計(jì)劃是一種使命,通過制定計(jì)劃,我們可以有條不紊地做好每一件事情。在制定計(jì)劃時,可以采用一些方法和工具,如SMART原則、甘特圖等,以提高計(jì)劃的有效性。下面是一些成功人士關(guān)于計(jì)劃制定的心得體會,希望能給你帶來靈感。
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇一
疫情在蔓延,但育人不能等。
為切實(shí)加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)教育部“停課不停學(xué)、停課不停教”要求,為真正落實(shí)方案,讓學(xué)生學(xué)習(xí)不延期,我們班“停課不停學(xué)”在線學(xué)習(xí)活動正有序推進(jìn)。
根據(jù)班級實(shí)情特制定我們班于疫情期間的線上教學(xué)計(jì)劃,具體計(jì)劃如下:
2.學(xué)生下午6點(diǎn)前把作業(yè)上傳,提出困惑點(diǎn),第二天上課集中解答。
(特殊學(xué)生可單獨(dú)輔導(dǎo))。
3.頭天布置短文閱讀任務(wù),第二天集中講解。
4.需要背誦內(nèi)容,家長微信群語音回復(fù)。
5.學(xué)生每天可適當(dāng)閱讀自己喜歡的課外書籍并記錄感悟,家長監(jiān)督。
6.需要抄寫的生字詞,及作業(yè)需家長監(jiān)督學(xué)生做好后,拍照發(fā)群里檢查。
9、微信通知學(xué)生家長積極配合學(xué)校,按照作息時間表做好延遲入學(xué)期間在家學(xué)習(xí)和生活的管理和輔導(dǎo),督促學(xué)生按時參加在線學(xué)習(xí)。
10、若村里沒信號的同學(xué),可尋找信號源后,與老師聯(lián)系,一致性了解需要完成相關(guān)的習(xí)題。
多方聯(lián)動保質(zhì)量,班主任、家長相互配合,積極實(shí)施。
根據(jù)班級情況確定分層安排教學(xué)內(nèi)容,班主任每天將學(xué)習(xí)任務(wù)推送到班級群里,統(tǒng)一要求,之后科任教師及時跟進(jìn),及時督察學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
教務(wù)處及時匯總相關(guān)情況,適時進(jìn)行指導(dǎo),多方聯(lián)動確保教學(xué)質(zhì)量有保證,教學(xué)計(jì)劃可根據(jù)具體實(shí)情調(diào)整!
疫情無情人有情,在線教學(xué)師生行,“停課不停學(xué)”,我們在行動!
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇二
1.明確復(fù)習(xí)課的目的。復(fù)習(xí)課是為了幫助學(xué)生系統(tǒng)地整理所學(xué)過的知識,使遺忘的內(nèi)容得以重現(xiàn),薄弱環(huán)節(jié)得以鞏固,涵蓋著全部教學(xué)內(nèi)容。
3.復(fù)習(xí)課要內(nèi)容新穎.形式多樣。拓寬學(xué)生參與的渠道,調(diào)動學(xué)生復(fù)習(xí)的主動性,激發(fā)他們復(fù)習(xí)的興趣。4.復(fù)習(xí)課的主動權(quán)要交給學(xué)生。師生合作.生生合作更要密切,探究程度更要深沉。
二.復(fù)習(xí)總目標(biāo):
1.復(fù)習(xí)鞏固聲母.韻母和整體認(rèn)讀的音節(jié);能正確地書寫大小寫字母;能正確地拼讀音節(jié)。復(fù)習(xí)鞏固120個生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,并能正確地書寫。能讀寫“讀讀寫寫”中的詞語,能認(rèn)記“讀讀記記”中的詞語。
2.復(fù)習(xí)鞏固音序查字法和部首查字法,借助詞典理解詞語的意義。能聯(lián)系上下文和自己的積累,推想課文中有關(guān)詞句的意思,辨別詞語的感情色彩,體會其表達(dá)效果。
4.復(fù)習(xí)鞏固寫簡單的記實(shí)作文和想像作文簡單的活動總結(jié)的方法。修改自己的習(xí)作,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范.整潔,根據(jù)表達(dá)需要,正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號。
復(fù)習(xí)重點(diǎn):
1.復(fù)習(xí)鞏固四種基本的句式:陳述句.疑問句.感嘆句.祈使句;句子中所運(yùn)用的修辭手法——比喻.擬人.排比.反問等;正確使用關(guān)聯(lián)詞語;正確地修改病句;擴(kuò)句和縮句。
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇三
了解西漢的建立、休養(yǎng)生息政策、“文景之治”等基本史實(shí),通過歷史現(xiàn)象認(rèn)識歷史發(fā)展規(guī)律,思考內(nèi)在的因果關(guān)系。
二、過程與方法。
研讀與本課相關(guān)的史料,獲取有效歷史信息,做到論從史出。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀。
漢初統(tǒng)治者政治寬厚,生活恭儉,他們這種簡樸作風(fēng)一直為史家所稱頌。
重點(diǎn):休養(yǎng)生息政策。
難點(diǎn):休養(yǎng)生息政策。
導(dǎo)入新課。
多媒體展示王珪的《詠漢高祖》中的詩句:
漢祖起豐沛,乘運(yùn)以躍鱗。
手奮三尺劍,西滅無道秦。
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了楚漢之爭,楚漢之爭的結(jié)果是怎樣的?(劉邦最終打敗項(xiàng)羽,在公元前202年建立漢朝,定都長安,史稱西漢。)劉邦雖然取得了最后的勝利,建立了漢朝。然而由于多年戰(zhàn)亂的影響,社會面臨諸多的困難。對此,漢初的統(tǒng)治者采取了什么樣的政策?又出現(xiàn)了怎樣的局面?今天我們就帶著這兩個問題來學(xué)習(xí)第11課:西漢的建立和“文景之治”。
內(nèi)容探究。
一、西漢的建立。
生:(1)境況:殘破荒涼,經(jīng)濟(jì)蕭條,人民流離失所,人口銳減,大片的土地荒蕪。
(2)原因:秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂。
師:由于秦朝的暴政以及秦末農(nóng)民起義和楚漢之爭的破壞,西漢初年,經(jīng)濟(jì)蕭條,到處一片荒涼景象。那時牲畜奇缺,甚至連皇帝的馬車都配不上毛色一樣的四匹馬,有的將相只能乘牛車。
生:采取休養(yǎng)生息的政策。
師過渡:為了鞏固xxx和穩(wěn)定社會局勢,漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn),采取了休養(yǎng)生息的政策。休養(yǎng)生息政策到底包括哪些具體的內(nèi)容?又產(chǎn)生了什么樣的作用呢?我們繼續(xù)往下學(xué)習(xí)。
二、休養(yǎng)生息政策。
學(xué)生討論后回答:
(1)休養(yǎng)生息政策的內(nèi)容有:下令“兵皆罷歸家”,讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng);將奴婢釋放為平民;鼓勵人民致力農(nóng)業(yè)生產(chǎn);輕徭薄賦,減輕農(nóng)民的賦稅、徭役及兵役。
(2)作用:漢高祖和他的后繼者繼續(xù)實(shí)行休養(yǎng)生息政策,注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展,使社會局勢穩(wěn)定下來。
[多媒體課件展示漢代耬車(模型)]。
師:這是當(dāng)時的先進(jìn)農(nóng)具,使用這種播種農(nóng)具,省工省力,播速提高,行距統(tǒng)一,便于鋤草、收割。耬車是漢代農(nóng)業(yè)恢復(fù)和進(jìn)步的有力證明。
師過渡:前面我們提到漢高祖之后,他的繼任者也繼續(xù)實(shí)行休養(yǎng)生息的政策,那么漢高祖時期的休養(yǎng)生息政策在漢文帝和漢景帝時期是如何得到延續(xù)和發(fā)展的呢?我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第三部分“文景之治”。
