總結(jié)是對經(jīng)驗的提煉,能夠讓我們更好地利用已有的經(jīng)驗。編寫總結(jié)時,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習其優(yōu)點與亮點。在過去的一段時間里,通過努力學(xué)習,我取得了一定的成績和進步。這給了我更多的動力,繼續(xù)不斷努力。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇一
本學(xué)期,本人擔任多媒體教室的管理工作。由于我校的各種活動非常多,大多數(shù)都在多媒體教室舉行,因此,多媒體教室的管理工作非常繁重?,F(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下:
1、自從接手管理多媒體教室以后,本人嚴格按照學(xué)校制定的《多媒體教室管理制度》,管理和使用多媒體教室。
2、做到使用先申請,使用后有記錄。
多媒體教室整套設(shè)備都是是國家農(nóng)遠工程裝備的,由于以前沒有專人管理,安裝以后,總是出現(xiàn)這樣或那樣的故障,效果沒有得到預(yù)想的好。
1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
2、為便于管理課件資源,還專門在d:管理員專用文件夾,e:盤建立了初中專用文件夾,并在該文件夾下建立了各學(xué)科子文件夾,f:盤建立了高中專用文件夾,并在該文件夾下建立了各學(xué)科子文件夾。
3、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了瑞星查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。
由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統(tǒng)一進行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗,以防教室財務(wù)丟失。
由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校安排了一個班的衛(wèi)生責任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇二
在這過去的一學(xué)期,我一直嚴格要求自己,努力工作,回顧過去,工作總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
本人熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習政治理論,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、熱情服務(wù)、主動管理。
樹立熱情服務(wù)意識,樹立一切為教學(xué)服務(wù)的思想,一切為了教學(xué),為了一切教學(xué),為了教學(xué)的一切,充分發(fā)揮主觀能動性,確保本職工作規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、便捷、舒心。改變別人求我,我才做的現(xiàn)象,對多媒體教室變被動式管理為主動式管理,力爭把故障消滅在萌芽狀態(tài)。加強巡回檢查,每周小檢查一次,每學(xué)期徹底清理檢查兩次。一旦發(fā)現(xiàn)問題,盡快及時解決。
三、做好多媒體教室硬件的維護工作,保證設(shè)備的完好率。
切實加強多媒體教室設(shè)備的使用和保養(yǎng),以保證老師上課、教學(xué)工作正常開展。指導(dǎo)、督促廣大教師規(guī)范操作多媒體設(shè)備,做到熟練使用,并使每一個教師做到自覺愛護多媒體設(shè)備。做好日常清洗工作,做好多媒體教室的維護工作,故障處理情況有記載。
四、對上課教師進行培訓(xùn),重點介紹多媒體教室設(shè)備的使用流程、多媒體教室使用中常見故障及處理方法。
課堂教學(xué)時間內(nèi)親自靠上,一旦發(fā)現(xiàn)問題,保證在第一時間給予答復(fù),對設(shè)備出現(xiàn)的突發(fā)性故障,及時處理,保證教學(xué)的正常使用。
總之,多媒體教室的管理和維護工作是一個煩瑣、零碎、要有責任心和事業(yè)心的工作。對于多媒體教室的管理而言,應(yīng)立足于把工作做好、做細致,保證設(shè)備始終處于最佳狀態(tài),方便教師使用,充分利用教學(xué)資源為出發(fā)點,科學(xué)管理多媒體教室;對于多媒體教室的維護來說,應(yīng)規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、便捷、仔細對待,及時解決問題,確保教學(xué)順利進行。只有處理好了每一個環(huán)節(jié),才能夠使多媒體教室正常運轉(zhuǎn),達到:方便教師教學(xué),充分合理利用教學(xué)資源,發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
過去的一年,我在工作、學(xué)習和生活上收獲很大。但我覺得自己還有一些不足,主要表現(xiàn)在:一、工作經(jīng)驗欠缺,工作方法有待改進,一些具體工作的處理上還存在事倍功半的情況;二、忙于瑣碎事務(wù),沒有擠出更多時間加強業(yè)務(wù)學(xué)習,進一步提高工作能力。在今后的工作中,我一定更加嚴格要求自己,虛心向同事請教,不斷提高工作水平與工作效率,不斷充實和完善自我,扎實、嚴謹、謙虛、謹慎,以高度負責的精神做好每一項工作,高標準地處理好每一件事情,為實現(xiàn)學(xué)校新一輪跨越做出自己應(yīng)有的貢獻。
20××年7月
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇三
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的`多媒體教室工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
計算機教室、多媒體教室一律禁止吸煙,不準大聲喧嘩。設(shè)備及連線不得隨意更改和拆卸,如有特殊需要須經(jīng)管理人員同意,使用后復(fù)位。在使用中如果設(shè)備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問題及時與管理人員聯(lián)系,由管理人員處理解決。電腦的有關(guān)資料應(yīng)及時備份,以防丟失或毀壞;未經(jīng)許可一律不準觸碰網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開關(guān)和設(shè)備,后果自負。一切公用物品未經(jīng)許可一律不得挪用和外借。
一、熱愛本職工作,負責多媒體教室設(shè)施設(shè)備的管理。
二、努力鉆研信息技術(shù)知識,掌握計算機及遠程教育的有關(guān)原理和操作技能,熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護方法,能夠排除設(shè)備一般故障。
三、認真填寫“使用登記表”,做好工作記錄。
四、按時開啟、關(guān)閉多媒體教室電源,認真準備教學(xué)所需設(shè)備。五、保持2個功能室的清潔衛(wèi)生。
六、不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進管理辦法,努力提高工作水平。七、教師應(yīng)正確使用計算機、投影儀及各種視聽設(shè)備,嚴格遵守操作規(guī)程,愛護設(shè)備。使用過程中,設(shè)備運行發(fā)生故障,應(yīng)立即停機,及時報告管理人員進行處理。
八、使用人員和學(xué)生應(yīng)保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰,亂扔紙屑雜物。室內(nèi)嚴禁吸煙。
九、使用結(jié)束時,按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源,關(guān)好門窗,經(jīng)管理人員認真檢查后方可離開,保證安全。
