總結(jié)是一種思考的過程，可以幫助我們更好地成長和改進(jìn)。在工作中，我們應(yīng)該如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力呢？這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的，相信對你的總結(jié)寫作會有所幫助。
桃子三年級篇一
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年級下冊第2~3頁。
1.知識技能。
探索并掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù)的計算方法，能正確進(jìn)行計算。
2.數(shù)學(xué)思考與問題解決。
在獨立思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作、交流，使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、實驗、類比、建立模型的過程，感受“數(shù)形結(jié)合”的思想。
3.情感態(tài)度。
結(jié)合具體情境，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的.能力，發(fā)展數(shù)感。
重點：探索和掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的計算方法，能正確進(jìn)行計算。
難點：
1.理解除法的算理，掌握除法豎式計算，能正確、規(guī)范地書寫。
2.結(jié)合具體的情境，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的意識和能力。
課件，小棒。
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
設(shè)計意圖：創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境，將枯燥乏味的計算教學(xué)置于充滿童趣的“小猴子分桃子”的故事情境中，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。
二、合作探究，解決問題。
﹙一﹚展示情境，引導(dǎo)觀察，誘發(fā)思考。
希望你們做個公平使者，幫它們分一分，使兩只小猴子都能滿意你們的分法。
利用“分桃子”這個情境，啟發(fā)、鼓勵學(xué)生探究分法，并說出這樣分的理由，解讀除法的意義。
讓學(xué)生根據(jù)情境提出問題。先獨立思考，然后小組討論、交流想法。
﹙二)自主探究，解決問題。
重點解決“有68個桃子，平均分給2只猴子，每只猴子分到多少個?”
(1)怎樣列式?
(2)為什么這樣列式?
2.學(xué)生獨立計算“68÷2”。
3.在小組內(nèi)交流自己的計算方法。
4.全班交流。
﹙1﹚擺一擺。
每只猴子可以分3籃零4個，一共34個。
(2)60÷2=308÷2=430÷4=34。
(3)抽象概括。
桃子三年級篇二
1、知識目標(biāo)：探索并掌握列豎式計算的方法，能正確進(jìn)行計算。
2、能力目標(biāo)：結(jié)合具體情境，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的能力。
3、情感目標(biāo)：感知數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
探索、掌握、規(guī)范豎式計算兩位數(shù)除以一位數(shù)（商是兩位數(shù)，首位能整除）的方法。
掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算算理及書寫格式。
口算卡片、桃子圖等。學(xué)生每人準(zhǔn)備4籃桃子圖和8個桃子。
