我是一本日記本(精選16篇)

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我是一本日記本(精選16篇)
時(shí)間:2023-12-14 09:09:18     小編:書(shū)香墨

總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的一種自我監(jiān)督和評(píng)估,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。怎樣能寫(xiě)出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)?總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,我們要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善自己。

我是一本日記本篇一

人生如書(shū),所以這本書(shū)要我自己寫(xiě)。我會(huì)寫(xiě)天上的每一片云,地上的每一棵草,我要趴在一棵樹(shù)下,樹(shù)葉篩下斑駁的陽(yáng)光映在書(shū)上。熱?不要緊,自有樹(shù)捧著蓊郁為我遮陽(yáng),自有清風(fēng),擦去我臉上的汗珠。春天,樹(shù)上有花,花落下,悄無(wú)聲息,花落在書(shū)上,而潔白的紙上也正開(kāi)出一朵朵絢麗的花,我要把那棵樹(shù)也寫(xiě)進(jìn)我的書(shū)中去。

我寫(xiě)遇到的每一個(gè)人,世上最沉痛的相遇,莫過(guò)于相見(jiàn)不相識(shí)。也許我曾經(jīng)與我命中的貴人擦肩而過(guò),從現(xiàn)在起,我要對(duì)我遇到的每一個(gè)人微笑,能相遇,哪怕是我生命中的過(guò)客,就是有緣人,相視一笑,天涯海角的陌生都成熟稔。

我寫(xiě)一年四季風(fēng)霜雪雨的輪回,寫(xiě)每一個(gè)老師,每一個(gè)同學(xué),每一場(chǎng)風(fēng)。別小看風(fēng),它是這世界上最不朽的。世界上每一場(chǎng)花開(kāi),每一次下雨,風(fēng)都知道。

我遇到的每一個(gè)熟人將是這本書(shū)的讀者,也將是這本書(shū)的演繹者,他們的出現(xiàn),成就一個(gè)章節(jié)的圓滿(mǎn)。

翻到空白的一張紙,我突然下定決心要寫(xiě)盡世上的美好,不過(guò)世事正如張曉風(fēng)所說(shuō),樹(shù)在,山在,大地在,歲月在,我在,你還要怎樣的好?即使無(wú)情的塵世讓你變得一無(wú)所有,你還擁有滿(mǎn)天的星星,擁有寶貴的生命,世上還有那么多花在為你開(kāi),我們都是富有的,因此沒(méi)有理由氣餒。人生這本書(shū),沒(méi)有人知道它有多厚,但它必定會(huì)教會(huì)你學(xué)會(huì)樂(lè)觀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人生還教會(huì)我怎樣感恩,怎樣欣賞。雖然我不是被歲月偷走年華的老嫗,人生已經(jīng)教會(huì)了我許多。

再回首,翻閱人生這本書(shū),無(wú)論譜寫(xiě)的是什么,終究是我自己的人生畫(huà)卷,無(wú)論是油畫(huà)的雕繢錯(cuò)采,還是山水的清水芙蓉。無(wú)論是刷子的恣意涂染,還是毛筆的縱情揮灑,都證明了我曾經(jīng)的存在。

我就是不一樣的那本書(shū),慢慢走,慢慢讀。握住剩下的盛夏和青春,努力演繹屬于自己的精彩。唯有努力,不負(fù)青春,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)人生這本書(shū)。

我是一本日記本篇二

輕輕啟開(kāi)你的扉頁(yè),質(zhì)樸的畫(huà)面,沒(méi)有一絲色彩的渲染。平淡的章節(jié),通俗的言語(yǔ)和如今那些琳瑯滿(mǎn)目的相比卻又是如此的獨(dú)特。讓我有了要去讀你的愿望。

曾多少次,流連忘返于那些虛構(gòu)的華麗篇章中。為之癡迷而淚雨紛紛,最后留下的只有心痛的感覺(jué)。在我灰暗的日子里,你質(zhì)樸的歌聲響徹我的心海,那顆塵封冰凍的心有了跳動(dòng)的感覺(jué)。

于是我開(kāi)始去讀你!

