計劃可以讓我們了解自己的優(yōu)先級，更好地分配時間和資源。如何制定一個有效的計劃是一個不容忽視的問題。計劃的制定和執(zhí)行需要有明確的目標和優(yōu)先級。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇一
為進一步落實“高效課堂”提高教學(xué)效果，把信息技術(shù)與課程改革有機地結(jié)合起來，提高信息技術(shù)的教學(xué)有效性，特制定本課教研計劃：
1、我們每位教師在信息技術(shù)的召喚下應(yīng)積極配合、共同努力，把課題研究作為促進師生發(fā)展的途徑，圍繞教學(xué)觀念的更新、教學(xué)內(nèi)容的變革、教學(xué)方法的運用和教學(xué)效率的提升，開展具體而深入的教學(xué)研究。
2、在教學(xué)過程中，重視問題在學(xué)習(xí)中的作用，以問題為中心，問題為基礎(chǔ)，讓學(xué)生通過解決問題來學(xué)習(xí)。當今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，使人們相互之間的信息交流和溝通非常便捷，利用完善的.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展基于問題討論式協(xié)作學(xué)習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中取得信息能力素養(yǎng)和協(xié)作能力培養(yǎng)的雙豐收。
3、在國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的過程中，在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中運用信息技術(shù)，改變教(學(xué))方式，探索適合本學(xué)科特點的教學(xué)模式。
4、充分發(fā)揮學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神，促進學(xué)生自主、全面的發(fā)展。
5、搜集教育教學(xué)素材，開發(fā)教學(xué)軟件，組建教學(xué)資源庫，利用校園網(wǎng)，達到資源共享;作為數(shù)學(xué)教師我們必須具有自己能夠制作簡單課件的能力。
首先在學(xué)習(xí)活動過程中，我們應(yīng)樹立信息技術(shù)整合于課程的教育信息技術(shù)觀，提高信息素養(yǎng)。將學(xué)習(xí)任務(wù)轉(zhuǎn)化為一個可研究的問題，在解決問題的開始，學(xué)生和教師要對問題解決的目標形成共同的理解。其次在解決問題的過程中，學(xué)生要確定對解決問題而言很重要、而他們又不太理解、需要進一步學(xué)習(xí)的概念，即學(xué)習(xí)要點。最后在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，小組成員通過對細化的可研究的小問題進行分析，查找收集相關(guān)資料，在討論區(qū)中發(fā)言，與其他同學(xué)進行交流評論,形成解決問題的方案，從而達到解決問題的目的。
1、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和實踐能力的研究，在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神，促進學(xué)生自主、全面的發(fā)展。
2、提高了自身的教學(xué)水平，教師的教研教改氛圍更加濃厚，積極撰寫課題研究小結(jié)或報告。
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了，為了使自己的教學(xué)能力有進一步的提升，根據(jù)學(xué)校年度研修計劃，制定個人校本研修計劃如下:。
1、積極進行讀好一本書，做好一份讀書筆記，寫好一篇心得體會，上好一堂課，寫好一份教案，講好一口普通話，寫好一手字，用好一種信息技術(shù)。
2、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科，體育教師只有認真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章，加強理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高體育教學(xué)理論水平，平時要寫一點文章，學(xué)習(xí)一點理論，積累一點教學(xué)經(jīng)驗，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭取教學(xué)工作的主動權(quán)，權(quán)。
3、體育教師要加強理論學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的修養(yǎng)，注意體育資料積累工作，堅持聽課，取人之長，補已之短。
