讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!
青銅葵花第六章讀后感青銅葵花第六章主要內(nèi)容和讀后感篇一
不僅是青銅，葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂地生活著。
葵花12歲那年，命運(yùn)將她召回了原先居住的城市，這已是無法改變的事實了。然而，在葵花走后的那一天，青銅望著那片它和葵花第一次，也是最后一次遇見的河流，用生平最大的力氣，從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—!!”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個讀者的靈魂。
這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅葵花第六章讀后感青銅葵花第六章主要內(nèi)容和讀后感篇二
我最近在讀一本書，你們猜猜是什么書？這本書是《青銅葵花》。
我認(rèn)為這本書的名字有兩層含義：第一個意思是青銅、葵花是兩個人的名字，第二個意思是用青銅雕刻的女孩葵花。下面來說一說我的讀后感吧！
這個故事里，我喜歡的人物有葵花、青銅和嘎魚?？ㄊ且粋€膽小的女孩，青銅是一個啞巴哥哥，嘎魚是一個喜歡葵花的男孩。
讀完了整本書，我覺得12歲的男孩青銅和7歲的女孩葵花是一對感情非常好的兄妹，我也很希望能有一個像青銅一樣這么疼妹妹的哥哥！
葵花的學(xué)習(xí)成績特別好，因為我看書中有提到“葵花是一位所有老師都喜歡的同學(xué)?！鼻嚆~為什么會是一個啞巴呢？本來他是會講話的，但是經(jīng)歷了一場火災(zāi)后，他就突然變得不會講話了，真可憐！你們知道最后是誰讓青銅又會講話了嗎？沒錯，就是葵花。是葵花堅持不懈的精神，給足了青銅力量，讓他又會講話了。
葵花的精神很值得我們學(xué)習(xí)，她有目標(biāo)，并且會堅持不懈的去努力，不管遇到什么困難，她都會想辦法去解決，達(dá)成目標(biāo)?？ㄒ灿悬c膽小，自從知道嘎魚的壞行為后，看到嘎魚的樣子和眼神就會害怕。
這本書的結(jié)尾是美好的，葵花讓青銅又開口講話了。
我喜歡這本書！
青銅葵花第六章讀后感青銅葵花第六章主要內(nèi)容和讀后感篇三
這個暑假我讀了《青銅葵花》一書，不得不說這真是本好書。
青銅是一個啞巴小男孩，雖然他不會開口說話，但他的生活能力極強(qiáng)。他能一個人放牛、一個人買鞋、一個人挑選蘆花。而且他是一個樂于助人的小男孩，有一次妹妹葵花的學(xué)校要排節(jié)目，青銅為了讓葵花更美麗更顯眼，去偷偷給她制做冰項鏈。
葵花是一個勇敢的小姑娘，她敢于與大男孩說理，她還十分熱愛學(xué)習(xí)，如果家里沒有燈照亮作業(yè)，她就跑到別人家里借點燈光寫作業(yè)，就算別人家不借，她也要在月光下寫完學(xué)業(yè)。她還很謙虛，自己的成績比別人好，也從不炫耀。
他們兄妹倆十分情深，有一次，一群大男孩欺負(fù)青銅，葵花看見了就和那群大男孩打架；還有一次爸爸打罵青銅，葵花就來為青銅解圍。在他倆分別時，青銅竟奇跡般地說話了。
青銅葵花不是親兄妹卻勝似親兄妹，他們的友誼在互相幫助中不斷成長，成了彼此最信任的一方。青銅最后能說話應(yīng)該是這份情誼最好的饋贈。也讓我懂得了要全心全意對待自己身邊的人。同時，葵花謙虛的品質(zhì)也正是我需要學(xué)習(xí)的。
感謝曹文軒先生奉獻(xiàn)了如此優(yōu)秀的作品！
青銅葵花第六章讀后感青銅葵花第六章主要內(nèi)容和讀后感篇四
在這期間的國慶假期李，我讀了一本有趣的書叫《青銅葵花》，其中我最喜歡的就是葵花。
書中的葵花是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照活動她沒有參加；為了能編寫蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦；為了奶奶看病，自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏；考試故意考；為了讓哥哥在別人面能自信起來、抬起頭來，用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字……每次讀到這種情節(jié)，我都會情不自禁的流淚?？ㄟ@種堅持與樂觀，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。的確，痛苦會鍛煉我們，使我們更加成熟。
