歷史是人類經驗的寶庫，我們可以從歷史中吸取教訓和智慧。善于總結經驗教訓，記錄自己的成長和進步是寫一篇完美總結的重要方式。小編找到了一些較為經典的總結范文，分享給大家，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
看圖過獨木橋篇一
一天，晴空萬里，陽光燦爛，圓圓興高采烈的抱著一棵嫩嫩的竹筍來到獨木橋的東邊，真巧！貝貝也高高興興的來到了橋的西邊。
貝貝揮揮手大聲問：“圓圓您好，你過橋干嗎？”
圓圓說：“我的媽媽生病了，我要去幫她買點藥，你呢？
貝貝說：“我要去河對岸給我叔叔買點飲料，我不急。”
貝貝說：“還是你先過橋吧！”
它們倆你推我讓，誰也不先過橋，圓圓拍拍腦袋想了想，突然一個金點子從它的腦子里冒了出來。
圓圓故意把眼鏡弄掉說：“貝貝我的眼鏡掉了，你先過橋吧?！?/p>
貝貝不慌不忙地走上橋，平穩(wěn)當當?shù)倪^了橋，彬彬有禮的說：“謝謝！圓圓，讓我先過橋！”圓圓說：“不用謝，老師說過應該要學會禮讓！再見！”
“再見！”
橋下的小魚好像在說：“貝貝和圓圓真是個好朋友！”
看圖過獨木橋篇二
有一天，山羊爺爺?shù)膶O子滿月了。正好，小猴、小雞、小兔、小貓和小熊一起路過了山羊爺爺?shù)募?。山羊爺爺看見了他們，趕緊走過去說：“你們晚上來我家吃飯，我孫子滿月了！”它們都說：“好！”
小猴看到面前綠油油的竹子，眉毛一上一下，想：我又不喜歡吃竹子，干嘛給我吃呢？小公雞看了盤子里桃子目瞪口呆了，想：這又不是我要的，為什么要給我吃呢？小兔看見自己面前的盤子里盛著扭來扭去的'蟲子，眼睛都氣綠了，心想：我才不喜歡吃那么惡心的蟲子。
山羊爺爺看見小動物們都坐在位置上盯著食物不動，他睜大了眼睛看了看食物，又看了看大家，拍著腦袋說：“原來是我老花眼，放錯了食物。你們把食物推到中間，再把你們喜歡的食物選出來吧！”
小動物們吃到了自己喜歡的飯菜，吃完了都高高興興地回家了。
看圖過獨木橋篇三
一天上午，天氣晴朗，風和日麗，黑羊一大早起來，愜意地伸了個懶腰，哇!真是一個好天氣!他準備到森林里去采蘑菇，要經過一座獨木橋。
當他走到橋中央，迎面走過來一只白羊，白羊說：“你先讓我過去吧，我比你小?！焙谘驔]好氣的說：“哼!你小就有理了?你沒看見是我先過來的嗎?”黑羊和白羊各不相讓，三說兩說就打起來了!
這時候天空中飛過來一只小鳥，說：“你們別打了，這樣很危險的`，你們倆都會掉下去的!”這時候他們誰也聽不進小鳥的勸告，打的更激烈了，只聽“噗通”一聲，黑羊和白羊都掉進水里了.......
看圖過獨木橋篇四
一天，天氣晴朗，小白兔穿著花裙子去公園玩。
走到一座橋上，看見橋對岸站著山羊伯伯，只見他拄著拐杖，駝著背。小白兔問：“山羊伯伯，您要去哪兒?”山羊伯伯說：“我要去看望我的小孫子?！庇谑?，小白兔彎彎腰，伸出右手做出“請”的動作，說：“您先走，我后走?！鄙窖虿Σ[瞇地說：“謝謝你，小白兔!”
