設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)范文（21篇）

來(lái)自各行各業(yè)的人們都需要寫(xiě)總結(jié)，以便對(duì)自己的工作和發(fā)展有一個(gè)全面的了解。一篇完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和主題，不能跑題或者含混不清。以下是一份優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇一

隨著實(shí)習(xí)的時(shí)間久了，也了解了，有時(shí)也會(huì)跟著師傅去工地，因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)量還是不錯(cuò)的，所以有正在施工的工地，也有剛接手的毛坯房需要量，在這期間我也量了幾次房，開(kāi)始是師傅帶著量得，師傅也沒(méi)有具體告訴我怎么量，我也只是憑著以前跟學(xué)長(zhǎng)聊天所了解的那些量房的步驟來(lái)做，自己手畫(huà)平面圖沒(méi)什么問(wèn)題，比例畫(huà)的還可以，每個(gè)墻面都量得很仔細(xì)，以為很順利的，但是當(dāng)量高度的時(shí)候自己犯難了，卷尺是鋼的，但是拉出來(lái)的長(zhǎng)度太長(zhǎng)，卷尺就會(huì)撐不住變彎，怎么也不能準(zhǔn)確的量高度，身邊也沒(méi)凳子什么的，所以翹著腳，盡量的把卷尺伸到上面，慢慢量;本以為這已經(jīng)是最難得事了，誰(shuí)知道當(dāng)量梁的時(shí)候就更郁悶了，高度還好，寬度就不知道怎么量了，量房這個(gè)事還不能隨便寫(xiě)個(gè)大概的數(shù)字，這也讓我想起了以前看著別人量得房畫(huà)cad平面圖的情景了，如果房子沒(méi)有量好，那么后面畫(huà)圖就會(huì)很煩躁，即使不是自己畫(huà)那么也不能給同事帶來(lái)麻煩和不確定的數(shù)據(jù)，所以我向師傅求助了，不是不想動(dòng)腦筋想，因?yàn)榕铝糠康⒄`太久會(huì)耽誤師傅的時(shí)間。師傅那過(guò)卷尺拉出尺子，把尺子彎成“u”字行，舉過(guò)頭頂，在量得底面量起來(lái)，并且調(diào)整兩手的平衡來(lái)把握刻度線與梁垂直平齊，很快記住了數(shù)據(jù)，然后在紙上標(biāo)出了數(shù)據(jù)，并且特別說(shuō)了梁和窗戶的測(cè)量標(biāo)注方法，以及室內(nèi)水管的位置測(cè)量標(biāo)注。量房一件看似簡(jiǎn)單的事，卻有這么多該注意的地方，并且量房是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，是后面方案設(shè)計(jì)的一切的基礎(chǔ)，很重要，所以容不得半點(diǎn)馬虎，對(duì)于后期的是施工就更重要了。在施工的工地里看著工地的工人忙碌的景象，看著他們不斷的把板子切割測(cè)量裝訂，有些地方不明確的地方也跟師傅交流然后確定最后的施工尺寸等等，施工就會(huì)牽扯到很多建筑材料的問(wèn)題以及構(gòu)造施工工藝。

施工之前必須要有個(gè)好的設(shè)計(jì)，施工設(shè)計(jì)階段包括修改完善設(shè)計(jì)方案、與各相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑裝飾設(shè)計(jì)施工圖三個(gè)部分的工作。方案設(shè)計(jì)完成后，應(yīng)與水、電、暖、通等專業(yè)共同協(xié)調(diào)，確定相關(guān)專業(yè)的平面布置位置、尺寸、標(biāo)高及做法、要求，使之成為施工圖設(shè)計(jì)的依據(jù)。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設(shè)計(jì)施工圖完成后，各專業(yè)須相互校對(duì)，經(jīng)審核無(wú)誤后，才能作為正式施工的依據(jù)。根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖，參照預(yù)算定額來(lái)編制設(shè)計(jì)預(yù)算。

工程開(kāi)工前，在建設(shè)單位的組織下須向施工方進(jìn)行技術(shù)交底，對(duì)設(shè)計(jì)意圖、特殊做法做出說(shuō)明，對(duì)材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。我所認(rèn)識(shí)的材料選擇時(shí)，要著重從功能、客戶的愛(ài)好方面來(lái)考慮。

裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(xué)紡織材料、石材、玻璃等。

木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處，裝飾性較好，但多用于室內(nèi)，室外很少利用，但其有不耐久性的缺點(diǎn)。石材是建材裝飾材料中最常用的，使用面積也是最大的，是室內(nèi)、室外都可以使用的材料。石材的種類也很多，有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造)及預(yù)制水磨石;從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場(chǎng)所的室內(nèi)、室外利用，它可以用來(lái)裝飾地面、墻壁，而頂棚則很少使用，一般都是用紙面石膏板加木龍骨，工裝可能就會(huì)用到輕鋼龍骨等等?，F(xiàn)在，裝飾材料中出現(xiàn)了許多合成材料，其可造性和可塑性都非常好，其仿木材和石材等的效果，幾乎可以假亂真，裝飾效果非常好而且造價(jià)又很低。玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來(lái)的，室外許多立面較多采用，有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來(lái)。玻璃的裝飾效果也是很好的，但可塑性差，施工難度大，造價(jià)高，并且如果裝修不當(dāng)，還可能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面的影響。各種材料的面積對(duì)比產(chǎn)生的風(fēng)格也不相同。拿木材與石材相比較，如果木材的面積大于石材，基本上接近于暖色調(diào)，這樣的空間比較適合人與人接近的空間，如餐廳、酒吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材，則會(huì)使人感覺(jué)生硬，不利于人的停留，故多用于大堂、過(guò)廊等，在一些舞廳等大空間也常采用，便于長(zhǎng)久使用。涂料是一種綜合性的裝飾材料，運(yùn)用的范圍很大，便于施工，造價(jià)也比較低。它的可塑性極強(qiáng)，裝飾能力好，可與各種材料配用，創(chuàng)造性極大，并可以改變?cè)胁牧系膶傩浴Ｈ绻猛晟?，是一種很好的裝飾手段，可以創(chuàng)造出豐富多彩的風(fēng)格來(lái)。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇二

這次實(shí)習(xí)，讓我了解到了設(shè)計(jì)中的許多細(xì)節(jié)和技巧。我意識(shí)到，設(shè)計(jì)并不是單純的藝術(shù)創(chuàng)作，它需要考慮到很多因素，如功能、技術(shù)、材料、用戶需求等。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通和協(xié)作，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力的提升有很大的幫助。

在設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)期間，我有了很多意外的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷。比如，我發(fā)現(xiàn)了公司內(nèi)部的權(quán)力結(jié)構(gòu)和等級(jí)制度，這對(duì)我后來(lái)的工作態(tài)度和行為產(chǎn)生了很大的影響。同時(shí)，我也明白了在商業(yè)環(huán)境中的一些策略和技巧，比如如何與甲方建立信任關(guān)系，如何有效地向客戶解釋設(shè)計(jì)的價(jià)值等。

這次實(shí)習(xí)也讓我對(duì)設(shè)計(jì)有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，設(shè)計(jì)是一種思考方式，是一種解決問(wèn)題的技巧，它存在于我們生活中的方方面面。在設(shè)計(jì)時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何把抽象的想法具體化，如何把想象中的產(chǎn)品現(xiàn)實(shí)化。這對(duì)我個(gè)人的審美和技術(shù)能力都有很大的提升。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我了解到了設(shè)計(jì)中的許多細(xì)節(jié)和技巧，也讓我學(xué)會(huì)了如何在商業(yè)環(huán)境中生存和發(fā)展。我相信，這次實(shí)習(xí)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展會(huì)有很大的幫助。同時(shí)，我也明白了，設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的思維過(guò)程，也是一種團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。我期待著將來(lái)的設(shè)計(jì)工作，我將繼續(xù)努力提升自己的技能和能力，以更好地服務(wù)于社會(huì)和人類。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇三

9月初入我在本公司老大的帶領(lǐng)下，來(lái)到了上海郵電設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)。

我被安排在進(jìn)門左側(cè)第一個(gè)座位，是個(gè)十分具有壓力的位置，無(wú)時(shí)無(wú)刻得與陌生人“正面交鋒”。

以下為1個(gè)月內(nèi)的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

實(shí)習(xí)第一天，小谷老師給我們布置第一個(gè)指令，讓我們修改需出版的圖紙，本以為十分簡(jiǎn)單的工作，沒(méi)料到就這排查，修改機(jī)械般的工作竟一直做到我們離開(kāi)，可想，不是技術(shù)含量把人壓的喘不過(guò)氣，而是工作量把人壓的麻木。所以這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，基本就是在修改出版圖紙。

幾天后，由蘇克兄帶領(lǐng)我們進(jìn)行第一次實(shí)地勘測(cè)，讓我們對(duì)實(shí)地勘測(cè)有了個(gè)框的概念。

勘測(cè)的具體步驟可分為：

1.確定項(xiàng)目位置，記錄四周路名。

2.在項(xiàng)目位置外圍，找外井蓋。外井蓋可分為(信息井，聯(lián)通井，用戶井)。

3.確定項(xiàng)目?jī)?nèi)的機(jī)房位置，步測(cè)機(jī)房位置與外井蓋的距離(單位米)，機(jī)房需隔間。

4.如是新增機(jī)房，需測(cè)量機(jī)房長(zhǎng)高，機(jī)房大小最好為6m2-10m2，小于15m2，掛載空調(diào)外機(jī)位置，排水方式，需畫(huà)機(jī)房草圖(此步驟需與業(yè)主協(xié)商)。

5.如是固網(wǎng)機(jī)房(已有設(shè)備)，勘測(cè)是否需新增設(shè)備(機(jī)柜大小為600_600)，一般來(lái)說(shuō)需新增傳輸設(shè)備。

