方案的可行性需要通過充分的調(diào)研和分析來保證。在制定方案時，可以參考過去的成功經(jīng)驗和最佳實踐，借鑒他人的經(jīng)驗和教訓。下面是一些專業(yè)人士分享的方案經(jīng)驗和建議，希望對你有所幫助。
師生活動慶祝教師節(jié)方案篇一
金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節(jié)日，今天又來到。
老師為我們的`成長，不知付出了多少辛苦。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘卻。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把本人焚燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天南地北。
教師是太陽底下高尚的事業(yè)。
老師給了我們幻想的陽光和智慧的陽光。
老師領(lǐng)導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師冀望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨潤澤我的心。
老師用常識的雨露灌溉我們成長。
溫順的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的現(xiàn)身說法，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂于默默貢獻。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩惠。
老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春光。
老師播撒盼望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培養(yǎng)恩。
是啊，老師的熱忱像太陽，老師的教導像春雨，
老師的作風像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好。
師生活動慶祝教師節(jié)方案篇二
從20xx到20xx年，我們迎來了第36個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長在二幼。
參加人員：正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名.
活動時間：20xx年9月9日下午4:00。
1、依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學前教育品牌而努力。
1、場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2、各團隊自選統(tǒng)一服裝。
3、“二幼我幸福的家”牌子。
4、獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個。
5、攝像：
6、各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響。
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
師生活動慶祝教師節(jié)方案篇三
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制_心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月5日——9月16日
xxx幼兒園
一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制_心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
師生活動慶祝教師節(jié)方案篇四
今年的9月10日是我國的教師節(jié)，為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng)，讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通，增進師生、家長三者的感情。
我愛我?guī)煛?/p>
xx月xx日——xx月xx日。
（一）“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動。
1、活動說明：同學們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學生的感受，由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分，宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
3、溫馨提示：本活動為9月7日——10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊，于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。
（二）“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動。
1、活動說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節(jié)。
2、溫馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當參考網(wǎng)上資料。
（三）尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。
1、活動說明：結(jié)合學校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日——16日的時間組織好同學開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。
2、本活動獎勵辦法：尊師板報占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
（四）教師節(jié)慶祝晚會。
