合理的計劃可以減少壓力和焦慮感，使我們更好地應對挑戰(zhàn)和困難。其次，分析你面臨的挑戰(zhàn)和約束條件，制定出適合自己的計劃路徑。請看下面的案例，了解一下其他人是如何制定和執(zhí)行計劃的。
消毒通風工作計劃篇一
三、重視醫(yī)院感染管理，提高安全意識，強化每位工作人員的安全服務意識，預防為主，提升消毒隔離知識新理念，做好手衛(wèi)生及職業(yè)防護，控制院感事件發(fā)生，確保醫(yī)療安全。
四、轉(zhuǎn)變服務理念，拓展服務項目，主動征求臨床科室意見，滿足臨床需求，有效保障臨床優(yōu)質(zhì)護理工作的順利進行。
五、加強科內(nèi)人員的業(yè)務培訓，注重全科人員綜合素質(zhì)的提升，進一步做好人員的階梯培訓。加強三基及?？评碚撆c技術的培訓與考核，做好實習生帶教工作。
六、加強設備的安全管理，定期維護保養(yǎng)。做好物資管理，控-務成本。
七、針對三級醫(yī)院評審細則的要求，科內(nèi)自查整改，持續(xù)質(zhì)量改進，迎接優(yōu)質(zhì)醫(yī)院評審。八、護理質(zhì)量目標：
1.護士長科室管理臺賬齊全，記錄及時真實。質(zhì)量控制能體現(xiàn)持續(xù)改進。
2.工作人員著裝規(guī)范，正確使用防護用品，無職業(yè)暴露及感染發(fā)生。醫(yī)療廢棄物管理符合院感要求。
3.與臨床各科及相關部門信息互通，科內(nèi)外關系和諧，護理工作無投訴。
4.對手衛(wèi)生等行為習慣持續(xù)改進，手衛(wèi)生依從性大于85%。5.可復用物品的清洗、包裝、滅菌、裝載符合操作流程及質(zhì)量標準。
6.無菌物品的儲存于發(fā)放符合質(zhì)量標準，物品發(fā)放正確率達100%。
7.堅持下收下送制度，臨床滿意度調(diào)查大于98%。
8.保證臨床科室及手術物品的消毒及供應，不影響科室的質(zhì)量及手術。
9.科內(nèi)?？婆嘤柤翱己擞杏涗?，考核率大于95%。參加護理部組織的三基理論與操作考核率大于95%。
10.無菌物品質(zhì)量監(jiān)測符合規(guī)范，監(jiān)測記錄齊全，無菌物品合格率達100%。
消毒通風工作計劃篇二
1、按照二級綜合醫(yī)院的評審標準，完善各項工作。落實崗位職責，做到周有檢查，月有匯總，年有質(zhì)量目標，工作質(zhì)量控制能體現(xiàn)持續(xù)改進。
2、繼續(xù)落實規(guī)范要求，對滅菌物品實行全程質(zhì)量控制，手工追溯記錄齊全，建立完善的監(jiān)測制度。持續(xù)質(zhì)量改進，無菌物品的合格率達到100%。
3、堅持下收下送制度，保證臨床科室及手術物品的無菌的供應。
4、重視醫(yī)院感染管理，提高安全意識，強化每位工作人員的安全服務意識，預防為主，提升消毒隔離知識新理念，做好手衛(wèi)生及職業(yè)防護教育，強化自我保護意識。
5、轉(zhuǎn)變服務理念，拓展服務項目，主動征求臨床需求，有效保障臨床優(yōu)質(zhì)護理服務工作的順利進行。
6、加強科內(nèi)人員的業(yè)務培訓，制定業(yè)務學習計劃，每月業(yè)務學習一次，半年考核一次，參與率100%。對科內(nèi)人員的前瞻性的安全意識進行培養(yǎng)，注重全科人員的綜合素質(zhì)的提升，加強科內(nèi)人員認真負責、團結協(xié)作的精神。
7、由于工作的特殊性，工作瑣碎，環(huán)境差，易出現(xiàn)煩躁、抑郁、影響工作質(zhì)量的情況，計劃14年能不定期對科內(nèi)人員的進行心理指導。
8、加強設備安全管理，定期維護保養(yǎng)。
9、完善應急預案的處理流程，提高防范風險的能力，并對核心制度，應急預案進行組織培訓。
9、14年科內(nèi)部分人員的消毒供應崗位上崗證到期，計劃去省內(nèi)進行分批進行培訓。
1、一月培訓消毒供應中心規(guī)章制度。
2、二月培訓消毒供應中心各個應急預案及應急預案的演練。
3、三月培訓消毒供應中心的工作質(zhì)量控制標準。
4、四月培訓消毒供應中心的三項行業(yè)標準
5、五月消毒供應中心與臨床科室的溝通。
6、六月手術器械的檢查包裝及塑封物品的檢查包裝.
7、七月新版消毒技術規(guī)范的部分內(nèi)容。
8、八月消毒供應中心相關的法律法規(guī)、國家標準。
9、九月特殊器械的清洗，外來器械的檢查包裝和登記及各項監(jiān)測的內(nèi)容。
10、十月各班的工作職責，工作流程。
11、半年理論考試一次。
12、十一月cssd設備的操作維護和保養(yǎng)。
13、十二月新技術、新理論。
消毒通風工作計劃篇三
一、加強科室管理，完善相關規(guī)章制度，落實崗位職責，規(guī)范各項流程，嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程?？苾?nèi)有周檢查，月計劃，年有質(zhì)量目標。嚴格護理質(zhì)量管理，加強環(huán)節(jié)質(zhì)量控制，實行護理部、科室二級質(zhì)量控制，護理部每月檢查一次，科室每周檢查一次，對存在的問題做到有分析，有整改，有落實。護理差錯與績效考核掛鉤。
二、對滅菌物品實行全程質(zhì)量控制，手工追溯記錄齊全，建立完善的監(jiān)測制度，持續(xù)質(zhì)量改進，規(guī)范植入物及外來器械的管理，質(zhì)量控制過程符合要求。
三、重視醫(yī)院感染管理，提高安全意識，強化每位工作人員的安全服務意識，預防為主，提升消毒隔離知識新理念，做好手衛(wèi)生及職業(yè)防護，控制院感事件發(fā)生，確保醫(yī)療安全。
四、轉(zhuǎn)變服務理念，拓展服務項目，主動征求臨床科室意見，滿足臨床需求，有效保障臨床優(yōu)質(zhì)護理工作的順利進行。
五、加強科內(nèi)人員的業(yè)務培訓，注重全科人員綜合素質(zhì)的提升，進一步做好人員的階梯培訓，明年準備選派2名護理人員到上級三甲醫(yī)院學習，不斷提高業(yè)務素質(zhì)。加強三基及?？评碚撆c技術的培訓與考核，做好實習生帶教工作。
六、加強設備的安全管理，定期維護保養(yǎng)。做好物資管理，控制服務成本。
七、針對二級醫(yī)院評審細則的要求，科內(nèi)自查整改，持續(xù)質(zhì)量改進。
八、護理質(zhì)量目標：
1、護士長科室管理臺賬齊全，記錄及時真實。質(zhì)量控制能體現(xiàn)持續(xù)改進。
2、加強職業(yè)防護，工作人員著裝規(guī)范，正確使用防護用品，無職業(yè)暴露及感染發(fā)生。醫(yī)療廢棄物管理符合院感要求。
3、與臨床各科及相關部門信息互通，科內(nèi)外關系和諧，護理工作無投訴。投訴率小于95%。
4、對手衛(wèi)生等行為習慣持續(xù)改進，手衛(wèi)生依從性大于90%。
5、可復用物品的清洗、包裝、滅菌、發(fā)放符合操作流程及質(zhì)量標準。清洗質(zhì)量合格率達到95%，消毒滅菌合格率達到100%。
6、無菌物品的發(fā)放符合質(zhì)量標準，物品發(fā)放正確率達100%。
7、堅持下收下送制度，臨床滿意度調(diào)查大于98%。
8、保證臨床科室及手術物品的消毒及供應，不影響科室的質(zhì)量及手術。
9、科內(nèi)?？婆嘤柤翱己擞杏涗洠己撕细衤事蚀笥?5%，參加護理部組織的三基理論與操作考核合格率大于95%。
10、無菌物品質(zhì)量監(jiān)測符合規(guī)范，監(jiān)測記錄齊全，無菌物品合格率達100%。
消毒通風工作計劃篇四
為切實預防學校傳染病發(fā)生與流行，把傳染病防控工作落到實處，特制定本制度。
1.按照《學校教室換氣衛(wèi)生標準》規(guī)定，教室、圖書館(閱覽室)等學習場所每小時需要通風與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣。
2.各班級設立衛(wèi)生委員，專人做好教室門窗開關通氣工作，并負責做好記錄，每周交校醫(yī)室檢查。
3.食堂、專用實驗室、會議室等公共場所指定專人負責開窗通風工作，并做好記錄。
4.學校每天對各班教室、各專用教室等學生學習、生活場所開窗通風換氣情況進行督促檢查、做好記錄，并納入對年級、班級評比的內(nèi)容。
1.學校應根據(jù)需要配備紫外線消毒設備、84消毒液等，配齊臉盆、水桶、抹布等工具。
2.學校要定期和不定期加強師生消毒知識、消毒器具使用與操作要點的培訓，根據(jù)不同季節(jié)向?qū)W生宣傳預防傳染病相關知識。