筆算：486=。
說說算理。
書：482=。
解決482=師：482你們會算嗎？
我們可以用桃子來分一分。（請學(xué)生分桃子。）。
1、用小木棒代替桃子，先分四捆，每捆10個，每個猴子分兩捆（20），剩下8個每個猴子分4個，所以每個猴子分得24個。
2、交流口算方法：402＝2082＝420+4＝24。
出豎式。同桌兩個人可以討論，不會寫，也可以看課本第54頁。展示同學(xué)在試寫豎式中有代表性的'幾種豎式，進(jìn)行評講。（為了不亂，又讓人看得清楚，寫豎式時，一般都采用逐位除的方法。）。
什么位上？（十位）為什么？（表示2個十）下面算2乘2得4，4表示什么？（表示分掉了4籃桃子），4減4得0，因為還沒分完，這里不寫0，整籃的分完了，就要分單個的，為了看得清楚，把被除數(shù)個位上的8落下來放在這里除，把8個1平均分成2份，每份是4個，所以商4，寫在什么位上？（個位），2乘4得8，8表示什么？（表示分掉了8個桃子），8減8得0，0表示分完了，沒有剩余。
5、寫豎式時應(yīng)注意什么？
筆算時，從被除數(shù)的最高位除起，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面。
四．三只猴子分桃談話：兩只小猴都分到了24個桃子，正準(zhǔn)備回家，他們的好朋友來了。
6、鼓勵探究算法。
程，試著列出除法豎式。（學(xué)生活動）。
代表你們組的發(fā)言。
7、指生發(fā)言師：大家評價一下，這兩位小老師當(dāng)?shù)迷趺礃樱?/p>
在什么位上？（去除被除數(shù)十位時商寫在十位上，去除被除數(shù)個位上的數(shù)時，商寫在個位。
1、完成484693862的豎式。
筆算時，從被除數(shù)的最高位除起，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面。值得表揚。
桃子三年級篇三
數(shù)學(xué)是一門很重要的學(xué)問，連動物王國的小動物們也要處處用到它。瞧，猴寶寶來到水果市場就碰到了難題，它們不知道怎樣買水果合算，怎樣買水果是貴？就讓我們來看看猴媽媽是怎樣教它們的吧！
有一個猴媽媽帶著三個猴寶寶去買桃子，一個桃子5元，猴媽媽要買40個桃子。于是，猴媽媽問三個猴寶寶：“我們要買40個桃子，5元一個，那一共要多少元？”最大的猴寶寶說：“5乘40等于200元，所以要200元?！钡诙€猴寶寶說：“不對！不對！是一個五乘四個十等于二十個十，就是200元。”最小的猴寶寶接著說：“我想，你們兩個都是對的，只是說法不同，其實都一樣?！薄皼]錯！”猴媽媽贊揚道。
到了裝桃子時間了，最小的猴寶寶搶先問：“現(xiàn)在要裝桃子了，8個桃子裝在一起，可以裝多少個？”猴媽媽沒出聲，大家只能搖頭說不會了。過了一會兒，最大的猴寶寶叫道：“40除以8等于5，所以可以裝5個桃子?！薄罢_！”猴媽媽笑著說。
“雖然我們裝完了，可是我們還要送桃子給20個老爺爺，每個老爺爺分幾個呢？”猴寶寶們你看看我，我看看你，一臉茫然。在一旁的猴媽媽于是耐心地講解起來……過了30分鐘，猴寶寶們終于全都搞明白了，猴寶寶們一起說：“哦！媽媽，媽媽，我們知道了，40除以20等于2，所以每個老爺爺分2個。”猴媽媽欣慰地點了點頭。
猴寶寶們一起把桃子送給了老爺爺，老爺爺連忙說：“謝謝，謝謝！”猴寶寶們和猴媽媽都高興地笑了。
通過這次買水果、送水果的經(jīng)歷，猴寶寶們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，它們認(rèn)識到數(shù)學(xué)王國里有無盡的知識，無窮的奧秘，只要開動小腦筋，善于思考，就會將數(shù)學(xué)問好轉(zhuǎn)變成感嘆號。
桃子三年級篇四
說到我愛吃桃子這個話題，那還得追溯到二十一世紀(jì)二零零九年，也就是我三年級的時候。
那時候我對桃子還是有偏見的，因為那時我總認(rèn)為桃子是苦的，而且我總認(rèn)為吃了會變成苦瓜臉，臉上還會有好多毛。且聽我慢慢道來。
