數(shù)學專業(yè)論文開題報告范文(21篇)

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數(shù)學專業(yè)論文開題報告范文(21篇)
時間:2023-12-14 09:01:12     小編:筆舞

在工作和學習中,我們常常需要編寫各種類型的報告。撰寫報告時,可以尋求他人的意見和建議,以提高報告質(zhì)量和提供新的視角。這是一份針對教育培訓行業(yè)的競爭分析報告,讓我們一起來看看吧。

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇一

背景:社會的不斷發(fā)展,人文素質(zhì)的不斷提高,人們對數(shù)學也有了更高的要求,所以就產(chǎn)生了數(shù)學美。

意義:培養(yǎng)學生的審美心理和數(shù)學美感,增強教材的親和力,喚起學生求知的好奇心,提高解題能力。

主要內(nèi)容:本文就中學數(shù)學教學中所蘊含的數(shù)學美的形式特點及其在教學中應用做初步的探討。

預期目標:讓學生體會數(shù)學美,進而促使學生形成正確的審美意識。更好的解決數(shù)學問題。

研究方法:文獻研究法、歸納法、舉例法。

研究步驟:

1、查閱文獻,收集資料。

2、擬定大綱,形成初稿。

3、根據(jù)指導教師的意見,對初稿進行修改。

4、定稿、排版、打印。

第1周:查閱文獻,整理資料。

第2周:按要求指導學生填寫開題報告。

第3周:擬訂論文綱要,形成論文初稿。

第4、5周:進行論文修改。

第6周:定稿、排版、打印。

[1]《畢達哥拉斯與畢達哥拉斯學派》大慶師范學院圖書館。

[2]《論美與數(shù)學》江純浙江大學學報(社會科學版)20xx年第七卷第3期。

[3]《數(shù)學中的對稱美與應用》《中國科學信息》20xx年05期。

[4]《談談數(shù)學的奇異美》湯波《教育大學學報》20xx年02期。

[5]《淺談高中數(shù)學中的數(shù)學美》王引觀《嘉興學院學報》20xx年第14卷。

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇二

它為分析、處理和解決數(shù)學問題提供了指導方針和解決策略。數(shù)學思想方法是中學數(shù)學中的重要知識內(nèi)容、對解決問題具有指導作用、是實現(xiàn)數(shù)學教學面向全體學生的重要內(nèi)容。還提到了數(shù)學思想方法在數(shù)學教學中的應用,首先介紹數(shù)學常用的集中數(shù)學思想方法,其中包括方程思想、函數(shù)思想、轉(zhuǎn)化思想、分類討論思想、逼近思想、數(shù)形結(jié)合思想。通過定義我們了解各種思想的涵義,從而我們運用例題將各種數(shù)學思想表現(xiàn)出來,從而更直觀的了解這幾種數(shù)學思想方法。緊接著強調(diào)數(shù)學思想方法教學:重視深層知識教學;教學特點與原則。同時針對數(shù)學教學提出幾點要求:數(shù)學現(xiàn)代化必須已現(xiàn)代教學思想為指導,現(xiàn)代教學應該是充分調(diào)動學生積極性與自主性,使學生獲得全面發(fā)展;數(shù)學現(xiàn)代化教學要求教師對數(shù)學有較深的理解;實現(xiàn)數(shù)學現(xiàn)代化教學要從現(xiàn)代做起。

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇三

護患溝通方式在臨床護理工作中的應用。

(包括本課題核心概念的界定、研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,并附主要參考文獻及出處)。

相關(guān)概念。

溝通:是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反饋過程,以求思想達成一致和感情的通暢。

護患溝通:就是護士服務對象之間的信息交流和相互作用的過程。

護理工作:是以維護和促進健康、減輕痛苦、提高生命質(zhì)量為目的、運用專業(yè)知識和技術(shù)為人民群眾健康提供服務的工作。

研究背景。

隨著整體護理模式的推行,人性化的的護患溝通制度成為護理工作的一項重要內(nèi)容。國內(nèi)有資料表明,99.45%的患者希望護理人員與其進行交流溝通,然而88.30%臨床護士對溝通方式基本不了解,對溝通目的內(nèi)容方法等也知之甚少。顏霞等[1],臨床上80%的護理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導致的;30%的護士不知道或不完全知道如何根據(jù)不同的情緒采用不同的溝通技巧;83.3%的護士對溝通方式基本不了解;33.3%的護士認為對患者及家屬提出的不合理要求應不加理睬。有研究發(fā)現(xiàn),77.78%的患者希望每天與護士交談1次。這兩組數(shù)據(jù)中不難看出,目前護士的溝通能力與患者的溝通要求還遠遠不相適應,相當一部分護理人員缺乏溝通的理念、知識和技巧。

趨突出,加劇,護患糾紛的發(fā)生呈逐步上升趨勢[2],這種現(xiàn)象眾所周知,有目共睹,這不僅使患者(家屬)感到不滿意,也嚴重困擾著廣大醫(yī)護人員,阻礙醫(yī)學進一步發(fā)展。新的醫(yī)學模式要求我們護理人員要走進患者,走進他們的生活,這就需要溝通,溝通既可清除誤解與沖突,也可促進和諧與親密[3].在現(xiàn)實生活中,我們發(fā)現(xiàn)許多醫(yī)療糾紛的發(fā)生均與護患溝通障礙有著直接或者間接的關(guān)系,而真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛卻微乎甚微。

因此,良好的護患關(guān)系對提高護理工作質(zhì)量,預防護理糾紛的發(fā)生能夠起到一定的積極作用。

國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

1護患溝通的目的。

目前,我國護患糾紛的發(fā)生呈上升趨勢,成為當前社會矛盾的熱點和難點[4].在臨床護理工作中,真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛微乎其微,許多糾紛發(fā)生與溝通障礙有著直接或間接的關(guān)系。20xx年1月~20xx年1月,中華醫(yī)院管理學會對全國326所醫(yī)院進行了多項選擇式的問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,由醫(yī)患溝通不暢引起的醫(yī)療糾紛發(fā)生率高達98.4%,在“醫(yī)院內(nèi)部因素”選項中,選擇“由于醫(yī)務人員服務態(tài)度不好”引發(fā)糾紛的占49.5%[5].由此可見,加強溝通,減少醫(yī)療糾紛是國內(nèi)外共同的目的。

2人員配備:

有調(diào)查顯示[8]:護患溝通障礙的主要原因是溝通知識缺乏占45%,專業(yè)知識缺乏占30%,病人方面占25%.同時缺乏良好的語言表達能力及聽懂方言的能力,也是導致護患溝通障礙的原因。新加坡是一個多民族混居的國家,在新加坡中央醫(yī)院,護士長排班,必須考慮各民族的護士混排上班,即每一個班總有華人護士、印度護士、馬來西亞護士上班,其目的就是滿足各民族病人與護士交流的語言需要。有些發(fā)達國家在醫(yī)學生的學習過程中加入“角色訓練”,加強溝通能力[9].由于目前我國護士缺乏完善的疾病知識、護理倫理、心理及其他相關(guān)的理論知識,使溝通無法有效地進行。

3護患溝通的目標。

在我國,病人被動的依從醫(yī)生和護士的決策,醫(yī)護人員對病人也僅限于基本的治療和護理,與病人溝通時僅限于滿足醫(yī)學需求的醫(yī)學交流,較少考慮其心理和社會、精神、文化等各方面的需求。

地達到生理與心理、社會的平衡和適應;護士的角色已不僅是病人的照顧者,更是病人的教育者、咨詢者和健康管理者;病人有權(quán)參與對其治療和護理方案的決策等。

綜上所述,我國的護患溝通在各個方面都存在著缺陷,護患溝通方式比較陳舊,忽略了患者心理素質(zhì)等方面的認識。

本研究旨在綜合分析國內(nèi)外護患溝通研究的現(xiàn)狀和前人經(jīng)驗的基礎上,研究新的護患溝通方式,為臨床護理工作提供依據(jù),減少醫(yī)療糾紛,培養(yǎng)全面的護理人才。

本課題的研究目標、研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題。

研究目標。

1通過研究護患關(guān)系在臨床護理工作中的關(guān)系的作用,防止護患糾紛的發(fā)生,降低醫(yī)療糾紛發(fā)生率,提高護士的業(yè)務水平。

3為臨床實踐提供指導依據(jù)。

4使護士從被動執(zhí)行醫(yī)囑,完成護理操作轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃优c患者及家屬溝通,評價患者需求,為患者提供個體化的護理。

研究內(nèi)容。

1研究護患溝通的方式并對其做出篩選。

2護患溝通與患者滿意度之間的關(guān)系。

3護患溝通流程與護患糾紛的關(guān)系。

4護患溝通方式在臨床的試驗并對其檢測﹑篩選。

擬解決的關(guān)鍵問題。

1護患溝通方式的確立。

2護患溝通技巧在臨床工作中的試驗。

3收集患者對護患關(guān)系方式應用的態(tài)度。

(二)本課題擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案。

研究方法。

2理論分析法:結(jié)合我國的實際情況和前人的經(jīng)驗,初步確立護患溝通的新方式。

3問卷調(diào)查法:通過編寫問卷內(nèi)容在汾陽醫(yī)院對患者和護理人員進行問答,并收回。

問卷內(nèi)容:

a.入院前溝通,護理人員的溝通技巧。

b.常規(guī)溝通,護理人員一周進行幾次。

c.術(shù)前溝通,患者的心理情況。

d.術(shù)后溝通,患者的反應。

5統(tǒng)計法:利用excel對相關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,并計算其相關(guān)系數(shù)。

技術(shù)路線。

可行性分析。

(1)國內(nèi)外護患關(guān)系的研究和大量的文獻為本研究提供了豐富的基線資料。

(3)汾陽醫(yī)院的問卷調(diào)查可以為促進本研究的實施。

本課題的創(chuàng)新之處。

本研究綜合分析國內(nèi)外護患溝通現(xiàn)狀,查閱文獻和問卷調(diào)查收集最新的資料,結(jié)合前人的工作經(jīng)驗和借鑒外國的護患溝通模式建立一套適合我國國情的新的護患溝通方式,并進行實證研究,為臨床護理工作提供一套新的有效的護患溝通模式。

研究計劃及預測進展。

查閱文獻。

問卷調(diào)查及收集資料。

整理資料,統(tǒng)計分析。

20xx.3-20xx.4撰寫論文。

預期研究成果。

1.建立新的護患溝通方式并在臨床護理工作中得到應用。

與本課題有關(guān)的,前期研究工作積累和已取得的研究工作成績。

1已查閱了大量的文獻。

2歸納分析了國內(nèi)外護患溝通方式及內(nèi)容。

3已與汾陽醫(yī)院做好了溝通并同意進行訪談和問卷調(diào)查。

4預調(diào)查問卷已形成。

5會用基本方法進行統(tǒng)計。

[1]吳玉霞,張士化,吳宏霞,等。從護理管理上防范護患糾紛[j].實用護理雜志,20xx,9:74.

[2]盧仲毅。從醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀看醫(yī)患溝通在醫(yī)學繼續(xù)教育中的必要性[j].重慶醫(yī)學,20xx,3(4):385386.

[4]張秀云,王慶珍。參照法律法規(guī)實施護理管理[j].護理學雜志,20xx,15(9):551.

[5]李承水,安秀玲,馬素貞。加強護患溝通減少醫(yī)療糾紛的體會[j].齊魯護理雜志,20xx,11(1):7576.

[6]黃人健。溫故知新--展望20xx年的護理事業(yè)[j].中華護理雜志,20xx,42(1):5.

[7]吳愛麗,車愛紅。愛爾蘭醫(yī)院護理見聞[j].護理研究,20xx,21(1):89.

[8]胡國萍。護理人員護患溝通方法調(diào)查及對策[j].中華醫(yī)院管理雜志,20xx,17:238239.

[9]debranestelandtanyatierney,roleplayformedicalstudentslearningaboutcommunication:guidelinesformaximisingbenefits[j].bmcmededuc,20xx,7:3.

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇四

成本會計是會計學科中一個相當重要的領域,記錄、計量和報告有關(guān)部門的成本信息,它貫穿于產(chǎn)品供、產(chǎn)、銷的各個過程中。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)成本控制的作用和意義越來越重要,成本會計可以立足于企業(yè)的經(jīng)營方針,為企業(yè)的發(fā)展更好地奠定基礎。注重對成本會計的研究具有重要的現(xiàn)實意義,對企業(yè)成本會計應用中的薄弱環(huán)節(jié)提出有效的改善措施,使小型企業(yè)的資源得到合理的利用,提高經(jīng)濟效益和本身的競爭能力。

我國對成本會計的研究起步較晚。隨著改革開放的推進,成本會計才逐漸被關(guān)注。許多學者結(jié)合西方管理會計出現(xiàn)的新思維、新方法對中國的企業(yè)成本會計的現(xiàn)狀進行分析、對比,探討了由于環(huán)境的變革而應采取的對策。在《企業(yè)成本會計的管理與應用》中,作者王昕、魏寧薇研究了企業(yè)成本會計的風險類型及成因,并提出了有效的改善對策。岳鵬成在他的文章《企業(yè)成本會計的科學應用》指出了成本會計數(shù)額較大,隱含著較多的壞賬將會影響企業(yè)整體的資產(chǎn)質(zhì)量。

帥革在《企業(yè)成本會計的應用現(xiàn)狀及改善對策》一文中指出了企業(yè)成本會計的應用現(xiàn)狀并提出了應對的方法。余緒嬰、歐陽清等學者從總結(jié)我國成本會計發(fā)展歷程的角度,探索新環(huán)境下企業(yè)成本會計的適應模式。傳統(tǒng)的理念認為,成本會計主要目標是正確進行成本計量。因此,成本會計的范疇就是產(chǎn)品或服務的成本核算與報告。成本會計的主要內(nèi)容就是如何計量成本、分配費用、報告成本核算信息。早期的成本會計理論大都是這種觀點,將成本會計看作制定和公布成本標準,計算和記錄成本的實際發(fā)生額,將其與標準進行比較,分析其差異的原因,并將與此有關(guān)的資料向經(jīng)營管理者報告,以便采取措施降低成本。目前我國的大部分企業(yè)的成本會計即處于此狀態(tài)。

日本和歐美從九十年代開始全面推廣以美國哈佛商學院教授、會計學權(quán)威羅伯卡普蘭和羅賓,庫拍為代表所建立的面向流程管“作業(yè)成本法管理”.通過對所有與產(chǎn)品相關(guān)聯(lián)作業(yè)活追蹤分析,為盡可能消除“不增值作業(yè)”、改進“增值作業(yè)”、優(yōu)化“作業(yè)鏈”和值鏈“、增加”顧客價值“,提供有用信息,促使損失、浪費減少到最低限度,提策、計劃、控制的科學性和有效性,最終達到提高企業(yè)的市場競爭能力和盈利能力,加企業(yè)價值的目的。而在20世紀初,美國和西方國家的許多企業(yè)推行泰勒制度,不僅促進了生產(chǎn)的發(fā)展,也推動了管理和成本會計的發(fā)展,產(chǎn)生了用于成本控制和分析的標準成本法,使成本會計的職能從成本計算進而擴展到成本控制和分析。西方國家對成本會計的研究經(jīng)過了一個多世紀,不斷對成本會計的管理及應用進行研究。

戴維德·萊肯在他的《成本會計論》中,從企業(yè)成本角度出發(fā),認為成本會計產(chǎn)生的根本原因是企業(yè)運營,由于企業(yè)間的這種經(jīng)濟活動導致了他們相互競爭,并對企業(yè)成本會計的管理程序和質(zhì)量做出定量相關(guān)性的分析。在近代的成本會計,主要是美國會計學家提出了標準成本會計制度,在原有的成本積聚的基礎上增加了”管理上的成本控制與分析“的新職能。正因為成本會計擴大了管理職能,于是應用的范圍也從原來的工業(yè)企業(yè)擴大到商業(yè)企業(yè)、公用事業(yè)、以及其他服務性行業(yè)。

