寫一份總結(jié)可以幫助我們掌握自己學(xué)習(xí)的規(guī)律，邁向更高的層次。一篇有效的總結(jié)要具備哪些要素？這里列舉了一些行業(yè)領(lǐng)先者的總結(jié)案例，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
秋日荷花的學(xué)生篇一
清晨，我和媽媽來(lái)到西湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股清香的味道。循著這味道，我們來(lái)到蘇堤邊，哇，我們看到一大片碧綠碧綠的荷葉，中間有一朵朵粉紅的荷花！真是“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”??！
我們?nèi)滩蛔⊥Ｏ聛?lái)，細(xì)細(xì)地欣賞這美麗的景色。你快看：那綻放的荷花象小朋友高興的笑臉；含苞待放的荷花象生日蛋糕上點(diǎn)燃的蠟燭，等著你許個(gè)美好的愿望；開完的荷花變成的象小碗一樣的蓮蓬，里面盛著一顆顆圓圓的蓮子。有好多好多的蜻蜓，有的在荷花間飛來(lái)飛去，有的停在荷花上休息。再看看那荷碧綠碧綠的大荷葉，象太陽(yáng)下?lián)伍_的小傘，有幾只野鴨躲在下面乘涼。哎呀，我好羨慕那些游來(lái)游去的小魚啊，在清涼的西湖水里自由玩耍，它們一定很快活吧！
很多人都和我們一樣，被西湖的荷吸引，舍不得離開。小朋友，我的家鄉(xiāng)美不美啊，快來(lái)和我一起看看這夏天西湖里美麗的景色吧！
秋日荷花的學(xué)生篇二
夕陽(yáng)下，斷莖殘葉顯現(xiàn)出無(wú)比的幽寂，，眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈；也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。
秋風(fēng)拂過．池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經(jīng)，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今，昔日輝煌無(wú)比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，它，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風(fēng)摧殘，被淤泥消融。
眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘？是為了曾經(jīng)的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
盛夏清晨，起了個(gè)早，想采擷一絲清新空氣，又漫步到池邊。我停住了腳步，一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上，一顆顆晶瑩的水珠在朝陽(yáng)的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中，綠莖碧葉呈現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)盛的生命力。萬(wàn)綠之中，分布著奇麗的花朵，綻放出可人的笑容。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。
“斜陽(yáng)脈脈水悠悠”。風(fēng)叉掠起，吹動(dòng)了留在我心底的那塘秋日殘荷，也吹散了我眼角的不解與憫悵。的確，那秋日下的殘荷是失去了奇麗的花，迎風(fēng)擎雨的葉，但它那顆熱衷于生命的心，永不止步，永不停歇。
就在那斷莖殘葉中，我感受到了生命的真諦，靈魂的升華?？v使它枯干殘敗，縱使它消融于淤泥，但都遏止不了它對(duì)春的向往，夏的追求，也正是這樣的蓬勃向上的信念，才孕育出春的萌動(dòng)，夏的輝煌。
再次放眼滿塘綠色，我不禁吟起：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>
那是一個(gè)涼爽的秋日，微風(fēng)吹拂在我的臉上，舒服極了！我跟隨親愛的爸爸媽媽，來(lái)到家鄉(xiāng)尹家湖，去欣賞美麗的出水芙蓉——荷花。
