幼兒園消防報告制度(優(yōu)秀18篇)

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幼兒園消防報告制度(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-12-14 09:41:06     小編:翰墨

報告的撰寫過程應(yīng)該注重時間管理和任務(wù)分配,確保按時完成。在寫報告之前,應(yīng)該進行詳盡的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,以便提供準確的信息和分析結(jié)果。下面是一份研究報告,關(guān)于如何改善青少年的心理健康問題。

幼兒園消防報告制度篇一

第一條為了加強食品安全監(jiān)管,嚴格食品安全重大事故信息工作的管理,確保我園師生的飲食安全,根據(jù)《幼兒園重大食品安全應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,制定本制度。

第二條兒園實行食品安全重大事故信息報告制度,食品監(jiān)管各相關(guān)部門應(yīng)按規(guī)定報告所發(fā)生的食品安全重大事故信息。

第三條食品安全小組主管食品安全重大事故信息報告工作,各成員單位在各自的職責范圍內(nèi)負責食品安全重大事故監(jiān)管報告工作。

第四條成立食品安全應(yīng)急工作指揮部,配備專人負責日常食品安全重大事故信息報告工作(電話:84119956)。

第五條各相關(guān)部門根據(jù)法定職責,負責組織健全本部門食品安全重大事故信息報告組織機構(gòu)。

第六條食品安全信息資料組負責食品安全重大事故信息情況收集、報告和管理工作,并監(jiān)督、組織實施。

第七條食品安全重大事故的信息報告實行隨時、逐級報告制度,特殊情況下可以越級報告。

第八條食品安全重大事故信息報告的范圍,是指在食物(食品)種植、養(yǎng)殖、生產(chǎn)、加工、包裝、儲藏、運輸、經(jīng)營、消費等活動中發(fā)生的造成人身重大傷亡、眾多人數(shù)患者或者對人體健康構(gòu)成潛在重大危害的情況,或以食品為載體的恐怖事件,有可能造成嚴重社會影響的以及事故性質(zhì)惡劣,有可能造成嚴重社會影響的和其它有證據(jù)表明有可能造成嚴重社會影響的。

第九條各食品的制作、加工和飲用過程中,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)食品安全重大事故的信息,需進行詳細記錄。

第十一條食品安全重大事故從發(fā)生至終結(jié)上報信息,分為初次報告、進展報告和總結(jié)報告:

(一)初次報告。初次報告應(yīng)在知悉事故后2小時內(nèi)報告,報告的信息包括事故發(fā)生的時間、地點、單位、傷亡人數(shù),事故報告單位及報告時間,報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式,事故發(fā)生原因的初步判斷,采取的措施及事故控制情況等,盡可能報告事故的簡要經(jīng)過,直接經(jīng)濟損失估算等。

(二)進展報告。進展報告應(yīng)根據(jù)事故處理的進程變化或者上級要求隨時上報。應(yīng)當報告的信息包括事故的發(fā)展變化、處置進程、事故原因等。在進展報告中既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正。

(三)總結(jié)報告??偨Y(jié)報告應(yīng)當報告的內(nèi)容包括食品安全事故的結(jié)論、對事故發(fā)生和處理進行總結(jié),分析其原因和影響因素,提出今后對類似事件的防范和處置建議,應(yīng)在處理事故結(jié)束后15個工作日內(nèi)上報食品安全重大事故信息調(diào)查報告。

第十二條任何部門和個人對食品安全重大事故信息不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,更不得阻礙他人報告。

第十三條應(yīng)急預(yù)案啟動后,食品安全重大事故信息統(tǒng)計資料,未經(jīng)市教育局食品安全事故應(yīng)急工作指揮部批準,任何員工不得向其他組織、學術(shù)團體和個人提供。違反本條規(guī)定的,給予通報批評和行政處分。

第十四條食品安全重大事故發(fā)生后,對事故隱瞞不報、謊報或者故意拖延報告時間的`,嚴肅追究相關(guān)責任人責任;構(gòu)成犯罪的,追究其刑事責任。

第十五條負責食品安全重大事故信息報告的工作人員,有下列行為之一者,由有關(guān)部門給予相應(yīng)的行政處分;構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)追究刑事責任:(一)對報告工作不負責任,信息反饋不及時,造成嚴重后果的;(二)有意包庇事故責任人的。

第十六條本制度由中心幼兒園食品安全組負責解釋。

第十七條本制度自發(fā)布之日起實行。

為認真落實幼兒園食品安全事故防范措施,保障師生身體健康和生命安全,保持幼兒園正常教學秩序,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)的要求,結(jié)合我園實際制定本實施方案。

一、工作機構(gòu)

成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx(第一責任人)

分管食堂負責人:xxx

組員:食品采購、廚師、廚房輔助工、驗收員。

1、責任制的分工:

(一)園長職責:園長對幼兒園食品衛(wèi)生安全負全面領(lǐng)導(dǎo)責任,是第一責任人。

1、建立健全各種食品衛(wèi)生安全的管理制度和崗位職責。?

2、落實“一日三巡”制度,及時了解各條線貫徹幼兒園食品衛(wèi)生工作的情況,做到“共性問題集體反饋,個性問題個別指導(dǎo)”。

3、做好“上傳下達”工作,發(fā)揮“橋梁”、“龍頭”作用。對上級部門檢查出的問題,及時采取整改措施。

4、按分層管理原則,每月對下屬人員進行工作考核,考核結(jié)果與結(jié)構(gòu)工資掛鉤。

5、經(jīng)常性對食品衛(wèi)生管-理-員、食堂管-理-員以及食堂從業(yè)人員進行衛(wèi)生法規(guī)、職業(yè)道德的指導(dǎo),提高認識,把衛(wèi)生法貫徹落實到每個環(huán)節(jié)中。

(二)分管食堂負責人職責:?

1、食品采購回來后,要在食品采購單上簽名確認。

2、每天對采購員采購回來的食品進行嚴格的驗收,驗收的項目包括:品種、規(guī)格、數(shù)量、供貨商(單位)、食品與貨物證明等。

3、建立食品采購驗收臺賬的制度,每天(次)對貨物驗收后要在相關(guān)表冊上簽名確認。

4、指導(dǎo)倉庫內(nèi)食品要分類存放,易受潮、易霉爛變質(zhì)的食品不能與地面直接接觸,每類食品要有明確標識,不得混亂堆放。

5、檢查倉庫保持通風,注意防鼠及防火。

(三)食堂采購員職責:

1、認真執(zhí)行食品采購制度,根據(jù)預(yù)定菜譜,按需定點定購蔬菜和食品。

2、做好臺帳工作,對每天采購的食品做好品名、數(shù)量、價格、進貨日期、質(zhì)量情況的登記工作。

(四)驗收員職責:

1、認真執(zhí)行食品驗收制度,每天對送來的貨品進行驗收、過秤,嚴把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)。

2、驗收食品質(zhì)量時,主要看(根據(jù)不同種類):蔬菜、水產(chǎn)類: 新鮮度,是否變色,有無異味;豆制品、肉類:必須分別附上“豆制品送貨單”和檢驗檢疫證明;米、餅干、干果等包裝類:生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

