高一暑假讀后感白毛女讀后感(熱門18篇)

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高一暑假讀后感白毛女讀后感(熱門18篇)
時(shí)間:2023-12-14 10:46:17     小編:雨中梧

讀后感可以讓我們更好地理解文學(xué)作品,提高審美水平。要寫一篇較為完美的讀后感,首先要對(duì)所讀的書籍內(nèi)容有一個(gè)全面而深入的理解。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家?guī)黹喿x的思考和啟發(fā)。

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇一

大狼黑寶和蓓蓓產(chǎn)下了他們的寶寶黑球,但是蓓蓓因?yàn)槭а^多死掉了,為了養(yǎng)活黑球,大狼黑寶將紅崖羊茜露兒抓去給他的孩子黑球喂奶。茜露兒在黑寶的看管下,很不情愿給黑球喂奶,就這樣,黑球慢慢長大了,長得胖乎乎的。有一天,一個(gè)獵人帶這他的獵狗出來打獵,經(jīng)過葫蘆洞,黑寶為了保住黑球的性命,用自己的死換黑球的生。黑寶死后,茜露兒為了把黑球培養(yǎng)成羊費(fèi)了好多心思和精力。茜露兒想把黑球教育成不吃羊的狼,可是,狼的天性是不能改變的,在經(jīng)過多次努力后仍然失敗了。

在黑球長大后,茜露兒回到了羊群,并且很快有了自己的孩子。茜露兒努力想把自己的孩子淪嘎培養(yǎng)成不怕狼的羊,但是在一次放哨的時(shí)候,遇到了黑球夫婦,為了活命,淪嘎竟然將自己的母親撞倒后自己逃命。黑球認(rèn)出茜露兒,在母狼攻擊的時(shí)候,克服了狼吃羊的天性,及時(shí)阻止住了母狼,餓著肚子走了。

這個(gè)故事告訴我們黑球雖然是狼,但是他也知道要感恩,要報(bào)答茜露兒的養(yǎng)育之恩。動(dòng)物尚且如此,我們也要有感恩的心,感謝給過我們幫助的人。

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇二

讀完了《童年》這本書,讓我感觸頗深,心情很久不能平靜。

高爾基出生在一個(gè)世間混亂的時(shí)代。他才剛剛幾歲,就見過了許多世面,但他依然過的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家,讓高爾基很不習(xí)慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對(duì)他好的;也有跟他經(jīng)常打架的等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。

這本書描寫最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個(gè)非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。

高爾基的童年雖然沒有過上現(xiàn)在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過了,并且成為著名的作家,給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財(cái)富?,F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá),生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇三

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫的是高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲這段時(shí)間生活斷面。今天小編就來分享高一暑假作文:《童年》讀后感,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬里無云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過的。

走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

《童年》的書,是在某個(gè)很平凡的下午翻開它的第一頁?!锻辍肥歉郀柣宰陨斫?jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,...

默默地合上書本,閉著眼深呼吸,這本叫做《童年》的書,是在某個(gè)很平凡的下午翻開它的第一頁。

《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,感覺有些壓抑,可能是被文中的氣氛給感染到了吧。

阿廖沙的父親在他三歲的時(shí)候已經(jīng)離開了他,雖然阿廖沙那時(shí)候還很小,不過我猜阿廖沙也很心疼吧,自己深愛的人離開了自己,能不心疼嗎?躺在昏暗昨小房子里,穿著一身白衣裳,光著腳的那個(gè)人,已經(jīng)不能再見到了,失去了父愛的童年不是一個(gè)完整的童年。阿廖沙的母親在知道自己心愛的丈夫離開人間的時(shí)候,想在孩子面前樹立自己的堅(jiān)強(qiáng)形象,可是眼淚還是不爭氣地往下流,她在哭,哭到手都抖了,可見她是多么喜愛她的丈夫。

沒人知道她有多么想替躺在地上的這個(gè)男人與這個(gè)世界別離。

因?yàn)楦赣H的去世,令到他們母子兩個(gè)沒辦法在這里生存下去,就這樣,阿廖沙跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家。

其實(shí)他也想過調(diào)節(jié)家里的關(guān)系吧,只是他沒有能力。

阿廖沙的童年是在貪婪,殘忍,愚昧,親人之間的勾心斗角中度過的。雖然這樣,不過他認(rèn)識(shí)了深愛著自己的伙伴“小茨岡”,每次遭到外祖父毒打的時(shí)候,小茨岡都會(huì)用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,我猜那時(shí)候阿廖沙的心里面很幸福吧,除父母跟外祖母外還有人對(duì)自己這么好。小茨岡那么好的人,有時(shí)候卻去偷竊東西,外祖父知道后不但沒有批評(píng),反而表揚(yáng),從這里可以看出外祖父的貪得無厭,小茨岡在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。阿廖沙那時(shí)候肯定好心疼吧,不過應(yīng)該也有些麻木了吧,已經(jīng)是經(jīng)歷過一次了。

我在想,小茨岡在他的年齡段正處于自由自在,無憂無慮地玩耍,可是卻因?yàn)榧彝サ沫h(huán)境被迫謀生,從前的我還一直抱怨著什么,不過看完小茨岡的經(jīng)歷以后,我會(huì)好好地珍惜著我眼前的一切,我不想后悔,我會(huì)抓緊我現(xiàn)在所擁有的一切。

對(duì)于童年,我想,最好的詮釋應(yīng)該就是幸福了吧!像派大星一樣無憂無慮地玩耍,像海綿寶寶一樣天真爛漫地微笑。而對(duì)于阿廖沙,卻是一種截然不同的生活。

群蟻排衙般的黑字,將我引進(jìn)了一個(gè)心狠手辣的曲折故事。

合上書,我浮想聯(lián)翩:

我們的童年跟高爾基的童年比起來,簡直是天壤之別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄。所以,我們更應(yīng)該懂得不怕挫折,孝敬父母,不奢侈浪費(fèi),做一個(gè)對(duì)國家有用的人!

