公益是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,我們應(yīng)該積極參與其中。詳細(xì)記錄下每個(gè)環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。如果你想了解如何寫出一篇精彩的總結(jié),可以參考以下優(yōu)秀的總結(jié)范文。
我愛詩(shī)詞初一篇一
春花盛開的月夜,流連于張若虛的詩(shī)情畫意。抬眼望去,是那一江渺無(wú)邊際的春潮,潮水翻涌著一輪皎潔如玉的月,影影綽綽,碧波浮光,與深藍(lán)的天幕中孤獨(dú)的圓月交相輝映,似乎要融為一體,卻又始終保持著一段若即若離的距離。月下的花林仿佛正覆著一層雪霜,雪白的.似乎與江畔的渾茫一片。月下有花樹搖情,有游子思鄉(xiāng),亦有鴻雁傳書,有戀人思情……萬(wàn)般思緒、千種哲思都付與滔滔不盡的流水與皎皎生輝的孤月,帶著悠悠不盡的鄉(xiāng)愁與綿綿不絕的相思,墜入“落月?lián)u情滿江樹”的夢(mèng)幻世界。
恍然間,耳畔響起幽幽羌笛之聲,那大抵是步入了王之渙的玉門關(guān)了。但見關(guān)外黃沙映殘陽(yáng),腥風(fēng)伴血雨,關(guān)內(nèi)黃河上白云,孤城萬(wàn)仞山。岑目遠(yuǎn)眺,只見兵營(yíng)內(nèi)殘旗亂舞,勁風(fēng)蕭瑟,一派悲寂蒼涼之景。這時(shí)也才明白詩(shī)人的感嘆:“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)?!蹦撬坪跏菍?duì)邊關(guān)將士的安慰勸勉,亦或是一種無(wú)奈的自嘲與撫慰。
我乘舟尋覓在茫茫詩(shī)海,忽而登上怪石嶙峋的蜀道,盡情感受蜀道上“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”的巍峨巉巖,透過(guò)險(xiǎn)峻的蜀道領(lǐng)略詩(shī)人懷才不遇的苦惱憤懣;繼而又“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”般疏狂一醉,借酒澆愁;亦或體驗(yàn)“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的少女愜意;忽而“采菊東籬下,悠然見南山”般躬耕隴畝,優(yōu)哉游哉。
閱詩(shī)經(jīng)、覽楚辭、吟唐詩(shī)、唱宋詞、哥元曲、品明清詩(shī)文,踽踽獨(dú)行的屈原、超然田園的陶潛、狂放豪邁的李白、樂(lè)觀豁達(dá)的蘇軾、詩(shī)情萬(wàn)種的易安居士……。一代代詩(shī)文大家,接力行舟,讓悠悠詩(shī)韻流淌于文化的長(zhǎng)河。
我愛詩(shī)詞初一篇二
草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子。我站著,扶著自己的門窗,讓陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),太陽(yáng)是明亮的。不知上次見它如此明亮已是幾時(shí),我怕要過(guò)許久才能再尋見它,便斂了一米陽(yáng)光,夾在詩(shī)詞的扉頁(yè),這樣,我在翻看詩(shī)詞時(shí),也就能看見太陽(yáng)了。
晴雨無(wú)常,已是一連幾天沒(méi)見太陽(yáng),想起我珍藏的陽(yáng)光,便按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),翻開了詩(shī)詞,輕觸陽(yáng)光的柔軟、溫暖,感受它從幾萬(wàn)千米外的到來(lái)和八分鐘后的離開,短短彈指一揮間,它已經(jīng)過(guò)了日出日落。
日出。“日出東方隈,似從地底來(lái)?!崩寺脑?shī)仙看似飲酒豪放,灑脫不羈,實(shí)則內(nèi)心細(xì)膩,觀望著一輪紅日從東方地底緩緩升起。世間的萬(wàn)物總有規(guī)律,任何人都不能與它背道而馳,這日出中,凝聚著作者最自然規(guī)律的思考。
正午。“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見使人愁?!睉?yīng)是日上三竿的時(shí)間,卻不見太陽(yáng)的蹤跡,只見層層疊疊的云已將太陽(yáng)團(tuán)團(tuán)圍住,密不通風(fēng)。天地間的風(fēng)吹不動(dòng)它們,無(wú)法讓他們移動(dòng)半步,作者見此場(chǎng)面不僅潸然淚下,如今的朝野,不也是如此,奸佞當(dāng)?shù)溃实垡驯幻杀瘟穗p眼,朝堂之上的浩然正氣、憂國(guó)憂民的賢臣心有余而力不足,只能眼睜睜的看著大唐三百年江山功虧一簣,作者痛心疾首卻又無(wú)能為力,想要一展抱負(fù)卻為時(shí)已晚,無(wú)可奈何。
日落?!跋瞥跗鹑粘灵w,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓?!奔t日西沉,往昔強(qiáng)盛的故國(guó)如今已是茍延殘喘,大唐的朝野上下,賢臣漸稀,奸佞日增。千里江山內(nèi),地方狼煙四起,到處都埋藏著隱患,看來(lái),大唐的'滅亡已是自然的選擇,任何人也無(wú)力回天,表面上的平靜實(shí)則是在醞釀著一起足以擊垮大唐的毀滅性風(fēng)暴。作者內(nèi)心充滿了絕望,國(guó)家傾其所有,平定了安史之亂,當(dāng)今國(guó)庫(kù)空缺,民不聊生,作者憂心忡忡卻無(wú)計(jì)可施。
夜來(lái)臨了。太陽(yáng)落了。大唐滅了。日出日落,象征了國(guó)家的興衰,潮起潮落,象征著命運(yùn)的浮沉。
詩(shī)詞里的太陽(yáng),太多太多。每個(gè)人每句詩(shī),都有著不同的心情。八分鐘的邂逅,我似乎經(jīng)歷了一切。觸碰了冰冷的詩(shī)句,感受了溫?zé)岬奈幕?/p>
不知何時(shí),我窗外的太陽(yáng),竟有幾分千年前昌黎先生筆下的模樣。
我愛詩(shī)詞初一篇三
如一杯清茶,散著清甜幽香,亦帶幾分苦楚,翻開唐詩(shī)宋詞,誦讀那古詩(shī)韻中深藏的思緒……聽那“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的慷慨激昂,愿與李白放歌江湖,揮灑詩(shī)情;聽那“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的低沉雄壯,愿與范公同赴沙場(chǎng),金戈鐵馬;聽那“不堪倚危闌,腸斷已銷魂”的淺斟低唱,愿與柳郎棄了浮名,紙醉金迷……歡喜你的豪放,亦愛惜你的婉約,在浮華世上,詩(shī)詞是清遠(yuǎn)古韻,與心相和。
