總結(jié)可以促使我們思考，確保我們的工作更加高效、有效地運(yùn)行。首先，要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍?？偨Y(jié)范文中的寫作技巧和語言表達(dá)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇一
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
有一位同志——雷鋒，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對(duì)，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的.心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?/p>
在活動(dòng)中，我們深切地體會(huì)到，學(xué)雷鋒不是一朝一夕，而是一生一世。這種精神應(yīng)當(dāng)一直發(fā)揚(yáng)下去，不僅在今年，不僅在3月。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇二
“滴…滴…呼…呼…”這個(gè)“棉花糖”不斷旋轉(zhuǎn)。終于，它停下了。漸漸地霧散了，我飄落下來?？粗@個(gè)陌生的地方，我的心忐忑不安，一緊一縮的。
我四處走走，走到一條街上。這里人不多，但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿著花褂子，花褂子上有好多補(bǔ)丁，褲子也爛了個(gè)洞，鮮紅的血順著破洞流出，看起來很可憐。我看她非常疼的樣子，剛想走過去扶她，又止步了，我想：萬一她是裝的，萬一她想訛人，萬一她想拐騙兒童，萬一……我心中的萬一泡泡一個(gè)接著一個(gè)爆了。剛想走，我看見一個(gè)青年，他慢慢扶起老婦，輕輕撫摸著她的腿，說：“大娘你家在哪？你的家人呢？來，我背您！”啊哦，他根本不認(rèn)識(shí)她，我有點(diǎn)羞愧。
又走了一段路，看見了一個(gè)小男孩，坐在路邊上哭，我走過去問他：“你怎么了？”他說：“我……我跟媽媽走散了！”“你家在哪呀？我送你回家。”“不行，萬一是他和他家人聯(lián)合起來騙人怎么辦？”我急忙說：“我還有事，先走了！”這時(shí)過來一個(gè)中年男子關(guān)心的問，“孩子，怎么了？你家在哪呀？”只見他把孩子抱起來……我看著他們遠(yuǎn)走的身影，我猜測這里是幫幫島（雷鋒島）嗎？。
我冷靜下來，這個(gè)年代有個(gè)什么名人？雷鋒。好，我要找到他，和他一起做好事，到時(shí)就會(huì)有一個(gè)大雷鋒一個(gè)小雷鋒了，呵呵！我為自己這個(gè)絕佳的想法興奮不已，心里美滋滋的。
走了許久，我猛然想起--全國這么大我上哪兒找去？于是，我便找了個(gè)人問：“請(qǐng)問你知道雷鋒嗎？”那個(gè)人笑著說：“當(dāng)然了，怎么會(huì)不知道呢？”“那他在哪？”“他哪都在，只要有困難的地方都有他的身影，只要能幫助有困難的，需要幫助的人都能當(dāng)雷鋒?！蔽一腥淮笪?。
鬧鈴聲將我叫醒，哦----原來是一場夢啊！雖然是個(gè)夢，我卻感觸很深。
今天看電視，報(bào)道得是一些貧困山區(qū)的兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學(xué)校。但這些惡劣的環(huán)境也阻擋不了他們求學(xué)的欲望。我深深的感動(dòng)了，我有這么優(yōu)越的條件我能不好好讀書嗎？還有，做好事不能在嘴上講—從現(xiàn)在做起，從身邊做起。
我拿出了我的存錢罐—里面有我積累的零花錢和壓歲錢，我還整理很多我看過的還很嶄新的書籍。我把它們捐給山區(qū)的兒童。希望她們和我一樣有個(gè)美好的童年，美好的明天！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……！”只要人間處處充滿愛，生活中將處處有雷鋒的身影！行動(dòng)起來，讓我們一起做雷鋒吧！
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇三
爭當(dāng)“馬路小天使”
三、活動(dòng)地點(diǎn)：鐵小路、站前東路、圖書城路。
五年級(jí)全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮活動(dòng)方式：與“楓橋湖學(xué)校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務(wù)社會(huì)。
1、每班選派16名志愿者，每人準(zhǔn)備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負(fù)責(zé)制作一條交通安全橫幅，制作6塊標(biāo)語牌(可以借用班牌，學(xué)生自己設(shè)計(jì))。
2、五年級(jí)全體學(xué)生每人制作一張交通安全宣傳單，標(biāo)題為：“小天使對(duì)您說”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯(lián)運(yùn)大廈。
3)46班：五里中學(xué)------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊。
4、主要任務(wù)：
1)發(fā)放宣傳單(4人)。
2)勸導(dǎo)違規(guī)行人、車輛(4人)。
3)拉橫幅(2人)。
4)舉標(biāo)語牌(6人)。
各班學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，活動(dòng)結(jié)束返校小結(jié)。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇四
隨著春的到來，我們迎來了雷鋒日，身邊的人都爭當(dāng)“活雷鋒”，瞧，街頭就出現(xiàn)了一幕。
1、垃圾桶旁的“雷鋒”
“今天天氣真?zhèn)€好兒？”一位叔叔邊哼著小曲，拎著垃圾袋，向垃圾桶走近。他走到離垃圾桶有十步遠(yuǎn)時(shí)，一個(gè)順手投籃，只聽“框當(dāng)”一聲，垃圾在垃圾桶旁邊七零八落的散了一地，垃圾桶旁邊馬上引來了一群蒼蠅。哪位叔叔不把垃圾撿起，還搖頭嘆息的說：“哎，我的技術(shù)真差。”這時(shí)，一位衣著樸素的老爺爺走了過來，他看看這些垃圾，伸出滿是皺紋的手，把垃圾一樣一樣的撿起來，蹲上蹲下的。廢了好長時(shí)間，終于把那一堆的垃圾撿完了。老爺爺走到那位叔叔面前，握住了那叔叔的手，說到：“小伙子啊，不是我說你，以后扔垃圾吶，一定要扔在垃圾桶里面，不然的話，有礙衛(wèi)生啊！?！蹦鞘迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊的握住了老爺爺?shù)氖?。看著這溫暖的一幕，我會(huì)心的笑了。