總是喜歡在靜靜的夜里讀你的感覺(jué),真誠(chéng)的言語(yǔ)里沒(méi)有一絲的水分。在這個(gè)謊言肆虐的空間里,你恰似一個(gè)天外來(lái)客。

多少回,我駕著任性的小船在你的心海上亂闖,你總是以一顆天空般曠闊的心胸接納我。讀你,我懂得了什么是真正的男人。也明白了自己的無(wú)知,發(fā)誓要做你的粉絲,東施效顰似的也想擁有你那顆天空樣的胸懷。

讀你,一遍又一遍……最終明白了一個(gè)深刻的道理:“珍惜才會(huì)擁有”凝聚了好久的那個(gè)心結(jié)也打開(kāi)了。譬如我們喜歡的玫瑰,其實(shí)真正擁有它的人并不是栽種它的人,也不是把它買(mǎi)回家里放在花瓶的人,而是在那秋葉飄零,寒風(fēng)呼嘯的季節(jié)里,閉上眼睛依然能真切感覺(jué)到它的魅力姿態(tài)和嗅到它甜美香味的人。我又學(xué)會(huì)了珍惜。

讀你,讀你千遍萬(wàn)遍也不厭倦!

你是我的一本書(shū),是一本值得我閱讀而又要深深珍藏的書(shū)!

我是一本日記本篇三

書(shū),能承載人的一生。有的足智多謀,有的武功高強(qiáng),有的顧全大局,也有的智勇雙全,總之很多很多。

童年時(shí),我們總是無(wú)憂無(wú)慮,不用考慮吃穿,不用擔(dān)憂錢(qián)多錢(qián)少,不用去工作,沒(méi)有生活壓力,每天都可以心情玩耍。法布爾童年時(shí)抓蟲(chóng)子,林海音童年時(shí)學(xué)駱駝咀嚼,奧費(fèi)多羅夫童年時(shí)想象出了一個(gè)“進(jìn)化論”。每天都那么快樂(lè),那么自由。也許只有童年時(shí)才會(huì)有那么多的快樂(lè)吧。童年的書(shū)叫《快樂(lè)》。趕快,趁我們還小,去好好享受這本書(shū)吧。

中年時(shí),人們想要得到許多,不再象以前那么自由了。欲望驅(qū)使著人們不斷地工作,掙更多的錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己,去爭(zhēng)取得到自己想要的東西。沒(méi)有了時(shí)間和朋友聯(lián)系,很多時(shí)候也懶得聯(lián)系,我們的心靈被一本書(shū)束縛了,這本書(shū)叫《欲望》。有些人,為了自己的欲望甚至不擇手段,走上了歧途。所以,讓我們少讀這本會(huì)束縛心靈的書(shū)。

老年時(shí),我們不再四處玩耍,也沒(méi)有了太多的欲望。只是宅在家里和老伴兒談?wù)勌欤樟仙拥男≈参?,坐在?yáng)光下看看報(bào)紙,過(guò)著平淡的生活。這本書(shū)叫《恬淡》。

書(shū)的種類(lèi)有很多,有好也有壞,讓我們多讀點(diǎn)好書(shū)吧。

我是一本日記本篇四

我幻想著,我是一本書(shū),一本超級(jí)的特別好看的書(shū)。書(shū)名是《超級(jí)大百科》,頁(yè)碼達(dá)到20000頁(yè)。

首先,在書(shū)的封面上畫(huà)上立體格和古代戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片。圖片的內(nèi)容是商湯和夏桀決戰(zhàn)。夏桀是夏朝最后一個(gè)國(guó)王,他很殘暴。后來(lái)商湯討伐夏桀,滅掉夏朝,建立商朝。在封面的右上角加上一句話:“撼山易,撼岳家軍難!”這是哪朝流傳的一句話?這是說(shuō)宋朝的岳家軍的。接著,在封面的左下角寫(xiě)上:凍死不建屋,餓死不擄糧。這話也來(lái)自岳飛的軍營(yíng)。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是講我喜歡的古代故事。有夏朝、商朝、春秋戰(zhàn)國(guó)、三國(guó)時(shí)期、唐朝、宋朝,還有和宋朝同時(shí)存在的北方的遼國(guó)與金國(guó)。

