工作總結(jié)的字體大?。▋?yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 10:39:04
工作總結(jié)的字體大小(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-12-14 10:39:04     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們可以反思過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便今后更好地規(guī)劃方向??偨Y(jié)要突出事實(shí)和數(shù)據(jù),能夠客觀準(zhǔn)確地反映工作和學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。9.以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,幫助大家提升總結(jié)水平。

工作總結(jié)的字體大小篇一

作為一名輔導(dǎo)員,一名非師范院校畢業(yè)的輔導(dǎo)員,雖然不在三尺講臺(tái)上傳授知識(shí)、揮灑汗水,也很少被學(xué)生稱呼為“老師”的大學(xué)工作者,一名離學(xué)生最近的員工,一名學(xué)生天天看得見的“學(xué)長”,一名與學(xué)生同吃同住的“良師”,一名學(xué)生又愛又恨的人。

接手學(xué)生工作以來對(duì)所有學(xué)生的日常生活與管理進(jìn)行服務(wù)。在一學(xué)期的工作與服務(wù)當(dāng)中,我本人深入貫徹落實(shí)我校輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生。在思想上正確指引,在生活上嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)劃,并在我校學(xué)工處處長吳少帥與我二級(jí)學(xué)院院長倪巖的英明指導(dǎo)下,秉著嚴(yán)肅認(rèn)真,客觀現(xiàn)實(shí)的處事態(tài)度,開展了一系列學(xué)生工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

在這學(xué)期工作開展之前,我校對(duì)全體輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作部署,在校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,全體輔導(dǎo)員有了方向,有了奔頭,并在相互工作中鍛煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作能力。在暑假期間,我積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排,進(jìn)行了對(duì)五教、三教的廁所清掃與墻壁清潔,還對(duì)我校圖書館與宿舍樓的整體環(huán)境進(jìn)行維護(hù)管理。打造出一個(gè)水美,樓美,環(huán)境美的校園環(huán)境,營造了良好的學(xué)校氛圍,使得新生對(duì)我校的環(huán)境一致好評(píng)。

接手20__級(jí)學(xué)生的管理服務(wù)工作伊始,我便深刻了解與認(rèn)識(shí),怎樣著手我隊(duì)學(xué)生的工作,并在倪巖院長的指導(dǎo)下進(jìn)行工作部署。在全面落實(shí)學(xué)校的指導(dǎo)方針與結(jié)合我校篤學(xué),強(qiáng)能,正德,厚生的八字校訓(xùn)下,我本人參與了對(duì)18級(jí)學(xué)生為期半月的軍訓(xùn)工作。在軍訓(xùn)工作中我與學(xué)生同訓(xùn)練,同交流,深切體會(huì)學(xué)生的思想狀況與心理狀態(tài),并時(shí)刻調(diào)整自己與學(xué)生之間的關(guān)系。時(shí)刻做到心為其所想,身為其所動(dòng)。獲得了學(xué)生的一致好評(píng),也為我接下來進(jìn)行的學(xué)生工作增加了信心,使自己對(duì)學(xué)生的服務(wù)工作也有了深一步的體會(huì)。新生軍訓(xùn)結(jié)束之余我又對(duì)我隊(duì)學(xué)生的班級(jí)劃分工作進(jìn)行進(jìn)一步開展,在貫徹學(xué)校指示精神的前提下,與搭檔的互相商量中將班級(jí)進(jìn)行了細(xì)致劃分,精確到每一個(gè)宿舍每一個(gè)學(xué)生,并盡量保障各班級(jí)之間男女比例相當(dāng),爭取做到每一個(gè)學(xué)生都滿意。這使得學(xué)院建設(shè)與班級(jí)建設(shè)相協(xié)調(diào),相適應(yīng),更使得學(xué)校的規(guī)劃更完善,也使我對(duì)輔導(dǎo)員的工作進(jìn)一步理解。接下來的'工作中,我積極將校風(fēng)建設(shè)與班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)相映襯,將培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生為工作中心,使得我隊(duì)學(xué)生從德智體美勞五方面全面發(fā)展。無論是學(xué)習(xí)還是德育都將我隊(duì)學(xué)生往當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生的方向指引。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與我本人的不懈努力下,我隊(duì)學(xué)生各方面素質(zhì)初見成效。

期間我注重深入學(xué)生,認(rèn)知學(xué)生的能力。樂于與學(xué)生打交道、樂于不辭勞苦、不計(jì)得失,舍得花精力和時(shí)間到學(xué)生中去,傾聽學(xué)生的心聲。做好學(xué)生政治思想工作和日常管理工作,以高度的責(zé)任感,及時(shí)、全面、準(zhǔn)確地了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),想學(xué)生之所想,思想才能相互溝通。只有知情才會(huì)有較強(qiáng)的親和力,成為學(xué)生的朋友。幫助學(xué)生,解決前進(jìn)道路上困難的能力。學(xué)生除了思想上心理上會(huì)存在問題和困難外,這些年由于擴(kuò)招和較大的社會(huì)變革,來自貧困家庭的學(xué)生增多,生活困難的學(xué)生增多。學(xué)校既要給學(xué)生信心和勇氣,也要解決其實(shí)際的生活困難。沒有解決其根本的物質(zhì)問題,其思想問題不可能得到解決。這就要求輔導(dǎo)員要有強(qiáng)烈的同情心,要想方設(shè)法解決學(xué)生的實(shí)際困難。在工作中做到愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心。利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決。

我本人還積極學(xué)習(xí)相應(yīng)知識(shí),針對(duì)學(xué)校的本科評(píng)估,我努力學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會(huì),做到一名輔導(dǎo)員應(yīng)做的。在學(xué)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)自身的不足與缺點(diǎn),更深刻體會(huì)到我校對(duì)學(xué)生工作的重視,我本人也會(huì)加倍努力,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,努力做一名合格輔導(dǎo)員。這不僅是對(duì)我工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)校,對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。

在近一學(xué)期的工作中,我本人時(shí)刻牢記學(xué)校的指示精神與校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷?,積極的態(tài)度,清明的作風(fēng),完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,并都取得相應(yīng)成績,這與我校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)有著密切聯(lián)系。在暑假開始至今,我時(shí)刻牢記自己的使命,從不敢有一絲一毫的松懈,全心全意為學(xué)生服務(wù)。因?yàn)闃淞⒘艘詫W(xué)生為中心的工作觀,當(dāng)我個(gè)人的生活與工作起沖突時(shí),我一直以服務(wù)學(xué)生為重心。在長達(dá)一年的時(shí)間里,我兢兢業(yè)業(yè),努力做好自己的本職工作,無早退,無請(qǐng)假,一心撲在教育事業(yè)。在今后的工作中我也會(huì)一往如此,將學(xué)生的利益放在首位,育德樹人,將學(xué)風(fēng)建設(shè)與育德建設(shè)相結(jié)合,努力培養(yǎng)每一位大學(xué)生,做好一個(gè)輔導(dǎo)員的本職工作,守護(hù)好象牙塔中的每一位學(xué)子,使從我校走出的莘莘學(xué)子成為社會(huì),國家的棟梁之才。

在我看來,輔導(dǎo)員是輔之以知識(shí)能力,導(dǎo)之以公理品格,員之以夢(mèng)想期待。輔導(dǎo)員應(yīng)該是科學(xué)理性的傳遞者,引導(dǎo)學(xué)生客觀看待國家、社會(huì)乃至整個(gè)人類的進(jìn)步發(fā)展;輔導(dǎo)員應(yīng)該是人文精神的散播者,引導(dǎo)學(xué)生用大學(xué)精神塑造人格的成熟與完善;輔導(dǎo)員應(yīng)該是核心價(jià)值觀的踐行者,引導(dǎo)學(xué)生用道德規(guī)范影響個(gè)人的思想與行為,并最終實(shí)現(xiàn)更加真誠的交流、深刻的反省、積極的對(duì)話,進(jìn)而走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,聽到他們真正的吶喊與掙扎,使其更好地認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自己,輔助其成為獨(dú)特的自己,從而讓每個(gè)學(xué)生獲得出彩的機(jī)會(huì)。

在此,我也鄭重承諾,我本人會(huì)一直以培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生為中心,服務(wù)學(xué)生為重心,將學(xué)校的建設(shè)與教育工作為己任,不辭辛苦,任勞任怨,將我校建設(shè)成百年名校。

工作總結(jié)的字體大小篇二

4、大標(biāo)題:

高x(x)班班主任工作xx。

5、副標(biāo)題:

班主任xxx。

6、頁眉:興化市板橋高級(jí)中學(xué)—第二學(xué)期;頁腳:第x頁共x頁;。

7、文字一律從左至右橫寫橫排;z。

8、字跡要清楚,文面應(yīng)保持整潔,凡是文面凌亂不清的,要重新擬稿;o9p$g。

11、所有班主任工作總結(jié)(打印稿)于9月3日前交至學(xué)工處。

工作總結(jié)的字體大小篇三

【辭職報(bào)告】:辭職報(bào)告也稱為辭職申請(qǐng)書是個(gè)人離開原來的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)組織提請(qǐng)批準(zhǔn)的一種申請(qǐng)書。辭職申請(qǐng)就是辭職報(bào)告。甚至有些人把申請(qǐng)和報(bào)告并在一起。

寫辭職報(bào)告注意事項(xiàng)。

首先要考慮有沒有申請(qǐng)的必要。辭職報(bào)告是辭掉工作的一種報(bào)告,報(bào)告人一定要事先考慮成熟后再作決定,不可倉促了事,事后后悔不已,造成不必要的煩惱和痛苦。辭職報(bào)告要將報(bào)告的事項(xiàng)和理由寫清楚,使對(duì)方能透徹了解你的要求和具體情況。辭職報(bào)告語言要準(zhǔn)確,文字要樸實(shí)。辭職報(bào)告是個(gè)人離開原來的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)組織提請(qǐng)批準(zhǔn)的一種報(bào)告。

辭職報(bào)告的基本格式。

(一)標(biāo)題在辭職報(bào)告第一行正中寫上報(bào)告的名稱。一般辭職報(bào)告由事由和文種名共同構(gòu)成,即以“辭職報(bào)告”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目,字體稍大。(二)稱呼要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職報(bào)告的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號(hào)。(三)正文正文是報(bào)告的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。首先要提出報(bào)告請(qǐng)辭的內(nèi)容,開門見山讓人一看便知。其次申述提出報(bào)告的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來,但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。最后要提出自己提出辭職報(bào)告的決心和個(gè)人的具體要求,希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。(四)結(jié)尾結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。(五)落款辭職報(bào)告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。

