總結(jié)是思考和反思的過(guò)程，可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做出正確決策。怎樣寫(xiě)一篇具有獨(dú)特風(fēng)格的總結(jié)呢？總結(jié)范文的案例和分析，或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。
帶賞析的寫(xiě)景篇一
拔節(jié)，積淀，儲(chǔ)藏，慢慢成熟，慢慢長(zhǎng)大。
陽(yáng)光鋪展在甘蔗墨綠色的莖桿上，蒼翠而自然，就像我那個(gè)長(zhǎng)大的夢(mèng)想，在心底最柔軟的地方悄悄流溢爺爺是一位地道的農(nóng)民，在屋后種了一小片甘蔗林。每當(dāng)甘蔗長(zhǎng)成的時(shí)候，他總拉著我的手到那里飽食一番。他用潔白的大牙劈開(kāi)堅(jiān)硬的外皮，遞給我白嫩的甘蔗芯。我放入口中咀嚼起來(lái)，渣縫間溢出的甘甜的汁水滑過(guò)我的喉嚨，滿口清新。我瞇著眼，微笑著。爺爺也對(duì)我笑著，他撫著我的頭，皺紋堆疊在一起，眼眸中吐露著對(duì)我深沉的愛(ài)。我把手伸到爺爺寬大的手心里，他輕輕地將手一翻，我的小手就緊緊地包覆在里面，那感覺(jué)，切近，溫暖。
甘蔗一天天長(zhǎng)高，一次次被砍倒，不斷地拔節(jié)。我也在這不短的時(shí)日里，漸漸長(zhǎng)大。
正午，我步入甘蔗林，信手砍倒幾株成熟的甘蔗，坐在濕軟的泥地上慢慢掀開(kāi)外皮，想吮吸那久違的甘甜。驀地，我不禁將口中吸入的酸汁吐出。我怔怔了好久。那時(shí)候，我就像被戲弄的花貓，不知道原本的甜汁為何因此變了味道。
后來(lái)，變得睿智了，變得成熟了，我才明白：甘蔗的糖分是葉子經(jīng)過(guò)光合作用傳送至莖桿慢慢積淀下來(lái)的。所以，最末的一端最甘甜。也許爺爺是熟知這個(gè)道理的，所以童年每次接到手中的甘蔗才那么甜潤(rùn)。
那我們的成長(zhǎng)呢，不也是慢慢積淀，慢慢努力，慢慢經(jīng)受挫折而不斷向前的嗎?也許緩緩，漸進(jìn)積累下來(lái)的才最珍貴，最耀眼;也許只有我們最初打下的根基才會(huì)使生命的鮮活不斷融入成長(zhǎng)。
生命就是這樣慢慢衍生，慢慢補(bǔ)充的歷程。就這樣，懷著理想，懷著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬，調(diào)動(dòng)全身的力量，在時(shí)間的匆匆洗禮中我學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng)。
慢，是人生最初的姿態(tài)。成長(zhǎng)需要日積月累的填充，不斷讓整個(gè)人生變得芳香、甘甜。
【點(diǎn)評(píng)】文如行云流水，精心靜心品讀，若徜徉于清新之流。小作者將“長(zhǎng)大”的過(guò)程比作甘蔗的衍生。就這樣慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)不就是那樣嗎!拔節(jié)，積淀，成熟，最后才是長(zhǎng)大，中間所經(jīng)歷的酸酸甜甜，苦苦澀澀，不正是為將來(lái)的甘甜，耀眼奪目蓄勢(shì)?將甘蔗與成長(zhǎng)熔于一爐，其間，甘蔗的衍生巧妙的貫插在長(zhǎng)大的細(xì)節(jié)中，可謂相得益彰!
構(gòu)思精巧：“甘蔗一天天長(zhǎng)高，一次次被砍倒，不斷地拔節(jié)”，就恰似孩童長(zhǎng)大時(shí)所遇到各困難，艱辛及不易;而“甘蔗末端的甘甜”正如年少時(shí)自己打下的地基。若想成長(zhǎng)的花綻放出旖旎芬芳，長(zhǎng)大所歷經(jīng)的過(guò)程譬如苦痛、酸澀是必不可少的!文末揭示主旨“我們的成長(zhǎng)不也是慢慢積淀，慢慢努力，慢慢經(jīng)受挫折而不斷向前。”
小作者在甘蔗的成長(zhǎng)中悟到了長(zhǎng)大的真諦：急于求成，急功近利只是曇花一現(xiàn)的瞬間，不能駐足永恒;而真正的成長(zhǎng)，“慢”便是王道，再“慢”中學(xué)習(xí)，在“慢”中品味，在“慢”中吮吸，在“慢”中領(lǐng)悟。以“慢”的姿態(tài)接受時(shí)間的洗禮，讓人生變得芬芳、甘甜!
帶賞析的寫(xiě)景篇二
1)早晨，在陽(yáng)光的照耀下，大沙河就像我們一樣都睡醒了，小草也醒了花兒也醒了大沙河的景都醒了，喇叭花在那兒吹著小喇叭，小草在那兒興高采烈地跳舞，老人在那里散步，小朋友在快樂(lè)的玩耍，早上的大沙河可真是美麗迷人啊!
2)秋婆婆帶來(lái)了豐收的顏料，送來(lái)了豐收的喜訊。果園里瓜果飄香，黃澄澄的柿子壓彎了枝頭，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰。田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。好像在開(kāi)慶功會(huì)呢!大雁南飛，它們排成“人”字形，好像在說(shuō)：“勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)?！睒?shù)葉也被秋婆婆染成了黃色，風(fēng)爺爺一吹，樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，緩緩地往地上飛去。秋婆婆給七連山穿上了一件五光十色的金衣。
3)冬天，銀裝素裹，萬(wàn)物沉寂?！氨憋L(fēng)吹雁雪紛紛，”不錯(cuò)的，冬天能演繹出最生動(dòng)最獨(dú)特的情節(jié)，那就是下雪。開(kāi)始時(shí)，雪花依稀可數(shù)，仿佛天上有一位仙女漫不經(jīng)心地撒落幾個(gè)細(xì)碎的花瓣，慢慢地雪花密集起來(lái)，又似乎是那位仙女在園中嬉戲，不小心碰落了幾樹(shù)梨花。最后是狂雪，一定是那位仙女一時(shí)興起跳起了舞蹈，卷起了滿天的雪花。我一直想為冬天編一則寓言，可我的寓言里怎么都表達(dá)不出冬天下雪時(shí)美妙的哲理。
4)秋天，棗子成熟了，大人們背著籮筐，拿著鐮刀，迎著旭日，去收割田里像大海一樣時(shí)起時(shí)伏的稻谷。小朋友們就跑到我家門(mén)前打棗子吃，可我只搶到一點(diǎn)兒，棗樹(shù)看見(jiàn)了，就搖搖身子，小棗兒像個(gè)聽(tīng)話的孩子直往我衣兜里鉆，還好像在對(duì)我說(shuō)：趕快償償吧!我拿起棗子放在水龍頭下洗干凈，一口一口地吃，甜甜的，難怪別人都喜歡吃，秋天還沒(méi)過(guò)完，樹(shù)葉就從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，像許多美麗的蝴蝶在空中飛舞。
5)秋天，是一片金黃色的稻谷，微風(fēng)吹過(guò)，稻谷開(kāi)始唱起了一首和諧的歌曲，這時(shí)辛勤的農(nóng)夫正在收割稻谷;稻谷的歌聲和收割的歡快聲交織在一起，成就了豐收的交響樂(lè)。
6)春意盎然，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈歡快的腳步來(lái)到人間，來(lái)到我們的校園。小草伴著春風(fēng)招搖著;紫藤爬上了架，長(zhǎng)出了鼓鼓的花苞，黃楊球好像一個(gè)圓鼓鼓的皮球，校園里一片生機(jī)。
7)冬姑娘迎著寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)踏來(lái)，一揮手下起了雪，學(xué)校又變成了一個(gè)白雪皚皚，銀裝素裹的童話世界;“大雪壓青松，青松挺且直”，松樹(shù)的葉子仿佛像針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一個(gè)都尖銳有力，如同有一種精神支撐著它們。
8)在這個(gè)五谷豐登、果實(shí)累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了豐收，漫天飛舞的落葉為大地添加了許多光彩。水果與糧食在秋天的召喚下成熟了。
9)在秋天里，大部分花已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采，花瓣已經(jīng)落下，而各種各樣的菊花卻在爭(zhēng)奇斗艷，裝點(diǎn)了城市，美化了環(huán)境。
10)云淡，指天空晴朗、少云。天空晴朗，云彩很少。這是秋天特有的景色。
11)一到秋天，香山里的楓樹(shù)就會(huì)脫去滿身的綠裝，換上紅色的衣服。在遠(yuǎn)處看，一片片的紅葉把香山裝扮得像位待嫁的新娘，美麗極了。如果是爬到山頂再向下看，整座山都好似被紅色的顏料潑過(guò)一般，紅得那樣厚重，那樣濃烈。
12)梧桐樹(shù)的葉子黃了，一片片飄下來(lái)，像美麗的蝴蝶在空中舞蹈。楓樹(shù)的葉子紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像火紅火紅的彩云。松樹(shù)和柏樹(shù)還是那么綠，高高地挺立著，像風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士。
13)蔚藍(lán)色的天空。在深秋時(shí)節(jié)，一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;魚(yú)鱗的微波，碧綠的江水，增添了浮云的彩色，分外絢麗。
14)深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。
15)秋天真的是一幅美麗天成的畫(huà)卷。夕陽(yáng)西下，颯颯秋風(fēng)，牧笛聲聲，蘆花飛揚(yáng)。湖水碧藍(lán)，沙灘幽靜，瓜果飄香，明月高懸。
帶賞析的寫(xiě)景篇三
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由得被你迷人的風(fēng)采吸引，走近你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中，我可以仰天長(zhǎng)嘯，發(fā)泄心中的憤懣;也可以閉目養(yǎng)神，傾聽(tīng)你的心跳。你攜我來(lái)到一片百花園中，我們席地而坐，促膝長(zhǎng)談，共同領(lǐng)略這無(wú)邊的歡樂(lè)。
你說(shuō)你不喜歡單調(diào)。于是，蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛(ài)，縹緲潔白的云兒不時(shí)點(diǎn)綴其間，蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃，肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說(shuō)，這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思，你用金黃詮釋收獲，用火紅闡釋溫暖，我會(huì)珍惜你的美麗。
你說(shuō)你不甘于寂寞。于是，鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長(zhǎng)空，魚(yú)游池底，虎嘯深山，每一道雨后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，都是你的匠心獨(dú)具。你用潺潺如溪流般的聲音，向我訴說(shuō)山谷的寧幽與靜謐;你用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;你用飛流直下的瀑布之音描述群山的秀麗與挺拔。
是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡，走近你才能尋找到美之所在。夕陽(yáng)西下時(shí)，去體驗(yàn)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蕭索與荒涼，云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水、知音無(wú)限的愜意，夜晚，又去享受那份漁舟唱晚、滿載而歸的喜悅。
爬上長(zhǎng)城，你時(shí)而化作綿延的綠毯，時(shí)而化作漫山的楓葉，你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海，你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天的巨浪，時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波，你用你的豁達(dá)感染著我的情懷。
我喜歡你的美，喜歡你與生俱來(lái)的氣質(zhì)，你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí)，陰柔之中不乏陽(yáng)剛，嫻靜而又活潑，你的一切都是美的。只要你愿意，我愿意用一生的光陰與你對(duì)話——美麗的自然!
