讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)之后，對(duì)書(shū)中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)、情感體驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助讀者更好地理解書(shū)中的思想，加深對(duì)書(shū)中人物和情節(jié)的感悟，對(duì)自己的思考和成長(zhǎng)都有積極的影響。讀完一本書(shū)后，寫(xiě)一篇讀后感既是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié)，也可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和感受。讀后感要體現(xiàn)讀者的真實(shí)感受和情感體驗(yàn)，避免泛泛而談和空洞無(wú)物。最后，讓我們一起來(lái)閱讀一些精彩的讀后感范文，看看不同讀者對(duì)書(shū)籍的解讀和感受如何吧。
初中生皇帝的新裝讀后感篇一
教學(xué)目標(biāo)：
1.熟讀課文,了解作者及其寫(xiě)作思路。
2.理解童話的想象和夸張的藝術(shù)特點(diǎn)。對(duì)文學(xué)的“真實(shí)性”有感性認(rèn)識(shí)。
3.通過(guò)人物的心理和語(yǔ)言體會(huì)封建統(tǒng)治者的愚蠢和虛偽。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
關(guān)于“真實(shí)”的理解及對(duì)于童話寓意的理解。
一導(dǎo)入。
今天，我們就一起去看一看丹麥童話作家安徒生筆下的皇帝。
二學(xué)習(xí)課文。
本文是一篇童話，它通過(guò)一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝上當(dāng)受騙的故事，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽愚蠢和自欺欺人的丑行。
學(xué)生瀏覽課文，看一看，作家是如何安排故事情節(jié)來(lái)展示它們的丑行。【投影】。
※在括號(hào)內(nèi)分別補(bǔ)充一個(gè)字，使故事情節(jié)合理完整。
新裝—新裝—新裝—新裝。
討論;皇帝是一個(gè)什么樣的人。(學(xué)生瀏覽課文，思考討論，然后回答)【投影】。
※貫穿故事始終的主線：任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見(jiàn)這衣服。
※細(xì)讀他們的語(yǔ)言和心理，思考討論：他們不敢說(shuō)真話的原因分別是什么?
皇帝：維護(hù)他獨(dú)斷專行的統(tǒng)治。
大臣、誠(chéng)實(shí)的官員、騎士們：保住他們的地位、職務(wù)。
老百姓：怕別人說(shuō)自己太愚蠢，怕招來(lái)殺身之禍。
(二)故事最后為什么要讓一個(gè)小孩來(lái)揭開(kāi)黃的新裝的奧秘，來(lái)戳穿__大典的騙局?(學(xué)生思考討論，然后回答)。
教師提示：因?yàn)楹⒆涌偸菬o(wú)所顧忌、直言不諱。既天真大膽，又率直肯定。
【投影】指導(dǎo)學(xué)生思考討論。
※本文分別諷刺鞭撻贊揚(yáng)了誰(shuí)的什么特點(diǎn)?(提示：可選用下列詞語(yǔ))。
至高無(wú)上、道貌岸然、愚蠢、虛偽、自欺欺人、天真爛漫、無(wú)私無(wú)畏。
三學(xué)生質(zhì)疑，師生共同解決。
(提示：它們以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，有生活的真實(shí))。
四了解它的體裁——童話。
童話是兒童文學(xué)的一種。作品通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。
五作文：
同學(xué)們，讓我們展開(kāi)想象的翅膀，海闊天空地漫談，為《皇帝的新裝》寫(xiě)一個(gè)續(xù)篇。
六作業(yè)。
展開(kāi)聯(lián)想【投影】。
初中生皇帝的新裝讀后感篇二
作為一國(guó)之君怎么會(huì)被別人騙呢?全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理得去騙別人。騙子之所以得逞，是因?yàn)樗麄冎廊藗冃闹械娜觞c(diǎn)――只是為了滿足虛榮心。實(shí)際上虛榮心是本來(lái)就有的，但是我們孩子的心是單純的。隨著長(zhǎng)大虛榮心就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。我想提醒人們：我們要保持一顆真誠(chéng)的心，不要為了虛榮放棄了一顆真誠(chéng)的心。
讀完這篇文章，讓我們明白做人要誠(chéng)實(shí)，不要因?yàn)樘摌s心而得不到滿足，從現(xiàn)在起，我們要誠(chéng)實(shí)的對(duì)待任何事情，嚴(yán)于律己。
初中生皇帝的新裝讀后感篇三
很早以前就讀過(guò)安徒生《皇帝的新衣》這篇童話，今天重新又讀到這個(gè)故事，又有了新的認(rèn)識(shí)，《皇帝的新衣》讀后感。
這個(gè)故事主要是講了皇帝特別愛(ài)穿新衣，一天宮中來(lái)了兩個(gè)高明的騙子對(duì)國(guó)王說(shuō)：“我們可以織出世界上最漂亮的衣服，但這件衣服只有聰明的人才能看見(jiàn)”?；实?、大臣、村民都害怕被別人認(rèn)為是愚蠢的人，都違心的稱贊皇帝的新衣真漂亮，只有一個(gè)小孩站出來(lái)說(shuō)：“皇帝什么也沒(méi)有穿呀”!
