方案應(yīng)該清晰明了，讓人一目了然地知道下一步該做什么。在制定方案時，我們應(yīng)該充分考慮各種可能性和風(fēng)險，并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。我們已經(jīng)收集了一些成功案例，可以為其他團隊提供借鑒。
必備親子活動策劃方案篇一
為慶祝xx園早教開業(yè)，豐富社區(qū)的文化活動，營造社區(qū)溫馨生活環(huán)境，我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶?；顒印：献魇乱巳缦拢?/p>
主辦單位：幼兒園xx園早教中心
參加對象：6個月齡~6周歲的嬰幼兒家庭，分年齡組參加比賽
比賽時間：20xx年x月x 日 上午9：00~11：00
比賽地點：
活動宣傳：提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報（與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系）
開場白：大家好！歡迎大家來到這里參加幼兒園早教xx園早教中心的親子活動。xx早教中心是在的第一家早教分園。
為了讓更多的嬰幼兒享受早教，xx早教中心特別推出本次活動免費注冊會員服務(wù)。凡今天來參加活動的寶寶可以免費獲得我們xx早教價值1，200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0―6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材，參加大型親子活動，而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會員注冊，領(lǐng)取會員卡。
活動說明：以下是我們xx早教的親子音樂課程，它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ)，由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達到學(xué)習(xí)音樂、演奏、表演、手指游戲、語言（雙語）、文化與人際交往的目的，同時通過親子活動增進親子關(guān)系，同享天倫之樂。
1、我愛我的小動物（學(xué)習(xí)動物叫聲，結(jié)合小手做動作）
2、兩只老虎（訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系，發(fā)展肢體的靈活性）
3、 手指游戲（鍛煉手部動作及靈活性）
4、 拍拍你的手（訓(xùn)練幼兒對快、慢的節(jié)奏認知）
5、 小豬吃得飽飽（訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏）
6、 吹泡泡（培養(yǎng)集體意識，感知大?。?/p>
7、 拉個圈圈走走（通過讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進運動的平衡性發(fā)展）
8、 春天（發(fā)展幼兒的表演能力，體驗舞蹈的樂趣）
9、 數(shù)星星（學(xué)習(xí)點數(shù)，初步認知數(shù)字）
10、幸福拍手歌（感知節(jié)奏，促進身體各部位動作協(xié)調(diào)發(fā)展）可增加至12首，參考大堂律動。
1、粉紅塔與棕色梯（蒙氏感官班）
教學(xué)目的：看教案
2、三項式（蒙氏感官班）
教學(xué)目的：看教案
奧爾夫操作：
《瑞典狂想曲》 老師帶動園內(nèi)會員寶寶一起做，可活動前先演練。
賽區(qū) 年齡 項目 操作規(guī)則 目的
0~1周歲 a、 扶桿站立（8個月齡以內(nèi)） 在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨立站立，站立時間最長者獲勝；如站立時間同樣長的，則以月齡小的獲勝。 訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)，下肢站立的能力。
b、飛 毯（9~12個月齡） 寶寶自己爬行，從起點出發(fā)，媽媽在終點等候，寶寶爬到終點后，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點，先到達者獲勝。 訓(xùn)練寶寶爬行能力，增進親子感情。
1~3周歲 a、滑板取物（1~2歲） 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點推動滑板到終點，讓寶寶從水果盤中取水果（每次一個），再滑回起點，將水果置于起點處盤中。最先取完水果到達終點者獲勝。 促進寶寶前庭平衡感的發(fā)展，培養(yǎng)積極參與意識。
b、 大廚賽+山羊賽（2~3歲） 寶寶獨立完成，切完定量的各種水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先到達終點者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力，身體平衡能力，與家長默契配合。
3~6周歲 陽光隧道[分a（3~4周歲）、b（4~5周歲）、c（5~6周歲）年齡組進行] 寶寶從起點出發(fā)，跨過橫桿，爬過陽光隧道，到達終點釣魚，并將魚置于托盤中，用雙手將裝魚的托盤托回起點，最先完成者獲勝。 增強本體感，訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。
第四賽區(qū) 參賽家庭 “南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。 通過親子互動，訓(xùn)練默契配合的能力。
獎品設(shè)置：蒙臺梭利家庭裝教具，益智玩具、xx早教抵用券
場地布置、材料準(zhǔn)備
1、場地設(shè)置：（活動前一兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場地適宜）
活動場地：需掛xx早教中心橫幅，用小彩旗劃定范圍，中間畫出寶寶活動區(qū)、比賽區(qū)。
咨詢臺：在活動場一側(cè)，設(shè)置兩張桌子，桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準(zhǔn)備汽球，活動時派發(fā)。
2、材料準(zhǔn)備：
音響、麥克風(fēng)、音樂光碟、橫幅、kt架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。
必備親子活動策劃方案篇二
1、幼兒與家長相互制作家鄉(xiāng)特色小吃―武夷印糕，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
2、學(xué)習(xí)印糕的基本制作工藝，體驗勞動與合作的快樂。體驗親子間的親情，
和家長溝通好時間，與糕家莊老板聯(lián)系場地的使用。
1、幼兒與家長到達糕家莊，參觀糕家莊外部環(huán)境及產(chǎn)品展示區(qū)，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、請工作人員帶領(lǐng)家長與幼兒觀看武夷印糕的文化（印糕的制作流程、各種印糕模具、模具的發(fā)展變化）。
3、請工作人員示范印糕的制作流程：拌好的米粉―放入模具―壓制―滾平―敲下―烘烤
（1）穿戴好工作服，戴上一次性手套，保證食品的衛(wèi)生
（2）擇合適的磨具，（大小、花色、形狀）
（3）制的過程要用大拇指用力的將米粉按入模具內(nèi)，以免過于松散無法成形。
（4）竹簽刮去多余米粉時要注意不要將印糕刮散
（5）時候要模具向上，這樣敲下來的印糕會更完整
4、幼兒與家長合作制作印糕，可以單獨做各自的模具，也可以相互協(xié)作進行。
6、分享勞動成果，共同品嘗印糕。
必備親子活動策劃方案篇三
為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的親子活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示，潛能得到充分的發(fā)揮，讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個內(nèi)容為主的活動主題。
(一)、開展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽，通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學(xué)子們再現(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)激情飛揚、樂觀進取的精神!
(二)、開展好"大型歌舞類"表演
歌舞類分為兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯(lián)唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學(xué)生們英語口語表達和對英語這門學(xué)科的展示，利用"六一"活動，讓我校的英語水平展示在每位師生面前，同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐能力"，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!