賞析：這篇散文緊緊圍繞“美麗的自然”，多角度地進(jìn)行了描述，可謂“形散神聚”之典范。美妙的語(yǔ)言，美好的意象，優(yōu)美的意境，合而為一，融為一體，實(shí)為寫(xiě)景之佳作。
帶賞析的寫(xiě)景篇四
我的生活中充滿了快樂(lè)，我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奧秘;我用我的心去感受那夕陽(yáng)的美麗。
游覽山谷，這里高山、急水，四處散發(fā)著高原的氣息。著氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影，著氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，著氣息更是到處孕育的生機(jī)，是那些給世界增添無(wú)限希望的活力。我時(shí)常想象，我就是一團(tuán)水淋淋、稚嫩的小鳥(niǎo)，小小的腦袋還忘不了破殼時(shí)第一時(shí)間倨傲的搖晃。母鳥(niǎo)舒展開(kāi)羽翼從遠(yuǎn)處飛來(lái)，輕盈地棲止在巢邊，小鳥(niǎo)從母親口中銜過(guò)第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快樂(lè)。
漫步竹林，我時(shí)常想象，我就是一棵小竹子，我雖然沒(méi)有紫藤蘿粗壯的盤(pán)虬臥龍的根、沒(méi)有楊柳的嬌柔;但我很快樂(lè)，我與白兔為伴、小鳥(niǎo)為友，無(wú)憂無(wú)慮，聽(tīng)著涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章，享受到大自然無(wú)私的給予。
倘徉在小河旁，我時(shí)常想象，我就是一條小河，我沒(méi)有大海那樣波瀾壯闊，沒(méi)有湖泊那樣波光粼粼，也沒(méi)有江面的波濤兇涌、浩浩洪流;但是我很快樂(lè)，我可以與山林為伴、可以與細(xì)浪為友，可以沖擊著美麗的鵝卵石，滋潤(rùn)著我周圍的生物。
行走在大街上，我時(shí)常想象，我就是一個(gè)小石子，我沒(méi)有黃山奇石那樣壯美、奇怪;更沒(méi)有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴，但是我快樂(lè)，因?yàn)槲疫@塊石頭可以鋪平一個(gè)小坑，“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我”會(huì)讓人們出行方便。
我很渺小，但我有我生存的價(jià)值和意義。我很普通，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲业男撵`滿載著生活的快樂(lè)與幸福。如果每個(gè)人都敞開(kāi)胸懷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)象我一樣，擁有無(wú)窮的快樂(lè)。
賞析：本文的景物描寫(xiě)生動(dòng)形象，“沒(méi)有紫藤蘿粗壯的盤(pán)虬臥龍的根、沒(méi)有楊柳的嬌柔”，結(jié)構(gòu)清晰，并透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)，突出了“如果每個(gè)人都敞開(kāi)胸懷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)象我一樣，擁有無(wú)窮的快樂(lè)”這一觀點(diǎn)。
帶賞析的寫(xiě)景篇五
家門(mén)前的一條小河，河里泛著金色的漣漪，河邊長(zhǎng)著青青的葦葉。汩汩的河水緩緩向東流著，在我的流年中沉淀下成長(zhǎng)的足跡。
童年時(shí)，父親常常帶我在小河邊散步，看夕陽(yáng)西沉，葦葉依依。我總愛(ài)撒歡地跑，把父親甩在身后，然后傾斜身子，伸長(zhǎng)手臂，努力去夠那最青的一片葦葉。碧綠的河水深不見(jiàn)底，年幼的我卻一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)樯砗竽请p慈愛(ài)溫暖的眼神讓我無(wú)所顧忌，葉尖滑過(guò)手指，一種癢癢的感覺(jué)從指尖一直蠕動(dòng)到心底。
那一刻，仿佛有一只毛茸茸的小松鼠從心頭鉆過(guò)，癢癢的，真舒服!我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，能夠克服膽怯，有信心面對(duì)人生的風(fēng)雨。
剛上小學(xué)那段時(shí)間，我與新同學(xué)的關(guān)系一直很生疏，每天看著同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心一起玩，而自己卻只能孤家寡人，就好像有一片陰云終日籠于心頭。父親察覺(jué)后，帶我到河邊的一塊大青石坐下，讓我看那清風(fēng)拂過(guò)葦葉，河水泛起微波。父親告訴我，人與人之間的交往，貴在真誠(chéng)，貴在寬容。正如這清風(fēng)、葦葉、河水，因?yàn)樽匀?，所以美麗?/p>
那一刻，感覺(jué)世界一下子風(fēng)輕云淡，我看見(jiàn)萬(wàn)物萬(wàn)象，明媚自如。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
再回到學(xué)校，我逐漸知道怎樣跟人交往，越來(lái)越多的朋友讓我的世界一下子豁然開(kāi)朗，友誼之橋引領(lǐng)我走向更開(kāi)闊的人生。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上初三了，河邊的葦葉依舊，我在漸漸長(zhǎng)大，父親卻一天天地衰老。他漸漸地看不清報(bào)紙，記不清日期，跟不上我走路的步伐。
原以為，青山青，綠水長(zhǎng)，父親永遠(yuǎn)是一棵繁茂的大樹(shù)，永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人。而現(xiàn)在的父親，卻像一棵不斷落葉的老樹(shù)，漸漸落光葉子，在淡淡的陽(yáng)光下頗為落寞。
中考前一個(gè)周末的傍晚，我與父親漫步河邊。我特意與父親保持一樣平緩的步伐，輕輕牽著他的手，享受徐徐夜風(fēng)。靜靜的河邊，我向父親訴說(shuō)著中考前的緊張和不安，父親緊緊擁著我，我對(duì)父親說(shuō)你放心，我會(huì)帶個(gè)好成績(jī)給你的，說(shuō)話的時(shí)候我順手替父親撣撣衣角的泥土，抬頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親的眼光里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光，就像小河的水那樣，和緩而溫暖。
那一刻的夜真靜啊，靜得連聽(tīng)自己的呼吸都如漲落的潮汐。我能聽(tīng)見(jiàn)我與父親心靈碰撞的聲音，脆若風(fēng)鈴。我知道，我自己真的長(zhǎng)大了!我已學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，懂得了理解和感恩。
小河潺潺，向東流去。
我站在河邊，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的足印。
于是懂得，有勇氣面對(duì)困難，是長(zhǎng)大;。
于是懂得，用智慧與人交往，是長(zhǎng)大;。
于是懂得，敢于承擔(dān)，懂得感恩，更是長(zhǎng)大!
在如水的年華里，在父親的陪伴下，我慢慢長(zhǎng)大。
【點(diǎn)評(píng)】父愛(ài)如山，剛強(qiáng)有力;父愛(ài)似海，博大精深。考生將自己成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的三件事娓娓道來(lái)，對(duì)父親的描寫(xiě)細(xì)致，對(duì)父愛(ài)的感激之情溢于字里行間，讀來(lái)真切感人。三個(gè)片段，選材典型，對(duì)材料的處理恰到好處，足見(jiàn)考生平時(shí)對(duì)生活關(guān)注之細(xì)，對(duì)父愛(ài)感受之深。
本文在語(yǔ)言上亦有諸多可圈可點(diǎn)之處。敘事簡(jiǎn)潔明了，恰到好處;細(xì)節(jié)描寫(xiě)能抓住重點(diǎn)，細(xì)致生動(dòng);心理活動(dòng)細(xì)膩感人;景物描寫(xiě)很好地渲染了人物的心情?？偟膩?lái)說(shuō)，這篇作文語(yǔ)言清新而不平淡，結(jié)構(gòu)清晰而不呆板，抒情真切而不做作，可見(jiàn)考生平時(shí)在寫(xiě)作上是有一定積淀的。
帶賞析的寫(xiě)景篇六
1)那是一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)把大地烤得像蒸籠似的。大樹(shù)垂著頭，小草彎著腰，大黃狗趴在樹(shù)陰下伸著舌頭喘氣，河里的水也被曬熱了……太陽(yáng)曬得地皮發(fā)燙，我們只好躲在家里。
2)早上的太陽(yáng)從東方冉冉地升了起來(lái)。知了在樹(shù)上“知了知了”地叫，好像在說(shuō)：“熱死我了!熱死我了!”河里的水早上還是冰涼的，可是一到了中午，河水就開(kāi)始冒熱氣了。小男孩熱得受不了了，吵著鬧著要剪頭發(fā)。他剪了一個(gè)光頭后還是嚷著：“太熱了，太熱了，買冰棒，買西瓜?！毙∧泻⒁恢皇帜弥桓?，另一只手抓著一片西瓜，津津有味地吃著。突然，冰棒溶了掉到了地上，小男孩生氣地叫：“再買一根，再買一根?！贝笕寺?tīng)了，很不耐煩地說(shuō)：“你要吃，老天爺也要吃，我哪來(lái)這么多錢買，你如果要怪，就怪老天爺去?！边h(yuǎn)處有賣西瓜的，商人坐在椅子上，屁股還沒(méi)有挨著椅子，就已經(jīng)感到椅子有些發(fā)燙了，商人只好站著，一邊叫喊，一邊搖著手中的芭蕉扇。有人走過(guò)來(lái)，一摸西瓜，“唉呀，”突然叫了起來(lái)：“這是西瓜還是燙瓜啊?”
3)整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。
5)夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊，在碧藍(lán)的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了。一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅色的葡萄，令人饞涎欲滴。
7)烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
8)夏神的腳步輕快而活潑，萬(wàn)物也隨著蓬勃發(fā)展。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒們細(xì)聲的啁啾，悅耳清脆的聲浪混著泥土的芳香，蕩漾在歡欣的空氣中?；▋簜冋归_(kāi)了一年一度最熱烈的選美大會(huì)，蜂兒蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾。
9)街上的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門(mén)口的有機(jī)玻璃招牌，也似乎給曬化了。
10)盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要與人類作對(duì)，報(bào)復(fù)人類，氣得人們?cè){咒它，甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。
11)夏天是個(gè)變臉的季節(jié)，它時(shí)而哭，時(shí)而笑。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，碧空如洗，天高云淡，驕陽(yáng)似火;一會(huì)兒天低云暗，烏云密布，狂風(fēng)怒吼;一會(huì)天公大發(fā)雷霆，電閃雷鳴;一會(huì)瓢潑大雨，傾盆滂沱，;一會(huì)兒瀟瀟雨歇，虹橋飛架南北。夏天就如同孩子的臉一般，沒(méi)有征兆地變換著。
12)夏天的太陽(yáng)，像個(gè)大火球，火辣辣地照射著大地，似乎要散發(fā)全部的熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬卷了路邊的樹(shù)葉，曬得莊稼低下了腦袋，曬得花兒躲進(jìn)葉子里。潑盆水到地上，地面便刺啦啦地響，像干渴的人一下子就喝干了一盆水似的。街道兩旁的樹(shù)都被曬得垂頭喪氣，大人都穿著背心，小孩子赤著上身，渾身光溜溜的像條泥鰍……大家都罵這該死的熱天。只有賣冰棍的老人不怕太陽(yáng)曬，把冰柜推到太陽(yáng)底下高聲吆喝著，他的心里一定希望天氣越熱越好。
13)夏天的夜晚，星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點(diǎn)，兩點(diǎn)……閃爍不定，就像一只只淘氣幼稚，然而又充滿智慧的眼睛。它們仿佛看到了我們，便和我們玩兒起了“藏貓貓”。它們那靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得我們眼花繚亂。忽然，一顆流星飛來(lái)，吸引著我們的目光，一眨眼的工夫，它又從我們的目光底下隱遁了。
14)中午，火辣辣的太陽(yáng)，烤得地面滾燙滾燙的。家家戶戶的老人都出來(lái)了，坐在陰涼而爽快的地方說(shuō)說(shuō)這個(gè)談?wù)勀莻€(gè)，個(gè)有個(gè)的看法，個(gè)有個(gè)的主張。樹(shù)上的蟬“知了”“知了”——地叫著，好像在說(shuō)：“哎呀!今天真熱啊，這死太陽(yáng)快把我給曬死了。這死夏天真是熱。不過(guò)夏天也有好處，可以讓秧苗快快長(zhǎng)大!”