三、“文景之治”
師:閱讀課本第55頁,歸納“文景之治”的措施。
生:文帝和景帝重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本;減輕賦稅和徭役,把田賦降到三十稅一;重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑苛法;提倡勤儉治國,反對奢侈浮華。
師:文帝、景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民,勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑。每年春耕時,他們親自下地耕作,給百姓樹立榜樣。他們提倡節(jié)儉;并以身作則。文帝在位20多年,宮室、園林沒有什么增加。他修建自己的陵墓,要求從簡,不許用金銀等裝飾,只能用陶瓦。
展示材料:
材料:文、景之際,建元之始,民樸而歸來,吏廉而自重,殷殷屯屯,人衍而家福。
——《鹽鐵論》。
生:有。具體表現(xiàn)在文景時期,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定。當(dāng)時的國力有了很大的增強(qiáng),國家積累了大量的錢糧。
師:文景時期,社會比較安定,百姓富裕起來。這一時期的統(tǒng)治局面,歷史上稱之為“文景之治”。
展示材料:
材料:非遇水旱之災(zāi),民則人給家足,都鄙廩庾皆滿,而府庫余貨財(cái)。京師之錢累巨萬,貫朽而不可校;太倉之粟,陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食。
——司馬遷《史記·平準(zhǔn)書》。
學(xué)生討論后回答:漢初實(shí)行的休養(yǎng)生息政策前后執(zhí)行了六七十年,不僅鞏固了西漢統(tǒng)治,推動了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且為漢武帝時期的強(qiáng)盛奠定了基礎(chǔ)。
所有的政策的實(shí)施,離不開良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),正是有了漢初的休養(yǎng)生息政策,使?jié)h朝的經(jīng)濟(jì)得到充分的發(fā)展,才有了后來漢武帝大一統(tǒng)的實(shí)施!經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑!
板書設(shè)計(jì)。
一、西漢的建立。
1、西漢的建立。
2、漢初社會狀況。
二、休養(yǎng)生息政策。
1、內(nèi)容。
2、作用。
三、“文景之治”
1、措施。
2、表現(xiàn)。
同步訓(xùn)練。
教學(xué)至此,請使用學(xué)案同步訓(xùn)練部分。
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇四
積極落實(shí)《基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》,加強(qiáng)小公民道德建設(shè),樹立基本道德觀念,養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣。堅(jiān)持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)“人文精神.人文素養(yǎng)”培養(yǎng)。拓展少先隊(duì)活動的時空,全面深化少先隊(duì)雛鷹行動,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
(1)抓好隊(duì)風(fēng).隊(duì)紀(jì).隊(duì)史教育,開展“熱愛紅領(lǐng)巾,做個好隊(duì)員,建設(shè)好集體”活動。
(2)訂計(jì)劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進(jìn)行總結(jié)。
(1)開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),創(chuàng)三好”活動。組織學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。
(2)開展“我為校園添綠”活動,為綠化校園出力。
(3)結(jié)合“”婦女節(jié),舉行以感恩為主題中隊(duì)會。
(1)開展“追尋烈士足跡”活動。
(2)結(jié)合“四.一二"紀(jì)念日,開展"兩史一情"教育。
(1)開展“愛勞動,學(xué)本領(lǐng)”活動,讓隊(duì)員充分展示自己的才能,增強(qiáng)自身的自信心。
(2)慶“六一”。
(1)期末復(fù)習(xí)迎考工作。
(2)制定暑假活動計(jì)劃。
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇五
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),針對本年級現(xiàn)狀,滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導(dǎo)的職能,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則,完善年級組中班級間、教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系,充分調(diào)動各位教師的能動性,營造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氛圍。切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),開展生動活潑的,集知識性和趣味性為一體的活動,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。
二、主要目標(biāo):
1、強(qiáng)化過程管理,確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。
2、積極實(shí)施新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。教師教學(xué)質(zhì)量意識不斷增強(qiáng),合作與競爭有機(jī)統(tǒng)一的局面初步形成。
3、在全組老師中開展關(guān)愛活動,深入進(jìn)行“愛”的教育。使學(xué)生們真正感受到老師的愛,從而各方面有所進(jìn)步。積極參加各種競賽,并力爭取得好的成績。
4、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育得到加強(qiáng)和改進(jìn),特別是在文明禮貌和隊(duì)列方面要有明顯進(jìn)步。把強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為突破口,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識。
5、安全第一,堅(jiān)決杜絕重大事故的發(fā)生。
6、營建一個愛生敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的教師團(tuán)。
三、工作措施:
1.緊扣“學(xué)習(xí)”:工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí),學(xué)理論文章,學(xué)他人實(shí)踐,勤記錄:做好文摘;善分析:理好所得。
2.把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學(xué)”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。
3.注重“活動”:每周三、四的教研活動,教師們要“看”起來,“說”起來,“議”起來,真正“動”起來。
4.強(qiáng)調(diào)“合作”:既要加強(qiáng)組內(nèi)研究,又要注重組外交流,使教研組活動獲得實(shí)效。
