消防演習工作方案(通用16篇)

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消防演習工作方案(通用16篇)
時間:2023-12-14 10:53:11     小編:靈魂曲

制定方案時,我們還應該考慮可能出現(xiàn)的風險和應對措施,以應對不確定性因素的影響。在實施方案之前,我們需要進行詳盡的可行性分析和風險評估。以下是一些常見問題的解決方案,希望可以幫助到遇到類似問題的人們。

消防演習工作方案篇一

為了保證住戶、客人和員工的生命財產(chǎn)安全,增強全體員工的消防意識,熟悉火災應急方案的`程序和掌握消防專業(yè)的技能,加強小區(qū)安全防范和員工的火災撲救能力,決定在小區(qū)內(nèi)進行火災撲救、疏散、逃生、實操等方面的消防演習,具體如下:

a、時間、地點、參加人員:

1]演習時間:

2]演習地點:

3]參加人員:

b、組織機構(gòu):

總指揮:總物業(yè)經(jīng)理。

副總指揮:安防部經(jīng)理。

設(shè)備消防指揮:工程部經(jīng)理。

疏散組織指揮:客戶服務部經(jīng)理。

c、演習前的準備工作:

1]工程部全面檢查疏散信道應急燈、疏散指示標志、消防泵、噴淋泵、正壓送風、排煙機、電梯迫降、電源切換等設(shè)備是否正常,并準備好對講機。

2]安防部全面負責檢查消火栓、滅火器、手動報警、應急廣播、煙感探頭、防火門、防火卷簾門是否正常,并準備好對講機、抹布、破拆工具、燃料、鐵桶、手電筒等物品。

3]客戶服務部提前一周向客人發(fā)出通知,希望他們聽到應急廣播時進行疏散,配合好我們的消防演習。

4]參加的員工需監(jiān)守各自的崗位和按指定位置待命,聽從統(tǒng)一安排。

5]各部門接到消防演習方案時,請速將參加人員名單送到安防部,并利用業(yè)余時間對員工進行培訓,確保演習順利完成。

d、演習中的紀律要求:

參加演習的各部門員工要嚴肅認真的看待此次演習,禁止說笑、打鬧或違反操作規(guī)程,違反者將嚴肅處理。

e、演習程序。

1]報警。

安防部派人帶煙具、對講機進入指定房間做好報警準備。

開始計時,安防部人員使用煙具對煙感探頭吹煙,啟動煙感自動報警系統(tǒng)。

2]確認。

消防中心值機員接到報警信號后迅速使用對講機向當班安防領(lǐng)班、工程調(diào)度/當班領(lǐng)班、客戶服務部主任/當班領(lǐng)班報告火警位置。

安防領(lǐng)班、工程調(diào)度/工程領(lǐng)班、客戶服務部主任/當班領(lǐng)班迅速趕到火警預報地點進行確認。

確認人員迅速查明報警部位,火勢大小,有無人員被困,立刻通知消防中心,并立即使用滅火器等設(shè)備撲救。

3]報告。

現(xiàn)場確認人員用對講機通知消防中心某房間失火,火勢難以控制,煙霧很濃,有人被困,請立即執(zhí)行火災緊急程序撲救。

消防中心接到火情報告后,立即通知物業(yè)前臺火情狀況、位置,啟動緊急程序。前臺迅速電話通知總物業(yè)經(jīng)理、安防部主管、工程部經(jīng)理及各部門經(jīng)理。

各部門經(jīng)理接到報告后迅速布置滅火救援工作,總指揮、副總指揮立刻趕到消防中心成立臨時救火指揮部,了解火源確切位置,燃燒物質(zhì)、有無人員被困、并拿出滅火應急方案。

4]指揮。

總指揮向各部門下達警戒、消防廣播、滅火、設(shè)備保護、撥打"119"報火警等命令(虛擬)。安防部門崗打開大門接消防車。

消防中心接到命令用應急廣播進行緊急疏散。

安防部組織義務消防隊使用臨近滅火器材進行火災撲救。

前臺人員指引客人到安全地點集合。

財務部將現(xiàn)金、單據(jù)、重要資料收集、轉(zhuǎn)移。

工程部立即將電梯迫降,關(guān)閉除消防使用外的所有電源(虛擬)立即啟動消防泵、噴淋泵、防排煙、正壓送風等設(shè)備,保證消防用水用電(虛擬)。

安防部加強警戒,嚴格控制人員進出,并協(xié)助引導客人撤離。

5]具體內(nèi)容。

義務消防隊接到命令立即從疏散樓梯到達火災現(xiàn)場進行撲救。(只做動作,不噴藥劑)。

客戶服務部提前到達現(xiàn)場,并在各層帖好"禁用電梯,請走安全通道"的字樣,等待開始疏散命令開始疏散客人,疏散過程中檢查各樓層房間是否有人。

義務消防隊負責對現(xiàn)場受傷人員進行包扎,并將傷員抬到安全地點,動作要迅速。

各組做完各項工作,迅速撤離到指定地點,并及時用對講機通知指揮疏散,滅火工作已經(jīng)完成。

前臺負責撥打"119"或"120"通知急救中心(虛擬)。

工程部按要求進行操作,切斷非消防電源,電梯迫降,啟動各消防設(shè)備(虛擬)。

安防部嚴格控制進出人員,門崗負責引導消防隊車輛,控制進出小區(qū)車輛、人員(虛擬)。

各執(zhí)行組待客人疏散完成后,及時向總指揮報告"人員全部撤離完畢,火災徹底撲滅"。

6]恢復正常。

總指揮接到報告后,向工程部下令"馬上送電,設(shè)備恢復原狀"。

7]實際操作。

演習完畢后,除正常崗位值班人員外,參加演習人員到指定地點集合。

由安防部在鐵桶內(nèi)點燃火堆,由消防隊講解滅火器的使用方法,并派員工,客人進行滅火器使用的實際操作。

8]講評。

由總物業(yè)經(jīng)理講評在演習過程中各部門,各級員工的協(xié)調(diào),配合情況及客人疏散情況,以及存在的問題和今后應重點完善的工作。

9]參加部門規(guī)定。

請各部門接到演習方案后,開始考慮人員分配,崗位要求,所有部門員工認真對待此次消防演習(由各部門經(jīng)理負責本部門人員在演習過程中的一切行為)。

10]總結(jié)報告。

安防部對演習的過程,存在問題及結(jié)果,以書面形式在三日內(nèi)向管理處呈報。

消防演習工作方案篇二

為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。

二、演練領(lǐng)導小組:

總指揮、總巡視:李守賢(校長)。

副總指揮:沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學安全副校長)。

指揮員:劉玲胡影(現(xiàn)場指揮)。

疏導員:各班班主任、各任課教師。

救護組:張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)。

總務處:消防器材準備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。

音響、攝影:曹文平老師。

教學樓至操場路處調(diào)控:東彩磚:楊永主干道至操場:沙樂。

操場:胡影。

三、演練時間。

20__年3月7日(周一)班會課。

四、地點:

教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)。

五、參加人員:

棠張實小全體師生。

六、演練準備工作:

1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。

1、召開班主任會,布置工作以及注意事項。

2、班會課上,班主任老師先向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。

3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。

七、演習具體操作程序:

1、4:10—————4:20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人:班主任)。

3、4:20全校師生進入演習狀態(tài)。

4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;。

5、假設(shè):以哨聲為火災信號;。

6、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在后面收尾,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達操場升旗儀式時所站位置。

8、滅火器的正確使用的演示(后勤組)。

9、李校長作演習總結(jié)發(fā)言,宣布演習結(jié)束,各班有秩序帶回。

八、演練實施要求以及注意事項:

1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師,負責疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

2、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,迅速從前門離開教室;后三排的同學,迅速從后門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。

3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后,靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道西邊教室學生出門后,靠樓道左側(cè)有序撤離。

4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

5、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

6、各個班級學生在老師帶領(lǐng)下按規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù),清點結(jié)果由班主任向年級組長匯報,各年級組長向李校長匯報。

7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。

九、護導教師及班級撤離線路安排:

1、消防演練護導教師安排:

北樓東樓道護導教師:

一樓:張春榮二樓:夏興軍。

三樓:王新永四樓:劉瑩。

北樓西樓道護導教師安排:

一樓:張永化二樓:房影。

三樓:王海燕四樓:秦慶。

機動人員:楊永華夏慶豐。

2、各班護導教師。

班級看班隊尾隊前(班主任)。

(略)。

3、班級撤離路線:

六年級全部走新樓西樓梯下樓,經(jīng)新樓走廊進入操場。

消防演習工作方案篇三

x員工發(fā)現(xiàn)部門(棟樓)發(fā)生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現(xiàn)場人員立即按下警鈴發(fā)出警報,立即報告部門經(jīng)理,并通知相關(guān)人員支持救火。火勢逐漸擴大,部門經(jīng)理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。

任何人發(fā)現(xiàn)火情,立即按下附近消防警鈴。

立即電話通報公司前臺。

公司前臺接到報警,迅速報告公司主要領(lǐng)導。

立即全廠電話通報。

公司總指揮接報,確認火情嚴重,宣布緊急啟動公司應急。

各小組奔赴各自崗位,履行各自職責,并聽候現(xiàn)場指揮部指揮。

總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。

指揮部根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。

目標:全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場上。

10分鐘內(nèi)集中清點人數(shù),上報總指揮。

一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷,立即通知救護組準備救人。

檢驗:是否在規(guī)定時間內(nèi)撤離、疏散到指定位置;

是否在在規(guī)定時間內(nèi)上報人數(shù);

是否有人失蹤;

是否關(guān)閉車間動力和照明電源。

目標:義務消防隊員分批次參與現(xiàn)場搶救,轉(zhuǎn)移重要物資。

檢驗:是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);

是否能正確使用滅火器;

是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;

是否進行自我保護。

模擬如下需要救護人員,檢驗是否有人對應:

有1人被嚴重燒傷,需要用擔架緊急撤離火場;

有1員工窒息,無呼吸無心跳。

本環(huán)節(jié)檢驗時位置確定在主席臺側(cè)面。

過程中,預計可能會發(fā)生其它狀況,演習時應檢驗發(fā)生以下情況是否有人對應:

由于火勢較大,可能發(fā)生電線短路等二次事故,急需關(guān)閉部分電路供電;

出現(xiàn)斷水情況,消防用水需要保證;

為防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

演習結(jié)束后,總務部負責全廠清潔工作,并注意做到以下兩點:

現(xiàn)場恢復過程存在大量危險因素,如余燼復燃、受損建筑物倒塌等。

維護現(xiàn)場,協(xié)助調(diào)查。

(一)確定演習評價人員:本次演習,經(jīng)理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價,提出寶貴意見。

(二)評價人員應按照工作及時有效性的影響程度,把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為三項填寫:(1)不足項,(2)整改項,(3)改進項。

演練結(jié)束,評價人員應當填寫《演習評價報告》于演習翌日交系統(tǒng)管理部,以便綜合評價演習的效果。

應急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對演練效果作出客觀評估,提交演習報告。詳細說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

總經(jīng)理選擇適當時間在安全委員會會議上進行演習總結(jié)。

消防演習工作方案篇四

認識火災,學會逃生自救。

演練目的:加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,從容應對火災等突發(fā)事。

演練意義:落實教育部對應急疏散演練的要求,根據(jù)《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,加強我園安全教育和管理,廣泛深入地開展應急疏散工作,確保突發(fā)事件發(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護社會穩(wěn)定,促進社會和諧。

領(lǐng)導小組組長(應急疏散總指揮):張園長。

副組長(應急疏散副總指揮):戈園長。

疏散引導組:各班班主任、教師、保育員搶救救護組:劉倩楠、王倩。

后勤保障:陳澤樹。

(一)辦公室職責:

1.制定(修訂)學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;。

2.協(xié)調(diào)各工作組之間的工作;。

3.負責組織應急知識的宣傳教育,組織應急疏散演練。

(二)疏散引導組職責:

2.各層梯臺疏散引導員:一樓梯口由陳京、張菁華負責、二樓梯臺由趙倩、王倩負責。

(三)搶救救護組職責:

1.第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生;

2.視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等;

3.負責輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;

4.負責預防次生災害的發(fā)生。

(四)后勤保障組職責:

1.負責學校治安保衛(wèi)工作,維護應急疏散秩序;

2.盡快恢復被破壞的供水、供電等設(shè)施;

3.協(xié)助開展傷員救治和次生災害處置工作。

4.學校門衛(wèi)保安1人負責控制學校大門,不讓其他外圍閑雜人員等進入和干擾。

演練時間:20xx年3月26日正式開始。

演練地點:教學樓。

應急疏散場所:操場。

幼兒園全體師幼。

教學樓一樓電線起火。

1.向幼兒講清本次疏散演練的意義、目的要求及班級的次序、行進路線、集合地點等內(nèi)容,并組織幼兒練習。

2.組織幼兒學習火災處理知識。

(一)應急疏散準備。

15∶00,指揮、各組安全負責人等均已在各自的樓區(qū)到位,并由疏散指揮安排就緒。

(二)應急疏散開始。

1.各類人員即位,打開所有通道,開通廣播。各教室的廣播播送疏散通告:“老師小朋友請注意,我園正在進行突發(fā)事件的疏散演練,在聽到疏散警報信號后,請小朋友在老師、安全員的組織和引導下,迅速離開教室,到達幼兒園操場集合?!?/p>

2.隨后,警報聲響起,上課老師組織幼兒迅速從教室里跑出,由安全員(引導員)引導,依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

3.迅速疏散至幼兒園操場,以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

4.在操場集合后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向總指揮報告,確定人員全部安全撤離后。

(三)演練結(jié)束。

1.各班進行活動演練總結(jié),教育幼兒要隨時服從老師的'組織和安排。

2.各位置的安全員及時交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散隊伍的合流和整形,防止幼兒疏散行動過程中的意外傷害發(fā)生。

