有效溝通是保持人際關(guān)系和諧的重要因素，我們應(yīng)該學(xué)會如何與他人更加有效地溝通。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和范文，但要加入自己的思考和觀點(diǎn)，避免簡單復(fù)制和機(jī)械套用。以下是小編為大家整理的一些勵志故事，希望能給大家?guī)矸e極的能量和信心。
同學(xué)去打架檢討書篇一
尊敬的老師：
20xx年10月12日，我與黃小明發(fā)生了打架，是因?yàn)樾煳膽c撞到了黃小明，黃小明以為是我撞得，所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。
當(dāng)時，是下午放學(xué)，我們在排隊(duì)是，徐文慶不小心撞到了黃小明，我剛好跑到黃小明前面，黃小明以為是我撞的，他推我了一下，讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事，盡管當(dāng)時有很多人看見了，但是我們還是不顧一切的打了起來。
通過這一次打架，我也有很大的錯，在黃小明推我的'時候，我完全可以告老師讓老師來解決，不應(yīng)該發(fā)生沖突。黃小明也有錯，黃小明不應(yīng)該不知道事情就打我，他完全不聽我的解釋，所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的架。
這件事，無論老師怎樣從嚴(yán)重處分我，我都不會有任何意見，同時我可以通過自己的行動來表示自己的行動來表示自己的覺醒，以價倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻(xiàn)，請老師同學(xué)們相信我。
同學(xué)去打架檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我在這次打架的事情之中，沒有去勸阻，反而是幫同學(xué)去打架，不但是傷害了其他的同學(xué)，同時自己也是因?yàn)檫@個事情影響了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，我也是要去向被我打的同學(xué)道歉，同時也是做好檢討。
反省這次的行為，也是一些小的矛盾，我也是沒有了解清楚，看到自己玩的好的同學(xué)和人打架，我也是覺得要講義氣，也去幫他，但是這樣做其實(shí)并不是講義氣，反而是害了同學(xué)，打架本來就是不對，違反了紀(jì)律的一個事情，我其實(shí)更應(yīng)該去勸阻，拉開他們，和一個同學(xué)熟悉，那么其實(shí)我更是能勸好，反而還去幫忙打架，這樣很不對了，大家都是同學(xué)，哪有那么多的矛盾，說開了就行了，其實(shí)相互的退讓一點(diǎn)，事情也是不會發(fā)生，既然發(fā)生，我也是不該去讓這個矛盾變大，我?guī)土?，那么其他的同學(xué)可能也是會幫另一位同學(xué)，最后也是會發(fā)生成群架的事情，那么后果更是嚴(yán)重了，還好老師發(fā)現(xiàn)，及時的制止了，只有我們?nèi)齻€產(chǎn)生了矛盾，沒有再波及到其他的同學(xué)。
但我這樣做，很不好，我也是現(xiàn)在老師批評之后清楚了我的這個行為可能會引發(fā)更嚴(yán)重的后果，兩個同學(xué)打架，也是他們兩個人的事情，但是我去幫忙了，就可能變成一個集體的事情，而且大家在一個校園里面，平時也是會見面，以后畢業(yè)了，也是可能會有一些交流，如果還有矛盾，更是不好的，我也是和同學(xué)道歉，再了解到事情的原因，也是發(fā)現(xiàn)和我玩的好的同學(xué)的錯誤更多一些，而我的幫忙更是不應(yīng)該了，也是加重了同學(xué)的錯誤，自己更是沒有去冷靜思考，就動手，也是特別的讓人覺得沖動，沖動，打架，這些行為只會讓矛盾更多，而不是解決問題的.好方法。老師說了我那么多，我也是虛心的要接受，而且以后也是不該再犯這樣的錯誤，并且看到別人打架，盡量的勸阻，實(shí)在不行也是可以告訴老師，讓老師來阻止這些事情的發(fā)生。
以后也是不能再這樣幫同學(xué)了，這也不是幫，反而是害了同學(xué)，也是害了自己，我也是意識到自己的錯誤，不能再打架，遇到問題，要多去思考，不能沖動，老師，我反省后，也是認(rèn)識到自己的問題，以后也是希望老師多監(jiān)督，自己也是會多想，不再那么的魯莽，做一些不該做的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
同學(xué)去打架檢討書篇三
尊敬的xx老師：
您好！
我在昨天的課間跟我們班上的xx同學(xué)打了一架，這件事情讓您非常生氣，也讓我在理智過來以后萬分后悔。但是做過的事情不能更改，我只能夠虛心的承認(rèn)我的錯誤，深刻的檢討我的行為，并將我的懺悔檢討遞交給您。
在每個學(xué)期的開學(xué)前，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是老師都會反復(fù)的強(qiáng)調(diào)不能夠在學(xué)校里破壞校規(guī)校紀(jì)，我自認(rèn)為是我們班上的一名好學(xué)生，自然也是認(rèn)真的聽了進(jìn)去。但是與認(rèn)真履行的好學(xué)生不同，我這個自認(rèn)的好學(xué)生只是記了下來，便自大的覺得我肯定不會做出違反校規(guī)校紀(jì)的事情，所以在平時的生活中我也沒有特別的注意我的行為。說實(shí)話我這樣單純的記住而又沒有認(rèn)真執(zhí)行的情況下居然這么久都沒有違反規(guī)定是一件很神奇的事情，可能也跟老師平日的教導(dǎo)和我們學(xué)校的良好風(fēng)氣有關(guān)。
但是到現(xiàn)在，我還是違反了規(guī)矩，并且還深深的影響了我們班上的風(fēng)氣，讓我們本來純潔友好的班級風(fēng)氣添加了一些矛盾的色彩。這是非常不應(yīng)該的，也是違背老師您一直以來教導(dǎo)的事情。
我跟xx同學(xué)的事情本來只是一點(diǎn)小小的摩擦和矛盾，如果我跟xx同學(xué)能夠坐下來好好談?wù)劦脑挘@件事情肯定不會發(fā)展到這個角度，也就更加不會讓我感受到這樣的苦惱和痛苦。這種與正確選擇擦肩而過的感覺讓人懊惱，我在經(jīng)過老師您的'批評以后也很快就跟xx同學(xué)道了歉，取得了他的原諒，但這也只能夠稍稍緩解我所帶來的影響，并且完全無法掩蓋和略過我之前的行為。而且，越是回想越是檢討，老師您在平日里對我們的教導(dǎo)就越加清晰，那一字一句的話仿佛是直接在跟我說一樣，對照著我的行為讓我更加的后悔，恨不得鉆進(jìn)地里去當(dāng)做這件事情從來沒有發(fā)生過。但是我也知道逃避是解決的不了問題的，它只會讓問題變得更加棘手，讓小問題變成大問題。
所以我決心正視我的心靈，正視我的態(tài)度，讓我能夠更好地改變我自己，讓我變得更優(yōu)秀，從一個自認(rèn)為的好學(xué)生變成一個真正的好學(xué)生。我向老師您保證，以后這樣的違紀(jì)行為絕對不會在我身上出現(xiàn)了，我會認(rèn)真的遵守學(xué)校和班上的規(guī)矩，做事情之前多想一想，說話之前也多想一想，還請老師您原諒我這一次，讓我能夠做出改變，我相信這種改變一定是老師您所樂意看到的變化。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日。