來到公司也已經(jīng)兩個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡笑,也有過苦惱,更有過收獲。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)?;蛟S這真是對(duì)的,由此我開始了思索,認(rèn)真的思考。但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時(shí)也想換一下環(huán)境。我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn),正是考慮到公司今后發(fā)展的長久性,本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成損失,我鄭重向公司提出辭職。

我考慮在此辭呈遞交之后盡快離開公司,并渴望有新人盡快選來填補(bǔ)因我離職而造成的空缺,同時(shí)我也能夠協(xié)助您對(duì)新人進(jìn)行入職培訓(xùn),使他盡快熟悉工作。

能為公司效力的日子不多了,我一定會(huì)把好自己最后一班崗,做好工作的交接工作,盡力讓項(xiàng)目做到平衡過渡。離開這個(gè)公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。

在短短的兩個(gè)多月時(shí)間里,我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

申請(qǐng)人:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司寫出這份辭職報(bào)告。

提出辭職我想了很久,公司的環(huán)境對(duì)于員工很照顧很保),鑒于我的個(gè)性,要在公司自我提升及成長為獨(dú)擋一面的能手,處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識(shí)到了自己個(gè)性傾于內(nèi)向,你們也有經(jīng)常提醒我這一點(diǎn),其實(shí),這不管是對(duì)于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。

來到公司也已經(jīng)不短的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡笑,也有過淚水,更有過收獲。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)?;蛟S這真是對(duì)的,由此我開始了思索,認(rèn)真的思考。

但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時(shí)也想換一下環(huán)境。我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn),公司正值用人之際,公司新的項(xiàng)目的啟動(dòng),所有的后續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這個(gè)項(xiàng)目安排的合理性,本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職。

我考慮在此辭呈遞交之后的一個(gè)月內(nèi)離開公司,這樣您將有時(shí)間去尋找適合人選,來填補(bǔ)因我離職而造成的空缺,同時(shí)我也能夠協(xié)助您對(duì)新人進(jìn)行入職培訓(xùn),使他盡快熟悉工作。

能為公司效力的日子不多了,我一定會(huì)把好自己最后一班崗,做好工作的交接工作,盡力讓項(xiàng)目做到平衡過渡。離開這個(gè)公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。

我是帶著滿身激情來到這里的,原打算在我們這里能有一番作為,現(xiàn)在看來這些遠(yuǎn)大抱負(fù)都將離我遠(yuǎn)去了。也許我是一個(gè)弱者,不能去面對(duì)困難與挫折,沒能很好的預(yù)料到即將到來的暴風(fēng)雨,以至于現(xiàn)在讓我措手不及,不敢面對(duì),面對(duì)重重壓力,我只能選擇逃避。一切的理想和抱負(fù)都是過眼云煙,在這繁忙的首都我終將迷失方向。

在短短的兩年時(shí)間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

尊敬的劉總:

您好!

我很遺憾自己做出這個(gè)不得不做出的決定,向公司提出辭職。

來到zz園林集團(tuán)已經(jīng)整整三個(gè)月了,這里的一切都給我留下了美好的回憶。正是在這里我開始踏入了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。傅經(jīng)理,畢院,董院來學(xué)校招聘時(shí)的情形讓我記憶猶新;剛到公司,公司對(duì)我們進(jìn)行了熱情的接待,幫我們添置了很多生活必需品。畢院隨和的性格;在我不小心掉到下水道后,那個(gè)時(shí)候,面對(duì)一個(gè)陌生的城市,我感到很無助,是董院把我送到醫(yī)院??w院,l智也都很信任我,經(jīng)常讓我有實(shí)踐的機(jī)會(huì),并不厭其煩的讓我把事情做到合格為止;其他的同事都很熱情,教了我們很多專業(yè)上的東西和工作中應(yīng)該注意的問題。所有的一切讓我一度有了依靠的感覺。在這里工作我很開心和快樂!我真的很想能在這里留下來。但很多事情由不得我自己,我女朋友很想和我一起呆在這個(gè)城市,可是2個(gè)多月的時(shí)間她還沒有找到合適的工作??粗商齑粼诜孔永锩婵磿也恢肋@一天天她是怎么挨過來的。我想和她一起,去一個(gè)對(duì)她有利些的城市。

試用3個(gè)月以來,還是為公司做了一些力所能及的事情,當(dāng)然也犯了更多的錯(cuò)誤。在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,我還是有質(zhì)的進(jìn)步。來這公司的時(shí)候,我是一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)歷都沒的新人,現(xiàn)在我覺得自己明白了一些事理。而所有的這一切,我只能對(duì)公司和同事們說聲:感謝!

在這里,擁有我最美好的回憶!

再會(huì)!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和可愛的同事!

謝謝你們!祝你們一生幸福!

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我非常遺憾在此時(shí)向您提出辭職!

來到公司也有一年的時(shí)間了,在公司里我也是工作的很好,沒有任何的不滿,離開公司只是由于我個(gè)人方面的問題,我需要換一個(gè)環(huán)境,如果我能夠留下來,我就會(huì)盡我所能的留下來,可是不行,我有我的苦衷,我應(yīng)該離開了,我也無法說服自己留下來,我只能夠選擇辭職!

非常感謝您這一年來對(duì)我的信任和關(guān)照。是您給了我一個(gè)又一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),您一直對(duì)我的栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!離開公司的這刻,我衷心向您說聲謝謝!

這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況,覺得來公司工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這一年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí),我發(fā)覺自己從事此行業(yè)的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對(duì)不起您也對(duì)不起我自己。所以我決定辭職,請(qǐng)您支持。

我非常重視在公司這一年多的工作經(jīng)歷,也很榮幸自己曾經(jīng)成為公司這個(gè)充滿活力團(tuán)體的一員,我確信我在公司的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)給我以后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的幫助,很感謝您當(dāng)初給我一個(gè)到公司工作的機(jī)會(huì),我以在公司工作過而感到榮耀和自豪!在公司的一年,我學(xué)到了很多知識(shí),為人處世原則,業(yè)務(wù)上的水平都得到了巨大的提高,我相信我在公司的一年是愉快的,是我學(xué)習(xí)知識(shí)最好的一年,可是我有很多的地方需要改進(jìn),我會(huì)一直不斷的努力下去的,我相信我會(huì)做好的!

在短短的一年時(shí)間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!以上所述,因個(gè)人原因,現(xiàn)正式向公司提出辭呈,希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),謝謝。

申請(qǐng)人:xxx2009年8月5日。

尊敬的___________領(lǐng)導(dǎo):

歡喜的拿著微薄的工資去還上個(gè)月的欠債,每個(gè)月的月中,我為了省錢會(huì)努力勒緊褲帶,重復(fù)性的,每個(gè)月末,生活的本色就變成了借錢和躲債。

人生數(shù)年,彈指一揮間。是的,公司有培訓(xùn)計(jì)劃,有培養(yǎng)機(jī)制,公司會(huì)盡量把每一位員工培養(yǎng)成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人,工資會(huì)漲的,面包會(huì)有的,可俺就看不明白,咋你們培養(yǎng)我就要3年5年滴,人家咋不用培養(yǎng)就收了俺尼,俺還有多少年來給你培養(yǎng)?到時(shí)候,黃花菜都涼嘍。人家咋就看得起俺,給俺錢吶?龍入淺水遭蝦戲,虎落平原被犬欺啊。

佛曰:一枯一榮,皆有定數(shù)。圣經(jīng)上說:欠著我的,我會(huì)記下。梁朝偉說:出來混,總歸是要還的。主席說:哪里有壓迫,哪里就有反抗。小平同志說:貧窮不是社會(huì)主義。電視上也說:要爽靠自己。

因此本人因?yàn)閭€(gè)人原因,決定離開已經(jīng)服務(wù)多年的_____________公司。請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。申請(qǐng)人:

敬的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理:

您們好!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職。

來到公司差不多一年了,在這很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧,尤其是經(jīng)理您!是您給了我一個(gè)又一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在踏進(jìn)社會(huì)后第一次有了歸屬的感覺。經(jīng)理您一直對(duì)我的栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!離開公司的這刻,我衷心向您說聲謝謝!人生數(shù)十年,彈指一揮間,我已去其四分一?三分一?或者更少也說不定。一枯一榮,皆有定數(shù)。一年來可能還綁不住我年輕火熱的心吧?或許這真是對(duì)的,由此我開始了思索,認(rèn)真的思考。我想只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。不論以后的成功與否,我頭始終一直往前看的。

離開公司,離開曾經(jīng)一起共事的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,舍不得經(jīng)理的和善和信任,舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!

以上所述,因個(gè)人原因,現(xiàn)正式向公司提出辭呈,希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),謝謝。

公司領(lǐng)導(dǎo):

標(biāo)準(zhǔn)辭職信格式和范例。

辭職申請(qǐng)通常由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)語、署名與日期五部分構(gòu)成(一)標(biāo)題

在申請(qǐng)書第一行正中寫上申請(qǐng)書的名稱。即“辭職申請(qǐng)書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目,字體稍大。

(二)稱呼。

要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請(qǐng)的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號(hào)。

(三)正文。

正文是申請(qǐng)書的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。

最后要提出自己提出辭職申請(qǐng)的決心和個(gè)人的具體要求,希望領(lǐng)導(dǎo)同意解決等等。

(四)結(jié)尾。

結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”

(五)落款。

辭職申請(qǐng)的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!在公司工作近一年中,學(xué)到了很多知識(shí)。非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會(huì)在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由,我選擇離職。并且希望能盡快做好交接工作,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我希望在我提交這份辭程的時(shí)候,在未離開崗位之前,請(qǐng)主管盡管分配,我一定會(huì)盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。離開這個(gè)公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。最后,希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!

申請(qǐng)人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

敬的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理:

您們好!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職。來到公司差不多一年了,在這很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧,尤其是經(jīng)理您!是您給了我一個(gè)又一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在踏進(jìn)社會(huì)后第一次有了歸屬的感覺。經(jīng)理您一直對(duì)我的栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!離開公司的這刻,我衷心向您說聲謝謝!人生數(shù)十年,彈指一揮間,我已去其四分一?三分一?或者更少也說不定。一枯一榮,皆有定數(shù)。一年來可能還綁不住我年輕火熱的心吧?或許這真是對(duì)的,由此我開始了思索,認(rèn)真的思考。我想只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。不論以后的成功與否,我頭始終一直往前看的。離開公司,離開曾經(jīng)一起共事的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,舍不得經(jīng)理的和善和信任,舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!