活動說明：本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚上在學校舞蹈室進行，屆時邀請村委、教指中心領(lǐng)導參加。
師生活動慶祝教師節(jié)方案篇五
九月的燭光化成頌歌。
獻給光榮的人民教師。
您是夜晚大海里的一盞航燈。
指引著前進的方向。
您用熱血譜寫著春秋。
您用自強澆灌田園。
像蠟燭，無怨無悔，發(fā)熱發(fā)光。
似春蠶，默默奉獻，恪盡職守。
教案上傾注著您的心血。
課堂上留下您的激情。
作業(yè)本上凝結(jié)著您的艱辛。
師生活動慶祝教師節(jié)方案篇六
2、活動時間：20xx年9月9日—10日。
3、活動地點：會展中心。
4、參加對象：學生、教師及部分家長代表。
5、承辦單位：第一小學。
6、活動總指揮：
組長：
副組長：
成員：局機關(guān)全體及承辦單位工作人員。
1、各單位要有工作預案，保證老師和學生路上安全。
2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心，各就各位，各司其職。學校老師代表6點持票入場，對號入座。
3、演出期間各單位領(lǐng)隊負責管理本單位人員，必須遵守大會紀律，不準抽煙，不準大聲喧嘩，中途不得自行退場。
4、巡查調(diào)度由安全科負責。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調(diào)，并向有關(guān)部門報告并及時疏散。
5、后勤保障組：財務科、第一小學。
1、會場入口驗票由第一小學霍麗英李麗娟梅俊發(fā)霍雪亭負責。
2、會場。
一層西1—9排單號由劉國輝（1排33號）、楊海芳（9排19號）負責；
一層西10—23排單號由張輝（10排37號）、王海文（23排15號）負責；
二層西1—9排單號由陳雷（1排19號）、趙海忠（9排17號）負責；
二層東1—9排雙號由魏文燕（9排18號）、李建林（1排18號）負責，疏散通道單號西南角安全出口，雙號為東南角安全出口，巡查員重點巡查會場紀律、上下樓道及會場疏散工作。
3、李玉平負責車輛的擺放。
4、會場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。
1、會場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷情況。
預防措施：參加人員安全由各單位領(lǐng)隊進行事先告知教育。
應急處理：由工作人員根據(jù)情況處理，嚴重者馬上送醫(yī)院。
2、應急疏散情況。
預防措施：參加活動前由各單位領(lǐng)隊對參加人員做好動員工作，進、退場必須保持秩序，有序進行，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
應急處理：安排工作人員進行管理，發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時制止。
3、搗亂滋事情況。
預防措施：安保人員隨時巡視會場，對可疑人員高度警惕。
應急處理：及時發(fā)現(xiàn)后，把搗亂滋事人員勸至會場外，必要時撥打110報警。
4、火災問題。
預防措施：嚴禁參加人員在場內(nèi)吸煙，會場內(nèi)不放易燃物品，重點是前臺電器。
應急處理：現(xiàn)場組織人員應密切關(guān)注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)失火，一方面應把會場人員疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話。
5、停電問題。
預防措施：承辦單位切實做好會場電力、照明的排查工作。
應急處理：活動前教育與會人員在停電后應保持安靜，若演出時停電，相關(guān)人員應盡快打開應急照明燈，并要求會場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動。
師生活動慶祝教師節(jié)方案篇七
一張張古樸的桌子。
教師日復一日，年復一年地使用著他們。
白色的粉筆是教師用來為我們充實大腦的工具，
它所書寫出的字跡，充實著我們的大腦。
在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。
您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè)，
而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。
在那里有著一株株潔白的花兒。
它的播種者便是您。
您用知識的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。
有人說，教師是燭光，燃燒自我釋放光芒；
有人說，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔；
有人說，教師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。
師生活動慶祝教師節(jié)方案篇八
教師節(jié)前夕，由縣領(lǐng)導帶隊，組織有關(guān)部門領(lǐng)導深入基層學校慰問部分教師，體現(xiàn)黨和政府對廣大教師的關(guān)心，對教育工作的重視。
一是開好教師節(jié)表彰大會。大會要按照“隆重、熱烈、喜慶”的原則進行，規(guī)模要大，規(guī)格要高?？h四大班子主要領(lǐng)導、縣直有關(guān)部門領(lǐng)導、優(yōu)秀教師代表、全縣中小學校長參加。主要議程為：
（2）獲表彰的教師和單位典型發(fā)言；
（3）縣委書記或縣長做重要講話，總結(jié)一年來教育工作成績，對今后教育工作提出具體要求。通過表彰大會，號召全縣上下凝神聚力、團結(jié)協(xié)作，建設(shè)教育強縣；激勵全縣教職工愛崗敬業(yè)，拼搏進取，靜下心來教書，潛下心來育人，為辦**滿意教育做出新學習的貢獻。
二是開好教師節(jié)座談會。邀請縣領(lǐng)導、政府督學、企業(yè)家、社會人士、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。會上，匯報近年來我縣教育工作取得的成績以及困擾推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的問題，共商教育強縣大計，謀求社會各界對教育工作的理解和支持，引導社會各界為教育辦實事，辦好事。
