2023年教育兒心得體會(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 10:42:05
2023年教育兒心得體會(精選15篇)
時間:2023-12-14 10:42:05     小編:雨中梧

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育兒心得體會篇一

對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得。

一、讓孩子慢慢完成

那是第一次參加幼兒園組織的家長開放日活動,第一次看到那么多小花朵們在陽光下綻放光芒,驚喜地發(fā)現(xiàn)厚樸不僅會跟著老師唱歌跳舞,還獨立完成各種“生活動作”,還學(xué)會了人際交往,待人接物,深深地感覺到寶寶的成長,感慨萬千。在活動中,老師讓家長和自己的孩子合作完成手工制作,又粘,又剪,一眨眼功夫,多數(shù)作品已展示在作品欄內(nèi)??墒牵瑑鹤訁s不緊不慢,不急不躁,加上動手能力相對較弱,當(dāng)時我一激動也沒多想,就幫忙完成。后來,一次寶寶在早教中心上獨立課,也是手工畫畫課,我在門外觀摩,看著別的孩子都上交作業(yè)了,只是他還在慢吞吞地擺弄,我那個急啊,都想沖進(jìn)去幫忙,但還是忍住了。課后,我拿著厚樸完成的還算滿意的作品與老師交流經(jīng)驗時,老師反問了我一句“讓他自己慢慢完成吧!難道你想破壞他的專注力?”我頓時語塞。后來,看到寶寶在幼兒園的作業(yè),深感慚愧。沒想到,這么個小細(xì)節(jié)卻折射出我的大失誤,寶寶雖然速度有點慢,但自己的卻得到了提高和鍛煉。我們不能急于替孩子完成作業(yè),要讓孩子成為主體,讓孩子在慢慢實踐中得到提高。

二、讓孩子學(xué)會遵守承諾

我跟孩子解釋的就是,說到就要做到。厚樸喜歡聽睡前故事,但從不邊聽邊睡,反而激動地要求講多個故事,之前都到了10點了還不睡。我想,馬上就要上幼兒園了,這樣下去可不行。正好,《嬰兒畫報》里有一篇《說到做到》的故事,我故意反復(fù)地講他聽,多次解釋后,加入實踐。這個方法就這樣開始了,很快就收到了各種成果,以至于到寶寶上幼兒園沒發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)情況,老師都驚訝地表揚厚樸“相當(dāng)?shù)ā?。?dāng)然,除了厚樸從6個月開始接受早教,過早得到課堂學(xué)習(xí)氛圍的熏陶和各種鍛煉分不開之外,我們也是有約定的,比如,答應(yīng)他坐媽媽的車去幼兒園的要求,答應(yīng)準(zhǔn)時去接他等等。我想,要讓孩子遵守承諾,首先家長要說到做到,答應(yīng)孩子的事情要及時去完成,如果家長不遵守約定,孩子就會有樣學(xué)樣,養(yǎng)成不遵守承諾的壞習(xí)慣。另外,還要做好跟孩子提前溝通,多讓他體會到遵守承諾是件很有意義的事,只要孩子能做出承諾,那么孩子的表現(xiàn)往往會出乎大人的意料。

三、用欣賞和表揚的眼光看孩子

我們家的教育主要以鼓勵表揚為主,我的體會是如果你用欣賞的,表揚的眼光看他,他真的會變的如你所想的一樣。比如,厚樸的第一次翻身,第一次抬頭,第一次向前爬,第一次對著我們笑,第一次叫爸爸媽媽,第一次邁開腳步自己走,第一次對媽媽說:“寶寶好愛媽媽”……太多太多的第一次,他的每一個進(jìn)步都讓全家人欣喜若狂。慢慢地發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點。比如,他能熟練背誦三字經(jīng)、古詩、兒歌,能說出好幾十種水果的名稱、清楚地分辨十幾種顏色和形狀;能認(rèn)識1000以內(nèi)的數(shù)字,正、倒數(shù)1-200數(shù)字,5以內(nèi)的加減法,會熟知并撥打家人手機(jī)號碼,會說1-100數(shù)字英文單詞、10種水果英文單詞及簡單常用的英文短語。

超喜歡音樂,能唱如種太陽、捉泥鰍、找朋友、一分錢、abc等歌曲,并熟知歌曲名與出處(在哪里聽過)。隨著音樂,喜歡自編自導(dǎo)自演。熟知班上每個同學(xué)的學(xué)號和姓名,會清楚地表述在班上的所見所聞,如今天誰沒來上課,和誰成為好朋友,誰搶了他的玩具,誰哭了他去幫忙安慰,還說到哪個老師更關(guān)心他,他更喜歡哪個老師等等。有一次,我們還驚喜地發(fā)現(xiàn)他居然會彈《兩只老虎》的頭一句,我們掌聲雷動,他歡喜不已。只要他每獲得進(jìn)步,我們都會大方表揚,如“你會彈琴啦,太棒了!”、“寶寶喜歡上幼兒園,寶寶長大了,媽媽為你感到驕傲”等。如果他遇到失敗,我們也不過份責(zé)備,如“寶寶,積木倒了,沒關(guān)系,下次你會搭得更高更好看”等等。讓他在贊美聲中不迷失方向,在批評聲中不缺失自信。

在孩子成長過程中,老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時候,我們嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行檢查督促;在他遇到困難的時候,我們及時進(jìn)行指導(dǎo)。同時,我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣,如他的性格比較內(nèi)向、膽小,不善于表達(dá)情緒、表現(xiàn)自我等,對數(shù)字、音樂、英文等比較興趣。我們將開展有針對性引導(dǎo),也貪心地希望能得到老師們更多地關(guān)注與幫助。希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣!

