一個(gè)好的方案可以為我們的工作和生活帶來更多的可能性和機(jī)會(huì)。制定方案時(shí)可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,但也需要根據(jù)具體情況進(jìn)行創(chuàng)新和調(diào)整。以下是一些實(shí)用的方案范例,供大家參考。
開放日活動(dòng)的方案篇一
為了讓家長(zhǎng)感受課堂的魅力、師生的風(fēng)采,為xxxx年秋季招生做好準(zhǔn)備,特邀請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)參與此次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。同時(shí),參與到學(xué)生的課堂中,觀摩教學(xué)并提出寶貴建議,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
xxxx年12月16日上午。
各班教室。
一年級(jí)師生及每位學(xué)生一名家長(zhǎng)。
07:20-07:30。
各班教室。
家長(zhǎng)簽到。
負(fù)責(zé)人:各班正班主任。
07:30—07:50。
食堂。
部分家長(zhǎng)體驗(yàn)學(xué)生早餐。
早讀8:00—8:20。
校園。
家長(zhǎng)自由參觀校園。
08:25--09:05。
第一節(jié)課。
負(fù)責(zé)人:
授課教師:
9:15-9:55。
第二節(jié)課。
開放課程(附表)。
課間。
眼保健操。
10:20—10:50。
第三節(jié)課。
考試:
負(fù)責(zé)人:
第四節(jié)課。
家長(zhǎng)和校長(zhǎng)見面會(huì)。
各班教室。
家長(zhǎng)填寫“意見反饋表”
1.12月14日發(fā)出電子家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,11月23日,家長(zhǎng)憑短信邀請(qǐng)及電子邀請(qǐng)函進(jìn)入學(xué)校,確認(rèn)后門衛(wèi)放行,以確保校園安全。
2.12月15日放學(xué)前,班主任完成教室內(nèi)外文化布置,徹底清掃班級(jí)衛(wèi)生死角。
3.12月15日放學(xué)前,聯(lián)系好總務(wù)處,在各班準(zhǔn)備好凳子。
4.大隊(duì)部進(jìn)行課間操訓(xùn)練。
6.年級(jí)部提前組稿。
1.指導(dǎo)制定活動(dòng)方案,全面關(guān)注活動(dòng)過程。
2.制作并發(fā)放家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意見反饋表。
3.集體準(zhǔn)備會(huì)議:活動(dòng)前一天,會(huì)議室,全體一年級(jí)老師。
4.活動(dòng)當(dāng)天教師課務(wù)安排和學(xué)生安排。
5.負(fù)責(zé)回收家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)意見反饋表,做好統(tǒng)計(jì)。
6.本次活動(dòng)的資料匯總、統(tǒng)計(jì)、存檔,做好活動(dòng)全面總結(jié)。
1.加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、常規(guī)教育。
2.班級(jí)環(huán)境布置,突出“感恩”主題。
3.清理教室衛(wèi)生。(家長(zhǎng)開放日前一天)。
4.負(fù)責(zé)學(xué)生課間操的展示,提前做好操練。(青春修煉手冊(cè)、跑操等)。
1.制作家長(zhǎng)開放日橫幅,易拉寶宣傳,校園內(nèi)彩旗。
2.準(zhǔn)備好家長(zhǎng)聽課的凳子。
3.做好校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
1.班主任匯總家長(zhǎng)的共性問題及意見,年級(jí)組做梳理。
2.校方解答,制作ppt。
3.攝像、照相,做好宣傳報(bào)道工作。
1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng),做好家長(zhǎng)參與工作。
2.年級(jí)組統(tǒng)一班主任和任課教師和家長(zhǎng)見面發(fā)言稿。
3.班主任老師熱情接待家長(zhǎng),做好引導(dǎo)及服務(wù)工作。(或由副班負(fù)責(zé))。
4.做好學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。
5.精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
6.能夠展示班級(jí)特色的作業(yè),或?qū)W生的優(yōu)秀作品、班級(jí)小報(bào)等進(jìn)行展示。
7.活動(dòng)當(dāng)天任課教師組織好英語或語文早讀。
8.上課前提醒家長(zhǎng)手機(jī)關(guān)機(jī),及時(shí)填寫反饋意見表,以便活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)收回。
特別提醒:班主任的工作希望副班老師積極協(xié)助做好,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
1.校門口安全保衛(wèi)、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)車輛的停放。
2.家長(zhǎng)憑接送卡及電子邀請(qǐng)函進(jìn)入學(xué)校,確認(rèn)后門衛(wèi)放行,以確保校園安全。
1.統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與人數(shù),聽課節(jié)數(shù),滿意率及反饋意見,篩選有價(jià)值的意見建議。
2.教師上交教案、心得體會(huì)或教后反思,上傳課件。
3.教導(dǎo)處在全體教師會(huì)上進(jìn)行全面總結(jié),所有材料歸檔。