他是淡然寧?kù)o的菊。他拋棄功名,躬耕田野,官場(chǎng)的功名利祿早已令他心生厭倦,他在田園生活中寧?kù)o致遠(yuǎn)。你看那月下歸來(lái),衣裳已經(jīng)沾上露水的人兒,卻笑談“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”,字句真誠(chéng),竟是如此自然而率性!他是南山下悠然采菊的陶淵明,采下那朵菊,是如此清逸而灑脫。
她是清麗婉約的百合。曾是柔美纖細(xì)的官宦千金,在晨露中追逐蝴蝶的嬌俏少女,晚霞中蕩舟,口中輕吟“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的她,在北宋覆亡的大時(shí)代背景下終于眉眼滄桑,只嘆“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”了?!督鹗洝芬恍迶?shù)載,李清照的清麗百合也在時(shí)光荏苒中,散出厚重芳香?;〝∫嗍腔ㄩ_,長(zhǎng)盛不衰。
他是遙望幸福的格桑。一生在仕途不得志,飽受排擠,又在情之一字上兒女情長(zhǎng),卻留下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句。他的詩(shī)句迷離恍惚,費(fèi)人猜想,一句“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”,讓多少人惘然?如此追逐幸福的李商隱,定愿將代表幸福的格桑花,開至極盛!
呵,朵朵花盛放在人類歷史長(zhǎng)河,不衰不滅。一本詩(shī)詞譜寫的時(shí)光書,讓我走往更遠(yuǎn)的路途。我愛的是那羊腸古道,你平穩(wěn)邁著韻腳的低吟淺唱,我愛的是那夜半宴會(huì),你不必浮夸兀自一人安靜絮語(yǔ)。愛你如月光流淌的痕跡,愛你如舒伯特的小夜曲,愛你給文字最有力的節(jié)奏和秩序。你瑩潤(rùn)了心靈,中華的古音滲透了心,便是最華美的新生。
我愛詩(shī)詞初一篇四
唐詩(shī)、宋詞、元曲等在中國(guó)古文學(xué)里占著一席之地,它們使古中國(guó)變得更加絢麗多彩。所以我想要聊一聊唐詩(shī)。
要說(shuō)唐詩(shī)大家的話,那自然是數(shù)也數(shù)不清,如張九齡、李白、杜甫、王維、孟浩然等等。其中我最敬佩的詩(shī)人便是李白。
李白,字太白,號(hào)青蓮居士。又號(hào)“謫仙人”,是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”,其人爽朗大方,愛飲酒做詩(shī),喜交友。著名詩(shī)詞有《下終南山過(guò)斛斯山人宿置酒》《月下獨(dú)酌》《春思》《關(guān)山月》等。
李白的詩(shī)詞非常多,從幼兒園起,我們就開始背“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”;在二三年級(jí)接觸了“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”;五六年級(jí)便學(xué)了“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”;以及現(xiàn)在新初一剛學(xué)的“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。李白的詩(shī)詞無(wú)處不在,連我四歲的妹妹都會(huì)背《靜夜思》。
先不說(shuō)李白了,我的家里有一本《唐詩(shī)三百首》,是很老的版本了,但是詩(shī)很全。絕句、律詩(shī)、樂(lè)府詩(shī)、七言、五言,都仔細(xì)歸了類。把這本書頁(yè)都有些泛黃的書握在手里,能感覺(jué)到它散發(fā)出的古香古色的文化氣息。雖然跟現(xiàn)在記錄的詩(shī)句有些出入,但在注釋、翻譯、賞析方面可絲毫不馬虎。
我本人對(duì)詩(shī)詞的熱情其實(shí)并不高,但有時(shí)興趣來(lái)了還是會(huì)翻閱翻閱,品味一下詩(shī)詞中的韻味。如王維《終南山》中“白云回望合,青靄人看無(wú)”少見的氣勢(shì)磅礴;杜牧《秋夕》里“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的冷清閑悠之意味。有些詩(shī)樸素易懂,很容易讓人產(chǎn)生共鳴;有的雖然長(zhǎng)篇大論,但敘事清晰,感情細(xì)膩。
除李白外,我最欣賞劉禹錫,主要原因就是他“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”的豪放大氣。劉禹錫的仕途不算順利,甚至可以說(shuō)是很爛。經(jīng)常被貶謫,但他還一直保持著樂(lè)觀向上的心態(tài),這一點(diǎn)也很可敬。我經(jīng)常希望自己能有劉禹錫的心態(tài)以及才華。
古代上百位,上千位的詩(shī)人,各有各的特色,李白浪漫大膽;杜甫心系蒼生,胸懷國(guó)事;白居易題材廣泛,形式多樣;李商隱構(gòu)思新奇,思想?麗。我們應(yīng)該多讀古詩(shī)詞,去欣賞、理解詩(shī)詞,讓書香穿滿燕京,穿向每一個(gè)角落。
我愛詩(shī)詞初一篇五
我們喜歡吟誦著那“曲徑通幽處,禪房花木深”,去感受獨(dú)特的僻靜;喜歡吟誦著那“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,去領(lǐng)會(huì)拿開懷的舒暢;喜歡吟誦著那“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”,去領(lǐng)悟那別樣的閑情……徜徉在古典詩(shī)詞的海洋中,我悟出了人生的'哲理。
“采菊東南下,悠然見南山”。是你,陶淵明在羊腸小道上扛著鋤頭,哼著小曲,邊走邊欣賞著田園的風(fēng)景。我知道,這樣的田園生活是你心中的天堂,你不為五斗米折腰,不愿同官場(chǎng)同流合污,毅然選擇了自己的精神家園,雖然沒(méi)有了錦衣玉食,但你卻有牛羊?yàn)榘?;雖然摒棄了貴府華宅,但你卻有農(nóng)家小舍的恬靜與清新。吟誦著你的詩(shī)詞,我悟出了做人需要清高。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。是你李白,一壺酒,一把劍,一路征舞,一路豪飲,舞出一顆大唐的劍膽才情,飲出一位震驚詩(shī)壇的謫仙!醉臥長(zhǎng)安,天子難尋,這是你的灑脫!“天子門前尚容走狗,華陰縣內(nèi)不得騎驢”這是你的不羈!一曲《嚇蠻書》嚇走南蠻十幾萬(wàn)精兵,這是你的氣魄!你一生不為名利,縱情于山水間,成就了做人必要灑脫!