看看葵花，再想想自己。當(dāng)葵花遇到困難時卻十分堅強(qiáng)，而我呢？卻恰好與葵花相反。假如學(xué)校組織拍照活動的話，我一定會毫不猶豫的向父母要錢，而葵花呢？她卻為了給自己家里省錢，而不照相，其他的同學(xué)都照了兩、三張，她卻一張也不照。她的精神是多么值得我去學(xué)習(xí)。
向葵花學(xué)習(xí)，并不是在嘴上說說就行了，我們要在生活中去做去實現(xiàn)。
這就是我喜歡的一個人——葵花，我還更喜歡《青銅葵花》這本書。
青銅葵花第六章讀后感青銅葵花第六章主要內(nèi)容和讀后感篇五
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。寫好讀后感特別是優(yōu)秀的讀后感，你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為你們精心整理好的《青銅葵花》第六章讀后感，希望能給你們帶來實質(zhì)性的幫助。
周末，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》，這本書令人感動，它敘述了青銅和葵花遇到困難，決不拋棄的故事。
城里人葵花的父母都逝世了，住在大麥地，青銅一家收留了她，青銅在一場大火中，變成了啞巴，他用手勢和他人溝通，他十分心愛他的妹妹葵花，總把最好的東西給葵花，所以淚水經(jīng)常會含糊葵花的視野。有一次，暴風(fēng)雨掀掉了青銅家的房頂，洪流淹沒了他們的房子，一家人只好天天住在草棚里，奶奶賣掉了一向戴在耳朵上的金耳環(huán)，為的是給青銅葵花蓋一座美麗茅草屋。冰項圈這一章寫了在冬地利，葵花要扮演節(jié)目，排練節(jié)目的劉老師期望葵花能戴上銀項圈，可青銅家太窮，沒有辦法，青銅看見通明的冰凌，便給葵花做了一條冰項圈，當(dāng)葵花戴著冰項圈走上臺時，臺上響起了火熱的掌聲。
從這本書中，我發(fā)現(xiàn)了兩樣最寶貴的東西，那便是愛的力氣，還有便是永不拋棄的精力。愛的力氣能讓人具有克服困難的勇氣，而只要具有永不拋棄的精力，不向任何困難垂頭，才會獲得成功。
和青銅葵花比較，咱們現(xiàn)在的日子實在是太美好了！咱們遇到的困難和他們所遇到的困難比較，也是微乎其微的。我今后要以青銅葵花為典范，做一個具有愛心，遇到困難永不拋棄的好孩子。
《青銅葵花》是講述無依無靠女孩葵花和心地善良啞男孩青銅，快樂與苦難的成長故事。
我讀了《青銅葵花》這本書感觸良多，被農(nóng)村生活的真摯情感感動了，青銅和葵花只能一個人上學(xué)，青銅放棄上學(xué)把機(jī)會讓給葵花，冒雪賣蘆花鞋為葵花攢錢照相，制作冰淇淋項鏈幫葵花表演節(jié)目，捉螢火蟲為葵花照明寫作業(yè)，葵花教青銅說話。
我還喜歡和藹可親的奶奶，她雖穿著補(bǔ)丁的衣服卻干凈整潔，銀發(fā)平日里梳理地一絲不茍，在遇水災(zāi)的時候變賣嫁妝重建家園，保護(hù)青銅和葵花。
青銅和葵花雖然遭遇了不幸，但他們有慈祥有愛的奶奶，有勤勞淳樸的爸爸媽媽；雖然經(jīng)歷貧窮、水災(zāi)、蝗災(zāi)，但他們相互扶持，樂觀堅韌的面對一個又一個難關(guān)，他們都是生活的強(qiáng)者，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
《青銅葵花》是我暑期閱讀的一本好書，書內(nèi)情節(jié)令我如癡如醉。
《青銅葵花》以童年為視角，講述了一個鄉(xiāng)村男孩和城市女孩從容應(yīng)對洪水、蝗蟲災(zāi)害等苦難的故事，他們就是青銅和葵花。青銅由于一場大火，變成了一個啞巴，但是他卻特別疼愛自己的妹妹葵花，把唯一的上學(xué)機(jī)會讓給了葵花，不想，葵花竟然偷偷的跑出去掙錢，從這兩件事中我體會到了青銅的謙讓和葵花的孝心。
這本書不是一個淚水連篇的故事，二是一個溫暖的樂園，故事中的每一個細(xì)節(jié)，都會敲打著心靈的窗口，讓溫暖洋溢在心中，那堅強(qiáng)不服輸?shù)纳倌?，同時也給我們帶來了一個道理，如果不養(yǎng)成對苦難的認(rèn)識，則會被苦難壓倒，而痛苦后亦是彩虹。
