最新寢室下學期工作計劃(模板16篇)

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最新寢室下學期工作計劃(模板16篇)
時間:2023-12-14 11:21:18     小編:JQ文豪

計劃不僅適用于工作和學習,也可以應用于個人成長和家庭生活等多個方面。確定計劃的關(guān)鍵節(jié)點和里程碑,以便能夠追蹤和評估進度。想要寫一篇高質(zhì)量的計劃,不妨參考以下這些經(jīng)典的計劃范文。

寢室下學期工作計劃篇一

經(jīng)過高一上學期與學生間的接觸和交流,結(jié)合各位老師反饋的信息,高一(1)至高一(12)學生有這樣的共同點:少部分學生有明確的學習目的,具備良好的學習習慣和學習品質(zhì),基本功扎實,能牢固掌握課內(nèi)知識,廣泛學習課外知識,并能將兩者融會貫通,具備靈活運用知識的能力;大部分學生雖然在學習成績、學習習慣等方面有所進步和改善,但還需加強鞏固,持之以恒,使其內(nèi)化為自己以后一貫的學習品質(zhì)。此外,還需繼續(xù)彌補知識漏洞,夯實基礎(chǔ),提高靈活運用知識的能力。

針對師生教與學的實際情況,擬定本備課組工作計劃如下:

1、充分發(fā)揮集體作用,團結(jié)協(xié)作,繼續(xù)以老帶新,師徒結(jié)對等方式提高課堂教學效率。

2、認真學習新課標,鉆研教材,根據(jù)本學期教學要求,搞好教學定位。

3、認真?zhèn)湔n、上課、聽課。

(1)集體備課,一周一備一導。有一位老師主備,其他老師討論后,再由一位老教師導課,然后其他教師按照自己所教班級層次做出適合各層次學生使用的教案。并如實做好備課活動記錄。

(2)上課,根據(jù)所教班級層次靈活使用各種教學方法,要注意創(chuàng)設(shè)和諧寬松的課堂氣氛,力爭體現(xiàn)教師主導作用和學生的主體作用,面向各層次學生,讓每個學生都積極參與起來,同時要保證每節(jié)課的課堂練習時間不少于10分鐘,加強當堂練習反饋,提高課堂教學效率。

(3)聽課,要多聽同級及高二年級老教師的課,聽課時要如實做好課堂記錄,并寫好評價與反思。在集體備課活動中要對所聽的課進行研討,學習其他教師長處,在自己教學過程中善于借鑒,提高自身課堂教學效率。

4、作業(yè)布置要適量,難易要適中。精選習題補充練習,精講精練。練習及時批改,可以寫一些鼓勵性或激勵性的練習評語并及時講評或個別輔導,使學生練習發(fā)揮最大的作用。

5、做好匯報課、組內(nèi)公開課,幫助教師上好公開課、示范課。每周四下午兩點半開展教研活動,公開課時間擬定間周周四下午第一節(jié)課(上公開課、示范課的老師調(diào)節(jié)好課)。

6、充分發(fā)揮多媒體的作用,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),加大課堂容量,提高課堂教學的效率和效果。

為圓滿完成本學期教學要求,我們高一語文備課組所有成員將團結(jié)協(xié)作,在集體備課、師徒結(jié)對、分工合作的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮各自教學中的優(yōu)勢,群策群力,努力探索,使學生真正想學、樂學和會學,真正愛上語文這門課。

寢室下學期工作計劃篇二

時間過得很快,轉(zhuǎn)不間我所帶的班級已經(jīng)到了第二學期,孩子們在這段時間有了很大的成長,下個學期就要踏入小學的校門了。在這個學期,我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好學生的德育工作,努力提高學生的思想品德,以下是我學前班班主任工作計劃:

認真貫徹黨和國家教育方針,以學校德育工作計劃為指針,密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提到學生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風和學風。

1、安排班級活動。根據(jù)學校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動,活動之間要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。

2、營造健康向上的班級氛圍。

(1)根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(2)制定班級公約,形成良好班風。

(3)布置適合學前兒童年齡特點的教室環(huán)境。

3、指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部,第一、幫助小干部樹立威信;第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三、嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進步。

4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,特別要充分調(diào)動家長的積極性,取的共識,配合學校教育好孩子。

1、教師認真制定好適合本學前班工作計劃,并認真組織實施。

2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實。

4、經(jīng)常聯(lián)系學生家長,密切結(jié)合社會、家庭對學校進行“三結(jié)合”教育;

5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關(guān)系,形成良好的教育體系。

這學期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質(zhì)。

寢室下學期工作計劃篇三

上學期我們中二班共有幼兒××名,咱們班已經(jīng)又來了××名新寶寶了,他們大多數(shù)為獨生子女,但經(jīng)過了上一個學期中班的培養(yǎng),幼兒們都較去年有了不同程度的進步,但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習慣,具體表現(xiàn)在:自理能力差、依賴性強、不太會與小伙伴交流等。本學期我和周老師將會繼續(xù)合作將中二班帶好,并為他們升入大班打下堅實的基礎(chǔ)。

(一)教育教學方面

1、促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

2、發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知*,培養(yǎng)初步的動手能力。

3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣,以及活潑開朗的性格。

4、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做,不依賴別人,一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進行活動。

措施:

首先,根據(jù)中班幼兒年齡特征,運用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進行教學。

其次,注重個別差異,教學中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。

再次,繼續(xù)以預成課程與生成課程相結(jié)合的方式進行教學活動,嘗試方案教學,充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識,充實幼兒的感性經(jīng)驗,從而提高幼兒的積極性,促進每個幼兒的個性發(fā)展。

最后,通過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,每周有重點在生活活動中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范,集體學習等方法進行。

(二)家園共育方面

1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,讓家長積極配合引導幼兒,使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。

2、請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。

措施:

1、通過“家園聯(lián)系欄”,向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學活動內(nèi)容等等,鼓勵家長多多提好的建議,充分發(fā)揮家園的互動作用。

2、召開班級家長會,與家長交流信息。

3、挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。并糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。相信通過我和周老師的努力,咱們中二班的各項工作都將會順利的完成的。

寢室下學期工作計劃篇四

第一周:

1、不一樣的我;

2、我很特別;

3、名字的故事;

4、我的標記牌;

5、比比誰最快;

6、把我的名字唱出來;

7、我,喜歡我自己;

8、我的面具;

9、我是誰;

10、我能夠

第二周:

1、多么了不起;

2、不認輸?shù)男』疖嚕?/p>

3、我心中的英雄;

4、我來學英雄;

5、看誰抓得多;

6、夢想檔案;

7、我是主角才藝秀(兩課時);