同學(xué)去打架檢討書篇四
xx老師:。
今天的事情我感到十分慚愧，首先，我復(fù)述一下事情的經(jīng)過:“今天上英語課的時候，在寫英語老師布置的作業(yè)，就把頭轉(zhuǎn)到課桌上，伸出手去掐,掐了好幾個傷口，當(dāng)時就哭了，我聽到以后，回頭一看，就看見在哭，我忍不住踢了一腳，當(dāng)時也沒什么事情發(fā)生，可下課以后，就把氣撒在身上，我就去幫.
后來被圍觀的同學(xué)打哭了，就用拳頭打我的頭，(現(xiàn)在還在疼呢)和我就哭著跑出了教室，至于教室里發(fā)生了什么，我也不知道。然后，就把他奶奶叫來，他奶奶就拉著我們的衣服，我就對她說了一句”不要拉著我!“旁邊的同學(xué)就對周老師說我指著他奶奶罵，真是太冤枉了……”
后面的我不說您也知道，我想了想這件事，發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的，如果我當(dāng)時恭恭敬敬的`對老奶奶說話，事情可能不會這么糟了，如果我不多管閑事，這件事也不會牽扯到我，還真應(yīng)了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響。世上沒有后悔藥。”如果可以的話，我真想吃一粒后悔藥啊。
老師，這件事我真的認(rèn)識到錯誤了，我一定會好好改正，以后如果還有做不對的事情，希望老師幫助我改正，謝謝！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
同學(xué)去打架檢討書篇五
尊敬的老師：
這次犯錯誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不但給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的'同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
唯有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。所有事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)真心實(shí)意地改正所犯的錯誤!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
同學(xué)去打架檢討書篇六
尊敬的xx老師：
您好！
今天，我懷著沉重的心情寫下這份檢討，因?yàn)槲疫`反了學(xué)校的紀(jì)律，一時熱血上頭跟xx同學(xué)打了架，事后我非常后悔，對自己如此行為感到深深的羞愧與后悔。我忘記了老師與家人對我的循循教導(dǎo)，讓那一時熱血沖昏了頭腦，影響了班級的紀(jì)律性，對同學(xué)們的身心都造成了不良的影響。學(xué)校是教育祖國未來人才的地方，我們每一個人都是抱著對未來無限的熱愛與期待來到學(xué)校，每一個人都希望自己能夠在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，將來成為一個有用的人，而學(xué)校也真心地期待每一個學(xué)生能夠在未來成為一個了不起的人。
學(xué)校的氣氛是良好的，充滿了積極向上，努力奮斗的精氣神。而我卻因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，破壞了這一良好氛圍，是很不應(yīng)該的。學(xué)校的氛圍是由每一個學(xué)生共同塑造而成的，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該去認(rèn)真的維護(hù)，而不是去破壞。因此，我甘愿接受學(xué)校的處罰。
而且，犯下這樣的錯誤，對于我的家庭也是一種打擊，我的父母辛苦工作供我上學(xué)，是希望我能在學(xué)校學(xué)習(xí)如何成為一名有品德，有學(xué)問的人。而我卻辜負(fù)了父母的期望，看著他們疲憊的身影，我真正的意識到了我的行為對父母造成的傷害有多大。這是對于他們一直以來努力的一種否定，我對此感到非常慚愧，家里的壓力一直都是父母為我扛著的，力圖讓我有一個安靜良好且沒有壓力的環(huán)境認(rèn)真學(xué)習(xí)，我也一直將父母的愛護(hù)記在心中，總想著為父母做些什么，報(bào)答父母的恩情?？晌夷昙o(jì)還小，不能為父母分憂，那么我該做的就是不讓父母再多為我操心。可是，我卻連這一點(diǎn)小小的事情都沒有做到，跟同學(xué)打架，讓父母失望，為此我十二萬分的后悔，也是真心地想要悔過。
如果我當(dāng)時能夠更加克制一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)，理智一點(diǎn)，把話說清楚，就不會出現(xiàn)后面的事情了。我深刻的意識到了自身的不足，愿意積極地面對我的不足，將它改正過來。也希望老師、父母、同學(xué)們能夠原諒我這一次。
事后，我已經(jīng)真誠的向xx同學(xué)道歉，接下來的日子里，我一定努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格監(jiān)督自己，不在犯下相同的錯誤。同時，我也要用我的親身經(jīng)歷像各位同學(xué)示警，提醒大家以后不會犯下跟我一樣的錯誤！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
同學(xué)去打架檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我沒有把心思都是放在學(xué)習(xí)上，反而由于一些小的矛盾和同學(xué)沒有好好的去相處，反而還打架了，對于此次的事情我也是要負(fù)主要的責(zé)任，同時自己也是要跟同學(xué)說一聲對不起自己真的太過于沖動了，我也是抱歉，給老師您添麻煩了，在此也是要對自己這次打架行為來做反省和檢討。
其實(shí)問題的發(fā)生，也是就我們的意見不一樣而已，然后這個矛盾也是延續(xù)了幾天，還口角了，然后大家也是沒有徹底的放下，今天我也是在走廊和同學(xué)相遇，又說了一些我也是沒有忍住就直接動手打了起來，大家都是沒有相讓，而我們的行為也是迎來了同學(xué)的圍觀，造成了非常不好的一個影響。后來自己班級的同學(xué)也是看到，急忙過來制止了我們，但是我的脾氣也是比較的大，還罵了一些臟話，也是很不好的.，現(xiàn)在我也是知道錯誤了，的確是自己的不對，更是不應(yīng)該打架，這個矛盾其實(shí)本來就是很小的，如果當(dāng)初自己就放下了也是沒有后續(xù)的事情發(fā)生，但最終卻是變成了打架而結(jié)尾，其實(shí)這樣也是很影響同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，別人對我的看法也是會不一樣的，我也是讓老師您失望了。
