通過(guò)寫(xiě)讀后感，可以深入挖掘作品的主題和內(nèi)涵，進(jìn)一步理解作者的用意。在寫(xiě)讀后感時(shí)可以適當(dāng)引用書(shū)中的語(yǔ)句和段落，加強(qiáng)表達(dá)的可信度和說(shuō)服力。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的讀后感范文，讓我們一起來(lái)欣賞書(shū)中的智慧和感悟。
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇一
在一個(gè)小島上，有四只烏龜。有一天，飛過(guò)一只松雞，烏龜非常喜歡它，并向松雞說(shuō)出了自己對(duì)松雞的喜愛(ài)。送機(jī)被深深的感動(dòng)了，就流了下來(lái)，可是松雞每到白天，就要飛走覓食，到了晚上才回來(lái)。烏龜想讓松雞一整天都陪著它們，一只聰明的烏龜想出了辦法，就是把松雞全身的羽毛都拔了，這樣他就飛不起來(lái)了。這些烏龜并不知道后面即將面臨著危機(jī)。松雞照辦了，忍著痛把全身的羽毛都拔了。過(guò)了幾天來(lái)了一只捕食的鼬鼠，因?yàn)樗呻u不能飛，所以成了鼬鼠的口中之食。烏龜這才意識(shí)到做錯(cuò)了。從這個(gè)故事，里我明白了：當(dāng)你舍棄你的長(zhǎng)處，輕信了目光短淺的朋友，你就把自己逼上了絕路。我以后絕對(duì)不能像故事里的松雞一樣舍棄了自己的長(zhǎng)處，最后的結(jié)果就是走上絕路。我要做一個(gè)聰明的人，對(duì)社會(huì)有用的人!。
我要記住這句話：當(dāng)你舍棄你的長(zhǎng)處，輕信了目光短淺的朋友，你就把自己逼上了絕路。
《一千里一夜》讀后感[400字]宋笑碩。
讀完了《一千里一夜》這本有趣的故事，我就感悟到了這每個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，在這三十四篇故事里，我最喜歡的股故事就是聰明的小姑娘。
再聰明的小姑娘里面，講了從前，有一個(gè)兄弟兩;哥哥富有卻十分奸滑，弟弟家貧窮卻忠厚老實(shí)。有一天，哥弟倆各自牽上騸馬和馬駒結(jié)伴而行。當(dāng)天夜里，窮弟弟的母馬生了頭小馬駒;馬駒子跟到騸馬旁邊。第二天早上，富哥哥硬說(shuō)是自己的騸馬生了馬駒?？墒球~馬怎么回升馬駒呢?兩人爭(zhēng)執(zhí)不下，于是就去見(jiàn)國(guó)王，之后，國(guó)王給他們兩人出了四道題，世界上什么東西最肥?什么東西最軟?什么最快最猛?什么最可愛(ài)?要他們?cè)谌熘畠?nèi)說(shuō)出這答案。富哥哥的答案是我們家的豬最肥;鴨絨被最軟;棕色公馬最猛;我的孫子最可愛(ài)。窮弟弟的答案是土地最肥;最軟的東西是手;最猛的是風(fēng);最可愛(ài)的是美夢(mèng)。最后窮弟弟贏了，國(guó)王就給他的努爾出了一個(gè)題，后來(lái)，她完成了，就把小馬駒就給了富弟弟，之后哪個(gè)服個(gè)個(gè)因?yàn)檫@件事情，一直被人取消沒(méi)有一個(gè)人接近他。
在這個(gè)事情我感悟到，了一個(gè)道理，這個(gè)道理告訴我們，別人的東西到你這來(lái)了，就要撿起來(lái)還給人家，因?yàn)檫@個(gè)東西不是我們的，我們就不要硬說(shuō)是自己的，如果他硬說(shuō)是自己的，我們就叫別人評(píng)理。
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇二
讀了杜牧的《山行》，我感動(dòng)與他對(duì)秋天的獨(dú)特的喜愛(ài)，受他的感染，我也對(duì)秋天有了一份的感情。雖然還沒(méi)有到晚秋，但此時(shí)的八月，正是桂花飄香的季節(jié)。
外婆家的院子里種著兩棵桂樹(shù)，還沒(méi)走進(jìn)院門(mén)，，桂花的香氣就撲鼻而來(lái)。
我走到桂樹(shù)下，踮起腳尖，聞了聞，已故濃郁的香甜就把我團(tuán)團(tuán)圍住。
兩株高矮不一的桂樹(shù)上開(kāi)滿了金燦燦的小花兒，他們緊緊依靠在一起坐在枝頭，一簇簇的。
他們的笑臉引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂，它們把花兒圍在中央，慶?；▋菏㈤_(kāi)的喜事。
看到這情景，我不禁和蜜蜂們一起翩翩地跳起舞來(lái)。
誰(shuí)說(shuō)“自古逢秋悲寂寥”，只要你是個(gè)細(xì)心發(fā)現(xiàn)者，你就會(huì)和杜牧一樣，愛(ài)上秋天。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇三
這個(gè)星期老師推薦讓我們看《中國(guó)古代神話》這本書(shū)。
這本書(shū)可有名啦！在圖書(shū)館能看到它的蹤影，在書(shū)店能看到它的足跡，在語(yǔ)文書(shū)里也能看到，什么？在語(yǔ)文書(shū)里？不要驚訝，他是小學(xué)生語(yǔ)文教材必讀叢書(shū)，“快樂(lè)讀書(shū)吧”推薦書(shū)目。
《中國(guó)古代神話》中有許許多多的故事。故事中的人物都為了自己和他人能夠過(guò)上更加幸福、美好的生活而不懈努力，神話產(chǎn)生在人們的認(rèn)識(shí)十分低下的原始時(shí)代。那時(shí)人們對(duì)很多自然現(xiàn)象都無(wú)法進(jìn)行科學(xué)的解釋，于是他們創(chuàng)造了神，然而生活在如此發(fā)達(dá)時(shí)代的我們，已經(jīng)知道了世界上是不存在神的。順其自然規(guī)律，改造世界，靠的是人類(lèi)自身的智慧和力量。所以我們要懂得珍惜我們所擁有的一切好好學(xué)習(xí)和生活，用自己勤勞的雙手。為社會(huì)發(fā)展添磚加瓦，同時(shí)我們也要向那些善良而無(wú)私的神話人物一樣為他人著想，盡力幫助他人共同創(chuàng)造美好未來(lái)。
其中我最喜歡的是大戰(zhàn)蚩尤的黃帝，他愛(ài)民如子，善良無(wú)私，當(dāng)蚩尤向他下戰(zhàn)書(shū)時(shí)，他為百姓著想，不愿打仗，勸說(shuō)蚩尤與自己和平相處，但蚩尤執(zhí)意與其一決高下，黃帝只好答應(yīng)親自出戰(zhàn)。從白天打到了黑夜，從人間打到了天庭。他們互不相讓，殺得天昏地暗。飛沙走石。結(jié)果，仁慈的黃帝打敗了蚩尤。
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇四
在眾多中國(guó)神話故事中，我最喜歡孔甲養(yǎng)龍，故事講的是孔甲有兩條龍。但養(yǎng)龍并不是一件容易的事，要專門(mén)的人喂龍。孔甲派人找了很長(zhǎng)時(shí)間，才找到龍術(shù)學(xué)的不精的劉累。