以上所述,因個(gè)人原因,現(xiàn)正式向公司提出辭呈,希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),謝謝。

申請(qǐng)人:xxxxxxx年xx月xx日。

尊敬的主管、副理:

您好!在公司工作一年中,學(xué)到了很多知識(shí),公司的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會(huì)在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學(xué)無止境”,有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。提出辭職我想了很久,公司的環(huán)境對(duì)于業(yè)務(wù)員很照顧很保護(hù)(至少對(duì)于業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)來說),鑒于我的個(gè)性,要在公司自我提升及成長為獨(dú)擋一面的能手,處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識(shí)到了自己個(gè)性傾于內(nèi)向,你們也有經(jīng)常提醒我這一點(diǎn),其實(shí),這不管是對(duì)于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。

公文格式及公文字體字號(hào)標(biāo)準(zhǔn)。

一、文排版字體要求以及印制要求一般每面排22行,每行排28個(gè)字。

行間距:一般設(shè)置“固定值”28磅。

字間距:一般不作要求。

二、公文格式及公文字體字號(hào)標(biāo)準(zhǔn)。

公文紙一般采用國內(nèi)通用的16開型,推薦采用國際標(biāo)準(zhǔn)a4型,供張貼的公文用紙幅度面尺寸,可根據(jù)實(shí)際需要確定。一般慣例,政府文件用a4紙,黨委文件用16k。1、密級(jí):用三號(hào)黑體字。

2、緊急程度:“特急”、“加急”用三號(hào)黑體字。

3、文頭的字體:大號(hào)黑體字、黑變體字或標(biāo)準(zhǔn)體、宋體字套色(一般為紅)。

4、文號(hào):用四號(hào)仿宋體字加黑。5、簽發(fā)人:用三號(hào)楷體字。

8、正文:用三號(hào)仿宋體字(每頁19行,每行25個(gè)字)。10、附件標(biāo)題:用二號(hào)宋體字,正文用三號(hào)仿宋體字。11、印發(fā)傳達(dá)范圍:用三號(hào)仿宋體字。

12、“主題詞”三個(gè)字:用三號(hào)黑體字;詞組用三號(hào)宋體字。13、抄送機(jī)關(guān)名稱:用四號(hào)仿宋體字。

公文格式字體字號(hào)標(biāo)準(zhǔn)。

公文紙一般采用標(biāo)準(zhǔn)a4()標(biāo)題:小標(biāo)宋體,二號(hào)(22號(hào))。

正文:仿宋,三號(hào)(16號(hào))。

行間距:固定值28磅。

日期備注:小于正文的仿宋體

常用的快捷方式。

windows+d:顯示桌面f5刷新。

word與數(shù)據(jù)表字體大小對(duì)應(yīng)表撤銷ctrl+z。

首先要考慮有沒有申請(qǐng)的必要。辭職申請(qǐng)是辭掉工作的一種申請(qǐng)書,申請(qǐng)人一定要事先考慮成熟后再作決定,不可倉促了事,事后后悔不已,造成不必要的煩惱和痛苦。辭職申請(qǐng)書要將申請(qǐng)的事項(xiàng)和理由寫清楚,使對(duì)方能透徹了解你的要求和具體情況。辭職申請(qǐng)書語言要準(zhǔn)確,文字要樸實(shí)。辭職申請(qǐng)書是個(gè)人離開原來的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)組織提請(qǐng)批準(zhǔn)的一種申請(qǐng)書。辭職申請(qǐng)通常有五部分構(gòu)成。(一)標(biāo)題在申請(qǐng)書第一行正中寫上申請(qǐng)書的名稱。一般辭職申請(qǐng)書由事由和文種名共同構(gòu)成,即以“辭職申請(qǐng)書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目,字體稍大。(二)稱呼要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請(qǐng)的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號(hào)。(三)正文正文是申請(qǐng)書的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。首先要提出申請(qǐng)辭職的內(nèi)容,開門見山讓人一看便知。其次申述提出申請(qǐng)的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來,但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。最后要提出自己提出辭職申請(qǐng)的決心和個(gè)人的具體要求,希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。(四)結(jié)尾結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。(五)落款辭職申請(qǐng)的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。

工作總結(jié)的字體大小篇四

三個(gè)月的試用期下來,自己努力了不少,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來,到這個(gè)大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗(yàn)。

在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。

我深刻地體會(huì)到了公司從老總到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細(xì).每個(gè)公司的制度和規(guī)定在細(xì)節(jié)上雖稍有區(qū)別,但大體方向和宗旨卻都相同.

所以,很快我就適應(yīng)了這里的工作 流程 ,盡量配合大家的工作.雖然也有一些不當(dāng)之處,但是我都積極改正,避免再犯.所以,很快的,我就融入了沁園這個(gè)大家庭,并認(rèn)真做好自己的本職工作.我喜歡這里,并且很愿意把這里當(dāng)作鍛煉自己的平臺(tái),和公司共同發(fā)展,做出自己最大的貢獻(xiàn).

對(duì)我而言,不論在哪里,在哪個(gè)公司,只要我能有幸成為其中的一員,我都將以飽滿的熱情,認(rèn)真的態(tài)度,誠懇的為人,積極的工作融入其中.這是作為一個(gè)員工基本的原則.

團(tuán)隊(duì)精神是每個(gè)公司都倡導(dǎo)的美德.我認(rèn)為,公司要發(fā)展, 彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的.沒有各個(gè)部門和各位同仁的相互配合,公司的工作進(jìn)程要受到阻礙,工作效率會(huì)大打折扣,公司效益自然會(huì)受損.這樣對(duì)公司和個(gè)人都無益處.

在沁園,我的主要職責(zé)是營銷中心內(nèi)勤,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各區(qū)業(yè)務(wù)人員的工作匯報(bào)、每月費(fèi)用報(bào)銷的初步審核。

同時(shí),負(fù)責(zé)與各區(qū)經(jīng)銷商核對(duì)每月的帳務(wù),資料和信息的傳遞。

三個(gè)月來,我更是體會(huì)到,工作時(shí),用心、專心、細(xì)心、耐心四者同時(shí)具備是多么的重要。

就拿每月和經(jīng)銷商對(duì)帳來說吧,我要用心的做出近百家經(jīng)銷商的帳務(wù),專心的做好每一家經(jīng)銷商的帳,細(xì)心的做好各經(jīng)銷商的每一筆帳,耐心的與各經(jīng)銷商對(duì)好每一項(xiàng)帳目。

在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性

三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

要做好一份工作,我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心,有了一份責(zé)任在身上,就會(huì)努力去完成它,并完成好,這樣愛你的工作,你的工作就會(huì)喜歡你。

公司常宣導(dǎo)大家都要做到:認(rèn)真做好自已的本職工作。

這就是一種無形的責(zé)任,鞭策著我,朝著這個(gè)方向努力,不斷改進(jìn),不斷提升。

有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來.”我對(duì)它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要?dú)怵H,總結(jié)失敗教訓(xùn),爭取下次成功.不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩.

一年來,我以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持公正執(zhí)法,認(rèn)真履行職責(zé)。

按照院黨組的要求,立足本崗,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,較好的完成了本職工作。

現(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平

一年來,我始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,切實(shí)加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)和黨性鍛煉,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,自覺學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,積極參加共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育。

在檢察工作中堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,恪守檢察官的職業(yè)道德,要求干警做到的,自己首先做到,要求干警不做的,自己堅(jiān)決不做,時(shí)時(shí)刻刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行。

并結(jié)合當(dāng)前在檢察系統(tǒng)開展的“強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公平正義”的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固樹立了公正執(zhí)法,文明辦案,全心全意為人民服務(wù)的思想。

在努力學(xué)習(xí)政治理論的同時(shí),我也緊抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),結(jié)合瀆檢科工作實(shí)際需要,我學(xué)習(xí)了《》及高檢院、高法有關(guān)國家工作人員瀆職犯罪案例及相關(guān)司法解釋,在學(xué)習(xí)中我注意始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的`優(yōu)良學(xué)風(fēng),注意理論學(xué)習(xí)著眼于解決現(xiàn)實(shí)問題,注意實(shí)踐工作中遇到的問題聯(lián)系所學(xué)理論,盡量避免失誤。

在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我也注意從實(shí)踐中學(xué)習(xí),向身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí),從身邊每一件事中學(xué)習(xí)。

一年里,領(lǐng)導(dǎo)和同志們教了我很多做人做事的道理,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。

二、清廉從檢,搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)

我深刻地體會(huì)到,檢察官肩負(fù)著法律監(jiān)督職責(zé),又處在反腐倡廉的第一線,搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)尤為重要。

一年來,我認(rèn)真履行與院里簽訂的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,切實(shí)加強(qiáng)自身的廉潔自律意識(shí)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),并且自己做出表率,在辦案和履行職責(zé)中,能認(rèn)真按照廉政責(zé)任狀的要求,遵守檢察人員辦案紀(jì)律及政法委的有關(guān)禁令,自覺抑制不正之風(fēng)和腐朽現(xiàn)象的侵襲,不辦人情案,不接受案件當(dāng)事人的吃請(qǐng)和禮品,做到公正執(zhí)法,一身正氣,維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。

教育干警自覺地用黨紀(jì)法規(guī)嚴(yán)格要求和規(guī)范自己、制約自己,使自己的言行與有關(guān)廉政準(zhǔn)則的要求相符,與所從事的事業(yè)要求相符,以提高干警的廉政意識(shí)。

三、盡心盡責(zé)、踏實(shí)肯干,努力完成好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作

在工作中,我按照院里檢察工作的總體目標(biāo)和工作思路,找準(zhǔn)自己位置,當(dāng)好科長的助手和參謀。

協(xié)助科長抓好科內(nèi)的各項(xiàng)檢察工作。

只要院黨組決定的事就要堅(jiān)決執(zhí)行,做到令行禁止,時(shí)時(shí)處處牢記自己是一名人民的檢察官,帶頭遵守院里的各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揮表率作用,并教育全科同志增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,使全科同志在思想上和行動(dòng)上與院黨組保持一致。