(五)廚師職責:食堂從業(yè)人員對食品衛(wèi)生安全負有主要責任

1、進入食堂前先用流水洗手,穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi)。

2、不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指。

3、不得在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙。

4、處理生食品原料后用肥皂及流動清水洗手。

5、接觸直接入口食品之前應(yīng)洗手消毒。

6、烹飪前將蔬菜采取“一泡、二燙、三煮熟”的方法,保證蔬菜的食用安全。

7、采用新鮮潔凈的原料制作食品,不得使用腐爛變質(zhì)和感官性狀異常的原料加工食品。

8、加工食品必須做到熟透,需要熟制加工的大塊食品,其中心溫度不低于70℃。加工后的熟制品應(yīng)當與食品原料或半成品分開存放,半成品應(yīng)當與食品原料分開存放,防止交叉污染。

9、每餐食品必須“留樣”存放48小時,并登記備查。

10、如發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故,立即報告上級,封存當時食品、原料及配料等,積極配合接受衛(wèi)生部門取證調(diào)查。

11、做好食堂清潔衛(wèi)生打掃,認真執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制度:

(1)物品變質(zhì)霉爛不加工。

(2)食品生與熟分開,成品與半成品分開,食物與什物分開,生熟飯菜分開。

(3)餐具一洗二刷三沖四消毒。

(4)室內(nèi)衛(wèi)生無灰塵、無垃圾、無污水、無老鼠。

12、非食堂人員禁止進入食堂操作間和倉庫,防止有病人員帶入細菌病毒,防火、防竊,確保安全,杜絕中毒事件發(fā)生。

13、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯,做到分開使用,定位存放,用后洗凈,保持清潔。

14、炊事員在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的病癥時,應(yīng)立即脫離工作崗位,待查明病因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后,方可重新上崗。

(六)食堂輔助工職責:

1、認真做好幼兒餐(飲)具、食堂工用具的清洗、消毒、保潔工作,分類擺放。

2、搞好包干區(qū)清潔衛(wèi)生工作,每天一小掃、每周一大掃,保持初加工間的環(huán)境衛(wèi)生。

3、按要求在不同專用池內(nèi)洗凈食品原料,并進行切配加工。要求先洗后切,并根據(jù)幼兒年齡特點:切細、切短、切薄、切小。

5、幼兒飲用水供應(yīng)充足,并根據(jù)季節(jié)做好防寒保暖、防暑降溫工作。

2、責任制的追究:

(1)對玩忽職守、疏于管理,造成孩子食物中毒或者其他食源性疾患的相關(guān)責任人,由幼兒園或教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處分。

(2)對食物中毒或其他食源性疾患發(fā)生后,隱瞞實情不上報的相關(guān)責任人,由幼兒園或教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處分。

(3)對違反《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,造成重大食物中毒事件,情節(jié)特別嚴重的,要依法追究相應(yīng)責任人的法律責任。

二、食堂與食品安全監(jiān)管責任制

(一)食堂與食品安全監(jiān)管建立園長負責制,并配備兼職的食品衛(wèi)生管理人員任容輝,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度,把食品安全工作作為考核科室的重要內(nèi)容,凡發(fā)生重大安全事故,負有直接責任的相關(guān)人員一律取消該年度評先、評優(yōu)資格。

(二)幼兒園的食堂從業(yè)人員每年必須進行健康檢查,新參加工作和臨時參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營人員均須進行健康檢查,取得健康證明后方可上崗就業(yè)。主管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門要嚴格執(zhí)行查證、驗證制度。

(三)嚴格把好食品采購關(guān)。食堂采購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品,并按照國家有關(guān)規(guī)定進行索證;要對食品采購嚴格把關(guān),相對固定食品采購的場所,以保證其質(zhì)量。

(四)每餐的各種食品應(yīng)各取不少于200克的樣品留置于冷藏設(shè)備中保存48小時以上,以備查驗。

(五)食堂建立衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責任制度,對食堂工作、飲食衛(wèi)生定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(六)幼兒園建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制,發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,應(yīng)采取下列措施:

1、及時報告安全小組負責人,安全小組根據(jù)情況逐級報告。

2、協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治病人。

3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

幼兒園消防報告制度篇二

根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》的規(guī)定,為使我園的傳染病疫情報告有效、有序并結(jié)合實際,特制定我園傳染病疫情報告制度。

一、設(shè)立學校傳染病疫情報告人。

園長是傳染病疫情報告的第一責任人。學校傳染病疫情報告人由學校校醫(yī)或者分管安全的副園長兼任,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責本園傳染病疫情疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。負責組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育;負責指導(dǎo)全校學生的晨檢工作,定期對全校學生的出勤、健康狀況進行巡查。

當出現(xiàn)以下幾種情況時,校醫(yī)或分管安全的副園長應(yīng)馬上向園長報告,學校在24小時內(nèi)向教育局和衛(wèi)生部門(或疾控中心)報告。

1、同一班級,1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者共同用餐、飲水。

2、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促、或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀。

3、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

二、建立學生晨檢、因病缺課病因追查、登記制度。

對早晨到校的每個幼兒,校醫(yī)在園門口進行晨檢,到班級由班級教師進行二次晨檢,并做詳細記錄。發(fā)現(xiàn)學生及教師傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,應(yīng)及時報告校醫(yī),校醫(yī)要進一步進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤日志上,及時收集疫情信息,確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

三、學校發(fā)生傳染病除及時報告疫情外,應(yīng)在疾控部門的指導(dǎo)下,及時采取措施、控制疫情蔓延。

幼兒園消防報告制度篇三

副組長:王貴志、李忠艷、魏黨生、張世東、李國慶。

(一)在食品加工、供應(yīng)過程中或用餐時發(fā)現(xiàn)食品感官性可疑或有變質(zhì)可疑時,經(jīng)確認后,立即撤收、處理該批全部食品。

(二)在全園范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識,時時警惕食物中毒事件的發(fā)生。班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后,及時報告校醫(yī)室,由校醫(yī)初步檢查確定,做出以下措施:

(1)觀察病情,對癥處理。

a、步診斷、治療、護理患病的師生。

b、立即報告幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。

c、立即撥打急救電話120或者與附近醫(yī)院聯(lián)系,救治患病師生。

d、立即向上級有關(guān)部門報告。

e、收集相關(guān)病情信息,食物及原加工材料,協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調(diào)查、處理。

(三)幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)立即指揮搶救工作,協(xié)助有關(guān)單位和部門的搶救,向中心校及區(qū)教育局主管部門匯報,指揮以下部門工作:

(1)責令供應(yīng)商立即停止食品加工,供應(yīng)活動。

(2)由校醫(yī)負責立即向上級衛(wèi)生部門報告,報告時間距離發(fā)病時間不得超過2小時。

(3)負責保護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備,保護好中毒現(xiàn)場和食品留洋,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

(4)班主任負責協(xié)助校醫(yī)護理患病學生,如發(fā)病人數(shù)較多,治療護理在班級進行。對已確定重病師生,負責轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。

(5)德育處做好師生思想工作,穩(wěn)定幼兒情緒;負責家長的疏導(dǎo)工作;幼兒園指定專人接受新聞部門采訪;協(xié)助幼兒園領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。

(6)校醫(yī)室要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學調(diào)查。向患者了解食物中毒經(jīng)過、可疑食品及中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢。