一、引言。

二、成本會計的發(fā)展狀況。

三、小型企業(yè)成本會計應用的現(xiàn)狀。

(一)對成本效益的內(nèi)涵理解不正確。

(二)對成本會計的職責分工不明確。

(三)會計電算化應用系統(tǒng)沒有完全形成。

1.會計電算化的應用程度不高。

2.復合型人才缺乏。

3.辦公軟件的局限。

(四)新制造環(huán)境無法準確的計算產(chǎn)品成本。

四、成本會計應用的對策。

(一)正確理解成本會計效益的構(gòu)成。

1.降低成本。

2.增加企業(yè)的利潤。

(二)明確成本會計的崗位職責。

(三)推動會計電算化發(fā)展。

(四)推動成本會計向作業(yè)成本法邁進。

(五)樹立長效的成本會計核算和管理思想。

五、結(jié)束語。

通過查閱大量的文獻,了解小型企業(yè)成本會計的發(fā)展情況、存在的問題,獲取國內(nèi)外對此的研究狀況,并采用實地調(diào)查企業(yè)等方法來了解成本會計的現(xiàn)狀。對搜集到的資料進行整理歸納,采用提出問題、分析問題、解決問題的論證方法進行論文寫作,分析小型企業(yè)在成本會計應用中所存在的問題,提出合理的改善對策。不斷完善初稿并最終定稿。

方法:文獻資料法、調(diào)查研究法、分析法、比較法。

[1]垢世強。淺析成本會計在企業(yè)中的應用商場現(xiàn)代化[j].商場現(xiàn)代化,(24)。

[2]朱斌?,F(xiàn)代企業(yè)金融體系中成本會計的應用探討[j].佳木斯教育學院學報,(2)。

[3]邢啟亮。新環(huán)境下成本會計的發(fā)展分析[j].河南商業(yè)高等??茖W校學報,(6)。

[4]鄧斌,周超論。信息技術(shù)環(huán)境下成本會計的發(fā)展與變革[j].特區(qū)經(jīng)濟,(9)。

[5]李文波。成本會計的變化趨勢及對策[j].新鄉(xiāng)學院學報,(3)。

[6]王希春。成本會計的研究現(xiàn)狀[j].經(jīng)濟研究導-t0,(19)。

[7]趙平。成本會計的發(fā)展及策略論析[j].財會研究,20xx(14)。

[8]裘衛(wèi)紅。淺談成本會計理論的基本問題[j].科技咨詢導報,20xx(23)。

[9]歐陽清,萬壽義。成本會計[m].大連:東北財經(jīng)大學出版社.

[10]昊水澎。中國會計理論研究[m].北京:中國財政經(jīng)濟出版社.

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇五

在物流發(fā)展的同時,西方發(fā)達國家的物流成本控制研究經(jīng)歷了:了解物流成本實際狀況、物流成本實際核算、物流成本管理、物流收益評估、物流盈虧分析等五個階段。雖然很多物流企業(yè)開始分析其物流體系,但大多數(shù)情況下這種分析是根據(jù)經(jīng)驗和直覺進行的,分析過程中很少使用分析模型或工具。雖然西方學術(shù)界開發(fā)了許多有效的分析模型、工具和決策支持系統(tǒng),論述這些工具、模型和決策支持系統(tǒng)的著作也很少,但是工業(yè)界還未真正了解和應用這些技術(shù),因而目前部分企業(yè)物流成本控制達到第四個階段,而多數(shù)企業(yè)的物流成本控制還都處于第三階段,還沒有達到第四、第五階段。雖然現(xiàn)在對物流成本構(gòu)成有了更加全面的理解,但是由于許多會計核算方法不健全成為解決物流成本的障礙,現(xiàn)在對物流過程進行有效的成本管理控制仍然存在困難。

我國現(xiàn)代物流經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,已經(jīng)迎來了物流業(yè)的春天。近十年來國家經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的高速增長、電子商務的興起、加入世貿(mào)組織等等,為我國物流業(yè)激起一個又一個的浪潮。目前由于政策環(huán)境與經(jīng)濟環(huán)境的改善,企業(yè)改革日益深化,為物流企業(yè)發(fā)展建立了良好的宏觀環(huán)境與微觀基礎,物流事業(yè)的發(fā)展形勢越來越好。

隨著人們物流管理意識的增強,降低物流成本已經(jīng)成為物流管理的首要任務。無論采取什么樣的物流技術(shù)與管理模式,最終的目的都不在與這種模式與技術(shù)本身,而是要通過物流系統(tǒng)的整體優(yōu)化,在保證一定的物流服務水平的前提下實現(xiàn)物流成本的降低。可以說,整個物流技術(shù)和物流管理的發(fā)展過程就是不斷追求物流成本降低的過程。

同時伴隨著新經(jīng)濟時代的到來,經(jīng)濟全球化、市場一體化的趨勢日益加強,企業(yè)面對變化無常、競爭激烈的市場環(huán)境以及顧客需求多樣化、個性化消費水平的不斷提高,其傳統(tǒng)的、機械的采購、生產(chǎn)、物流模式己經(jīng)難以適應市場的需要。企業(yè)必須快速把握市場的真實需求,縮短產(chǎn)品的開發(fā)周期、采購供應周期、生產(chǎn)加工周期、流通配送周期,全面降低企業(yè)作業(yè)鏈過程的成本,才能提高企業(yè)的生存能力和競爭能力。在傳統(tǒng)的企業(yè)成本管理模式下,企業(yè)往往過于強調(diào)通過產(chǎn)量的擴大來降低單位產(chǎn)品所分攤的固定成本,通過采用廉價勞動力和原材料等措施降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,從而獲得預期的利潤。但是,隨著企業(yè)間的競爭越來越激烈,單純通過擴大產(chǎn)量來形成規(guī)模經(jīng)濟而不考慮市場對產(chǎn)品接受程度和競爭對手的策略的做法,己經(jīng)被證明是行不通的,通過改進產(chǎn)品的設計和控制生產(chǎn)過程中的浪費來降低成本的手段所能起的作用和降低成本的.空間也越來越小。因此,人們意識到,為保持企業(yè)的生存能力和競爭能力,必須為企業(yè)尋找新的利潤源泉。

通過多年的研究,發(fā)現(xiàn)在企業(yè)物資的流動過程中所發(fā)生的成本并不會增加顧客的價值,并且企業(yè)物流活動所發(fā)生的成本占企業(yè)總成本的比例較大。由此引發(fā)了學術(shù)界對企業(yè)物流的研究,同時,實務界也在積極地研究如何規(guī)劃和實施本企業(yè)的物流戰(zhàn)略。另一方面,各國政府為搞活本國的經(jīng)濟,通過大流通促進大生產(chǎn),希望對本國基礎建設的投資來帶動國家的經(jīng)濟發(fā)展,也迫切需要研究如何發(fā)展物流戰(zhàn)略。通過幾十年研究的積累,物流學界對企業(yè)物流成本管理的認識,形成了第三利潤源、物流冰山、效益背反等理論。國內(nèi)企業(yè)一般沒有單獨對物流成本進行核算,往往都是和企業(yè)其它成本一同核算,沒有單獨設立核算項目。即使有些企業(yè)將物流成本劃分出來進行單獨核算也往往應用比較傳統(tǒng)的分步法或品種法等,導致物流成本核算的嚴重失真。

對于恩希愛這個外資企業(yè),雖然在日本的市場已經(jīng)完全打開,但對于中國這個陌生市場,要打開這個市場就必須降低成本,提高競爭力。由于長期以來企業(yè)重生產(chǎn)和銷售,輕流通,導致企業(yè)的物流成本偏高。目前,我國生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)中直接勞動成本占總成本的比重不到10%,而物流費用達到了40%。在當今激烈的市場競爭下,物流成本的降低比銷售額的提高更容易。這意味著在激烈的競爭中誰降低了物流費用,誰就降低了成本,誰就會在競爭中取勝。

從分析物流成本入手,進行物流成本管理,改善企業(yè)物流,具有重要的意義。物流成本計算是物流成本管理的基礎,但在我國現(xiàn)行的會計制度下,難以按照物流成本的內(nèi)涵完整地計算出物流成本,而且按照傳統(tǒng)成本法分攤出來的物流成本,也不能滿足物流管理的需要。這種狀況不僅打擊企業(yè)進行物流成本計算的積極性,更重要的是由于缺乏物流成本這一基礎數(shù)據(jù),影響了企業(yè)物流管理、物流系統(tǒng)再造等決策的科學性和正確性,從而制約了企業(yè)物流管理水平的提高和企業(yè)競爭力的加強。

因此,開展企業(yè)物流成本計算研究,確定其成本構(gòu)成,可以有效地降低企業(yè)成本,提高資金利用率和提升企業(yè)競爭力。

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇六

開題報告是在學生接到教師下達的市場營銷本科畢業(yè)論文任務書以后,由學生撰寫的對與課題準備情況以及進度計劃作出概括反映的一種表格式文書。市場營銷本科畢業(yè)論文開題報告應在導師指導下由學生撰寫,經(jīng)指導教師簽署意見及學院審定后生效。

撰寫開題報告是一項重要的科學研究活動。有資料反映,美國科學家每年要用兩個月時間組織和撰寫開題報告,以便獲得各方面對課題的資金支持。我國科學研究工作者的科研申請報告,也往往具有開題報告的性質(zhì)。

市場營銷本科畢業(yè)論文開題報告對課題的順利開展十分重要。撰寫開題報告的目的,是要讓指導老師了解:自己為什么要選這個題目,選題的意義何在,自己做這個題目的優(yōu)勢是什么,自己準備怎么做,會出什么結(jié)果,等等;并請指導教師在幫學生作出如下的判斷:課題所確定的問題有沒有研究價值,題目的大小是否合適,所選擇的研究途徑與方法是否可行,等等。指導教師可以根據(jù)開題報告的內(nèi)容及時作出判斷,此課題能否這樣實施,要不要改變題目或研究方法;學生則可以在得到批準后按開題報告的安排來開展工作。

二、市場營銷本科畢業(yè)論文開題報告的內(nèi)容和要求。

市場營銷本科畢業(yè)論文開題報告除了在其首頁有學院名稱、專業(yè)、年級、指導教師、學生姓名以及課題名稱等欄目外,一般還應有選題的背景和意義、研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問題、研究方法及措施、研究工作的步驟與進度以及主要參考文獻等項目。下面對有關(guān)項目作一些說明。

一、選題意義。

歷史背景部分:實際上回答“為什么寫這個題目”.

為什么選這個題目這個題目有什么意義即什么樣的起因促使你選擇了這個選題,要說明你是怎么想到要選這個題目,主要是什么問題、現(xiàn)象、原因或者問題引起你的關(guān)注,使得你產(chǎn)生了寫這方面文章的想法。

一般來說從現(xiàn)實意義和理論意義來闡述。然后要著重說明你為什么要選這個題,寫它有沒有必要,你選這個題目有什么理論意義和實踐意義(如對理論建立和發(fā)展有什么補充和推動作用,如難以在理論上有突破,那么對實際有什么指導作用,可能在實際中派什么用場,有什么現(xiàn)實意義及應用前景)。要簡潔、直觀,很清楚地告訴人家你為什么要定這個,有什么意義!切記!!!

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,是文獻綜述的縮寫。著重說明本課題目前在國內(nèi)外的研究狀況,介紹各種觀點,比較各種觀點的異同;著重說明本課題目前存在的爭論焦點、發(fā)展趨勢。

1、基本格式:陸建偉在《xxx》(哪本雜志、第幾期)一文(書)中認為:你找的論文的摘要。介紹作者的主要觀點。

2、分為國外研究現(xiàn)狀和國內(nèi)學者研究現(xiàn)狀;。

三、存在的問題。

存在的問題是寫學術(shù)界目前研究中存在的問題。本課題目前國內(nèi)外研究已經(jīng)達到什么水平,還存在什么問題以及發(fā)展趨勢等,指明研究方向。宏觀研究多等。指目前研究中,尚沒有解決或需要深化的問題。自己正是從這個方向作初步探討。

本文正是從角度提出觀點或措施、建議。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值,即選題的意義,包括了對選題的理論意義和現(xiàn)實意義的說明;另一方面也可以說明開題報告撰寫者對本課題研究是否有較好得把握。

四、研究目標和內(nèi)容。

相對于選題的意義而言,研究目標和基本內(nèi)容是比較具體的。市場營銷本科畢業(yè)論文選題想說明什么主要問題,結(jié)論是什么,在開題報告中要作為研究的基本內(nèi)容給予粗略的但必須是清楚的介紹。相當于論文的摘要部分。從哪個角度研究、得出什么結(jié)論或提出什么措施、建議。

研究的基本內(nèi)容可以分為幾個部分來介紹。只有對研究的基本內(nèi)容和主要問題了解清楚,才能明白研究的重點是什么,研究的方向是什么,也才能明確進一步研究的具體思路。

研究內(nèi)容是論文的基本框架,不要寫成目錄。格式:第一部分第二部分。

五、研究方法及措施。

選題不同,研究方法則往往也不同。研究方法是否對頭,會影響到市場營銷本科畢業(yè)論文的水平,甚至成敗。在開題報告中,學生要說明自己準備采用什么樣的研究方法。比如調(diào)查研究中的抽樣法、問卷法,實證分析法、比較分析法等。

你打算如何研究。

六、研究的步驟、進度。

課題研究工作的步驟和進度也就是課題研究在時間和順序上的安排。市場營銷本科畢業(yè)論文創(chuàng)造過程中,材料的收集、初稿的寫作、論文的修改等,都要分階段進行,每個階段從什么時間開始,到什么時間結(jié)束都有規(guī)定。在時間安排上,要充分考慮各個階段研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度。對于指導教師在任務書中規(guī)定的時間安排,學生應在開題報告中給予呼應,并最后得到批準。學生在實際操作中,時間安排一般應提前一點,千萬別前松后緊,弄不好搞得虎頭蛇尾,完不成市場營銷本科畢業(yè)論文的撰寫任務。

研究步驟,也稱寫作步驟、寫作程序等,具體指從提出問題到撰寫成文的各個階段。大體上填寫時可以如下表述:第一步,選題;第二步,搜集、閱讀和整理資料;第三步,證論與組織(擬寫開題報告);第四步,撰寫成文;第五步,論文修改與定稿;第六步,外文翻譯。

研究進度一般學院有統(tǒng)一格式。

七、主要參考文獻。

在開題報告中,應列出主要參考文獻,這在實際上是介紹了自己的準備情況,表明自己已了解所選課題相關(guān)的資料源,證明選題是有理論依據(jù)的。

論文(設計)題目。

聯(lián)合促銷對顧客感知價值的影響的研究――以xx超市為例。

學生姓名。

專業(yè)。

市場營銷。

指導教師。

選題目的和意義:

選題目地:

在競爭激烈的微利經(jīng)濟時代,中國連鎖超市零售企業(yè)所面臨的市場環(huán)境更加嚴峻,促銷作為連鎖超市零售企業(yè)保留忠誠顧客的手段,陷入了惡性使用的誤區(qū),造成促銷費用的持續(xù)攀升,促銷方式的同質(zhì)化,促銷頻繁,出現(xiàn)促銷效果負面效應增強,損害了企業(yè)的形象,在追求成本最低和利潤最大的今天,合作營銷成為必然的選擇之一。對連鎖超市零售商來說,分析顧客的感知價值對連鎖超市的顧客滿意度和顧客忠誠度十分重要,尤其是超市的新的促銷策略,即聯(lián)合促銷對顧客感知價值的影響。本文以連鎖超市為研究對象,對超市促銷進行研究,目的是減少企業(yè)經(jīng)營成本,促進銷售收入的提高,提升顧客感知價值,同時帶來企業(yè)利潤的增長。

選題的意義:

聯(lián)合促銷研究是對連鎖超市促銷產(chǎn)生的實際效果、消費者易于接受的促銷手段、消費者的感知價值、促銷對產(chǎn)品銷售的作用大小,以及促銷手段與品牌管理如何結(jié)合等等多個方面的研究,目的是幫助企業(yè)實現(xiàn)促銷的最大效率和最高經(jīng)濟性。對于超市來說,聯(lián)合促銷到底能在多大的程度上影響和改變消費者的購買行為,增加顧客的感知價值,鞏固顧客忠誠度。這項研究對于激烈競爭中的連鎖超市選擇促銷的方式和方法,走出促銷誤區(qū),評估促銷的成本與收益以及提升顧客感知價值有著重要的意義。

與本課題相關(guān)的研究文獻和理論觀點綜述:

聯(lián)合促銷作為營銷中促銷方式的一種,其思想的理論淵源可以追溯到1966年,艾德勒(adler)在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表的題為《共生營銷》(sgmbiotiemarketing)的文章中提出了共生營銷的概念,初次提到了這方面內(nèi)容。這就是聯(lián)合促銷理論的雛形。美國的瑞克曼在1998年出的一本《合作競爭大未來》(經(jīng)濟管理出版杜)的書中的闡述最為系統(tǒng)和全面。營銷專家艾略特?艾登伯格在其著名的《4r營銷》一書中預言:“合作營銷(co-marketing)將是后經(jīng)濟時代新的大趨勢?!逼溆^點為:既合作又競爭,雙贏是前提,誠信是關(guān)鍵,相同的定位,共同的客戶是基礎,強強聯(lián)手是趨勢,弱者的強者生存之道。

國內(nèi)對聯(lián)合的促銷的理論作為一個新興的營銷理論,國內(nèi)對聯(lián)合促銷的研究始于2000年以后。90年代中期,聯(lián)合促銷理論形成,國內(nèi)只有引進為數(shù)不多的文獻資料。而現(xiàn)階段對于聯(lián)合促銷的研究,也多是一些雜志文刊的發(fā)表,并沒有形成專門的研究派別和理論上領軍型的人物。目前國內(nèi)的研究文獻主要從三個角度對聯(lián)合促銷進行分析。第一種是對聯(lián)合促銷進行概念性的描述。第二種是運用實際案例說明聯(lián)合促銷的具體實施情況及其效果。第三種是有針對性地將聯(lián)合促銷的實證運用進行分析,這類文獻相對比較少。

zaithaml將顧客對四種價值的表達概括為一個全面的定義:顧客感知價值就是顧客所能感知到的利益與其在獲取產(chǎn)品或服務時所付出的成本進行權(quán)衡后對產(chǎn)品或服務效用的總體評價。

國內(nèi)學者對顧客價值概念的研究還不多見。大連理工大學董大海教授(1999)認為。顧客價值就是顧客在購買和使用某一個產(chǎn)品的整個過程中對所獲得的效用與所付出的成本的比較,可以簡單地概括為:v=u/ct71。范秀成等(2003)認為顧客感知價值是指顧客對企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務所具有價值的主觀認知。

[1]大型超市顧客感知價值對顧客忠誠的影響張懷華徐磊經(jīng)濟與管理2008年第06期。

[2]淺析聯(lián)合促銷邵任淑華商場現(xiàn)代化2006年第22期。

[3]我國企業(yè)聯(lián)合促銷策略研究黃昶生宋彩鳳企業(yè)經(jīng)濟2009年第01期。

[4]企業(yè)聯(lián)合促銷問題理解祁婷鄭穎佳王潤夫華商2008年第11期。

主要研究內(nèi)容:

合作營銷是21世紀發(fā)展趨勢,企業(yè)要想增強促銷的效果,提升顧客的感知價值,聯(lián)合促銷成為其必然的選擇.

一、研究的背景以及問題的提出。

(一)研究的背景。

(二)問題的提出。

二、相關(guān)文獻綜述。

(一)國內(nèi)外對聯(lián)合促銷的看法。

(二)國內(nèi)外對顧客感知價值的看法。

三、xx超市的促銷現(xiàn)狀評析。

(一)基于swot的萬德福超市促銷環(huán)境分析。

(二)xx超市顧客感知價值的有成要素。

(三)xx超市現(xiàn)有的促銷方式以及存在的問題。

(四)各種促銷方式對顧客感知價值的影響。

四、基于聯(lián)合促銷的營銷建議。

(一)樹立聯(lián)合促銷的思想。

(二)關(guān)注顧客感知價值。

(三)水平合作促銷。

(四)垂直合作促銷。

(五)交叉合作促銷。

完成論文的條件、方法及措施:

1.在圖書館的相關(guān)專業(yè)書籍、專業(yè)學術(shù)期刊及學校網(wǎng)絡資源搜集資料,并做好讀書筆記,同時注重資料的收集和積累,并從中提煉出對研究有關(guān)的理論觀點。

2.了解收集有關(guān)材料進行研究分析,在對消費者行為學、管理學、市場營銷等相關(guān)理論認知的基礎上運用相關(guān)方法對本文進行分析。

3.上網(wǎng)查詢,利用清華同方數(shù)據(jù)庫等資料庫;

4.向指導老師請教該領域的相關(guān)知識和研究方案。

5.理論聯(lián)系實際,通過在超市的實習獲得時間資料。

指導教師意見及建議:

簽字:

注:1.此表前五項由學生填寫后交指導教師簽署意見,否則不得開題;此表作為畢業(yè)論文(設計)評分的依據(jù)。

2.學生填寫部分可以用電腦輸入,教師填寫部分必須手填。本表要求雙面打印。

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇七

3本論題的現(xiàn)實指導意義。

4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路。

5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排。

6進度安排。

文獻綜述。

1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論。

1.1資本運營的涵義。

1.2資本運營相關(guān)理論綜合。

1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營。

1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營。

1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運營。

1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營。

1.3資本運營的核心——并購。

1.3.1概念。

1.3.2西方并購理論的發(fā)展。

1.3.4并購方式。

1.4研究課題的意義。

2目前研究階段的不足。

參考文獻。

資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析。

在研究領域發(fā)展方面,國外對資本運營的研究和運用都多于我國。在中國,資本運營是一個經(jīng)濟學新概念,它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的,也是投資管理學科基礎的理論學科。資本運營是多學科交叉、綜合的一門課程。它是將公司財務管理、公司戰(zhàn)略管理、技術(shù)經(jīng)濟等相關(guān)學科的理論基礎綜合起來,依托資本市場相關(guān)工具,以并購和重組為核心,以企業(yè)資本最大限度增值為目標,通過資本的有效運作,來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。資本運營概念雖然產(chǎn)生時間短,但隨著中國資本市場發(fā)展,越來越多的企業(yè)正廣泛地進行資本運營。事實證明,如何有效依托資本市場進行資本運營已成為企業(yè)管理的一個至關(guān)重要的問題。正因為如此,資本運營課程在我國研究也比較熱門。

3本論題的現(xiàn)實指導意義。

近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展,資本運營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。在資本運營的大潮面前,許多企業(yè)也在躍躍欲試。但從我國資本運營的實際來看,進行資本運營并不是一件簡單的事情。同時,國內(nèi)企業(yè)也要面對跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。要搞好資本運營,必須先去了解和認識資本運營。

本文就是針對上述現(xiàn)實,充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實際情況,對資本運營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關(guān)內(nèi)容進行了研究。對企業(yè)開展資本運營提供依據(jù)和參考,具有一定的指導意義。

4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路。

本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢,以及資本運營的相關(guān)理論內(nèi)容綜述。重點分析和探討資本運營核心——并購的模式、動因、效應分析,并通過國內(nèi)外資本運營歷程分析我國資本運營發(fā)展趨勢。最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。預期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識,同時對資本運營中的發(fā)展提出自己的觀點。

本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟類報刊雜志;以及圖書館中大量有關(guān)資本運營與企業(yè)并購方面的書籍;投資學教材與參考書和教學中老師對資本運營模式的總結(jié)與案例分析;另外,指導老師在研究過程中會提供較大量的參考資料。

在強調(diào)資本運營的同時,我們并不否認產(chǎn)品經(jīng)營的重要性。事實上,資本經(jīng)營并不排斥生產(chǎn)經(jīng)營。在生產(chǎn)領域內(nèi)的資本運營,必須通過生產(chǎn)經(jīng)營進行轉(zhuǎn)換。只有通過生產(chǎn)經(jīng)營的途徑,資本經(jīng)營的目標才能最終得以實現(xiàn)。正是產(chǎn)品運營如此重要,有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營的研究成果比較多,而對資本運營研究的深度和廣度卻很少,也正基于以上原因,筆者才將資本運營作為研究對象。

本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢,以及資本運營的相關(guān)理論內(nèi)容綜述。重點分析和探討資本運營過程中問題的解決途徑。最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。預期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識,同時對企業(yè)資本運營的發(fā)展趨勢做一展望。

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇八

我國傳統(tǒng)降低成本的途徑,從范圍上看局限于生產(chǎn)領域,從內(nèi)容上看局限于制造成本,從時效上看局限于事中和事后成本控制。使管理者忽視了以全局的高度來審視企業(yè)成本,而真正的控制點是整個經(jīng)濟過程的成本,企業(yè)須清楚與產(chǎn)品有關(guān)的整個價值鏈中的所有成本。因此,公司需要從單純控制自身的經(jīng)營成本,轉(zhuǎn)向與戰(zhàn)略成本共同管理控制。

在降低成本途徑方面,必須實行以價值鏈分析為主要內(nèi)容的戰(zhàn)略成本管理模式,把影響產(chǎn)品成本的每一個環(huán)節(jié),進行逐一的分析,使產(chǎn)品的成本效益最大化。盡管我國許多企業(yè)也提出全員、全方位、全過程的成本管理模式,而大部分企業(yè)把成本降低的著力點放在對生產(chǎn)成本的單一控制上,忽視了項目調(diào)研、工藝設計、產(chǎn)品設計對產(chǎn)品成本的影響,因而必須從控制整個價值鏈的視野去尋求降低企業(yè)成本的途徑,實現(xiàn)企業(yè)效益最大化。

二論文思路、提綱及方法。

降低企業(yè)物流運作成本寫作思路。

1.企業(yè)物流成本概述。

1.1企業(yè)物流成本的定義。

1.2企業(yè)物流成本構(gòu)成與計算。

1.2.1企業(yè)物流總成本構(gòu)成1.2.2企業(yè)物流成本的計算。

2.中國企業(yè)物流現(xiàn)狀的認識與分析。

2.1我國企業(yè)物流的發(fā)展遠遠落后于社會物流的發(fā)展,而且整體水平不高.

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇九

隨著圍產(chǎn)醫(yī)學的發(fā)展,孕產(chǎn)婦的心理保健已成為圍產(chǎn)保健中一個不可忽視的部分,妊娠雖然是發(fā)育年齡婦女一種正常、自然的生理現(xiàn)象,但對孕婦來說,畢竟是一次巨大的生理變化和心理應激過程,她們在經(jīng)歷懷孕、分娩、產(chǎn)后恢復及哺乳等一系列生理過程中,會產(chǎn)生各種心理、生理的變化。孕婦積極的心理反應有利于胎兒發(fā)育和分娩過程,而負性心理反應會使心理活動失衡,導致神經(jīng)活動和內(nèi)分泌失調(diào),不同程度地影響妊娠結(jié)局及母兒的安危。因此,正確把握待產(chǎn)婦的心理,有針對性地做好心理護理,是確保待產(chǎn)婦順利分娩以及產(chǎn)后恢復的重要工作。

近幾年,隨著對分娩期精神衛(wèi)生方面研究的深入,人們已經(jīng)從單純的產(chǎn)后抑郁認識到整個圍生期焦慮和其他心理問題,并提出早期發(fā)現(xiàn)和早期干預。目前研究表明圍生期的主要心理問題包括焦慮、恐懼;陌生、孤獨;沉重、抑郁;人際關(guān)系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙。

產(chǎn)生上述心理問題的原因大致包括以下幾點:產(chǎn)痛;矛盾與痛苦;孕婦的性格;大部分孕婦缺乏妊娠生理知識;家庭及社會支持系統(tǒng)以及其他因素。

目前采用的護理干預模式包括ikap健康教育模式-即信息(information)-知識(knowledge)-信念(attitude)-行為(practice)模式和自我效能理論(cbsei)模式。根據(jù)不同的干預模式采用不同的干預方法包括產(chǎn)前干預(健康教育)和產(chǎn)時干預。

研究內(nèi)容:

(1)對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題原因進行分析。

(2)針對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題做相應的護理干預。

技術(shù)關(guān)鍵問題:通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況,分析出產(chǎn)生問題的主要原因,并作出相應的護理干預。

研究方法:運用護理心理學手段,在進行護理過程中,通過親切交談。了解她們的思想狀況,了解她們對妊娠、分娩生理常識的掌握情況,以便在分娩過程中有針對性的進行護理。

研究對象:某醫(yī)院產(chǎn)科的xx例孕產(chǎn)婦。

(2)運用護理學知識實施相應的護理干預,考察干預效果;。

(3)分析干預效果的有效性;。

(4)處理資料,寫出論文。

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇十

姓名:

專業(yè):市場營銷專業(yè)。

指導老師:

摘要:

目前專門研究區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品品牌分銷方式的還非常少見,與之相關(guān)的研究主要體現(xiàn)在對農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道方面。本文通過介紹國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,并進行簡單的評述進而提出了農(nóng)產(chǎn)品超市,直銷專賣店,定制營銷,農(nóng)產(chǎn)品會展,與旅游結(jié)盟,外貿(mào)出口等6種方式選擇來實現(xiàn)高效分銷的目的。

關(guān)鍵詞:

區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品品牌;意義;研究現(xiàn)狀;評述;本文特點。

區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品品牌是指1個地域內(nèi)1群農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者所用的公共品牌標志,其基礎必定要有某1特定農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)或農(nóng)產(chǎn)品大量聚集于某1特定的行政或經(jīng)濟區(qū)域,形成了1個穩(wěn)定、持續(xù)、明顯的競爭集合體。許多名、優(yōu)、特農(nóng)產(chǎn)品具有明顯的地域特性,打上了區(qū)域的烙印,如果脫離了特定地域,這些產(chǎn)品的市場認可度就會大打折扣,甚至被認為是假冒偽劣產(chǎn)品,因此農(nóng)產(chǎn)品品牌多采用地域品牌,成為區(qū)域產(chǎn)品。

1、問題的提出及研究的意義。

品牌的知名度要銷售規(guī)模來體現(xiàn),而銷售規(guī)模要靠銷售渠道的運作才能實現(xiàn)。分銷渠道是區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品的“車輪子”,只有選擇了好的可靠的分銷渠道,才能使區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品方便、快捷、源源不斷地轉(zhuǎn)移到消費者手中。目前專門研究區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品品牌分銷方式的還非常少見,與之相關(guān)的研究主要體現(xiàn)在對農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道方面。

研究區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品品牌分銷方式的選擇有利于探索符合區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品品牌自身特色的分銷方式。進行渠道創(chuàng)新,將給區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品品牌營銷注入新的活力,煥發(fā)出蓬勃生機,有利于解決農(nóng)產(chǎn)品普遍面臨的產(chǎn)銷矛盾,擴大區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品的銷售半徑,提高其品牌知名度,促進產(chǎn)品銷售,培育區(qū)域特色農(nóng)產(chǎn)品,實現(xiàn)農(nóng)民增收。