沒(méi)多久，劉累把雌龍養(yǎng)死了。他把死龍肉剁成肉醬，獻(xiàn)給孔甲，并聲稱是自己打到了野味。過(guò)幾天，孔甲想吃“野味”，劉累知道自己已經(jīng)無(wú)法隱瞞過(guò)錯(cuò)，便夜晚跑回老家。后來(lái)，孔甲又找了一個(gè)叫師門(mén)的養(yǎng)龍人。師門(mén)把龍養(yǎng)的好，孔甲很滿意，但他性格耿直，常常批駁孔甲養(yǎng)龍的事不懂裝懂。有一次，孔甲惹惱，下令殺師門(mén)?？准讚?dān)心他靈魂做崇，下令尸體放在野外。
孔甲還是遭到師門(mén)靈魂的報(bào)復(fù)，很快離奇而死。
孔甲身為一國(guó)之君，心胸狹窄，不懂尊師重道，任性妄為，視人命如草芥，師門(mén)批評(píng)他幾句，就被他殺了?？准鬃詈笫艿搅藨土P。
雖然神話故事有些東西不在現(xiàn)實(shí)生活中，但故事中蘊(yùn)含著中華民族的偉大創(chuàng)造精神和有教育感的道理，一直在我們的血液里歡快地流淌著。
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇五
中國(guó)，一個(gè)有著五千年歷史文化的古老國(guó)度，在如河的歲月中，涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國(guó)人士，他們的愛(ài)國(guó)事跡讓我們深深感動(dòng)。
我曾看過(guò)一篇文章—《詹天佑》，讀后心中有一種難以言表達(dá)的激動(dòng)。文章主要講：詹天佑不拍帝國(guó)主義的嘲笑與要挾，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，白天他攀山越嶺，探測(cè)線路，晚上在油燈下繪圖、計(jì)算。創(chuàng)造性地開(kāi)條隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路，成功修筑京張鐵路的事。
是您，面對(duì)譏諷與嘲笑，毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);是您;克服重重困難，修筑了第一條由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路;是您，用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱;是您，用智慧捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。窗戶上，還映著您伏案設(shè)計(jì)的身影，八達(dá)嶺還留著您串串深深的腳印。您是中國(guó)的驕傲，讓我們深情呼喚您—詹天佑。
祖國(guó)的山河無(wú)限壯麗，愛(ài)國(guó)豪情在我們的心中如彩虹般絢麗，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……。
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇六
《中國(guó)神話故事》是一本很精彩，很好看的故事書(shū)。其中，給我印象最深的是第54頁(yè)《百鳥(niǎo)朝鳳》的故事。
這本書(shū)寫(xiě)了鳳凰的經(jīng)歷。鳳凰以前是一只很不起眼的小鳥(niǎo)，羽毛很平常，但是，它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它把別的鳥(niǎo)扔掉的果實(shí)都撿起來(lái)，存儲(chǔ)在樹(shù)洞里。有一年，森林大旱，鳥(niǎo)兒都找不到食物，被餓的頭昏眼花，鳳凰連忙把自己多年存儲(chǔ)的食物拿出來(lái)，和大家一起分享，災(zāi)害過(guò)去了，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥(niǎo)兒們都選出自己身上最漂亮的一根羽毛，獻(xiàn)給鳳凰，所以鳳凰才有這身美麗的羽毛。
我通過(guò)這個(gè)告訴知道了，懷有一顆善良的心去幫助別人會(huì)快樂(lè)，還會(huì)得到大家的尊敬和景仰。
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇七
今天，老師給我們講了《春蠶》這一課，我的心情久久不能平靜。
本文作者－－巴金利用小時(shí)候母親養(yǎng)蠶的事情寫(xiě)了一篇文章，這篇文章不過(guò)近千字，卻令在座的每一位同學(xué)感慨萬(wàn)千。
首先要學(xué)習(xí)好。因?yàn)樵诟改傅难劾?，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先地排在最前面。
其次是身體好。因?yàn)槊恳粋€(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子平平安安、健健康康。
我們只要做到上面兩點(diǎn)就夠了。但有些人卻絲毫不關(guān)心父母的安危。這正是證明了這句話：“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬(wàn)里兒不愁。”
所有的話化成一句話：“媽媽，您辛苦了！”
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇八
帕斯卡爾有一句名言，“人只不過(guò)是一根葦草?！边@句話冷酷而精準(zhǔn)的表達(dá)出人類(lèi)本身在茫茫宇宙中的微不足道；他還告訴我們，“人的全部尊嚴(yán)就在于思考?！闭軐W(xué)家們窮盡畢生，試圖讓我們接受這樣一個(gè)結(jié)論，“思考是人類(lèi)與其它東西根本的區(qū)別?！?/p>
可是思考本身是痛苦的，特別是在人類(lèi)形成群居習(xí)慣以后。
思考是一種“分辨”，是一種“明白”，是那轉(zhuǎn)瞬不見(jiàn)的“靈光一閃”……歸根到底，思考總是源于疑問(wèn)，疑問(wèn)源于不認(rèn)可，而不認(rèn)可在某種意義上即是“異類(lèi)”。
我看過(guò)很多的解析，前人們都告訴我，（《我們》《1984》《美麗新世界》）這三本書(shū)的作者是努力通過(guò)自己的筆觸告訴我們這個(gè)世界從來(lái)不存在“天堂”，不存在“伊甸樂(lè)園”。樂(lè)園是無(wú)法打造的，“集體制度”不行，“計(jì)劃制度”也不行，寄托于用看似“完全公平”的社會(huì)制度打造人類(lèi)的天堂，這樣的“烏托邦”是水中鏡，霧中花，是絢爛泡沫中的氣泡。
拋開(kāi)書(shū)中濃重的意識(shí)形態(tài)不言，我在這三部書(shū)里只讀到了“孤獨(dú)”，這種孤獨(dú)，源自思考，源自不同。