為什么皇帝被騙了呢?為什么大臣、村民都不敢說(shuō)真話呢?是不是因?yàn)樗麄冋娴奶苛?我想不是這樣的，《皇帝的新衣》讀后感。這應(yīng)該是虛榮心在做怪，每個(gè)人都覺(jué)得，要是別人能看見(jiàn)漂亮的衣服，而只有自己看不見(jiàn)，那不是顯的自己不聰明很愚蠢嗎?這樣一來(lái)大家都只有裝模作樣的人云亦云，上演了一出滑稽的鬧劇。
初中生皇帝的新裝讀后感篇四
最近，我看了《皇帝的新裝》，這個(gè)故事主要敘述的是一個(gè)皇帝他非常虛榮，從不關(guān)心國(guó)家大事，只關(guān)心他的衣服、鞋子和假發(fā)。最喜歡穿漂亮的衣服。
后來(lái)，有兩個(gè)騙子去捉弄這個(gè)皇帝，說(shuō)是能織出最好看的衣服，皇帝就把他們招進(jìn)了宮，他們還說(shuō)這件衣服要用黃金來(lái)做，并且這件衣服愚蠢的人看不見(jiàn)，只有聰明的人才能看得見(jiàn)。他們假裝做出世界上最美麗的衣服。可是不但皇帝上當(dāng)了，連皇帝的大臣們也都上當(dāng)了。害得皇帝光著身體在大街上游行。他們真是太笨了。
讀完這則童話，我問(wèn)我自己：一國(guó)之君怎么會(huì)被騙呢？全都是虛榮心作怪?；实酆痛蟪级夹母是樵副粍e人騙。騙子之所以得逞，是因?yàn)樗麄冎廊藗冃闹杏袀€(gè)弱點(diǎn)——虛榮心。
虛榮心是很可怕的，它會(huì)喜歡攀比，會(huì)嫉妒別人比自己好，最后就迷失自我。我們每個(gè)人都要保持一顆真誠(chéng)的心，不要為了虛榮心放棄一顆真誠(chéng)的心。
在這個(gè)小故事中，皇帝和大臣因?yàn)榕聞e人說(shuō)自己愚蠢都不敢說(shuō)實(shí)話，所以最后都上當(dāng)受騙了。我們可不要學(xué)他們，我們要學(xué)那個(gè)小孩，做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。
初中生皇帝的新裝讀后感篇五
初中的課本上有一篇安徒生的《皇帝的新裝》。很搞笑，當(dāng)時(shí)老師讓大家來(lái)分角色扮演里面的人物進(jìn)行對(duì)話，笑爆了全場(chǎng)！
其實(shí)，騙子的騙術(shù)并不高明，明明是一眼可以揭穿的騙局，卻將一個(gè)國(guó)家的人騙得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。
不高明的騙術(shù)，卻讓那么多人跳進(jìn)了騙子的那個(gè)坑里。難不成全國(guó)的人都是傻子？
不可能。
這就是人們的內(nèi)心在作怪，把全城的人騙得團(tuán)團(tuán)裝的，就是奇怪的特性：任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見(jiàn)這衣服。
一個(gè)是在不怎么高明的障眼法，雖然愚昧地可笑。可是這兩個(gè)騙子卻清楚地了解了人們內(nèi)心的一種虛榮。他們已經(jīng)完全駕馭了人們的思想。
虛榮心在心理作祟，以至于這么一個(gè)不高明的障眼法，卻騙了全國(guó)上下所有的子民。揭穿這個(gè)可笑的騙局的，竟是一個(gè)孩子。
安徒生所要表達(dá)的，也不過(guò)是對(duì)人們的內(nèi)心的諷刺。
其實(shí)，在我看來(lái)，這道彎也可以看出是一道輪回：這么明顯的障眼法全城的人都看不出來(lái)，說(shuō)明全城的人都很愚昧。也正因?yàn)橛廾?，所以看不?jiàn)這件有著“神奇功效”的衣服。
實(shí)際上，在看這篇文章的時(shí)候，我就想笑。實(shí)際上，這些人們?yōu)榱瞬蛔屪约骸坝薮馈钡氖虑楸恢茉獾娜怂野l(fā)，卻做了更愚蠢的事情！
國(guó)民的懦弱也隨處可見(jiàn)。其實(shí)這個(gè)騙局是很容易揭穿的，之所以沒(méi)有人愿意揭發(fā)這個(gè)騙局，都是不相信自己的眼睛。怯懦得不自信?？墒?，僅僅是一個(gè)小孩的一句話，卻讓全城的人都看出了這場(chǎng)可笑的騙局。由此看來(lái)，想要揭穿這個(gè)騙局，無(wú)非只是需要一根導(dǎo)火線，一觸即發(fā)。而這個(gè)孩子，卻充當(dāng)了這根點(diǎn)火線。
皇帝的虛偽、昏庸；大臣的愚昧、自私；臣民的怯懦、無(wú)知；孩子的爛漫、天真……。