15)夏天是一個(gè)燃燒的季節(jié)。核聚變的火球烈日中天，狗吐著舌頭，蟬煩躁地鳴叫，柏油馬路被曬得軟軟的，魚(yú)浮出水面出來(lái)?yè)Q氣。酷暑下勞作的人們揮汗如雨，一個(gè)個(gè)汗流頰背莊稼曬得直打蔫，懶洋洋地站在那兒，久旱盼甘露的田地有的裂了縫，農(nóng)夫心中如湯煮，忙著抽水灌溉。池塘中盛開(kāi)的出水芙蓉像一個(gè)個(gè)燃燒的奧運(yùn)火炬，有的含苞欲放，小荷才露尖尖角，正有蜻蜓立上頭。在魚(yú)翔淺底的江河湖海，休閑的人們?cè)谏碁┥舷硎苤展庠?，偶而又下水暢游。及時(shí)雨下來(lái)了，淅淅瀝瀝，雨打青梅，輕彈朱窗，一朵朵蘑菇美麗城市的風(fēng)景。入夜，云收雨歇，皓月千里，繁星點(diǎn)點(diǎn)，萬(wàn)籟齊鳴，蛐蛐彈奏，蛙鳴悠揚(yáng)，組成了一曲交響樂(lè)。
帶賞析的寫(xiě)景篇七
1.
欣賞自己。
于是，我學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞世間萬(wàn)物，欣賞蟲(chóng)語(yǔ)鳥(niǎo)獸，欣賞萬(wàn)物的復(fù)蘇。
當(dāng)然，不能把自己排除以外。
每一個(gè)人，都會(huì)有一處賞析每物每人的神經(jīng)，即素也無(wú)謂，多加訓(xùn)練于做裝飾故美。
可以先欣賞自己也是必然。
假或自己不傾國(guó)傾城，不及其人文筆，不如其人智慧。
但必定可以孝順，又假使全無(wú)。
那么，必定又為品行高尚?？偠灾?，一切都為自己，也會(huì)終究有一處可令人陶醉之處，縱然那么不起眼。
我當(dāng)然會(huì)欣賞自己。
我不美貌，但我可以端莊。我文筆不及何人，但我可以用最純真的心靈去描寫(xiě)世間萬(wàn)物。我知識(shí)并不豐富，當(dāng)我可以視野遼闊。我不曾被光榮的在臺(tái)上被念出姓名并給予表?yè)P(yáng)外贈(zèng)一美名，但我卻可以在臺(tái)下待人友好，無(wú)處謙。
常有人說(shuō)，欣賞便于人世的某種境界。
2.登泰山記。
泰山之陽(yáng)，汶水西流;其陰，濟(jì)水東流。陽(yáng)谷皆入汶，陰谷皆入濟(jì)。當(dāng)其南北分者，古長(zhǎng)城也。最高日觀峰，在長(zhǎng)城南十五里。
余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，歷齊河、長(zhǎng)清，穿泰西北谷，越長(zhǎng)城之限至于泰安。是月丁未，與知府朱孝純子穎由南麓登。四十五里，道皆砌石為磴，其級(jí)七千有余。泰山正南面有三谷，中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門(mén)。東谷者，古謂之天門(mén)溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門(mén)云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南，望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫(huà)，而半山居霧若帶然。
戊申晦，五鼓，與子穎坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面，亭東自足下皆云漫，稍見(jiàn)云中白若股h數(shù)十立者，山也。極天云一線異色，須臾成五彩。日上，正赤如丹，下有紅光，動(dòng)搖承之，或曰，此東海也?；匾暼沼^以西峰，或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂。
亭西有岱祠，又有碧霞元君祠?；实坌袑m在碧霞元君祠東。是日，觀道中石刻，自唐顯慶以來(lái)，其遠(yuǎn)古刻盡漫失。僻不當(dāng)?shù)勒?，皆不及往?/p>
山多石，少土。石蒼黑色，多平方，少圜。少雜樹(shù)，多松，生石罅，皆平頂。冰雪，無(wú)瀑水，無(wú)鳥(niǎo)獸音跡。至日觀數(shù)里內(nèi)無(wú)樹(shù)，而雪與人膝齊。
賞析在古代山水游記中，清代姚鼐的《登泰山記》是一篇膾炙人口的傳世佳作。本文敘述了作者冬日登覽泰山和觀日出的全過(guò)程，再現(xiàn)了泰山雪后晴日的奇異景色以及日出時(shí)的壯觀瑰麗的場(chǎng)面。全文不足千字，其內(nèi)容很豐富。作者先總寫(xiě)了地理位置及形勢(shì)，首選為我們勾勒了泰山的輪廓，采用點(diǎn)面結(jié)合寫(xiě)法。然后寫(xiě)登山的`具體經(jīng)過(guò)，詳略地描寫(xiě)了途中的艱險(xiǎn)和初登頂峰的所見(jiàn)。蒼山、白雪、紅日、云霧、流水、城廓，絢爛如畫(huà)，盡收眼底。接著濃墨重彩地描寫(xiě)了作者泰山之巔觀日出的情形，作者按時(shí)間順序?qū)懥巳粘銮?、日出時(shí)、日出后的景觀，寫(xiě)景層次分明，多角度地給我們描寫(xiě)了一幅瞬息萬(wàn)變的綺麗圖景。最后略寫(xiě)了登山所見(jiàn)的人文景觀和自然景觀。
文章以時(shí)間為經(jīng)，以泰山景為緯，采用移步換景的寫(xiě)法層層深入地描寫(xiě)景物，結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，生動(dòng)形象，體現(xiàn)了姚鼐散文的風(fēng)格。
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帶賞析的寫(xiě)景篇八
人們對(duì)于雪的印象各式各樣，有人認(rèn)為雪是美麗的，也有人認(rèn)為雪是令人憎惡的.
時(shí)令還是深秋，雪卻在這時(shí)下起了.
昨天，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)要下雪，我表示深深地懷疑，雖然外面是烏云密布、冷風(fēng)吹襲但是，我認(rèn)為在這種氣候中只可能會(huì)下雨.放學(xué)時(shí)雨悄無(wú)聲息砸在了大地上.在我回家后小雨夾雜著雪花從天上沖了下來(lái)，雪終于下了，心中懷著對(duì)雪的渴望在等待著小雨停息.
雨終于停下來(lái)了.我?guī)е环N對(duì)雪的喜愛(ài)之情站在了雪下，仔細(xì)觀察起了這個(gè)穿著白色紗衣的小精靈來(lái).它們?cè)陲L(fēng)中飄揚(yáng)著，它們?cè)诳罩须S著風(fēng)中隨著風(fēng)旋韻的跳著那屬于它們的獨(dú)特的舞蹈.它們?cè)陲L(fēng)中忽上忽下、飄忽不定，似乎這群精靈并不想落在地上，它們想重新投入天空的懷抱，可是，風(fēng)停了，縱使它們?cè)诓幌肼湎?，可是，怎奈何，它們敵不過(guò)風(fēng)，風(fēng)一停，它們只能乖乖的落在大地上.由于下過(guò)雨，雪落在地上，頃刻之間，被融化為雪水.
雪，下了一夜，第二天早上，向窗外一看“哇”遍地都是那皚皚白雪，整個(gè)世界銀裝素裹.看著這些雪我不由得想起了小時(shí)在院子里和小伙伴們一起游戲的情景，那時(shí)是多么的天真啊!
雪還在下這，可是我的思緒早已飛向遠(yuǎn)方……
作品如散文詩(shī)，文筆優(yōu)美清新，如詩(shī)如畫(huà)場(chǎng)景中穿插對(duì)過(guò)去往事的描述及自己的不同心理變化，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，欣賞拜讀佳作！
帶賞析的寫(xiě)景篇九
空氣中還洋溢著晨露的芬芳，微風(fēng)迎面拂來(lái)陽(yáng)光的清香，遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧，擺脫無(wú)聊和孤寂，踏一條小徑，獨(dú)自去傾聽(tīng)大自然的聲音。
輕輕躺在草地上，我聽(tīng)見(jiàn)了種子破土的聲音。輕輕的，卻是一曲激進(jìn)的交響，每一個(gè)音符都似乎是前進(jìn)的號(hào)角，不管遇到了什么困難和挫折，種子都毫不退縮，依然向上，向上。在它破土的那一瞬間，我懂得了：只要堅(jiān)持不懈地努力，任何事都會(huì)成功！
俯身靠近花叢，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。宛如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲在我耳邊回響。每一瓣花瓣張開(kāi)的過(guò)程，都是一節(jié)美妙的樂(lè)章；每一根花蕊輕微的搖晃，都是奇妙的音符在歡唱！坐在老樹(shù)身旁，我聽(tīng)見(jiàn)了年輪生長(zhǎng)的聲音。那緩慢而又低沉的`音節(jié)，猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步，在心底留下了難以磨滅的痕跡。麗那一道道深深的年輪，就是時(shí)間流逝的寫(xiě)照。
走進(jìn)可愛(ài)的小樹(shù)林，我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉飄落的聲音。雖然是生命最后的歌聲，但卻沒(méi)有絲毫的悲傷。它是那樣的輕盈、飄渺……樹(shù)葉在空中打著旋兒，輕輕融入泥土。古人云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！甭淙~回到了大地媽媽的懷抱里，等到來(lái)年的春天，它們將會(huì)在土壤中，為新生的伙伴祝福！
我還聽(tīng)見(jiàn)了許多許多……
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小作者視野開(kāi)拓的細(xì)致觀察，讓我們和他一起跟大自然有了一次親密接觸：聽(tīng)到了種子破土的聲音，聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，聽(tīng)到了老樹(shù)年輪生長(zhǎng)的聲音，聽(tīng)到了樹(shù)葉飄落的聲音……于是，這些聲音不僅回響在我們的耳畔，更縈繞在了我們的心里。習(xí)作最值得我們學(xué)習(xí)的是：散文般的語(yǔ)言，清新、優(yōu)美。想象與聯(lián)想的手法結(jié)合得很自然，將自己的人生感悟巧妙地融入到對(duì)大自然的贊美之中，如“在它破土的那一瞬間，我懂得了：只要堅(jiān)持不懈地努力，任何事都會(huì)成功”等等。
可惜的是，文章缺少了一點(diǎn)童趣，兒童化的感悟、語(yǔ)言不夠，例如“遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧，擺脫無(wú)聊和孤寂”“猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步，在心底留下了難以磨滅的痕跡”等，成人化的痕跡較為明顯。
帶賞析的寫(xiě)景篇十
1)秋天在田野里。田野是金黃色的。黃澄澄的稻谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)田野就像鋪上了一塊金色的地毯。
2)秋天在樹(shù)林里。樹(shù)林是黃色的。一棵棵銀杏的葉子變黃了，飄到了樹(shù)媽媽的腳下，就好像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
3)秋天是金黃色的，不只是落日黃昏，枯藤老樹(shù)，也不像人們所想的那般刻薄無(wú)情和嬌柔脆弱，而是金色的成熟與豐收的吟唱。
4)秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹起，樹(shù)上的葉子全都掉落了，給大地穿上了一件金黃的盛裝。美麗的秋姑娘悄悄地打開(kāi)了秋天的大門(mén)，又一個(gè)桂子飄香的季節(jié)來(lái)了。
5)秋天空氣清新，天也顯得很高很藍(lán)。這是秋天的特有景色。也常說(shuō)成“天高氣爽”。例：“秋高氣爽，牛羊肥壯。”
6)秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋(píng)果，亮晶晶的是葡萄。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，果兒點(diǎn)頭，散發(fā)出誘人的香味兒。
7)秋天，在一場(chǎng)緊張的收割之后，轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色，一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著。
8)秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋(píng)果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的美麗!