小白兔的心里像喝了蜜一樣地甜。
看圖過獨木橋篇五
雙休日，爸爸媽媽去加班，小紅獨自在家。寫完作業(yè)后，小紅心想：我能幫媽媽做點什么力所能及的事情呢？她來到廚房，發(fā)現(xiàn)有一些青菜沒有洗。
“有了！就幫媽媽洗菜吧！”小紅高興地想。
說干就干。小紅首先把青菜放在砧板上，拿起菜刀，小心翼翼地把菜根切除掉。
接著，她剝開一片片菜葉，把枯黃的菜葉扔到撮箕里。小紅一邊擇菜，一邊開心地哼著歌。
然后，小紅拿來了洗菜盆，把擇好的青菜全部放進盆里。
現(xiàn)在可以洗了！小紅把裝滿青菜的盆子放進水池里，打開水龍頭，學著媽媽的樣子開始洗菜。瞧，她洗得多仔細呀！先浸泡，再沖洗，最后一片一片地清洗干凈，連一點臟東西都不放過。很快，小紅就洗好了菜?？粗吹酶筛蓛魞舻那嗖?，小紅的心里別提有多高興了！她想：媽媽回來了，一定會夸我是個愛勞動的好孩子。
看圖過獨木橋篇六
小猴按住媽媽的手說：“我們先讓小兔子過吧!”小猴媽媽聽了，高興的說：“你真是一個懂得謙讓的好孩子?！?/p>
小兔子高高興興地過了河。小猴子真是一個懂禮貌的好孩子呀!
星期三的早晨，天氣真好，猴媽媽要帶著小猴過河摘桃吃。它們來到河邊，剛想過獨木橋，發(fā)現(xiàn)河對岸的小兔背著書包向獨木橋跑來。猴媽媽對小猴弟弟說：“小兔姐姐上學快遲到了，我們先讓她過橋好嗎?”小猴高興地點頭答應了。小白兔趕忙跑過了獨木橋，謝過了猴媽媽和小猴弟弟后，就急急忙忙地向學校跑去。
一天早上，陽光明媚，天空湛藍無比。小兔子蹦蹦跳跳地從家里跑了出來，它想去對面的森林里玩，要去對面那座森林，必須得過一條小河，忽然，它想起上兩天刮大風，把橋吹斷了，那該怎么辦呢?想著想著，它已經來到了那條小河邊，上前一看，哎呀!那條小河水流湍急，河上新搭了一座又窄又長的獨木橋。小兔子小心翼翼地走上了橋，站在橋上感覺好像要摔下去一樣，小兔子又緊張又害怕，慢慢地，終于快走到對岸。這時，它聽到了一陣啪嗒啪嗒的拐杖聲，小兔子連忙回頭一看，原來是山羊爺爺柱著拐杖，慢吞吞地走來，它也想過河，小兔子連忙鞠了個躬，彬彬有禮地說道：“山羊爺爺，您好!我來扶您過橋吧!”說著就把山羊爺爺扶過了橋，山羊爺爺很感激，笑著對小兔子說：“小兔子，謝謝你!你真是一個助人為樂的好孩子!”小兔子也笑了，說：“這是我應該做的?！?/p>
我們一定要向小兔子學習，做一個尊老愛幼，助人為樂的好孩子。
一天清晨，小兔來到田野上玩耍。田野里開滿了五顏六色的小野花，色彩繽紛，非常美麗。一大片戴著水晶帽的綠油油的'小草，在微風中輕輕地搖擺。田野的旁邊有一條寬寬的大河，河水流得很急。河的另一邊也是一大片田野，也有許多沾滿了露珠的野花、野草。一條窄窄的獨木橋搭在河面上，連起了兩片田野。
小兔想到另一邊田野上玩。她正在過獨木橋時，看見一位山羊公公正在往這兒走來，跟在她后面過橋。小兔急忙讓開，想先讓山羊公公走?？墒仟毮緲蚰敲凑?，要是山羊公公踩空了一腳就會掉下河去。小兔就等山羊公公走到河邊時連忙說：“山羊公公，我扶你過橋吧!”她說著就拉著山羊公公的手，你一步我一步地過了橋。山羊公公說：“咩，你走是一個樂于助人的小兔!”老山羊說完就開心地走了。
小兔被山羊公公表揚了，心想：呵呵，真高興啊!我?guī)椭藙e人，別人以后也會幫助我。我再幫助更多的人，那就有更多的人來幫助我!