(7)總務(wù)處做好后勤保障工作,保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必需品的供應(yīng)。

(8)食堂負責人要協(xié)助衛(wèi)生部門作代菌檢查和取證工作,并按照衛(wèi)生部門的要求,如實提供有關(guān)材料和樣品。

幼兒園消防報告制度篇四

一、動物疫情實行逐級報告制度。養(yǎng)殖場(小區(qū))業(yè)主是疫情報告第一責任人,應(yīng)當按照規(guī)定要求,及時向當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)畜牧獸醫(yī)機構(gòu)報告本場突發(fā)的動物疫情。

二、養(yǎng)殖場(小區(qū))動物疫情報表以書面報告為主,緊急情況時可電話報告。

三、任何人不得亂報、謊報、漏報、瞞報重大動物疫情。

四、發(fā)現(xiàn)重大動物疫病或疑似重大動物疫病(或重點控制的人畜共患病),應(yīng)立即采取隔離、控制轉(zhuǎn)運和消毒等防控措施,同時電話報告當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)畜牧獸醫(yī)機構(gòu),經(jīng)診斷核實為可疑疫情的,在當?shù)貏游锓酪邫C構(gòu)的指導(dǎo)下,按規(guī)定開展先期處置。

五、按規(guī)定做好本場(小區(qū))動物疫情記錄。

幼兒園消防報告制度篇五

衛(wèi)生傳染病疫情報告制度院按照專業(yè)分工,承擔責任范圍內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情監(jiān)測、信息報告與管理工作,具體職責為:。

1、按照屬地化管理原則,當?shù)匦l(wèi)生院負責對行政轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病進行監(jiān)測、信息報告與管理;負責收集、核實轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、疫情信息和其他信息資料;設(shè)置專門的舉報、咨詢熱線電話,接受突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情的報告、咨詢和監(jiān)督;設(shè)置專門工作人員搜集各種來源的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情信息。

2、建立流行病學調(diào)查隊伍,負責配合開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查和處理,搜集密切接觸者、追蹤傳染源,必要時進行隔離觀察;進行疫點消毒及其技術(shù)指導(dǎo)。疫情報告制度。

3、負責傳染病監(jiān)測信息網(wǎng)絡(luò)維護和管理,疫情資料的報告、分析、利用與反饋;開展技術(shù)指導(dǎo)。

4、負責人員培訓(xùn)與指導(dǎo),對下級衛(wèi)生工作人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn);對衛(wèi)生機構(gòu)的疫情報告管理工作進行技術(shù)指導(dǎo)。

1、衛(wèi)生院防保科每天應(yīng)進行疫情信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控;一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例異常增加、罕見傳染病病例、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等相關(guān)公共衛(wèi)生信息,及時向相關(guān)部門報告,并為業(yè)務(wù)科室及時提供傳染病疫情信息。

2、疫情管理人員每日應(yīng)分別登錄系統(tǒng)進行審核確認與查重。

3、疫情工作人員必須24小時保持疫情電話通訊暢通,節(jié)假日將疫情報告電話轉(zhuǎn)接辦公室電話上,同時保證24小時信號通暢。

傳染病疫情的通報與公布,按衛(wèi)生部法定傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布方案(試行)執(zhí)行。

1、定期向上級衛(wèi)生行政單位、政府和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告并通報本級法定傳染病疫情信息、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、周邊省份和地區(qū)傳染病疫情等相關(guān)信息。任何單位和個人對傳染病疫情,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

2、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、按甲類管理乙類傳染病以及不明原因疾病爆發(fā)等未治愈的傳染病病人疑似病人離開報告所在地時,應(yīng)立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門,同時報告上級疾病預(yù)防控制中心;經(jīng)衛(wèi)生行政部門批準后,將該病人的相關(guān)信息以最快的通訊方式向其到達地的疾病預(yù)防控制中心進行通報。

3、衛(wèi)生院當轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)動物間和人間發(fā)生的人畜共患傳染病(鼠疫、人感染高致病性禽流感、狂犬病、炭疽、布魯氏菌病、鉤端螺旋體病、黑熱病、包蟲病等)暴發(fā)、流行時,及時向轄區(qū)畜牧站報告(專報),并在疾病流行期間互相通報各有關(guān)疫情信息。

4、衛(wèi)生院傳染病疫情信息管理專職人員根據(jù)中國疾病預(yù)防控制中心要求每月對疾病監(jiān)測信息報告系統(tǒng)的疫情數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,主要內(nèi)容有法定傳染病監(jiān)測分析、各類傳染病分析、突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測分析、報告及時性評價和重點提示五大部分。

(四)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告程序、時限及內(nèi)容。

1、報告程序防??平拥诫娫?、傳真或在突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)甲類及甲類管理的乙類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、其它乙類及丙類傳染病疫情暴發(fā)、流行時,及時對疫情報告進行核實、分析,同時填寫突發(fā)公共衛(wèi)生事件電話記錄表后,報相關(guān)部門。

2、報告內(nèi)容主要報告內(nèi)容有疫情發(fā)生基本情況(發(fā)生地點、波及范圍、波及人數(shù)、可能傳播途徑等),疫情發(fā)生簡要經(jīng)過,當?shù)匦l(wèi)生機構(gòu)對疫情處理措施等。

3、報告時限從防??平拥揭咔椋瑘蟾娴郊膊☆A(yù)防控制中心,整個過程在1小時內(nèi)完成。當轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人及重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,按照國家有關(guān)規(guī)定于2小時內(nèi)向相關(guān)部門進行報告。

1)對甲類傳染病和按甲類管理的乙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者,衛(wèi)生部規(guī)定按甲類傳染病管理的其他乙類傳染病如突發(fā)原因不明的傳染病,以及衛(wèi)生部規(guī)定的不明原因肺炎病人,應(yīng)在2小時內(nèi)完成網(wǎng)絡(luò)直報。

(2)對其他乙類傳染病病人、疑似病人,傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、瘧疾的病原攜帶者,衛(wèi)生部列入乙類傳染病管理的其他傳染病病人、疑似病人,省級人民政府決定列入乙類傳染病管理的其他地方性傳染病病人、疑似病人,應(yīng)在24小時內(nèi),通過網(wǎng)絡(luò)進行信息的錄入報告。

3)對丙類傳染病病人、疑似病人,應(yīng)在24小時內(nèi),通過網(wǎng)絡(luò)進行信息的錄入報告。

(五)調(diào)查。

衛(wèi)生院接到甲類傳染病、傳染病非典型肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的疑似病人、病原攜帶者及其密切接觸者等的疫情報告后,應(yīng)立即派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場進行調(diào)查。接到乙類、丙類傳染病暴發(fā)、流行疫情報告后,應(yīng)在12小時內(nèi)派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場進行調(diào)查。

(六)衛(wèi)生院及有關(guān)科室和個人應(yīng)遵照執(zhí)行中華人民共和國保守國家秘密法和中國疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)用戶與權(quán)限分配管理規(guī)程(試行)有關(guān)規(guī)定,分配給科室的疫情信息查詢帳號及密碼指定專人負責管理,并將負責人名單報信息管理科疫情室備案,如發(fā)現(xiàn)帳戶和密碼信息泄露,請立即報告疫情室,以便及時采取補救措施,否則,后果自負。