2、公交車上的“活雷鋒”
今天是五一，大街上人來人往，就連公交車上也那么擠。公交車上坐滿了年輕人，他們有的看著窗外，有的玩著手機(jī)，一片生機(jī)，我站在車門旁，百般無聊?！岸＿恕避囬T打開了，上來了一位年逾古稀的老婆婆，那老婆婆的臉上布滿了皺紋，已經(jīng)很老了。她望了望車上的座位，站在了那里。這時(shí)，一個(gè)小姑娘站起身來，走到老奶奶身邊，輕輕的說：“老婆婆，你坐吧。”說著，小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上，而自己卻站著。我深受感動(dòng)。
在日常生活中，其實(shí)有許許多多的“活雷鋒”，大家一起動(dòng)員起來，人人爭做“活雷鋒”，讓社會(huì)文明起來吧！
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇五
有一位同志，曾經(jīng)無微不至的去幫助任何一個(gè)人，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了。他，就是我們都很熟悉的雷鋒叔叔，一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雖然只活了短短22個(gè)世紀(jì)，但雷鋒叔叔做的好事永遠(yuǎn)記在我們的心中！他在我們心中建起了一座高高的豐碑。主席曾經(jīng)這樣說過：“做好事不難，難的是做一輩子的好事”是的，在我們的生活中雖然也有這樣的人，但他們有像雷鋒叔叔這樣的嗎？我想應(yīng)該不多。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)見守著你生活的崗位。每當(dāng)看到這段話，我都會(huì)不由得想起那位無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的雷鋒叔叔。因?yàn)樗覀儾艜?huì)以他為榜樣，做現(xiàn)在的“活雷鋒”；因?yàn)樗?，才讓我們懂得更加珍惜；因?yàn)樗?，我們才懂得如何照顧別人。一切的一切，都是因?yàn)橛辛怂?，有了這位年輕的平凡人。
有一種精神，它叫做尊老愛幼；有一種精神，它叫做無私奉獻(xiàn)；有一種精神，它叫做助人為樂；有一種精神，它叫做樸實(shí)善良。有一種精神，不是一瞬間的.光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們帶來崇高而溫暖的氣息。這，就是雷鋒精神！
每年的陽春三月，是學(xué)雷鋒月，我們與雷鋒年年相約：獻(xiàn)愛心，樹新風(fēng)，做好事，不留名。但我認(rèn)為每一日，都是學(xué)雷鋒日，每一個(gè)月，都是學(xué)雷鋒月。我們應(yīng)從今天做起，從自我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇六
雷鋒，是大家眾所周知的名字，每當(dāng)我想起這個(gè)名字時(shí)，就會(huì)想起一句歌詞—“人人做好事，處處傳佳話”。是呀，雷鋒總會(huì)和做好事聯(lián)系在一起。
我讀了一本書，這本書上寫了許多許多關(guān)于雷鋒做好事的內(nèi)容，其中記載了這些故事。據(jù)說，雷鋒為了幫組織上省下錢，每個(gè)月除了隊(duì)里的雜費(fèi)錢，其他的錢絲毫未動(dòng);為了幫組織上省下錢，每年部隊(duì)發(fā)的兩套軍裝，兩雙草鞋，雷鋒卻只拿一雙鞋，只穿一身軍裝;為了幫組織上省下錢，雷鋒不舍得買一雙襪子，一個(gè)水盆，雷鋒就一直只穿一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子，只用一個(gè)掉了一塊漆又掉一塊漆的水盆。除此之外，我還知道雷鋒把那些省下來的錢一分不留的捐給了一些貧苦的家庭，雷鋒的這種節(jié)約是我們現(xiàn)代孩子的好榜樣、好模范。
寫到這，我不禁質(zhì)問自己，上面的那兩種還品質(zhì)，我做得到了哪點(diǎn)，哪一點(diǎn)還必須要學(xué)習(xí)?我的良心告訴我說：“無償?shù)臑樗朔?wù)你已經(jīng)做到了并且非常好啦，可是你節(jié)省過多少錢?”是呀!我也在反思自己，我曾經(jīng)是多么的奢侈!我一定要改掉這個(gè)毛病。
同學(xué)們，雷鋒是我們現(xiàn)代孩子的好榜樣。他的這種節(jié)約是我們現(xiàn)代的孩子所缺少的;他的這種無償為人民服務(wù)是我們現(xiàn)代孩子所缺少的;他的這種種好的品質(zhì)都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。雷鋒的好品質(zhì)、好精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，所以我們一定要多讀一些關(guān)于雷鋒的書，因?yàn)檫@些書只對(duì)我們有益而無害。同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇七
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣?！毕嘈磐瑢W(xué)們都聽過這首歌吧，曾幾何時(shí)聽到有人說“雷鋒精神沒戶口，三月來了，五月走”。似乎，雷鋒事跡正在我們快速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘，雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界。雷鋒用畢生的心血來幫助別人，而自己卻不求回報(bào)。
“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受鍛煉，難以成鋼”。雷鋒叔叔的這句話使我們深受啟迪。在思想上，我們能夠以雷鋒為榜樣，積極要求進(jìn)步，關(guān)心國內(nèi)外大事，關(guān)心國家和民族的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，能樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。在學(xué)習(xí)和生活中能發(fā)揮一個(gè)少先隊(duì)員的先鋒模范作用。
在學(xué)習(xí)中，在老師的幫助和引導(dǎo)下，勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，努力攻克學(xué)習(xí)中的一道道難關(guān)，從而使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓，在學(xué)習(xí)中做到不保守，樂于幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們需要幫助和指導(dǎo)時(shí)，我會(huì)熱心地幫助他們解決難題。