8、胖石頭

9、閃亮的星空

第一周:

1、好擔心;

2、小學什么樣;

3、特別的參觀;

4、一樣不一樣;

5、快睡吧,小田鼠;

6、快快起床;

7、慌慌張張的莎莎;

8、我會整理;

9、小小文具店;

10、飛快行動

第二周:

1、總是遲到的嘟嘟;

2、小機靈之歌;

3、圖形找家;

4、一半先生;

5、犟龜;

6、著急的豆豆;

7、一棒接一棒;

8、鵝太太洗澡;

9、我的計劃表

第一周:

1、小水滴旅行;

2、太陽,您好;

3、小水滴哪兒去了;

4、小水滴和太陽;

5、跳舞的小露珠;

6、太陽您真勤勞

7、喂,霧,你在哪里;

8、人造霧;

9、種子排隊;

10、淘氣的霧弟弟

第二周:

1、看云去;

2、云彩壁畫;

3、撒花片;

4、雨是什么;

5、風來過了;

6、風中故事;

7、制作風標;

8、聞風而動;

9、風級我知道;

10、風娃娃的心愿

第三周:

1、第一場雨;

2、雨點沙沙;

3、頑皮的小雨滴;

4、小水滴的新家;

5、有趣的圖案;

6、歡快的小雨滴;

7、倒霉的小白馬;

8、天氣匯報;

9、天氣劇場

第一周;

1、有趣的檢查;

2、從頭唱到腳;

3、心跳“咚咚咚”;

4、熱身運動;

5、我的身體朋友;

6、身體上的單、雙數(shù);

7、長眼睛的皮膚;

8、我的身體模型;

9、牙齒切碎機;

10、我的牙掉了

第二周:

1、我的關(guān)節(jié)會表演;

2、骨頭啥模樣;

3、腳的特別作業(yè);

4、學會小心;

5、腿腳功夫;

6、分蛋糕;

7、生病不好玩;

8、我愛健康;

9、健康加油站;

10、健康大道

第一周:

1、滾滾和蹦蹦;

2、我看見的運動;

3、下落百分百;

4、拋拋接接

5、誰輕誰重;

6、是輕還是重;

7、推推和拉拉;

8、快樂拉一拉;

9、多米諾骨牌;

10、鼓上的小米粒

第二周:

1、站住了,別倒下;

2、不倒的房子;

3、鞋底的秘密;

4、滑溜溜;

5、報紙大力士;

6、超級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤;

7、自動取款機;

8、旋轉(zhuǎn)體操;

9、聰明的奇奇兔;

10、劃船

第三周:

1、啤酒桶,“骨碌碌”;

2、以前沒有輪子;

3、手拉手快快跑 ;

4、喜歡大東西的國王;

5、蹺蹺板;

6、它們一樣重;

7、行行色色的力;

8、特別動感棋

第一周:

1、我喜歡長長的夜;

2、星空花園;

3、白天和黑夜;

4、夜晚多么美;

5、夢來過了;

6、美麗的夢;

7、分燈籠;

8、盲人取物;

9、不開燈的晚上;

10、小小螢火蟲

第二周:

1、兔子不喜歡夜晚;

2、黑白配;

3、噓!別打擾它們;

4、夜晚的貓頭鷹;

5、上月球;

6、忙忙碌碌的夜晚;

7、月亮被偷了;

8、黑暗中的藝術(shù)家;

9、夜晚不是黑暗;

10、與眾不同的夜

第一周:

1、我想飛;

2、我有一對翅膀;

3、誰在天空飛飛飛;

4、飛飛城;

5、會飛和不會飛;

6、飛飛蟲;

7、月亮像什么;

8、和星星跳舞;

9、餡餅里包了一塊天(兩課時)

第二周:

1、怎么讓紙飛起來;

2、飛機比武大會;

3、第一次坐飛機;

4、飛機先生;

5、青蛙飛行員;

6、我想這樣飛;

7、飛行玩具;

8、乘火箭上天;

9、外星人,你好;

10、太空幻想派對

第一周:

1、告別時刻;

2、友誼地久天長;

3、豆豆收藏家;

4、驚喜留念盒;

5、我要感謝你;

6、許愿星;

7、友誼互聯(lián)網(wǎng);

8、親親密密全班福;

9、滑梯的回憶;

10、一路同行

第二周:

1、畢業(yè)詩;

2、畢業(yè)歌;

3、幼兒園里的小學生;

4、快樂的小學生;

5、上學第一天;

6、學校在等我;

7、藍盒子;

8、勇敢者之路;

9、畢業(yè)典禮

寢室下學期工作計劃篇五

全面貫徹黨的教育方針,按照課程標準進行教學。本學期,教務(wù)處工作根據(jù)學校工作思路和我校教育教學實際情況,緊緊圍繞提升教育教學質(zhì)量這個中心,實施素質(zhì)教育定為目標,發(fā)揮教務(wù)處指導、服務(wù)、督查的功能,加強教學研究、教學評價、教學指導,扎實工作、努力進取,為我校教育教學工作作出新的貢獻。

1、工作目標:加強教學常規(guī)檢查,努力提升教學質(zhì)量、提高課堂效率, 20xx年中考上重點高中人數(shù)為3人。

2、工作重點:抓好教學常規(guī)工作,抓好各學科的平均分、合格率、低分率,倡導良好的教學風氣和良好的學習風氣。

(一)強化教師隊伍建設(shè),促進教育改革,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

教師隊伍的管理是學校管理工作中的重中之重。有一流的教師隊伍,才有一流的教學質(zhì)量?,F(xiàn)代教學理論認為,教師不僅要有淵博的知識,還要有高超的教學藝術(shù),因此要求教師具有先進的教育理念,樹立正確的教育觀念,并用以指導教育教學實踐。

1、加強師德師風建設(shè)。要按照學校的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求,在全校教師中,通過多種形式深入開展以“愛崗敬業(yè)、熱愛學生、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動,嚴禁侮辱學生人格、體罰或變相體罰學生,努力提高教師愛崗敬業(yè),甘于奉獻的自覺性。

2、鼓勵教師積極參加各類培訓和進修,不斷學習教育教學理論,更新教育教學理念,學習、掌握現(xiàn)代教育教學手段,積極探索和優(yōu)化教學方法,不斷完善知識結(jié)構(gòu),勇于探索、創(chuàng)新,注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。

3、組織開展教研工作,鼓勵教師參加各類教研活動,上好公開課。鼓勵學科教師間相互聽課,取長補短,聽課要有記錄、即時點評和總評,并及時互相交流,共同提高。教師一學期聽課不得少于12節(jié),分管教學副校長、教務(wù)主任聽課不少于20節(jié)。