4、重視備課，講課，切實提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道，充分利用課堂45分鐘提高教學(xué)效率，教師要認真上好課，充分利用先進的教學(xué)手段和設(shè)施，設(shè)計好教學(xué)方法，把知識技能落到實處。
5、體育教師要認真做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。
6、認真做好課題研究工作，完成各階段的總結(jié)。
總之，本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源，實現(xiàn)讓教師時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，高效率學(xué)習(xí)，真正把教學(xué)研修變成教師的終身學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，完善自我。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇二
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部2010年度工作計劃2010年度，本支部將高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高支部戰(zhàn)斗堡壘作用為主線，以黨員發(fā)展和黨員教育管理為重點，以爭創(chuàng)學(xué)校先進黨支部為目標，深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，貫徹落實上級黨組織的有關(guān)要求，不斷提高黨員的政治理論素養(yǎng)和理論思維水平，努力把我支部黨員隊伍建設(shè)成為政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的堅強戰(zhàn)斗堡壘，為推進支部的各項工作進步和黨員的全面成才成長提供堅強的政治保證，為學(xué)院的穩(wěn)定、發(fā)展做出更大的貢獻。
一、按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字方針，進一步做好黨員發(fā)展及管理工作。
1、正確處理數(shù)量與質(zhì)量，需要與可能，培養(yǎng)與發(fā)展的關(guān)系，把質(zhì)量放在第一位，嚴格按照黨章規(guī)定的黨員標準慎重發(fā)展黨員。
2、認清形勢，研究規(guī)劃黨員發(fā)展計劃，使黨員分布更科學(xué)，更合理，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。比如，要研究黨員的班級分布情況、宿舍分布情況、以及男女比例情況等，為支部發(fā)展黨員提供參考。
3、明確責(zé)任，落實“誰考察誰介紹，誰介紹誰負責(zé)”的發(fā)展黨員責(zé)任制。從培養(yǎng)、考察、推薦、預(yù)備至轉(zhuǎn)正期間出現(xiàn)任何問題，均按責(zé)任追究制追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
4、根據(jù)我支部積極分子不太重視理論學(xué)習(xí)的實際情況，要求發(fā)展黨員必須經(jīng)過嚴格考核，如考核評判不合格者將不予以發(fā)展。
5、在一年級，做到“早選苗，早培養(yǎng)”，對學(xué)生開展入黨啟蒙教育工作，使學(xué)生積極向黨組織靠攏。扎實推進“黨員寢室責(zé)任制”，做到成熟一個，發(fā)展一個，以達到點帶面、“一花引來百花放”的局面。
6、加大積極分子的培養(yǎng)、考察力度，按照動態(tài)管理要求，及時調(diào)整積極分子隊伍，把不符合要求的積極分子調(diào)出隊伍，以保證積極分子隊伍的純潔性。
7、針對部分預(yù)備黨員的黨員意識不強，“入黨前拼命干，入黨后松一半”的現(xiàn)象仍然存在，支部必須加強預(yù)備黨員的入黨后再教育工作，而且要做的扎實，力求實效，務(wù)必保證支部黨員隊伍的先進性。
二、按照黨委有關(guān)指示精神和工作部署，加強和改進黨員思想教育工作。
1、積極貫徹落實上級黨組織的有關(guān)要求，認真搞好黨員政治學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生黨員的思想認識和政治覺悟。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，如支部黨建網(wǎng)、qq群、飛信等，通過網(wǎng)絡(luò)、qq群及手機飛信向黨員發(fā)布相關(guān)教育知識，加強黨員的黨史及政治素養(yǎng)教育。
