總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果做出客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的文檔?？偨Y(jié)要言之有物，避免空洞、廢話，注重精煉和實(shí)用性?？偨Y(jié)范文是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一種回顧和總結(jié)，也是對(duì)未來規(guī)劃和決策的一種參考。
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
外貿(mào)英語與報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)個(gè)人簡歷、在寫個(gè)人求職簡歷時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)下面提供這一篇報(bào)關(guān)員個(gè)人簡歷為寫簡歷時(shí)參考。
基本信息。
個(gè)人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1990年3月5日。
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
162cm。
體重：
48kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)歷：
專科。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
其他類。
房地產(chǎn)。
職位名稱：
文秘;客服;跟單。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗。
技能專長。
語言能力：
英語良好;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
歐帝爾照明專賣店。
時(shí)間范圍：
公司性質(zhì)：
其他。
所屬行業(yè)：
其他。
擔(dān)任職位：
銷售。
工作描述：
主要管理銷售方面。
離職原因：
所在公司：
湛江市美景旅行社有限公司。
時(shí)間范圍：
2010年11月-205月。
公司性質(zhì)：
合資企業(yè)。
所屬行業(yè)：
旅游業(yè)。
擔(dān)任職位：
計(jì)調(diào)。
工作描述：
負(fù)責(zé)前臺(tái)、票務(wù)、計(jì)調(diào)有關(guān)工作。
離職原因：
其他信息。
自我介紹：
待人真誠，做事有上進(jìn)心，頭腦靈活，接受能力強(qiáng)。處事自信、認(rèn)真、有主見，不怕辛苦。
我憧憬做一個(gè)事業(yè)成功的人、能帶快樂給身邊人的人。
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
本學(xué)期，我們?cè)谂硐嫒A老師的帶領(lǐng)下，用心學(xué)習(xí)了《出納實(shí)務(wù)》課程。教材是彭湘華老師自己根據(jù)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫的，一學(xué)期下來我最想說的是:受益匪淺！
首先，比賽回顧:彭湘華老師為我們舉辦了四次提高出納技能的比賽。依次是:常用會(huì)計(jì)科目知識(shí)競賽;第五套人民幣防偽知識(shí)競賽;神手比賽;神算比賽。
1、在常用會(huì)計(jì)科目知識(shí)競賽中，我收獲到了很多，對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中模凌兩可的會(huì)計(jì)科目的含義有了更確切的認(rèn)識(shí)，也加快了我做業(yè)務(wù)題寫分錄的速度。彭老師對(duì)我們的要求也很高，規(guī)定時(shí)間內(nèi)該完成的任務(wù)一刻也不得延遲。這個(gè)比賽的進(jìn)行為后期的出納業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)奠基。該項(xiàng)目競賽中我榮獲班級(jí)第三名，我好高興。
2、第五套人民幣防偽知識(shí)競賽，我學(xué)到了識(shí)別假人民幣的方法。從紙張、水印、凹印技術(shù)、熒光、安全線這五個(gè)方面識(shí)別。真幣紙張有韌度、抖動(dòng)時(shí)聲音脆響，假-幣紙張綿軟、抖動(dòng)時(shí)聲音發(fā)悶;真幣的水印層次分明、透光觀察清晰，而假-幣水印模糊，不需迎光透視就能看到;真幣圖像凹凸感強(qiáng)，假-幣圖案平淡、手感光滑;真幣有熒光暗記，而假-幣一般沒有，個(gè)別雖有但與真幣相比顏色有較大差異;真幣的安全線是將立體實(shí)物與鈔紙融為一體，有凸起的手感，假-幣是印上或畫上的顏色，如果加入立體實(shí)物，則會(huì)出現(xiàn)與票面折皺分離的現(xiàn)象。
3、神手比賽。彭老師先手把手教會(huì)我們點(diǎn)鈔的手法，怎樣持鈔、怎樣開扇、怎樣計(jì)數(shù)、怎樣捆鈔、怎樣蓋章等。最后，我們四人一組進(jìn)行了點(diǎn)鈔速度及效率的比賽，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)比比誰點(diǎn)的最多、準(zhǔn)確性最高。該項(xiàng)目競賽中我獲得92分的好成績，心里美滋滋的。
4、神算比賽。也就是較量我們數(shù)字鍵區(qū)數(shù)字快速輸入的速度，當(dāng)然這一切都得基于數(shù)字準(zhǔn)確無誤的基礎(chǔ)上。神算比賽的最后成績可以得出，平日的練習(xí)對(duì)比賽尤為重要，練習(xí)次數(shù)多的對(duì)鍵盤的熟練程度就越高，效率也就越高。我以滿分通過比賽，因?yàn)槲翌A(yù)先按照老師指導(dǎo)的方法盲打練習(xí)了兩個(gè)月，我的成績來源于勤學(xué)苦練，真的，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
其次，出納業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)回顧。四人一組的出納業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)，分為出納、一般會(huì)計(jì)、審核、會(huì)計(jì)主管四個(gè)職位，一人一崗。我擔(dān)任的是本組的出納，負(fù)責(zé)填制支票、銀行進(jìn)賬單、登現(xiàn)金。
日記。
賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細(xì)賬等工作，大小寫的數(shù)字書寫以及賬目的核對(duì)讓我很是頭疼，我深刻理解到了今日事今日畢的重要性，時(shí)間隔久了很多細(xì)節(jié)方面的東西就模糊了，一切準(zhǔn)備工作又得自己從頭開始。
接著，分項(xiàng)實(shí)訓(xùn)回顧。課程的分項(xiàng)實(shí)訓(xùn)主要涉及出納崗位調(diào)查、數(shù)碼字的書寫、銀行開戶、出納工作交接。寒假我就按照彭老師布置的任務(wù)調(diào)查了一個(gè)在職出納，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，所以本學(xué)期我的學(xué)習(xí)熱情一直很高。數(shù)碼字的書寫那一堂課，我是第一個(gè)上講臺(tái)展示自己字體的，本是信心滿滿以為自己寫得還不錯(cuò)，結(jié)果被彭老師批判的無一字規(guī)范。要么就是豎鉤寫成了豎，要么就是一點(diǎn)寫成了一橫，總之就是無一字符合老師要求。后來經(jīng)過自己反復(fù)練習(xí)交上的作業(yè)終于達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，松了口氣。銀行開戶的學(xué)習(xí)讓我們了解到了去銀行辦理開戶手續(xù)的一切流程以及應(yīng)該注意的重要事項(xiàng)。最后是出納工作交接的學(xué)習(xí)以及出納工作交接書的設(shè)計(jì)。
《出納實(shí)務(wù)》課程學(xué)習(xí)即將結(jié)束，整個(gè)學(xué)期下來，我對(duì)出納的工作基本有了一個(gè)全面的了解和把握。很感謝彭湘華老師，彭老師是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、細(xì)心、嚴(yán)于律己、也嚴(yán)于律人的好老師，她要求我們上課應(yīng)該如上班一樣，守時(shí)、準(zhǔn)時(shí)，并遵守課堂規(guī)矩，課堂吃早餐這一現(xiàn)象被老師屢屢批評(píng)，所以班上這樣的現(xiàn)象也減少了很多。彭老師對(duì)出納工作教學(xué)中的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)真的有讓我發(fā)出驚嘆！并且，老師的細(xì)心也讓我收獲良多，對(duì)我影響很大，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上。
我對(duì)彭老師的教學(xué)很滿意，我收獲了很多很多，如果一定要給彭老師提建議的話，我給彭老師唯一的建議就是，可以適當(dāng)增加課堂的趣味性和活躍度。
最后，祝彭老師在教學(xué)上傳承優(yōu)良師德，并不斷創(chuàng)新，更上一層樓！預(yù)祝自己在暑期找到一份滿意的實(shí)習(xí)工作！
總結(jié)人:蔣蓉妹。
20xx年7月5日。
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
對(duì)于國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生來說，《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》是非常值得學(xué)習(xí)的課程，學(xué)習(xí)它的目的也是非常明顯的，那就是掌握本專業(yè)的最基本的理論知識(shí)，為自己以后的工作中增加砝碼。
1，學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》對(duì)我們以后從事報(bào)關(guān)操作具有重要的意義。有了理論支持，我們?cè)趯?shí)務(wù)操作過程中更有底氣，即使一開始操作略有生疏，但會(huì)在較短的時(shí)間里融會(huì)貫通。
2，學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》在我們從國際貿(mào)易也有重要的指導(dǎo)作用。從事外貿(mào)活動(dòng)不可避免的要與海關(guān)打交道，學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》能讓我們對(duì)于報(bào)關(guān)流程有個(gè)大體的認(rèn)識(shí)，從而減輕了外貿(mào)業(yè)務(wù)人員的工作壓力。
3，學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》豐富了自身知識(shí)含量。任何知識(shí)學(xué)到手才是自己的，我們學(xué)習(xí)知識(shí)不應(yīng)該局限于某一區(qū)域，而要廣泛涉獵，求其精華。學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》同樣能讓我們?cè)鲩L知識(shí)。
《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)主要以《報(bào)關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試》作為主要教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。全書共分為八個(gè)章節(jié)，其中第三章海關(guān)監(jiān)管貨物與報(bào)關(guān)程序、第四章進(jìn)出口商品歸類、第五章進(jìn)出口稅費(fèi)、第六章進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)單填制、這四章尤為重要，因?yàn)閳?bào)關(guān)的一系列程序大部分都集中在這幾章里，因此老師在此進(jìn)行了重點(diǎn)的講解。