9)秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱。她們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。
10)秋是火紅的，充滿了熱情，但這種熱情不是直白的，是包藏著含蓄的?！白钍乔镲L(fēng)捎音至，漫山楓葉遍地紅”，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>
11)到了秋天，桂花樹(shù)上的桂花都開(kāi)了，讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。
12)秋光疊疊復(fù)重重，沒(méi)有春天五彩斑斕的鮮花，沒(méi)有夏天茂盛異常的綠樹(shù)，沒(méi)有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，但秋天有果實(shí)累累的果樹(shù)，給人們帶來(lái)豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地!
13)秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃;陽(yáng)光下，走在這密林之中，確有一番別樣味道。
14)秋，在這迷人的季節(jié)里，一片片樹(shù)葉從枝頭飄落，一群群大雁排著人字形隊(duì)伍往南飛，一塊塊成熟的高粱好似無(wú)際飄來(lái)的晚霞，一朵朵金黃的秋菊在秋天里開(kāi)得更加燦爛。
15)就在夕陽(yáng)的覆蓋下，秋風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，似乎在傾訴著心底里的無(wú)窮哀思。黃葉落下的時(shí)候就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣打著旋流連忘返的飄落下來(lái)。
帶賞析的寫(xiě)景篇十一
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞叮婚]了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去?！耙荒曛?jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
《春》是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，它卻沒(méi)有收入朱先生的散文集中。據(jù)陳杰同志考證，《春》最早發(fā)表在朱文叔編的《初中國(guó)文讀本》第一冊(cè)上。該書(shū)1933年7月由上海中華書(shū)局印行。陳說(shuō)：“在篇名的右上角都注有標(biāo)記。編者在課文目錄后附注，凡有此標(biāo)記者?系特約撰述之作品?，可見(jiàn)是《讀本》的編者當(dāng)時(shí)特約朱先生等撰寫(xiě)給中學(xué)生閱讀的文章?！保ā蛾P(guān)于〈春〉的出處》，《臨沂師專學(xué)報(bào)》1983年第2期）《春》不僅在解放前被編入中學(xué)語(yǔ)文教材，1981年人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文編輯室編的《語(yǔ)文》第一冊(cè)，也收錄了它。但是，后者嫌原作有的詞匯“陳舊”，有的語(yǔ)句不夠“規(guī)范化”，因之對(duì)其進(jìn)行了“加工潤(rùn)色”。這樣，在文字上便與原作有了出入。為尊重朱自清作品的原貌，本篇賞析的對(duì)象是朱先生寫(xiě)定的未經(jīng)修改的文字。
《春》是一篇滿貯詩(shī)意的散文。它以詩(shī)的筆調(diào)，描繪了我國(guó)南方春天特有的景色：綠草如茵，花木爭(zhēng)榮，春風(fēng)拂煦，細(xì)雨連綿，呈現(xiàn)一派生機(jī)和活力；在春境中的人，也精神抖擻，辛勤勞作，充滿希望?！洞骸肥且环汗庑沱惖漠?huà)卷，《春》是一曲贊美青春的頌歌。作品起始寫(xiě)道：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！眱蓚€(gè)“盼望著”的詞語(yǔ)重疊，強(qiáng)化了人們對(duì)春天的期盼?！按禾斓哪_步近了”，更把春天擬人化，似乎春天正在大踏步向我們走來(lái)?？矗骸耙磺卸枷駝偹训臉幼?，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了?！弊髡呦葟目偟姆矫婷枥L春境，勾畫(huà)出大地回春萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。接著，作者推出五個(gè)特寫(xiě)鏡頭，細(xì)致入微地描繪春天的.動(dòng)人景象。
踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。”這里的綠茵，已不是單純的自然景物，而成了人們生活的親愛(ài)的伴侶——景物變成了情物。
第二個(gè)特寫(xiě)鏡頭是花木爭(zhēng)榮：“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”不僅果樹(shù)之花爭(zhēng)相斗妍，而且野花遍地，萬(wàn)紫千紅。眾花還以其特有的色香，吸引無(wú)數(shù)的蜜蜂“嗡嗡地鬧著”，大小蝴蝶翩翩起舞。這些描寫(xiě)，活現(xiàn)出春意盎然的氣氛。作者不以再現(xiàn)自然花色為滿足，還特意馳騁想象的翅膀?qū)懙溃汗麡?shù)之花“帶著甜味，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?！毕胂蟛粌H拓寬了描寫(xiě)的視野，更從未來(lái)角度渲染了春花的可愛(ài)。
第三個(gè)特寫(xiě)鏡頭是春風(fēng)。較之春花來(lái)說(shuō)，春風(fēng)是不容易描寫(xiě)的。朱自清寫(xiě)春風(fēng)，主要抓住了兩點(diǎn)，一是春風(fēng)的柔和，二是它具有傳聲送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩(shī)句，來(lái)狀寫(xiě)春風(fēng)的溫暖，柔和；他猶恐讀者不易領(lǐng)會(huì)，馬上來(lái)了一句人人能領(lǐng)會(huì)的摹寫(xiě)：“像母親的手撫摸著你”。“風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀”。作者從傳味角度寫(xiě)春風(fēng)，不僅強(qiáng)化了春的氛圍，也將此段與上兩段關(guān)于草、花的描寫(xiě)自然地連接起來(lái)。春風(fēng)還把春鳥(niǎo)的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“與輕風(fēng)流水應(yīng)和著”。作者從多方位描寫(xiě)春風(fēng)，把這個(gè)本來(lái)不易表現(xiàn)的事物也寫(xiě)得栩栩如生。
第四個(gè)特寫(xiě)鏡頭是春雨。朱自清寫(xiě)南方的春雨連綿：“看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。”這種雨，使樹(shù)葉子“綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼”。雨夜，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光，“烘托出一片安靜而和平的夜”。白天，“地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的”——這儼然是一幅春雨農(nóng)耕圖了。
第五個(gè)特寫(xiě)鏡頭是春境中人的活動(dòng)。前四幅畫(huà)面以寫(xiě)自然景色為主，這幅畫(huà)面則突出人的作為：“城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的。一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去”。在春天，花兒“趕趟兒”地開(kāi)；人們?yōu)榱擞海耙糙s趟兒似的”走出家門(mén)。在春天，花卉爭(zhēng)榮，各不相讓；人們“一年之計(jì)在于春”，也以只爭(zhēng)朝夕的精神投入了工作。
在以上盼春、繪春的基礎(chǔ)上，作品最后唱起了對(duì)春的贊歌：
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
這里，作者用三個(gè)比喻性的排比句式，說(shuō)明春天是新鮮、美麗、歡快、具有強(qiáng)大生命力的；人類也應(yīng)當(dāng)踏著春天的步伐，去創(chuàng)造美好幸福的生活。
帶賞析的寫(xiě)景篇十二
教師教給學(xué)生慧眼審題、有序觀察、精心選材、巧妙構(gòu)思和推敲修改的方法，可使學(xué)生學(xué)會(huì)。
作文。
愛(ài)寫(xiě)作文從而提高語(yǔ)文素養(yǎng)。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于800字寫(xiě)景作文帶賞析給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
飄飄灑灑一夜的細(xì)雨，換來(lái)了清遠(yuǎn)明亮的小曲，吹散了夏的炎熱，吹來(lái)了涼爽的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)，果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)樹(shù)葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂涎欲滴，真想這一個(gè)嘗嘗!
風(fēng)，輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么美麗?？茨蔷栈ㄩ_(kāi)的多么熱烈!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的……一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)芳斗艷，眼睛應(yīng)接不暇，那么多的菊花，一朵挨著一朵，仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間，這里仿佛變成了一個(gè)錦簇的世界!
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)的無(wú)可比擬，確有“天高任鳥(niǎo)飛的”高遠(yuǎn)之感。高空中，一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見(jiàn)，“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔，活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈?！膀唑选钡闹魅艘膊桓适救?，不停地放著手中的線軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢，它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊，有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，很是可愛(ài)!不一會(huì)兒，觀看的人越來(lái)越多，空中又飛來(lái)了幾只“大雁”。此時(shí)，天空好像活了似的。人們一個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)仰面朝天，指指點(diǎn)點(diǎn)，手里不停地比劃著，議論著。煞是熱鬧!
路道兩旁，秋姑娘給小樹(shù)染了金發(fā)。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都變成似扇子的小葉。田野里，金黃的玉米甩著它的紅發(fā);一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色啊!
我喜歡春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，但我更喜歡秋天的景色!