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。是你文天祥,指揮臺(tái)上沉著鎮(zhèn)靜,從容調(diào)動(dòng)十幾萬(wàn)精兵,沙場(chǎng)上你奮勇殺敵,展現(xiàn)一刻忠心赤膽,雖然兵敗,可你寧死不屈,為了國(guó)家你寧愿拋頭顱灑熱血,永載史冊(cè),因而發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”慨嘆,你用行動(dòng)詮釋了司馬遷的“人固有一死,卻輕于鴻毛,或重于泰山”!吟誦著你哪的詩(shī)詞,我悟出了做人定要愛國(guó)!
這些古典詩(shī)詞是故人們給我們留下的寶貴的精神財(cái)富,吟誦著古典詩(shī)詞,我了解了古人的人生追求,悟出了我們的人生哲理,愿這些古典詩(shī)詞化作一盞明燈永遠(yuǎn)照亮我前行的路!
我愛詩(shī)詞初一篇六
它就是中國(guó)古詩(shī),讓我心醉。
我心醉于它的清新寧?kù)o。
「采菊東籬下,悠然見南山」讓我體驗(yàn)到了陶淵明的淡泊與高雅;「空山新雨后,天氣晚來(lái)秋」讓我仿佛置身于雨后山林中呼吸清新的空氣;「人閑桂花落,夜靜春山空」讓我想要靜下心來(lái)去聆聽花落鳥啼的大自然的聲音。每每讀到這些詩(shī)句,我都心神安寧,如癡如醉。它們清新?lián)涿?,為我?guī)?lái)了現(xiàn)在幾乎絕跡的`自然與寧?kù)o。
我心醉于它的豪情壯志。
「長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海」讓我領(lǐng)略了李白的瀟灑堅(jiān)韌;「黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還」讓我好像踏上了危機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng)為國(guó)廝殺搏斗;「會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼」讓我感受到了辛棄疾渴望建功立業(yè)的急切心情。這些詩(shī)詞令我心潮澎湃,充滿斗志。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)與生活中失意時(shí),讀一讀它們,就會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)向前,再不畏懼困難,為我?guī)?lái)面對(duì)挫折的希望與堅(jiān)強(qiáng)。
我心醉于它的深情厚誼。
「慈母手中線,游子身上衣」讓我感受到了母愛的溫暖偉大;「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」令我欣賞到愛情的堅(jiān)貞,并為之欽佩;「勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人」讓我仿佛身臨其境,感受送別自己的摯友的不舍與無(wú)奈。這些詩(shī)詞中都飽含著濃濃的情,讓我在這種無(wú)比厚重的情感中被感動(dòng)。它們情真意切,為我?guī)?lái)這世上最真的感動(dòng)。
我心醉于它的悲壯凄涼。
「古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名」讓我體會(huì)到了詩(shī)圣的寂寞與惆悵;「抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁」令我仿佛體會(huì)到了綿綿不斷的愁緒像江水一樣,斬不斷、理還亂的復(fù)雜心情;「尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚」帶著李清照愁苦、凄涼的心情,走進(jìn)了我的心中。這些詩(shī)詞都帶著寂寞與凄清的色彩,卻成為千古佳句。它愁思滿懷,為我?guī)?lái)最深邃的中華文化。
詩(shī)詞,是我國(guó)最珍貴的文化遺產(chǎn)、最璀璨的耀眼明珠。「古詩(shī)古詞若流水,共嘆人生皆如此」,聆聽詩(shī)的聲音,欣賞詞的色彩,醉心于詩(shī)的魅力。
我愛詩(shī)詞初一篇七
書,在人類歷史上有著不可忽視的重要性?;蛟S每個(gè)人走上讀書的路都有所不同,而對(duì)我來(lái)說(shuō),一個(gè)人帶著他一生的積累引我走上了讀書之路,他的積累叫詩(shī)詞。
不知從何時(shí)開始,我的耳邊便時(shí)時(shí)傳來(lái)讀書之聲。大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物;黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……一首首詩(shī)帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的世界,讓我領(lǐng)略人生的風(fēng)采。
從我記事起不久,小區(qū)旁便搬來(lái)了一家新住戶,家里有誰(shuí)是記不清了,但那位老爺爺卻一直令我難忘。老人60多歲,聽我爺爺說(shuō),那老人以前是名語(yǔ)文老師,只是因?yàn)樯眢w不好才回來(lái)休養(yǎng)。
我記得小區(qū)里的大人們總愛到廣場(chǎng)上“搓”幾把象棋,每當(dāng)這時(shí)那爺爺便開始展現(xiàn)他的一項(xiàng)特殊能力:邊玩邊唱?!皩④姡彼Φ?,“小子你還嫩,這叫柳暗花明又一村。”“那人總愛顯擺?!蔽液托』锇檫@樣評(píng)價(jià)道。但很快,我們就被他吸引住了。