寫(xiě)唐朝時(shí),講我喜歡的李世民、程咬金、秦瓊……還有關(guān)于秦瓊的笑話。有一天,風(fēng)很大,秦瓊騎著黃驃馬走在路上。為了快一些到達(dá)目的地,秦瓊拼命地抽打著戰(zhàn)馬。這時(shí),只聽(tīng)有一人問(wèn)他:“你是誰(shuí)?”因?yàn)轳R太快,秦瓊來(lái)不及停馬,他就說(shuō)了兩個(gè)字“秦瓊”。但秦瓊這時(shí)是逆風(fēng)騎馬,所以這個(gè)人只聽(tīng)到了一個(gè)“秦“字。秦瓊又向那人擺擺手,讓那個(gè)人趕快離開(kāi),風(fēng)大,不能停留。那人卻又以為,秦瓊說(shuō)的是,他在家排名第五。那人自言自語(yǔ)說(shuō)道:“原來(lái)不是秦瓊!”這時(shí),秦瓊的馬已經(jīng)飛奔起來(lái),把那人甩在了后面。

寫(xiě)宋朝時(shí),講我喜歡的岳飛和岳家軍。我要告訴人們一個(gè)道理:一個(gè)人一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng),做事情一定要堅(jiān)持到底。就像在學(xué)校晨跑時(shí),有人因?yàn)樾瑤闪耍筒慌芰?,就離開(kāi)了隊(duì)伍。這樣是做不成大事的,我們要系緊鞋帶繼續(xù)堅(jiān)持。在岳飛的軍營(yíng)中,一直流傳著那句話:“凍死不建屋,餓死不擄糧?!痹诮饑?guó)則相反,他們建起高大的皇宮,人住在里面很舒服?;蕦m里金光閃閃,蓋的是蠶絲被,床也很軟,還藏了很多金子。這些人還到老百姓家里搶糧食,放火殺人。

最后,我要在我的書(shū)上寫(xiě)上一首歌:像蜜蜂一樣勤勞,像小螞蟻啃骨頭一樣,我們相信自己是太陽(yáng),風(fēng)雨之后我們?nèi)匀辉谔焐稀?/p>

其實(shí),如果我真的變成一本書(shū),我還有很多要做的事情,但我現(xiàn)在要做的是:好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)!

我是一本日記本篇五

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,我被一家印刷廠印了出來(lái)。剛出生的我只覺(jué)得一片漆黑,隨后我便被裝進(jìn)一個(gè)大箱子里。

等我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)在一個(gè)十分光亮的大書(shū)店里了,周?chē)形业脑S多小伙伴,有包裝十分華麗的,有包裝樸素的,還有十分可愛(ài)的。不過(guò),我是屬于包裝華麗的,因?yàn)槲沂峭挄?shū)。

“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁胭I(mǎi)這本書(shū)!”一個(gè)十分突兀的聲音在我耳畔響起?!昂?,我們買(mǎi)這本書(shū)?!边@是一個(gè)十分溫柔的聲音。隨后,一只大手把我從書(shū)架上拿起,放在了一個(gè)籃子里,還有許多東西也堆了上來(lái),壓得我十分難受,我隨之昏迷。

“能不能讓我緩緩啊,都第三次了!”我抱怨道。我來(lái)到了一個(gè)書(shū)柜里,旁邊全是故事書(shū)。之后,書(shū)柜被打開(kāi)了。小主人興致勃勃地看著我,我的怒氣隨之消散,涌上來(lái)的是驚喜,更是喜悅。聽(tīng)著小主人一頁(yè)一頁(yè)地翻著,一邊還用童稚的聲音誦讀著我的故事,我不禁感到分外自豪!

當(dāng)主人熟知了我的故事,我又被他放回了書(shū)柜。就這樣,我每天呆在書(shū)柜的一角,每天除了吮吸隔壁兄弟的墨香,就是閉著眼睛打瞌睡。一天又一天,我的紙張已漸漸泛黃,頭頂已布滿(mǎn)了灰塵,內(nèi)心的孤獨(dú)感更是與日俱增。突然有一天,小主人把我?guī)С隽藭?shū)柜,用抹布仔仔細(xì)細(xì)地幫我擦洗了一遍,我感覺(jué)渾身上下都清爽了許多。正在我欣喜的時(shí)候,他把我裝進(jìn)背包里,還說(shuō):“今天你們要去其他地方了,保重!”“其他地方”是什么哪里?廢品回收站?垃圾站?我的內(nèi)心不由地忐忑起來(lái)。

過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我的耳畔忽然傳來(lái)了一陣陣孩子們的歡呼聲。我睜眼一看,眼前是一所希望小學(xué)。我明白了,小主人原來(lái)是把我們送給了山區(qū)小朋友了。

看著山區(qū)小朋友把我從小主人手中接過(guò)去,我內(nèi)心的那一份孤寂感蕩然無(wú)存,只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感與愉悅:因?yàn)槲矣殖蔀榱宋幕膫鬟f者,光明的傳播者!