消防演習工作方案篇五

為了更好地貫徹和落實“安全第一,預防為主”的方針,提高全體師生的消防知識和意識,加強對火災撲救工作的組織和處理能力,確保發(fā)生火災時應急隊伍能夠及時趕到現(xiàn)場,迅速、熟練地掌握、使用應急程序和滅火技能,針對焦陂中心校的實際情況,擬在宿舍樓進行一次消防演習,特制定消防演練方案。

1、現(xiàn)場總指揮:姜濤。

副總指揮:齊從新。

職責:現(xiàn)場指揮滅火工作,負責現(xiàn)場救人,對現(xiàn)場火災狀況采取相應措施。

2、成立2個小組:

1、滅火戰(zhàn)斗小組:組長:于鋒。

成員:袁九令常春保安隊/義務消防隊員。

職責:按現(xiàn)場指揮布置,迅速趕到現(xiàn)場,在現(xiàn)場領(lǐng)導的指揮下,做好火災撲救和安全疏散工作。

2、疏散引導組小組組長:李從桂。

組員:李華翔、肖富貴、蘇明、熊輝、劉錦飛、胡少華、王廣民、張賀、王衛(wèi)、王俊杰(疏散后人員統(tǒng)計)。

一樓李華翔,肖富貴。二樓蘇明,熊輝。三樓劉錦飛,胡少華,四樓王廣民,張賀。五樓王衛(wèi),王俊杰。每組第一人負責女寢室。

職責:做好現(xiàn)場被困人員的引導疏散工作,并及時做好現(xiàn)場安撫與有序逃生。

3、演習地點:焦陂中心校宿舍樓。

4、參加演習人員:焦陂中心校師生、物業(yè)人員。

5、時間:20xx年11月18日早上6:30。

1、由消防管理人員宣講消防知識及發(fā)生火災時的逃生技巧和消防器材的使用。

2、20xx年11月18日早上6:30演習開始,假設(shè)有學生報宿舍樓2樓某某地方突然發(fā)生火災,火勢蔓延,學生報警要求救助,值班人員接到火警電話,迅速趕往現(xiàn)場進行確認,確認后立刻向物業(yè)領(lǐng)導及校方領(lǐng)導報告火情情況,并撥打火警119。

2、指揮與控制。

現(xiàn)場指揮按現(xiàn)場情況決定啟動消防安全應急預案,根據(jù)現(xiàn)場緊急情況開始組織人員疏散并指揮滅火行動。

3、滅火。

由小組長帶領(lǐng)滅火搶險組沖到火點,迅速利用就近的消防器材進行沖赴火災現(xiàn)場,拿著滅火器噴射撲救。

目標:要求在規(guī)定的時間內(nèi)將火險滅掉。

檢驗:要求是否熟練操作消防器材、是否正確靈活使用滅火器。

4、后勤保障。

負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障,負責交通車輛的保障。

5、通訊聯(lián)絡(luò)。

由小組長通訊聯(lián)絡(luò)由后勤人員全面負責保持與教務處的溝通工作向總務處匯報現(xiàn)場情況,同時,聯(lián)絡(luò)外界救援力量。

6疏散引導。

由小組長負責人員的疏導及財務的搶救。要求以最短的時間將人員疏導到規(guī)定的集合點。在保證自身安全的情況下盡力搶救貴重資料、物品,同時,將外來救援隊伍引導至現(xiàn)場。

由工會主席張殿剛做演習結(jié)束講評。

消防演習工作方案篇六

為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)學生互幫互助的良好品質(zhì),我校特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。

時間:20xx年6月13日(周五)。

地點:柴桑小學教學樓、操場。

1.領(lǐng)導小組。

組長:楊云。

副組長:張九華、魏群、張慧、曹武。

成員:萬繼芬、蘭云、郭桂桃、王衛(wèi)華、宋美芬、黃桂蘭、周英。

2.安全保衛(wèi)組:

組長:趙行生。

成員:宗昌臣、馮偉、胡波、劉宇、夏萍。

3、各年級負責人:各年級蹲點行政、年級組長。

4、醫(yī)療急救組:黃桂蘭、王永紅、吳建平。

1、在主會場對學生進行一次互動式的消防知識講座,并介紹演習時的注意事項。(四(4)班)。

2、模擬火災時的逃生疏散。(全校師生)。

(1)模擬場景:

演習假設(shè)學校師生在上課,忽然教學樓發(fā)生火災,要求全體師生迅速撤離火災現(xiàn)場?;馂木瘓舐曧懫穑瑢W生在老師的帶領(lǐng)下,迅速從各個樓梯疏散。于5分鐘內(nèi)撤離火災現(xiàn)場,統(tǒng)一在操場集中。

(2)報警程序:

張利峰教師撥打火警電話(模擬),報告火災情況。

廣播通知:各位老師、同學們請注意,全體師生請注意,現(xiàn)在學校教學樓二樓一教室發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各位教師立即到位。柴桑小學消防疏散演練現(xiàn)在開始。

夏萍教師負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到校門口等待引導消防車輛,并且負責關(guān)閉學??傠娫矗M)。

(3)安全疏散。

各班按學校安排的疏散路線快速撤離火災現(xiàn)場。

各班疏散路線安排:(詳見平面圖)。

3、實際操作滅火。(落實年級:四年級)。

1、演習前,要求全體師生均準備一條小毛巾(演習時需要弄濕)。

2、教育學生發(fā)生突發(fā)事件時,能夠做到:

(1)遇事不慌,頭腦冷靜。

(2)判明情況,思考對策。

(3)積極自救,互幫互助。

(4)聽從指揮,有序疏散。

3、聽到學校發(fā)出的.警報聲后,所有教師應立即到崗,指導學生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,并組織學生俯首低行,有秩序地跑出教學樓,到指定地點集中。

消防演習工作方案篇七

為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的小學消防疏散演習工作方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為提高全校師生安全應急反應能力,增加師生安全防患意識,提高師生自我保護能力,維護正常的教育教學秩序,確保師生人身安全,避免不安全事故的發(fā)生,同時檢驗我校校園緊急疏散意外事故處置能力,特制定本演習方案。

(一)使全校師生進一步掌握在緊急突發(fā)事件中疏散撤離的基本常識。

(二)使全校師生熟悉疏散撤離的路線、方法,通過演練縮短疏散時間。

(三)檢驗本校制定的“緊急疏散預案”是否科學合理,具備可行性;檢驗學校在緊急突發(fā)事件事件中的指揮、疏散、安保、救護工作是否及時迅速,準確到位。

(一)緊急疏散領(lǐng)導小組

總指揮:x校長

副總指揮:x書記、x校長

職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)緊急突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令,啟動預案。

(二)在緊急疏散領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個具體工作組,其成員和職責如下:

1、現(xiàn)場指揮組

組長:x

組員:x

職責:負責現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按照演習方案對現(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備,及時進行人員清點,并迅速匯報給總指揮。

2、疏散引導組

組長:x

組員:x

職責:在現(xiàn)在指揮組指揮下,按照預案措施快速有序地疏散全校師生。

3、安保搜救組

組長:x

成員:x

職責:確定被困人員的位置和人數(shù),引導被困人員及時疏散到安全地帶;維護現(xiàn)場秩序,防止事態(tài)擴大;在消防部門人員到來前,對緊急事件進行前期處理,營救被困人員。

4、傷員救護組

組長:x

成員:x

職責:營救被困傷員,護送傷員至安全區(qū)域,穩(wěn)定傷員情緒并進行簡單必要的傷情處理,及時護送傷情嚴重者到附近醫(yī)院進行救治。

5、通信聯(lián)絡(luò)組

組長:黃影

職責:隨時了解掌握校園緊急突發(fā)事件的情況,并及時向緊急疏散領(lǐng)導小組匯報;根據(jù)緊急疏散領(lǐng)導小組的決策指揮,及時發(fā)布緊急疏散信號;確保疏散信號的準確發(fā)布,通信裝備的日常保養(yǎng);協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)各職能小組的工作。

1、樓梯定位

一(4)班旁邊樓梯為教學樓一號樓梯

一(1)班旁邊樓梯為教學樓二號樓梯

科學辦公室旁邊樓梯為教學樓三號樓梯

二(1)班旁邊樓梯為教學樓四號樓梯

四年級旁邊的.樓梯為教學樓五號樓梯

2、樓層責任人分配

一、二層:

教學樓一號樓梯:x 教學樓二號樓梯:x

教學樓三號樓梯:x 教學樓四號樓梯:x

教學樓五號樓梯:x

三、四層:

教學樓一號樓梯:x 教學樓二號樓梯:x

教學樓三號樓梯:x 教學樓四號樓梯:x

教學樓五號樓梯:x

五層:

教學樓一號樓梯:x 教學樓二號樓梯:x

3、樓層負責人責任:

及時到達負責的樓梯口,維持樓梯轉(zhuǎn)角處的秩序,協(xié)調(diào)好各班有秩序撤離。

處理好突發(fā)事件。

學生撤離后負責檢查樓層是否有學生滯留。一號樓梯與二號樓梯負責人交叉檢查,三號樓梯與四號樓梯負責人交叉檢查,五號樓梯負責人獨立檢查。

(一)疏散具體步驟

(1)聽到火警消息后開始按晨會進場路線撤離教學區(qū),由各班正副班主任負責帶班疏散。

(2)各年級在指定地點集合完畢,清點人數(shù)。

(3)將班級學生到場數(shù)上報段長,段長上報現(xiàn)場指揮組胡巍老師處。

(4)滅火演示。各級段段長到主席臺上,每人嘗試使用滅火器,參與滅火演示。

(5)消防官兵疏散演習存在的問題。

(6)金校長講話。

(二)要求:

(1)教師

班主任要穩(wěn)定學生情緒,迅速組織學生在走廊上排好隊伍。

班主任領(lǐng)隊,負責維持班級與班級隊伍之間的距離,并做好樓梯轉(zhuǎn)角處的安全。

副班主任負責檢查教室是否有滯留學生,并在隊尾保證學生有秩序撤離。

各班人員疏散后,班主任要進行清點人數(shù)并立即向段長匯報人數(shù),段長向現(xiàn)場指揮組匯報(班主任—段長—現(xiàn)場指揮組??—總指揮)。

(2)學生

要沉著冷靜,聽從指揮。確保人員的疏散秩序,疏散時動作要快,遇到障礙,最前面的學生要設(shè)法快速排除障礙,保證后面學生順利撤離。

逃生疏散時掉了東西不能拾。如有學生跌倒,后面的一、兩名學生應快速將其扶起,插到隊伍中繼續(xù)撤離,其他同學要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準往上壓。

疏散過程中,如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn),應先撤到安全地帶后再找學校的校醫(yī)進行包扎、治療。

消防演習工作方案篇八

為了確保酒店的消防安全,進一步增強酒店從業(yè)人員的消防安全意識,提高酒店員工對突發(fā)事件的反應處理能力。保證消防安全工作的順利展開,特擬定酒店夏季消防演練預案:

致送:王總。

由:保安部隊長吳剛。

事由:有關(guān)于酒店進行消防演習的程序匯報事宜。

演習時間,2012年8月20日16:00。

火電設(shè)置,6f。

演習主持人:王總。

現(xiàn)場指揮,吳剛。

參演人員:保安部全體員工,房務部三名員工,ktv部四名服務員演習流程;。

一、報警。

ktv服務員發(fā)現(xiàn)6f某包廂起火后,立即向[監(jiān)控中心,頻道調(diào)設(shè)于1頻道]消防中心報警。{抱緊是說清著火的位置,燃燒的物質(zhì),報警人員的姓名}請求保安部支援。監(jiān)控中心接的報警后立即向值班班長報告,當值班班長接到報告后,一面安排本部門的義務消防員用滅火器滅火,另一方面服務員疏散包廂取所有的客人{疏散時提醒客人帶好防毒面具,從安全出口向下疏散}疏散時ktv安排兩人在兩邊的安全出口處,導引從包廂出來的客人從最近的安全出口逃生。并在客人通過后時關(guān)閉防火門,以防止煙氣進入消防通道,阻斷逃生通道。

二、火情通報。

監(jiān)控中心在接警并向當班保安發(fā)出滅火指令后,應立即將火情電話通報酒店總經(jīng)理,各部門負責人通報火情,由各部門負責人安排員工到達火場聽從滅火安排。在報警時值班人員應用清楚簡潔的語言向消防隊的人講清楚著火的位置,火勢的范圍,報警人的電話,有無人員被困等情況。

三:處理。

斗服。

3、滅火人員到達滅火現(xiàn)場后,一邊派出火情偵查組對火請進行偵查,一邊打開消防水帶進行滅火,一面向監(jiān)控中心報告火情,并向工程部發(fā)出指令,請求協(xié)助切斷非消防通道到電源。

四:演習具體部署。

1、ktv部現(xiàn)場管理人員發(fā)現(xiàn)火情后負責本部門的分工,向監(jiān)控中心報警,勇滅火器滅火,疏散等工作。

2、保安部帶領(lǐng)滅火組滅火。

3、隊長負責總指揮。

5、工程部派出1人協(xié)助切斷著火層的非消防電源,并派出一個小組增援保安部。

6、各部門管理人員進行現(xiàn)場觀察。

7、疏散下來的人員集中到酒店門口集合,等待滅火人員下來后總經(jīng)理講評。

8、演習完畢各參演人員簽名由人事部保安部存檔。

五:演習要求:

1、各部門務必須組織員工學習預案,分配任務,熟悉流程,明確職責。

2、參演人員必須注意自身安全。疏散時要注意火場逃生要領(lǐng)。

3、現(xiàn)場滅火組鋪設(shè)消防水帶要防止損壞物品。

4、本次演習所用對講機頻道(頻道)使用對講機時嚴禁占頻,原則上有問必答。

5、各參加演習人員必須在點鐘集中到指定演習現(xiàn)場。由人事部進行點名,等待總經(jīng)理下達演習開始的命令。

備注:酒店所有未上班人員首先集合在酒店門口等待指揮員發(fā)出指令,演習完畢有總經(jīng)理講評,地點在888包廂。

消防演習工作方案篇九

為檢驗各成員酒店消防應急處置能力,考察酒店撲滅火災、緊急疏散、醫(yī)療救護的能力,酒店集團在集團公司領(lǐng)導與集團運標部的指導、支持下,擬對各成員酒店的消防演習活動進行監(jiān)督檢查,特制定本次消防演習方案。

領(lǐng)導小組。

組長:集團領(lǐng)導。

副組長:集團運標部領(lǐng)導、酒店集團領(lǐng)導。

組員:集團運標部工作人員、酒店集團運營部、各子公司總經(jīng)理。

第二假定場景:人員在進行疏散時,由于通道已被煙霧所封堵,無法進行撤離,現(xiàn)場指揮決定從另一疏散通道進行人員撤離。

以上兩個場景考察的是考察消防演習中酒店有關(guān)火災撲滅、人員疏散和火場救護能力。

1、觀摩人員在酒店消防控制中心對全程消防演習進行觀摩;

2、在酒店總經(jīng)理接到消防演習開始的指令后,由酒店相關(guān)人員啟動消防演習預案;(在客房內(nèi)誘發(fā)煙感報警,并派人假扮受困人員和客人,需提前進行準備)。

3、相關(guān)人員按酒店消防演習預案程序進行:

(1)火災撲滅:由酒店義務消防對執(zhí)行;

(2)火場救護:由酒店醫(yī)生和醫(yī)療組執(zhí)行;

(3)人員疏散:各部門負責人執(zhí)行;

4、第二假定場景同時發(fā)生險情;

5、相關(guān)人員如何迅速、有序地撤離;

6、到達制定疏散區(qū)域;

2、集團公司領(lǐng)導、集團公司運標部領(lǐng)導以及酒店集團領(lǐng)導對消防演習進行點評和指導。

3、必要時,邀請消防支隊/大隊領(lǐng)導對此次消防演習情況進行點評與指導。

1、集團公司在消防演習活動結(jié)束后,召開消防演習總結(jié)專題會議。

3、各單位必須嚴肅對待和重視消防演習,各單位領(lǐng)導須親自參加整個消防演習的觀摩,參加總結(jié)會議。對違反本規(guī)定的,按照集團公司相關(guān)管理規(guī)定給予批評教育;情節(jié)嚴重的,上報有關(guān)部門給予處分。

消防演習工作方案篇十

為了進一步增加校內(nèi)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。

時間:20xx年8月18日下午3點。

地點:幼兒園。

參加人員:全體教職工及幼兒。

消防煙霧發(fā)生器ld-400i、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學習使用方法)等。

現(xiàn)場總指揮:一名現(xiàn)場副指揮:一名。

報警人員:一名道具準備:各班保育員。

救護人員:一名。

疏散人員:各班教師及保育員。

(1)幼兒在教室進行正常的教學活動,遙控消防演習煙霧發(fā)生器發(fā)煙,進行火災模擬現(xiàn)場,然后警報,接到報警時大家不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

(2)報警組王素梅撥打“119”報警,由洪源回迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況,施連岱打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,王素治在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,林麗清在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

(3)王素梅通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員學習用滅火器和水滅火方法”。

疏散順序:

教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線:

大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

(4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。

(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

消防演習工作方案篇十一

習意義十分重大,演習過程應注意周密計劃,統(tǒng)籌安排,做到按部就班、井井有條。

物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務管理項目部,應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業(yè)主委員會。待客戶或業(yè)主委員會批準后,向負責消防的主管警官匯報備案,同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。

在消防演習實施的前兩周,應向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習通知。

在消防演習前兩日,應在公共區(qū)域張貼告示,進一步提示客戶關(guān)于消防演習事宜。

(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關(guān)人員了解火災的基本情況:命令消防值班人員啟動相應消防設(shè)備;命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情況,命令火場滅火組采取適當方式滅火;命令搶救組采取相應措施;掌握消防相關(guān)系統(tǒng)運行情況,命令配合指揮采取相應措施:協(xié)助消防機構(gòu)查明火因:處理火災后的有關(guān)事宜。

(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的責任:配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作,根據(jù)總指揮的意見下達命令。

(3)現(xiàn)場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品,本著先救人、后救物的原則:運送傷員到附近的`醫(yī)院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品。

(4)外圍秩序組負責維護好火災現(xiàn)場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。

(5)綜合協(xié)調(diào)組負責等候引導協(xié)助消防車:保持火災現(xiàn)場、外圍與指揮中心聯(lián)絡(luò)。

(6)現(xiàn)場滅火組負責火災現(xiàn)場的滅火工作。

(7)現(xiàn)場設(shè)備組負責火災現(xiàn)場的滅火設(shè)備、工具正常使用和充足準備。

(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應,切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,啟動排煙送風系統(tǒng),保持正壓送風排煙。

對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行關(guān)于消防演習方案培訓,使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。

5.消防演習前消防設(shè)備、消防器材等準備。

在消防演習前一周時間,消防設(shè)備、設(shè)施、消防器材進入準備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機電設(shè)備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設(shè)備;選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發(fā)生的設(shè)備和器材;準備搶救設(shè)備工具和用品等。確保所有消防設(shè)備、器材處于良好狀態(tài),準備齊全。

演習前3天,由滅火總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查,確保演習順利進行,避免發(fā)生混亂,包括人員配備、責任考核、消防設(shè)備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容。

(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。

(2)各滅火小組開始行動,按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。

(3)電梯停到一層,消防梯啟動,所有消防設(shè)備進入滅火狀態(tài)。

(4)開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習,模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。

(5)演習結(jié)束后,用消防廣播通知客戶消防演習結(jié)束,電梯恢復正常,并感謝客戶、賓客的參與支持。

消防演習結(jié)束后,要求各滅火小組對演習工作進行總結(jié),要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見,找出存在的問題,進行討論確定,改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。

(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對客戶生活工作影響小的時間段,以使更多的客戶參加。

(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全位置,盡量減小對客戶的影響并保證安全。

(3)消防演習時,要避免長時期斷電停電,可以象征性地斷電數(shù)秒鐘。

(4)消防演習過程中,采用各種形式做好參加演習客戶情況的記錄工作,對不理解的客戶做好解釋工作,做好消防知識宣傳、講解工作,做好參與演習客戶的安全保護工作。

消防演習工作方案篇十二

為了讓商場所有職員掌握基本的消防技能與逃生自救方法,作到會報警求助,會撲救初起火災,會疏散顧客,能有效地預防和處理各類突發(fā)事件的發(fā)生,保證事故發(fā)生時各項防范與搶險救災工作能有條不紊的進行,使公司的財產(chǎn)與員工、顧客的生命財產(chǎn)損失降至最低,特組織這次演習。