以上是我育兒的三點粗淺心得,我們深知,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助厚樸獲得知識、快樂成長的老師們!

教育兒女的心得體會2

教育兒心得體會篇二

現(xiàn)代社會中,孩子的教育是家長們非常關(guān)心的重要話題。作為家長,教育孩子需要付出大量的時間和精力,但也需要不斷的總結(jié)和反思,才能獲得更好的教育育兒心得。在我親身經(jīng)歷育兒過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法和經(jīng)驗,幫助我更好地教育孩子,培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展的能力和品質(zhì)。

第二段:樹立正確的教育觀

首先,我認(rèn)為要樹立正確的教育觀念。教育不僅僅只是為了學(xué)習(xí)知識,更重要的是培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)和健康的人格。我們需要明確自己的教育目標(biāo)和價值觀,給孩子塑造正確的人生觀、價值觀和道德觀。此外,我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和創(chuàng)造力,使他們具備適應(yīng)社會發(fā)展的能力。

第三段:營造良好的家庭環(huán)境

其次,營造良好的家庭環(huán)境對于孩子的教育至關(guān)重要。家庭是孩子成長的第一課堂,孩子在家中接受到的教育將對他們終生的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我們要注重家庭教育,為孩子提供溫馨和諧的家庭氛圍。可以通過合適的溝通方式,與孩子進(jìn)行深入交流,增進(jìn)彼此的了解和感情;建立規(guī)范的家庭作息,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和時間觀念;提供豐富多樣的書籍和玩具,激發(fā)孩子的求知欲和創(chuàng)造力。

第四段:注重情感培養(yǎng)

此外,我還發(fā)現(xiàn)注重情感培養(yǎng)對于孩子的教育非常重要。家庭是孩子情感的溫床,健康的情感發(fā)展是孩子全面成長的基礎(chǔ)。我們可以通過親子活動、陪伴時間等方式,增進(jìn)親子之間的親近感和信任感;鼓勵孩子表達(dá)情感,幫助他們學(xué)會正確地處理情緒和與他人交往;傾聽孩子的意見和想法,尊重他們的個性差異。只有讓孩子感受到家庭的溫暖和愛,他們才能在成長過程中充滿自信和勇氣。

第五段:學(xué)習(xí)與成長的伴侶

最后,我認(rèn)為家長應(yīng)該與孩子一同學(xué)習(xí)和成長。家長不僅要給予孩子正確的引導(dǎo)和教育,更要不斷提升自己的教育水平。我們可以與孩子一同探索學(xué)習(xí)的樂趣,鼓勵他們勇于嘗試新事物;可以一起閱讀、討論,培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)新精神;可以給予鼓勵和贊賞,讓孩子對自己的能力充滿自信。作為家長,我們也要不斷反思自己的教育方法和行為,學(xué)會從孩子身上獲取啟示,不斷完善自己的教育育兒方法。

總結(jié):

在孩子的成長過程中,家庭教育的重要性不容忽視。樹立正確的教育觀、營造良好的家庭環(huán)境、注重情感培養(yǎng),以及與孩子一同學(xué)習(xí)與成長,這些都是我在育兒過程中總結(jié)出來的重要心得體會。我相信,只要我們不斷探索和改進(jìn)教育方法,給予孩子真正關(guān)心和支持,他們一定會茁壯成長,成為品德高尚、有能力面對挑戰(zhàn)的人。

教育兒心得體會篇三

育兒教育是每個家長都要面對的重要任務(wù),對于新手父母來說,育兒教育難度較大,但同時也是一次難得的成長機(jī)會。我作為一位年輕而有愛心的父母,我有幸在育兒教育的道路上摸索出了一些實踐經(jīng)驗,愿和大家分享。

第二段:培養(yǎng)孩子的興趣愛好

興趣是最好的老師。我認(rèn)為,培養(yǎng)孩子的興趣愛好非常重要。通過培養(yǎng)孩子的興趣,可以讓孩子更加主動地學(xué)習(xí)。我家的寶寶特別喜歡音樂,所以我鼓勵他學(xué)習(xí)音樂,給他買了一架小鋼琴。每天下班回家,我都會和他一起彈琴,借此培養(yǎng)他對音樂的興趣。此外,我還鼓勵他參加一些音樂班,以增加他的音樂知識和技能?,F(xiàn)在,他不僅能很好地演奏鋼琴,還對音樂學(xué)習(xí)充滿了熱情。

第三段:注重情緒管理和溝通

孩子的情緒管理和溝通能力是培養(yǎng)孩子良好品格的重要環(huán)節(jié)。作為家長,我始終堅持以身作則,提醒自己在與孩子交流時保持冷靜,避免情緒爆發(fā)。當(dāng)孩子有情緒上的困擾時,我會坐下來與他交流,傾聽他的心聲,讓他敞開心扉。此外,我也教會他有效溝通的技巧,讓他學(xué)會表達(dá)自己的想法和感受。情緒管理和溝通的培養(yǎng)使我們家庭的關(guān)系更加和睦,也讓孩子養(yǎng)成了良好的情緒管理和溝通習(xí)慣。

第四段:樹立正確的價值觀

在孩子成長的過程中,家長起著重要的榜樣作用。因此,我們必須樹立正確的價值觀,為孩子樹立榜樣。在我們家庭中,我提倡誠實、勤勉和善良的價值觀。我鼓勵孩子學(xué)習(xí)如何誠實地面對自己的錯誤,并勇于承擔(dān)責(zé)任。我也鼓勵孩子努力學(xué)習(xí),追求自己的夢想,并為此付出努力。對待他人,我教會他要善良待人,理解別人的感受,培養(yǎng)他的同理心。通過正確的價值觀的樹立,我相信我家的寶寶能夠成為一個有社會責(zé)任感的人。