我想,這會(huì)是一本令我受益終生的書……。

《童年》是報(bào)告阿廖沙小我私人死少戰(zhàn)糊心經(jīng)歷的自傳小講,也是反應(yīng)廣大社會(huì)糊心的理想主義小講,閉于我們?nèi)ブv,我們的童年浸泡正在苦好中,出有戰(zhàn)治,出有糾葛,只要愛的陽光的溫戰(zhàn),只要親情的雨露的滋潤。童年,是好好的,最值得回念的工婦,可對(duì)下我基去講呢?暑假里,我細(xì)讀了下我基的《童年》,心暫暫沒有能安靜熱靜偏僻熱僻。

細(xì)讀《童年》,如同走進(jìn)一個(gè)書卷里雕刻的漆烏社會(huì),凝聽一次社會(huì)底層老百姓的埋怨,它固然出有年夜部小講的氣魄雄偉,卻給我?guī)チ烁嗟目畤@與震憾。

故事如潺潺流水,流啊流,也流經(jīng)了許多好好善良的人物:中祖母冒死救水,給阿廖沙講奇特的童話故事;正直天職的老匠人;用本人足臂婦阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;喜好科教的佃農(nóng)“好事情”——他們的寶貴的地方是他們處于烏漆烏,仍舊出淤泥而沒有染,讓人正在一片渾沌中嗅到芳噴鼻!

但是,與阿廖沙相比,我們是何等懦強(qiáng)。大概,那些鍛煉閉于如古同齡人去講,沒有會(huì)收作也出有一小我私人做得到,但是,萬一收作了,我們是沒有是也應(yīng)背阿廖沙那樣英怯空中對(duì)呢?幼小的阿廖沙以他的固執(zhí)的毅力戰(zhàn)堅(jiān)定的疑念,以他分明的擅惡戰(zhàn)激烈的憐憫心,抑止了各種艱易,遁供本人的幻念,他是一個(gè)“年夜寫的人”!

讀完整文,我心如同壓了千鈞之石,一片沉重與慘濃。是的,阿寥沙那么小,卻飽嘗了人間的悲悲離開。里臨喪父之痛,他冷靜接受,里臨毒挨,侮辱,和無公貪婪、文明暴虐的小市仄易遠(yuǎn),他以菲薄之力對(duì)峙。十一歲便被中祖女趕降收門,到里里營死。正在中祖母好好品量的止熏陶下,他憎惡漆烏的社會(huì),憐憫沒有幸的人,對(duì)好好的糊心布謙了神往。他對(duì)峙中祖女的毒挨,正在氣憤中,他險(xiǎn)些要?dú)⒘藲つ赣H的繼女,阿廖沙,那是一個(gè)何等布謙公理,沒有畏強(qiáng)橫的少年形象!

《童年》給了我很年夜的啟迪,每當(dāng)我里臨鍛煉躊躇沒有前時(shí),阿廖沙那災(zāi)易的童年浮如古少遠(yuǎn)。幼小的阿廖沙皆能剛強(qiáng)天挺過,我們?yōu)樯趺礇]有能?讓我們擦擦淚水,連結(jié)著糊心的怯氣戰(zhàn)自疑心,背前沖啊!永久以自動(dòng)的,怯于拼搏的立場看待我后的人死!

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇四

一部拉丁美洲血淚史,一部魔幻主義開山之作,一部被博爾赫斯譽(yù)為比《堂吉訶德》更能體現(xiàn)西班牙浪漫主義色彩的鴻篇巨制。加西亞·馬爾克斯,將他用想象力構(gòu)建的名叫馬孔多的奇特小鎮(zhèn)鮮活地呈在人們面前,從一個(gè)家族傳奇色彩的興衰史映射出穿透了人類從洪荒到繁榮從愚昧到文明都永遠(yuǎn)無法抹去的烙印--孤獨(dú)。

家族中整整七代幾十名成員,卻循環(huán)往復(fù)只用五個(gè)名字命名,循環(huán)往復(fù)地做著相同的事情打發(fā)孤獨(dú),時(shí)間,永遠(yuǎn)在這個(gè)家族中轉(zhuǎn)著圈,一切不過是重復(fù)的輪回。每天做兩條金魚的奧雷連諾上校,做滿二十五條又放回坩鍋中溶化從頭開始做;把自己終日關(guān)在房中縫制殮衣,縫了拆,拆了縫直到死去的阿瑪蘭塔;躲在房間中足不出戶研究吉卜賽預(yù)言家梅爾加德斯的手稿直到老死的霍·阿卡迪奧第二……他們內(nèi)心中充滿了無限的孤獨(dú)感無法排遣以至于不得不離群索居,如果不選擇死亡,便只能尋找排遣各種孤獨(dú)的方法,然而從他們每個(gè)人的經(jīng)歷來看,帶來的孤獨(dú)感卻不盡相同,我無法完全揣測他們內(nèi)心所遭受的苦楚與冷遇,不甘與絕望,這既同我的年齡與經(jīng)歷有關(guān),更與某種不忍有關(guān),我不忍去細(xì)細(xì)品嘗這一份份透骨穿心的孤獨(dú),任何一個(gè)能品嘗完這些孤獨(dú)的人,必定憂郁至極,相反地,任何一個(gè)沒有掙扎于如此生活摧殘中的人,是無法體會(huì)這種失落感的,這也是這部書不能被很多年輕人所能看懂的原因。