我是一本日記本篇六

我是一本書(shū),一本依舊在敘述著故事的書(shū),我還沒(méi)有被出版,還在創(chuàng)作之中,慢慢的創(chuàng)作,慢慢寫(xiě)完這本似厚非厚的書(shū)。我是這本書(shū)里的主角,也是別的書(shū)中的小配角。

現(xiàn)在,這本書(shū)已經(jīng)處在寫(xiě)作最重要的時(shí)期,為高潮而鋪墊的時(shí)期,這一章注定著未來(lái)的一些命運(yùn),關(guān)系到后半部分輝與否的時(shí)段。這一段應(yīng)該小心翼翼的構(gòu)思再下筆。我相信自己未來(lái)的生活是多彩多姿的。

我是一本故事書(shū),不是大長(zhǎng)篇的故事,而是一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事,使人看起來(lái)不會(huì)太累。雖然是你我都要經(jīng)歷的一些小小故事,但卻是趣味十足的故事,能勾起你許多的回憶,帶給你無(wú)盡的質(zhì)樸的快樂(lè),最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。平凡的是最美的,也許這些故事能使長(zhǎng)者看到自己的童年,從而回望過(guò)去,感受從前的天真無(wú)邪,年少無(wú)知,瘋狂的玩的日子。

我是一本連環(huán)畫(huà),似乎有些幼稚,都是圖畫(huà)而文字少少,其實(shí),不然,連環(huán)畫(huà)能夠使你擺脫一個(gè)個(gè)看字的憂愁,而用真實(shí)的照片來(lái)帶給你新的觸動(dòng),引起每個(gè)人不同的無(wú)限遐想,豐富到誰(shuí)也無(wú)法預(yù)想到的地步,人內(nèi)心的感受全都釋放出來(lái)。那一張張照片是一個(gè)個(gè)瞬間,也許是動(dòng)人的,也許是欣喜的,也許是狂熱的,也許是激動(dòng),也許是喧鬧的;也許是寧?kù)o的,那么多張照片,帶給你的一定不只是感動(dòng),或是快樂(lè)吧。在一時(shí)之間使你穿越了時(shí)間回到了從前,感受它的截然不同。

這本書(shū)里寫(xiě)著你我的瑣事,它會(huì)有寫(xiě)完的一天——我到達(dá)天使住處的一刻。在這之前,我會(huì)讓書(shū)上的文字是五彩的,還會(huì)增加圖片,與字相依,而更加豐富,我會(huì)讓大家又看到一本精彩的五味的書(shū)。

洋溢著生活的味道。

我是一本日記本篇七

人的一生豐富多彩,本身就是一本奇妙的書(shū)?!拔业降资且槐臼裁磿?shū)呢?”有時(shí)我會(huì)這樣問(wèn)自己,當(dāng)然也會(huì)收獲許多答案。

故事書(shū)可是我最?lèi)?ài)看的書(shū)。什么《龜兔賽跑》哇,《灰姑娘》哇,《白雪公主》啊,我都百看不厭,還能從中悟出許多道理。當(dāng)然不止這些故事,還有《長(zhǎng)襪子皮皮》的歷險(xiǎn)故事,《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷,我至今仍記憶猶新。所以,我肚子里的故事啊數(shù)也數(shù)不清,當(dāng)然可以說(shuō)是一本故事書(shū)啦。

如果你問(wèn)我我的特長(zhǎng)是什么,除了舞蹈和朗誦,當(dāng)然非作文莫屬了。在我的日記本上,你可以看到好多優(yōu)星,作文本上的許多作文也被老師在全班朗讀過(guò)。至今為止,我已經(jīng)發(fā)表四篇作文啦,我要繼續(xù)努力才會(huì)更優(yōu)秀!