看圖過獨木橋篇七
陽光明媚的一天清晨，天上飄著幾朵雪白雪白的云朵，清清的小河嘩啦啦流過。小兔和小公雞牽著手一起去小河邊采蘑菇。它們看見采蘑菇的地方有一條小河，小公雞說：“這里既沒有小船，又沒有小橋，我們怎么過河呢？”
這時候，正好有一只長頸鹿走過來，長頸鹿說：“我可以幫你們過河?！闭f完，長頸鹿兩腿跪在草地上，它的長脖子正好搭在了河對岸的另一塊草地上。
小兔子高興的一蹦三尺高，叫著：“太好了！這樣我們就可以過河去采蘑菇了?！?/p>
最后，小兔和小公雞踩著長頸鹿的脖子過了河，它們說：“謝謝你，長頸鹿。”
長頸鹿說：“不客氣，好朋友就應該互相幫助?！?/p>
小兔和小公雞就開開心心去采蘑菇了。
看圖過獨木橋篇八
從前，有一條小河，上面架著一座狹窄的獨木橋。河的兩岸分別住著小山羊和小綿羊。
一天，小綿羊想到河對岸去看望奶奶，沒想到小山羊也要過橋。怎么辦呢?小魚兒都從水中探出了腦袋，想看看小羊們究竟怎樣過橋。
小綿羊想：“我比小山羊大，應該小山羊讓我先過橋?！?/p>
小山羊想：“我比小綿羊小，應該小綿羊讓我先過橋?！?/p>
小綿羊走上了橋，氣呼呼地說：“你讓我一下，我要過橋!”
“應該是我先過橋!”小山羊不甘示弱，也走上了橋。
他們走到橋中間，小綿羊頓時火冒三丈，狠狠地撞了一下小山羊，只聽見“撲通”一聲響，水花四濺，小山羊掉到了水中。小綿羊嚇了一大跳，沒站穩(wěn)，也掉到了水里。它們在河里拼命地掙扎，害怕極了!
它們倆在心里想，如果我們能謙讓一點，那就不會有這種事情發(fā)生了，可是已經晚了。
看圖過獨木橋篇九
3、鼓勵兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)幼兒對美術的熱愛之情。
4、會用它們大膽地進行藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。
作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。
看圖過獨木橋篇十
有一天，一只小黑羊和一只小白羊，在一個獨木橋上相遇了。
小白羊說：“讓我先過去吧，我還要去朋友家和朋友過生日呢?！毙『谘蛘f：“不讓，我還要去對岸吃青草呢，我的肚子已經餓得咕咕叫了。”小白羊說：“是吃草重要還是朋友重要？”“要不然我們打一架吧，看看誰厲害?！毙『谘蛘f。小白羊說：“打就打，誰怕誰呀！”說著他們就打了起來。它們角頂著角，打得不可開交。
只聽“撲通”一聲，它們同時掉進了河里，他們變成了“落湯羊”。兩只小羊都很后悔，它們互相道歉，手拉著手，游到了岸上。
這個故事告訴我們：人與人之間不要斤斤計較，要互相謙讓。
看圖過獨木橋篇十一
“春風一拂千山綠”，又到了植樹種花的好時節(jié)。
媽媽從集市買來一包花籽，帶回家里送給小芳。小芳好奇地問：“媽媽，這是什么？”媽媽回答：“這是花籽，種在土里，會開出美麗的花?！甭犃藡寢尩脑?，小芳心想：如果我種出花來，那是多么美好的事！
說干就干，小芳準備了土、花籽、花盆、灑水壺和小鏟子。她先用小鏟子將土小心翼翼地鏟進花盆里，再將花籽仔細地灑了上去，又小心地灑了一層薄薄的土?；ㄗ岩酝翞榇?，在花盆里安了家。最后，小芳提著灑水壺給花籽澆了一些水，她邊澆邊說：“小花籽，多喝水，喝飽了快快發(fā)芽。”
幾天后，花盆里長出了一棵黃綠色的嫩芽。它倔強地挺直了腰桿，舒展了嫩嫩的葉子。小芳欣喜若狂。從此以后，小芳每天都給小花苗澆水，給它曬日光浴。清清的水不斷地愛撫著它，滋潤著它。暖暖的太陽照耀它，給它溫暖。
又過了幾天，小花苗漸漸長成了大花苗，開出了一朵朵紅似火的鮮花，美麗極了。小芳開心得一蹦三尺高。
媽媽語重心長地對小芳說：“孩子，功夫不負有心人，只要堅持下去，做事一定會成功?！?/p>
看圖過獨木橋篇十二
一天，小白羊和小黑羊在獨木橋上相遇了，小白羊；“讓我先過去?！靶『谘蛘f；”憑什么呀，我先過去。‘然后，它們就撞在了一起，結果它們都掉進了河里。
過后，小白羊和小黑羊都冷靜的想，如果，互相都彼此謙讓，就不會掉進河里弄得全身濕淋淋的。后來它們都向對方承認了錯誤并原諒了對方，成為了一對形影不離的好朋友。
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看圖過獨木橋篇十三
一只羊叫凱瑟，一只羊叫卡森，小羊凱瑟說：“你先走回去，我先過去。”小羊卡森說：“你走回去，我先過?！眱芍谎虺称鹆思?。
小羊凱瑟想起了辦法。它說：“要不我們剪子、包袱、錘，好不好?”
