演講稿是一種具有說服力和啟發(fā)性的文本，旨在引起聽眾的興趣和思考。演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力，并引出演講的主題。演講稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容，還取決于演講者的表達能力。
閱讀的樂趣演講稿總結(jié)篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
小時候，我從花花綠綠的書籍中獲得的是一份直接的快樂。每一幅色彩斑斕的圖畫，都會令我開心好長一段時間。我有時盯著一幅圖畫"咯咯"的笑個不停，有一次，媽媽過來問我什么有趣的東西這么好笑，我便指給她看一幅黑色的水里游著一幅魚骨頭的畫，媽媽盯著我的眼睛告訴我："著幅畫是在教育我們珍惜水資源，愛護環(huán)境??！"哦！原來每一幅畫還有它的含義呀！
從那時起，每當(dāng)我看書時，我便學(xué)會了從書中的圖畫中揣測它的含義。漸漸的'，語文課本上的內(nèi)容深奧了起來，不再是五顏六色的圖畫和簡單的漢字了，老師開始教我們理解文章的意思了。有一次，老師問我"她笑著流淚了"有什么含義，我不懂，我覺得那是矛盾的，怎么回一邊笑一邊流淚呢？接著老師便解釋說要聯(lián)系人物的心理情感去理解，我才恍然大悟，原來文章不僅僅要看表面的意思，還要深入的分析才能了解?。拇?，我不再看僅有圖畫的書了，我也會從密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的內(nèi)涵了。
我更加珍惜我的讀書機會了，我覺得每一本書都可以令我成長，獲得生命里最真實的快樂。所以，每每我閱讀一本書時，我不單單把從書里汲取的知識和經(jīng)驗記在腦子里，我發(fā)現(xiàn)有些東西會隨著時間被我遺忘，我必須用筆把這些財富記錄下來，這樣我才能學(xué)以致用，受益終身。這個習(xí)慣現(xiàn)在我依然堅持著，這也是我給自己的一個諾言，我必須恪守。
回首稚嫩的我，面對讀書，一片茫然，然而在走幾步，邊摸索到了讀書的路；待我成熟了些，讀書是我努力爭取的鑰匙，因為我知道它可以幫我解開人生的難題，我會繼續(xù)把握這讀書旅程，我相信，明天我會看見，更燦爛的太陽冉冉升起。
閱讀的樂趣演講稿總結(jié)篇二
各位老師、同學(xué)們：
你們好!我是xxx，今天，很榮幸能站在這里，與大家一同分享閱讀的樂趣。我演講的題目是《我閱讀，我成長》。
首先，我想問大家，您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的.孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
閱讀的樂趣演講稿總結(jié)篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
對于高爾基來說，書是進步的階梯；對于列夫。托爾斯泰來說，書是智慧的鑰匙；對于雨果來說，書是忠實的朋友……而對于我來說，書是知識的源泉，成功的根基！
還未上小學(xué)時，我就愛上了書。當(dāng)我翻開書頁，嗅著油墨的芳香，看著精美的插圖，想著書中的情節(jié)時，仿佛進入了一個奇妙的世界。在這個世界里，我乘著一葉扁舟，在浩瀚無邊的書海中尋求知識，尋覓知己，也在這尋找快樂。每一次讀書，都是一趟詩意的旅程，純美的享受。
閑暇時，我最高興的事便是看書，不論是短小的文章，精美的雜志還是大部頭小說，都能將我深深地吸引住。平時閑著的時候，我總愛捧一本書，靜心閱讀。那一段段優(yōu)美或激昂的文字，常常讓我仿佛和作者一起身臨其境。每次看書我都會入了迷，所以常常忘了這忘了那，少不了一頓批。
每逢周末，書店便成了我的必去之地。那一排排花花綠綠的書，吸引了我的眼球。我常常不由自主地把書從書架中抽出來，瀏覽一遍，然后愛不釋手把它抱在胸前。媽媽在時總會纏不過我而把它買下來，她不在時，只要口袋里又錢，我總會把它買下來。
漸漸地，我看書也從原來的空讀變了個樣。我會讀上幾遍，先略讀，了解大致內(nèi)容，再詳讀，一邊讀一邊做筆記并摘錄好詞佳句，最后我會理解，把書讀透，還會背誦一些精彩段落……我愛書的程度也加深了，原來我看了有時還隨手扔，以至于有時找不到，現(xiàn)在我不會這樣了，我給每本書都編了號，記錄后放進書櫥。從此，書再也沒有丟過。
讀書使我得到了報償。我知識面增加了，積累的增加了，于是，閱讀理解變得輕松，寫作文變得容易，答題也能應(yīng)付自如。課堂上老師的每個問題我都能對答如流，各科知識都有進步，我成了班里全面發(fā)展的“明星”。因為小時候的醉心閱讀，所以現(xiàn)在受益無窮。
讀書讓我變聰明了，讓我知識豐富了，讓我成了年級的焦點人物。我愛讀書，愛讀這伴我成長、給我力量的書！
閱讀的樂趣演講稿總結(jié)篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