第三章主要分兩部分進(jìn)行學(xué)習(xí)，一是海關(guān)監(jiān)管貨物。主要講海關(guān)監(jiān)管貨物的含義、分類。二是報(bào)關(guān)程序。包括報(bào)關(guān)程序的含義（了解）、基本程序和海關(guān)作業(yè)的四個(gè)環(huán)節(jié)——審單、查驗(yàn)、征稅、放行。
其中，一般進(jìn)出口貨物的報(bào)關(guān)程序作為獨(dú)立的一節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)。主要包括一般進(jìn)出口貨物和一般貿(mào)易貨物的區(qū)別、一般進(jìn)出口貨物的特征及范圍和報(bào)關(guān)程序等。而如申報(bào)地點(diǎn)、申報(bào)期限等在報(bào)關(guān)過程中最為重要。
第四章主要是關(guān)于進(jìn)出口商品的歸類。海關(guān)進(jìn)出口商品歸類是指在《協(xié)調(diào)制度》的商品分類體系下，以《進(jìn)出口稅則》為基礎(chǔ)，按照《商品及品目注釋》、《本國子目注釋》以及海關(guān)總署發(fā)布的有關(guān)行政裁定，確定出口貨物商品編碼，從而對(duì)進(jìn)出口商品進(jìn)行歸類。
第五章主要解決進(jìn)出口稅費(fèi)計(jì)算的問題。這關(guān)系到進(jìn)出口雙方最根本的利益，其重要性不言而喻。
第六章則是關(guān)于報(bào)關(guān)單的填制，是報(bào)關(guān)員代表報(bào)關(guān)單位向海關(guān)辦理貨物進(jìn)出境手續(xù)的主要單證。
對(duì)我來說，學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的收獲主要集中在知識(shí)和素質(zhì)兩個(gè)方面。
知識(shí)上，掌握了這些知識(shí)對(duì)我將來的發(fā)展具有非凡的推動(dòng)作用。它能讓我在復(fù)雜繁瑣的外貿(mào)業(yè)務(wù)中熟悉各個(gè)流程，即使一開始做起來不順，但憑借扎實(shí)的理論知識(shí)會(huì)很快的適應(yīng)。有了理論做基礎(chǔ)，即使實(shí)際情況怎么變化，都萬變不離其宗，所以報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)的理論知識(shí)是我在學(xué)習(xí)中最能掌握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為我以后從事外貿(mào)工作打下基礎(chǔ)。
到輕車熟路。這種素質(zhì)上的收獲不光是我在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的過程中得來的，還有就是張老師的言傳身教，這一點(diǎn)不得不提出，因?yàn)槔蠋熣J(rèn)真地特點(diǎn)貫穿了我們學(xué)習(xí)這門課的整個(gè)過程。對(duì)我來說這種素質(zhì)不僅對(duì)于我以后所從事的工作有幫助，而且對(duì)我為人處世的態(tài)度也是一種修繕。
在學(xué)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先，就是商務(wù)英語能力的不足。外貿(mào)業(yè)務(wù)的許多方面都需要使用英語進(jìn)行交流，這就要求我們必須具備專業(yè)性的英語聽說讀寫能力，而這方面對(duì)我來說有一定的困難。其次，關(guān)于報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)所涉及的海關(guān)法律政策方面掌握不足。我國對(duì)于進(jìn)出口業(yè)務(wù)規(guī)定了許多法律法規(guī)，這些法律規(guī)范了外貿(mào)業(yè)務(wù)的流程，如果不熟悉這些法律政策，會(huì)對(duì)外貿(mào)業(yè)務(wù)造成不利的影響。
（三）改進(jìn)措施。
基于在學(xué)習(xí)過程中所發(fā)現(xiàn)的不足，我給自己制訂了一些改進(jìn)計(jì)劃。
商務(wù)英語針對(duì)性比較強(qiáng)，專業(yè)術(shù)語比較多，并且具有比較固定的模式，這對(duì)于我來說學(xué)習(xí)起來就更有目的性，更容易，同時(shí)堅(jiān)持和耐心對(duì)于外貿(mào)業(yè)務(wù)人員來說也非常重要，必須不厭其煩地重復(fù)做這些事，達(dá)到熟能生巧的境界。所以我現(xiàn)在把重點(diǎn)集中在了商務(wù)英語單詞的背誦和商務(wù)英語文章的閱讀上。經(jīng)過長時(shí)間的努力我相信會(huì)有成效的。
與報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)相關(guān)的海關(guān)法律制度，平時(shí)沒有太注意關(guān)于報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)的法律法規(guī)，只是過于掌握專業(yè)知識(shí)。因此要充分了解我國對(duì)國貿(mào)行業(yè)作出的法律規(guī)范，同時(shí)，密切關(guān)注我國適時(shí)對(duì)外貿(mào)行業(yè)作出的調(diào)整，有時(shí)候信息的及時(shí)獲得對(duì)外貿(mào)企業(yè)至關(guān)重要，尤其是面對(duì)經(jīng)濟(jì)不景氣的環(huán)境下。
四對(duì)開設(shè)本課程的建議。
這不是我第一次學(xué)習(xí)張老師所講的課程，對(duì)于張老師認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度我非常的認(rèn)可，沒有什么異議，我僅就《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》這門課程提出我的一些看法，僅供參考。
我認(rèn)為《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》是一門操作性比較強(qiáng)的課程，通過實(shí)務(wù)操作即能夠檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的消化情況，又能作為評(píng)估教學(xué)效果的重要依據(jù)，而且，由于我們國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生很難找到真正能鍛煉自己的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，所以模擬操作就顯得特別重要。把學(xué)校多媒體最大限度的利用起來給我們更多的模擬操作的機(jī)會(huì)，這樣我們所掌握的就不僅僅是理論知識(shí)，還有動(dòng)手的能力。
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
隨著的日臻完善，社會(huì)對(duì)的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會(huì)的人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作能力，12月初我參加了學(xué)校組織的erp實(shí)習(xí)，經(jīng)過在模擬的裕年股份有限公司的實(shí)習(xí)，我結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)對(duì)專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。
這次實(shí)習(xí)中我的職位是出納，內(nèi)容主要包括，從到的流程，以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營等等。
一、實(shí)習(xí)概況
在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，我對(duì)實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。
之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作。
在實(shí)習(xí)過程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。
出納工作是財(cái)會(huì)工作的一個(gè)重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面：
1、收付職能。
出納的最基本職能是收付職能。
活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、項(xiàng)的收付，也少不了各種以及務(wù)往來的辦理，這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和的收取和辦理，以及收付業(yè)務(wù)的辦理，都必須經(jīng)過之手。
2、反映職能。
出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。
出納要利用統(tǒng)一的貨幣，通過其特有的現(xiàn)金與、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類賬，對(duì)本單位的和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算，以便為和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。
3、監(jiān)督職能。
出納不僅要對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算，為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息，還要對(duì)企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過程的監(jiān)督。
4、管理職能。
出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。
對(duì)貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管，對(duì)銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理，對(duì)企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評(píng)估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責(zé)所在。
雖然出納的職能對(duì)企業(yè)十分重要，但我的程也不算復(fù)雜。
我的工作主要有：
1、辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。
2、負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。
3、登記銀行和，并及時(shí)與銀行對(duì)賬。
出納工作細(xì)則包括：工作事項(xiàng)及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：
1、現(xiàn)金收付的，要當(dāng)清金額。
2、現(xiàn)金多付或少付金額，由責(zé)任人負(fù)責(zé)。
3、每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實(shí)相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。
4、一般不辦理大面額現(xiàn)金的'支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù)，特殊情況需審批。
5、員工外出借款無論金額多少，都須總經(jīng)理簽字，批準(zhǔn)并用借款，若無批準(zhǔn)借款，引起糾紛，由責(zé)任人自負(fù)。