那天，媽媽把我?guī)У缴程锟赐棠?，來的時候還帶了一袋子的桃子。
于是，到了沙田后，媽媽拿出桃子洗干凈了分給大家，到我時，媽媽給了我一個紅彤彤的，哥哥一見，把我拉到一邊對我說：“別吃，這桃子呼了會長毛！而且它是苦的！吃了會變成苦瓜臉！你等下，我去切一小塊給你吃?！蔽尹c點頭，坐在沙發(fā)上等哥哥，不一會，哥哥拿出一塊白白的東西給我，我放的嘴里咬了一口，苦的，于是，哥哥又對我說：“我告訴你的事千萬別告訴別人哦！不然你會變成桃子的哦！”“好?！蔽尹c頭說。
第二天，媽媽拿出幾個沒吃的桃子給我，我一見，忙喊道：“不要不要！臉上會長毛！”我剛說完，注意到自己把“秘密”說了出來，立刻就哭了起來：“嗚嗚嗚……，我、我要變、變成桃子了……”
“你說什么？變成桃子？會長毛？這都什么跟什么啊！”媽媽好笑得看著我，于是，我把前因后果說了出來，“傻瓜！不會的！給，你吃一個嘗嘗！”媽媽給我擦干眼淚，遞給我一個桃子，我咬了一小口，甜的！
桃子三年級篇五
今天上午，媽媽買了我最愛吃的桔子，我一看到又酸又甜的桔子口水就不知不覺的流了下來。
我拿起一個桔子正準(zhǔn)備好好美餐一頓，可媽媽非要等爸爸回來后一起吃，就這樣我只好把拿起的桔子放回原處，在等待中我沒事做，于是就觀察起眼前的桔子來。
桔子圓溜溜的，像皮球，但更像燈籠。他們大小不一，大的像橄欖球，小的像乒乓球。它的顏色是橙色的，像穿了一件金黃似的外衣，皮上還有許多小坑，叫氣孔，是專門釋放酸味的，桔皮還很粗糙，就像冬天人們身上起的雞皮疙瘩，又像大哥哥臉上的青春痘，如果你用手輕輕觸摸，它并不是那樣的粗糙，而是像嬰兒的臉蛋一樣柔軟。
爸爸終于回來了，我迅速剝開桔皮，只見那桔皮像盛開的蓮花，桔皮里面有十來個肉紅色的桔子瓣，它們緊緊擁抱在一起，像在竊竊私語。這時一股桔香味撲鼻而來，惹得我口水直流。于是我趕緊掰下一個桔瓣，只見那桔瓣像月牙，又像小船，，桔瓣表面有一層乳白色的皮，那叫桔衣，撕開桔衣，只見桔肉一粒粒很像水滴，晶瑩剔透，個個汁水充足，我迫不及待的咬了一口，酸中帶甜的汁水立即充滿了我的嘴巴，好吃極了。
桔子不僅好吃，它還渾身是寶，桔皮叫陳皮，可做中藥，桔肉可榨汁做成飲料。
——我愛吃肉作文。
桃子三年級篇六
秋天到了，小猴的果園里一片豐收的景象?？粗@么多的桃子，小猴心想：這么多的桃子我也吃不完呀!所以它想出了一個辦法，去鎮(zhèn)上賣桃子。
它推著一個手推車，上面放滿了桃子。它推著車來到了鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上人來人往，十分熱鬧，小猴找了個空位坐了下來，然后又不知從哪里拿來了一個大喇叭，對著街上的行人們吆喝：“快來買我的桃子啊，我的桃子又大又甜，一個不甜賠十個?？靵碣I呀!”可路過的行人們都沒幾個停下來的，這樣過了幾天，都沒幾個人買，摘下的桃子都爛了。
它想，這樣下去不是辦法呀，桃子賣不出去都爛了。于是它去問了許多小動物，每個人的需求都不一樣，小猴只好又雕花又包上好看的包裝，但是效果還是不盡如人意。
它看到游樂園的人很多，因為只要交錢就可以玩各種各樣的游樂設(shè)施，所以小猴倍受啟發(fā)。在果園大門口寫了幾個大字：只要親們在大門口的亭子里給我們的員工二十元，就可以自己摘一籃桃子上路，籃子可以自帶，也可以購買，五元一個。
然后，它開始在電視上、街上打廣告，漸漸的客人越來越多，沒幾天果園里的桃子就沒剩多少了。小猴看了，十分開心。
海光小學(xué)北校區(qū)四年級陳韻寒。
桃子三年級篇七
世界上的水果數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡的要算咱家鄉(xiāng)的桃子了。春天，萬木復(fù)蘇，桃樹也萌發(fā)了新芽，接著，桃花在雨露的滋潤下開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅，好像彩霞。一陣春風(fēng)夾著濃郁的桃花清香,沁人心脾。這時，你會情不自禁地贊美：“桃花真美啊!”