總之,通過一學(xué)期的使用,設(shè)備完好無缺,達到學(xué)校的要求,一切按計劃完成。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇四
計算機教室、多媒體教室一律禁止吸煙,不準大聲喧嘩。設(shè)備及連線不得隨意更改和拆卸,如有特殊需要須經(jīng)管理人員同意,使用后復(fù)位。在使用中如果設(shè)備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問題及時與管理人員聯(lián)系,由管理人員處理解決。電腦的有關(guān)資料應(yīng)及時備份,以防丟失或毀壞;未經(jīng)許可一律不準觸碰網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開關(guān)和設(shè)備,后果自負。一切公用物品未經(jīng)許可一律不得挪用和外借。
一、熱愛本職工作,負責多媒體教室設(shè)施設(shè)備的管理。
二、努力鉆研信息技術(shù)知識,掌握計算機及遠程教育的有關(guān)原理和操作技能,熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護方法,能夠排除設(shè)備一般故障。
三、認真填寫“使用登記表”,做好工作記錄。
四、按時開啟、關(guān)閉多媒體教室電源,認真準備教學(xué)所需設(shè)備。五、保持2個功能室的清潔衛(wèi)生。
六、不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進管理辦法,努力提高工作水平。七、教師應(yīng)正確使用計算機、投影儀及各種視聽設(shè)備,嚴格遵守操作規(guī)程,愛護設(shè)備。使用過程中,設(shè)備運行發(fā)生故障,應(yīng)立即停機,及時報告管理人員進行處理。
八、使用人員和學(xué)生應(yīng)保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰,亂扔紙屑雜物。室內(nèi)嚴禁吸煙。
九、使用結(jié)束時,按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源,關(guān)好門窗,經(jīng)管理人員認真檢查后方可離開,保證安全。
總之,通過一學(xué)期的使用,設(shè)備完好無缺,達到學(xué)校的要求,一切按計劃完成。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇五
我?,F(xiàn)有多媒體教室一個,微機室一個,多媒體教學(xué)設(shè)施一套。
我校成立了由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的電教與網(wǎng)絡(luò)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細負責學(xué)校的電化教育、網(wǎng)絡(luò)管理和各種設(shè)備的購置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組站在改革的角度和學(xué)校發(fā)展的高度,認真分析電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與學(xué)校各項工作的結(jié)合點,根據(jù)市教體局的有關(guān)安排,我們制定了短、中、長期的電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃。春季,由教育局配發(fā)計算機2臺;全年購置教學(xué)光盤200個;訂閱電教與網(wǎng)絡(luò)管理類刊物四種。在電化教學(xué)開展方面,我們做了以下工作:
1、培訓(xùn)活動。為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),普及電教知識,我校組織了兩輪由全體教師參入的電教基本功培訓(xùn)。詳細內(nèi)容有:電腦常識、磁盤操作系統(tǒng)、視窗操作系統(tǒng)、圖文處理系統(tǒng)、課件制作系統(tǒng)等軟件的使用和多媒體投影機、實物視頻展示臺等硬件的使用以及常規(guī)電教媒體的使與保養(yǎng)等。
2、組織電教教研活動。每學(xué)期組織一次電教教研活動,選取優(yōu)秀教師主講電教公開課,充分展示多媒體教學(xué)的魅力,并組織全體教師參入聽課評課,要求每個教師寫出心得體會。
3、鼓勵教師制作多媒體課件,使用多媒體教室上課。有兩位教師的課件分獲煙臺市和海陽市一等獎。學(xué)校的多媒體教室共使用了100多課時。
4、按規(guī)定給學(xué)生上信息技術(shù)課。全校配備了四名專、兼職信息技術(shù)教師,按規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)課。
在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面,我們的作法是:
1、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)有專職人員進行管理,禁止師生上網(wǎng)玩游戲或聊天。
2、每個辦公室都配備了一至兩臺計算機,學(xué)校的計算機得到了充分高效的利用,教師可以隨時上網(wǎng)搜集信息、查閱資料,方便了教師教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習。
3、加強了現(xiàn)有校內(nèi)的教育資源的整合,實現(xiàn)了教育資源的共享,實現(xiàn)了相互便捷的交流與溝通。教師的備課、制作的課件等都保存在辦公室計算機的共享軟件里,其他教師可以方便地調(diào)用。
4、學(xué)校能夠及時地通過網(wǎng)絡(luò)接收教育局發(fā)放的各類材料,也能夠及時地通過網(wǎng)絡(luò)向教育局上報各類材料。
下步工作打算
1、加強硬件建設(shè),按照教育局的有關(guān)要求,逐步更新?lián)Q代或升級校內(nèi)現(xiàn)有的計算機。
2、加強多媒體教學(xué)和課程的整合力度。
1)繼承開展和深化基于網(wǎng)絡(luò)和課程整合的課堂教學(xué),讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教育,以網(wǎng)絡(luò)促教學(xué),以教學(xué)促網(wǎng)絡(luò)配備和管理,實現(xiàn)良性循環(huán),讓廣大教師真切地感受到網(wǎng)絡(luò)對教育教學(xué)的巨大催進作用。
2)、嘗試組建校本資源庫。
3、進一步加強教師全員培訓(xùn)微機教師的崗位培訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)管理人員的技術(shù)培訓(xùn)。
4、創(chuàng)造條件,讓全校教職工積極為學(xué)校提高信息化水平獻計出力;上好信息技術(shù)課;進一步完善校園網(wǎng)。
5、抓好愛好小組活動和教師參加的各種競賽工作。
6、成立學(xué)生計算機愛好小組,認真輔導(dǎo)好學(xué)生。
7、鼓勵和支持骨干教師上電教優(yōu)質(zhì)課,撰寫電教論文、制作課件等,參加各種競賽,力爭讓能力強、業(yè)務(wù)棒的教師脫穎而出。3、將信息技術(shù)應(yīng)用納入教學(xué)常規(guī)管理。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又將完畢,回憶這一個學(xué)期,我除了完成自己的教學(xué)任務(wù)以外,還擔任了多媒體教室的管理工作。為了確保多媒體教室有良好的運行環(huán)境和工作環(huán)境,作如下總結(jié):
門鑰匙不能隨意轉(zhuǎn)借,多媒體教室一律制止吸煙,不準大聲喧嘩。設(shè)備及連線不得隨意更改和拆卸,如有特殊需要須經(jīng)管理人員同意,使用后復(fù)位。在使用中如果設(shè)備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問題及時與管理人員聯(lián)系,由管理人員處理解決。電腦的有關(guān)資料應(yīng)及時備份,以防喪失或毀壞;未經(jīng)許可一律不準觸碰網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開關(guān)和設(shè)備,后果自負。一切公用物品未經(jīng)許可一律不得挪用和外借。