在活動(dòng)中，我能夠積極參與，能夠身體力行，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我能夠盡自己所能給同學(xué)們提供滿意的服務(wù)。
在社會(huì)上：尊老愛幼，在公共場所，能夠?yàn)樾枰獛椭娜松斐鲈帧Ｈ绶e極為地震災(zāi)區(qū)捐款，在公交車上為老人讓座，在節(jié)假日里積極幫助五保戶做力所能及的事。
雷鋒精神的內(nèi)涵很廣，在現(xiàn)實(shí)生活中需要我們發(fā)揚(yáng)的很多，我還只是做了九牛一毛，隨著我們生活范圍的不斷擴(kuò)展，我們少先隊(duì)員必將撐起民族的脊梁。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇八
沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版，它把我的思緒又帶回到了童年。
學(xué)雷鋒做好事記得小時(shí)候，雷鋒是我們心目中的神圣榜樣，雷鋒的思想品德就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。
大概是三四年級(jí)吧，一個(gè)星期天，老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢？既沒有車站旅館，又沒有廠礦企業(yè)，更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的，可目標(biāo)對(duì)象卻是渺茫的。想來想去，有人想到了糧站，這可是北田少有的職能部門。有了目標(biāo)就好辦，大家一溜煙跑到糧站大院。
雖說是星期天，我們還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值班人員，一群人你推我搡地就去，怯生生地說明來意，對(duì)方馬上笑著答應(yīng)了。于是，我們不再拘束，飛速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)：提水的提水，掃地的掃地，擦桌子的擦桌子。不大一會(huì)兒，整個(gè)糧站大院變得干干凈凈，值班室也窗明幾凈。就在我們準(zhǔn)備離開時(shí)，那位值班人員叫住了我們，說：“等一等，我給你們寫封表揚(yáng)信?！北頁P(yáng)信，我們想都沒想過，聽他一說，反倒個(gè)個(gè)心潮澎湃起來?？此麑懲?，又鄭重其事地加蓋了糧站的公章，我們?nèi)绔@至寶，小心翼翼地收好，這才轉(zhuǎn)身回家。
第二天到了學(xué)校，把表揚(yáng)信交給老師時(shí)，看著其他同學(xué)羨慕的眼神，我們小組的同學(xué)別提多神氣了。
至今想來，這樣的事情再?zèng)]有過，比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事，還是很值得珍惜的。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇九
雷鋒一生勤儉樸素。他不舍得亂花一分錢；他不愿意浪費(fèi)一粒米；他不愿意浪費(fèi)一滴水。雷鋒雖然勤儉節(jié)約，但面對(duì)同志們需要幫助的時(shí)候，卻一點(diǎn)也不吝嗇。有一次，雷鋒的同伴喬大山的母親病了，住在醫(yī)院里，喬大山知道后連忙想盡一切辦法以最快的速度趕回了家中，當(dāng)喬大山回到家后卻意外地發(fā)現(xiàn)母親的病已經(jīng)好了，快樂的回家。原來，那天，雷鋒去醫(yī)院寄信時(shí)發(fā)現(xiàn)喬大山的母親病了，連忙匯了20元錢過去，讓喬大山的母親多打了三天的點(diǎn)滴，提前健康出了院。就這樣，雷鋒把每一分錢都用在了每一個(gè)需要幫助的人身上。
雷鋒助人為樂、雷鋒勤儉節(jié)約、雷鋒發(fā)奮學(xué)習(xí)都是我們需要學(xué)習(xí)的。雷鋒的一舉一動(dòng)都是我們的榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)他的助人為樂，學(xué)他的勤儉節(jié)約，學(xué)他的勤奮學(xué)習(xí)。所以在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)上我們都要做到珍惜每一滴水，珍惜每一度電，珍惜每一粒米……勤儉節(jié)約，就從身邊的小事做起，讓我們一起行動(dòng)起來吧。
你知道珍惜用電該怎么做嗎？1.用完電后要及時(shí)的切斷電源。2.不要開啟一些用不到的電器，以免不必要的用電。3.盡可能可以不用電的時(shí)候不要用電。
你知道珍惜用水該怎么做嗎？1.水可以循環(huán)利用，洗臉?biāo)梢栽儆脕硐茨_，洗完腳后還可以拿來澆水。2.用完水后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不要讓一滴水，白白浪費(fèi)。3.用水時(shí)要適量，不要用太多的水。
“世上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者?！崩卒h的話時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起，讓我時(shí)刻記住每一粒米都來自農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)；每一度電，都需要長時(shí)間的孕育；每一滴水，都來自長時(shí)間的聚集。讓我們學(xué)雷鋒，要勤儉。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇十
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。五年級(jí)開展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，現(xiàn)在就和本站小編一起來看看五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)。
希望對(duì)你有所啟發(fā)。
一、指導(dǎo)思想：
鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據(jù)學(xué)校政教處要求，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)全體師生。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，老師組織五年級(jí)學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
四、活動(dòng)主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛心感恩。
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)安排：