2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

(1)國外研究現(xiàn)狀。

從約翰·富蘭克林·克羅威爾(johnfranklincrowell)(1901)作的產(chǎn)業(yè)委員會農(nóng)產(chǎn)品分銷報告開始,國外學者就開始了對農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道的研究;韋爾德l。d。h(weld。l。d。h)(1916)在《農(nóng)產(chǎn)品營銷》中,著重研究了農(nóng)產(chǎn)品從離開農(nóng)場后的營銷過程,重點論述了農(nóng)產(chǎn)品流通的渠道組織、商品交易、期貨交易、拍賣和聯(lián)合運輸?shù)?本杰明·h·希巴德(benjaminh。hibbard)、西奧多·麥克林(theodoremachlin)、保羅·d·康沃斯(pauld。converse)等(1921)分別在《農(nóng)產(chǎn)品營銷》、《有效的農(nóng)業(yè)市場營銷》和《市場營銷方法和政策》中對農(nóng)產(chǎn)品的合作營銷、消費合作社、渠道組織交易方法等作了系統(tǒng)研究;韋爾德(1932)在其著的《農(nóng)產(chǎn)品營銷》中,對農(nóng)產(chǎn)品的集中、儲存、融資、風險、標準化、銷售和運輸?shù)嚷毮苓M行了研究,并對農(nóng)產(chǎn)品的分銷渠道特征、分銷成本、中間商進行了深入的.探討。早期的農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道研究,局限于流通領域的中間組織、渠道成本、渠道效率、渠道職能的研究,缺乏對渠道系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者的深入研究。在此之后,營銷渠道研究領域中相繼出現(xiàn)了古典學派、管理學派和行為學派,不斷對渠道理論進行完善。

20世紀90年代以來,營銷學的主要代表有菲利普·科特勒(philipkotler)、勞倫斯g弗雷德曼(lawrencegfriedman)和伯特·羅森布羅姆(bertrosenbloom)等西方學者,其主流觀點主要是利用渠道差異性使企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢,推崇進行渠道創(chuàng)新,創(chuàng)建企業(yè)渠道優(yōu)勢,為企業(yè)創(chuàng)造持久的1流銷售業(yè)績和競爭優(yōu)勢。在對影響渠道選擇和決策因素分析時提出認為產(chǎn)品、市場和競爭因素、環(huán)境因素、技術(shù)因素、資金因素和市場生命周期因素都應該考慮在內(nèi)。隨著電子商務的發(fā)展,科學技術(shù)突飛猛進,提出了建立以顧客和競爭為導向的營銷渠道系統(tǒng)。

(2)國內(nèi)研究現(xiàn)狀。

農(nóng)產(chǎn)品營銷在我國還是1個新的學科,對農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道的研究更是不多見,但隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,越來越多的學者開始重視農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道的研究,但多局限于從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理和農(nóng)產(chǎn)品流通管理角度對農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道發(fā)展觀念、組織和形式的研究。

在國內(nèi),姚今觀(1995)介紹了我國從建國以來至1995年間農(nóng)產(chǎn)品流通情況,認為應該運用宏觀手段和法律手段來進行管理;馮雷對農(nóng)產(chǎn)品法定銷售組織在市場運行中的條件和效應進行分析,設計出我國幾種大宗農(nóng)產(chǎn)品的市場流通模式;姚於唐()認為提高市場營銷能力是增強我國農(nóng)產(chǎn)品競爭力的主要途徑;程國強()從國際農(nóng)產(chǎn)品市場出發(fā),提出培育農(nóng)產(chǎn)品營銷主體、發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品營銷公司及創(chuàng)建農(nóng)產(chǎn)品品牌是實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品比較優(yōu)勢的關(guān)鍵;李岳云(2000)認為影響農(nóng)產(chǎn)品比較優(yōu)勢的因素不僅僅是品種問題,還有農(nóng)產(chǎn)品加工問題、農(nóng)產(chǎn)品在流通渠道中的儲存、保鮮和安全保證問題,同時主張通過農(nóng)民協(xié)會提高農(nóng)民自我保護意識和在市場中的組織化程度;李崇光(2000)在其農(nóng)產(chǎn)品營銷研究中,運用了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和市場營銷學的理論進行交叉研究,克服了單獨從生產(chǎn)領域或流通領域研討農(nóng)產(chǎn)品營銷問題不夠全面系統(tǒng)的缺陷;陸國慶()提出區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品品牌是指1個地域內(nèi)1群農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者所用的公共品牌標志,它是1種區(qū)位品牌;溫思美()提出了加快我國農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場尤其是農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地批發(fā)中心的建立,培育農(nóng)產(chǎn)品市場中介組織,走“企業(yè)辦市場,企業(yè)管市場,市場企業(yè)化”的農(nóng)產(chǎn)品流通市場建設之路,并在此基礎上對農(nóng)產(chǎn)品流通渠道系統(tǒng)、渠道組織和渠道管理進行了創(chuàng)新研究;孫劍、李崇光()在農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道的系列文章中對農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道進行了研究;李崇光()主編的《農(nóng)產(chǎn)品營銷學》對農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道進行了分析;冷志明(2004)在《我國農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢》對農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行了研究;馬惠蘭、蒲春玲(2004)提出區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品比較優(yōu)勢的概念界定和市場選擇,以確保區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展在競爭市場中保持優(yōu)勢;郭素貞、唐立新()通過分析農(nóng)產(chǎn)品的特點,比較了5種農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道模式;鄢華(2006)通過探討農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道創(chuàng)新的可行性,提出建設性意見,切實推動農(nóng)產(chǎn)品快速分銷;郭紅生(2006)從深挖具有地理標志的區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品品牌文化底蘊角度提出區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品的文化營銷策略;周發(fā)明(2006)提出進行農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域品牌建設,必須明確區(qū)域品牌的經(jīng)營主體,完善區(qū)域特色農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量標準體系,加強農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域品牌的管理;萬麗亞、連先亮()對區(qū)域特色農(nóng)產(chǎn)品銷售模式作了探討并進行了實證分析。

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇十一

2、研究目的和意義。

3、閱讀的主要參考文獻及資料名稱。

4、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向。

5、主要研究內(nèi)容、需重點研究的關(guān)鍵問題及解決思路。

7、工作的主要階段、進度與時間安排。

8、開題報告參考文本:中學生缺乏體育興趣原因分析與對策。

中學生缺乏體育興趣原因分析與對策。

社會實踐。

2、研究目的和意義。

體育興趣是人們力求積極認識和優(yōu)先從事體育活動的心理傾向。它是與參與體育活動的需要相聯(lián)系的意向活動。如果1個人對體育活動感興趣,他就會積極參加,熱心投入,活動的結(jié)果將是需要的滿足并由此得到充分的情緒體驗,所以體育興趣是體育參與的基本動力之1。

在體育課越來越受重視的今天,還有學生不喜歡上體育課,每到上體育課和課外活動時間,總會找出種種借口向老師請假不上課或根本不到課堂上課。但如果學生對參加體育活動有了興趣,他們就會把學習與體育鍛煉作為自身的需要,積極參與體育活動,克服主觀困難,以利于提高體育教學質(zhì)量和養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。本課題的研究能夠為廣大體育教師尋找學生缺乏體育興趣的原因提供參考,同時對于采取有效措施激發(fā)和培養(yǎng)學生的體育興趣,調(diào)動學生在體育課或體育活動中的積極主動性具有1定的意義。

3、閱讀的主要參考文獻及資料名稱。

[1]馬啟偉。體育心理學[m]。北京:高等教育出版社。

[2]蘇梅青,盧勤。淺談學生體育興趣的培養(yǎng)[j]。山西師大體育學院學報。,4(35)。

[4]謝月芳。關(guān)于中學生不喜歡體育課的調(diào)查分析。。cn。

[5]顧久賢。談如何培養(yǎng)學生的體育興趣[j]。機械職業(yè)教育。第4期。

[6]丁文武。培養(yǎng)中學生對體育課的興趣。北大附中深圳南山分校網(wǎng)博雅刊第2期。

[7]羅士達,王立沖。如何培養(yǎng)中學生對體育課的興趣[j]。體育成人教育。

[8]淺議中學生對體育課的興趣。121學校體育網(wǎng)(理論研究)。

[9]繆本海,葉條鳳。我院新生體育課的興趣現(xiàn)狀調(diào)查與分析[j]。廣東水利電力。

[13]楊國紅。體育興趣與培養(yǎng)[j]。理論觀察。2019,5。

[14]葉鋼。體育興趣的激發(fā)與培養(yǎng)[j]。陜西教育。2019,12。

4、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向。

就目前來看,國內(nèi)外研究此課題的很多,如:美國心理學家戴克提出的3大定律(練習律、效果律、準備律),明確提出學生學習動機、學習的興趣在體育教學中的作用。這1理論對于激發(fā)學生的體育興趣,活躍課堂氣氛,提高教學質(zhì)量很有價值。在日本,學校在體育教學的過程中,從組織教法和安排上,越來越注重提高學生的體育興趣。在美國和北歐1些國家的體育課以學生為主,盡情發(fā)揮學生好動的天性激發(fā)課堂氣氛,以提高學生的體育興趣。這些國家的體育課都有個共同的特點就是注重課上激發(fā)學生的興趣,使學生能夠在愉快的氣氛中進行體育鍛煉。

現(xiàn)在國內(nèi)對中學生缺乏體育興趣原因和體育興趣的培養(yǎng)相關(guān)的研究很多,如:謝月芳在《關(guān)于中學生不喜歡體育課的調(diào)查分析》中分析了中學生缺乏體育興趣的原因。她認為中學生不喜歡上體育課的原因有自身和外部兩方面的原因。而關(guān)于體育興趣培養(yǎng)的研究比較多比較雜。

5、主要研究內(nèi)容、需重點研究的關(guān)鍵問題及解決思路。

本課題的研究,在總結(jié)前人經(jīng)驗基礎上,從中學體育教學實際出發(fā),提出對于中學生缺乏體育興趣原因分析與對策的較新觀點,以便為培養(yǎng)學生的體育興趣,推動體育教學,促進學生全面發(fā)展提供參考。研究的主要內(nèi)容包括以下幾點:

1.中學生體育興趣的現(xiàn)狀;。

2.中學生缺乏體育興趣的原因;。

3.解決問題的方法及對策。

需重點研究的是中學生缺乏體育興趣的原因,及如何激發(fā)和培養(yǎng)學生的體育興趣,使學生喜歡上體育課并積極主動的去參與體育活動。

1.查閱相關(guān)文獻,要求圖書館對我們開放。

2.應用計算機輔助設計,要求學校機房對我們開放,給予我們足夠的時間。

7、工作的主要階段、進度與時間安排。

本課題的研究時間期限為5個月左右,2019年1月開題,2019年5月結(jié)題。研究進度分為查閱指導教師指定及其它相關(guān)文獻資料、總結(jié)分析文獻資料、實地考察、資料整理、最后成文4個階段。

2019年1月查閱文獻資料階段。

2019年2月分析文獻資料、實地考察階段。

2019年3月—4月資料整理階段。

2019年5月最后成文階段。

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇十二

開題報告是在學生接到教師下達的市場營銷本科畢業(yè)論文任務書以后,由學生撰寫的對與課題準備情況以及進度計劃作出概括反映的一種表格式文書。市場營銷本科畢業(yè)論文開題報告應在導師指導下由學生撰寫,經(jīng)指導教師簽署意見及學院審定后生效。

撰寫開題報告是一項重要的科學研究活動。有資料反映,美國科學家每年要用兩個月時間組織和撰寫開題報告,以便獲得各方面對課題的資金支持。我國科學研究工作者的科研申請報告,也往往具有開題報告的性質(zhì)。

市場營銷本科畢業(yè)論文開題報告對課題的順利開展十分重要。撰寫開題報告的目的,是要讓指導老師了解:自己為什么要選這個題目,選題的意義何在,自己做這個題目的優(yōu)勢是什么,自己準備怎么做,會出什么結(jié)果,等等;并請指導教師在幫學生作出如下的判斷:課題所確定的問題有沒有研究價值,題目的大小是否合適,所選擇的研究途徑與方法是否可行,等等。指導教師可以根據(jù)開題報告的內(nèi)容及時作出判斷,此課題能否這樣實施,要不要改變題目或研究方法;學生則可以在得到批準后按開題報告的安排來開展工作。

二、市場營銷本科畢業(yè)論文開題報告的內(nèi)容和要求。

市場營銷本科畢業(yè)論文開題報告除了在其首頁有學院名稱、專業(yè)、年級、指導教師、學生姓名以及課題名稱等欄目外,一般還應有選題的背景和意義、研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問題、研究方法及措施、研究工作的步驟與進度以及主要參考文獻等項目。下面對有關(guān)項目作一些說明。

一、選題意義。

歷史背景部分:實際上回答“為什么寫這個題目”.

為什么選這個題目這個題目有什么意義即什么樣的起因促使你選擇了這個選題,要說明你是怎么想到要選這個題目,主要是什么問題、現(xiàn)象、原因或者問題引起你的關(guān)注,使得你產(chǎn)生了寫這方面文章的想法。

一般來說從現(xiàn)實意義和理論意義來闡述。然后要著重說明你為什么要選這個題,寫它有沒有必要,你選這個題目有什么理論意義和實踐意義(如對理論建立和發(fā)展有什么補充和推動作用,如難以在理論上有突破,那么對實際有什么指導作用,可能在實際中派什么用場,有什么現(xiàn)實意義及應用前景)。要簡潔、直觀,很清楚地告訴人家你為什么要定這個,有什么意義!切記!!!

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,是文獻綜述的縮寫。著重說明本課題目前在國內(nèi)外的研究狀況,介紹各種觀點,比較各種觀點的異同;著重說明本課題目前存在的爭論焦點、發(fā)展趨勢。

1、基本格式:陸建偉在《xxx》(哪本雜志、第幾期)一文(書)中認為:你找的論文的摘要。介紹作者的主要觀點。

2、分為國外研究現(xiàn)狀和國內(nèi)學者研究現(xiàn)狀;。

三、存在的問題。

存在的問題是寫學術(shù)界目前研究中存在的問題。本課題目前國內(nèi)外研究已經(jīng)達到什么水平,還存在什么問題以及發(fā)展趨勢等,指明研究方向。宏觀研究多等。指目前研究中,尚沒有解決或需要深化的問題。自己正是從這個方向作初步探討。

本文正是從角度提出觀點或措施、建議。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值,即選題的意義,包括了對選題的理論意義和現(xiàn)實意義的說明;另一方面也可以說明開題報告撰寫者對本課題研究是否有較好得把握。

四、研究目標和內(nèi)容。

相對于選題的意義而言,研究目標和基本內(nèi)容是比較具體的。市場營銷本科畢業(yè)論文選題想說明什么主要問題,結(jié)論是什么,在開題報告中要作為研究的基本內(nèi)容給予粗略的但必須是清楚的介紹。相當于論文的摘要部分。從哪個角度研究、得出什么結(jié)論或提出什么措施、建議。

研究的基本內(nèi)容可以分為幾個部分來介紹。只有對研究的基本內(nèi)容和主要問題了解清楚,才能明白研究的重點是什么,研究的方向是什么,也才能明確進一步研究的具體思路。

研究內(nèi)容是論文的基本框架,不要寫成目錄。格式:第一部分第二部分。

五、研究方法及措施。

選題不同,研究方法則往往也不同。研究方法是否對頭,會影響到市場營銷本科畢業(yè)論文的水平,甚至成敗。在開題報告中,學生要說明自己準備采用什么樣的研究方法。比如調(diào)查研究中的抽樣法、問卷法,實證分析法、比較分析法等。

你打算如何研究。

六、研究的步驟、進度。

課題研究工作的步驟和進度也就是課題研究在時間和順序上的安排。市場營銷本科畢業(yè)論文創(chuàng)造過程中,材料的收集、初稿的寫作、論文的修改等,都要分階段進行,每個階段從什么時間開始,到什么時間結(jié)束都有規(guī)定。在時間安排上,要充分考慮各個階段研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度。對于指導教師在任務書中規(guī)定的時間安排,學生應在開題報告中給予呼應,并最后得到批準。學生在實際操作中,時間安排一般應提前一點,千萬別前松后緊,弄不好搞得虎頭蛇尾,完不成市場營銷本科畢業(yè)論文的撰寫任務。

研究步驟,也稱寫作步驟、寫作程序等,具體指從提出問題到撰寫成文的各個階段。大體上填寫時可以如下表述:第一步,選題;第二步,搜集、閱讀和整理資料;第三步,證論與組織(擬寫開題報告);第四步,撰寫成文;第五步,論文修改與定稿;第六步,外文翻譯。