幾天過后，粉紅的桃花紛紛落下，就像仙女散花一樣，飄飄揚揚，好看極了。不知什么時候，小桃偷偷地向外鉆了，全身毛茸茸、青生生的。當(dāng)桃子長到雞蛋大小時，顏色由青變綠，由綠變白，只是仍然渾身是毛，不過毛越變越白，越變越細(xì)了。變化最大的，是桃柄上方對著下面的尖嘴處，這里有一條淺淺的小溝，像要把桃子分開似的。
端午節(jié)到了，桃子快成熟了，身上的毛變地更加稀疏，那條小溝顯得更深了，小嘴長得更尖了，顏色變成了紅色，像抹上胭脂一樣。遠(yuǎn)看桃子，像紅色的吊燈，惹人喜愛，摘一個放在嘴里，頓時感到細(xì)膩甜蜜。一個個像胖娃娃似的，紅著臉，扒開樹葉，俏皮地偷偷往外瞧。
稻谷收割后，桃子成熟了，那小溝“崩”開了，露出鮮紅的果肉，顏色變的更紅了，有的上面還帶有幾個黑點。拿在手里一看，真叫人垂延三尺，愛不釋手。吃在嘴里，甜津津的，吃完一個桃子，嘴唇上會沾滿鮮紅的肉汁，滿嘴甜滋滋，耐人回味。
現(xiàn)在你知道我為什么喜歡桃子了吧!
桃子三年級篇八
你們愛吃桃子嗎？告訴你們，我在水果中最鐘愛的是桃子。
夏天到了，我最鐘愛的桃子成熟了，我們家一起來到了鄉(xiāng)下奶奶家的桃園。我看到桃子們都紅彤彤的，有的像害羞的小姑娘，藏在葉子后偷偷瞧著外面的世界；有的大大方方地露在外面，分享著成熟的喜悅。
把桃子捧到手里，用鼻子去聞，那香味撲面而來，讓你完全沉浸在這撲鼻的香氣中，桃子像是在對我說：“我的味道又香又甜，沁人心脾，要不要嘗一口??？”
桃子上有一層細(xì)細(xì)短短的小毛，像穿了一件厚厚的棉衣一樣，我猜這層小毛的作用是保護(hù)果肉，讓果肉更加甜美。
終于可以吃美味的大水蜜桃啦，我迫切地摘下一個大大的，火紅的'水蜜桃，饞得我口水都流成河啦。我迫不及待地咬了一大口，一瞬間，那晶瑩的汁水就流了下來。果肉是那么細(xì)膩，那么柔軟，叫人吃了一個還想吃一個，那時我想到了“齊天大圣“孫悟空吃仙桃的畫面。
桃子不僅好吃，營養(yǎng)也很高，能讓臉色“容光煥發(fā)”。
桃子雖然好吃，但也不能貪吃哦。
桃子三年級篇九
小學(xué)生作文大全。
我最喜愛的是桃子!它粉紅的顏色讓人情不自禁的伸手拿一個來吃!它渾身長滿了細(xì)又密的毛，像人的毛孔。有尖尖的角的桃子像一個小孩翹起了可愛的小嘴，它的樣子像化了妝的人。你咬下一口，果汁像射水搶一樣噴了出來，果肉的味道讓人回味無窮，吃了還想吃，那甜甜滋，酸酸溜的味道永留我心!