3.發(fā)現(xiàn)一例傳染或疑似病人，根據(jù)具體情況讓其回家休息、治療或直接送往醫(yī)院。病人所在教室用5%含氯消毒劑徹底對地面、桌面、門把手、以及手可以觸摸的地方進行徹底消毒。呼吸道傳染病，可采取紫外線照射對空氣進行消毒。
4.學生及教師患傳染病時應立即隔離治療，所在班級要進行徹底消毒。如各種用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐濕物品要用日光曝曬，加強室內(nèi)通風，必要時進行空氣紫外線消毒。患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)診治醫(yī)院開據(jù)疾病痊愈、解除隔離證明，在經(jīng)學校保健教師同意后方可回校。
5.對患者(傳染病)所在班級和與患者接觸過的學生要進行檢疫。隔離和觀察檢疫期間學生不許串班，取消大型集會活動，檢疫期滿后方可解除隔離。
6.對原因不明的'高熱、腹瀉的學生，在隔離室或衛(wèi)生室內(nèi)等待醫(yī)院來接診。
7.教師員工在家中發(fā)生傳染病時，應及時報告學校領導和衛(wèi)生室，以便采取必要的隔離和防護措施。
一、學校教室、宿舍要保證每日至少通風2-3次，每次不少于30分鐘。公共場所以自然通風為主。室內(nèi)外空氣不建議使用化學消毒液進行消毒。溫暖季節(jié)宜實行全日開窗;寒冷季節(jié)可在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣。
二、學校要嚴格教室、宿舍通風制度，設有專人負責，并填寫通風記錄，通風記錄內(nèi)容要詳細，包括日期、通風時間、執(zhí)行人。
三、加強教室、宿舍、室外環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔，尤其是衛(wèi)生死角的清理，消除病原的滋生地。
消毒類。
學校所有教室及功能室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學生經(jīng)常接觸的物品要進行全面徹底消毒。
(一)一般預防性消毒為主。
1.紫外線燈照射消毒。在無人條件下開啟，每次照射不少于30分鐘，每天一次。燈管表面必須保持清潔，一般每2周用酒精棉球擦拭一次。
2.地面、物體表面消毒。師生離校后，地面可用有效氯濃度為250mg/l~500mg/l的消毒劑拖拭,再用清水拖拭干凈;物體表面使用噴霧消毒劑消毒或使用消毒劑進行表面擦拭。以上消毒處理，作用時間應不少于15分鐘。
(二)異常情況消毒。
如發(fā)現(xiàn)校外、社區(qū)有類似“非典”“禽流感”“甲型流感”“新冠肺炎”等傳染病病例時，按照相關要求配合衛(wèi)生疾控進行責任區(qū)內(nèi)的消毒工作。如校內(nèi)出現(xiàn)疫情，學校要及時上報相關部門，在相關衛(wèi)生部門的指導要求下做好相應的消毒措施。對患傳染病學生所在的教室、宿舍及時進行空氣消毒和物體表面消毒,含氯消毒液(有效含氯量為500mg/l)擦拭作用30分鐘后，再用清水擦拭,去除消毒劑殘留。
(一)地面、物體表面消毒。
師生離校后，地面可用有效氯濃度為250mg/l-500mg/l的消毒劑拖拭,作用30分鐘后再用清水拖拭干凈;講臺、課桌椅、窗臺、角櫥、門窗把手、床欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、臺面等高頻接觸的部位可用有效氯濃度為250mg/l-500mg/l的消毒劑擦拭，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天兩次。
(二)集體食堂廚房餐具消毒(民辦寄宿制學校、幼兒園)。
首選餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紫外線臭氧消毒碗柜和高溫加熱消毒碗柜等，按照操作說明書使用;也可用高溫蒸汽或煮沸1530分鐘消毒，或采用有效氯濃度為250mg/l-500mg/l的消毒劑浸泡30分鐘，消毒后用清水將殘留消毒劑沖洗干凈再用清水漂洗干凈。
(三)衛(wèi)生間消毒。
師生離校后，可用有效氯濃度為250mg/l-500mg/l的消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或?qū)⑾疽悍湃雵婌F器中進行空間及表面噴霧至濕潤，作用30分鐘后開窗通風，清水洗凈。拖把、抹布等衛(wèi)生潔具可用有效氯含量為500mg/l的含氯消毒劑浸泡消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干備用。每天兩次。
(四)手部消毒。
應配備充足的洗手液，督促學生在入校后、離校前、飯前便后、集體活動前后等進行洗手。洗手時應采用流動水，按照七步洗手法洗手?？筛鶕?jù)實際情況配備含醇類快速手消毒液。
(五)校車消毒。
無空調(diào)的校車應開窗通風，有空調(diào)的校車到終點后應開窗通風;校車內(nèi)座椅、扶手、吊環(huán)等表面可參考物體表面的消毒;車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度為250mg/l-500mg/l的消毒劑30分鐘后，用清水沖凈晾干后使用;無窗密閉的校車，可在人員清空后用移動紫外線燈照射消毒1小時，或可用有效氯濃度為250mg/l-500mg/l的消毒劑噴霧消毒，作用30分鐘后，開啟空調(diào)外循環(huán)通風換氣。
學校發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或暴露病例時，患病學生應立即隔離，學校保健醫(yī)生立即上報屬地疾控中心，在疾控部門指導下確定密切接觸人員，并對相關環(huán)境實施消毒。
(一)消毒人員應在疾控部門指導下做好個人衛(wèi)生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙手。
(二)根據(jù)疾控部門的指導確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、隨身物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等)等進行隨時消毒。消毒方法可參考如下：
疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為500mg/l-1000mg/l的消毒劑消毒。
疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態(tài)過氧乙酸應急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑有效氯濃度為10000mg/l的消毒劑至濕潤。污物污染的臺面和地面應及時消毒，可用有效氯濃度為1000mg/l-2000mg/l的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30分鐘。建議擦拭2遍。
疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯濃度為1000mg/l-2000mg/l的消毒劑進行噴霧處理或2-3遍擦拭消毒。
師生離校后，室內(nèi)消毒時，應先關閉門窗，在密閉的環(huán)境內(nèi)進行消毒，作用時間30分鐘以上，進行通風換氣。學生進入室內(nèi)，要先開窗通風20分鐘。設有專人負責，并填寫消毒記錄，消毒記錄內(nèi)容要詳細，包括日期、消毒時間、執(zhí)行人。
通風類。
一、學校教室、宿舍要保證每日至少通風2-3次，每次不少于30分鐘。公共場所以自然通風為主。室內(nèi)外空氣不建議使用化學消毒液進行消毒。溫暖季節(jié)宜實行全日開窗;寒冷季節(jié)可在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣。
二、學校要嚴格教室、宿舍通風制度，設有專人負責，并填寫通風記錄，通風記錄內(nèi)容要詳細，包括日期、通風時間、執(zhí)行人。
三、加強教室、宿舍、室外環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔，尤其是衛(wèi)生死角的清理，消除病原的滋生地。
消毒類。
學校所有教室及功能室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學生經(jīng)常接觸的物品要進行全面徹底消毒。