平時其實(shí)我和同學(xué)的相處也是沒有那么的友善，這些方面自己也是要去改，而且我對于學(xué)習(xí)又是不重視的，可以說一直都是讓老師您來操心了。和我也是聊過挺多次的，而且也是給了我很多方面的幫助，來讓我改變，但一直也是沒有改的太多，還經(jīng)常的犯一些小的錯誤讓您不放心，此次更是還和同學(xué)打架，老師的批評我也是認(rèn)真的來接受，雖然您的語氣是嚴(yán)厲的，但是我知道是為了我好才這樣的和我說，我也是不能再讓您失望操心了，這些事情也是困擾著自己，還是要收心，讓自己更多的把心思專注于在學(xué)習(xí)上面才行的。此次我也是很不團(tuán)結(jié)，大家都是同學(xué)，能一起學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個緣分，這份友誼要去珍惜，可是自己卻沒有做到，抱歉，再次的和同學(xué)說一聲對不起。
我也是以后不能再打架，做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，要控制自己的脾氣以及一些習(xí)慣要作出改變，好的方面要去做好，一些壞的習(xí)慣也是要改好才行，不能再是讓老師您操心，而我自己也是要對自己的未來去負(fù)責(zé)才行，要去學(xué)好，收心上好課。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
同學(xué)去打架檢討書篇八
親愛的老師：
那天，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事，認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒，所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討！
一個人成長的過程，是要學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù)，為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。通過這件事我也感到很幸運(yùn)，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
同學(xué)去打架檢討書篇九
親愛的老師：
那天，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事，認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒，所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的`道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討！
一個人成長的過程，是要學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù)，為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。通過這件事我也感到很幸運(yùn)，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日。
同學(xué)去打架檢討書篇十
敬愛的xx老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒有的`，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但如果寫得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深認(rèn)識到了自己的錯誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實(shí)際行動報(bào)答您對我的信任，再次向您表達(dá)我的歉意。
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
同學(xué)去打架檢討書篇十一
尊敬的班主任和x老師以及同學(xué)們：
你們好！
我是xxx，非常抱歉在今天的xx課上我和xxx挑起事端，擾亂了課堂紀(jì)律，觸犯了學(xué)校規(guī)定，還讓x老師的課堂收到了極大的影響。十分的對不起！我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯，我們都是學(xué)校的學(xué)生，都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅是為了學(xué)校方便管理，更是為了能夠讓學(xué)生們在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安全的成長。尤其是上課時間的課堂，那只是為了傳授知識才存在的地方，卻被我們用打架這種不堪的事情污染，實(shí)在是難以饒恕。
在平時的公益活動中我也曾了解到，許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機(jī)會都沒有，有些孩子只能在簡陋的房子里希望能夠得到新的知識?？墒俏?，我占著這么好的學(xué)校，這么好的教室，這么好的課桌，還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師，我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力！命運(yùn)真是非常的不公平，那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生，也許也會恨我不努力，嘆我不自重。
這次的打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任，并不需要分清誰先動手，誰先挑釁這樣無意義的爭辯，我們愿意接受老師的懲罰，好好的在懲罰中反省自己，改過自新。希望能在之后，能夠徹底改變我們對學(xué)校，對課堂的看法。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭。
在這里我要向x老師道歉，對不起擾亂了您的課堂，打擾了您的教學(xué)實(shí)在是我的錯誤；還有班上的同學(xué)們，對不起干擾了你們的學(xué)習(xí)，給你們起了一個壞頭，但我希望以我作為前車之鑒，不要再出現(xiàn)這樣的情況；還有班主任老師，對不起我在動手前沒能記起您對我的教導(dǎo)，沒能管理好自己是在是我沒能將您的教導(dǎo)放在心上的緣故；最后是xxx同學(xué)，對不起我的沖動帶來了這樣的麻煩，雖然這件事上我也有不認(rèn)同你的地方，但我也希望在之后我們能夠和平相處。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日。
同學(xué)去打架檢討書篇十二
20xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍。人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！
一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！崩硭?dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體！
一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量！我們也是一個團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個人的'愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
同學(xué)去打架檢討書篇十三
王老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
篇二：教師違紀(jì)檢討書范文
我是一名高中教師，經(jīng)歷了那么多的事情，聽說了更多的事情，真的有一種自己不配做
一名教師的感覺，特檢討如下：
一：我的專業(yè)素質(zhì)太低。
我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題，例如，高考早就實(shí)行三科綜合考試了，我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在1994年開始實(shí)行高中會考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目，而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”（語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程），這種情況一直持續(xù)到1999年（有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)），但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作，卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討；（但想一想，比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被-迫改行教其他學(xué)科，我還應(yīng)該是學(xué)為所用）。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué)，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
二：我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo)，在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個目標(biāo)不放松，因?yàn)槿绻呖汲煽儾焕硐?，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù)，那么你還怎么能在這里呆下去？所以，我為這個而檢討，我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
盡管我是師范專業(yè)出身，也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過程中，也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學(xué)生是否記住我就不清楚了。：我忽視了對學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
在教學(xué)的過程中，我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù)，要發(fā)展學(xué)生的個性，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應(yīng)該個人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng)，忘記告訴他們在一個團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn)，應(yīng)如何真正的顧全大局，，沒有告訴他們在團(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的，因?yàn)槲疫@方面的失誤，所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后，面對團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
http:// end#來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn)，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討，面對學(xué)生有時的提問，我怎么可以說出：“我回去查查再回答你好嗎？”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
篇三：黨員違紀(jì)檢討書范文
尊敬的x書記：
這里，我只向您作出檢討。因?yàn)槟褪屈h的化身，亦是黨。通過最近一段時間的學(xué)習(xí)和深刻反省，我已認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。為了更好的開展今后的工作，鍛煉和提高自己，將書本上的自己徹底消滅，而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自己?，F(xiàn)在本著有則改之，無則加勉的誠懇態(tài)度，向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，不適應(yīng)工作，并且在種種原因下，越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。今天，我痛定思痛，按照紀(jì)委書記和人大主席的談話精神，在今后的工作中，首先要堅(jiān)持自己的追求，并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清，不讓其有抬頭蔓延之空間，讓自己整整齊齊地脫胎換骨，變成一個對黨，對社會“有用”的人，而非“無用”的人；其次，要積累對工作有益和有良的經(jīng)驗(yàn)，并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