桃子三年級篇十
大家好，我今天介紹的水果是桃子。我要從它的外形、品種、口感以及用途來介紹它。
桃子的顏色通常都是粉紅色的，當(dāng)然也有其它顏色的，比如黃桃，因品種而異。它的外形很奇特，遠(yuǎn)看像猴子的紅屁股，近看像愛心。雖然都是薔薇科植物，桃子卻與月季有很大的區(qū)別。月季的花瓣滑滑的，而桃子的皮是絨絨的，長有許多絨毛。
桃子的家族也是很龐大的。全世界桃子的種類有3000多種，我國就占了三分之一。有獼猴桃、楊桃、水蜜桃……不過，我相信，這世界上還會有許多未知的桃子種品種等著人類的發(fā)現(xiàn)。
人不可貌相，桃子也是不可貌相。別看它外形一般，可是口感卻別有一番風(fēng)味。一口咬下去，水分馬上進(jìn)入到你的嘴里。隨著水分，淡淡的香味在四周彌漫開來，芳香誘人。甜甜的糖分彌漫在嘴里，猶如瓊漿玉液。吃完了咂嘴弄舌，感覺神清氣爽，總是還想再吃一個。
俗話說“仙桃養(yǎng)人”。桃子不僅好吃，用途也很大。桃子里面包含了蛋白質(zhì)、維生素b、維生素c等人體需要的多種元素。它也有藥用價值，對肺病有很大的治療效果。所以，有肺病的人一定要多吃桃子。
桃子的口感香香軟軟，不同品種的味道也是豐富多彩。桃子是我喜愛的'水果之一。
桃子三年級篇十一
有一天，獅子大王非常想吃桃子，可是，桃園在森林外邊，小猴、小鴨自告奮勇去摘桃子。
小猴和小鴨走啊走，走到了一條大河前，小鴨友好地說：“我背你過河吧！”小猴點了點頭，他們順利得過去了。他們繼續(xù)走，走了好長時間，終于走出了森林。前面出現(xiàn)了一條長河，中央有一個小島，島上有不計其數(shù)的桃樹，小鴨再次背著小猴游到小島上。
小猴飛快地爬到桃樹上，動作太麻利了。他迫不及待地對小鴨說：“我來摘桃子，你就在下面接著吧?！蓖蝗唬『镢蹲×?，沒有布袋子怎么裝桃子呢？還是小鴨有辦法，他想起山羊爺爺教它怎樣編制樹葉袋子。于是小鴨摘了些樹葉，編制了好多袋子。小猴放心了，說：“我開始摘了，你就在樹下等著吧?！毙▲喴还步恿藘纱蟠易幽兀?/p>
他們忙活了很久，累得滿頭大汗。這時，飛來了一只金孔雀，它說：“你們不怕困難，不怕辛苦，并且很會合作，我敬佩你們，請讓我背你們回去吧！”小鴨、小猴感激地說：“太謝謝了！”他們很快回到了森林。
獅子大王吃到了美味的桃子，又聽說了它們合作的經(jīng)過，很感動，給了它們重賞。從此以后，小鴨、小猴還有金孔雀成了形影不離的好朋友。
桃子三年級篇十二
在所有的水果中，我最愛吃的水果就要數(shù)桃子了。桃子圓圓的，像拳頭一樣大小，它的.上面還有一個小尖，好像小孩兒努著的小嘴。它全身是粉紅色的，好像一個小仙子。它全身長滿了短小的毛，好像披上了一件毛大衣。我輕輕咬了一口，就看見那乳白色的果肉，香甜的汁水同時順著嗓子眼往下流，感覺爽極了！
沒有成熟的桃子酸酸的，成熟了就甜滋滋的，我還發(fā)現(xiàn)里面還有一個棕色的，橢圓形的桃核，桃核上面布滿了小坑，好像有人專門為它刻上的一樣。既然桃子這么好吃，那吃桃子有什么用處呢？我心里打了一個大問號，就去查電腦。原來吃桃子可以健美皮膚，清胃，潤肺，祛痰利尿的功效?！班?，原來吃桃子有這么多好處呀！”我心里感嘆著。
這下，我更愛吃桃子了。我喜歡桃子。因為桃子不僅可愛，而且味道鮮美，還有營養(yǎng)保健的功效。
如果我能親自摘這些“小仙子”，該有多好??！
桃子三年級篇十三
星期天，天氣晴朗，爸爸.媽媽約上了一群叔叔阿姨帶我去澤雅山上摘桃子。
一到山腳下，我就和幾位小朋友提著小籃子往山上沖，可把我們開心壞了。
我們上氣不接下氣地跑到終點“桃樹林”。看著上面一個個大大小小的桃子，我開心地大叫：“爸爸.媽媽，你們快來看啊，好多桃子啊!你們快點上來啊!”爸爸，媽媽很快就來到桃樹林，看著樹上掛著滿樹的桃子，也開心地笑了。
我在桃樹林里，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一下子就摘了滿滿一籃子的桃子，我提著一籃子桃子出來，激動地大叫：“你們看我摘的桃子，又大，又紅的。”媽媽看到我提著一籃子桃子趕緊接過去說：“先喝點水，休息一下，看你滿頭大汗的，累不累?”我連忙說：“不累，媽媽你看，我摘的`桃子大嗎?”媽媽說：“豪豪，你真棒!”聽到媽媽的贊揚，我開心地大笑。
不一會兒大家都提著滿滿的桃子出來了。大家都在興奮地議論著說自己摘的桃子有多大，有多好。
開心的時間總是過得飛快，很快的，我們都提著自己的戰(zhàn)利品下山了。
今天過得真有意思啊!
