閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式，讀后感是對(duì)所閱讀內(nèi)容的個(gè)人體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。我們可以通過(guò)哪些途徑增加讀后感的觀點(diǎn)和深度？5.為了幫助你寫(xiě)好讀后感，特別搜集了一些經(jīng)典范文供你參考學(xué)習(xí)。
高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇一
讀完了《夏洛的網(wǎng)》，使我對(duì)生命與友情有了新的認(rèn)識(shí)。
生命是短暫的，但是如能在有限的生命中做一些有助于他人的事，生命將會(huì)有非凡的意義。威爾伯本身要被朱客曼殺掉，但在這時(shí)，他的好朋友——夏洛出手幫助，在網(wǎng)上織字，這些字被人們看為是天上的指示，等夏洛把威爾伯救好以后，夏洛的生命已經(jīng)走到了盡頭。
他以自己的生命，換來(lái)威爾伯的存活，這樣值得!夏洛和威爾伯之間的友情非同一般，威爾伯遇到了一只蜘蛛——那就是夏洛，夏洛在幫助威爾伯時(shí)，曾說(shuō)過(guò)一句話：“我們蜘蛛生下來(lái)，就只有捉一些蒼蠅、蚊子等東西，而我救了你，還可以提高一下我的生命價(jià)值。”這句話我一直銘記在心，因?yàn)閺倪@句話中我可以看出夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，而不像坦普爾頓那樣，每次夏洛或威爾伯叫他干事，它都要得到回報(bào)，特別是在別人需要幫助的情況下，它還慢吞吞的學(xué)著夏洛它們說(shuō)話，如果我是它，肯定先會(huì)幫助別人，即使要回報(bào)也等救完后再說(shuō)。
我們?nèi)艘惠呑幽苡龅较裣穆暹@樣無(wú)私奉獻(xiàn)的好朋友真算是幸運(yùn)啊!
但是夏洛快死了，它告訴韋伯，很高興有它這個(gè)朋友，看的我好難過(guò)。
最后，夏洛死了，生了很多小寶寶，也和小豬成為了朋友，看到他們開(kāi)心的飛啊飛，覺(jué)得很高興。
電影看完了，姐姐告訴我們，友情是很重要的，我們要認(rèn)識(shí)更多的朋友，最后我們還照了大合影，開(kāi)心的玩，希望以后還能來(lái)豆芽書(shū)店參加這樣的活動(dòng)。
高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇二
在讀書(shū)的過(guò)程中，你是否會(huì)被里面的人物情節(jié)所吸引呢，在讀完后又會(huì)有一些什么樣的心得?下面是由小編為大家整理的“夏洛蒂《簡(jiǎn)愛(ài)》。
讀后感。
700字高中”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細(xì)地介紹了《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢(shì)頭正健，國(guó)家由農(nóng)民向工業(yè)國(guó)過(guò)渡，新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代，這些都給她的小說(shuō)創(chuàng)作上打上了可見(jiàn)的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無(wú)一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開(kāi)了人間。惜乎，勃郎特姐妹!
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō)，主要通過(guò)簡(jiǎn)。愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事，塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
簡(jiǎn)。愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。。。。。。然而，她并沒(méi)有絕望，她并沒(méi)有自我摧毀，并沒(méi)有在侮辱中沉淪。所帶來(lái)的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡(jiǎn)。愛(ài)的無(wú)限信心，卻是簡(jiǎn)。愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
不幸，在學(xué)習(xí)生活中，簡(jiǎn)。愛(ài)仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡(jiǎn)。愛(ài)仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，化悲憤為力量，不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步，而且也取得了師生們的理解。
不久，簡(jiǎn)。愛(ài)又陷入了愛(ài)情的旋渦。個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán)，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不遜色，對(duì)于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對(duì)。
同樣，在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?，而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時(shí)對(duì)她肅然起敬，并深深地愛(ài)上了她。他的真心，讓她感動(dòng)，她接受了他。后來(lái)，簡(jiǎn)。愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現(xiàn)，毫不猶豫地離開(kāi)了他，她對(duì)愛(ài)情的專(zhuān)一，讓我敬佩。