安徒生所要表達(dá)的無(wú)非是一種丑惡的社會(huì)想象，這個(gè)社會(huì)一直是這樣。
初中生皇帝的新裝讀后感篇六
《皇帝的新裝》想必大家都看過(guò)，這是童話大師——安徒生的作品。今天我們就來(lái)品味品味這篇經(jīng)典之作吧！
首先我們來(lái)談?wù)劵实郏瑳](méi)錯(cuò)，他是個(gè)視新衣服如命的人。我認(rèn)為這是個(gè)自私自利的家伙，他的臣民可以不管，國(guó)家大事可以不問(wèn)，但對(duì)有沒(méi)有新衣服卻時(shí)時(shí)掛懷，刻刻在意，導(dǎo)致后來(lái)相信與那兩個(gè)騙子。衣服真的那么重要嗎？如果是，那么人就是衣服創(chuàng)造的。沒(méi)有衣服的人很少或根本沒(méi)有社會(huì)地位。
這就是文章的主角，一個(gè)以貌取人，自私自利的皇帝。
接著我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)那兩個(gè)騙子。實(shí)際上他們很聰明，他們抓住了皇帝的心理以及于隨機(jī)應(yīng)變。比如皇帝喜歡衣服，他們就扮成紡織師。又利用大臣和人們的自尊與那顆虛假的心，編織出“不稱職的官員和愚蠢的人是看不見(jiàn)布料”之類的謊言。
這便是文章的緣起者，兩個(gè)聰明的騙子。
然后我們?cè)倭牧拇蟪己腿罕?。這才是文章最最愚蠢的人。他們本有一雙明亮的眼睛，他們明知真相，卻又不敢說(shuō)真話，違心的講一些和事實(shí)相反而對(duì)自身有利的話。多虛偽的人啊！舉個(gè)例子，當(dāng)皇帝派最有智慧，最稱職的大臣去看布料時(shí)，明明擺在他眼前的是兩架空空的織布機(jī)，但他卻說(shuō)：“哦，好看極了！真是再漂亮不過(guò)了！”是的，他的心情可以理解，他不甘心自己看不見(jiàn)布料，他不相信自己愚蠢和不稱職，他不希望丟丑，讓皇帝失去對(duì)他的信任。但這樣就可以撒謊了嗎？為了利益而放棄誠(chéng)信嗎？答案是no。很多人在個(gè)人利益面前放棄了誠(chéng)信，就像那些圍觀的群眾，明明在他們眼前走過(guò)的是身上一絲不掛的皇帝，卻恭維地說(shuō)：“皇帝的新裝真是美得無(wú)法比喻了！”看見(jiàn)什么就要說(shuō)什么，怎么想的就應(yīng)該怎么說(shuō)，是自己的觀點(diǎn)就要堅(jiān)持，不要讓“利益”成為你人生的絆腳石。撒謊的人啊，你們永遠(yuǎn)失去了一次說(shuō)真話的機(jī)會(huì)。這是文章中的陪襯者，最無(wú)知，最愚蠢的角色，大臣和群眾。
最后我們來(lái)品位一下小男孩。他是全文的靈魂，是所有人的榜樣。他堅(jiān)信自己的觀點(diǎn)，相信自己的眼睛，面對(duì)赤裸著走過(guò)的皇帝，他能勇敢而又坦白地說(shuō)出自己內(nèi)心真實(shí)的想法，他說(shuō)：“皇帝身上明明什么也沒(méi)穿呀！”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，或許在場(chǎng)的人們都曉得，但最后卻只有這個(gè)小男孩提出來(lái)了，他是最勇敢的，他才是真正的英雄。因?yàn)槟晷o(wú)知，不知道說(shuō)這句話可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，所以才保留了那份坦實(shí)與純真。人是要長(zhǎng)大的，可是越大有些人越是虛偽和做作，我們要讓坦實(shí)與純真跟著我們一起長(zhǎng)大！像那個(gè)小男孩一樣！文章的中心人物，勇敢的小男孩。
這篇經(jīng)典之作——《皇帝的新裝》，表露了安徒生爺爺?shù)男穆?，他要我們誠(chéng)實(shí)，勇敢，坦白和純真！
初中生皇帝的新裝讀后感篇七
《皇帝的新裝》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作之一。下面小編為大家提供這篇童話的讀后感希望對(duì)你有幫助。
今天，我讀了一篇叫作《皇帝新裝》的故事，看完后，我覺(jué)得很搞笑。相信你們看完后，也會(huì)有同樣的感覺(jué)。