其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演，繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，面向更多的學(xué)生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的，但大部分的學(xué)生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來，嚴重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
組長：x校長(操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作)
(領(lǐng)導(dǎo)組)成員：xx、xx、xx(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)
活動組成員:xx、xx、xx、英語組所有老師、體育組所有老師(負責(zé)具體事項)
(一)少先隊員入隊式：主要由xx老師負責(zé)。負責(zé)好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。
(二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽：(組長xx成員由擔(dān)任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成，前期的預(yù)賽可利用5月份的時間完成，"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實施)。
(三)少先隊鼓號隊：主要由xx老師全權(quán)負責(zé)并執(zhí)行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊訓(xùn)練好。
(四)傳統(tǒng)歌舞類表演：主要由x負責(zé)全盤。舞蹈一xx老師編排，xx老師協(xié)助訓(xùn)練。舞蹈二由x和x老師編排并訓(xùn)練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進行完畢!舞蹈所需的`服裝和道具由各自舞蹈編排負責(zé)老師去安排。(注：傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點，以健康、積極、向上為主，體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛的特性。)
(五)英語類歌舞表演：(xx為組長)此項是本次"六一"慶祝大會的第二亮點，讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺，這項內(nèi)容也是一次新的嘗試，所以請英語組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、紀(jì)律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。
3、本次活動可邀請學(xué)生家長參加(特別是六年級的家長)，讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
必備親子活動策劃方案篇四
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。
準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。
人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。
玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。
規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧爆竹由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過暴竹后，雙手上舉，口中喊道砰啪，就算送到一個。然后孩子再將爆竹運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。
準(zhǔn)備：紙杯和吸管。
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準(zhǔn)備：西瓜(球)，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個家庭一大一小。
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住西瓜，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個西瓜(西瓜落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運西瓜最多的家庭為勝。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長或老師(6-8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
目的：提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。
結(jié)語：以上幼兒園元旦親子活動方案，能讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的.喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，學(xué)前谷祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
必備親子活動策劃方案篇五
1、可根據(jù)幼兒動作發(fā)展水平選擇原地跳、行進跳、雙腳跳、單腳跳。
2、家長幫助寶寶學(xué)跳。
1）扶跳：家長用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。
2）抓圈跳：家長雙手拿圈，寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提起，幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳，你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳，你高我也高?！?/p>
：家長平日要創(chuàng)造條件讓孩子練習(xí)跳，可以模仿各種動物跳?？梢栽谝娭兴绍浀牡胤教?，并初步學(xué)習(xí)從高處往下跳。
必備親子活動策劃方案篇六
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
1．通知爸、媽來園參加親子活動。
2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
4．獎品。
1、運動員入場儀式
放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、主持人講注意事項。
（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！
5、主持人介紹幾種游戲的名稱。
培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。
飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。
兩人三足走
繩子、小紅旗
幼兒、爸爸或媽媽
把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
小小領(lǐng)路人
蒙眼布，礦泉水制的障礙物
幼兒和家長
若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。
家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。
投球
幼兒、家長（4個家庭為一組）
幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。
比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算，多著為勝。
可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細動作水平。
筷子、球
從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi)，看誰夾的多。
5、為幼兒及家長頒獎
6、活動結(jié)束。
活動結(jié)束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
必備親子活動策劃方案篇七
第一招：樹枝大作戰(zhàn)!