1.教師認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,認(rèn)真鉆研教材,明確教學(xué)目標(biāo),突出重難點(diǎn)。
2.教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)新課標(biāo)理念,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,形成師生互動(dòng),有較好的課堂氣氛。
3.教學(xué)中關(guān)注課堂細(xì)節(jié),兼顧每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),來聽課的家長(zhǎng)更關(guān)注自己孩子的表現(xiàn),老師也不要怕暴露問題,讓家長(zhǎng)了解孩子的真實(shí)表現(xiàn),但要講究策略。
4.教學(xué)中充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
5.上課教師提前上交教案,上傳課件,寫出本次活動(dòng)的.心得體會(huì)或總結(jié)、反思。
蘇州外國(guó)語學(xué)校相城校區(qū)“共融課堂感恩成長(zhǎng)”
尊敬的家長(zhǎng):
感謝您參加我校的家長(zhǎng)開放周活動(dòng),為了更好的讓您的孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育,把我校打造成孩子們成長(zhǎng)的搖籃,我們真誠(chéng)地希望您提出寶貴的意見和建議。
感謝你本次調(diào)查活動(dòng)的支持和配合!我們將根據(jù)你所提出的寶貴意見和建議,認(rèn)真反思并不斷改進(jìn)我們的工作。讓我們家校合作,攜手共進(jìn),為孩子們健康發(fā)展而共同努力!
a非常滿意b比較滿意c一般d不滿意。
2.您對(duì)開學(xué)以來孩子的表現(xiàn)是()。
a非常滿意b比較滿意c一般d不滿意。
3.您認(rèn)為學(xué)校對(duì)孩子的管理方面做得()。
a很好b較好c一般d不太好。
4.您對(duì)孩子在校就餐持什么態(tài)度?()。
a非常滿意b比較滿意c一般d不滿意。
5.您認(rèn)為目前教育最需要培養(yǎng)孩子的()。
a學(xué)習(xí)習(xí)慣b自理能力c行為習(xí)慣d學(xué)習(xí)興趣。
6.您最喜歡家長(zhǎng)開放日的形式是()。
a觀摩課堂教學(xué)b召開年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
c在班級(jí)觀看學(xué)生表演d觀看全校學(xué)生表演。
7.你想對(duì)老師說:
8.你想對(duì)學(xué)校說:
1、活動(dòng)主持、主持稿:
2、報(bào)告廳、北階門口簽到臺(tái)、報(bào)告廳舞臺(tái)黑板、桌椅準(zhǔn)備:
3、北階電腦、投影準(zhǔn)備:
4、報(bào)告廳控制室、舞臺(tái)電腦、投影準(zhǔn)備:
5、班級(jí)文化布置及教室衛(wèi)生整理:各班副班主任。
6、家長(zhǎng)簽到表準(zhǔn)備:xxx、各班正班。
7、電子反饋問卷:xxx。
8、校門口歡迎ppt、報(bào)告廳暖場(chǎng)ppt:王浩,各班正班提供素材(ppt聯(lián)系馬恒播放,并放入共享德育-家長(zhǎng)開放日-五六年級(jí))。
9、活動(dòng)攝影:報(bào)告廳王浩、北階馮薇薇(照片放入共享德育-家長(zhǎng)開放日-五六年級(jí))。
10、活動(dòng)報(bào)道:
11、告家長(zhǎng)書設(shè)計(jì)、印制:
12、校門口引導(dǎo):xxx(12:30~13:00)。
13、北階帶班:
第一節(jié)課(五1班)帶班(帶來會(huì)場(chǎng)、帶回教室):xxx。
第二節(jié)課帶班(五2班)帶班(帶來會(huì)場(chǎng)、帶回教室):xxx。
14、報(bào)告廳帶班:
第一節(jié)課(六1班)帶班(帶來會(huì)場(chǎng)、帶回教室):xx。
第二節(jié)課帶班(六2班)帶班(帶來會(huì)場(chǎng)、帶回教室):xx。
16、講座串場(chǎng)搬桌椅:xx。
備注:
其余班級(jí)按課表上課。
班級(jí)。
開放學(xué)科。
授課老師。
英特班。
實(shí)驗(yàn)一班。
實(shí)驗(yàn)二班。
實(shí)驗(yàn)三班。
開放日活動(dòng)的方案篇二
根據(jù)縣教研室活動(dòng)安排,xx小以“真誠(chéng)溝通攜手育人”為主題,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室,讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。
1.加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,增進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)視,爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助,增進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展。
真誠(chéng)溝通攜手育人。
20xx年5月14日(第十一周周四)。
1——6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開放亮課)。
1.聽課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。
2.參觀。通過參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動(dòng),活動(dòng)室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3.家長(zhǎng)座談交換。