使全科在科長的領(lǐng)導(dǎo)下擰成一股繩,形成合力。

工作中,身先士卒,率先垂范,識(shí)大體,顧大局,出滿勤,干滿點(diǎn),和同志們一道加班加點(diǎn)從沒有怨言。

辦案中,始終堅(jiān)持依法辦案,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)辦案規(guī)定,及時(shí)發(fā)放兩個(gè)須知。

在協(xié)助科長完成科內(nèi)工作的同時(shí),積極查找案源,努力辦案。

對(duì)調(diào)查的每一件線索都做到認(rèn)真負(fù)責(zé),瀆檢工作干擾大,阻力大,風(fēng)險(xiǎn)大,不同于反貪。

春節(jié)剛過,我就和科里的同志們一起排查案件線索,投入了緊張的工作中。

在調(diào)查某房管局人員涉嫌濫用權(quán)力的線索時(shí),為了不給發(fā)案單位造成影響,我們利用周六、周日的公休日在檔案室查閱了近1000份房屋檔案,而后,又查詢了銀行、拆遷辦等相關(guān)單位的檔案,經(jīng)過大家的努力,最后一舉立案1件3人,取得了開門紅,受到了市院的表揚(yáng)。

截至目前,我科已立案2件5人,已經(jīng)提前完成了全年的辦案指標(biāo)。

總的來說,一年來我問心無愧。

因?yàn)槲矣X得自己過的很充實(shí),我做了自己該做的事。

但這只是自己的開頭,以后的路將會(huì)更長、更艱巨。

不管以后遇到什么困難,我都會(huì)努力克服,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,為檢察事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為天津大發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

以上是我一年來的個(gè)人總結(jié),如有不妥請(qǐng)指正。

工作總結(jié)的字體大小篇五

正文是宋體5號(hào),題目也是宋體,字體應(yīng)該是小號(hào)4,標(biāo)題設(shè)制有70度大,總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體工作總結(jié)的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。

(一)基本情況。

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

(二)寫好總結(jié)需要注意的.問題。

1.一定要實(shí)事求是,成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>

工作總結(jié)的字體大小篇六

一年來,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要思想,牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,按照學(xué)校確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以學(xué)生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作?,F(xiàn)對(duì)自己的工作總結(jié)如下:

一、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。

理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。一年來我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來鍛煉自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐問題,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”,拓展思維。

二、立足本職,愛崗敬業(yè)。

工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù),我一邊向身邊的同事學(xué)習(xí)和借鑒工作經(jīng)驗(yàn),一邊嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)生反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對(duì)自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實(shí)反映,爭取盡快給學(xué)生回復(fù)。

三、但自己還存在一些不足之處。

1、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,實(shí)際工作中存在漏洞。

2、工作創(chuàng)新不夠。

3、工作中有急躁情緒,有時(shí)急于求成。

在新的一年里,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處,加以克服和改進(jìn)自己的不足。爭取為學(xué)校的美好建設(shè),貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

工作總結(jié)的字體大小篇七

不知不覺中擔(dān)任輔導(dǎo)員工作已經(jīng)是第四個(gè)年頭,雖然在領(lǐng)導(dǎo)和前輩的引導(dǎo)下積累了不少的經(jīng)驗(yàn),但是還是從工作中不斷發(fā)現(xiàn)了自身的不足。我們學(xué)院強(qiáng)調(diào)是“以人為本”我深知輔導(dǎo)員工作責(zé)任的重大,所以在抓班級(jí)工作的過程中從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想入手,加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),發(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,這一方法對(duì)大一的新生來說起到一定的成效。

一、建立全面的班級(jí)班規(guī)為指導(dǎo)思想。

我將本著一切為工作著想和一切為了學(xué)生的原則,認(rèn)真貫徹學(xué)院與系兩個(gè)主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學(xué)的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習(xí)慣,健康的身心體質(zhì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在思想政治上鼓勵(lì)學(xué)生積極向黨組織靠攏。引導(dǎo)學(xué)生順利的從高中過度到大學(xué)的生活并適應(yīng)系里的管理模式,由于專業(yè)的特殊性讓學(xué)生了解現(xiàn)在和將來的就業(yè)情況,并讓他們自己思考如何在這個(gè)競爭殘酷的時(shí)代取勝?讓他們樹立危機(jī)意識(shí)并給自己定下明確的目標(biāo),在班級(jí)里展開主題班會(huì)并以書面的形式寫出計(jì)劃,規(guī)劃自己本學(xué)期將要達(dá)到的目標(biāo)。腳踏實(shí)地的走下去。

二、學(xué)習(xí)方面。

了解了新生們的學(xué)習(xí)狀況,讓大家了解了學(xué)校的文化課程及專業(yè)課程的設(shè)置,并讓大家明白大學(xué)不是“混”就可以畢業(yè)的,學(xué)科的設(shè)置對(duì)學(xué)生們的將來都非常的重要。尤其要強(qiáng)調(diào)過級(jí)的重要性這也是每個(gè)學(xué)生必須要過的硬規(guī)定,并把歷年沒有過級(jí)最后沒能獲得學(xué)士證書的例子講給同學(xué)們聽。通過不定期的與任課教師的溝通,了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況,并對(duì)有問題的學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)和教育,讓學(xué)們及時(shí)的找到自己的方向,對(duì)于學(xué)習(xí)成績基礎(chǔ)差得學(xué)生鼓勵(lì)他們?nèi)⒓訉W(xué)院過級(jí)的培訓(xùn)班,為自己進(jìn)行基礎(chǔ)的補(bǔ)習(xí)。

沒有規(guī)矩不成方圓,出勤永遠(yuǎn)和學(xué)生們的學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,學(xué)生的出勤率一直是一個(gè)難點(diǎn),有少部分學(xué)生為了應(yīng)付老師的檢查去教室點(diǎn)個(gè)到之后就溜走。對(duì)于大一的新生采用“量化制”管理即每位同學(xué)都有一百分,遲到、曠課、早退會(huì)相應(yīng)的扣分,并且分?jǐn)?shù)會(huì)與評(píng)優(yōu)入黨等掛鉤。每個(gè)月公布一次,讓學(xué)生了解自己的情況。對(duì)于經(jīng)常逃課的學(xué)生也以電話告知家長,和家長一起教育學(xué)生,幫助學(xué)生成長,通過以上的制度來約束學(xué)生的行為。

三、生活方面。

鼓勵(lì)學(xué)生爭創(chuàng)精神文明寢室,為了加強(qiáng)學(xué)生寢室文化的建設(shè),讓每個(gè)人都參與進(jìn)來,把寢室當(dāng)成家。在本學(xué)期的寢室衛(wèi)生大檢查中班里每位同學(xué)都積極地參與進(jìn)來,通過他們精心的布置和打掃在檢查中受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。除此之外充分調(diào)動(dòng)班干部的工作熱情,班干部用實(shí)際行動(dòng)來起到帶頭作用,隨時(shí)查寢掌握學(xué)生的情況。調(diào)動(dòng)班委的積極性以便于我隨時(shí)了解班里的最新動(dòng)態(tài)和情況,把各種問題解決在萌芽狀態(tài),比如寢室矛盾、同學(xué)關(guān)系、男女感情等等。

四、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種活動(dòng)。

積極的引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì)和母校,沒有什么事情是“應(yīng)該”的,學(xué)會(huì)用平常的心態(tài)去生活承擔(dān)起對(duì)自己、家人、社會(huì)負(fù)責(zé)。在每個(gè)人的生命當(dāng)中會(huì)得到很多人幫助如親人、朋友、同學(xué)。很多時(shí)候雖然不能用實(shí)質(zhì)的東西去感謝,但是一定要從內(nèi)心深處去感恩。在別人有困難的時(shí)候也要及時(shí)的伸出援手,做一些力所能及的事情。在遇到坎坷和挫折時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)淡然,用平常的心態(tài)去對(duì)待,做一個(gè)不放棄、不妥協(xié)的人?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”輔導(dǎo)員工作已伴隨我走過四個(gè)初夏秋冬,我會(huì)在自己的喜愛的事業(yè)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏!

工作總結(jié)的字體大小篇八

(心得體會(huì)字體格式在后面,記得看下去哦!)頁面設(shè)置為默認(rèn)值標(biāo)題:

分團(tuán)委xx部-工作總結(jié)。

宋體、小二、加粗、居中、紅色署名:

部長xx、

楷體、小三、居中、黑色正文:

例文:

分團(tuán)委人力資源部-工作總結(jié)。

副部長吳星橋。

人力資源部作為分團(tuán)委中最新的一個(gè)部門,一直在不斷的成長,不斷的發(fā)現(xiàn)。

四、凝聚團(tuán)學(xué)力量,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。

團(tuán)學(xué)一家,我們一起工作,一起奮斗,一起走過了這一年的美好時(shí)光,我們是一個(gè)大家庭。同時(shí),我們每個(gè)人也都不一樣,每個(gè)人都給團(tuán)學(xué)留下了不一樣的印象,留下了不一樣的成績,留下了不一樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這對(duì)每個(gè)人來說都是一筆寶貴的財(cái)富。

新的一學(xué)年又開始了,相信在新一屆團(tuán)學(xué)成員的努力下,我們團(tuán)學(xué)的明天會(huì)更加燦爛輝煌。

心得體會(huì)字體格式要求:

頁面設(shè)置為默認(rèn)值。

標(biāo)題:

題目自擬。

宋體、小二、加粗、居中、黑色署名:

楷體、小三、加粗、居中正文:

可以寫自己的心得體會(huì)、學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、對(duì)大家想說的,都可以寫,大家隨意發(fā)揮哈。

小四、宋體、1.5倍行距最后寫一段總結(jié),再署上日期寫一張到兩張a4紙哦,

成都理工大學(xué)學(xué)生公寓管理委員會(huì)的所有工作計(jì)劃、工作總結(jié),部門工。

計(jì)劃、工作總結(jié)上交至老師處審核。

三、工作計(jì)劃、工作總結(jié)模板封面右上角需有成都理工大學(xué)的校徽,用小初黑體字體橫豎格式書寫“工作計(jì)劃”或者“工作總結(jié)”。

第一板塊“引言”要求用黑體小三,內(nèi)容用仿宋gb2312字體書寫。

第二板塊“部門目標(biāo)”要求字體黑體小三,正文字體仿宋gb2312。

第三板塊“部門內(nèi)部建設(shè)”要求字體黑體小三,內(nèi)容仿宋gb2312。

第四板塊“活動(dòng)開展”字體黑體小三,內(nèi)容逐一列出。字體仿宋gb2312。第五版塊“合作與交流”字體黑體小三,正文字體仿宋gb231。第六版塊“結(jié)束語”字體黑體小三,正文字體仿宋gb2312。最后在右下角注明“成都理工大學(xué)學(xué)生公寓管理委員會(huì)xxx部”提行注明時(shí)間。