賞析：本文抓住秋天的特點(diǎn)，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，描繪了秋天的果園、秋天的菊花、秋天的天空和秋天田野中的景色，景色描寫(xiě)生動(dòng)、貼切，給人留下深刻的印象。尤其是對(duì)"放風(fēng)箏"做了細(xì)致描寫(xiě)，使人如臨其境。
冬天是單調(diào)的，只有雪的白;冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切?？鞓?lè)的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳，好像在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹(shù)葉上?！吧场⑸?、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎?其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑，橫行無(wú)忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤，此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和煦的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫(huà)卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。
此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地，讓萬(wàn)物更茂盛，人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。
我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，讓他們樂(lè)觀的面對(duì)生活。
春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
賞析：作者在明媚的春天，激情飽滿得贊美春風(fēng)、春雨，滿篇都是濃濃的愛(ài)意，語(yǔ)言優(yōu)美，清新流暢自然，運(yùn)用了比喻、擬人、夸張、排比、疊音等修辭手法，展現(xiàn)了一幅生機(jī)盎然的春景圖。
于春。
像畫(huà)家的最后一筆，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)撫過(guò)的臉頰時(shí)，感覺(jué)一瞬間所有的改變。靈動(dòng)的身姿像柔美的芭蕾舞演員，小心翼翼的點(diǎn)觸著腳尖，一點(diǎn)一點(diǎn)，點(diǎn)遍山坡的綠樹(shù)紅花，點(diǎn)醒山澗的潺潺流水，點(diǎn)破了樹(shù)林里的聲聲?shū)B(niǎo)鳴，點(diǎn)醉了每一個(gè)柔軟的心。
春風(fēng)里攜帶的是希望與憧憬，正是卸下了嚴(yán)冬厚重包裹著的外套，才會(huì)是如此的輕盈。夾雜著向窗外淅淅瀝瀝的春雨，撫過(guò)一陣久違的清香，不覺(jué)會(huì)有一絲感動(dòng)微微涌入心頭，那是春風(fēng)帶來(lái)的不知名的情感，為人所貪戀，神往。
春風(fēng)舞動(dòng)的，十六人與無(wú)限遐想的希望。
于夏。
當(dāng)空氣對(duì)于人來(lái)說(shuō)，以發(fā)覺(jué)微微沉重的時(shí)候，夏就這樣了無(wú)聲息的到來(lái)。
夏天的風(fēng)和著太陽(yáng)的溫度給人一種沉悶的感覺(jué)。風(fēng)像是一個(gè)爵士舞者，略微的緩慢卻依舊讓人貪戀。
在春的洗禮下，嬌慣的小樹(shù)日趨成熟，在這樣一個(gè)暴躁的季節(jié)里，風(fēng)兒微微撫過(guò)，調(diào)皮地鉆入每一個(gè)樹(shù)縫，逗來(lái)樹(shù)葉有種被撓癢癢后的嬉笑，和著那惱人的蟬鳴，永無(wú)止境的在這個(gè)夏日的午后延伸，直至傍晚的天空泛開(kāi)紅暈，一種奇怪的味道入鼻——植物蒸發(fā)的液體和地表沁出的夏天影子，才會(huì)感到夏日的愜意。
夏風(fēng)舞動(dòng)的，是追逐與守候的碰撞。
于秋于冬。
風(fēng)在秋冬，有著太多的共性。唯一不同的，恐怕只是溫度的改變。
風(fēng)在這兩個(gè)季節(jié)開(kāi)始張揚(yáng)，像熱情的倫巴一樣，表露著他的飛揚(yáng)跋扈。
他先是在泛黃的樹(shù)葉上驕傲的舞動(dòng)著，調(diào)皮的搖下所有的樹(shù)葉?；蛟S他更是一個(gè)美學(xué)家，很明白紛飛的落葉會(huì)為自己的舞蹈添色不少。
他就這樣舞啊舞，舞累了，在枝頭睡覺(jué)，待到醒來(lái)看見(jiàn)人們豐收的滿足表情，他更加的得意，直到終于有一天，他的驕傲消亡了所有的陪襯，留下一根光禿禿的樹(shù)杈。這時(shí)，再也沒(méi)有人感受到他的美麗動(dòng)人。他暴躁的咆哮著，夾雜著紛飛的雪花。怒了，真的怒了!但是她不曾絕望，依然等待那動(dòng)人的芭蕾音樂(lè)再次響起的那一刻。
風(fēng)，就是以這種卓越的舞姿舞動(dòng)著，悟出一個(gè)關(guān)于四季編制的夢(mèng)!
賞析：本文是一曲風(fēng)的詠嘆調(diào)。從春到夏到秋冬，風(fēng)不同的姿采，讓四季有了不同的特色。最值得贊賞的就是作者極強(qiáng)的語(yǔ)言駕馭力。無(wú)論在哪個(gè)部分，靈動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的意境，巧妙的點(diǎn)示都是那么恰當(dāng)好處。
帶賞析的寫(xiě)景篇十三
1.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
賞析：杏花雨”，早春的雨“楊柳風(fēng)”，早春的風(fēng)。這樣說(shuō)比“細(xì)雨”、“和風(fēng)”更有美感，更富於畫(huà)意。楊柳枝隨風(fēng)蕩漾，給人以春風(fēng)生自楊柳的印象稱早春時(shí)的雨為“杏花雨”，與稱夏初的雨為“黃梅雨”，道理正好相同?！靶且灰孤?tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”，南宋初年，大詩(shī)人陸游已將杏花和春雨聯(lián)系起來(lái)?！罢匆掠麧瘛保靡律阉茲裎礉駚?lái)形容初春細(xì)雨似有若無(wú)，更見(jiàn)得體察之精微，描模之細(xì)膩。試想詩(shī)人扶杖東行，一路紅杏灼灼，綠柳翩翩，細(xì)雨沾衣，似濕而不見(jiàn)濕，和風(fēng)迎面吹來(lái)，不覺(jué)有一絲兒寒意，這是怎樣不耐心愜意的春日遠(yuǎn)足啊!有人不免要想，老和尚這樣興致勃勃地走下去，游賞下去，到他想起應(yīng)該歸去的時(shí)候，怕要體力不支，連藜杖也扶他不動(dòng)了吧?不必多慮。詩(shī)的首句說(shuō)：“古木陰中系短篷?！倍膛癫痪褪切〈瑔?老和尚原是乘小船沿溪水而來(lái)，那小船偏激在溪水邊老樹(shù)下，正待他解纜回寺呢。
2.十分秋色無(wú)人管，半屬蘆花半蓼花。
賞析：晚秋，百花凋零，難以顯示秋色。而蘆花、蓼花這些既無(wú)花的形狀，也無(wú)花的色彩，更無(wú)花的香味，或根本難以算得上是花的花，卻開(kāi)得正好，無(wú)邊無(wú)際，青青蒼蒼，最后獨(dú)占了秋光。這兩句并無(wú)輕視、鄙薄蘆花、蓼花的意思，而是說(shuō)蘆花、蓼花在天氣肅殺時(shí)烘托出無(wú)限的秋意?？捎糜诿枥L晚秋景色。秋顏紅珠的蓼花成了在秋的圖畫(huà)中的點(diǎn)睛之筆。
3.花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
賞析：此詩(shī)含意很單純，可以用“莫負(fù)好時(shí)光”一言以蔽之。這原是一種人所共有的思想感情?？墒?，它使得讀者感到其情感雖單純卻強(qiáng)烈，能長(zhǎng)久在人心中繚繞，有一種不可思議的魅力。它每個(gè)詩(shī)句似乎都在重復(fù)那單一的意思“莫負(fù)好時(shí)光!”而每句又都寓有微妙變化，重復(fù)而不單調(diào)，回環(huán)而有緩急，形成優(yōu)美的旋律。
4、律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。
賞析：“草木”泛指一切能受到季節(jié)變化影響的事物，如動(dòng)植物、水、山等等?！按旱饺碎g草木知”這句運(yùn)還用了擬人的手法：開(kāi)春草木最先發(fā)芽，故說(shuō)它們首先知道春到人間的消息。
5、寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。
賞析：宋代詩(shī)人鄭思肖的《寒菊》中“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中?！币痪鋭t借菊言志，菊花，寧可一直守在枝頭，何曾被北風(fēng)吹落在塵土，這是鄭思肖民族氣節(jié)的寫(xiě)照，也是對(duì)他堅(jiān)毅不屈的歌頌。所表現(xiàn)的就是菊花孤傲、清高、堅(jiān)持理想和信仰的高尚。便是運(yùn)用托物言志的手法，表達(dá)了詩(shī)人自己如菊的情懷。
帶賞析的寫(xiě)景篇十四
要想寫(xiě)景。
作文。
美如畫(huà)，就要靠觀察來(lái)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橛^察是寫(xiě)作的第一要素。我們觀察景物時(shí)，除了要按照一定的順序把每一部分觀察到，還需要對(duì)每一部分的景物進(jìn)行細(xì)致觀察。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于初二寫(xiě)景作文帶賞析，給大家作為參考，歡迎閱讀!
石子，滋生出綠洲一片，萋萋空心草，掩映著泉流。蜿蜒曲折，清澈見(jiàn)底的泉水流淌在祠廟殿宇之間，在明麗的陽(yáng)光下，像一條銀龍?jiān)诜瓭L、跳躍。
賞析：奇詭飛揚(yáng)的想象力，對(duì)形象舉重若輕的把握，準(zhǔn)確的觀察，簡(jiǎn)潔利落的表達(dá)，將流水那種清翠、歡暢而又朦朧、纏綿的韻味表現(xiàn)得酣暢淋漓。非常美妙!文章如詩(shī)如歌，行文流暢，情景交融，頗見(jiàn)作者的寫(xiě)作技巧和功力。
春，在不知不覺(jué)中來(lái)了，那么快。
幾場(chǎng)雨，細(xì)細(xì)的灑下，像一條條的絲。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨帶來(lái)的是涼爽的感覺(jué)，春雨呢?它給人一種溫暖，幾場(chǎng)雨后，天越來(lái)越暖了。
坐在車上，從車內(nèi)向外望，就會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，樹(shù)枝上的一個(gè)個(gè)綠點(diǎn)越長(zhǎng)越大了，枝條不再是那么干巴巴的，透出綠意，仿佛使勁一捏，就有汁液順著枝條流下來(lái)?？諝庵谐錆M春天淡淡的樹(shù)汁味。
再看看，青青的草早就耐不住性子，從冬天凍硬的土中鉆出來(lái)。開(kāi)始是嫩嫩的，小巧玲瓏的，好是可愛(ài)，如剛剛出生的娃娃。后來(lái)，過(guò)了些日子，就一點(diǎn)點(diǎn)兒綠了，高了，到最后都發(fā)青了，又正巧來(lái)了一場(chǎng)雨，“嘩嘩，嘩嘩”，一場(chǎng)雨后，小草都洗了個(gè)澡，葉子上都是大的，小的的水珠。小的和小的匯到一起，嘩的變成大的，又從葉上滾下來(lái)，鉆入土里。小草沒(méi)了負(fù)擔(dān)，挺起了腰，把洗凈了的、更青翠的葉現(xiàn)出來(lái)。
兩周前桃樹(shù)上，還什么都看不見(jiàn)，現(xiàn)在卻齊齊地放出來(lái)，放的滿園都是。桃花粉里透白，白中顯粉，把自己舒展開(kāi)來(lái)，風(fēng)一吹，就扭個(gè)身，害羞地笑了。
賞析：文章對(duì)于春景的刻畫(huà)細(xì)致入微，語(yǔ)言不僅流暢生動(dòng)，而且極其富有質(zhì)感，令人仿佛隨著小作者的勾勒在眼前清晰呈現(xiàn)出畫(huà)面，不僅視覺(jué)，似乎聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)等感官都能夠全方位動(dòng)用去觸碰小作者筆下的春天。如果作品沒(méi)有不俗的文字積累和對(duì)于語(yǔ)言出色的感受是無(wú)法做到這一點(diǎn)的，而本文在兩者兼具的同時(shí)，更通過(guò)一系列準(zhǔn)確的動(dòng)詞使人沉浸在春的美感之下。佳作!