在《我們》里，“我”原本是大一統(tǒng)帝國(guó)里滿足而且有地位的設(shè)計(jì)師，“我”信仰著施恩主，活在“我們”當(dāng)中，以成為統(tǒng)一的“編號(hào)”感動(dòng)無(wú)比光榮。可是當(dāng)“我”學(xué)會(huì)愛(ài)情，被另一個(gè)編號(hào)喚醒沉睡在基因當(dāng)中數(shù)百年的“靈魂”時(shí)，“我”陷入了一種不可名狀的狂熱當(dāng)中，陷入脆弱的患得患失當(dāng)中，陷入孤獨(dú)的反抗的當(dāng)中……從“我”長(zhǎng)出靈魂，從“我們”當(dāng)中脫離出來(lái)以后，“我”的生活變得亂七八糟，害怕于自己不一樣的想法，惶恐著無(wú)所不知的護(hù)衛(wèi)……“我們”之所以成為“我們”，是因?yàn)槲覀兌际且粯拥拇嬖?，“我們”就是一個(gè)人。當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)自己與“我們”的差別時(shí)，就像一只手的第六根手指，多余而且丑陋，對(duì)于別人每一個(gè)不經(jīng)意的眼神都表現(xiàn)得無(wú)比在意。
最開(kāi)始人類(lèi)的祖先為了應(yīng)對(duì)野獸的威脅而聚合起來(lái)，共同生活，集體勞作。后來(lái)在發(fā)現(xiàn)所有人集合起來(lái)以后不僅安全性得到了提高，勞作的效率也得到了巨大的提升……久而久之人類(lèi)養(yǎng)成了群居的生存，再是群居的生活。明明每一個(gè)個(gè)人最開(kāi)始的群居是為了安全，為了個(gè)人得到更多發(fā)展機(jī)會(huì)。為了上述的目的的達(dá)成，個(gè)人有必要為集體做出一些犧牲，可是在群居的習(xí)性發(fā)展成為統(tǒng)治的未來(lái)，當(dāng)國(guó)家機(jī)器的出現(xiàn)，當(dāng)每個(gè)生活在集體中的個(gè)人不得不為了統(tǒng)治的穩(wěn)定而不斷做出讓步，受到越來(lái)越多的拘束以后，甚至因?yàn)閭€(gè)人的“異類(lèi)”思想影響了集體所謂的“統(tǒng)一”而被剝奪發(fā)展甚至生存的權(quán)利時(shí)，那個(gè)時(shí)候，得失到底該如何衡量?！拔摇辈恢溃瑴厮诡D不知道，赫爾赫茲不知道，約翰不知道。
在所有故事的最后都是兔死狐悲的不幸，失去靈魂的“我”，重新變回了“我們”；被思想改造的溫斯頓最終成為了“思想純潔者”；企圖隱居的約翰在全世界的關(guān)注下懸梁自盡。
在集體里面，越是過(guò)多的思考，越是發(fā)現(xiàn)自己的不同，越是痛苦。所以，“異類(lèi)”是痛苦的?！爱愵?lèi)”們往往得不到“集體”的認(rèn)可，當(dāng)他們被自覺(jué)或者不自覺(jué)的排斥，來(lái)自基因中對(duì)集體的依賴讓他們變得惶惶不可終日。要么屈服大眾，要么驅(qū)逐自我。
在一個(gè)愚昧的時(shí)代里，思考是一種“異類(lèi)”。
在一個(gè)充滿錯(cuò)誤的時(shí)代里，修改錯(cuò)誤是一種“背叛”。
思考的'痛苦，蘇格拉底知道，布魯諾知道，哥白尼知道，伽利略知道，馬克思知道……。
可是我寧愿痛苦，因?yàn)樗伎际敲總€(gè)人天賦的權(quán)利。
寧可自己痛苦的清醒著，也不愿平安的愚昧著。
肉體可以被同化，靈魂的獨(dú)立卻永遠(yuǎn)不能被剝奪。
這個(gè)道理畢勒克知道，魯迅先生知道。
我寧愿像那個(gè)野蠻人約翰，挑釁一般回答全世界，“我不想要舒適！我想要上帝，我想要貧窮，我想要真正的危險(xiǎn)、自由和善！我想要罪惡！”沒(méi)錯(cuò)，如果用獨(dú)立的靈魂去換取無(wú)病無(wú)災(zāi)，換取舒適生活，換取青春永駐，我寧愿不知好歹的選擇“我渴望受苦的權(quán)利！”
日漸衰老、丑陋、陽(yáng)痿、生梅毒患癌癥得傷寒，過(guò)一種食不果腹、凄凄慘慘、永遠(yuǎn)不知道明天將發(fā)生什么的惴惴不安的生活，還有被各種難以言說(shuō)的痛苦折磨。是的，“我渴望這一切！”約翰成為一個(gè)孤獨(dú)的斗士，哪怕只是蚍蜉撼樹(shù)，也始終信仰著自己的獨(dú)立靈魂，走到生命的盡頭。
所以我寧可選擇像一個(gè)朝圣者，五步一拜，十步一跪，無(wú)謂饑餓疾病、寒冷苦累，朝著自由思考的圣地前進(jìn)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇九
一個(gè)人應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，在他臨死的時(shí)候，就可以說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最美麗的事業(yè)——為人類(lèi)的'解放而斗爭(zhēng)?！北栍龅搅嗽S多挫折，幾次都險(xiǎn)些喪命，可他對(duì)之毫無(wú)所懼，仍在身體欠佳的時(shí)候，繼續(xù)著常人難以想象的工作，這不是他不在乎生命，而是他在乎超乎生命之外的人生價(jià)值。他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折，在病魔纏身時(shí)繼續(xù)工作，是為了抓緊時(shí)間工作，不想時(shí)間從身邊溜走。
疾病、挫折不是我們必須的，而保爾的精神和毅力卻是我們必需的動(dòng)力和人生的支點(diǎn)。在困難面前，我們不要畏懼，我們應(yīng)該抬起頭對(duì)困難說(shuō)永不言棄，去戰(zhàn)勝困難，所以說(shuō)能否生活在優(yōu)越的環(huán)境中，是不能由你左右的，你難以改變的是你自己，如果你自己都無(wú)法改變，那么迎接你的只有失敗。在困難和磨練中我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，磨練不是必須的，但那困難、磨練后的精神卻是人生中的一筆財(cái)富，我們要勇于面對(duì)各種磨練，在風(fēng)雨的洗禮之后，挺起不屈的脊梁。
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇十
前幾天，我把《中國(guó)神話故事》讀完了。這本書(shū)不僅講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)離奇的神話故事，還告訴我們一些耐人尋味的道理，我非常喜歡這本書(shū)。
比如說(shuō)“夸父追日”中夸父的勇敢精神值得我們學(xué)習(xí)。還有十二生肖里的小老鼠，它很機(jī)靈，竟然跳上了牛背，得了第一名。
這些故事都非常有趣，我很喜歡這本書(shū)。
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇十一