1.組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各年級(jí)組長(zhǎng)。
2.具體職責(zé)分工。
學(xué)生管理中心(負(fù)責(zé)人:)。
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,修建一個(gè)團(tuán)結(jié)、***、積極向上的文化氛圍。
(2)監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
(3)組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)。
后勤管理中心(負(fù)責(zé)人:)。
(1)預(yù)備家長(zhǎng)的座椅及安排。
(2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)機(jī)電等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課(負(fù)責(zé)人:)。
(1)任課教師認(rèn)真研究教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
(2)課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運(yùn)行,特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。
(3)教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見,使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
(4)做好家長(zhǎng)簽到工作。
1.每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng),活動(dòng)期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)采和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心預(yù)備,把“家長(zhǎng)開放日”作為展現(xiàn)自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì),熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的校閱閱兵。
2.教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展現(xiàn)課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化,要利用多媒體上課。
3.全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見,及時(shí)與家長(zhǎng)交換孩子學(xué)習(xí)情況。
4.活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開放日各項(xiàng)資料(家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。
5.各班周三下午放學(xué)條件前布置好教室,每班最少預(yù)備5把椅子。
開放日活動(dòng)的方案篇三
為了加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通,讓家長(zhǎng)們更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活的情況,配合學(xué)校共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、和諧的發(fā)展,我們?nèi)?)班特舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)時(shí)間:第14周星期三上午(12月1日)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):民公學(xué)校三(1)班教室。
3、家長(zhǎng)報(bào)到時(shí)間:7:50前到校。
4、具體內(nèi)容:節(jié)次時(shí)間科目執(zhí)教第一節(jié)8:00-8:40語文鄭麗帆三、具體分工。
班干部:
1、布置、整理教室,擺放家長(zhǎng)坐的椅子。
3、做好班級(jí)衛(wèi)生、班貌等保潔、宣傳工作。
班主任:
1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放周活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、做好家長(zhǎng)簽到工作。
任課教師:
1、上課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課。
2、其他教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見,使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
開放日活動(dòng)的方案篇四
2、利用“開放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái)。讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理;走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲。
組長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)。
主要成員及各年級(jí)組長(zhǎng)。
(5月上旬)。
各年級(jí)全體家長(zhǎng)。
(大屏幕滾動(dòng)播放)。
2、有了您的關(guān)注,孩子才會(huì)進(jìn)步!有了您的支持,學(xué)校才會(huì)發(fā)展!