桃子三年級篇十四
昨天，我寫完了作業(yè)，奶奶帶我去舅奶家桃子。
在道上，奶奶和我都出了很多汗，我們等了很長時間車才到，我們一上車，我一下子把奶奶給的兩元坐車錢全部放進(jìn)了錢箱里了。辦了一件蠢事，回來奶奶再讓我交錢，我傻眼了。
我們下車之后，又走呀走呀，到了舅奶家之后，又一起去桃園。我們在路上看見了一只螞蚱，我剛蹲下要抓它，可是它驚恐地逃走了。我們到了山上，我剛要摘，就覺得身上癢癢的，過了一會兒，又癢又痛真難受。我干脆不摘加舅奶家了。一道兒想了想，可能是桃子對我太“認(rèn)生”了吧！
我覺得摘桃子一點兒也不好玩，大家可要記住，小心桃毛的小嘴巴，它可咬人??！這是我的親身體會。
桃子三年級篇十五
今天下午，小兔可可正在散步，突然，它被一個東西給絆倒了，它連忙站起來一看，“哦”原來是一個大桃子呀，小兔可可心想：這是誰的桃子呀？它的桃子丟了，會不會著急呢？還是讓我去找找我還是讓我去找找桃子的.主人吧！
它想完了，就連忙跑去找一棵小樹上的小鳥飛飛了。它剛跟到了樹下，就發(fā)現(xiàn)了小鳥飛飛正在睡覺，小兔可可沒想打擾小鳥飛飛睡覺，所以它就小心翼翼往回走了幾步，可是小兔可可沒有看到前面有一根樹棍，它就把那根樹棍給踩響了，突然，小鳥飛飛醒了，小鳥飛飛看見小兔可可在那兒站著，小鳥飛飛疑惑的問道：“小兔可可，你有什么事要跟我說的嗎？你快說吧，”小兔可可說：“我在路上撿了一個桃子，這是不是你的呀？”小鳥飛飛說：“不是我的，你去找找山羊爺爺吧，或許山羊爺爺知道?！毙▲B飛飛剛說完，小兔可可就對山羊爺爺說了聲“謝謝。”
小兔可可就連忙跑下了山。剛下山小兔可可就看見了小猴藍(lán)藍(lán)在那兒東找找，西找找，小兔可可就問小猴藍(lán)藍(lán)：“小猴藍(lán)藍(lán)，你的東西丟了嗎？是不是一個大桃子呀？小猴藍(lán)藍(lán)對小兔可可說：“是的，這個桃子可是我唯一一個桃子了?！毙『锼{(lán)藍(lán)剛說完，小兔可可一就把桃子拿了出來，對小猴藍(lán)藍(lán)說：是這個桃子嗎？是的，我就還給你?！毙『锼{(lán)藍(lán)說：“是的，是的，這是我的，我真感謝你呀！”小兔可可對小猴藍(lán)藍(lán)說了一聲“不用謝”，它們倆人就去吃桃子了。
我真喜歡小兔可可呀！
桃子三年級篇十六
家鄉(xiāng)在凌頭村公所板壘屯，那里盛產(chǎn)土桃，故鄉(xiāng)的桃子。細(xì)雨如絲，一棵棵桃樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
春天一到，滿山遍野都開滿了桃花，有粉紅的，乳白的，好看極了，片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
四五月間，桃樹上掛滿了桃子。桃子是心形的，和小孩子的拳頭大小，遍身長著細(xì)細(xì)的茸毛。等桃子成熟，桃子的表面有白色的粉粉，摘咬進(jìn)嘴里，舌尖觸到那桃子細(xì)細(xì)的茸毛，使人感到好吃有點毛毛的。