一、熱愛本職工作,嚴格負責多媒體教室和主控室設(shè)施設(shè)備的管理。
二、努力鉆研信息技術(shù)知識,掌握計算機及遠程教育的有關(guān)原理和操作技能,熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護方法,能夠排除設(shè)備一般故障。
四、按時開啟、關(guān)閉多媒體教室電源,認真準備教學(xué)所需設(shè)備。
六、不斷總結(jié)經(jīng)歷,改進管理方法,努力提高工作水平。
七、多媒體教室為專用教學(xué)場所,未經(jīng)學(xué)校批準,一律不得作為它用。
八、教師應(yīng)正確使用計算機、投影儀及各種視聽設(shè)備,嚴格遵守操作規(guī)程,保護設(shè)備。使用過程中,設(shè)備運行發(fā)生故障,應(yīng)立即停機,及時報告管理人員進展處理。
九、學(xué)生進入多媒體教師須聽從教師安排入座,自覺遵守紀律,專心聽講,做好筆記,保持室內(nèi)安靜。教師要認真填寫《多媒體教室使用記錄》。
十、使用人員和學(xué)生應(yīng)保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。制止隨地吐痰,亂扔紙屑雜物。室內(nèi)嚴禁吸煙。
十一、使用完畢時,按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源,關(guān)好門窗,經(jīng)管理人員認真檢查前方可離開,保證平安。
總之,通過一學(xué)期的使用,設(shè)備完好無缺,到達學(xué)校的要求,一切按方案完成。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇七
本學(xué)期,本人擔任了多媒體教室的管理工作。由于我校是一所涵蓋初高中民漢合并的公辦學(xué)校,學(xué)校的各種活動非常多,大多數(shù)都在多媒體教室舉行,因此,多媒體教室的管理工作非常重要?,F(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下:
1、制定了我校的《多媒體教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多媒體教室。
2、做到使用先申請預(yù)約,使用后有記載。
多媒體教室整套設(shè)備都是20xx年由中央代表團贈送,平時硬軟件的維護都很到位,除了投影儀因為散熱不暢的.緣故,送市里維修過一次,其他設(shè)備正常使用,能保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
2、為便于管理課件資源,還專門在磁盤上建立了課件文件夾,便于老師們交流學(xué)習。
3、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了專業(yè)殺毒軟件,并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。
由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動多,安排老師進行統(tǒng)一培訓(xùn)時間較少(校本培訓(xùn))。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,負責人都要親關(guān)好電源,鎖好門窗,即使負責人有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗,以防教室財務(wù)丟失。
由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校安排了一個班的衛(wèi)生責任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。
由于多媒體設(shè)備使用較頻繁,硬件和軟件的維護情況直接影響到了教學(xué)工作和各種活動的開展,所以必須嚴格按照相關(guān)制度使用和管理多媒體教室。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又將結(jié)束,回顧這一個學(xué)期,我除了完成自己的教學(xué)任務(wù)以外,還擔任了多媒體教室的管理工作。為了確保多媒體教室有良好的運行環(huán)境和工作環(huán)境,作如下總結(jié):
門鑰匙不能隨意轉(zhuǎn)借,多媒體教室一律禁止吸煙,不準大聲喧嘩。設(shè)備及連線不得隨意更改和拆卸,如有特殊需要須經(jīng)管理人員同意,使用后復(fù)位。在使用中如果設(shè)備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問題及時與管理人員聯(lián)系,由管理人員處理解決。電腦的有關(guān)資料應(yīng)及時備份,以防丟失或毀壞;未經(jīng)許可一律不準觸碰網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開關(guān)和設(shè)備,后果自負。一切公用物品未經(jīng)許可一律不得挪用和外借。
一、熱愛本職工作,嚴格負責多媒體教室和主控室設(shè)施設(shè)備的管理。
二、努力鉆研信息技術(shù)知識,掌握計算機及遠程教育的有關(guān)原理和操作技能,熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護方法,能夠排除設(shè)備一般故障。
四、按時開啟、關(guān)閉多媒體教室電源,認真準備教學(xué)所需設(shè)備。
六、不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進管理辦法,努力提高工作水平。
七、多媒體教室為專用教學(xué)場所,未經(jīng)學(xué)校批準,一律不得作為它用。
八、教師應(yīng)正確使用計算機、投影儀及各種視聽設(shè)備,嚴格遵守操作規(guī)程,愛護設(shè)備。使用過程中,設(shè)備運行發(fā)生故障,應(yīng)立即停機,及時報告管理人員進行處理。
九、學(xué)生進入多媒體教師須聽從教師安排入座,自覺遵守紀律,專心聽講,做好筆記,保持室內(nèi)安靜。教師要認真填寫《多媒體教室使用記錄》。
十、使用人員和學(xué)生應(yīng)保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰,亂扔紙屑雜物。室內(nèi)嚴禁吸煙。
十一、使用結(jié)束時,按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源,關(guān)好門窗,經(jīng)管理人員認真檢查后方可離開,保證安全。
總之,通過一學(xué)期的使用,設(shè)備完好無缺,達到學(xué)校的要求,一切按計劃完成。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇九
在這過去的一學(xué)期,我一直嚴格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習,兢兢業(yè)業(yè),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),在工作中取得了一定的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致認可和好評?;貞涍^去,工作總結(jié)如下:
切實加強多媒體教室設(shè)備的使用和保養(yǎng),以保證老師上課、教學(xué)工作正常開展。指導(dǎo)、催促廣闊教師標準操作多媒體設(shè)備,做到熟練使用,并使每一個教師做到自覺保護多媒體設(shè)備。做好日常清洗工作,做好多媒體教室的維護工作,故障處理情況有記載。
課堂教學(xué)時間內(nèi)親自靠上,一旦發(fā)現(xiàn)問題,保證在第一時間給予答復(fù),對設(shè)備出現(xiàn)的突發(fā)性故障,及時處理,保證教學(xué)的正常使用。