從三年級(jí)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)之后,我就愛(ài)上了英語(yǔ),每天都盼望著上英語(yǔ)課。我的腦子里藏了無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞和句型,書(shū)本上的每篇課文我都牢記在心,miss楊也夸我聰明,我心里別提有多高興了。最近,我正試著背幾篇英語(yǔ)故事呢。

這當(dāng)然不是一般的漫畫(huà)書(shū)了,里面笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎都有。在一些雜志上或是報(bào)紙上,都能看到一些笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎,慢慢地,我便記下了許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎,在課間說(shuō)出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)??吹酵瑢W(xué)們臉上笑逐顏開(kāi),我也很高興。

仔細(xì)想想,我原來(lái)是一本如此與眾不同的書(shū)哇!

我是一本日記本篇八

我獨(dú)自站在我的“自然”前,思緒萬(wàn)千,記憶交織編寫(xiě)成了一幅畫(huà)。

“把這塊地填成水泥地不就好了嗎,又簡(jiǎn)單又美觀!”“我不同意!你們說(shuō)過(guò)要給我的,不能反悔,不然以后都不理你們了!”我開(kāi)始使出我的“殺手锏”了?!皢琛蔽乙贿吙抟贿厪闹缚p偷窺這一群不近人情的家伙。我一邊哭一邊打滾,大有你要是不同意,我就哭到你同意為止。大家略帶無(wú)奈的互望了一眼只得同意。我卻高興得蹦了起來(lái)。

這其實(shí)是一塊很普通的土地,長(zhǎng)著幾根狗尾草,不知名的野花錯(cuò)雜橫生,我還小,玩心重,對(duì)我來(lái)說(shuō)這塊地就是我的天堂。我可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。捉藏在草叢中的蝴蝶,釣抑或是與同伴躲貓貓,它是我的。我對(duì)它有非比尋常的感情。

正值丹桂飄香的日子,一簇一簇的藏在葉間,像是害羞的小姑娘不肯露臉,是月桂,已經(jīng)有四年了,我見(jiàn)證了他這四年中的成長(zhǎng)。每逢,樹(shù)冠上總會(huì)冒出簇簇嫩芽,像伸向天空的小手,渴望著陽(yáng)光雨露,嫩葉像一片輕紗抱著一團(tuán)綠水,綠得發(fā)亮,綠得柔嫩,綠得震撼,綠得蓬勃。整棵樹(shù)爆發(fā)出一種難以形容的生命力,這像極了現(xiàn)在的我們渴望知識(shí)渴望在一次次中超越自己,煥發(fā)出活力。

這書(shū)像是一本書(shū),在告訴我什么,在教會(huì)我什么。那是什么呢?

我覺(jué)得這棵樹(shù),哦,不,是這本書(shū),告訴了我好多。像落葉歸根,為的是下一代的新生。這是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。像春天桂樹(shù)爆綠,給人一種蓬勃向上的精神,我喜歡看螞蟻小隊(duì)來(lái)來(lái)往往的搬運(yùn)食物,團(tuán)隊(duì)精神是可貴的。而那一個(gè)個(gè)蟻巢入口就像是黑洞一樣充滿(mǎn)了神秘的魔力,不知不覺(jué)吸引了我。

我決定給它起個(gè)名字,一個(gè)有創(chuàng)意的名字。不覺(jué)想起小學(xué)時(shí)有篇課文叫“石頭書(shū)”講的是化石在考古學(xué)家手中就是一本書(shū),叫什么呢?對(duì)了,記得結(jié)尾說(shuō)是個(gè)寶庫(kù),有學(xué)不完用不盡的知識(shí),那,就叫“自然”吧!

大自然是美麗的,不是說(shuō)自然的知識(shí)是學(xué)不完用不盡的嗎?我擁有的花草樹(shù)木不都是一本書(shū)嗎?我自豪我有一本叫自然的書(shū)!