(一)一年級(jí)。
1.活動(dòng)時(shí)間:5月11日下午13:00—15:20。
(二)二年級(jí)。
1.活動(dòng)時(shí)間:5月12日下午13:00—15:20。
(三)三年級(jí)。
1.活動(dòng)時(shí)間:5月13日下午13:00—15:20。
(四)四年級(jí)。
1.活動(dòng)時(shí)間:5月14日下午13:00—15:20。
(五)五年級(jí)。
1.活動(dòng)時(shí)間:5月15日下午13:00—15:20。
校長(zhǎng)室:活動(dòng)總指揮。督促、協(xié)調(diào)各科室工作。
教導(dǎo)處:制定方案,協(xié)調(diào)檢查各部門做好活動(dòng)準(zhǔn)備;督促各開課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真試教,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
總務(wù)后勤部門:協(xié)調(diào)指揮家長(zhǎng)停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛(wèi)生。
年級(jí)組長(zhǎng):印發(fā)家長(zhǎng)開放日通知、協(xié)調(diào)檢查年級(jí)組內(nèi)的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)當(dāng)天下午16:30前收齊本年級(jí)組的家長(zhǎng)家長(zhǎng)簽到表交教導(dǎo)處,并在第二天撰寫好通訊報(bào)道。
班主任:
(1)發(fā)放活動(dòng)通知,認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,確保各班的家長(zhǎng)出席率。
(3)協(xié)調(diào)上課教師做好上課準(zhǔn)備,全程參與家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
(4)根據(jù)近期班級(jí)學(xué)生情況,做好家庭教育指導(dǎo),努力提高家長(zhǎng)的滿意率。
任課教師:認(rèn)真?zhèn)湔n,上好家長(zhǎng)開放日的展示課,協(xié)助班主任做好活動(dòng)準(zhǔn)備及家庭教育輔導(dǎo),熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見。
1、凡涉及家長(zhǎng)開放日展示課的教師,如有其他班級(jí)課務(wù)沖突的,請(qǐng)自行調(diào)換,如實(shí)在無法調(diào)換的,請(qǐng)?zhí)嵩缗c教導(dǎo)處聯(lián)系。
2、全體教師要熱情接待,耐心聽取家長(zhǎng)意見與建議,努力提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作,教師工作的支持。
3、開課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長(zhǎng)滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
開放日活動(dòng)的方案篇五
為了進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系、加強(qiáng)溝通和理解,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,直接了解子女在校的學(xué)習(xí)生活情況,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)以及管理工作更上一層樓,創(chuàng)建讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意的教育,學(xué)校決定于20xx年11月28日和11月29日舉辦初一初二年級(jí)“教學(xué)開放日”活動(dòng)。
組長(zhǎng):柳苗。
成員:沈建設(shè)陳飛夏文洪肖耀勝盛敏建馮章杭張華剛錢建平王賢青張玲美。
多媒體技術(shù)、拍照支持:賴?yán)健⑹⒚艚ā?/p>
初一年級(jí):20xx年11月28日上午7:50—11:20。
初二年級(jí):20xx年11月29日上午7:50—11:20。
初三年級(jí):只開家長(zhǎng)會(huì)(20xx年11月29日晚上)。
18:00—19:00初三家長(zhǎng)在報(bào)告廳集中開會(huì)。
19:10—20:10初三家長(zhǎng)在各班教室開會(huì)。
1、各班級(jí)教室。
2.操場(chǎng)。
3、教師辦公室。
4、報(bào)告廳。
1、教務(wù)處、教科室:統(tǒng)籌、協(xié)商、安排開放日活動(dòng);評(píng)價(jià)材料的收集、整理、存檔等。
2、政教處:通知發(fā)放、班主任工作布置、學(xué)生行為規(guī)范教育、校園衛(wèi)生。
3、總務(wù)處:聽課用凳、設(shè)備保障、中餐準(zhǔn)備。
4、各班主任:準(zhǔn)備每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況、準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)材料(ppt等)。
1、傳達(dá)室領(lǐng)“意見反饋表”。
2、第1—3節(jié)自選班級(jí)聽課、觀看大課間活動(dòng)、與教師及子女進(jìn)行交流,
第4節(jié)參加家長(zhǎng)會(huì)。
3、離校時(shí)意見饋表交回傳達(dá)室。
1、本活動(dòng)由教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé),總務(wù)處、政教處、辦公室協(xié)助。
2、活動(dòng)期間各班均按原來的課程表上課。
3、“開放日活動(dòng)”是教師風(fēng)采展示的平臺(tái),也是我校整體形象的展示,要求全體教師積極認(rèn)真參與開放日的教學(xué)活動(dòng)。為確保上課質(zhì)量,請(qǐng)各位老師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,開放日當(dāng)天避免作業(yè)講解課。鼓勵(lì)教師互相聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4、班主任務(wù)必在開放日活動(dòng)前一周將邀請(qǐng)函發(fā)放到每個(gè)家長(zhǎng)手中,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作和協(xié)調(diào)記錄工作。