世界上最大的樂趣是讀書，它比電腦游戲那一類可強多了。我也是一個愛讀書的人。在我學(xué)習(xí)桌上的書架上，塞滿了不同的書。
其實，當(dāng)你靜下心來，拿出一本好書，坐在那里，默默的讀書時，你就可以體會到讀書的樂趣。
書就是你的朋友，而它會為你介紹更多的朋友。比如孫悟空、保爾、成吉思汗等人物都將在你人生未來的路途上成為你精神上的支撐住。
品悟著書濃濃的“香味”，真令人回味無窮?！白x一本好書，就像和一個高尚的人談話”，不僅能獲得知識，又能領(lǐng)悟到人世的真諦，多有意思！
每天放學(xué)回家后，我寫完作業(yè)之后的事便是讀書。我坐在椅子上，在不受外界打擾的情況下，一個人拿著一本好書或我最喜歡的書，一個字一個字的去品悟。當(dāng)我終于將認識的真諦與那漫長的歷史留在我我的“記憶庫”時，我是多么的高興??！
每當(dāng)記住一個故事時，在人類精神界的世界中，我便有多了一份財富。腦子里的東西越多，“錢財”就越多，這難道不是一件好事嗎？每當(dāng)家里來了幾個客人時，經(jīng)常會談但一些知識的問題，這時，僅僅十多歲的我仿佛頃刻間長大了，變成了一個30多歲的人，坐在大人們的中間，仔細的傾聽他們所說的'話，又時不時的與他們交流，這不僅讓我得到了別人的好評，吸收了更多的知識，連爸爸上班時，別人看見了，都夸他的兒子懂得多，讓爸爸總感到自豪，而我聽到了這些，雖嘴上不說，可心里比吃了蜜還甜。
當(dāng)然，也有傷心的時候，今年過年的時候就有這么一回。
那天，爸爸帶我去別人家，我說閑的沒事，就拿了一本《大明史》。這是史書，而我最愛的就是歷史。到達了目的地。我在那家?guī)韼讉€小時，而幾個小時里，我也吸取了很多“能量”。到該走時，我才回過神，放下書，準備回家，一路上書上的朱元璋，劉伯溫等人物的故事一直在我的腦海中放映。
這天晚上，我上了床，打算再看一遍《大明史》時，竟發(fā)現(xiàn)書不見了，我大驚失色，明白走時忘記拿書了。等好不容易再去時，這本書就永遠離開了我的生活。這幾后的幾天，我的心情一直悶悶不樂。
有好有“壞”，鄰人高興有令人傷心，但讀書的樂趣永遠是我心中最大的樂趣！謝謝大家。
閱讀的樂趣演講稿總結(jié)篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
古人曾經(jīng)說過：讀書破萬卷，下筆如有神。對于這句話，我深有體會，因為我小時起就對書情有獨鐘。
在這個暑假中我讀了一本非常有趣的《兒童百問百答》科學(xué)漫畫書，書中有許多趣味問答，又有妙趣橫生的科學(xué)世界。如果沒有一代又一代的科學(xué)家的不懈努力，可能我們現(xiàn)在還在過著和原始人一樣的生活，科學(xué)探索通常都是從問一個“為什么”的好奇心開始的，如果沒有這種好奇心，科學(xué)可能將無法發(fā)展。
兒童時的好奇心比大人強，因此需要我們從小做起認真讀書，去探求某些自然世界的真相，發(fā)現(xiàn)自己感興趣的東西，讓自己睜大好奇的眼睛，了解許多淺顯的科學(xué)小知識，更要養(yǎng)成愛讀書，愛看書的好習(xí)慣。
書是良師益友，讀書讓自己養(yǎng)成不怕困難的精神，讀書提高了閱讀能力，更能從書中摘錄許多好詞佳句，寫作文時，就會得心應(yīng)手。
讀書使我增長知識，開闊了視眼，也學(xué)會了做人的道理，使人總在腦子里想為什么……書像老師一樣幫我一一解答，更堅定了我要多讀書，讀好書，才能長見識，讀書使我立志做個對社會有用的人。
閱讀的樂趣演講稿總結(jié)篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
蘇聯(lián)的大文豪高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”書，它是我的`好朋友，它給我?guī)砹嗽S多的快樂。從小我就喜歡看書。上幼兒園時，我就在父母的指導(dǎo)下讀起了童話。上了小學(xué)，識了字，便迫不及待地捧起書本“啃”起來。記得有一次，作文的題目是《春天來了》，老師讀了一篇范文之后，大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫“春天來了，池塘里的冰融化了，小草探出了頭?！蔽倚睦锖鋈宦舆^不安分的一念：大家都這樣寫多沒意思！我要用自己的眼睛去看春天，用自己的感受去寫春天。我把春天比作一個美麗的姑娘。只要是她走過的地方，萬物復(fù)蘇，百花齊放，到處是鳥語花香，一派生機勃勃。于是，我的作文被老師當(dāng)做范文在班上朗讀。我心里油然而生了一種自豪感，不知不覺中，我迷上了閱讀，每當(dāng)有一本新書出來，我便會想方設(shè)法在第一時間內(nèi)讀完。