工作總結(jié)的字體大小篇九

記得當(dāng)初應(yīng)聘時(shí),公司和和諧、團(tuán)結(jié)向上的氛圍深深打動(dòng)了我,讓我感受到和睦的大家庭感覺。進(jìn)入公司后的三個(gè)月時(shí)間里,在在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào):

記得初到公司時(shí),我對(duì)公司的了解僅僅局限于人力資源部楊經(jīng)理的簡單介紹,除此之外,知之甚少。所以,試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。通過在工作中多問,多查、多看、多跑,現(xiàn)在基本熟悉了公司的組織機(jī)構(gòu)和相關(guān)運(yùn)作情況。

1、每次會(huì)議前做好準(zhǔn)備工作,會(huì)中認(rèn)真做好會(huì)議記錄,會(huì)后根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求及時(shí)發(fā)出會(huì)議紀(jì)要,并做好大事記的整理和存檔。

2、根據(jù)總經(jīng)理的要求每周星期一及時(shí)收集各部門負(fù)責(zé)人的周計(jì)劃總結(jié)并及時(shí)送給總經(jīng)理閱知。

3、按要求完成公司各類請(qǐng)示,報(bào)告、通知、工作總結(jié)等文件的起草和催辦工作。

4、配合辦公室主任做好了與各部門溝通協(xié)調(diào),較好的完成上傳下達(dá)工作。

5、認(rèn)真幫助領(lǐng)導(dǎo)收集、篩選、整理所需資料,到工商部門將公司原來存檔缺少的證照、變更資料整理出來。

6、配合辦公室主任制訂出《文件傳閱制度》,及時(shí)傳閱和傳送公司領(lǐng)導(dǎo)批示的意見,并將辦理和落實(shí)情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

7、配合辦公室主任制訂出《收發(fā)文管理制度》糾正以前收發(fā)文不規(guī)范之處。

8、配合辦公室主任制訂出《考勤管理制度》恢復(fù)公司的考勤管理工作。

9、配合辦公室主任做好日常的接待工作,如:為客人訂機(jī)票、接機(jī)、安排住宿。

雖然只有短短的三個(gè)月,但對(duì)于我來說卻収益頗豐。在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅(jiān),力求把工作做得更好。

工作總結(jié)的字體大小篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁:

大家上午好!

今天非常榮幸能夠參加這次輔導(dǎo)員座談,很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)同大家一起交流。(雖然說被評(píng)為20__黑龍江省年度人物,但是,我只是東林全體政工干部中普通的一員,東林有很多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員做的比我好,同時(shí)在申報(bào)及評(píng)定過程中,離不開領(lǐng)導(dǎo)的幫助與同仁的支持。)工作十年,其實(shí)有過困擾,也有過彷徨,從工作伊始“保姆式”“消防員救火式”的輔導(dǎo)員,一路成長變成了有想法、有認(rèn)識(shí)、早預(yù)防、早做工作的學(xué)生引路人。對(duì)于工作可能會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于大家來講也許還很淺薄,請(qǐng)各位多海涵。

我將從三點(diǎn)心得,三點(diǎn)方法來談我在學(xué)生工作中的認(rèn)識(shí)和理解。

一、三點(diǎn)心得。

第一,對(duì)待學(xué)生要嚴(yán)愛慈心。

從事輔導(dǎo)員工作十年對(duì)我來講是不斷學(xué)習(xí)、鍛煉、積累和成長的過程,通過工作我發(fā)現(xiàn):世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多——“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是自我犧牲。對(duì)于一名輔導(dǎo)員,要做到真愛,在情感上真正喜歡學(xué)生,“誰愛學(xué)生,學(xué)生就愛誰,只有愛學(xué)生的人,才能教育好學(xué)生,學(xué)生也能真正的信任他?!?還要做到博愛,不是抓“兩頭”,而是全面抓,既讓優(yōu)秀分子冒尖,又讓后進(jìn)同學(xué)優(yōu)秀,讓學(xué)生能夠感受到老師時(shí)刻關(guān)注他們。但同時(shí),輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的愛,不是無原則的,更不是縱容與姑息。每個(gè)輔導(dǎo)員在剛剛參加工作的時(shí)候,可能都會(huì)出現(xiàn)所謂的“護(hù)犢子”現(xiàn)象,自己的學(xué)生別人說不得,自己的學(xué)生別人管不得,我個(gè)人認(rèn)為,該護(hù)的時(shí)候還得護(hù),但是如果真是學(xué)生的問題,更重要的是能夠讓學(xué)生在事件中得到啟發(fā)認(rèn)識(shí)自身的錯(cuò)誤。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,不要怕得罪學(xué)生,要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有度,嚴(yán)慈相濟(jì)。

第二,對(duì)待工作要找準(zhǔn)重心。

找準(zhǔn)真正適合自己的發(fā)展方向,通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索、思考、研究成為某一個(gè)專業(yè)方向的重要骨干。

學(xué)生工作千頭萬緒,晚上是白天的繼續(xù),有樂趣,也有苦趣,有歡喜,也有孤寂,但要時(shí)刻提醒自己:你做的是事情,但經(jīng)營的是事業(yè)。記得新入職時(shí)一位前輩給我們培訓(xùn)時(shí)講道:找一個(gè)我們能干好的,而且是生命線的工作,將他干好,干個(gè)第一,在林業(yè)大學(xué),一提到這方面工作,大家都認(rèn)可你,那你就是成功的。

第三,對(duì)待問題要多留心。(注重積累)。

既然選擇這個(gè)崗位,就應(yīng)該勇挑重?fù)?dān)、勇于解決困難、勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于工作要積極開展,“多做多錯(cuò)”的想法是不成熟的,只有勇于承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)的人才能真正的得到同事及學(xué)生的認(rèn)可,才會(huì)具有人格的魅力。

有的時(shí)候在工作中我們會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的事情,有好事也有壞事,問題學(xué)生、突發(fā)事件等等特殊情況,往往在這種時(shí)刻很多人就會(huì)抱怨,我怎么這么倒霉,偏偏遇到個(gè)這樣的學(xué)生,感覺自己時(shí)運(yùn)不濟(jì),學(xué)會(huì)處理問題是一個(gè)人立世和成事的根本。善于處理問題是一個(gè)綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),學(xué)會(huì)處理問題可以改善你的社會(huì)環(huán)境、生存環(huán)境,甚至心理環(huán)境。在我們?nèi)粘I罨蚬ぷ髦校谀承┉h(huán)節(jié)出現(xiàn)一些問題是難免的,但關(guān)鍵是看你會(huì)不會(huì)處理。一切成功者都是處理問題的高手。面對(duì)問題時(shí)不慌張,處理問題時(shí)不打怵,不怯陣,學(xué)生的問題也是一樣。

輔導(dǎo)員雖然不同于公務(wù)員,但有干部的職能,所以輔導(dǎo)員的職位決定了必須有擔(dān)當(dāng)精神,這個(gè)擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任感、責(zé)任心問題。不負(fù)責(zé)任,遇事繞道而行,只知搞平衡圓滑,從小處看,是有負(fù)于學(xué)校的重托和家長、學(xué)生的期望,從大處看,是誤人誤國。因此,在原則面前,應(yīng)無所謂靈活策略的立足之地。

近幾年國家非常重視高校輔導(dǎo)員的工作,輔導(dǎo)員自我展示的平臺(tái)也很多,輔導(dǎo)員可以通過博客、博文、職業(yè)能力大賽、創(chuàng)新工作論壇論文等等途徑來發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),去年一年我們團(tuán)委就有一名老師獲得全國博客大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),一名老師獲得黑龍江生創(chuàng)新工作論文二等獎(jiǎng),展示出我們東林輔導(dǎo)員的能力。從學(xué)生工作角度今年又有很多培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提供給我們,對(duì)于未來我們總能找到適合自己的一條路來發(fā)展。

所以我覺得,就象一首歌唱的那樣,有了當(dāng)兵的經(jīng)歷一輩子也不會(huì)后悔,同樣有學(xué)生工作的經(jīng)歷,無論是在家庭還是事業(yè)上,你都會(huì)受益終身。

工作總結(jié)的字體大小篇十一

轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)間有過去了一年,已經(jīng)到年底了。在這一年的時(shí)間中我一直擔(dān)任著__班的輔導(dǎo)員,我覺得自己這一年的工作是完成得很不錯(cuò)的,在一定的程度上也給了同學(xué)們很多的幫助。一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在新一年的工作開始之際,為自己這一年的工作做一個(gè)總結(jié)就顯得很有必要了,這樣能夠讓我不斷的進(jìn)步,做一個(gè)更好的輔導(dǎo)員。

一、工作表現(xiàn)。

我自己也是有輔導(dǎo)員的,所以我一直都很明白輔導(dǎo)員的主要的工作,在我開始擔(dān)任輔導(dǎo)員的時(shí)候也沒有手忙腳亂的。但我也很清楚的認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員的工作是既重要又不輕松的,我覺得跟學(xué)生有關(guān)的工作都是不輕松的,所以我這一年也給了自己比較大的壓力,就是希望自己能夠做好這一份工作,從實(shí)際的情況上來看我的工作表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。這一年班上的學(xué)風(fēng)并不是很好,也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生這一方面的管理,還是有一定的效果的。

二、工作內(nèi)容。

這一年我一共組織了_次班會(huì),班會(huì)主要就是了解學(xué)生們的近況,看看他們有沒有發(fā)生什么有趣或者讓他們很煩惱的事情。相比于班主任來說,輔導(dǎo)員的工作更傾向于的是去解決學(xué)生們的心理問題,對(duì)他們進(jìn)行思想方面的培養(yǎng),跟學(xué)生相處的時(shí)間是更長的,也能夠更好的去了解他們。這一年我也找了同學(xué)們聊聊天,了解他們自己和班上的同學(xué)最近發(fā)生的一些問題。

別看大學(xué)生看上去什么煩惱的都沒有,但實(shí)際上他們也是會(huì)有很多自己無法解決的事情的,他們雖然比較的成熟但也還是沒有經(jīng)歷過風(fēng)浪的學(xué)生,沒有很多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很多的事情自己不知道應(yīng)該要怎么去解決。我們輔導(dǎo)員如果能夠去幫助他們的話還是要盡量的去幫助他們解決這些問題,以免造成心理方面的疾病。大學(xué)生被騙的情況也是越來越嚴(yán)重了,作為輔導(dǎo)員也要及時(shí)的去宣傳,防止學(xué)生們上當(dāng)受騙。

三、工作計(jì)劃。

雖然這一年的工作完成得還是比較的不錯(cuò)的,但我也覺得自己還是有很多進(jìn)步的空間的,在工作中也遇到了很多的阻礙,讓我不能夠順利的完成自己的工作。新一年我的計(jì)劃是先拉近我跟同學(xué)們的距離,讓他們把我當(dāng)成一個(gè)可以傾訴自己的煩惱的對(duì)象,這樣我才能夠知道他們的問題,解決他們的問題。

我相信新的一年我是會(huì)有更大的進(jìn)步的,同時(shí)也非常的感謝這一年同學(xué)們對(duì)我工作的配合。我相信我是能夠成為一個(gè)好的輔導(dǎo)員的。

工作總結(jié)的字體大小篇十二

協(xié)議書需要什么字體?大小要多少?小編為大家整理了文章,希望能夠幫助到大家!歡迎大家閱讀!