冥冥中讓我遇見(jiàn)了你，你淡淡的清香，婀娜的舞姿，常常讓人們嘆為觀止。飄逸的翠綠披紗透著你水靈靈的肌膚，你用生命展現(xiàn)著你的美。
多么期望我是一位雕刻家，在玉石上模擬出你那美麗的身姿，當(dāng)做我的無(wú)價(jià)珍寶，可惜我不是，我只能用貧乏的語(yǔ)言描述你的美麗。我真的很愛(ài)你——九寨溝。
走過(guò)回環(huán)曲折的山路，繞過(guò)連綿起伏的山嶺，一路風(fēng)塵仆仆，終于來(lái)到了我向往已久的九寨溝。清新的空氣，翠綠的灌木，清脆的鳥(niǎo)鳴，飄斜的雨點(diǎn)，沁人心脾。
水是九寨溝的靈魂。九寨溝的水穿過(guò)茂密的草叢，繞過(guò)叢山峻嶺，停留在四面環(huán)樹(shù)的池子里，猶如它婀娜的舞姿。九寨溝的水清澈見(jiàn)底，能看清水里五彩斑斕的石頭，能看見(jiàn)搗蛋的小孩用竹竿，掀起的一層薄薄的沙。平日里的九寨溝十分安詳，恬靜，陽(yáng)光照射在水面上，折射出粼粼波光，更為增添了一份神秘感。天空漸漸下起牛毛細(xì)雨，雨滴落在水面上，蕩起一層層漣漪，層次分明。這詩(shī)一般的境界，深深的把我震撼。
山是九寨溝的軀干。九寨溝的山峰巒疊嶂，連綿起伏，透著一股淡淡的清香。放眼望去，山上一片翠綠。那翠綠的線條勾勒出山的輪廓，天與山的距離是那么的臨近，界限那么的明晰。當(dāng)看到了這一切，我的心被深深的震撼了，腦子里只縈繞著一個(gè)字：美!
我愛(ài)你——九寨溝，你的如夢(mèng)如幻，你的峰巒疊嶂，你的旖旎，你的氤氳，都深深的震撼了我!頃刻間，心頭涌起了對(duì)大自然變幻多端的敬畏之情。
賞析：這篇文章選取九寨溝特有的景物山和水，抓住特征“水是九寨溝的靈魂”“山是九寨溝的軀干”加以描寫(xiě)。運(yùn)用擬人比喻修辭方法，生動(dòng)形象，突出表現(xiàn)了九寨溝的美，情景交融，寓情于景。
帶賞析的寫(xiě)景篇十五
1、遠(yuǎn)望去，雪給“肥胖”的黃土高坡加了個(gè)大白胡子，猶如一個(gè)背著大包的圣誕老人，正對(duì)著我笑呢!再往遠(yuǎn)看，往日那碧藍(lán)宏偉的秦嶺山脈，如今已在蒼茫的天宇里消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。
2、看!田野成了一望無(wú)際的金色海洋。如海的高粱舉起的火把，無(wú)邊的大豆搖響了銅鈴，黃澄澄的稻子費(fèi)勁的撐著輕飄飄的穗頭，像躬身致謝的樣字，像是在跟農(nóng)民伯伯說(shuō)：“感謝您不斷以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)!”收割的農(nóng)民伯伯看到這一片，豐收的喜悅充滿了心頭。果園里，又是一陣陣喜悅。每個(gè)枝頭都掛滿了一顆顆大大的果子，紅通通的蘋(píng)果、金燦燦的李子、白里透紅的桃子……走在這果園里，確有一番清香的水果味。哇，看著這些碩大的果實(shí)，你一定會(huì)不禁地流起口水呢!
3、一陣大雪過(guò)后，給大地的披上了雪白無(wú)垠的地毯，看上去就像席夢(mèng)思，真想讓人躺上去，在屋頂上面，雪姑娘很大方的給他了一層厚厚的棉被，路上的樹(shù)也仿佛換上了銀裝……四處是一派一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象!
4、秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)，田野里，高粱紅了，輕飄飄的稻穗彎下了腰，玉米笑了，大豆裂開(kāi)了嘴……，果園里，蘋(píng)果涂著紅彤彤的笑臉，葡萄穿上了紫亮亮的袍子，橘園里更是好看，金黃的橘子掛滿了枝頭，在秋風(fēng)的吹拂下，好像在向人們點(diǎn)頭……這些都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌來(lái)的。這讓我想起了一首詩(shī)：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
5、午后的陽(yáng)光不再炙烈，我走在幽靜的路上，兩旁高大的法桐無(wú)聲無(wú)息，只是，偶然，一片樹(shù)葉落在我的足前，以未盡枯黃的面容，匍匐的姿勢(shì)，悲傷地完成了流浪的旅途。
6、落葉是最出色的演員，秋的飄逸，秋的婉轉(zhuǎn)，都被它演繹的淋漓盡致。帶著對(duì)大地的思念，對(duì)重生的向往，它選擇了結(jié)束自己燦爛的一生，毅然從枝頭飄下。我觀賞秋天的天高云淡，我沉醉于它的清雅脫俗，但我不免還是感到悲涼與寂寞。
7、金秋時(shí)節(jié)。野果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天獨(dú)具匠心的韻味。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上。頓時(shí)的涼快吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。
8、冬天是嚴(yán)寒的季節(jié)，我們每個(gè)小孩兒都希望著下雪。那一朵朵雪花就像一個(gè)個(gè)身穿白衣的天使。把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了……仿佛是一個(gè)白色的童話世界。
9、雪后的景色可真漂亮呀!不管是大樹(shù)上，屋頂上，還是菜地上，都穿上了一件精美的、雪白的羽絨服。放眼望去，整個(gè)世界變成了銀裝素裹似的，世界就像是粉妝玉砌的一樣。菜地里的那些低矮的弟弟妹妹們?cè)谶@冰天雪地的天氣下，也低下了往日高舉著的頭，還蒙上了一層白白的面紗。
11、秋天一到，來(lái)觀賞楓葉的人川流不息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那楓林簡(jiǎn)直就是一片火海，紅通通的閃閃發(fā)亮，既像孩子的一只只小手在風(fēng)中盡情地招搖，又像一只只火紅的蝴蝶在翩翩起舞。
12、春天來(lái)了，泉水汩汩地冒著泡泡，小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，山坡上綠油油地，雪白的小羊羔像一團(tuán)團(tuán)棉花，在草原上撒歡，門(mén)前的柳樹(shù)枝條軟軟地垂下了，并泛著綠色，田野里農(nóng)民伯伯開(kāi)始辛勤地耕作，春天為家鄉(xiāng)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
13、抬頭看，以往那幾棵被北風(fēng)吹得光禿禿的老桐樹(shù)，如今“枯木逢春”般地開(kāi)滿束束銀花。在棕黑色樹(shù)干的襯托下，顯得它愈加純潔無(wú)瑕。在雪的映照下，天也變成了銀色。道路兩邊那高大的松樹(shù)，像掛滿了白色的絨球，和那露出的片片綠色融在一起，這給這世界添了幾分童話般的色彩。
14、冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠！Ｋ械闹参锒记?，只有那冬青?shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這偏僻的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
15、雪后，那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時(shí)的葵花廣場(chǎng)格外漂亮，早上很冷，出來(lái)的人不多，只有零零星星的足印，沒(méi)有踩過(guò)的地方完整的像一塊地毯;又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽(yáng)的光輝。小城里的樹(shù)枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪;西邊有一處果林，枝杈上零散地掛著一些雪絨，雪都堆積在了樹(shù)下。
16、都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，我想不僅是指莊稼，我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成熟了。自己是堅(jiān)強(qiáng)，是勇敢?我也不清晰，只覺(jué)得冥冥之中有種強(qiáng)烈的東西在牽引著我一步步踏踏實(shí)實(shí)走出一條路。
17、在這個(gè)收獲的季節(jié)里，看輕飄飄的果實(shí)叮當(dāng)作響，好像許多掛在樹(shù)梢的風(fēng)鈴，給人帶來(lái)無(wú)邊的欣喜?？茨切┕麑?shí)在樹(shù)枝出現(xiàn)紅紅綠綠的顏色，好像許多俊俏的臉龐，在綻放她們的無(wú)悔青春。
18、秋天來(lái)了!秋姑娘帶著涼快和豐收來(lái)到了我們的家園。在田野里，蘋(píng)果脹紅了臉，稻子笑彎了腰，梨子掛起了金黃的燈籠，高梁舉起了燃燒的火把。在田園里，桂花綻開(kāi)了它金黃的笑臉，菊花穿起五彩絢麗的衣裳，她們都在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，還有石榴花們，一個(gè)個(gè)穿著火紅的大衣，吹起了豐收的喇叭，讓人們都爭(zhēng)先恐后地去采摘呢!在樹(shù)林里，楓樹(shù)的葉子變成了一枚枚火紅的郵票，仿佛像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇扇子，它們扇哪扇哪，扇來(lái)了秋天的涼快。
19、夏天到了，麥田里翻著金色的波浪。碧綠的原野里吹來(lái)陣陣花的清香，夜幕落臨。滿天的星星眨著眼睛，遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的蛙鳴，人們圍坐在老榆樹(shù)下，談?wù)撝篮玫哪昃埃灀P(yáng)著覺(jué)的惠明政策。
20、春天，柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。淘氣的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了雪白的臉蛋。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了，也放聲唱歌。在那漂亮的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。
21、秋天是收獲的季節(jié)給人以喜悅，秋天又是凋謝的季節(jié)給人以凄楚。但在我們每一個(gè)人的心里，都有一份只屬于自己的曾經(jīng)的收獲與歡樂(lè)。就讓我們伴著優(yōu)美的歌聲去回憶吧。
22、秋天來(lái)了，小動(dòng)物也忙碌了起來(lái)。螞蟻從夏天就開(kāi)始儲(chǔ)存糧食，小松鼠在地上撿拾掉落的松果，小蜜蜂把早已儲(chǔ)存好的蜂蜜裝滿了一個(gè)個(gè)蜂窩，小燕子飛向南方，等冬天過(guò)后再回來(lái)。還有一些冬眠動(dòng)物，如烏龜、蛇、刺猬、青蛙也已經(jīng)預(yù)備好了過(guò)冬的食物。
23、北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)都銷聲匿跡了。于是，家鄉(xiāng)又進(jìn)入了風(fēng)雪載途的寒冬，雪白的雪花漫天飛舞，大地銀裝素裹，好一派千里冰封萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光，無(wú)不讓人產(chǎn)生無(wú)限愛(ài)戀之情。
24、操場(chǎng)更美。剛剛健好的健身器材，全部銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)面上，像是鋪了一個(gè)巨大無(wú)比的“席思?jí)簟?，白面軟軟，我多想在上面睡一覺(jué)啊!男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”，只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，又炸開(kāi)一陣陣白色的煙霧。
25、看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯。路兩旁便是兩排高大挻拔的樹(shù)，真像兩排站得整整齊齊丶穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小水釘，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。教室前面，一棵棵小松樹(shù)上掛滿了白色的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的。仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓圓的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花草，這時(shí)候又開(kāi)滿了朵朵“水晶花”。
26、花兒一見(jiàn)到秋風(fēng)，便忍淚訴說(shuō)自己的痛苦，而小草也則爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)傾訴。一個(gè)個(gè)都受了什么委屈啦?噢!你瞧瞧他們便一清二楚了。眾多花兒一不再是亭亭玉立、花枝招展的少女了，現(xiàn)在的她們只是花樣年華后的花甲之年了?？菸幕ò?，彎曲的腰肢，垂頭喪氣的。小草們也好不了多少，嫩綠的草叢已變成了一片枯黃。想必，他們都很懷戀往日的花樣年華吧!