總之,多媒體教室的管理和維護工作是一個煩瑣、零碎、要有責任心和事業(yè)心的工作。對于多媒體教室的管理而言,應(yīng)立足于把工作做好、做細致,保證設(shè)備始終處于最正確狀態(tài),方便教師使用,充分利用教學(xué)資源為出發(fā)點,科學(xué)管理多媒體教室;對于多媒體教室的維護來說,應(yīng)標準、優(yōu)質(zhì)、便捷、仔細對待,及時解決問題,確保教學(xué)順利進展。只有處理好了每一個環(huán)節(jié),才能夠使多媒體教室正常運轉(zhuǎn),到達:方便教師教學(xué),充分合理利用教學(xué)資源,發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
過去的一年,我在工作、學(xué)習和生活上收獲很大。但我覺得自己還有一些缺乏,主要表現(xiàn)在:
一、工作經(jīng)歷欠缺,工作方法有待改進,一些詳細工作的處理上還存在事倍功半的情況;
二、忙于瑣碎事務(wù),沒有擠出更多時間加強業(yè)務(wù)學(xué)習,進一步提高工作能力。
在今后的工作中,我一定更加嚴格要求自己,虛心向同事請教,不斷提高工作水平與工作效率,不斷充實和完善自我,扎實、嚴謹、謙虛、慎重,以高度負責的精神做好每一項工作,高標準地處理好每一件事情,為實現(xiàn)學(xué)校新一輪跨越做出自己應(yīng)有的奉獻。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇十
多媒體技術(shù)是一種集各種媒體于一身的計算機技術(shù),它不僅具有計算機的貯存量大,運算速度快等特點,而且對文字,聲音圖像,動畫的信息的處理能力,可以使課堂教學(xué)成為聲、圖、文并茂的教學(xué)系統(tǒng),可以進行視、聽、觸等多種方式的形象化教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,有利于學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握,彌補了傳統(tǒng)教學(xué)的直觀性,立體感與動態(tài)感等方面的不足。本人注重物理教學(xué)與多媒體技術(shù)的整合。本年度在此方面做了如下工作:
1、閱讀了多媒體與物理整合有關(guān)的文章和書籍,吸取眾家之長,做到理論指導(dǎo)實踐。
2、學(xué)習使用常用應(yīng)用軟件,并運用精心制作了課件。
3、運用網(wǎng)絡(luò)下載技術(shù),下載了一些視頻文件,并將其運用到具體教學(xué)中,成功的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習興趣,輕松的突破了教學(xué)重點和難點。
4、每節(jié)課件課后,及時的做好反思,并根據(jù)學(xué)生的反映,修改課件,做到精益求精。還注意將失敗和成功的經(jīng)驗及時總結(jié),為下節(jié)課件課打下基礎(chǔ)。
本人通過在多媒體技術(shù)與教學(xué)道路上的摸索,思考,具有以下心得:
1、多媒體技術(shù)解決了常規(guī)教學(xué)單調(diào)乏味的特點,常規(guī)教學(xué)具有很強的抽象性,教師"一只粉筆,一張嘴"的教學(xué)方式,往往使學(xué)生感到乏味無趣。多媒體技術(shù)通過大量的圖像、聲音、動畫,打開了學(xué)生興趣的閘門,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的主動性。
2、多媒體技術(shù)適應(yīng)了新時代教學(xué)的特點。通過演示模擬,仿真,放大,重放,慢放等手段,很好的解決了直觀性不強,可控性不好,穩(wěn)定性不高等特點。
3、多媒體技術(shù)適應(yīng)了教材生活性強的特點。生活生產(chǎn)中到處都有知識的應(yīng)用。多媒體技術(shù)利用其信息量大的功能,為學(xué)生提供了豐富的背景資料和生活資料,拓寬了學(xué)生的視野。
通過本年度在教學(xué)中多次應(yīng)用多媒體技術(shù),學(xué)生的學(xué)習興趣有所提高,主動性有所增強,學(xué)生學(xué)習成績逐漸上升,我深深的感受到了多媒體教學(xué)的魅力,在以后的工作中,我還會在此方面繼續(xù)努力。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇十一
多媒體教室管理制度多媒體教室是學(xué)校多媒體教學(xué)的專用教室,一般不得用于召開會議、聚會、娛樂等活動。
要使用多媒體教室的教師應(yīng)向?qū)W校提前一天提出申請,以便于多媒體教室管理員及時調(diào)整、安排多媒體教室的使用次序。
教師初次使用多媒體教室應(yīng)先學(xué)習和熟悉各種多媒體教學(xué)設(shè)備的正確使用方法及操作規(guī)程,以免因操作不當損壞設(shè)備。
使用多媒體上課的教師應(yīng)嚴格按照設(shè)備操作流程進行操作。
使用時,首先打開面板上的電源開關(guān),然后開啟計算機、用遙控器打開投影機、放下投影幕。
投影機工作時,燈泡溫度很高,長期高溫狀態(tài)下工作很易損壞,為了延長投影機及其燈泡的使用壽命,長時間(30分鐘)不用,應(yīng)將其。
課程結(jié)束時應(yīng)首先投影機(使用完投影機后不能馬上斷開電源,要等到投影機燈泡冷卻后方可斷開電源),然后計算機、升起投影幕。
使用中應(yīng)時刻注意儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)情況,一旦有故障,應(yīng)立即報告管理人員處理,并詳細說明出現(xiàn)故障的原因。
多媒體教室的教學(xué)設(shè)備使用均由上課教師負責,不允許叫學(xué)生幫助開關(guān)設(shè)備,要對學(xué)生進行安全教育。
學(xué)生及無關(guān)人員不得擅自動用設(shè)備。
未經(jīng)同意,不準擅自改動儀器設(shè)備的連接線,不準擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備,不準擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。
教學(xué)人員對自己使用的多媒體教學(xué)課件要進行計算機病毒的消毒處理,以免影響計算機系統(tǒng)的正常工作。
不能修改、刪除計算機系統(tǒng)文件、軟件和其他教師的課件。
嚴禁在多媒體教室內(nèi)吐痰、吸煙、亂扔雜物等,嚴禁在多媒體教室大聲喧嘩,要注意保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生與安靜。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇十二
1、多媒體電化教室是學(xué)校進行課堂教學(xué)和教育研究的重要場所,多媒體教室的相關(guān)管理制度。應(yīng)明確專人負責管理,維護。專職管理員要密切配合教師運用教室設(shè)備開展教學(xué)。
2、任課教師在使用本室前三天到專職管理人員處填妥使用登記表,以便及時安排。
3、各學(xué)科教師應(yīng)努力學(xué)習,盡快熟練掌握室內(nèi)各種設(shè)備的操作,管理制度《多媒體教室的相關(guān)管理制度》。為避免設(shè)備因操作不當而人為損壞,教室設(shè)備和液晶投影儀的開關(guān)由管理人員負責控制。教師在使用中發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常,應(yīng)及時通知管理教師處理。
4、管理教師要定期做女子設(shè)備的維護、保養(yǎng)工作。定期給設(shè)備除塵和清理液晶投影機進風口的灰塵,檢查設(shè)備工作時的通風散熱情況。霉雨季節(jié)和暑期要定時給設(shè)備通電驅(qū)潮。
5、教師使用結(jié)束離開教室時要填寫“使用情況登記”,使用中發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)請管理員進行處理。
6、保持室內(nèi)整潔,教師上課時不得將粉板擦放在講臺上,要注意安全用電。管理人員應(yīng)負責室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