20xx年4月28日(晚上收工)。

商場三樓。

成人服裝區(qū)試衣室電線短路引發(fā)火情。

全體員工(包括休息人員)。

準備5—10分鐘;演習10—30分鐘;講評3—5分鐘;共計用時40—50分鐘。

1、演習指揮總指揮:正經(jīng)理:郭娟花。

職責:負責演習的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督與協(xié)調(diào)工作。

2、副總指揮:防損主管:劉乾貴、唐松波。

職責:協(xié)助總指揮工作,主要負責演練方案的制定與全體人員的培訓工作。

3、演習協(xié)調(diào)組。

組長:超市經(jīng)理劉劍平、生鮮經(jīng)理:歐斌;專柜經(jīng)理:溫梅娣。

職責:負責演習時協(xié)調(diào)樓層與樓層,部門與部門之間工作。

職責:負責演習應急協(xié)調(diào)工作,同時做好本部門的各項應急工作。

4、演習報警組。

組長:揚嘉利。

組員:全體咨詢員。

職責:發(fā)現(xiàn)火情,接到指令后立即撥打演習消防部門模擬電話6483報警,向模擬消防部門求救。

報警方法:首先報警人員撥通火警電話“119”(演習中用6483模擬消防中隊電話),接通電話后(規(guī)范電話用語):“喂,你好!是消防中隊嗎?我這里是三鄉(xiāng)順昌壹加壹,晚上22:35分四樓成人服裝區(qū)由于電線短路引發(fā)火災,火勢不大,我們正在組織人員撲救,請你們馬上支援,我的電話號碼是89886302,我是李燕飛?!比缓蟀才牌渌藛T到步行街路口迎接消防車輛。(注意要回答完值班員的詢問后方可放下話筒,此次報警人員由李燕飛擔任,吳詠芳出去迎接消防車輛。)。

要求:報警組人員輪流報警,每個人要在1分鐘完成報警工作(此為鍛練員工的報警能力,實際發(fā)生火災時一人報警即可)。

5、演習滅火組。

組長:劉乾貴、唐松波。

職責:發(fā)現(xiàn)火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災。

組員:全體防損員、義務消防隊員。

職責:發(fā)現(xiàn)火情后要聽從組長指揮,及時趕到出事地點,撲救初起火災,在義務消防員沒趕到之前,起火區(qū)域的義務消防隊員先自行滅火(注:商場要進行明確的消防區(qū)域與職責劃分,即發(fā)生火災時該區(qū)域的職員一部分負責疏散顧客,一部分負責滅火)。

滅火要求:在消防單位沒到之前,所有滅火組人員聽到火警鈴聲后,在組長的指揮下,立即攜帶干粉火器材與消防水帶進行滅火(假設(shè)是發(fā)生電器火災的要由一人先關(guān)掉電源)。

道具:假火一堆、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個。

組長:李碧花、譚巧茹、黃清蘭。

組員:售貨員、導購員20~30人(由商場員工的實際數(shù)量來定,柜臺或區(qū)域原本確定的負責疏散人員即為疏散組成員)。

職責:發(fā)現(xiàn)火情馬上打開備用電源,將在本責任區(qū)域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(大門外),確保顧客的人身及財產(chǎn)安全。

疏散方法:當商場發(fā)生火災時,疏散組成員及時引導顧客在最近的走火通道逃生,并用相對平和的語調(diào)要求逃生人員不要慌亂,一個跟一個的逃離火災現(xiàn)場。

規(guī)范廣播語言內(nèi)容:各位尊敬的顧客,您們好,現(xiàn)本商場成人服裝區(qū)發(fā)生火災事故,現(xiàn)在火勢還小,我們正在組織人員撲救,請大家不要驚慌,不要擁擠,聽從我們工作人員的指揮,有秩序地離開商場,請注意老人與小孩的安全。本商場二三樓共各有5個安全出口,請你們選擇最近的安全出口撤離,由此給您們帶來的不便,本商場深表歉意,敬請原諒!

道具:喊話器2~4個,手電若干支。

7、財物搶救組。

組長:黃麗琳、楊月秀、譚羅金。

組員:理貨員、收銀員若干名。

職責:對商場貴重財物、重要文件及有效票據(jù)和財物進行轉(zhuǎn)移到安全地帶并安排人員進行看管,防止財物丟失。

注意:只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的情況下才搶救財物。

道具:“保險柜”1臺、“貴重物品”、“重要文件”2箱。

8、演習醫(yī)療組。

組長:揭育洪。

組員:中山堂員工。

職責:對演習中或火災中受傷人員及時有效簡單進行救護與包扎。

急救方法:在火場,對于燒傷創(chuàng)面一般可不做特殊處理,盡量不要弄破水泡,不能涂龍膽紫一類有色的外用藥,以免影響燒傷面深度的判斷。為防止創(chuàng)面繼續(xù)污染,避免加重感染和加深創(chuàng)面,對創(chuàng)面應立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣服和被單等,給予簡單而確實的包扎。手足被燒傷時,應將各個指、趾分開包扎,以防粘連。

道具:藥箱、其他藥用物品。

組長:黃文麗、伍進松。

組員:防損員或理貨員2~4人。

職責:嚴防火災時不法分子趁火打劫,趁機搞事,對顧客準出不準入管理。

10、以上各組人員可由商場根據(jù)實際情況決定。

八、演練流程。

1、首先商場要在事先確定應急疏散的組織架構(gòu)與人員名單,并由商場正經(jīng)理與防。

損主管對人員進行培訓,確保各人員明白自身的職責與崗位技能;

2、演習前要先由正經(jīng)理召開各組組長會議,細化各組長演練時負責的工作,再召。

開全體員工會議,強調(diào)相關(guān)事項;

3、防損主管在演練前要準備好所有演練的道具,并對道具進行檢測,確保各道具。

能正常使用;

4、演習前要申報公司防損部與所在地區(qū)的消防部門,取得同意方可開展演習;

5、演習時先做好假火,再拉響警鈴,然后總指揮宣布演習開始,各級接報警、滅。

6、演習后要召開全體員工總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗,指出不足,并向防損部交一份總。

結(jié)匯報。

九、每年的一月(春節(jié)前)、五月(安全月前)、八月(中秋前)、十一月(“119”)與公司及政府消防單位指定的時間進行演習。

壹加壹商業(yè)連鎖有限公司三順商場。

20xx年4月29日。

消防演習工作方案篇十三

xxx院內(nèi)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxxx。

分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。

(一)宣傳教育:

1、消防知識展(以防火、滅火、救災、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板,活動期間擺放在車場內(nèi),教育司機及員工)。

2、趣味有獎競猜(以消防安全為內(nèi)容進行猜謎游戲,員工和司機都可以參與)。

3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)。

(二)排查隱患:

11月7日,安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材,進行大檢查;對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦,發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案,實施整改。

(三)消防培訓:

11月8日,邀請集團安委會領(lǐng)導(或消防隊專業(yè)人員)來公司,為全體員工進行消防知識培訓講座。

11月9日,由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。

通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識,同時通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護企業(yè)財產(chǎn)。另外,借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。

1、對外:以行業(yè)媒體為主,積極向社會媒體投稿,爭取上稿量;

2、對內(nèi):向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。

xxx。

消防演習工作方案篇十四

尊敬的業(yè)主:

您好!