日記賬處理分為：
1、登記日記賬時(shí)要先分清賬戶，避免張冠李戴。
2、每日結(jié)出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及了解公司資金運(yùn)作情況，以調(diào)度資金。
3、保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
由于本學(xué)期在學(xué)校上過模擬實(shí)習(xí)這門課，上課時(shí)做過的手工模擬，我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論知識(shí)，努力做到對(duì)會(huì)計(jì)憑證熟練掌握。
是會(huì)計(jì)工作中關(guān)鍵的一環(huán)，因此對(duì)會(huì)計(jì)分錄更應(yīng)加以重視，于是我加班補(bǔ)課，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，因此對(duì)相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。
但并不是認(rèn)識(shí)就可以了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
會(huì)計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書面證明，是用來登記賬簿的依據(jù)，會(huì)計(jì)憑證按照程序和用途不同可風(fēng)味原始憑證和。
原始憑證是指在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的，證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書面證明，也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。
記賬憑證是由會(huì)計(jì)部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的，記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會(huì)計(jì)分錄，指明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證，是作為登記賬簿的直接依據(jù)，因此登記記賬憑證是會(huì)計(jì)處理程序中的第一個(gè)關(guān)鍵步驟。
為了提升工作效率，做賬時(shí)我使用。
我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后保存。
剛開始我制作的速度比較慢，而且在審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證，但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習(xí)了金蝶會(huì)計(jì)軟件的操作和運(yùn)用，所以使用起來也不會(huì)太吃力。
通過幾天的實(shí)踐后，我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。
通過一段時(shí)間的編制記賬憑證工作，我對(duì)各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且對(duì)我把書本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來起到了很大的作用，這也使我對(duì)會(huì)計(jì)憑證有了更為深入的了解。
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：155cm。
誠信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：44kg人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：貿(mào)易/進(jìn)出口專員/助理：，貿(mào)易跟單：，助理貿(mào)易跟單：
工作年限：0職稱：
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：促銷員。
工作描述：在亞運(yùn)會(huì)期間，站崗，幫助有需要的人。。體現(xiàn)廣州亞運(yùn)會(huì)的.精神。
教育背景畢業(yè)院校：廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
通過這學(xué)期的報(bào)關(guān)學(xué)習(xí)，我深刻的了解到，報(bào)關(guān)的重要性，他不單單牽扯物流、貿(mào)易、更與國家的稅收、安全等等問題有著密不可分的關(guān)系。報(bào)關(guān)是指進(jìn)出口貨物收發(fā)貨人、進(jìn)出境運(yùn)輸工具負(fù)責(zé)人、進(jìn)出境物品的所有人或者他們的代理人向海關(guān)辦理貨物、物品或運(yùn)輸工具進(jìn)出境手續(xù)及相關(guān)海關(guān)事務(wù)的一系列過程。
而海關(guān)是根據(jù)國家法令對(duì)進(jìn)出關(guān)境的運(yùn)輸工具、貨物、行李物品、郵遞物品和其他的物品進(jìn)行監(jiān)督管理，征收關(guān)稅和其他稅費(fèi)、查緝xx和編制海關(guān)統(tǒng)計(jì)的國家行政管理機(jī)關(guān)。簡而言之，海關(guān)是國家的進(jìn)出關(guān)境的監(jiān)督管理機(jī)關(guān)。
課本中我國海關(guān)的性質(zhì)可歸納為以下兩點(diǎn)：
1．海關(guān)代表國家依法獨(dú)立行使監(jiān)督管理權(quán)，即海關(guān)是代表國家在進(jìn)出境活動(dòng)中行使監(jiān)管職能的行政管理和執(zhí)法機(jī)關(guān)，海關(guān)的權(quán)力授自國家。
（1）許可審批權(quán)。
（2）稅費(fèi)征收及減免權(quán)。
（3）監(jiān)督檢查權(quán)。
（4）行政強(qiáng)制權(quán)。
（5）行政處罰權(quán)。
（6）佩帶和使用武器權(quán)。
（7）其他行政處理權(quán)這七種權(quán)利，每種權(quán)利都包有各自的分工。
我們可以看出海關(guān)是以法律的形式對(duì)貨物、運(yùn)輸工具與物品的申報(bào)，包括申報(bào)的單證、申報(bào)的時(shí)間、申報(bào)的內(nèi)容都作了明確的規(guī)定，這些規(guī)定最后構(gòu)成了申報(bào)制度。上學(xué)期我們學(xué)了國際貿(mào)易，而在報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)中這方面更是詳細(xì)，我國對(duì)外貿(mào)易管制的特點(diǎn)可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)外貿(mào)易管制政策是一國對(duì)外政策的體現(xiàn)；
3、對(duì)外貿(mào)易管制重在對(duì)進(jìn)口的管制，是一種消極的貿(mào)易保護(hù)主義政策。
既然有這么開放的進(jìn)出口許可管理制度，當(dāng)然所有的制度都是有規(guī)則和范圍的，有自由進(jìn)出的貨物當(dāng)然也有禁止或者限制的進(jìn)出口貨物，總結(jié)我國貨物進(jìn)出口范圍為以下幾點(diǎn)：禁止進(jìn)出口貨物、技術(shù)管理；限制進(jìn)出口貨物、技術(shù)管理；自由進(jìn)出口貨物、技術(shù)管理；限制進(jìn)出口貨物管理的含義。這些禁止和限制不僅僅是為了維護(hù)國家安全和社會(huì)公共利益或者公共道德；為保護(hù)人民的生命健康或者安全，保護(hù)動(dòng)物、植物的生命或者健康；為實(shí)施黃金或者白銀進(jìn)出口有關(guān)的措施；更是為了為建立或者加快建立國內(nèi)特定產(chǎn)業(yè)，對(duì)任何形式的農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)產(chǎn)品有必要的限制；為保障國家國際金融地位和國際收支平衡；依照法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章的規(guī)定；根據(jù)履行締結(jié)和參加的國際條約和協(xié)定需要限制某些進(jìn)出口貨物。
在貨物入境時(shí)我們必須進(jìn)行檢驗(yàn)檢疫，為了保證自身國民的安全，海關(guān)不懈的做出努力，出入境檢驗(yàn)檢疫制度由國家出入境檢驗(yàn)檢疫部門依據(jù)我國有關(guān)法律和行政法規(guī)以及我國政府所締結(jié)或參加的國際條約、協(xié)定，對(duì)出入境的貨物、物品及其包裝物、交通工具、運(yùn)輸設(shè)備和出入境人員實(shí)施檢驗(yàn)檢疫監(jiān)督管理的法律依據(jù)和行政手段的總和。
我國的出入境檢驗(yàn)檢疫的職責(zé)范圍體現(xiàn)在已經(jīng)由國家列入《出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)實(shí)施檢驗(yàn)檢疫的進(jìn)出境商品目錄》中的各種進(jìn)出口商品；以及有關(guān)國際條約規(guī)定檢驗(yàn)檢疫的進(jìn)出口商品；其他法律法規(guī)規(guī)定須檢驗(yàn)檢疫的進(jìn)出口商品。
府批準(zhǔn)何類企業(yè)經(jīng)營進(jìn)出口業(yè)務(wù)，以及準(zhǔn)許進(jìn)出口何種貨物。國家對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)管理部門簽發(fā)的進(jìn)出口貨物許可證件是國家批準(zhǔn)企業(yè)、單位或個(gè)人進(jìn)口或出口某種貨物的證明文件。進(jìn)出口許可證制度是根據(jù)國家的法律、政策、對(duì)外貿(mào)易計(jì)劃和國內(nèi)市場的需要，對(duì)進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)、經(jīng)營范圍、貿(mào)易國別、進(jìn)出口商品品種、數(shù)量、技術(shù)及其相關(guān)產(chǎn)品等實(shí)行全面管制、有效監(jiān)測、規(guī)范貨物進(jìn)出口許可的制度。是以進(jìn)出口商品許可證管理為主體的國家對(duì)外貿(mào)易一系列審批制度的總和。
一般來說，報(bào)關(guān)企業(yè)向海關(guān)申報(bào)需要經(jīng)過以下程序的運(yùn)作：
1．接到進(jìn)口提貨通知或備齊出口貨物。
2．辦理報(bào)關(guān)委托。
3．準(zhǔn)備報(bào)關(guān)單證。
4．填制報(bào)關(guān)單。
5．報(bào)關(guān)單預(yù)錄入。
6．向海關(guān)遞交報(bào)關(guān)單。
7．海關(guān)接受報(bào)關(guān)。
8．海關(guān)審單。
4．報(bào)關(guān)員是報(bào)關(guān)單位指定，并經(jīng)海關(guān)培訓(xùn)考核認(rèn)可的。
我國指定的報(bào)關(guān)期限1．進(jìn)口貨物的報(bào)關(guān)時(shí)限：進(jìn)口貨物的報(bào)關(guān)時(shí)限為自運(yùn)輸工具申報(bào)進(jìn)境之日起14日內(nèi)。轉(zhuǎn)關(guān)運(yùn)輸貨物的報(bào)關(guān)時(shí)限一是自運(yùn)輸工具進(jìn)境申報(bào)之日起14日內(nèi)向進(jìn)境地海關(guān)報(bào)關(guān)申請(qǐng)轉(zhuǎn)關(guān)運(yùn)輸，二是自貨物運(yùn)抵指運(yùn)地之日起14日內(nèi)。
2．出口貨物的報(bào)關(guān)時(shí)限：出口貨物的報(bào)關(guān)時(shí)限為裝貨的24小時(shí)以前。