7、學(xué)生進入本室,不準喧嘩,按指定座位就坐。注意室內(nèi)整潔,不亂拋紙屑。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇十三
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
在課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、交流、探究等學(xué)習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興趣盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習中享受學(xué)習的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。
1、注意新課導(dǎo)入新穎。
興趣是最好的老師。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。比如,在導(dǎo)入新課時,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。
根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進入情境,也可以用講故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念等,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性。
2、培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。
在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。在語文教學(xué)中,我力求引導(dǎo)學(xué)生思考辯論,并穿針引線,巧妙點評,以促進學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā),聚焦思維與表達。在《坐井觀天》一課的磨課、講課的教學(xué)實踐中,我更加深刻地領(lǐng)悟到,要真正把學(xué)生作為課堂的主體,教師成為主導(dǎo),就要徹底放手,真正“相信學(xué)生能學(xué)會,相信學(xué)生能會學(xué)?!边@也是我們西實小的教學(xué)理念。
二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。
小學(xué)語文課本中的每一篇文章都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。但是每篇課文又不能面面俱到,所以要在閱讀教學(xué)中抓重點,做到一課一得。引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,學(xué)習運用語言,比如拓展說話,續(xù)編故事等。
三、寫字教學(xué)是二年級語文教學(xué)工作的重點和難點。
能讓每一個孩子寫一手好字,是我最大的心愿。所以在平時的教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生寫字悉心指導(dǎo),嚴格要求。首先,我不忽略學(xué)生寫字時的坐姿以及握筆姿勢;其次,注重每一次的課堂板書、給學(xué)生的留言等方面,給學(xué)生做一個很好的示范;還有,我充分利用語文教材中的田字格里的范字,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅,臨寫,既從技能方面要求學(xué)生,又從習慣方面要求學(xué)生,特別是習慣方面的要求,如怎樣握筆,怎樣在寫字過程中轉(zhuǎn)動鉛筆,保持怎樣的寫字姿勢。
四、注重課內(nèi)外結(jié)合。
美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習為核心,能動的向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練和課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。”讓學(xué)生廣泛地閱讀,大量的閱讀。利用喜馬拉雅app讓學(xué)生錄讀,展示。還有,重視豐富多彩的語文實踐活動。此外,注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。
總之,這個學(xué)期的工作有得有失。今后還需繼續(xù)發(fā)揚“得”,努力改正“失”。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇十四
在這過去的一學(xué)期,我一直嚴格要求自己,努力工作,回顧過去,工作總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
本人熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習政治理論,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、熱情服務(wù)、主動管理。
樹立熱情服務(wù)意識,樹立一切為教學(xué)服務(wù)的思想,一切為了教學(xué),為了一切教學(xué),為了教學(xué)的一切,充分發(fā)揮主觀能動性,確保本職工作規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、便捷、舒心。改變別人求我,我才做的現(xiàn)象,對多媒體教室變被動式管理為主動式管理,力爭把故障消滅在萌芽狀態(tài)。加強巡回檢查,每周小檢查一次,每學(xué)期徹底清理檢查兩次。一旦發(fā)現(xiàn)問題,盡快及時解決。
切實加強多媒體教室設(shè)備的使用和保養(yǎng),以保證老師上課、教學(xué)工作正常開展。指導(dǎo)、督促廣大教師規(guī)范操作多媒體設(shè)備,做到熟練使用,并使每一個教師做到自覺愛護多媒體設(shè)備。做好日常清洗工作,做好多媒體教室的維護工作,故障處理情況有記載。
四、對上課教師進行培訓(xùn),重點介紹多媒體教室設(shè)備的使用流程、多媒體教室使用中常見故障及處理方法。
課堂教學(xué)時間內(nèi)親自靠上,一旦發(fā)現(xiàn)問題,保證在第一時間給予答復(fù),對設(shè)備出現(xiàn)的突發(fā)性故障,及時處理,保證教學(xué)的正常使用。
總之,多媒體教室的管理和維護工作是一個煩瑣、零碎、要有責任心和事業(yè)心的工作。對于多媒體教室的管理而言,應(yīng)立足于把工作做好、做細致,保證設(shè)備始終處于最佳狀態(tài),方便教師使用,充分利用教學(xué)資源為出發(fā)點,科學(xué)管理多媒體教室;對于多媒體教室的維護來說,應(yīng)規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、便捷、仔細對待,及時解決問題,確保教學(xué)順利進行。只有處理好了每一個環(huán)節(jié),才能夠使多媒體教室正常運轉(zhuǎn),達到:方便教師教學(xué),充分合理利用教學(xué)資源,發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
過去的一年,我在工作、學(xué)習和生活上收獲很大。但我覺得自己還有一些不足,主要表現(xiàn)在:一、工作經(jīng)驗欠缺,工作方法有待改進,一些具體工作的處理上還存在事倍功半的情況;二、忙于瑣碎事務(wù),沒有擠出更多時間加強業(yè)務(wù)學(xué)習,進一步提高工作能力。在今后的工作中,我一定更加嚴格要求自己,虛心向同事請教,不斷提高工作水平與工作效率,不斷充實和完善自我,扎實、嚴謹、謙虛、謹慎,以高度負責的精神做好每一項工作,高標準地處理好每一件事情,為實現(xiàn)學(xué)校新一輪跨越做出自己應(yīng)有的貢獻。
20××年7月。
按照學(xué)校教學(xué)要求以及完善的制度規(guī)定,為了進一步提高多媒體管理水平,增強服務(wù)意識,提高業(yè)務(wù)能力,確保多媒體教學(xué)工作正常運行。我們要切實做到“規(guī)范化管理,專......