中國(guó)古代故事有著它獨(dú)特的魅力，許多神話故事在民間代代流傳，一些神話還衍化出典故和熟語(yǔ)被賦予了更多強(qiáng)大的生命力。
其中，女?huà)z造人和補(bǔ)天的故事是中國(guó)神話故事中的經(jīng)典，女?huà)z用泥土做成泥娃娃，并賦予其生命，從此創(chuàng)造了人類(lèi)，人們世世代代繁衍生息，過(guò)著幸福的生活，然而，好景不長(zhǎng)，有一年顓頊和共工忽然打起仗來(lái)，共公把撐天的柱子一-不周山撞倒了，天塌下半邊來(lái)，人類(lèi)深受其害，女?huà)z為了解救人類(lèi)，決定練石補(bǔ)天，再用烏龜?shù)乃臈l腿頂住蒼天，然后又殺黑龍嚇獸，最后在燒蘆葦堵地縫，經(jīng)過(guò)多次努力，女?huà)z終于補(bǔ)好了天，天地間又恢復(fù)了平靜，一切生物又都蓬勃發(fā)展起來(lái)。
《中國(guó)古代神話》中有許多這樣的故事，故事中的許多形象都為了自己和他人能夠過(guò)上更加幸福、美好的生活而不懈努力。
我的推薦理由是《中國(guó)古代神話》中的故事雖篇幅短小精悍，但非常生動(dòng)，通過(guò)閱讀這些故事，我們能從中領(lǐng)悟到一些人生的道理，并從成中學(xué)到百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，仁善寬容的處事態(tài)度，不畏權(quán)勢(shì)的優(yōu)秀品質(zhì)，享受古代人民留給我們的精神財(cái)富。
雖然這些神話故事距離我們已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)，但故事中所蘊(yùn)含的中國(guó)民族的偉大創(chuàng)造精神，依然在我們的血液里流淌著。
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇十二
龍王生了九個(gè)兒子，長(zhǎng)大以后一個(gè)個(gè)生得模樣各異，稟性不同。
龍王見(jiàn)兒子大了，整日游手好閑也不是辦法，就想給他們每人分派一個(gè)職務(wù)。但是他并不清楚每個(gè)孩子都適合什么樣的工作，于是他決定暗中考察，根據(jù)他們的性情、能力做出合適的安排。龍王喬裝成一貧苦老人的模樣，進(jìn)行私訪。
龍王出了官，首先到長(zhǎng)子赫質(zhì)的居處。他悄悄溜進(jìn)院子，見(jiàn)顢質(zhì)獨(dú)自一人，頂著一塊巨石在練力氣，雖然汗流浹背，但仍練功不止。龍王看了，心想這孩子倒能負(fù)重耐勞，心里挺高興，隨即走出院子。
龍王接著來(lái)到次子螭吻的家，還未進(jìn)門(mén)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)螭吻站在房頂上東張西望，俯瞰四周。龍王心想，原來(lái)這孩子喜歡登高望遠(yuǎn)。
子是回身去三子蒲牢的家。哪知行至半途，就聽(tīng)見(jiàn)蒲牢吼吼的聲音。龍王心想他的聲音洪亮，遠(yuǎn)傳四方，要給他一個(gè)合適的差使才好。
龍王轉(zhuǎn)身走向四子狴犴的家，還未進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)狴犴在高談闊論，無(wú)人敢駁。龍王想此子形貌威武，又喜歡議論，心中已經(jīng)想好如何安排他的工作了。
接著，龍王向五子饕餮家走去，一路上看見(jiàn)不少人肩挑各種食物匆匆趕路，龍王一問(wèn)，都是送到饕餮家里的，就知道這個(gè)孩子特別喜歡吃，貪食成性，將來(lái)應(yīng)該安排一個(gè)與飲食有關(guān)的職務(wù)。
他又掉頭去看六子趴夏，剛走到趴夏家前的河邊，只見(jiàn)趴夏在河中嬉戲，噴水成霧，掀波翻浪。龍王見(jiàn)他喜水，心中也作好了打算。
然后龍王向七子睚眥家走去，離他家還有十里路，四周已經(jīng)看不見(jiàn)一戶人家，靜悄悄地連落葉的聲音都聽(tīng)得到。偶然碰到一個(gè)行人，神色十分慌張，匆匆忙忙地走過(guò)，龍王攔住一問(wèn)，那人說(shuō)：“龍王七王子的殺氣太重，誰(shuí)也不敢靠近，我勸你也不要往前走了，趕緊躲遠(yuǎn)點(diǎn)吧!”
龍王聽(tīng)了心中也有了打算。此時(shí)他想起八子狻狁，雖然相貌猙獰，但性情和順，與七子大不相同。
最后，龍王去看幼子椒圖。只見(jiàn)椒圖家四面圍墻高筑，老遠(yuǎn)就立著告示牌，不許閑人走近。知道這個(gè)兒子性格孤寂，暗中想好如何安排。
龍王弄清九個(gè)兒子的品性后，回到龍官，傳九個(gè)孩子前來(lái)。
龍王下旨說(shuō)：“你們都已長(zhǎng)大成人，我今分派職司：焱質(zhì)沉毅，性喜負(fù)重，今后專馱天下石碑;螭吻性喜登高望遠(yuǎn)，今后在殿廟屋脊上兩頭看守;蒲牢聲音洪亮，可作鐘上之紐;狴犴容貌威武，性喜議論，擔(dān)當(dāng)獄門(mén)裝飾;饕餮貪食成性，可作食鼎圖飾，常沾油水;趴夏性好嬉水，今后專在橋欄上駐守;睚眥殺氣重，專門(mén)看守刀劍之類(lèi)的兵器;狻狁性情溫順，專司看守香爐和在佛座下侍候;椒圖不喜閑人，最合把守官殿、廟宇?！?/p>
從此，龍王的九個(gè)兒子就一直擔(dān)當(dāng)上述職務(wù)。人間所見(jiàn)到的石碑下的大龜其實(shí)不是龜，是龍長(zhǎng)子最顧。屋脊上的龍，是龍的次子螭吻。古鐘上的獸紐是龍三子蒲牢。監(jiān)獄門(mén)上的裝飾是龍四子狴犴。古鼎上的圖形是龍五子饕餮。古橋欄上的石獅子是龍六子趴夏。刀劍上的圖形是龍七子睚眥。香爐上和佛座下的異獸是龍八子狻狁。宮殿、廟宇大門(mén)上銜環(huán)的獸，就是龍九子椒圖。
民間所謂“龍生九子，子子不同”，指的就是這件事。
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇十三
我是中國(guó)人！這是一句多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，但它卻包含了多少華夏兒女的驕傲與自豪！祖國(guó)的成就太偉大了！
‘’神六’’飛天，青藏鐵路……每當(dāng)聽(tīng)到這些熟悉的名字，我們是多么興奮呀！我們中國(guó)人實(shí)在太偉大了僅用了幾十年的時(shí)間就從一個(gè)一窮二白的弱國(guó)變成了世界上數(shù)一數(shù)二的大國(guó)。有太多的成就都是用幾十年的時(shí)間趕上了歐美強(qiáng)國(guó)七八十年甚至上百年的水平。深圳就是最好的例子。時(shí)間回到上世紀(jì)70年代末，鄧爺爺同志來(lái)到了深圳――一個(gè)人均收入不足一人民幣的小漁村。可到了上世紀(jì)90年代小平同志再次來(lái)訪時(shí)這里已變成了一個(gè)繁榮的現(xiàn)代化都市！