1．報(bào)關(guān)員在向海關(guān)申報(bào)前，應(yīng)對(duì)即將申報(bào)的進(jìn)出口貨物有一定的了解，對(duì)各種單證進(jìn)行初步的審查，有不清楚或不符合規(guī)定的地方應(yīng)及時(shí)向被委托人了解或指出。
2．海關(guān)查驗(yàn)進(jìn)出口貨物時(shí)，報(bào)關(guān)員必須在場，并按照海關(guān)的要求負(fù)責(zé)搬移貨物、開拆和重封貨物的包裝等。
3．在海關(guān)查驗(yàn)時(shí)，隨時(shí)答復(fù)海關(guān)查驗(yàn)人員提出的問題或提供海關(guān)需要的相關(guān)單證，配合海關(guān)的查驗(yàn)監(jiān)管活動(dòng)。
4．海關(guān)在查驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的xx違規(guī)情事，報(bào)關(guān)員應(yīng)積極配合海關(guān)進(jìn)行調(diào)查。
5．對(duì)要求海關(guān)派員到監(jiān)管區(qū)域以外辦理海關(guān)手續(xù)的，要事先向海關(guān)辦理申請(qǐng)手續(xù)。
6．對(duì)海關(guān)在查驗(yàn)進(jìn)出口貨物造成損壞的，報(bào)關(guān)員應(yīng)向負(fù)責(zé)查驗(yàn)的海關(guān)提出賠償?shù)囊?，并辦理有關(guān)手續(xù)。
（或經(jīng)簡單處置）復(fù)運(yùn)出境外，有時(shí)也轉(zhuǎn)為內(nèi)銷和轉(zhuǎn)作加工貿(mào)易料件等。這些貨物在“保稅”期間亦有一個(gè)動(dòng)態(tài)流轉(zhuǎn)與靜態(tài)儲(chǔ)存結(jié)合的過程。
身為學(xué)習(xí)報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)的學(xué)生必須知道如何填報(bào)進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)單的基本要求，這樣進(jìn)出境貨物的收發(fā)貨人或其代理人向海關(guān)申報(bào)時(shí)填寫并向海關(guān)遞交進(jìn)口或出口貨物報(bào)關(guān)單。申報(bào)人在填制報(bào)關(guān)單時(shí)，必須做到真實(shí)、準(zhǔn)確、齊全、清楚。
海關(guān)的義務(wù)不僅僅是檢查進(jìn)出口貨物，稽查違法貨物更重要的是征稅，也是報(bào)關(guān)中重要的環(huán)節(jié)，海關(guān)征關(guān)稅，按照《海關(guān)法》等法律、法規(guī)，對(duì)國家準(zhǔn)許進(jìn)出境的貨物、物品所課征的一種流轉(zhuǎn)稅。從這一定義可以看出，關(guān)稅的征收主體是國家，關(guān)稅的征收部門是海關(guān)（國家將征收關(guān)稅的權(quán)利授予了海關(guān)），征收的對(duì)象是進(jìn)出境的貨物、物品（國家對(duì)進(jìn)出口貨物和進(jìn)出境物品有禁止性和限制性規(guī)定的貨物、物品不能成為關(guān)稅的征收對(duì)象。
我國的關(guān)稅政策分為以下六點(diǎn)：
3．對(duì)于國內(nèi)不能生產(chǎn)的機(jī)械設(shè)備和儀器、儀表的零件、部件，其稅率應(yīng)比整機(jī)低；
4．對(duì)國內(nèi)已能生產(chǎn)的非國計(jì)民生所必需的物品，應(yīng)制定較高的稅率；
5．對(duì)國內(nèi)需要進(jìn)行保護(hù)的產(chǎn)品和國內(nèi)外價(jià)差大的產(chǎn)品，應(yīng)制定更高的稅率；
6．為了鼓勵(lì)出口，對(duì)絕大多數(shù)出口商品不征出口關(guān)稅，但對(duì)在國際市場上容量有限而又競爭性強(qiáng)的商品，以及需要限制出口的極少數(shù)原料、材料和半制成品，必要時(shí)可征收適當(dāng)?shù)某隹陉P(guān)稅。
通常關(guān)稅的分類十分繁雜，按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)稅有多種分類方法。按征收對(duì)象分類，關(guān)稅可分為進(jìn)口關(guān)稅、出口關(guān)稅和過境關(guān)稅三類；按征收目的分類，可分為財(cái)政關(guān)稅和保護(hù)關(guān)稅；按征稅計(jì)征標(biāo)準(zhǔn)分類，可分為從價(jià)稅、從量稅、復(fù)合稅、滑準(zhǔn)稅；按貨物國別來源而區(qū)別對(duì)待的原則，可分為最惠國關(guān)稅、協(xié)定關(guān)稅、特惠關(guān)稅和普通關(guān)稅等。
我們最經(jīng)常見到的關(guān)稅稱之為正稅，其包括進(jìn)口稅、出口稅和過境稅三種。
當(dāng)然還有特別關(guān)稅，特別關(guān)稅是因某種特定的目的而對(duì)進(jìn)口的貨物和物品征收的關(guān)稅。
常見的特別關(guān)稅有：
（1）反傾銷稅：是針對(duì)實(shí)行商品傾銷的進(jìn)口商品而征收的一種進(jìn)口附加稅。
（2）反補(bǔ)貼稅：是對(duì)于直接或間接接受獎(jiǎng)金或補(bǔ)貼的進(jìn)口貨物和物品所征收的一種進(jìn)口附加稅。
多有不足，參考報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)課本一些內(nèi)容，希望老師見諒。
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
本學(xué)期，我們?cè)谂硐嫒A老師的帶領(lǐng)下，用心學(xué)習(xí)了《出納實(shí)務(wù)》課程。教材是彭湘華老師自己根據(jù)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫的，一學(xué)期下來我最想說的是：受益匪淺！
首先，比賽回顧：彭湘華老師為我們舉辦了四次提高出納技能的比賽。依次是：常用會(huì)計(jì)科目知識(shí)競賽；第五套人民幣防偽知識(shí)競賽；神手比賽；神算比賽。
1、在常用會(huì)計(jì)科目知識(shí)競賽中，我收獲到了很多，對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中模凌兩可的會(huì)計(jì)科目的含義有了更確切的認(rèn)識(shí)，也加快了我做業(yè)務(wù)題寫分錄的速度。彭老師對(duì)我們的要求也很高，規(guī)定時(shí)間內(nèi)該完成的任務(wù)一刻也不得延遲。這個(gè)比賽的進(jìn)行為后期的出納業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)奠基。該項(xiàng)目競賽中我榮獲班級(jí)第三名，我好高興。
2、第五套人民幣防偽知識(shí)競賽，我學(xué)到了識(shí)別假人民幣的方法。從紙張、水印、凹印技術(shù)、熒光、安全線這五個(gè)方面識(shí)別。真幣紙張有韌度、抖動(dòng)時(shí)聲音脆響，假—幣紙張綿軟、抖動(dòng)時(shí)聲音發(fā)悶；真幣的水印層次分明、透光觀察清晰，而假—幣水印模糊，不需迎光透視就能看到；真幣圖像凹凸感強(qiáng)，假—幣圖案平淡、手感光滑；真幣有熒光暗記，而假—幣一般沒有，個(gè)別雖有但與真幣相比顏色有較大差異；真幣的安全線是將立體實(shí)物與鈔紙融為一體，有凸起的手感，假—幣是印上或畫上的顏色，如果加入立體實(shí)物，則會(huì)出現(xiàn)與票面折皺分離的現(xiàn)象。
3、神手比賽。彭老師先手把手教會(huì)我們點(diǎn)鈔的手法，怎樣持鈔、怎樣開扇、怎樣計(jì)數(shù)、怎樣捆鈔、怎樣蓋章等。最后，我們四人一組進(jìn)行了點(diǎn)鈔速度及效率的比賽，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)比比誰點(diǎn)的最多、準(zhǔn)確性最高。該項(xiàng)目競賽中我獲得92分的好成績，心里美滋滋的。
4、神算比賽。也就是較量我們數(shù)字鍵區(qū)數(shù)字快速輸入的速度，當(dāng)然這一切都得基于數(shù)字準(zhǔn)確無誤的基礎(chǔ)上。神算比賽的最后成績可以得出，平日的練習(xí)對(duì)比賽尤為重要，練習(xí)次數(shù)多的對(duì)鍵盤的熟練程度就越高，效率也就越高。我以滿分通過比賽，因?yàn)槲翌A(yù)先按照老師指導(dǎo)的方法盲打練習(xí)了兩個(gè)月，我的成績來源于勤學(xué)苦練，真的，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
其次，出納業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)回顧。四人一組的出納業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)，分為出納、一般會(huì)計(jì)、審核、會(huì)計(jì)主管四個(gè)職位，一人一崗。我擔(dān)任的是本組的出納，負(fù)責(zé)填制支票、銀行進(jìn)賬單、登現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細(xì)賬等工作，大小寫的數(shù)字書寫以及賬目的核對(duì)讓我很是頭疼，我深刻理解到了今日事今日畢的重要性，時(shí)間隔久了很多細(xì)節(jié)方面的東西就模糊了，一切準(zhǔn)備工作又得自己從頭開始。
接著，分項(xiàng)實(shí)訓(xùn)回顧。課程的分項(xiàng)實(shí)訓(xùn)主要涉及出納崗位調(diào)查、數(shù)碼字的書寫、銀行開戶、出納工作交接。寒假我就按照彭老師布置的任務(wù)調(diào)查了一個(gè)在職出納，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，所以本學(xué)期我的學(xué)習(xí)熱情一直很高。數(shù)碼字的書寫那一堂課，我是第一個(gè)上講臺(tái)展示自己字體的，本是信心滿滿以為自己寫得還不錯(cuò)，結(jié)果被彭老師批判的無一字規(guī)范。要么就是豎鉤寫成了豎，要么就是一點(diǎn)寫成了一橫，總之就是無一字符合老師要求。后來經(jīng)過自己反復(fù)練習(xí)交上的作業(yè)終于達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，松了口氣。銀行開戶的學(xué)習(xí)讓我們了解到了去銀行辦理開戶手續(xù)的一切流程以及應(yīng)該注意的重要事項(xiàng)。最后是出納工作交接的學(xué)習(xí)以及出納工作交接書的設(shè)計(jì)。
《出納實(shí)務(wù)》課程學(xué)習(xí)即將結(jié)束，整個(gè)學(xué)期下來，我對(duì)出納的工作基本有了一個(gè)全面的了解和把握。很感謝彭湘華老師，彭老師是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、細(xì)心、嚴(yán)于律己、也嚴(yán)于律人的好老師，她要求我們上課應(yīng)該如上班一樣，守時(shí)、準(zhǔn)時(shí)，并遵守課堂規(guī)矩，課堂吃早餐這一現(xiàn)象被老師屢屢批評(píng)，所以班上這樣的現(xiàn)象也減少了很多。彭老師對(duì)出納工作教學(xué)中的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)真的有讓我發(fā)出驚嘆！并且，老師的細(xì)心也讓我收獲良多，對(duì)我影響很大，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上。
我對(duì)彭老師的教學(xué)很滿意，我收獲了很多很多，如果一定要給彭老師提建議的話，我給彭老師唯一的建議就是，可以適當(dāng)增加課堂的趣味性和活躍度。
最后，祝彭老師在教學(xué)上傳承優(yōu)良師德，并不斷創(chuàng)新，更上一層樓！
預(yù)祝自己在暑期找到一份滿意的實(shí)習(xí)工作！
總結(jié)人：蔣蓉妹。
2019年7月5日。
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