5、加強我支部預(yù)備黨員的理論學(xué)習(xí)教育，要求預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正必須過“理論關(guān)”，即在每學(xué)期不定期舉行轉(zhuǎn)正考試，內(nèi)容以黨章、黨史、發(fā)展黨員基本黨務(wù)工作為主。這樣，一方面加強了入黨后再教育，樹立黨員形象，另一方面可以提高黨務(wù)水平，更好地為支部工作。
6、按時召開民主生活會，來加強黨員思想教育工作。民主生活。
會要形式多種多樣，生動活潑，充分發(fā)揮出學(xué)生黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。同時支持、協(xié)助團總支、學(xué)生會開展各種有益的文娛活動，并積極參加這些活動，在其中起帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。
7、服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會，增強學(xué)生黨員的公仆意識和社會責(zé)任感。以重大紀念日為契機，發(fā)動廣大黨員投入?yún)⒂^、支教、慰問孤寡老人等社會活動中去，同時增強此類活動的持續(xù)性和實效性。
三、針對支部實際情況，加強和完善黨支部各項建設(shè)。
1、繼續(xù)落實、完善發(fā)展黨員制度和程序，尤其要抓住“誰考察誰介紹，誰介紹誰負責(zé)”的發(fā)展黨員責(zé)任追究制，確保新發(fā)展的黨員質(zhì)量。
2、繼續(xù)推進支部黨務(wù)公開力度，進一步增強黨內(nèi)民主，保證黨員權(quán)利。
3、建立健全學(xué)生黨員教育管理的監(jiān)督考評機制，為了加強對學(xué)生黨員的監(jiān)督、管理與再教育，使每一位學(xué)生黨員時刻牢記宗旨，自覺履行黨員義務(wù)，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨支部遵循實事求是、公正、公開、公平原則的基礎(chǔ)上，要形成一套完善的黨員教育管理監(jiān)督考評機制，將學(xué)生黨員置于黨和群眾的監(jiān)督之下。
及時把黨的聲音傳到青年學(xué)生中去,象滾雪球一樣把越來越多的青年學(xué)生團結(jié)在黨的旗幟下,不斷壯大先進學(xué)生隊伍。
四、加強支部的宣傳工作，為支部工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
1、墻報宣傳。
利用宣傳欄、墻報，宣傳黨的各種基本知識及各項方針、政策，同時也便于把黨支部活動第一時間宣傳出去。
2、網(wǎng)站、報刊宣傳。
及時向校園網(wǎng)和校報投稿，宣傳黨支部的近期動態(tài)和各項新舉措，樹立支部的良好外部形象，增強支部的影響力及號召力。
3、吸取其他支部工作的好思路、好點子、好舉措，使支部能夠認清形勢，找準差距，不斷進步。
在新的一年里，我們將一如既往，在校黨委、院黨總支的指導(dǎo)下，繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，積極進取，銳意創(chuàng)新，全面推進黨支部的各項工作，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為支部各項工作的順利開展和支部黨員綜合素質(zhì)的提高，為學(xué)院發(fā)展做出更大貢獻。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇三
xx-xx學(xué)年學(xué)期學(xué)院工作總的思路是：認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和黨的十八屆三中、四中全會及全國職教會議精神，按照省、市教育主管部門的工作部署，實施“118”工程：即一個堅持——“xx模式”——愛的教育和實踐教學(xué)；一個抓手——迎接新一輪教學(xué)評估為抓手，主要落實八項工作：
一、以新一輪教學(xué)評估為抓手，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于實施第二輪高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估的通知》，學(xué)院已列入xx年接受新一輪評估的院校，為此，要做好xx年底接受評估的準備工作。迎接教學(xué)評估作為學(xué)院工作的重中之重，堅持以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)的原則，進一步規(guī)范管理，通過教學(xué)工作評估，把學(xué)校的教學(xué)基本建設(shè)、教學(xué)改革以及教學(xué)管理提升到一個新水平。要加強領(lǐng)導(dǎo)，院、系評建領(lǐng)導(dǎo)小組要調(diào)整充實，學(xué)院評建辦掛靠教務(wù)處，由專人負責(zé)。要落實責(zé)任，將評估指標分解到系、處，任務(wù)落實到個人。要排出時間表，有序推進迎評工作。評建辦要倒計時安排，階段性督查，并密切跟蹤評估動向和要求，分階段抓好自評整改等工作，實時跟進，指導(dǎo)迎評工作有序推進、落實到位。