我們步行向尹家湖走去，一陣風(fēng)吹來(lái)，放眼望去，那千姿百態(tài)的荷花舞動(dòng)起來(lái)，就像一群婀娜多姿的少女在湖中嬉戲，我加快步子向湖邊走去。剛走到湖邊，一陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾，非常醉人！
荷葉又大又圓，綠瑩瑩的。小的`像一張張綠色的盤子，大的像一柄柄綠色的大傘。荷葉上的小水珠在陽(yáng)光的照耀下，就像一顆顆鑲嵌在綠色地毯上的寶石，閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹，小水珠頑皮起來(lái)，把荷葉當(dāng)滑滑梯玩。清澈的尹家湖倒映著美麗的荷花，真是“接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀！好一幅美麗的“荷花圖”！
我愛家鄉(xiāng)的荷花，更愛有荷花精神的家鄉(xiāng)人民！
夕陽(yáng)下，斷莖殘葉顯現(xiàn)出無(wú)比的幽寂眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈；也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。
秋風(fēng)拂過。池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經(jīng)，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今，昔日輝煌無(wú)比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，它，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風(fēng)摧殘，被淤泥消融。
眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘？是為了曾經(jīng)的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
盛夏清晨，起了個(gè)早，想采擷一絲清新空氣，又漫步到池邊。我停住了腳步，一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上，一顆顆晶瑩的水珠在朝陽(yáng)的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中，綠莖碧葉呈現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)盛的生命力。萬(wàn)綠之中，分布著奇麗的花朵，綻放出可人的笑容。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。
“斜陽(yáng)脈脈水悠悠”。風(fēng)叉掠起，吹動(dòng)了留在我心底的那塘秋日殘荷，也吹散了我眼角的不解與憫悵。的確，那秋日下的殘荷是失去了奇麗的花，迎風(fēng)擎雨的葉，但它那顆熱衷于生命的心，永不止步，永不停歇。
就在那斷莖殘葉中，我感受到了生命的真諦，靈魂的升華?？v使它枯干殘敗，縱使它消融于淤泥，但都遏止不了它對(duì)春的向往，夏的追求，也正是這樣的蓬勃向上的信念，才孕育出春的萌動(dòng)，夏的輝煌。
現(xiàn)在已是九月下旬，中秋節(jié)都過去了，我居然還能看見荷花。
一整個(gè)暑假，就在上輔導(dǎo)課，游泳，寫作業(yè)中度過，總是想抽空去看一看公園里的荷花，卻苦于沒空。就算有時(shí)有時(shí)間，也會(huì)忙著做別的事情，忘了賞荷。等這件事過去后，才會(huì)想起來(lái)賞荷，可是又沒空了。轉(zhuǎn)眼間，暑假結(jié)束，開學(xué)了，我想起還有賞荷這么一件事沒做，不免有些惋惜。
這個(gè)星期六早晨，我起得很早去公園鍛煉身體。從正門進(jìn)去，從山的這一頭爬上，從山的那一頭爬下，已是頭重腳輕，氣喘吁吁。我正要從西門走出公園，突然心生一念，想要看看那荷花是否還在。我有一種預(yù)感，它們還沒有凋謝。于是我調(diào)轉(zhuǎn)方向朝荷花池的方向走去。果然，大老遠(yuǎn)就望見了那燦爛的幾點(diǎn)黃。是荷花！我急忙跑上前去。