(七)根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法的相關(guān)規(guī)定,切實履行法律賦予的責任,疫情資料對外公布須按中華人民共和國傳染病防治法有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,任何人不得隨意對外泄露疫情資料,如有違反者將依法追究責任。

(八)質(zhì)量控制。

衛(wèi)生院負責責任范圍內(nèi)的'疫情報告管理工作,應(yīng)提出工作要求,部署工作任務(wù),承擔疫情資料收集、上報和反饋工作。對轄區(qū)內(nèi)個體診所和下級衛(wèi)生所的疫情報告工作進行培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查。

(九)獎懲措施。

各級衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)(個體診所)有下列行為之一的,追究其行政責任和刑事責任:。

1、瞞報、緩報、謊報發(fā)現(xiàn)的傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人的;。

2、未按規(guī)定建立專門的流行病學流行隊伍,進行傳染病疫情的流行病學調(diào)查工作;。

4、未按規(guī)定上報疫情或報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件的。

各責任報告單位對周末及節(jié)假日加班進行疫情報告、監(jiān)測和分析的工作人員,應(yīng)按照國家有關(guān)法律法規(guī)安排補休并給予補貼。

幼兒園消防報告制度篇六

(1)規(guī)定幼兒園傳染病疫情報告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時。

(2)幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人,主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。

(3)幼兒園發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時填寫報告,在法定傳染病報告時限內(nèi)上報靖安鄉(xiāng)中心學校、甘州區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局。

(4)建立幼兒園傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。

(5)禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。

1、加強幼兒健康情況檢查工作。

(1)開展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒傳染病發(fā)病信息,及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,建立晨午檢工作登記專冊,做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。

(2)每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進行通報,并做好記錄。、落實消毒,隔離措施。

2、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)采取及時、有效的隔離措施,并嚴格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時對密切接觸者加強醫(yī)學觀察和必要的干預(yù)措施,嚴格控制傳染病在校內(nèi)傳播。

3、按照上級要求,健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度,實施預(yù)防性消毒和傳染病終末消毒工作。

4、教師通過各種途徑對幼兒開展衛(wèi)生健康教育,普及傳染病預(yù)防知識。

5、嚴格幼兒預(yù)防接種憑證入學制度,積極實施國家免疫規(guī)劃要求,配合衛(wèi)生院保證幼兒完成各類疫苗預(yù)防接種,提高幼兒免疫水平。

1、晨檢要求:

(1)保健人員要比幼兒早入園,做好晨檢的準備工作,晨檢器具盤里放體溫計、75%酒精、聽診器、壓舌板、酒精棉球、記錄本、筆等。

(2)保健人員要衣著大方整潔、態(tài)度和藹、笑容可掬地迎接幼兒入園。

(3)有專門的晨檢室,晨檢地一般設(shè)在大門口。

(4)遇有保健人員出差、請假,應(yīng)有接替老師負責晨檢。

2、晨檢方法:

一摸:摸摸幼兒有否發(fā)熱、淋巴結(jié)腫大現(xiàn)象。

二問:仔細詢問家長昨晚幼兒在家的情況,有無不舒服、患病等異常情況,如有則記錄在晨檢草本上。

三查:檢查一下幼兒手指甲和雙手是否衛(wèi)生,檢查一下幼兒有否帶危險品入園,檢查一下幼兒衣著是否整潔。

四看:仔細觀察幼兒的精神、面色、皮膚、嘴唇,有無精神狀態(tài)不好,身上有無出疹等。

3、晨檢特殊情況處理:

(1)遇有可疑發(fā)熱幼兒安撫其坐在門口的小椅子上測量體溫。

(2)遇有入園路上產(chǎn)生外傷的幼兒,給其進行簡單的處理。

(3)對帶藥來的家長向其索要病歷或請家長簽字,并檢查藥名、標簽是否清楚,藥物有否過期,如有,則退給家長帶回,保健藥品一律不收。

(5)對班級全日觀察幼兒和保健室全日觀察幼兒給予安置。

4、晨檢取牌:

紅牌:晨檢合格者,領(lǐng)牌進班。

黃牌:衛(wèi)生不合格或帶危險品入園的幼兒。

綠牌:帶藥幼兒。

三、幼兒園因病缺課追查登記制度。

幼兒園幼兒的健康、安全需要有一個與之配套的保健預(yù)防措施。幼兒園的幼兒因病缺課病因追查與登記制度就是一項非常重要的預(yù)防措施。事實證明,幼兒園是全體幼兒集聚的場所,一些群體性傳染病的流行,往往是個體傳染者沒有得到及時、有效的控制而造成的。因此,幼兒園每天執(zhí)行幼兒因病缺課病因追查與登記制度,對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全,特制定本制度:

1、各班班主任對于因病缺課的幼兒,應(yīng)當了解幼兒患病的缺課和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園的疫情報告責任人保健醫(yī)。疫情報告責任人接到報告后,要及時了解幼兒患病的缺課的情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

2、各班教師和保健醫(yī)負責每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記,并做好與因病缺課幼兒的聯(lián)系工作,各班班主任要密切配合,并做進一步的家庭聯(lián)系。

3、告知幼兒因病缺課時要向本班教師請假,說明具體病因。

4、班主任對邊治療邊要求上幼兒園的家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息,在園期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告幼兒園,并實行傳染病復(fù)學醫(yī)學診斷報告制。

幼兒園消防報告制度篇七

1.認真貫徹中華人民共和國公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,明確和落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制。

2.明確任務(wù),落實責任,真正把消防工作落實到實處。

3.加大檢查.整改力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,及時處理。

4.加強火源,電源的管理,落實液化氣的檢查制度,電氣線路設(shè)備的檢查制度,及時清楚火險隱患。

5.堅持做好安全出口,疏散通道的專項治理和檢查工作。

6.保障消防設(shè)施設(shè)備在位,完整好用,符合法律法規(guī)要求。

7.消防安全生產(chǎn)人人有責,公司每個員工都必須認真履行各自的消防安全職責,做到恪盡職守,各負其責,保障消防安全。

8.公司各級領(lǐng)導(dǎo)人員和職能部門,應(yīng)在各自的工作范圍內(nèi),對實行消防安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)負責,同時向各自的領(lǐng)導(dǎo)負責。

1、消防組長李柏貞職責。

1)貫徹執(zhí)行消防安全法規(guī)、標準規(guī)范,保障公司消防安全符合規(guī)定,掌握本公司的消防安全情況。

2)將消防安全工作與公司的生產(chǎn)、科研、經(jīng)營、管理等活動統(tǒng)籌安排。

3)確定逐級消防安全責任,批準實施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。

4)推廣先進的消防安全技術(shù)和管理方法。

5)重視和不斷改善員工的勞動條件、安全和工業(yè)衛(wèi)生狀況;重視對女職工的勞動保護。

2、消防副組長梁錦雄職責:

1)組織實施日常消防安全管理工作。

2)組織制訂消防安全管理制度、作業(yè)安全規(guī)程和保障消防安全的操作規(guī)程,并檢查督促落實。

3)組織實施消防安全檢查和隱患整改工作。

4)組織實施對本公司消防設(shè)施、滅火器材和消防安全的標志維護保養(yǎng),確保其完好有效,確保疏散通道和消防安全出口暢通。

5)組織開展對員工進行消防安全知識、技能的宣傳教育和培訓(xùn)。

6)向消防組長報告消防安全情況,及時報告涉及消防安全的重大問題。

3、組員許潤勉、區(qū)金洪、黃俊祥消防安全職責。

1)在工作范圍內(nèi)對消防安全生產(chǎn)負責。

2)負責管理、改進員工的勞動條件和公司的消防安全、工業(yè)衛(wèi)生狀況。

3)對公司的消防安全管理制度和消防安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況,進行檢查、督促、落實和考核。

5)組織消防安全教育與考核工作,組織實施消防安全檢查和隱患整改工作,對本公司的消防安全技術(shù)工作全面負責。

3)參與制訂、修訂和審訂本公司各項消防安全管理制度、消防安全技術(shù)規(guī)程,參與編制消防安全技術(shù)措施計劃、方案及消防安全技術(shù)長遠規(guī)劃。

4)協(xié)助組長、副組長組織消防安全技術(shù)研究工作,負責解決疑難或重大消防安全技術(shù)問題,推廣和采用先進的消防安全技術(shù)和消防安全防護裝置。

5)對分管工作范圍內(nèi)的消防安全技術(shù)工作負責。

6)組織員工學習、貫徹執(zhí)行公司有關(guān)消防安全生產(chǎn)的規(guī)章制度。

7)組織消防安全教育和消防安全技術(shù)考核。

8)搞好消防安全生產(chǎn)工作,組織對消防安全設(shè)施的檢查和維護保養(yǎng)工作,保證齊全完好。

9)發(fā)現(xiàn)隱患要及時解決,作好記錄,不能解決的要上報領(lǐng)導(dǎo),同時采取控制措施。

10)保持作業(yè)場所和崗位的整齊、清潔、衛(wèi)生,搞好安全生產(chǎn)與文明生產(chǎn)。

幼兒園消防報告制度篇八

一、嚴格執(zhí)行相關(guān)制度。學校嚴格執(zhí)行晨、午檢制度和因病缺勤病因追查與登記制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

二、建立健全管理體系。形成傳染病校內(nèi)防控管理網(wǎng)絡(luò),成立主要領(lǐng)導(dǎo)擔任組長的傳染病工作防控領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立學校傳染病疫情總報告人、部門報告人和班級報告人。建立學校、年級、班級、家長四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息。建立聯(lián)防聯(lián)控工作網(wǎng)絡(luò),掌握當?shù)匦l(wèi)健部門、所屬街道辦事處(社區(qū))、屬地疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系人及聯(lián)系方式,加強溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持。

三、暢通信息傳輸渠道。班主任及時了解學生情況,第一時間上報學生管理部門和衛(wèi)生室,學生管理部門和衛(wèi)生室報告至學校疫情防控主要負責人。教職工由內(nèi)設(shè)部門負責人或工會組長密切聯(lián)系,對疑似或確診情況第一時間上報分管領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生室,報告疫情防控主要負責人。

四、核查信息上報內(nèi)容。班主任須在第一時間了解并上報疑似或確診學生姓名、性別、班級、家庭信息、活動路線、所乘交通工具、癥狀、就診醫(yī)院、確診病名、密切接觸人員信息、有無接種史(例水痘、腮腺炎)等信息,學校傳染病疫情總報告人要及時上報教育行政主管部門和屬地疾控機構(gòu),在屬地疾控部門指導(dǎo)下有序開展后續(xù)工作。

五、做好信息續(xù)報工作。密切跟蹤患病師生情況,及時關(guān)注疫情信息。疫情發(fā)生變化時要及時續(xù)報,并做好詳細記錄。

六、嚴守信息發(fā)布紀律。學校不得自行向社會發(fā)布傳染病疫情信息。上報和發(fā)布的信息內(nèi)容要迅速準確、客觀詳實,不得漏報、瞞報、謊報、延報。應(yīng)關(guān)注輿情,引導(dǎo)師生不信謠、不傳謠、不造謠。

七、啟動特殊報告制度。如有特殊情況,按照上級教育主管部門要求,啟動“日報告、零報告”制度。

八、穩(wěn)定教育教學秩序。做好相關(guān)人員的疏導(dǎo)工作,并根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時調(diào)整教育教學方式,維持正常的教育教學秩序。

幼兒園消防報告制度篇九

報告責任制度及衛(wèi)生保健工作制度疫情報告第一責任人:邢俊華(金源幼兒園園長)、楊麗麗(金源幼兒園副園長)疫情報告人:劉偉(金源幼兒園衛(wèi)生保健員).

第一疫情發(fā)現(xiàn)責任人:孟慶芳、張靜、劉建麗、安英、梁桂麗、連紅云、王瑩、

(金源幼兒園各班級級教師)??

一、每日,大門口處衛(wèi)生晨檢教師須做好晨檢工作,檢查幼兒臉部、手部、口腔,觸摸額頭,若發(fā)現(xiàn)幼兒有異常,及時做好記錄并反饋到班級。

二、班級當班教師接收信息后發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時電話向家長詢問,及時做好記錄,寫清癥狀,并做好托藥記錄單,按時為幼兒服藥。并做好日間巡查工作。

三、衛(wèi)生管-理-員每天上午向教育局報告幼兒每天的出勤情況,缺勤原因,無疑似病例時作零報告。

四、第一疫情發(fā)現(xiàn)責任人如若發(fā)現(xiàn)疑似病例,在第一時間內(nèi)報告第一責任人、衛(wèi)生保健員及時向防疫站報告。

五、食堂做好食品采買工作,嚴格執(zhí)行采購制度,保證食品的安全衛(wèi)生。

六、食堂做好餐具清洗及消毒工作,每天堅持消毒液及消毒柜雙重消毒,幼兒就餐的餐桌堅持飯前飯后用消毒液擦洗。

七、堅持做好巾、杯、玩具每天消毒一次的'工作,門把手、欄桿等幼兒易觸摸地地方都要堅持每天消毒液擦洗。

八、教室、寢室做到每日開窗通風。寢室紫外線消毒燈要合理使用,被褥每周曬一次。

九、戶外大型玩具每周消毒一次。

十、幼兒園的各個角落每周噴灑一消毒液。

十一、各班級開展手足口及其他傳染病預(yù)防宣傳工作,張貼相關(guān)資料,教育幼兒入園時時即洗手,飯前便后勤洗手,不喝生水,不食生、冷、不潔食物。每日戶外活動時間不得少于兩小時。

十二、及時做好家長宣傳工作,如上網(wǎng)、收看電視新聞等等,告知家長少帶幼兒去人群密集的場所,并注意觀察幼兒體溫和皮疹,有異常及時去醫(yī)院就診,并將診治情況及時通知幼兒園。

2012-5-15

金源幼兒園? ??