4、積極開展各類評課選優(yōu)活動,鼓勵青年教師積極參加各級各類的教學評比活動。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學水平。

5、加強青年教師的培養(yǎng)工作。

(1)加強教師職業(yè)責任的學習培訓。利用每周一教師會議時間學習教師職業(yè)道德與優(yōu)秀教師的先進事跡。

(2)加強老師駕馭課堂教學的能力。開展傳幫帶活動,從備課,上課等環(huán)節(jié)上進行幫扶,使之在限定時間內(nèi)得到提高。

(3)加強教師教學基本功的培訓。有針對性地對青年教師進行進行備課、上課、評課等方面的培訓,提升青年教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

(4)堅持找青年教師談話交流的做法。

4)大力開展學生讀書活動,積極參加讀書評比活動,建設(shè)書香校園。

(二)進一步做好常規(guī)教學管理

1、加強課堂教學管理。杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,任課教師必須做到管教管導,大膽管理,從管理中要質(zhì)量。杜絕應付差事、打發(fā)40分鐘就完事的現(xiàn)象。禁止學生課堂上在出現(xiàn)睡覺、閑聊等現(xiàn)象,從每位老師的管理中去培養(yǎng)和端正學生的學風。教務(wù)處將對課堂紀律作出檢查,對老師的課堂管理情況記入考核成績。

2、通過閱讀、談話、檢查、督促等形式提高教師的責任心,端正教學態(tài)度、形成良好的教風。

3、下大力氣提高專業(yè)課教學質(zhì)量。要求老師盯學生,定任務(wù),保質(zhì)保量完成教學任務(wù)。

4、完善教師教學常規(guī)考核的制度。

5、嚴肅勞動紀律,增強教師的教育自控能力,做到依法執(zhí)教,廉潔從教,文明施教。

7、按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程,

8、做好常規(guī)教學工作:

教學常規(guī)工作落實“七字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,輔導要“勤”,質(zhì)量要“高”。要把此方針作為我校強化教學中心意識,并在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。在教學手段上抓好三個關(guān)鍵點:??键c、新考點、失分點。

(1)教案:采用電子教案與手寫相結(jié)合,備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”,做到提前備課。

(2)教學計劃:教學計劃要求教師統(tǒng)一電子文稿形式一式兩份,一份自留,一份于開學第一周交到教務(wù)處存檔。

(3)認真上課。教師要提前候課,認真上好每一堂課,課上杜絕滿堂灌、滿堂講的現(xiàn)象,構(gòu)建師生互動的全新課堂教學模式,為學生的主動學習搭建教學平臺,引導學生學會“自主學習、合作學習、探究學習”。

(4)認真布置、批改作業(yè)。嚴把作業(yè)關(guān),作業(yè)內(nèi)容要精選、精練,有留必收,有收必批,有錯必糾,有練必評。

(5)聽課要求:做好推門聽課和預約聽課活動,將聽課與教學常規(guī)檢查相結(jié)合。本學期要求教師聽課,行政領(lǐng)導聽課次數(shù)不低于20次,組長聽課次數(shù)不低于15次,一線教師聽課次數(shù)不低于10次,教師書寫聽課記錄要求注清時間、聽教師姓名、聽學科、授課內(nèi)容及相關(guān)評議。不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)本項考核以零分計算。

(6)教學反思:本學期要求教師撰寫20%篇教學反思。

(7)加強考試管理和質(zhì)量分析工作。每章(單元)進行一次質(zhì)量檢測,加強質(zhì)量監(jiān)控,力求公正、客觀地反映教與學的實際情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,尋求對策。認真寫出期中、期末考試及質(zhì)量分析。少一次扣5分。

(8)認真輔導。輔導要因人制宜,分類指導,使不同層次的學生都能得到發(fā)展

(9)倡導教師實施多媒體教學。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學。

(10)教學總結(jié):期末寫出學期學期總結(jié)。

(三)強化畢業(yè)班工作,加強過程管理,提高中考復習實效

本學期,教務(wù)處將認真抓好畢業(yè)年級教育教學的管理和指導工作,注重工作過程,講求工作成效。

1、開學初召開九年級質(zhì)量分析會,認真分析上學期期末考試的情況,肯定成績,指出不足,明確目標,積極倡導“四個有效”,即有效課堂、有效訓練、有效輔導、有效研究。

2、組織各任課教師認真研究和學習新《課程標準》和溫州市20xx年中考命題思路,吃透考試精神,了解考試熱點,制訂復習計劃,安排好各輪復習的時間。教務(wù)處要及時收集中考信息,了解新課改下考試的最新動態(tài),有效地對九年級教學進行宏觀指導,提高九年級中考復習的實效。

3、組織召開20xx年中考動員大會。

4、組織有關(guān)人員深入九年級聽課,加強對上課、訓練、復習進度等復習工作的督查,針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分析調(diào)整,嚴把教學關(guān),確保九年級教學質(zhì)量的提高。

5、做好九年級年級短板學科、短板班級、短板學生的補短工作。各任課教師要充分發(fā)揚“拼、盯、研、清”的精神,堅持做到“各類臨界學生不放松、學習困難學生不放棄”。

7、結(jié)合縣教育局安排,認真組織好九年級的各類模擬考試、體育測試、志愿填報、家長會、學生會、教師會等各項工作。

(四)認真開展和落實閱讀活動。

閱讀是一長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。閱讀影響著一個人素質(zhì)中最基本、最核心的部分——價值觀、審美觀、道德觀和人生觀。閱讀既是一個人了解世界和思考世界的過程,又是一個人心靈自我觀照的過程,即通過閱讀來反省自我、提升自我,從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習慣,因而它對于師生的成長至關(guān)重要。為此根據(jù)學校的要求,在師生中大力開展閱讀活動。

1、通過理論學習與讀書活動,認真做好學習筆記并及時撰寫學習心得,每學期兩篇。

2、善于反思、總結(jié)教育教學實踐,每學期保證一個教育教學案例和一篇深刻的教學反思。

3、每期要讀一本教育論著,并寫出讀后感。

(五)其他工作

1、加強圖書流通及實驗室的管理工作。

2、加強學生上體育課、理化生實驗課等可能涉及學生安全的課的安全教育。

3、抓好學籍管理工作,嚴格控制流生。

寢室下學期工作計劃篇六

為使x中快速、健康的發(fā)展和進步,在對xx年——xx學年上學期工作進行總結(jié)的同時,靜心思考,理清下學期的學校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子對,使學??焖俚陌l(fā)展,把x中建成具有一定特色的品牌學校,現(xiàn)就新學期的工作思路和計劃簡要匯報如下:

1、提高服務(wù)意識,讓教師、學生舒心。校長、領(lǐng)導干部為教師服務(wù),教師為學生服務(wù),學校為家長和學生服務(wù)。干部不是領(lǐng)導、管理教師,而是服務(wù)于教師、學生。

2、繼續(xù)培養(yǎng)樹立屯中人陽光心態(tài):“我運動,我健康;我學習,我進步;我成功,我喜悅;我快樂,我幸福;好習慣,好命運;好心態(tài),好生活;生氣不如爭氣;送人玫瑰,手留余香!”