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身高：160cm。
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求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)
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出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
本學(xué)期的《出納實(shí)務(wù)》課程結(jié)束了，該好好總結(jié)一下了，學(xué)到了些什么，還有多少不足。出納實(shí)務(wù)課程的內(nèi)容很豐富，有比賽，有實(shí)訓(xùn)，每堂課都很充實(shí)。彭湘華老師很負(fù)責(zé)，也很有耐心，不管遇到什么問題，都會(huì)很詳細(xì)的跟我們講解。
上第一節(jié)課，老師就跟我們講清楚了本學(xué)期的任務(wù)，有四次比賽，一次實(shí)訓(xùn)，分別是常用會(huì)計(jì)科目知識(shí)競賽、第五套人民幣防偽知識(shí)競賽、神手比賽、神算比賽和綜合實(shí)訓(xùn)。那時(shí)聽著覺得本學(xué)期的出納實(shí)務(wù)肯定會(huì)讓人忙的喘不過起來，但事實(shí)并非如此，只要自己堅(jiān)持每天練習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)有進(jìn)步。老師很細(xì)心地教我們數(shù)字書寫，以前自己都沒怎么注意，一不小心就連筆啦，但老師對(duì)我們很嚴(yán)格，堅(jiān)決不能夠有連筆的，而且書寫要非常工整。剛開始有點(diǎn)不習(xí)慣，一下子慢下來慢慢書寫大小寫數(shù)字，感覺像回到了小學(xué)，但我能理解老師的用心，她希望我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心軌蛴辛己玫臅鴮懥?xí)慣，不會(huì)因?yàn)閿?shù)字書寫不規(guī)范而出現(xiàn)問題。雖然書寫同樣的數(shù)字無數(shù)遍很無聊，但是我仍然堅(jiān)持下來了，堅(jiān)持每周都會(huì)練習(xí)數(shù)字的書寫。還有一個(gè)重要的內(nèi)容就是銀行開戶，程序可能比較多，要填的東西也比較多，但卻是很有用，如果作為一個(gè)公司的出納，銀行開戶可能會(huì)很常見。
四次比賽加一次實(shí)訓(xùn)使我收獲最多。常用會(huì)計(jì)科目知識(shí)競賽，其實(shí)這個(gè)對(duì)我們學(xué)了一年半會(huì)計(jì)的人來說應(yīng)該是小菜一碟，可是我卻犯了不該犯的錯(cuò)，現(xiàn)在后悔也是沒有用的，只能提醒自己以后一定要注意。第五套人民幣防偽知識(shí)競賽，雖然這次比賽我把假鈔都找出來了，但是我認(rèn)為自己還是有很多不足。老師準(zhǔn)備的假鈔都是我們比較熟悉了的，而且也比較明顯，所以才能夠很順利地找出來。在以后的工作中，想要準(zhǔn)確的識(shí)別假鈔，我想我還需要更多的.練習(xí)，牢記識(shí)別假鈔的那些要點(diǎn)。神手比賽，這次比賽的成績一點(diǎn)也不理想，平常練習(xí)的時(shí)候，可能要比比賽的時(shí)候好，比賽中，我好緊張，計(jì)時(shí)員說開始，我感覺自己有點(diǎn)不知從何下手，拿著那一沓錢，手好像都有點(diǎn)發(fā)抖，然后數(shù)的很慢，生怕自己出錯(cuò)，結(jié)果就數(shù)了兩沓，成績并不理想。這屆的神手好像數(shù)了340張，真的很羨慕她，我想神手名副其實(shí)的屬于她的。這也是自己以后努力的目標(biāo)啦，爭取能夠有更快的速度。神算比賽，我參加了兩次，第一次就把整個(gè)工資表輸完了，實(shí)發(fā)工資和合計(jì)數(shù)都沒來得及算出來，也是自己沒有掌握好方法，所以交上去的表格沒有內(nèi)容。還好老師給了我第二次機(jī)會(huì)，盡管還是有一點(diǎn)點(diǎn)沒有輸完，但我認(rèn)為自己有進(jìn)步啦，也學(xué)會(huì)了很多，只有一次次的積累才會(huì)有進(jìn)步。出納實(shí)訓(xùn)，我們是團(tuán)隊(duì)合作，我擔(dān)任的是會(huì)計(jì)主管，也許會(huì)覺得沒多少事做，但是這個(gè)環(huán)節(jié)我學(xué)的最多，每個(gè)崗位的工作我都有了解到，從填制憑證到審核憑證，再到出納登賬，整個(gè)過程我都有收獲，出納除了登賬，做的最多的事就是開支票，雖然我不是出納，但是我從我們組出納那里學(xué)會(huì)了怎樣正確開支票。在第一次面改時(shí)，雖然出現(xiàn)了很多的問題，但經(jīng)過彭老師的指導(dǎo)，我們又學(xué)到了很多，我們都在不停地進(jìn)步。
本學(xué)期的出納實(shí)務(wù)結(jié)束了，我想每個(gè)人在彭老師的悉心教導(dǎo)下都有很大的進(jìn)步，我就覺得自己真的學(xué)到了很多。很慶幸有出納實(shí)務(wù)這個(gè)課程，更高興地是有彭老師這么好的老師，讓我們?cè)谒膰?yán)格要求下不斷進(jìn)步。
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
這個(gè)學(xué)期我們的項(xiàng)目是財(cái)務(wù)報(bào)表的編制，項(xiàng)目伊始，成員每一個(gè)人對(duì)此都沒底，雖然我們?cè)谡n堂上學(xué)過這個(gè)課題，但確實(shí)沒有親自動(dòng)手編制過，所以對(duì)財(cái)會(huì)報(bào)表編制的了解僅僅是停留在書本表層抽象的概念和理論上。
萬事開頭難，因?yàn)椴恢獜暮稳胧?，我們?xiàng)目前期一度失敗，但我們沒有氣餒，記得魯迅先生說過：這里原本沒有路，只是走的人多了，便也成了路。我們做項(xiàng)目也是如此，失敗多了我們總結(jié)出了不少經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，漸漸我們摸索出了些眉目和線索。以前在課堂上覺得財(cái)務(wù)報(bào)表編制不過如此，到了真正親自動(dòng)手實(shí)踐時(shí)，發(fā)現(xiàn)往往沒有我們?cè)瓉硐氲暮唵巍＜词刮覀儽葎e組多了個(gè)優(yōu)勢(shì)，收集到了某個(gè)公司真實(shí)報(bào)表作為參考，但也沒有讓我們輕松多少。項(xiàng)目進(jìn)行到一階段時(shí)，我們遇到了一個(gè)大麻煩，試算平衡總是平衡不了，這可讓人傷腦筋，我們左查右查就是不知道問題根源出在了哪.最后，只能尋求老師的幫助，在項(xiàng)目老師的幫助下，我們終于明白錯(cuò)誤出在了哪里，最后經(jīng)過小組討論，我們打算從新做項(xiàng)目，雖然這樣會(huì)落后別的組，但我們懷著一定要把項(xiàng)目做好，而不是僅僅為了完成任務(wù)的信念又開展新一輪項(xiàng)目制作。
在新項(xiàng)目制作中，從一開始的會(huì)計(jì)分錄，到登記憑證，然后到登記賬薄，再是結(jié)賬，對(duì)賬，登記總賬等一些類繁瑣的工作我們也是一波三折，遇到了不少問題，并且我們?cè)趯?shí)際操作中還需要大量沒在書本里學(xué)過的知識(shí)，但最后還是克服了一個(gè)個(gè)阻礙。
通過這次項(xiàng)目實(shí)踐，我們受益匪淺。提高實(shí)踐能力的同時(shí)，也發(fā)揮了對(duì)所學(xué)知識(shí)的深化理解思考和書面表達(dá)能力，以及團(tuán)隊(duì)溝通合作能力，還有也深刻的體會(huì)到我們要學(xué)的東西還有很多，在這項(xiàng)目實(shí)踐中，我們加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)各方面了解，也對(duì)會(huì)計(jì)有了全新的認(rèn)識(shí)。我想，通過這次項(xiàng)目，我們有成長了許多。
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
這門課與之前接觸到的的其他理論課或?qū)嶒?yàn)課相比有許多的不同之處。之前所上的理論課一般是純理論的學(xué)習(xí)，如果非要說動(dòng)手操作的話，那就只有課后練習(xí)與習(xí)題作業(yè)；另外實(shí)驗(yàn)課所需要的則大多是我們的手上功夫，編制各種各樣的憑證、明細(xì)賬、總賬、報(bào)表等。下面就是小編分享的關(guān)于大學(xué)出納實(shí)務(wù)總結(jié)范文，一起來看一下吧。
“出納崗位實(shí)務(wù)”是財(cái)經(jīng)類專業(yè)的一門基礎(chǔ)專業(yè)課，它是會(huì)計(jì)專業(yè)必不可少的實(shí)操課程，承擔(dān)著提高學(xué)生專業(yè)技能的責(zé)任，學(xué)生動(dòng)手操作機(jī)會(huì)多，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)他們學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程是一個(gè)好的開端。本學(xué)期我擔(dān)任出納實(shí)務(wù)的教學(xué)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及系主任親切關(guān)懷下，本人刻苦努力，認(rèn)真的完成了任務(wù)，現(xiàn)在將本人的總結(jié)如下：
一、轉(zhuǎn)變思想，重“引導(dǎo)”輕“灌輸”，將“教會(huì)學(xué)生知識(shí)”向“教會(huì)學(xué)生學(xué)知識(shí)”轉(zhuǎn)變，即授之以漁。
高職學(xué)生是從“學(xué)生”走向“社會(huì)人”的過程，學(xué)生在學(xué)習(xí)中不僅需要獲得知識(shí)，更需要自如的運(yùn)用它們，然而每項(xiàng)技能的獲得都是通過感知、理解、鞏固和運(yùn)用來實(shí)現(xiàn)的，為此，本人教學(xué)立足于教會(huì)學(xué)生正確分析、思維和學(xué)習(xí)。所以，在教學(xué)中，充當(dāng)?shù)牟粌H是“編導(dǎo)”的地位，更要做好“導(dǎo)演”的角色，讓學(xué)生獨(dú)立自主的入戲，慢慢進(jìn)入“演員”的角色。培養(yǎng)他們“發(fā)現(xiàn)問題——提出問題——分析問題——解決問題”的能力。例如，在講支票這一章時(shí)，針對(duì)學(xué)生的情況，我將教學(xué)程序倒過來，先教學(xué)生如何填制，然后再講其他內(nèi)容，同時(shí)將實(shí)際工作中的注意事項(xiàng)結(jié)合起來，要求他們把自己當(dāng)成公司的出納，面對(duì)支票業(yè)務(wù)就應(yīng)這樣做，然后我再加以引導(dǎo)與總結(jié)，保證每節(jié)課學(xué)生都能自動(dòng)參與，真正去思考和體會(huì)。
二、制造良好的教學(xué)氛圍，重“贊賞”輕“指責(zé)”。
良好的教學(xué)氛圍可以讓師生關(guān)系更融洽，更能讓學(xué)生在輕松的環(huán)。
境中學(xué)到知識(shí)。我通過樹立自身形象，提高自身素質(zhì)，用自己的行為感化和影響學(xué)生。在課堂上注意一言一行，樹立良好的自身形象。讓學(xué)生看到一個(gè)思想健康，精神飽滿，工作熱情高漲的老師。
三、不斷學(xué)習(xí)，提升自我。
學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題，人類進(jìn)步的歷史可以說就是一部不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的歷史。只有不斷學(xué)習(xí)，思想才會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，知識(shí)才能不斷更新，能力才能不斷增強(qiáng)，思維才能不斷創(chuàng)新，工作上才會(huì)有所作為。所謂學(xué)為人師，行為示范，教師也需要不斷提高自身素質(zhì)。我在教學(xué)中緊跟時(shí)代步伐，不讓自己落伍.