幼兒園消防報告制度篇十

一.體溫檢查1.校醫(yī)與班主任配合早8:10開始,用體溫槍再次對每名學生進行體溫檢查。發(fā)現(xiàn)學生身體不舒服,特別是發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀和無法確定的其他癥狀時,立即通知學生家長,同時帶學生去醫(yī)院檢查確診。

2.如有發(fā)熱.高燒現(xiàn)象則需馬上領(lǐng)到學校隔離室,由班主任聯(lián)系家長,及時送醫(yī)就診,并及時上報教育局。

3.各位班主任對全體學生進行體溫詳細檢測,并填寫如實記錄。

二.晨.午檢等級常規(guī)晨檢,有特殊癥狀.因病缺課學生的班級由其班主任向?qū)W校報告。疫情期間實行零報表制度(無病例報表0)。

3.早晨.午睡檢查報告.操作細則1.實行責任追究制度,嚴格按照學校制定的《責任追究制度》處理。

2.校醫(yī).班主任在早上的檢查統(tǒng)計表和因病缺勤的學生情況登記表上簽字后,交給教導(dǎo)所檢查,安全負責人如實填寫總結(jié)表。每天在8:10和12:30做早上的檢查,要認真做。細致,沒有遺漏。

3.教師發(fā)現(xiàn)學生身體不適,有發(fā)熱癥狀,及時通知家長送醫(yī)院就診。

4.學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直到病情痊愈為止都不能帶病。

5.每天早上的檢查狀況必須記錄下來。班主任早上的讀書時間必須檢查本班人數(shù)和學生的身體狀況。特別是對異常狀況進行更詳細的記錄。內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、異常情況及時報告等。

6.嚴格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制,由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪。

及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。

7、學校做好學生預(yù)防重大疾病教育工作,督促年級、班級做好晨檢工作。要做好任課教師的預(yù)防重大疾病的教育工作,任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知班主任。

8、安全處每天嚴格按照學校消毒制度按時消毒。

9、本制度自發(fā)布起實施,做到經(jīng)常、安全,確保學校正常教學秩序。

幼兒園消防報告制度篇十一

為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求,特制定幼兒園傳染病疫情報告制度。

幼兒園園長為幼兒園疫情報告和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的管理第一責任人,衛(wèi)生保健教師是幼兒園疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。幼兒園其他教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向園長和疫情報告人提供情況。

2、每天要對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;。

3、負責指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作和傳染病疫情的防治及各類衛(wèi)生消毒、食品監(jiān)督等工作。

1、建立突發(fā)事件應(yīng)急報告制度。即幼兒園教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情或其他突發(fā)公共事件的應(yīng)在第一時間向園長報告,隨后園長和疫情報告人根據(jù)傳染病疫情或其他突發(fā)公共事件立即向上級有關(guān)部門報告。(教育局——辦公室、學前科;衛(wèi)生局——兒保、疾控、衛(wèi)監(jiān)等、公安局——警署等)。

2、當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(3名幼兒出現(xiàn)不明原因的發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、皮疹等癥狀時,疫情發(fā)現(xiàn)人和疫情報告人應(yīng)當?shù)谝粫r間報告園長并在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。并協(xié)助有關(guān)部門認真做好幼兒病因排查結(jié)果登記表。

3、在幼兒園同一班級中,如果一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(3例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息,并協(xié)助有關(guān)部門做好幼兒病因排查結(jié)果登記表。

4、有下列情形之一的,應(yīng)當按照規(guī)定的程序和時限報告:

(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;。

(二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;。

(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。

5、任何單位和個人對突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。違者將根據(jù)有關(guān)法律條文酌情處理。

當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當及時以最方便、快捷的通訊方式向園長和疫情報告人報告。園長和疫情報告人同時向有關(guān)部門(區(qū)教育局、區(qū)疾控中心、區(qū)兒保所、街道醫(yī)院等)報告。(若發(fā)生食物中毒還要報區(qū)食品監(jiān)督所)。

幼兒園要建立“來園晨檢”、“因病缺勤病因追查與登記制度”。幼兒園老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告人;疫情報告人應(yīng)及時進行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢由衛(wèi)生老師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并將晨檢結(jié)果記錄在晨檢記錄上。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當及時告知園長,并進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預(yù)防。

2、班級教師應(yīng)當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,及時做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早消毒。

幼兒園消防報告制度篇十二

為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》《幼兒園傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學秩序,我園針對傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件特制定如下制度:

(一)建立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組?長:xx負責傳染病防控全面工作。

副組長:xx協(xié)助園長負責傳染病的防控全面工作。

成員:xx及保健人員和各班班主任具體負責傳染病防控的日常工作,做到五早:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。

(二)明確傳染病疫情報告人姓名及職責。

市二幼疫情報告人姓名:xx(分管園長為疫情報告人,保健組長協(xié)助疫情報告人工作)。

3.定期對全園幼兒、老師的出勤、健康情況進行巡查;

4.負責指導(dǎo)全園幼兒的晨午檢工作;。

6.疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑。

7.協(xié)助上級教育、衛(wèi)生部門對幼兒園發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受教育部門與衛(wèi)生部門對幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。

幼兒園要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預(yù)防,任何班級和個人不得隱瞞、緩報、謊報。做到人人知曉傳染病類型:

1.法定傳染?。杭最悅魅静。菏笠?、霍亂。乙類傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝住滩?、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。丙類傳染?。毫餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。

2.其他傳染病及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件及省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。

保健組對每日來園幼兒進行晨檢,班級教師對到園的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況。對因病缺勤的幼兒,班主任要追查病因并進行登記,及時上報給保健醫(yī)生。

(一)報告內(nèi)容及時限。

1.在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2.當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息,包括患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等。

3.個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4.幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(二)報告方式及流程。

1.報告方式:當出現(xiàn)傳染病疫情時,疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式(電話、微信等)向xx或者岳麓區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告,同時向上級機關(guān)事務(wù)管理局和市區(qū)教育局報告。

2.?報告流程:一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人(保健室或者班級教師)及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,召集傳染病應(yīng)急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數(shù)。報告順序:班主任--園領(lǐng)導(dǎo)、保健人員--組織排查疫情報告人—當?shù)丶部刂行摹獂x機關(guān)事務(wù)管理局--當?shù)亟逃块T。

幼兒園消防報告制度篇十三

為了規(guī)范疫情報告工作,預(yù)防傳染病及新冠肺炎病毒的發(fā)生,現(xiàn)根據(jù)*教秘【20xx】96號文件《**省學校新冠肺炎疫情防控系列標準指引的通知》等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制訂本制度。

1、校長是新冠疫情報告的第一責任人。

2、學??倓?wù)處、教務(wù)部承擔責任報告人,主要負責學校疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。

3、學校發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時填寫《學校傳染病報告卡》,在法定傳染病報告時限內(nèi)上報上級部門。

4、協(xié)助上級部門對學校發(fā)生的傳染病等新冠肺炎病毒進行調(diào)查和處理,接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學校傳染病等新冠肺炎病毒的督促、檢查。

5、負責組織開展對全體師生新冠肺炎病毒防治知識的宣傳教育。

6、每天對學校學員的出勤、健康情況進行巡查。

學校建立由學員到班主任、到學校報告人、到學校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。

(一)學校新冠肺炎監(jiān)測。

學校建立學員晨檢、午檢、晚檢制度;因病缺勤病因追。

查與登記制度。學校老師發(fā)現(xiàn)學員有傳染病早期癥狀、疑似新冠傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給學校領(lǐng)導(dǎo)。學校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時進行排查,并將排查情況記錄在學員因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果進行登記。