5、加強(qiáng)師德意識,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)。
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇六
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期圍繞學(xué)校、教研組的教學(xué)計(jì)劃,本著“一切為了學(xué)生健康持續(xù)發(fā)展”的陽光教學(xué)理念,做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、預(yù)期目標(biāo):
教師:提升專業(yè)素養(yǎng),積累教育智慧,在教研活動,教學(xué)實(shí)踐中提高。
教學(xué)水平。
學(xué)生:興趣濃厚習(xí)慣良好陽光向上。
重點(diǎn):認(rèn)真?zhèn)湔n,高效課堂,課后寫反思,積極參加教研活動,
三、重要工作。
1、各班針對成績較差的學(xué)生制定合理有效的教學(xué)策略,有針對性的指導(dǎo),尊重學(xué)困生,關(guān)系學(xué)困生的方方面面,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的自信,在老師和家長的幫扶中努力提高成績。
2、按時組織學(xué)生進(jìn)行晨誦、午讀、暮省。放飛夢想、點(diǎn)亮人生,讓學(xué)生積累豐富的課外知識,拓寬學(xué)生的視野。
3、注重提高學(xué)生的書寫水平,養(yǎng)成良好的做作業(yè)聽課等習(xí)慣,充分利用預(yù)習(xí)卡促進(jìn)教學(xué),繼續(xù)將批注式閱讀教學(xué)帶入課堂。
4、小教研活動安排。
流互動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),運(yùn)用到課堂實(shí)踐中去提高教學(xué)。
(2)五六年級課型及研究主題(重點(diǎn)段落研讀,精講精練,利用預(yù)習(xí)單有效突破)與集體備課組內(nèi)人員專人負(fù)責(zé)。
5、及時批改作業(yè),設(shè)置分層作業(yè),注重寫作能力。
4、結(jié)合學(xué)?!白x書節(jié)”,利用班級圖書角和同心書會,開展閱讀好書的活動,同時制作好書推薦卡。{五年級年級組工作計(jì)劃}.
5、本學(xué)期每周開展了硬筆書法課程,在期中的時候,開展書法競賽,將優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼,促進(jìn)學(xué)生書法練習(xí)的積極性。
6、期末進(jìn)行百詞競賽,鞏固本學(xué)期的字詞基礎(chǔ),將優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼。
7、結(jié)合“學(xué)雷鋒”日,尋找身邊的小雷鋒,可以用寫作或者攝影的方式發(fā)覺身邊的“小雷鋒”。
1、學(xué)習(xí)對稱圖形的課程時,開展“對稱圖形”紙花剪貼制作,將優(yōu)秀作品張貼在走廊中。
2、開展筆算競賽,評選獎項(xiàng)進(jìn)行表彰。
※英語組:
1、開展百詞競賽,加強(qiáng)對本學(xué)期單詞的鞏固。
2、開展“英語角”,用簡單的英語進(jìn)行溝通交流。
※科學(xué)組:
(二)德育工作。
1、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的言行。
結(jié)合學(xué)?!傲罅?xí)慣,n個學(xué)會”養(yǎng)成教育主題,培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)抓班級常規(guī)管理。每班開展以小組評比為重點(diǎn)的班級量化管理,認(rèn)真上好班會,上好思品課,組織好學(xué)生參加升旗活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育,理想教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從小樹立遠(yuǎn)大理想。對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制度、知制度、守制度的意識和行為,加強(qiáng)對學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。從抓學(xué)生的儀表、班級形象入手,規(guī)范學(xué)生的穿著,發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)及要求,嚴(yán)格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放,努力建立良好的年級風(fēng)貌。一個學(xué)期的第一個月,一個月的第一周,一周的第一天作為常規(guī)訓(xùn)練的重點(diǎn)。通過培訓(xùn)、示范、講解等手段逐步規(guī)范學(xué)生的言行,讓學(xué)生知道有所為有所不為。本學(xué)期訓(xùn)練重點(diǎn)放在上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律和課堂常規(guī)等方面,一周一個側(cè)重點(diǎn),及時總結(jié)與表彰,以便讓學(xué)生形成習(xí)慣,弘揚(yáng)正氣。
2、以安全教育為工作核心,保障學(xué)生的身心健康。
年級組的每一個教師都時刻要把安全這根弦繃緊,要樹立安全第一,教學(xué)質(zhì)量第二的觀點(diǎn),要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的環(huán)境,對學(xué)生的安全教育要月月講、日日講、時時講,堅(jiān)持安全事故層層上報(bào)制度和責(zé)任追究制度,對安全工作要保證萬無一失。
3、開展豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
圍繞本學(xué)期的讀書節(jié)、體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)開展豐富多彩的活動。
※讀書節(jié)。
(1)“誦讀經(jīng)典,借古明今”背誦活動。利用語文拓展誦讀《論語》名篇名段。
(2)班會課啟動讀書活動。通過多種形式,班會上教師講話,學(xué)生演講,故事比賽等宣傳讀書的好處,倡議學(xué)生多讀書,讀好書。
(3)打造“書香致遠(yuǎn)班級”,每班設(shè)計(jì)班級讀書標(biāo)語并張貼,讓教室散發(fā)出讀書的文化氣息。班級建立圖書角,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度。
(4)“好書交換站”(同學(xué)與同學(xué)之間),舉行“好書換著看”主題活動。
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇七
根據(jù)貴溪市教育教體局8月25日下發(fā)《關(guān)于做好20__年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》精神,決定從9月1日開始,全市中小學(xué)開展線上教學(xué)。為了豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活,結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢和我校實(shí)際,確?!巴Un不停教、停課不停學(xué)”,特制定本線上教學(xué)實(shí)施方案,希望各位老師將線上學(xué)習(xí)的要求傳達(dá)到每個年級、每一個家長、每一個孩子,全體老師要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)線上教學(xué)工作。
一、“線上教學(xué)”工作小組。
組長:
副組長:
成員:
二、教學(xué)要求。