為了貫徹”預防為主.防消結(jié)合“的消防方針,促進防火安全工作,培養(yǎng)物業(yè)公司全體員工的消防意識,提高義務消防員的消防作戰(zhàn)能力,物業(yè)公司定于近日在園區(qū)進行消防演習。

一、演習的時間:年月日15:00。

二、演習的地點:園區(qū)南門信報箱前。

三、參加人員:全體秩序維護人員、監(jiān)控員、各部門代表。

四、演習負責人:

五、演習的內(nèi)容:

1.消防預案的學習(室內(nèi)會議室);。

2.滅火器的使用及實際滅火演習(室外);。

3.消防水帶的連接及實際滅火噴水(室外)。

六、演習分工。

1.監(jiān)控領(lǐng)班講解消防滅火預案(會議室),明確如何報警.查明火情及各部門分工。

2.講解滅火器的使用方法及實際滅火演練(事前做好物資準備)找兩名秩序維護員及兩名員工進行實際操作。

3.秩序維護部長負責消防水帶的連接,向全體人員講解如何連接使用并進行實際噴水演習。

4.消防井的開啟及控制請工程部配合。

歡迎廣大業(yè)主屆時到場進行參觀.監(jiān)督,并提出寶貴意見,如需了解更多詳情,請致電物業(yè)客服:。

物業(yè)管理有限公司。

第四步:演習前的培訓與宣傳。

對物業(yè)公司全體員工進行關(guān)于消防演習的培訓,使各個部門的員工了解自己的工作范圍.運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖.錄像.板報.條幅等形式開展對業(yè)主的消防安全知識宣傳。

第五步:準備好消防設(shè)備。

在消防前一周時間,消防涉筆設(shè)施和消防器材進入準備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備.電梯設(shè)備.供水設(shè)備.機電設(shè)備的運行狀況;準備各種滅火器和消防帶等工具;準備通訊設(shè)備;選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發(fā)生的設(shè)備和器材;準備搶救設(shè)備.工具和用品等。確保所有消防設(shè)備.器材處于良好狀態(tài),準備齊全。

第六步:準備工作落實檢查。

演習前三天,由消防總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查,確保演習順利進行,避免發(fā)生混亂。檢查包括人員配備.責任考核.消防設(shè)備和器材準備,運輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容。

物業(yè)經(jīng)理做好了以上所有工作以后,就可以按照預定的演習方案開展消防演習,演習中要注意以下事項。

(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對業(yè)主生活和工作影響小的時間段,以便能有更多的人參加。

(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全的位置,盡量減少對業(yè)主的影響并保證安全。

(3)消防演習時,要避免長時期斷電(停電),可以象征性地停電數(shù)秒鐘。

(4)消防演習過程中,采取各種形式做好參加演習業(yè)主情況的記錄工作。對不理解的業(yè)主做好解釋工作,加強消防知識宣傳.講解工作,并做好參與演習業(yè)主的安全保護工作。

消防演習工作方案篇十五

通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的`傷害事故發(fā)生。

組長:禹明。

副組長:竇仕勇。

成員:校領(lǐng)導班子成員各班主任。

20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

2、滅火器滅火演示。

1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:王化敏。

2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

3、滅火器滅火演示:禹明。

4、拍照組:竇仕勇。

1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散?!保ú杀椋?/p>

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

消防演習工作方案篇十六

為了貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防方針,促進防火安全工作,提高全員的消防意識,掌握火警應急處理及安全疏散,舉辦一次讓業(yè)主/用戶廣泛參與的模擬火警演習。通過演習提高義務消防隊員的滅火戰(zhàn)斗力,同時也是對消防設(shè)備(施)進行一次很好的檢驗。

:xx年x月x日x時。

3.1假設(shè)起火部位;xx室——單元客廳著火。

3.2假設(shè)蔓延區(qū)域;正向客廳、臥室蔓延。

3.3假設(shè)疏散區(qū)域;

:(附人員名單)。

5.1組織機構(gòu)設(shè)置:

5.1.1總指揮:1人。

5.1.2現(xiàn)場指揮:1人。

5.1.3滅火戰(zhàn)斗組:12人。

5.1.4通訊聯(lián)絡(luò)組:3人。

5.1.5醫(yī)療搶救組:6人。

5.1.6勤務保障組:4人。

5.1.7疏散組:5人。

5.1.8警戒組:3人。

6.1總指揮。

6.1.1負責指揮整個演習過程;

6.1.2掌握演習開始前的各項準備工作;

6.1.3聽取火情報告,布置安排救人、滅火、供水任務;

6.1.4指揮有關(guān)職能組,組織安排疏散、搶救、警戒工作;

6.2現(xiàn)場指揮。

6.2.1負責現(xiàn)場救人、滅火的指揮工作;

6.2.3及時掌握火場最新情況,提出相應的對策;

6.2.4掌握現(xiàn)場的機動力量,合理調(diào)配滅火力量;

6.2.5協(xié)助各區(qū)域的指揮工作。

6.3滅火戰(zhàn)斗組(分4分隊,一隊3人)。

6.3.1按總指揮布置,迅速趕到現(xiàn)場,在現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導下進行火災撲救;

6.3.2組長負責火情偵查,配合現(xiàn)場指揮進行滅火布置;

6.3.5分隊中3號人員拿著水槍頭迅速跑向起火部位,連接好第二條水帶的槍頭;

6.3.63、4號分隊6名人員負責使用滅火器進行滅火,控制火勢蔓延;

6.3.7演習完畢后負責收拾水帶,并晾干后放回;

6.4聯(lián)絡(luò)組。

6.4.1在總指揮領(lǐng)導下負責火場與消防中心之間的聯(lián)絡(luò);

6.4.2傳達總指揮的各項命令,向總指揮報告火場情況(電話,對講機);

6.4.3按總指揮指令用消防廣播下達疏散命令或擴音喇叭;

6.5醫(yī)療搶救組。

6.5.2現(xiàn)場搶救人員將被困人員搶救出來,送醫(yī)護人員處;

6.5.3救護中心在廣場空地,醫(yī)護人員對被救傷員進行救治;

6.6警戒組。

6.6.1在總指揮和現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一部署下,負責搶救現(xiàn)場被困人員和受傷人員;

6.6.2負責到路口引導消防車;

6.6.3保護現(xiàn)場;