這個(gè)有趣的童話為我們描繪了這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)奢侈的國(guó)王每天只顧穿著漂亮的衣服，百姓的平安和國(guó)家大事根本不管。人們一提到他，總是說(shuō)：“皇上在更衣室!”有一天，兩個(gè)騙子來(lái)到這個(gè)國(guó)家，自稱是織工，能織出世界上最美麗的布。還有，任何不稱職和愚蠢得不可救藥的人，都看不見(jiàn)衣服?？蓱z的皇上還是禁不起誘惑，最后受騙了。最后，竟然沒(méi)有人去揭穿謊言，甚至還大聲夸耀，讓國(guó)王什么都沒(méi)穿去游行!最后，一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。
讀完這篇人物童話，我感受到了：作者是想通過(guò)這篇童話故事來(lái)喚醒人類的無(wú)知。作者寫(xiě)這篇文章的主題是“諷刺虛偽?！敝饕峭ㄟ^(guò)一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝上當(dāng)?shù)墓适?，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。同時(shí)，也告訴我們應(yīng)該保持天真浪漫的童心，無(wú)私無(wú)畏，敢于說(shuō)真話。我們的現(xiàn)實(shí)生活中又何常不是這樣呢?俗話說(shuō)：“官場(chǎng)昏暗，人心更黑。這讓想起了一些發(fā)生的新聞事件，比如說(shuō)，小悅悅事件，范跑跑事件等等，很多很多......。
希望我們的社會(huì)充滿關(guān)愛(ài)!
今天，我陪孩子讀了《皇帝的新裝》這篇故事，它來(lái)自小朋友耳熟能詳?shù)摹栋餐缴挕贰?/p>
這篇童話講了許多年以前有一位皇帝，他非常喜歡穿好看的新衣服。一天，來(lái)了兩個(gè)騙子，自稱能織出最美麗的布。這種布的色彩和圖案不僅非常好看，而且用它縫出來(lái)的衣服還有一種特殊的作用，那就是凡是不稱職或是愚蠢的人，都看不見(jiàn)這件衣服......
皇帝，大臣為了不讓別人嘲笑自己笨，就自欺欺人的附和著騙子夸贊“衣服”好看?；实劢o了騙子很多的錢(qián)，穿著所謂的“衣服”出去炫耀，人們?yōu)榱孙@示自己聰明也紛紛贊美“衣服”真漂亮，直到一個(gè)孩子講出真話，才讓這些說(shuō)謊的大人們無(wú)地自容。
因?yàn)槿藗兊奶摌s心，才給了騙子可乘之機(jī)，不但騙了別人，同時(shí)也在欺騙自己。
讀了這篇童話后，女兒在笑話那些愚蠢人們的同時(shí)，明白了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)，遇到事情要有自己的主見(jiàn)，不能人云亦云。
《皇帝的新裝》這篇文章講了皇帝愛(ài)穿新衣服.一天來(lái)了兩個(gè)騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是笨或不稱職.為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見(jiàn)了.皇帝給了騙子好處,穿上’衣服’出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一個(gè)孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了.
看完后我懂得了很多，就像文中描寫(xiě)的那樣，小孩子是最誠(chéng)實(shí)最可愛(ài)的，因?yàn)樗麄儾粫?huì)為了所謂的虛榮心而撒謊。所以我們不能學(xué)習(xí)那個(gè)可笑的皇帝，我們不能因?yàn)樘摌s心而撒謊或是騙人，我們應(yīng)該敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于講真話，做一個(gè)實(shí)事求是的好孩子。
當(dāng)我讀完文章后,我明白了虛榮心是永遠(yuǎn)不可能滿足的,實(shí)際上虛榮心是與生俱來(lái)的,:保持一顆真誠(chéng)的心.不要為了虛榮.放棄那顆真誠(chéng)的心.要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚,從今天起我要做一個(gè)知足的人.