1、各位班主任、課任老師要加強(qiáng)對學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作的組織,在做好疫情防控的前提下,要發(fā)動家長積極響應(yīng)與配合;班主任和有關(guān)課任教師要根據(jù)線上學(xué)習(xí)課表拿出具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、負(fù)責(zé)本班級的線上教學(xué)工作。
2、我校線上教學(xué)統(tǒng)一使用班級微信群作為教學(xué)反饋輔助。班主任、任課教師應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行考勤督促,做好在線教學(xué)服務(wù),不遲到、不早退。
全體教師制定切實(shí)可行的線上教學(xué)計(jì)劃,提前將教學(xué)計(jì)劃、課程表、作息時間表及選用平臺傳送給每一位學(xué)生及家長。要精心備課,發(fā)揮備課組力量,認(rèn)真準(zhǔn)備授課內(nèi)容和教學(xué)課件,要放慢教學(xué)進(jìn)度,加大訓(xùn)練力度,及時批改作業(yè),及時反饋到位,及時鞏固到位,確保講得有效,學(xué)得扎實(shí)。要嚴(yán)格控制作業(yè)量,要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè),也可布置些適合學(xué)生居家生活的作業(yè)。
各學(xué)科教師要及時抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并及時進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和答疑解惑,有效組織學(xué)習(xí)評價(jià),建議在群內(nèi)每天一評價(jià)。
3、線上教學(xué)內(nèi)容主要安排語文、數(shù)學(xué)、英語線上學(xué)習(xí)和在線答題以及體育活動、閱讀、科學(xué)、道德與法治等,要積極發(fā)動學(xué)生家長參與學(xué)生學(xué)習(xí)督促,特別要用好家長微信群,及時發(fā)送德育和勵志教育要求,切實(shí)借助家長力量不斷強(qiáng)化學(xué)生思想教育,做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”,要防止學(xué)生沉迷于手機(jī),同時注意保護(hù)視力。
4、對確因特殊原因無法參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生,班主任為第一責(zé)任人,要制定“一人一案”,精準(zhǔn)施策,確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作。
5、學(xué)校將密切關(guān)注線上教學(xué)的效果。教務(wù)教研處和各部主任,要及時圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)布置、學(xué)習(xí)時間安排、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)評價(jià)等內(nèi)容,組織嚴(yán)密線上督查,確保學(xué)習(xí)任務(wù)布置到位、學(xué)習(xí)時間安排合理、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)有效,學(xué)習(xí)評價(jià)及時。負(fù)責(zé)組織巡課成員對線上教學(xué)工作進(jìn)行實(shí)時監(jiān)督,所得記錄視同線下巡課記錄,納入教師績效考核,對線上教學(xué)開展不力的老師及時通報(bào)并要求整改。
6、線上教學(xué)期間,全體老師要嚴(yán)格遵循制定的線上教學(xué)時間和課程表,按時、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù),并按時上傳相關(guān)教學(xué)材料,實(shí)事求是,不弄虛作假。
7、學(xué)校將結(jié)合教師線上教學(xué)的效果,在復(fù)課后進(jìn)行相關(guān)考評。其他未盡事宜,后續(xù)通知或修改此方案。
三、線上教學(xué)時間表(9月1日施行)。
四、線上操作指南。
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改活動,為落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),提高我級數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,提高本級教師的教育教學(xué)水平,配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,特制訂如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期,數(shù)學(xué)科組工作要在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以xxx理論為指導(dǎo),努力實(shí)踐“三個代表”的重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞教育局工作指導(dǎo)意見和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,大力推進(jìn)課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育,以人為本,構(gòu)建和諧教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、主要工作。
1、深入開展新課程理論的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握新課程改革的方向,了解新課改的動向,深入研究新的國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和新小學(xué)數(shù)學(xué)教材,并以新課程的基本理念進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,大力優(yōu)化教學(xué)過程,促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
2、開展好“觀摩課”和“研究課”,加強(qiáng)教師之間的合作交流,加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)教師在課堂教學(xué)中以新的理念指導(dǎo)教學(xué)。教師要認(rèn)識到教師在“促進(jìn)課堂教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式改變”中的重要地位,自覺做到面向全體,尊重學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)法,優(yōu)化過程,留給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,不斷提高自身的教學(xué)藝術(shù)水平,特別是運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)備的技藝水平。
3、抓好教學(xué)常規(guī)工作。抓好集體備課、教案、上課(教學(xué)基本功、教學(xué)方法、過程優(yōu)化)、布置作業(yè)、批改作業(yè)(全批全改)各個環(huán)節(jié)。注重減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),努力提高課堂教學(xué)效率。
4、開展培優(yōu)扶差工作的研究,使學(xué)科培優(yōu)扶差工作能有實(shí)效,不流于形式。
5、研究我市今年中考改革的新情況。結(jié)合學(xué)科的教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)去年復(fù)習(xí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定備考計(jì)劃,研究相應(yīng)的措施。