問:

答:

問:

答:

為統(tǒng)一合同文本格式,規(guī)范學(xué)校合同管理工作,減少合

同爭議,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本規(guī)范。

本規(guī)范適用于以學(xué)校名義對(duì)外簽訂的`合同。

學(xué)校投資或合資設(shè)立并控股的具有獨(dú)立法人資格的單位對(duì)外簽訂的合

同參照本規(guī)定執(zhí)行,格式合同、由外單位負(fù)責(zé)制作的合同以

及國家另有規(guī)定的,不適用該規(guī)定。

合同封面應(yīng)注明合同簽訂方、合同名稱及合同制作時(shí)間。

合同簽訂方字體一般為二號(hào)黑體加粗。

合同名稱如“合作協(xié)議”(或“關(guān)于××的合作協(xié)議”)、“租賃合同”等,

合同名稱字體一般為一號(hào)黑體加粗。

合同封面最后一行為合同制作時(shí)間,字體為小二黑體。

合同簽訂方、合同名稱、合同制作時(shí)間處于頁面居中位置。

合同正文第一行為合同簽訂方,字體為三號(hào)黑體加粗。

合同正文第二行為合同名稱,字體為二號(hào)黑體加粗。

合同簽訂方與合同名稱應(yīng)處于頁面居中位置。

正文一般采用1.5倍行距。

正文中合同名稱與下文之間間隔1行,簽章欄與上文之間間隔2行。

合同結(jié)構(gòu)層次序數(shù)一般采用:第一層為“條”,第二層為“1.”,第三層為“(1)”。

如合同條文較多,可采用如下結(jié)構(gòu)層次序數(shù):第一層為“章”,第二層為“條”(條為全文連續(xù)編號(hào)),第三層為“1.”,第四層為“(1)”。

其中“第×章”字體為四號(hào)仿宋加粗,“第×章”、“第×條”與后文間隔2個(gè)字符。

如為個(gè)人還應(yīng)注明身份證號(hào)碼等。

合同應(yīng)使用國家法定計(jì)量單位。

如確有需要使用其他計(jì)量單位,應(yīng)同時(shí)用國家法定計(jì)量單位標(biāo)明。

合同內(nèi)使用非規(guī)范化簡稱,應(yīng)先用全稱并注明簡稱,簡稱全文要統(tǒng)一。

使用國際組織外文名稱或其縮寫形式,應(yīng)當(dāng)。

合同中的數(shù)字,除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和在詞、詞組、慣用語、縮略詞、具有修飾色彩語句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外,應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。

合同應(yīng)左側(cè)裝訂,不掉頁。

訂位為兩釘釘鋸?fù)庥喲劬鄷旧舷赂?/4處。

無壞釘、漏釘、重釘,釘腳平伏牢固。

若裝訂材料大小不一致,則遵循“下對(duì)齊、右對(duì)齊”原則進(jìn)行裝訂。

本規(guī)范由校長辦公室負(fù)責(zé)解釋

本規(guī)范自公布之日起施行

甲方: 人民政府 乙方: 有限公司

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商。

在平等互惠的基礎(chǔ)上,就乙方在 縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)興建“_____”相關(guān)事宜,雙方達(dá)成如下協(xié)議:

1、乙方在 縣設(shè)立獨(dú)立法人資格的企業(yè),投資_____萬元興建“__________ ”,占地_____畝,位于__________,具體面積以實(shí)際征地面積為準(zhǔn)。

預(yù)計(jì)每年可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值_____ 萬元,實(shí)現(xiàn)利稅_____ 萬元。

2、乙方在簽訂協(xié)議后十個(gè)工作日內(nèi)將該地出讓意向金 萬元付至甲方指定賬戶上,乙方取得土地和規(guī)劃許可、準(zhǔn)建等手續(xù)后,_____內(nèi)土建按圖紙完工,投產(chǎn)時(shí)間為_____。

3、乙方投資項(xiàng)目必須符合國家有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策,且投資強(qiáng)度每畝 萬元以上(即固定資產(chǎn)投資_____萬元),基建工程從奠基之日起 內(nèi)完成,建筑密度_____以上,容積率 ,綠化率15-20%。

項(xiàng)目入駐前,乙方需向甲方提供項(xiàng)目的可行性報(bào)告、廠區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案和投資計(jì)劃書,甲方幫助乙方辦理項(xiàng)目環(huán)評(píng)、立項(xiàng)、工商、稅務(wù)、機(jī)構(gòu)代碼、安全生產(chǎn)、注冊(cè)登記、報(bào)建等手續(xù),費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

4、甲方負(fù)責(zé)為乙方投資興建的“_______________ ”所需的 畝建設(shè)用地實(shí)行建設(shè)與配套同步的四通一清:即通電(高壓線路通到廠區(qū)門口)、通水(供水和排水管道到達(dá)廠區(qū)外接口)、通路(到廠大門口)、通訊網(wǎng)絡(luò)、地上附著物清除。

5、甲方負(fù)責(zé)為乙方投資項(xiàng)目所需建設(shè)用地做好規(guī)劃選址,乙方向甲方指定賬戶交納土地出讓意向金 萬元/畝,甲方自收到乙方土地出讓意向金后進(jìn)行掛牌程序,90個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)土地證,規(guī)劃許可證、建筑許可證。

在辦結(jié)土地證的次日起5個(gè)工作日內(nèi),甲方按實(shí)際征用土地面積計(jì)算土地出讓金,多退少補(bǔ)。

6、企業(yè)投產(chǎn)后,享受五年稅收優(yōu)惠政策。

企業(yè)繳納的增值稅、所得稅縣本級(jí)地方所得部分前 年由受益財(cái)政按月全額支持企業(yè),后 年支持50%。

7、為保證乙方工程順利實(shí)施,甲方成立由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為組長,各職能部門為成員的項(xiàng)目建設(shè)指揮部。

公路、交通、公安、建設(shè)、環(huán)保等有關(guān)職能部門在_____縣境內(nèi)給企業(yè)提供便利,搞好服務(wù)。

未經(jīng)縣政府批準(zhǔn),任何部門不得擅自檢查、扣押、罰款等。

8、如本協(xié)議甲方違約,乙方有權(quán)要求另一方承擔(dān)賠償責(zé)任。

乙方不能按時(shí)完成土建工程,土地出讓金按每畝 萬元補(bǔ)足交納,如不能按時(shí)投產(chǎn)或不能完成投資額度,不享受第6條優(yōu)惠政策,甲方有權(quán)收回土地使用權(quán)。

9、此協(xié)議一式陸份,甲乙雙方各叁份,自簽字、蓋章之日起生效,未盡事宜雙方協(xié)商可補(bǔ)充協(xié)議。

甲 方: 乙 方:

代表人: 代表人:

年 月 日

工作總結(jié)的字體大小篇十三

在教育教學(xué)過程中,我始終貫穿一條線,那就是重視德育,教會(huì)學(xué)生做人。首先,我能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,能在各方面注意為人師表,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,樂觀開朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)對(duì)人生的熱愛,對(duì)事業(yè)的追求,樂觀向上、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,以輕松愉快、積極向上的心境迎接晨起的朝霞。教師的行為規(guī)范直接影響到學(xué)生。幾年來,我習(xí)慣性地進(jìn)到教室,放下提包便擦講臺(tái)桌,整理好講臺(tái)桌上的粉筆和板擦,這些都在學(xué)生中起到示范作用(學(xué)生的課桌椅排列整齊,書桌排列整齊)。

教育學(xué)生時(shí),不要總是以訓(xùn)人的口氣說:“你給我聽著….”如果說:“我正在聽,你慢慢說….”,這樣效果可能會(huì)好得多。聆聽學(xué)生的心聲,可緩沖氣氛,減輕學(xué)生的緊張情緒與壓力,學(xué)生會(huì)覺得自己的問題已獲得班主任的重視和理解,于是精神上得到支持和鼓勵(lì)。作為老師,目的就是為了了解學(xué)生的內(nèi)心世界需要什么,憂慮什么,做事的動(dòng)機(jī)又如何?以便對(duì)癥下藥,采取措施去幫助他,這樣一來,師生間互相信任的合作關(guān)系就會(huì)建立起來。

在做學(xué)生思想工作時(shí),我主要采取個(gè)別談話,這時(shí)環(huán)境和時(shí)機(jī)要恰當(dāng)。一般選在休息室(教師),在了解情況之后進(jìn)行,做到有理有據(jù),對(duì)癥下藥。師生間的談話應(yīng)在雙方關(guān)系融洽時(shí)進(jìn)行。談話前,自然引入話題,不給對(duì)方設(shè)置心理防線。讓對(duì)方感受到教師真誠、親切,消除學(xué)生的緊張心理,使他靜有所思,能循序漸進(jìn)地達(dá)到教育他的目的。每次要求學(xué)生做到什么,我首先講為什么要求他們這樣做,這也可以說是戰(zhàn)前的思想動(dòng)員吧。例如:學(xué)校、課間廣播操??梢院敛恢M言地說,歷屆高三年,質(zhì)量都不如高一、二年的差(但如果再評(píng)廣播操比賽,我們可能又會(huì)倒數(shù)有名吧!?)。