一、工作回顧多媒體技術(shù)是一種集各種媒體于一身的計算機技術(shù),它不僅具有計算機的貯存量大,運算速度快等特點,而且對文字,聲音圖像,動畫的信息的處理能力,可......
xx中學(xué)本學(xué)年在學(xué)校教學(xué)總體計劃的安排下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作,使我校信息化建設(shè)有了長足的發(fā)展。學(xué)年臨近結(jié)束,回顧一......
21世紀,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,現(xiàn)代傳媒廣泛影響,由此對高校思想政治理論課提出了更高的要求。為能適應(yīng)新形勢的挑戰(zhàn),更好地滿足學(xué)生對知識的需求,提高教學(xué)質(zhì)量,增進......
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇十五
多媒體教學(xué)系統(tǒng)功能,隨著現(xiàn)代教學(xué)培訓(xùn)手段的不斷發(fā)展,一個現(xiàn)代多媒體電教室除了要滿足傳統(tǒng)簡單的教學(xué)要求外,還應(yīng)具有優(yōu)美音質(zhì)、清晰圖像演示。它由大屏幕投影顯示、多媒體音視頻信號源、音響、切換和中央集成控制幾大部分組成。選取具備先進功能的dvd和錄像機以及實物視頻展示臺通過大屏幕投影機還原其圖像,為了更高效、實時地操作需要配備一套中央集成控制設(shè)備,控制室內(nèi)所有影音設(shè)備、信號切換、屏幕升降、音量調(diào)節(jié)等等功能,大大提高教學(xué)效率和簡化復(fù)雜的操作,能適合所有教師使用而不需要具備專業(yè)知識。
根據(jù)這一領(lǐng)域的需求以及我們的實際工程經(jīng)驗,我們將整個會議系統(tǒng)分成以下幾個子系統(tǒng)。
由于數(shù)字和液晶技術(shù)的飛速發(fā)展,大屏幕投影機的亮度和分辨率越來越高,而且價格已下降到用戶能接受的水*。所以大屏幕投影已成為多媒體電教室的重要組成部分。它不但可以投影影碟、錄像等視頻信號,還可以投影實物和圖文以及計算機畫面。目前一般采用lcd液晶投影機。
音頻環(huán)境的建立離不開電聲設(shè)備,它由以下三個部分組成:
隨著科技的不斷進步,廣大的客戶對各種多媒體的電教室提出了越來越高的要求;各種先進的音視頻設(shè)備、電子設(shè)備等被許多高要求的客戶所采用,以期達到理想的效果。但是隨著設(shè)備數(shù)量的增加,遙控器會越來越多,控制方法也會越來越多,叫人無所適從;同時對于環(huán)境的控制,很難根據(jù)需要及時改變以達到理想的效果。
全自動智能化中央集成控制系統(tǒng)可通過輕觸式按鍵面板或電腦軟件對所有的電氣設(shè)備進行控制。可通過一個帶視頻監(jiān)視的電腦控制教室內(nèi)所有電子器材,包括投影機、屏幕升降、影音設(shè)備、信號切換,以及音量調(diào)節(jié)等。簡單明確的中文界面,只需用手輕觸控制面板上上相應(yīng)的按鍵,系統(tǒng)就會幫你實現(xiàn)你所想做的功能,它不僅能控制dvd、錄像的播放、快進、快倒、暫停、選曲等功能,而且可以控制投影機的開關(guān)、信號的切換,還有屏幕的上升、下降等等功能,免去了復(fù)雜而數(shù)量繁多的遙控器。
包括dvd機、錄像機、視頻展示臺等。視頻展示臺可攝影和傳輸任何圖文、實物、正負膠片等。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇十六
根據(jù)《^v^民法典》及相關(guān)法律的規(guī)定,甲、乙雙方本著互惠互利、共同發(fā)展的原則,經(jīng)充分協(xié)商,就乙方租用甲方教室事宜達成以下協(xié)議:
第一條甲方權(quán)利及義務(wù):
1、為乙方提供可容納______人的教室______個,用舉辦公*培訓(xùn)的教學(xué)工作;上述教室容納人數(shù)不含加座,其具體使用時間按一中課表規(guī)定時段執(zhí)行。
2、在教室內(nèi)提供用教學(xué)的相關(guān)設(shè)備,包括但不限:上課所需至少套學(xué)員桌椅,同時保證上述設(shè)備能正常使用,以及能支持上述設(shè)備的正常用電荷載.