我讀了《青銅葵花》這本書，這本書講述了一個人在農(nóng)村的青銅，一個人在城里的葵花，他兩個人都是很苦的小孩。
第一個是青銅，因為青銅不能說話，所以無法與人交流，但是在青銅心里有無限想法，第二個是就是葵花，十個孤兒，被青銅一家收養(yǎng)了，青銅是大麥地里最窮的一戶人家，青銅一家盡力給葵花雖貧窮但是非常幸福的童年，葵花給青銅一家無窮無限的快樂。
青銅和葵花兩個人都是苦命的孩子，雖然不是親兄妹，但是她兩個互相照顧，相親相愛，感情非常深厚，但是兩個人都有人自己的夢想。
這本書的講述有很多地方讓我感動，我有個姐姐，也經(jīng)常打鬧，有時也會生氣，鬧別扭，姐姐也經(jīng)常在生活和學(xué)習(xí)上幫助我，照顧我，但是一天不見面就會想你對方，這也許就是親情吧！
是啊，感恩是什么？感恩就是一種精神境界，是人與人之間大的情感紐帶。讓我們學(xué)習(xí)葵花，學(xué)習(xí)唐山來的那位叔叔，在感恩的雨露中成長！
我一口氣讀完這本書，已是深夜，但我的心久久不能平靜。仿佛走進(jìn)了一方凈土，那里有湛藍(lán)的天空，流淌的清泉，淡淡的清風(fēng)……令人陶醉p感悟，使我無法入眠。
這是一個男孩和一個女孩的 故事 ，男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使7歲的葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮p善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。從此，城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。在艱苦的歲月里，他們相濡以沫，勇敢p快樂地生活，長大。在蘆葦蕩里他們無憂無慮地嬉鬧、玩耍。在遭遇了水災(zāi)p蝗災(zāi)后，他們蛻變的更加堅強(qiáng)p樂觀。青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡，但家里無法供應(yīng)兩個孩子上學(xué)，懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望。
葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，失去妹妹使青銅痛苦萬分，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，他用盡平生力氣，吐字不清地喊出了：“葵--花u”這喊聲震動了所有人的心靈。
這個故事深深感動著我，這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。讓我知道，痛苦是美麗的，苦難是不可避免的，既然無法逃避，就要勇于直面，努力承受，讓他牽引著我們對真善美的永恒追求。
不僅是青銅，葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂地生活著。
葵花12歲那年，命運(yùn)將她召回了原先居住的城市，這已是無法改變的事實了。然而，在葵花走后的那一天，青銅望著那片它和葵花第一次，也是最后一次遇見的河流，用生平最大的力氣，從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—!!”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個讀者的靈魂。
這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
今天我看了一本叫《青銅葵花》的書，其中故事感人，意義非凡。
青銅是哥哥，葵花是妹妹，雖然葵花是領(lǐng)養(yǎng)的，但是青銅一家從來沒有把葵花當(dāng)做外人。在一家人一起商量著誰上學(xué)時，青銅選擇讓葵花上學(xué)，盡管他比葵花大，盡管他特別愛讀書，但是青銅不后悔。那天晚上他哭了，但沒有人知道。
青銅對葵花的愛令人心疼，但是葵花對青銅一家的愛同樣感動。奶奶生病了，葵花知道自己上學(xué)的錢耽誤了奶奶治病，心里很愧疚，導(dǎo)致考試沒有考好?？ê苄㈨?，為了奶奶放棄了自己最愛的學(xué)校。青銅為了掙錢，在雪地里賣蘆花鞋，他不怕寒冷，堅持到底，雖然他是啞巴，但他知道心里只要有目標(biāo)，就一定要想辦法完成，這就是青銅！