回憶起當(dāng)初我堅(jiān)持要守護(hù)我的天堂,那股勇氣讓幾年后的我收獲了這么多,想想真是明智之舉,想必當(dāng)初連我自己都沒(méi)有想到我會(huì)如此富有吧。

我擁有一本叫“自然”的書(shū),一本學(xué)不完用不盡的書(shū)。

我是一本日記本篇九

“一本書(shū)有什么好?”我聽(tīng)到有人疑問(wèn)了。

如果我是一本書(shū),我不愿做什么包裝華麗,高檔的書(shū),因?yàn)樵S多愛(ài)書(shū)的孩子買(mǎi)不起那些昂貴的高檔書(shū),我只希望做一本普普通通的書(shū),擺在書(shū)架上,讓那些善良、聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子把我捧回家,讓那些充滿(mǎn)渴望的表情,露出快樂(lè)的微笑。

如果我是一本書(shū),我不希望被那些高貴的富翁買(mǎi)回家去,擺在書(shū)架上充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心弄臟我的臉,扯破我的衣服,但是那樣有用嗎?死死地呆在書(shū)架上十年、百年、千年,但是卻沒(méi)有人能從你那兒學(xué)到知識(shí),你不能奉獻(xiàn),那樣的生活和一堆廢紙有什么區(qū)別。

如果我是一本書(shū),我希望變成一本語(yǔ)言書(shū),一下鉆進(jìn)同學(xué)的書(shū)包里,那有趣,生動(dòng)的文字會(huì)讓人浮想連篇,讓同學(xué)們都來(lái)學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言,熱愛(ài)語(yǔ)言,使各國(guó)人民交流不成問(wèn)題,使各國(guó)人民的友誼更進(jìn)一步。

如果我是一本書(shū),我想變成一本新式的電子教科書(shū),里面存有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、自然書(shū),還有練習(xí)題和試卷,使同學(xué)們的書(shū)包變輕。

如果我真的是一本書(shū),我希望自己能變成有著孫悟空般本領(lǐng)的書(shū)!那我就能一變十,十變百,百變千,變成漫天的好書(shū),飛呀飛,飛到那些愛(ài)書(shū)的失學(xué)的孩子們手里,讓天下愛(ài)書(shū)的人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。

我是一本日記本篇十

日記。

本,我的扉頁(yè)上輕輕鐫刻著“雷鋒”二字——他是我的主人,一名年輕的戰(zhàn)士。

我的主人很愛(ài)學(xué)習(xí),它天天都來(lái)陪我,有時(shí)和我分享他的學(xué)習(xí)收獲,有時(shí)默默記下當(dāng)天發(fā)生的事。我很快樂(lè),因?yàn)槲铱吹街魅私?jīng)常幫助別人,他收獲的快樂(lè)也一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我。

有一次他和我分享這樣一件事:有一位大媽買(mǎi)了火車(chē)票,在火車(chē)檢票時(shí),大媽的火車(chē)票丟了,大媽著急地說(shuō):“哎呀!我的火車(chē)票丟了,怎么和我的孩子回老家呀?”情急之下,我的主人為大媽買(mǎi)了火車(chē)票,大媽感謝地說(shuō):“年經(jīng)人,謝謝你。你叫什么名字?住在哪?”主人回答:“我叫解放軍,住在中國(guó)?!庇腥苏f(shuō),這叫做好事不留名。我很奇怪,留下名字不是才可以得到表?yè)P(yáng)和夸贊嗎?就像我也經(jīng)常讓風(fēng)抖刷我的頁(yè)面,希望得到周?chē)说年P(guān)注和贊賞。

直到主人和我分享了這樣一段話,我才幡然醒悟:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支取者——是啊,我們應(yīng)該用全部的力量去照亮黑暗,去哺育有用的生命,去幫助別人,不求回報(bào),不做支取者!

我是一本日記本篇十一

假如,我要做一本歡樂(lè)的笑話書(shū)。每當(dāng)人們翻開(kāi)我的時(shí)候,就會(huì)愛(ài)不釋手,一邊看一邊笑個(gè)不停,忘卻了心中一切煩惱和憂傷,幸福快樂(lè)的度過(guò)每時(shí)每刻。

假如,我要做一本固執(zhí)的歷史書(shū)。我老了,但我并不糊涂,我要向孩子們展示中國(guó)的四大發(fā)明,講解我國(guó)的長(zhǎng)江、黃河,陳述我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化史。我還會(huì)讓人們記住無(wú)數(shù)的歷史英雄人物,比如:發(fā)現(xiàn)美洲大陸的哥倫布,民族英雄岳飛,革命的先行者孫中山,英勇抗擊日寇的楊靖宇,翱翔太空的楊利偉等等。我要讓孩子們個(gè)個(gè)都能談古論今,不僅能在科技發(fā)達(dá)的時(shí)代掌握現(xiàn)代時(shí)事新聞,也能夠了解歷史,從歷史中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)武裝自己。