5、活動(dòng)期間各部門、全體教職員工對(duì)家長(zhǎng)都要熱誠(chéng)接待,熱情指引,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流、溝通,獲得家長(zhǎng)各方面的理解和認(rèn)同,讓家長(zhǎng)滿意,讓家長(zhǎng)放心。
6、活動(dòng)結(jié)束后,政教處、教務(wù)處進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),及時(shí)匯總家長(zhǎng)的反饋意見,并將反饋意見及時(shí)反饋到各班、各科任教師、各教研組和相關(guān)行政。
1、教務(wù)處負(fù)責(zé)“開放日意見反饋表”、“開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函文印工作。在活動(dòng)舉行的前一周,將開放日活動(dòng)邀請(qǐng)函發(fā)放至每個(gè)家庭。
2、總務(wù)處負(fù)責(zé)在開放日的年級(jí)各班教室放20張凳子。
3、班主任要在下周一做好班級(jí)回執(zhí)的統(tǒng)計(jì)情況,并將參與情況報(bào)知教務(wù)處。
4、傳達(dá)室做好指引工作。家長(zhǎng)離校時(shí)提醒家長(zhǎng)把意見反饋表投入意見箱。
5、在“教育教學(xué)開放日”活動(dòng)舉行期間,學(xué)校值日行政每天要加強(qiáng)在校園及教學(xué)樓內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
6、值周班級(jí)和值日學(xué)生在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,加大工作力度,使學(xué)校的課間、出操、用餐做到井然有序,保持校園環(huán)境整潔。
7、班主任教育學(xué)生禮貌待人,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。
開放日活動(dòng)的方案篇六
20xx年xx月27日8:00—11:00。
本班活動(dòng)室。
一、來園活動(dòng):
內(nèi)容:折紙桌面玩具。
目標(biāo):
1、熱情接待來園幼兒,做好吃藥等事宜的交接工作。
2、引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行折紙活動(dòng),促使幼兒樂意和他人交往。
二、晨間活動(dòng)(8:00——8:50)。
內(nèi)容:玩風(fēng)火輪流星球塑料圈。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒人手一種器械。
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)投擲的動(dòng)作,發(fā)展手臂的力量。
2、能玩出各種器械的多種玩法。
三、幼兒早操(8:50——9:05)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.在老師的帶領(lǐng)下,幼兒排成四路縱隊(duì)。
2.聽音樂,跟著老師精神飽滿地做操。
四、生活活動(dòng)(9:10——9:20)。
1、晨間談話內(nèi)容:你認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物?
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒大膽用語言說出自己認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物的名稱,有講述的欲望和興趣。
2、幼兒點(diǎn)心。
目標(biāo):能夠安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,并能將餐具放在指定的地方,懂得便后洗手。
五、第一次教學(xué)活動(dòng)(9:25——10:55)。
語言領(lǐng)域:愛吃水果的牛(教案附后)。
目標(biāo):
1、初步理解繪本故事的內(nèi)容,掌握故事的主要情節(jié)。
2、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。
3、感受故事的有趣,樂意隨教師和同伴一起看看講講。
生活活動(dòng):吃水果(9:55——10:05)。
活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在洗完小手后能主動(dòng)的把小手上的水滴擦干凈。
六、第二次教學(xué)活動(dòng):(10:05——10:35)。
藝術(shù)領(lǐng)域:好吃的水果(教案附后)。
目標(biāo):
1、嘗試用圓、三角形等簡(jiǎn)單形狀表現(xiàn)幾種常見水果的簡(jiǎn)單特征。
2、體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣,初步建立關(guān)心、幫助他人的意識(shí)。
七、區(qū)域活動(dòng):(10:35——10:50)。
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒大膽自由選擇各個(gè)區(qū)域參與活動(dòng)。
2、體驗(yàn)與同伴共同合作活動(dòng)的樂趣。
八、餐前準(zhǔn)備活動(dòng):(10:55——11:00)。
內(nèi)容:繪本故事延伸:愛吃水果的牛。
活動(dòng)目標(biāo):
1、聽繪本故事,初步理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。
九、幼兒午餐:(11:00——11:30)。
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,不大聲喧嘩,不挑食。
開放日活動(dòng)的方案篇七
為讓家長(zhǎng)更好了解學(xué)校本學(xué)期開展的'工作,以慶?!傲弧睘槠鯔C(jī),通過多媒體展示,讓孩子、家長(zhǎng)、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動(dòng),提高對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感,為“優(yōu)雅華景”
教育品牌建設(shè)共同努力。
優(yōu)雅華景需要您的參與!