小羊卡森說：“好的，我們來三局兩勝，說話不算話，就變老鼠?！彼鼈儍蓚€就開始剪子、包袱、錘。
小羊凱瑟，大聲叫道：“剪子、包袱、錘……”結果，卡森輸了。小羊凱瑟贏了。先過了橋，小羊卡森輸了，后過橋。
最后它們兩個都安全的過了橋。
看圖過獨木橋篇十四
在一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨，有一條清澈見底的小河，在小河的正上方有一個獨木橋，這時，有一只美麗又可愛的小山羊興高采烈的來到清澈的`小河旁，它心想：“今天終于可以跟爸爸媽媽一起吃豐盛的午餐，真開心”。就在這時，突然，有一只小羊不知從哪里來，站在小河的對面，它心想：“我今天又可以吃到奶奶親手做的蔥花餅，想想都嘴饞”。
兩只山羊互相看著對方，爭先恐后的上了獨木橋，小山羊不甘示弱的叉著腰，嚷嚷道：“走開，走開，我先來的，我先過河?！绷硪恢簧窖蛞膊桓适救?，氣勢洶洶的說：“明明是我先來的，我先過河”。就這樣它們兩個在獨木橋上爭吵的面紅耳赤，最后甚至揮舞著拳頭。
正當它們吵吵鬧鬧時，獨木橋開始搖搖晃晃，突然，獨木橋發(fā)出咔嚓一聲：“撲通，撲通，水花四濺，兩只小羊都掉到了河里?！彼鼈冊谒飺潋v撲騰拼命的掙扎著，大聲叫救命?。【让?！
最后，兩只小山羊費了九牛二虎的力氣才爬上了岸，衣服都濕透了。它們背靠背地坐在岸邊，感到十分慚愧，明白了自己的錯誤，互相道了歉，友好地擁抱在了一起。
這個故事告訴我們：不管做任何事情都要學會相互謙讓。
看圖過獨木橋篇十五
有一天，小白兔背著書包高高興興地去上學。
走著走著，它看見前面有一條彎彎的小河，小河的旁邊有一棵粗壯的桃樹，樹上結了好多好多又大又甜的桃子。小白兔心里想：要是能摘一個桃子吃，那該多好??！
這時候，小白兔看見河面上有一座小獨木橋。小白兔正準備過橋，卻看見了河對面走來了猴媽媽和它的小猴子，猴媽媽肩上挑著扁擔，扁擔上掛了兩個筐簍。小白兔心想：看來它們也要過獨木橋，我還是先讓它們過吧！小白兔就站到獨木橋的旁邊，朝對面大聲喊：“猴媽媽，您們先過來吧！”猴媽媽聽了，高高興興地領著小猴子從獨木橋上過來了。
后來，猴媽媽對小白兔說：“小白兔，謝謝你。你先別走，我們是來摘桃子的，給你摘一個吧！”小白兔慌忙說：“不用了，我還要去上學呢！”說完，小白兔就高高興興地一蹦一跳地上學去了。猴媽媽對小猴子說：“小白兔真是個懂事的好孩子??！”
看圖過獨木橋篇十六
看圖作文是先仔細觀察圖畫，然后根據(jù)圖畫的內容或意思來寫一篇作文。學生從小就熟悉看圖識字、看圖說話，看圖作文是這一形式的延伸，即按給定的圖畫內涵和命題要求寫作文。下面我們來看一下具體看圖作文要怎么寫吧。
一天上午，天氣晴朗，風和日麗，黑羊一大早起來，愜意地伸了個懶腰，哇!真是一個好天氣!他準備到森林里去采蘑菇，要經過一座獨木橋。
當他走到橋中央，迎面走過來一只白羊，白羊說：“你先讓我過去吧，我比你小?！焙谘驔]好氣的說：“哼!你小就有理了?你沒看見是我先過來的嗎?”黑羊和白羊各不相讓，三說兩說就打起來了!