祖國(guó)真的強(qiáng)大了！崛起了！我是一個(gè)自豪的中國(guó)人！一個(gè)十三億中國(guó)人中的一員！所有的中國(guó)人都是一個(gè)奇跡，他們用那智慧的雙手，撐起了這只東方巨龍！
讀完這本書(shū)，使我想起了我的家鄉(xiāng)甌北的成長(zhǎng)。在改革開(kāi)放前這里都還是一個(gè)落后的小鎮(zhèn)，每家每戶都過(guò)著貧窮的日子，房子都還是一兩層的小平房，電視電腦這些現(xiàn)代化工具全都沒(méi)有，有收音機(jī)的人家都還很少，燈全都是煤油燈，一家人全部年收入也不過(guò)幾十塊錢(qián)。到了上世紀(jì)80年代生活雖有所改善，但還是很貧窮，跟現(xiàn)在人比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別！那時(shí)侯有錢(qián)人家也只是住兩三層磚瓦房，看得也只是黑白電視。過(guò)了新世紀(jì)人民的生活才有了質(zhì)的飛躍，年均收入幾萬(wàn)根本沒(méi)問(wèn)題，電腦。4.手機(jī)，這些現(xiàn)代化用具，都已進(jìn)入了尋常百姓家里，整個(gè)甌北都富了起來(lái)！
祖國(guó)，你是一位屹立在東方的巨人，所有的中國(guó)人都是應(yīng)該驕傲與自豪的，因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人。
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇十四
《飄》，是我最喜愛(ài)的書(shū)。喜歡斯佳麗的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，喜歡瑞特的機(jī)智果斷，喜歡玫蘭妮的外柔內(nèi)剛。
對(duì)于斯佳麗這個(gè)人物，我的感覺(jué)是矛盾的，是討厭卻又不得不敬佩她。她是個(gè)非常有個(gè)性的人物，她一生中愛(ài)了兩個(gè)男人，而她卻沒(méi)一個(gè)是了解的。如果她了解阿希禮，那她就不會(huì)愛(ài)他;如果她了解瑞特，那她就不會(huì)失去他。她一直以來(lái)是辜負(fù)瑞特的，她只是不停追尋著自己夢(mèng)中的王子——阿希禮。她只是把自己愛(ài)的特點(diǎn)認(rèn)為阿希禮有，她只是做了一件華麗的衣服，讓阿希禮穿上，而后愛(ài)上他。而事實(shí)是，她愛(ài)的只是那件衣服。
對(duì)于她，我是不得不佩服的，佩服她的堅(jiān)強(qiáng)，佩服她對(duì)土地的執(zhí)著，佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活，佩服她能不顧社會(huì)上的言論而開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。她生命有幾個(gè)靈魂，一個(gè)是她的母親。他的母親是一位非常能干、溫柔的典型貴夫人，是她最敬佩的人?？墒?，母親為了救人而被傳染傷寒，去世了。另一個(gè)，是她十幾年來(lái)最?lèi)?ài)的人——阿希禮。她能在逆境中站起來(lái)，有很大一部分原因就是阿希禮。她對(duì)阿希禮是異常執(zhí)著的。還有一個(gè)，就是玫蘭妮。在一起奮斗的十幾年里，玫蘭妮已經(jīng)成為她生命中不可缺少的一部分了。
我覺(jué)得斯佳麗就像個(gè)小孩子一樣，對(duì)自己想要的東西異常執(zhí)著，而對(duì)自己所擁有的東西卻不屑一顧。一面在拼命讓自己幸福，一面又不斷地把幸福推離，把愛(ài)人推向深淵。
斯佳麗愛(ài)的是阿希禮，可是，阿希禮卻不要她。就像瑞特說(shuō)的，阿希禮是個(gè)君子，只是生在了一個(gè)和他格格不入的時(shí)代。他還是用舊世界的游戲規(guī)則生活，只會(huì)撞得一鼻子灰。斯佳麗不了解阿希禮，所以她愛(ài)他，想盡一切辦法得到他，而當(dāng)她認(rèn)清他時(shí)，她再也不愛(ài)他了。
斯佳麗是個(gè)矛盾體，可又有誰(shuí)不是矛盾體呢?她在生命的道路上一路走來(lái)，當(dāng)她面對(duì)困難時(shí)，她選擇迎接，當(dāng)她面對(duì)責(zé)任時(shí)，她選擇擔(dān)負(fù)，可當(dāng)她面對(duì)愛(ài)的抉擇是，起初，他選擇蒙蔽自己，當(dāng)她終于認(rèn)清，要面對(duì)時(shí)，卻已為時(shí)已晚。而她，在無(wú)能為力時(shí)，就會(huì)告訴自己，明天是新的一天，明天一切都會(huì)好了，tomorrowisanotherday。她在整個(gè)故事中，都是個(gè)充滿生氣、充滿斗志的人。我最欣賞的，便是她的這句“tomorrowisanotherday.”。永遠(yuǎn)充滿了希望，充滿斗志，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不會(huì)絕望。這份精神，是最值得我學(xué)習(xí)的。所以，每當(dāng)我遇到困難、心情不佳時(shí)，我便會(huì)告訴自己：“tomorrowisanotherday.”。
書(shū)中另一個(gè)使我十分佩服的女性，便是玫蘭妮。她是個(gè)外柔內(nèi)剛的女性，她幾乎擁有了女性所能擁有的一切美德。正如瑞特說(shuō)的，她是他所見(jiàn)過(guò)的少數(shù)貴夫人中的一個(gè)。她是堅(jiān)強(qiáng)的，她是愛(ài)國(guó)的，她用她的心愛(ài)身邊所有的人。當(dāng)她丈夫打仗時(shí)，她在后方默默守侯，做她力所能及的事，當(dāng)北佬打進(jìn)城而她又快要臨盆時(shí)，她依然鎮(zhèn)定，當(dāng)她身體虛弱而沒(méi)人下地干活快要沒(méi)飯吃時(shí)，她和斯佳麗一樣，放下過(guò)去所受的教育和優(yōu)越感，拖著虛弱的身體下地干活，當(dāng)她看到斯佳麗殺了一個(gè)北佬時(shí)，她沒(méi)有驚慌失措，而是幫著掩埋尸體，搜查錢(qián)財(cái)，擦拭血跡，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束，她痛恨的北佬士兵來(lái)到她門(mén)前要求照顧而她們自己也沒(méi)有過(guò)多糧食時(shí)，她還是盡她所能地幫助他們，因?yàn)樗Ｍ谶h(yuǎn)方也有一個(gè)好心的北佬女人給她正在回家的丈夫一口飯吃。
如此一位堅(jiān)強(qiáng)的女性，卻又是如此的溫柔善良和善解人意。她執(zhí)著地相信斯佳麗和阿希禮，即使有人親眼看見(jiàn)他們摟在一起，也執(zhí)著地相信他們，保護(hù)斯佳麗。她明知自己的身體無(wú)法再承受生育的痛苦，卻執(zhí)著地要再為阿希禮生個(gè)孩子，最終離開(kāi)了她愛(ài)了一輩子的親人們。