初中生皇帝的新裝讀后感篇八
看完皇帝的新裝這篇文章，我為皇帝的愚蠢感到惋惜，為大臣們的阿諛?lè)畛懈械酵锵?，為百姓的怯懦感到惋惜?/p>
是什么時(shí)候開(kāi)始，我們學(xué)會(huì)了說(shuō)謊，學(xué)會(huì)了顛倒黑白，學(xué)會(huì)了戴上頭具生活。
小時(shí)候不懂事，不明白說(shuō)什么話，會(huì)有什么樣的后果，不明白說(shuō)實(shí)話有時(shí)候也會(huì)被人唾棄，不明白恐懼。隨著年齡增長(zhǎng)，我們有了心中的欲念，肩上有了一些擔(dān)子，放不下，也不舍得放下的華麗的擔(dān)子。這欲望便是我們的軟肋。我們與欲望的關(guān)系越來(lái)越密切，與純真卻漸漸遠(yuǎn)了，所以當(dāng)皇帝穿著新衣時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人表達(dá)出自我的心聲，他們明明發(fā)現(xiàn)了這是一場(chǎng)騙局，可是他們把真話只是放在心里。地位，金錢(qián)，性命，牢牢地堵住了他們說(shuō)真話的嘴，卻任由說(shuō)謊話的嘴肆意張狂。說(shuō)著違心的話語(yǔ)，做著違心的動(dòng)作，慢慢的習(xí)慣了這樣茍且的活著。
在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)孩子站出來(lái)。在這群人中，他就是一顆鉆石，絢爛奪目，彌足珍貴；他就是一株荷，出淤泥而不染；他就是一股清流，干凈，透徹。那孩子說(shuō)‘皇上沒(méi)穿衣服’。其他人紛紛應(yīng)到‘是啊，皇上沒(méi)穿衣服?！罱K連皇帝自我也意識(shí)到自我沒(méi)穿衣服。只要有一個(gè)人開(kāi)口，其他人就會(huì)跟著附和，但很少有人愿第一個(gè)開(kāi)口。
童真這個(gè)我們剛出生就擁有的東西，是什么時(shí)候開(kāi)始我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，是誰(shuí)教會(huì)了我們?yōu)閯e人而活，像一條哈巴狗一樣，費(fèi)盡心思的取悅自我的主人。為什么我們不能放下貪嗔癡，做回最初的那個(gè)自我。
初中生皇帝的新裝讀后感篇九
“皇帝赤身裸體參加游行大典；騙子導(dǎo)演騙局，暢行無(wú)阻；大臣擔(dān)心出丑，謊稱布料美麗；百姓交口稱贊并不存在的.衣服；小孩童言無(wú)忌，一語(yǔ)揭示真相……”這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢覐男【吐?tīng)說(shuō)過(guò)，后來(lái)又在課本中學(xué)到它，這便是家喻戶曉的童話經(jīng)典《皇帝的新裝》。作者安徒生，丹麥著名童話大師，他的代表作還有《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《海的女兒》等，而這篇《皇帝的新裝》是他創(chuàng)作于1837年的又一文學(xué)經(jīng)典。
細(xì)讀全文，作者用通俗易懂的語(yǔ)言，細(xì)致地描寫(xiě)了人物的心理活動(dòng)，生動(dòng)塑造出一個(gè)個(gè)形象鮮明的人物，讀來(lái)引人入勝。而他用童話的形式所講述的故事，更是觸發(fā)了讀者們對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的許多事物進(jìn)行反思。
讀罷，我掩卷總結(jié)，收獲以下感想：
一、愛(ài)慕虛榮的結(jié)果會(huì)適得其反，以至于鬧出笑話，當(dāng)眾出丑。
二、高明的騙子能洞察人心，善于抓住人性的弱點(diǎn)。
三、虛榮心的大小往往與人們的社會(huì)地位和年齡成正比。
四、如此荒誕的故事，之所以能夠流傳一百多年并且婦孺皆知，我想原因就在于它一定具有鮮明的現(xiàn)實(shí)意義。我還相信，類似的荒誕，仍然以各種形式在當(dāng)下的社會(huì)中不斷地重演。
初中生皇帝的新裝讀后感篇十
《皇帝的新裝》講述的是一個(gè)皇帝要做一件衣服，于是便有兩個(gè)人找上門(mén)來(lái)。他讓皇帝給了他們很多織衣服材料，但他們都拿去賣錢(qián)了。就只在那擺一臺(tái)空的織布機(jī)在那里，還說(shuō)只有看得見(jiàn)的人才是聰明人，看不見(jiàn)的人自然就是笨蛋了。所以現(xiàn)在所有人都假裝他們看得見(jiàn)，因?yàn)槿绻麄冋f(shuō)看不見(jiàn)，別人就會(huì)認(rèn)為他們是笨蛋。
我覺(jué)得一個(gè)人要堅(jiān)持他的說(shuō)法，不能隨意就相信別人，有可能你的才是對(duì)的，他的才是錯(cuò)的。就像生活中的一樣，你自己一定有主見(jiàn)。
在《皇帝的新裝》里，小男孩很堅(jiān)決的說(shuō)出了皇帝身上根本沒(méi)有穿衣服，而且最后證明孩子的話是對(duì)的，其實(shí)孩子是聰明的，皇帝和大臣才是笨蛋。
我一定要向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持真理!