第五段:注重愛的教育

愛是最好的育兒教育方式。在我們家庭中,我注重對孩子的愛的教育。我會告訴孩子,不論做錯了什么,我們永遠(yuǎn)愛他。我會不厭其煩地給他表達(dá)愛意,給他溫暖的擁抱和鼓勵的話語。我從不罵孩子或進(jìn)行體罰,而是堅持用愛和理解去引導(dǎo)他成長。這樣的教育方式讓我們家庭充滿了溫暖和和諧,也讓孩子感受到了父母的愛,他也愿意更加聽從父母的教導(dǎo)。

總結(jié)

通過培養(yǎng)孩子的興趣愛好、注重情緒管理和溝通、樹立正確的價值觀以及注重愛的教育,我在育兒教育中積累了一些心得體會。這些經(jīng)驗不僅幫助孩子更好地成長,也使我作為父母更加成熟和有能力去面對各種育兒問題。通過不斷的實踐和探索,我相信我會在育兒教育的道路上越走越好。

教育兒心得體會篇四

雖然新手媽媽在育兒路上有許多許多的難題要克服,但我相信在我的不斷努力學(xué)習(xí)下,一定可以一邊改變自己的壞習(xí)慣、一邊把女兒教育的更好。

我是一個80后媽媽,作為獨生子女的一代,我自身的性格中難免有些自私和任性。生了女兒后,更是像一個大孩子帶著一個小孩子,但俗話說:"家庭教育無小事,生活無處不教育。"所以在教育女兒上我要從小事做起,同時也要從自身出發(fā),做女兒的好榜樣。

女兒作為我們家長的一面小鏡子,如果想要讓女兒更優(yōu)秀,首先我們自己也要提高自身修養(yǎng)。出口成臟的父母,怎么教育出文明禮貌的孩子;父母自身沒有良好的習(xí)慣,怎么能要求孩子的道德和素質(zhì);父母言而無信,孩子怎么會誠實守信。這三點在我教育女兒時也時時刻刻反省著自己。

尊重女兒也是我們家比較重視的一件事,不把女兒當(dāng)做小孩子。我相信即便女兒再小都會有自己的思維和想法,年紀(jì)雖小卻也是一個獨立的個體。尊重女兒,給女兒說出自己想法的機(jī)會,聽取女兒的意見,我相信被尊重的女兒會越來越懂事。

為了給女兒補充營養(yǎng),所以在選擇奶粉上,我們選擇了美贊臣荷蘭版a+,味道女兒一直都很喜歡,重要的是奶粉含有科學(xué)配比的dha,dha又被稱作為腦黃金,也是系統(tǒng)神經(jīng)細(xì)胞生長及維持的主要成分,足量的dha能讓女兒的腦袋充分發(fā)育,只有腦袋發(fā)育好了,才能讓各方面的教育達(dá)到最佳的效果。另外,奶粉含有獨特的(pdx+gos)益生元配方,夏天也不擔(dān)心上火。

雖然新手媽媽在育兒路上有許多許多的難題要克服,但我相信在我的不斷努力學(xué)習(xí)下,一定可以一邊改變自己的壞習(xí)慣、一邊把女兒教育的更好。

家庭教育育兒心得體會3

教育兒心得體會篇五

第一段:引言(理論基礎(chǔ)+親子連接)

育兒是每個家庭的重要任務(wù),也是一個充滿挑戰(zhàn)的過程。幸運的是,我們可以通過互相分享心得和體會,從其他家庭中學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗和智慧。育兒教育理論是我們的指南,而建立起良好的親子連接則是有效實施這些理論的關(guān)鍵。

第二段:培養(yǎng)自信心(贊賞與鼓勵)

在我育兒教育的旅程中,我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。經(jīng)過實踐和觀察,我發(fā)現(xiàn)贊賞和鼓勵是幫助孩子建立自信心的有效方法。當(dāng)孩子完成一項任務(wù)或取得一些進(jìn)步時,我們應(yīng)該及時給予贊揚和肯定,讓他們感受到自己的能力和價值。同時,當(dāng)他們面臨挑戰(zhàn)和困難時,我們也要給予鼓勵和支持,讓他們相信自己有能力克服困難,并逐漸培養(yǎng)出堅韌的品質(zhì)。

第三段:建立良好的溝通(傾聽與尊重)

建立良好的親子連接離不開良好的溝通。在育兒過程中,我意識到傾聽和尊重是有效溝通的關(guān)鍵。當(dāng)孩子和我們交流時,我們要全身心地投入,傾聽他們的想法和感受,給予他們足夠的關(guān)注和尊重。同時,我們也要盡可能用平等和友善的語言與他們交流,而不是用命令和埋怨的方式來表達(dá)意見。只有當(dāng)孩子感受到被理解和尊重,他們才會更加愿意與我們分享內(nèi)心世界,建立起深厚的親子關(guān)系。

第四段:給予適度自由(發(fā)展獨立性)

在育兒教育中,給予孩子適度的自由也是很重要的。孩子需要有機(jī)會自己探索和嘗試,從中學(xué)習(xí)和成長。當(dāng)我們過度干預(yù)和控制孩子的行為時,可能會限制了他們的成長和發(fā)展。比如,在孩子玩耍時,我們可以給予他們一些自主權(quán),讓他們自由選擇玩具和活動,從中培養(yǎng)獨立性和自主性。當(dāng)然,在給予自由的同時,我們也要設(shè)立一些適當(dāng)?shù)囊?guī)范和界限,以保障孩子的安全和發(fā)展。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(親子共同進(jìn)步)