二是紀(jì)律性不強(qiáng)，自由主義泛濫。由于各種不適應(yīng)，加之自由主義在心中作祟，才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯誤。在今后的工作中，要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事，認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律，做到早請示、晚匯報(bào)。在努力工作的同時，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩，難成方圓”這一古訓(xùn)?！局袑W(xué)生打架檢討書優(yōu)秀范文5篇】文章中學(xué)生打架檢討書優(yōu)秀范文5篇出自，此鏈接！。通過這次事件的發(fā)生，給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話：無論做事還是做人，都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩，方可成圓。
通過此次教訓(xùn)，我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取，并深刻銘記于心，時常警醒自己。
篇四：交通違紀(jì)檢討書范文
尊敬的警-察叔叔：
xx年3月22日偶在%%路上因?yàn)槠隈{駛，撞壞%%墻。為偶給公共財(cái)物造成的破壞，偶深刻檢討如下（偶的車受的傷更重）：
偶的撞車不是偶然事件，是必然結(jié)果。一直以來偶就有強(qiáng)烈的預(yù)感，總有一次偶會撞次大的。屆于平時偶的車總是小傷不斷，曾經(jīng)有專業(yè)人士分析過偶必將撞車的原因。
一、偶是女人；人家都說女人天生開不好車，反應(yīng)遲鈍、判斷力差。平時大家在路上看
到前面一輛車開得亂七八糟時，總會說：“肯定是女人開的?！?/p>
二、性子急躁：平時做事情極其毛躁，莽莽撞撞，氣起來一秒鐘也不愿意等待；以致經(jīng)常車速過快，犯規(guī)收單子被罰。
三、高度近視：以前戴隱形眼鏡，馬馬虎虎還能對付過去?，F(xiàn)在用眼過度，醫(yī)生警告慎戴隱形，美麗和眼睛不能兼得，為了眼睛戴有框眼鏡吧。自從載有框眼鏡后，開車時眼角漏光，經(jīng)常緊急剎車，冷汗一身身地出。
四、睡眠不足：一月一次的值班，連續(xù)七天的五小時睡眠，讓偶總是處于渴望睡眠狀態(tài)。特別是值班那一周，每次午夜回家的路上，偶都飄飄然，儼然一個馬路殺手，所幸路上車少，沒造成重大傷亡。
偶仔細(xì)分析了今天中午車禍的原因，上述四條同時俱備。第一條不用說啦，偶是女人；
第二條中午有人約偶吃飯，美食的誘-惑讓偶無比性急。第三條偶今天戴有框眼鏡了，視力嚴(yán)重障礙。第四條偶真的好想睡覺，早上剛結(jié)束一個長長的會議，困得連站著都能呼呼。綜合以上四條，偶自己都不知道車禍?zhǔn)窃趺窗l(fā)生的，在何時發(fā)生的，現(xiàn)在想來偶是不是睡著撞了墻。
鑒于偶撞車的必然性，偶很慶幸這次的事件，因?yàn)榕贾皇亲擦藟K墻，沒有撞人也沒有撞車，沒有對人民生命財(cái)產(chǎn)造成危害。請警-察同志斟情處理，放偶一馬。偶保證以后四條都俱備時，偶必不開車。為證明偶檢討之深刻，本周偶走路上下班?！局袑W(xué)生打架檢討書優(yōu)秀范文5篇】。（嗚嗚車子得大修）
另：偷偷商量一下，能不能罰我睡一天？
篇五：學(xué)生喝酒違紀(jì)檢討書
尊敬的老師：
我對我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù)，那么學(xué)生叩首泣血，我很對不起您的教導(dǎo)，讓您失望了！
多少年來，您總是教導(dǎo)我們要做一個文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會，給社會做貢獻(xiàn)，無論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請?jiān)徫覀兊拿ё?，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！
報(bào)效祖國，為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切，這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮W(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！
經(jīng)過家里人的教育，同學(xué)們的勸說，以及您毫不偏頗的批評，我終于得到了一個很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請您在以后的學(xué)習(xí)和生活中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感激??！
今天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法-論。不論如何，我都將規(guī)范自己的言行，體面自己的作為，為做一個合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。
對不會再喝多了，老師，給我的改過的機(jī)會吧，我錯了！
在此，我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。
篇一：打架檢討書100字范文
您好!我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
篇二：打架檢討書
尊敬的政教處老師：
對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。
通過這次打架，讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴(yán)重性，導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面，不在這么沖動，以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾，希望老師給我一次改過自新機(jī)會，讓我從這件打架事件中得到。。。。
篇四：打架檢討書
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
篇五：打架檢討書
心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
1、和同學(xué)打架檢討書
尊敬的xx：
對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因?yàn)槲遗cxx-x因?yàn)閤x的事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴-力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
檢討人：xx
2、和同學(xué)打架檢討書
尊敬的老師：
您好!