在這方池子中心的一片荷葉上開著五六朵金黃色的荷花，有大有小，但全都怒放著。最大的一朵橫踞于群花之間，仿佛一輪初升的太陽(yáng)般燦爛，十分奪目。我不禁恍惚了半天。而后我感覺頭腦仿佛清醒了許多，身軀似乎也不那么沉重與疲憊了。我挪步沿河邊走去，又見到了淡紫色的荷花，單看花就像紙一樣的潔白，但與其他花作比較又會(huì)發(fā)現(xiàn)它是淡淡的紫色?？匆娝?，我想起了《大話西游》里的紫霞仙子，這花簡(jiǎn)直就是她的化身。我繼續(xù)漫步，這次的荷花是河里最大的荷花?；ǘ湎褚粋€(gè)小臉盆一樣，上粉下白，出淤泥而不染。還有一種荷花是粉色的，完完全全的粉色，嬌艷欲滴，別有一番風(fēng)味。最后我還看到了幾株高高的蓮蓬，佇立在荷葉之中，有的老到棕黃，連蓮蓬頭都有些灰白了，有的則是跟剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣鮮嫩。
這是我秋天中意外的收獲，沒想到九月份了它們還在盛開著，使我想要一觀荷花的愿望得以實(shí)現(xiàn)。觀完荷花，我沉思了一會(huì)。我覺得人就應(yīng)該像這些秋日中盛開的荷花一樣，為自己的綻放默默地，耐心的等候著，準(zhǔn)備著。當(dāng)其它荷花盛開時(shí)，它們不急著與之爭(zhēng)鋒，出風(fēng)頭，而是還是默默地，低調(diào)的醞釀著?；蛟S是因?yàn)?，這些秋日中的荷花不是為別人而綻放，而是為自己而綻放，為綻放而綻放。所以，它們開出的花會(huì)比其它荷花更加美麗動(dòng)人。故此，它們不愁沒有欣賞者，不要急于綻放，是金子總會(huì)發(fā)光的。
秋日荷花的學(xué)生篇三
3、濺行裙更惜，鳳鉤塵污。吳文英《掃花游西湖寒食》。
4、莫向西湖歌此曲，水光山色不勝悲。趙孟頫《岳鄂王墓》。
5、欲將此意憑回棹，報(bào)與西湖風(fēng)月知。白居易《杭州回舫》。
6、西湖春色歸，春水綠於染。歐陽(yáng)修《春日西湖寄謝法曹歌》。
7、長(zhǎng)記曾攜手處，千樹壓、西湖寒碧。姜夔《暗香舊時(shí)月色》。
8、西湖雨后，綠波兩岸平拍。程必《念奴嬌（憶先廬春山之勝）》。
9、何人解賞西湖好，佳景無(wú)時(shí)。歐陽(yáng)修《采桑子何人解賞西湖好》。
10、群芳過后西湖好，狼籍殘紅。歐陽(yáng)修《采桑子群芳過后西湖好》。
11、北郭沙堤尾，西湖石岸頭。白居易《寄題馀杭郡樓，兼呈裴使君》。
12、新煙禁柳，想如今、綠到西湖。張炎《渡江云山陰久客一再逢春》。
13、雪點(diǎn)前灘鷺，錦鱗活水魚，心卻西湖。張可久《湘妃怨_樂閑吹簫按》。
14、只有岳王泉下血，至今泛作西湖。魏大中《臨江仙埋沒錢塘歌吹里》。
15、坡謂西湖，正如西子，濃抹淡妝臨鏡臺(tái)。劉過《六州歌頭寄稼軒承旨》。
16、玉驄慣識(shí)西湖路，驕嘶過、沽酒壚前。俞國(guó)寶《風(fēng)入松一春長(zhǎng)費(fèi)買花錢》。
秋日荷花的學(xué)生篇四
假期里的一天下午，我和幾個(gè)同學(xué)到金州向應(yīng)公園賞荷花。
進(jìn)了公園正門，荷花的清香就撲鼻而來(lái)，往里沒走幾步，碧綠的荷葉和粉紅的荷花就映入我的眼簾。我趕忙向荷花池奔去。此時(shí)，我的心情很是興奮。
橢圓的荷葉，顏色各異，大小不同，葉子挨挨擠擠的，微風(fēng)中，她們好像在和游人們親切地點(diǎn)頭，葉子上的水珠也隨著微風(fēng)搖著。綻開的荷花是粉紅色的，她們是那么嬌嫩，那么可愛，那么美麗，像一盞盞寶蓮燈，隱藏在“綠毯中”。未開的荷花含苞欲放，挺拔向上，就像我們美好的童年。
古人曰：荷花出自淤泥而不染。我愛荷花的美麗，更敬佩荷花的根——藕。它雖總是埋在淤泥里，卻能抵抗細(xì)菌和害蟲的侵蝕，默默無(wú)聞的把營(yíng)養(yǎng)供給荷花。荷葉和蓮子，使她們茁壯成長(zhǎng)，而從不炫耀自己。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神顯現(xiàn)出它的心靈是多么崇高?。∵@使我聯(lián)想到關(guān)向應(yīng)等革命先烈們，為了建立新中國(guó)而獻(xiàn)出了自己的生命。
秋日荷花的學(xué)生篇五