最后，簡(jiǎn)。愛(ài)得知，羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴(yán)重殘疾，完全喪失了生活能力，而同時(shí)又妻亡財(cái)毀。簡(jiǎn)。愛(ài)全身心的愛(ài)再次投入了他的懷抱。。。。。。
從這本書(shū)中，可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象，刻畫(huà)了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。
每次讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》后，總讓我心情久久不能平靜下來(lái)，就像平靜的湖面忽悠被人扔下一塊石頭一樣，泛起一陣陣漣漪。
簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，留給后人的總是無(wú)盡的敬佩。贊美她能夠勇敢于并頑強(qiáng)地追求婦人在社會(huì)的地位那堅(jiān)持獨(dú)立自主平等時(shí)所表現(xiàn)巨大的人格魅力。
我曾一度想象不出，那樣一個(gè)出生低微的沒(méi)有高貴的女子，究竟是怎樣的富于激情?是怎樣的地位的女子，始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立的人格，始終堅(jiān)持追求個(gè)性自由，始終堅(jiān)持主張人生平等。
想象不出，這樣的一個(gè)自幼父母死亡，寄人籬下身無(wú)分文又受盡歧視的弱女子，究竟是這樣的熱忱剛烈、是怎樣的不甘屈辱、想象不出當(dāng)她的表兄歐打她時(shí)，她是怎樣的勇于回?fù)?想象不出當(dāng)舅母嚷叫著自己的孩子遠(yuǎn)離她時(shí)，她是怎樣的高傲地喊：“他們不配和我在一起!”;也想象不出，面對(duì)冷酷的校長(zhǎng)和摧殘她的教師，她是怎樣的深?lèi)和唇^地對(duì)好友海倫說(shuō)：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過(guò)來(lái)，并且當(dāng)面折斷它?！?/p>
也想象不出，這樣一個(gè)身份低微，相貌平平的普通女子，在追求個(gè)人幸福時(shí)，究竟是怎樣的樸實(shí)自信?想象不出她究竟是怎樣對(duì)地位高貴的羅切斯特喊出：“你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!——我的靈魂和你一樣，我的心也跟你的完全一樣!……我們站在上帝腳跟前，是平等的，——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?”的一番話。
我迷惑了。
“因?yàn)椋?jiǎn)·愛(ài)有自己的追求，有自己的夢(mèng)想?！辈恢醯?，我心底某處突然響起了這句話。
有人說(shuō)，理想是一顆會(huì)開(kāi)花的樹(shù);斯大林說(shuō)：“有理想的人，生活總是火熱的?！庇旯f(shuō)：“人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才談得上生活?！倍蟹颉ね袪査固┮舱f(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”
而追求獨(dú)立、自主、平等是簡(jiǎn)·愛(ài)的理想。而簡(jiǎn)·愛(ài)因?yàn)橛辛死硐耄钥v使弱小無(wú)助，也要竭盡全力地去反抗;因?yàn)橛辛死硐?，所以縱使地位低賤，也要頑強(qiáng)勇敢地去追求;因?yàn)橛辛死硐?，所以縱使生活曲折，也要堅(jiān)強(qiáng)自信地去活著。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)的：“一種理想，就是一種動(dòng)力?！弊非螵?dú)立、自主、平等是簡(jiǎn)·愛(ài)的理想，而理想是簡(jiǎn)·愛(ài)追求獨(dú)立、自主、平等的動(dòng)力。
就像醍醐灌頂一般，我震撼了，明白了，也羞愧了。
清風(fēng)，穿過(guò)花香，掠過(guò)竹林，蹤影漂漂渺渺。驕陽(yáng)，跨過(guò)高山，漫過(guò)淪海，漸行漸遠(yuǎn)。我知道，從此以后我將不再自卑，不再甘于平庸，我也知道，那被我廢棄于心底已久的理想種子，將被我重新播種。
暑假期間，我從圖書(shū)館借到了夏洛蒂的代表作《簡(jiǎn)愛(ài)》，一回到家，我便如饑似渴地讀起來(lái)。
這本書(shū)主要講述了簡(jiǎn)愛(ài)由丑小鴨逐漸蛻變成白天鵝的過(guò)程。簡(jiǎn)愛(ài)從小就是一名孤兒，被舅舅收養(yǎng)。舅舅很疼愛(ài)她，可惜早早去世了。舅母卻認(rèn)為她是個(gè)累贅，動(dòng)不動(dòng)對(duì)她打罵不休，表哥表姐也對(duì)她冷眼相待，在這座房子里，她受盡了侮辱與折磨。
后來(lái)她到一所慈善學(xué)校學(xué)習(xí)，這所學(xué)校要受到挨打，罰站，剪頭發(fā)等凌辱，伙食十分惡劣，生活環(huán)境及其不衛(wèi)生。感冒不能及時(shí)治療，注定了一大半會(huì)受訓(xùn)傳染，斑疹?yuàn)Z取了許多孩子的命，簡(jiǎn)在這樣一所學(xué)校里，親眼目睹了一切，她仇恨這個(gè)學(xué)校，尤其仇恨這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)始人布洛赫斯特先生，他是一個(gè)偽君子，這所學(xué)校根本是人間地獄，可簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有喪失對(duì)生活的勇氣和信心，在這樣的學(xué)校里成績(jī)拔尖，成為了一名家庭教師。在第一份工作的過(guò)程中，她找到了屬于自己的愛(ài)情：簡(jiǎn)遇到了羅切斯特先生，雖然羅切斯特比簡(jiǎn)年紀(jì)大，人長(zhǎng)得也不漂亮，但他們的思想?yún)s有許多共鳴之處，簡(jiǎn)自然地愛(ài)上了他。簡(jiǎn)并不在意羅切斯特的萬(wàn)貫家財(cái)和名利地位，她要的只是一份真實(shí)情感，一份友好坦率。正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，使她得到了期盼已久的愛(ài)情，如愿以?xún)數(shù)財(cái)[脫了以前黑暗的生活。