1、晨檢、午檢、晚檢體溫監(jiān)測由班主任對早晨和中午晚輔到校的每個學員進行觀察、詢問,了解學員出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學員有早期癥狀(如發(fā)熱、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當及時告知學校領(lǐng)導(dǎo),學校領(lǐng)導(dǎo)要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、對因病缺勤的學員,班主任應(yīng)當了解學員的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校領(lǐng)導(dǎo)。學校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后應(yīng)及時追查學員的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

(二)學校新冠肺炎報告。

根據(jù)“責任到人”原則,明確校園新冠肺炎疫情報告人和報告程序。

1、報告內(nèi)容:

統(tǒng)計到和未統(tǒng)計到全校的教職工數(shù)和學生數(shù),發(fā)生或者可能發(fā)生新冠肺炎疫情暴發(fā),多例相同癥狀不明原因死亡等有關(guān)情況。

2、報告程序和時限:

內(nèi)部報告。

r教職員工向教務(wù)處張幫海主任報告再由張主任統(tǒng)計后向?qū)W校報告人張偉勝校長報告;。

r每班學生向班主任老師報告;。

r每班匯總后均向總務(wù)處黃永富主任報告再由黃主任統(tǒng)計后向?qū)W校報告人張偉勝校長報告。

外部報告。

r學校疫情報告人朱增文分別向?qū)俚亟逃鞴懿块T和屬地衛(wèi)生健康部門報告:實現(xiàn)“日報告”“零報告”制度,報告內(nèi)容見表。

幼兒園消防報告制度篇十四

為切實做好疫情防控工作,保證全校師生的健康安全穩(wěn)定,按照上級規(guī)定,學校在疫情防控期間實施“日報告”“零報告”制度。

二、各處室、學院要高度重視,強化責任,明確職責,加強管理,按照學校統(tǒng)一規(guī)定的時間上報。

三、報告數(shù)據(jù)和信息要準確,不得出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報、不報現(xiàn)象。對不按時上報和不認真報告的將按有關(guān)規(guī)定進行通報,造成嚴重后果的,將追究相關(guān)責任。

四、實施零報告制度,即無意外事件發(fā)生,也必須每日報告。

五、信息零報告采取報表方式,如發(fā)現(xiàn)問題,電話第一時間報告。

六、各部門要主動與防疫領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系,加強配合。

幼兒園消防報告制度篇十五

為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)有關(guān)要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。

**主任為我園責任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責任疫情報告人和園長提供情況。

2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;。

3、負責指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。

1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時,幼兒園疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。

3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應(yīng)及時進行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢應(yīng)由班主任或當班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、班主任及任課老師應(yīng)當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

幼兒園消防報告制度篇十六

為及時有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》要求,制定我校傳染病疫情報告制度。

2、定期對全校學生的健康情況進行巡查;

3、負責指導(dǎo)全校學生的晨檢工作;

5、授受衛(wèi)生部門對學校疫情登記報告和管理情況的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。

1、在同一宿舍或同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。傳染病流行期間,學校應(yīng)按照傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定及時上報。

2、當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。

3、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

5、學校發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行、食物中毒事件、

飲用水污染事件、群體性不明原因疾病、嚴重影響師生健康的事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件,必須在最短時間內(nèi)(不超過2小時)向當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心及衛(wèi)生院報告。

幼兒園消防報告制度篇十七

根據(jù)省教育廳文件精神,我局高度重視此項工作召開局委會進行研究,并向分管做了專題匯報,成立檢查小組和復(fù)查組,及時研究部署整頓工作,并向各幼兒園、聯(lián)校、民辦幼兒園轉(zhuǎn)發(fā)了晉教基〔20xx〕29號文件,成立了全縣幼兒園規(guī)范整頓領(lǐng)導(dǎo)組,由分管局長帶隊抽調(diào)專人,對全縣幼兒園進行全面檢查整頓,規(guī)范幼兒園辦學行為。

我們根據(jù)清理整頓民辦幼兒園的工作方案,詳細了解幼兒園的基本情況,為這次規(guī)范整頓工作的順利進行奠定堅實的基礎(chǔ)。20xx年全縣有幼兒園46所,其中公辦園3所,幼兒附設(shè)班34所,民辦園9所,在園幼兒2778名。全縣幼兒園教職工205人,其中專任教師159人,有教師資格證的有122人。

我們首先召開了各級各類幼兒園園長、中聯(lián)校長以及此項工作的檢查人員會議,領(lǐng)會了規(guī)范整頓的.文件精神,學習了有關(guān)法律法規(guī),知曉規(guī)范整頓幼兒園的學前教育機構(gòu)的重要性和條件簡陋存在安全隱患的無證民辦學前教育機構(gòu)的危害性,并要求每個幼兒園都要召開家長會,讓廣大家長知曉早期教育和科學保教的重要性,樹立正確的育兒觀念。其次各級各類幼兒園要認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》和《山西省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學前教育的意見》等文件精神,尊重幼兒的人格和權(quán)利,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,不進行寫字、拼音、計算教學,不布置書面作業(yè)等,努力克服“小學化”傾向,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。第三要求各級各類幼兒園要嚴格執(zhí)行教師資格證制度,完善幼兒園教師管理制度,把師德師風納入各級各類幼兒園的年度考核,無虐—待、歧視、體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象,樹立關(guān)愛兒童、尊重兒童、愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守,正確履行教師職責。第四要加強幼兒園安全防范意識,進一步完善幼兒園安全管理制度。重視對幼兒及教職工的安全教育,嚴格執(zhí)行安全制度,成立安全工作小組,做到每天排查填寫安全日志,實行月報制度,切實保障在園幼兒的身心健康和生命安全。第五對檢查人員進行明確檢查內(nèi)容和重點,使這次檢查真正落到實處。

我們按照文件要求,對各級各類幼兒園進行檢查,檢查人員尺度統(tǒng)一,檢查細致,評價公正,指導(dǎo)有力,經(jīng)過為期十天的檢查,小黃帽幼兒園、圪針溝幼兒園、康樂幼兒園、理想幼兒園條件設(shè)施較差,已下發(fā)整改通知。中垛鄉(xiāng)三堠春蕾幼兒園教師均未取得教師資格證,已下發(fā)整改通知,要求通過考試,盡快取得教師資格證。公立幼兒園均完善教師考核制度和安全管理制度,每天填寫安全日志并進行月報,并組織教師認真學習了有關(guān)規(guī)范幼兒園辦園行為的文件、《幼兒園教師指導(dǎo)綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(20xx—20xx)》、《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及各幼兒園教育、教學方面的規(guī)章制度。

規(guī)范幼兒園辦學行為和幼兒園教師從教行為是為兒童健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,對推進全縣學前教育事業(yè)的發(fā)展和社會的穩(wěn)定性具有重要的現(xiàn)實意義。我們一定從“一切為了孩子”的.高度出發(fā),切實提高思想認識,加強領(lǐng)導(dǎo),推進我縣學前教育工作更上新臺階。

幼兒園消防報告制度篇十八

班級集體教學活動是教師在了解和把握幼兒身心發(fā)展特點與生活習慣的基礎(chǔ)上,通過有計劃、有組織地開展的活動幫助幼兒獲得知識的過程。它是一種明確便捷、系統(tǒng)有序、經(jīng)濟有效地作用于幼兒的教學方式。全班幼兒在同一時間學習相同的內(nèi)容,并以相同的速度與方式進行。這種教學形式有利于教師在活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用,有序地把控教學過程,從而提高幼兒園的教學水平。