評建結(jié)合規(guī)范教學(xué)，圍繞評估做好常規(guī)工作。充分認識到每一項日常教學(xué)工作都與迎評有關(guān)，重點抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，加強教師和學(xué)生的課堂管理，推進日常教學(xué)常規(guī)管理。落實領(lǐng)導(dǎo)干部聽課等制度，及時反饋教學(xué)情況。修訂完善教學(xué)管理文件，規(guī)范授課計劃、教案等教學(xué)記錄，規(guī)范考試管理。切實按照新一輪教學(xué)評估的要求，針對教學(xué)方面存在的不規(guī)范管理問題，逐一抓好整改落實。要加強教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)質(zhì)量評價機制，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、以“xx模式”辦學(xué)為導(dǎo)向，重在實踐教學(xué)，抓好課程體系改革。
以“xx模式”辦學(xué)為導(dǎo)向，貫徹國務(wù)院加強職業(yè)教育的文件精神，對照企業(yè)行業(yè)標準要求，堅持實踐教學(xué)為重，對現(xiàn)有的人才培養(yǎng)方案進行調(diào)整修訂，認真編寫xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見，組織各專業(yè)科學(xué)制定xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案，從注重專業(yè)課程設(shè)置，加強實踐環(huán)節(jié)著手，制定符合社會需求的人才培養(yǎng)方案。
總結(jié)。
經(jīng)驗，逐步推廣。
貫徹全國職教會議謹慎，堅持把校企合作作為辦學(xué)制度，認真總結(jié)與五洲佳豪酒店等企業(yè)合作辦學(xué)的經(jīng)驗。不久前，烹飪專業(yè)與五洲企業(yè)深度聯(lián)合辦學(xué)的實踐與創(chuàng)新課題被列入國家級課題，包括專業(yè)、課程、師資等9個方面建設(shè)，有些工作已經(jīng)做了，有的正在實施，有的制定了方案，明確了規(guī)范化要求，下一階段要著力抓好措施的落實。學(xué)院重點抓烹飪與五洲聯(lián)合辦學(xué)，培育典型，各系也要選好一個專業(yè)與一個企業(yè)的對接，并抓實抓好。通過不斷深化校企合作，推進專業(yè)建設(shè)，抓好烹飪工藝與營養(yǎng)、醫(yī)藥營銷等省級示范專業(yè)建設(shè)，抓點帶面，帶動院級精品專業(yè)建設(shè)上水平。
按市場的發(fā)展、行業(yè)的標準、企業(yè)的需求來設(shè)置專業(yè)、擬定人才培養(yǎng)方案、改革課程內(nèi)容體系、創(chuàng)新教學(xué)方法模式、提高實踐教學(xué)比重、加強實訓(xùn)基地建設(shè)。突出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重師生動手能力培養(yǎng)，充分利用校內(nèi)的實驗室、實訓(xùn)室。抓緊做好校內(nèi)實訓(xùn)中心各實訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃的落實、督促管理到位。深入實踐校企聯(lián)合，借鑒烹飪專業(yè)校企合作優(yōu)秀經(jīng)驗成果，積極探索實行“引企入校、入企辦學(xué)”等模式，擴大訂單培養(yǎng)、委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)規(guī)模，實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對接，引導(dǎo)、支持企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程，探索建立校企雙方協(xié)同育人新機制。
四、加強師資隊伍建設(shè)，加大人才引進力度，抓好青年骨干教師培養(yǎng)。