育兒教育是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。每個孩子都是獨特的個體,需要我們不斷地了解和學(xué)習(xí)。我們可以通過閱讀育兒書籍、參與育兒講座和與其他家長交流等方式,不斷擴(kuò)展自己的知識和技能。同時,我們也要持續(xù)觀察和反思自己的育兒方式,不斷調(diào)整和改進(jìn),與孩子一起成長和進(jìn)步。只有這樣,我們才能在無盡的育兒路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

結(jié)論:

在這篇文章中,我分享了一些育兒教育的心得體會。通過培養(yǎng)孩子的自信心、建立良好的溝通、給予適度的自由和持續(xù)學(xué)習(xí)和成長,我們能夠在育兒過程中建立起良好的親子連接,幫助孩子成長為獨立、自信和有愛心的人。育兒教育需要耐心和付出,但當(dāng)我們看到孩子健康成長和快樂地生活時,一切都是值得的。同時,我們也要記住,每個家庭都是獨立的,我們需要根據(jù)自己的情況和孩子的特點來選擇適合自己的育兒方式,才能真正幫助孩子發(fā)展出個性和潛能。

教育兒心得體會篇六

作為一個媽媽和教育工作者,我對于孩子的養(yǎng)育主要遵循以下幾個原則:

一、尊重孩子發(fā)展規(guī)律,不揠苗助長

每個階段孩子都有她自身的成長特點,比如8個月開始發(fā)展手指的小肌肉群,就讓她多多練習(xí)抓握;10個月她對語言有了感覺,開始給她讀繪本;2歲對色彩有了獨立的思考,允許她隨性的創(chuàng)作……這一切使得的她手指運用非常靈活,對美和色彩搭配有一定的鑒賞能力,藝術(shù)創(chuàng)造能力較同齡孩子較為超前。很多人認(rèn)為我是老師,會早早教給孩子寫字,但我并沒有,包括認(rèn)字也沒有刻意早早開始,因為我知道孩子的手部肌肉群未完全發(fā)育好,與其著急讓她去做她做不到的事情,不如耐心等待。最近孩子到了認(rèn)字敏感期,走到哪里都要問我“這是什么生字”,在這個時期稍微推波助瀾一下,就可以達(dá)到意想不到的效果。所以在養(yǎng)育孩子的過程中,耐心等待是家長需要具備的“專業(yè)能力”之一。

二、尊重孩子人格,不做強權(quán)控制型家長

一個孩子首先是一個“人”,而不是一件隸屬于我們的物品,他/她有她的愛好,品味,性格,這一切都是屬于她獨特的存在。包括她的人生也有屬于她的故事,我們只是她人生中的參與者罷了。作為父母,我們唯有做好我們的角色,成為孩子堅強的后盾,尊重孩子的人格。如果她生來是一個”平和型“孩子,不勉強她去成為一個”領(lǐng)導(dǎo)者“,如果她天生敏感感性,不要因為她沒有別人開朗而懊惱。無條件的愛才是一個“人”成長的根基。尊重孩子的人格,不以自己有限的知識制約孩子的生長。我的孩子生性不屬于外向的孩子,而我是個外向的家長??吹胶⒆硬辉敢庵鲃雍团笥呀煌蛘吆蛣e人打招呼,一開始我也會生氣。但在我接納了她本性如此,并不是沒有禮貌后,便放松了很多,而因為我的放松,她也開始會和別人主動打招呼??刂剖墙甜B(yǎng)孩子中最可怕的一種力量。

三、相信孩子自身發(fā)展的力量,做不焦慮的家長

人往高處走,每一個人都是趨利避害的,每一個人內(nèi)心中都愿意做一個更優(yōu)秀的自己。而很多孩子在小時候就被貼上了“不乖”“不懂事”“不聽話”的標(biāo)簽,這些標(biāo)簽不僅讓孩子,更讓家長自己陷入了深深的焦慮:如果她一直不聽話怎么辦?如果他不夠優(yōu)秀怎么辦?如果我們相信孩子,了解每一個階段孩子的發(fā)展特點,就不會因為孩子某一階段的行為而為孩子貼上不好的標(biāo)簽。記得有一次和孩子聊天,我問她以后想做什么?她說想當(dāng)一個做手工的。多好的答案啊,她小小年紀(jì)就知道自己的優(yōu)勢(手工做的好),知道腳踏實地,知道用手藝就可以養(yǎng)活自己,這比很多一把年紀(jì)還不知道自己想要干什么或者活得飄渺得人好得多。如果我非要把孩子打造成一個科學(xué)家,一定會讓自己和孩子焦慮不已。

學(xué)前教育兒童心得體會4

教育兒心得體會篇七

育兒是每個父母的責(zé)任和義務(wù),而育兒教育則是給孩子提供一個良好的成長環(huán)境,培養(yǎng)他們的品德和能力。多年來,我從育兒教育中汲取了許多經(jīng)驗和教訓(xùn),也有了自己的一些體會與領(lǐng)悟。下面我將從培養(yǎng)孩子的自理能力、注重情感培養(yǎng)、父母榜樣作用、尊重個性差異和培養(yǎng)孩子獨立思考能力五個方面來總結(jié)我在育兒教育中的心得體會。

首先,培養(yǎng)孩子的自理能力是非常重要的。我認(rèn)為,父母應(yīng)該盡可能地讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,如穿衣、洗澡、整理玩具等。因為只有讓孩子親自去嘗試,他們才能慢慢掌握一些基本的生活技能,并且在這個過程中也能培養(yǎng)他們的自信心和獨立性。當(dāng)他們能夠完成這些簡單的任務(wù)時,他們會感到非常自豪和滿足,這對他們未來的成長非常重要。