(一)營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、適時(shí)播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、講雷鋒故事，摘抄雷鋒。
日記。
3、讀雷鋒。
名言。
1、我為學(xué)校添光彩，將愛心獻(xiàn)給學(xué)校：五年級(jí)部分學(xué)生到學(xué)校大門口、圖書室、保管室、檔案室等地方進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，保持校園潔凈。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽:以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給他人,展多種形式的助人、互助活動(dòng)：繼續(xù)保持我們年級(jí)的傳統(tǒng)節(jié)目，公交車上獻(xiàn)愛心，給老弱病殘?jiān)械茸屪?把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費(fèi);為學(xué)校圖書館、班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)等等。
4、將愛心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、開展學(xué)雷鋒比賽：
手抄報(bào)。
比賽，學(xué)雷鋒演講比賽。
(三)組織評(píng)價(jià)：
每周班會(huì)課班主任對(duì)學(xué)生們學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合、與共建“文明校園”、共創(chuàng)“文明城市”相結(jié)合，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
活動(dòng)主題：爭當(dāng)“馬路小天使”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日下午2點(diǎn)30。
活動(dòng)地點(diǎn)：鐵小路、站前東路、圖書城路。
活動(dòng)人員：五年級(jí)全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮活動(dòng)方式：與“楓橋湖學(xué)校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務(wù)社會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、每班選派16名志愿者，每人準(zhǔn)備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負(fù)責(zé)制作一條交通安全橫幅，制作6塊標(biāo)語牌(可以借用班牌，學(xué)生自己設(shè)計(jì))。
2、五年級(jí)全體學(xué)生每人制作一張交通安全宣傳單，標(biāo)題為：“小天使對(duì)您說”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句。
祝福語。
由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯(lián)運(yùn)大廈。
3)46班：五里中學(xué)------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊。
4、主要任務(wù)：
1)發(fā)放宣傳單(4人)2)勸導(dǎo)違規(guī)行人、車輛(4人)。
3)拉橫幅(2人)4)舉標(biāo)語牌(6人)。
安全事項(xiàng)：各班學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，活動(dòng)結(jié)束返校小結(jié)。
一、指導(dǎo)思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我班根據(jù)學(xué)校德育處要求，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)：1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，老師組織全班學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛心感恩。
五、活動(dòng)安排：
(一)營造學(xué)雷鋒氛圍1、適時(shí)播放學(xué)雷鋒歌曲2、讀雷鋒故事。
1、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校，我班部分學(xué)生到操場進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，保持操場潔凈。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽干一件力所能及的事。
4、將愛心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、開展學(xué)雷鋒比賽：手抄報(bào)比賽，學(xué)雷鋒演講比賽。
(三)組織評(píng)價(jià)：定期對(duì)學(xué)生們學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇十一
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！泵棵孔x到這句話，我都不禁心潮澎湃，熱血沸騰，正因?yàn)樗倪@顆無私奉獻(xiàn)的心，正是因?yàn)樗倪@顆為人民服務(wù)的心，讓他成為了中國乃至世界都家喻戶曉的人民英雄。他沒有漫長的人生，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春。
3月，是學(xué)雷鋒的活動(dòng)月，一股溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心靈，讓我們也來學(xué)學(xué)雷鋒吧。
做什么事呢？有了！玉潭公園周邊環(huán)境很臟，紙屑到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了市民，又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，不是一舉兩得嗎？說干就干，我拿起垃圾袋，跑下樓去，開始了我的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。