3、人人獻愛心、創(chuàng)造和諧校園,領(lǐng)導干部、教師用愛心感化學生,學生用愛心回報教師和家長。

4、不放過任何機會和細節(jié),與教師進行溝通交流,關(guān)心教職工的家庭、生活、工作、情緒等,使教師舒心的工作。

5、領(lǐng)導干部、教職工、學生平等,人人平等,把學生當人看,與學生交朋友,關(guān)心雙困生。

1、今年在教學樓和宿舍樓安裝暖氣。

2、改善學生就餐條件,建一座能容納全體學生的餐廳。

3、維修宿舍樓頂。

4、添置師生所需圖書。

5、添置音體美器材。

2、補栽冬青,月季等。

3、加強校園文化建設(shè),利用師生的智慧、力量進行深層次的提高。

4、充分利用學校的教室、宿舍等板報,讓每一處黑板成為教育學生和學生成長的有用之地。

1、校長是學校的引領(lǐng)者,校長要不斷學習,不斷提升,不斷提高管理能力和服務(wù)水平,思路開闊,站高看遠,方向定位要準。

2、加強班子建設(shè),定期組織班子成員學習、培訓,提升班子成員的工作能力和服務(wù)意識,提高管理水平。

3、校長、領(lǐng)導干部引領(lǐng)教師,不斷學習新的理論,樹立新的工作意識,轉(zhuǎn)變思想,樹立為學生服務(wù)意識,與學生平等的意識,提高業(yè)務(wù)水平和師德水平。

4.加強班主任的培訓工作,定期組織理論學習,提高班主任的管理能力。

5.領(lǐng)導干部、班主任、任課教師引領(lǐng)學生共同學習,指導學生思想進步、品德高尚、學習刻苦,讓學生成就老師,老師成就學校。

6.繼續(xù)加強師生的規(guī)范意識教育,規(guī)范師生的思想、規(guī)范師生的學習和工作,規(guī)范師生的行為?!靶∈伦霾怀桑趺醋龃笫??易事做不成,何以做難事?”的思想。

1.做好一切教學常規(guī)性的工作,按部就班,遵循教育教學規(guī)律和教育教學法規(guī)。

2.繼續(xù)深化課堂教學改革,繼續(xù)推行“主導、自學、檢測式教學模式”,加強多媒體教學,提高課堂效益。

3、不斷探索完善修正備課、作業(yè)、聽評課等制度,務(wù)求實效,去掉形式的東西。

4、培植教師教學的積極性、主動性、鉆研性和學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)新性。讓教師快樂幸福地工作,學生健康快樂地學習,提升教育教學質(zhì)量。

1、一個人的思維和創(chuàng)新能力是有限的,引導、鼓勵全體領(lǐng)導干部進行創(chuàng)新改革,充分發(fā)揮集體的力量。

2、在全面提升質(zhì)量的前提下,在管理上、教學上大膽改革,以改革促教學,以創(chuàng)新提質(zhì)量。

3、大力開展各種課外活動,提升質(zhì)量的同時,提高師生的素質(zhì),讓師生在陽光下共同成長,共同進步。

4、樹立讓x中人成人成才的理念,讓學生成人成才,讓教師成人成才。

5、樹立“教師第一,學生第二” 的理念,只有成功的教師,才能帶動出成人成才的學生,只有健康快樂的教師,才能帶動出健康進步的學生。

6、創(chuàng)特色、鑄品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之長,內(nèi)化己有,不斷提升學校文化的品味,鑄造x中特色的品牌。

寢室下學期工作計劃篇七

體育組是個積極向上、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作的和諧團隊?,F(xiàn)有10名專職體育教師,主要負責全校體育教學、群體工作和傳統(tǒng)項目訓練等任務(wù)。本學期重點是提高體育課堂教學的有效性,提高教師教學能力,探索體育教學模式,備戰(zhàn)體育中考。同時加強學習,關(guān)注教學改革動態(tài),努力成為專業(yè)化教師。

1.主動探究課改標準,制定各年級的教學進度。重點完成各年級的單元計劃。

2.根據(jù)課標及教材進行系統(tǒng)整理各年級的教學內(nèi)容、重點、難點、教學建議、評價標準等,建立課堂教學資源。

3.重視校本研修,利用教研、備課組活動時間和上午第一、二節(jié)課無課時間,進行體育專業(yè)能力培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平;全市體育工作室活動內(nèi)容共享(如專題講座、專業(yè)能力培訓、教學實踐課等)。

4.初中每個年級是一個備課組,統(tǒng)一教學進度、考核項目、評價制度,參見《體育中考教學內(nèi)容安排及考核項目》及評分標準。相互商討教學方法,相互聽課評課,提高課堂教學的有效性,完善單元計劃和課時計劃。

備課組組長活動時間活動地點

預備zz周一下午1:30—15:00七(6)教室

初一zz周二上午7:45-9:00體育組辦公室

初二zz周二上午7:45-9:00同上

初三zz周二上午7:45-9:00同上

a.統(tǒng)一教學進度、考核項目、評價制度,參見《體育中考考核項目及評分標準》。

b.每周一次備課組活動

內(nèi)容:體能、技能項目的單元計劃與課時計劃。

對于技能項目統(tǒng)一培訓,探討教學方法。

體鍛課內(nèi)容的安排及小型多樣比賽

要求:每次活動必須有記錄和反思。

備課組長認真學習《備課組長的崗位職責》,履行職責。教研組長不定時檢查備課組活動情況。

1)、課時計劃統(tǒng)一書寫格式,(開始、基本、結(jié)束部分)。統(tǒng)一格式,參照網(wǎng)上資源的或以前的教案,必須根據(jù)現(xiàn)在的學情,有所修改。

a.開始部分可以略寫,但基本部分的內(nèi)容應詳寫,教法和學法的內(nèi)容具體化,練習次數(shù)和時間安排標注明確,使任何代課教師拿到教案都會上課。

b.教學反思:課后及時把授課中的感受記錄下來,以便今后進行改進。課后記錄可以包括:教案的執(zhí)行情況、教學目標是否達到、教法的選擇和應用效果如何、學生的反映、經(jīng)驗體會、存在的問題、今后教學建議等,以此提高自己的教學能力。