真的是太偉大了，看著玫蘭妮，使我想到許許多多的中國(guó)古代女性，她們也是如此的善良，任勞任怨，相夫教子，然后默默無(wú)名地老去、死去。
整部書(shū)中，我最為喜歡的人物就是瑞特。他勇敢、執(zhí)著，他能那么深地愛(ài)著斯佳麗十幾年不變。他想保護(hù)斯佳麗，寵愛(ài)斯佳麗，照料斯佳麗，讓她事事稱心，而斯佳麗卻拒絕了。他說(shuō)過(guò)，再永恒的愛(ài)也會(huì)有磨光的時(shí)候，而他的愛(ài)，是被斯佳麗，被阿希禮，被斯佳麗愚蠢的固執(zhí)磨光的。他的心，死了。當(dāng)他女兒離開(kāi)他時(shí)，他的心，再也回不來(lái)了。他說(shuō)過(guò)，他從來(lái)沒(méi)有那個(gè)耐心把剪碎的褲子縫好，再告訴自己這就和新的一樣，自欺欺人罷了。碎了就是碎了，再也回不去了，即使修好，上面仍然留有裂縫，再也不是原來(lái)那條了。
瑞特是個(gè)復(fù)雜的人，他有良好的家世，但卻仍和舊時(shí)代格格不入，他有銳利的眼睛，可以在亂世找到自己的處身之道，他對(duì)國(guó)家有熱情，即使他明知必?cái)o(wú)疑，卻仍在最后關(guān)頭入了軍。他愛(ài)斯佳麗，但他更了解斯佳麗，所以他從不說(shuō)，只是通過(guò)行動(dòng)表達(dá)，而斯佳麗卻從來(lái)不想去了解他。最后，他絕望了，一次又一次的失望使他再也沒(méi)有勇氣再去嘗試，他累了。
《飄》絕對(duì)是部值得再三品味的好書(shū)，文字優(yōu)美，情節(jié)跌蕩起伏、扣人心弦，雖然其中由于作者的主觀因素，對(duì)于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)并不客觀和全面，但以文學(xué)角度來(lái)說(shuō)，這絕對(duì)是一部絕世佳作，值得一看。
關(guān)閉作文頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇十五
今天，學(xué)了《將相和》，它是由三個(gè)小故事組成的故事，每個(gè)故事都給人不一樣的感受！我感受最深的是《完璧歸趙》！
《完璧歸趙》是講述了一次秦王知道了趙國(guó)有個(gè)無(wú)價(jià)之寶，就寫(xiě)信說(shuō)用15座城池?fù)Q和氏璧！所有的人都知道，秦國(guó)是最不講信用的。這時(shí)候藺相如說(shuō)，他愿意曲秦國(guó)，還一定把和氏璧送回來(lái)！
到了秦國(guó)的宮殿，秦王看見(jiàn)和氏璧，對(duì)15座城池絕口不提，這時(shí)，藺相如說(shuō)：“和氏璧有點(diǎn)小問(wèn)題，讓我指給您看。”藺相如得到和氏璧就說(shuō)：“我看陛下并不想交換15座城池?！蹦悴唤o我，我就和和氏璧死在這里。秦王怕他真的把和氏璧弄壞，就送他走了。
讓我知道了，遇到問(wèn)題不要退縮，要用打敗困難。獲得的知識(shí)就更多??！
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇十六
聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)《綠野仙蹤》很值得我們讀，我就叫媽媽給我買(mǎi)一本，看起來(lái)很不錯(cuò)。
事情是這樣的：有一個(gè)小女孩和小狗被一陣風(fēng)吹到了別的國(guó)家，她十分想念自己的親人。于是，她找呀找，沒(méi)有找到親人，但是在第三天的時(shí)候她找到了稻草人、鐵皮人和膽小的獅子她們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，克服了重重困難，最終打敗了強(qiáng)大的惡女巫。奧芝麻實(shí)現(xiàn)了她們的愿望：稻草人得到了大腦，鐵皮人得到了一顆心，膽小的獅子也得到了勇氣，做了百獸之王，打倒了可怕的怪獸，把小女孩安全地送回家，她和家人團(tuán)聚了。
我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，今后不管有什么困難，只要我們團(tuán)結(jié)，就可以化險(xiǎn)為夷，只要團(tuán)結(jié)就沒(méi)有做不了的事情。
三年級(jí)讀后感讀中國(guó)神話故事有感篇十七
《中國(guó)古代神話故事》本書(shū)是一本課外讀物，根據(jù)內(nèi)容提出探索性問(wèn)題，"讀"與"思"相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生的思考力。下面是本站小編為大家整理的《中國(guó)古代神話故事》讀后感一年級(jí)。
作文。
知道嗎，這幾天，我獨(dú)立一本書(shū)，不知道你有沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)《中國(guó)古代神話故事》。怎么樣?看過(guò)嗎?我可是很喜歡的哦!獨(dú)立一邊又一遍，直到讀懂為止。這本書(shū)中的語(yǔ)言都是以前古代的時(shí)候的人們讀的。不過(guò)還好，編輯社的叔叔阿姨們把我們看不懂的文字，翻譯成方便我們閱讀的文字。這樣才好讓我勉強(qiáng)看懂。
對(duì)堅(jiān)持不懈，總能看懂!這一點(diǎn)我從《大禹治水》這個(gè)故事中也了解到了。傳說(shuō)在很久很久以前，黃河流域經(jīng)常發(fā)生水災(zāi)。大禹為了老百姓的生活，一直離家在外治水，有三次經(jīng)過(guò)家門(mén)，卻一次都沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。那是因?yàn)樗绻M(jìn)了家門(mén)就肯定會(huì)舍不得出來(lái)，而且，還有成千上萬(wàn)的老百姓要“救”呢!大禹他是多么的堅(jiān)持不懈。
《女?huà)z補(bǔ)天》講了：古時(shí)候天上出現(xiàn)了一個(gè)黑黑的大窟窿，大地上的人們生活在水深火熱中。為了拯救受苦的人們，女?huà)z冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻去采集五彩石補(bǔ)天。她不怕困難，甘于奉獻(xiàn)的精神和勇敢、善良的皮質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
看吧，古時(shí)候的人們是多么的偉大，難道我就不能和他們一樣成為偉大的英雄嗎?不會(huì)的，只要努力，堅(jiān)持不懈，冤枉就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，變得再也不是令人期待的愿望了!