我喜歡閱讀！我深刻的體會到書是最好的老師，廣泛涉獵使我受益匪淺。是書教給我怎樣做人，是書給予我廣泛的知識，是書使我感到精神的愉快，是書……在讀文學(xué)大家的作品時，仿佛在與作者交談；在讀高尚者的文章時，心靈仿佛受到了圣水的洗禮；在讀令人感動的文章時，我的心也會隨著跌宕起伏的情節(jié)忽高忽低，也會為主人公的快樂而快樂，為主人公的不幸而悲傷。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?？戳藭院?，我變得見多識廣了，知道了許多別人不知道的事情；看的書多了，寫起作文自然是得心應(yīng)手；“腹有詩書氣自華”，讀書多了，自然就會比較有內(nèi)涵。閱讀與成長，兩個分不開的詞匯，閱讀讓我們茁壯成長，成長讓我們學(xué)會閱讀。讓我們在成長中閱讀，在閱讀中成長！
讓好書伴我成長，讓好書伴我飛翔！
閱讀的樂趣演講稿總結(jié)篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
如今，在這個科技騰飛的時代，音樂可以聽mp3，要找資料只需輕輕點幾下鼠標(biāo)便可瀏覽，要看動畫片只要遙控器一按就能觀看……相比之下，書籍就顯得有些枯燥了：既沒有音樂，沒有動態(tài)的畫面，又得自己認真思考。令人覺得很麻煩。
但是，你可要記?。撼晒?，靠的可不僅僅是媒體，更重要的是要博覽群書。不僅僅因為它知識豐富，更因為它在提高作文水平方面有著重要的作用。
我就把書籍當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。在我的房間里，擺放著一只大書柜，那里面全是書，連書桌下的小書柜也被我塞滿了書。從小小的、薄薄的故事書到大大的、厚厚的歷史書，從知識豐富的雜志到深奧難懂的數(shù)奧書，應(yīng)有盡有。曾有多少次，我一個人待在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里流連忘返。讀到高興處，我常常開懷大笑；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而感慨萬千；讀到優(yōu)美的詞句，我會情不自禁地稱贊。去新華書店看書時，我常常忘了時間，直到一本書看完，抬起頭看到太陽已快下山時，才跳起來，一路狂奔，跑回家中。爸爸媽媽給我的零花錢，我也舍不得花，攢起來買書。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪、提醒我，又像是一位成功人士，跟我面對面的交談，使我受益匪淺。
讀書讓我體會到了人生中蘊含的哲理，讓我享受到了獲得知識后的快樂，讓我交到了一位知識淵博的好朋友，更讓我增長了見識。正如古人所說的那樣：讀萬卷書，行萬里路。我雖然沒有出門，卻從書中知道了許多新鮮事。
書伴隨著我長大，給我快樂，給我知識。它就像一位好朋友，伴著我一起成長。
閱讀的樂趣演講稿總結(jié)篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
書，是一條小船，載著我飄蕩于知識的海洋；書，是一對寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；書，是一把智慧的鑰匙，為我打開知性的大門。書是我的良師益友，書架便是書的花園，在我閑來無事時，便會走進這書的花園里，與我的良師益友交談。
在我很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣，那時我的書就是爸爸、媽媽給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠實和善良。我最早看的書是《安徒生童話》，它是我最喜愛的書，不管是睡覺還是上幼兒園，我都會放在身邊。從此我和書成了親密的朋友。上小學(xué)后我就更愛讀書了，在我房間的小書架上，擺著一本本我心愛的書，我已經(jīng)記不清出是什么書了，當(dāng)然故事書會多一點。因為喜歡讀書，所以我也很愛護書。有一次好朋友向我借了一本《狼圖騰》，這本書是我當(dāng)時很喜歡的書，借出去時還是新的`，還回來后就顯得舊了，因為書里不是折角就是畫了一些好詞佳句，我自然很生氣，雖然嘴上沒說，可是心里在暗暗抱怨，我明白不能讓一本書毀了我們的友誼，然后就過去了。
如今，當(dāng)年的小書架也已經(jīng)變成了大書架，幼稚的故事書也已經(jīng)變成了意味深長的小說了。我比較喜歡的是沈石溪動物小說：《狼王夢》、《第七條獵狗》、《野犬女皇》、《雙面獵犬》、《混血豺王》。還有一些別的：《幸福來臨時》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《草房子》、《十八歲出門遠行》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》……都是我的品藏書目。