其次,注重情感培養(yǎng)也是非常重要的。作為父母,我們應(yīng)該給孩子提供一個溫暖和諧的家庭環(huán)境,培養(yǎng)他們的情感。在孩子面臨困難時,我們要盡可能地給予他們支持和鼓勵,并且要從小注重培養(yǎng)他們的情緒管理能力,讓他們能夠正確處理自己的情緒。同時,我們也要教育他們要有同理心和寬容心,理解和尊重他人的感受。

第三,父母的榜樣作用非常重要。孩子在成長過程中會模仿父母的行為,所以我們要盡量做一個好榜樣。首先,我們自己要做到言行一致,言傳身教,不僅要教會孩子說謊、偷東西等不良行為,還要通過自身的行為給他們樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。其次,我們要注意自己的言辭和情緒表達(dá)方式,避免在孩子面前使用過激的語言或者抱怨,這會對孩子的成長產(chǎn)生負(fù)面影響。

第四,尊重個性差異也是非常重要的。每個孩子都是獨特的個體,他們的性格和興趣都不盡相同。我們不能僅僅按照自己的期望來約束孩子,而應(yīng)該尊重他們的個性差異,并給予他們適當(dāng)?shù)淖杂珊桶l(fā)展空間。當(dāng)孩子有自己獨特的想法和興趣時,我們應(yīng)該鼓勵他們追逐,給予必要的支持和指導(dǎo)。

最后,培養(yǎng)孩子獨立思考能力也是非常重要的。在現(xiàn)代社會中,孩子將來面臨許多復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn),只有具備獨立思考能力的孩子才能更好地應(yīng)對。我們應(yīng)該鼓勵孩子自己思考問題,提出自己的觀點并進(jìn)行判斷。在糾正孩子錯誤觀點的同時,也要教育他們學(xué)會接受和傾聽他人的建議。這樣,他們才能培養(yǎng)出批判性思維和創(chuàng)新意識。

綜上所述,通過培養(yǎng)孩子的自理能力、注重情感培養(yǎng)、父母榜樣作用、尊重個性差異和培養(yǎng)孩子獨立思考能力這五個方面的努力,可以更好地促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。作為父母,我們要時刻關(guān)注并傾聽孩子的需求與意見,并給予他們合適的引導(dǎo)和支持,讓他們在健康快樂的成長中成為有價值的人。

教育兒心得體會篇八

第一段:引言(200字)

同心育兒教育是一種以家庭為基礎(chǔ)的育兒模式,是指父母和孩子共同發(fā)展的教育方式。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,很多父母由于工作繁忙和其他事務(wù)的壓力,往往忽略了和孩子之間的互動和交流,導(dǎo)致了家庭關(guān)系的疏遠(yuǎn)。然而,通過同心育兒教育,父母可以更好地和孩子建立起深厚的親子關(guān)系,共同成長。

第二段:促進(jìn)親子關(guān)系(200字)

同心育兒教育通過促進(jìn)親子關(guān)系,使家庭變得更加和諧。首先,父母可以與孩子一起做各種活動,如一起玩游戲、一起閱讀、一起做家務(wù)等。通過這些活動,不僅能促進(jìn)親子互動,還能增進(jìn)彼此的了解和感情。其次,父母應(yīng)當(dāng)充分傾聽孩子的想法和需求,與他們保持良好的溝通。這樣,孩子會感到被重視和尊重,從而更加愿意與父母交流,緩解了家庭關(guān)系的緊張。

第三段:培養(yǎng)孩子的獨立性(200字)

同心育兒教育不僅能夠促進(jìn)親子關(guān)系,還可以培養(yǎng)孩子的獨立性。首先,父母應(yīng)當(dāng)鼓勵孩子自主解決問題。當(dāng)孩子面臨困難時,父母可以引導(dǎo)他們思考解決辦法,而不是代替他們解決問題。這樣可以培養(yǎng)孩子的自主思考和解決問題的能力。其次,父母還應(yīng)當(dāng)給予孩子適當(dāng)?shù)呢?zé)任和自主權(quán),讓他們學(xué)會獨立完成一些任務(wù),如整理書包、洗衣服等等。這樣可以培養(yǎng)孩子的獨立性和責(zé)任感。

第四段:促進(jìn)孩子的個性發(fā)展(200字)

同心育兒教育還可以促進(jìn)孩子的個性發(fā)展。每個孩子都是獨特的個體,有著不同的興趣、天賦和能力。在同心育兒教育中,父母應(yīng)當(dāng)尊重并鼓勵孩子發(fā)展他們自己的興趣和特長。父母應(yīng)當(dāng)提供豐富的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗,讓孩子充分發(fā)揮他們的潛力。同時,父母還要學(xué)會接納并包容孩子的不足,不要對孩子過分要求和批評,以免壓抑了他們的個性,埋沒了他們的才華。

第五段:結(jié)語(200字)

同心育兒教育是一種幫助父母和孩子建立更好關(guān)系的有效方法。通過促進(jìn)親子關(guān)系、培養(yǎng)孩子的獨立性,以及促進(jìn)孩子的個性發(fā)展,同心育兒教育不僅能夠讓家庭更加和諧,還能夠讓孩子更好地成長和發(fā)展。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和運用同心育兒教育的方法,為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

教育兒心得體會篇九

自從我成為一位家長后,我不斷地學(xué)習(xí)育兒知識和技巧,以期望能更好地照顧和教導(dǎo)我的孩子。經(jīng)過一段時間的實踐和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)育兒教育其實是一個需要耐心和細(xì)心的過程。下面,我將分享一些我在育兒過程中的心得體會。