20xx年5月31日14:30——15:00
孩子、家長(zhǎng)、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動(dòng)宣傳片,班主任適當(dāng)做簡(jiǎn)單介紹。
1、班級(jí)、校園文化:各正副班、于 芳、尤學(xué)武
2、班級(jí)、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛、萬黎剛
3、宣傳片內(nèi)容:
a大型活動(dòng): “幸福廣州我做主”華景小學(xué)羊城小市長(zhǎng)海選活動(dòng);亞運(yùn)經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學(xué)選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動(dòng)儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動(dòng);《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場(chǎng)會(huì);愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。
b特色社團(tuán):合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)(問崔要)、di創(chuàng)意大賽、機(jī)器人、棒球隊(duì)等。
4、宣傳片剪輯制作:道遠(yuǎn)文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)
5、各班多媒體設(shè)備準(zhǔn)備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))
6、拍照:凌勇灤
7、活動(dòng)通知:尤學(xué)武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)
開放日活動(dòng)的方案篇八
為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。特定于20xx年12月5日舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
1、讓家長(zhǎng)走近幼兒園,走進(jìn)教室,關(guān)注教育,促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
2、增強(qiáng)幼兒園、教師與家長(zhǎng)的溝通,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。
3、向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程等,提高家長(zhǎng)對(duì)本園各項(xiàng)工作的認(rèn)同感。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):馬利民。
副組長(zhǎng):成永華、王格玲、池鳳巧。
成員:潘小平、趙小榮、喬波、黃婷、王小軍。
三、活動(dòng)主題。
家園共育,科學(xué)管理。
四、活動(dòng)及班級(jí)安排。
1、各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);。
3、晨檢活動(dòng):各班老師接待家長(zhǎng)和幼兒,做好登記,發(fā)放家長(zhǎng)意見反饋表。
第一節(jié)集體活動(dòng):班主任主講。
第二節(jié)集體活動(dòng):配班主講。
第三節(jié)集游戲活動(dòng):班主任主講。
4、回收家長(zhǎng)意見反饋表。
五、教師注意事項(xiàng)。
1、飲食:
進(jìn)餐需準(zhǔn)時(shí),量充足、飲食需精細(xì)化。
2、飲用水:
溫度適宜、充足、定時(shí)提醒、排隊(duì)飲水。
3、清潔:
樓梯、走道、衛(wèi)生間、操場(chǎng)、陽臺(tái)、活動(dòng)室。
4、安全:
設(shè)施設(shè)備安全、人員出入安全、接送安全有序。
1、幼兒當(dāng)天必須穿戴整潔。
2、全體教職工注意形象,必須穿好園服,運(yùn)動(dòng)鞋,有禮待人,保持微笑,不得訓(xùn)罵幼兒。
3、各班務(wù)必做好宣傳動(dòng)員工作,當(dāng)天要求家長(zhǎng)簽到,家長(zhǎng)出勤率納入評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,教具道具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng),教師與幼兒應(yīng)在快樂的氣氛中中互動(dòng)。
5、當(dāng)天教職工于早7:00到崗檢本班課室的擺設(shè)、道具、作品等,注意水溫、衛(wèi)生等,活動(dòng)結(jié)束后共同清理場(chǎng)地。
公劉幼兒園。
二0xx年十二月二日。
開放日活動(dòng)的方案篇九
提高學(xué)校食堂管理水平,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生。
20xx年xx月xx日上午9時(shí)到10時(shí)。
1、組織學(xué)生家長(zhǎng)參觀學(xué)校食堂,介紹食堂的食品原料購(gòu)進(jìn)渠道、加工程序、食堂環(huán)境等。
2、召開座談會(huì),聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見,組織填寫廚房開放日參觀意見表。
3、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提出的意見和建議要深入進(jìn)行分析和研究,制定整改提高措施,認(rèn)真加以解決,進(jìn)一步提高學(xué)校食品安全管理水平。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排。
(二)精心組織,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
(三)認(rèn)真總結(jié),整改提高。
組長(zhǎng):劉x。
成員:紀(jì)xx紀(jì)xx。
1、家長(zhǎng)接待:紀(jì)xx。
2、廚房介紹:顧xx。
3、家長(zhǎng)座談會(huì):紀(jì)xx。
開放日活動(dòng)的方案篇十
一、活動(dòng)目的:通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。