6.取電，分別可以從配電箱，或配電間取10千瓦280伏電，不能附接，獨(dú)立供電，且饋線距離最好為120m小于150m。(需與業(yè)主協(xié)商)。

7.確認(rèn)光纜傳輸方式，微波，直放站，gps，光纖拉遠(yuǎn)。

8.光纜傳輸途徑，架空，頂管，或使用用戶井。(此步驟需與業(yè)主協(xié)商)。

之后幾天，由馬兄和倪同事分別帶我勘測(cè)幾個(gè)不同類型的機(jī)房。

1.已有設(shè)備機(jī)房，傳輸問(wèn)題。

2.新增機(jī)房，設(shè)備安放，開(kāi)門方向，供電饋線距離問(wèn)題。

3.公用機(jī)房，安裝空調(diào)問(wèn)題，空調(diào)外機(jī)掛載問(wèn)題。

4.宏站機(jī)房審查。

最后幾天，由馬兄給我們介紹機(jī)房設(shè)備分類，安放，與如何畫(huà)圖紙。機(jī)房?jī)?nèi)有以下幾個(gè)設(shè)備。

1.傳輸設(shè)備。

品牌可分為華為，諾西(聯(lián)通只采購(gòu)他們2家)。

光釬接入，微波(需在樓頂確定宏站方向)。

2.信源設(shè)備。

bbu+rru。

2g為bsc,3g為rnc。

起到放大設(shè)備功率的設(shè)備為。

dep近端機(jī)，rep遠(yuǎn)端機(jī)。

3.供電設(shè)備。

可從配電箱或配電間取電，10千瓦280伏。

4.接地設(shè)備(無(wú)具體介紹)。

5.空調(diào)位置，與空調(diào)外機(jī)外置，空調(diào)用電規(guī)格為3p或2p。

6.走線架，距離為3m(從下至上)。

7.打一些必要的孔(無(wú)具體介紹)。

實(shí)地勘測(cè)結(jié)束后，就是回設(shè)計(jì)院畫(huà)機(jī)房圖紙，由于實(shí)習(xí)時(shí)間緊迫，所以未來(lái)得及出圖。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇四

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：

1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段。

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)行方案的分析與比較。確定初步設(shè)計(jì)方案，供給設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

（1）平面圖，常用比例1：50，1：100；

（2）室內(nèi)立面展開(kāi)圖，常用比例1：20，1：50；

（3）平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100；

（4）室內(nèi)透視圖；

（5）室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面；

（6）設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算；

初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

3、施工圖設(shè)計(jì)階段。

設(shè)計(jì)實(shí)施階段即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底；工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況，有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充；施工結(jié)束時(shí)，會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，趙師傅傳授給我以下三種方法：

1、大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲。

2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

3、意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重。

1.制作圓角矩形方塊。

3.保留選取范圍大小。

種系統(tǒng)雖然具有自動(dòng)完成、效率較高的優(yōu)點(diǎn)，但其存貯的圖形檔案是固定的，只能在這些既定的資料中選擇使用，并且僅限于設(shè)計(jì)目標(biāo)能用明確的目標(biāo)函數(shù)來(lái)定量描述的條件下使用，其應(yīng)用范圍受到很大限制。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇五

室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫、濕度、凈化室內(nèi)環(huán)境，組織空間構(gòu)成，使室內(nèi)空間更有。

生氣、有活力，以自然美增強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力。植物的綠色具有生命力，既活潑又生動(dòng)，會(huì)帶給人們以和平安定的感覺(jué)。而且，花木不但是生命的象征，還有色、香、味三種特性，可啟發(fā)智慧、怡情悅性。鮮花、綠葉、插花、干枝都是點(diǎn)綴的佳品，配合家具造型，同柔質(zhì)材料制作的人工盆景，使其形態(tài)和室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào)，仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺(jué)。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇六

7月20日至8月10日，我進(jìn)行了為期20天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在自己和幾個(gè)朋友辦的美術(shù)工作室做教師，其中有5歲至14歲的小朋友。我們的主要任務(wù)是對(duì)其進(jìn)行美術(shù)動(dòng)手繪畫(huà)基礎(chǔ)，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)等的藝術(shù)培訓(xùn)。這次實(shí)踐的目的有三個(gè)：親身體驗(yàn)教師的工作，發(fā)揮所長(zhǎng)，把課本知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際能力;深入了解不同年齡階段兒童的學(xué)習(xí)行為特征;檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

為能較好地達(dá)到預(yù)期目的，我為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份記錄資料，里面包括有他們的姓名、性別、年齡、說(shuō)話特點(diǎn)、性格類型推論、表現(xiàn)美術(shù)特長(zhǎng)等等，這能直觀地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎(chǔ)工作、皮面程序，要想精確、科學(xué)地分析、結(jié)論，還必須通過(guò)測(cè)試方法才能得出有說(shuō)服力的結(jié)論。由于條件所限，我未能完成這一步驟。這是本次實(shí)踐中的一大缺陷。

每天的課程是簡(jiǎn)單重復(fù)的。前十天的時(shí)候，上午教小朋友美術(shù)理論知識(shí)，再進(jìn)行畫(huà)畫(huà)訓(xùn)練，下午完成圖作后再針對(duì)作業(yè)對(duì)其進(jìn)行講解。后十天的時(shí)候，就教他們一些藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行一些這兩個(gè)角度上，不同年齡的小朋友表現(xiàn)出來(lái)的很不一樣，同齡的之間也存在或多或少的差異，也就是心理學(xué)上所講的個(gè)別差異。我雖然不是學(xué)前教育專業(yè)的，但我認(rèn)為在學(xué)生專業(yè)補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐能拓寬我的眼界與知識(shí)面。小孩子純真無(wú)暇，其表達(dá)的是內(nèi)心最為真實(shí)的東西。能真正做到“言行一致”，“表里如一”。這些孩子在各個(gè)方面都在轉(zhuǎn)變，比如在認(rèn)知方面：創(chuàng)造力、想象力發(fā)展;在社會(huì)化方面：自我意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng)。具體來(lái)講，這一階段的兒童思維發(fā)展有兩個(gè)局限性特點(diǎn)：思維的片面性和我想思維。

首先，思維的片面性指兒童此時(shí)的思維有集中于事物的某一方面而忽視其他方面的傾向。對(duì)此，我們用兩根小木棒對(duì)想朋友們作了測(cè)試。用兩根長(zhǎng)短相同的木棒，但擺放方式不同，先把兩根木棒擺成平行狀，第二次把木棒擺成一前一后。測(cè)試結(jié)果表明：5至7歲小朋友較難集中注意力，所以不能給予答案;7至10歲小朋友知道前一種擺法是兩根木棒等長(zhǎng)，第二次擺法，大多數(shù)這一年齡的小朋友都認(rèn)為擺得往右靠一點(diǎn)的棒子長(zhǎng)一點(diǎn);10止14歲小朋友對(duì)前一種擺法與7至10歲小朋友表述相同，當(dāng)他們被問(wèn)到第二種擺法時(shí)，他們會(huì)試著把木棒移動(dòng)到平行位置再作判斷，不過(guò)這一現(xiàn)象并非占大多數(shù)，這可能與小朋友各自因素有關(guān)。但就此我可以得出結(jié)論：不同年齡的兒童的思維發(fā)展層次是不同的，同一年齡的兒童對(duì)待、處理事物的方式也出現(xiàn)差異。只是這一差異是否顯著，或說(shuō)這差異來(lái)源是什么則有待進(jìn)一步的計(jì)算。

其次，“自我中心”即為“我向思維”，是指兒童傾向于自己的角度出發(fā)看待事物和進(jìn)行思考，即他們認(rèn)為別人的思考和運(yùn)作方式應(yīng)該與自己的思考完全一致。這時(shí)的小朋友還沒(méi)意識(shí)到別人可以有與自己完全不同的思考方式。這一點(diǎn)，從我對(duì)小朋友的日常觀察中可體現(xiàn)出來(lái)。如，有幾個(gè)小朋友，他們有個(gè)通性，就是極愛(ài)向老師打小報(bào)告，看到某個(gè)小朋友的說(shuō)話做事與自己或周圍不一致時(shí)，就覺(jué)得“他不應(yīng)該這樣”，“他應(yīng)該受到老師的懲罰”等?？偨Y(jié)起來(lái)，我認(rèn)為小朋友們愛(ài)告狀有如下幾個(gè)原因：一、對(duì)老師的要求或自己知道的一些道德要求堪的過(guò)于僵化，是非對(duì)錯(cuò)“黑白分明”，不懂靈活處理事情;二、為了引起老師的注意，想在老師面前表現(xiàn)自己，討好老師，這點(diǎn)突現(xiàn)出小朋友開(kāi)始“自我評(píng)價(jià)”，有功利心和自尊心;三、用告狀來(lái)發(fā)泄對(duì)其他小朋友的不滿，或報(bào)復(fù)與自己有小矛盾的同學(xué)，雖然告狀并非都出于惡意，但事事告狀，時(shí)時(shí)告狀就是不好的，告狀不是解決問(wèn)題的有效方法，更重要的是“告狀”導(dǎo)致兒童總是盯著別人的缺點(diǎn)，不會(huì)全面地認(rèn)識(shí)別人，時(shí)自己也變得心胸狹窄了。而且你告我，我告你，長(zhǎng)此以往也影響小朋友間的友誼和團(tuán)結(jié)，阻礙自身的健康成長(zhǎng)與發(fā)展。

從另一角度看，他們?cè)诘赖掳l(fā)展階段中屬于習(xí)俗前道德，處于外在控制時(shí)期，服從于得到獎(jiǎng)賞、逃避懲罰的道德原則。所以，他們時(shí)常表現(xiàn)出愛(ài)受老師表?yè)P(yáng)、愛(ài)打小報(bào)告，有從眾心理，看到某個(gè)小朋友做得好被老師表?yè)P(yáng)，自己也會(huì)學(xué)他，使自己深得老師寵愛(ài)。