我是xx-x班的xx-x，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
3.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4.提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。
5.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
3、和同學(xué)打架的檢討書
敬愛的老師：
我犯了校規(guī)，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時對我的教導(dǎo)，在這里我向你們表示深深的.歉意。我錯了。
我犯了法，打架斗毆是原始的粗爆，是人類創(chuàng)造文明的敗筆，而我卻沖動著犯了這一錯誤，過后我深思其痛，經(jīng)不住錯誤疼痛的我，誠心的向社會表示深深的歉意，我會努力改變我的主觀思想，不至于自控能力失衡，犯下對不起社會的錯誤。
在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說一聲對不起，是我的沖動引起了這一起不文明的事件，我不該去向你打去那一拳，因?yàn)槟闶俏业耐?，我不該向你踢去那一腳，因?yàn)槟憧赡苓€是我以后的朋友，我們的路還很長，希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬，我們愛這座學(xué)校，我們更應(yīng)該去愛我們的文明，沖動是魔鬼，沖動是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的，我現(xiàn)在拋棄了沖動，向你說一聲：“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個手“。
經(jīng)過今天的錯誤，我認(rèn)識到了我們活著不是為了一個人而活著的，我們有學(xué)校，有老師，有家人，還有同學(xué)以及朋友，每做一個錯誤的事情，都會影響到大家的生活，以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情，會給大家?guī)碡?fù)面的影響，也愧對老師對我的動教育，我從此以后定會言行謹(jǐn)慎，絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來，請老師及同學(xué)們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認(rèn)錯的機(jī)會。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。
檢討人：xx
尊敬的輔導(dǎo)員：
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應(yīng)該打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心?；厝ブ?，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。
打架，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應(yīng)該打架。這個學(xué)期開始后，時不時的打架，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
敬愛的什么領(lǐng)導(dǎo)：您好!
今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午，我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂?，讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了不小的負(fù)面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個"敵人"。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年xx月xx日，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗cxx-x同志因?yàn)橘I書的事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是特別情愿，當(dāng)天我并沒有認(rèn)識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯。也是因此，導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。
其實(shí)，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫"團(tuán)結(jié)"、"團(tuán)隊(duì)組織""一個人的個人修養(yǎng)"等文章?？戳嗽S多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!
一個人長大
的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂"忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。"理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!
一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和-諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和-諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，"一招不慎，滿盤皆輸"，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個人覺得："集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!
樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和-諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.
這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，扣工資或其它任何方式，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
敬愛的老師：
我是你的學(xué)生：_______。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架,但是我還是無故打架。關(guān)于打架的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：
_____________________雖然我知道這種行為也是不對的.但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性：不打架是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們，不明白自己的上學(xué)目的......而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸３至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,也對同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級爭光.如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
思想上的錯誤：對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候，往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯.
同時,我也深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
我將有以下改造：，請老師監(jiān)督我：
提升。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情.
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但如果寫得不好，只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動報(bào)答您對我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!
尊敬的老師：
您好!
我是xx-x班的xx-x，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
尊敬的老師：
這次犯錯誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書：
我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!
我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)，我知道這次是我的錯，思想覺悟不高，當(dāng)時都喝了點(diǎn)酒，情緒有點(diǎn)激動。我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢，更何況是與我朝夕相處的同事呢.。在這件事情當(dāng)中我深刻認(rèn)識到自己的錯誤行為。此事后，我保證以后絕不會再有這樣的事情發(fā)生。望各位領(lǐng)導(dǎo)相信我，監(jiān)督我。絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
同學(xué)打架檢討書
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動，太不冷靜了。動手打人是不對的，我應(yīng)該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。
同學(xué)去打架檢討書篇十四
尊敬的xx老師：
您好!