他愛給我們講故事,但與大人們不同的是她總愛用幾句詩(shī)將歷史串聯(lián)起來(lái)。從春秋開始,再到秦漢。從北冥有魚至樂(lè)府詩(shī)。在他這里,我不僅聽到了許多歷史,更為他的文學(xué)素養(yǎng)所折服,按他自己常說(shuō)的一句話,“史書可以修改一國(guó)之史,但改不掉的永遠(yuǎn)是詩(shī)詞?!?/p>
就這樣我被他引入了讀書之路,又因?qū)λv知識(shí)的不滿足,轉(zhuǎn)而我渴望探求更多的知識(shí)。《山海經(jīng)》將許多神異之獸帶入我的幻想,我與莊子共同化蝶遨游四海,與李白一起看長(zhǎng)安風(fēng)光,或是與王安石一同看遍浮云遮眼……而在這過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了閱讀,對(duì)于老爺爺?shù)?那句話的感觸也是越來(lái)越深:中國(guó)的精華在于書籍。
現(xiàn)在想想,覺(jué)得挺不可思議,他哪是在給我們講故事,這分明是在為我們打開一扇大門!時(shí)光流逝,現(xiàn)在,他的面容我已記不清,只是記得我們好像叫他老劉頭,記得他吟誦的詩(shī)詞。
走到文學(xué)殿堂前,將這扇大門打開,乘詩(shī)詞之舟,歸于天際,踏書籍之路,去探索今世與舊世的差別。心有書籍之舟,自可釣遍學(xué)海之魚。
我愛詩(shī)詞初一篇八
中華民族有5000年的悠久歷史,有無(wú)數(shù)燦爛的藝術(shù)瑰寶,其中古詩(shī)是一顆璀璨的明珠。
從上學(xué)到現(xiàn)在,我在課堂內(nèi)外都讀過(guò)很多古詩(shī)?!吧罟诖植祭?,詩(shī)歌和書法在肚子里陶冶情操?!彼幸环N說(shuō)不出的獨(dú)特魅力,使人不由自主地跟著它在浩瀚的文學(xué)海洋中暢游。
我喜歡“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美,也將被“讓頭發(fā)蓬亂,皇冠倚欄,雨歇”的愛國(guó)情懷所鼓舞;我崇拜“第二天早上,他發(fā)現(xiàn)他的`白色羽箭,指向堅(jiān)硬的巖石深處”的李光將軍,當(dāng)我看到辛棄疾“完成了世界上正在發(fā)生的事情,贏得了他的死亡前后的名聲,可憐的窮人”時(shí),我不禁為他的失敗感到悲傷和憂郁。用毛主席的話來(lái)說(shuō),“北方的風(fēng)景凍了幾千里,雪飄了幾千里”,好像是北方的一望無(wú)際的風(fēng)景。然而,王維的詩(shī)“當(dāng)人們閑著的時(shí)候,桂花落了,春天的夜晚,山是空的”把我?guī)У搅艘雇韺庫(kù)o的山澗。李白的《飛下三千尺,疑是九天銀河落》也讓我領(lǐng)略了廬山瀑布的美麗和壯麗。
在這些古詩(shī)中,我感受到了古人的情懷,欣賞到了祖國(guó)許多地方的美麗風(fēng)景。同時(shí),這些詩(shī)也啟發(fā)了我。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想到“如果不是嚴(yán)寒,我怎么能讓梅花聞起來(lái)”。它讓我鼓起勇氣,克服困難。當(dāng)我做事情不成功的時(shí)候,我會(huì)想到“江東的孩子很有天賦,不知道他們會(huì)如何東山再起”,我不會(huì)灰心,會(huì)繼續(xù)努力。
"讀幾千本書,走幾千英里路!"將來(lái),我會(huì)更加熱愛古詩(shī),并從中汲取我們中華民族的精神營(yíng)養(yǎng),這樣我的生活會(huì)越來(lái)越充實(shí)和廣闊。
我愛詩(shī)詞初一篇九
縱觀中國(guó)寶庫(kù),古詩(shī)是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化。自古以來(lái),就有無(wú)數(shù)詩(shī)人寫出著這些篇幅不長(zhǎng)卻又生動(dòng)、富有活力、飽含真摯感情的作品。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽蚁矚g這首孟郊的《游子吟》。它體現(xiàn)了人間最樸素最真摯的愛——母愛。前四句描寫了母親為即將出遠(yuǎn)門的兒子縫衣服的情景,看似十分平常,但仍使我感受到這個(gè)慈母對(duì)兒子深切的愛。母愛是一縷陽(yáng)光,照亮了游子心頭的.黑暗,在寒冷的冬天也能感受到溫暖;母愛是一口清泉,滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng),讓我們的情感永遠(yuǎn)清澈。而我們就像一棵小草,怎能報(bào)答母親那無(wú)私永恒的愛呢?孟郊將如此偉大的母愛融入到這短短的六句里,使我不得不佩服??伤质俏覀?nèi)粘I钪械乃仡亴懻瞻。?/p>
“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”我更加喜歡這首王安石的《泊船瓜洲》。它體現(xiàn)了詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之情,迫不及待想回家,卻又無(wú)法實(shí)現(xiàn)。王安石無(wú)數(shù)次幻想著能跨過(guò)長(zhǎng)江,越過(guò)大山,見到家人。在他的眼里,自己的家鄉(xiāng)如此的近,卻又如此的遠(yuǎn)。春風(fēng)已吹綠了江南,仍不能如愿。句中的“綠”形容詞動(dòng)詞化,把他內(nèi)心的惆悵和無(wú)奈表現(xiàn)的淋漓盡致。最后一句更是寫出了他無(wú)比的悲傷。每次讀到這一句,我總想象出這樣的畫面:王安石獨(dú)自站在岸上,望著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),又望望天上的月亮,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。這二十八個(gè)字中體現(xiàn)了多少情感??!