此外，我發(fā)現(xiàn)，不同年齡的孩子對(duì)繪畫(huà)的接受程度有較大差異，猶其在5歲與6歲的小朋友間，5歲的小朋友任老師怎樣一筆一劃教畫(huà)畫(huà)，都畫(huà)不出來(lái)，而6歲小朋友則能根據(jù)老師畫(huà)的模板，創(chuàng)造出更多漂亮的畫(huà)，或是給模板加工，這兩個(gè)年齡段的小朋友雖可以說(shuō)只有個(gè)過(guò)渡期，可繪畫(huà)能力卻相差甚遠(yuǎn)，其它能力也是如此。不過(guò)，也有極個(gè)別性格特別外向活潑的小朋友，雖只有5歲、6歲，繪畫(huà)、想象力都發(fā)展得很好這也許跟其遺傳、天分而和家庭的教養(yǎng)有關(guān)。同時(shí)，我還認(rèn)為，藝術(shù)方面的能力會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而不斷提高，性格較為開(kāi)朗外向的，在這方面也會(huì)發(fā)展得較為完善。

雖然只有短短20天實(shí)習(xí)時(shí)間，但我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求，受益匪淺。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在這個(gè)暑假實(shí)踐過(guò)程中，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)得還可以，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離。這次實(shí)踐真的收獲不少，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實(shí)踐中通過(guò)開(kāi)展各種形式服務(wù)活動(dòng)，磨練了廣大學(xué)生意志，鍛煉了能力，增長(zhǎng)了知識(shí)。參加實(shí)踐有這樣的好處：

1、了解了民情及社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，明確了努力方向。

2、增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。

3、磨練了意志，奉獻(xiàn)了愛(ài)心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。

4、服務(wù)回報(bào)了社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生自身的價(jià)值。

5、拓展了大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生干部隊(duì)伍。

如今的人們開(kāi)始比以往更多地考慮從為數(shù)眾多的可能性中為自己選擇職業(yè)。職業(yè)選擇的過(guò)程是一種決策過(guò)程，是將個(gè)人特點(diǎn)與工作需求最大限度地相匹配的過(guò)程。就像世上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉一樣，世上也沒(méi)有完全相同的人。每個(gè)人都具有獨(dú)特的、與眾不同的心理特點(diǎn)，也總存在著一些更適于他做的工作。

我認(rèn)為，只有很少的人可以在幾乎一切工作上都能得到滿足，和獲得職業(yè)上的成功;只有很少的工作(如馬路清掃工作)是幾乎任何人都可以勝任的。即使是馬路清掃工作這種幾乎什么人都可以勝任的工作，也并不能給所有的人(甚至不能給多數(shù)人)帶來(lái)滿足感。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，總有一些工作更適合他的特點(diǎn);對(duì)于大多數(shù)工作來(lái)說(shuō)，也總有一些更適于承擔(dān)之人。為了獲得職業(yè)上的成功，為了生活得更好，有必要更多地了解和更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己的心理特點(diǎn)，更多地了解自己的長(zhǎng)處和短處。

在考慮職業(yè)選擇時(shí)，能力傾向是最重要的因素。智力水平因?yàn)橛绊懙饺嗽诟鞣N職業(yè)中的成就，因此對(duì)職業(yè)選擇來(lái)說(shuō)并不重要。對(duì)某一職業(yè)領(lǐng)域中專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，通常是在職業(yè)選擇之后進(jìn)行的，因而對(duì)職業(yè)選擇的意義也不大。由于每個(gè)人的能力傾向不同，一個(gè)人在某一些職業(yè)領(lǐng)域上如果遇到了較大的困難，他完全可能在另一些職業(yè)領(lǐng)域上獲得很大的成功。因此，了解自己的能力傾向，對(duì)于職業(yè)選擇來(lái)說(shuō)就非常重要了。

要工作，崗位還是有的，就看我們放不放得下“大學(xué)生”這頂帽子。讀了這么多年的書(shū)，我們高估了自己，也低估了社會(huì)。這個(gè)月掙了一千多塊，一千塊錢的工資確實(shí)太少了，在大城市簡(jiǎn)直就無(wú)法生存，更別說(shuō)有錢送回家孝敬父母，畢竟這是靠自己能力掙來(lái)的。在這個(gè)社會(huì)里，好多人掙扎，掙扎，見(jiàn)到工作就去做，無(wú)論什么也好，最重要的還是錢。樓價(jià)升，肉價(jià)升，物價(jià)也在節(jié)節(jié)升，惟獨(dú)人工不升，太不平穩(wěn)了，壓力很大。公司就說(shuō)是大學(xué)生低能，素質(zhì)也低，不值得高薪聘請(qǐng);而畢業(yè)生就說(shuō)是黑心公司看準(zhǔn)他們求職心切而故意壓價(jià);再來(lái)又有人說(shuō)終歸是中國(guó)大學(xué)的教育體系有問(wèn)題。怎么說(shuō)都有理，到底要怎么擺正心態(tài)才是我們應(yīng)該思考的。大學(xué)畢業(yè)后，學(xué)得好，學(xué)得不好，現(xiàn)在似乎也改變不了，畢業(yè)后就是社會(huì)這個(gè)大機(jī)器的一顆釘子，與其天天盼做高薪階層，不如踏踏實(shí)實(shí)的做一些能發(fā)揮自己專業(yè)優(yōu)勢(shì)的工作。

想得很多，可是我這個(gè)人很懶，做的事很少，不過(guò)這就是我的步伐，對(duì)于藝術(shù)，我想用自己的步伐來(lái)走下去。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

暑假就這樣過(guò)去了，希望我的這份暑假實(shí)踐報(bào)告對(duì)同學(xué)們有所作用!

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇七

在實(shí)習(xí)期間，我有幸在一家設(shè)計(jì)公司工作，這段經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的體會(huì)和總結(jié)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我充分認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)公司的運(yùn)作模式和設(shè)計(jì)流程。我參與的每一個(gè)項(xiàng)目都讓我深入了解到了設(shè)計(jì)中的細(xì)節(jié)和技巧，這讓我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

在實(shí)習(xí)期間，我不僅積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，每個(gè)成員都有自己的特長(zhǎng)和職責(zé)，我學(xué)會(huì)了如何與他們協(xié)作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，以達(dá)到項(xiàng)目的成功完成。

此外，這次實(shí)習(xí)也讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與客戶溝通，了解客戶的需求，然后針對(duì)性地提出自己的設(shè)計(jì)方案。這不僅讓我在客戶面前樹(shù)立了良好的形象，也讓我在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部贏得了他人的尊重。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。我不僅在專業(yè)技能上得到了提升，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何更好地融入團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮自己的價(jià)值，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的興趣所在。這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而奮斗。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇八

在實(shí)習(xí)期間，我有幸在一家設(shè)計(jì)公司工作，這段經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人、職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下是我在實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)和總結(jié)。

首先，我明白了設(shè)計(jì)行業(yè)的實(shí)際運(yùn)作。在實(shí)習(xí)期間，我參與了一些項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，了解了設(shè)計(jì)公司是如何運(yùn)作的。從項(xiàng)目的開(kāi)始階段，到與客戶溝通，再到方案設(shè)計(jì)、修改和完成，我深刻體會(huì)到了設(shè)計(jì)工作的艱辛和成就感。這也讓我更加明白了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展，對(duì)于設(shè)計(jì)行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。

其次，實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在實(shí)習(xí)期間，我和其他同事一起完成了多個(gè)項(xiàng)目。我們一起討論，一起思考，一起解決問(wèn)題，讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和協(xié)作，理解了如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，如何表達(dá)自己的想法，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。

再次，實(shí)習(xí)提升了我的專業(yè)技能。在實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)完成一些實(shí)際項(xiàng)目，鍛煉了自己的設(shè)計(jì)技能，例如設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)思維、色彩搭配等。我也學(xué)習(xí)了一些新的軟件工具和技術(shù)，例如photoshop、illustrator、sketch等。這些技能和知識(shí)不僅增強(qiáng)了我的設(shè)計(jì)能力，也讓我更好地適應(yīng)了工作的需求。

最后，我收獲了珍貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但每一次我都從中學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了如何處理壓力，如何應(yīng)對(duì)挫折，如何解決問(wèn)題。我也意識(shí)到了自己的不足之處，例如溝通技巧、時(shí)間管理等。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了設(shè)計(jì)行業(yè)，增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高了我的專業(yè)技能，并為我提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我相信，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇九

這年我已經(jīng)踏入了自己的實(shí)習(xí)崗位，我的專業(yè)是室內(nèi)設(shè)計(jì)，所以我首先應(yīng)聘的就是室內(nèi)設(shè)計(jì)助理，這個(gè)名稱聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)還算可以，但這份工作確實(shí)要吃很苦、要能夠堅(jiān)持才會(huì)有可能走出頭。自從實(shí)習(xí)以來(lái)，我一直堅(jiān)定下來(lái)了，無(wú)論當(dāng)時(shí)的環(huán)境多苦，多累，我都不在乎，我愿意花上精力和時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)也要結(jié)束了，我在此為自己這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)做一次總結(jié)。

今年一過(guò)完年，我就通過(guò)我媽媽同事的介紹，讓我進(jìn)入了一家集團(tuán)裝飾公司，這家公司在省內(nèi)算是做的還不錯(cuò)的，有二十幾家分店，分布在不同的城市。我去的那家公司也是一家分公司，帶我的是一個(gè)老家的熟人，因?yàn)橛惺烊说脑?，我的工作還算順利。做設(shè)計(jì)助理工資并沒(méi)有多少，最主要的就是要去學(xué)，去問(wèn)，去練。只有我們清楚了這一套流程，我們才有可能晉升為設(shè)計(jì)師。所以在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我一直努力的向辦公室的各位設(shè)計(jì)老師求學(xué)請(qǐng)教。跟著他們跑工地，學(xué)工藝。