打我記事起，爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花，但我覺得還是今年的荷花最美，讓我感觸最深。
走進(jìn)公園大門，我們徑直朝荷花池的方向走去，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路，就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去，荷花池上一片翠綠，真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上，小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。荷花姑娘們有的已經(jīng)開放，淡粉色的花瓣們一片一片地?cái)n在一起，包著金黃色的花蕊，里面還有一個(gè)翠綠色的小蓮蓬，荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放，片片花瓣裹在一起，一陣風(fēng)襲來(lái)，荷花姑娘在風(fēng)婆婆的愛撫下左右搖擺，前后晃動(dòng)，激情舞蹈著。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來(lái)。荷葉有的浮在水面上，像個(gè)綠色的大圓盤;有的挺立出水面，像碧綠的翡翠。“這荷花真美呀!”我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對(duì)我們說的話：“做人要像荷花學(xué)習(xí)，我們的心靈應(yīng)該向荷花那樣，純潔，美麗。”
在所有的花中，我最愛荷花，我愛她美麗的外表，愛她誘人的香氣，更愛他崇高的品質(zhì)。
秋日荷花的學(xué)生篇六
1、江南可采蓮，蓮葉何田田，低頭弄蓮葉，蓮子清如水。
2、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
3、市聲到海迷紅霧，花氣漲天成彩云。一代繁華如昨日，御街燈火月紛紛。
4、微風(fēng)搖紫葉，輕露拂朱房。中池所以綠，待我泛紅光。
5、斜風(fēng)雨數(shù)點(diǎn)，新月柳幾枝。行到近春園，立觀荷花池。蓮花迎我至，婀娜我自癡。
6、朱顏碧墨放池畔舞袖揮毫對(duì)玉蓮盡態(tài)極妍宛若生一脈幽香把君難。
7、燕園不可采蓮蓮葉空自田田，無(wú)魚戲在蓮中我亦難入蓮間。
8、畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
9、乘彩舫，過蓮塘，棹歌驚起睡鴛鴦。游女帶香偎伴笑，爭(zhēng)窈窕，兢折團(tuán)荷遮晚照。
10、古柳垂堤風(fēng)淡淡，新荷漫沼葉田田。白羽頻揮閑士坐，烏紗半墜醉翁眠。游夢(mèng)揮戈能斷日，覺來(lái)持管莫窺天?？靶s華枕中客，對(duì)蓮余做世外仙。
11、荷花開后西湖好，載酒來(lái)時(shí)，不用旌旗，前后紅幢綠蓋隨。畫船撐入花深處，香泛金卮，煙雨微微，一片笙歌醉里歸。
12、西湖春色歸，春水綠於染。
13、不寒不暖花時(shí)，妝點(diǎn)西湖似西施。
14、西湖到日，重見梅鈿皺。
15、春游之盛，西湖未能過也。
16、西湖雨后，綠波兩岸平拍。
17、處處回頭盡堪戀，就中難別是湖邊。
18、畢竟西湖六月中。風(fēng)光不與四時(shí)同。
19、都將二十四橋月，換得西湖十清秋。
20、二更水鳥不知宿，還向望湖亭上飛。
秋日荷花的學(xué)生篇七
又到了西湖荷花滿池盛開的日子。古代描寫西湖荷花的詩(shī)句很多，讓我記憶深刻，最為耳熟能詳?shù)倪€是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的那兩首：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，“百里青山十里溪，荷花萬(wàn)頃照紅衣”。今天我們就要去欣賞一下西湖六月的美景。
我們乘坐公交，在“少年宮”下了車，走向“斷橋”。還沒走近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到淡淡的清香，隨著清香我們來(lái)到湖邊。北山路沿街湖邊的一大片荷花就映入了我的眼簾。這兒的荷花一簇挨著一簇，一團(tuán)連著一團(tuán)，擠擠挨挨的。