古詩(shī)文化,博大精深,我們需要慢慢的去讀懂它,體會(huì)它。我愛古詩(shī),愛它的粗獷豪放,也愛它的細(xì)膩柔美。
我愛詩(shī)詞初一篇十
【西江月】(辛棄疾“南宋)明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
【次北固山下】(王灣”唐)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
【觀滄?!?曹操“東漢)東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。
【天凈沙”秋思】(馬致遠(yuǎn)“元)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
【錢塘湖春行】(白居易”唐)孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。(酷學(xué)網(wǎng)提供)。
【泊秦淮】(杜牧“唐)煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。
【過(guò)故人莊】(孟浩然”唐)故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。
【如夢(mèng)令】(李清照“南宋)常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。
【題破山寺后禪院】(常建”唐)清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬(wàn)籟此都寂,但余鐘磬音。
【浣溪沙】(晏殊"宋)一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。
1.《木蘭詩(shī)》。
唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。
問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。
東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來(lái)見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚?wèn)所欲,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?
2.《山中雜詩(shī)》。
吳均。
山際見來(lái)煙,竹中窺落日。
鳥向檐上飛,云從窗里出。
3.《竹里館》。
王維。
獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。
4.《峨眉山月歌》。
李白。
峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。
5.《春夜洛城聞笛》。
李白。
誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。
6.《逢入京使》。
岑參。
故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。
7.《滁州西澗》。
韋應(yīng)物。
獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。
8.《江南逢李龜年》。
杜甫。
岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。
9.《送靈澈上人》。
劉長(zhǎng)卿。
蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?yáng),青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。
10.《約客》。
趙師秀。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。
11.《論詩(shī)》。
趙翼。
李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺(jué)不新鮮。
江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
我愛詩(shī)詞初一篇十一
我告訴你們:一首詩(shī)都是寫了一件事情,然后用詩(shī)句來(lái)寫自己的所見所聞。當(dāng)然,一首詩(shī)也能讓你在腦海浮現(xiàn)出一幅畫面,帶給你很大的樂(lè)趣、興趣和感受,這就說(shuō)明你會(huì)讀古詩(shī)了!一首古詩(shī)都有作者、朝代和出生的年月,每一個(gè)作者都把詩(shī)寫的有聲有色,讀起來(lái)朗朗上口。
如果你不知道整首古詩(shī)的意思或每個(gè)詞的意思,你就只要看里面的賞析和旁注就可以了!
不過(guò),如果你還想讀跟這首詩(shī)差不多的詩(shī)詞,翻開里面的趣味鏈接,就可以一目了然了!
每一本古詩(shī)詞都有目錄,可以讓你迅速找到自己所需要的各種信息,也就是說(shuō)就不用一頁(yè)頁(yè)地去翻了,操作起來(lái)很簡(jiǎn)單。
寫了這么多,你們應(yīng)該知道我為什么愛讀古詩(shī)詞了吧!
我愛詩(shī)詞初一篇十二
“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗恰?。這是古詩(shī)《秋夕》,是我會(huì)背誦的第一首唐詩(shī),就是它把我領(lǐng)入古詩(shī)的海洋。
小時(shí)侯,我和酷愛唐詩(shī)的爺爺住在一起,整日聽他吟誦各種唐詩(shī)。久而久之在爺爺?shù)难罩拢乙沧兊迷?shī)情畫意起來(lái),也常常會(huì)主動(dòng)地讀起各色唐詩(shī)。
一次,爺爺教了我一首《長(zhǎng)恨歌》其中一句最令我欣賞:“少壯不努力,老大徒傷悲?!边@句話簡(jiǎn)潔明了,一針見血地表達(dá)了要我們好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,不要浪費(fèi)它,要不然等老了再學(xué)就來(lái)不及了只能留下滿腔的悲傷。這首詩(shī)中的“青青園中葵,朝露待日曦?!笔刮液芾Щ?,因?yàn)槲也欢?shī)人為什么要寫這句話,我覺(jué)得這句是多余的。后來(lái)我就去問(wèn)學(xué)識(shí)淵博的爺爺,爺爺見了便笑著替我解答問(wèn)題,原來(lái)詩(shī)人這段景物描寫是為了下文的意境更好地烘托出來(lái),能為下文做好鋪墊。
就這樣我又從古詩(shī)里面學(xué)了一招,這招在我平常的習(xí)作中也發(fā)揮了舉足輕重的作用,為我的作文加了不少分。所以我越來(lái)越愛古詩(shī)詞了,因?yàn)樽x古詩(shī)不僅讓我收益匪淺,還讓我對(duì)習(xí)作中的寫作技巧運(yùn)用的更加熟練。比如我從古詩(shī)中知道了結(jié)尾要寫得達(dá)到總結(jié)全文的作用,這樣才能畫龍點(diǎn)睛,我知道了寫作時(shí)有些地方要高度凝練而有些地方要寫得細(xì)致入微。我還知道了寫作時(shí)要分段明確,條理清楚才能讓人讀來(lái)舒適,拿到高分。
總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,古詩(shī)詞我愛你!在你的身上我獲益良多,我不僅收獲了知識(shí),更凈化了我的靈魂!