(一)一般預防性消毒為主。
1.紫外線燈照射消毒。在無人條件下開啟，每次照射不少于30分鐘，每天一次。燈管表面必須保持清潔，一般每2周用酒精棉球擦拭一次。
2.地面、物體表面消毒。師生離校后，地面可用有效氯濃度為250mg/l~500mg/l的消毒劑拖拭,再用清水拖拭干凈;物體表面使用噴霧消毒劑消毒或使用消毒劑進行表面擦拭。以上消毒處理，作用時間應不少于15分鐘。
(二)異常情況消毒。
如發(fā)現(xiàn)校外、社區(qū)有類似“非典”“禽流感”“甲型流感”“新冠肺炎”等傳染病病例時，按照相關要求配合衛(wèi)生疾控進行責任區(qū)內(nèi)的消毒工作。如校內(nèi)出現(xiàn)疫情，學校要及時上報相關部門，在相關衛(wèi)生部門的指導要求下做好相應的消毒措施。對患傳染病學生所在的教室、宿舍及時進行空氣消毒和物體表面消毒,含氯消毒液(有效含氯量為500mg/l)擦拭作用30分鐘后，再用清水擦拭,去除消毒劑殘留。
(一)地面、物體表面消毒。
師生離校后，地面可用有效氯濃度為250mg/l-500mg/l的消毒劑拖拭,作用30分鐘后再用清水拖拭干凈;講臺、課桌椅、窗臺、角櫥、門窗把手、床欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、臺面等高頻接觸的部位可用有效氯濃度為250mg/l-500mg/l的消毒劑擦拭，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天兩次。
(二)集體食堂廚房餐具消毒(民辦寄宿制學校、幼兒園)。
首選餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紫外線臭氧消毒碗柜和高溫加熱消毒碗柜等，按照操作說明書使用;也可用高溫蒸汽或煮沸1530分鐘消毒，或采用有效氯濃度為250mg/l-500mg/l的消毒劑浸泡30分鐘，消毒后用清水將殘留消毒劑沖洗干凈再用清水漂洗干凈。
(三)衛(wèi)生間消毒。
師生離校后，可用有效氯濃度為250mg/l-500mg/l的消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或?qū)⑾疽悍湃雵婌F器中進行空間及表面噴霧至濕潤，作用30分鐘后開窗通風，清水洗凈。拖把、抹布等衛(wèi)生潔具可用有效氯含量為500mg/l的含氯消毒劑浸泡消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干備用。每天兩次。
(四)手部消毒。
應配備充足的洗手液，督促學生在入校后、離校前、飯前便后、集體活動前后等進行洗手。洗手時應采用流動水，按照七步洗手法洗手?？筛鶕?jù)實際情況配備含醇類快速手消毒液。
(五)校車消毒。
無空調(diào)的校車應開窗通風，有空調(diào)的校車到終點后應開窗通風;校車內(nèi)座椅、扶手、吊環(huán)等表面可參考物體表面的消毒;車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度為250mg/l-500mg/l的消毒劑30分鐘后，用清水沖凈晾干后使用;無窗密閉的校車，可在人員清空后用移動紫外線燈照射消毒1小時，或可用有效氯濃度為250mg/l-500mg/l的消毒劑噴霧消毒，作用30分鐘后，開啟空調(diào)外循環(huán)通風換氣。
學校發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或暴露病例時，患病學生應立即隔離，學校保健醫(yī)生立即上報屬地疾控中心，在疾控部門指導下確定密切接觸人員，并對相關環(huán)境實施消毒。
(一)消毒人員應在疾控部門指導下做好個人衛(wèi)生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙手。
(二)根據(jù)疾控部門的指導確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、隨身物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等)等進行隨時消毒。消毒方法可參考如下：
疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為500mg/l-1000mg/l的消毒劑消毒。
疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態(tài)過氧乙酸應急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑有效氯濃度為10000mg/l的消毒劑至濕潤。污物污染的臺面和地面應及時消毒，可用有效氯濃度為1000mg/l-2000mg/l的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30分鐘。建議擦拭2遍。
疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯濃度為1000mg/l-2000mg/l的消毒劑進行噴霧處理或2-3遍擦拭消毒。
師生離校后，室內(nèi)消毒時，應先關閉門窗，在密閉的環(huán)境內(nèi)進行消毒，作用時間30分鐘以上，進行通風換氣。學生進入室內(nèi)，要先開窗通風20分鐘。設有專人負責，并填寫消毒記錄，消毒記錄內(nèi)容要詳細，包括日期、消毒時間、執(zhí)行人。
為了有效的預防傳染病的發(fā)生，保證師生的身體健康和正常的教育教學秩序,貫徹預防為主的防病原則，根據(jù)上級文件精神要求，制定本校通風消毒制度。
1、加強教室、環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔，尤其是衛(wèi)生死角的清理，消除病原的滋生地。
2、做好病媒生物防治工作。
3、實踐證明，教室的通風和消毒一樣，是防止傳染病發(fā)生的重要措施，各班要安排專人，做好教室的通風工作。教室應在每節(jié)課后開窗通風，每天保持通風2小時以上，其他教學用房每天開窗通風2-3次。
4、總務處要安排專人做好各班級消毒工作。正常情況下各班教室每周一次用噴霧消毒劑消毒并做好消毒記錄。新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間，每天中午和下午放學后對教室進行消毒并做好消毒記錄。
5、樓道、廁所、報告廳、圖書室、實驗室、辦公室等公共場所的消毒工作由總務處安排專人每周一次進行。新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間，每天消毒一次。
為加強學校飲食安全，防止病從口入，對食堂的餐具、炊具、室內(nèi)設施作如下規(guī)定：
1、食堂對炊具、餐具，堅持每次用餐后，用消毒水清洗。每天對餐具用開水蒸煮10—20分鐘。對消毒后的炊具要有保潔措施。
2、每餐后對食堂的地面用漂白粉消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶應保持清潔，并加蓋。
3、每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上崗。
4、學生每次打飯前在廚房水池處洗手再打飯。
5、采購滅鼠、滅蚊、滅蠅的藥物，加強除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的場所。
6、飲事員的鞋襪衣帽常用消毒水清洗。
7、使用藥物消毒時，必須使用經(jīng)國家批準使用的藥物，正確的配制使用，保證消毒有效。
消毒通風工作計劃篇五
為預防、控制和消除傳染病在校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《_傳染病防治法》有關規(guī)定，制定本實施辦法（試行）。
一、疫情期間，校園設隔離室，隔離室及隔離設施、設備由專人專人管理；進入隔離室時須更換隔離服，不得穿便服進入隔離室。
二、校醫(yī)對在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者立即采取隔離措施。
三、凡與患者有密切接觸者，應進行醫(yī)學觀察或進行隔離觀察。
四、對發(fā)生疫情部門或班級在該傳染病最長潛伏期內(nèi)要與其他班級學生相對隔離，停止到公用教室上課，禁止與其他學生共同用餐和活動。