簡(jiǎn)愛(ài)傳奇般的一生深深震撼了我，面對(duì)殘酷的生活環(huán)境，她沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是堅(jiān)定不移地追求著自己的理想;面對(duì)不公平的待遇，她沒(méi)有逆來(lái)順受，而是不屈不撓地去爭(zhēng)取尊嚴(yán)……當(dāng)遭受表哥莫名地打罵時(shí)，她作出了反抗，堅(jiān)定捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。在那個(gè)年代，家庭教師因?yàn)樾剿⒈《黄毡檎J(rèn)為是低賤的工作，可簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有感到自卑，認(rèn)為自己與他人是平等的，仍充滿自信地對(duì)待世界的一切。
對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)，我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛(ài)生活，并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人。為了自己的愛(ài)的信念，平等的真實(shí)純粹的愛(ài)，甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛(ài)情，并最終也自己的愛(ài)人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等。
簡(jiǎn)愛(ài)的一生，雖然平凡但不平庸。在我心中，簡(jiǎn)愛(ài)是充滿智慧、自信與不屈精神的象征。她的生命，有如彗星的閃亮和美麗。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)是我很久以前看的了。最近又看了一遍，要說(shuō)這本書(shū)里面讓我感觸最深的莫過(guò)于簡(jiǎn)·愛(ài)小時(shí)候的可憐遭遇，她少年時(shí)的堅(jiān)韌。
我在看見(jiàn)她舅母對(duì)待她時(shí)惡毒的言語(yǔ)以及她舅母三個(gè)兒女的行為，看到簡(jiǎn)被他們幾人欺負(fù)，我的眼睛不由得一酸，心也有些疼痛。之后又再次捫心自問(wèn)：“如果我是簡(jiǎn)我能堅(jiān)持么?我能像簡(jiǎn)那樣長(zhǎng)大后你不去憤世嫉俗么?”我相信我不會(huì)。因?yàn)閺男∥业沫h(huán)境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長(zhǎng)大。從沒(méi)有受過(guò)苦，受過(guò)累。之后，在一位善意的女仆的幫助下，她去了那所學(xué)校。在那所條件艱苦的學(xué)校里，簡(jiǎn)刻苦的學(xué)習(xí)，她也學(xué)得很快。沒(méi)有抱怨過(guò)，只有感覺(jué)有些許的寬慰，不知是不是因?yàn)樵谒四讣业耐纯嗳兆幼屗杏X(jué)現(xiàn)在的生活反而很好。
我兩次看到簡(jiǎn)在學(xué)校的日子，總是會(huì)放下書(shū)靜靜地想著：簡(jiǎn)她真的好厲害!在經(jīng)歷了那么不公平的生活后，在那么艱苦的環(huán)境下，她仍能保持著心態(tài)。就好像之前一切的不幸都是上天對(duì)她的考驗(yàn)，考過(guò)之后，她從中成長(zhǎng)，她的心靈越發(fā)的美麗，而不是變的扭曲。這也許就是簡(jiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)體現(xiàn)吧~若她就會(huì)變成不思進(jìn)取，厭世的人。
再到之后她的默默離去。她毅然離開(kāi)了愛(ài)德華·羅杰斯特。但是簡(jiǎn)卻在愛(ài)德華最窘迫的時(shí)候回到他的身邊，照顧她，陪伴他。這里，簡(jiǎn)對(duì)愛(ài)德華的愛(ài)讓我感動(dòng)。
簡(jiǎn)·愛(ài)就是一個(gè)混合體，一個(gè)理智，堅(jiān)韌，執(zhí)著的混合體。當(dāng)然我最佩服的是他的堅(jiān)韌，我相信堅(jiān)韌是每個(gè)人都需要的。你不夠堅(jiān)韌，怎么面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜多變的世界?這個(gè)社會(huì)市場(chǎng)是不公平的，這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。你若不堅(jiān)韌，我想在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)你會(huì)過(guò)得很痛苦。面對(duì)危險(xiǎn)，我們需要勇敢。然而面對(duì)困難，我們不但要勇敢還要堅(jiān)韌!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，困難幾乎可以說(shuō)是沒(méi)有，從小就一直走在大人們鋪好的道路上，那上面的大石頭沒(méi)有，有的只是一些小石子，或許會(huì)扎到我們，有些硌腳?？墒亲畲蟮睦щy都沒(méi)有了~。現(xiàn)在我們說(shuō)的苦啊苦啊的，其實(shí)都是假的。那是我們沒(méi)受過(guò)什么苦，所以碰到一點(diǎn)挫折就會(huì)大叫!現(xiàn)在我們路上的大石頭被大人小心的搬走，那我們以后呢?難道還要讓父母來(lái)么?這不可能!!因此，我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，面對(duì)挫折困難都堅(jiān)持下來(lái)。堅(jiān)韌的面對(duì)今后的人生!