那亭亭玉立的荷花，千姿百態(tài)，有的張開了笑臉，迎著陽(yáng)光向四面八方伸張花瓣兒，顯得熱情洋溢；有的才展開了兩三片，顯得楚楚動(dòng)人；有的還是花骨朵，顯得那么含羞迷人?；ò甑念伾透屓朔Q奇了，從淡綠到粉紅，過渡的那么自然而且生動(dòng)，最杰出的畫家也不一定能調(diào)的出這完美的色彩！
碧綠的荷葉也有許多的形狀，有的像碧綠的圓盤；有的像反撐的雨傘；有的像殘缺的破扇。晨露在荷葉上匯成一顆顆晶瑩剔透的珍珠，流來(lái)淌去，閃爍著斑斕的光彩。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u晃，珍珠“咕咚”一聲墜入湖中，水面泛起圈圈漣漪。荷花也在風(fēng)中搖擺，粉嫩的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，從遠(yuǎn)處看，就像是一群美麗的仙子在荷葉鋪成的綠色舞臺(tái)上歡快的起舞。荷花散發(fā)的清香，隨著微風(fēng)撲面而來(lái)，香飄無(wú)涯。
我愛這美麗的荷花！它在炎炎夏日為我們帶來(lái)了美景的享受和絲絲的清涼。
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秋日荷花的學(xué)生篇八
舉世聞名的杭州西湖，一年四季都吸引著中外游客前來(lái)觀賞。西湖著名的景點(diǎn)實(shí)在太多了，有花港觀魚、斷橋殘雪、柳浪聞鶯……但最引人注目的要數(shù)曲院風(fēng)荷里的荷花和荷葉了。
春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。荷葉抽出了嫩綠的枝芽。一陣清風(fēng)吹來(lái)，他抖抖身子，伸伸懶腰，好奇的說：“啊，好明亮的世界??！”湖邊的柳樹葉吐出了綠色的葉子，好像在跟荷葉比美呢！
炎炎夏日，荷葉反而長(zhǎng)得更旺盛了。他們你挨我，我擠你，連成一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一張又大又圓的綠桌子，又好像一把青綠欲滴的太陽(yáng)傘。在荷葉的襯托下，荷葉開的嬌艷極了。你看，她們像一位位美麗的少女，有的靜靜地躲在兩片荷葉之間，害羞的不肯露面，有的悄悄地探出小腦袋好奇地張望著周圍的景色，還有的大大方方地綻開了自己可愛的笑臉，仿佛在說：“歡迎來(lái)到喜歡西湖”。真有趣??！
秋高氣爽，岸邊的花草樹木調(diào)謝了，荷花也不例外。但是樂于奉獻(xiàn)的他們卻給人們留下了一個(gè)個(gè)深綠色的蓮蓬。這些蓮蓬的形狀就好像洗澡用的淋浴頭。一個(gè)個(gè)的小眼里還包著一顆顆又香又甜的蓮子，保準(zhǔn)你吃了還想吃。
冬天的荷，雖然沒有春天那樣的勃勃生機(jī)，夏天那樣的熱鬧非凡，秋天那樣的果實(shí)累累，但她們卻是那么樸素安靜。
??！荷，西湖的荷！我愛的是你的美麗可愛，更是你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。
今年暑假，我和媽媽去杭州游玩。杭州西湖的風(fēng)景景色宜人，吸引了無(wú)數(shù)中外游客。其中我最喜歡西湖的荷花。
西湖的荷花真是千姿百態(tài)。在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮膚，又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。他們可以說是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。西湖的荷花十分美麗。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷池的表面乏起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，一滴滴晶瑩透亮的小水珠像珍珠似的在碧綠的大葉盤上滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。荷花出淤泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。