紙屑真多呀！礦泉水瓶橫七豎八地躺在那兒小憩，餐巾紙歪著頭側(cè)躺在垃圾箱旁，食品包裝袋早已在草坪上呼呼大睡了，看到這一幕，我馬上拿起夾鉗，將它們一一裝入一個(gè)“小睡袋”里，讓它們繼續(xù)去做春秋大夢去……一次次的彎腰，一次次的抬手，感覺有點(diǎn)累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的事跡，那堅(jiān)定的信念，我就繼續(xù)埋頭苦干，因?yàn)槲抑溃何颐繐煲淮危@里就少了一點(diǎn)垃圾，多了一份美麗。
正好，一位老爺爺散步走過，看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指：“紅領(lǐng)巾，不錯(cuò)啊，要是人人都像你，那就好啰！加油噢！”
我心里比吃了蜜還甜?！班?！謝謝爺爺！”我自豪堅(jiān)定地答道。不知哪冒出來的一股洪荒之力，我的干勁更足了。抹一抹頭上的汗，再看看自己的“戰(zhàn)利品”，不知不覺已滿滿—袋紙屑了。
“淇淇，好樣的，收獲不小呀！”原來，媽媽已站在了我身后，她拍了拍我的肩膀，然后和我一起將垃圾放入了垃圾箱內(nèi)?！袄宦涞兀覉@更美麗。”看到遠(yuǎn)處小朋友和家人一起在公園嬉戲、開開心心地玩，我感到無比高興。
助人為樂乃快樂之本，讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂，無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒，讓我們的社會(huì)更加和諧，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中！同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇十二
每當(dāng)?shù)搅?月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，就在我們學(xué)校，在那天也播放了廣播，發(fā)表雷鋒精神。
可是，我還要說：“今天仍需要雷鋒叔叔。需要他，就是說要弘揚(yáng)雷鋒的精神。不僅要在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，更應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，仍把他持續(xù)不斷的學(xué)下去。”雖然現(xiàn)在和過去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改進(jìn)了，但是我們還是要牢牢記住雷鋒精神無疑是崇高的，但他不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。
雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。
讓我們從自我做起，從小事做起，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?/p>
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇十三
一、指導(dǎo)思想：
鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據(jù)學(xué)校政教處要求，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)全體師生。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，老師組織五年級(jí)學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
四、活動(dòng)主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛心感恩。
五、活動(dòng)時(shí)間：
三月份：學(xué)雷鋒活動(dòng)月;。
六、活動(dòng)安排：
(一)營造學(xué)雷鋒氛圍。
2、講雷鋒故事，摘抄雷鋒日記。
3、讀雷鋒名言。
1、我為學(xué)校添光彩，將愛心獻(xiàn)給學(xué)校：五年級(jí)部分學(xué)生到學(xué)校大門口、圖書室、保管室、檔案室等地方進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，保持校園潔凈。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽:以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給他人,展多種形式的助人、互助活動(dòng)：繼續(xù)保持我們年級(jí)的傳統(tǒng)節(jié)目，公交車上獻(xiàn)愛心，給老弱病殘?jiān)械茸屪?把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費(fèi);為學(xué)校圖書館、班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)等等。
4、將愛心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、開展學(xué)雷鋒比賽：手抄報(bào)比賽，學(xué)雷鋒演講比賽。
(三)組織評(píng)價(jià)：
每周班會(huì)課班主任對(duì)學(xué)生們學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合、與共建“文明校園”、共創(chuàng)“文明城市”相結(jié)合，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇十四
有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，這種精神隨著四季的腳步一再融入我們的生活，是的，他就是雷鋒精神!今天，新陽路小學(xué)四(6)班就開展了一次“弘揚(yáng)雷鋒精神爭做文明新小人”的主題班會(huì)，讓我們跟去看看吧。
雷鋒，是我們心目中那位助人為樂的好榜樣。他曾在1961年10月20日在日記里寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。
雷鋒，這個(gè)我們熟悉的名字竟早已超越國界到全世界人的耳里了。全世界的人都在不同的國度里用不同的語言講述著他的故事了。美國人說：“雷鋒屬于全世界!”巴西人說：“雷鋒應(yīng)是精神領(lǐng)袖!”日本人說：“我們應(yīng)該像雷鋒那樣生活著!”
在雷鋒和郭明義這種助人為樂的氛圍當(dāng)中，主題班會(huì)不知覺中結(jié)束了。我們要正確地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要做到“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒!”