所需道具：幾根掉落的樹枝。
難易程度：易。
參與孩子年齡：兩歲以上，可以根據(jù)孩子狀態(tài)靈活調(diào)整的好游戲。
參與人數(shù)：從自己家一個兩個娃，一般很快會吸引很多小朋友參加。
玩起來：首先，發(fā)動小朋友們找樹枝;收集到五六根樹枝后就可以開始游戲。
1)幾根樹枝，可以如梯子一般在地上鋪開，引導(dǎo)孩子跳格子：雙腿或者單腿跳均可。
2)然后可以把其中一些樹枝稍微離地抬高一點，引導(dǎo)小朋友跳過去。
3)再把樹枝舉高一點，孩子跳不過去了，但你可以引導(dǎo)他們思考怎么辦，小朋友們會有很多想法，比如從下面爬過去，跕著肚子過去，把你的手抬高或者降低過去等等，注意讓孩子們自由發(fā)揮，不要規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)動作。
4)把樹枝升高到比孩子高一截，這個時候他們就需要在遇到這根樹枝時，蹦起來。
效果：現(xiàn)場氣氛非常熱烈，同時孩子鍛煉身體，挑戰(zhàn)自我。
第二招：開火車。
所需道具：幾根掉落的樹枝。
難易程度：易。
參與孩子年齡：兩歲以上，不然開火車的時候容易撒手，掉隊。
參與人數(shù)：需要至少三名小朋友，相信我，只要周圍有孩子，會有很多愿意參與。
玩起來：第一招里撿到的樹枝可以繼續(xù)派上大用場。同時視孩子個數(shù)讓孩子們周圍尋找增加樹枝。
1)讓孩子們把樹枝首尾相連，圍成一個橢圓形。
2)鼓勵孩子們當(dāng)火車頭，一般先選一位年齡大一點的孩子做示范。
3)讓孩子們自己拉好，開火車。
4)根據(jù)情況給孩子們下達各種指令：比如停站、快慢開、發(fā)出嗚嗚聲、給火車頭加油等等，相信你會玩出自己的新花樣。
5)更換火車頭，讓每位孩子都有機會當(dāng)火車頭。
效果：氣氛同樣熱烈，但要注意不要太混亂，同時可以培養(yǎng)團隊合作意識。
第三招：尋寶游戲。
所需道具：周圍的十?dāng)?shù)種自然界的物品，比如松果、樹葉、樹枝、小石頭、種子等。記住，我們的初衷是讓孩子珍視大自然，所以不要破壞植物進行采集。
難易程度：中。
參與孩子年齡：兩歲以上。
參與人數(shù)：從一人到幾人皆可。
玩起來：
1)你先提前在周圍走一圈，尋找一些自然界的物品。
2)然后用衣服蓋住，根據(jù)孩子情況，打開10秒至30秒。
3)然后讓孩子們在5分鐘內(nèi)去找他們所記得的東西。
4)等孩子們回來后，可以把你提前收集到的東西一件件拿出來，講一講你對這件物品的認識和理解。別緊張!可以從很多方面去講：描述它的形態(tài)，你撿拾的地點，這是什么東西，生長特性，都可以說。同時，邀請孩子們把他們收集到的同樣物品一起拿出來。這個游戲也可以變個花樣：不用提前收集，而是給孩子們列清單，讓他們根據(jù)你說的清單去尋找。
效果：當(dāng)孩子們圍坐一起，聽你講一塊普通石頭的歷險時，他們專注的眼神是最好的回報。這個游戲也能鍛煉孩子的記憶力，訓(xùn)練他們的觀察能力和專注力。
第四招：我的樹。
所需道具：眼罩或遮眼的布，同時需要找到一片樹林，要是有不同樹種就更好了。
難易程度：中。
參與孩子年齡：三歲以上，年齡大一些容易理解和配合。
參與人數(shù)：最好一對一輪流玩，其他人可以在旁邊觀察。
玩起來：可以先由大人做示范，這樣孩子不覺得蒙上眼睛害怕。
1)蒙上眼睛，讓孩子帶你走到樹林中，要求孩子在走的過程中給你行進提示，以免受傷。
2)讓孩子幫你選一棵樹，帶你到樹面前，然后你可以依靠雙手，還有其他感官去了解屬于你的這棵樹。過程中，可以問孩子問題。結(jié)束后，讓孩子帶你回到起點。
3)摘下眼罩，依靠你的感覺去尋找屬于你的那棵樹。當(dāng)孩子愿意時，你們可以互換身份，由你為他挑選一棵樹。
效果：當(dāng)我摘下眼罩的那一刻，感覺世界如此美好，所有的感官都變得敏銳。那么多的樹中，因為親子的互動，出現(xiàn)了一棵只屬于你們的獨一無二的樹。游戲可以鍛煉孩子的合作能力、觀察力，以及對生命獨特性的體驗。