首先,我認(rèn)識到每個孩子都是獨一無二的。我們應(yīng)該尊重孩子的個性和特點,并根據(jù)他們的不同需求進(jìn)行個性化的教育。例如,我的孩子是一個活潑好動的人,我就鼓勵他多進(jìn)行一些體育活動,培養(yǎng)他的團(tuán)隊精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

其次,我意識到建立良好的親子關(guān)系是非常重要的。我經(jīng)?;〞r間與孩子溝通,了解他的需求和困惑,并尊重他的意見和想法。這樣,孩子才會信任我,愿意與我分享他的內(nèi)心世界。

此外,我也深切體會到了表揚和鼓勵的重要性。當(dāng)孩子做出一些好的行為時,我會及時給予表揚,讓他知道他的努力得到了認(rèn)可。同時,我也會為他設(shè)定可實現(xiàn)的目標(biāo),鼓勵他去挑戰(zhàn)自己,勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。

最后,我還學(xué)會了耐心和理解的重要性。育兒過程中,難免會遇到一些令人困惑和沮喪的時刻。這時候,我們需要保持冷靜,耐心地尋找解決問題的方法。同時,我們也要理解孩子,尊重他們的成長過程,給予他們足夠的關(guān)愛和支持。

總之,育兒教育需要我們付出時間、精力和關(guān)注。只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們才能更好地教導(dǎo)孩子,幫助他們成長為健康、快樂、有愛心的人。

教育兒心得體會篇十

一、為孩子選擇適宜的幼兒園,讓他喜歡上學(xué)。

我認(rèn)為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常??匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W(xué),害怕學(xué)習(xí)的。東東在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺。我經(jīng)過對幼兒園的比較考察,最終選定聚隆雙語幼兒園。此刻看來是十分正確的。東東自從上了聚隆雙語幼兒園后,每一天他上學(xué)時,看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時,他對媽媽說悄悄話:媽媽我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對此,我真心感激大大班的全體教師。

二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活。

若孩子有自我的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。東東小時候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜歡跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時,我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時,我就趁機(jī)說,那個打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),他最終主動纏著我,說“媽媽,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),東東的興趣愛好很廣泛,他喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早點學(xué)會認(rèn)字,讓他熱愛學(xué)習(xí)。

我在東東1歲多的時候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自我隨意翻看,有空就教一兩個字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識的字都會指出來讀給我聽。此刻東東認(rèn)識的漢字和詞匯有3000多個,他讀起小人書來,毫不費力,能夠給媽媽講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。東東認(rèn)識字的好處,此刻慢慢能夠體會到了,他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時,也會找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。

四、給孩子自我動手做事,讓他獨立自主。

我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴東東:自我的事情自我做。早晨起床,東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自我收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自我的事情后,還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)東東發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時,我會鼓勵他自我動手去做試驗,如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會征求他的意見,看他是否喜歡,讓他自我選擇決定。

五、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良

我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一向以來,我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時我自我也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著東東的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。此刻東東已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了,每次爸爸媽媽要去上班的時候,不管在干什么,都會跑過來跟爸爸媽媽說再見,叮囑爸爸媽媽路上細(xì)心!有好東西就想要和家人分享。

育兒個人體會

教育兒心得體會篇十一

近年來,隨著社會的發(fā)展和教育理念的變革,越來越多的家庭開始意識到家庭教育的重要性。然而,我們也不得不面對越來越多的教育難題,如孩子無法集中注意力,缺乏學(xué)習(xí)動力等。在這樣的背景下,如何培養(yǎng)孩子的素質(zhì)、正確引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)是每一位家長都面臨的重要問題。通過對同心育兒教育的深入了解與實踐,我體會到了一些關(guān)鍵的教育心得,愿意與大家分享。

第二段:認(rèn)識教育的核心

在同心育兒教育中,我們首先要認(rèn)識到教育的核心在于培養(yǎng)孩子積極的心態(tài)和良好的品格。這意味著我們不僅要注重孩子的學(xué)業(yè)成績,更要著重關(guān)注孩子的個性發(fā)展和人格塑造。家庭教育應(yīng)該是一個全面的過程,既要教會孩子學(xué)習(xí)知識,也要教會他們做人做事的道理。只有這樣,孩子才能夠在成長過程中充滿自信,面對困難時積極尋找解決辦法,勇于嘗試新事物。

第三段:營造良好的家庭教育環(huán)境

一個良好的家庭教育環(huán)境是同心育兒教育的基礎(chǔ)。首先,父母要身體力行,做孩子的榜樣,給他們一個正確的行為示范。其次,家庭要注重溝通和交流,與孩子建立良好的親子關(guān)系。通過溝通,父母可以更好地了解孩子的需求和困惑,及時給予幫助和指導(dǎo)。此外,家庭還要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提供一個安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第四段:培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)動力

每個孩子都有自己的興趣和特長,父母要根據(jù)孩子的個性特點來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。我們可以通過給孩子提供多元化的學(xué)習(xí)資源,豐富孩子的知識儲備,培養(yǎng)他們的興趣和探索精神。另外,我們還要注重激勵孩子,培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的自信心。我們可以通過表揚、獎勵和鼓勵來激勵孩子,讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感,進(jìn)而增強學(xué)習(xí)的動力。

第五段:關(guān)注孩子的身心健康

在同心育兒教育中,我們不能忽視孩子的身心健康。在學(xué)習(xí)的過程中,孩子可能會面臨很多的壓力和挫折。因此,我們要關(guān)注孩子的情緒變化,提供心理支持。同時,我們也要注重孩子的身體健康,提供均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\動。只有身心健康的孩子才能有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和積極的學(xué)習(xí)動力。