假如,我要做一本五彩的童話書(shū)。在我身上印著世界各地的童話,有《格林童話》、《安徒生童話》、《快樂(lè)王子》、《一千零一夜》等等,數(shù)不勝數(shù)。還有孩子們喜歡的卡通人物:孫悟空、米老鼠、唐老鴨、白雪公主、灰姑娘……我要讓童話陪伴孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的童年。

假如你是一本書(shū),你會(huì)選擇做一本怎樣的書(shū)呢?

我是一本日記本篇十二

可我的小主人卻一點(diǎn)兒都不愛(ài)護(hù)我事情是怎樣的呢你們就仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧:當(dāng)我還在書(shū)店時(shí)我看我的同伴們一個(gè)個(gè)都被買(mǎi)了去我想:為什么我是誰(shuí)都不喜歡的書(shū)呢難道我的身體不漂亮嗎?一天過(guò)去了兩天過(guò)去了我眼睜睜的看著我的同伴們都被買(mǎi)了去我有點(diǎn)失望了可我并不是完全失望我又接著等一直到我的小主人出現(xiàn)在那天我也滿(mǎn)懷欣喜的充滿(mǎn)了歡喜走時(shí)我對(duì)我的同伴說(shuō):“看看你們?cè)趺催€沒(méi)被買(mǎi)去?。堪ツ銈儧](méi)有我那么運(yùn)氣好接著等吧朋友們!”可當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有想到我的未來(lái)會(huì)是怎樣的。

上課時(shí),他用水彩筆在我身上涂來(lái)涂去,害的我是書(shū)本伙伴中最丑的一個(gè)家伙了!

下課時(shí),他拿我當(dāng)球,拋來(lái)拋去,害的我都分不清東南西北了!

下雨時(shí),他拿我當(dāng)雨傘,頂在頭上,回到家時(shí),害的我是又感冒又發(fā)高燒!

在這里,我要告訴各位小朋友,以后爸爸媽媽給你們買(mǎi)來(lái)的書(shū)一定要珍惜、愛(ài)護(hù)它們哦!

我是一本日記本篇十三

假如我能成為一本書(shū),我想成為一本有用的書(shū)。我也想要成為一本人人都喜歡看的書(shū)。

假如。我想要成為一本漫畫(huà)書(shū)。因?yàn)槔锩嬗性S多色彩鮮艷的圖片,還有精彩的劇情能讓人們?yōu)橹撩浴2还苁谴笕诉€是孩子,都能讀懂里面所表達(dá)的故事。這些有趣的故事能讓人們從痛苦中走出來(lái),重新?lián)碛锌鞓?lè)的心情。

假如。我想要變成一本小說(shuō)。小朋友們?cè)陂喿x它時(shí)可以摘抄到一些好詞好句,不斷地積累,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。大人們還可以在睡前看小說(shuō),這樣能讓他們放松心情,擁有一個(gè)好的睡眠。

假如。我還想成為一本童話故事書(shū)。這樣的話我就可以幫助孩子們擺脫孤獨(dú),即便孩子們獨(dú)自在家也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)勁。小孩要是晚上哭著、鬧著、就是怎么都睡不著,大人們就可以讀這本童話故事書(shū)給小孩子們聽(tīng),這樣他們便可以很快的進(jìn)入甜甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)啦!

我是一本日記本篇十四

我要做快樂(lè)的笑話書(shū)。讓人們一翻開(kāi)我就愛(ài)不釋手一邊看一邊笑個(gè)不停忘掉自己一切煩惱和憂傷幸福地度過(guò)每一天。我會(huì)隨著人們開(kāi)心的歡笑在人們的手中不停地飛舞跳動(dòng)。

我就做吸引人的童話書(shū)。在我身上載著世界各國(guó)美麗動(dòng)人的童話如格林童話安徒生童話王爾德等數(shù)不勝數(shù)的童話;還有孩子們喜歡的動(dòng)畫(huà)人物:如孫悟空豬八戒米老鼠唐老鴨白雪公主……我要讓孩子們?cè)谕捁适轮忻靼渍嫔泼篮图俪髳簩W(xué)會(huì)為人處世的方法明白世間的道理。我要讓童話伴著孩子們?cè)诳鞓?lè)的童年中長(zhǎng)大!