在深刻的自我反思之后，我認(rèn)識到了我的錯誤，并決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
5.提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
6.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人：
20xx年x月x日。
同學(xué)去打架檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)。我作為一名學(xué)生應(yīng)該聽，而且學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)問題。對于戒律的重要性，要想學(xué)習(xí)好，必須紀(jì)律好，但我卻沒有守住紀(jì)律。甚至還用這種方式來解決問題。這是嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在學(xué)校打架的決心。
我知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校打架的嚴(yán)重問題，我的老師也對于我在學(xué)校打架感到十分生氣。我也知道一個學(xué)生不應(yīng)該違反紀(jì)律，特別是這種原則性抽。作為學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)做，做份內(nèi)應(yīng)該做的事。
這件事發(fā)生在星期四下午的課余休息時間。我和幾個玩的好的伙伴去占乒乓球臺。不料被其他班的捷足先登了。我特別的不甘心，心想就這幾個人，打什么鬼乒乓球嘛，于是我就仗著自己身強(qiáng)體壯，好好的把他們教訓(xùn)了，沒想到那幾個同學(xué)也是挺倔的。把他們教訓(xùn)一頓還不夠，那我就只能用拳頭來解決問題了，把那個帶頭說話的人打得鼻青臉腫的，我就是一個火爆的脾氣，容不得別人說三道四的。事后我才覺得自己犯了一個很嚴(yán)重的。
犯了這樣錯誤辜負(fù)了老師和家長們對我的期望，更是對家長的一種打擊，家長辛苦賺錢送我讀書。不是要我在學(xué)校打架的，而是讓我的生活過得更好，可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去?？墒俏覅s違背了家長的心意，我犯了這樣錯誤，我自己也很慚愧。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。
我覺得我也應(yīng)該改改我那個火爆的脾氣了，不能一遇到事情就很沖動，打架傷人，我在這里對我打傷的那個同學(xué)說聲對不起，希望你能原諒我。我已經(jīng)深刻的反省了自己的錯誤，希望老師和同學(xué)可以給我一個改過自新的機(jī)會，我保證再遇類似的事情一定會三思而后行。不會再因?yàn)槲业幕鸨怍斆惺铝恕?/p>
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事情的深刻悔過。希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證，今后不會再有類似的事情發(fā)生了。請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
同學(xué)去打架檢討書篇十六
親愛的同學(xué)：
我這天晚上給你寫這封道歉信。期望你看了以后能及時原諒我的過錯，我會以此為鑒，厲精圖志，改過自新，重新做人，請求你給我一次機(jī)會，我會用我的實(shí)際行動證明，你的決定是無比英明神武的！
在今天一下課因?yàn)槟愀渌耐瑢W(xué)玩鬧，不小心把我的書弄倒了，雖然你立馬跟我道歉了，但是上面被踩了一腳，所以我就意識生氣推了你，我現(xiàn)在想想很抱歉，我太沖突與糊涂了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
同學(xué)去打架檢討書篇十七
尊敬的警察同志:
關(guān)于我與別人打架的事情,我明白是自己太過于沖動了,所以在當(dāng)時沒有意識到事件的嚴(yán)重性,但在警察同志耐心的教育以及朋友的勸告后,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,這有違我學(xué)生的身份,還在學(xué)校造成極壞的影響。我只顧著自己的一時之快,這是不對的,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,不僅僅傷害了別人,跟傷害了自己。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究和諧,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。我不僅毆打了xx,還頂撞了警察同志,我這樣做非但不尊重他人,還不尊重警察同志。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。所以我不僅要向xx道歉,還要對我頂撞過的警察同志道歉。
再次,我這種行為還在學(xué)校造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。人和人之間本來就要友好相處,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我沒有保護(hù)學(xué)校的形象,反而去破壞它。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,我已經(jīng)是一名20歲的成年人,應(yīng)該有對自己過激的行為負(fù)責(zé)的義務(wù)。其實(shí)在打過xx之后,我就已經(jīng)意識到了自己犯了錯誤,但由于平時在家里被父母溺愛,以至于久久不愿意主動承認(rèn)自己的暴力行為。在這里,還要感謝警察同志對我的容忍。身為一名大學(xué)生,我就應(yīng)當(dāng)有大學(xué)生的覺悟,不僅僅要自律自戒,還要為其他人做出榜樣。而我這次如此沖動地做出暴力行為,是多么愚昧的激動。
在深刻的自我反思之后,我決定進(jìn)行如下個人整改措施:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
3、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻與他人打架。這件事在附近造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。在此次優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)中我這次拖了全班的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。同時這也暴露出了我對遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
4、我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,堅(jiān)持批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,作為班里的一員,我以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改變自己!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算改正打架的壞毛病。
我非常感謝警察同志對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望警察同志多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我自己在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請大家多多監(jiān)督我。
相信警察同志看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望警察同志可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人:×××
檢討人時間:××××年×月×日
同學(xué)去打架檢討書篇十八
檢討書。
由小編精心整理，如本篇文章不符合您的要求，您也可以查看網(wǎng)站下方的與本文相關(guān)的文章。，文章版權(quán)歸本站所有，希望本文對你有所幫助！
尊敬的老師：
您好!