我和書之間的故事就好像沙灘上的貝殼一樣，不計其數(shù)，我就撿一個最亮、最美的，講給你們聽。今年暑假，爸爸和媽媽決定帶我們?nèi)贤?，順便去看看在大學(xué)里的表哥。我們到了火車站，火車站上人很多?；疖囘€沒有來，我們在侯車站里等著。候車站里真是又熱又鬧，像一個大蒸爐，人們都在用扇子或報紙扇風(fēng)，我耳邊滿是了人們的抱怨聲和咒罵聲，我又熱又無聊，便從背包里拿出我最喜愛的書《狼王夢》，我耳邊的抱怨聲和咒罵聲頓時消失了，我仿佛來到了浩瀚的尕瑪爾草原上，看紫嵐為把狼兒們培養(yǎng)成狼王的艱辛，和一次次痛失狼兒的絕望與堅定。即使這是一個瘋狂的野心，但紫嵐卻毫不厭倦的努力著，至死不渝。我正沉浸在主人公的喜怒哀中，突然聽到有人在叫我，耳邊又充滿了嘈雜和火車鳴笛聲。我又回到了火車站，而我身上也已經(jīng)濕透了。一抬頭便看到了一臉奇怪的爸媽，“……上車吧？”在這段濟南之旅中，我買了一本書：《低調(diào)做人精明處世》，我希望這本書能夠教我如何為人處世。
書，是一切智慧的源泉。時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，閱讀已成了我思想的。
閱讀的樂趣演講稿總結(jié)篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我愛讀書，是因為它帶給我快樂，帶給我知識。他就像一位伙伴，一位導(dǎo)師，陪伴著我，引導(dǎo)著我快樂的成長。
高爾基說過："書籍是人類進步的階梯。"是呀，我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在我小時候，我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報，覺得文字書單調(diào)無聊，只有小人書才能帶給我快樂。我經(jīng)常一個人對著小人書經(jīng)常比劃，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫，有時，還一個人扮演幾個書中的角色在屋里自娛自樂。
可是上了三四年級后，媽媽給我買了一本《笑貓日記》，在這個五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑，有時我會被書中的.情景感動得淚流不止，有時我又會瞪著書發(fā)呆陷入想象?！缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F(xiàn)實不同的東西：會笑的貓？貓和老鼠會是朋友？貓能聽懂人話？老鼠變球，烏龜有神功——是不是太不可思議了？我喜歡它們，有時等的甚至有些迫不及待了，還有時我想，楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呀！我快把全部看完了，如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦！后來才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書都很有趣呢！
自從我領(lǐng)悟到書中蘊含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的文字書，并癡癡的愛上了它們?！朵撹F是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我，讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心；《假如給我三天光明》，書中主人公海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界，深深地感動了我，讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心?？粗粗沂斋@了很多知識，作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了，一有時間就看。夏天午休時，乘爸爸媽媽睡著了，我常常偷偷拿書看。有時往往看一個中午，而下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進來時，我就會把書塞到枕頭里，開始裝睡。終于媽媽識破了我的伎倆兒，并告訴我："看書是好事，但應(yīng)該學(xué)會勞逸結(jié)合。不好好睡覺可是不行！"。
現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級了，學(xué)習(xí)越來越緊張，但我依舊會抽出一些時間看書，開闊自己的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了許多做人的道理和知識！書是我最好的導(dǎo)師。
閱讀的樂趣演講稿總結(jié)篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