2)每節(jié)課中必須有10分鐘的身體素質(zhì)練習。(課課練)

6.采用“走出去、請進來”的方法,組織教師外出觀摩聽課。

7.構(gòu)建校體育教學模式。

根據(jù)學校特色教學模式:先學后教,交流引導,及時反饋。結(jié)合本學科教學特點,探索新的教學模式。初步實踐體育教學模式,然后通過大家的研討改進初步形成教學模式,推出一節(jié)實踐課全校展示。

1.抓好學生的思想和紀律教育。

2.落實教學常規(guī)要求,打好扎實的基本功。

3.提高學生運動興趣及技能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,實踐能力。

1.教師分工(略)

2.見縫插針,爭取保證訓練時間。

3.制定訓練計劃和內(nèi)容。

4.組織各運動隊參加市級各類比賽。

1、結(jié)合校體育節(jié)活動,開展小型多樣比賽。

2、主動協(xié)助校工會,學生會,團委組織的各項活動。特別是學生社團活動,不僅在技術(shù)上給與指導,而且?guī)椭鷮W生提高組織能力。

3、有計劃、有步驟地發(fā)揮體育的輻射功能,實施三個開放,面向?qū)W生、社區(qū)、其他學校開放,舉行校際比賽等。

4、加強與各部門的溝通,爭取支持。

1.各年級常規(guī)訓練

2.制定各年級教學進度,及時備好教案。

3.認真學習有關(guān)初中畢業(yè)生升學體育統(tǒng)一考試的文件,加強初三體育教學工作。

4.迎接素質(zhì)教育現(xiàn)場會工作。

1.各年級體育常規(guī)加強

2.初中教材基本內(nèi)容1:武術(shù)技能培訓。

3.確定校體育課堂教學模式。

4.組隊參加市象棋比賽

1.初中畢業(yè)生體育中考。

2.校體育教學研討課,初步實踐校體育課堂教學模式。

3.初中教材基本內(nèi)容1:排球技能培訓。

4.組隊參加市乒乓球比賽

1.校體育教學展示課。

2.學生體能測試

學校體育是一項長期性的工作,需要一項項地去完成。我們不僅要做好事前的協(xié)調(diào)工作,還要做好事中的通氣工作,更要做好事后的反饋工作。只有有始有終,真誠相待,尊重他人,才能爭取到各方面的支持,發(fā)揮各方面的積極性,把體育工作提高到一個新的水平。

寢室下學期工作計劃篇八

寒假就要結(jié)束了,現(xiàn)對下學期的工作做一初步的計劃:

1、認真地抓好數(shù)學教學

首先就是學的時候就讓學生掌握住,對待教學工作作為教師,主要任務(wù)就是教學,作為一個數(shù)學教師,我深深的感到肩上的責任重大,在下學期的工作中我首先要做好數(shù)學教學工作。

(1)一步一個腳印的進行教學

下學期的新課只有70頁左右的內(nèi)容,對待新授課的半本書,自然是要認認真真一點也馬虎不得的,每節(jié)課學習的新知識要做到讓學生牢固的掌握,可以把速度降下來,但是絕不可以冒進的,每天就是一個知識點,對待學過的知識點還要定期的進行復習的。

(2)利用多種方法讓學生把知識掌握住掌握的不好的學生要采用多種方法的,比如板演檢查學生是否掌握住,一個一個的挨個的進行板演,一個不漏,切實的保證學生的掌握率。

(3)不失時機的對學生進行表揚

對于學生要不失時機的進行表揚,比如在微信群進行大張旗鼓的進行表揚,每次測試中的進步生、尖子生都要表揚的。另外最主要的還是要在課堂上當堂表揚學生的點滴進步。讓更多的學生都能看到自己的優(yōu)點,揚長避短。

(4)提高課堂效率,向課堂40分鐘要質(zhì)量。

作為數(shù)學教師,我們必須抓好課堂40分鐘,讓學生當堂掌握知識。絕不可以課上損失,課下去補,課下哪里有時間去補呢,沒有的。數(shù)學教師一定要備好課的,教師應熟悉課堂流程,備足學生,備足教法,提高課堂效率。

2、嚴格執(zhí)行單元測試制度

學完了一個單元內(nèi)榮,一定要有一個檢測的過程,哪怕是一個小小的單元,曾記得原來就有一套單元測試的卷子,方便老師對學生進行測試。學完一個單元后,教師要抽出一個專門的時間,讓學生以端正的態(tài)度來獨立的完成一套單元測試題,教師批改過后,學生要認真的進行查漏補缺。對于沒有學好的地方要進行及時的復習。

3、教學中還是要發(fā)揮尖子生的優(yōu)勢

多年的教學讓我發(fā)現(xiàn),教師的講授不是百分之百的好使的,特別是在測試之后,面對后進生,老師常常是十分無奈的,人數(shù)多,每個人的錯誤較多,這個時候就用上了尖子生,沒人分一個,讓他們來給差生補,回去的意想不到的效果。

4、及時的指導學生進行復習

小學的最后一個學期,學生除了要學好新知識外,還要對以前的就只是進行適當?shù)膹土?,可時間又不多,這樣的話就需要教師指導學生在課下抽出時間來復習,一天復習一個內(nèi)容。

5、不斷改進個人的教學

在多年的數(shù)學教學中,我總是非常的留心,試圖激發(fā)學生的學習積極性,讓全班的學生都能夠自覺地投入到數(shù)學學習中去,雖然是不可能的,但是我一直在努力的改進個人教學,想一些小小的策略,讓學生盡可能的對我的教學感興趣。

6、不遺余力的總結(jié)自己的教學工作

每周、每個月,總結(jié)一次,個人教學的得失成敗,好的地方發(fā)揚光大,不好的盡力去改進。已優(yōu)化自己的教學。

寢室下學期工作計劃篇九

為了全面貫徹黨的教育方針和《學校衛(wèi)生工作條例》《健康促進學校考核標準》,不斷提高我校師生的健康素質(zhì),培養(yǎng)師生形成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式,監(jiān)測學生的健康狀況,改善學校的環(huán)境衛(wèi)生和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,根據(jù)上學期工作中的不足以及市區(qū)教委體衛(wèi)科工作要求,本學期我校衛(wèi)生保健工作計劃如下:

一、加強校園、辦公室、教室環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查的力度,從細節(jié)著手,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。教室衛(wèi)生檢查由值周老師和衛(wèi)生教師每天定期檢查兩次,每周一值周總結(jié)公布上周衛(wèi)生情況。