研究進度一般學院有統(tǒng)一格式。

七、主要參考文獻。

在開題報告中,應列出主要參考文獻,這在實際上是介紹了自己的準備情況,表明自己已了解所選課題相關(guān)的資料源,證明選題是有理論依據(jù)的。

論文(設計)題目。

聯(lián)合促銷對顧客感知價值的影響的研究――以xx超市為例。

學生姓名。

專業(yè)。

市場營銷。

指導教師。

選題目的和意義:

選題目地:

在競爭激烈的微利經(jīng)濟時代,中國連鎖超市零售企業(yè)所面臨的市場環(huán)境更加嚴峻,促銷作為連鎖超市零售企業(yè)保留忠誠顧客的手段,陷入了惡性使用的誤區(qū),造成促銷費用的持續(xù)攀升,促銷方式的同質(zhì)化,促銷頻繁,出現(xiàn)促銷效果負面效應增強,損害了企業(yè)的形象,在追求成本最低和利潤最大的今天,合作營銷成為必然的選擇之一。對連鎖超市零售商來說,分析顧客的感知價值對連鎖超市的顧客滿意度和顧客忠誠度十分重要,尤其是超市的新的促銷策略,即聯(lián)合促銷對顧客感知價值的影響。本文以連鎖超市為研究對象,對超市促銷進行研究,目的是減少企業(yè)經(jīng)營成本,促進銷售收入的提高,提升顧客感知價值,同時帶來企業(yè)利潤的增長。

選題的意義:

聯(lián)合促銷研究是對連鎖超市促銷產(chǎn)生的實際效果、消費者易于接受的促銷手段、消費者的感知價值、促銷對產(chǎn)品銷售的作用大小,以及促銷手段與品牌管理如何結(jié)合等等多個方面的研究,目的是幫助企業(yè)實現(xiàn)促銷的最大效率和最高經(jīng)濟性。對于超市來說,聯(lián)合促銷到底能在多大的程度上影響和改變消費者的購買行為,增加顧客的感知價值,鞏固顧客忠誠度。這項研究對于激烈競爭中的連鎖超市選擇促銷的方式和方法,走出促銷誤區(qū),評估促銷的成本與收益以及提升顧客感知價值有著重要的意義。

與本課題相關(guān)的研究文獻和理論觀點綜述:

聯(lián)合促銷作為營銷中促銷方式的一種,其思想的理論淵源可以追溯到1966年,艾德勒(adler)在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表的題為《共生營銷》(sgmbiotiemarketing)的文章中提出了共生營銷的概念,初次提到了這方面內(nèi)容。這就是聯(lián)合促銷理論的雛形。美國的瑞克曼在出的一本《合作競爭大未來》(經(jīng)濟管理出版杜)的書中的闡述最為系統(tǒng)和全面。營銷專家艾略特?艾登伯格在其著名的《4r營銷》一書中預言:“合作營銷(co-marketing)將是后經(jīng)濟時代新的大趨勢?!逼溆^點為:既合作又競爭,雙贏是前提,誠信是關(guān)鍵,相同的定位,共同的客戶是基礎,強強聯(lián)手是趨勢,弱者的強者生存之道。

國內(nèi)對聯(lián)合的促銷的理論作為一個新興的營銷理論,國內(nèi)對聯(lián)合促銷的研究始于以后。90年代中期,聯(lián)合促銷理論形成,國內(nèi)只有引進為數(shù)不多的文獻資料。而現(xiàn)階段對于聯(lián)合促銷的研究,也多是一些雜志文刊的發(fā)表,并沒有形成專門的研究派別和理論上領軍型的人物。目前國內(nèi)的研究文獻主要從三個角度對聯(lián)合促銷進行分析。第一種是對聯(lián)合促銷進行概念性的描述。第二種是運用實際案例說明聯(lián)合促銷的具體實施情況及其效果。第三種是有針對性地將聯(lián)合促銷的實證運用進行分析,這類文獻相對比較少。

zaithaml將顧客對四種價值的表達概括為一個全面的定義:顧客感知價值就是顧客所能感知到的利益與其在獲取產(chǎn)品或服務時所付出的成本進行權(quán)衡后對產(chǎn)品或服務效用的總體評價。

國內(nèi)學者對顧客價值概念的研究還不多見。大連理工大學董大海教授認為。顧客價值就是顧客在購買和使用某一個產(chǎn)品的整個過程中對所獲得的效用與所付出的成本的比較,可以簡單地概括為:v=u/ct71。范秀成等()認為顧客感知價值是指顧客對企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務所具有價值的主觀認知。

[1]大型超市顧客感知價值對顧客忠誠的影響張懷華徐磊經(jīng)濟與管理第06期。

[2]淺析聯(lián)合促銷邵任淑華商場現(xiàn)代化第22期。

[3]我國企業(yè)聯(lián)合促銷策略研究黃昶生宋彩鳳企業(yè)經(jīng)濟第01期。

[4]企業(yè)聯(lián)合促銷問題理解祁婷鄭穎佳王潤夫華商20第11期。

主要研究內(nèi)容:

合作營銷是21世紀發(fā)展趨勢,企業(yè)要想增強促銷的效果,提升顧客的感知價值,聯(lián)合促銷成為其必然的選擇.

一、研究的背景以及問題的提出。

(一)研究的背景。

(二)問題的提出。

二、相關(guān)文獻綜述。

(一)國內(nèi)外對聯(lián)合促銷的看法。

(二)國內(nèi)外對顧客感知價值的看法。

三、xx超市的促銷現(xiàn)狀評析。

(一)基于swot的萬德福超市促銷環(huán)境分析。

(二)xx超市顧客感知價值的有成要素。

(三)xx超市現(xiàn)有的促銷方式以及存在的問題。

(四)各種促銷方式對顧客感知價值的影響。

四、基于聯(lián)合促銷的營銷建議。

(一)樹立聯(lián)合促銷的思想。

(二)關(guān)注顧客感知價值。

(三)水平合作促銷。

(四)垂直合作促銷。

(五)交叉合作促銷。

完成論文的條件、方法及措施:

1.在圖書館的相關(guān)專業(yè)書籍、專業(yè)學術(shù)期刊及學校網(wǎng)絡資源搜集資料,并做好讀書筆記,同時注重資料的收集和積累,并從中提煉出對研究有關(guān)的理論觀點。

2.了解收集有關(guān)材料進行研究分析,在對消費者行為學、管理學、市場營銷等相關(guān)理論認知的基礎上運用相關(guān)方法對本文進行分析。

3.上網(wǎng)查詢,利用清華同方數(shù)據(jù)庫等資料庫;

4.向指導老師請教該領域的相關(guān)知識和研究方案。

5.理論聯(lián)系實際,通過在超市的實習獲得時間資料。

指導教師意見及建議:

簽字:

注:1.此表前五項由學生填寫后交指導教師簽署意見,否則不得開題;此表作為畢業(yè)論文(設計)評分的依據(jù)。

2.學生填寫部分可以用電腦輸入,教師填寫部分必須手填。本表要求雙面打印。

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇十三

1,研究來源及其意義:。

長期以來,由于多年根深蒂固的傳統(tǒng)的教授語言的方法束縛,高中英語閱讀教學在很大程度上仍脫離了“培養(yǎng)閱讀能力”這一主要任務,成了專為應試服務的逐句翻譯和煩瑣的語法分析。其現(xiàn)狀主要表現(xiàn)為:閱讀課過分重視語法和詞匯知識的講解,而忽視對學生實際語言運用能力的培養(yǎng);重教師的導向,而輕學生的主體性和人文精神的培養(yǎng)。其結(jié)果是,不僅忽略了課堂提問在閱讀教學中的促進作用,學生在課堂上囫圇吞棗,死記硬背,簡單地模仿句型,而且學生普遍存在對整篇文章的綜合理解,閱讀速度慢,缺乏分析問題,解決問題的能力以及積極參與閱讀教學的興趣,閱讀課堂呈現(xiàn)單調(diào)乏味的現(xiàn)象。

這種現(xiàn)狀已經(jīng)阻礙了閱讀教學的進一步發(fā)展。根據(jù)新課標的精神,高中階段英語教學的目的是“初中英語教學的基礎上發(fā)展聽,說,讀,寫的基本技能;側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力”且新編的人教版高中英語教科書以閱讀課為中心,突出了高中階段閱讀教學的中心地位,體現(xiàn)了“高中階段英語教學側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力”的原則。

有此可見,英語閱讀教學作為高中英語教學的側(cè)重點,其目的不僅是要讓學生學會語言知識,獲取文章提供的信息,領悟文章的內(nèi)涵,更重要的是使學生掌握閱讀的方法和技能,逐步培養(yǎng)語言學習能力。而課堂提問則關(guān)系到英語閱讀教學的質(zhì)量,是閱讀教學過程得以順利進行的關(guān)鍵。課堂體溫,是一種教學活動過程。通常是教師提出問題,引導學生運用已經(jīng)學過的知識,回答教師提出的問題,提高分析能力,從而獲得新知識的方法,是閱讀課堂教學中使用頻率的一種教學手段。這也正是順應了新課標中所倡導的那樣,在閱讀教學中注重素質(zhì)教育,鼓勵學生積極參與教學活動,通過感知,體驗,實踐,參與和合作探究等活動方式,來完成閱讀教學的任務和實現(xiàn)英語閱讀教學目標。

同時,通過課堂提問在閱讀教學中的運用,也充分體現(xiàn)了閱讀教學“以學生為中心的教學思路,突出學生主體,尊重個體差異”的基本理念。據(jù)此,為改變傳統(tǒng)閱讀教學的模式,我們在進行閱讀課堂教學時,在閱讀前教師可以提出一系列問題,讓學生帶著問題有目的地去閱讀能激發(fā)他們的好奇心和求知欲,提高他們的閱讀能力。sefc教材所提供的文章內(nèi)容廣泛,體裁豐富,其中以敘述和論證體為主,教師應根據(jù)不同的文體設計不同的問題,體現(xiàn)出不同體裁的特點。教師還應把課堂作為學生英語實踐活動的舞臺,把課文內(nèi)容作為話題,組織學生進行討論,議論,評價,延伸和借鑒等言語實踐活動,從而發(fā)揮學生在閱讀教學中的主體作用,培養(yǎng)其積極的思維能力和創(chuàng)造能力。而且,國外一些語言學家早在20世紀60年代初就從不同角度探討研究第二語言的閱讀過程,創(chuàng)立和豐富了外語閱讀教學理論。語言學家盧利亞認為:“復雜的閱讀理解至少有三個環(huán)節(jié)組成區(qū)分單詞的確切意義;把握詞與詞之間的句法關(guān)系以及由詞組成的復雜的結(jié)構(gòu)?!彼脑捴赋隽碎喿x理解過程中語言知識的重要性。

1967年goodman借助心理語言學的觀點,提出了嶄新的閱讀理論,他認為閱讀是一個復雜的心理語言活動過程,是作者,語言信息,和讀者三方面共同作用的結(jié)果。隨著心理學,心理語言學,應用語言學和篇章語言學研究的發(fā)展,人們對閱讀理論的探討不斷深入。

20世紀80年代初,carrol等人提出了“現(xiàn)代圖式理論”。它強調(diào)了讀者的文化背景知識在閱讀理解過程中所起的作用。目前,在國內(nèi)對英語閱讀教學的研究,人們有著各自不同的看法。尤其是在閱讀教學模式方面,則主要存在著兩種不同的意見:一種是“自下而上”的模式,認為閱讀教學的基本路子是先教單詞,再講句子,最后擴展到全文。另一種是“自上而下”的模式,強調(diào)“readingisapsycholingualguessinggame”此外,國內(nèi)的閱讀教學理論也認為,閱讀過程是一個主動的,有目的的,有創(chuàng)造性的心理過程。倡導教師在閱讀教學中應該使學生始終處于積極主動的狀態(tài),通過對整篇文章的整體把握來獲取文章信息,掌握語言知識,培養(yǎng)其閱讀能力。隨著國內(nèi)外對閱讀教學過程的不斷深入,閱讀教學在英語教學中的重要性將會變得顯著突出。

如何在閱讀教學中激發(fā)學生的學習興趣,如何使其能創(chuàng)造性地解決課文話題所引出的與現(xiàn)實生活密切相關(guān)的問題,從而提高學生的閱讀水平,由應試向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,將成為一個備受注目的亟待解決的大問題。

本課題擬在外語教學法的范疇內(nèi),通過探討如何運用課堂提問技巧,一方面為學生能夠根據(jù)問題更快,更準確地把握對文章的綜合理解,更好地獲取文章的內(nèi)在信息起到了積極的促進作用,另一方面,由于本課題的內(nèi)容在目前的英語閱讀教學中出現(xiàn)很少,而本課題的研究將彌補這一方面的不足,也為廣大教師在閱讀教學中所采用的教學技巧提供了一項參考。它的理論意義和實踐意義將會十分顯著。

2,研究目標:。

針對課文內(nèi)容的不同,在閱讀課堂教學的各環(huán)節(jié)中精心設計問題,為引導學生能夠積極參與閱讀教學,使其能夠帶著疑問對文章進行閱讀,并向?qū)W生提供盡可能多的直接使用語言的機會,讓學生回答問題,分析問題或就某一問題進行討論,幫助學生在有限的課堂中限度地獲取文章的內(nèi)在信息,提高其閱讀速度,分析問題和解決問題的能力,從而改善閱讀課堂教學的質(zhì)量。

3,研究的內(nèi)容:。

主要探討如何在閱讀課堂教學的各個環(huán)節(jié)中設計課堂提問來吸引學生的閱讀興趣,盡可能地引導學生變被動為主動,積極參與閱讀教學,在活躍的課堂教學環(huán)境中提高學生的閱讀能力。

本課題研究主要解決以下幾個問題:。

(1),對閱讀課堂教學的現(xiàn)狀進行分析,提出通過精心設計課堂提問來改善閱讀教學的必要性。

(2),根據(jù)閱讀教學過程中的實際情況,探索和總結(jié)適合于閱讀教學的課堂提問的技巧特征。

(3),總結(jié)和探索在閱讀課堂教學中適當運用課堂提問的技巧能否有利于優(yōu)化閱讀課堂教學的各環(huán)節(jié)。

4,研究的方法和手段:。

(1),方法:調(diào)查法,歸納總結(jié)法,例證法,教學觀摩法,查閱文獻資料法。

(2),課題的研究手段主要是以實際應用為主,兼以完善這一理論研究。

5,研究的進度安排:統(tǒng)一按照院系領導和指導老師的安排,并結(jié)合論文寫作的實際情況,認真完成論文協(xié)作的每項步驟。

參考文獻:。

1.程曉堂,鄭敏。英語學習策略[m]。上海:外語教育與研究出版社,

2.桂詩春。新編心理語言學[m]。上海:上海外語教育出版社,

3.胡春洞,王才仁。英語閱讀論[m]。南寧:廣西教育出版社,

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9.楊李花。高中英語閱讀教學中的問題設計[j]。天津教育,(11):54.

10.范煜華。精心設計課堂問題提高課堂教學效率[j]。中小學外語教學,(6):22.

11.余冰清,謝建珍。充分利用新教材培養(yǎng)學生閱讀能力[j]。中小學外語教學,(6):21.

12.孫曼麗。高中閱讀課導入與小結(jié)的創(chuàng)新教學設計[j]。中小學外語教學,(9):21.

13.周春敏。談談高中英語任務型課堂教學設計[j]。中小學英語教學與研究,(5):20.

14.林松青。創(chuàng)設教學活動情境培養(yǎng)學生創(chuàng)造個性[j]?;A教育外語教學研究,(9):56.

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18.魯芬芬。高中英語閱讀課教法探討[j],中小學外語教學,(11):17.