1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排:
9:00-9:30晨間活動(dòng)活動(dòng)名稱:小動(dòng)物套圈活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對(duì)體育的興趣。
9:30---10:30蒙氏活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。
活動(dòng)要求:
(1)走線:保持安靜不推人,腳跟對(duì)腳尖一步一步走(2)收工作:
聽到音樂自己整理工作并收好工作毯10:30----11:00數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量11:10---11:40戶外活動(dòng)戶外游戲(一)游戲名稱:羊群里面有只狼游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。
游戲準(zhǔn)備:幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉游戲過程:全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈,老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀,圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去,邊念兒歌邊鉆,當(dāng)兒歌念完時(shí),作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼,其他幼兒扮演小羊,當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼兒就吃掉,游戲繼續(xù)。老師可請(qǐng)其他幼兒作拱橋狀。
游戲規(guī)則:幼兒要遵守游戲規(guī)則,拉圈走動(dòng)不放手,分散后不能亂跑。
附兒歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要當(dāng)心,老狼出來快快逃。
戶外游戲(二)游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)種游戲目標(biāo):聽口令走游戲準(zhǔn)備:大灰狼的頭飾,會(huì)說時(shí)間。
游戲過程:一位教師作大灰狼,幼兒作小兔子,游戲開始幼兒?jiǎn)柎蠡依?,老狼老狼幾點(diǎn)種大灰狼回答說一點(diǎn)鐘,兩點(diǎn)鐘直到天黑了,幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目,游戲繼續(xù)。
游戲規(guī)則:小兔子走在大灰狼的后面,不推別人。
親子游戲(一)游戲名稱:揪尾巴游戲目標(biāo):幼兒與家長(zhǎng)積極參與游戲,達(dá)到互動(dòng)效果。
游戲準(zhǔn)備:幼兒大手一份自制的尾巴。
游戲過程:(1)每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴,夾在幼兒的屁股后面,把全班幼兒分成兩組,每組12人,家長(zhǎng)抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對(duì),互相揪對(duì)方的尾巴,家長(zhǎng)需要靈活的躲避對(duì)方的進(jìn)攻,要求有小孩來揪尾巴,首先揪到尾巴的一方為贏,這兩組游戲完畢后,老師再和這兩組家庭配對(duì),更新游戲。
游戲小結(jié):教師獎(jiǎng)勵(lì)贏得幼兒每人一份小禮物。
鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
親子游戲(二)游戲名稱:小動(dòng)物爬爬游戲目標(biāo):讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物爬,讓家長(zhǎng)和幼兒積極參與。
游戲準(zhǔn)備:體操墊4塊,平橫木4條游戲過程:游戲分四組進(jìn)行,幼兒從起點(diǎn)爬過體操墊走過平衡木,爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒,然后抱者小孩跑回來,先到者為勝,游戲接著換其他家庭。
游戲結(jié):教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
開放日活動(dòng)的方案篇十一
1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
20xx年11月9日下午2:30---4:00。
小班活動(dòng)室。
(一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果。
(二)2:30----2:40家長(zhǎng)簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)。
(三)2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示。
(四)3:10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示。
(五)3:30----4:00親子游戲。
(七)教師小結(jié),家長(zhǎng)帶幼兒離園。
具體活動(dòng)內(nèi)容如下:、
歌表演:《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》。
詩歌聯(lián)誦:分組對(duì)詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。
詩詞:《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長(zhǎng)歌行》、《詠鵝》。
童謠:向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳。
三、貼五官游戲(讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)。
四、數(shù)學(xué)知識(shí)展示:
認(rèn)識(shí)顏色:紅色、綠色、黃色、藍(lán)色,并按顏色分類。
認(rèn)識(shí)圖形:圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形。
讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1----10。