27、當(dāng)晶瑩雪白的天鵝絨漫天飛舞，冬的氣味隨之撲面而來(lái)。千里冰封，萬(wàn)里雪飄。房檐上的冰掛似乎成了一道風(fēng)景線，無(wú)論走到哪里，都覺(jué)得它是漂亮的。路邊各種憨態(tài)可掬的雪人在做冬的迎賓，冬也毫不吝嗇地灑下更多遺韻。接一片雪花在手上，六片瓣兒，每一朵都是獨(dú)一無(wú)二。貪欲地想保存下每一片剔透的漂亮，它卻因承受不起高溫而悄悄融化。冬是艷麗的，是一種苛求完美的艷麗。而正是這種苛求，冬真的變得完美。
28、秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木叢生的春天當(dāng)然漂亮，可金色的秋天卻透著豐收的喜悅;秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白皚皚的冬天當(dāng)然漂亮，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
29、秋天來(lái)了，樹(shù)葉被淘氣的秋風(fēng)一片片涂黃，把綠葉變成了紅葉，再摘下來(lái)悄悄收藏。秋風(fēng)把小草、小花涂黃，就在這時(shí)，菊花、桂花競(jìng)相開(kāi)放了，把香味吹到千里之外，讓人們享受這醉人的花香。
30、夜晚十分，我獨(dú)自一人閑逛在鄉(xiāng)間的路上，抬頭望了望夜空，才發(fā)覺(jué)秋天的夜空是這般漂亮。月牙彎彎地掛在淺藍(lán)的空中，仿佛是一只小舟漂浮在清亮的小河中;不知過(guò)了多久，月牙變得好圓好圓，猶如是一只玉盤(pán)擺放在鋪著藍(lán)布的桌上;不知又過(guò)了多久，月亮仿佛戴上了面紗，像是害羞的姑娘遮住了自己的半邊臉。你肯定會(huì)問(wèn)，難道月亮一個(gè)人在天空不會(huì)孤單嗎?不，不會(huì)，因?yàn)橛行切桥阒?。一顆顆星星快活地眨著閃亮的眼睛，像是無(wú)知的孩子向科學(xué)好奇地眨著眼睛。
31、秋風(fēng)吹走了炎炎夏日，秋，便到來(lái)了。我愛(ài)秋，我愛(ài)它令人贊美的碩果，也愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉，更愛(ài)它那令人神往的秋韻。清新、熱情和真誠(chéng)，不加雕琢的自然流露，顯露出沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。
32、像小扇子一樣的銀杏葉，上面密密地布滿了葉脈，一半綠，一半黃像被誰(shuí)染了顏色。一陣風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉在空中飄落，猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動(dòng)，那么美妙，仿佛一下走進(jìn)了童話世界。
33、一起來(lái)，這個(gè)山溝里的小小天地就會(huì)連忙改變?nèi)蓊?。眼前的一切全成了銀白色的，地上、房上、樹(shù)上、山上，無(wú)處不有雪的蹤影。在這樣的雪白空間里，會(huì)讓您產(chǎn)生種.種遐想，好像這雪是帶著某種使命，忽然來(lái)到人間似的。
34、冬季，我們呼吸著臘梅散發(fā)出誘人的香氣和不屈不饒的精神。北風(fēng)呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳，動(dòng)物都挖洞冬眠，到下一年的春天才醒。小燕子無(wú)影無(wú)蹤。山河有一層厚厚的雪花，枯樹(shù)用雪當(dāng)花。我不禁向冬天問(wèn)候;你好。
35、秋天到了，換上了一個(gè)秋主題的面板，讓自己的心情也象秋天的碩果一樣有豐收的喜悅。象秋天的紅葉，片片都充滿了熱情。如秋天的山野，處處充盈著大自然的活力。如秋日潺潺的小溪，一路歡歌，奔騰跳躍。
36、秋是一位高超的魔術(shù)師，在她的世界里，有許多不為人知的隱秘，傍晚，天空變化怎么那么快，剛才你還看到幾縷美不勝收的彩云，在天邊漂亮地張望，不一會(huì)兒，天空就變成了清一色的深紫黑，一盞茶的功夫，黑漆漆的夜空中群星閃耀，月光皎潔。
38、教室前面，一棵棵小松樹(shù)掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭示好。那半圓的花壇里，本來(lái)已經(jīng)枝枯花落的種.種花木，又開(kāi)滿了朵朵白花。
39、秋天的空氣無(wú)疑是一年之中最好的：春天的太濕潤(rùn)，夏天的太炎熱，冬天的太寒冷;只有在秋天，空氣既干爽又舒服，她催生出一片絢爛的色彩，她把并不年輕的心也裝扮得粉嫩起來(lái)了。所以說(shuō)，秋天的心情是亮麗的，香醇的，舒坦的。
40、早上，冷風(fēng)從窗戶的縫隙里擠了進(jìn)來(lái)，我任風(fēng)在我的小房間里竄來(lái)竄去，也不肯出來(lái)把窗戶關(guān)緊，索性把頭也放進(jìn)了暖暖的被窩?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，又不得不從床上爬起來(lái)。why?因?yàn)槟且淮蠖炎鳂I(yè)正張牙舞爪地對(duì)我齜牙咧嘴。我哀嚎了一聲，腦海中出現(xiàn)了幾個(gè)詞組：尋尋找覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
41、漂亮的雪景讓人驚嘆，但是這一景觀卻總是曇花一現(xiàn)。不久，太陽(yáng)爸爸便招呼著雪女兒回家去了，雪女兒便戀戀不舍地回家去了，留下了她那一排排足印——那清亮的涓涓細(xì)流。不久，雪女兒就完全離開(kāi)了我們的視線。
42、秋天是豐收的季節(jié)。一望無(wú)際的田野里，金燦燦的稻子成熟了，就像一塊塊金子;果園里碩果累累，有紅通通的蘋(píng)果，梨子像小葫蘆似的吊在樹(shù)上;樹(shù)葉枯黃了，紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞;一陣風(fēng)吹來(lái)，給人們帶來(lái)一絲涼意。
43、在這個(gè)收獲的季節(jié)里，看農(nóng)人們忙碌在田間、院落，把豐收的喜悅，細(xì)細(xì)品嘗。掩飾不住的笑意呵，把樸實(shí)的人們，襯得愈加幸福!而我因了他們的收獲和幸福，想要盡情唱歌，想要?dú)g欣跳躍。
44、來(lái)到山野里，我似乎聞到了桂花的清香，山野里的每個(gè)角落，似乎都布滿了香味。我繼續(xù)往前走，不遠(yuǎn)處一片楓葉在樹(shù)枝上搖搖晃晃，似乎在跟我招手，我加快了步伐，一把抓住了那片楓葉，小小的，柄上的顏色已從嫩綠變?yōu)闇\紅。啊!我感遭到秋天了。
45、看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，是那么的晶瑩，那么的純潔，讓人不忍心把足踩上去?；ǔ嘏缘膬煽盟蓸?shù)上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那花池里，本來(lái)已經(jīng)枯落的花木，這時(shí)又開(kāi)滿了朵朵白花。
46、看那月亮，圓圓的掛在碧藍(lán)碧藍(lán)的天上，銀輝萬(wàn)里。那月光清得如水，潑在大地上，潑在院子里，積了厚厚的一層。人們走在月光中，就好像在水中游泳。大地讓月光一洗，時(shí)間只剩下一片空靈;人心讓月光一洗，心中只剩下一片空明，純潔的就如嬰兒一般。
48、秋日的陽(yáng)光，柔柔的照著我。陽(yáng)光照在我的發(fā)稍，如一朵漂亮的黃花，棲在枝頭;如一只紛飛的蝴蝶，翩然在花叢中起舞。因了這般燦爛奪目的陽(yáng)光，今天，格外溫暖。
49、金燦燦的稻穗笑彎了腰，火紅的高粱舉起燃燒的火把。綠油油的菜地里，碧綠的菜葉上閃耀著露珠。遠(yuǎn)處楊樹(shù)葉子黃了，微風(fēng)吹來(lái)，金黃的葉子飄落在空中，像一只只蝴蝶在空中飛舞;飄落在清亮的小河里，像一艘艘金色的小船;飄落在地上，像一輛輛小汽車。
50、天慢慢變涼了，風(fēng)也比以前涼了許多，樹(shù)邊丟棄了許多散落的發(fā)黃了的葉子，樹(shù)枝上也垂掛著許多零碎的破葉，路邊清潔工也比以前更忙碌了，空氣也布滿了許多不同的氣味。大片大片的黃葉從天而落，如輕紗，如彩帶，如蝴蝶一般紛紛飄落。夏天帶去了她曾經(jīng)的背影，現(xiàn)在秋天正迎面而來(lái)。
51、麥田里，剛剛鉆出的鮮綠的麥苗，蓋上了一層厚厚的雪花被。遠(yuǎn)處，小小的山村茅屋，被雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小模型。小河不畏嚴(yán)寒地嘩嘩流淌著，河邊或河心的大石頭上，蓋上了一層白雪，就像澆上奶油的蛋糕，大大小小不規(guī)則地分布在河灘上。
52、楓葉它代表著熱情，這些葉子是一雙小手，在向行人打招呼，在風(fēng)中隨意搖擺，像一些在表演手語(yǔ)舞的小朋友。在秋天，就數(shù)它們最耀眼，最有活力。這些小手染滿了火紅的顏色，給秋天涂上色彩呢!