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇十四

一、選題的目的、意義及相關(guān)研究動態(tài)和自己的見解:

選題目的:

應收賬款已經(jīng)成為制約中國企業(yè)生存和發(fā)展的一個重要因素。應收賬款作為一個會計科目,與其相關(guān)的會計數(shù)據(jù)進行綜合分析,它在公司財務報表上反映了一個公司經(jīng)營管理能力和資產(chǎn)盈利能力的水平。應收賬款的持有規(guī)模和持有時間對企業(yè)持續(xù)經(jīng)營和發(fā)展具有重要的意義。目前,我國大部分企業(yè)應收賬款管理意識比較淡漠,管理方式比較單一。許多企業(yè)因應收賬款管理不善導致現(xiàn)金流緊張,甚至陷入財務危機。如何對企業(yè)應收賬款進行事前、事中和事后監(jiān)控是應收賬款研究的重點。

選題意義:

1、應收賬款是企業(yè)對外銷售產(chǎn)品、提供勞務所形成的一種資產(chǎn)。在市場經(jīng)濟條件下,商品經(jīng)濟發(fā)展,商業(yè)信用盛行,企業(yè)應收賬款明顯擴大。合理的應收賬款增加企業(yè)知名度,成為企業(yè)擴大銷售能力,拓展市場,組織貨源減少倉儲費用及提高競爭力的手段。如果管理得當,對提高經(jīng)濟效益會起積極作用。

2、應收賬款的意義在于擴大銷售。賣方可以利用所擁有的貨幣融通能力,將客戶從有能力即時全額支付貨款的買方,擴大到包含雖無能力即時全額支付貨款,但有足夠的商業(yè)信用保證,在一個經(jīng)營周期結(jié)束后可以償付全部貨款的買方。

加強應收賬款的風險管理是上市公司的當務之急。

相關(guān)研究動態(tài):

應收賬款的管理與社會的信用基礎和信用體系的完備性有著密切關(guān)系。在西方,企業(yè)信用管理是一門重要的學科,它作為一門研究學科已有100多年的歷史?,F(xiàn)在,應收賬款有價證券化和“保理業(yè)務”是西方國家對應收賬款管理所采用的比較流行的方法。目前,我國的社會信用基礎還比較薄弱,社會信用體系還不完備,因此,我國企業(yè)很難直接照搬西方國家的應收賬款管理模式。

我國企業(yè)只能根據(jù)自己企業(yè)的實際情況并結(jié)合應收賬款系統(tǒng)化的管理知識來制定適合自己的應收賬款管理模式。隨著我國信用知識的普及和信用體系的逐漸完備,我國企業(yè)可以借鑒西方的管理經(jīng)驗,同時結(jié)合我國國情來尋找適合企業(yè)自身的應收賬款管理模式。總的來看,目前我國信用管理體系尚在探索和建立之中,有關(guān)政策法規(guī)尚未出臺,廣大金融機構(gòu)、企業(yè)和個人信用風險意識仍比較淡漠,信用管理知識和技術(shù)尚比較缺乏?,F(xiàn)在,絕大多數(shù)企業(yè)仍沒有建立起完善的'信用管理體制。今后,隨著我國加入世界貿(mào)易組織和世界經(jīng)濟一體化,我國的市場經(jīng)濟必將得到快速發(fā)展和進一步完善。據(jù)預測,未來幾年內(nèi),全社會將形成學習信用管理知識的高潮,我國企業(yè)也將掀起建立信用管理機制和強化應收賬款管理的熱潮。

二、課題的主要內(nèi)容:

本文通過對我國企業(yè)應收賬款現(xiàn)狀的分析,基于應收賬款管理對企業(yè)的重要意義,首先介紹了應收賬款的概念,然后分析了應收賬款產(chǎn)生的原因,闡述了應收賬款對企業(yè)的影響以及企業(yè)應收賬款存在需要解決的問題。

三、研究方法、設計方案或論文撰寫提綱:

研究方法:

文獻檢索法、實際與理論結(jié)合。

撰寫提綱:

1.緒論。

1.1研究背景。

1.2研究目的和研究意義。

1.3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

1.4研究思路和研究方法。

2.應收賬款管理相關(guān)理論分析。

2.1應收賬款含義及特點。

2.2應收賬款形成的原因與管理目標。

2.3應收賬款功能與成本。

2.4應收賬款對公司經(jīng)營的影響。

2.4.1應收賬款對公司經(jīng)營的正面影響2.4.2應收賬款對公司經(jīng)營的負面影響。

3.a公司應收賬款現(xiàn)狀分析。

3.1a公司簡介。

3.2a公司應收賬款的構(gòu)成及產(chǎn)生的原因。

3.3a公司應收賬款管理中存在的問題。

3.4a公司應收賬款管理體系改進的必要性。

4.a公司應收賬款管理對策。

4.1建立健全企業(yè)應收賬款管理機制。

4.2加強信用政策的管理。

4.3加強應收賬款的日常管理。

四、完成期限和預期進度:

20xx.7.1—20xx.8.20收集、整理相關(guān)資料,進入論文初步研究階段。

20xx.8.20—20xx.9.1撰寫開題報告,

20xx.9.1—20xx.10.31撰寫初稿。

20xx.11.1—20xx.11.31根據(jù)論文指導老師的意見進行修改。

五、主要參考文獻。

[1]李恩柱.企業(yè)應收賬款風險的防范[m].財會研究,.2。

[2]李如新.淺析上市公司應收賬款風險防范[j].會計之友,,2。

[3]徐開金.企業(yè)應收賬款管理研究[d].清華大學,

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇十五

太極拳對聊城大學后勤集團員工身心健康的影響研究。

二、研究方向。

體育教學。

三、選題依據(jù)。

后勤工作是高校工作的重要組成部分,是高校教學科研、師生員工基本生活等各項工作的基本保障,是高校工作正常運轉(zhuǎn)不可或缺的保障性、基礎性工作。

回顧聊城大學建校以來所發(fā)生的翻天覆地的變化,后勤集團的付出功不可沒。后勤集團在一段時期物價調(diào)整幅度較大,聊城大學規(guī)模發(fā)展較快的情況下,能夠克服難關(guān),通過不斷的改革發(fā)展和廣大后勤集團員工的辛苦付出,減輕了學校的.負擔,使得聊城大學各部門各機構(gòu)能夠集中精力抓好教學科研,這與廣大后勤干部和職工的付出是分不開的。

后勤集團不斷提高后勤工作的能力,不斷改善服務質(zhì)量,為聊城大學的穩(wěn)步發(fā)展提供了有力保障。如果失去了后勤集團的支持和保障,聊城大學不可能達到如今的成就。后勤工作直接為高校的教學科研及師生生活服務,包含了廣大師生的衣食住行等各個方面,為高校的正常工作提供了有力的保障。高校后勤集團員工在高校中可以說是服務者,保障著整個高校工作的順利進行,他們的工作環(huán)境艱苦、工作任務重。后勤工作人員同樣受著來自工作、家庭、經(jīng)濟、社會交往等方面的壓力。

四、研究現(xiàn)狀。

太極拳作為中華武術(shù)的一種,歸類為內(nèi)家拳。1949年太極拳被國家體委統(tǒng)一為強身健體之體操運動,用于鍛煉、武術(shù)表演以及體育競技比賽等。在改革開放之后,部分還原本來面貌,從而再分為以武用的太極拳以及體操競技用的太極操以及太極推手。傳統(tǒng)太極拳流派眾多,群眾基礎非常廣泛,可以說太極拳是中國武術(shù)拳種中非常具有生命力的一支。

太極拳運動在我國擁有悠久的歷史,作為一種擁有百年歷史的傳統(tǒng)運動項目,太極拳能夠增強人們的體質(zhì),又易于開展和學習,因此深受老百姓的喜愛。對于后勤集團這一概念,作者通過查閱和整合各類相關(guān)資料,后勤集團是包含高校食堂、水、電、暖、氣、通訊、運輸、住宿接待、學生公寓管理等學校重要組成機構(gòu),除了教學科研外基本上都是后勤服務保障工作的范疇。后勤集團作為高等學校機構(gòu)的重要組成部分,是高校各項工作開展的有力保障,對高校教育事業(yè)的發(fā)展有著十分重要的作用。高校后勤集團的具體任務就是保證高校各機構(gòu)各單位工作的順利開展。

21世紀初,后勤集團從高校的主體中分離出來,走上企業(yè)化的道路,不斷進行資源重組和聯(lián)合,并融入了社會第三產(chǎn)業(yè)鏈,實現(xiàn)了依靠社會資源辦后勤,實現(xiàn)了后勤社會化。如今,高校的后勤集團實現(xiàn)了經(jīng)營服務與管理的分離,政企的分開,成功的進行了管理體制的改革=。應該說,高校的后勤社會化是在當前市場經(jīng)濟條件下的一個趨勢,高校后勤的社會化是符合當今時代的發(fā)展要求的。后勤集團經(jīng)過近幾年的快速發(fā)展,也取得了豐碩的成果。

五、研究對象。

本文以太極拳對聊城大學后勤集團員工身心健康的影響為研究對象進行研究。

六、論文提綱。

中文摘要。

abstract。

前言。

1選題依據(jù)。

2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

2.1相關(guān)概念的界定。

2.2關(guān)于太極拳的研究現(xiàn)狀。

3研究對象與研究方法。

3.1研究對象。

3.2研究方法。

4結(jié)果與分析。

4.1實驗組與對照組身體形態(tài)指標的變化。

4.2實驗組與對照組身體素質(zhì)指標的變化。

4.3實驗組與對照組心肺功能指標的變化。

4.4實驗組與對照組心理健康指標的變化。

結(jié)論。

參考文獻。

附件。

致謝。

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇十六

開題報告是作者將自己初步選定的題目之內(nèi)容、思想等,以書面形式向畢業(yè)論文答辯委員會的導師和聽眾作一書面匯報和簡要說明。

寫開題報告目的:一是作者能將所選課題的內(nèi)容框架、研究現(xiàn)狀、選題意義、重難點和創(chuàng)新點、文化結(jié)構(gòu)、主要引征材料及參考書目作一總體思路的勾劃,作者對該選題的前因后果,來龍去脈進行有序的組合清理,為撰寫畢業(yè)論文作好充分準備。二是作者能廣泛聽取他人的寶貴意見,并在此基礎上重新理順論文思路,使其結(jié)構(gòu)更趨完整,內(nèi)容更趨翔實。

開題報告的基本組成部分:

論文題目用中英文撰寫,漢語在前,英語在后。目的是限定畢業(yè)論文的大致范圍和方向,即論題。應力求簡明扼要,引人注目。一般不超過15—20字。必要時可使用副標題。

以中學英語教學法方向為例,則須說明要解決英語教與學,理論與實踐等方面的哪些問題,這些問題應是在教學實踐中比較突出又難以解決的問題;或是前人從未解決的,并且能填補某一領域的空白的問題。

框架可用提綱形式表述,一般構(gòu)成如下:

引言:提出問題、擺明觀點。

論點:分析問題與闡明自己的觀點。大致包括:問題的原因及危害性;解決問題的重要性和必要性;從理論上來論證問題的解決方法,并聯(lián)系教學實際闡述解決問題的策略與做法。另外,利用實際數(shù)據(jù)作為論據(jù),證明方法的有效性。

參考書目:參考書目一般是英文參考書在前,中文參考書在后,以字母拼音順序排列。

作者在選擇該題之前作過哪些方面的學習、研究或?qū)戇^什么文章?說明能如期完成畢業(yè)論文撰寫的理由。

常見的研究方法包括:觀察、調(diào)查、描述、實驗、實證、文獻、個案研究、比較研究、經(jīng)驗總結(jié)、實踐反思、測量、量化、行動研究、表列、圖示、內(nèi)容分析等方法。例如:實驗的方法就是對英語教學班級進行實驗對比;調(diào)查的方法就是通過調(diào)查表、詢問、問答等形式尋找解決問題的方法。

一個課題根據(jù)具體情況可能需要一種或多種研究方法。

包括:選題及開題報告初稿、正式開題報告及提綱、完成初稿、二稿、三稿、定稿等、何時論文答辯等。

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇十七

長期以來,由于多年根深蒂固的傳統(tǒng)的教授語言的方法束縛,高中英語閱讀教學在很大程度上仍脫離了"培養(yǎng)閱讀能力"這一主要任務,成了專為應試服務的逐句翻譯和煩瑣的語法分析。其現(xiàn)狀主要表現(xiàn)為:閱讀課過分重視語法和詞匯知識的講解,而忽視對學生實際語言運用能力的培養(yǎng);重教師的導向,而輕學生的主體性和人文精神的培養(yǎng)。其結(jié)果是,不僅忽略了課堂提問在閱讀教學中的促進作用,學生在課堂上囫圇吞棗,死記硬背,簡單地模仿句型,而且學生普遍存在對整篇文章的綜合理解,閱讀速度慢,缺乏分析問題,解決問題的能力以及積極參與閱讀教學的興趣,閱讀課堂呈現(xiàn)單調(diào)乏味的現(xiàn)象。

這種現(xiàn)狀已經(jīng)阻礙了閱讀教學的進一步發(fā)展。根據(jù)新課標的精神,高中階段英語教學的目的是"初中英語教學的基礎上發(fā)展聽,說,讀,寫的基本技能;側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力"且新編的人教版高中英語教科書以閱讀課為中心,突出了高中階段閱讀教學的中心地位,體現(xiàn)了"高中階段英語教學側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力"的原則。

有此可見,英語閱讀教學作為高中英語教學的側(cè)重點,其目的不僅是要讓學生學會語言知識,獲取文章提供的信息,領悟文章的內(nèi)涵,更重要的是使學生掌握閱讀的方法和技能,逐步培養(yǎng)語言學習能力。而課堂提問則關(guān)系到英語閱讀教學的質(zhì)量,是閱讀教學過程得以順利進行的關(guān)鍵。課堂體溫,是一種教學活動過程。通常是教師提出問題,引導學生運用已經(jīng)學過的知識,回答教師提出的問題,提高分析能力,從而獲得新知識的方法,是閱讀課堂教學中使用頻率的一種教學手段。這也正是順應了新課標中所倡導的那樣,在閱讀教學中注重素質(zhì)教育,鼓勵學生積極參與教學活動,通過感知,體驗,實踐,參與和合作探究等活動方式,來完成閱讀教學的任務和實現(xiàn)英語閱讀教學目標。

同時,通過課堂提問在閱讀教學中的運用,也充分體現(xiàn)了閱讀教學"以學生為中心的教學思路,突出學生主體,尊重個體差異"的基本理念。據(jù)此,為改變傳統(tǒng)閱讀教學的模式,我們在進行閱讀課堂教學時,在閱讀前教師可以提出一系列問題,讓學生帶著問題有目的地去閱讀能激發(fā)他們的好奇心和求知欲,提高他們的閱讀能力。sefc教材所提供的文章內(nèi)容廣泛,體裁豐富,其中以敘述和論證體為主,教師應根據(jù)不同的文體設計不同的問題,體現(xiàn)出不同體裁的特點。教師還應把課堂作為學生英語實踐活動的舞臺,把課文內(nèi)容作為話題,組織學生進行討論,議論,評價,延伸和借鑒等言語實踐活動,從而發(fā)揮學生在閱讀教學中的主體作用,培養(yǎng)其積極的思維能力和創(chuàng)造能力。而且,國外一些語言學家早在20世紀60年代初就從不同角度探討研究第二語言的閱讀過程,創(chuàng)立和豐富了外語閱讀教學理論。語言學家盧利亞認為:"復雜的閱讀理解至少有三個環(huán)節(jié)組成區(qū)分單詞的確切意義;把握詞與詞之間的句法關(guān)系以及由詞組成的復雜的結(jié)構(gòu)。"他的話指出了閱讀理解過程中語言知識的重要性。

1967年goodman借助心理語言學的觀點,提出了嶄新的閱讀理論,他認為閱讀是一個復雜的心理語言活動過程,是作者,語言信息,和讀者三方面共同作用的結(jié)果。隨著心理學,心理語言學,應用語言學和篇章語言學研究的發(fā)展,人們對閱讀理論的探討不斷深入。