五、學校隔離室供疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者排查期間使用，只接待隔離人員，外人不得擅自進入。
六、按照規(guī)定，每天至少兩次用有效含氯量500mg/l的消毒液對隔離室進行消毒。
七、患病師生隔離時間以醫(yī)學觀察日為準，待隔離期滿，疾病痊愈后要有醫(yī)院開具證明方可回校上班或復課。
消毒通風工作計劃篇六
為加強醫(yī)院感染管理，有效預防和控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，并結合我院實際，在院領導、院感科、護理部的領導下，我科20××年計劃如下：
1、質(zhì)控組長不定期對科內(nèi)院感方面的工作進行檢查，記錄存在問題，分析原因，并有相應的整改措施。
2、對檢出的問題大家共同學習，杜絕類似的事情再次發(fā)生，做好院感督查及防控工作。
3、每月組織全科人員學習院感相關知識，每季度有會議總結，反饋本季度本科院感方面的問題。
4、每月組織科內(nèi)人員共同學習院感知識，強化業(yè)務知識。
5、每季度綜合學習院感知識不足的方面，并有相應的整改措施。
1、紫外線燈照射強度的監(jiān)測，每季度有監(jiān)測記錄。
2、加強各工作區(qū)域的消毒工作，認真做好記錄工作。
3、每周對紫外線燈用95%酒精進行擦拭消毒工作。
1、每周對科內(nèi)人員進行“七步洗手、手衛(wèi)生知識”的抽查。
2、提高科內(nèi)人員對手衛(wèi)生知識的依從性。
1、嚴格按照消毒隔離規(guī)范，拖把分類放置并有標示，嚴格按照清洗-消毒-晾干對拖把進行處理。
2、各工作區(qū)域臺面及物表每天用500mg/l的含氯消毒液進行擦拭。
4、認真做好醫(yī)療廢物的分類、收集、儲存、交接工作。
消毒通風工作計劃篇七
室內(nèi)通風換氣、消毒制度辦公室、教室是教師、學生活動的主要場所，其空氣的清潔度直接影響著學生的身體發(fā)育、健康與教學效果。因此，辦公室、教室需要經(jīng)常換氣以達到排除室內(nèi)空氣中化學、生物學污染的目的。
依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關規(guī)定，現(xiàn)將我校辦公室、教室通風、消毒制度制訂如下：
1.辦公室、教室等辦公、學習場所每天需要通風與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣；寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，每天不少于兩次，每次不少于10分鐘。
2.發(fā)生傳染病時通風次數(shù)和時間都要增加。每天不少于3次每次不少于30分鐘。
3.各班級指定一位學生負責每天的開窗通風及記錄，班主任要經(jīng)常檢查班級的通風情況。
4.學校每天對各班教室、學生學習、生活場所開窗通風換氣情況進行檢查，納入對班級評比的內(nèi)容。
5.如班內(nèi)有患傳染病的學生時，應加強教室通風，在取得衛(wèi)生部門的意見后，根據(jù)上級指示精神，必要時采取消毒液噴酒、酒精擦拭。
6.平時每周五下午5：00用含氯消毒液對全校進行噴灑消毒，疫情期間每天下午5：00，使用250—500mg/l含氯消毒液進行噴灑消殺。對接觸頻繁的物品（門鎖、門把手）每天兩次酒精擦拭消毒。并做好消毒記錄。消毒時做好個人防護工作。
2021年8月29日。
消毒通風工作計劃篇八
為了有效地防止傳染病的發(fā)生，保證師生的身體健康、生命安全，促使學校教育教學工作順利開展。貫徹預防為主的原則，根據(jù)上級有關文件精神要求，結合我校實際情況制定本校通風消毒制度。
1、加強教室、食堂、廁所、辦公室等校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔，尤其是衛(wèi)生死角的清理，消除病原的滋生地。
2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
殺滅病原菌，從根本上杜絕傳染病的發(fā)生和流行。
并做好消毒記錄。
4、教室應在每天上課前開窗通風，每天保持通風直到放學，其他教學用房也要每天開窗通風。
5、樓道、廁所、辦公室等公共場所的消毒工作由總務處安排專人每周兩至三次進行。
6、班級每星期兩次用噴霧消毒劑，噴灑教室，進行對教室消毒，并做好消毒記錄。
1、學生應勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
2、學生飲水必須自帶水杯。
3、保持居住房間的通風換氣。
并保持1米以上的距離，在接觸后及時做好必要的消毒工作（醫(yī)用酒精擦拭）。
5、咳嗽和打噴嚏時不要正對別人。應使用紙巾保護遮掩口鼻。
消毒通風工作計劃篇九
消毒供應中心是醫(yī)院消毒與滅菌物品的供應中心，其管理水平和工作質(zhì)量關系到醫(yī)院感染控制等醫(yī)療質(zhì)量問題，為此國家衛(wèi)生部專門于----年4月頒布消毒供應中心的管理，操作和監(jiān)測規(guī)范。就目前我院供應室簡陋的工作條件，硬件上我無法決策，我只能在軟件上給予盡可能的提升，具體做到：
1.堅持每周科內(nèi)管理互動，每月業(yè)務學習，每季度安全教育。
2.對新員工做到崗前培訓，考核合格后單獨上崗。
3.按三項標準做好終末質(zhì)量效果驗證和持續(xù)質(zhì)量改進。
4.堅持每月與臨床科室溝通，及時反饋信息給相關科室或分管領導。
5.在不違反醫(yī)院感控制度的前提下，硬件設施雖不完善但人力資源(至少固定一名護工)具備的條件下可以考慮開展下收下送，下收下送中搬運工作需要護工操作，護士承擔與病房交接工作。供應室在開展任何新項目之前必須評估有沒有具備能力，而非認為是提條件，這也是保證工作質(zhì)量的前提。
說了這么多，也是依據(jù)行業(yè)標準而產(chǎn)生的。這次二甲復審供應室雖然在理論知識掌握程度和滅菌物品監(jiān)測工作中得到了專家的認可，但這只是供應室改造的皮毛，離標準遠遠不夠，供應室要達到高水平的服務質(zhì)量還需要院領導給予大力支持。
消毒通風工作計劃篇十
1、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，每月徹底掃，分片包干，定人，定點，定期清除垃圾，每月檢查評比項。
2、幼兒教玩具、桌椅，要保持清潔，定期每天消毒，保健醫(yī)生每天下午做好各班級消毒衛(wèi)生清潔工作的檢查。
3、夏季全天通風，保持室內(nèi)空氣流通，陽光充足;冬天定時開窗通風換氣，及時關閉。
4、?廁所清潔通風，勤雜每日打掃并消毒二次(幼兒午睡后，下午全園幼兒離園后各一次)。
1、幼兒每人二巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2、幼兒飯前便后要洗手，按照六步洗手法用流動水洗手，每次就餐后洗臉，經(jīng)常保持清潔。
3、每餐飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
4、幼兒在家中每周洗頭1次，根據(jù)季節(jié)定期洗澡，夏季天天洗，春末秋初隔天洗1次，冬季每周1次。
5、要求幼兒每周剪指甲1次，每周保健醫(yī)晨檢時檢查。
6、教育幼兒在家中每天洗腳，洗屁股。
7、要求兒童服裝整潔，幼兒冬季內(nèi)衣隔天換1次，夏季背心、短褲天天換，勤曬被褥，家長與保育員簽字拿回被褥每月洗兩次。
8、保護幼兒視力，室內(nèi)要注意采光，損壞燈具等要及時報后勤主任處安排修理，與幼兒無關的電視節(jié)目一律不看，每次時間不超過20分鐘，幼兒與電視機的距離2米以上。
9、工作人員要儀表整潔，勤洗頭，洗澡，剪指甲，做到四洗手(進園后洗手，飯前便后洗手，給孩子開飯前及削水果前洗手，倒尿桶，紙筐后洗手)。
1、保健醫(yī)定期接受上級有關部門消毒隔離技術知識的培訓，負責對幼兒園內(nèi)衛(wèi)生消毒隔離工作檢查指導。
2、教室、臥室、活動室應當經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣清新。每日至少開窗通風2次，每次至少10～15分鐘。冬春季節(jié)每天應當采取紫外線燈對室內(nèi)空氣消毒1次，夏秋季節(jié)每周紫外線消毒兩次。
3、幼兒使用的毛巾按照規(guī)定時間定期送到保健醫(yī)處消毒。幼兒水杯每天下午幼兒離園后由保育員裝到本班(專用)水桶里送到衛(wèi)生間用流動水、用杯刷由里到外洗刷干凈，然后倒置放在本班的水杯消毒柜里消毒，每天早晨幼兒拿完水杯后本班保育員每天都要對消毒柜里外進行擦拭，幼兒水杯櫥和水壺置放處每周兩次進行擦拭消毒。