這時候天空中飛過來一只小鳥，說：“你們別打了，這樣很危險的，你們倆都會掉下去的!”這時候他們誰也聽不進小鳥的勸告，打的更激烈了，只聽“噗通”一聲，黑羊和白羊都掉進水里了.......
一天，小山羊咩咩想去看望他的奶奶。在他去奶奶家的路上，必須要經過一座獨木橋。在他剛要過獨木橋的`時候，發(fā)現(xiàn)小山羊丟丟從對面走來，他也要過獨木橋。咩咩心里想：我要先過去。丟丟心里想：我要先過去。
于是，他們兩個都上了獨木橋。他們走到中間，咩咩說：“讓我先過去?！眮G丟說：“讓我也過去?！彼麄冋l也不讓誰，說著說著就打了起來。
打著打著，“撲通”，兩只小山羊都掉進了河里。他們都害怕地大聲喊：“救命?。【让。 弊詈?，咩咩拉著小山羊丟丟拼命掙扎著游上了岸。
看著濕透了的衣服，他們兩個都不好意思了。他們心里都很后悔。后悔不該那樣做。
一天，天氣晴朗，萬里無云，一只小白羊正要到橋對面的草地盡情地玩耍。
就在這時，一只小灰羊從獨木橋的另一邊上來了了。小白羊火冒三丈地說：“你是誰呀，給我滾開”。另一只羊也毫不客氣地說：“你先滾”?！澳阆取薄澳阆取薄p方言語不和，竟然大打出手。小白羊氣勢洶洶地沖了上來，小灰羊也不甘示弱，惡狠狠地盯著對手，兩只小羊第一回合猛烈的戰(zhàn)斗就打響了。那像炸彈一樣巨大的聲響令人害怕。接著又第二次、第三次……而且一次比一次猛，一次比一次兇。
這時，一只小白羊的腳沒站穩(wěn)，不小心掉進了河里。小灰羊也失去重心掉進河里。兩只小羊呼喊著“救命啊，救命啊”可是沒人救它們。
看圖過獨木橋篇十七
活動目標：
1、通過學習用不同的方法過獨木橋，鍛煉幼兒的*衡能力，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。
2、通過這個活動，培養(yǎng)幼兒堅強勇敢不怕困難的精神。
3、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調性和靈活性。
4、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。
5、增強合作精神，提高競爭意識。
活動準備：
*衡木。
活動過程：
一、開始部分。
1、走跑運動。
2、準備運動。
二、基本部分。
1、小朋友今天我們去郊游好嗎?郊游時要經過獨木橋和小山丘等，你們有什么方法過去呢?(請個別小朋友示范，再請幼兒一起學習，)再請小朋友們想一想還有什么不同的方法過去。(請幼兒示范大家一起學習)。
2、剛才小朋友們都用了不同的方法過獨木橋，你們還能不能用更加困難的方法過獨木橋呢?出示沙包，看哪個小朋友最勇敢不怕困難第一個了來試一試。(請勇敢的幼兒出來試一試，再請全體幼兒一起學習。)。
三、結束部分。
1、小結剛才游戲的情況。
2、放松運動離場。
活動反思：
剛開始設計教案時覺得有點難度，因為它不像一個動作，有比較清楚的指令要求。*衡訓練時更多是方法的運用，經過思考，我從兩方面進行歸納：一者是動作方面，比如眼睛向前看，手可以側*舉或叉腰，腳一前一后走。但是作為大班幼兒，這些保持身體*衡的方法本身懂得，可以請幼兒在練習后概括下，那么這個不能作為*衡活動的重要目標。一者是心理方面，當身體出現(xiàn)搖晃不穩(wěn)時，人需要沉著冷靜，甚至勇敢，這方面的欠缺恰恰是幼兒不易克服的。當走在高高的、窄窄的、不穩(wěn)的地方會害怕緊張，那么他們就需要鼓勵，需要信心。了解到幼兒現(xiàn)對*衡的掌握情況。
看圖過獨木橋篇十八