在教育教學(xué)過程中,作為班主任,還應(yīng)是一個(gè)明察秋毫的“氣象專家”。能通過學(xué)生的表情來預(yù)測陰晴雨雪,及時(shí)把一切不利因素窒息在萌芽之中。做一個(gè)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都心中有數(shù)的人。

一個(gè)班總會(huì)有那么幾個(gè)常常違規(guī)的學(xué)生他們?nèi)藬?shù)雖少,但影響很大。教育這類學(xué)生常是班主任無可奈何的問題。對(duì)這類學(xué)生在學(xué)習(xí)上要松辮子,在行動(dòng)上要給路子,要給他們一個(gè)轉(zhuǎn)變過程。遇到這類學(xué)生班主任要多一份寬容,少一點(diǎn)斥責(zé),效果會(huì)好些。每一個(gè)學(xué)生都有自尊心,過分嚴(yán)格要求,極易激化矛盾,不利于學(xué)生健康心理的培養(yǎng)??踢@學(xué)期開學(xué)初,有一位學(xué)生遲到2、3次后,我問他的原因,他的回答是什么:“我遲到不遲到跟我的學(xué)習(xí)成績又不成正比?!彪m是高三年了,學(xué)生仍未經(jīng)歷。

工作總結(jié)的字體大小篇十四

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束。在這四年的大學(xué)生涯中,有過歡樂,有過痛苦,有過悲傷,有過笑臉。通過四年的磨練,自己也在慢慢的走向成熟。

在大一時(shí),也許是剛剛擺脫了高中時(shí)代趕鴨子的生活吧,剛進(jìn)福州大學(xué)這座象牙塔的我,心里十分的激動(dòng),想象著,我將在這里度過我美好的四年??梢詿o憂無慮地在這人間天堂里,快快樂樂地同來自五湖四海的朋友一起學(xué)習(xí),可以聽到見到很多很多以前沒有過的事,可以做很多以前都沒做過的事情。一直都很期待著……可以說大一也是我在大學(xué)里最新鮮,也相對(duì)輕松的生活。

到了大二時(shí),我通過自己的努力進(jìn)了綜合班學(xué)習(xí),壓力也就隨之而來了。畢竟綜合班,是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,只要你稍不努力,馬上就會(huì)被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。所以進(jìn)了這樣的班級(jí)后,自然就更用功地學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲抑?,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退??梢哉f大二是我最充實(shí)的一年了。

到了大三,已經(jīng)進(jìn)入了超學(xué)習(xí)的狀態(tài)了,時(shí)刻都想著要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。知道在不久的將來就要離開學(xué)校了,再不努力,就再也找不會(huì)逝去是時(shí)間了。所以對(duì)于專業(yè)的知識(shí)可以說學(xué)得比較扎實(shí)。

如今已經(jīng)大四了,思想上也慢慢變得成熟了,也更現(xiàn)實(shí)了。但快畢業(yè)的我內(nèi)心還是會(huì)感到內(nèi)心一片混亂。

現(xiàn)在靜下來想想,時(shí)間過真的很快,不經(jīng)意間大學(xué)四年就這樣匆匆結(jié)束?;厥姿哪晷@生活和社會(huì)實(shí)踐,太多的事情值得回憶。

四年里我一直都很努力,不斷充實(shí)自己,為日后的人生打基礎(chǔ)。還記得剛踏入這象牙塔時(shí),一切對(duì)我來說都是新奇的。各種各樣的社團(tuán)都在招募中,為了體驗(yàn)這樣的新鮮感,我也積極響應(yīng),去看各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),但始終都沒加入任何一個(gè)社團(tuán),因?yàn)橐恢倍汲涑庵@樣的聲音:社團(tuán)是個(gè)鍛煉人的好地方,但同時(shí)也讓你更早體會(huì)到社會(huì)的種.種,也許不經(jīng)意間,你就受到了感染,所以我更愿意站在外面的角度來欣賞他們。

大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時(shí)間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時(shí)間去適應(yīng)。大學(xué)四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。

在思想品德上,有著良好的道德修養(yǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng),并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,思想和理論以及____重要思想,體味其內(nèi)涵。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真學(xué)好國際貿(mào)易的專業(yè)理論知識(shí),并且注重培養(yǎng)自己的實(shí)踐操作能力。通過模擬操作,了解了外貿(mào)結(jié)算與單證的具體流程,并學(xué)會(huì)基本的操作。也利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了一些應(yīng)用軟件,如photoshop,通過學(xué)習(xí),我能夠處理一些簡單的圖片。經(jīng)過自己的刻苦學(xué)習(xí),我也有了很大的收獲。在大一的時(shí)候兩次都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,并且計(jì)算機(jī)一、二級(jí)都獲得了優(yōu)秀的好成績。大二的時(shí)候,便以優(yōu)異的成績進(jìn)入綜合班進(jìn)行學(xué)習(xí)了。對(duì)于其它非專業(yè)科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時(shí)注重英語口語的練習(xí),并取得大學(xué)英語六級(jí)476分的成績。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,通過欣賞,我覺得我的文化素養(yǎng)得到了很大的提升。

在生活上,我真誠、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過生活的每一天。一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。四年來,我一直積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng),跟同學(xué)間的交流也較多了。踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí)。另外也喜歡去溜冰、打打籃球,使自己的生活更加多姿多彩。

在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)。還記得我們做科研研究時(shí),組里六個(gè)人都配合得十分默契,分工也十分明確,使得我們的研究最終得以順利完成。

我相信“沒有目標(biāo)就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,這種計(jì)劃性顯得尤為重要。我是一個(gè)計(jì)劃性比較強(qiáng)的人,在每一階段我會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo),并且一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。就拿考研這事來說吧,我也是每天都制定計(jì)劃,然后根據(jù)計(jì)劃,完成一天的工作量,再制定下一天的計(jì)劃。同時(shí)也制定短期內(nèi)的計(jì)劃,一步一步實(shí)現(xiàn)。雖然我沒能考上理想的學(xué)校,但考研過程是一筆寶貴的財(cái)富,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度我也將繼續(xù)保持下去。

大學(xué)真是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大學(xué)生活會(huì)讓你變得成熟、更加睿智,她培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)美美地珍藏著。

工作總結(jié)的字體大小篇十五

當(dāng)我剛從學(xué)校畢業(yè)走向社會(huì)時(shí),心里充滿了迷茫,不知道今后的路將走向何方?一個(gè)偶然的機(jī)會(huì):我在__年12月底參加__有限公司的招聘考試,通過考試來到__有限公司,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,于1月4日到__有限公司實(shí)習(xí)三個(gè)月,經(jīng)過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我對(duì)五金這個(gè)大家庭有了初步的了解,也對(duì)自己有了深刻的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。

在半年的實(shí)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識(shí)和道理?;仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇?jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。

在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來不是夢(mèng),只要自己努力過,成功是不會(huì)拒絕你的。

一、個(gè)人表現(xiàn)。

1、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,并牢記于心,時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。如堅(jiān)持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí)。我在制造二部辦公室經(jīng)??匆恍╆P(guān)于寫作的書籍,參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料,試著寫一些心得體會(huì),并向前輩老師請(qǐng)教寫作相關(guān)的知識(shí)。

3、主動(dòng)與同事交流,了解單位情況,聽取同事對(duì)自己的批評(píng)和建議。

4、積極參加單位組織的活動(dòng),如去產(chǎn)線支緩的義務(wù)勞動(dòng)。

二、個(gè)人收獲。

首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,通常對(duì)自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這三個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉,讓我認(rèn)清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。

其次、對(duì)自己的崗位有了初步的認(rèn)識(shí)。辦公室作為一個(gè)綜合性地科室,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會(huì)寫能跑。因此,今后我要加強(qiáng)這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。

第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事一定會(huì)“船到橋頭自然直”,因此實(shí)習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫助,自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書本上沒有的知識(shí)--與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。

三、認(rèn)識(shí)自己的不足。

經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí),收獲良多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足。在工作上,有時(shí)比較粗心大意,不夠細(xì)心,干事謹(jǐn)慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對(duì)于自己要求不太嚴(yán)格,在學(xué)校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯(cuò)事時(shí),帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時(shí)需要輔助工具,比如電腦等,不能獨(dú)立的完成寫作。

四、今后努力的方向。

1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高寫作能力。多看有關(guān)寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實(shí)自己的寫作素材。

2、積極參加自學(xué)考試,從中提高自己的認(rèn)知水平,改變心態(tài)。

3、愛崗敬業(yè)。

工作總結(jié)的字體大小篇十六

(字體格式在后面,記得看下去哦!)頁面設(shè)置為默認(rèn)值標(biāo)題:

宋體、小二、加粗、居中、紅色署名:

部長xx、

楷體、小居中、黑色正文:

例文:

分團(tuán)委人力資源部-工作總結(jié)。

副部長吳星橋。

人力資源部作為分團(tuán)委中最新的一個(gè)部門,一直在不斷的成長,不斷的發(fā)現(xiàn)。

四、凝聚團(tuán)學(xué)力量,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。

團(tuán)學(xué)一家,我們一起工作,一起奮斗,一起走過了這一年的美好時(shí)光,我們是一個(gè)大家庭。同時(shí),我們每個(gè)人也都不一樣,每個(gè)人都給團(tuán)學(xué)留下了不一樣的印象,留下了不一樣的成績,留下了不一樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這對(duì)每個(gè)人來說都是一筆寶貴的財(cái)富。

新的一學(xué)年又開始了,相信在新一屆團(tuán)學(xué)成員的努力下,我們團(tuán)學(xué)的明天會(huì)更加燦爛輝煌。

心得體會(huì)字體格式要求:

頁面設(shè)置為默認(rèn)值。

標(biāo)題:

題目自擬。

宋體、小二、加粗、居中、黑色署名:

楷體、小三、加粗、居中正文:

可以寫自己的心得體會(huì)、學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、對(duì)大家想說的,都可以寫,大家隨意發(fā)揮哈。

小四、宋體、1.5倍行距最后寫一段總結(jié),再署上日期寫一張到兩張a4紙哦,

成都理工大學(xué)學(xué)生公寓管理委員會(huì)的所有工作計(jì)劃、工作總結(jié),部門工。

計(jì)劃、工作總結(jié)上交至老師處審核。

三、工作計(jì)劃、工作總結(jié)模板封面右上角需有成都理工大學(xué)的?;?,用小初黑體字體橫豎格式書寫“工作計(jì)劃”或者“工作總結(jié)”。