6.7疏散組。

6.7.1在總指揮及現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導下,做好現(xiàn)場人員、物資的安全疏散工作;

6.7.2疏散命令下達后及時組織區(qū)域內(nèi)人員有序地向安全通道、出口進行疏散;

6.7.3有效地組織貴重物質(zhì)、檔案的疏散;

6.8.0勤務保障組。

6.8.1在總指揮的領(lǐng)導下,做好勤務保障工作;

6.8.2保障消防水泵、防排煙等消防系統(tǒng)的正常運行;

6.8.3保障現(xiàn)場的供水、消防電源的安全;

6.8.4負責吹煙(或點火)報警;

6.8.5負責演習后設(shè)備的復位工作,使設(shè)備恢復正常運行狀態(tài);

7.1演習前的準備工作:

7.1.1備齊所需工具器材;

7.1.2總指揮檢查各區(qū)域人員集結(jié)情況;(對講機)。

7.1.3用消防廣播向業(yè)主通報消防演習;(或擴音嗽叭)。

7.14總指揮下達演習開始;

7.2人員集結(jié):

7.2.1滅火戰(zhàn)斗組12人、醫(yī)療搶救組人員6人在消防中心著裝待命;

7.2.2勤務保障組準備必需工具到達各自現(xiàn)場。(現(xiàn)場、設(shè)備機房)(負責吹煙或點火的人準備吹煙或點火報警)。

7.3演習開始。

7.3.1發(fā)現(xiàn)火警及確認。

7.3.2假設(shè)火場為xxx室單元,因住戶烹煮食物人員在臥室內(nèi)睡覺忘記關(guān)閉煤氣閥門,鍋內(nèi)食物燒焦,引起周圍易燃物品起火,引發(fā)火災,著火區(qū)域、煙感探測器發(fā)出火警信號。(勤務組人員選附近—煙感探索器吹煙至報警或點火報警)。

7.3.3消防中心值班人員收到報警信號后,(或巡邏的協(xié)管人員發(fā)現(xiàn)火情)立即通知協(xié)管人員到達xxxx室報警地點確認。

7.3.4協(xié)管人員現(xiàn)場確認發(fā)生火災,立刻向消防中心報告,報告完畢用附近滅火器進行滅火。報告內(nèi)容可為:“消防中心,協(xié)管員確認xxxx室單元場所發(fā)生火災是廚房內(nèi)木制品等易燃物起火請派人增援”。

7.3.5消防中心值班人員向管理處主任報告火情,同時檢查中心消防設(shè)備,使消防控制柜處于“自動”狀態(tài),啟動并監(jiān)控如下消防設(shè)備:聯(lián)動正壓風機,聯(lián)動排煙機,送風閥門開啟,噴淋系統(tǒng)的警鈴鳴響,消防人員切斷起火層,非消防電源。打開消防電梯迫降開關(guān),關(guān)閉所有客梯,控制消防梯(酬情由消防支隊人員根據(jù)火場情況使用)。火場附近防火卷簾門下降;現(xiàn)場消防栓水帶出水壓力小時,啟動消防泵或當現(xiàn)場人員用小錘敲破消防栓內(nèi)玻璃按鈕時,監(jiān)示并保證低區(qū)消防泵的正常運行;當噴淋頭破裂噴水時,監(jiān)示并保證噴淋泵正常運行;先接通火場區(qū)域及上下兩層消防廣播,連續(xù)播音三次,通知人員疏散,廣播內(nèi)容為:“女士們、先生們,xxx單元場所發(fā)生一起小火災事故,火情并不嚴重,工作人員正在努力撲救。為了安全,請大家迅速走樓梯向下疏散,到達室外廣場集合”。注意播音時切勿慌張,以平靜的口氣吐字清晰明亮。

7.3.6管理處主任接到報警后,立即到達消防中心擔任滅火總指揮、協(xié)管主管現(xiàn)場指揮,迅速趕赴現(xiàn)場??傊笓]安排警戒組由專人到路口引導消防車進場,指引消防人員到達火場,其他人員維護秩序。

7.4人員疏散。

7.4.1總指揮向現(xiàn)場指揮及區(qū)域指揮探詢火場情況,當現(xiàn)場指揮向總指揮報告火勢控制不住時,總指揮下達全區(qū)域疏散命令。

7.4.2現(xiàn)場指揮員派疏散組1名人員在著火層梯口和1名人員在大樓二個以上疏散轉(zhuǎn)彎口引導人員從樓梯往下疏散至室外廣場救護區(qū)。

7.4.3派搶救組人員在著火現(xiàn)場每一區(qū)域逐一檢查,發(fā)現(xiàn)2名受困待救人員(可由業(yè)主或員工扮演),把他們救出,扶至室外廣場救護區(qū)。

7.4.4著火現(xiàn)場人員有秩序地從樓梯往下疏散至室外廣場。

7.4.5聯(lián)絡(luò)組向總指揮報告全體人員疏散完畢。

7.5滅火。

7.5.1現(xiàn)場指揮組成指揮部,迅速組織滅火戰(zhàn)斗組、通訊聯(lián)絡(luò)組、警戒組人員到現(xiàn)場,組成現(xiàn)場指揮部,布置偵查火勢、救人滅火工作。

7.5.21、2分隊用消火栓滅火,3、4分隊用滅火器滅火,阻止火勢蔓延。

7.5.3火勢一時控制不住,由勤務組1人員進行噴淋末端泄水,模擬噴淋灑水滅火,待噴淋系統(tǒng)水力警鈴鳴響,低區(qū)噴淋泵動作后一分鐘左右,消防中心人員停止噴淋泵運行,中心聯(lián)絡(luò)員通知現(xiàn)場人員停止噴淋泄水。

7.5.4現(xiàn)場指揮吩咐聯(lián)絡(luò)組向總指揮報告火勢控制不住,總指揮下令消防中心聯(lián)絡(luò)員打“119”電話向消防支隊求援,并派警戒組人員到路口引導消防車進場,維護秩序。

7.5.5消防支隊到達現(xiàn)場后,現(xiàn)場指揮服從消防支隊調(diào)配,配合消防支隊滅火,火勢得到控制后,吩咐聯(lián)絡(luò)組向總指揮報告火災已撲滅。

7.6總指揮宣布演習結(jié)果,參加人員至廣場集中,請消防支隊領(lǐng)導做總結(jié)。

7.7保潔人員清理現(xiàn)場;消防中心及工程人員負責把消防水帶晾干并存放原位。

8.0注意事項。

8.1事先制定出演習各程序中人員安排及職責;

8.2參與演習人員認真學習演習方案,演習應嚴肅認真;

8.3準備攝像機或照相館,便于記錄演習;

8.5協(xié)管人員做好巡查工作,防止無關(guān)人員趁機破壞;

8.6消防演習通知及方案提早五天在明顯部位張?zhí)⒊蜆I(yè)主委員會;

8.7管理處做好動員業(yè)主參與演習工作。

精選會議方案范文八篇。

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