三、具體要求。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立課改新理念,不斷提高教師的自身素質(zhì)。利用每次科組活動時間,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論文章,或組織教師觀看有關(guān)的錄像帶。有機(jī)會可安排老師外出聽課、學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)教師之間的交流與合作,形成良好的教研教改風(fēng)氣;加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,不上無準(zhǔn)備的課,上課要做到精講精練,及時反思教學(xué)方法,并做好記錄,為課題研究準(zhǔn)備具體的材料。集體備課要做到“五有”:有專人負(fù)責(zé)、有固定時間、有明確內(nèi)容、有中心發(fā)言人、有詳實(shí)的記錄。
3、積極開展教學(xué)研究活動,教師要經(jīng)常深入課堂聽課,了解情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);要定期組織觀摩課、研究課、示范課、優(yōu)質(zhì)課?;ハ嗦犝n、互相研究教材、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,提高教師的課堂教學(xué)水平。本學(xué)期每位數(shù)學(xué)教師聽課不少于15節(jié)。每位教師一學(xué)期至少上一堂研究課或觀摩課。要求每次開課前,要組織說課,開課后要認(rèn)真組織評課活動,每次由集備組長主評,要求每位聽課教師都要參評,暢所欲言,達(dá)到共同提高的目的。
4、重視數(shù)學(xué)作業(yè)的批改,要做到細(xì)心批改每一次作業(yè),真心評價(jià)每一位學(xué)生,當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天批改,并直接把情況反饋給學(xué)生。作業(yè)批改不少于30次,其中學(xué)習(xí)指導(dǎo)批改不少于5次;平時測試不小于4次。
5、課堂教學(xué)結(jié)束后教師要及時進(jìn)行教學(xué)反思,查找課堂教學(xué)中成功與不足之處及原因,并對自己的教學(xué)行為進(jìn)行整合,然后撰寫教學(xué)反思或教學(xué)隨筆,每位教師每周要寫不少于14新授課時的教學(xué)反思,每位教師每學(xué)期至少寫一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學(xué)反思,在科組內(nèi)交流。
6、認(rèn)真做好培優(yōu)扶差工作,提高合格率、優(yōu)秀率,降低低分率。同時應(yīng)提倡教師們充分利用多媒體教學(xué)平臺,使教學(xué)手段現(xiàn)代化。
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇九
以推行素質(zhì)教育為方針,以《九年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,以教材為根本,突出復(fù)習(xí)過程和檢查評價(jià)的落實(shí);面向全體學(xué)生,分層指導(dǎo)和要求。不斷變革教學(xué)方法,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,不斷提高學(xué)生分析和解決問題的能力。
二、具體安排。
(一)第一輪“夯實(shí)基礎(chǔ)”復(fù)習(xí)。
1.復(fù)習(xí)時間為20__年3月上旬—4月下旬,教學(xué)時間約7周。
2.內(nèi)容是中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史部分,分單元,分章節(jié),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和《新探索》考點(diǎn)要求進(jìn)行復(fù)習(xí),強(qiáng)化知識點(diǎn),考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)基本技能。
3.方法是采取“滾動式”復(fù)習(xí),依據(jù)課本、單元知識考試連前不連后,夯實(shí)基礎(chǔ),過好考點(diǎn)關(guān)。
(二)第二輪“專題訓(xùn)練”復(fù)習(xí)。
1.復(fù)習(xí)時間為20__年5月。教學(xué)時間約5周。
2.復(fù)習(xí)內(nèi)容有專題一,近現(xiàn)代中國人民的抗?fàn)幣c探索史;專題二,中國近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展史;專題三,世界主要資本主義國家的革命和改革;專題四,近代國際關(guān)系格局的演變;專題五,三次科技革命和經(jīng)濟(jì)全球化;專題六,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動與民族解放運(yùn)動史;專題七,中國xxx領(lǐng)導(dǎo)的革命和建設(shè);專題八,時事熱點(diǎn)。
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇十
xx名學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)基本熟悉學(xué)校的環(huán)境,學(xué)校們也由不熟悉到比較熟悉,師生之間由相互之間不了解到比較了解;學(xué)生對事物的認(rèn)識也由不獨(dú)立到半獨(dú)立。
七年級下學(xué)期是一個重要的時期,這一學(xué)期不僅時間短學(xué)習(xí)任務(wù)重,而且是學(xué)生身心的重要時期,也是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期。為此,本學(xué)期級部的.政教工作在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體老師和全體家長,以主題教育為教育主線,以養(yǎng)成教育為主要抓手,大力開展感恩教育、道德教育、理想教育、勵志教育和常規(guī)教育,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
一、家校結(jié)合,齊心協(xié)力,共筑孩子成長之路。
1、擬請教育專家為學(xué)生家長做家庭教育報(bào)告。
就“如何做一個優(yōu)秀的家長”這一主題,請教育專家為學(xué)生家長做報(bào)告,讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力,成為學(xué)校教育的延伸,而不是學(xué)校教育的中和。
2、召開學(xué)生家長會。
在適當(dāng)?shù)臅r候召開學(xué)生家長,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭,教師與家長的溝通,相互理解,相互溝通,共商教育的方法、措施。
二、扎實(shí)開展主題教育,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
1、按照政教處的安排,扎實(shí)開展各個月的主題教育,要求規(guī)定的教育內(nèi)容不能少,各班可根據(jù)本班的學(xué)生實(shí)際,有針對性地開展有特色的教育活動。讓每一個學(xué)生都有正確人生觀、價(jià)值觀,讓每一個學(xué)生都有理想,激勵學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗,享受奮斗的快樂。
2、開展感恩教育。要求各寄宿班在開學(xué)的第一天晚自習(xí)時,組織學(xué)生觀看“xx年感動中國人物頒獎晚會”視頻,或與個走讀班一樣,利用第一周周末回家觀看擇業(yè)內(nèi)容。各班組織學(xué)生撰寫觀后感并組織評選,每班選送3篇到級部,基本將組織人員進(jìn)行評選。
3、開展道德教育。本學(xué)期擬進(jìn)行以遵守社會公德、尊重長輩、孝敬老人為內(nèi)容的道德教育活動。
4、開展勵志教育活動。本學(xué)期在上一學(xué)期勵志班歌比賽的勵志教育活動的基礎(chǔ)上,擬開展勵志凡語的征集評選活動。