堅持人才強校戰(zhàn)略，繼續(xù)抓好“外引內(nèi)培”工作，一方面加大引進高學(xué)歷、高職稱人才；另一方面，加強在編教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)，尤其是加強青年骨干教師的培養(yǎng)力度，制定切實可行的政策鼓勵青年教師提高學(xué)位和職稱水平。加強專業(yè)帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)，充分發(fā)揮專業(yè)帶頭人對青年教師傳幫帶的作用，從教學(xué)，科研等方面幫助青年教師提高水平。鼓勵專任教師到企業(yè)掛職，提高教師實際操作能力，切實提高“雙師型”教師比例。加強建筑、財會、烹飪等專業(yè)師資引進力度，采取各種有力措施解決有關(guān)專業(yè)師資緊張的現(xiàn)狀，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定教師隊伍。同時抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)和管理。
五、完善教科研政策，鼓勵教師積極科研，提高科研和服務(wù)社會水平。
組織做好近3年教研科研論文匯集工作，編印學(xué)院教科研論文集，集中呈現(xiàn)學(xué)院教科研動態(tài)，推動學(xué)院教科研工作提高新水平。已獲批立項的省級教改課題《醫(yī)藥營銷專業(yè)實踐教學(xué)改革與創(chuàng)新》要落實措施，早出成果。各系申報的科研、教研課題獲批立項后，要抓好課題研究，按時結(jié)題。逐步完善教科研政策，鼓勵教師主動教研、自覺科研，把教科研與社會服務(wù)作為教師年度考核的一項重要內(nèi)容，凡是論文入編教科研論文集的教職工，在參與職稱評定時將予以加分。
強化社會服務(wù)功能，主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，提升服務(wù)社會水平，技能鑒定站充分發(fā)揮作用，努力辦好各類培訓(xùn)班，拓展“藥博園”規(guī)模，做好志愿者服務(wù)工作，提高學(xué)校服務(wù)社會的功能和水平。
六、切實抓好學(xué)生工作，招生保持穩(wěn)中有升，就業(yè)率不低于去年水平。
生膳食委員會，繼續(xù)開展“文明餐桌”活動等，杜絕亂扔果皮、紙屑、煙蒂、雜物等不衛(wèi)生習(xí)慣，提升文明修養(yǎng)。
齊心協(xié)力抓招生，真正把招生作為學(xué)院的命脈來抓，加強領(lǐng)導(dǎo)，全員發(fā)動，部門、師生積極配合，拓展招生宣傳覆蓋面和招生渠道多樣性，努力做到招生報道數(shù)穩(wěn)中有升。探索工學(xué)交替、學(xué)徒制、半工半讀等多種靈活職教模式，逐步提高非全日制職業(yè)教育比重。抓好烹飪專業(yè)中高職銜接的試點，逐步擴大成考專升本招生專業(yè)及人數(shù)，積極探索中高職院校合作辦學(xué)，促進大中專互通教育。
積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，為畢業(yè)生提供各項服務(wù)和指導(dǎo)；不定期邀請有關(guān)企業(yè)或?qū)I(yè)就業(yè)指導(dǎo)人員到校，組織小型專場招聘會、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)會。積極組織、引導(dǎo)畢業(yè)生參加校內(nèi)外各部門舉辦的畢業(yè)生供需會等，為畢業(yè)生創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)平臺，穩(wěn)定畢業(yè)生就業(yè)率不低于去年水平。組織做好xx屆畢業(yè)生畢業(yè)鑒定、就業(yè)登記、“三支一扶”報名、求職補貼申報、檔案寄存等工作。全面了解掌握畢業(yè)生的信息，及時跟蹤畢業(yè)生的就業(yè)與工作情況，組織做好xx屆畢業(yè)生校園招聘會，逐步完成往屆畢業(yè)生信息追蹤工作。
七、持續(xù)深化“愛的教育”，豐富愛的校園文化，堅持傳遞正能量。
把“愛的教育”融入社會主義核心價值觀教育，擴大愛的校園文化影響力，形成特色，培育品牌，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生堅定理想信念、塑造優(yōu)秀品格、掌握專業(yè)技能、提升綜合素質(zhì)、拓寬知識眼界、豐富人生閱歷，扎實提升我院校園文化軟實力。
持續(xù)深化“愛的教育”，掀起新高潮，通過《愛的教育》教材再版，《愛在xx》編印出版，以及開設(shè)“在愛的名義下成長”系列講座，舉辦“我與xx共成長”集體生日晚會、“感恩母親節(jié)”活動、第七批愛心家教聘書發(fā)放儀式等，進一步深化愛的教育。堅定傳遞正向能量，推動社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)、文化育人、社會實踐等環(huán)節(jié)。開展“我為核心價值觀代言”、“沿著愛的足跡前行”等主題教育，傳承中華傳統(tǒng)文化與美德。加強學(xué)生法治教育，深化“法律進校園”活動，通過“以案說法”等方式，培育學(xué)生法治觀念與規(guī)則意識。