二、根據(jù)上學期期末健康知識測試,學生健康知識還很貧乏,本學期將與大隊聯(lián)手開展健康知識普及競賽活動——健康知識大比拼,利用班級競賽、閉路電視實況轉(zhuǎn)播的形式,促進全體學生健康知識掌握。

三、繼續(xù)狠抓學生近視防治措施的落實,開學初各班主任為學生調(diào)桌椅、宣傳制定防近措施和目標,每月檢查一次各班的讀寫姿勢,及時總結(jié)反饋,向廣大家長開展防近視方法的宣傳(聘請眼衛(wèi)士防近中心的專家),舉行全校學生眼保健操比賽。

四、整理規(guī)范學校衛(wèi)生工作檔案,準備迎接下學期在我校召開的東城區(qū)學校衛(wèi)生檔案現(xiàn)場會。

五、繼續(xù)落實食品衛(wèi)生責任追究制度,注重細節(jié)管理。開學前與主管領(lǐng)導實地考察送餐公司,每月20日前上報用餐檢查情況和每周食譜。每周一、三、五上保健所信息平臺。

具體工作安排如下:

1.2.18召開學校健康促進例會1次(行政)

2.2.21相關(guān)人員檢查實驗室、體育設(shè)施填寫記錄(體育、科學)

3.2.20清潔美化校園活動---全校衛(wèi)生大掃除。(各辦公室和各班主任)

4.2.22做好營養(yǎng)餐公司的實地考察,索要相關(guān)證照、食譜。(衛(wèi)生室、李校長、職工代表、家長代表、學生代表)

5.購買常用外用藥品。

6.2.20冬春季預防傳染病宣傳(布置櫥窗)。

1.因病缺勤統(tǒng)計,堅持每天按時準確上報數(shù)據(jù)。

2.3.12超重肥胖學生檢測評價身高、體重、血壓。

3.時間待定2—6年級學生體檢,檢查結(jié)果輸機后反饋家長并上報保健所。

4.3月10日前各班主任為學生調(diào)桌椅、宣傳制定防近措施和目標,教學處和衛(wèi)生室對各班進行讀寫姿勢、桌椅合格率的檢查。

5、3.24升旗儀式組織一次疏散演習活動(德育組)

6.春季預防傳染病宣傳(櫥窗、廣播)

7.3.11家長會對家長進行一次健康知識與技能講座,學校開展一次家長學生參加的近視防治相關(guān)活動。(德育組、衛(wèi)生室)

1.4.8課間操全校眼保健操比賽,邊緣視力管理(復查視力)。

3.4.10肥胖超重學生復測評價。

5.做好春季廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。

6.4.28升旗儀式開展垃圾分類回收活動總結(jié)展示活動(德育組)

7.教學處和衛(wèi)生室對各班進行讀寫姿勢。

保護視力宣傳(櫥窗、廣播)

8.4.18下午全體會對教師進行教育心理學培訓一次(德育組)

1.5.9肥胖超重學生復測評價。

2.對家長進行“合理營養(yǎng)平衡膳食知識培訓”對師生進行合理營養(yǎng)平衡膳食指導。

3.5.5升旗儀式開展“五八紅十字日”宣傳活動,新會員入會活動,組織急救宣傳活動,評選紅十字個人,開展助困助殘活動。

(紅會、德育組)

4.5.27教師健康促進理論相關(guān)知識培訓(行政)

5.教學處和衛(wèi)生室對各班進行讀寫姿勢。

6.5.26世界無煙日宣傳吸煙的危害宣傳活動(學生給吸煙家長畫畫或?qū)懸环庑牛?/p>

1.紅十字工作總結(jié)

2.6.10肥胖超重學生復測評價

3.教學處和衛(wèi)生室對各班進行讀寫姿勢,6.24全體會總結(jié)反饋各班學生讀寫姿勢達標情況。

4.預防食物中毒、夏季防腸道疾病、防暑知識宣傳。

1.學生健康教育考核

2.期末工作:保健資料整理歸檔,完成各項總結(jié)和各項報表

3.放假前教師計劃生育動員,發(fā)放藥具。

寢室下學期工作計劃篇十

本學期我在七(5)班擔任見習班主任,協(xié)助班主任陳老師共同管理班級各項事務(wù)。按照學校本學期的班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃。

七(5)班本學期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有學生均為借讀生,且絕大部分來自原志華學校。學生的學習基礎(chǔ)、生活習慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。

1. 大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉(zhuǎn)化后進生。

2. 組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。

3. 嚴格實施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。

1. 抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。

2. 加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。

3. 對學生認真負責,經(jīng)常深入班級,嚴格課上、課間的紀律要求,仔細檢查班級和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學生的思想工作。對于個別學習不積極或?qū)W習不專心的學生,及時找學生談心,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。

5. 培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣

良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要加強學習方法的.指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導.織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

7. 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

8. 培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員,更要要求他們及時協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

9. 抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結(jié)合實際搞好各項活動。

10. 重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

寢室下學期工作計劃篇十一

本屆學生,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估,每班學生成績參差不齊,尖子生少,學困生較多,兩級分化較突出。上課時,學生的學習積極性不高,特別是五、六兩個班不夠靈活。這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進,讓學生成為學習的主人,進行探究性的學習,從而培養(yǎng)學生的學習興趣,啟發(fā)思維,提高學習的積極性,培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題,解決問題的能力。

另外,八年級學生剛接觸物理,這是新開設(shè)的一門科目,新科目,新起點,新觀念,難教難學,這就需要師生在本期倍加努力,才能達到預期的目的。

鑒于此,我總結(jié)上學期的經(jīng)驗著重從以下幾個方面著手:

1、認真學習《新課程標準》,領(lǐng)會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領(lǐng)會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

2、注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。并在做好實驗的基礎(chǔ)上,要求每一個學生根據(jù)已有的材料,做好有關(guān)的物理制作。

3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī),應該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現(xiàn)代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內(nèi)容科學,學習的方法優(yōu)秀。

4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學生抄襲他人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。

5、開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時,要注重利用業(yè)余時間,組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調(diào)查、到工廠去進行勞動實習等。以此達到培養(yǎng)學生的能力,鞏固學生所學的知識。

6、加強教師自身的業(yè)務(wù)進修,提高自己的教學水平。本期我在教學之余,要認真學習大學有關(guān)的物理課程,擴大自己的學識范圍,學習有關(guān)教育教學理論,豐富自己的教學經(jīng)驗,增進教學藝術(shù)。多聽課,吸取他人教學之長,全期力爭聽課達20節(jié)以上,還要上了一堂教學觀摩課。