初中生皇帝的新裝讀后感篇十一
《皇帝的新裝》這個(gè)趣味的童話描繪了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)皇帝異常愛(ài)穿新衣，兩個(gè)騙子說(shuō)他們能織出神奇的衣服，能看出誰(shuí)聰明，誰(shuí)愚蠢?；实圪p了他們很多金銀財(cái)寶讓他們?yōu)樽晕铱椥乱路?。于是，兩個(gè)騙子就空著手，裝模作樣地織起來(lái)。直到游行那天，皇帝穿著根本就不存在的新衣服神氣活現(xiàn)地在街上走著，每一個(gè)人都稱贊他，沒(méi)有人敢說(shuō)他光著身子，僅有個(gè)小孩兒說(shuō)了實(shí)話，皇帝這才明白受了騙。
作者圍繞“新裝”這個(gè)中心，極力寫(xiě)出了皇帝、大臣、騙子相互欺騙的種種荒誕無(wú)稽的可笑行徑，無(wú)情地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的虛偽、愚蠢、腐朽的本質(zhì)。它告訴我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持天真爛漫的童心，無(wú)私無(wú)畏，敢于講真話。
當(dāng)我讀完這則童話后，不由得對(duì)那兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨；對(duì)皇帝的愛(ài)慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息。原先我只是在恥笑皇宮大臣的愚昧蠢笨，而這一次在演課本劇的過(guò)程中，教師提出這樣一個(gè)問(wèn)題：如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng)，你會(huì)揭穿謊言嗎？我想大多數(shù)人都會(huì)像那些大臣那樣，稱贊那根本就不存在的新衣服。說(shuō)會(huì)的人，大多是以正義為主。說(shuō)不會(huì)的人，一般是為了迎合皇上，阿諛?lè)畛小?/p>
“如果當(dāng)時(shí)你也在場(chǎng)，你會(huì)揭穿謊言嗎?！边@真是個(gè)令人深思的問(wèn)題。皇宮大臣的愚昧；百姓們的隨波竹流；孩子的天真無(wú)邪。在此刻社會(huì)上，這種人多得不得了。你能說(shuō)他們不聰明嗎？不，他們很聰明。他們比平常人聰明得好幾十倍！可是，他們就是不肯用自我的聰明去工作，而是喜歡耍小聰明，到頭來(lái)還是害了自我。
讀完這篇童話，我情不自禁地問(wèn)自我，作為一國(guó)之君，為什么這個(gè)國(guó)王竟會(huì)被欺騙了這么久呢？毫無(wú)疑問(wèn)，這都是因?yàn)檫@個(gè)國(guó)王的虛榮心。為了這所謂的虛榮心，全天下的百姓、臣子乃至國(guó)王都心甘情愿地被別人騙。他們心甘情愿地被別人騙，也心安理得地騙別人。童話中的那兩個(gè)騙子之所以能得逞，是因?yàn)樗麄兛吹搅巳藗冃闹械囊粋€(gè)盲點(diǎn)--自愿將自我這一致命弱點(diǎn)暴露給別人，并且讓他們加以利用，也要得到虛榮的滿足。
初中生皇帝的新裝讀后感篇十二
今天讀了安徒生爺爺寫(xiě)的《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事。
故事的內(nèi)是這樣的：很久以前有個(gè)國(guó)王他很喜歡穿新衣服。一天來(lái)了兩個(gè)騙子，他們說(shuō)能做出最美的衣服，而且最神奇的是：那些不稱職或者最愚蠢的人是看不見(jiàn)它的。于是國(guó)王給了騙子很多錢(qián)讓他們盡快把衣服做好。
開(kāi)工了，為了表示自己聰明、稱職，大臣們都裝作能看到那美麗而神奇的衣服。衣服做好了，皇帝穿上他的“新衣”,舉行大典的時(shí)候，百姓們也都稱贊皇帝的新衣。只有一個(gè)孩子說(shuō)皇帝沒(méi)有穿衣服，讓皇帝明白自己真的被騙了。
故事讀完了，我不禁有了這樣的想法：兩個(gè)騙子為什么能騙過(guò)國(guó)王，大臣和全國(guó)的老百姓呢？騙子的騙術(shù)很高明嗎？不，一點(diǎn)也不。其實(shí)究其原因都是因?yàn)樗麄兡穷w虛榮的心啊。他們寧肯被騙也不肯說(shuō)真話，所以才會(huì)上演了皇帝不穿衣服在大街上游行那可笑的一幕。
今天我們作為一名小學(xué)生，我們一定要講真話，自己不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)向老師，向同學(xué)請(qǐng)教，從小做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
初中生皇帝的新裝讀后感篇十三
