范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
作為家長會發(fā)言稿簡短篇一
我是^^^的媽媽/爸爸。很榮幸能在大家面前說說我的孩子。
我的孩子成績還不錯，可見他真正的努力學(xué)習了。(說一下他在家里的學(xué)習情況以及個方面表現(xiàn))
孩子們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，他們不光長高了，而且也有了自己的思想和看事情的方法。我甚至不知道應(yīng)該把你們當作孩子還是大人。也許你們是兩者之間吧。其實我更愿意當你們的朋友，畢竟這樣的少年時代我也曾經(jīng)經(jīng)歷過。
但是我們在一起更像朋友。和他在一起我好像又回到了我的少年時代，快樂而有充滿疑惑的看著這個繽紛的世界。
講一下你們曾經(jīng)發(fā)生的故事，或者討論的問題。
說一個他幫助你的事情。然后說：我的孩子大了，我覺得我越來越需要他的幫助。他的理解，甚至他的照顧，比如下班時，他對我的問候。也許是一個眼神，也學(xué)只是輕輕拍拍我的肩膀什么也沒有說。我也感到了孩子對我的艱辛的理解。和對我默默地支持。
我們家長對孩子的要求更多的是學(xué)習上的。可能有的嚴厲，有的用給你們用物質(zhì)許諾。但是，我對家長的理解不僅僅如此。我今天要說一句，所有爸爸媽媽可能從來沒有說出來的話。我愛你們，我們更希望你們能快樂的成長.
作為家長會發(fā)言稿簡短篇二
尊敬的各位家長：
大家好!很高興能有機會跟各位家長真誠交流，首先，我代表科任老師和全班同學(xué)，歡迎和感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。畢竟孩子承載著我們每個家庭的未來，教子成功是構(gòu)建幸福和諧的家庭的重要組成部分，千萬不可小看。我們也深知作為家長每天在外忙工作、拼事業(yè)，在家還要料理孩子的生活起居，已經(jīng)都在超負荷的運轉(zhuǎn)。但是為了給孩子創(chuàng)造一個美好的未來。我們當下必須這么做。畢竟高考的競爭是非常激烈的，我們的孩子現(xiàn)在還小，獨自的在求知的道路上行走，還走不穩(wěn)，走不好，特別需要我們老師和家長的助推與攙扶。我們老師正在全力以赴，我們家長更是當仁不讓。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又已過半。我們都知道，20xx年6月7號他們就要參加高考了，他們現(xiàn)在正處在學(xué)習關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭取在明年的中考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)。所以，我們要齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績!
我是高中年級(3)，(4)，(5)班地理老師陳少強老師。我今天講話的內(nèi)容主要有以下幾點：
第一、高考的重要性。特別是這一屆高年級高考形勢的變化，地理是高中年級的會考，高考科目之一。地理在高考中成績的好壞直接關(guān)系到孩子的高考成績。
第二、教學(xué)進度安排，，我們學(xué)校每周安排了三節(jié)地理課，我們計劃本學(xué)期學(xué)完高中地理必修2課本的內(nèi)容。第一次月考和本次期中考試，從學(xué)生的學(xué)習及考試情況來看，學(xué)生的獨立總體水平在上升①前階段作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生有??②課堂上認真聽課，積極舉手發(fā)言，表現(xiàn)突出的學(xué)生有：??③段考成績優(yōu)秀者有：??④段考進步較大者有??。
第三、地理的學(xué)習①充分利用地圖，做到圖文結(jié)合。地理學(xué)科的特點是圖文并茂、以圖導(dǎo)學(xué)。在平日的教學(xué)中，我們老師特別注重學(xué)生讀圖、識圖能力和繪圖能力的培養(yǎng)。地圖是地理的第二語言，是學(xué)習地理重要的工具。把知識落實到圖上，從“手中有圖”，到“心中有圖”。試卷中有選擇題、綜合題(即讀圖、填圖題)。②理解性記憶。地理并不是一門死記硬背的學(xué)科，各地理事物之間相互影響，相互制約，要善于找到因果聯(lián)系記憶法，理清脈絡(luò)，學(xué)習起來更加輕松。③對比記憶法?？傊?，學(xué)習方法很多。希望學(xué)生能扎扎實實的把平日所學(xué)的知識掌握好，除了上課認真聽講外，課余時間學(xué)生最好也能抽出一定時間進行復(fù)習鞏固。
第四，家長需要經(jīng)常督促孩子搞好高中年級的學(xué)習。多關(guān)心孩子地理作業(yè)、筆記和背記資料。多與孩子溝通，及時了解孩子的地理學(xué)習情況。對于成績暫時不理想者，可以進行適當?shù)墓膭?。多跟老師?lián)系，有事可隨時打我電話——。成長中的孩子，可塑性大、變化性強，我們作為家長的必須要對孩子的未來樹立起堅強的信心，不急不躁的幫助孩子打好基礎(chǔ)，為孩子的未來成長，做好我們該做的工作，不讓我們的孩子輸在中考的起跑線上。我相信，在全體同學(xué)、老師和家長的共同努力下，我們的高考一定會取得可喜的成績。謝謝!