7、充分利用教材中的德育因素,加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者,他們是學生學習的榜樣,教師應該在教學過程中,因勢利導對學生進行思想品德教育,使學生從小就具有高尚的道德情操,愛科學、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。

一分耕耘就有一分收獲,期待我們八年級物理成績的提高。

寢室下學期工作計劃篇十二

為了豐富孩子的生活,提高小朋友的學習興趣,現(xiàn)在就對新一個月工作進行計劃。具體安排如下:

1、保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關(guān)的材料。

3、對幼兒的作品進行展示。

1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

主要分為四大領(lǐng)域的教學工作,具體的情況有健康領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域、 語言領(lǐng)域、 藝術(shù)領(lǐng)域。

1、具有初步的`安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

2、初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。

3、知道冬季防寒保暖知識。

1、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

3、學習在家中接待鄰里和親戚。

能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

科學領(lǐng)域:

1、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。

1、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

2、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

寢室下學期工作計劃篇十三

禮儀隊作為直屬于學生會的一個服務(wù)型部門,主要負責各種晚會的迎賓,引導,頒獎等工作。這學期禮儀隊將繼續(xù)本著為學生會認真服務(wù)的態(tài)度,在學校老師的支持和引導下下積極有序的進行各方面的工作,執(zhí)著的履行一個合格的服務(wù)型部門的職責,全心全意為大家服務(wù)。禮儀隊本學期的工作計劃如下:

由于禮儀隊現(xiàn)有26名成員,其中14名是20xx年畢業(yè),因此,剩余成員有12名。我們會將在軍訓結(jié)束后的2星期內(nèi)進行招新,大約會招入實習生15名,依照具體情況而定。

(一)理論方面的訓練:

1、風度和儀表的理論訓練:主要包括氣質(zhì)、談吐、外表、衣著、化妝及舉止等方面的`訓練。

2、日常禮節(jié)的理論訓練:主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓練。

3、專項禮儀訓練:主要包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓練。

(二)實踐方面的訓練:

1、在具針對性的場地由禮儀隊長進行系統(tǒng)訓練。

2、按如上理論方面的知識依次進行禮儀專業(yè)的實踐訓練。

新學期關(guān)于禮儀服的管理,禮儀隊將分組進行禮儀服的清洗工作,并及時清點禮儀服。本學期將制定禮儀服出納登記制度,學生會內(nèi)部任何部門借用禮儀服必須登記,以此來規(guī)范禮儀服的管理。

為了加強成員管理,增強隊員團隊意識,禮儀隊將于10月份制作禮儀隊成員個人信息表并發(fā)放給每位成員,然后將所有成員信息個人信息表收集完畢后永久性存檔。

本著將禮儀隊領(lǐng)向更加規(guī)范化,制度化道路的目標,禮儀隊將于10月份商討完善更新禮儀隊規(guī)章管理制度。

“致福曰禮,成義曰儀?!倍Y儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。為了加強我校學生的禮儀意識,豐富其禮儀知識,我校禮儀隊將進行一次禮儀宣傳活動。

禮儀隊將出席學校的各種學術(shù)活動及大型晚會,負責禮儀工作。并將堅持做到“儀表端莊,舉止優(yōu)雅,禮貌待人”,認真配合各部門工作,履行一個合格服務(wù)部門的義務(wù)。

寢室下學期工作計劃篇十四

本班這學期又加入新生7名,使總?cè)藬?shù)達到31人,而且新入園的小朋友自理能力和常規(guī)較差,吃飯、上廁所、穿衣服都需要幫助,我們要與家長及時溝通,共同配合,加強鍛煉。

(一)常規(guī)方面:

本學期為小班的第二學期,大部分幼兒通過上一學期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學期重在:

1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。

2、學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

3、學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

(二)學習方面:

通過上學期的實踐與觀察,發(fā)現(xiàn)本班幼兒對操作活動比較感興趣,分區(qū)活動已形成一定的常規(guī),那么本學期將繼續(xù)采取集體教學、分組教學、分區(qū)教學相結(jié)合的教學方法。大致目標如下:

1、學習觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。

2、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。

3、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。

(三)社會交往方面:

針對小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動:

1、學會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。

2、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學習,增強獨立能力。

3、培養(yǎng)幼兒學會與人分享。

4、學會初步的自我評價和客觀的評價別人。

5、繼續(xù)多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡層次幼兒交往的能力。

我們的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助,通過上學期的交流與相處,覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學、較先進的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:

1、進行新生普訪工作,及時了解幼兒的基本情況,有針對性地進行教育。

2、家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進期表現(xiàn)的一種形式,方便大家及時獲得幼兒發(fā)展情況。

3、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。

4、設(shè)置“請您配合”欄目,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

5、盡量擠出時間不定期召開小型的家長會,就有關(guān)問題及時與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗。

6、通過照片的形式向家長展示“幼兒進期在園活動情況”。

7、成立“家委會”,充分挖掘家長資源。

寢室下學期工作計劃篇十五

新學期開始了,我們都有著同一個目標,讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,大一班下學期工作計劃。以幼兒園教學工作計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃班級情況分析及工作重點:由于本班是大班,再過幾個月孩子就要進入小學了,意味著他們將跨入以學習為主要任務(wù)學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。

根據(jù)本班實際情況,我班幼兒在常規(guī)習慣方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把教育教學活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。本學期教育教學各領(lǐng)域目標:根據(jù)幼兒園教育綱要以及我園的要求,本學期,我們將從多方面對幼兒進行德智體美的綜合發(fā)展。分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域為主,在分科的同時,還注意科與科之間的聯(lián)系,相互滲透,使孩子個方面得到均衡發(fā)展。

本學期各領(lǐng)域的教學目標如下:

(1)認真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。

(2)運用普通話與他人進行交流,學習正確使用聲調(diào)和語調(diào)。

(3)有表情的朗頌詩歌。

(4)辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會其情感的含義。在集體生活中,能積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。

(5)與同伴進行協(xié)商,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力。

(1)能積極主動較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。

(2)能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

(3)了解一些關(guān)于天氣變化的知識,關(guān)注天氣預報,并向小伙伴預報天氣。

(4)愛護植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有一定的環(huán)保知識,工作計劃《大一班下學期工作計劃》。

(5)觀察植物的生長,認識一些植物的種子,了解植物生長所需要的環(huán)境。

(6)了解一些關(guān)于運動和力的相關(guān)知識。

(1)根據(jù)不同的合作歌曲的要求,控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲:學習領(lǐng)唱齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱;學習使用不同咬字、吐字及氣息斷連方法表現(xiàn)歌曲的不同意境。