5、開展理想教育。擬開展以“我的理想”為主題的演講活動,對學(xué)生進(jìn)行理想教育活動。
三、開展養(yǎng)成教育活動。
1、繼續(xù)扎實(shí)開展學(xué)生的儀表儀容的檢查、糾正活動。仍每周三晨會課對全體學(xué)生進(jìn)行儀表儀容專項(xiàng)檢查糾正,讓每一個學(xué)生衣著干凈整潔、發(fā)型規(guī)范整齊、穿戴符合生份。杜絕燙發(fā)染發(fā)、穿金戴銀、涂脂抹粉、背單肩包、不扣紐扣、半拉拉鏈、穿筆筒褲大筒褲、穿拖鞋背心等。
2、繼續(xù)開展禁止攜帶電子產(chǎn)品進(jìn)校園的活動。杜絕學(xué)生攜帶手機(jī)、照相機(jī)(不含特許情況)、平板電腦、mp345等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。
3、開展學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動。
4、開展文明禮儀教育活動。
5、開展良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動。
四、開展常規(guī)教育活動。
1、安全教育活動。開展交通安全、飲食安全、人際交往安全、課間活動安全、室外活動課安全、大型活動安全等安全教育活動。
2、衛(wèi)生教育活動。開展以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣為主要內(nèi)容的衛(wèi)生教育活動,開展春季傳染病的預(yù)防活動。
3、防溺水、防雷擊、防自然災(zāi)害等教育活動。
4、在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,開展防空逃生演練活動。
5、開展其他的教育活動。
眾人拾材火焰高。相信在大家的共同努力下,級部的政教工作一定能取得好的成效。
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一
遵循黃廣教育集團(tuán)的智慧教育理念,牢記集團(tuán)的第二個五年計(jì)劃。千方百計(jì)改變學(xué)生的思想和態(tài)度,讓全體教師以新的.眼光和教育教學(xué)方式投入工作,培養(yǎng)出心理陽光,身體健康,習(xí)慣良好的高素質(zhì)黃廣學(xué)子,以百倍的信心進(jìn)入九年級。
1、教學(xué)目標(biāo):嚴(yán)防兩極分化,促進(jìn)整體提高,著力做好尖子生的培養(yǎng)和擴(kuò)大,重視學(xué)困生態(tài)度轉(zhuǎn)變和習(xí)慣培養(yǎng),文化科力爭消滅不及格現(xiàn)象,壯大年級的“中產(chǎn)階級”隊(duì)伍。
2、管理目標(biāo):以期初的軍訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,培養(yǎng)自信好強(qiáng)自律的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)新學(xué)年的級風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
1、管理工作,努力建設(shè)三支過硬的隊(duì)伍。
第一,重視年級教師隊(duì)伍建設(shè)。以德育積分卡為抓手,促進(jìn)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。注重人文關(guān)懷,充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。兩周一次召開年級組教師會議,布置工作,強(qiáng)調(diào)閉環(huán),使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展。教師行為底線:上課趕學(xué)生出課堂,體罰或變相體罰學(xué)生導(dǎo)致家長投訴,一經(jīng)查實(shí),應(yīng)判別為重大責(zé)任事故。予以經(jīng)濟(jì)懲罰。
第二,重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,明確責(zé)任與目標(biāo),落實(shí)任務(wù)與要求,使班主任心中有壓力,行動有方向,考核有依據(jù)。班主任合格底線:按年級常規(guī)要求開展教育工作,管好一畝三分地,不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩。
第三,重視學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。組建年級學(xué)生會,加強(qiáng)干部的培訓(xùn)和管理力度,同時將加大學(xué)生干部對年級各項(xiàng)常規(guī)自查互查的力度,以培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。每周固定時間的班干部培訓(xùn),思品課或是班會課,讀報(bào)時間要安排出一段時間讓班干部匯報(bào)工作,讓同學(xué)評議班干部的表現(xiàn)。
2、常規(guī)工作精細(xì)化。
第一,開學(xué)初,班主任要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,制定計(jì)劃。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上擬定班規(guī),輔導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)期目標(biāo)。要把班級的臨界生名單(班級前20名)發(fā)給中考科目老師,讓他們看看自己的學(xué)科是否成為學(xué)生的短板,讓他們重點(diǎn)關(guān)注這些學(xué)生。
第二,班主任在學(xué)生出操,讀報(bào)時間,下晚修以及公共場合的集體活動中及時到崗,檢查班級紀(jì)律,開展教育活動。未請假100元,遲到50元。執(zhí)行力最重要。
第三,建立班主任與任課教師定期交流機(jī)制,及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系??迫卫蠋熗对V多的班主任期末評優(yōu)降級處理。班主任必須做好科任老師的協(xié)調(diào)輔助工作,掌控全局。
3、教學(xué)工作重視過程監(jiān)管。
第一,抓好教學(xué)過程“五關(guān)”。即:備課關(guān)、上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,講效率。作業(yè)關(guān):在規(guī)范上嚴(yán)格要求。考試關(guān):注重試卷的質(zhì)量,測試的試卷必須批改講評。質(zhì)量關(guān):每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。
第三,強(qiáng)化控制兩級分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,以情感激發(fā)興趣,用興趣催生動力。
4、行為規(guī)范和養(yǎng)成教育項(xiàng)目化。
第一,以建設(shè)溫馨教室為契機(jī),加強(qiáng)班級的文化和衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),落實(shí)教室黑板報(bào)和墻面的宣傳功能,強(qiáng)化班級小環(huán)境的美育、德育、智育氛圍,使班級的小環(huán)境和校園的大環(huán)境相映成輝。認(rèn)真落實(shí)每天兩掃兩保潔的衛(wèi)生管理要求,強(qiáng)化兩操質(zhì)量,狠抓儀容儀表,杜絕飲料、零食進(jìn)課室現(xiàn)象。
第二,利用讀報(bào),班會,思品課等時間段加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督,自我實(shí)現(xiàn)”意識。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。牢記磨刀不誤砍柴工,思想工作到位的班級,學(xué)生整體成績提升更好!