讀了《睡美人》后，我幻想著自己如果也能夠睡上一百年之后再醒來該是多么有趣的事啊!這些書陪伴我度過了歡樂的時光。
通過讀書，我知道了越來越多的知識，領(lǐng)悟了很多道理，讀書伴我幸福、快樂成長。
閱讀的樂趣演講稿總結(jié)篇十一
都說“開卷有益”，但我為什么要“藏”讀呢？還不是因為作業(yè)沒完成，老媽不讓我看唄。
“你怎么在這兒？”老媽劈頭就問。“我在寫作業(yè)?！蔽也换挪幻Φ卣f，“因十分勞累，便在此地小憩”。話未說完，老媽就一臉嚴肅：“別跟我?；^，給我老實交代，是不是藏書了？”我死不承認：“沒有！”老媽忙于燒晚飯，說：“那好吧，你再歇五分鐘就去寫作業(yè)?！闭f著便走了出去。我長吁了一口氣，暗自竊喜老媽一向敏銳的耳朵，竟然沒注意到我拉抽屜的聲音。
終于等到晚上，我按下臺燈開關(guān)準備看書，糟糕，沒電，一定是老媽防止我半夜看書把電閘給關(guān)了。沒關(guān)系，道高一尺魔高一丈，我還有我的秘密武器——手電筒。打開手電筒，翻開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我為書中小狼的`歡樂而欣喜無比，也為小狼的死去而潸然淚下。我的心似乎已經(jīng)與它的感受融為一體，它的快樂，我體會過；它的痛苦，我似乎也承受過。不知不覺，我跟隨著書中跌宕起伏的故事情節(jié)進入了夢鄉(xiāng)。第二天一覺醒來，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)幫我把書整整齊齊地放在了床頭柜上。
閱讀的樂趣演講稿總結(jié)篇十二
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我在六年級一班。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是整個世界的養(yǎng)料?！彼晕医裉煅葜v的題目是：“我愛讀書！”
我愛讀書，因為書增長了我的知識：我知道祖國悠久的歷史和文化；我們深知中國的強大。中國有句古話：“士不出而知天下。”這正是我。我沒去過很多地方，因為我還年輕，但我對其他地區(qū)的風(fēng)俗和名勝了如指掌。這就是為什么，就因為我愛看書。
我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡非同尋常的命運；我欽佩顏子喬回答楚王的機智和勇氣；我欣賞宋慶齡和中國的愛國精神；我喜歡林的求知欲；我討厭外國勢力在我們中國土地上為所欲為。問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。
我樹立崇高的理想。
書籍是人類進步的階梯，知識的海洋。一個不讀書的人就像一個沒有靈魂的身體。所以，同學(xué)們，多讀書！為中國的崛起而學(xué)習(xí)！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
閱讀的樂趣演講稿總結(jié)篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
書，是一條小船，載著我飄蕩于知識的海洋；書，是一對寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；書，是一把智慧的鑰匙，為我打開知性的大門。書是我的良師益友，書架便是書的花園，在我閑來無事時，便會走進這書的花園里，與我的良師益友交談。
在我很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣，那時我的書就是爸爸、媽媽給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠實和善良。我最早看的書是《安徒生童話》，它是我最喜愛的書，不管是睡覺還是上幼兒園，我都會放在身邊。從此我和書成了親密的朋友。上小學(xué)后我就更愛讀書了，在我房間的小書架上，擺著一本本我心愛的書，我已經(jīng)記不清出是什么書了，當(dāng)然故事書會多一點。因為喜歡讀書，所以我也很愛護書。有一次好朋友向我借了一本《狼圖騰》，這本書是我當(dāng)時很喜歡的書，借出去時還是新的，還回來后就顯得舊了，因為書里不是折角就是畫了一些好詞佳句，我自然很生氣，雖然嘴上沒說，可是心里在暗暗抱怨，我明白不能讓一本書毀了我們的友誼，然后就過去了。
如今，當(dāng)年的小書架也已經(jīng)變成了大書架，幼稚的故事書也已經(jīng)變成了意味深長的小說了。我比較喜歡的是沈石溪動物小說：《狼王夢》、《第七條獵狗》、《野犬女皇》、《雙面獵犬》、《混血豺王》。還有一些別的：《幸福來臨時》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《草房子》、《十八歲出門遠行》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》……都是我的品藏書目。