20世紀80年代初,carrol等人提出了"現(xiàn)代圖式理論"。它強調(diào)了讀者的文化背景知識在閱讀理解過程中所起的作用。目前,在國內(nèi)對英語閱讀教學的研究,人們有著各自不同的看法。尤其是在閱讀教學模式方面,則主要存在著兩種不同的意見:一種是"自下而上"的模式,認為閱讀教學的基本路子是先教單詞,再講句子,最后擴展到全文。另一種是"自上而下"的模式,強調(diào)"readingisapsycholingualguessinggame"此外,國內(nèi)的閱讀教學理論也認為,閱讀過程是一個主動的,有目的的,有創(chuàng)造性的心理過程。倡導教師在閱讀教學中應該使學生始終處于積極主動的狀態(tài),通過對整篇文章的整體把握來獲取文章信息,掌握語言知識,培養(yǎng)其閱讀能力。隨著國內(nèi)外對閱讀教學過程的不斷深入,閱讀教學在英語教學中的重要性將會變得顯著突出。

如何在閱讀教學中激發(fā)學生的學習興趣,如何使其能創(chuàng)造性地解決課文話題所引出的與現(xiàn)實生活密切相關(guān)的問題,從而提高學生的閱讀水平,由應試向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,將成為一個備受注目的亟待解決的大問題。

本課題擬在外語教學法的范疇內(nèi),通過探討如何運用課堂提問技巧,一方面為學生能夠根據(jù)問題更快,更準確地把握對文章的綜合理解,更好地獲取文章的內(nèi)在信息起到了積極的促進作用,另一方面,由于本課題的內(nèi)容在目前的英語閱讀教學中出現(xiàn)很少,而本課題的研究將彌補這一方面的不足,也為廣大教師在閱讀教學中所采用的教學技巧提供了一項參考。它的理論意義和實踐意義將會十分顯著。

針對課文內(nèi)容的不同,在閱讀課堂教學的各環(huán)節(jié)中精心設計問題,為引導學生能夠積極參與閱讀教學,使其能夠帶著疑問對文章進行閱讀,并向?qū)W生提供盡可能多的直接使用語言的機會,讓學生回答問題,分析問題或就某一問題進行討論,幫助學生在有限的課堂中限度地獲取文章的內(nèi)在信息,提高其閱讀速度,分析問題和解決問題的能力,從而改善閱讀課堂教學的質(zhì)量。

主要探討如何在閱讀課堂教學的各個環(huán)節(jié)中設計課堂提問來吸引學生的閱讀興趣,盡可能地引導學生變被動為主動,積極參與閱讀教學,在活躍的課堂教學環(huán)境中提高學生的閱讀能力。

本課題研究主要解決以下幾個問題:。

(1),對閱讀課堂教學的現(xiàn)狀進行分析,提出通過精心設計課堂提問來改善閱讀教學的必要性。

(2),根據(jù)閱讀教學過程中的實際情況,探索和總結(jié)適合于閱讀教學的課堂提問的技巧特征。

(3),總結(jié)和探索在閱讀課堂教學中適當運用課堂提問的技巧能否有利于優(yōu)化閱讀課堂教學的各環(huán)節(jié)。

4,研究的方法和手段:。

(1),方法:調(diào)查法,歸納總結(jié)法,例證法,教學觀摩法,查閱文獻資料法。

(2),課題的研究手段主要是以實際應用為主,兼以完善這一理論研究。

5,研究的進度安排:統(tǒng)一按照院系領導和指導老師的安排,并結(jié)合論文寫作的實際情況,認真完成論文協(xié)作的每項步驟。

參考文獻:。

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數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇十八

一、論文(設計)選題的依據(jù)(選題的目的和意義、該選題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢等)。

(一)、選題的目的和意義。

目前,虛假財務報告是一個熱點話題,已經(jīng)引起了國內(nèi)外的廣泛關(guān)注。虛假財務報告是不符合公認會計準則以及現(xiàn)行法律法規(guī)規(guī)定,不能如實對外提供反映企業(yè)某一特定日期財務狀況和某一會計期間經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量的財務報告。虛假財務報告遍及世界各國,美國的安然事件讓全世界人震驚,中國隨著瓊民源、pt紅光、銀廣廈等上市公司績優(yōu)股神話的破滅,也讓人們憂心忡忡。虛假財務報告造成的企業(yè)會計信息失真的行為會掩蓋企業(yè)真實的經(jīng)營狀況,增加國民經(jīng)濟運行中的不確定因素,欺詐廣大投資者,誤導國家對目前經(jīng)濟的判斷,導致國家制定出不符合實際的經(jīng)濟政策,最終造成無法彌補的后果,再加上現(xiàn)在企業(yè)高層在決策時以財務報告為主要依據(jù),虛假財務報告給決策者以錯誤的導向,導致決策失敗,給企業(yè)造成更大的經(jīng)濟活動中普遍存在的信息不對稱現(xiàn)象,會計信息的復雜性決定了上市公司提供虛假財務報告問題是未來財務會計面臨的首要難題。因此,財務報告的目標定位十分重要,而上市公司是虛假會計信息產(chǎn)生的源頭,應該更加給予高度關(guān)注,關(guān)注虛假財務報告對社會,利益相關(guān)群體的危害,分析危害產(chǎn)生的原因,進而提出切實可行的對策,使得財務會計報告真實可靠,成為評價上市公司的一個具體指標,促進經(jīng)濟正常穩(wěn)定的發(fā)展,符合整個金融環(huán)境。

(二)、外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢:

國內(nèi)研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢:

由于我國迄今尚未制定出一套完整的會計準則體系,因此上市公司會計信息的披露在很大程度上受到證券監(jiān)管部門有關(guān)規(guī)定的影響。多年來,國內(nèi)許多知名學者一直致力于研究于此,并得出了相關(guān)的研究成果。

1、上市公司虛假財務報告的重要性。陳信華,上海社會科學院世界經(jīng)濟研究所國際金融專業(yè),獲經(jīng)濟學博士學位。xx年出版的《財務報表分析技巧》,他提到:財務報表的分析非常重要,它能幫助企業(yè)的經(jīng)營管理者總結(jié)過去的營業(yè)成果和財務狀況,明確現(xiàn)在所處的競爭地位,加強內(nèi)部控制,并在此基礎上預測和規(guī)劃未來;它能幫助銀行、投資者、供應商以及同企業(yè)有利害關(guān)系的單位和個人,了解和掌握企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和財務狀況,并根據(jù)此作出科學的投資決策和提供信貸的決策;它能幫助政府的財稅、外匯管理、證券管理和統(tǒng)計等職能部門,對各種會計數(shù)據(jù)進行匯總處理和分析利用,使國家對宏觀經(jīng)濟和調(diào)控更具有效率;它還能幫助社會上的和經(jīng)濟研究等專門機構(gòu)更圓滿地履行其特定的職責。《財務報表分析》:王德發(fā)中國人民大學出版社xx年出版。其中提到財務報表分析是一項令人興奮而又極具技巧的實務操作,通過對企業(yè)償債能力、盈利能力和資產(chǎn)營運能力等方面的分析,為投資者、債權(quán)人和經(jīng)營者的決策提供依據(jù)。還有造假甄別:剖析會計報表造假的動機和現(xiàn)象,介紹其甄別技巧,操作性強。《財務報表分析方法》:作者:陳少華陳瑜王棟出版社:廈門大學出版社(xx),財務會計主要是面向企業(yè)外部,最終通過財務報告(尤其是處于核心地位的財務報表)把有關(guān)企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營業(yè)績和現(xiàn)金流量等信息傳遞給外部信息使用者。財務報告作為企業(yè)財務狀況和經(jīng)營業(yè)績的重要反映,成為上市公司定期公布的法定資料,隨著資本市場的發(fā)展而日益受到人們的重視。可以毫不夸張地說,每一個在市場經(jīng)濟環(huán)境中生存和發(fā)展的人(自然人和法人),幾乎都要使用財務信息,尤其是企業(yè)的投資者、債權(quán)人和國家經(jīng)濟管理和監(jiān)督部門等。

2、上市公司虛假財務報告的方法。《財務報表分析》作者:程隆云出版社:經(jīng)濟科學出版社,出版日期:xx年1月本書的邏輯主線是以企業(yè)利益相關(guān)者為分析主體,以企業(yè)基本活動為分析對象,以財務和非財務信息為依據(jù),以決策有用性為目標,以戰(zhàn)略分析為起點,以會計分析、財務分析和預測分析為核心,以企業(yè)價值分析為綜合。池國華,東北財經(jīng)大學會計學院財務管理專業(yè)獲管理學博士學位,于xx年出版的《財務報表分析》以世界上目前最為成熟、最為流行的“哈佛分析框架”為主線,以財務分析基本方法應用為重點,以xx年頒布的企業(yè)會計準則為依據(jù),深入淺出,化繁為簡,分別介紹了財務報表分析基礎、財務報表分析原理、資產(chǎn)負債表分析、利潤表分析、現(xiàn)金流量表分析、盈利能力分析、營運能力分析、償債能力分析、增長能力分析等內(nèi)容。此外,《財務報表分析》還專門引入了一家上市公司xx年報作為貫穿全書的案例,采用了大量的上市公司真實案例。

3、上市公司虛假財務報告的辨別。xx年由對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社出版的吳革的《財務報表粉飾手法的識別與防范》一書中提到:我國的證券市場和會計市場還處于發(fā)展時期,遠未達到成熟,這表現(xiàn)在上市公司治理結(jié)構(gòu)的完善程度、相關(guān)法規(guī)與制度的科學程度、政府部門的市場化程度等諸多方面,而這些不足之處又交織在一起,集中體現(xiàn)為上市公司的財務報告粉飾問題。因此,作者認為,這一防范體系的重中之重就在于完善內(nèi)外部公司治理結(jié)構(gòu)、完善會計制度和會計準則建設、完善注冊會計師制度、加強政府監(jiān)管和引入司法介入制度。而財務報告粉飾防范體系也不是萬能的,但沒有防范體系則是萬萬不能的,從這個意義上說,財務報告粉飾防范體系的研究在任何時期都是最重要的。單喆敏,申銀萬國證券股份公司證券投資總部高級投資經(jīng)理,同時擔任中國電信集團股份有限公司上海電信公司財務顧問,以及多家產(chǎn)業(yè)基金的獨立董事。xx年出版了《上市公司財務報表分析》該書中提到上市公司財務報表的使用者主要有:上市公司的股東(包括機構(gòu)投資者和個人投資者),上市公司貸款人(如銀行),商品或勞務供應商,公司管理層,公司的顧客,公司的雇員,政府管理部門如稅務局、工商局和證監(jiān)會,公眾和競爭對手等。這些人和機構(gòu)構(gòu)成了公司的所謂利害關(guān)系集團,由于這些財務報表的使用者與企業(yè)經(jīng)濟關(guān)系的程度不同,他們對公司財務信息的需求也就不同。本書的出版能對中國注冊會計師行業(yè)的良性、健康發(fā)展有所裨益。

4、上市公司虛假財務報告的研究領域還有中國證監(jiān)會和報告的使用主體。xx年12月11日,北京師范大學公司治理與企業(yè)發(fā)展研究中心發(fā)布了《中國上市公司財務治理指數(shù)報告(xx)》和《中國上市公司高管薪酬指數(shù)報告(xx)》,從財權(quán)配置、財務控制、財務監(jiān)督和財務激勵等四個方面設計出包含4個一級指標、30個二級指標的財務治理評價指標體系。這兩份報告的發(fā)布將推動中國公司治理分類指數(shù)的深入研究,對提高上市公司財務治理水平、正確認識高管薪酬合理性、有效保護投資者權(quán)益、為政府監(jiān)管部門加強監(jiān)管和完善資本市場將起到積極的作用。xx年10月25日,中國證監(jiān)會正式發(fā)布《關(guān)于上市公司建立內(nèi)幕信息知情人登記管理制度的規(guī)定》,并自11月25日起施行。近期,上市公司紛紛披露《內(nèi)幕信息及知情人管理制度》,從源頭防止內(nèi)幕信息泄露。

國外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢:

美國對分部財務報告的質(zhì)量要求和數(shù)量要求居世界領先地位。早在1939美國就已經(jīng)鼓勵企業(yè)對國外經(jīng)營分部作單獨的披露。美國證券交易委員會(sec)于1969年對在美國證交會登記的公司提出披露行業(yè)信息的要求。1976年財務會計準則委員會(fasb)公布了第14號準則《企業(yè)分部的財務報告》,要求企業(yè)披露行業(yè)分部信息和地區(qū)分部信息。以后財務會計準則委員會又陸續(xù)發(fā)布了第18號準則(1977年)、第21號準則(1978年)和第24準則(1978年)等一系列與分部財務報告有關(guān)的準則:第18號準則要求將編制合并財務報表所采用的會計原則和方法用于分部財務報告;第21號準則要求公眾持股的上市公司按行業(yè)、國外經(jīng)營、主要客戶和出口銷售披露分部信息;第24號準則規(guī)定企業(yè)免于編報分部信息的幾種情形。這些準則的制定和實施,為美國分部財務報告的信息披露提供了指南。1991年4月美國注冊會計師協(xié)會(aicpa)理事會成立了財務報告特別委員會,經(jīng)過三年的研究,該委員會完成了綜合報告《論改進企業(yè)報告》,有不少篇幅涉及分部財務報告的信息披露,該綜合報告將在一定程度上影響到美國有關(guān)分部財報告準則的發(fā)展和走向。英國是最早提出分部財務報告要求的國家之一。1965年,英國的股票交易所率先要求上市公司編制分部財務報告,披露分行業(yè)營業(yè)額和利潤額以及分地區(qū)的營業(yè)額;1967年,英國公司法首次作出公司應披露分部信息的法律規(guī)定;1990年,英國原會計準則委員會綜合當時的法律規(guī)定和股票交易所的要求,發(fā)布了標準會計實務說明書(ssap)第25號《分部報告》,要求企業(yè)增加披露行業(yè)分部地區(qū)分部的資產(chǎn)信息。國際會計準則委員會(iasc)于1981年發(fā)布了第14號國際會計準則《按分部報告財務信息》,要求證券公開上市的企業(yè)和其他經(jīng)濟上重要的單位按行業(yè)和地區(qū)分部報告財務信息。而后,該項準則經(jīng)修訂后于1997年公布,把提供分部信息的范圍限定在“權(quán)益或債務證券公開上市的企業(yè),和在公開的證券市場上其權(quán)益或債務證券正處于發(fā)行階段的企業(yè)”。其他許多國家和組織也有披露分部信息的要求或建議。如,加拿大和澳大利亞有類似于美國的關(guān)于分部財務報告的會計準則;歐盟國家有類似于英國公司法中關(guān)于分部財務報告要求的規(guī)定;經(jīng)濟合作與發(fā)展組織提出了披露分部信息的建議;聯(lián)合國國際會計和報告準則政府間專家工作組也對披露分部信息予以支持。

二、論文(設計)的主要研究內(nèi)容及預期目標。

主要研究內(nèi)容:

(一)提出虛假財務報告的定義及表現(xiàn)。

虛假財務報告的文字性表述,虛假財務報告的定義是相對財務報告而言的。其表現(xiàn)方式從性質(zhì)和內(nèi)容可以各分為兩類:

1、其表現(xiàn)方式從性質(zhì)可以分為錯誤型虛假財務報告和舞弊型虛假財務報告。

2、其表現(xiàn)方式從內(nèi)容可以分為財務數(shù)據(jù)虛假的財務報告和非財務數(shù)據(jù)虛假的財務報告。

(二)虛假財務報告形成的主要危害及原因。

虛假財務報告危害從不同的角度可以分為四部分:

1、影響國家宏觀經(jīng)濟決策;

2、造成國有資產(chǎn)流失,國家利益受損;

3、破壞市場經(jīng)濟秩序,打擊投資者及利益相關(guān)者的信心;

4、影響社會的穩(wěn)定。

虛假財務報告原因也分為四部分:

1、上市門檻過高是導致虛假財務報告產(chǎn)生的根源;

4、內(nèi)部自我約束功能不強,對統(tǒng)計數(shù)字缺乏必要的監(jiān)督和檢查手段。

(三)虛假財務報告的防范及治理。

針對虛假財務報告危害,從不同的方面提出切實可行的四點建議:

1、完善上市公司法人治理結(jié)構(gòu),加強內(nèi)部控制制度;