愛情,于這個(gè)家族更是難以想象的奢侈品,他們或許有過短暫的沖動(dòng),或許有過傾心的告白,卻皆被命運(yùn)的鐵腕扼死,他們的愛得不到自由,只能埋葬到苦悶的土壤中,等待情欲的慢慢枯萎、腐爛,最后全都變成心理極度變態(tài)的人。到最后一代侄子與姑姑的亂倫戀愛,終于得嘗所愿幸福廝守,卻產(chǎn)下了預(yù)示家族滅亡的符號(hào)--帶有豬尾巴的孩子,這個(gè)孩子隨即被螞蟻群吞噬,最終隨著第六代奧雷良諾·布恩迪亞破譯了梅爾加德斯對(duì)這個(gè)家族滅亡的預(yù)言--“家族中的第一個(gè)人將被綁在樹上,家族中的最后一個(gè)人將被螞蟻吃掉?!币魂嚻降囟鸬娘Z風(fēng)到來,將整個(gè)馬孔多鎮(zhèn)從地球上刮走,家族也宣告了滅亡。至此閱畢,仿佛感覺時(shí)間在這一刻戛然而止,抱書凝神,心猶不甘,久久無法抽離,仿佛一切,皆是時(shí)間開的一個(gè)大大的玩笑。輪回、循環(huán)、宿命,你所能讀到的,都是時(shí)間調(diào)皮的影子。

一百年,一個(gè)家族的興衰道路,鋪陳著一顆顆流淌著苦痛淚水卻堅(jiān)強(qiáng)如一的心靈,若能讀懂,輕輕拾起,摩挲,傾聽它們?nèi)彳浀脑V說,那一刻你能感覺,人類歷史天空中不滅的孤獨(dú)光環(huán),是無比的美麗,那是窮通天地、震爍古今的凄美,是在毀滅世界的大洪災(zāi)之后,諾亞方舟上的幸存者眼中所呈現(xiàn)的接天引地的綺麗彩虹。這便是永恒,如同胡亞羅斯詩中所述:

“時(shí)間,是永恒。

所擁有的一種看守我們的方式。

…………。

永恒的想象無邊無際。

因此,并不會(huì)令人驚訝的是,

為了加倍照看好我們,

永恒有時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出它自己的形態(tài)?!?/p>

孤獨(dú),便是永恒呈現(xiàn)的形態(tài)。

是不是對(duì)大家有所幫助呢?讓我們一起迎接美好的暑假生活吧!!!

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇五

圓明園,一座多么繁華的宮廷,可被英法聯(lián)軍毀于一旦,我感到無比的憤怒。

圓明園昔日是多么輝煌:圓明園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀,漫步園內(nèi),猶如漫步在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里??梢哉f,它是中國人民智慧和血汗的結(jié)晶,是我國建筑和文化的典范。不僅如此,圓明園中還珍藏著無數(shù)的無價(jià)之寶,更有極為罕見的歷史典籍和豐富珍藏的歷史文物,堪稱人類文化的寶庫之一。

然而,這美好的一切卻被英法聯(lián)軍毀掉。他們把園內(nèi)凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車、牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞。為了銷毀罪證,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火,大火連燒三天三夜,大地在顫抖,人們在哭泣,舉世聞名的圓明園從此變成了灰燼。

這是歷史留給我們的恥辱!這樣的恥辱在舊中國又何止一次?所以我們必須不忘國恥,奮發(fā)學(xué)習(xí),讓中國的明天更加璀璨,讓中國的名字像巨人屹立在世界東方!

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高一暑假讀后感白毛女讀后感篇六

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母處處護(hù)著他,像還沒開的花蕾用花瓣護(hù)著花蕊一樣。在外祖父家,他熟悉了很多性格各異的親戚,可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。

但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講好聽的神話故事,也在無形中教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。四周殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母--全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“希奇”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是沒有煩惱的,是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)楹芏嗟暮⒆訌臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他們看來,那也許是一種無法想象的痛苦吧。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍地把某個(gè)無辜的人無故地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。而我所要說的是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之后,太陽總會(huì)出來!只要你仍能保持不滅的信心,即就是你眼前可能還是黑暗,即就是你的生活還有悲傷,但你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你一定會(huì)迎來生命的輝煌!

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇七

我們的語文課上,老師給我們講了《鄧稼先》這一課。原來我只知道鄧稼先是我國的兩彈元?jiǎng)?,老師講了這一課之后,我對(duì)他了解的更多了,而且我受到了深刻地教育。

鄧稼先和鄭光召合寫的《我國第一顆原子彈理論研究總結(jié)》,是一部核武器理論設(shè)計(jì)開創(chuàng)性的基礎(chǔ)巨著,它總結(jié)了百位科學(xué)家的研究成果,這部巨著不僅對(duì)以后的理論設(shè)計(jì)起到指導(dǎo)作用,而且還是培養(yǎng)科研人員入門的教科書。鄧稼先對(duì)高溫壓狀態(tài)方程的研究也作出了重要貢獻(xiàn)。為了培養(yǎng)年輕的科研人員,他還寫了電動(dòng)力學(xué)、等離子物理、球面聚心爆轟波理論等許多講義,即便在擔(dān)任院長重任后,他還在工作之余著手編寫“量子場論”和“群論”。為了祖國的強(qiáng)盛,鄧稼先放棄了國外優(yōu)厚的生活條件。

鄧稼先是我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大的貢獻(xiàn)。中華人民經(jīng)歷了近一個(gè)世紀(jì)的屈辱史,但是鄧稼先改變了這種局面。鄧稼先是安徽省懷寧縣人。在物理學(xué)上獲得了博士學(xué)位后回國到中國科學(xué)院工作。鄧稼先從1958年開始隱姓埋名為我國的科技發(fā)展做貢獻(xiàn),他始終站在中國原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一線。1964年10月16日中國爆炸了第一顆原子彈。1967年6月17日中國爆炸了第一顆氫彈。這才是中華人民值得興奮的時(shí)刻。

鄧稼先是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人,他從不驕傲,從不公布自己的偉大事跡,直至他死后2017年,中共中央、國務(wù)院、才給他追授了“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)???梢哉f他與世界上一切和他從事一樣工作的人都不一樣,到他臨死前還和于敏聯(lián)合署名寫了一份關(guān)于中華人民共和國核武器發(fā)展的。