故事主要講了有一個(gè)皇帝，他喜歡穿一些漂亮的衣服并且如癡如醉。有一天，來(lái)了兩個(gè)騙子，說(shuō)他們是織工，能制造出誰(shuí)都意想不到既漂亮又有美麗圖案的衣服，而且這種衣服還有一個(gè)不可思議的作用，那就是只要愚蠢或不稱職的人都看不見(jiàn)這件衣服，最后皇帝穿上那件“衣服”參見(jiàn)游行典禮，被一個(gè)天真無(wú)邪的小孩子揭穿了。
讀完這個(gè)故事后，我有幾個(gè)想法：第一是對(duì)騙子的貪婪和不勞而感到憎恨，還有不把他們的機(jī)智聰明用到正道上而感到遺憾；第二是對(duì)大臣為了名利不惜喪失自己良好的誠(chéng)信的品質(zhì)而感到嘆息；第三是對(duì)民眾的難過(guò)，他們明明看到皇帝什么都沒(méi)穿，卻一個(gè)勁的.夸贊皇帝的新裝是最美麗的；第四是對(duì)小孩的天真無(wú)邪和誠(chéng)實(shí)勇敢而感到高興且值得學(xué)習(xí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)小孩子，不要做那種虛偽的學(xué)生，我們要大膽地把缺點(diǎn)暴露在陽(yáng)光下，讓別人盡快發(fā)現(xiàn)，并讓別人指出并改正。還有生活中，一些人看別人說(shuō)好，自己也說(shuō)好，隨波逐流，這是錯(cuò)誤的，應(yīng)該大膽的站出來(lái)，指出錯(cuò)誤。遇到事情，應(yīng)該相信自己的主見(jiàn)，不能盲目同意一個(gè)人的觀點(diǎn)，應(yīng)該去現(xiàn)場(chǎng)看看，才能做出正確的決定。
只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，多思考，說(shuō)真話，不虛榮，擁有良好的心態(tài)，不好的行為和思想就會(huì)靠邊站，我們每個(gè)人都要引以為戒。
初中生皇帝的新裝讀后感篇十四
大家都知道《皇帝的新裝》這篇故事吧！它選自《安徒生童話》，安徒生筆下的人物，有善有惡，這篇童話也是他的代表作之一。
小時(shí)侯，我聽(tīng)爸爸講《皇帝的新裝》這則童話后，那時(shí)最多也只有兩個(gè)概念。一是皇帝好傻。二是騙子的騙術(shù)好高明。那也是由于當(dāng)時(shí)我還很小，不可能、也沒(méi)有能力做進(jìn)一步思考。不過(guò)，今天當(dāng)我再一次閱讀這篇童話時(shí)，似乎有了新的領(lǐng)悟，真是“溫故而知新”呀！
這一切作者圍繞著一個(gè)“騙”字展開(kāi)來(lái)寫(xiě)，騙子騙了皇上：大臣騙了自己與皇上；百姓也騙了自己與皇上。只有最后那個(gè)小孩子是誠(chéng)實(shí)的！騙子之所以能成功的騙到大家是因?yàn)樗麄兛辞辶水?dāng)時(shí)的社會(huì)，利用了大家的虛榮心，因?yàn)樘摌s心，全天下的百姓。大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理得地騙別人。騙子之所以得逞，是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)——甘愿被別人利用，為的只是滿足他們可憐的虛榮心。
俗話說(shuō)“知足常樂(lè)”嘛！人們的大腦中，錢(qián)權(quán)是第一位的。阿諛?lè)畛猩霞?jí)，以獲得更多的權(quán)和更多的錢(qián)。人們的思想被禁錮了！被權(quán)勢(shì)所侵蝕！而安徒生的這一部《皇帝的新裝》使人們從中醒悟過(guò)來(lái)，使人們認(rèn)識(shí)到自己的罪惡！
初中生皇帝的新裝讀后感篇十五
張老師給我們帶來(lái)一包圖書(shū)，我借了一本《安徒生童話》，高興地回到自己的座位上，認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái)。
《安徒生童話》里面告訴我許多有趣的故事，讓我明白了許多做人的道理。我被海的女兒純潔善良的心靈所打動(dòng)，為賣火柴的小女孩的不幸而流淚，為經(jīng)歷磨難的丑小鴨變成美麗的白天鵝而感到欣喜萬(wàn)分。我還喜歡一篇文章《皇帝的新裝》，就分享給大家吧。
故事講了一位皇帝招來(lái)兩位騙子做衣服，騙子做了一件“神奇”的衣服，他們說(shuō)：“不稱職的人或愚笨的人才看不見(jiàn)它呢！”皇帝和大臣都不敢說(shuō)自己愚笨，紛紛夸這件衣服真漂亮，皇帝決定在盛大的典禮上穿這件“神奇”的衣服。不久，典禮開(kāi)始了，他穿著這件根本不存在的新衣服走在大街上，可偏偏有一個(gè)孩子說(shuō)：“哈哈，皇帝沒(méi)穿衣服！”接著許多人也七嘴八舌地這樣說(shuō)?；实凵鷼饬耍瑢?duì)大臣說(shuō)；“嘲笑我的人一律殺掉，這就是新法律！”大臣不敢違抗，只好向全國(guó)人民發(fā)布了這條新法律，但是眾人們?nèi)滩蛔≌f(shuō)出來(lái)：“哈哈，皇帝沒(méi)穿衣服，皇帝像一只猴子，哈哈哈！”