5、安全教育常抓不懈。
第一,班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)制度,設(shè)置行為底線,加強(qiáng)課間檢查。課室有班干部,走廊有值日教師巡視。教學(xué)區(qū)打鬧,叫喊,打架,拿飲料、零食進(jìn)入課室都屬于違紀(jì)行為。
第二,班主任做好少數(shù)違紀(jì)學(xué)生的教育管理,杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象,將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確處理男女同學(xué)正常交往的關(guān)系。班主任的強(qiáng)勢管理要有理,有節(jié),有據(jù),要得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二
數(shù)學(xué)教研組長工作計(jì)劃,五年級第二學(xué)期,春回大地,萬物復(fù)蘇,新的一個學(xué)期又拉開了序幕。在上學(xué)期,我們五年級數(shù)學(xué)教研組通過開展互相聽課、評課、討論教學(xué)方法、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等教研活動,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),教師的教學(xué)水平、學(xué)生的綜合素質(zhì)均有所提高。為了使本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓,特制定計(jì)劃如下:一、加強(qiáng)教研組建設(shè)。
1、認(rèn)真落實(shí)我校的校本教研活動,力爭形成濃厚的校本研究氛圍。本學(xué)期繼續(xù)將課堂教學(xué)研究作為校本研究的主要內(nèi)容,在針對性、相關(guān)性、活潑性、思考性、實(shí)踐性上下功夫。以教師的實(shí)踐課案例為載體,問題為核心,通過全組教師的評議,將教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題作為每位教師行動研究的主題,創(chuàng)出校本教研的特色,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
2、組織引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物上有關(guān)課改的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的理論,以更好地指導(dǎo)課堂教學(xué)改革。每位教師繼續(xù)做好教改信息的摘錄工作,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,勤反思,勤小結(jié),增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識。
3、定時按量進(jìn)行教研組活動,認(rèn)真開展有關(guān)教育教學(xué)的各種討論學(xué)習(xí),特別是要進(jìn)行教材的分析研究,集體備課,案例分析,教學(xué)安排等問題的討論與研究,使教研活動成為每位教師的自發(fā)需求.二、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,全面提升課改水平。
1、深刻領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓與要求。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課標(biāo)的“回頭看”工作。每位數(shù)學(xué)教師都應(yīng)努力將課改理念轉(zhuǎn)化為自覺的課堂實(shí)踐的思想基礎(chǔ),做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。并處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,正確把握接受性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)、展示課與常態(tài)課、熱鬧活潑的環(huán)境與安靜沉思的氛圍、問題討論式的師生互動與教師單向的邏輯推理演繹、豐富的多媒體與常規(guī)板書、減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研精神等的關(guān)系。
2、課堂是落實(shí)課程改革的主陣地。努力追求真實(shí)、有效、高效的課堂。要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)目標(biāo),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,處理好“課前預(yù)設(shè)與課中動態(tài)生成的關(guān)系”。努力鍛造課改精品課,注重提高常態(tài)下課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。
3、關(guān)注評價(jià)改革,做到基礎(chǔ)性目標(biāo)和發(fā)展性目標(biāo)并重,保證教學(xué)行為改革和教學(xué)效果的統(tǒng)一。特別要關(guān)注對學(xué)生個性發(fā)展的評價(jià)。提倡學(xué)習(xí)評價(jià)的多樣性、趣味性、層次性和開放性,引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)活動,形成勤思索,愛動手,敢說話,善質(zhì)疑,能靜能動,同協(xié)作、共分享的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
三、抓實(shí)常規(guī),推進(jìn)校本教研。
1、規(guī)范教學(xué)管理。教學(xué)要講究實(shí)效,每位教師都要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。備課要了解學(xué)生的已有知識和經(jīng)驗(yàn),取人之長、補(bǔ)己之短,不斷充實(shí)和完善自己的教案。要善于反思,不斷總結(jié)課堂實(shí)踐中的得失,優(yōu)化自己的教案。
2、組織教師每個月的聽評課活動,落實(shí)好教學(xué)研討課。教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神,開展集體備課?說課?上課?反思的教研組活動,課的內(nèi)容、設(shè)計(jì)都要與科研工作相結(jié)合,并及時形成一些案例分析和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。關(guān)注對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的研究,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),落實(shí)減負(fù)增效的措施。在聽課評課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務(wù)水平。
3、切實(shí)減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)要合理、適度,練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對性和有效性,力求輕負(fù)高效。作業(yè)要精心挑選,精心批改。4、特別關(guān)注弱勢群體,關(guān)愛“學(xué)困生”,建立學(xué)困生檔案,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處。要充滿愛心,耐心細(xì)致地對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進(jìn)方法,促使他們進(jìn)步。
總之,我們五年級數(shù)學(xué)組全體老師一定會在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮各自的智慧,努力把新學(xué)期五年級數(shù)學(xué)的教研、教學(xué)工作做好,爭取在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
年級委年級長工作計(jì)劃為保證土建系09年級工作順利有序進(jìn)行,制定以下計(jì)劃:1.協(xié)調(diào)各部門制定詳細(xì)的年級工作計(jì)劃書,并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃書內(nèi)容。2.統(tǒng)計(jì)并完善各部門明確的工作職責(zé)。3.......
第1篇:大學(xué)寢室長工作計(jì)劃寢室長工作計(jì)劃與總結(jié)告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的2010年。正當(dāng)人們還沉浸在春節(jié)的喜慶的日子里,新的一學(xué)期又拉開了序幕,各項(xiàng)工作將會一如既往......