53、一輪明月掛在天上，撒下皎潔的月光，好像給大地鋪上了一層白霧。現(xiàn)在，靜靜地，一陣風(fēng)打破了夜的寂靜。星星花仰著臉，幾只扇著翅膀的小飛蟲(chóng)飛來(lái)飛去，好像給趴在巖石上的蛐蛐伴舞。菊花和桂花發(fā)出淡淡的幽香，沁人心脾。清清的河水嘩嘩地流著，大樹(shù)忙著跟葉寶寶告辭。
54、我踏在雪白的絨絨雪上，猶如走在家中的地毯上。看到身后留下的深淺不一的足印，仿佛做了一件不該做的錯(cuò)事。看到晶瑩剔透的雪兒被踩得面目全非，不忍心再往前走半步。我不由自主的停下足步，緩緩的蹲下身子，從地上悄悄的捧起一捧雪，小心翼翼的把它揉成一團(tuán)，用舌尖情深意濃的聞舔著它。
55、秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風(fēng)蕭瑟，千樹(shù)落葉，萬(wàn)花凋謝的季節(jié)?！耙宦曃嗳~一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”?！扒铩弊旨由稀靶摹?，就成了“愁”。所以秋天總是讓人復(fù)古，總是充滿愁悵。唐代大文豪劉禹錫有詩(shī)曰：“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群，朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞”。
56、秋天是收獲的季節(jié)，四處飄溢著豐收的喜悅，秋天使我變得成熟起來(lái)，秋天帶來(lái)了豐盛的果實(shí)，來(lái)描繪了一幅絢麗多彩的畫(huà)，這幅畫(huà)，是沒(méi)有一個(gè)畫(huà)家能夠畫(huà)出來(lái)。秋天，使我陶醉。
57、觀賞“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！钡膭倬?。讓我們記得“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的眷戀。我們轉(zhuǎn)而觀賞她生命的鼎盛，繁華的朝氣。我不禁向秋天問(wèn)候：你好。
58、秋天吹黃了樹(shù)葉，也吹黃了田野，大地一片金黃，農(nóng)民伯伯沉醉在豐收的喜悅之中。秋天碩果累累，也是家鄉(xiāng)最為忙碌的季節(jié)，我們也多想為家里人干些力所能及的活兒，與家人一起分享豐收的歡樂(lè)。
59、在秋天中，樹(shù)葉逐漸枯黃了，但松柏卻依舊蒼翠充滿生機(jī)。多數(shù)的樹(shù)葉落光了，但漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，紅得像火燒云。他們好像在與深秋挑戰(zhàn)，真好像“霜葉紅于二月花”。
60、放眼一看，滿天的星星顯得很亂。但你認(rèn)真看，就會(huì)看到這些星星組成了各種不同的圖案。/，有的像獅子，有的像駿馬……這些圖案把天空點(diǎn)綴得愈加漂亮!
61、秋日的風(fēng)，柔柔地拂過(guò)。風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，好像幽靜的湖面，因了水鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的啼叫而起了絲絲的漣漪;好像萬(wàn)千細(xì)密的絲線織成的牽掛，緊緊纏繞著溫柔。因了這般輕柔的感覺(jué)，今天，令我感動(dòng)。
62、秋天有時(shí)會(huì)給人帶來(lái)一絲的傷感，但秋天更是一個(gè)收獲的季節(jié)。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有在秋天你才能享遭到豐收的喜悅。在一片金燦燦豐收的果實(shí)面前，哪一片瓜是你的?而又有哪一粒豆是你的?我享受秋天金色的心情，他不僅有成功的喜悅，更能激發(fā)起播種的斗志。
63、每逢“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的時(shí)節(jié)，春天的足步就近了。享受著春天拂面的細(xì)膩，享受著清香爽朗的春韻，悄悄地?fù)崦豢|縷纖細(xì)的枝條，我們向春天祝福，祝福她又一次綻放新的生命，祝福她再一次為我們，為大自然增添絢麗的風(fēng)景，祝福他的生命從此多姿多彩。我不禁向春天問(wèn)候：你好。
64、生氣勃勃的林帶，一改往日翠綠的裝束，已換成雪白的銀裝素裹。高高的白楊樹(shù)枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松，紋絲不動(dòng)的挺立在哪兒，高傲地接受著風(fēng)雪地洗滌;針葉上積滿了毛松松的雪球，像披上了雪白的外套。垂柳和垂榆的枝條不再顯得那么癟色，上面綴著的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花。
66、在炎熱的夏日里，太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的掛在天上，烤的大地滾燙滾燙的。這時(shí)，樹(shù)上的知了也熱得不停的叫：“熱呀，熱呀，熱死我了!”小狗趴在冰冷的地上，吐出舌頭，直踹熱氣;小草熱得彎下了腰，花兒像一個(gè)個(gè)發(fā)了燒的孩子，沒(méi)精打采;在烈日下工作的人們，被熱得大汗淋淋，還有的人躲在家里吹吹空調(diào)，不敢出門(mén)。
67、秋天的田野，就不用說(shuō)了。稻田一片金黃，遠(yuǎn)看就像是撲了一層金黃的地毯;稻谷顆顆都很飽滿，壓的莖都彎下了腰;你看看那火紅的高粱，遠(yuǎn)看就像是一群戴紅帽的小姑娘;再看看柿子，火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的，又像是孩子的笑臉。你剝開(kāi)一層薄薄的柿子皮，就會(huì)露出那新奇的果肉，你嘗一口，甜的像蜜一樣!
68、現(xiàn)在秋天來(lái)了，一棵棵大樹(shù)都光禿禿的，老樹(shù)們陰郁的站著，隨著時(shí)間的流逝，身上長(zhǎng)滿了一絲絲的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們漂亮的衣裳，而它們只好無(wú)奈地單調(diào)的站在那。往日大樹(shù)上翠綠翠綠的葉子，也已經(jīng)涂上了黃色。枝頭上的黃葉已經(jīng)活完了暫短的一生，被這秋風(fēng)一夜掃盡，紛紛飄落下來(lái)，落在地上，遍地似乎鋪上了一塊黃地毯。
69、太陽(yáng)出來(lái)了，照耀在雪白的雪地上，照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽(yáng)光下開(kāi)始慢慢融化，屋檐開(kāi)始淌水，滴在雪地上，把地上的雪穿成一個(gè)個(gè)小洞洞。樹(shù)上的雪順著樹(shù)干往下淌水，樹(shù)枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大的雪塊，無(wú)聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來(lái)來(lái)往往、川流不息的人們踩實(shí)了，踩臟了，可道路兩旁的雪依舊是那樣雪白，好像給馬路鍍上了一道銀邊，顯得愈加整潔、寬敞。
70、整個(gè)村子仿佛變成了一個(gè)粉裝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意的童話世界。看到這麼美的雪景，使我體會(huì)到毛澤東詩(shī)中“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯觀景象。柏油馬路旁的樹(shù)木上，掛著亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹(shù)上，掛滿了輕飄飄的雪球兒，路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。
71、秋韻之中蘊(yùn)藏著更多秋天的心情，或許在很多的秋韻之中，也有你的最愛(ài)。你的秋天的心情，我看到的，卻并不是我真正想要看到的。因?yàn)橄奶斓哪昙o(jì)應(yīng)該有夏天的心情。
72、秋天的傍晚在哪兒?它在天空里。偏西的太陽(yáng)傾吐著火紅的余暉，使悠然的云朵鑲上了一道金邊兒，它像彩綢，又像錦緞。那晚霞在藍(lán)天的懷抱里悠悠地聚散，仿佛是掛在天空中的一幅油畫(huà)。
73、雪下了一天一夜，停了。經(jīng)過(guò)一天一夜的大雪，房屋被披上了雪白的素裝，柳枝變成了銀條。大雪把楊樹(shù)的枝條裝扮得像漂亮的珊瑚，又像奇異的鹿角。麥地蓋上了厚厚的棉被子。天連著地，地連著天，白雪茫茫，無(wú)邊無(wú)際，整個(gè)大地都變成玉琢銀雕的世界。小孩子們快樂(lè)極了，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪橇。凍得手和臉紅通通的，頭上卻冒著汗，歡笑著，嬉鬧著。
74、秋姑娘帶來(lái)了一盒五顏六色的畫(huà)筆。你看，秋姑娘把葡萄染成了紫色，一串串葡萄像一顆顆珍寶，掛在架子上，把香甜的氣味給了風(fēng)妹妹。風(fēng)妹妹飄啊飄啊，飄到了大自然。秋姑娘把蘋(píng)果染成火紅火紅的，就像太陽(yáng)公公紅紅的臉蛋，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。楓葉得到的顏色就更多了，有紅色的、橙色的、黃色的……，絢麗多彩的楓葉在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
75、春姑娘踏著輕快的足步來(lái)到了人間，為我們帶來(lái)了生機(jī)勃勃地春天。春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)：小草從土里面探出了小腦袋，仿佛給大地披上了一件綠衣;樹(shù)木也長(zhǎng)出了綠色的葉子，近看像一條綠色的帶子，遠(yuǎn)看像一把小小的傘;在春天的撫摸下，滿山遍野的野花張開(kāi)了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……小燕子也從嚴(yán)寒的北方飛到了暖溫和和的南方。田野里，辛勤的農(nóng)民伯伯彎著腰，播撒著將來(lái)的種子。
76、夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇?shù)陰下談天說(shuō)地。知了在叫著，仿佛在說(shuō)：“熱死了熱死了!”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛行。在那漂亮的田野里留下了美好的回憶。
77、當(dāng)一只黃蝶般的枯葉旋轉(zhuǎn)飄落，農(nóng)民已開(kāi)始忙碌于玉米、高粱的海洋。碧云天，黃葉地，累累碩果，滿院秋意。秋是高貴的，所有人為她的到來(lái)變得格外繁忙。割下一片片稻谷，摘下一架架絲瓜，將紅透的蘋(píng)果采下，把雪白的棉花收集。人們?yōu)榱擞铀岩磺惺帐暗谜R齊，糧倉(cāng)也因此變得滿滿當(dāng)當(dāng)。人們享受著奔波，享受著忙碌。布谷鳥(niǎo)的聲音格外悅耳，谷中的山歌也格外嘹亮?；蛟S停下來(lái)側(cè)耳傾聽(tīng)，鋪滿地的落葉，一足踩上去，洪亮的脆裂聲讓耳朵也變得十分享受。
78、秋天是個(gè)五彩絢麗的季節(jié)，四處呈現(xiàn)出一幅幅漂亮的景象。小鳥(niǎo)因?yàn)橛辛饲锾?，在藍(lán)天上飛得更高了;魚(yú)兒因?yàn)橛辛饲锾欤谒镉蔚酶鼩g了;蝴蝶因?yàn)橛辛饲锾?，在花叢中跳起?yōu)美的舞蹈;人們因?yàn)橛辛饲锾?，才能體會(huì)到豐收的喜悅。
79、從教室的窗戶往外看，操場(chǎng)上鋪上了一個(gè)用雪織成的地毯。雪姑娘像一個(gè)奇妙的魔術(shù)師，把操場(chǎng)上五顏六色的地磚都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良，可怕小樹(shù)和剛出生不久的小草著涼，心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。
80、當(dāng)天空飛過(guò)新年后的第一只雁，一個(gè)美好的季節(jié)開(kāi)始了。冰皮始解，波色乍明，樹(shù)梢慢慢變得綠茸茸。春雷響過(guò)，大地重新被給予了生命，每一次的重生都更令人為之動(dòng)容。清晨，會(huì)有替代鬧鐘的鳥(niǎo)鳴，傍晚，有甚于油畫(huà)的晚霞。僅是開(kāi)始就如此美艷，日后的無(wú)限風(fēng)光更是別致。擷一朵小花，別在少女的發(fā)際，取一枝柳條，削成有味的柳笛。就是墻邊的狗尾巴草，也能編出一只可愛(ài)的戒指，討來(lái)孩子們的滿心歡喜。一年之計(jì)在于春，漂亮的春天，給這一年送來(lái)個(gè)漂亮的起點(diǎn)。
81、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。我們感遭到了夏季的繁榮活潑。一切生物都是興奮的，這時(shí)我們才領(lǐng)悟到，夏季是奔放的，是豪邁的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們聽(tīng)見(jiàn)他熱情的呼喚，聽(tīng)到了溫馨的樂(lè)章。我不禁向夏天問(wèn)候：你好。
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