建議書。

鄧稼先是祖國的自豪,他才是真正的有“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇八

簡。愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡。愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

她在洛任德學(xué)校對(duì)好友海倫伯恩斯這樣說道:“當(dāng)我們無緣無故挨打的時(shí)候,我們應(yīng)狠狠地回?fù)?教訓(xùn)教訓(xùn)打我們的那個(gè)人,叫他永遠(yuǎn)不敢再這樣打人。”在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿耍荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗恼?,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。

他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡。愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”,“我要牢牢守住這個(gè)立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡愛意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特,當(dāng)簡愛回到特恩費(fèi)得的時(shí)候,莊園如同夢境中的一樣付之一炬了;來到楓丹,她終究選擇同雙目失明、一手殘廢的羅切斯特相擁此生。雖然圣約翰是個(gè)“個(gè)子高高,金發(fā)碧眼的美男子”,簡愛卻斷然選擇了真愛。這也是簡愛獨(dú)立不羈的個(gè)性使然。

對(duì)簡愛,我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個(gè)需要她的人。為了自己的愛的信念,平等的真實(shí)純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終也自己的愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等,簡愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇九

讀完白鹿原已經(jīng)是上個(gè)月的事了,心想著要寫一篇感想,卻拖拖拉拉了這么久。能讓我在閱讀中思考的書,我認(rèn)為便是一本不錯(cuò)的書。白鹿原就是這么一本書。

那天在談?wù)摰竭@本書,朋友說,陳忠實(shí)就是一個(gè)農(nóng)民,他講故事也跳不出他農(nóng)民思維的框架,盡管他在竭盡全力書寫一部史詩。那么,有哪一部書才是中文書中的史詩呢?朋友推薦了路遙的《平凡的世界》。這個(gè)我還真沒看過,有時(shí)間得拜讀下。

而《白鹿原》,朋友給出的評(píng)價(jià)是,敘事有些心有余而力不足,書寫一個(gè)家族的歷史時(shí),在遇到瓶頸的時(shí)候便借助魔幻現(xiàn)實(shí)主義的寫法來彌補(bǔ)。確實(shí),書在一開始便有幾分民間神怪傳說的意味,而寫著寫著便逐漸回復(fù)到真實(shí)生活,而當(dāng)寫到田小娥死后的種種怪異又開始運(yùn)用這些神鬼的意象。常有人講《白鹿原》與《百年孤獨(dú)》相比,頗有幾分嫌棄前者“畫虎不成反類犬”的譏諷。但《白鹿原》成為近代一部頗具名氣的小說也不是沒有原因,其中,必定是因?yàn)樗鼘懗隽硕鄶?shù)人心中的歷史?;蛟S,這也是作者心中的歷史,真實(shí)的故事,不僅僅是那些發(fā)生過的人和事,還有飄蕩在這片土地上的那些傳說,已經(jīng)與土地融為一體。在那片廣袤的土地上,任由時(shí)間的沖刷,任由無知的人們廝殺,最終物與事皆面目全非,只有那片土地依舊在。

也有人說,這部書的成功之處,在于每個(gè)人都可在其中尋到自己的立場。的確,這本書并沒有對(duì)近代中國政治的各個(gè)派別做喜惡分明的描寫,若非要說,也許就是對(duì)儒家學(xué)說的尊崇,但更像是一種對(duì)民間智慧的崇敬。白嘉軒就是這片土地的化身,那些關(guān)于他的傳說,還有他的堅(jiān)毅樸實(shí)又有狡詐,都是這片土地的具象。當(dāng)朝代更迭,白嘉軒就算被打彎了腰,但依然守候在家園,守衛(wèi)著他終身為之操勞的土地,還有他樸素的信仰。

聯(lián)想起最近看的書,一個(gè)村莊里的中國。這也是因?yàn)榭戳税茁乖睦锷鱿肓私馔恋嘏c農(nóng)民的想法之后去看的書。讓土地貧瘠的或許不再是四季變幻,而是人為的強(qiáng)行改造。這片土地上沒有那位腰挺得特別直的白嘉軒,時(shí)代任意地改變著村莊的面貌,再多的愛與思念也改變不了它日益衰弱的事實(shí)。土地,它再被賦予多少擬人的神圣意味,他也沒有人的意志。而這片土地上的人們,再卑微再愚昧,事實(shí)上也仍是土地命運(yùn)的主宰者(不只是那些受苦的耕田的人們,還有那些統(tǒng)治他們的人)。主宰者是愿意相信這片土地的永恒,愿意守護(hù)著,還是在命運(yùn)的變遷中背棄使命,只求一個(gè)生存。

從書中跳出來時(shí),想了很多東西。當(dāng)回到書中,又想起一開始討論的“農(nóng)民思維”問題。這并沒有錯(cuò),但一個(gè)人的思維維度,就決定了書的高度。但我們并沒有比作者高明多少,所以我在這書中找到了我可以思考良久的觀點(diǎn)。又想,是土地山川值得敬畏,還是人值得敬畏?假若相信前者,我們的思考便有了底線,假若相信后者,我們便有了改變一切的勇氣。只選其一的話,或許,只有時(shí)間才能回答。

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇十

《朝花夕拾》則與魯迅的其他文章不同,它講了魯迅的童年、少年、青年時(shí)代,是魯迅唯一的一本散文集。下面是語文迷整理的讀后感范文,大家一起來閱讀吧。

"三味書屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻.最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音.然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:'人都到那里去了?!'……"。

細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫.

"油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴.翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……"。

一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情.

魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的.

曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中.但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著甜美的童年之夢.回憶起那些童年瑣事,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁.我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時(shí)候,總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年柟?秋日的清風(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時(shí)候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)"小泥人",采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會(huì)兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中.

而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中.而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由,無論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn).

這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動(dòng).童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由.