第一板塊“引言”要求用黑體小三,內(nèi)容用仿宋gb2312字體書寫。

第二板塊“部門目標(biāo)”要求字體黑體小三,正文字體仿宋gb2312。

第三板塊“部門內(nèi)部建設(shè)”要求字體黑體小三,內(nèi)容仿宋gb2312。

第四板塊“活動(dòng)開展”字體黑體小三,內(nèi)容逐一列出。字體仿宋gb2312。第五版塊“合作與交流”字體黑體小三,正文字體仿宋gb231。第六版塊“結(jié)束語”字體黑體小三,正文字體仿宋gb2312。最后在右下角注明“成都理工大學(xué)學(xué)生公寓管理委員會(huì)xxx部”提行注明時(shí)間。

工作總結(jié)的字體大小篇十七

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)概況。

為使學(xué)生通過實(shí)習(xí)鞏固、拓寬和檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)和基本技能,商務(wù)外語系__屆畢業(yè)生開始為期8個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)采取集中和分散兩種形式:集中實(shí)習(xí)由系部根據(jù)學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況,統(tǒng)一聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,集中進(jìn)行,為此,學(xué)院聯(lián)系了多家實(shí)習(xí)單位,諸如朗浩貿(mào)易有限公司、陽光集團(tuán)國際貿(mào)易二部、廈門星星工藝品有限公司等;分散實(shí)習(xí)是根據(jù)學(xué)生本人意愿,自主選擇實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)單位必須使經(jīng)營狀況良好,管理制度規(guī)范,業(yè)務(wù)內(nèi)容比較齊全的單位,采用分散實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)將實(shí)習(xí)單位聯(lián)系情況匯報(bào)系部,此外分散實(shí)習(xí)單位如福建弗瑞嘉服飾有限公司、福清東泰進(jìn)出口貿(mào)易公司、廈門湄州進(jìn)出口有限公司(莆田辦事處)等資質(zhì)良好。實(shí)習(xí)方式的靈活多樣,80%的畢業(yè)生的實(shí)習(xí)崗位與本專業(yè)的定位相符,使每位同學(xué)都有足夠的空間把課堂所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中去。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員與安排。

根據(jù)此次畢業(yè)生班級(jí)多,人數(shù)多等實(shí)習(xí)情況,我系為了更好的安排學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí),召開了全系畢業(yè)班師生畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上就畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的,意義及要求、時(shí)間安排進(jìn)行了講解,明確了就業(yè)與實(shí)習(xí)相結(jié)合,樹立了先就業(yè),再擇業(yè),后創(chuàng)業(yè)的思想觀念。會(huì)后兩專業(yè)教研室按本專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃要求,制定了詳細(xì)的畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃。為畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作有條不紊的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

三、及時(shí)指導(dǎo),溝通交流。

我系為了更有效的開展畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,提高實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量,系部安排分派有經(jīng)驗(yàn)的教師和輔導(dǎo)員共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理,目的就是為提高畢業(yè)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。要求大部分學(xué)生每周通過電話或網(wǎng)絡(luò)的形式與指導(dǎo)教師、帶隊(duì)教師取得聯(lián)系、匯報(bào)本階段實(shí)習(xí)情況并得到老師的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師還利用課余時(shí)間到實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行檢查指導(dǎo),了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,解決實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。有些學(xué)生在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)怕苦怕累現(xiàn)象,不想繼續(xù)實(shí)習(xí),老師及時(shí)做思想工作,消除了學(xué)生的懶惰情緒。此外還能了解學(xué)院培養(yǎng)機(jī)制及方向是否達(dá)到預(yù)定的結(jié)果,并能及時(shí)調(diào)整培養(yǎng)方向。

工作總結(jié)的字體大小篇十八

建立良好的班級(jí)秩序,營造積極向上的氛圍,是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提,所以我十分重視常規(guī)工作,主要從以下幾點(diǎn)做起:

(1)做好各項(xiàng)工作的檢查督促,在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭,依靠規(guī)章制度,力求科學(xué)化、規(guī)范化,程序化,不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實(shí)踐證明,高三下學(xué)期抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作,不僅不會(huì)影響高考復(fù)習(xí),而且這種一如既往的要求,會(huì)使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠情緒。

(2)深入班級(jí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處,本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重,鎖碎,但我仍然堅(jiān)持做好每日下班,力爭做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,使大事化小,小事化了。

(3)經(jīng)常表揚(yáng)好人好事,做好激勵(lì)工作,堅(jiān)持每隔一段時(shí)間,由班長或班主任做班級(jí)情況小評(píng),以表揚(yáng)為主,對(duì)學(xué)習(xí)上刻苦、成績進(jìn)步、遵守紀(jì)律好,勞動(dòng)好,關(guān)心班集體,關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表揚(yáng),樹立正氣,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。

(4)抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,班主任對(duì)班級(jí)的管理工作必須依靠學(xué)生干部,教師要放手讓班干部工作,經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,既減輕了班主任的負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生干部。不過,高三年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,教師要體貼學(xué)生,費(fèi)時(shí)耗精力的事不要布置給學(xué)生。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。

二、抓尖子,督差生,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)班積極性,形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng),全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績,是高三班主任的首要任務(wù),這方面,我采取了抓兩頭,帶中間的辦法,以個(gè)別談話為主要工作形式,做尖子生和差生的指導(dǎo)工作,對(duì)尖子生,要求他們明確目標(biāo),確定方案,突破弱點(diǎn),保持優(yōu)勢(shì)。同時(shí)提出具體措施;對(duì)差生,以鼓勵(lì)為主,多談話、多檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,充分表揚(yáng);形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭,差生不甘落后,大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)利用每次模擬考的成績,進(jìn)行個(gè)案分析,幫助學(xué)生建立自信,樹立信心,發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn),分析原因,找到改進(jìn)辦法,保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭,使學(xué)習(xí)成績保持上升趨勢(shì)。

另外用以志激人的辦法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。一個(gè)無追求和奮斗目標(biāo)的人,就缺少前進(jìn)動(dòng)力機(jī)械,更談不上發(fā)展,無論是知識(shí)獲取,技能形成,還是素質(zhì)提高,都主要來自學(xué)習(xí)。能夠提高學(xué)習(xí)效率,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的途徑有二:一是延長時(shí)間,二是提高效率。運(yùn)用激勵(lì)措施,通過多途徑幫助學(xué)生樹理想,談追求,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和憂患意識(shí)。以培養(yǎng)學(xué)生的熱情性、主動(dòng)性、和進(jìn)取精神。時(shí)時(shí)力求將學(xué)習(xí)情緒調(diào)控到最佳的亢奮狀態(tài),水擊石則鳴,人激志則宏實(shí)踐證明:高三學(xué)生采用激勵(lì)、明志能使學(xué)生保持持久的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

三、注意心理輔導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

本學(xué)期,如何使學(xué)生保持心理健康,情緒穩(wěn)定,使學(xué)生高效學(xué)習(xí),是班主任的一個(gè)重要研究課題,為此,我抽時(shí)間進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí),閱讀了關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo):如何保持考試的良好心理;如何樹立自信心;如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí);如何進(jìn)行查缺補(bǔ)漏;如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺陷等等。根據(jù)不同學(xué)生分別進(jìn)行不同的指導(dǎo),收到了一定的效果。

工作總結(jié)的字體大小篇十九

在政治思想方面,本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平!,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

個(gè)人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的`形成。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí),更重要的還是品德。教師在傳播知識(shí)的過程中,他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長。

我覺得新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象,這不是教育學(xué)生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對(duì)教師要絕對(duì)服從,但現(xiàn)在則要求教師對(duì)學(xué)生也應(yīng)尊重,這是個(gè)進(jìn)步。因此,新時(shí)代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。

強(qiáng)調(diào)素質(zhì)不等于忽視品德。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。未學(xué)文而先學(xué)文德,未學(xué)武而先重武德,學(xué)好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是報(bào)效國民。但是,自從改革開放后,國人片面地以為西方之所以發(fā)達(dá),就是因?yàn)槟芤宰晕覟橹鳎谑恰安还芎谪埌棕?,抓到老鼠就是好貓”這話一直被歪曲到現(xiàn)在,結(jié)果貪污腐化案件層出不窮,而且級(jí)別越來越大。這種不良風(fēng)氣已嚴(yán)重影響到了還在校求學(xué)的青少年。說起倒臺(tái)的貪官時(shí),一些學(xué)生不僅不以為然,還自以為是地說那是“他們不會(huì)做,如果是我,保證不露馬腳”。這不能不令人擔(dān)憂。一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),一個(gè)邪惡的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。希特勒挑起了第二次世界大戰(zhàn),后來雖然正義戰(zhàn)勝了邪惡,但全球的經(jīng)濟(jì)卻直到七十年代才恢復(fù)。如今法治和文明是全球的大趨勢(shì),而我們的制度又還不很健全,我們不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個(gè)性素質(zhì)。什么是個(gè)性素質(zhì)?就是良好的個(gè)性。良好個(gè)性體現(xiàn)何在?那就是,合理地進(jìn)取,合理地忍讓,適當(dāng)時(shí)敢于競爭,關(guān)鍵時(shí)能顧全大局。遺憾的是,一注重個(gè)性的培養(yǎng),國人就只知道要能兇能潑,蠻橫無理,說什么“狹路相逢勇者勝”,“餓死膽小的,撐死膽大的”。說起易為已甚者對(duì)別人帶來的傷害,旁人還常會(huì)這樣寬容:“明知道他是那個(gè)性格,你還要跟他計(jì)較?江山易改,本性難移嘛?!庇谑牵瑫?huì)忍讓的人就該繼續(xù)吃虧著忍讓下去,而個(gè)性強(qiáng)硬的就繼續(xù)理直氣壯地橫行霸道。其實(shí),本性并不能成為我行我素的理由,人家都能和睦相處,自己為什么就不能?難道誰就該特殊點(diǎn)?法律并沒有賦予誰任意妄為的特權(quán)。不好的個(gè)性也并非難改,關(guān)鍵看愿不愿改。其實(shí)成功人士們都有很好的個(gè)性,他們那很不錯(cuò)的人緣就是最起碼的證明。但如今的學(xué)生們已越來越不會(huì)接受批評(píng),受了點(diǎn)委屈后就要死要活或喊打喊殺,不能不引起大人們的注意。!

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