學(xué)生社團、師生文工團要為豐富校園文化積極發(fā)揮作用。組織師生開展主題鮮明、豐富多彩的校園文化活動，組織好第七屆大學(xué)生辯論賽、第九屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、第11屆校園科技文化藝術(shù)作品展等活動，鼓勵并支持系部積極開展小型多樣的文體活動，安排院、系、班三級校園文化活動，立體交叉進行，吸引更多學(xué)生參與。
八、加強后勤服務(wù)管理，實施校園安全責(zé)任制，確保校園安全穩(wěn)定。
加強食堂設(shè)施設(shè)備等硬件的改造工作，完善食堂基本衛(wèi)。
生設(shè)施和日常服務(wù)管理。按照學(xué)院信息化建設(shè)方案，完善食堂一卡通現(xiàn)金兌換管理服務(wù)，實行食堂消費刷卡制。重視增收節(jié)支、反對浪費。提倡節(jié)約觀念，嚴格控制各項經(jīng)費開支，嚴格辦理辦公用品的領(lǐng)用手續(xù)，嚴格貨物的驗收、入庫制度，其中重點做好水電支持的節(jié)約檢查，同時節(jié)省維修支出。校園環(huán)境衛(wèi)生保持整潔，落實值周勞動帶教管理，完成校園景觀設(shè)施布置和修復(fù)，維持校園環(huán)境美化綠化。加強后勤隊伍的建設(shè)，不斷提高后勤管理隊伍的素質(zhì)。
認真開展常態(tài)性及重要節(jié)點安全教育活動，開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練。完善校園安全技術(shù)防范設(shè)施，逐步配置安全監(jiān)控閉路電視系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng)。完善安全預(yù)警機制、防險救災(zāi)以及學(xué)生活動安全管理應(yīng)急預(yù)案。落實應(yīng)急預(yù)案。抓好“平安校園”創(chuàng)建和安全標準化三年行動計劃的實施，把安全穩(wěn)定工作切實擺上學(xué)院黨政的重要議事日程，落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，抓好安全監(jiān)督員隊伍建設(shè)，一級抓一級，層層抓落實，確保校園安全穩(wěn)定。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇四
以鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門人才為目的，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，努力改善辦學(xué)環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
建立健全各項管理制度，完善考核辦法，努力提高教學(xué)水平，按時完成教學(xué)任務(wù)。加強學(xué)生管理，提高學(xué)生整體素質(zhì)，保證不發(fā)生安全責(zé)任事故，學(xué)生違法犯罪人數(shù)控制為零。繼續(xù)做好學(xué)生就業(yè)工作，確保就業(yè)率達到95%以上。搞好后勤服務(wù)，改善學(xué)生伙食，保持校園整潔，做好師生衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作。加強黨風(fēng)廉政及行風(fēng)建設(shè)，進一步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，保證不出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象，做到服務(wù)態(tài)度熱情周到，辦事效率高，創(chuàng)建有特色、高標準、高效益、客戶滿意的和諧校園。
（一）加強學(xué)習(xí)，全面提高員工素質(zhì)。
校黨支部牽頭定期組織全體教職工學(xué)習(xí)，要根據(jù)黨和國家的教育方針政策，切實圍繞學(xué)校當前工作和發(fā)展方向，制訂學(xué)習(xí)計劃，充實學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高全體員工的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)過程避免流于形式，要切實收到成效。學(xué)校年終對學(xué)習(xí)效果要進行評估，為進一步完善學(xué)習(xí)機制提供寶貴的經(jīng)驗。
（二）規(guī)范學(xué)校管理，切實提高管理水平。
各科室要組織本科人員認真學(xué)習(xí)iso9000質(zhì)量管理體系標準，根據(jù)本科室工作特點，嚴格按照標準進一步完善科室及本科人員的工作制度和職責(zé)，制定出本科工作計劃和目標。貫徹落實學(xué)校的質(zhì)量管理方針，圍繞工作目標，狠抓落實，真正做到按制度辦事，向管理要效益，將全校的管理水平提高到一個新的起點。