她自幼父母雙亡，但她昂著頭堅(jiān)強(qiáng)的生活著;她的童年受盡了屈辱卻沒(méi)有一次向命運(yùn)低頭;她經(jīng)歷了愛(ài)情的坎坷但用努力踏上了幸福之路。她不是什么偉人，但她憑著一顆追求平等的心成就了一個(gè)不可取代的平凡奇跡，她就是簡(jiǎn)·愛(ài)。
簡(jiǎn)愛(ài)從小就失去了父母，和舅媽一家生活著，她受盡了屈辱，為了追求平等，她不顧一切踏上了艱苦而又充滿收獲的旅途。最后，簡(jiǎn)愛(ài)通過(guò)自己的努力收獲了平等與幸福。
簡(jiǎn)要可真是一個(gè)平凡的英雄，她的童年枯燥而乏味，她的童年缺少五彩有服飾，缺少兄弟姐妹們的鼓勵(lì)，缺少歡聲笑語(yǔ);更缺少無(wú)窮的愛(ài)與關(guān)懷，簡(jiǎn)愛(ài)用她柔弱的肩膀擔(dān)起了一系列的雜事，用自己的雙手撐起了一片小小的藍(lán)天。簡(jiǎn)愛(ài)吃苦耐勞，夜晚不放棄學(xué)習(xí)的她依然堅(jiān)持讀書(shū)。簡(jiǎn)愛(ài)友善，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在孤兒園學(xué)習(xí)的時(shí)，樂(lè)于助人熱心的教導(dǎo)其他同學(xué)。但這一切辛苦的付出少不了外人的嘲笑與譏諷，少不了兄弟姐妹們的的歧視，更不少了來(lái)自養(yǎng)母的侮辱。當(dāng)養(yǎng)母無(wú)理由的把她送到環(huán)境惡劣的洛伍德孤兒學(xué)校時(shí)，樂(lè)觀的她并沒(méi)有停止奮斗的腳步，當(dāng)老師瘋狂的辱罵她時(shí)，樂(lè)觀的她更激起了自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)?shù)弥磳⑹タ少F的愛(ài)情時(shí)，樂(lè)觀的她卻重拾自信，用雙手為自己創(chuàng)造了一個(gè)新天地?？梢哉f(shuō)，所有這悲慘的一切并沒(méi)有使她永遠(yuǎn)陷入自卑的深淵，相反，簡(jiǎn)愛(ài)卻自信的昂起頭來(lái)，用樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)一切生活上的不公平。她用一顆追求平等、樂(lè)觀的態(tài)度征服了所有讀者的心。
是啊!我們不可能保證生活中處處平等。也許，當(dāng)我們失敗時(shí)也會(huì)聽(tīng)到一些譏笑和嘲諷，但不要讓這些挫折阻擋我們前進(jìn)的腳步，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)有失敗的時(shí)候，我們應(yīng)該正確的看待失敗，樂(lè)觀努力向目標(biāo)前進(jìn)。只有樂(lè)觀的面對(duì)一切，我們就能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下一次的行動(dòng)中取得成功，記得有一次在比賽中我失利了，突然想起了簡(jiǎn)愛(ài)的事跡。面對(duì)這次失敗，我汲取了教訓(xùn)，在隨后的比賽中取得了勝利，這一切的喜悅與快樂(lè)都離不開(kāi)失敗后的樂(lè)觀與自信。失敗與挫折是不可避免的，但我們完全可以用陽(yáng)光、樂(lè)觀與自信去消除煩惱，來(lái)激勵(lì)、鞭策自己不要害怕困難，要向更高更遠(yuǎn)的方向前進(jìn)，只有這樣才會(huì)使自己得到鍛煉，取得更高的成就，因?yàn)闃?lè)觀與自信的力量是無(wú)窮盡更是有效的，樂(lè)觀是一個(gè)成功人士背后不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)。
樂(lè)觀自信的重要性，我想從簡(jiǎn)愛(ài)的生活中便可知道：“世界是不公平的，哪怕全世界的人都不喜歡你，只要你自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，相信自己是無(wú)辜的你就不會(huì)沒(méi)有朋友”，讓我們將樂(lè)觀與自信永遠(yuǎn)的傳遞下去。
高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇三
讓我們隨著美國(guó)作家懷特走進(jìn)《夏洛的網(wǎng)》，感受友誼的美好吧!
在之前，我是特別怕蜘蛛的。但讀了這本書(shū)之后，我對(duì)蜘蛛有了不同的看法，也不再懼怕它了。到底是怎樣的一本書(shū)呢?讓我們?nèi)タ纯窗?
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得蜘蛛也沒(méi)有那么可怕了。因?yàn)槲以跁?shū)中看到了一只真誠(chéng)、善良、友愛(ài)的蜘蛛。
當(dāng)我讀到“接著夏洛鼓起全身力氣向威爾伯揮它的一條前腿。它再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)?！睍r(shí)，我很震撼：夏洛為了救別人而累垮了自己，它那種無(wú)私奉獻(xiàn)和舍己為人的精神打動(dòng)了我!這使我深深感受到：只有你真心對(duì)待別人，別人才會(huì)真心對(duì)待你。
當(dāng)我讀到“在來(lái)過(guò)集市的數(shù)以千計(jì)的人中，沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它身邊?！睍r(shí)，我覺(jué)得夏洛特別可憐，它以一技之長(zhǎng)救了威爾伯，一只普通的蜘蛛孤獨(dú)的死去，可又有誰(shuí)會(huì)記住它呢?正因?yàn)檫@種普通，所以才彌足珍貴。
如果沒(méi)有夏洛，威爾伯肯定會(huì)像普通的豬一樣變成人類(lèi)的食物，如果沒(méi)有威爾伯，夏洛肯定會(huì)像普通的蜘蛛一樣過(guò)著普通的生活。它們正因?yàn)橛辛吮舜耍柌兂闪艘恢华?dú)一無(wú)二的王牌豬，夏洛也有了自己精彩的一生。
夏洛織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，救了威爾伯。希望有一天我也能找到一個(gè)真心朋友，像夏洛和威爾伯一樣!