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在暑假里讀了這本書,他給我的感觸很大。魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

〈朝花夕拾〉十分耐人尋味,它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情.

回到家,從書架里拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》,對(duì)著那個(gè)書名發(fā)呆。《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。

在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

《朝花夕拾》用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。

一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇十一

享受生活的每一種事物,接受一切合理和不合理的,人生也就這么簡單明了。下面的文章就讓我們一起來看看吧!

轉(zhuǎn)眼,夏天又要來了。雖然有點(diǎn)突如其來的感覺,但在這個(gè)盛產(chǎn)瘋子的國度是沒什么不可能的。

每一個(gè)夏季都留給我一種特別的感覺,因?yàn)楹孟裨谙募?,生命力蓬發(fā),到處一片生機(jī)勃勃的景象,這令人驚嘆。我偶爾會(huì)特別的留戀夏天,它跟其他季節(jié)的不同就像搖滾樂和流行樂,聽膩了流行樂的矯情,也會(huì)想來點(diǎn)不一樣的感覺。當(dāng)然如果你堅(jiān)持說其他季節(jié)是交響樂,而夏天是京劇,雖然一樣有點(diǎn)喧嘩,我也沒什么可反對(duì)的,畢竟京劇還是國粹。同時(shí)也因?yàn)檫@一季的青春是那么多姿多彩,旺盛的精力,新奇的事物,舒適的享受,這一切都那么愜意。

曾經(jīng)對(duì)夏天的記憶,也不過是熱烈的笑聲、一塵不染的白球衣、奔跑的身影、透心涼的雪碧僅此而已。(雖然聽起來這個(gè)句子沒什么語病,但是那些老師一定會(huì)說我的“熱烈”用得不可理喻,以及阿彌陀佛,上帝保佑,我真的沒有刻意在為雪碧插廣告,阿門。)。

不喜歡在夏天大汗淋漓,倒是蠻想去綠樹成蔭下乘涼,不過這悶熱的天氣確實(shí)很會(huì)令人昏昏欲睡。睡了會(huì)做很多的夢,醒來卻一忘皆空。那么,那么明媚的陽光是不允許有任何寂寞的存在的。這季需要的只是消耗、釋放、快樂罷。

雖然還沒入夏,我卻早已經(jīng)是吊兒郎當(dāng),自我放縱了。盡管接下來會(huì)有許許多多的功課壓上來,但我們完全不必怕,淡定,因?yàn)槲覀儞碛幸患救≈煌?、用之不竭的活力和生命力?/p>

上一個(gè)夏天在某老師的補(bǔ)習(xí)班上暗自寫著【狂妄青春的碎片】,想起那些隨意的文字,仍是懷念。那時(shí)過于燦爛的陽光順著碎花窗簾洋溢下來,應(yīng)在斑駁不堪的磚墻地上,真可叫做滿地流金??上е車哪切┳鎳囊安菰缇退?,那些剩下的堅(jiān)強(qiáng)的祖國的花朵還在專心致志、奮筆疾書,根本沒空搭理,而我這棵不知名的植物,在匆匆寫完自己想寫的文字后,也像那些野草一樣昏昏睡去了。

兩塊五毛錢犯愁。而犯愁的原因很囧,兩塊,三塊都有,就是沒一張五毛,管四五個(gè)同學(xué)借,結(jié)果他們都只有整的,沒有零錢。這個(gè)小時(shí)代!

人群在夏天總是格外的擁擠,當(dāng)然也有一些按耐不住心中煩躁的家伙在大吼大叫,但最后除了讓自己口干舌燥,汗流浹背之外,什么也沒能改變。

值得記住的夏天,我想,也無非是2017年的,不過是升中考。但現(xiàn)在對(duì)我來說,也頗無所謂了。只是那時(shí)候我還跟我的朋友在一起,現(xiàn)在卻已人各一校了。不常見面,從不聯(lián)系,這或許也是我們最好的聯(lián)系方式。那個(gè)夏天,別出心裁。我在考卷上寫下名字后,就一個(gè)人匆匆回去了,只記得出校門時(shí)看到那樹已枝繁葉茂,那條小破路旁的花開了,格外欣悅的樣子。沒想那么多,我也就走了,卻應(yīng)該是一個(gè)玩笑。那次不曾見,十四個(gè)月不曾相逢。但也沒什么,早已習(xí)慣了一個(gè)人的感覺,甚至已經(jīng)成為了一種享受。

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇十二

在滿天的星星中而機(jī)會(huì)就是偶爾出現(xiàn)的一顆流星,掠過天空,來的快,去的也快?!蹲畲蟮柠溗搿肪椭v了這么一個(gè)道理。

古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們在麥地里摘一顆最大的麥穗,他們挑挑揀揀,但都不滿意總是認(rèn)為機(jī)會(huì)還很多,最后兩手空空的弟子們才如夢初醒的事。揭示了這樣一個(gè)道理:人的一生仿佛在麥地中行走,也在尋找那最大的麥穗。有的人見到顆粒飽滿的麥穗,就不失時(shí)機(jī)地摘了,有的人則東張西望,一再錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中這個(gè)才是實(shí)實(shí)在在的。

自古以來,能成大事者都為善于抓住機(jī)會(huì)之人。中國古代的有一位叫毛遂的門客就是善于抓住機(jī)會(huì)的人,戰(zhàn)國時(shí)期,秦國包圍了趙國的邯鄲。在趙國危急時(shí),趙國只能讓人去楚國,請楚國出兵一起攻打秦軍,這需要二十位門客跟著一起去請求楚國幫助。最后還差一位,毛遂看見這個(gè)機(jī)會(huì)便自薦,因?yàn)樗苷f會(huì)道平原君就同意了他一起去。到了楚國,平原君不管怎么勸楚王,楚王也不答應(yīng)。毛遂一看這樣不行,他馬上將寶劍架在楚王脖子上并說明了道理,楚王害怕了只能同意。幾天后楚、魏等國聯(lián)合出兵援趙,秦軍終于退兵。回到趙國后他們待毛遂為上賓。人們都感嘆道“毛先生一至楚,楚王就不敢小看趙國?!泵炜孔约旱墓麛嗤炀攘粟w國,也使自己名垂千史,是呀,只有學(xué)會(huì)把握眼前的機(jī)會(huì)才不至于一無所獲。