最近，我迷上了中國(guó)古代的神話故事，其中最令我著迷的有一篇，那就是著名的四大愛(ài)情故事之一——《白蛇傳》。下面就讓我來(lái)分析一下這部傳說(shuō)的人物色彩吧。
故事的女一號(hào)叫白素貞，又稱白娘子，是一條蛇精。這你可別誤會(huì)，她雖是蛇精，卻不像葫蘆娃里的蛇精，是個(gè)壞人。白娘子可不像她，白娘子十個(gè)好人，而且知恩圖報(bào)。為了報(bào)答前世書(shū)生許仙的救命之恩，特修行一千年華為人形，并不怕困難地找到許仙報(bào)恩。這不禁讓我非常佩服她有的一顆圖報(bào)的心。這里面的反面角色是金山寺的老法海，此人古板枯燥，因?yàn)榉饨孕盘^(guò)而迷失了心智，不分妖的好壞、法海認(rèn)為，只要是妖，就注定是沒(méi)有感情的，是要被消滅的。于是，法海就使用了種種手段想讓許仙和白娘子分開(kāi)。我看到這里，就不禁想質(zhì)問(wèn)一下法海，為什么世間的人和妖就一定不會(huì)有感情了呢?但最后，許仙和白素貞還是在一起了，許仙也被她的真情給打動(dòng)了。真是一個(gè)完美的結(jié)局。
這個(gè)傳說(shuō)給我了一個(gè)深刻的道理：做事時(shí)不能總是那么死板，要先判斷好事情是對(duì)是錯(cuò)，不能因事情中因素的本身而就去判斷去解決。所以，我們一定不能像文中的法海一樣去看人、看事。凡是一定要反復(fù)思考再去寫(xiě)結(jié)論。
在我很小的時(shí)候，奶奶就經(jīng)常給我講“嫦娥奔月”的故事。因此，我從小就喜歡看月亮。
每到中秋節(jié)，我們?nèi)胰司蜁?huì)圍在院子里賞月。通常都是我一個(gè)人早早的跑到院子里，盼著，等著月亮出來(lái)。
圓圓的月亮掛在夜空中，就像一顆寶石鑲在黑色的幕布上。每到這時(shí)，我就會(huì)想起奶奶講的“嫦娥奔月”的故事：在月亮上有一所漂亮的用玉砌成的宮殿——廣寒宮，宮殿里住著一位美麗的嫦娥仙子，有一只可愛(ài)有靈性的玉兔，還有飄香的桂樹(shù)。于是，到月亮上看看那位美麗的仙子就成了我的夢(mèng)想。
10月24日，在這個(gè)令人驚喜的日子里，我國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星，這個(gè)衛(wèi)星成功發(fā)射終于實(shí)現(xiàn)了我們中華民族幾千年來(lái)的奔月夢(mèng)想，這，是我們中華民族的驕傲，也充分顯示了我國(guó)的繁榮與富強(qiáng)。
衛(wèi)星拍下的照片告訴我們，月亮上并沒(méi)有漂亮的宮殿和美麗的仙子，而是只有巨石嶙峋的荒原和聳立的高山，有很多對(duì)科學(xué)發(fā)展有價(jià)值的元素。通過(guò)人類(lèi)的不斷努力和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們可以進(jìn)一步開(kāi)發(fā)月球，使它為人類(lèi)造福。據(jù)說(shuō)，我們將來(lái)可以到月亮上旅游，甚至還可以住到月球上呢!
現(xiàn)在，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)到月球上和嫦娥“做伴兒”，為國(guó)家的奔月事業(yè)做貢獻(xiàn)!
我用這個(gè)暑假的部分時(shí)間，閱讀了這本《中國(guó)神話故事》。
這是一本好書(shū)，這本書(shū)中不僅有各種各樣的神話，還有一些歷史故事和民間傳說(shuō)。這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)天地宇宙、人類(lèi)起源、自然萬(wàn)物、生命探索、部族戰(zhàn)爭(zhēng)、勞動(dòng)生活等不同方面的故事，頌揚(yáng)了真善美，鞭撻了假惡丑，謳歌了善良、勤勞、智慧、勇敢、忠誠(chéng)、頑強(qiáng)等崇高的品德，值得我們到書(shū)中去細(xì)細(xì)口味，學(xué)習(xí)這些值得我們學(xué)習(xí)的精神。這本書(shū)不僅教會(huì)了我們很多道理，還用上了許多優(yōu)美的好詞、好句、好段，對(duì)于有難度的詞語(yǔ)加以注釋，對(duì)于精彩的語(yǔ)句配以精準(zhǔn)到位的批注以及評(píng)點(diǎn)，幫助讀者無(wú)障礙的閱讀。給我?guī)?lái)了美好的閱讀體驗(yàn)。我非常喜歡這本書(shū)。教授楊合鳴對(duì)這本書(shū)進(jìn)行了高度的評(píng)價(jià)：翻開(kāi)此書(shū)，如同進(jìn)入金谷之園，繁花似錦，美不勝收。閱讀此書(shū)即可了解中外燦爛的文化，又可怡情。
勵(lì)志。
得到美的藝術(shù)享受。
不知不覺(jué)，寒假已經(jīng)過(guò)去了一半，在剩下的時(shí)間里，我一定要多讀點(diǎn)好書(shū)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
我想把這本書(shū)推薦給大家。
暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《中國(guó)神話故事》，里面記載了二十個(gè)中國(guó)古代神話，寫(xiě)的都是中國(guó)以前的神話故事。令我印象深刻的是《哪吒太子》這一篇。
哪吒太子是托塔天王李靖的小兒子，母親生下他們兄弟三人，大的叫金吒，二兒子叫木吒，三兒子左腳掌上有個(gè)“哪”字，右腳心上有個(gè)“吒”字，于是父親就給他起名叫“哪吒”。
其實(shí)，哪吒是玉皇大帝駕下的大羅仙，因?yàn)槭篱g妖魔太多，玉帝命他下凡，所以投胎于李天王夫人的腹中。
最讓我感動(dòng)的是哪吒闖禍后李天王要?dú)⒛倪笗r(shí)，哪吒用刀割下自己的肉還給母親，剔下骨頭還給父親。他自己只剩下靈魂飄飄悠悠去見(jiàn)佛祖了。我覺(jué)得哪吒好可憐好勇敢。
這本書(shū)講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)離奇的神話故事，它們帶我了解了偉大的祖先對(duì)天地萬(wàn)物天真而有趣的想象。
神話故事大家都知道很多，例如：盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造人、夸父逐日，倉(cāng)頡造字……而這本書(shū)就將我們心目中的神話故事和神話人物寫(xiě)得非常完美，就像是出現(xiàn)在我的眼前。在這些故事中，我最佩服倉(cāng)頡，因?yàn)樗斐隽宋淖?，我們才能上知天文、下知地理，才能有各種華麗的文章。
而各民族民間故事，這本書(shū)寫(xiě)得就更是讓人耳目一新了，比如：神農(nóng)嘗百草、過(guò)“年”、牛郎織女、白蛇傳……還有許多少數(shù)民族的故事書(shū)中也講了不少，例如：阿凡提和國(guó)王、火把節(jié)的傳說(shuō)、阿詩(shī)瑪、一幅壯錦等等，其中我最喜歡一幅壯錦這篇文章，因?yàn)樗\(yùn)用了很多的修辭手法，使文章變得更加生動(dòng)形象。我最喜歡文中的人物勒惹，因?yàn)樗苡赂遥慌氯魏卫щy，一心想為自己的母親找到壯錦，他不畏困難的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
合上書(shū)后，書(shū)里的故事與人物一直在我的腦海中回蕩，我決定要多讀讀這方面的書(shū)，了解更多的神話故事和各種民間故事。我要把這些故事講給身邊更多的人聽(tīng)，讓他們知道并學(xué)習(xí)我們祖先的拼搏開(kāi)拓精神。我還要講給外國(guó)朋友聽(tīng)，讓他們更多的了解我們中國(guó)的輝煌歷史，讓全世界都更加了解中國(guó)。