我愛詩(shī)詞初一篇十三
清晨入古寺,初日照高林。
曲徑通幽處,禪房花木深。表現(xiàn)環(huán)境清幽寂靜。
山光悅鳥性,潭影空人心。反映作者性情如飛鳥,向往自由,心靜如止水,萬(wàn)事皆空。
萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音。詩(shī)中以靜寫動(dòng),以動(dòng)襯靜,與作者向往佛門清凈的心情相吻合。
詩(shī)旨:贊美后禪院景色幽靜,抒發(fā)作者寄情山水的隱逸情懷。
(2)登岳陽(yáng)樓。
(唐)杜甫。
昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。
吳楚東南坼,乾坤日夜浮。把洞庭湖的景象描繪得無(wú)比壯闊又生動(dòng)。
親朋無(wú)一字,老病有孤舟。體現(xiàn)詩(shī)人舉目無(wú)親,年老多病,只能以孤舟為家的悲慘境地。
詩(shī)旨:漂泊詩(shī)人登岳陽(yáng)樓而望故鄉(xiāng),借景感懷之作,表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)憂民的博大情懷。
(3)蟬。
(唐)虞世南。
垂緌飲清露,流響出疏桐。
居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。借蟬抒懷:品格高潔者不需借助外力,自能聲名遠(yuǎn)播。
詩(shī)旨:這是一首托物言志的詠蟬詩(shī),對(duì)品格高潔的贊美有自況意味。
我愛詩(shī)詞初一篇十四
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這首李白的《靜夜思》,是我會(huì)背誦的第一首唐詩(shī),也是它把我領(lǐng)入古詩(shī)的海洋。
小時(shí)侯,酷愛詩(shī)詞的媽媽總愛吟誦詩(shī)句。每到晚上,媽媽就吟誦著古詩(shī)詞伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……久而久之,在她的熏陶下,我也變得詩(shī)情畫意起來(lái),常常會(huì)主動(dòng)地讀起古詩(shī)。媽媽見我這樣喜歡古詩(shī),就經(jīng)常給我買詩(shī)詞書籍,教我閱讀、吟誦。
一次,媽媽教了我一首《樂(lè)府詩(shī)集長(zhǎng)歌行》,其中有一句讓為之深深震撼:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話是說(shuō)年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng),到了老年,悲傷也沒(méi)用了。語(yǔ)句簡(jiǎn)潔明了,一針見血地告誡我們要好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,不要浪費(fèi),要不然等老了再學(xué)就來(lái)不及了,只能留下滿腔的悲傷。正因?yàn)槲覐男【蛷倪@句詩(shī)中明白了珍惜時(shí)間的道理,所以我便時(shí)時(shí)刻刻要求自己守時(shí)、惜時(shí),很多人都為我的這種好習(xí)慣而贊嘆不已。
但這首詩(shī)中的“青青園中葵,朝露待日曦?!笔刮液芾Щ?,因?yàn)槲也欢?shī)人為什么要寫這句話,我覺(jué)得這句是多余的。后來(lái)我就去問(wèn)當(dāng)老師的媽媽,媽媽聽了便笑著替我解答:詩(shī)人借園中葵春天茂盛,秋天衰敗的形象,來(lái)比喻人生少壯時(shí)的美好和老大時(shí)的凄慘。我才明白原來(lái)詩(shī)人這段景物描寫是為了烘托意境,為下文做鋪墊。我把這種寫作方法運(yùn)用在習(xí)作中,沒(méi)想到效果出奇的好,受到了老師的表?yè)P(yáng)。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——古詩(shī)詞,我愛你!在你的身上不僅收獲了知識(shí),更凈化了我的靈魂!
我愛詩(shī)詞初一篇十五
萬(wàn)涓成水,終成河流。在中華文化這一條長(zhǎng)河里,語(yǔ)言文字早已相融相生。人們常感嘆道時(shí)如逝水,可只有這語(yǔ)言文字得以留存。她猶如永不遲暮的美人兒,靜靜的美著。若是你也能體會(huì)到她的美,你也會(huì)深深地拜倒她的石榴裙下。
下過(guò)雨的夜里,一切變得更加靜謐,空氣凜冽清涼。我獨(dú)自坐在窗前,也似古人秉著昏暗的殘燭一般,在昏黃的燈下讀著一本本唐詩(shī)宋詩(shī)。我的眼前有蝴蝶飛舞,有爛漫春光;我的耳邊縈繞著鳥啼與琵琶的樂(lè)聲;我的心中有著萬(wàn)縷情感。這時(shí),我已不在窗前,我正站在古詩(shī)詞的“百草園”中。
從咿呀學(xué)語(yǔ),到第一次學(xué)會(huì)寫自己的名字,再到現(xiàn)在整日滿嘴的“之乎者也”,語(yǔ)言文字早已深深鐫刻在我的心間。這一束文明的光,照亮了我無(wú)知幼小的心靈。不論是快意時(shí),而或是沉默時(shí),甚至是感傷時(shí),我都會(huì)癡癡的讀著你,以這美好的字句為友,來(lái)伴我度過(guò)許多茫茫黑夜。
這時(shí)我又坐在窗前,領(lǐng)略著你的美。啊!神奇的語(yǔ)言文字,我被你的美深深打動(dòng)了。
我愛詩(shī)詞初一篇十六
詩(shī),中華民族幾千年來(lái)文化的底蘊(yùn),詩(shī),古代歷史歲月的沉淀;詩(shī),記載了歷史勝敗的瞬間。徜徉在詩(shī)的海洋里,一字一句都能使你流連忘返,陶醉其中。
是“窈窕淑女,君子好逑”的不羈放蕩,在美人如畫的當(dāng)下。沉魚落雁,閉月羞花絕世美女怎能不讓君王折服?可這其中又能有幾個(gè)秉持著“所謂伊人,在水一方”的情意,無(wú)非是想討君王歡心,最終還不是“國(guó)破山河在,城春草木深”的感嘆嗎?早知今日,何必當(dāng)初。又有多少“老驥伏櫪,志在千里”的老者心有余而力不足的為朝貢獻(xiàn)。罷了罷了,還是遠(yuǎn)離官場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),去做一位“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士吧!