5、確保校園內(nèi)(包括但不限乙方使用的房屋場地)的防火、防盜、房屋及其附屬設(shè)施齊全并處正??墒褂煤桶踩臓顟B(tài)。若出現(xiàn)損壞或故障,甲方應(yīng)及時進行維修,以保障乙方教學(xué)活動的正常進行。在協(xié)議有效期限內(nèi),因甲方不及時履行維修、養(yǎng)護責任,致使乙方或其學(xué)員財產(chǎn)或人身遭受損害的,甲方應(yīng)承擔賠償責任。
6、確保乙方教學(xué)、辦公所需水、電的正常供應(yīng)。如有異常,應(yīng)在可能的最短時間內(nèi)派人到現(xiàn)場落實解決。
7、除征得乙方事先書面同意外,甲方不得在其他活動中、在其營業(yè)名稱及對外宣傳中使用包含“方圓公考”或相近似之文字、符號、徽標的中文或英文全稱或簡稱。
8、保證以下事項:
(1)乙方班級開課(合同期內(nèi)第一次開課)之日不能因任何原因調(diào)整教室;。
(3)同意在教室因乙方責任不能按時使用,需調(diào)整時,與乙方協(xié)商解決;。
(4)在發(fā)生不可抗力導(dǎo)致協(xié)議不能履行時,及時告知乙方。
9、保證向乙方提供的房屋不存在權(quán)利瑕疵,如因甲方的權(quán)利瑕疵導(dǎo)致乙方不能正常使用的,應(yīng)向乙方承擔賠償責任。
第二條乙方權(quán)利及義務(wù):
1、組織教學(xué),督促學(xué)員愛惜教室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;由學(xué)員及乙方工作人員故意、過失損壞設(shè)施設(shè)備或其它不當行為,造成甲方財產(chǎn)損失的,由乙方負責按甲方實際財產(chǎn)損失額賠償,并可向責任學(xué)員追償。
2、認真履行甲方學(xué)校的治安、防火等規(guī)定,并協(xié)助甲方對有關(guān)設(shè)施、設(shè)備的檢查、維護。
3、本協(xié)議期內(nèi)造成的乙方學(xué)員人身傷害,如因甲方原因造成的,由甲方承擔賠償責任。
4、在甲方不按本協(xié)議第一條的約定履行義務(wù)而給乙方造成的損失時,有權(quán)要求甲方負責賠償。
第三條協(xié)議的解除。
1、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,可以解除本協(xié)議。
2、有下列情形之一的,本協(xié)議終止,甲乙雙方互不承擔違約責任:
(3)租賃房屋因城市建設(shè)需要在協(xié)議期內(nèi)被依法列入房屋拆遷范圍的;。
(4)因地震、火災(zāi)等不可抗力致使房屋毀損、滅失或造成其他損失,導(dǎo)致乙方無法正常使用的。
3、甲方有下列情形之一的,乙方有權(quán)單方解除協(xié)議,雙方結(jié)清實際發(fā)生的費用,并可要求甲方承擔違約責任:
(1)交付的房屋不符合協(xié)議約定嚴重影響乙方使用;。
(2)不承擔租賃房屋的維修義務(wù)致使乙方無法正常使用該教室的;。
(3)交付的教室危及乙方人員安全或者健康的。
4、乙方有下列情形之一的,甲方有權(quán)單方解除協(xié)議,雙方結(jié)清實際發(fā)生的費用,并可要求乙方承擔違約責任:
(1)、擅自改變租賃房屋的用途;。
(2)、擅自將房屋轉(zhuǎn)租給第三人的;。
(3)、利用該房屋從事賭博、傳銷等違法活動的。
第四條租賃期限及費用支付。
1、租賃期限:自________年________月________日始,至________年________月________日止(共計________周________天),租賃期限內(nèi)租賃房屋具體使用時間為:_____(見一課表)。
2、教室使用及管理費用按使用天數(shù)計算;每天_____元,租賃期間合計費用預(yù)算共計________元(大寫:________)。如因乙方原因不能按預(yù)定次數(shù)使用本教室,其責任應(yīng)由乙方自行承擔,教室使用費應(yīng)按_____元天__________次,共計________(大寫:________元整)結(jié)算并由乙方支付,以上費用即本協(xié)議項下乙方應(yīng)向甲方支付的所有費用,除此以外乙方不再向甲方支付其他任何費用。
第五條結(jié)算方式。
1、乙方支票結(jié)算,簽定本協(xié)議時預(yù)交總費用的________,開課(租賃期內(nèi)第一次開課)前一周內(nèi)交納總費用的________。乙方全部課程結(jié)束前一天結(jié)清全部發(fā)生費用。
2、甲方為乙方出具國家正式發(fā)票,項目內(nèi)容為:教室租金。(如不能出具正式發(fā)票提供收據(jù))。
本協(xié)議到期,自動解除。雙方如希望延長租賃期,應(yīng)在本協(xié)議規(guī)定的租賃期滿前一個月,經(jīng)雙方協(xié)商一致后,另行簽訂新協(xié)議。
第六條違約責任。
雙方在租賃期間除不可抗力因素外,不得單方面中止履行本協(xié)議,一方單方面中止的,應(yīng)提前十五天以書面形式通知對方,并按協(xié)議總金額的____年4月22日晚。
該處教室僅作培訓(xùn)教學(xué)使用,如果乙方要改變使用用途,需征得甲方同意。
第七條其它約定內(nèi)容:
本合同經(jīng)甲乙雙方簽字后生效,本合同解除或終止且雙方債權(quán)債務(wù)結(jié)清完畢之日失效;本合同一式貳份,甲、乙雙方各執(zhí)壹份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章):_____乙方(蓋章):______。
___年___月__日__年___月__日。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇十七
通過精心準備,教學(xué)中我們可以借助電腦、投影儀等先進的多媒體手段,向?qū)W生展示圖、文、聲、像相結(jié)合的豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,在有限的時間內(nèi)擴大課堂語言流量及容量,從而可以優(yōu)化英語課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。在制作短文填空題復(fù)習課件時,我就精選了不同時態(tài)的文章學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并歸納做題的技巧,讓學(xué)生對文章中各種詞類的常見錯誤做到心中有數(shù)。最后,給出兩到三篇短文指導(dǎo)學(xué)生完成,效果非常明顯。一節(jié)課完成這么多的內(nèi)容,這樣的效果是以往的教學(xué)手段無法達到的。
備課是教師研究教材、制定教法、研究學(xué)生、制定學(xué)法的常見模式。多媒體參與的教研活動,既集中了教師的集體智慧,又鍛煉了骨干教師,同時培養(yǎng)了青年教師?,F(xiàn)在,我們與所有的英語教師共享多媒體資源,形成了一股濃厚的科研氛圍。