中國(guó)神話仍有著它獨(dú)特的魅力，許多神話故事早就在民間一代一代薪火相傳。一些神話還成為典故和熟語(yǔ)，被賦予了更為強(qiáng)大的生命力。女?huà)z補(bǔ)天的故事是中國(guó)神話故事中的經(jīng)典，故事是這樣子：有一天，大龍和精衛(wèi)、小太極一起到遠(yuǎn)古時(shí)代去玩，居然看到了傳說(shuō)中能頂住上天、撐開(kāi)天與地的不周山，也遇到了美麗的女?huà)z娘娘，甚至看到了女?huà)z補(bǔ)天的過(guò)程前。
那真是一場(chǎng)驚天地泣鬼神的經(jīng)歷，講來(lái)都令人鼻酸!天上的大神女?huà)z用泥土做成泥娃娃再賦予它們生命。從此，女?huà)z創(chuàng)造了人，人們世世代代繁衍生息，過(guò)著幸福的生活。然而，好景不長(zhǎng)。有一年，火神祝融和水神共工打起來(lái)。共工把撐天的柱子不周山撞倒了，把地也砸裂了，地上的洪水及天河的水不停的漏下來(lái)，造成大地水患、火海，真是悲慘啊!女?huà)z為了解救人類(lèi)，決定采石補(bǔ)天，用五色石把天補(bǔ)起。
這本書(shū)讓看的人明白了善與惡、好與壞、做了善事的人會(huì)得到好的回報(bào)，而惡人總會(huì)有受到應(yīng)有的懲罰的道理。
學(xué)校圖書(shū)室有許多書(shū)，我借了一本《中國(guó)神話故事》，讀了讓我，感觸很深。
特別讀了《盤(pán)古開(kāi)天地》這個(gè)故事以后，我的心情更是不能平靜;盤(pán)古是開(kāi)辟天地的人，他在一個(gè)天地合攏的蛋殼里，沒(méi)有空氣，沒(méi)有陽(yáng)光，盤(pán)古覺(jué)得自己一點(diǎn)都不能動(dòng)彈，于是，他掄起拳頭使勁一砸，只聽(tīng)一聲巨響，天地就慢慢分開(kāi)了，課是他又怕天地再次合攏，就用自己的雙手支撐著天，用雙腳支撐著地，天地就慢慢發(fā)出了亮光，也就慢慢有了新鮮的空氣。就這樣，盤(pán)古撐了好久。
盤(pán)古累死了，他怕天地再次合攏，就用自己的身體化成了天地間的一切。
這雖然是一個(gè)神話故事，但是，盤(pán)古用身體化為天地間的萬(wàn)物的精神，還是深深感動(dòng)著我。我覺(jué)得，我們不僅沒(méi)有盤(pán)古那樣的獻(xiàn)身精神，而且我們一直在破壞著這個(gè)盤(pán)古用生命，用身體為我們創(chuàng)造的家園;我們?cè)谧鲂┦裁?到處垃圾遍地，到處污水橫流;我們到處濫砍濫伐，森林被毀;我們到處濫開(kāi)濫采，弄得地球千瘡百孔，我們太不應(yīng)該了!我想，我們應(yīng)該努力保護(hù)好這個(gè)來(lái)之不易，絕無(wú)僅有，賴以生存的家園!
我要努力學(xué)習(xí)，為保護(hù)我們的家園盡一份力量。
在眾多的神話故事中，我最喜歡的一個(gè)故事就要屬《盤(pán)古開(kāi)天辟地》：很久以前，天和地是沒(méi)有分開(kāi)的，人類(lèi)的老祖先盤(pán)古睡了一萬(wàn)八千年，醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)周?chē)鸀鹾谝黄?。他從身邊拿出一把斧頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方猛砍下去，透出了一絲光，盤(pán)古又是一陣猛砍，天和地分開(kāi)了。盤(pán)古頭頂天，腳踏地，不讓它們?cè)俸掀饋?lái)，從此天地永遠(yuǎn)分開(kāi)來(lái)了。盤(pán)古倒下死了，他的身體變成了自然萬(wàn)物。盤(pán)古頭頂天腳踏地一萬(wàn)八千年，這是一種堅(jiān)持不懈的精神，這種精神激勵(lì)著我向前進(jìn)，最終超越自我，使自己達(dá)到了自己想要奮斗的目標(biāo)，只有這樣，才能成功;只有這樣，才能有收獲;只有這樣，才能看到希望……盤(pán)古死后身體變成了萬(wàn)物，這是一種舍己為人的精神，這種精神不僅感動(dòng)著我還激勵(lì)著我在生活中多為別人著想。
故事產(chǎn)生的年代正是我們老祖先的時(shí)代，那時(shí)候國(guó)家貧窮、落后，人們更加迫切地希望英雄人物的出現(xiàn)。而如今，我們中國(guó)已經(jīng)能像龍一樣騰飛，科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)繁榮，農(nóng)業(yè)豐收，國(guó)防堅(jiān)不可摧。故事中的英雄在生活中處處可見(jiàn)，故事中人們期盼的愿望紛紛實(shí)現(xiàn)。作為新時(shí)代的我，雖然吃穿不愁，但為了祖國(guó)的更加繁榮昌盛，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位，努力掌握科學(xué)知識(shí)，不久的將來(lái)讓我為國(guó)家作出一份貢獻(xiàn)。
一本好書(shū)，就像一個(gè)好朋友;一個(gè)故事，更是滋潤(rùn)心靈的良藥。
今天，我就讀了一本好書(shū)，它就是《中國(guó)神話傳說(shuō)》。翻開(kāi)第一頁(yè)，我就被書(shū)中的故事深深地吸引了。這本書(shū)里的故事有許多，如“盤(pán)古開(kāi)天辟地”“女?huà)z造人”“杜康釀酒”……其中，我最喜歡的還是“神農(nóng)嘗百草”這個(gè)傳說(shuō)。它主要講述了神農(nóng)氏為了天下百姓的安危，自愿嘗遍各種草藥，最后即使付出生命也無(wú)怨無(wú)悔的故事。
神農(nóng)氏這種勇于嘗試的做法讓我感到震撼，同時(shí)，也讓我想到了爸爸媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)“遇到困難不能退縮，一定要去嘗試，只有去嘗試了，才能克服困難。如果一味退縮，不敢嘗試，你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功”。記得在我六歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一盒拼裝玩具，里面全是細(xì)小的零件，需要自己把它組裝成型?？吹胶凶由蠈?xiě)著有幾百個(gè)零部件，我感到有點(diǎn)害怕，手足無(wú)措，生怕拼錯(cuò)了，就讓爸爸給我拼。這時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)“你就自己試著拼一下，即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系。如果成功了，你會(huì)感到很自豪的!”我想了想，便硬著頭皮，開(kāi)始進(jìn)行組裝。組裝了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)自己組裝的和盒子的上樣子有點(diǎn)不一樣，于是，我向爸爸請(qǐng)教。爸爸就將我的錯(cuò)誤指了出來(lái)。我后來(lái)邊看說(shuō)明書(shū)，邊自己摸索，裝了一會(huì)兒，終于成功了!看著自己的勞動(dòng)成果，我開(kāi)心地笑了。
這讓我懂得了“勇于嘗試，才能成功”的道理。愛(ài)迪生爺爺發(fā)明電燈時(shí)，通過(guò)了成千上萬(wàn)次的嘗試，終于確定了鎢絲作為電燈燈絲的材料，也是說(shuō)明了這個(gè)道理吧!在以后的生活中，我要向他們學(xué)習(xí)，一定會(huì)敢于面對(duì)新事物，勇于嘗試，不怕困難。
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