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇十五
下午班隊(duì)會(huì)是由高亞男和閆澤昊主持的，主題的內(nèi)容是“學(xué)雷鋒叔叔、樹新風(fēng)”。
一開始，同學(xué)們積極地舉手講了許多雷鋒叔叔的故事，中間我和常思禮、高文昭三人表演一個(gè)小品，常思禮演一個(gè)老爺爺，老爺爺一不小心摔倒了，我和高文昭是演兩位放學(xué)的好伙伴，回家路上看見老爺爺摔倒地上，我們連忙把他扶起來，老爺爺問我們是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生，說是要寫表揚(yáng)信，我們說我們是學(xué)雷鋒叔叔做好事，不留名。小品演完了，任老師說：“我們是學(xué)雷鋒叔叔，做好事，不一定是驚天動(dòng)地，只要你做一件好事就能積少成多，不但自己快樂了，別人也快樂了”。
通過這次以雷鋒叔叔為主題的班隊(duì)會(huì)，我知道了很多道理，我不僅學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，還要學(xué)習(xí)他樂于助人的品德，我會(huì)以雷鋒叔叔為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
今天，應(yīng)該是我三年級(jí)這段快樂時(shí)光中最開心的一天了。因?yàn)?，我有幸被老師選做學(xué)生代表去福利院做好事，一聽到這個(gè)消息后，我滿心歡喜，高興得手舞足蹈。
做完早操，各班的學(xué)生代表排著整齊的隊(duì)伍來到莊嚴(yán)的國旗臺(tái)下集合后，就出發(fā)了。
一百多人組成的隊(duì)伍在街上浩浩蕩蕩的走著，時(shí)而唱著雄壯而有力的學(xué)雷鋒叔叔歌曲，時(shí)而有說有笑。大約半小時(shí)后，終于來到了孤獨(dú)老人的家——福利院。
同學(xué)們紛紛拿出美味可口、營養(yǎng)豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是“活雷鋒叔叔”呢！
此時(shí)此刻，我才體會(huì)到了雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質(zhì)。
活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開了福利院。通過這次活動(dòng)，我知道了：獻(xiàn)給別人一片愛心，體會(huì)到美好的情感不是獲得，而是付出。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇十六
雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h叔叔是這樣說的，也是這樣做的。
我們身邊也有許多像雷鋒一樣的好人：在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔，幫助盲人過馬路的學(xué)生……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的。而在我的小區(qū)里也有一位這樣的好人，她就是我們小區(qū)的清潔工阿姨。
她每天都是起早摸黑的。當(dāng)我們還在美夢中沉醉時(shí)，清潔工阿姨早已經(jīng)開始工作了。當(dāng)我們醒來，她已經(jīng)把小區(qū)的每一個(gè)角落掃得干干凈凈，沒有一點(diǎn)兒垃圾。她不怕臟，不嫌辛苦地工作，默默奉獻(xiàn)著，哪兒臟，哪兒就有她的身影。不管刮風(fēng)還是下雨，她總是默默地奉獻(xiàn)著，從沒喊過辛苦，從沒叫過累，她永遠(yuǎn)都是那么勤勞。是她把我們的小區(qū)變得干凈美麗。讓我們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中快樂地度過每一天。
前幾天，臺(tái)風(fēng)要來了，狂風(fēng)到處亂吹，吹起了一陣陣的塵土，樹枝也被風(fēng)吹得亂搖，樹葉也吹得滿地都是。清潔工阿姨拿著她的那把掃帚在掃樹葉，她剛打掃完，把樹葉倒進(jìn)垃圾車?yán)?，風(fēng)一吹，樹葉又滿地都是了。她依然沒有氣餒，仍舊在掃樹葉。
沙沙沙，清潔工阿姨還在清掃著小區(qū)的每一個(gè)角落，是她讓我們的小區(qū)更美麗了。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇十七
活動(dòng)主題：爭當(dāng)“馬路小天使”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日下午2點(diǎn)30。
活動(dòng)地點(diǎn)：鐵小路、站前東路、圖書城路。
活動(dòng)人員：五年級(jí)全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮活動(dòng)方式：與“楓橋湖學(xué)校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務(wù)社會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、每班選派16名志愿者，每人準(zhǔn)備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負(fù)責(zé)制作一條交通安全橫幅，制作6塊標(biāo)語牌(可以借用班牌，學(xué)生自己設(shè)計(jì))。
2、五年級(jí)全體學(xué)生每人制作一張交通安全宣傳單，標(biāo)題為：“小天使對(duì)您說”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯(lián)運(yùn)大廈。
3)46班：五里中學(xué)------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊。
4、主要任務(wù)：
1)發(fā)放宣傳單(4人)2)勸導(dǎo)違規(guī)行人、車輛(4人)。
3)拉橫幅(2人)4)舉標(biāo)語牌(6人)。
安全事項(xiàng)：各班學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，活動(dòng)結(jié)束返校小結(jié)。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇十八
在一個(gè)周末，我路過那條通往市中心的林蔭道。騎著自行車，雖然只穿單衣，卻不覺得春意甚濃，仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。
紅燈，等候。忽然發(fā)現(xiàn)路口有一棵極為粗壯的梧桐，枝條像是被吸干了水分一樣枯黃，仿佛一碰就會(huì)脆折，碎落，化為塵土。樹干上有參差斑駁的黑影。往上看，似乎有稀稀落落的樹葉，但是顏色褐綠，顯得沒有生氣。這哪里是春天的樹？樹的另一端是向陽的一面，葉在陽光下極綠，綠得像假的。下面有一個(gè)人，他正向我走來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他手里舉著一個(gè)木牌，上面寫著“免費(fèi)指路”幾個(gè)字。
“小同學(xué)，你是不是直走？右拐吧，前面修路，不好走，右拐啊！”綠燈，我猛蹬腳踏板，留下一陣風(fēng)?！斑@路怎么會(huì)不好走呢？”我飛奔在平坦的柏油路面上，心想：“哼，‘免費(fèi)指路’一定是陷阱，現(xiàn)在還有‘活雷鋒’嗎？”不覺又憶起那片“假綠”，也是怪怪的?！斑@是什么季節(jié)呀？事兒都怪怪的。”我自言自語道。沒騎多久，就感到沙子打在臉上的刺痛，一塊藍(lán)色的標(biāo)牌擋住了去路果然工地在施工！
“相信我，右拐！”他仍在勸說。“是啊，我剛從前面掉頭，沒聽這位師傅的話?！蔽艺f。有人仿佛恍然大悟，道了聲謝，和我一同右拐?；厥淄?，老爺爺和樹依舊在陽光下，頓時(shí)一股暖流遍及全身。
原來，雷鋒就在我身邊。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇十九