總結(jié)段:展望未來

通過同心育兒教育的實踐,我深刻地認(rèn)識到了家庭教育的重要性和價值。一個良好的家庭教育環(huán)境和正確的教育方法可以為孩子的成長提供良好的保障。同時,我們也要明確教育的核心和目標(biāo),要注重培養(yǎng)孩子的個性發(fā)展和品格養(yǎng)成。只有這樣,我們才能更好地引導(dǎo)孩子健康成長,培養(yǎng)他們成為有責(zé)任感和動力的人。同心育兒教育的體會告訴我,教育不僅是父母的責(zé)任,也是一項重要的社會事業(yè)。希望全社會能夠重視家庭教育,共同為下一代的成長創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。

教育兒心得體會篇十二

自從我成為一位家長后,我逐漸認(rèn)識到育兒教育的重要性。在這篇文章中,我將分享我在育兒教育中的一些心得體會,希望對您有所幫助。

首先,尊重和傾聽孩子的聲音是育兒教育的關(guān)鍵。我們要尊重孩子的意愿和興趣,鼓勵他們自由地表達(dá)自己的想法和感受。當(dāng)我們認(rèn)真傾聽孩子的需求時,我們能夠更好地滿足他們的期望,幫助他們建立自信和自尊。

其次,建立良好的溝通方式是育兒教育的基礎(chǔ)。我們要以溫和的態(tài)度和語言與孩子進(jìn)行溝通,讓他們感受到我們的關(guān)心和支持。同時,我們要耐心地傾聽孩子的抱怨和問題,鼓勵他們分享自己的想法和體驗,從而增強他們的溝通技巧。

另外,正確的獎勵和懲罰也是育兒教育的重要手段。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進(jìn)步,及時給予表揚和獎勵,增強他們的積極性和主動性。同時,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子做錯事或表現(xiàn)不佳時,我們要采取適當(dāng)?shù)膽土P措施,讓他們認(rèn)識到自己的錯誤和責(zé)任。

最后,育兒教育需要家庭、學(xué)校和社會的共同參與。我們要與孩子建立良好的親子關(guān)系,為他們提供溫暖和支持。同時,學(xué)校和社會也要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,讓他們在學(xué)習(xí)和生活中得到更多的幫助和指導(dǎo)。

總之,育兒教育是一項長期而復(fù)雜的工作。我們要以愛心和耐心去關(guān)注和引導(dǎo)孩子,幫助他們成長為有責(zé)任感和自信的人。

教育兒心得體會篇十三

教師是培養(yǎng)下一代人才的重要角色之一,而為了更好地開展教育工作,教師需要不斷提高自身的教育水平,深入了解兒童心理,以便更好地開展工作。在我從事教育工作的過程中,我深刻地感受到了教師教育兒童所需要具備的幾個方面。

第二段:了解和尊重兒童心理

兒童是需要被尊重的,他們的心理狀態(tài)非常敏感。在教育工作中,我們需要了解和尊重兒童的心理,關(guān)注他們的成長,尊重他們的個性,讓他們感到被接納和理解。同時,在教育過程中,我們也需要照顧好孩子們的情感需求,并幫助他們解決情感困擾,使他們能夠在良好的心態(tài)下學(xué)習(xí)和成長。

第三段:發(fā)揮個人特長和創(chuàng)造性

在培養(yǎng)下一代過程中,教師需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,創(chuàng)造出個性化、多樣化教育的方式,幫助孩子們發(fā)掘自己的潛能和才華。教育過程應(yīng)該是充滿活力的、雙向的,使孩子們在學(xué)習(xí)中獲得認(rèn)同和成就感,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性和想象力。

第四段:注重細(xì)節(jié)和全方位關(guān)注

教育工作需要教師關(guān)注關(guān)鍵點、注重細(xì)節(jié)、全方位考慮,既要注重語言的表達(dá)與溝通,也需要在教學(xué)過程中關(guān)注孩子們的情感、行為和身體狀態(tài)。與此同時,我們也需要積極融入學(xué)生的家庭和社區(qū)生活,了解他們的背景和家庭情況,以便更好地開展教育工作。

第五段:結(jié)論

總的來說,教師教育兒童需要教師不斷提高自身的教育水平,了解兒童心理,注重細(xì)節(jié)和全方位關(guān)注,發(fā)揮個人特長和創(chuàng)造性。在教育過程中,我們還需要關(guān)注孩子們的情感需求,引導(dǎo)他們健康成長,讓他們能夠以積極的心態(tài)面對人生的挑戰(zhàn)。通過這樣的教育方式,我們相信會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。

教育兒心得體會篇十四

第一段:引言(大約200字)

同心育兒教育是一種以父母的共同努力為基礎(chǔ)的教育方式,旨在培養(yǎng)孩子們健康、快樂和獨立的成長。在我的育兒過程中,我和伴侶深刻體會到了同心育兒教育的重要性。通過這種方式,我們能夠共同制定教育目標(biāo),相互支持和理解,提供穩(wěn)定的家庭環(huán)境。在這篇文章中,我將分享一些我在同心育兒過程中的體驗和心得,希望對其他父母有所啟發(fā)和幫助。

第二段:共同制定教育目標(biāo)(大約250字)

同心育兒教育的第一個核心要素是共同制定教育目標(biāo)。作為父母,我們需要明確知道我們希望孩子在成長過程中達(dá)到的目標(biāo)是什么。這些目標(biāo)可以包括道德品質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)術(shù)成績的提高以及自信心和獨立性的發(fā)展等。在制定目標(biāo)的過程中,我們必須相互交流和協(xié)商,確保我們的價值觀和理念是一致的。這樣一來,我們就能夠更好地配合和支持對方,為孩子們提供一致的教育。

第三段:相互支持和理解(大約250字)