總之，正如偉大的詩人屈原所說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。。。。。一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，我在專業(yè)教學(xué)中還存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在讓學(xué)生自己的實(shí)訓(xùn)和動(dòng)手操作方面。我所知道改進(jìn)后的教學(xué)方法應(yīng)該是：教師在講授中要圍繞本課程的基本知識(shí)、基本理論、訓(xùn)練學(xué)生基本技能，精講課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)，其他的教會(huì)學(xué)生去自學(xué)。教師用辯證的觀點(diǎn)去分析教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)和規(guī)律，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，幫助學(xué)生盡快掌握教材的重點(diǎn)。啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，融會(huì)貫通，不僅教會(huì)知識(shí)，更要教會(huì)方法。作為一位出納老師，要在教與學(xué)中不斷探索，不斷學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，多向工作中的出納人員請(qǐng)教，才能豐富自己，拓展自己的知識(shí)面，教學(xué)生真正實(shí)用的東西。
出納實(shí)務(wù)課程馬上就要結(jié)束了，也一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間過去了。想想剛開始聽到出納實(shí)務(wù)時(shí)的懵懂，到現(xiàn)在的了解，發(fā)現(xiàn)自己也學(xué)到了很多，成長了許多。剛開始學(xué)出納的時(shí)候，老師給了我們很大的壓力，一上課就給我們講了這一學(xué)期的安排，都是考試。感覺很有壓力，科目競賽、識(shí)別真假鈔、點(diǎn)鈔、神手神算。經(jīng)過后來的學(xué)習(xí)，也漸漸的了解了出納應(yīng)掌握的知識(shí)和技巧。自己在老師的耐心講解下，也學(xué)會(huì)了出納應(yīng)掌握的知識(shí)。
剛開始，我們就是學(xué)習(xí)出納人員的基本業(yè)務(wù)技能，數(shù)字的書寫，真假人民幣的識(shí)別及手工點(diǎn)鈔。通過老師的講解和自己的學(xué)習(xí)，也基本掌握這些技能。但是，數(shù)字的書寫確是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，因?yàn)閺拈_始我們都喜歡數(shù)字連寫，但出納的基本素質(zhì)就是數(shù)字要一筆一劃都不能連寫。這讓我們很不習(xí)慣，也在后面的綜合實(shí)訓(xùn)中有很深的體會(huì)。在后面實(shí)訓(xùn)中，由于要做憑證和填寫。
日記。
賬，都不能有數(shù)字的連寫?？闪?xí)慣養(yǎng)成了，都很難改正，寫了很多的數(shù)字連寫，被老師看了全都揪出來要重新做。
通過學(xué)習(xí)，也讓自己的綜合素質(zhì)都得到了很好的提高。雖然剛開始做的時(shí)候，老師那么小的問題都讓我們重做，有點(diǎn)不情愿。但是，經(jīng)過一兩次的重改，我真的很喜歡老師的教學(xué)方式，也很佩服老師的耐心和負(fù)責(zé)。通過老師的指點(diǎn)，自己也得到了提高。
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓自己對(duì)出納工作也有了很好的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了公司開立基本存款賬戶的程序和出納交接工作的程序，讓我們真正自己去動(dòng)手做了一次，雖然沒有親自去實(shí)踐。但通過實(shí)訓(xùn)，也讓我們印象深刻。
從數(shù)字的書寫，到最后的綜合實(shí)訓(xùn)，無一不讓我感覺到的是，作為出納我們一定要非常細(xì)心和認(rèn)真，自己隨便的一個(gè)不小心都有可能造成很大的錯(cuò)誤和麻煩。數(shù)字一旦寫錯(cuò)就會(huì)造成很大的誤差，一旦沒辨認(rèn)出假鈔這都是很實(shí)際的問題。所以要求出納人員具備和扎實(shí)的功底，也要求我們必須要認(rèn)真的對(duì)待我們的學(xué)習(xí)課程。
但我覺得自己也存在很多不足，比如數(shù)錢，平時(shí)都沒每天去練練，自己還沒達(dá)到老師的要求，很多細(xì)節(jié)還沒按照老師的要求去做。今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
說實(shí)話，通過這次課程的學(xué)習(xí)，也真正讓我認(rèn)識(shí)、了解了彭老師。以前只是聽說過，但沒上過課。我說心里話，真的蠻喜歡彭老師。你好認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且很關(guān)心我們的生活和就業(yè)，能很好的指導(dǎo)我們。但我們也希望老師在課堂有時(shí)可以和我們講講現(xiàn)實(shí)生活中的感悟，這樣讓我們會(huì)感受更深！
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
專科學(xué)習(xí)出納實(shí)務(wù)，是指為企業(yè)、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等的日常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行財(cái)務(wù)管理的工作。出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)使我深刻理解到了財(cái)務(wù)管理的實(shí)質(zhì)和重要性。在這個(gè)過程中，我積累了一些心得和體會(huì)，在此與大家分享。
第二段：探究。
首先，需要認(rèn)識(shí)到出納實(shí)務(wù)的重要性。作為企業(yè)的出納，需要保證企業(yè)的資金安全、有效使用和充分利用，這對(duì)企業(yè)的健康發(fā)展至關(guān)重要。在實(shí)踐中，我意識(shí)到了財(cái)務(wù)管理的不易。很多時(shí)候，我們會(huì)遇到不同的財(cái)務(wù)問題，如支出超過預(yù)算、驗(yàn)收與付款不同步等，這需要對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)有深入的了解和掌握，才能有效地解決問題。
第三段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)出納實(shí)務(wù)，必須扎實(shí)掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。首先是會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)，包括會(huì)計(jì)科目、賬戶、賬本、賬冊(cè)、賬面余額等；其次是會(huì)計(jì)報(bào)表，包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等；最后是財(cái)務(wù)分析基礎(chǔ)，包括財(cái)務(wù)比率分析、現(xiàn)金流量分析等。只有全面、深入地掌握這些基礎(chǔ)才能更好地進(jìn)行出納實(shí)務(wù)的工作。
第四段：實(shí)踐。
在實(shí)踐中，我還學(xué)到了很多識(shí)別假幣的方法。這些方法包括觀察、摸索、對(duì)比和查證。觀察則需要注意紙幣的水印、白光元、安全線等；摸索則需要注意觸感、質(zhì)感等；對(duì)比則需要注意樣式、版式等；查證則需要聯(lián)系銀行、警方等部門進(jìn)行核實(shí)。這些方法的掌握不僅對(duì)保障企業(yè)的資金安全至關(guān)重要，也是每個(gè)公民應(yīng)該具備的基本技能之一。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，我深刻理解到了學(xué)習(xí)出納實(shí)務(wù)的重要性和必要性。只有深入學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)，并密切關(guān)注市場變化和政策法規(guī)變化，才能夠勝任這一崗位的工作。而我也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中，持續(xù)不斷地提升自己的能力和素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
作為當(dāng)代青年，我們不僅需要擁有廣博的知識(shí)結(jié)構(gòu)，更應(yīng)該錘煉出一門實(shí)際技能，以使我們更加適應(yīng)職場競爭。這次的出納實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)不僅是了解企業(yè)的財(cái)務(wù)管理，更重要的是培養(yǎng)出一項(xiàng)關(guān)鍵的能力——財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控的能力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)這次學(xué)習(xí)所帶給我的一些體會(huì)和感悟是令人愉悅的，并且它們將對(duì)我今后的工作和生活產(chǎn)生重大的影響。
在這次出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多新的事物。首先是會(huì)計(jì)核算的理論知識(shí)。在聽講過程中，我深入認(rèn)識(shí)了會(huì)計(jì)核算的基本原理、制度和標(biāo)準(zhǔn)。而且，通過對(duì)實(shí)際案例的分析和應(yīng)用，我學(xué)會(huì)了如何使用會(huì)計(jì)核算來管理企業(yè)的財(cái)務(wù)情況。
其次，實(shí)操學(xué)習(xí)對(duì)我的思維和知識(shí)的鞏固起到了重大的作用。在實(shí)際操作過程中，我學(xué)到了如何計(jì)算、記錄現(xiàn)金的流動(dòng)情況，掌握了最基本的出納用紙和賬表填寫技巧，并能熟練地操作會(huì)計(jì)軟件。這些實(shí)操經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)出納工作更加有了信心，給了我一種能夠勝任這項(xiàng)工作的能力。