第五招：聆聽大自然。
所需道具：無，講究的爸媽們可以準(zhǔn)備一塊地墊。
難易程度：中到難。
參與孩子年齡：三歲以上，年齡大一些容易理解和配合。
參與人數(shù)：從一到多皆可。
玩起來：
1)找到一片稍微寂靜的樹林，大家躺下，如果孩子不愿意也可以選擇坐著，或者站著，但避免走動。
2)用幾分鐘時間，什么也不說，只是靜靜地聽大自然的聲音：不同的鳥叫、樹葉被風(fēng)吹過的沙沙聲、水流聲、小蟲子爬過的聲音等。
3)然后大家可以一邊繼續(xù)聽，一邊交流自己都聽到了什么聲音。這個部分我認為難在大城市里很難找到一塊比較僻靜，同時物種豐富，能夠聽到各種大自然聲音的地方。
效果：如果選到的地方好，那將讓孩子和你輕易體驗到活在當(dāng)下的狀態(tài)。
以上幾種方式都是我曾經(jīng)在陪伴孩子過程中玩過多次，效果超級好的戶外親子活動。其中一些方法，借鑒了世界最負盛名的自然教育家約瑟夫.克奈兒的方法。希望爸爸媽媽們在暖暖的春日里，一起和孩子們體驗大自然的美好，留下許多難忘回憶!
必備親子活動策劃方案篇八
店內(nèi)led屏飄字(大槐樹民俗飯店年夜飯火爆預(yù)定中……)。
宣傳單頁與房間打折卡。
(2)派發(fā)宣傳單頁的對象為政府機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、在店消費過的老客戶以及新住進的新房客及用餐的新客戶等，將飯店對他們節(jié)日的問候和祝福與飯店的節(jié)日促銷活動內(nèi)容結(jié)合在一起。
電視臺廣告：
文字內(nèi)容：歲末將至，大槐樹民俗飯店根據(jù)洪洞縣人民傳統(tǒng)習(xí)慣，為大家精心烹制了風(fēng)味獨特、美味可口的年夜飯?zhí)撞?，并有裝扮喜慶溫馨的大小包間以及一流的服務(wù)讓您和家人朋友在溫馨祥和的氣氛中共敘這一年的酸、甜、苦、辣，展望新一年的美好生活。訂餐就送大禮包，就餐桌桌有禮品。
必備親子活動策劃方案篇九
1、擺攤方式：以班級為單位設(shè)攤，或以小組為單位、或是個人獨立設(shè)攤，提早預(yù)備海報。
2、交易物品：為學(xué)生過?；蜷e置的圖書、自己制作的手工作品、字畫等。
3、交易時突出公平、公正，講求誠信，學(xué)會自己保管好自己的錢物。
必備親子活動策劃方案篇十
一、年夜飯?zhí)撞蛢r格：
二、包廂年夜飯優(yōu)惠細則：
優(yōu)惠。
一、凡來就餐的客人，每桌贈送糖果一盤，干果一盤，果盤一份。
優(yōu)惠。
二、每桌均可參加幸運大抽獎活動，桌桌有禮，100%中獎。
優(yōu)惠。
三、用餐標(biāo)準(zhǔn)達到888元及以上，贈送普通標(biāo)間打折卡一張。
用餐標(biāo)準(zhǔn)達到1288元及以上，贈送普通標(biāo)間打折卡一張，并免費暢飲軟飲料。
用餐標(biāo)準(zhǔn)達到1688元及以上，贈送普通標(biāo)間打折卡一張，免費暢飲軟飲料及本地啤酒，并贈送本地紅酒一瓶。
優(yōu)惠。
四、每桌免費贈送新年吉祥餃半斤，大年三十晚持續(xù)到正月初五。
必備親子活動策劃方案篇十一
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的`幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片；
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置；
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。
3、認識國旗、國徽的特征。
4、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
5、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