我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
杭州西湖是個(gè)美麗的地方。一年四季風(fēng)光秀麗。二月梅花鬧枝頭，三月桃花粉如霞，四月櫻花連成片。到了熾熱的夏天，人們最喜愛的荷花已爭(zhēng)芳斗艷，芬芳撲鼻，芳香四溢，露出燦爛的笑容，美麗極了！
在西湖荷花池的綠葉叢中，一株株荷花亭亭玉立，一張張荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤?；▓F(tuán)錦簇的荷花，紅的嫣然如霞，白的冷艷似雪，讓你怎么也看不夠。
要是這時(shí)候你來(lái)杭州，就一定得去西湖的“曲院風(fēng)荷”。因?yàn)樵谀抢锬憧梢员M情欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗景色呀！一定會(huì)讓你流連忘返，樂在其中。
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái)，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
清晨，我和媽媽來(lái)到西湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股清香的味道。循著這味道，我們來(lái)到蘇堤邊，哇，我們看到一大片碧綠碧綠的荷葉，中間有一朵朵粉紅的荷花！真是“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”??！
我們?nèi)滩蛔⊥Ｏ聛?lái)，細(xì)細(xì)地欣賞這美麗的景色。你快看：那綻放的荷花象小朋友開心的笑臉；含苞待放的荷花象生日蛋糕上點(diǎn)燃的蠟燭，等著你許個(gè)美好的愿望；開完的荷花變成的象小碗一樣的蓮蓬，里面盛著一顆顆圓圓的蓮子。有好多好多的蜻蜓，有的在荷花間飛來(lái)飛去，有的停在荷花上休息。再看看那荷碧綠碧綠的大荷葉，象太陽(yáng)下?lián)伍_的小傘，有幾只野鴨躲在下面乘涼。哎呀，我好羨慕那些游來(lái)游去的小魚啊，在清涼的西湖水里自由玩耍，它們一定很快活吧！
很多人都和我們一樣，被西湖的荷吸引，舍不得離開。小朋友，我的家鄉(xiāng)美不美啊，快來(lái)和我一起看看這夏天西湖里美麗的景色吧！
秋日荷花的學(xué)生篇九
“我的天，這是什么東西呀?”我目瞪口呆的指著桌子上一根青條叫道?！安粫?huì)是買回來(lái)懲罰我的吧?”
爸爸笑著調(diào)侃道：“你不是說你要一束令箭荷花嗎?我今天帶回來(lái)了。”“啊!這就是令箭荷花，我驚訝的喊到!”
爸爸把它插進(jìn)水里。顏色剛開始還綠中帶黃的青條瞬間變得青翠無(wú)比。原來(lái)軟軟的刺瞬間變成了它的防身利器。“它真的能開花嗎?”我思考著。
過了幾天，爸爸在客廳里叫道：“令箭荷花長(zhǎng)根了?！蔽覐呐P室狂奔到水瓶旁邊，只見青條底部冒出來(lái)許多白色的根須。我小聲哼道：“還沒長(zhǎng)葉開花，怎么就老了呢!還長(zhǎng)出了胡子。”
爸爸天天在觀察它有沒有生蟲，有沒有干枯。我則是三分鐘熱度，對(duì)它愛理不理。
有一天爸爸把它移栽到室外。令箭荷花吮吸著陽(yáng)光和雨露茁壯成長(zhǎng)著。
直到三月的一天，令劍荷花伸展著細(xì)長(zhǎng)的枝條，末梢盛開著一朵碩大的花朵?；ò臧酥嘏帕校缤槐K燈籠一般。
我心里美滋滋的，就像它是我親手種出來(lái)的一樣。
作者：尤優(yōu)三年級(jí)。
公眾號(hào)：星空樹閱讀與寫作。
秋日荷花的學(xué)生篇十
你們知道我最喜歡什么植物嗎？我來(lái)告?你們吧，是夏天最常見的荷花。
荷花的莖十分的細(xì)，花瓣呈現(xiàn)白色、紫色、或粉紅色，花瓣中還有一個(gè)黃色的小蓮蓬，蓮蓬被淺黃色的連須圍繞著，不時(shí)會(huì)引來(lái)美麗的蝴蝶翩翩起舞。
從唐朝就有許多的詩(shī)人去西湖看荷花，以荷花為題材來(lái)寫詩(shī)，而最有名的是朱熹寫的`，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！边€有周敦頤描寫荷花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”等描寫荷花的詩(shī)句還有很多呢！