2、注重外部監(jiān)督,充分發(fā)揮職能監(jiān)管部門監(jiān)督的職能;

3、完善注冊會計師制度,發(fā)揮經(jīng)濟警察的作用;

4、及時補充和完善各種會計規(guī)范制度、

危害,進而分析其形成的主要成因,相應地提出治理的對策,將其危害降至最小,使會計財務報告成為真實可靠的評價上市公司的指標。

三、論文(設計)的主要研究方案(擬采用的研究方法、準備工作情況及主要措施)。

研究方法:根據(jù)上市公司的現(xiàn)狀,根據(jù)國家相關(guān)政策及規(guī)定,堅持將危害降至最小的方向與目標,應該采用調(diào)查法與規(guī)范研究相結(jié)合的方法。調(diào)查法是為了了解事實真相,從而發(fā)現(xiàn)某種現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律。規(guī)范研究是以某種價值判斷為基礎,說明經(jīng)濟現(xiàn)象及運行時什么問題。

準備工作情況及主要措施:

(一)作大略調(diào)查和試探性觀察。這一步工作的目的不在于搜集材料,而在于掌握基本情況。

(二)確定觀察的目的和中心。根據(jù)研究任務和研究對象的特點,考慮弄清楚什么問題,需要什么材料和條件,然后作明確的規(guī)定。

(三)確定觀察對象。一是確定擬觀察的的總體范圍;二是確定擬觀察的個案對象;三是確定擬觀察的具體項目。

(四)從規(guī)范研究的角度,提出一定的標準,作為經(jīng)濟理論的前提。

(五)以該標準作為制定經(jīng)濟決策的依據(jù),研究這些經(jīng)濟現(xiàn)象如何符合這些標準。

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數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇十九

一、課題意義(包括課題的理論意義和現(xiàn)實意義)。

武術(shù)歷史悠久,有著豐富的文化內(nèi)涵,是最富有民族特色的體育文化,而且已被列為基礎教育的一門普及課程在小學開展。在素質(zhì)教育的實施中,無論從技擊性,健身性,娛樂性,觀賞性,還是從全面發(fā)展身體素質(zhì)等方面,武術(shù)都可以作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和手段,對促進學生素質(zhì)的提高產(chǎn)生重要作用。

素質(zhì)教育要求培養(yǎng)學生良好的習慣,學會生活,學會審美。在學校武術(shù)隊正式訓練開始后,隊員們訓練熱情很高,學習很努力,教學進程很順利。但筆者發(fā)現(xiàn)他們有一些不好的習慣,如衣物隨意擺放,換鞋區(qū)和放衣物的臺子一片雜亂。筆者沒有簡單地批評說教,而是去把雜亂的衣物擺放整齊,用自己的行為影響學生。他們在老師的引導下,自己分撿各自的衣物,通過勞動,優(yōu)化了學習環(huán)境。

二、文獻綜述(包括:1.理論的淵源及演進過程2.國內(nèi)外對本課題的研究現(xiàn)狀和有待解決的問題3.本人對所查文獻的評述等)。

目前國內(nèi)對本課題的研究很多,通過多方面的資料了解得知,也有關(guān)這方面提出了很多武術(shù)教育在高校德育教育中的作用以及意義。如:

劉振斌在《關(guān)于在高校深入開展武術(shù)課程教學的思考》闡述了我國高校武術(shù)課程的歷史前沿,分析了高校武術(shù)課程教學的現(xiàn)狀與特點,指出了高校武術(shù)教學今后努力的方向和措施。

刑國福范寶國在《論中國武術(shù)在高校體育發(fā)展中的困境及對策》中對目前我國高校武術(shù)課程設置、教師師資及教材的選用等狀況進行了研究與分析,闡述了發(fā)展高校武術(shù)的改革措施和辦法。

劉靜在《上海體育學院武術(shù)專項課程教學改革策略》分析了高校學生對武術(shù)專項課程教學中存在問題的認知,并根據(jù)新時期課程改革理念,提出了武術(shù)專項課程改革策略:教學設計目標為起點;學習內(nèi)容設計體現(xiàn)了武術(shù)的多元價值功能;教學策略應該注意學生的心理發(fā)展變化;教學過程體現(xiàn)認知、情感和集體為主線的發(fā)展規(guī)律;教學評價注重過程化、多樣化。

駱春艷在《論素質(zhì)教育專業(yè)技術(shù)課程的價值取向》—以武術(shù)課程為例。研究體育專業(yè)技術(shù)課程的價值取向問題,討論各取向的結(jié)構(gòu)與關(guān)系,其意義在于:促進師生的專業(yè)性成長,有利于構(gòu)建專業(yè)課程方案,為技能教學改革發(fā)現(xiàn)內(nèi)隱與對策等。

的武術(shù)教學中,開展了豐富的體育武術(shù)課程。那么武術(shù)教學中對學生具體有哪些作用?怎樣在武術(shù)教學中使學生能理解武術(shù)的教育意義呢?這些問題則就畢節(jié)學院的自身建設特點和人文地理環(huán)境特點,對于武術(shù)教育的開展問題進行了調(diào)查與分析。

三、課題研究內(nèi)容與方法。

(一)研究內(nèi)容。

1.研究結(jié)果與分析。

1.1武術(shù)課教師基本情況調(diào)查與分析。

1.2武術(shù)課教材現(xiàn)狀調(diào)查與分析。

1.3武術(shù)課教學內(nèi)容現(xiàn)狀調(diào)查與分析。

1.4武術(shù)課教學現(xiàn)狀調(diào)查與分析。

1.5武術(shù)課程教學條件現(xiàn)狀調(diào)查與分析。

1.6武術(shù)課程教學評價現(xiàn)狀調(diào)查與分析。

2.提出建議。

2.1改變原有的教學思想觀念。

2.2進一步加強武術(shù)選項課師資隊伍建設。

2.3創(chuàng)編特色教材以及教學目標多元化。

2.4精心選擇教學內(nèi)容,組織形式多樣化。

2.5保證和增加對武術(shù)場地、器材經(jīng)費的投入。

(二)研究方法。

1文獻資料法:查閱與本文研究相關(guān)文獻40余篇,從中研究武術(shù)在學校素質(zhì)教育教學中的開展過程及其自身的特點,為本論文提供了理論依據(jù)。

2實地考察法:考察畢節(jié)學院體育系學生平時對武術(shù)的練習情況。

2問卷調(diào)查法:對畢節(jié)學院體育系的學生進行抽樣調(diào)查,了解學生對武術(shù)課程的相關(guān)認知態(tài)度等,發(fā)放問卷。

4數(shù)據(jù)統(tǒng)計法:對問卷調(diào)查結(jié)果采用excel進行常規(guī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

5訪談法:訪問相關(guān)的教師和學生對武術(shù)的看法。

四、課題研究進度安排。

11月13日——月26日,確定選題。

年11月27日——2012年12月3日,完成開題報告。

2012年12月4日——2012年12月10日,開題。

2012年12月22日——2月20日,完成論文初稿。

203月1日——年3月14日,提請導師修改。

2013年3月15日——2013年4月10日,完成修改。

2013年4月12日——2013年4月18日,導師審閱定稿。

2013年4月20日——2013年4月25日,打印提交導師。

2013年4月26日——2013年4月30日,畢業(yè)論文答辯。

五、主要參考文獻目錄。

[1]郭玉成.武術(shù)傳播引論.[m].北京:北京體育大學出版社..6。

[2]郭玉成.中國武術(shù)傳播論.[m].上海:復旦大學出版社..12。

[3]邱丕相.對武術(shù)套路商業(yè)化發(fā)展的探討研究———套路運動美學思辨[j].體育學刊,.3.

[4]邱丕相.武術(shù)套路美學初探[j].上海體育學院學報,1982.4.

[5]王崗,吳松.中國武術(shù):一種理想化的技擊藝術(shù).[j].體育文化導刊..2。

[7]郭玉成.“武林大會”的文化思辨[j].搏擊·武術(shù)科學,2008.4。

[8]戴國斌.烏托邦:武術(shù)技擊的理想[j].體育與科學,.5。

[10]戴國斌.武術(shù)現(xiàn)代化的異化研究[j].體育與科學,.1。

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇二十

一、選題的目的、意義及相關(guān)研究動態(tài)和自己的見解:

選題目的:

應收賬款已經(jīng)成為制約中國企業(yè)生存和發(fā)展的一個重要因素。應收賬款作為一個會計科目,與其相關(guān)的會計數(shù)據(jù)進行綜合分析,它在公司財務報表上反映了一個公司經(jīng)營管理能力和資產(chǎn)盈利能力的水平。應收賬款的持有規(guī)模和持有時間對企業(yè)持續(xù)經(jīng)營和發(fā)展具有重要的意義。目前,我國大部分企業(yè)應收賬款管理意識比較淡漠,管理方式比較單一。許多企業(yè)因應收賬款管理不善導致現(xiàn)金流緊張,甚至陷入財務危機。如何對企業(yè)應收賬款進行事前、事中和事后監(jiān)控是應收賬款研究的重點。

選題意義:

1、應收賬款是企業(yè)對外銷售產(chǎn)品、提供勞務所形成的一種資產(chǎn)。在市場經(jīng)濟條件下,商品經(jīng)濟發(fā)展,商業(yè)信用盛行,企業(yè)應收賬款明顯擴大。合理的應收賬款增加企業(yè)知名度,成為企業(yè)擴大銷售能力,拓展市場,組織貨源減少倉儲費用及提高競爭力的手段。如果管理得當,對提高經(jīng)濟效益會起積極作用。

2、應收賬款的意義在于擴大銷售。賣方可以利用所擁有的貨幣融通能力,將客戶從有能力即時全額支付貨款的買方,擴大到包含雖無能力即時全額支付貨款,但有足夠的商業(yè)信用保證,在一個經(jīng)營周期結(jié)束后可以償付全部貨款的買方。

加強應收賬款的風險管理是上市公司的當務之急。

相關(guān)研究動態(tài):

應收賬款的管理與社會的信用基礎和信用體系的完備性有著密切關(guān)系。在西方,企業(yè)信用管理是一門重要的學科,它作為一門研究學科已有100多年的歷史。現(xiàn)在,應收賬款有價證券化和“保理業(yè)務”是西方國家對應收賬款管理所采用的比較流行的方法。目前,我國的社會信用基礎還比較薄弱,社會信用體系還不完備,因此,我國企業(yè)很難直接照搬西方國家的應收賬款管理模式。

我國企業(yè)只能根據(jù)自己企業(yè)的實際情況并結(jié)合應收賬款系統(tǒng)化的管理知識來制定適合自己的應收賬款管理模式。隨著我國信用知識的普及和信用體系的逐漸完備,我國企業(yè)可以借鑒西方的管理經(jīng)驗,同時結(jié)合我國國情來尋找適合企業(yè)自身的應收賬款管理模式??偟膩砜矗壳拔覈庞霉芾眢w系尚在探索和建立之中,有關(guān)政策法規(guī)尚未出臺,廣大金融機構(gòu)、企業(yè)和個人信用風險意識仍比較淡漠,信用管理知識和技術(shù)尚比較缺乏?,F(xiàn)在,絕大多數(shù)企業(yè)仍沒有建立起完善的'信用管理體制。今后,隨著我國加入世界貿(mào)易組織和世界經(jīng)濟一體化,我國的市場經(jīng)濟必將得到快速發(fā)展和進一步完善。據(jù)預測,未來幾年內(nèi),全社會將形成學習信用管理知識的高潮,我國企業(yè)也將掀起建立信用管理機制和強化應收賬款管理的熱潮。

二、課題的主要內(nèi)容:

本文通過對我國企業(yè)應收賬款現(xiàn)狀的分析,基于應收賬款管理對企業(yè)的重要意義,首先介紹了應收賬款的概念,然后分析了應收賬款產(chǎn)生的原因,闡述了應收賬款對企業(yè)的影響以及企業(yè)應收賬款存在需要解決的問題。

三、研究方法、設計方案或論文撰寫提綱:

研究方法:

文獻檢索法、實際與理論結(jié)合。

撰寫提綱:

1.緒論。

1.1研究背景。

1.2研究目的和研究意義。

1.3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

1.4研究思路和研究方法。

2.應收賬款管理相關(guān)理論分析。

2.1應收賬款含義及特點。

2.2應收賬款形成的原因與管理目標。

2.3應收賬款功能與成本。

2.4應收賬款對公司經(jīng)營的影響。

2.4.1應收賬款對公司經(jīng)營的正面影響2.4.2應收賬款對公司經(jīng)營的負面影響。

3.a公司應收賬款現(xiàn)狀分析。

3.1a公司簡介。

3.2a公司應收賬款的構(gòu)成及產(chǎn)生的原因。

3.3a公司應收賬款管理中存在的問題。

3.4a公司應收賬款管理體系改進的必要性。

4.a公司應收賬款管理對策。

4.1建立健全企業(yè)應收賬款管理機制。

4.2加強信用政策的管理。

4.3加強應收賬款的日常管理。

四、完成期限和預期進度:

20xx.7.1—20xx.8.20收集、整理相關(guān)資料,進入論文初步研究階段。

20xx.8.20—20xx.9.1撰寫開題報告,

20xx.9.1—20xx.10.31撰寫初稿。

20xx.11.1—20xx.11.31根據(jù)論文指導老師的意見進行修改。

五、主要參考文獻。

[1]李恩柱.企業(yè)應收賬款風險的防范[m].財會研究,2007.2。

[2]李如新.淺析上市公司應收賬款風險防范[j].會計之友,2008,2。

[3]徐開金.企業(yè)應收賬款管理研究[d].清華大學,2004。

數(shù)學專業(yè)論文開題報告篇二十一

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編精心整理的廣告專業(yè)論文開題報告,歡迎閱讀與收藏。

目的:探究農(nóng)村廣告市場。分析當今媒體在農(nóng)村市場的發(fā)展、探尋之路。

意義:隨著經(jīng)濟科技的飛速發(fā)展,廣告不在只存在于城市,農(nóng)村成了廣告發(fā)展的新天地,如何開拓這片新的領土,如何讓電視廣告正式融入的農(nóng)村人的.生活中,以怎樣的方式更能讓廣告更為被這群龐大而區(qū)別于城市人思想的人群所接受并深信。從而不斷的完善改進廣告的.宣傳方式,投放方法,進而開拓出一片有利于廣告發(fā)展的新天地。

2、研究農(nóng)科頻道在各時段所播出的節(jié)目、廣告,節(jié)目與廣告之間得關(guān)系性,廣告產(chǎn)品的種類以及廣告的播出方式。

3、通過訪問當?shù)剞r(nóng)村百姓,總結(jié)探討農(nóng)科頻道在所推出的節(jié)目以及投放的廣告上所具備的優(yōu)點以及不足,以及此類廣告對農(nóng)村的影響。

4、研究對比在農(nóng)科頻道所播放的`廣告與其他頻道的不同之處,探究其原因與優(yōu)勢所在。

5、總結(jié)農(nóng)科頻道的發(fā)展策略,以及相關(guān)建議。

(一)完成條件、方法及措施:

(1)利用暑期深入到農(nóng)村當中,探訪當?shù)卮迕?,以取得最直觀的第一手資料。

(2)利用自身便利的條件,定期、定點觀看山東農(nóng)科頻道的節(jié)目,總結(jié)其操作播放流程。

(3)學院專門給我們配備指導老師,引導我們順利完成論文的寫作。

(4)通過互聯(lián)網(wǎng)上,調(diào)研其相關(guān)資料。

(二)調(diào)研計劃:

20xx年10月上旬:搜集資料,完成開題報告,擬定論文提綱。

20xx年10月下旬:完成論文初稿。

20xx年11月:進行修改,完成論文二稿。

20xx年12月中旬:定稿上交。

(三)參考文獻:

1、黃合水《廣告心理學》廈門大學出版社。

2、崔銀河《廣告媒體研究》中國傳媒大學出版社。

3、佘賢君《電視廣告營銷》中國廣播電視出版社。

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