一是縣長接受電視采訪，發(fā)表教師節(jié)電視講話。
二是舉辦教師節(jié)大型踩街活動。在9月10日教師節(jié)當天上午，由縣主要領(lǐng)導帶隊，組織教育部門、縣直各單位干部職工及縣城學校教師組成方陣，在縣城**大街舉行踩街活動，營造濃厚節(jié)日氛圍。踩街活動擬定于上午8：30開始，從**小學出發(fā)，沿**大街向西行進，到**路與**大街交叉口停止。時間大約30—40分鐘。
三是利用縣內(nèi)外新聞和網(wǎng)絡媒體做好宣傳。自9月1日起，利用半月時間在縣電視臺、**新聞網(wǎng)等縣級媒體開辟專欄，廣泛宣傳我縣近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型，引導社會輿論關(guān)心教育、支持教育，形成全社會尊師重教的良好氛圍。
四是開展教育宣傳一條街活動。9月1日—30日，在縣城**大街各個路標廣告點投放反映我縣市級規(guī)范化學校風貌、優(yōu)秀教育教學成果和優(yōu)秀教師事跡的廣告，集中展示我縣教育的良好風貌。（重點學校每個單位一個櫥窗，費用由各單位負責）
五是舉行教育系統(tǒng)教師節(jié)版面展。每個單位要制作2塊版面，全面介紹本單位近年來的發(fā)展狀況，取得的工作成就，于9月9日—10日在縣委、縣政府門口集中展示。
六是舉行教師節(jié)校園“開放日”活動。邀請學生家長、人大代表、到學校參觀、指導。各單位、各學校要在本單位門口張貼標語，懸掛慶祝教師節(jié)橫幅，利用校內(nèi)宣傳櫥窗、壁報等陣地，廣泛開展多種形式的宣傳活動。
師生活動慶祝教師節(jié)方案篇九
教師節(jié)是每年的9月10日，是我們向教育事業(yè)中的優(yōu)秀教師表示感謝和敬意的日子。為了慶祝這一特殊的節(jié)日，學校制定了一系列活動方案，以表彰學校里優(yōu)秀的教師群體，同時向?qū)W生傳遞感恩和敬重的教育理念。
慶祝教師節(jié)的活動方案需要提前策劃和準備。首先需要組織專門的活動策劃小組，成員包括學校領(lǐng)導、教師代表和學生代表。小組需要通過會議和溝通，明確活動的具體內(nèi)容和目標，并確定活動的預算和時間安排?；顒拥念A算需要在小組會議中確定，并要注意低成本和高效率。時間安排則需要考慮學校的教育教學工作，以便活動不會對教學工作造成影響。此外，提前策劃和準備工作還包括協(xié)調(diào)各方面的資源，如場地、音響、道具、禮品等。
為了慶祝教師節(jié)，學?？梢越M織主題活動。這些活動可以包括豐富多彩的文化活動、趣味運動競賽、音樂會、小品表演等。在運動競賽中，可以組織旗袍跑、筆筒接力、三腳架等小型游戲運動，并頒發(fā)榮譽證書和榮譽獎杯給獲勝的教師。對于文化活動，可以組織文藝匯演和詩歌朗誦比賽，并由學生為教師表演節(jié)目。在音樂會上，可以請學生演奏各種樂器，表演歌曲、舞蹈等，來欣賞和表達對教師的感謝之情。
除了主題活動，學?？梢越M織剪彩儀式。學?？梢圆邉澮粭l特別定制的紅色緞帶，讓參加慶祝教師節(jié)活動的教師和學生一起剪彩，以表達對教師的`感謝和敬意。這個儀式可以在學校的禮堂或廣場等場地舉辦。并在剪彩儀式上設(shè)立一張紀念相片墻，邀請學生寫下對自己心目中的優(yōu)秀教師的祝福語，和自己合影留念。
學生可以通過送禮物、寫賀卡等方式，表達對教師的感激之情。學校可以在慶?；顒又邪l(fā)放禮品，如象征學生感謝和敬意的鮮花、賀卡、紀念杯、文具等。這些禮品可以作為感謝和鼓勵教師的禮物，以激勵他們在創(chuàng)新教育教學方面的努力和深化教育教學改革的參與。
學?？梢岳媒處煿?jié)這一特殊時刻，表彰優(yōu)秀教師，從而帶動優(yōu)秀教師在教育教學方案上的不斷努力。教師表彰儀式的安排應該突出個人英才的特點，如科研創(chuàng)新、課堂教學典范、擔當付出、團隊協(xié)作等，表彰優(yōu)秀教師的同時，也增強了學生對優(yōu)秀教師的認可和敬意之情。
在教師表彰儀式上，學?？梢园才抛剷徒?jīng)驗交流會。座談會主要是學校領(lǐng)導與教師對話，討論關(guān)于教育改革和教育教學的主題；經(jīng)驗交流會主要是由教師互相分享課堂和教學經(jīng)驗，以促進教師之間的互相學習和發(fā)展。同時，作為學校管理方，也可以為這些優(yōu)秀教師制作簡短的視頻，以便在今后的工作中和考察中宣傳和使用。
慶祝教師節(jié)的活動方案需要較高的組織和執(zhí)行能力，同時也需要教師和學生的積極參與。但是，這些慶?；顒涌梢詷O大地促進學校的凝聚力和自治力，鼓舞教師的工作熱情，提升學校在教育教學領(lǐng)域的影響力，以促進學校和教育事業(yè)的發(fā)展。
師生活動慶祝教師節(jié)方案篇十
1、組織全體教職工參加“社會主義榮辱觀學習專題講座”
時間：9月7日下午3:50。
地點：階梯教室。
主講：
2、政教處采用櫥窗積極宣傳社會主義榮辱觀。
3、各班級以“熱烈慶祝第xx個教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
4、懸掛條幅，張貼標語。
時間：9月7日下午4:50—5:20。
地點：階梯教室。
三、組織“慶祝第xx個教師節(jié)”新、老教師籃球友誼賽。
組織者：校工會。
籃球友誼賽：
時間：20xx年9月8日下午5:00。
新教師領(lǐng)隊：魏小根老教師領(lǐng)隊：張葉標。
四、慰問離退休教師和特困教師。
時間：20xx年9月8日組織：校工會主席陳友華。
五、分年級組召開“尊師重教與師德建設(shè)”座談會。
時間：20xx年9月9日下午3：20籌備：校工會各年級組。
地點：
高一年級實驗樓三樓多功能教室。
參加人員：高一年級全體教師鄧祥李雙意陳友華。
高二年級全體教師羅瑜劉文生董雙林。
高三年級全體教師秦明英趙家鳳。
師生活動慶祝教師節(jié)方案篇十一
20xx年9月9日下午。
組長：
副組長：
成員：工會委員、部門主任、年級組長、班主任。
領(lǐng)導小組下設(shè)德育辦公室，負責相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
1、教師節(jié)表彰：將對20xx—20xx學年校級“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進行表彰。
2、教師書畫展：教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行，內(nèi)容必須為完整的句段，詩，詞，名言警句等，自我裝裱，尺寸不限，風格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙，內(nèi)容以贊美教書育人為主。