每個(gè)人都想要一步登天,但這是不可能的,只有抓住眼前的機(jī)遇,才能一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功之路。就說彼得弗雷特吧,他曾經(jīng)盲目地跟隨淘金潮,妄想一夜暴富。幾個(gè)月之后也沒有淘到一點(diǎn)點(diǎn)金子,面對(duì)坑坑洼洼的土地,他失望了。就在他即將離去的前一個(gè)晚上,下起了傾盆大雨,一下就是三天三夜。雨終于停了,彼得走出屋子發(fā)現(xiàn)不一樣了,坑坑洼洼的土地被雨水沖平整,還長出了綠茸茸的小草,他頓時(shí)意識(shí)到這塊土地很肥沃,于是他抓住這個(gè)機(jī)會(huì),決定用這塊土地種花來賣給別人裝飾客廳。他把自己全部精力在培育花苗,不久田地開滿了無數(shù)朵美麗的鮮花,受到了眾多人喜愛,最后他終于成功了。他就是因?yàn)樯朴谀_踏實(shí)地的抓住眼前的小機(jī)會(huì),讓夢想成了真??梢?,追求可以遠(yuǎn)大,但適當(dāng)在特殊階段放低要求,取得一個(gè)一個(gè)小成功,逐步向大成功邁進(jìn),這才是王道。

人生的目標(biāo)是永無止盡的。沒有最好只有更好,只有把握住身邊的每一次機(jī)會(huì),踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事,我們才能有所收獲。讓我們從現(xiàn)在開始,緊緊抓住小機(jī)會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)小財(cái)富,慢慢鑄就大成功。

是不是對(duì)大家有所幫助呢?讓我們一起迎接美好的暑假生活吧!!!

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇十三

手捧一杯香茗,打開一本好書,慢慢地走進(jìn)這本書......

在讀到九十六回時(shí),看到王熙鳳為了給寶玉沖喜,竟不管黛玉知道是否會(huì)發(fā)病仍然將寶釵嫁給了寶玉,并且瞞著黛玉時(shí),我覺得好難過,如果不將寶釵嫁給寶玉另一豈不是另一種結(jié)尾了嗎?那樣黛玉也不會(huì)含恨歸天了,可是這僅僅是“如果”。

黛玉和寶玉本就是兩小無猜,青梅竹馬,黛玉對(duì)寶玉有情,寶玉對(duì)黛玉有意,可王熙鳳、老夫人及各房夫人卻因?yàn)椤敖鹩窳季墶倍釛壛恕澳臼季墶?。如果黛玉不喜歡寶玉,又怎會(huì)在和王熙鳳對(duì)話時(shí)王熙鳳說“你吃了我家的茶,還不做我家我家媳婦”時(shí)羞紅了臉;如果寶玉不喜歡黛玉,又怎會(huì)在聽到自己要和黛玉成親時(shí)不再瘋瘋癲癲;如果不愛寶玉,又怎會(huì)在聽到寶玉娶寶釵時(shí),悲痛不已,焚稿斷癡情??勺詈?,寶玉掀起蓋頭,蓋頭下,只有寶釵,而他心心念念的林妹妹在他們成親的那一時(shí)刻,含恨歸天了。

我為黛玉的癡情落淚,在聽到寶玉要娶寶釵時(shí)她心里五味雜陳,甜酸苦咸說不上什么味。在黛玉死前,用盡全身力氣,連說的最后一句話都和寶玉有關(guān),由此可見黛玉愛寶玉是愛到骨子里的。

整個(gè)大觀園里,林黛玉高傲、自卑、真正的朋友沒幾個(gè),只是有迎春、探春、李執(zhí)、妙玉、寶玉幾個(gè)而已,妙玉冷僻,黛玉高傲,黛玉撫琴,只有妙玉可以聽懂琴聲的凄慘與孤獨(dú)。當(dāng)黛玉獨(dú)自在瀟湘館撫琴時(shí),那清淡優(yōu)雅的氣質(zhì),真是如同神仙一般,然而在彈到徵音時(shí),琴弦斷了。就在那時(shí),只有妙玉在瞬間看破一切。

而賈寶玉,和他關(guān)系最好的,無論黛玉高傲,愛發(fā)小性子,在他眼里都是好的。每次一惹黛玉生氣,都是寶玉追著黛玉一直說:“好妹妹,我錯(cuò)了”他和黛玉一起嬉戲,一起聊天,一起吃飯,一起看書..........寶玉是了解黛玉的,之前憑借一首《桃花詩》便知道是黛玉寫的。還記得寶玉對(duì)黛玉說過一句:任憑弱水三千,我只取一瓢飲。

寶玉和黛玉是有緣的他們在第一次見面時(shí)寶玉便說了“這個(gè)妹妹,我曾見過的”而黛玉也心想“好生奇怪,倒像在哪里見過一般,何等眼熟”他們是見過的,不然為什么黛玉的一顰一笑都讓寶玉帶來似曾相識(shí)的感覺。