（三）加強師資隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、倡導(dǎo)敬業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)需要敬業(yè)，需要愛業(yè)奉獻。要增強事業(yè)心、責(zé)任心，努力成為家長放心、學(xué)生舒心、學(xué)校歡心的合格教師。
2、提高業(yè)務(wù)能力。一要通過多種形式、多種途徑開展自學(xué)、互學(xué)活動，廣泛交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高自己的知識容量和業(yè)務(wù)技能水平，以適應(yīng)高級技工學(xué)校對教師的要求；二要開展新老教師結(jié)對活動，互幫互助，共同成長。為新進青年教師提供學(xué)習(xí)、交流和鍛煉的機會，對新進青年教師工作情況和教學(xué)效果及時評估，使其迅速進入角色；三要推進名師工程。要充分發(fā)揮各級學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師的示范輻射作用，加大骨干教師和優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。
3、鼓勵繼續(xù)教育，鼓勵教師進一步加強學(xué)歷和業(yè)務(wù)技能進修，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇五
探索小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科中“小組合作學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)方法”。
具體包括以下內(nèi)容：
3、信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況調(diào)查研究;。
4、學(xué)生信息技術(shù)課堂教學(xué)評價機制有效性的研究。
1、教師方面：通過本課題研究，提高本人課堂教學(xué)設(shè)計能力，進而課堂教學(xué)能力;改善本人信息技術(shù)課堂教學(xué)中評價機制有效性，從而促進教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的改善。通過培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)意識，逐步提高本人信息技術(shù)課堂的教學(xué)效率。
2、學(xué)生方面：認清我校信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況;通過本課題研究，促進學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力培養(yǎng)。
1、以學(xué)習(xí)促發(fā)展。在專題實驗過程中，閱讀與課題教學(xué)相關(guān)的理論書籍，同時，在休息時間利用網(wǎng)絡(luò)資源進行資料的查找與收集，以求通過多途徑汲取營養(yǎng)，為課題的進一步研究打下扎實的基礎(chǔ)。
2、平常課即研究課。做為研究教師，要時刻以研究的心態(tài)投入到自己的教學(xué)工作中，以研究的心態(tài)將自己課堂變?yōu)檠芯康恼n堂，在小課題實施過程中，始終將平常課看做研究課。
3、以課堂交流為自己學(xué)習(xí)和進取的契機。在課題開展過程中，主要以課堂獻課形式進行研課。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇六
按照學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)講話精神和黨政工作要點、計劃，學(xué)生處將不忘初心，牢記使命，全面落實立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞學(xué)院六育人體系，以“學(xué)生教育管理八大工程”為抓手，全力完成創(chuàng)新行動計劃兩項任務(wù)和學(xué)生工作診改工作，奮力實現(xiàn)學(xué)生工作追趕超越目標。
一、精心組織學(xué)習(xí)教育，從嚴抓好貫徹執(zhí)行。
（一）強化學(xué)習(xí)教育，抓好“學(xué)”與“做”
按照學(xué)院黨政的部署，繼續(xù)鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效，學(xué)懂弄通黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，將學(xué)習(xí)教育推向深處，落到實處。把學(xué)院黨政工作要點和計劃、領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)院精神理念體系貫徹到具體的學(xué)生教育服務(wù)過程中，抓好黨支部建設(shè)，發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和每個黨員“一盞燈”的帶頭照亮作用，盞盞要亮在職工中。