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
3.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4.提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。
此致
敬禮
學(xué)生：
x年x月x日。
同學(xué)去打架檢討書篇十九
尊敬的班主任老師：
在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯了，我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分，因?yàn)楫?dāng)時的一時沖動，我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。
老師，我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí)，力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
特此檢討!
同學(xué)打架檢討書范文二
尊敬的政教處老師：
對不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。 此致：
敬禮!
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午，我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂疲寷_動控制我的理智；我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
這次事件引起了不小的負(fù)面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。
我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！
同學(xué)去打架檢討書篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。
其實(shí)，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。
我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。
一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。
我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。
學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。
想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。
學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！?/p>
理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的'集體! 一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個人無法比擬的無窮智慧。
友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。
雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。
我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。
人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。
團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。
同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
老師對不起! 這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
老師一開學(xué)就三令五申，提醒學(xué)生不要打架，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響紀(jì)律性，對補(bǔ)課班的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
我保證 ，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
同學(xué)去打架檢討書篇二十一
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)。我作為一名學(xué)生應(yīng)該聽，而且學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)問題。對于戒律的重要性，要想學(xué)習(xí)好，必須紀(jì)律好，但我卻沒有守住紀(jì)律。甚至還用這種方式來解決問題。這是嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在學(xué)校打架的決心。
我知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校打架的嚴(yán)重問題，我的老師也對于我在學(xué)校打架感到十分生氣。我也知道一個學(xué)生不應(yīng)該違反紀(jì)律，特別是這種原則性抽。作為學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)做，做份內(nèi)應(yīng)該做的事。
這件事發(fā)生在星期四下午的課余休息時間。我和幾個玩的好的伙伴去占乒乓球臺。不料被其他班的捷足先登了。我特別的不甘心，心想就這幾個人，打什么鬼乒乓球嘛，于是我就仗著自己身強(qiáng)體壯，好好的把他們教訓(xùn)了，沒想到那幾個同學(xué)也是挺倔的。把他們教訓(xùn)一頓還不夠，那我就只能用拳頭來解決問題了，把那個帶頭說話的人打得鼻青臉腫的，我就是一個火爆的脾氣，容不得別人說三道四的。事后我才覺得自己犯了一個很嚴(yán)重的。
犯了這樣錯誤辜負(fù)了老師和家長們對我的期望，更是對家長的.一種打擊，家長辛苦賺錢送我讀書。不是要我在學(xué)校打架的，而是讓我的生活過得更好，可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去?？墒俏覅s違背了家長的心意，我犯了這樣錯誤，我自己也很慚愧。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。
我覺得我也應(yīng)該改改我那個火爆的脾氣了，不能一遇到事情就很沖動，打架傷人，我在這里對我打傷的那個同學(xué)說聲對不起，希望你能原諒我。我已經(jīng)深刻的反省了自己的錯誤，希望老師和同學(xué)可以給我一個改過自新的機(jī)會，我保證再遇類似的事情一定會三思而后行。不會再因?yàn)槲业幕鸨怍斆惺铝恕?/p>
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事情的深刻悔過。希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證，今后不會再有類似的事情發(fā)生了。請老師相信我！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
同學(xué)去打架檢討書篇二十二
親愛的同學(xué)：
當(dāng)我想起今天和你打架時的沖動，我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰，首先我誠懇的對你說的是：“我錯了！”
學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的`一點(diǎn)點(diǎn)小事與你引起沖突，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時對我們的教導(dǎo)，在這里我向你表示深深的歉意。我錯了。
在這里我要向與你說一聲對不起，是我的沖動引起了這一起不文明的事件，我不該去向你打去那一拳，因?yàn)槟闶俏业耐?，我不該向你踢去那一腳，因?yàn)槟憧赡苓€是我以后的朋友，我們的路還很長，希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬，我們愛這座學(xué)校，我們更應(yīng)該去愛我們的文明，沖動是魔鬼，沖動是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的，我現(xiàn)在拋棄了沖動，向你說一聲：“同學(xué)把手伸出來吧！我們握個手！”
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
同學(xué)去打架檢討書篇二十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xx年x月x日，我和同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后控制不住出手打人。其實(shí)，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！
一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體，只需要我們都用真誠去面對班集體中的每一個人，讓這個班集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！崩硭?dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的班集體！
一個團(tuán)結(jié)的班集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因?yàn)榘嗉w擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的班集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量！我們也是一個團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和班集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮班集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得：“班集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/19405201.html】