在一個陽光明媚的早晨，小黃羊和小白羊在一條清澈見底的小河邊相遇了，他們一只在東，一只在西。在東邊的小黃羊想到西邊去采蘑菇，在西邊的小白羊想到東邊去看風景，就這樣，兩只可愛的小山羊一起走到了獨木橋上。
小黃羊和小白羊走到橋中間，互不謙讓，小黃羊氣勢洶洶說：“你讓開，讓我先過！”小白羊也毫不客氣的對它說：“我才不讓開，你先讓開，讓我先過去！”，小黃羊瞪著眼睛，面對小白羊張牙舞爪，大聲喊：“快走開，讓我先過！”?？墒?，小白羊也不甘示弱，它兩手叉著腰，頭昂的高高的對小黃羊說：“我才不讓開！”。這一下，小白羊可把小黃羊惹生氣了，它頓時火冒三丈，對著小黃羊怒氣沖沖的揮舞著拳頭，打了起來。小白羊現(xiàn)在也生氣了，于是他們在橋中間吵吵鬧鬧，互不相讓。
就在這時，獨木橋開始搖晃了起來，可是，小黃羊和小白羊打的不可開交，它們根本就沒有感覺到獨木橋在晃動，突然，咔嚓一聲，獨木橋斷成了兩半，撲通撲通，小黃羊和小白羊都掉進了小河里，頓時一朵朵水花濺起來了，它們一邊在水里掙扎著，一邊大聲呼喊著：“救命！救命！”。
幸運的是小黃羊和小白羊掙扎著又到了岸上，它們發(fā)現(xiàn)自己的衣服都濕透了，就脫下來搭到樹枝上，小黃羊慚愧的心里想：我費了九牛二虎之力，才從小河里爬出來，真是不應該的。小白羊后悔的心里想：我用了這么大的力氣才爬出小河，這真惹人搞笑??！
這個故事告訴我們無論任何時候都要懂得要互相謙讓。如果是我過獨木橋，我會讓對方先過，等對方走過去，我再過橋。
看圖過獨木橋篇十九
看圖。
作文。
就是將圖文中的故事情節(jié)描寫出來，抒發(fā)自己的情感。
一個陽光明媚的早上，小白兔背著書包上學去。小猴子和它的媽媽也來到了小河邊，它們要到小河的對岸摘桃子，對岸的桃子又紅又大，像一個個小燈籠。在獨木橋的另一邊，小兔子正要過橋。
小猴子和它媽媽也正好來到橋頭邊，小猴子看見小兔子在獨木橋的另一邊，就對媽媽說：“小兔姐姐要上學去了，我們讓它先過橋吧!”媽媽笑了笑直夸小猴子，她說：“小寶貝，你真懂事，我們讓小兔子先過橋吧!”小兔子過了橋，對猴媽媽和小猴弟弟說：“謝謝你們了，再見!”
小兔子背著書包一蹦一跳的向學校跑去。小猴子和媽媽也高高興興的來到果園，摘了滿滿的兩大筐桃子。
猴爸爸把小兔子也裝進了筐，猴爸爸一轉身，小兔子就轉了過來，它跳了出來，過了橋。
小兔說：“謝謝你，猴叔叔。”猴爸爸說：“不客氣，我們要助人為樂，互相幫助?！比缓螅麄兊懒藙e，小猴和爸爸摘桃子，小兔就去河對岸郊游去了。
夏天的一個早晨，藍藍的天空飄著一朵朵白云，綠油油的草地上有一棵桃樹，樹上掛滿了紅紅的桃子。小白兔背著書包蹦蹦跳跳地到河對岸上學去。它正在上獨木橋時，看見對岸的猴媽媽和小猴挑著兩籮筐也正要過獨木橋來摘已經成熟的桃子。
小兔子心想：獨木橋是一個一個過的，如果我們都一起過肯定會掉下河的。小兔就大聲喊到：猴媽媽，猴媽媽，你們先過吧。猴媽媽聽到了說：小兔還是你先過吧，上學要緊啊!小兔說：猴媽媽還是你先過吧，我還早得很。小猴和媽媽小心翼翼的過了橋。猴媽媽對小兔說：謝謝你，真是個懂事的好孩子。小兔子說：不客氣。小兔子高高興興的過橋上學去了。
一天，天氣晴朗，小白兔穿著花裙子去公園玩。
走到一座橋上，看見橋對岸站著山羊伯伯，只見他拄著拐杖，駝著背。小白兔問：“山羊伯伯，您要去哪兒?”山羊伯伯說：“我要去看望我的小孫子?！庇谑牵“淄脧潖澭?，伸出右手做出“請”的動作，說：“您先走，我后走?！鄙窖虿Σ[瞇地說：“謝謝你，小白兔!”小白兔的心里像喝了蜜一樣地甜。
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