同心育兒教育的另一個重要因素是相互支持和理解。育兒是一項艱巨的任務(wù),父母之間的支持和理解至關(guān)重要。我們要意識到,我們的伴侶和我們一樣在為孩子的成長付出努力,應(yīng)該相互支持和鼓勵。當(dāng)一個人感覺疲倦或沮喪時,另一個人可以提供幫助和支持,比如接替對方處理家務(wù),給對方一些喘息的機(jī)會。通過相互支持,我們可以更好地應(yīng)對育兒的挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造一個溫暖和諧的家庭氛圍。

第四段:提供穩(wěn)定的家庭環(huán)境(大約300字)

同心育兒教育中的另一個重要方面是提供穩(wěn)定的家庭環(huán)境。一個穩(wěn)定的家庭環(huán)境對孩子的成長發(fā)展至關(guān)重要。在我的育兒過程中,我意識到,提供穩(wěn)定的家庭環(huán)境是父母共同責(zé)任的一部分。我們需要確保家庭有一個積極、愛和諧的環(huán)境,其中包括規(guī)定好的作息時間、均衡的飲食和合理的家庭規(guī)則等。此外,我們還可以通過參與孩子的日?;顒觼頌樗麄兲峁┓€(wěn)定的情感支持,比如陪伴他們一起做作業(yè)、進(jìn)行戶外活動和有規(guī)律地與他們互動。

第五段:總結(jié)(大約200字)

同心育兒教育對于孩子的健康成長和全面發(fā)展非常重要。在我和伴侶的育兒過程中,通過共同制定教育目標(biāo)、相互支持和理解以及提供穩(wěn)定的家庭環(huán)境,我們得以更好地培養(yǎng)孩子們的品德、學(xué)術(shù)和個人能力。同心育兒教育不僅加強了夫妻之間的溝通和協(xié)作能力,也培養(yǎng)了我們自身的教養(yǎng)和責(zé)任感。在未來,我將繼續(xù)堅持同心育兒教育的理念,為孩子的成長提供最好的支持和引導(dǎo)。

教育兒心得體會篇十五

周五收到劉老師的短信,請家長周末利用空余時間寫一篇育兒經(jīng)驗。呵呵,說實在的,收到這個短信,我還是很頭疼的,育兒經(jīng)驗實在不知道有還是沒有,也不知道自己這些年對待孩子的教育是否正確。孩子剛出生時,自己是信心滿滿的,覺得自己肯定可以教育好孩子,讓孩子向自己想象的那樣去發(fā)展,也買了很多育兒的書籍。但是,有時候會發(fā)覺,實際要按照書中所教那樣去教育孩子,還是有一定的難度的,畢竟每個孩子是不同的;而且育兒也要家庭成員都要配合這個舉動,相信這個理念,家中如果有人不配合,那一定是難上加難。

茜茜在家里是很活潑,好動的孩子,喜歡唱歌,跳舞,但是比較膽小,是個慢熱型的孩子,所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸,多帶她接觸大自然。

在她兩歲前時,根本就是害怕見到陌生人,見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會松手的,正好我們住的附近新開了一個早教中心——真寶貝,這個早教中心周二到周日每天早上10:00都有一個小時的親子游戲,由于當(dāng)時住得近,也可以叫奶奶每天都帶她去參加這個親自游戲,剛開始一個月到二個月,茜茜都是不會和任何人互動的,看到老師也會不好意思,會躲起來,但是她還是很喜歡那里的氛圍,可以玩游戲,還有滑滑梯和波波池可以玩,到了二個多月,茜茜開始有了變化,老師可以帶她單獨去玩,而且會有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一起跳舞,雖然還是比較敏感,但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn),媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。

今年過年前,我們從布吉搬家到寶安,過完年,就讓茜茜直接讀了創(chuàng)業(yè)二村幼兒園,孩子剛上幼兒園,作為媽媽是最擔(dān)心的,因為她是特別膽小,敏感的孩子,就特別怕孩子不適應(yīng)幼兒園的生活,離開了家人到一個陌生的環(huán)境會哭鬧,可以讓我吃驚的是,第一天送茜茜上幼兒園,看著那么多的新生都圍著老師在哭,她竟然沒有哭,當(dāng)然我們之前也有和她做過思想工作的,我和她說,到了幼兒園,就是自己和老師,小朋友一起玩,媽媽去上班,下午會來接她回家,她答應(yīng)了,到了幼兒園她真的沒有哭。這個情況對于媽媽來講,真的是很吃驚的,同時也知道孩子其實自我的內(nèi)心調(diào)節(jié)功能是挺強大的。

一天和爸爸帶她在新安公園玩,那天公園里正好搭了個舞臺,我和茜茜說:“茜寶你去那個舞臺上表演一個節(jié)目好嗎?”茜茜在家里也是經(jīng)常給大家表演節(jié)目的,本來以為她會別扭,會不要去,沒有想到,她竟然一口就答應(yīng)了,但是有個條件是,媽媽和爸爸也要上去表演一個節(jié)目,呵呵!她站在舞臺上面,下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,她竟然很大聲的說“大家好,我叫童麟茜,我今年3歲,我現(xiàn)在給大家表演一個節(jié)目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就開始大聲的唱了,這又給媽媽一個大大的驚喜!(那天媽媽把這段給錄了下來了哦)

當(dāng)然這些只是生活中的點滴,茜茜大部分的時間還是表現(xiàn)得內(nèi)向,膽小,害羞,但是媽媽感覺得到她的一點點的改變,我知道茜茜是需要鼓勵的,是需要通過慢慢的熟悉周圍的環(huán)境,在她感覺熟悉的環(huán)境下來表現(xiàn)自己的,所以只要給她一定的時間,她一定可以做到的!

家庭教育育兒心得體會5

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19433379.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