應(yīng)該說,多媒體教學(xué)系統(tǒng)以其獨特的功能為我們創(chuàng)設(shè)了一個異彩紛呈的視聽環(huán)境和良好的思維環(huán)境,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的情緒和興趣,讓英語課堂教學(xué)不再枯燥無味,優(yōu)化了課堂教學(xué),不再局限于教師所講,不再拘泥于課堂。從而調(diào)動非智力因素,消除學(xué)習緊張感和焦慮感,提高學(xué)生學(xué)習的效率。自從運用多媒體輔助教學(xué)以來,我們不僅把它用于短文填空,在英語閱讀理解和完型填空等復(fù)習專題上也做了同樣的嘗試,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了明顯提高,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識和自主學(xué)習的意識,由被動接受變成了主動探究與獲取,激起學(xué)生強大的求知欲,學(xué)習質(zhì)量不斷提高。
總之,多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,給傳統(tǒng)的教學(xué)方式帶來了巨大的沖擊,為教育的發(fā)展帶來了機遇,但同時也帶來了挑戰(zhàn)。我們在教學(xué)的第一線深深體驗到多媒體的優(yōu)勢給英語教學(xué)帶來的活力。盡管如此,利用多媒體服務(wù)于教學(xué)還是一條漫長而修遠的路,我們應(yīng)努力提高自己的綜合素養(yǎng),不斷摸索電教多媒體技術(shù)和課程整合的最佳結(jié)合點,使之更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇十八
在這過去的一學(xué)期,我一直嚴格要求自己,努力工作,回顧過去,工作總結(jié)如下:
課堂教學(xué)時間內(nèi)親自靠上,一旦發(fā)現(xiàn)問題,保證在第一時間給予答復(fù),對設(shè)備出現(xiàn)的突發(fā)性故障,及時處理,保證教學(xué)的正常使用。
總之,多媒體教室的管理和維護工作是一個煩瑣、零碎、要有責任心和事業(yè)心的工作。對于多媒體教室的管理而言,應(yīng)立足于把工作做好、做細致,保證設(shè)備始終處于最佳狀態(tài),方便教師使用,充分利用教學(xué)資源為出發(fā)點,科學(xué)管理多媒體教室;對于多媒體教室的維護來說,應(yīng)規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、便捷、仔細對待,及時解決問題,確保教學(xué)順利進行。只有處理好了每一個環(huán)節(jié),才能夠使多媒體教室正常運轉(zhuǎn),達到:方便教師教學(xué),充分合理利用教學(xué)資源,發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
過去的一年,我在工作、學(xué)習和生活上收獲很大。但我覺得自己還有一些不足,主要表現(xiàn)在:
二、忙于瑣碎事務(wù),沒有擠出更多時間加強業(yè)務(wù)學(xué)習,進一步提高工作能力。在今后的工作中,我一定更加嚴格要求自己,虛心向同事請教,不斷提高工作水平與工作效率,不斷充實和完善自我,扎實、嚴謹、謙虛、謹慎,以高度負責的精神做好每一項工作,高標準地處理好每一件事情,為實現(xiàn)學(xué)校新一輪跨越做出自己應(yīng)有的貢獻。
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇十九
20xx年,多媒體管理各項工作趨于*穩(wěn),進展順利。管理水*逐步完善,工作效率有所提高,服務(wù)質(zhì)量不斷提升。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,通過辦公室全體人員共同努力,辛勤奉獻,工作取得了一點成績,得到了大家的肯定?,F(xiàn)將我部門一年的工作做一個總結(jié):
應(yīng)加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,提高自身修養(yǎng),增進溝通與交流,面對瑣碎事務(wù),理清頭緒,抓住重點,工作中耐心細致,注重細節(jié)。
新年新氣象,新年新希望??偨Y(jié)過去,保持成績,改正缺點,求真務(wù)實,完善工作。努力建立一支穩(wěn)定的、積極向上的、業(yè)務(wù)精,服務(wù)好的隊伍,積極主動投入到學(xué)院各項工作中去,以學(xué)院教學(xué)工作為中心,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,進取奉獻,腳踏實地,更好地為我院廣大師生員工服務(wù)!
多媒體教室管理員工作總結(jié)篇二十
xx年本人先后負責11#教學(xué)樓,逸夫樓,21b教學(xué)樓的多媒體教室管理.總維護12000項次,處理突發(fā)狀況720項次,日常維護10500項次,協(xié)助廠家維修50次,處理多媒體總控室技術(shù)問題750次。
多媒體管理中心作為后勤物業(yè)部下屬,直接面對教學(xué)一線。本著“加強學(xué)習,管理育人,熱情周到、耐心細致、誠信寬厚,相互支持,具有大局觀意識”原那么。端正工作態(tài)度,樹立良好形象。工作要求文明禮貌,積極主動,技術(shù)嫻熟,儀表整潔。虛心聽取意見,加強溝通交流,逐步建立多種形式的信息反響和溝通渠道,力求做到專業(yè)性,效勞性,指導(dǎo)性。詳細做到一下幾點:
1、認真做好日常維護保養(yǎng);
2、有效控制、及時排除頻發(fā)的設(shè)備故障;
4、及時處理老師授課中u盤、課件等出現(xiàn)的問題;
一年來,多媒體管理工作卓有成效,取得了一定的.成績。但通過總結(jié),仍然存在一些缺乏:管理措施得當,但執(zhí)行力需要加強。個人素質(zhì)包括責任心、事業(yè)心、“窗口”效勞形象有待進一步提升。
深入師生,深入現(xiàn)場,虛心、耐心、誠心聽取意見,發(fā)現(xiàn)、解決問題。增強創(chuàng)新意識,統(tǒng)籌安排,抓住重點。日常工作,細致入微,細節(jié)決定成敗,提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。密切聯(lián)系部門、同事,及時主動向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報,爭取更大支持幫助,增進交流,獲得理解,提高認識。
在新的一年里,加強學(xué)習,進一步強化效勞意識,努力工作,發(fā)揚成績,克服困難,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,總結(jié)經(jīng)歷,再接再厲,全力履行好自己的職責,爭取管理效勞水平再上一個臺階,為我校教學(xué)工作提供有力支持,為學(xué)校安康協(xié)調(diào)開展奉獻力量,取得更大成績。
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