雖然荷花不像在北風(fēng)呼嘯的冬天里開放的梅花，但荷花在炎熱的夏天開放，夏天，許多的花都被炎熱的太陽(yáng)曬干了，荷葉花卻在炎熱的烈日中生機(jī)勃勃的開放著，散發(fā)首一陣陣的清香，給人們帶來(lái)一絲的清涼。
荷花不僅十分的美麗，還有相當(dāng)多的藥用價(jià)值呢！
荷花的全身都是寶，比如說:蓮子、蓮衣、蓮房、蓮須、都可以入藥，可以有清心、益腎、止血、解署等功效，但是因?yàn)槊恳粋€(gè)部位不同，藥效也會(huì)有所不同。
荷花又美麗，而且用處大，我愛菏花。
秋日荷花的學(xué)生篇十一
每年七八月份是荷花盛開的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中，花多是那樣的'粉嫩、高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩，說它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來(lái)；我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的質(zhì)感，說它柔韌、富有彈性吧，它又顯得那樣纖弱而嬌嫩?？傊?，單憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
荷花開得有早有遲，放眼望去，能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放，粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放，粉嫩的葉瓣惹人喜愛。有的全部綻開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，那層層疊疊的花瓣擁護(hù)著它。大雨過后，雨珠悄悄地滑落到荷花里，蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。
荷葉富有韌性，鮮綠的葉片始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，荷花就顯得更加清麗了。
冬天北風(fēng)呼嘯，河面結(jié)冰，但荷花在淤泥中卻沒有停止運(yùn)動(dòng)。它在默默地積蓄力量，為的就是來(lái)年一展風(fēng)采，重現(xiàn)那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀情景。
秋日荷花的學(xué)生篇十二
我的故鄉(xiāng)在靖縣，我愛故鄉(xiāng)的荷花。
夏天，是荷花盛開的季節(jié)。
我家后園的池塘里，一片片荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠的大圓盤。出污泥而不染的.荷花從污泥里慢慢地胃出來(lái)。荷花有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花有淡紅的，有潔白的。淡紅的如霞，潔白的如雪，在密密麻麻的綠葉中婷婷而立，優(yōu)美莊重，格外招人愛戀。荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小刺，它剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是軟的，等到荷花快要凋謝的時(shí)候刺就有點(diǎn)硬了。一陣風(fēng)吹過，萬(wàn)朵荷花隨風(fēng)而動(dòng)，像仙女一樣翩翩起舞。
荷花是多年的水生宿根草本植物。荷花生長(zhǎng)在淺水中，長(zhǎng)在泥土中的莖叫做藕，藕是一節(jié)一節(jié)的，當(dāng)你把藕掰開時(shí)，有許多像白線一樣的絲互相連接著。俗話說：藕斷絲連，這句話一點(diǎn)兒也不假。藕松脆、肥大、白嫩，味美可口，可以做菜吃，也可以做藕粉。荷花開過以后，花托膨大，慢慢地就長(zhǎng)成蓮蓬了。蓮蓬才長(zhǎng)出一點(diǎn)的時(shí)候是綠色的，后來(lái)漸漸老了，變成了深褐色。蓮蓬里裝著粒粒蓮籽，那蓮籽是有名的滋補(bǔ)食品荷花除可以觀賞和食用外，荷葉、蓮蓬、蓮心、藕節(jié)都可人藥，而且療效明顯，是上等的中藥。