我和書之間的故事就好像沙灘上的貝殼一樣，不計其數(shù)，我就撿一個最亮、最美的，講給你們聽。今年暑假，爸爸和媽媽決定帶我們?nèi)贤妫槺闳タ纯丛诖髮W(xué)里的表哥。我們到了火車站，火車站上人很多?；疖囘€沒有來，我們在侯車站里等著。候車站里真是又熱又鬧，像一個大蒸爐，人們都在用扇子或報紙扇風(fēng)，我耳邊滿是了人們的.抱怨聲和咒罵聲，我又熱又無聊，便從背包里拿出我最喜愛的書《狼王夢》，我耳邊的抱怨聲和咒罵聲頓時消失了，我仿佛來到了浩瀚的尕瑪爾草原上，看紫嵐為把狼兒們培養(yǎng)成狼王的艱辛，和一次次痛失狼兒的絕望與堅定。即使這是一個瘋狂的野心，但紫嵐卻毫不厭倦的努力著，至死不渝。我正沉浸在主人公的喜怒哀中，突然聽到有人在叫我，耳邊又充滿了嘈雜和火車鳴笛聲。我又回到了火車站，而我身上也已經(jīng)濕透了。一抬頭便看到了一臉奇怪的爸媽，“……上車吧？”在這段濟南之旅中，我買了一本書：《低調(diào)做人精明處世》，我希望這本書能夠教我如何為人處世。
閱讀的樂趣演講稿總結(jié)篇十四
尊敬的______：
一提到書，有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句，冗長的故事情節(jié)，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截了當(dāng)，還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午，坐在沙發(fā)上獨自沉浸于書的海洋，這可真是一種高雅的享受啊!
小時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”什么“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！钡鹊?，等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
小時候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在，我又迷上了古今中外名家的作品?！蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時的黑暗社會;《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。
閱讀的樂趣演講稿總結(jié)篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
在眾多讀書名言中，我最喜歡南宋大理學(xué)家朱熹說過的“讀書有三到，謂心到、眼到、口到?！边@句讀書名言讓我受益匪淺。
回憶三年級時，我看書常常是囫圇吞棗、一目十行，往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此，我雖然看了許多書，但語文成績只能在九十分上下徘徊，寫出的作文不是“流水帳”，就是如白開水般淡而無味。為此，我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客，我才揭開了這個謎團。
那是一個下午，我閑著沒事，順手翻開了表哥的課外書。哇！映入眼簾的是各種各樣的符號：橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間，書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記，我一下子驚呆了。這時，表哥悄悄地走了進來，拍拍我的`頭，語重心長地對我說：“讀書，不應(yīng)該只是看，還要養(yǎng)成‘不動筆墨不讀書’的好習(xí)慣?？磿鴷r更要全心全意地融入書中，與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營養(yǎng)’哦！”聽了表哥的這一番教導(dǎo)，我恍然大悟。
從此之后，我看書不再以多少為標(biāo)準，而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片，而是留下了閱讀的痕跡，遇到一知半解的知識，總會細細琢磨推敲，直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多么充實、多么快樂。漸漸地，我語文考試成績也有了明顯的進步，作文也不像以前那樣枯燥乏味了，還得了好幾個一百分呢！語文成績真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啊！
這時，我才真正明白，讀書不只是眼到、口到，更重要的是心到。心融入了書中，效果才能事半功倍，語文成績才能更上一層樓。
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