又是“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”的惆悵之人。明月當(dāng)下一群有志人士感嘆“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的偉大志向,何不喝個(gè)痛快,享受“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的意境。
“主人何為言少錢,徑須沽取對(duì)君酌”的廣闊胸懷,“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁”對(duì)生活的宣泄,絕非裝腔作勢(shì)的小人,令還沉于“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的流放之人瞠目結(jié)舌,不如飲個(gè)痛快,也沒(méi)什么遺憾了。
還是回遠(yuǎn)方家鄉(xiāng),過(guò)著“晝出耕田夜績(jī)麻”,村莊兒女各當(dāng)家的悠然生活,流連在“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)?!钡木吧?,暮時(shí),何不舉頭望明月,繁星點(diǎn)點(diǎn),再看看腳下的黃地,遠(yuǎn)離了勾心斗角的生活,感嘆返璞歸真的感覺(jué)真好,每日外出耕地時(shí),絲絲細(xì)雨依附在臉上,抬頭便是大好河山,享受著這愜意的時(shí)光,晚時(shí),乘船到江邊捕魚,真是“逍遙此意誰(shuí)人會(huì),應(yīng)有青山綠水知”的自由生活,山前白鷺飛,伴著潺潺溪水走到了家。
詩(shī)中有景,詩(shī)中有畫,詩(shī)中有情,詩(shī)的韻味需要我們慢慢品味與欣賞,我愛詩(shī)詞。
我愛詩(shī)詞初一篇十七
神龜雖壽,猶有竟時(shí)。
騰蛇乘霧,終為土灰。
老驥伏櫪,志在千里。
烈士暮年,壯心不已。
盈縮之期,不但在天;。
養(yǎng)怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以詠志。
孟浩然。
故人具雞黍,邀我至田家。
綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。
待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。
常建。
清晨入古寺,初日照高林。
曲徑通幽處,禪房花木深。
山光悅鳥性,潭影空人心。
萬(wàn)籟此都寂,但余鐘磬音。
李白。
楊花落盡子規(guī)啼,
聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。
我寄愁心與明月,
隨風(fēng)直到夜郎西。
李商隱。
君問(wèn)歸期未有期,
巴山夜雨漲秋池。
何當(dāng)共剪西窗蠟,
卻話巴山夜雨時(shí)。
杜牧。
煙籠寒水月籠沙,
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國(guó)恨,
隔江猶唱后庭花。
楊萬(wàn)里。
莫言下嶺便無(wú)難,
賺得行人空喜歡;。
正入萬(wàn)山圈子里,
一山放過(guò)一山攔。
朱熹。
半畝方塘一鑒開,
天光云影共徘徊。
問(wèn)渠那得清如許?
為有源頭活水來(lái)。
李清照。
常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。
我愛詩(shī)詞初一篇十八
古詩(shī)詞帶我在歷史的海洋里遨游。讀了《錢塘湖春行》,我仿佛感受到了白居易對(duì)春色的喜愛;讀了《馬詩(shī)》,我仿佛體會(huì)到了韓愈懷才不遇的悲哀;讀了《七律·長(zhǎng)征》,我仿佛和毛主席一起站在岷山頂上,指點(diǎn)萬(wàn)里江山……古詩(shī)詞帶給我的啟發(fā),是任何書所不能比的。回想我第一次在眾人面前誦讀古詩(shī)詞,還是在幼兒園大班畢業(yè)典禮上,那時(shí)我還小,品味不了詩(shī)詞的魅力,背得詩(shī)猶如小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心,但大家仍然對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。正是那次掌聲給了我信心,讓我更積極地參加各項(xiàng)古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。漸漸地,我參加的誦讀活動(dòng)越來(lái)越多,獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也越來(lái)越多,可以說(shuō),是那第一次嘗試,才造就了今天的我。
直到幾個(gè)星期前,我對(duì)古詩(shī)詞的了解才更深一步。那是在學(xué)校舉行的一次講座中,國(guó)家古詩(shī)詞委員會(huì)會(huì)員王教授給我們講如何誦讀古詩(shī)詞的時(shí)候,方才提到體會(huì)古詩(shī)詞的重要性:只有了解詩(shī)人寫這首詩(shī)時(shí)的情感,才能在誦讀時(shí)把握好音調(diào),讀得才會(huì)更好。這對(duì)我很有啟發(fā)。從此,讀任何古詩(shī)詞,甚至讀最基本的課文,也仿佛不一般了。
我愛古詩(shī)詞,我相信古詩(shī)詞會(huì)一直伴我成長(zhǎng)!