最后，我還認(rèn)識(shí)到了一個(gè)非常重要的現(xiàn)實(shí)問題——網(wǎng)絡(luò)詐騙和支付風(fēng)險(xiǎn)。通過實(shí)戰(zhàn)演練，我們能夠更清楚地認(rèn)識(shí)和防范這些現(xiàn)實(shí)中存在的危險(xiǎn)。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)和處理這些支付風(fēng)險(xiǎn)，以在職場中更好的勝任工作和處理緊急情況。
第三段：學(xué)習(xí)的意義。
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)不僅僅讓我們掌握了一門技能，還讓我們學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)。這些技能和知識(shí)對(duì)我們今后工作和生活中的財(cái)務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)防范處理都有極大幫助。另外，出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)也讓我們學(xué)會(huì)了溝通協(xié)調(diào)、信息反饋等職場上必備的技能，這些技能也能在更廣闊的領(lǐng)域中發(fā)揮重大作用。
第四段：將來的規(guī)劃。
通過出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，我逐漸樹立起了更加健康、科學(xué)的職業(yè)觀。我會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，不斷完善自己的能力和素質(zhì)。我也希望自己能夠在職場中充分利用這些學(xué)到的知識(shí)和技能，做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。希望自己能在職業(yè)命運(yùn)的道路上邁出更加堅(jiān)定、自信、成功的步伐。
第五段：總結(jié)。
總的來說，出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)，更加清晰的目標(biāo)，更有信心的實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過這次學(xué)習(xí)，我意識(shí)到思考能力、愛學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新這三個(gè)能力對(duì)于今后的人生發(fā)展至關(guān)重要。我相信在未來的職業(yè)生涯中，這些能力一定會(huì)讓我在激烈的競爭中脫穎而出，成為他人的榜樣。
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
很榮幸可以在大二的下學(xué)期選擇了楊老師的廣告藝術(shù)鑒賞，一開始選課的時(shí)候就對(duì)廣告鑒賞有著較高的興趣，午休時(shí)間在全校拼命搶課的熱潮下我廢了好大的勁才選上了楊老師的課。當(dāng)上了這么多次的課我更加覺得不枉這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，從廣告鑒賞中我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧，也和老師同學(xué)共同度過了很多開心的夜晚?，F(xiàn)在懷著激動(dòng)和認(rèn)真的心情寫下了這篇心得體會(huì)。
從第一節(jié)課開始，第一眼看見楊老師，我就覺得這個(gè)老師跟以往的老師有著不一樣的氣質(zhì)。老師會(huì)在上課前放輕音樂給我們舒緩下心情，楊老師拿著扇子有一種大家風(fēng)范的感覺。楊老師也的確是為負(fù)責(zé)人的老師，看見他的課件整整齊齊，對(duì)于每節(jié)課要講解的內(nèi)容都有條不紊，我覺得這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，不管是在學(xué)習(xí)上還是以后的工作上。我們宿舍其他三個(gè)選了楊老師的攝影藝術(shù)鑒賞，廣告和攝影這兩門學(xué)科都是由楊老師來教學(xué)，我覺得楊老師在這個(gè)領(lǐng)域應(yīng)該很厲害，經(jīng)過半學(xué)期的相處，我也覺得楊老師真的是個(gè)有故事有思想的老師。老師在課堂上總是能抓住我們的眼球，雖然年紀(jì)比我們大很多，但是卻有著和我們年輕人一樣新潮搞怪的精神勁。課堂上給我們放了我們都感興趣的明星廣告和故事，印象深刻的是王菲那種敢愛敢恨，脫俗灑脫的故事。還有很多公益廣告，**的紅絲帶廣告，母愛和拒絕自殺的廣告，一次次讓我們的濕潤了雙眼，這些廣告給了我們太多人生感悟。還有很多搞笑的無厘頭的廣告，每次我們都目不轉(zhuǎn)睛的看廣告想猜透他們宣傳的是什么，最后知道真相后大家都哭笑不得。
從大一開始就有選修課的我第一次感覺到課堂氛圍如此濃烈，老師和同學(xué)的互動(dòng)如此頻繁，我想這就是楊老師的個(gè)人魅力吧。最后的時(shí)候我加了老師的微信，每次老師總是零點(diǎn)更新動(dòng)態(tài)，我把老師的微信基本看完了，感覺老師個(gè)人經(jīng)歷太多了，尤其是老師那種淡泊灑脫，玩玩休閑的狀態(tài)。身為南京的大學(xué)生，本來對(duì)于南京的認(rèn)識(shí)就是夫子廟，新街口，六朝古都的印象，因?yàn)闂罾蠋煹哪托闹v解，我明白了整個(gè)南京的歷史，我們雨花臺(tái)的地理位置和歷史故事。也看到了楊老師小時(shí)候住的地方，老舊的中華門，中山陵和好多名人的遺址。在這片蒸蒸日上的土地上藏著如此多鮮為人知的故事，楊老師讓我學(xué)會(huì)用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，教會(huì)我們很多廣告技巧，老師放的每一條廣告都是經(jīng)過一點(diǎn)點(diǎn)刪選和珍藏的，我們也對(duì)此深有體會(huì)。
在寫這篇心得體會(huì)的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)太多的回憶。不知不覺接近學(xué)期的尾聲，對(duì)楊老師有太多的不舍，以后很難會(huì)遇見像廣告藝術(shù)鑒賞這樣高質(zhì)量的課了，隨著學(xué)業(yè)的繁忙，大三再也沒有選修課了，能讓我放松自己的機(jī)會(huì)又少了一次，可是我真的會(huì)記住楊老師和每個(gè)畫面，如果以后有機(jī)會(huì)我一定回來蹭課，來看看楊老師，這些都是我青春的痕跡，充滿感動(dòng)和溫馨。我覺得大學(xué)課堂就是需要這種廣告鑒賞課的氛圍，也希望楊老師可以繼續(xù)帶給更多同學(xué)正能量，我也會(huì)帶著楊老師給的正能量和心態(tài)繼續(xù)我的大學(xué)生活，我會(huì)盡自己的努力讓每一天都充實(shí)，讓自己永遠(yuǎn)保持高昂的情緒，用淡泊脫俗的心態(tài)面對(duì)生活的是是非非！做最快樂的自己！
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
在沒有接觸廣告學(xué)之前，廣告給我的最直觀的感受就是——讓人厭煩。就平時(shí)看電視而言，每每看到精彩之處，我的情緒正處于高漲狀態(tài)，突然一則廣告插入，接著又是沒完沒了的廣告，一部電視劇每天放三集，每一集大概一個(gè)小時(shí)，但每一集幾乎要插入半小時(shí)的廣告，最可惡的是，我記得上高中時(shí)難得回家，好不容易回家一趟，正好芒果臺(tái)在放一部新出的偶像劇，我看的正起勁，突然就結(jié)束了，然后就是一條又一條的廣告輪流上演，終于放到第二集開始了，誰知唱完片頭曲，又繼續(xù)插入各種廣告，等廣告放完，也接近晚上十一點(diǎn)了，爸媽一聲令下，無奈之下，也只能洗洗睡了。所以，廣告這種東西，曾經(jīng)，真的是讓我深惡痛絕。
但這個(gè)學(xué)期，我們新上了一門課，叫廣告學(xué)。一開始，也沒啥感覺，但上著上著，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我有了一個(gè)變化，一上廣告學(xué)的課，我就特希望老師給我們放廣告案例，特別是歐美以及一些大品牌的廣告，真的是讓我大吃一驚，雖說都有點(diǎn)“忽悠觀眾”的意味在里面，卻真心被他們里面所包含的種種創(chuàng)意以及時(shí)尚感給吸引?，F(xiàn)在在宿舍，平時(shí)看電影或者瀏覽網(wǎng)頁時(shí)也會(huì)跳出很多廣告，原先我壓根不會(huì)注意，現(xiàn)在竟然不自覺的就會(huì)去關(guān)注，然后和舍友有一句沒一句的評(píng)論一下，對(duì)于一些特別讓人印象深刻的廣告，比如炫邁口香糖，里面的廣告語“根本停不下來”也成了我們朋友之間平時(shí)調(diào)侃的常用語，而對(duì)于一些比較上檔次的廣告，比如最近新出的一個(gè)雪佛蘭的廣告，我個(gè)人比較欣賞，于是我會(huì)很自然地去了解有關(guān)雪佛蘭的相關(guān)信息?，F(xiàn)在，廣告給我的感覺，不再是原來主觀上的“厭煩”，反而有一點(diǎn)想要去探究的心態(tài)。
通過對(duì)廣告學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)于廣告，我也有了一定的了解，下面我來淺談一下我個(gè)人對(duì)廣告學(xué)的認(rèn)識(shí)：
廣告學(xué)是一門科學(xué)。廣告學(xué)反映了廣告活動(dòng)的客觀規(guī)律。符合客觀規(guī)律就有科學(xué)性。所謂科學(xué)，它是在社會(huì)歷史發(fā)展過程中所積累起來的關(guān)于自然、社會(huì)和思維的各種知識(shí)的總和?？茖W(xué)的目的就是要揭示各種現(xiàn)象的客觀規(guī)律和正確地解釋各種現(xiàn)象；它的任務(wù)是透過偶然的、雜亂的現(xiàn)象去發(fā)掘和研究表面上看不出的規(guī)律，并以這些客觀規(guī)律去指導(dǎo)實(shí)踐。很多科學(xué)在某些方面依然存在著未知的空白區(qū)和不完善的地方。廣告學(xué)是新生科學(xué)，自然也存在著不完善的地方和未知空白區(qū)，但絕不能因此而否定它是科學(xué)。廣告學(xué)包括：廣告史、廣告寫作、廣告策劃、廣告戰(zhàn)略、廣告戰(zhàn)術(shù)、媒體選擇、廣告心理、廣告攝影、廣告設(shè)計(jì)、廣告管理、廣告道德規(guī)范等一系列原理和理論。這些原理和理論揭示了廣告活動(dòng)的基本規(guī)律。
廣告學(xué)是一門綜合性邊緣科學(xué)。它是經(jīng)過廣大的廣告科研工作者與廣告工作者的共同努力，在總結(jié)了大量的廣告活動(dòng)的成功與失敗兩方面的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用先進(jìn)的研究方法，借助于現(xiàn)代科學(xué)的分析技術(shù)，把廣告知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地整理、綜合、總結(jié)的基礎(chǔ)上，把經(jīng)驗(yàn)提升到理論的高度，從而探索出廣告活動(dòng)的規(guī)律，形成廣告原理，揭示了廣告活動(dòng)促進(jìn)商品銷售規(guī)律的本質(zhì)。同時(shí)，廣告活動(dòng)又是借藝術(shù)手段來進(jìn)行的，所以廣告對(duì)消費(fèi)者行為的影響也是通過藝術(shù)形式來進(jìn)行的。