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三
(1)充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
(2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用xx重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
(3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
2、班級紀(jì)律方面。
(2)課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面。
個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
4、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四
一、指導(dǎo)思想:。
1、以我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低年級組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好本年級段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。
3、圍繞學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻(xiàn)。
二、主要工作及措施。
(一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間、用餐、就寢、上放學(xué)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
(二)進(jìn)一步抓好體藝“2+1”
抓好大課間,落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時的目標(biāo),確保課間操每個教師都必須參加。落實(shí)學(xué)校安排的體藝“2+1”活動。
(三)加強(qiáng)文明禮儀教育。
(四)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
為了將養(yǎng)成教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,年級組對學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、就餐、就寢的文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。
(五)認(rèn)真組織各項(xiàng)活動。
組織好各種活動,把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(六)努力抓好年級組教師教學(xué)常規(guī)。
努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié),督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,把好起始年級關(guān),為全面育人打好基礎(chǔ)。
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇十五
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我擔(dān)任的是四年級3班的語文教學(xué)及班主任工作,本班共有學(xué)生xx人,其中女生xx人。日托生xx人,全托生4人。本學(xué)期,我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,結(jié)合本班的實(shí)際情況,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長,與學(xué)生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設(shè)成區(qū)級、市級先進(jìn)班集體而努力奮斗。
二、具體工作:
1、組織建設(shè):就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音”,而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究,從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”。為確?!褒堫^”的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用?!褒堫^”建立后,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),熱心扶持、大膽使用,班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、工作計(jì)劃有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
2、文化建設(shè):在開學(xué)一到兩周內(nèi),將教室文化布置到位,教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下:班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學(xué)習(xí)成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),還力爭在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長的主觀能動性,設(shè)計(jì)創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。
3、學(xué)習(xí)建設(shè):提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們主動學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識的落實(shí),讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣,體會到成功的喜悅。
4、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險(xiǎn)性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長溝通,一起進(jìn)行教育。
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇十六
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,也為了使班級上有更新的氣息,特制定本學(xué)期德育計(jì)劃如下:
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,各種體育競賽活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮黑板報(bào)的教育作用,采用xxx自理小屋xxx、xxx衛(wèi)生小天使xxx和xxx禮儀花園xxx等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
4、抓好課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地。
5、管好路隊(duì)紀(jì)律。為了使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,及時管理。
6、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
7、班干部的培養(yǎng)方面,光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇十七
一、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對德育工作的要求,結(jié)合本年級學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃,全面貫徹落實(shí)xxx中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,嚴(yán)格要求本年級學(xué)生落實(shí)好元陽四中修訂后的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
二、做好日常年級管理工作,每月開一次年級會。充分利用課間和班校會的時間,對本年級的學(xué)生進(jìn)行思想教育,樹立良好的學(xué)風(fēng),構(gòu)件學(xué)生自我管理、自我教育機(jī)制,達(dá)到預(yù)期的目的。努力使本年級成為一個熱愛學(xué)校、熱愛班級、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級。
三、充分利用校內(nèi)外、家庭、社會的各種適宜的教育資源,各種教育載體開展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動;組織好本年級的學(xué)生教師開展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動會。
四、努力培養(yǎng)教育學(xué)生如何做人,如何做對社會有用的人。關(guān)心學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的基本素質(zhì),幫助其確立遠(yuǎn)大志向,使其形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持公開、公平、工整的原則,認(rèn)真做好學(xué)生的表彰與評優(yōu)工作。大力支持,推薦,參與學(xué)生干部競選。
五、本年級各科教師必須認(rèn)真按照教學(xué)大綱及上級有關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度安排,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),既備書又備學(xué)生。
六、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)謹(jǐn)慎和創(chuàng)新思維習(xí)慣。各科教師在教學(xué)中要認(rèn)真組織教學(xué),加強(qiáng)課堂管理,即使恰當(dāng)?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問題,杜絕亂課,保證教學(xué)任務(wù)的完成。依法執(zhí)教,不諷刺,挖苦,歧視,辱罵學(xué)生,不對學(xué)生體罰或變相體罰,不隨意停課或?qū)W(xué)生逐出教室,杜絕意外事故的發(fā)生。
七、要求各班主任自覺堅(jiān)持每天提前到校進(jìn)班,組織好學(xué)生,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育,做到班內(nèi)學(xué)生無違法犯罪情況發(fā)生,組織好周一升旗,每日課間操,每周班校會等集體活動。組織好環(huán)境保結(jié),值日衛(wèi)生,公物保管和每周衛(wèi)生大掃除。年級組長協(xié)助各班主任做好各項(xiàng)工作,共同承擔(dān)教育好學(xué)生的任務(wù),遇到特殊情況需要領(lǐng)導(dǎo)解決的,做好逐級反映,妥善解決。
年級工作計(jì)劃優(yōu)選篇十八
初三年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段。對于每個初三教師來說,所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重,壓力也會更大。為了順利完成教學(xué)任務(wù),激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情,我們初三全體老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),積極協(xié)助學(xué)校各處室配合完成布置的各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)結(jié)本組教師,完善教育教學(xué)的管理工作,抓好常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭中考取得好的成績。
1.加強(qiáng)課堂教學(xué),努力轉(zhuǎn)變觀念,提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。
2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,加強(qiáng)備課組的教育教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究考綱,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。
3.加強(qiáng)中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。
4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。提高課堂教學(xué)效益,向45分鐘要質(zhì)量。
5.做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,確定學(xué)科偏差學(xué)生,幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展,以提高合格率。
6.重視平時的專題復(fù)習(xí)考試,及時分析,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。
5、利用好活動課和體育課認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,力爭體育中考成績達(dá)到較好水平。
7.高度重視培優(yōu)工作,對年級前100名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀;針對101——200名學(xué)生,也要加大力度,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。
8.配合教科室做好年級各科的復(fù)習(xí)教學(xué)工作,主動約請區(qū)或市教研室的教研員到初三進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)視導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
9.做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,確保參考學(xué)生考出的成績。
10.一??荚嚭?,請學(xué)校心理老師做好初三學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。
1.利用班會對學(xué)生開展理想、信念教育活動。以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn),奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。
2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出切實(shí)可行的目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。
3.加強(qiáng)家校合作,及時向家長反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。
4.關(guān)注后進(jìn)生,不放棄、不歧視任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有“愛心、細(xì)心、耐心”,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),從而有效地保證后進(jìn)生也有不同程度的提高。
5.重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,減輕學(xué)生壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
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