幾個(gè)月下來(lái)，我真實(shí)的感受到做設(shè)計(jì)真的太累了，而且現(xiàn)在的設(shè)計(jì)一般偏為營(yíng)銷設(shè)計(jì)，并沒(méi)有太大的技巧可言，當(dāng)時(shí)候有一段時(shí)間我很疲憊，對(duì)未來(lái)也非常迷茫，甚至不知道自己該不該堅(jiān)持下去。但是這個(gè)專業(yè)我辛辛苦苦學(xué)了三年，我不想就這樣浪費(fèi)掉，我也不想為自己造成一次遺憾。無(wú)論如何，我都想再堅(jiān)持堅(jiān)持，除非我真的沒(méi)有辦法堅(jiān)持下去了。這幾個(gè)月，給我?guī)?lái)最大的改變就是個(gè)人的表達(dá)能力，因?yàn)樵O(shè)計(jì)師偏為營(yíng)銷設(shè)計(jì)，所以我們的一項(xiàng)必要技能就是要能說(shuō)會(huì)道，在一個(gè)銷售的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)“賣”設(shè)計(jì)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很痛苦，我從未想過(guò)自己的設(shè)計(jì)竟然是用一種“賣”的方式實(shí)現(xiàn)的。

并且前幾個(gè)月的時(shí)候，我真的很辛苦，每天在公司打雜，每天跟著項(xiàng)目經(jīng)理跑工地，受工地師傅的冷眼。這讓我非常的絕望，但是我還是足夠的勇敢，也足夠有勇氣，所以我便堅(jiān)持了下來(lái)，隨著時(shí)間的慢慢過(guò)去，我和公司的項(xiàng)目經(jīng)理還有各位設(shè)計(jì)師也相處的還不錯(cuò)了，所以有他們的照顧，我在專業(yè)上的突破也越來(lái)越多了，我也在其中學(xué)到了很多的知識(shí)，平時(shí)都是學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的。這次實(shí)習(xí)即將結(jié)束，但是未來(lái)還在等待，我會(huì)振奮軍心，繼續(xù)前行!

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼時(shí)間，

實(shí)習(xí)

首先，作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的

專業(yè)

學(xué)習(xí)

其次，作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。規(guī)劃設(shè)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求設(shè)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，認(rèn)真對(duì)待每一塊用地性質(zhì)的確定以及道路的設(shè)計(jì)，及時(shí)與甲方溝通交流，爭(zhēng)取做出符合實(shí)際的又節(jié)省施工費(fèi)用的設(shè)計(jì)方案。如果態(tài)度馬虎，隨便的畫(huà)出一條道路，在計(jì)算機(jī)上或許是很小的誤差，但到實(shí)際施工過(guò)程中，或許會(huì)給甲方或者政府造成巨大的不必要的損失。

再次，作為一名設(shè)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。規(guī)劃設(shè)計(jì)部門是特殊的，每接到一個(gè)項(xiàng)目都要通過(guò)與各種階層的人運(yùn)用各種不同的.交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料，才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。而在匯報(bào)方案時(shí)候也需要對(duì)甲方和領(lǐng)導(dǎo)解釋出與項(xiàng)目有關(guān)的詳細(xì)的信息。所以在與各個(gè)階層人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，才能取得想要獲得的基本信息。

在這次頂崗實(shí)習(xí)中，我還結(jié)交了許多朋友、老師以及同事。我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解城市規(guī)劃工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)工作實(shí)踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，察覺(jué)到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時(shí)間在

校園

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇十一

在實(shí)習(xí)期間，我有幸在一家設(shè)計(jì)公司工作，這段經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人、職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下是我在實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)和總結(jié)。

首先，我明白了設(shè)計(jì)行業(yè)的實(shí)際運(yùn)作。在實(shí)習(xí)期間，我參與了一些項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，了解了設(shè)計(jì)公司是如何運(yùn)作的。從項(xiàng)目的開(kāi)始階段，到與客戶溝通、制定方案、設(shè)計(jì)草圖、制作效果圖、施工圖等環(huán)節(jié)，我逐漸明白了設(shè)計(jì)行業(yè)的專業(yè)性和挑戰(zhàn)性。我也明白了在這個(gè)行業(yè)中，創(chuàng)新和審美是非常重要的，但也需要考慮到成本、技術(shù)和施工條件等因素。

其次，實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在實(shí)習(xí)期間，我和同事們一起完成了幾個(gè)項(xiàng)目，我們共同討論、相互學(xué)習(xí)、互相支持，使我在團(tuán)隊(duì)中得到了成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)調(diào)，也更深刻地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價(jià)值和意義。

最后，我體驗(yàn)到了實(shí)踐的重要性。雖然我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，但在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我學(xué)會(huì)了如何更好地理解客戶的需求，如何運(yùn)用工具和技術(shù)解決問(wèn)題，也學(xué)會(huì)了如何保持積極的心態(tài)和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

總的來(lái)說(shuō)，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了設(shè)計(jì)行業(yè)和職業(yè)發(fā)展的實(shí)際要求，也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展的方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇十二

在實(shí)習(xí)期間，我有幸在一家設(shè)計(jì)公司工作，這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多寶貴的技能和知識(shí)。以下是我的總結(jié)和心得體會(huì)。

首先，我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在設(shè)計(jì)公司，每個(gè)人的專長(zhǎng)和貢獻(xiàn)都是不可或缺的。我明白了如何與不同職能的同事有效溝通，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作，以及如何解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。

其次，我了解了設(shè)計(jì)的流程和規(guī)范。實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，從前期創(chuàng)意策劃到后期制作，讓我了解了設(shè)計(jì)工作的全過(guò)程。此外，我還學(xué)習(xí)了如何使用各種設(shè)計(jì)軟件和工具，并不斷提高自己的設(shè)計(jì)技能。

此外，我也增強(qiáng)了自己的解決問(wèn)題能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，如設(shè)計(jì)難題、項(xiàng)目時(shí)間緊張等。通過(guò)尋求同事的幫助和自我摸索，我學(xué)會(huì)了如何有效地解決問(wèn)題，從而更好地推動(dòng)了項(xiàng)目的進(jìn)展。

最后，實(shí)習(xí)期間，我也意識(shí)到了自我學(xué)習(xí)和提升的重要性。設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。我計(jì)劃在今后的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)知識(shí)，并不斷提升自己的技能和素質(zhì)。

總之，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，還了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，提高了解決問(wèn)題的能力，并意識(shí)到了自我學(xué)習(xí)和提升的重要性。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇十三

在實(shí)習(xí)期間，我有幸在一家設(shè)計(jì)公司工作。在這里，我得到了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，并在這個(gè)過(guò)程中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在這段時(shí)間里，我參與了幾個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。我最初的任務(wù)是幫助團(tuán)隊(duì)理解客戶的需求，并在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)如何與客戶有效溝通。我也參與了設(shè)計(jì)過(guò)程，這使我有機(jī)會(huì)了解和學(xué)習(xí)各種設(shè)計(jì)工具和技術(shù)。

在實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)習(xí)到了如何有效地解決問(wèn)題，還了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我學(xué)會(huì)了如何與其他團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，以確保項(xiàng)目的成功完成。此外，我也學(xué)會(huì)了如何保持積極的態(tài)度和高效的工作節(jié)奏。

這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。我發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)與客戶溝通，并且善于在壓力下工作。然而，我需要提高自己的時(shí)間管理和技術(shù)技能。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我學(xué)到了很多關(guān)于設(shè)計(jì)的知識(shí)和技能，并收獲了寶貴的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。我期待在未來(lái)的工作中應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)，并繼續(xù)努力提高自己的技能和知識(shí)。

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設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇十四

課題目的：從純粹的物質(zhì)功能出發(fā)解決單一的以功能為主的設(shè)計(jì)問(wèn)題。

課題要求：要求同學(xué)以任何材料來(lái)解決用手提起十只生雞蛋。保證不會(huì)破損，不限材料、加工手段、方式等。結(jié)構(gòu)巧妙、簡(jiǎn)潔、合理、有趣味性。

1、完全符合雞蛋不會(huì)破損的要求。

2、構(gòu)思巧妙、有趣味、有創(chuàng)意。

3、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔，選材、制作上的考慮充分，真正解決問(wèn)題。