4、兒童餐飲具每餐使用后應當在食堂清洗消毒間集中清洗消毒、保潔，各班級餐桌每餐使用前十五分鐘用消毒液擦洗，待消毒液停留五分鐘后，再用清水擦兩遍。
5、衛(wèi)生間要清潔通風，每天進行清掃消毒，坐便器每次用后及時沖洗，接觸皮膚部位消毒。
6、臥房門把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面保育員每日消毒1次，抹布每次使用后消毒。各班拖布周一、周三、周五使用1號拖布，周二、周四使用2號拖布。
7、各班玩具每周消毒一次1-2次，發(fā)現(xiàn)傳染病隨時消毒，各班玩具僅限本班使用。
8、圖書、畫報每周用紫外線消毒，天氣晴好時應日光曝曬六小時以上。
9、保持幼兒穿上用品的清潔，要求定期進行日光曝曬或消毒。
10、環(huán)境和物品的預防性消毒方法要符合衛(wèi)生部門的要求，使用符合國家標準或規(guī)定的消毒劑。
消毒通風工作計劃篇十一
為切實做好我校新冠肺炎疫情防控工作，把傳染病和流行性疾病防控工作落到實處，結合我校實際，特制定本制度。
1、按照《中小學教室換氣衛(wèi)生標準》規(guī)定，教室、圖書館（閱覽室）等學習場所每小時需要通風與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣。
2、各班級設立衛(wèi)生委員，專人做好教室門窗開關通氣工作，并負責做好記錄，每周交年級組檢查。
3、辦公室、實驗室、會議室等集體場所指定專人負責開窗通風工作，并做好記錄。
4、學校每天對各班教室、各專用教室、辦公室等學生學習、生活場所開窗通風換氣情況進行督促檢查，并納入對學部、年級、班級評比的內(nèi)容。
1、學校根據(jù)需要配備紫外線消毒設備、84消毒液、75%濃度酒精等，配齊噴壺、灑水壺、水桶、抹布等工具。
2、學校定期和不定期加強師生消毒知識、消毒器具使用與操作要點的培訓，根據(jù)不同季節(jié)向?qū)W生宣傳預防傳染病相關知識。
3、學校每天對教室、辦公室、集體場所進行一次消毒，在流行性疾病和傳染病突發(fā)或高發(fā)時增加消毒的頻次，每天進行兩次消毒。
4、發(fā)現(xiàn)疑似病人，根據(jù)具體情況讓其回家休息、治療或直接送往醫(yī)院。病人所在教室或辦公室用5%含氯消毒劑徹底對地面、桌面、門把手、以及手可以觸摸的地方進行徹底消毒。呼吸道傳染病，可采取紫外線照射對空氣進行消毒。
5、學生及教師患傳染病時應立即隔離治療，所在班級或辦公室要進行徹底消毒。如各種用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐濕物品要用日光曝曬，加強室內(nèi)通風，必要時進行空氣紫外線消毒。患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)診治醫(yī)院開具疾病痊愈、解除隔離證明，再經(jīng)學校保健教師同意后方可回校。
6、對患者所在班級或辦公室和與患者接觸過的學生或教職工要進行隔離篩查。隔離和觀察檢疫期間學生不許串班、扎堆，取消大型集會活動，隔離期滿后方可解除。
7、教師員工在家中發(fā)生傳染病時，應及時報告學校領導，以便采取必要的隔離和防護措施，并對所在辦公室進行消毒。
消毒通風工作計劃篇十二
1、由學校消毒人員做好消殺并填寫消毒記錄。
2、校內(nèi)教室、辦公室、公共區(qū)域，堅持每天兩次小掃除，每周一大掃除。每天有充足時間打開門窗，不少于30分鐘，保持室內(nèi)空氣流通。
3、學校消毒人員負責進行每日下午對校園內(nèi)進行定期消毒工作。
4、如發(fā)現(xiàn)校內(nèi)發(fā)生類似傳染病病例，按學校安排做好專項消毒工作。
5.各教室安排具體責任人負責通風消毒工作，確保室內(nèi)空氣新鮮。
6.各教室每天消毒，在消毒之后關閉門窗20分鐘，以保證消毒效果。
7.嚴格按照消毒規(guī)定操作，妥善存放保管消毒用品。
8，實施消毒時，消毒人員應做好防護工作，嚴防意外事故發(fā)生。
1、學生應做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
2、學生飲水必須一人一杯，嚴禁飲用生水。
3、教育學生做到飯前便后要洗手。
消毒通風工作計劃篇十三
隨著新冠疫情的全球蔓延，通風消毒成為了人們生活中的重要環(huán)節(jié)。通風消毒不僅能夠有效預防疫情傳播，還能改善室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量，并對居住者的身體健康有著積極的影響。在長期的通風消毒實踐中，我從中積累了不少心得體會。下面，我將結合個人經(jīng)驗，以五段式的文章形式分享給大家。
第一段：認識通風消毒的重要性。
通風消毒可以有效降低室內(nèi)細菌、病毒和有害物質(zhì)的濃度，保持室內(nèi)空氣的清新。特別是在疫情期間，通過通風消毒能夠降低新冠病毒的傳播風險，保護自己和家人的健康。因此，我們應該正確認識通風消毒的重要性，將其作為日常生活中必不可少的一環(huán)。
第二段：選擇合適的通風方式。
通風消毒的方式多種多樣，我們可以根據(jù)實際情況選擇合適的方式。例如，可以利用自然通風，打開窗戶，對流換氣；或者使用機械通風設備，如空氣凈化器和新風系統(tǒng)，對空氣進行過濾和循環(huán)。此外，還可以使用紫外線消毒燈對空氣和物品進行殺菌。在選擇通風方式時，需要考慮室內(nèi)外環(huán)境、天氣條件和使用設備的方便性，以及個人健康狀況。
第三段：合理安排通風消毒時間。
通風消毒的時間也需要合理安排。一般來說，早晨和傍晚是室外新鮮空氣濃度較高的時段，適合開窗通風。而在使用空調(diào)的情況下，可以選擇在戶外溫度適宜的時候開窗通風，避免室內(nèi)外溫度差距過大。對于機械通風設備，可以根據(jù)個人需求設置合理的運行時間，保持室內(nèi)空氣質(zhì)量的穩(wěn)定。
第四段：正確使用通風消毒設備。
在使用通風消毒設備時，我們需要掌握正確的使用方法。首先，了解設備的功能和操作方式，并遵循廠家的使用說明。其次，定期清潔設備內(nèi)部和外部，保持通風效果。最后，注意設備的安全性，避免長時間連續(xù)使用或使用不合格設備，以免對身體健康造成傷害。
第五段：培養(yǎng)良好的通風消毒習慣。
通風消毒不僅僅是一次性的行為，更是一種良好的生活習慣。我們應該養(yǎng)成經(jīng)常開窗通風、定期消毒清潔的習慣，在平時的生活中注重室內(nèi)空氣質(zhì)量的保持。此外，還可以加強個人衛(wèi)生習慣，勤洗手、戴口罩、保持室內(nèi)整潔等，提高抵抗病毒侵襲的能力。
通過以上幾點心得體會，我深刻認識到通風消毒在個人和社會健康中的重要性。只有提高自身的防護意識和科學使用通風消毒手段，才能更好地預防疾病的傳播，并創(chuàng)造舒適、安全的生活環(huán)境。在未來的生活中，我將繼續(xù)堅持通風消毒的習慣，并推廣給身邊的親友，共同為創(chuàng)造健康的生活環(huán)境做出貢獻。
消毒通風工作計劃篇十四
在20xx年里，消毒供應室按照醫(yī)院制度落實的要求，結合本科室工作實際，繼續(xù)切實抓好和加強供應室管理，控制醫(yī)院感染，認真搞好主動服務和供應室改造工作現(xiàn)制定工作計劃如下：
一、完善組織管理模式：
實行護士長領導下的分區(qū)責任制，分期對不同區(qū)域進行崗位培訓，工作流程安排，各區(qū)域人員首先是對供應室工作流程的整體掌握，再分區(qū)工作，保證各區(qū)域工作的連貫性和正確性，定期進行崗位輪換。
二、完善規(guī)章制度：
用制度規(guī)范工作人員的行為，提高工作質(zhì)量。根據(jù)衛(wèi)生行政部門對供應室的管理要求，科室將不斷完善各項規(guī)章制度，并根據(jù)改建后供應室實際情況完善質(zhì)量管理文件，規(guī)范各項工作程序，做到周檢查，月計劃，年有質(zhì)量目標，使各環(huán)節(jié)工作有記錄，且根據(jù)質(zhì)控中存在的問題不斷提出改進措施。通過完善規(guī)章制度，落實崗位職責，嚴格執(zhí)行操作流程。
三、強化科室管理，提高安全意識：
要強化科室質(zhì)量管理意識;強化每位護士的安全服務意識;認真做好消毒滅菌工作;嚴格滅菌技術操作，提升消毒隔離知識新理念，為防止院感事故做出貢獻。
四、轉(zhuǎn)變服務觀念，樹立為臨床服務的意識，每月到臨床科室征求對供應室的意見。