高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇四
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的故事情節(jié)引人入勝，令人愛(ài)不釋手。我讀到第三章《逃跑》的時(shí)候，會(huì)因?yàn)橥柌呢澇远械脚醺勾笮Γ蛔x到第七章《壞消息》的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槔仙窖驇?lái)的壞消息而為威爾伯的將來(lái)著急；讀到第十一章的時(shí)候，我忍不住會(huì)為夏洛想出了好辦法而高興……總而言之，這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)有聲有色的動(dòng)物世界。
一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯如風(fēng)中蘆葦般脆弱的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。通過(guò)讀《夏洛的網(wǎng)》，我感悟到，要說(shuō)朋友間的友誼，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間建立的友誼最真摯。要說(shuō)善良，那也沒(méi)有一個(gè)人比得上聰明美麗的夏洛，她竟然愿意用自己的生命換取威爾伯的性命。但令人遺憾的是，在這只偉大的蜘蛛逝去的時(shí)候，連一個(gè)人都沒(méi)有陪著它，甚至威爾伯。
在夏洛眼里，威爾伯是一只極品好豬；在威爾伯眼里，夏洛的善良聰明，是任何人都無(wú)法代替的。一張張用愛(ài)編織成的大網(wǎng)，一條寶貴的生命，只為了給它—威爾伯，一個(gè)美好的將來(lái)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，如果我們每個(gè)人都能夠像夏洛一樣充滿愛(ài)心，無(wú)私地對(duì)待別人，那么我們這個(gè)世界一定會(huì)變得更加精彩，更加美好！
我愛(ài)你，夏洛！你是善良、無(wú)私、熱心、智慧的化身。
高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇五
終于讀了《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事了，起初不知道夏洛是什么，讀后才知道它是一只勇敢、善良、樸實(shí)、無(wú)私的小蜘蛛，網(wǎng)是一張純潔的、奉獻(xiàn)的網(wǎng)。這個(gè)故事里處處充滿著朋友之間的友情。
在小豬威爾伯要被賣(mài)掉變成熏肉火腿時(shí)，它的動(dòng)物朋友們：羊、雞、鴨、老鼠等等，它們著急的樣子和聲嘶力竭的叫喊，教威爾伯如何逃走?真是叫人感到，動(dòng)物之間都有這么摯樸的友情，何況我們同學(xué)之間呢?記得一次乒乓球選拔賽中，我和同學(xué)之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，最后簡(jiǎn)直是打得不可開(kāi)交，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，現(xiàn)在想想，我們都是為了給班級(jí)爭(zhēng)光，誰(shuí)去參加比賽都行，我還在背后說(shuō)她的壞話，說(shuō)怎么不如自己，昔日的好朋友成了一對(duì)冤家，看了動(dòng)物們之間互相幫助的行為后，我感到有些臉紅。那么更別說(shuō)為別人犧牲自己了，現(xiàn)在的社會(huì)讓我們小學(xué)生不懂得為別人奉獻(xiàn)了，處處為自己著想，自己的學(xué)習(xí)好了才不管別人、自己的體育成績(jī)好了才不服別人，讀了夏洛和威爾伯的感人舉動(dòng)后，我會(huì)改變自己思想里一些自私的想法的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里還是可以的，但是我的同桌學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好，以前老師安排我和他一個(gè)位子很不情愿，也不教他不會(huì)的題，怕耽誤自己的時(shí)間，現(xiàn)在我意識(shí)到了自己的不好，開(kāi)學(xué)后我會(huì)好好幫助他，使他的成績(jī)提高的，因?yàn)椤跋穆蹇椀木W(wǎng)”讓我清醒了。
“在朱克曼家的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼，但是威爾伯的命運(yùn)是成為熏肉火腿，就在威爾伯感到絕望時(shí)，夏洛用盡了它所有的蛛絲救了威爾伯，但是夏洛的生命卻走到了盡頭”，這里讓我大吃一驚，一只小蜘蛛竟有如此的舉動(dòng)。
盼望以后我們?nèi)伺c人之間，都有著真摯的友情，彼此為對(duì)方多想點(diǎn)，為別人付出一些，奉獻(xiàn)一點(diǎn)，我們的關(guān)系會(huì)更融洽，我們的家園會(huì)更和諧。期待美好的日子早日來(lái)到。
高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇六
曾經(jīng)有個(gè)人問(wèn)我：豬的知心是什么？我百思不得其解。他笑著告訴我：是蜘蛛。為什么？因?yàn)椤爸镭i的心”的簡(jiǎn)稱(chēng)就是“知豬”也叫“蜘蛛”呀！當(dāng)時(shí)我也笑了。當(dāng)我看完《夏洛的網(wǎng)》時(shí)，才覺(jué)得那個(gè)人說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
《夏洛的網(wǎng)》寫(xiě)的是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間妙趣橫生的故事。夏洛為了救威爾伯，不讓它被殺掉，不惜用干絲織字，浪費(fèi)了大片的網(wǎng)，也加快了自己的衰竭。當(dāng)然，威爾伯也給了夏洛很大的幫助，為了拯救夏洛的'孩子，它把一日三餐讓給了那只老鼠，才把卵袋帶回了農(nóng)場(chǎng)，但威爾伯也在所不惜。這種深厚的友誼讓我百讀不厭。
我想，如果沒(méi)有夏洛，威爾伯就會(huì)被殺掉。如果沒(méi)有威爾伯，夏洛的孩子就會(huì)死掉。雖然威爾伯一開(kāi)始覺(jué)得夏洛嗜血，但在它兇殘的外表下，有一顆熱血沸騰的心，真是“沙鍋不打不漏，朋友不交不透”??！
還有一個(gè)故事讓我覺(jué)得古人的友誼也是非常深厚的：春秋時(shí)期，俞伯牙是當(dāng)時(shí)最善于彈琴的人。說(shuō)他彈琴好聽(tīng)的人很多，真正聽(tīng)懂他在彈什么的人卻沒(méi)有。一日，遇到了鐘子期，子期聽(tīng)到伯牙的琴聲，激越之處，便說(shuō)浩浩乎志在高山；當(dāng)聽(tīng)到琴聲回轉(zhuǎn)千疊處，便說(shuō)蕩蕩乎志在流水。二人于是成了莫逆之交。后來(lái)，子期因病而死，伯牙悲嘆沒(méi)有了知音，便摔掉他珍愛(ài)的琴，再也不彈琴了。
真正的友誼，是人生的無(wú)價(jià)之寶，你能夠?qū)ψ约旱呐笥咽匦?、永遠(yuǎn)無(wú)愧于他，那將是對(duì)你性格、靈魂以及道德的最高考驗(yàn)。