4、方案必須可以正常使用、成本低廉、材料環(huán)保。

5、作品機(jī)繪效果的完整性，方案整體簡(jiǎn)潔、美觀、富有設(shè)計(jì)感。

6、方案完成實(shí)物模型的制作的精細(xì)度。

11.2設(shè)計(jì)方案開(kāi)展計(jì)劃制定、資料收集。

11.3設(shè)計(jì)資料整理、設(shè)計(jì)草圖初步形成。

11.4設(shè)計(jì)方案修改完善。

11.6設(shè)計(jì)方案機(jī)繪方案完成。

11.9設(shè)計(jì)方案材料準(zhǔn)備。

11.10設(shè)計(jì)方案模型制作。

11.11設(shè)計(jì)方案模型制作。

11.12設(shè)計(jì)方案模型修改完善。

11.13設(shè)計(jì)方案模型實(shí)物檢測(cè)。

這次為期兩周的實(shí)習(xí)課題是設(shè)計(jì)一件裝十只生雞蛋的容器，第一天，我們就在老師的帶領(lǐng)下去教室開(kāi)始我們的設(shè)計(jì)方案開(kāi)展計(jì)劃制定、資料收集，上午，同學(xué)們一起在教室里討論，交換想法，這樣可以發(fā)散自己的思維，得到更多的靈感，每天下午，同學(xué)們就可以自由活動(dòng)，整理自己的想法。第二天，大家拿著自己收集的各種資料開(kāi)始整理匯總，設(shè)計(jì)草圖初步形成，看著大家其樂(lè)融融的在想設(shè)計(jì)草圖，自己也非常有干勁，可以進(jìn)行天馬行空的想像，不用擔(dān)心畫(huà)的不好，只要把各種想法簡(jiǎn)易的在畫(huà)紙上紀(jì)錄下來(lái)。第三天，大家對(duì)裝蛋器的想法都日趨成熟，把一些方案中不合理的地方修改完善，思維卡殼的地方可以問(wèn)問(wèn)同學(xué)的建議，也可以請(qǐng)教一下老師，老師每次都能給出很有建設(shè)性的改進(jìn)方案，她的建議一說(shuō)，我們猶如醍醐灌頂，恍然大悟。第四天，大家把修改完善后的設(shè)計(jì)方案拿給老師拍板敲定，就可以確定最終的設(shè)計(jì)方案了，看到大家的設(shè)計(jì)方案，頓覺(jué)思想真是太奇妙了，可以想出這么多實(shí)用又有創(chuàng)意的裝蛋器，確定了設(shè)計(jì)方案后，大家就回去思考建模的問(wèn)題了。第五天，大家?guī)?lái)電腦，如火如荼的開(kāi)始做機(jī)繪效果圖了，不會(huì)做的地方就問(wèn)問(wèn)周圍的同學(xué)，大家都很熱心地幫忙解決，我的模型比較簡(jiǎn)單，完成的比較快，我就在剩余時(shí)間去看看別的同學(xué)做的模型，有些同學(xué)的制作技術(shù)比較好，我就在旁邊學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，溫習(xí)了以前學(xué)的犀牛軟件。第六天，大家開(kāi)始思考要用一些什么樣的材料來(lái)制作自己的模型，既要是隨處可買到或找到的，又要制作起來(lái)不是非常困難的，有些模型做起來(lái)比較復(fù)雜的同學(xué)愁眉緊鎖，絞盡腦汁的想材料，不時(shí)問(wèn)問(wèn)其他的同學(xué)，吸取一些好的方法。

接下來(lái)的兩天老師讓我們自己在宿舍里制作模型，大家用著五花八門的工具，有布料，有泡沫，有硬紙板，有毛線，有鐵絲等等，大家以前從來(lái)沒(méi)有制作過(guò)實(shí)物模型，第一次制作感到新鮮又充滿挑戰(zhàn)性，最后，看著傾注了自己心血的模型漸漸完工，心里的成就感油然而生。接下來(lái)的一天就是對(duì)模型進(jìn)行調(diào)整完善了，對(duì)一些不好的地方重新改造，盡量做到完美，同時(shí)詢問(wèn)一下老師的改進(jìn)意見(jiàn)。最后一天，就是對(duì)自己的模型進(jìn)行實(shí)物檢測(cè)了，看看做的模型是否能承受住十個(gè)雞蛋的考驗(yàn)，有些同學(xué)制作的`模型很漂亮，但是卻華而不實(shí)，并不能承重十個(gè)雞蛋，這警示我們不能一味追求漂亮的外表，同時(shí)要注重它的實(shí)用性。

兩周的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了，但是我們從中學(xué)到的東西卻很多，尤其是動(dòng)手能力得到了鍛煉，不再像以前只是在紙上畫(huà)些線條，我覺(jué)得這是一次升華。

工業(yè)設(shè)計(jì)是以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行的設(shè)計(jì)，其理念是“在符合各方面需求的基礎(chǔ)上兼具特色”。工業(yè)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)，本為一體，是從現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中脫胎而出的,是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的延伸和發(fā)展。我們學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)，偏向于理工，但工業(yè)設(shè)計(jì)本身與藝術(shù)是分不開(kāi)的。

這次實(shí)習(xí)，既接觸了生產(chǎn)的際操作又感受了藝術(shù)的氛圍，讓我對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)又加深了一層。在以后的學(xué)習(xí)中我也要關(guān)注信息時(shí)代的工業(yè)設(shè)計(jì)，時(shí)時(shí)為自己充電，不至于讓自己與社會(huì)設(shè)計(jì)潮流脫節(jié)，這都是我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。最后，我要感謝朱老師和唐老師在這段時(shí)間一直陪著我們。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇十五

小區(qū)位于長(zhǎng)安區(qū)環(huán)山路北側(cè)，灃河?xùn)|岸，批準(zhǔn)用地3.6hm2，南北長(zhǎng)250m，東西寬159m，地勢(shì)總體南高北低，基本平坦(見(jiàn)示意圖1)。計(jì)劃住戶2026戶。此地位于南郊郊區(qū)，擁有美麗的自然風(fēng)光，周圍旅游景點(diǎn)眾多，居住環(huán)境優(yōu)雅安靜，是人們休息度假的好地方。

繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念，并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂(lè)、休閑、集會(huì)、居住、健康、工作、交流等之間的關(guān)系，從而達(dá)到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題。基于此地地理位置及自然景觀優(yōu)勢(shì)，將“自然”這一話題充分考慮到本次設(shè)計(jì)中，認(rèn)真的思考了“人--建筑--健康--自然”這個(gè)四元體之間的關(guān)系，充分的利用和改造原有的自然環(huán)境，營(yíng)造了一些人工環(huán)境，讓自然環(huán)境與人工環(huán)境相結(jié)合，使建筑空間更能滿足人們的健康需要。本規(guī)劃設(shè)計(jì)旨在面向未來(lái)、面向大眾、創(chuàng)造一個(gè)布局合理、配套齊全、環(huán)境優(yōu)美的新型居住小區(qū)，將社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益充分結(jié)合起來(lái)。

充分利用基地的自然條件和資源，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造良好的居住環(huán)境，將自然環(huán)境充分地溶入建筑群中;同時(shí)，注重對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，以創(chuàng)造園林式的生態(tài)型小區(qū)。

通過(guò)設(shè)計(jì)豐富的住宅類型，合理的規(guī)劃布局，現(xiàn)代氣息的建筑造型，創(chuàng)造現(xiàn)代化風(fēng)格的居住小區(qū)。

設(shè)計(jì)流暢而經(jīng)濟(jì)實(shí)用的道路系統(tǒng)，體現(xiàn)“人車分流”的基本原則。

結(jié)合基地的自然環(huán)境，進(jìn)行總體的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)，為總體規(guī)劃錦上添花。

強(qiáng)化院落空間，在追求合適開(kāi)發(fā)強(qiáng)度的情況下，有利于物業(yè)管理與分期開(kāi)發(fā)，并增強(qiáng)小區(qū)的安全性、趣味性、識(shí)別性。

體現(xiàn)以“人為核心”的設(shè)計(jì)理念，把科技先行、環(huán)境優(yōu)美、可持續(xù)發(fā)展思想貫穿于設(shè)計(jì)全過(guò)程中。

空間布置可概括為：多點(diǎn)、一中心。

多點(diǎn)--即以住宅為主體圍合的四個(gè)院落組群。

一中心--即由小區(qū)中心內(nèi)的集中綠地、水面、廣場(chǎng)、雕塑及造型別致的社區(qū)公共建筑，構(gòu)成了小區(qū)文化娛樂(lè)交往中心和縱橫軸線交匯的空間構(gòu)圖中心。

在本規(guī)劃設(shè)計(jì)中采用的是周邊式布局方式，住宅共有五個(gè)組團(tuán)構(gòu)成主要圍繞著中心廣場(chǎng)區(qū)和中心水景區(qū)四周布置，以及南向沿街布置對(duì)外商業(yè)組團(tuán)。小區(qū)四周分散設(shè)置了四個(gè)出入口，其中，主入口在西南角面向南，有最佳的朝向和風(fēng)景，然后，北向、南向、東北向各有一個(gè)次入口。小區(qū)內(nèi)組團(tuán)之間由循環(huán)雙車道相貫通，組團(tuán)內(nèi)側(cè)有單車道和盡端道路相連。小區(qū)主景觀為中心的水景區(qū)和廣場(chǎng)區(qū)，優(yōu)越的位置構(gòu)成了小區(qū)內(nèi)的主體環(huán)境，依山就水達(dá)到了良好的景觀效果。

創(chuàng)新與特色。

(1)、動(dòng)靜態(tài)交通組織結(jié)合郊區(qū)公交站點(diǎn)、小區(qū)綠地及公共服務(wù)設(shè)施等，充分利用該地的.豐富自然資源，布置合適的步行系統(tǒng)，增強(qiáng)了小區(qū)自然景觀性，安全性及居民生活情趣。

(2)、以安居工程為主體，融合示范小區(qū)，提高室外開(kāi)放空間、公共服務(wù)設(shè)施利用率，體現(xiàn)了物業(yè)管理的整體統(tǒng)一。

(3)、室外空間序列清晰開(kāi)放，在注重功能的同時(shí)，賦予特定的文化內(nèi)涵，可識(shí)、可辯。

(4)、住宅單體選型與布局，適合當(dāng)?shù)貧夂蚣熬幼⌒袨樘卣?，室?nèi)空間組合合理，管道設(shè)置集中。

(5)、推廣應(yīng)用新型墻體材料，新型管材等。

景觀區(qū)域--由中心綠化廣場(chǎng)區(qū)、中心景觀區(qū)，以及道路兩側(cè)和院落內(nèi)若干片狀綠化帶組成;樹(shù)陣廣場(chǎng)等，在滿足功能需求的同時(shí)，充分考慮每個(gè)區(qū)域的合理劃分及有機(jī)聯(lián)系，功能區(qū)景觀特性鮮明，與主題呼應(yīng)統(tǒng)一。中央景觀區(qū)：結(jié)合建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)，以一條自然流動(dòng)的休閑步道貫穿全區(qū)，由架空活動(dòng)平臺(tái)、運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)、住宅中心花園組成完整視覺(jué)景觀，滿足小區(qū)中心區(qū)域功能需求，靜態(tài)水景、噴泉、流水曲徑點(diǎn)綴繽紛絢麗多姿的生活景象。