根據(jù)科室對器械的使用要求，有效地保障臨床一線工作的順利進行。
五、加強消毒質(zhì)量控制，保證各種無菌物品做好安全合格律。
六、對一次性物品實行網(wǎng)絡化管理，提高管理效率。
改造后建議配置一臺電腦，由醫(yī)保辦制定一套物品清領系統(tǒng)。各使用科室輸入本科所需物品，標明月需用型號，數(shù)量。供應室根據(jù)要求準備好各科用物，運送到各科室，方便快捷，滿足臨床需求。
供應室借二甲改造的春風，有院領導的支持，全體同事的齊心努力，我們會在新的一年，有新的起色，有新的亮點，認真做好每一項工作，為前勤服好務，為院感把好關。
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消毒通風工作計劃篇十五
供給室是醫(yī)院感染管理的重要部分，它集中了全院的醫(yī)療用具的回收、清洗、消毒和滅菌。在醫(yī)療、護理、教學中起側重要作用。我院供給室現(xiàn)在面臨著新的改革，今年將是一個新的出發(fā)點，我科已作出新的計劃。
1、加強科室管理，制定和完善各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行各項操縱規(guī)程。
2、對滅菌物品進行全程質(zhì)量控制，手工追溯記錄齊全，建立完善的監(jiān)測制度，延續(xù)質(zhì)量改進，規(guī)范植進物及外來器械的管理，質(zhì)量控制過程符合要求。
3、重視醫(yī)院感染管理，進步安全意識，強化每位工作職員的安全防護意識，預防為主，提升消毒隔離知識新理念，做好手衛(wèi)生及職業(yè)防護，控制醫(yī)院感染事件的發(fā)生，確保醫(yī)療安全。
4、轉(zhuǎn)變服務理念，拓展服務項目，主動征求臨床科室意見，滿足臨床要求，有效保障臨床優(yōu)良護理工作的順利進行。
5、加強科內(nèi)職員的業(yè)務培訓，重視全科職員綜合素質(zhì)的提升，進一步做好職員的門路培訓，加強三基及?？评碚撆c技術的培訓與考核。
6、加強裝備的安全管理，定期維護保養(yǎng)。
消毒通風工作計劃篇十六
1、20__年是我院二甲復審年，供應室積極配合各職能科室的工作，聽從院領導的部署及安排，完成各項工作任務。
2、組織全室人員認真學習消毒供應室的評審標準細則，并根據(jù)條款要求做好供應室迎評工作。
3、根據(jù)評審要求，建立健全各項制度，操作流程及應急預案，對本室人員進行崗位和業(yè)務培訓，并掌握應知應會內(nèi)容。
4、明確崗位職責，實施規(guī)范化管理和質(zhì)量控制，為臨床提供24小時服務，確保安全。
5、采取集中管理方式，對全院臨床科室所診療物品統(tǒng)一進行回收、處理、消毒滅菌及供應。
6、本室人員以嚴肅認真的工作態(tài)度，認真執(zhí)行各項制度和規(guī)程，嚴格執(zhí)行查對制度，加強環(huán)節(jié)監(jiān)控，預防差錯事故。
7、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度及醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范，熟練掌握消毒、洗刷、清潔、滅菌的方法程序和質(zhì)量要求。
8、每月對空氣、無菌物品、臺面及工作人員的手進行細菌培養(yǎng)，每月對壓力蒸汽滅菌器進行生物監(jiān)控，結果存檔。
9、護士長每周對供應室的工作檢查一次，每月業(yè)務學習培訓一次，每半年考試一次。
10、消毒員定期檢查消毒設施并記錄保養(yǎng)，確保使用安全。
11、做到按時下收下送，服務主動熱情，深入臨床一線征求意見，不斷改進工作。
消毒通風工作計劃篇十七
一、加強科室管理，完善相關規(guī)章制度，落實崗位職責，規(guī)范各項流程，嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程?？苾?nèi)有周檢查，月計劃，年有質(zhì)量目標。嚴格護理質(zhì)量管理，加強環(huán)節(jié)質(zhì)量控制，實行護理部、科室二級質(zhì)量控制，護理部每月檢查一次，科室每周檢查一次，對存在的問題做到有分析，有整改，有落實。護理差錯與績效考核掛鉤。
二、對滅菌物品實行全程質(zhì)量控制，手工追溯記錄齊全，建立完善的監(jiān)測制度，持續(xù)質(zhì)量改進，規(guī)范植入物及外來器械的管理，質(zhì)量控制過程符合要求。
三、重視醫(yī)院感染管理，提高安全意識，強化每位工作人員的安全服務意識，預防為主，提升消毒隔離知識新理念，做好手衛(wèi)生及職業(yè)防護，控制院感事件發(fā)生，確保醫(yī)療安全。
四、轉(zhuǎn)變服務理念，拓展服務項目，主動征求臨床科室意見，滿足臨床需求，有效保障臨床優(yōu)質(zhì)護理工作的順利進行。
五、加強科內(nèi)人員的業(yè)務培訓，注重全科人員綜合素質(zhì)的提升，進一步做好人員的階梯培訓，明年準備選派2名護理人員到上級三甲醫(yī)院學習，不斷提高業(yè)務素質(zhì)。加強三基及專科理論與技術的培訓與考核，做好實習生帶教工作。
六、加強設備的安全管理，定期維護保養(yǎng)。做好物資管理，控制服務成本。
七、針對二級醫(yī)院評審細則的要求，科內(nèi)自查整改，持續(xù)質(zhì)量改進。
八、護理質(zhì)量目標：
1、護士長科室管理臺賬齊全，記錄及時真實。質(zhì)量控制能體現(xiàn)持續(xù)改進。
2、加強職業(yè)防護，工作人員著裝規(guī)范，正確使用防護用品，無職業(yè)暴露及感染發(fā)生。醫(yī)療廢棄物管理符合院感要求。
3、與臨床各科及相關部門信息互通，科內(nèi)外關系和諧，護理工作無投訴。投訴率小于95％。
4、對手衛(wèi)生等行為習慣持續(xù)改進，手衛(wèi)生依從性大于90％。
5、可復用物品的清洗、包裝、滅菌、發(fā)放符合操作流程及質(zhì)量標準。清洗質(zhì)量合格率達到95％，消毒滅菌合格率達到100％。
6、無菌物品的發(fā)放符合質(zhì)量標準，物品發(fā)放正確率達100％。
7、堅持下收下送制度，臨床滿意度調(diào)查大于98％。
8、保證臨床科室及手術物品的消毒及供應，不影響科室的質(zhì)量及手術。
9、科內(nèi)?？婆嘤柤翱己擞杏涗?，考核合格率率大于95％，參加護理部組織的三基理論與操作考核合格率大于95％。
10、無菌物品質(zhì)量監(jiān)測符合規(guī)范，監(jiān)測記錄齊全，無菌物品合格率達100％。
消毒通風工作計劃篇十八
二、對滅菌物品實行全程質(zhì)量控制，手工追溯記錄齊全，建立完善的監(jiān)測制度，持續(xù)質(zhì)量改進，規(guī)范植入物及外來器械的管理，質(zhì)量控制過程符合要求。
三、重視醫(yī)院感染管理，提高安全意識，強化每位工作人員的安全服務意識，預防為主，提升消毒隔離知識新理念，做好手衛(wèi)生及職業(yè)防護，控制院感事件發(fā)生，確保醫(yī)療安全。
四、轉(zhuǎn)變服務理念，拓展服務項目，主動征求臨床科室意見，滿足臨床需求，有效保障臨床優(yōu)質(zhì)護理工作的順利進行。
五、加強科內(nèi)人員的業(yè)務培訓，注重全科人員綜合素質(zhì)的提升，進一步做好人員的'階梯培訓，明年準備選派2名護理人員到上級三甲醫(yī)院學習，不斷提高業(yè)務素質(zhì)。加強三基及?？评碚撆c技術的培訓與考核，做好實習生帶教工作。
六、加強設備的安全管理，定期維護保養(yǎng)。做好物資管理，控制服務成本。
七、針對二級醫(yī)院評審細則的要求，科內(nèi)自查整改，持續(xù)質(zhì)量改進。
八、護理質(zhì)量目標：
1.護士長科室管理臺賬齊全，記錄及時真實。質(zhì)量控制能體現(xiàn)持續(xù)改進。
2.加強職業(yè)防護，工作人員著裝規(guī)范，正確使用防護用品，無職業(yè)暴露及感染發(fā)生。醫(yī)療廢棄物管理符合院感要求。
3.與臨床各科及相關部門信息互通，科內(nèi)外關系和諧，護理工作無投訴。投訴率小于95％。
4.對手衛(wèi)生等行為習慣持續(xù)改進，手衛(wèi)生依從性大于90％。
5.可復用物品的清洗、包裝、滅菌、發(fā)放符合操作流程及質(zhì)量標準。清洗質(zhì)量合格率達到95％，消毒滅菌合格率達到100％。
6.無菌物品的發(fā)放符合質(zhì)量標準，物品發(fā)放正確率達100％。