(2)能比較準確地按照音樂的節(jié)奏,做各種稍復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;進一步學習如何更有效地豐富自己的動作表達語匯;能使用已經(jīng)掌握的空間知識,進行創(chuàng)造性的獨立動作表現(xiàn)和人際動作交流和配合。

(3)學習使用更多種類的餓打擊樂器的基本演奏方法;為求得新穎的音色而探索熟悉樂器的不同演奏方法。

(4)進一步學習使用其他各種非音樂的藝術(shù)手段,提高體驗和表達音樂情趣的能力;更加細致地感知和體驗音樂舞蹈作品的獨特風格和情趣。

美術(shù)教育目標:

(1)美術(shù)欣賞教育目標。學習欣賞感興趣的繪畫、工藝、雕塑、建筑等美術(shù)作品,并積極主動的參與美術(shù)欣賞活動,具有初步發(fā)展周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力。欣賞并學習從形式和內(nèi)容的角度評價同伴的美術(shù)作品。

(2)繪畫教育目標。利用多種繪畫工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。學習完整地表現(xiàn)感受過的或想象中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)。注意深淺、冷暖顏色的搭配,并初步學習根據(jù)畫面的需要,恰當?shù)厥褂妙伾憩F(xiàn)自己的情感。

(3)手工教育目標。較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現(xiàn)自己的意思。用多種點狀材料拼貼物象,表現(xiàn)簡單的請節(jié)。用多種技法將紙折成物體的各個部分,組合成整體物象。用目測的方法將紙等面狀材料分塊剪、折疊剪、來拼貼平面的物象或制作立體的物象。

(4)自制玩具活動目標:較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現(xiàn)自己的意思。用多種點狀材料拼貼物象,表現(xiàn)簡單的請節(jié)。用多種技法將紙折成物體的各個部分,組合成整體物象。用目測的方法將紙等面狀材料分塊剪、折疊剪、來拼貼平面的物象或制作立體的物象。

(1)對自己有自信,積極主動地參加各項活動。

(2)積極與人交往,與同伴互助、合作和分享,有同情心。

(3)理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。

(4)能努力做好力所能及的事,不怕困難有初步的責任感。

(5)有集體榮譽感,初步做到個人意見要服從集體意見,學會替別人著想。

(6)組織幼兒參觀小學,萌發(fā)幼兒對上小學,對學習的向往與渴望,初步了解小學和幼兒園的不同,包括環(huán)境、生活等方面。

(7)注重幼兒入小學能力的培養(yǎng)與準備,加強獨立性培養(yǎng),重在良好習慣的養(yǎng)成:舉手回答、認真傾聽、任務(wù)(留簡單的作業(yè))。

(1)能有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走。

(2)聽信號變隊形,做早操。

(3)會正確使用筷子,文明進餐,懂的簡單的營養(yǎng)知識。

(4)養(yǎng)成正確的書寫姿勢。

(5)跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑。

(6)能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。

(7)認識常見的安全標識,主動遵守社會基本規(guī)則。

(8)雙腳立定跳,向上向下跳等動作靈敏協(xié)調(diào)。

(9)聽信號變隊形。

(10)能合運用鉆,爬,滾、攀等動作,手腳協(xié)調(diào),動作靈敏。

寢室下學期工作計劃篇十六

健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。本學期我們,緊緊圍繞《20xx年學校工作計劃》和全面發(fā)展的辦學理念;結(jié)合學校特色“加強內(nèi)涵發(fā)展,共建和諧校園”的辦學方針,全面做好體育、健康教育工作。在全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作條例的同時,積極以“預防為主”的方針,提高學校師生的自我保健能力。推動學校各項體育、衛(wèi)生保健工作的順利實施。

用板報、廣播、健康教育課等方式向?qū)W生介紹各種常見傳染病的防病知識,增強學生的自我保護的意識。我校根據(jù)《教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好學校秋季開學h7n9流感防控工作的意見》和《衛(wèi)生部等印發(fā)學?!凹琢鳌狈揽毓ぷ鞣桨福ㄔ囆校返囊髨?zhí)行。

(1)制定應急預案,明確職責,落實到人,嚴防h7n9流感在學校暴發(fā)流行,確保教職工及學生的生命健康,維護正常的教育教學秩序。

(2)學校成立學校h7n9流感防控工作領(lǐng)導小組。

主要職責:及時同其它有關(guān)部門做好防治工作,在本校內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似病人,在第一時間內(nèi)匯報到上級有關(guān)部門,做好各項措施。

(3)加強晨檢制度

發(fā)現(xiàn)突然發(fā)熱、咳嗽、肌肉痛和疲倦,伴腹瀉和嘔吐,眼睛發(fā)紅、頭痛和流涕等不良癥狀。及早報告學校,動員患病學生到醫(yī)院診治,嚴防病情擴大、蔓延。每天做晨檢記錄。做好因病缺課登記、傳染病零報告、午間、因病缺課追查登記、傳染病報告等相關(guān)工作。認真填寫保健教師手冊,經(jīng)常檢查各班的衛(wèi)生員工作手冊。

(4)抓好宣傳教育工作

普及h7n9防治知識,把健康教育作為防治傳染病的重要措施來抓。通過廣播、板報、班會宣傳等多種方式,將h7n9流感防治知識教給每位學生,由學生再普及到家長。特別要教育學生注意和搞好個人衛(wèi)生,加強鍛煉,提高廣大師生健康防病意識。

(5)搞好環(huán)境衛(wèi)生,消除致病傳染源

加強環(huán)境衛(wèi)生,堅持教室通風、消毒,本學期增加了辦公室、實驗室、廁所、衛(wèi)生間、宿舍、食堂,及時督促檢查。嚴格飲食衛(wèi)生制度。

按照市中小學《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有教案、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防艾滋病、手足口病教育。校衛(wèi)生室定期出衛(wèi)生專題板報,校宣傳畫廊經(jīng)常更換宣傳圖片,紅領(lǐng)巾廣播站定期播報健康教育的知識。重視學生心理、生理健康教育,開設(shè)心理輔導課,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達90%以上。

按《學校衛(wèi)生檔案》要求,及時做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準確性。做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和《學生集體用餐衛(wèi)生管理辦法》。定期組織食品從業(yè)人員體檢、接種疫苗,加強學校食堂的衛(wèi)生管理。杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳)。不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。做好學生計劃免疫工作。配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、、腸道傳染病、貧血、手足口病、禽流感、防地氟病等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。

繼續(xù)對各班室內(nèi)外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行評比;定期公布成績,找出存在問題,樹立先進典型,激勵后進。并把最后成績列入班主任的工作考核。使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保讓我校學生有一個整潔的學習環(huán)境。

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