高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇七
一張精致的網(wǎng)，一只胖乎乎的小豬，一只渺小的蜘蛛。兩個(gè)卻差別如此之大的小動(dòng)物卻成了患難與共的好朋友。今天我讀了這本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)，心里也涌現(xiàn)出許多感受。
小豬威爾泊和小蜘蛛夏洛是一對(duì)好朋友。有一天，一個(gè)震驚的消息傳進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)，小豬威爾泊要在12月25日的圣誕節(jié)當(dāng)天被做成烤豬?？上穆逯懒?，便整夜不睡，為威爾泊織網(wǎng)，幫他渡過(guò)難關(guān)。自己卻死了。夏洛死之前，威爾泊很是傷心，他并不明白，夏洛為什么要幫自己，可是夏洛卻對(duì)他說(shuō)：“生命是什么??？我們出生，然而活上一陣子，然后死去。如果我的一生只忙著捕捉蚊子或蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。因?yàn)槿嘶钪?，就該做一些有意義的事。
我本以為朋友就是互相付出，我對(duì)你付出了，你就要對(duì)我付出?？僧?dāng)我看完了這本《夏洛的網(wǎng)》，思想就徹底改變了。因?yàn)槲以跒榕笥迅冻龅耐瑫r(shí)，自己也已經(jīng)收獲了一份友誼。
在這本書(shū)中，看似冷酷的蜘蛛夏洛卻有著對(duì)朋友無(wú)限的愛(ài)。在這個(gè)震驚的消息傳進(jìn)農(nóng)場(chǎng)時(shí)，卻只有他的好朋友夏洛堅(jiān)定的對(duì)威爾泊說(shuō)：“我?guī)湍??！毕穆鍘椭伺笥烟?，自已卻要求回報(bào)的太少。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)與友情的大網(wǎng)，這張網(wǎng)既拯救了威爾泊的生命，又喚起了我們心中無(wú)限的溫情。相信小豬威爾泊在那個(gè)沒(méi)有夏洛的春天里，看到了許許多多新生的小蜘蛛，一定會(huì)笑著回憶起他那個(gè)真摯的朋友。
高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇八
世界上沒(méi)有比一個(gè)既真誠(chéng)又聰明的朋友更可寶貴的了。
——題記
這個(gè)暑期，我讀了一本美國(guó)作者懷特寫(xiě)的書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》。這是一個(gè)凄美的故事，我被深深打動(dòng)了。
這本書(shū)講的內(nèi)容是，在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深刻的友誼。
然而，一個(gè)不祥的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿。悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。但是，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑窍穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字。不僅幫助威爾伯贏得集市大賽，同時(shí)也幫助它有一個(gè)安享天年的未來(lái)，可是夏洛的生命走到盡頭。
這本書(shū)里最讓我感動(dòng)的是夏洛和威爾伯之間的友情，如果沒(méi)有夏洛，威爾伯就會(huì)變成餐桌上的美食，如果沒(méi)有威爾伯，夏洛也許是一只每天捉蟲(chóng)的普通蜘蛛，因?yàn)橛颜x改變了它們的一生，讓它們變得獨(dú)一無(wú)二。
為了朋友，夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著，即使在臨死前也在為威爾伯著想，這難道不是人間最純真、最無(wú)私的友誼嗎？此刻，我的心中不免泛起陣陣波瀾。
讀了這本書(shū)，我才明白了什么是真正的朋友。真正的朋友要想著對(duì)方，幫助對(duì)方，當(dāng)他傷心時(shí)，你能安慰他，當(dāng)你快樂(lè)，你要跟他一起分享。
記得有一次，我在學(xué)校里丟了一只很喜歡的中性筆，就在我著急和失望的時(shí)候。我的好朋友張晉源過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“我來(lái)幫你?！彼贿呍?xún)問(wèn)我平時(shí)放筆的地方，一邊在我的書(shū)包里，抽屜里翻找著。他仔仔細(xì)細(xì)地在我課桌附近找了遍，還是沒(méi)有找到。之后他問(wèn)我：“你有沒(méi)有把筆放進(jìn)你的柜子里了？”我認(rèn)真地想了一下說(shuō)：“我沒(méi)印象了?！弊詈螅覀儊?lái)到我的儲(chǔ)藏柜前，張晉源打開(kāi)柜子，我的中性筆正安安靜靜地躺在里面呢！我很開(kāi)心地?fù)肀Я怂?，因?yàn)閺垥x源的耐心和聰明，終于找到了我的筆。
世界上沒(méi)有比一個(gè)既真誠(chéng)又聰明的朋友更可寶貴的了。夏洛威爾伯，你們是幸福的，因?yàn)槟銈儞碛姓嬲挠颜x。我也是幸福的，我也擁有我的好朋友。
高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇九
今天我一口氣讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，讀完這本書(shū)后，夏洛和威爾伯的故事卻深深地印在了我的腦海里。
這本書(shū)是美國(guó)大作家e?b?懷特寫(xiě)的，講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群小動(dòng)物，其中就生活著蜘蛛夏洛和小豬威爾伯，它們倆結(jié)下了深厚的友誼。然而，一個(gè)最壞的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻答應(yīng)救小豬。
于是，夏洛用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，還有一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭，只留下了514顆自己的卵。
這不禁讓我想到馬克思和恩格斯之間的友誼，他們同舟共濟(jì)，有福同享，有難同當(dāng)，經(jīng)過(guò)十年的努力，終于創(chuàng)造了偉大的馬克思主義，他們兩人的友誼也是多么深厚呀！
在日常生活中，友誼很重要，一個(gè)人有了友誼，就等于有了快樂(lè)的人生，在我看來(lái)，幾乎沒(méi)有東西比友誼更重要了。
我們也要像夏洛一樣多去幫助別人，和朋友結(jié)起偉大的友誼，讓友誼充滿全世界。
高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇十
上周我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，收獲很多。