哥哥青銅是啞巴，妹妹葵花是孤兒，兩個不幸的人演繹了一段最原始的真情。
青銅葵花第六章讀后感青銅葵花第六章主要內(nèi)容和讀后感篇六
品味名著后，書中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;但這還不爽，不是最好的，那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠(yuǎn)都活在我們的心中，永不磨滅!下面是小編給大家分享的青銅葵花第六章讀后感作文，希望對大家能有所幫助。
一條小小的木船，一片無邊無際的葵花田，一雙柔軟的蘆花鞋……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著，感動了一個又一個的讀者，今天我讀完了這本《青銅葵花》，心頭涌上了許多感受。
我要向青銅葵花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅強(qiáng)、樂觀的品質(zhì)，是他們教會了我面對困難從不低頭，做一個生活中的強(qiáng)者！
這個暑假我讀了《青銅葵花》一書，不得不說這真是本好書。
青銅是一個啞巴小男孩，雖然他不會開口說話，但他的生活能力極強(qiáng)。他能一個人放牛、一個人買鞋、一個人挑選蘆花。而且他是一個樂于助人的小男孩，有一次妹妹葵花的學(xué)校要排節(jié)目，青銅為了讓葵花更美麗更顯眼，去偷偷給她制做冰項鏈。
葵花是一個勇敢的小姑娘，她敢于與大男孩說理，她還十分熱愛學(xué)習(xí)，如果家里沒有燈照亮作業(yè)，她就跑到別人家里借點燈光寫作業(yè)，就算別人家不借，她也要在月光下寫完學(xué)業(yè)。她還很謙虛，自己的成績比別人好，也從不炫耀。
他們兄妹倆十分情深，有一次，一群大男孩欺負(fù)青銅，葵花看見了就和那群大男孩打架；還有一次爸爸打罵青銅，葵花就來為青銅解圍。在他倆分別時，青銅竟奇跡般地說話了。
青銅葵花不是親兄妹卻勝似親兄妹，他們的友誼在互相幫助中不斷成長，成了彼此最信任的一方。青銅最后能說話應(yīng)該是這份情誼最好的饋贈。也讓我懂得了要全心全意對待自己身邊的人。同時，葵花謙虛的品質(zhì)也正是我需要學(xué)習(xí)的。
感謝曹文軒先生奉獻(xiàn)了如此優(yōu)秀的作品！
這本書講的是有一個小女孩叫葵花，她來到了青銅家并住了下來，很快融入了這個家庭，她和青銅就像兄妹一樣，青銅也很疼她，這個家庭也發(fā)生了很多事情。
我覺得葵花很懂事。為了給家里省一些錢，她就忍住不把在學(xué)校可以照相的事告訴家人；在奶奶生病的時候，她竟然一個人去很遠(yuǎn)的地方采銀杏還什么也沒帶，多虧船上的一些好心人的幫助她她才帶著一些錢毫發(fā)無損地回到了家；在期末考試時，葵花還故意考砸，因為她想省錢給奶奶治病，最后老師還是讓她重考了一次。
青銅也是個懂事的孩子。他十分疼愛自己的妹妹，雖然他很想上學(xué)，但是他還是把機(jī)會留給了他妹妹，每天上下學(xué)他都去接送葵花；由于他們家很貧窮，他就每天堅持去賣茅草鞋，甚至連自己腳上穿的鞋也賣掉了，赤腳跑回了家。
青銅的奶奶也十分疼愛他們，竟然自己一個人去很遠(yuǎn)的親戚家的棉花地里采棉花給青銅葵花做棉襖，結(jié)果累垮了。
沒想到那個時代的人們竟然這么貧窮，小孩都上不起學(xué)校，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
周末，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》，這本書令人感動，它敘述了青銅和葵花遇到困難，決不拋棄的故事。
城里人葵花的父母都逝世了，住在大麥地，青銅一家收留了她，青銅在一場大火中，變成了啞巴，他用手勢和他人溝通，他十分心愛他的妹妹葵花，總把最好的東西給葵花，所以淚水經(jīng)常會含糊葵花的視野。有一次，暴風(fēng)雨掀掉了青銅家的房頂，洪流淹沒了他們的房子，一家人只好天天住在草棚里，奶奶賣掉了一向戴在耳朵上的金耳環(huán)，為的是給青銅葵花蓋一座美麗茅草屋。冰項圈這一章寫了在冬地利，葵花要扮演節(jié)目，排練節(jié)目的劉老師期望葵花能戴上銀項圈，可青銅家太窮，沒有辦法，青銅看見通明的冰凌，便給葵花做了一條冰項圈，當(dāng)葵花戴著冰項圈走上臺時，臺上響起了火熱的掌聲。