作為家長會發(fā)言稿簡短篇三
下面由我將學(xué)校上學(xué)期教學(xué)工作開展情況，以及本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作打算向各位委員進行簡要匯報。
一、上學(xué)期主要工作
上學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作可用八個字進行概括：建章立制，重點突破。下面我用5個數(shù)字從5個方面做一下簡要總結(jié)。5個數(shù)字是1、3、7、12、14。
“1”：全力做好了一項教育服務(wù)——學(xué)生留校陪護
上學(xué)期，根據(jù)家長建議，從10月份開始，學(xué)校在各位家長委員的大力協(xié)助下，周密組織，科學(xué)安排，對因家長工作原因而不能按時接送的中低年級孩子，進行留校陪護，為廣大家長解決了后顧之憂，體現(xiàn)了學(xué)校教育服務(wù)于家長的社會職責。在工作過程中，學(xué)校頂著來自各方面的巨大壓力，在各位家長委員鼎力支持下，學(xué)校教師犧牲個人休息時間無私奉獻，陪護工作取得預(yù)期效果。
“3”：三項措施強化教學(xué)工作常規(guī)管理
三項常規(guī)強化措施是：教學(xué)常規(guī)月查全覆蓋，每日隨機抽查抓過程，廣泛推門聽課破難點。
“7”：七項迎查創(chuàng)建工作取得佳績
一是年度教育工作督導(dǎo)評估亮點紛呈;二是省課程實施水平工作到位;三是區(qū)教學(xué)視導(dǎo)有突破;四是市級語言文字規(guī)范化示范校順利通過;五是市級教育信息化示范校順利通過;六是實驗室管理與實驗教學(xué)示范校順利通過;七是學(xué)校被評為濱城區(qū)教學(xué)管理先進學(xué)校;八是(通過有關(guān)反饋，應(yīng)該能被評為本年度區(qū)模范管理學(xué)校，還未開會公布)。
“12”：十二項教學(xué)管理制度得到進一步完善
通過建章立制，實現(xiàn)科學(xué)管理，推動學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范運行、有效開展，為實現(xiàn)“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”教學(xué)工作目標搭建法制平臺，提供法規(guī)保證。
“14”：十四個特長超市初步建立，為學(xué)生個性成長搭建了平臺。
二、本學(xué)期工作簡要打算
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作也是四個字：深化鞏固，下面從兩個方面予以說明。
一是談一下“深化鞏固”
上學(xué)期我們在某些工作上取得了一定成績，也存在一些問題，面對問題正確的做法應(yīng)該是正視、分析和修正，而我們往往是盲目擴大問題的危害，而全盤否定一切，造成工作一年一調(diào)整，一年一個樣，這種做法危害很大，不利于形成管理個性、教育特色，何況教育是規(guī)律性很強的，它的成長模式應(yīng)該是螺旋式上升，因此我們的工作思路必須應(yīng)該是在原有工作經(jīng)驗上的，在逐步改進中的“深化和鞏固”，而不是全盤否定和推倒重來，妄想取得立竿見影的效果，教育不允許這樣。
二是談一下“難點”
學(xué)生評價這一難點：研究如何把一把尺子變成多把尺子，實施多元評價研究，本學(xué)期力求拿出方案和具體的實施措施，從今年暑假新學(xué)年開學(xué)組織實施。
減負增效這一難點：擬定方案引導(dǎo)指導(dǎo)教師用好三本配發(fā)資料;出臺措施嚴禁違規(guī)亂訂資料;花大力氣提升教師教學(xué)水平(三個工程：書香校園、骨干教師培養(yǎng)、年輕教師梯隊建設(shè)工程)。
因時間關(guān)系，就簡要匯報這些，歡迎各位委員提出寶貴意見，謝謝!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/1942322.html】