媽媽常對(duì)我說：別人需要幫助的時(shí)候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，這是一件多么光榮的事情啊！同樣，學(xué)雷鋒也是從小事做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒：他們伸出勤勞的'雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物，他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研，不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。
同學(xué)們，讓雷鋒叔叔的精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒叔叔的精神長駐我們美麗的校園。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇二十
我和爸爸去洗澡。當(dāng)我們洗完澡整理東西的時(shí)候，看見離我們不遠(yuǎn)的床上靜靜地躺著一個(gè)黑色的手機(jī)，上面有一個(gè)老虎掛鏈，非常漂亮。當(dāng)時(shí)換衣間里只有我和爸爸兩個(gè)人，這會(huì)是誰落下的？我回憶著，突然想起來，剛才在我們進(jìn)來之前好像有一個(gè)大哥哥在打電話，可能是他走得急忘拿電話了。這怎么辦？爸爸和我思前想后，最終決定我一個(gè)人留下來等那個(gè)大哥哥。
時(shí)間一分一分地過去了，眼看天也快黑了，我手里拿著手機(jī)急得像熱鍋上的螞蟻，心里祈禱著那位大哥哥趕快出現(xiàn)。又等了好長時(shí)間，終于看見一個(gè)大哥哥來了，我以為他就是失主，沒有想到他是來關(guān)店門的，我只能出去等了。我一邊看著越來越黑的`天空一邊等著，這是，只見一個(gè)大哥哥急急忙忙地來了，看見澡堂的門關(guān)上了，就懊惱不已。我連忙上去問他是不是什么東西落在里面了了，他說他丟了一部手機(jī)。等他描述完手機(jī)的款式我從兜里把掏出手機(jī)給了他?？吹搅耸Ф鴱?fù)得的手機(jī)，那個(gè)大哥哥對(duì)我連聲道謝。
雖然那天等得很焦急，但是爸爸說我做得對(duì)，做人就要像雷鋒一樣為他人著想，拾金不昧。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇二十一
這是發(fā)生在我身邊的一件事，你別看它雖然小，但是給人的啟示很大!
星期六的下午，我和媽媽去逛街，走在路上，走啊走，就看見一位老奶奶要過馬路，但是路上汽車很多，老奶奶措手不及。
正在老奶奶一籌莫展的時(shí)候，就在這山窮水盡的時(shí)候，出現(xiàn)了一位小姑娘，她問了一聲老奶奶您要過馬路嗎?老奶奶說：“是呀，我要過馬路，可是車太多，我不敢過馬路!”“老奶奶，那我?guī)湍曳鲋^馬路吧!”老奶奶嘴角露出了一絲微笑，之間小姑娘拉起老奶奶的手，把老奶奶扶過了馬路!老奶奶說：“小姑娘，我跟你素不相識(shí)，你為什么要扶我過馬路呢?”
小姑娘說：“因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒，雷鋒就在我身邊!——”
盡管雷鋒叔叔去世了，但是他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇二十二
媽媽常對(duì)我說：別人需要幫助的時(shí)候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多么光榮的事情??！一樣的，學(xué)雷鋒也是從小事做起。
記得有一次，下了很大的雨，我媽媽的店里有一位顧客，因?yàn)闆]帶雨傘，家住的又遠(yuǎn)，而且還有事，所以特別著急，我想了想，就說：“我?guī)悖矣杏陚??！蔽液瓦@位顧客一直走，終于走到了顧客家里了，顧客對(duì)我說：“你真好，你真一個(gè)活雷鋒。”
我覺得我做的好事太少了，于是我又弄了幾個(gè)“規(guī)矩”
1、我在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生。。好好聽講，大膽的發(fā)言，認(rèn)真的完成作業(yè)，不管是否值日，都自覺維護(hù)教室干凈衛(wèi)生，幫助有困難的同學(xué)，使我們“一。五”班更加美好！
2、我在家要做一個(gè)好孩子。尊長輩，懂禮貌，父母教，虛敬聽。早晨，自己按時(shí)起床穿衣服，洗臉，堅(jiān)持鍛煉，下午回家，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，幫助媽媽洗碗，掃地。
3、我在公交車上要做一個(gè)文明的小學(xué)生。排隊(duì)上車，不推不打，不說臟話，遇見老爺爺老奶奶主動(dòng)起來讓出座位。
4、我在公共場所要做一個(gè)環(huán)境衛(wèi)士。不亂扔垃圾，把地上的垃圾揀到垃圾桶，制止別的小朋友拔草搖樹折花，使我們的環(huán)境更美好！
1、我在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生。。好好聽講，大膽的發(fā)言，認(rèn)真的完成作業(yè)，不管是否值日，都自覺維護(hù)教室干凈衛(wèi)生，幫助有困難的同學(xué)，使我們“505”班更加美好！
2、我在家要做一個(gè)好孩子。尊長輩，懂禮貌，父母教，認(rèn)真聽。早晨，自己按時(shí)起床穿衣服，洗臉，堅(jiān)持鍛煉，下午回家，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，幫助媽媽洗碗，掃地。
3、我在公交車上要做一個(gè)文明的小學(xué)生。排隊(duì)上車，不推不打，不說臟話，遇見老爺爺老奶奶主動(dòng)起來讓出座位。
4、我在公共場所要做一個(gè)環(huán)境衛(wèi)士。不亂扔垃圾，把地上的垃圾揀到垃圾桶，制止別的小朋友拔草搖樹折花，使我們的環(huán)境更美好！
我要向?qū)W校很多很多的小雷鋒學(xué)習(xí)！長大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)篇二十三
關(guān)于學(xué)雷鋒的演講稿大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的五年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿范文，一起來看一下吧。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!今天，我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒，是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，在短暫?2個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。
學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦?”惟獨(dú)。。。一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問：“你覺得怎么樣?用不用報(bào)告家長?”樊金玲同學(xué)搖了搖頭。接著，。。。拿著掃斗到樓下掃了些沙土，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見。。。在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。事后有的同學(xué)問：“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻，就你一個(gè)人去打掃?”。。。。。。聽了，不假思索地說：“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來都是不怕臟，不怕臭的!