桃子先是淡粉紅色的，隨后深粉紅色的，最后大紅色的了。它真的大紅色，只太深粉紅色了，像大紅色的。
你咬上一口，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌尖上染滿了鮮紅的汁水。
熟透的桃子又酸又苦，難吃極了，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小，有吃桃子，吃得太多，結(jié)果發(fā)覺牙齒又渴又干，喝杯水也解不了干味。
我才桃子熟透了，干味，太甜，吃就不覺得干了。吃飽了桃子再喝水，才到牙齒被它干倒了。
我喜歡吃故鄉(xiāng)的桃子，你喜歡嗎？
桃子三年級篇十七
從前，有一個要騎馬騎三十年才能到的地方，那兒有一條瀑布，瀑布的后面便是大猩猩多兒的家。那兒有一棵結(jié)了很多鮮美的桃子的大樹，因為大猩猩遠(yuǎn)行去了，所以大家在那里盡情地吃。
可是，大猩猩有一天忽然結(jié)束旅行回來了。
大猩猩看著一只只猴子爬在他心愛的樹上，開心地吃著樹上結(jié)的桃子，他非常生氣，他大吼道：“誰讓你們偷吃我的桃子的？”猴子們嚇得魂飛魄散，紛紛逃竄。
大猩猩摘了一個桃子嘗嘗，桃子很酸很酸，令大猩猩吐了一地。
大猩猩每天為這棵樹除草、澆水，可這棵樹就是結(jié)酸的果子。
這天，大猩猩像往常一樣，摘了個桃子嘗味道，“啊，是甜的?！贝笮尚煽筛吲d了?？僧?dāng)他摘第二個桃子時“摘”下了卻是一只猴子。大猩猩吼道：“這棵樹好不容易結(jié)出甜果子來了，你們又來偷吃，馬上給我從眼前消失?！?/p>
樹上的猴子都逃得無影無蹤，只有一只猴子從樹上慢吞吞地爬下來，站在地上說：“只有和別人分享的東西才是最好的?！闭f著，他走進(jìn)了森林不見了。只剩下呆呆站著的大猩猩多兒。
桃子三年級篇十八
我有一塊普普通通的石頭。它是我們?nèi)埲?，?zhǔn)備開開心心的回家的時候，在一個只有六平方米的石頭堆里撿到的。那個時候，那里有很多很多各式各樣，奇形怪狀，五顏六色的石頭，有光滑的像玉一樣的石頭，有漂亮花紋的石頭，有奇形怪狀的石頭：比如，衛(wèi)星宇的那塊像三明治的石頭。還有爸爸最喜歡的紅色形態(tài)各異的帶花紋的石頭。可我，還是最喜歡藍(lán)灰色并且又完整無缺的石頭。于是，我仔仔細(xì)細(xì)找啊找啊，“就這塊漂亮的石頭吧！”我拿起一塊跟我最喜歡的石頭長得差不多的石頭說。就這樣我把它帶回了家。
有一天，美術(shù)老師讓我們帶一個石頭和一些顏料給石頭進(jìn)行裝飾。我就帶上了這塊我最喜歡的石頭。開始畫了，我心想，去年是兔年，我這個石頭是橢圓形的，可以把它裝飾成一只兔子。我先用記號筆畫出兔子的眼睛耳朵和身上的花紋，涂上顏色，然后又用我最喜歡的紫色涂了兔子的全身。這樣一只活波可愛的兔子就誕生了?？粗@只兔子，我想起了一首詩：春光為你布暖，玉兔伴你芬芳，天地給你施福，春節(jié)奉你吉祥。真是漂亮極了。我喜歡我的石頭，更喜歡用它做出來的畫。
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