從這本書中，我發(fā)現(xiàn)了兩樣最寶貴的東西，那便是愛的力氣，還有便是永不拋棄的精力。愛的力氣能讓人具有克服困難的勇氣，而只要具有永不拋棄的精力，不向任何困難垂頭，才會獲得成功。
和青銅葵花比較，咱們現(xiàn)在的日子實在是太美好了！咱們遇到的困難和他們所遇到的困難比較，也是微乎其微的。我今后要以青銅葵花為典范，做一個具有愛心，遇到困難永不拋棄的好孩子。
去年暑假我們語文老師給推薦一本書《青銅葵花》，這本書是著名的作家曹文軒寫的。故事中，青銅是個鄉(xiāng)村的啞巴孩子，而葵花是個城里的漂亮女孩子，故事中說葵花的父親死了，很可憐，于是被青銅收養(yǎng)著。十二歲那年，葵花回城市了，青銅十分的悲傷。
他們相處的時光里，青銅很疼愛這個妹妹，總是把自己最好的東西留給葵花。有次葵花要表演節(jié)目，排練老師希望葵花能戴上銀項鏈，這樣效果更好，可青銅家太窮了，沒辦法，青銅親自給葵花做了非常漂亮的冰項鏈。當(dāng)葵花戴著冰項鏈上臺那刻，臺上響起來雷鳴般的掌聲。
還有一件事讓我印象深刻，為了讓葵花晚上寫作業(yè)，青銅好不容易捉來許多螢火蟲做了南瓜燈給葵花當(dāng)作“電燈”用，這一切都是為了葵花能好好學(xué)習(xí)。
從這本書上我體會到2種精神最可貴，一種是愛的精神，另一種是遇到問題不放棄的精神，愛能讓大家感覺到溫暖，這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了，我要珍惜這種幸福日子，以青銅葵花作為榜樣，做一個遇到問題解決問題的好孩子。
書有千萬本，但真正能給人啟迪的能有多少？可我認(rèn)為，《青銅葵花》這本書是一部真正的著作。
《青銅葵花》講的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回到她的城市。男孩青銅從此坐在草垛頂上，望著女孩葵花離開的方向。故事的結(jié)尾是女孩葵花最終回到了大麥地，使得男孩青銅奇跡般的開口說話了。
我想，《青銅葵花》之所以受到廣大讀者的熱愛，不僅是因為它寫得生動有趣，更是因為它包括了世間最重要的三大元素：大苦難、大美與大愛。每一個時代，都有每一個時代的苦難。我們不能因為科技的發(fā)達(dá)，就一味地享受在歡樂之中，而不去理會苦難。恰恰相反，在這個“享受快樂，追求歡樂”的時代，我們更應(yīng)該學(xué)會成長，學(xué)會去正視痛苦！
《青銅葵花》教會了我們?nèi)松膬r值。人生的價值不是一味地享受歡樂，而是在面對苦難時能站穩(wěn)腳跟，并繼續(xù)前行。
姐姐有一本《青銅葵花》，她告訴我這本書很好看，我便拿起來津津有味地看起來。看完后，我便被書中的青銅、葵花所吸引了。
青銅和葵花是在鄉(xiāng)下兩個孩子的名字，青銅十二歲，葵花九歲。自從他們認(rèn)識后，就像兄妹一樣形影不離?？ㄊ枪聝?，九歲那年，她的父親就死了，所以，她就和青銅的家人一起生活了。他們一家人一起歷經(jīng)千辛萬苦，走遍千山萬水，為的是讓葵花上學(xué)，也為的是讓他們一家人平安幸福……看到這里時，我便會有一顆、兩顆冰涼的淚珠落在了書上，又感嘆到：他們是多么團(tuán)結(jié)，多么勇敢堅強(qiáng)??！我們的生活雖然比他們要好得多，但是我們不能面對困難而退縮，比不上他們，所以我們也應(yīng)該勇敢面對。
我最喜歡書中的青銅和葵花了。他們的團(tuán)結(jié)和友愛讓我想起了我的表妹，有一次，我看見她和她的朋友在一起玩游戲，她和伙伴們一起比賽跑步，他們拼命地跑，就算摔跤了也一起幫忙，最終他們?nèi)〉昧藙倮?。他們真是有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥寻 ?/p>
青銅的奶奶也令我敬佩，他們實在是沒有錢時，他的奶奶竟把她珍貴的金項鏈和金戒指給賣掉了。
他們是多么堅強(qiáng)，多么勇敢，多么崇高！只要有一顆面對困難的心，無論是多艱難的現(xiàn)實，都能戰(zhàn)勝。
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