同學(xué)們，雷鋒同志曾說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”文明伴隨你我，體現(xiàn)于我們“一舉手，一投足”之間。
同學(xué)們，正值“陽春三月，春回大地”的美好時(shí)節(jié)，讓我們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。讓我們身處美麗的校園，時(shí)刻沐浴在雷鋒精神的春風(fēng)里吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《美好品質(zhì)從小事開始》。
火辣辣的太陽炙烤著大地，蒸籠一樣的房間里完全沒辦法呆下去，一向悅耳的知了聲，也變成了煩躁的禍根，就連平時(shí)鬧得最歡實(shí)的那只雜毛狗都藏到了灌木叢中，嘴里拖著長長的舌頭。
涼亭成了我們的好去處。那里有一株老槐樹，涼亭就掩映在濃密的樹蔭下，透過樹葉間縫隙投下來的陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)，讓我們沉悶的心情也稍稍的有了一點(diǎn)涼意。
遠(yuǎn)處有一位清潔阿姨在清掃路面，可我們一點(diǎn)都沒有去關(guān)注過她，哪怕她在寬闊的路面上顯得那樣“醒目”。我們完全沉沁在屬于我們的樂趣里----嗑瓜子，喝冷飲，高談闊論。她是在什么時(shí)候來到我們身邊的，我們完全不知曉。而我們也很配合，當(dāng)阿姨清掃我們腳下的時(shí)候，我們都從善如流的抬起了腳。于是就出現(xiàn)了一道奇特的“風(fēng)景”----清潔阿姨一直圍著我們打轉(zhuǎn)，我們旁若無人的繼續(xù)享受美味的零食。
當(dāng)我總感覺哪里不對(duì)勁時(shí)才發(fā)現(xiàn)，阿姨一直在清理我們制造的垃圾，而她的臉上沒有一點(diǎn)不耐煩和怒意，甚至沒有要提醒我們一下的意思。她只是默默地，默默地，一點(diǎn)一點(diǎn)的清理著我們的戰(zhàn)場。
或許是烈日真的太炙熱了吧，我突然覺得臉上火辣辣的。悄悄的彎下腰，一片一片地?fù)焓暗厣系睦?。阿姨笑了，她說，你真是個(gè)小雷鋒。再一次聽到這句話，和以前聽到這句話時(shí)的感覺完全不一樣了。以前，我總是很自信的;可現(xiàn)在，心里只有羞愧和無地自容。
魄的罪惡;將這些小的善積累起來，又將是多么輝煌燦爛的成績。我終于確信，我要努力做一位雷鋒式的美德好少年。
雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位??雷鋒短短的一生，僅僅22年的時(shí)光，可他卻做下了許許多多可歌可泣的感人事跡。他總是永不停息的、全心全意的去幫助他人，為人民服務(wù)?！叭说纳怯邢薜?，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！彼@樣說了，也這樣做了，用他年輕的生命，詮釋了“助人為樂”這四個(gè)字，也塑造了一種催人向上的偉大精神----雷鋒精神。
從身邊的小時(shí)做起，不管多小的事，只要你幫助了他人，或者僅僅是你沒有給他人帶來妨礙，你就做到了“雷鋒精神”。一個(gè)人的力量是渺小的，但它卻能帶來一縷昂揚(yáng)的精神意志，它的作用就會(huì)變的很大很大。當(dāng)每個(gè)人都貢獻(xiàn)出一份力量的時(shí)候，我們的國家、我們的民族，又將迎來一次嶄新的騰飛。
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)刻刻想著他人、關(guān)愛他人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的每一件小事做起，在別人需要理解，需要幫助，需要關(guān)懷的時(shí)候，伸出你的雙手。爭做雷鋒式的美德好少年，其實(shí)就是這樣簡單。
朋友們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但他的精神依然存在，而且也必將永遠(yuǎn)存在，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我堅(jiān)信，雷鋒精神必然會(huì)在我們這一代人當(dāng)中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加璀璨的光芒。
同學(xué)們，朋友們，開始吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從這一刻、這一分、這一秒開始，去做好每一件事情，去幫助每一個(gè)需要你幫助的人，讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
謝謝大家!
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