7.堅持下收下送制度，臨床滿意度調(diào)查大于98％。
8.保證臨床科室及手術物品的消毒及供應，不影響科室的質(zhì)量及手術。
9.科內(nèi)專科培訓及考核有記錄，考核合格率率大于95％，參加護理部組織的三基理論與操作考核合格率大于95％。
10.無菌物品質(zhì)量監(jiān)測符合規(guī)范，監(jiān)測記錄齊全，無菌物品合格率達100％。
消毒通風工作計劃篇十九
消毒供應中心是醫(yī)院消毒與滅菌物品的供應中心，其管理水*和工作質(zhì)量關系到醫(yī)院感染控制等醫(yī)療質(zhì)量問題，為此國家*專門于----年4月頒布消毒供應中心的管理，操作和監(jiān)測規(guī)范。就目前我院供應室簡陋的工作條件，硬件上我無法決策，我只能在軟件上給予盡可能的提升，具體做到：
1.堅持每周科內(nèi)管理互動，每月業(yè)務學習，每季度安全教育。
2.對新員工做到崗前培訓，考核合格后單獨上崗。
3.按三項標準做好終末質(zhì)量效果驗證和持續(xù)質(zhì)量改進。
4.堅持每月與臨床科室溝通，及時反饋信息給相關科室或分管領導。
5.在不違反醫(yī)院感控制度的前提下，硬件設施雖不完善但人力資源(至少固定一名護工)具備的條件下可以考慮開展下收下送，下收下送中搬運工作需要護工操作，護士承擔與病房交接工作。供應室在開展任何新項目之前必須評估有沒有具備能力，而非認為是提條件，這也是保證工作質(zhì)量的前提。
說了這么多，也是依據(jù)行業(yè)標準而產(chǎn)生的。這次二甲復審供應室雖然在理論知識掌握程度和滅菌物品監(jiān)測工作中得到了專家的認可，但這只是供應室改造的皮毛，離標準遠遠不夠，供應室要達到高水*的服務質(zhì)量還需要院領導給予大力支持。
消毒通風工作計劃篇二十
1.按照《學校教室換氣衛(wèi)生標準》規(guī)定，教室、圖書館（閱覽室）等學習場所每小時需要通風與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣。
2.各班級設立衛(wèi)生委員，專人做好教室門窗開關通氣工作，并負責做好記錄，每周交校醫(yī)務室檢查。
3.食堂、專用實驗室、會議室等公共場所指定專人負責開窗通風工作，并做好記錄。
4.學校每天對各班教室、各專用教室等學生學習、生活場所開窗通風換氣情況進行督促檢查、做好記錄，并納入對年級、班級評比的內(nèi)容。
1.學校應根據(jù)需要配備紫外線消毒設備、84消毒液等，配齊臉盆、水桶、抹布等工具。
2.學校要定期和不定期加強師生消毒知識、消毒器具使用與操作要點的培訓，根據(jù)不同季節(jié)向?qū)W生宣傳預防傳染病相關知識。
3.發(fā)現(xiàn)一例傳染或疑似病人，根據(jù)具體情況讓其回家休息、治療或直接送往醫(yī)院。病人所在教室用5%含氯消毒劑徹底對地面、桌面、門把手、以及手可以觸摸的地方進行徹底消毒。呼吸道傳染病，可采取紫外線照射對空氣進行消毒。
期滿痊愈后，經(jīng)診治醫(yī)院開據(jù)疾病痊愈、解除隔離證明，在經(jīng)學校保健教師同意后方可回校。
5.對患者（傳染?。┧诎嗉壓团c患者接觸過的學生要進行檢疫。隔離和觀察檢疫期間學生不許串班，取消大型集會活動，檢疫期滿后方可解除隔離。
6.對原因不明的高熱、腹瀉的學生，在隔離室或衛(wèi)生室內(nèi)等待醫(yī)院來接診。
7.教師員工在家中發(fā)生傳染病時，應及時報告學校領導和衛(wèi)生室，以便采取必要的隔離和防護措施。
1.學校安排專職消毒人員，需經(jīng)過公共衛(wèi)生知識培訓。具備基本的個人防護能力，能正確使用、保養(yǎng)消毒設備，能嚴格掌握消毒程序和時間，正確操作消毒液比例配制，能根據(jù)不同場所選用適當?shù)南痉椒ā?/p>
2.做好消毒登記。消毒應建立消毒檔案，做到記錄詳細明確，包括消毒時間、地點、操作人員姓名、使用消毒劑名稱等。要責任到人，及時登記，不遺漏、不造假。對相關部門查出的問題及時整改。
3.消毒液配制應在通風良好的場所進行，配制時應穿戴防水圍裙、口罩、橡膠手套、膠靴、帽子、面屏等防護用品，防止消毒液直接與皮膚、黏膜接觸，一旦接觸應立即用大量清水沖洗。
4.消毒工作完畢后，應用肥皂和流動水清洗雙手，必要時用含有效碘3000ml/l——5000ml/l的碘伏或75%乙醇溶液擦拭消毒手部1分鐘—3分鐘。
5.消毒要在無人的'環(huán)境下進行，化學消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開窗通風60分鐘。
6.消毒液要現(xiàn)配現(xiàn)用，液體消毒液直接加水稀釋到想要的濃度即可使用；固體消毒片，要用冷水配制，待完全溶解后，搖晃一下噴霧器再使用。
7.消毒時以退行式進行，由里到外，由上到下，由左到右。消毒結束后要用清水徹底沖洗噴霧器內(nèi)外。
消毒記錄登記表（負責人：
消毒使用消毒產(chǎn)品消毒液日期場所及有效成份的配比消毒方式時間）
消毒起止消毒面積簽名消毒人員備注二、消毒物資管理。
1.消毒用品。
紫外線消毒燈：密閉不透風的房間在無人情況下使用移動式（。
防護眼罩、防水膠靴、污物袋、防水圍裙、毛巾（可以用作消毒后擦。
拭3.存放場所要求。
洗（1）消毒防護物資存放處，要安裝有攝像頭，確保全天候、無死后角監(jiān)控。
當有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導下，正確穿防護服裝（2）消毒物資存放處必須有明顯標志：“此處存放危險品物資，請勿靠近”
（3）所有消毒防護物資安排專人看管，要熟悉各種物資屬性，要做好各項物資進出庫登記。
1.出行前：學生準備好一次性醫(yī)用口罩（一天兩個）、紙巾或濕巾（小包裝，帶酒精消毒功能）、水杯（如果帶小毛巾、抹布等，需要每天消毒，此類物品易有細菌等附著）等，將以上物品分門別類放在不同的保鮮袋，然后有序放入書包。書包清洗，每天一消毒。
2.出行中：在上下樓梯或乘坐電梯時全程佩戴口罩，觸摸電梯部件應紙巾隔離。盡量與人群保持距離。盡量不乘坐公共交通工具。
水（二）預防接觸性消毒。
后（二）消毒時間教。
消毒通風工作計劃篇二十一
二、對滅菌物品實行全程質(zhì)量控制，手工追溯記錄齊全，建立完善的檢測制度。持續(xù)質(zhì)量改進，規(guī)范植入物及外來器械的管理，質(zhì)量控制過程符合要求。
三、重視醫(yī)院感染管理，提高安全意識，強化每位工作人員的安全服務意識，預防為主，提升消毒隔離知識新理念，做好手衛(wèi)生及職業(yè)防護，控制院感事件發(fā)生，確保醫(yī)療安全。
四、轉(zhuǎn)變服務理念，拓展服務項目，主動征求臨床科室意見，滿足臨床需求，有效保障臨床優(yōu)質(zhì)護理工作的順利進行。
五、加強科內(nèi)人員的業(yè)務培訓，注重全科人員綜合素質(zhì)的提升，進一步做好人員的階梯培訓。加強三基及?？评碚撆c技術的培訓與考核，做好實習生帶教工作。
六、加強設備的安全管理，定期維護保養(yǎng)。做好物資管理，控制服務成本。
七、針對三級醫(yī)院評審細則的要求，科內(nèi)自查整改，持續(xù)質(zhì)量改進，迎接優(yōu)質(zhì)醫(yī)院評審。
八、護理質(zhì)量目標：
1.護士長科室管理臺賬齊全，記錄及時真實。質(zhì)量控制能體現(xiàn)持續(xù)改進。
2.工作人員著裝規(guī)范，正確使用防護用品，無職業(yè)暴露及感染發(fā)生。醫(yī)療廢棄物管理符合院感要求。
3.與臨床各科及相關部門信息互通，科內(nèi)外關系和諧，護理工作無投訴。
4.對手衛(wèi)生等行為習慣持續(xù)改進，手衛(wèi)生依從性大于85%。
5.可復用物品的清洗、包裝、滅菌、裝載符合操作流程及質(zhì)量標準。
6.無菌物品的儲存于發(fā)放符合質(zhì)量標準，物品發(fā)放正確率達100%。
7.堅持下收下送制度，臨床滿意度調(diào)查大于98%。
8.保證臨床科室及手術物品的消毒及供應，不影響科室的質(zhì)量及手術。
9.科內(nèi)?？婆嘤柤翱己擞杏涗?，考核率大于95%。參加護理部組織的三基理論與操作考核率大于95%。
10.無菌物品質(zhì)量監(jiān)測符合規(guī)范，監(jiān)測記錄齊全，無菌物品合格率達100%。
消毒通風工作計劃篇二十二
又到年初，消毒供應室又到寫一年工作計劃的時候，下面是計劃網(wǎng)小編為大家整理的“消毒供應室2018年工作計劃”，歡迎大家參閱，更多資訊盡在工作計劃欄目!