6、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫煙花。
二組：自制彩旗。
三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
7、師生共同裝飾教室。
8、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
1、請家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
必備親子活動策劃方案篇十二
特制定xx年春節(jié)飯店裝飾布置方案，請領(lǐng)導(dǎo)給予指示。
主題：春節(jié)(爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入民俗)-情人節(jié)(鮮花vs巧克力)-元宵節(jié)(元宵燈火人如熾，一派歌聲喜若狂)具體裝飾方案如下：
飯店外圍：
1、外圍植物繞拉花、滿天星，飯店正門口立大盆金桔，頂棚掛大紅燈籠，停車場斜拉彩旗。
2、led屏飄字“山西大槐樹民俗飯店恭祝全縣人民新春快樂”
3、大門口兩側(cè)貼“辭舊歲喜看江山更美，迎新春展望前程似錦”對聯(lián)，“恭賀新禧”橫批。(對聯(lián)內(nèi)容請領(lǐng)導(dǎo)修改)。
4、飯店大堂玻璃門貼蛇年生肖剪紙圖案或招財進寶圖案，四扇門一一對稱。
5、三、四樓陽臺欄桿插上彩旗。
大堂：
1、大堂吊頂筒燈與筒燈之間用紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪，兩個弧形間掛一中國結(jié)或?qū)m燈。
2、總臺收銀頂部紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪，兩個弧形間也掛一中國結(jié)或?qū)m燈。
3、總臺兩邊(原放置圣誕樹的位置)立兩棵大金桔盆栽，上面繞滿天星，掛紅包袋作裝飾，總臺兩邊大柱子上各掛一大號中國結(jié)。
4、總臺上擺放元寶塔，其他植物均繞上滿天星、拉花裝飾。
(聯(lián)系綠化盆栽供應(yīng)商及時更換盆栽)。
5、大堂吧墻面上貼生肖剪紙圖案。
6、后院通道門玻璃貼類似大門裝飾圖案。
7、播放春節(jié)背景音樂，大年二十八開始播放。
餐廳：
1、包廂通道吊頂筒燈與筒燈之間用紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪，兩個弧形間掛一中國結(jié)或?qū)m燈。
2、宴會臺背景墻裝飾一春節(jié)圖案。
3、餐廳收銀臺上方吊頂掛小燈籠裝飾，擺放金桔盆栽。
4、所有包間植物上掛紅包袋、灑彩花、小元寶。
5、電梯口的背景墻上懸掛2米高“恭喜發(fā)財”祝福畫，掛于人手碰不到的位置。
6、迎賓處通道門原圣誕老人圖案改成財神圖案。
7、二樓餐廳通道墻壁上貼各種吉祥祝福語，
8、播放春節(jié)背景音樂，大年二十八開始播放。
9、大年三十有人穿唐裝扮演財神、在飯店給小朋友發(fā)紅包(紅包內(nèi)裝1-5元不等)總臺及樓層：
1、總臺及大堂頂部掛小紅燈籠。
2、各樓層電梯口掛紅燈籠。
以上春節(jié)裝飾布置方案，僅供參考!
必備親子活動策劃方案篇十三
每次活動都存在一定的危險性和不可預(yù)見性，參加活動者要對自己的行為負責(zé)，因個人因素導(dǎo)致的意外事故及刑事責(zé)任，自己負責(zé)。凡報名參加者必須由家長陪同，均視為具有完全民事行為能力人，如在活動中發(fā)生人身損害后果，賠償責(zé)任家委會及校方一概不承擔(dān)，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本活動聲明依法解決，凡報名者均視為接受該條款。
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