公共服務(wù)設(shè)施--由會(huì)所、幼兒園組成。

分析過(guò)程：整個(gè)規(guī)劃區(qū)以水景與廣場(chǎng)為中心，各住宅組團(tuán)分片布置在周邊。因地制宜，與地形、自然環(huán)境相結(jié)合，豐富了小區(qū)內(nèi)的綠地系統(tǒng)。綠地以"點(diǎn)、線、面"相組合的原則，使綠化空間更有層次感。中心廣場(chǎng)和水景區(qū)為人們提供了休閑、娛樂(lè)、聚會(huì)、活動(dòng)、健身等場(chǎng)所，作為小區(qū)的中心它不僅是供人們居住的居住區(qū)，而卻是人們的交流區(qū)、生態(tài)區(qū)，"人-居住-休閑-健康"的體系更充分的體現(xiàn)了規(guī)劃設(shè)計(jì)"以人為本"的原則.為方便居民我將公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃在小區(qū)的中間位置(主入口兩側(cè))，由于小區(qū)的規(guī)模的限制，幼兒園只考慮設(shè)置3班;會(huì)所內(nèi)有供人們參觀和集會(huì)的場(chǎng)所，還有為整個(gè)小區(qū)服務(wù)的業(yè)務(wù)部門。

總結(jié)：各個(gè)住宅區(qū)域、景觀區(qū)域、公共設(shè)施區(qū)域有機(jī)的組合形成整體，并各自發(fā)揮各自的功能特點(diǎn)為整個(gè)小區(qū)服務(wù)，延和了小區(qū)內(nèi)部各類用地充分"為居民服務(wù)"的規(guī)劃設(shè)計(jì)宗旨。

交通組織：

規(guī)劃區(qū)內(nèi)道路分為五類：

主入口道路紅線寬度。

次入口道路紅線寬度。

小區(qū)內(nèi)道路(雙車道)紅線寬度。

小區(qū)內(nèi)道路(單車道)紅線寬度。

小區(qū)內(nèi)道路(宅前道)紅線寬度。

道路系統(tǒng)猶如人們的血液循環(huán)系統(tǒng)，可以將相關(guān)的器官、組織有機(jī)的聯(lián)系起來(lái)，然而，道路系統(tǒng)也可以將各個(gè)功能、性質(zhì)和用途不同的用地聯(lián)系起來(lái)。

小區(qū)內(nèi)部以雙車道為主，并形成回路，是連接各個(gè)組團(tuán)的主要交通;單車道是連接區(qū)內(nèi)各棟的直接交通;宅前道路是進(jìn)入各單元的交通。

區(qū)內(nèi)設(shè)置兩條相對(duì)獨(dú)立的機(jī)動(dòng)車道，中間設(shè)特殊通道相連，以保證南北片區(qū)的機(jī)動(dòng)車交通相對(duì)獨(dú)立，互不干擾。機(jī)動(dòng)車道和各地塊之間均有方便的聯(lián)系，各地塊設(shè)有獨(dú)立的機(jī)動(dòng)車出入口。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇十六

我要分享的，不僅僅是我在設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)中學(xué)到的具體技能和知識(shí)，更是我所經(jīng)歷的挑戰(zhàn)、克服困難的過(guò)程。這份體驗(yàn)和心得，我相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。

我所在的公司是一家知名的設(shè)計(jì)公司，我作為一名實(shí)習(xí)生，被分配到了平面設(shè)計(jì)師的崗位上。實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)項(xiàng)目的全程設(shè)計(jì)，包括品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)、營(yíng)銷物料設(shè)計(jì)、網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)等。

在實(shí)習(xí)期間，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，如photoshop、illustrator等設(shè)計(jì)軟件的使用，對(duì)設(shè)計(jì)原則的理解也更加深入。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，如何在壓力下完成任務(wù)。

我最大的收獲，是我在實(shí)習(xí)期間犯的錯(cuò)誤以及從中得到的教訓(xùn)。例如，我明白了在追求設(shè)計(jì)美感的同時(shí)，還要考慮到設(shè)計(jì)的實(shí)用性；我也明白了在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的意見(jiàn)都值得尊重，我們需要的是找到最好的解決方案。

實(shí)習(xí)期間，我深刻體驗(yàn)到了設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性。每一次的設(shè)計(jì)，都需要我們打破舊有的思維模式，創(chuàng)造出新的、有吸引力的元素。我也明白了設(shè)計(jì)不僅僅是一種藝術(shù)，更是一種科學(xué)。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我明白了設(shè)計(jì)不僅僅是技術(shù)，更是一種思考方式，是一種創(chuàng)新和解決問(wèn)題的手段。我期待在未來(lái)的設(shè)計(jì)中，能夠?qū)⑦@些學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷推動(dòng)設(shè)計(jì)的進(jìn)步。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇十七

通過(guò)一個(gè)多月在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來(lái)了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容，加深對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，將理論知識(shí)同實(shí)踐相聯(lián)系，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的效果，以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展的需求和社會(huì)的要求，同時(shí)也是檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果，充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，查漏補(bǔ)缺，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

3、能熟練運(yùn)用cad進(jìn)行圖紙的改良，掌握多種制圖軟件。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間。

20__年6月25日——20__年8月10日。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及單位。

地點(diǎn)：蘇州市干將東路621號(hào)。

單位：蘇州廣廈建筑設(shè)計(jì)院。

五、實(shí)習(xí)過(guò)程。

自從學(xué)校開(kāi)始提起設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的事情之后，我便開(kāi)始尋覓合適的實(shí)習(xí)單位。起先我上網(wǎng)搜了一些設(shè)計(jì)院，并向他們發(fā)了個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職信，但對(duì)方未有任何的回應(yīng)。我深深感受到了當(dāng)代大學(xué)生求職的艱難，但我并未氣餒，與同學(xué)交流了一下，認(rèn)為直接去公司求職的效率會(huì)相對(duì)高一些。第一次去公司難免會(huì)有些緊張，所以我將各公司的地址及電話認(rèn)真抄錄下，將會(huì)發(fā)生的情況全部試想一下，準(zhǔn)備好所應(yīng)對(duì)的話語(yǔ)。但是，實(shí)際的情況還是無(wú)法預(yù)料，有些公司的大門根本無(wú)法進(jìn)入，相關(guān)人員直接沒(méi)禮貌并帶有一絲不耐煩的用一些不切實(shí)際的理由回絕我，一連幾家公司的無(wú)情回絕，我雖然很了解他們這樣做的原因，但一時(shí)之間還是無(wú)法恢復(fù)內(nèi)心的平靜，自尊心受到嚴(yán)重的挫傷。稍稍休息了一段時(shí)間，我調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)出發(fā)，我相信總會(huì)有一家設(shè)計(jì)院會(huì)接納我!之后又碰壁了幾家，但他們的態(tài)度卻是極好的，給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，即使被婉拒，心里卻還是溫暖的。幾天之后，在我心灰意冷之際卻接到了一通令人歡欣鼓舞的電話。

我如約到達(dá)了蘇州廣廈建筑設(shè)計(jì)院，見(jiàn)過(guò)負(fù)責(zé)人之后，他便首先安排我熟悉下工作環(huán)境及所要做的工作。起初到了這個(gè)新鮮的環(huán)境，我好奇的打量著周圍的一切，反復(fù)查看電腦里原先儲(chǔ)存的案例及各式各樣的書(shū)籍資料。到了下午，負(fù)責(zé)人發(fā)給我一份住宅小區(qū)的資料，說(shuō)讓我負(fù)責(zé)其中一棟建筑的平立剖。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇十八

的基本要素有圖片、色彩技巧的把握、文字處理、創(chuàng)新意識(shí)、把握時(shí)代主流等相關(guān)要素,只有運(yùn)用好這些要素,才能達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)的效果。下面是本站帶來(lái)的平面設(shè)計(jì)。

心得，希望可以幫到大家。

因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)，了解現(xiàn)今社會(huì)所需求的人才，了解平面設(shè)計(jì)在實(shí)際應(yīng)用中的地位，以及自己在社會(huì)中的定位，根據(jù)結(jié)論，總結(jié)出自己的方向。在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。

一、通過(guò)實(shí)習(xí)，使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和提高。

在學(xué)校雖然學(xué)了兩年多的平面設(shè)計(jì)，但是真正到實(shí)踐中還需要從頭學(xué)起，因?yàn)橐獙W(xué)的東西實(shí)在太多了。剛到公司，看到設(shè)計(jì)師們熟練的技能、高超的制作水平讓自己好生羨慕。在接下來(lái)實(shí)習(xí)的日子里，我虛心向老師請(qǐng)教，邊干邊學(xué)，逐漸掌握了摳圖、制圖、排版和各種色彩、整體布局的搭配效果等。同時(shí)，也掌握了電腦軟件操作的小技巧，比如在coreldraw中做包裝盒的時(shí)候，線與線的對(duì)齊，以前我在學(xué)校學(xué)的基本上都是用鼠標(biāo)點(diǎn)菜單進(jìn)行選項(xiàng)操作，來(lái)到這里大家都基本上用快捷鍵操作，又快又省力。隨著實(shí)習(xí)的不斷深入，我對(duì)photoshop和coreldraw制圖都能夠熟練掌握了。我不滿足在設(shè)計(jì)上實(shí)習(xí)，還主動(dòng)要求到各個(gè)崗位去鍛煉，通過(guò)在各個(gè)崗位工作，掌握了設(shè)計(jì)的構(gòu)造和各項(xiàng)工藝流程。比如一幅圖在經(jīng)過(guò)客戶認(rèn)可后，設(shè)計(jì)師填寫(xiě)好打印單并附上圖形小樣拿到彩印室進(jìn)行噴繪或?qū)懻妗?/p>

二、通過(guò)實(shí)習(xí)，使自己的社會(huì)經(jīng)歷得到了豐富，能力得到了鍛煉。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但要熟練掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，高超的制作水平和敏捷的思維能力，還要學(xué)會(huì)與客戶進(jìn)行有效的溝通，把準(zhǔn)客戶的脈搏，客戶想要怎樣的效果，我們?cè)O(shè)計(jì)師就要為客戶制作出他想要的效果。