黛玉是不幸的,她從小就自命清高,卻在母親死后寄人籬下,進(jìn)入了那賈府的大門,可是她也是幸運(yùn)的,在那龐大的賈府,她遇見了賈寶玉。

在封建社會(huì),人人都認(rèn)為是門當(dāng)戶對(duì),金玉良緣好,僅僅是一塊玉,一把金鎖,就將兩個(gè)互不相愛的人綁在一起,根本就不管是否相愛,寶釵對(duì)寶玉的感情我不知道,但是,寶玉一定是不喜歡他的寶釵這個(gè)女孩,她是八面玲瓏的,而黛玉就向前面所說她高傲、自卑是骨子里的,自卑是因?yàn)樗チ四赣H,從小就體弱多病,并且還寄人籬下,她有什么理由不自卑,無論哪一項(xiàng)黛玉都比不過寶釵,但是寶玉喜歡她。可是,喜歡又有什么用,最終還是寶釵贏了,她嫁給了寶玉,但是方面她也輸了,黛玉贏了,因?yàn)樗欢畬氂竦男模亓艘惠呑拥墓选?/p>

寶玉,他是一個(gè)不能自主的人,他討厭的,是他所依靠的,他反對(duì)的,是他所依靠的,他想去反抗,去做自己想做的,可是,他不能。他用盡一切去追求林妹妹,可是他最終無法抗拒父母給他定下婚約的現(xiàn)實(shí)。眾人的欺騙與隱瞞,導(dǎo)致了林黛玉死,賈寶玉癡,最終出家尋求他夢里的那個(gè)林妹妹。

看著桌上早已涼透的茶,嘗一口,滿嘴苦澀,想了這么多,又如何呢,只不過是對(duì)這本書的崇拜罷了。

紅樓夢醒,幕閉,曲終。

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇十四

有人說,《平凡的世界》是中國版的《鋼鐵是怎樣煉成的》。的確,兩本書在很多地方是有相通的地方。主人公的信念都一樣堅(jiān)韌,百折不回。在路遙的筆下,在平凡的世界里,有一群敢于奮進(jìn),勇于進(jìn)取的年輕人,代表了那個(gè)時(shí)代的聲音。書里是對(duì)于新農(nóng)村的全景式的描寫,突出了從以前的農(nóng)業(yè)模式向新的經(jīng)濟(jì)形式的轉(zhuǎn)變,是改革的一個(gè)過程。在這個(gè)過程中,涌現(xiàn)了孫少平,孫少安,金波,田潤生,田曉霞等許許多多各具特點(diǎn)的青年人,他們是整個(gè)時(shí)代的代表,是整個(gè)時(shí)代的主人公。

孫少平和孫少安兩兄弟是全書的主人公。尤其是孫少平更是全書著重刻畫的一個(gè)新時(shí)代有理想,有思想的青年。孫少平上學(xué)時(shí),家境是艱苦的。高中時(shí),中午只能吃兩個(gè)黑饅頭,即書上寫的“非洲”。但是生活上的艱苦,并沒有使他失去面對(duì)生活的勇氣,這個(gè)衣著不合體的高個(gè)學(xué)生,在精神上是富有的。他積極閱讀,在拓展知識(shí)面的同時(shí),也樹立了初步的人生觀和價(jià)值觀。即使后來去黃原縣城攬工的日子里,他也沒有放棄閱讀,一本一本的書帶領(lǐng)著這個(gè)農(nóng)村出來的年輕人走出了現(xiàn)實(shí)的小圈子,進(jìn)入了人生的這個(gè)大舞臺(tái),可以說是閱讀使得孫少平變得和其他的人不一樣,這不僅表現(xiàn)在他的處世態(tài)度上,也表現(xiàn)他的行為言語上。

孫少平有著莊稼漢勤勞樸實(shí)的一面,又有著知識(shí)分子肯學(xué)上進(jìn)的一面。他的身份雖然在變,可是他的思想?yún)s一直沒有變。對(duì)比著來看,現(xiàn)在的人,對(duì)于信念的堅(jiān)持很容易就受到外界的影響而改變,我們其實(shí)都在社會(huì)或者是周圍的影響下改變著什么。如果我們都能像孫少平一樣在任何情況下都能不放棄追逐自己的理想,執(zhí)著于完成自己既定的人生目標(biāo)的話,我相信許多人的人生一定會(huì)和現(xiàn)在的狀態(tài)不一樣,會(huì)好很多?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏很快,因此而產(chǎn)生浮躁等不好的情緒。也許我們都需要精神上的洗禮,對(duì)于信念的執(zhí)著我們都應(yīng)該向?qū)O少平學(xué)習(xí)。

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇十五

今天我讀了《愚公移山》這篇故事,看后深受啟發(fā)。

《愚公移山》講的是一個(gè)叫愚公的老人,他家門口有兩座大山,家里人出行很不方便。于是愚公就帶領(lǐng)家人一起去挖山。有一個(gè)叫智叟的老人笑話他愚蠢,勸愚公不要去挖山了,可愚公回答:“我死了以后有我的兒子,兒子死了以后又有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的,總有一天會(huì)挖平的。愚公這種堅(jiān)韌不拔,鍥而不舍,不怕困難的精神使我感動(dòng)。

和愚公比起來我就差了很多。今天讀了這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要退縮,要堅(jiān)持不懈,毫不畏懼,就一定會(huì)取得成功。

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇十六

“書宗中自有黃金屋,書中自有顏如玉”古人的教誨是永生難忘的,暑假是漫長的,書是伴我成長的朋友,《簡·愛》、《朝花夕拾》、《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《窗邊的小豆豆》……世界名著讓我時(shí)刻清醒,我那粉白色的公主床上一疊疊的書足以說明一切,今天,我滿足的合上了童年的最后一頁?!锻辍肥歉郀柣?,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。

故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過去,未來將會(huì)一片光明。

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少女,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

就到這里結(jié)束了,同學(xué)們在欣賞的同時(shí)也要注意積累知識(shí),多寫多練,愿您能寫出優(yōu)秀的作文。

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇十七

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品。我喜歡讀書,書帶給我許多許多,書使我認(rèn)清了整個(gè)世界。關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