消毒供應中心是醫(yī)院消毒與滅菌物品的供應中心，其管理水平和工作質(zhì)量關系到醫(yī)院感染控制等醫(yī)療質(zhì)量問題，為此國家衛(wèi)生部專門于xxxx年4月頒布消毒供應中心的管理，操作和監(jiān)測規(guī)范。就目前我院供應室簡陋的工作條件，硬件上我無法決策，我只能在軟件上給予盡可能的提升，具體做到：
1.堅持每周科內(nèi)管理互動，每月業(yè)務學習，每季度安全教育。
2.對新員工做到崗前培訓，考核合格后單獨上崗。
3.按三項標準做好終末質(zhì)量效果驗證和持續(xù)質(zhì)量改進。
4.堅持每月與臨床科室溝通，及時反饋信息給相關科室或分管領導。
5.在不違反醫(yī)院感控制度的前提下，硬件設施雖不完善但人力資源(至少固定一名護工)具備的條件下可以考慮開展下收下送，下收下送中搬運工作需要護工操作，護士承擔與病房交接工作。供應室在開展任何新項目之前必須評估有沒有具備能力，而非認為是提條件，這也是保證工作質(zhì)量的前提。
說了這么多，也是依據(jù)行業(yè)標準而產(chǎn)生的。這次二甲復審供應室雖然在理論知識掌握程度和滅菌物品監(jiān)測工作中得到了專家的認可，但這只是供應室改造的皮毛，離標準遠遠不夠，供應室要達到高水平的服務質(zhì)量還需要院領導給予大力支持。
在2018年里，消毒供應室按照醫(yī)院制度落實的要求，結合本科室工作實際，繼續(xù)切實抓好和加強供應室管理，控制醫(yī)院感染，認真搞好主動服務和供應室改造工作現(xiàn)制定工作計劃如下：
1.完善組織管理模式：實行護士長領導下的分區(qū)責任制，分期對不同區(qū)域進行崗位培訓，工作流程安排，各區(qū)域人員首先是對供應室工作流程的整體掌握，再分區(qū)工作，保證各區(qū)域工作的連貫性和正確性，定期進行崗位輪換。
2.完善規(guī)章制度：用制度規(guī)范工作人員的行為，提高工作質(zhì)量。根據(jù)衛(wèi)生行政部門對供應室的管理要求，科室將不斷完善各項規(guī)章制度，并根據(jù)改建后供應室實際情況完善質(zhì)量管理文件，規(guī)范各項工作程序，做到周檢查，月計劃，年有質(zhì)量目標，使各環(huán)節(jié)工作有記錄，且根據(jù)質(zhì)控中存在的問題不斷提出改進措施。通過完善規(guī)章制度，落實崗位職責，嚴格執(zhí)行操作流程。
3.強化科室管理，提高安全意識：要強化科室質(zhì)量管理意識;強化每位護士的安全服務意識;認真做好消毒滅菌工作;嚴格滅菌技術操作，提升消毒隔離知識新理念，為防止院感事故做出最大貢獻。
4.轉(zhuǎn)變服務觀念，樹立為臨床服務的意識，每月到臨床科室征求對供應室的意見。根據(jù)科室對器械的使用要求，有效地保障臨床一線工作的順利進行。
5.加強消毒質(zhì)量控制，保證各種無菌物品做好安全合格律。
6.對一次性物品實行網(wǎng)絡化管理，提高管理效率。改造后建議配置一臺電腦，由醫(yī)保辦制定一套物品清領系統(tǒng)。各使用科室輸入本科所需物品，標明月需用型號，數(shù)量。供應室根據(jù)要求準備好各科用物，運送到各科室，方便快捷，滿足臨床需求。
供應室借二甲改造的春風，有院領導的`支持，全體同事的齊心努力，我們會在新的一年，有新的起色，有新的亮點，認真做好每一項工作，為前勤服好務，為院感把好關。
一、加強科室管理，完善相關規(guī)章制度。落實崗位職責，嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程?？苾?nèi)有周檢查，月計劃，年有質(zhì)量目標二、對滅菌物品實行全程質(zhì)量控制，手工追溯記錄齊全，建立完善的檢測制度。持續(xù)質(zhì)量改進，規(guī)范植入物及外來器械的管理，質(zhì)量控制過程符合要求。
三、重視醫(yī)院感染管理，提高安全意識，強化每位工作人員的安全服務意識，預防為主，提升消毒隔離知識新理念，做好手衛(wèi)生及職業(yè)防護，控制院感事件發(fā)生，確保醫(yī)療安全。
四、轉(zhuǎn)變服務理念，拓展服務項目，主動征求臨床科室意見，滿足臨床需求，有效保障臨床優(yōu)質(zhì)護理工作的順利進行。
五、加強科內(nèi)人員的業(yè)務培訓，注重全科人員綜合素質(zhì)的提升，進一步做好人員的階梯培訓。加強三基及?？评碚撆c技術的培訓與考核，做好實習生帶教工作。
六、加強設備的安全管理，定期維護保養(yǎng)。做好物資管理，控制服務成本。
七、針對三級醫(yī)院評審細則的要求，科內(nèi)自查整改，持續(xù)質(zhì)量改進，迎接優(yōu)質(zhì)醫(yī)院評審。八、護理質(zhì)量目標：
1.護士長科室管理臺賬齊全，記錄及時真實。質(zhì)量控制能體現(xiàn)持續(xù)改進。
2.工作人員著裝規(guī)范，正確使用防護用品，無職業(yè)暴露及感染發(fā)生。醫(yī)療廢棄物管理符合院感要求。
3.與臨床各科及相關部門信息互通，科內(nèi)外關系和諧，護理工作無投訴。
4.對手衛(wèi)生等行為習慣持續(xù)改進，手衛(wèi)生依從性大于85%。5.可復用物品的清洗、包裝、滅菌、裝載符合操作流程及質(zhì)量標準。
6.無菌物品的儲存于發(fā)放符合質(zhì)量標準，物品發(fā)放正確率達100%。
7.堅持下收下送制度，臨床滿意度調(diào)查大于98%。
8.保證臨床科室及手術物品的消毒及供應，不影響科室的質(zhì)量及手術。
9.科內(nèi)?？婆嘤柤翱己擞杏涗?，考核率大于95%。參加護理部組織的三基理論與操作考核率大于95%。
10.無菌物品質(zhì)量監(jiān)測符合規(guī)范，監(jiān)測記錄齊全，無菌物品合格率達100%。
為加強醫(yī)院感染管理，有效預防和控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，并結合我院實際，在院領導、院感科、護理部的領導下，我科2018年計劃如下：
一、成立科室監(jiān)控小組，并完善小組職責做好科室的監(jiān)控管理工作。
1、質(zhì)控組長不定期對科內(nèi)院感方面的工作進行檢查，記錄存在問題，分析原因，并有相應的整改措施。
2、對檢出的問題大家共同學習，杜絕類似的事情再次發(fā)生，做好院感督查及防控工作。
3、每月組織全科人員學習院感相關知識，每季度有會議總結，反饋本季度本科院感方面的問題。
4、每月組織科內(nèi)人員共同學習院感知識，強化業(yè)務知識。
5、每季度綜合學習院感知識不足的方面，并有相應的整改措施。
二、加強科室紫外線燈照射強度的監(jiān)測。
1、紫外線燈照射強度的監(jiān)測，每季度有監(jiān)測記錄。
2、加強各工作區(qū)域的消毒工作，認真做好記錄工作。
3、每周對紫外線燈用95%酒精進行擦拭消毒工作。
三、加強科室人員對手衛(wèi)生知識的學習，提高科室人員對手衛(wèi)生知識的依從性。
1、每周對科內(nèi)人員進行“七步洗手、手衛(wèi)生知識”的抽查。
2、提高科內(nèi)人員對手衛(wèi)生知識的依從性。
四、各工作區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)療廢棄物的處理。
1、嚴格按照消毒隔離規(guī)范，拖把分類放置并有標示，嚴格按照清洗-消毒-晾干對拖把進行處理。
2、各工作區(qū)域臺面及物表每天用500mg/l的含氯消毒液進行擦拭。
4、認真做好醫(yī)療廢物的分類、收集、儲存、交接工作。
供給室是醫(yī)院感染管理的重要部分，它集中了全院的醫(yī)療用具的回收、清洗、消毒和滅菌。在醫(yī)療、護理、教學中起側重要作用。我院供給室現(xiàn)在面臨著新的改革，今年將是一個新的出發(fā)點，我科已作出新的計劃。
1、加強科室管理，制定和完善各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行各項操縱規(guī)程。
2、對滅菌物品進行全程質(zhì)量控制，手工追溯記錄齊全，建立完善的監(jiān)測制度，延續(xù)質(zhì)量改進，規(guī)范植進物及外來器械的管理，質(zhì)量控制過程符合要求。
3、重視醫(yī)院感染管理，進步安全意識，強化每位工作職員的安全防護意識，預防為主，提升消毒隔離知識新理念，做好手衛(wèi)生及職業(yè)防護，控制醫(yī)院感染事件的發(fā)生，確保醫(yī)療安全。
4、轉(zhuǎn)變服務理念，拓展服務項目，主動征求臨床科室意見，滿足臨床要求，有效保障臨床優(yōu)良護理工作的順利進行。
5、加強科內(nèi)職員的業(yè)務培訓，重視全科職員綜合素質(zhì)的提升，進一步做好職員的門路培訓，加強三基及?？评碚撆c技術的培訓與考核。
6、加強裝備的安全管理，定期維護保養(yǎng)。
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