復(fù)習(xí)3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。
五、親子游戲:
一、揪尾巴。
準(zhǔn)備:尾巴若干。
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
二、可愛的袋鼠寶寶。
玩法:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前,家長(zhǎng)彎下腰,雙腳向前跳,先到終點(diǎn)者為勝。
三、開飛機(jī)。
玩法:幼兒背對(duì)其家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。
開放日活動(dòng)的方案篇十二
為開創(chuàng)供水事業(yè)新局面,不斷提升公司對(duì)外服務(wù)形象,增進(jìn)企業(yè)與用戶之間的感情交流,增強(qiáng)企業(yè)的`節(jié)水意識(shí),讓用戶更好地了解、理解并支持城市供水,經(jīng)公司董事長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定,每年將舉辦兩次“供水開放日”活動(dòng)。本次活動(dòng)方案具體安排如下:
成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作組,下設(shè)辦公室主任,主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、安排、指揮等工作。
組 長(zhǎng):
副 組 長(zhǎng):
辦公室主任:
成 員:
xx年6月18日 上午(星期五)
參觀制水分公司、水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心、總調(diào)度室、客戶服務(wù)中心,四樓會(huì)議室座談。
1、制水分公司
參觀泵房、中央控制室、過濾池、沉淀池,并聽取制水工藝流程等情況匯報(bào);
2、水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心
參觀水質(zhì)監(jiān)測(cè)設(shè)施設(shè)備,并聽取水質(zhì)監(jiān)測(cè)、水質(zhì)保障等情況匯報(bào);
3、總調(diào)度室
聽取水量調(diào)度、水壓控制等情況匯報(bào);
4、客戶服務(wù)中心
聽取供水服務(wù)、用水程序等情況匯報(bào);
5、四樓會(huì)議室
就城市供水工作,結(jié)合參觀內(nèi)容,進(jìn)行交流溝通。
(一)做好準(zhǔn)備工作。
1、經(jīng)理辦公室
(1)牽頭組織好本次活動(dòng),并協(xié)同媒體搞好宣傳報(bào)道工作。
(2)照相攝像,留存影像資料。
2、各相關(guān)單位
各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好匯報(bào)材料,并就本單位需參觀內(nèi)容進(jìn)行安排。
(二)責(zé)任落實(shí)到位
各相關(guān)單位高度重視此項(xiàng)活動(dòng),部門負(fù)責(zé)人要結(jié)合工作實(shí)際,將任務(wù)層層分解,層層落實(shí),責(zé)任到人,落實(shí)到位。
(三)贈(zèng)送紀(jì)念品
活動(dòng)結(jié)束后,由經(jīng)理辦公室做好紀(jì)念品發(fā)放工作。
(四)工作總結(jié)
所有職責(zé)單位在活動(dòng)結(jié)束后,就本次活動(dòng)中受到的好評(píng)與差評(píng),贊揚(yáng)與批評(píng)進(jìn)行總結(jié)。
開放日活動(dòng)的方案篇十三
全面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力,探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法,打造高效常態(tài)課,構(gòu)建智慧課堂,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
1、為進(jìn)一步樹立“以教學(xué)為中心,向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識(shí),聚焦課堂,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效果,營(yíng)造融洽的教學(xué)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風(fēng)貌,擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。
3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。
構(gòu)建智慧課堂,培育核心素養(yǎng)。
智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過程,習(xí)得規(guī)律,發(fā)展智慧”,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的好奇心,營(yíng)造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
*****年9月公布的“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng),它要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心,參照每個(gè)學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),滿足他們獨(dú)特的需要,使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。
所有年級(jí)、所有學(xué)科、班會(huì)。
xxx年11月9日(第11周星期三)上午第3、4節(jié)。
1、語數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一年級(jí)同課異構(gòu),其他年級(jí)各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)n}講座。
3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課:授課教師圍繞主題,個(gè)人備課
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