《夏洛的網(wǎng)》是一本描寫(xiě)動(dòng)物之間的友情的'童話書(shū)。主要寫(xiě)了夏洛和威爾伯之間是怎樣建立真摯深厚友情的故事。當(dāng)威爾伯第一次遇險(xiǎn)時(shí)，弗恩救了它。第二次遇險(xiǎn)時(shí)夏洛救了它。最后，夏洛為了救威爾伯失去了自己的生命。威爾伯把夏洛放在了心中最重要的位置，永遠(yuǎn)地懷念著它。在這本書(shū)里我最喜歡夏洛，因?yàn)橄穆逵兄呱械钠焚|(zhì)，樂(lè)于助人，有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
在我的生活中也有樂(lè)于助人的好朋友。他是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友吳馭龍。有一次，我的作業(yè)登記本漏在課桌的抽屜里了。在“430”下課后，我趕緊回課室找，可是作業(yè)本卻像長(zhǎng)了翅膀一樣不見(jiàn)了。于是吳馭龍幫我一起找，把課室的抽屜找了個(gè)遍還是沒(méi)找到。我很著急，快要哭了。吳馭龍安慰我說(shuō)：“別著急！我這有新的本子，你把作業(yè)重新抄上去就行了?！本瓦@樣我的糟糕事情解決了，我很感謝吳馭龍。
《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了人與人之間要互相幫助，特別是當(dāng)別人遇到困難時(shí)，更要盡全力去幫助他們，這樣我們的生活才會(huì)更美好！
高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇十一
在這個(gè)快樂(lè)的寒假里，我看了一本讓我感觸很深的書(shū)，它叫做《夏洛的網(wǎng)》。
火腿。作為一只豬，威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪，卻只能悲痛絕望地接受做火腿的命運(yùn)，但好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬得救了。小豬終于看到了冬天的第一場(chǎng)雪，而夏洛卻死了，然后，就像所有的.輪回，新的蜘蛛出現(xiàn)。
讀完了這本書(shū)，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。夏洛只是一只小蜘蛛，它沒(méi)有力量反抗人類(lèi)的行為,但它在朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排，給予小豬威爾伯以溫暖和自信。它竟可以為了小豬威爾伯默地付出這么多。
從最初的認(rèn)識(shí)到患難與共的生死與共的好朋友，它們結(jié)下了深厚的友誼，在我心里牢牢的結(jié)下了一張友誼的網(wǎng)!
高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇十二
夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，但它讓我知道了什么是最真摯的友誼；威爾伯只是只春豬，一只落腳豬，威爾伯讓我明白了不是任何一種動(dòng)物都是任人們?cè)赘畹?；費(fèi)恩只是個(gè)普通的小女孩，但她也讓我知道了任何一種動(dòng)物，我們都要關(guān)愛(ài)它，愛(ài)惜它，不是任何動(dòng)物都認(rèn)我們?cè)赘畹摹?/p>
高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇十三
在寒假里，我讀了一本讓我非常感動(dòng)的童話書(shū)，書(shū)名叫做《夏洛的》，作者是美國(guó)的作家e.b.懷特。
這本書(shū)講了在阿拉布爾先生加的豬圈里，誕生了一只落腳豬，差點(diǎn)要被殺掉，被阿拉布爾先生的女兒弗恩阻止了。善良的'弗恩每天細(xì)致地照料這只小豬，還給它起名叫威爾伯。一天天過(guò)去了，威爾伯越長(zhǎng)越大，阿拉布爾先生把它賣(mài)給了弗恩的舅舅，搬到了朱克曼的谷倉(cāng)里。在這里，它結(jié)實(shí)了很多朋友，尤其是和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，然而有一天，老羊透露了一個(gè)可怕的消息：圣誕節(jié)的時(shí)候，威爾伯將被殺掉做成熏肉火腿。威爾伯感到害怕絕望，蜘蛛夏洛一面安慰著它，一面在蜘蛛上織出贊美的文字來(lái)幫助它扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，最終生命走向了盡頭。
看到這里，蜘蛛夏洛對(duì)待朋友真誠(chéng)，無(wú)私，一諾千金的態(tài)度，讓我留下了感動(dòng)的眼淚，而書(shū)里的另一個(gè)角色老鼠坦普爾頓，他自私自利，貪婪，毫無(wú)同情心，讓我感到討厭。
我要像夏洛一樣去對(duì)待和幫助我的朋友，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！
高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇十四
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的夏洛的網(wǎng)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最近，通過(guò)學(xué)生的閱讀活動(dòng)，我知道了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，主要講了一只小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。書(shū)中描寫(xiě)的友情與愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我難忘，現(xiàn)代社會(huì)中，金錢(qián)不停地淹沒(méi)著各種情感，人類(lèi)活得越來(lái)越機(jī)械，似乎只有金錢(qián)才是活著的意義。
文中有這樣一句話：“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來(lái)，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，拿著奶瓶喂它?！睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋€(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無(wú)微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂(lè)，也從此有了更多朋友。書(shū)中描寫(xiě)到：“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字，威爾伯站在金色的.陽(yáng)光里，真是光彩照人?！毕穆寰陀脦讉€(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友，它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友，也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧！