(一)小班幼兒。

(1)活動過程中情緒飽滿,對活動感興趣,能跟著老師的引領(lǐng)進行感知和操作活動,并運用各種感官參與活動。

(2)能參與到活動過程中,與同伴互相學習以及回答老師提出的問題,能向老師提出疑問。

(3)在活動中會傾聽,樂于交流,能運用材料進行操作,敢于在眾人面前表現(xiàn)。

(4)能聽清老師對活動的要求,能在老師的領(lǐng)導(dǎo)下堅持完成每一項活動,知道發(fā)言時要先舉手,不隨意插話,愿意學習良好的傾聽、表達等學習習慣,能夠遵守集體規(guī)則。

(5)能正確地使用和整理活動材料或用具,學習良好的坐姿、舉手、看書等教學常規(guī)。

(二)中班幼兒。

(1)幼兒在活動過程中情緒飽滿,有活動的自主性和能動性,愉快并感興趣地進行感知和操作。

(2)在整個活動過程中幼兒的參與性強,能與同伴互相學習,積極思考老師提出的問題并能將自己的想法講給同伴,姿勢大方、吐字清楚、聲音適中。

(3)在活動中能夠?qū)W⒌貎A聽老師與同伴的談話,善于表達,樂于交流,較熟練地運用材料進行操作。

(4)對學習、探索活動具有一定的堅持性,善于克服困難,能夠表現(xiàn)出良好的傾聽、表達、輪流、協(xié)商、合作、分享和守規(guī)則等行為習慣,發(fā)言時先舉手,站起來回答老師的問題。

(5)掌握正確的坐姿、站姿以及舉手、握筆、看書、寫字的姿勢。

(三)大班幼兒。

(1)能在活動中精神飽滿,對活動感興趣,專注性強,思維活躍,有活動的自主性和能動性,且表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

(2)在整個活動過程中幼兒的參與性強,能跟隨老師的問題進行思考,回答問題的思路較清晰,解答較完整,互動深入、有效。

(3)在活動中專注傾聽、善于表達、樂于交流,能熟練地運用材料進行操作,能運用多種方式和已有經(jīng)驗解決問題并能將知識進行遷移。

(4)在活動中對學習、探索活動具有一定的堅持性,善于克服困難,能夠表現(xiàn)出良好的傾聽、表達、輪流、協(xié)商、合作、分享和守規(guī)則等行為習慣,發(fā)言時先舉手,經(jīng)老師允許后站起來回答問題,能遵守集體規(guī)則。

(5)養(yǎng)成良好的坐姿、站姿以及看書、握筆、舉手、整理學具的習慣,能自覺學習,不影響他人。

(一)班級集體教學活動前的準備工作。

(1)班級集體教學方案的設(shè)計和教學物品、材料的選擇、清潔、消毒。

(2)課前穩(wěn)定幼兒的情緒,教幼兒聽信號坐好,并根據(jù)幼兒的不同情況,給予適宜的指導(dǎo)。

溫馨貼士:游戲是幼兒各類活動賴以進行的最好載體,是符合幼兒身心發(fā)展的實踐活動,教師設(shè)計的集體教學活動方案最好是以游戲的形式來激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

(二)班級集體教學活動中的管理工作。

(1)圍繞制定的活動目標進行,選擇好生動有趣的教學方式,吸引幼兒的注意力,并根據(jù)幼兒的年齡特點控制好集體教學的時間,避免幼兒大腦疲勞。

(2)提醒幼兒保持端正的坐姿,專心傾聽別人講話,不隨便插話,積極思考老師提出的問題并大膽表述自已的想法,回答時聲音響亮。

(3)注意幼兒說話、唱歌的聲響,保護幼兒的聲帶。

(4)指導(dǎo)幼兒正確操作學具材料,愛惜物品,避免造成外傷,操作完放回指定地方并擺放整齊。

溫馨貼士:使用剪刀的正確方法:兩個手指分別伸進剪刀把的圈中,手不能摸刀刃部位,遞給別人剪刀時,要將剪刀合好,手拿剪刀片部位遞過去,剪刀用完后輕輕放回盒子中。

(5)指導(dǎo)幼兒掌握寫、畫時握筆和坐的正確姿勢。

溫馨貼士:(1)上課時的正確坐姿:雙腳自然并攏平放,雙手平放在膝蓋上,長時間坐著可以輕輕地靠在椅背上;(2)繪畫、寫字時的正確坐姿:上身與桌子保持適當?shù)木嚯x,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當。

(6)注重幼兒實際動手操作,寓教于樂,采用直觀教學法,注重對個別幼兒的指導(dǎo)。

(7)關(guān)注幼兒在集體教學活動中的表現(xiàn),敏感地察覺他們的需要,及時地以適當?shù)姆绞綕M足幼兒的需要,形成積極、有效的師幼互動。

(三)班級集體教學活動后的整理工作。

(1)指導(dǎo)值日生協(xié)助教師收拾、整理學具、玩教具及材料。

(2)注意幼兒作品的保存,作品要注明幼兒的班級、姓名、日期等基本信息。

(一)常見的安全隱患。

(1)幼兒走失。上課開始前教師要清點幼兒的人數(shù),對于沒有來的幼兒做好考勤記錄,避免幼兒走失。

(2)活動秩序混亂。無論教師是開展哪一領(lǐng)域的教學活動,都要保證幼兒有良好的活動常規(guī),否則集體教學活動就會進行不下去,還會發(fā)生意外。

(3)活動場地過于狹小,容易造成幼兒在操作時互相碰撞。

(4)操作材料不足。教師要準備足量的材料,防止幼兒哄搶發(fā)生安全問題。

(5)忽視個別幼兒。集體教學活動中教師往往關(guān)注大部分認真聽講的幼兒,個別幼兒會自己玩身上的扣子、拉鏈、衣帽、帶子等,或者與旁邊的幼兒打鬧,也可能會發(fā)生安全問題。

(二)安全管理要點。

(1)教師對于集體教學活動的安全系數(shù)要有預(yù)見性,隨時注意觀察幼兒的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時、妥善處理。

(2)教學活動前,教師要對學具、教具、玩具及活動場地等進行檢查,對不利于幼兒活動和安全的物品要及時清理。

(3)教師要注意課上的安全教育,如需幼兒操作的必須教給幼兒正確的操作方法,以免發(fā)生意外傷害。

溫馨貼士:繪畫課上,老師應(yīng)提醒幼兒不要將顏料和畫筆放進嘴里,不能拿畫板打鬧,不能拿筆尖對著其他小朋友,以免誤傷他人,繪畫結(jié)束后要記得洗手。

(4)使用電器教材時,電源、插頭、電線等要規(guī)范操作使用,防止幼兒觸摸,用完立即切斷電源。

(5)玩教具的擺放要合理、穩(wěn)固,便于幼兒取放。

(6)每周設(shè)置一堂安全教育課,可以有:“交通安全”“飲食安全”“用藥安全”“玩具安全”“用電安全”“用火安全”“著裝安全”等等,讓幼兒知道身邊存在的那些危險,遇到這些問題應(yīng)該怎么解決。

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