我愛詩(shī)詞初一篇十九
古詩(shī)詞是中國(guó)古人展示才華和表達(dá)情懷的一種方式,也是后人追溯遠(yuǎn)古,探索文明的橋梁。這周五,我們班開展了“我愛古詩(shī)詞”詩(shī)詞朗誦活動(dòng)。同學(xué)們都踴躍參加。終于到了激動(dòng)人心的時(shí)候了,同學(xué)們都躍躍欲試,想要一展身手。第一個(gè)上場(chǎng)的是我、白佳琦和任文茹朗誦《將進(jìn)酒》。我們自信滿滿地走上講臺(tái),同學(xué)們也屏聲凝息。隨著優(yōu)雅動(dòng)聽的古箏曲緩緩響起,我們幾個(gè)便盡情朗誦起來(lái)?!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)?!薄瓣愅跷魰r(shí)完好平樂(lè),斗酒十千自歡謔。”直到“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與樂(lè)爾銷萬(wàn)古愁。”我們才結(jié)束了朗誦。在朗誦中,我仿佛感到了李白的喜怒哀樂(lè),豪情壯志,與詩(shī)融為了一體。接下來(lái)是陳嘉騏和王夏楠的朗誦。她們朗誦的是蘇軾的《水調(diào)歌頭》。首先,她們生動(dòng),富有感情地朗誦了一遍,好像她們就是大醉后“把酒問(wèn)青天”的蘇軾,將我們也深深沉浸于其中。
我愛詩(shī)詞初一篇二十
1、《觀滄?!纷髡撸翰懿佟?/p>
東臨碣石,以觀滄海。
水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。
秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星漢燦爛,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。
【譯文】。
東行登上碣石山,來(lái)欣賞大海。海水多么寬闊浩蕩,山島高高地挺立在海邊。樹木和百草郁郁蔥蔥的,十分繁茂。秋風(fēng)吹動(dòng)樹木發(fā)出悲涼的聲音,海中翻騰著巨大的波浪。太陽(yáng)和月亮的運(yùn)行,好像是從這浩瀚的海洋中出發(fā)的。銀河星光燦爛,好像是從這浩淼的海洋中產(chǎn)生出來(lái)的。太值得慶幸了!就用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)心志吧。
2、《次北固山下》作者:王灣(唐代詩(shī)人)。
客路青山外,行舟綠水前。
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。
【譯文】。
旅途路過(guò)蒼蒼的北固山下,船兒泛著湛藍(lán)的江水向前。春潮正漲兩岸江面更寬闊,順風(fēng)行船恰好把帆兒高懸。紅日沖破殘夜從海上升起,江上早春年底就春風(fēng)拂面。寄去的家書不知何時(shí)到達(dá),希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽(yáng)。
3、《錢塘湖春行》作者:白居易(唐代詩(shī)人)。
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
【譯文】。
從孤山寺的北面到賈公亭的西面,湖面春水剛與堤平,白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片,看上去,浮云很低。幾處早出的黃鶯爭(zhēng)著飛向向陽(yáng)的樹,誰(shuí)家新來(lái)的燕子銜著春泥在筑巢。繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛,淺淺的春草剛剛能夠遮沒(méi)馬蹄。我最喜愛西湖東邊的美景,游覽不夠,掩映于綠楊濃蔭下的白沙堤。
4、《西江月》作者:辛棄疾(宋代詩(shī)人)。
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。
稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。
舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
【譯文】。
天邊的明月升上了樹梢,驚動(dòng)喜鵲飛離樹枝。清涼的晚風(fēng)中傳來(lái)遠(yuǎn)處的蟬叫聲。一陣陣濃濃的稻花香撲鼻而來(lái)似乎在告訴(行人):“今年又是一個(gè)豐收年”,這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣陣青蛙的歡叫聲。閃爍的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),山前下起了淅淅瀝瀝的'小雨。往日土地廟附近樹林旁的茅屋小店哪里去了?拐了彎,茅店忽然出現(xiàn)在眼前。
5、《天凈沙·秋思》作者:馬致遠(yuǎn)(元代詩(shī)人)。
枯藤老樹昏鴉。
小橋流水人家。
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽(yáng)西下。
斷腸人在天涯。
【譯文】。
枯萎的藤蔓,垂老的古樹,夕陽(yáng)下一只無(wú)精打采的烏鴉,撲打著翅膀,落在光禿禿的枝椏上。纖巧別致的小橋,潺潺的流水,低矮破舊的幾間茅屋,反而愈發(fā)顯得安謐而溫馨。荒涼的古道上,一匹消瘦憔悴的馬載著同樣疲憊憔悴的異鄉(xiāng)游子,在異鄉(xiāng)的西風(fēng)里踟躕而行。夕陽(yáng)漸漸落山了,但是在外是游子,何處是歸宿?家鄉(xiāng)在何方?念及此,天涯漂泊的游子怎不愁腸寸斷。
下冊(cè):《木蘭詩(shī)》。
《木蘭詩(shī)》。
【原文】。
唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織,不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶,女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷,卷卷有爺名,阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。
東市買駿馬,西市買鞍貉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去,暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金析,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
歸來(lái)見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚?wèn)所欲,木蘭不用尚書郎。愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來(lái),出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃。出門看伙伴,伙伴皆驚惶。同行十二年,不知木蘭是女郎!
雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。
【翻譯】。
嘆息聲一聲接著一聲傳出,木蘭對(duì)著房門織布。聽不見織布機(jī)織布的聲音,只聽見木蘭在嘆息。問(wèn)木蘭在想什么?問(wèn)木蘭在惦記什么?(木蘭答道)我也沒(méi)有在想什么,也沒(méi)有在惦記什么。昨天晚上看見征兵文書,知道君主在大規(guī)模征兵,那么多卷征兵文冊(cè),每一卷上都有父親的名字。父親沒(méi)有大兒子,木蘭(我)沒(méi)有兄長(zhǎng),木蘭愿意為此到集市上去買馬鞍和馬匹,就開始替代父親去征戰(zhàn)。
在集市各處購(gòu)買馬具。第二天早晨離開父母,晚上宿營(yíng)在黃河邊,聽不見父母呼喚女兒的聲音,只能聽到黃河水流水聲。第二天早晨離開黃河上路,晚上到達(dá)黑山頭,聽不見父母呼喚女兒的聲音,只能聽到燕山胡兵戰(zhàn)馬的啾啾的鳴叫聲。
不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng),翻越重重山峰就像飛起來(lái)那樣迅速。北方的寒氣中傳來(lái)打更聲,月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲。將士們身經(jīng)百戰(zhàn),有的為國(guó)捐軀,有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年勝利歸來(lái)。
勝利歸來(lái)朝見天子,天子坐在殿堂(論功行賞)。給木蘭記很大的功勛,得到的賞賜有千百金還有余。天子問(wèn)木蘭有什么要求,木蘭說(shuō)不愿做尚書郎,希望騎上千里馬,回到故鄉(xiāng)。
父母聽說(shuō)女兒回來(lái)了,互相攙扶著到城外迎接她;姐姐聽說(shuō)妹妹回來(lái)了,對(duì)著門戶梳妝打扮起來(lái);弟弟聽說(shuō)姐姐回來(lái)了,忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。每間房都打開了門進(jìn)去看看,脫去打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍,穿上以前女孩子的衣裳,當(dāng)著窗子、對(duì)著鏡子整理漂亮的頭發(fā),對(duì)著鏡子在面部貼上裝飾物。走出去看一起打仗的伙伴,伙伴們很吃驚,(都說(shuō)我們)同行數(shù)年之久,竟然不知木蘭是女孩。
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