其實(shí)，文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是文中最后幾句話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的?！弊x到這，我哭了，因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是啊，朋友在心中的位置是無(wú)可取代，是無(wú)可比擬的。
夏洛的那句話：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯，沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”，卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的，可以提高自己生命的價(jià)值，這種高尚的品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。還有，文章中還寫(xiě)道：在來(lái)過(guò)集市數(shù)以千計(jì)的人中，沒(méi)有一個(gè)人知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用，在它死的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)陪在它身邊。
讀了這段話，我似乎要落淚了，一只偉大的蜘蛛就這樣死去了，我感到悲傷。正如書(shū)的封面所寫(xiě)：蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事，讓千萬(wàn)人落淚。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。
我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)推薦給所有人，讓更多人擁有一本好書(shū)，擁有一份真情！我還要把夏洛的話深情地念給我的學(xué)生聽(tīng)，讓每個(gè)孩子的心里埋下愛(ài)與友誼的種子，讓這張用愛(ài)與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界！友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇，頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹(shù)，是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。人與人，貴在彼此理解，那么，讓我們將心去比心，以心去換心吧！
高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇十五
《夏洛的》是一個(gè)非常感人的故事，它講述了兩個(gè)弱小的生命之間相互幫助的故事。故事表現(xiàn)出對(duì)于生命的贊美，友愛(ài)的力量能戰(zhàn)勝一切的中心思想。讀完讓我心中頓生陣陣暖意。故事講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯間超越物種的真摯友情，夏洛為了威爾伯犧牲了自己，保護(hù)了朋友的生命。作者就是通過(guò)渺小的蜘蛛作出的偉大犧牲來(lái)烘托出，生命的偉大。早在蜘蛛想到在威爾伯的豬欄上結(jié)的時(shí)候就已經(jīng)知道自己的生命就要失去了，可他依然這么做，它為了朋友無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。威爾伯的命運(yùn)受到了徹底的改變，蜘蛛的自我犧牲換來(lái)了回報(bào)。夏洛為了一個(gè)承諾，不圖回報(bào)，犧牲自己成全他人。我們身邊就有很多像蜘蛛這樣的'英雄，他們把生的希望留給別人，我們的革命烈士為了民族大業(yè)犧牲自己，我們的消防員隊(duì)員冒死救出群眾，我們的排雷英雄杜富國(guó)，我們的英雄王成龍……我們有太多太多這樣的英雄了。時(shí)代需要英雄，需要楷模，需要榜樣，他們照亮我們前進(jìn)的路，加強(qiáng)我們的信念。
高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇十六
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家e·b·懷特的作品，講述的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的故事。
在威爾伯還未認(rèn)識(shí)夏洛時(shí)，它住在弗恩家，它的身世用一波三折來(lái)形容是再合適不過(guò)了的。后來(lái)他搬到了谷倉(cāng)里，認(rèn)識(shí)了一個(gè)忠誠(chéng)的朋友——夏洛。
然而沒(méi)想到威爾伯的命運(yùn)竟是成為桌上的美食，但夏洛說(shuō)出一句看似不起眼的話：“我救你”。卻真的救了它！它在網(wǎng)上織出了“王牌豬、了不起”等被人類(lèi)視為奇跡的字。
在這部書(shū)中，我欣賞夏洛的才華，它是一個(gè)博學(xué)的蜘蛛，它可以在網(wǎng)上織出人類(lèi)的文字；我喜歡夏洛的愛(ài)心，它關(guān)愛(ài)朋友，為了小豬威爾伯不顧自己的辛勞，連夜勞累的在蜘蛛網(wǎng)上織字；我更喜歡夏洛的講信用，它說(shuō)過(guò)的話就一定會(huì)做到。
書(shū)中還有一只老鼠，叫坦普爾頓，夏洛和坦普爾頓的性格完全不同。一個(gè)關(guān)心別人，互相幫助；一個(gè)只關(guān)心自己，不關(guān)心別人。威爾伯和小羊羔的性格也是不同的，一個(gè)謙虛一個(gè)驕傲；鵝媽媽最多疑，有一個(gè)蛋沒(méi)孵出來(lái)就認(rèn)為是壞蛋，白白送給了坦普爾頓。
在小說(shuō)的結(jié)尾，倉(cāng)谷里的人們很好的照顧著威爾伯的一生。經(jīng)常有朋友和慕名而來(lái)的人們來(lái)看望威爾伯，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)忘記他的崢嶸歲月和網(wǎng)上奇跡。谷倉(cāng)里的生活非常好——不管是白天還是黑夜，春夏秋冬，陰沉還是晴朗日子。
威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它愛(ài)它的子子孫孫，但沒(méi)有一只蜘蛛能代替夏洛在它心中的位置。因?yàn)樗仁侵艺\(chéng)的朋友，又是寫(xiě)作好手。夏洛兩者都是。
這部書(shū)給我最大的感受是：夏洛用蜘蛛絲編制了一張美麗的大網(wǎng)，這張網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了讀者心中的溫情。人與人之間貴在彼此理解，那么讓我們用真誠(chéng)的友誼去交更多的朋友！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19418904.html】