我還想做一本固執(zhí)的歷史書(shū)。我老了但我并不糊涂我要向孩子們介紹中國(guó)的四大發(fā)明介紹我們的長(zhǎng)江、長(zhǎng)城;我還會(huì)讓孩子記住無(wú)數(shù)的歷史英雄像發(fā)現(xiàn)美洲大陸的哥倫布民族英雄岳飛革命先行者孫中山英勇抗日寇的楊靖宇翱翔太空的楊利偉還有許許多多的科學(xué)家像蔡倫、牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦等。我還要向他們介紹中華民族的人文始祖:炎帝和黃帝讓國(guó)人了解他們?yōu)槲覀冏鞒龅呢暙I(xiàn)。我要孩子們?cè)跉v史的課堂中遨游讓他們進(jìn)一步探索中國(guó)這塊神秘而又神圣的土地。

我還想做科普書(shū)讓孩子們?cè)陂喿x中學(xué)到各種科學(xué)知識(shí);我還想做寓言書(shū)讓孩子們?cè)诠适轮袑W(xué)到各種道理;我還想做感情豐富的各類(lèi)文學(xué)藝術(shù)書(shū)……總之只要能為大家提供知識(shí)帶來(lái)快樂(lè)那就是我最大的愿望!

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我是一本日記本篇十五

假如,我會(huì)偷偷地鉆進(jìn)書(shū)架里,讓你認(rèn)不出我。

你當(dāng)然找不到我,而我仍待在哪兒,偷偷地笑。

中午,你走進(jìn)書(shū)房,拿起我變的那本書(shū),讀起來(lái)。可是你不知道的是——那就是你的孩子。

我在心里暗笑,不發(fā)出一點(diǎn)聲音,也不動(dòng)一下。

我使出渾身解數(shù),將身上的個(gè)個(gè)文字展現(xiàn)出來(lái)。你讀得津津有味,可你不知道的的是——這是你的孩子。我偷偷地笑了。

下午,你放下書(shū),下樓散步,可你不知道的的是——你的孩子在下午時(shí)一直都陪著你。

我在書(shū)架里,偷偷地笑。

月光照在床頭,望著那輪明月,我也覺(jué)得有點(diǎn)累了。我悄悄地,慢慢地滑到地上,沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲響——我保證,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,因?yàn)槟闳栽诤ㄋ?。我又變成你的孩子,可你卻被驚醒了。

“你個(gè)頑皮的孩子,你又去哪兒了?”

“嘻嘻,不告訴你?!蔽艺f(shuō)。

可你是否知道,哪本書(shū),就是你的孩子?

我是一本日記本篇十六

如果,那該多好啊!因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;人人都離不開(kāi)書(shū),因?yàn)闀?shū)能化解人類(lèi)心中的仇恨;人人都需要書(shū),因?yàn)闀?shū)可以化解人類(lèi)心中的仇恨;人人都需要書(shū),因?yàn)闀?shū)可以掃除人類(lèi)心中的塵埃;人人都想得到書(shū)。

如果,我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書(shū),我只想變成一本外表樸實(shí),內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書(shū),因?yàn)橛行┫矚g讀書(shū)的孩子買(mǎi)不起那些昂貴的高檔書(shū)。望著那些渴望的眼神,我真恨不得一個(gè)跟斗鉆進(jìn)他們書(shū)包。

如果,我要告訴人類(lèi),我們只有一個(gè)地球,地球是我們唯一的一個(gè)大家庭,現(xiàn)在,地球媽媽身上光滑的皮膚,變得凹凸不平,還有許多大大小小的傷口,正往外流淌著黑色的血……地球是我們最偉大的媽媽?zhuān)銈円Wo(hù)好我們的地球媽媽。

如果我是一本萬(wàn)能的書(shū),我會(huì)把你帶到世界各地的角落,讓你體會(huì)人間真諦,懂得是非,我還會(huì)讓你知道友誼的純潔,親情的溫暖,讓你在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)珍惜感恩。

如果該多好?。?/p>

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