三、通過(guò)實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自身差距，還需要通過(guò)更加努力的學(xué)習(xí)不斷掌握新知識(shí)。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我深深發(fā)現(xiàn)，在設(shè)計(jì)領(lǐng)域還有好多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)，在學(xué)校里只學(xué)了一點(diǎn)基礎(chǔ)的知識(shí)，來(lái)到這里才發(fā)現(xiàn)自己是一棵無(wú)名的小草。一個(gè)好的設(shè)計(jì)需要的是不斷的學(xué)習(xí)，這里有的掌握了三維立體效果的制作，有的掌握了動(dòng)畫(huà)flsh的制作。設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求非常高，需要掌握數(shù)學(xué)、社會(huì)、文學(xué)等相關(guān)知識(shí)，只有一個(gè)綜合性的人才才能制作出好的作品。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并且牢固了設(shè)計(jì)基本功，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中實(shí)際的應(yīng)用中，我要循序漸進(jìn)，一步一步的完善著自我，一步一步的向自己的目標(biāo)靠近，最終實(shí)現(xiàn)自我。我遵守組織紀(jì)律和單位。

規(guī)章制度。

做人處事的基本原則都在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹好的習(xí)慣也在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)這是我一筆寶貴的財(cái)富。在工作中和同事保持良好的關(guān)系。同時(shí)也明白到做事首先要學(xué)做人要明白做人的道理如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)需要學(xué)習(xí)的東西很多他們就是最好的老師正所謂“三人行必有我?guī)煛蔽覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力刻苦，能有效率的完成上級(jí)安排的任務(wù)，從不遲到早退。踏踏實(shí)實(shí)的做好本分工作，工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。簡(jiǎn)短而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，是我的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助?？偟膩?lái)說(shuō)受益匪淺對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助，同時(shí)經(jīng)過(guò)了這么一段時(shí)間的工作也明白了實(shí)踐的重要性，要更好的在以后的工作中發(fā)揮自己的水平，那么只有不斷的增加自己的理論知識(shí)，更有利于靈活應(yīng)用到自己未來(lái)的工作中!

在印刷中，我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等，因?yàn)檫@是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn)，既要從小中見(jiàn)大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì)從事設(shè)計(jì)行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多，不要浮躁靜下心來(lái)慢慢學(xué)，時(shí)間久了，看得多了、做得多了、聽(tīng)得多了，自然也就慢慢上手了，經(jīng)驗(yàn)就是這樣累計(jì)起來(lái)的。然后我回到我的位置上對(duì)同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的。

自我介紹。

公司同事都特別熱情我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。

我和同事們一起參與平面設(shè)計(jì)工作，開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，審美也很有問(wèn)題，又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，而他們的教育水平明顯高于我，他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上??因此，在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合，自己有的缺點(diǎn)和不足，開(kāi)始慢慢呈現(xiàn)，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~(yú)得水，做的東西很適用??他們較之于我掌握了更多更實(shí)用，更現(xiàn)實(shí)化，應(yīng)用化的東西。而我只是在書(shū)本上紙上談兵.自然還待討教和學(xué)習(xí)，再之我的專業(yè)又不對(duì)口，什么都脦從新學(xué)起，學(xué)習(xí)起來(lái)還是挺累的。

不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的，很難找到專業(yè)對(duì)口的工作，所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對(duì)自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。

但同時(shí)這也是幸運(yùn)的，來(lái)到這里正好鍛煉一下自己，現(xiàn)在出錯(cuò)還不打緊，以后就沒(méi)這機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了，所以我要好好把握，努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái)，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在書(shū)本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會(huì)了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的交流能力，認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程，在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi)，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

經(jīng)過(guò)幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。一開(kāi)始我們?cè)O(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求，未能達(dá)到很好的效果。經(jīng)理看過(guò)我的方案后，要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用，要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì)，我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該注意的問(wèn)題，要聯(lián)系實(shí)際，要做出有檔次的感覺(jué)。同時(shí)也意識(shí)到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化，而且對(duì)于客戶的要求理解不夠透徹，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的，要想真正理解設(shè)計(jì)，就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，虛心求教，很多看似理解了，實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣。

在那之后，我還陸續(xù)參與了幾個(gè)設(shè)計(jì)。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說(shuō)不出來(lái)的成就感，也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西，大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的積極性。

在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計(jì)流程。首先是設(shè)計(jì)師接到經(jīng)理分配的任務(wù)，客戶溝通交流，理解客戶的需求。然后設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)工作，定下初稿或樣板，在客戶審閱后提出修改意見(jiàn)，最好多做幾個(gè)方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過(guò)經(jīng)理審閱后，最后提案定稿、送印。

我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中，但如果在公司里，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同，這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶溝通，多向主管詢問(wèn)意見(jiàn)，多向身邊同事請(qǐng)教。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己，讓自己不斷進(jìn)步。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益。多與客戶溝通，多向主管詢問(wèn)意見(jiàn)，多向身邊同事請(qǐng)教。學(xué)習(xí)作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺(jué)設(shè)計(jì)能力、美工基礎(chǔ)，色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己，讓自己不斷進(jìn)步。

在平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)期間，讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計(jì)師不是那么容易做的，從事平面設(shè)計(jì)這一行業(yè)需要掌握很多知識(shí)。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的有限和在實(shí)踐過(guò)程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開(kāi)始的無(wú)從下手，茫然不知所措到參與設(shè)計(jì)，才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)間的差距?！爸獝u而后勇”，這讓我決心在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中努力提高個(gè)人專業(yè)知識(shí)，聯(lián)系專業(yè)實(shí)際，只為將來(lái)在平面設(shè)計(jì)行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。很感謝學(xué)校和廈門貿(mào)易有限責(zé)任公司給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多，現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好，為以后的設(shè)計(jì)道路做好充分的準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn)，做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場(chǎng)效益，過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性，造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。通過(guò)這次踏出校園，進(jìn)入社會(huì)的實(shí)習(xí)，可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加理論知識(shí)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力。

我覺(jué)得平面設(shè)計(jì)并不是一門瀟灑的行業(yè)，不是別人想象的那般輕松。我深深的體會(huì)到擁有豐富的知識(shí)是一個(gè)優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師的必備素質(zhì)。所以，在以后的日子里，我還仍有很多書(shū)要看，很多東西要學(xué)。再者，平面設(shè)計(jì)行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng)新的行業(yè)，平面設(shè)計(jì)師不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。

這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)從客觀的角度來(lái)審視自己的作品，在審美方面更加成熟。而在公司，與同事相處，讓我學(xué)會(huì)如何別人打交道。與領(lǐng)導(dǎo)交流，讓我學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)道德。從實(shí)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我得到了成長(zhǎng)，讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

平時(shí)在工作之余，經(jīng)理也時(shí)常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)設(shè)計(jì)師、如何做人。當(dāng)我們出來(lái)社會(huì)實(shí)踐，首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng)造什么，其次也要了解對(duì)方、了解別人的需求。設(shè)計(jì)師最重要的就是創(chuàng)造力，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神，在不斷地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵(lì)，思想上有追求。當(dāng)然休閑之時(shí)也不會(huì)忘記跟大家聚聚，聊聊天，偶爾參加也娛樂(lè)活動(dòng)豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情。

實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的。

這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。

在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?shí)踐，走進(jìn)設(shè)計(jì)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于在路找到了一家很小的設(shè)計(jì)公司。

在進(jìn)這家小設(shè)計(jì)公司時(shí)費(fèi)了很大的力氣，他們根本就不需要我們?cè)谛５膶W(xué)生，在經(jīng)過(guò)再三說(shuō)明請(qǐng)求下他們才同意讓我在那進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。

這家設(shè)計(jì)公司屬于典型的本土小公司，規(guī)模小、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、效果圖處理等幾個(gè)部分業(yè)務(wù)組成。

這家公司的工作人員挺少的，它穩(wěn)定在5人左右，同時(shí)服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似;老板即公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的。

實(shí)習(xí)日記。

以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。

很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗(yàn)不足，剛開(kāi)始找不到頭緒，不知道該做些什么。在開(kāi)始的時(shí)候，主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道了一些。在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，所以現(xiàn)在什么都做不好，在軟件操作上還是不夠熟練。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái)，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。

經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會(huì)了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的交流能力，認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程，在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。

短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程，回到學(xué)校后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇十九

3年大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即使。20xx，當(dāng)我們還站在大三憧憬時(shí)，便被時(shí)間和現(xiàn)實(shí)狠狠的一把推向社會(huì)。作為20xx年的畢業(yè)生，今年正是我們實(shí)習(xí)的.時(shí)間，當(dāng)我拿著一紙介紹信去實(shí)習(xí)單位報(bào)道時(shí)，我知道這意味著什么，在學(xué)校里的那些小情緒小困擾小挑戰(zhàn)，都已經(jīng)成為微不足道，紙上談兵的過(guò)去。如果大學(xué)三年是我們做準(zhǔn)備的時(shí)期，是我們資本積累的時(shí)期，那我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮如何讓我們的資本得到應(yīng)用和運(yùn)轉(zhuǎn)，那既是如何在社會(huì)中使自己的能力實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài)，我們將面對(duì)更大的，更現(xiàn)實(shí)的任務(wù)和困難——獨(dú)立，工作，生存。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

整體工作：我的工作就是負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)公司整個(gè)網(wǎng)絡(luò)商城的頁(yè)面部分,根據(jù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師或客戶所提供的主題要求來(lái)設(shè)計(jì)出整個(gè)網(wǎng)站。

1、使用photoshop、ai等圖片處理軟件設(shè)計(jì)、處理網(wǎng)站上需要的圖片。

2、使用span+css樣式及基礎(chǔ)的html語(yǔ)言做頁(yè)面布局的排版。

3、ps網(wǎng)頁(yè)配色及排版設(shè)計(jì)。通過(guò)色彩結(jié)構(gòu)、平面結(jié)構(gòu)和立體結(jié)構(gòu)三大結(jié)構(gòu)構(gòu)成;。