皇帝聽(tīng)了，氣憤地對(duì)大臣吼道：“去執(zhí)行新的法律，把他們殺掉！”大臣只好命令士兵去抓人，當(dāng)場(chǎng)就殺掉了很多人。
平民們?cè)僖踩滩蛔×?，一起大聲喊道：“撕掉他虛偽的衣裳！”大臣和士兵?tīng)到了，也忍不住笑了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)違反了新法律，怎么辦？他們也大聲喊起來(lái)：“撕掉他虛偽的衣裳！”大家一起動(dòng)手，皇帝的光身子像石頭一樣倒了下去。
這個(gè)故事告訴我們：不能相信虛偽的東西，更不能被虛榮心所蒙蔽。
初中生皇帝的新裝讀后感篇十六
今天，我們學(xué)習(xí)了《皇帝新裝》一課，我感受很深，決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
一個(gè)昏庸荒唐、愚蠢無(wú)知的皇帝，一對(duì)陰險(xiǎn)狡詐、貪得無(wú)厭的騙子，一幫阿諛?lè)畛?、虛偽透頂?shù)墓賳T，一群膽小怕事、自欺欺人的群眾，共同上演了一出皇帝裸體游行的荒唐鬧劇。當(dāng)時(shí)在虛偽、狡詐、愚蠢的統(tǒng)治者統(tǒng)治下的國(guó)度里，從皇帝到大臣再到普通百姓都自欺欺人，所幸在那天，兒童還有一顆純真無(wú)畏的心。他那句真話喚醒了百姓的良知，讓統(tǒng)治者的丑陋與虛偽曝光于光天化日之下。
皇帝之所以被人欺騙，是因?yàn)樘摌s心。在我們的身邊，何嘗不存在一些像皇帝一樣愛(ài)慕虛榮的人？何嘗沒(méi)有謊言？其實(shí)被欺騙并不可怕，加以提防就行了，可怕的是自己不知道，卻硬說(shuō)自己知道。自己不能做，卻硬說(shuō)自己能做，這是自欺欺人。
孔子說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也?！敝e言總會(huì)有被揭穿的時(shí)候，人貴有自知之明。面對(duì)錯(cuò)誤，我們應(yīng)該勇于承認(rèn)，及時(shí)改正，同時(shí)對(duì)我們身邊有不良行為的同學(xué)，也要積極幫助，改正錯(cuò)誤。
誠(chéng)實(shí)是一種高尚的品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本?？缮钪锌倳?huì)有一些謊言，面對(duì)謊言，我們都應(yīng)該像那個(gè)說(shuō)真話的孩子一樣，保持天真爛漫的童心，無(wú)私無(wú)畏敢說(shuō)實(shí)話，敢揭真相，這樣才會(huì)讓真、善、美之花開(kāi)滿人間，使假、惡、丑無(wú)藏身之處，無(wú)立足之地。
初中生皇帝的新裝讀后感篇十七
從有一個(gè)皇帝，他對(duì)新裝愛(ài)不釋手。有一天，有兩個(gè)騙子來(lái)了，他們說(shuō)他們是最好的裁縫，皇帝就信了，而且把金絲線也給了騙子，騙子其實(shí)并沒(méi)有織衣服，而是把國(guó)王給他們的金絲線不停地裝到兜里。三天三夜過(guò)去了，國(guó)王派了兩個(gè)大臣去看看衣服織好了沒(méi)有，騙子看到大臣，就指著空空如也的縫紉機(jī)說(shuō)：“您看這五彩繽紛的衣服，是多么的漂亮。”騙子又說(shuō)：“這衣服有特殊功能，只有聰明的人才能看得見(jiàn)?！贝蟪紓冃帕耍鋵?shí)大臣并不敢說(shuō)看不見(jiàn)，因?yàn)楹ε聞e人說(shuō)他不稱職。大臣給國(guó)王說(shuō)：“那衣服特別特別漂亮。”國(guó)王決定親自去看看那件衣服，國(guó)王沒(méi)有看到衣服，但不敢說(shuō)看不見(jiàn)，害怕別人說(shuō)他愚蠢，國(guó)王走到大街上的時(shí)候，大人們都說(shuō)：“我的天哪！這衣服也太漂亮了吧?！钡粋€(gè)小男孩說(shuō)：“國(guó)王沒(méi)穿衣服呀?！边@時(shí)國(guó)王才知道他被騙了。
皇帝其實(shí)沒(méi)有新裝，大人們說(shuō)皇帝的新裝特別特別漂亮。
大人們害怕別人說(shuō)他不稱職，所以才撒謊，小孩心靈單純、誠(chéng)實(shí)。
表演一個(gè)角色，我會(huì)表演小男孩，因?yàn)樗苷\(chéng)實(shí)。
這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。
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