因?yàn)閺V告學(xué)涉及社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、語言學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、美學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電學(xué)等眾多學(xué)科，并且廣告學(xué)本身有著自己完整的理論體系和許多分支學(xué)科，所以廣告學(xué)又是一門結(jié)合性的邊緣科學(xué)。例如，廣告理論學(xué)、實(shí)用廣告學(xué)、歷史廣告學(xué)、市場廣告學(xué)、廣告心理學(xué)、廣告美學(xué)、廣告文學(xué)、廣告攝影學(xué)、廣告設(shè)計(jì)學(xué)等等。同時(shí)廣告學(xué)涉及到消費(fèi)者心理學(xué)、市場營銷學(xué)、等市場營銷方面的知識(shí)，這充分說明廣告學(xué)是一門邊緣性的綜合性科學(xué)。說廣告學(xué)是一門藝術(shù)，是因?yàn)閺V告在創(chuàng)意、文字、圖畫、色彩、字體、修辭等方面都要運(yùn)用藝術(shù)原理，講求藝術(shù)性。藝術(shù)是文學(xué)、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等的總稱。它是以形象來反映現(xiàn)實(shí)生活，反映社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，是一種富有創(chuàng)造性的方式。藝術(shù)也是一種認(rèn)識(shí)，是通過形象把這種認(rèn)識(shí)表現(xiàn)出來。藝術(shù)有其社會(huì)作用，如認(rèn)識(shí)作用、思想教育作用、審美作用等。廣告通過藝術(shù)的手法表現(xiàn)產(chǎn)品的形象，準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡潔、鮮明、富于藝術(shù)的感染力表現(xiàn)廣告內(nèi)容，給消費(fèi)者以美的享受，從而引起消費(fèi)者對(duì)廣告的注意和興趣。
另外，廣告學(xué)從屬于社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)學(xué)科，它揭示了廣告促進(jìn)商品銷售的科學(xué)規(guī)律。人們只要按照這些規(guī)律去從事廣告活動(dòng)，就必然會(huì)收到好的經(jīng)濟(jì)效益和心理效果，否則，如果在廣告活動(dòng)中違反這些規(guī)律，就必然會(huì)導(dǎo)致失敗。比如，廣告要取得視聽效果，就必然要符合人們對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)的規(guī)律性；而不同的市場，也要求廣告主具有相應(yīng)的符合市場特性的廣告行為。廣告活動(dòng)事實(shí)上是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，是受社會(huì)各方面因素影響的，而社會(huì)各項(xiàng)影響因素又是多變的和復(fù)雜的。同時(shí)，廣告活動(dòng)也受主觀因素的影響，因而廣告效果的因果關(guān)系也比常見的自然科學(xué)中所描述的自然界活動(dòng)的因果關(guān)系要復(fù)雜。
所以說，廣告，并非向我們想的那么簡單膚淺，它是一門包含著各種知識(shí)、包羅萬象的“學(xué)科”（雖然其中有一定的糟粕，但其中的精華也是我們不容忽視的。）。我們要學(xué)著去欣賞廣告，從廣告中感受文化、藝術(shù)和商機(jī)。
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期的課就要結(jié)束了，也就意味著我們對(duì)財(cái)務(wù)分析這門課的共同學(xué)習(xí)也要結(jié)束了。
這個(gè)學(xué)期關(guān)于財(cái)務(wù)的知識(shí)，我學(xué)到了很多，也知道了很多公司的財(cái)務(wù)狀況，比如zx公司、貴州茅臺(tái)、銀廣夏公司等等。在學(xué)這門課之前，有些公司我之前都沒聽過，但在老師講過厚，我不僅對(duì)這些公司的概況有所了解，而且對(duì)他們的財(cái)務(wù)狀況了解很多。之前所學(xué)習(xí)的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》等課程都是相互關(guān)聯(lián)的，且會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理給我的財(cái)務(wù)分析課程帶來大量幫助，要想對(duì)公司的財(cái)務(wù)進(jìn)行分析，必須要先了解公司的資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和利潤表。
學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)分析是必要的。一個(gè)企業(yè)是有若干部分、方面和因素組成的，這些部分、方面和因素相互聯(lián)系，關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。當(dāng)我們要認(rèn)識(shí)一個(gè)企業(yè)是，擺在面前的是一個(gè)個(gè)體的整體，不可能把握它的本質(zhì)。對(duì)于我們來說，只從企業(yè)概況看是不夠的，還要看它的財(cái)務(wù)報(bào)表，在看財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，必須把組成報(bào)表的各個(gè)部分、各個(gè)方面暫時(shí)割裂開來，把被考察的特性、因素從報(bào)表中抽取出來，讓它們單獨(dú)起作用，然后分別研究。財(cái)務(wù)報(bào)表分析通常只能發(fā)現(xiàn)問題，而不能提供解決問題的現(xiàn)成答案。例如通過分析指導(dǎo)總資產(chǎn)收益率低的原因是資金占用過多，資金占用多的原因是流動(dòng)資產(chǎn)過多，流動(dòng)資產(chǎn)過多的原因是存貨過多，但是，如何將存貨降下來，財(cái)務(wù)報(bào)表分析不能提供現(xiàn)成的答案。財(cái)務(wù)報(bào)表分析是檢查的手段。財(cái)務(wù)報(bào)表分析能對(duì)企業(yè)的償債能力、收益能力作出評(píng)價(jià)。
財(cái)務(wù)分析在企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作中，具有重要的作用。通過財(cái)務(wù)分析，可以評(píng)價(jià)企業(yè)一定時(shí)期的財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)營成果，揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中存在的問題，總結(jié)財(cái)務(wù)管理工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財(cái)務(wù)決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權(quán)人和其他有關(guān)部門提供系統(tǒng)、完整的財(cái)務(wù)分析資料，便于他們深入了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，為他們作出經(jīng)濟(jì)決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財(cái)務(wù)計(jì)劃指標(biāo)的情況，考核各部門、單位的工作業(yè)績，以便揭示管理中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高管理水平。
我個(gè)人認(rèn)為，財(cái)務(wù)分析這門課程在會(huì)計(jì)專業(yè)里是一門集大成的課程，它對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)提出了很高要求。它是對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的整合，其反映出的會(huì)計(jì)思想和會(huì)計(jì)方法是對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的綜合反映和全面檢驗(yàn)。因此，學(xué)習(xí)這門課學(xué)習(xí)的不僅是基本方法和常規(guī)技巧，更重要的是學(xué)習(xí)其滲透出來的會(huì)計(jì)理念和職業(yè)技能，是從課本到實(shí)際的有效跳板。
出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
月31日，b公司股東權(quán)益總額為3000萬元。其中股本為萬元，資本公積為1000萬元。
年12月31日，除一項(xiàng)賬面價(jià)值為500萬元，公允價(jià)值為600萬元的無形資產(chǎn)外，b公司可辨認(rèn)資產(chǎn)、負(fù)債的公允價(jià)值與其賬面價(jià)值一致。
該無形資產(chǎn)未來仍可使用10年，采用直線法攤銷，預(yù)計(jì)凈殘值為零。假定該無形資產(chǎn)為管理使用，攤銷年限、攤銷方法及預(yù)計(jì)凈殘值均與稅法一致。
12月31日，b公司實(shí)現(xiàn)凈利潤800萬元，提取法定公積金80萬元，向a公司分派現(xiàn)金股利400萬元，向其他股東分派現(xiàn)金股利100萬元，未分配利潤為220萬元。b公司因持有的可供出售的金融資產(chǎn)的公允價(jià)值變動(dòng)計(jì)入當(dāng)期資本公積的金額為200萬元。
2012月31日，b公司股東權(quán)益總額為3500萬元，其中股本為2000萬元，資本公積為1200萬元，盈余公積為80萬元，未分配利潤為220萬元。
假定b公司的會(huì)計(jì)政策和會(huì)計(jì)期間與a公司一致，a、b公司適用的企業(yè)所得稅率均為25%，預(yù)計(jì)在未來期間有足夠的應(yīng)納稅所得額用以抵扣可抵扣的暫時(shí)性差異。
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