4、編寫(xiě)css代碼使網(wǎng)站頁(yè)面無(wú)論是在ie瀏覽器里還是在ff瀏覽器上正常顯示;。

在公司的三個(gè)多月了，我剛開(kāi)始從處理簡(jiǎn)單圖片到最后讓我獨(dú)自一人修改了公司一個(gè)小型網(wǎng)站，收獲可謂不少在。下面讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)，我在這段時(shí)間做的事情。

1、了解主題：我首先從網(wǎng)上了解了一些關(guān)于工作的基本常識(shí)及想類似網(wǎng)站的頁(yè)面風(fēng)格。

2、思考配色與構(gòu)圖：對(duì)整個(gè)內(nèi)容有了一了解后，便要思考作品的色彩和具體的構(gòu)圖，先用筆畫(huà)出草圖，也可以直接在腦海里構(gòu)思。

3、查找素材：素材這個(gè)問(wèn)題我總結(jié)了一種思路，電腦里下載一些專業(yè)的“萬(wàn)金油”圖庫(kù)。另外配合專業(yè)在線圖庫(kù)網(wǎng)站(通常是國(guó)外站點(diǎn))+google，百度圖片等搜索引擎進(jìn)行即使的素材查找。再加上自己平時(shí)積累的素材，選擇是非常大的。

4、設(shè)計(jì)、修改頁(yè)面：就是不斷地處理頁(yè)面元素、將處理好的圖片、動(dòng)畫(huà)等添加進(jìn)網(wǎng)頁(yè)、編寫(xiě)html/css代碼。

5、修改：重新構(gòu)思、處理元素、寫(xiě)html/css代碼??重復(fù)一切你做過(guò)的事。

作為一個(gè)網(wǎng)站美工除了要掌握網(wǎng)頁(yè)三劍客,ps,這些必會(huì)的軟件以外，還要對(duì)html、css甚至用的很熟,對(duì)asp或php或jsp也要有一定的了解。除此之外，要想做出來(lái)的頁(yè)面美觀、使用方便還需達(dá)到以下幾點(diǎn)：

一個(gè)成功的網(wǎng)站應(yīng)該把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)得吸引人，同時(shí)又要傳達(dá)設(shè)計(jì)思想和情感。網(wǎng)頁(yè)作為一種媒體，它必須具有一定的藝術(shù)感染力，一個(gè)平淡無(wú)奇、雜亂無(wú)章或毫無(wú)美感的網(wǎng)頁(yè)很難會(huì)有瀏覽者喜歡。

好的網(wǎng)頁(yè)應(yīng)該將它要突出表現(xiàn)的內(nèi)容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網(wǎng)頁(yè)上每一個(gè)像素對(duì)瀏覽者眼睛的吸引力有所不同，瀏覽者大腦對(duì)于不同位置內(nèi)容的印象也有所不同。通常來(lái)說(shuō)，普通瀏覽者瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)會(huì)忽略網(wǎng)頁(yè)兩端的“廣告區(qū)”。

在網(wǎng)絡(luò)這條信息高速公路上，網(wǎng)頁(yè)最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此，圍繞這個(gè)中心設(shè)計(jì)是重中之重。然而，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能，網(wǎng)頁(yè)的美工設(shè)計(jì)和內(nèi)容都必須有針對(duì)性。所謂針對(duì)性，就是指對(duì)不同類別的網(wǎng)頁(yè)要求采用不同的美工藝術(shù)效果。

在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)之需要做大量的準(zhǔn)備工作，需要著重思考網(wǎng)站的類型：站點(diǎn)屬于新聞、娛樂(lè)、商務(wù)類的綜合站點(diǎn)，還是個(gè)人主頁(yè);不同的類型，決定著網(wǎng)站的不同風(fēng)格，包括主色調(diào)、排版等。

每個(gè)上網(wǎng)的人對(duì)于瀏覽器有著不同的愛(ài)好，即使是使用同一瀏覽器，也有著不同版本，這些區(qū)別在頁(yè)面顯示上或多或少都存在著差異。一個(gè)好的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，就是至少要使網(wǎng)頁(yè)在主流瀏覽器的大部分版本都能較好的顯示出效果。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)必須考慮到用戶使用時(shí)的方便，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師必須考慮到同一頁(yè)面在不同分辨率的顯示器上、瀏覽器上有什么不同的顯示效果。甚至于要考慮到用戶瀏覽器如果關(guān)閉了css和頁(yè)面將會(huì)怎樣。只有在各種情況下，用戶都能方便瀏覽網(wǎng)頁(yè)，這才是一個(gè)好的設(shè)計(jì)。

做了3個(gè)月的前臺(tái)美工，終于體會(huì)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)并非只是圖文混排的那點(diǎn)事。當(dāng)你真正的去努力的創(chuàng)造了之后，經(jīng)常被別人一眼就否定了。這才真正明白一個(gè)好的網(wǎng)頁(yè)不只是效果華麗還要考慮到其他的與網(wǎng)頁(yè)沒(méi)有直接聯(lián)系的問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅將自己在學(xué)校學(xué)過(guò)的東西通過(guò)實(shí)踐進(jìn)步一鞏固，也通過(guò)向公司的人請(qǐng)教學(xué)到很多工作上的技巧，更通過(guò)實(shí)習(xí)體會(huì)到很多沒(méi)有人會(huì)教授給你的東西。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇二十

我在__公司開(kāi)始了我的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)。這是一個(gè)我期待已久的機(jī)會(huì)，我有幸參與到公司的幾個(gè)項(xiàng)目中，與才華橫溢的同事們一起工作。

這個(gè)過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)，也帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè)趣。我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)在這里得到了實(shí)踐，而我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)理論的理解。我遇到了很多問(wèn)題，但每次解決問(wèn)題的過(guò)程都讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多。我了解了如何將設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的作品，也理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我明白了，好的設(shè)計(jì)不僅僅是創(chuàng)新和美觀，更是要能解決實(shí)際問(wèn)題，滿足用戶需求。

此外，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在項(xiàng)目中，我與不同領(lǐng)域的專家，設(shè)計(jì)師，工程師一起工作，共同解決問(wèn)題，達(dá)成目標(biāo)。這讓我深刻理解到，一個(gè)成功的設(shè)計(jì)不僅需要個(gè)人的努力，更需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。

這次實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到，設(shè)計(jì)并不僅僅是繪圖和建模，更是思考和解決問(wèn)題。設(shè)計(jì)需要?jiǎng)?chuàng)新，需要細(xì)心，需要理解人。這是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)會(huì)。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)是我人生中的一次重要經(jīng)歷。它讓我更深入地了解了設(shè)計(jì)，也讓我更深入地了解了自己。我期待在未來(lái)的日子里，能更好地運(yùn)用我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)和技能。我相信，這次實(shí)習(xí)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇二十一

一、實(shí)習(xí)的重要性。

實(shí)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅是理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變，更是知識(shí)到技能的轉(zhuǎn)化。在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，深刻感受到了設(shè)計(jì)的魅力。設(shè)計(jì)，就像是一種語(yǔ)言的藝術(shù)，通過(guò)圖形、色彩和結(jié)構(gòu)，去表達(dá)情感和概念。每一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，都為我打開(kāi)了新的視野，讓我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。

二、實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)與收獲。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如，我曾在設(shè)計(jì)一個(gè)商業(yè)展覽時(shí)，遇到了設(shè)計(jì)周期緊張、設(shè)計(jì)資源不足等問(wèn)題。然而，正是這些挑戰(zhàn)，讓我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理和資源優(yōu)化的重要性。我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度去審視設(shè)計(jì)方案，理解了設(shè)計(jì)并非一蹴而就，而是需要耐心和堅(jiān)韌。

此外，實(shí)習(xí)也讓我收獲了豐富的設(shè)計(jì)知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用設(shè)計(jì)原則和理論，去解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，我也深刻理解了設(shè)計(jì)流程，包括從概念設(shè)計(jì)到實(shí)施階段，每個(gè)階段的重要性。

三、實(shí)習(xí)中的自我提升。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了設(shè)計(jì)知識(shí)，還提升了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。我明白了在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的角色和職責(zé)，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能完成任務(wù)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，以達(dá)成共識(shí)。

此外，在實(shí)習(xí)期間，我還提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力并非只是指揮他人，更是理解他人、激勵(lì)他人，共同達(dá)成目標(biāo)。我學(xué)會(huì)了如何引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)他們的潛力，以實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果。

四、未來(lái)展望。

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，讓我對(duì)設(shè)計(jì)有了更深的理解和熱愛(ài)。我明白，設(shè)計(jì)并不僅僅是畫(huà)畫(huà)圖，更是創(chuàng)新、創(chuàng)造和解決問(wèn)題的過(guò)程。我希望在未來(lái)，我能繼續(xù)深化我的設(shè)計(jì)技能，同時(shí)，我也期待探索更廣闊的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，如交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)等。

此外，我希望能在未來(lái)的實(shí)習(xí)中，進(jìn)一步提升我的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，成為一個(gè)更優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者。我相信，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能克服挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

五、總結(jié)。

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程。我不僅學(xué)到了設(shè)計(jì)技能，還提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。每一次的實(shí)習(xí)，都讓我更深入地理解了設(shè)計(jì)的真諦，明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。

在未來(lái)的設(shè)計(jì)中，我將繼續(xù)努力，以創(chuàng)新和協(xié)作的精神，去迎接每一次的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自我超越。我期待在未來(lái)的實(shí)習(xí)中，能進(jìn)一步提升自己的設(shè)計(jì)技能，同時(shí)也期待探索更廣闊的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，如交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)等。

總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，不僅讓我收獲了寶貴的知識(shí)和技能，更讓我明白了自我提升的重要性。我將帶著這份實(shí)習(xí)的收獲，繼續(xù)前行，追求更好的設(shè)計(jì)之路。

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