美和丑并不是絕對(duì)的,美的或許是真正的丑陋,丑的或許是真正的美麗。

——題記。

一個(gè)美麗的少女,一個(gè)丑陋的敲鐘人,一個(gè)邪惡的副主教,在莊嚴(yán)、肅穆的圣母院里演繹了一個(gè)美與丑、善與惡的神話。是的,這就是鼎鼎有名的維克多雨果先生寫的幾乎沒有人未曾讀過的《巴黎圣母院》。同樣,它也是我的最愛。

愛斯梅拉達(dá)是書中下流社會(huì)的寵兒,嬌媚、可愛、善良、熱情……人見人愛,用世界上最美好的詞語來形容她也絲毫不過分。而這樣的美人卻在圣母院前靠賣藝生活,這是何等的不公平啊!憑她的美貌,最美的公主都比不上她,可只因?yàn)樗錾碡氋v,他連自己愛慕的弗比斯隊(duì)長都得不到。這是一個(gè)怎樣的社會(huì)!黑暗籠罩著一切,一切。

此書最大的一個(gè)特點(diǎn)就是運(yùn)用強(qiáng)烈的對(duì)比,描繪出當(dāng)時(shí)巴黎黑暗,本末倒置的社會(huì)。與愛斯梅拉達(dá)形成鮮明對(duì)比的是奇丑無比的敲鐘人卡西莫多:鼻子四面體,嘴巴馬蹄形,左眼細(xì)小,被棕色眉毛堵塞,右眼被大瘤遮蓋著,牙齒殘缺不全,亂七八糟;駝背、雞胸、羅圈腿;他出現(xiàn),是個(gè)駝子;他走路,是個(gè)瘸子;他看人,是個(gè)獨(dú)眼龍;跟他講話,是個(gè)聾子??傊隳芟胂蟪鏊卸喑缶捅M情的想象吧!但他心地善良,他的內(nèi)心是美麗的,是一塵不染的。他像保護(hù)寶貝那樣守護(hù)著愛斯梅拉達(dá),試圖使她遠(yuǎn)離一切傷害。但在強(qiáng)大的黑暗力量下,他失敗了,愛斯梅拉達(dá)最終還是沒逃過被邪惡勢力殘害致死的命運(yùn)??ㄎ髂嘧罱K選擇了殉情,即使死也是快樂的。故事情節(jié)是曲折的,離奇的,結(jié)局是悲慘的。雨果通過這個(gè)悲慘的故事描繪出15世紀(jì)光怪陸離的巴黎生活的社會(huì)圖景。借莊嚴(yán)的圣母院反襯出主教、貴族的邪惡與變態(tài),也表達(dá)了雨果的人道主義思想。

美和丑并不是絕對(duì)的。心靈美的人外表不一定美,相反外表美的人心靈也不一定美。例如徒有美麗外表的弗比斯,內(nèi)心卻如一包爛瓢,他是一個(gè)是一個(gè)粗野、淺薄的花花公子他就是外在美麗、心靈卻極度歪曲、丑陋的典型代表。愛斯梅拉達(dá)唯一的缺憾就是愛上了他——這個(gè)表里不一的人,而卻懼怕著心靈美麗的卡西莫多。她天真幼稚,一片癡情,最終既害了自己,也害了心地善良的卡西莫多。

這本名著帶給我很多很多,我們要看重內(nèi)在美,而不應(yīng)過多追求外在美。愛一個(gè)人的方式是多樣的,但最不可取的就是副主教弗羅洛“愛他就一定要占有她!無法占有就毀滅她”的思想,愛一個(gè)人就應(yīng)該真誠的祝福他,就像卡西莫多那樣。

哦,圣母院里,思緒紛飛……。

高一暑假讀后感白毛女讀后感篇十八

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一次偶然的邂逅,翻開了《紅樓夢》,于是我認(rèn)識(shí)了她——林黛玉。她,讓我深深的震撼,寶黛空前絕后的愛戀,流傳千古,被世人妄加褒貶。普天之下,又有誰有這資格呢?從那以后,黛玉姐姐的影子就蕩漾在我心里,來來回回,隱約中似乎聽到她嬌弱的喘息,腦海里是她傷感的容顏,帶著一分憔悴卻萬分迷人。她落淚,因?yàn)橹挥蟹趴v的哭過后才會(huì)更舒展,笑容才會(huì)更加綻放。閉上眼仿佛看見了他那柔情似水的眼神,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光,讓人沉迷其中,為之動(dòng)情,不能自拔。

常聽人評(píng)價(jià)黛玉“小性子”甚至“心胸狹窄”,可我不這么認(rèn)為!因?yàn)樵谶@背后,只是因?yàn)樗谝鈱氂窳耍驗(yàn)閻鄣纳?、愛的切,所以不能不介意。我總覺得寶玉給黛玉的時(shí)間太少,黛玉的心太細(xì)膩,而寶玉卻體會(huì)不到。在她某個(gè)抑郁的瞬間,心情像是走丟的小孩沒了方寸,寶玉不該到來的問候會(huì)被她駁回,狠狠的、兇兇的,卻是無心的,不是不接受,只是因?yàn)樘y受,于是她只有用詩來發(fā)泄內(nèi)心醞釀已久積壓不了的情感。

詩,是她美麗的靈魂,是她精神的寄托。每當(dāng)讀到她的詩,總有振人肺腑的感覺,每一個(gè)字,每一句話都像是一把尖銳鋒利的刀,深深地插入了讀者的心里,讓人有至窒息的幻覺,無形之中像是有誰掐住了自己的喉嚨,掙脫不了的傷感,只能不情愿地放下書,讓自己慢慢地清醒過來。記得她的《葬花詞》:“依今葬花人笑癡,他年葬花依知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。讀完后像是被萬箭穿心,肝腸寸斷般的陣痛。

雖然她的故事結(jié)束了,但是給我留下了萬千思念,合上書想要把這份內(nèi)心的塵埃封住,但一閉上眼,那段應(yīng)該被禁錮的傷感像塵埃一樣在空中飛揚(yáng)、旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)。

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