??！我愛你故鄉(xiāng)美麗的荷花。
秋日荷花的學(xué)生篇十三
幾天前夏日的傍晚，我上完課回家時(shí)，感覺一股幽香時(shí)濃時(shí)淡地縈繞在我身旁。我循香望去，原來(lái)是荷花呀。七、八月份，荷花開得正盛。清香吸引了無(wú)數(shù)游人。
一池荷花，遠(yuǎn)看是一片綠，綠得純潔，嫵媚。那綠似乎沒有事物能和它相比。翡翠跟它比，多了青亮；玉石跟它比，少了清新。綠，朦朦朧眬，讓人無(wú)法找到一樣事物跟它相媲美。
荷花，開花有早有遲，一個(gè)荷花池里，能看見開花時(shí)的各種姿態(tài)。有的含苞待放，花朵綠中透紅，顯得甜美，而又高雅；有的半開半放，不好意思似的，花朵上有著淡淡一層粉紅的暈，仿佛有種水蓮花不勝微雨的嬌羞；有的`花瓣完全盛開，露出了中間嫩黃的花蕊，顯得熱情而又奔放。盛開著的荷花，幾朵幾朵相映成趣，是那么和諧、靜謐。先前早已開過的荷花呢，花瓣飄落到了水中，只留下了一歌小蓮蓬。蓮蓬上有很多蓮子，這就是荷花的種子。荷花朵朵潔白，很受人們喜愛。
荷花的葉子大小不一。有的大如圓盤，有的形如小傘，還有的小如小碟子。一片片大小不一的荷花層層疊疊地相互掩映，給花池披上了一件綠色的綠裙，使人覺得另有一番情趣。潔白的荷花，配上碧綠的連到天邊的荷葉，讓我想起一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
我愛荷花的甜美和高雅，更愛荷花那出“淤泥而不染”的精神品質(zhì)。
秋日荷花的學(xué)生篇十四
剛剛下過雨，天灰蒙蒙的。我沿著南湖邊蜿蜒的小路漫步，不知不覺就走到了荷中廣場(chǎng)，眼前突然一亮，一大片一大片鮮亮的綠色展現(xiàn)在面前——那是南湖邊的一大片荷花!
青翠欲滴的荷葉展現(xiàn)著不同的姿態(tài)：有的像傘兒一樣撐開，晶瑩的水珠好似珍珠在上面滾動(dòng);有的兩側(cè)卷起，似長(zhǎng)發(fā)少女羞澀地躲起;還有的則微微傾斜，仿佛在向伙伴們炫耀：“瞧!我多美麗!”
荷葉中，一支支粉紅的、雪白的荷花亭亭玉立，該不會(huì)是花仙子來(lái)到人間。這一池的荷花吸引著行人，他們有在欣賞荷花的美麗，有的站在荷花邊與它合影，還有的照著荷花素描……這時(shí)，一陣清風(fēng)徐來(lái)，荷葉與荷花嬉戲著、舞蹈著。
一時(shí)間，整個(gè)荷塘成了一幅活動(dòng)的畫。我感覺自己也成了荷花中的一朵，與伙伴們一起撲入微風(fēng)的懷抱，將波光粼粼的湖面當(dāng)作鏡子“臭美”。
秋日荷花的學(xué)生篇十五
雨過天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。
這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓，有的像撐開的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去流連忘返。經(jīng)過陽(yáng)光的照射，顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙，一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵正在盛開的荷花，粉紅的花托著黃色的花蕊，美麗極了!那一朵朵美麗的荷花，有時(shí)像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火。、幾只可愛的蜻蜓飛來(lái)飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子!”水中的魚兒自由自在地游來(lái)游去。時(shí)而跳出水面，輕輕的劃過一道銀色的弧線;時(shí)而在水中你追我趕，好像在說：“荷花姐姐，我們真愿意生活在你們身邊。”看著看著，我想起了荷花的好處：秋季荷花凋謝后，留下綠色的花托，結(jié)著蓮蓬，里面有許多蓮子，它們是極好的營(yíng)養(yǎng)品。
荷花生在污泥中卻冰清玉潔，她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛荷花!
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