3、年輕教師座談會。通過座談的方式，關(guān)心年輕教師的'思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
4、“陽光師德承諾”：慶祝現(xiàn)場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。通過活動，使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，加強自身師德修養(yǎng)，樹立師表形象，提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。
5、“天小教師無尚光榮；教書育人無私奉獻”優(yōu)秀事跡紀實宣傳片。
制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會場布置影像等。
師生活動慶祝教師節(jié)方案篇十二
下面給大家?guī)淼氖?0xx年教師節(jié)慶祝暨秋游活動方案，教師節(jié)就要到了，這時候正是涼爽的季節(jié)，秋游是最好不過的了，這個方案一起參考一下吧！
秋高氣爽之際，萬物收獲之時，我們迎來了第33個教師節(jié)，為慶祝我們自己的節(jié)日，豐富教師的課余生活，活躍身心，開闊視野，促進教師之間的交流，增進同事之間的友誼，增強實小人的凝聚力。經(jīng)學校行政和工會研究決定，組織全體教職工開展教師節(jié)慶祝暨秋游活動，具體方案如下：
1、時間安排：9月9日早8：30到人武部牌坊旁上車清點人數(shù)，8：40準時出發(fā)。預計下午5：30返回長陽。
2、教師活動：預計10：00到達目的地，爬山、采摘、釣魚等活動，12點左右吃午餐；下午在山莊內(nèi)自由活動，17：30返程。
3、準備物品：相機、衣物、防滑鞋子、傘或零食，教師自行準備。
車費+午餐共計約8500左右。
1、出發(fā)前召開相關(guān)的會議，對全體教師進行活動安全教育，交代安全注意事項，增強教師安全防范和自我保護意識。以辦公組為單位，實行組長負責制，管好組內(nèi)教師，負責組內(nèi)教師的安全。
2、妥善保管好自己的物品，注意人身及財產(chǎn)安全。
3、自由活動要求以組為單位統(tǒng)一活動，不單獨行動，聽從組織領(lǐng)導的安排，不得到危險地帶（河邊、公路、山上、懸崖邊）玩耍或打鬧；并且保證在規(guī)定的時間里到達規(guī)定的地點。
4、為防止掉隊，每位教師要牢記集合地點、時間、所乘游覽車車號，萬一脫離團隊，在集合地點等候。
5、每位教師必須保持電話暢通，出現(xiàn)特殊情況及時聯(lián)系牽頭人。
1、組織協(xié)調(diào)：許瑩芳劉宗琴（負責整個活動的籌劃）。
2、經(jīng)費開支管理：許瑩芳（負責收齊票據(jù)、進餐菜單等）。
3、生活保障：劉宗琴（就餐人員調(diào)配）。
4、安全保衛(wèi)：李倫蘭（清點人數(shù)緊急情況處理）。
5、來往途中安全管理：1號大客車由李倫蘭老師負責，2號大客車由劉宗琴老師負責。
師生活動慶祝教師節(jié)方案篇十三
積極響應教育部發(fā)出的第36屆教師節(jié)“學習英模教師，弘揚偉大師魂”的號召，通過多種形式的學習、慶?；顒?，引導全體教職工繼續(xù)深入學習抗震救災中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡，了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡，在全校營造愛生尊師的氛圍，切實推進師德建設(shè)，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，在學校創(chuàng)建實驗性示范性高中的關(guān)鍵時期，團結(jié)一致，同舟共濟，努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創(chuàng)建的實驗項目等重點工作，在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細，為學校的更好發(fā)展作出應有的貢獻。
愛生尊師。
1、愛生尊師主題班會。
各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題，開展豐富多彩的慶祝活動。慶?；顒訁⒓尤藛T除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關(guān)愛，學生對教師的尊重與愛戴，加深師生情誼。
2、弘揚和表彰先進。
通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和業(yè)務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎，樹立典型，弘揚先進，激勵廣大教師提高業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)，在工作中出成績、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡，圍繞學校第36屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題，結(jié)合實際工作，就“全面關(guān)愛學生，弘揚偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發(fā)言。
4、社區(qū)座談會。
邀請長期以來一直關(guān)心學校發(fā)展、與學校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會，在融動交流中促進了解，共話發(fā)展。
5、節(jié)日聚餐會。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動，在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。
教師節(jié)前夕（具體時間見學校每周安排通知欄）。
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