（二）突出示范帶動，提高“力”與“度”
處長主動擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)、副處長擔(dān)起分管工作和廉政建設(shè)一崗雙責(zé)。各科室負責(zé)人和黨員干部自覺爭當踐行創(chuàng)建“國內(nèi)一流，特色鮮明”高職院校學(xué)工隊伍的排頭兵。通過組織學(xué)習(xí)各項學(xué)生工作制度、學(xué)生思想政治教育文件、十三五學(xué)生發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)生工作診改文件、經(jīng)驗材料等，1組織全院學(xué)工人員參加國家教育行政學(xué)院輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)院第六期培訓(xùn)等形式，積極引導(dǎo)全院學(xué)工隊伍真正把責(zé)任扛在肩上，把使命記在心頭；在微信學(xué)工群、qq學(xué)工群、微信心理健康教育公眾號、微信學(xué)生公寓維修群、公寓樓長群等平臺基礎(chǔ)上，建設(shè)學(xué)生管理信息化平臺，實現(xiàn)學(xué)生管理數(shù)字化、信息化，提高工作效率，努力提升學(xué)生工作信息化水平。從整體上提升全院學(xué)生工作的執(zhí)行力與為學(xué)生、社會服務(wù)的滿意度。
二、創(chuàng)新實施“學(xué)生教育管理工作八大工程”
（一）貫徹落實輔導(dǎo)員（班主任）隊伍建設(shè)及工作考核辦法等三項制度，引導(dǎo)優(yōu)秀教師和管理人員擔(dān)任輔導(dǎo)員（班主任）；組織全院學(xué)工人員參加全國高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)院第六期網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)，校內(nèi)輔導(dǎo)員培訓(xùn)常態(tài)化，選送骨干輔導(dǎo)員參加校外業(yè)務(wù)培訓(xùn)，繼續(xù)開展向國家、省、院優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡學(xué)習(xí)活動，舉辦第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽，選派一等獎獲得者參加全省第六屆高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽，組織獲得上年度院級獎勵的輔導(dǎo)員觀摩全省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽；全面啟動輔導(dǎo)員工作室建設(shè)項目，驗收達標者掛牌為院級輔導(dǎo)員工作室，擇優(yōu)推薦申報省級工作室；引導(dǎo)學(xué)工人員申報省高教工委的學(xué)生工作案例、論文、項目、課題等，努力完成已經(jīng)立項的課題。
（二）落實《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院貫徹落實〈陜西普通高校學(xué)生心理健康教育工作建設(shè)規(guī)劃（2016-2020）實施方案》、《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建“陜西普通高校心理健康教育與咨詢示范中心”行動方案（2017-2019）》和“心晴朗輔導(dǎo)員工作室”建設(shè)方案，完善心理健康教育長效機制，舉辦學(xué)院第十屆大學(xué)生心理健康文化節(jié)，指導(dǎo)心驛站大學(xué)生心理協(xié)會學(xué)生自主開展學(xué)生心理健康教育活動；開展對2018級新生心理健康測評與約談工作，完善和建立學(xué)生心理健康檔案，有效干預(yù)抑郁、焦慮、強迫、自殺意念與行為等問題；加強心理健康教育課程教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，確保每名學(xué)生接受不少于32課時的心理健康教育。
（三）組織各系參與“第三屆陜西高校法治文化節(jié)”活動，開展“學(xué)憲法講憲法”主題系列活動，報送優(yōu)秀作品參加省教育廳組織的遴選，積極開展“6?26”國際禁毒日，“12?1”世界艾滋病日，“12?4”全國法制宣傳日教育活動等活動；在公寓組織新生應(yīng)急逃生演練、消防演練，聯(lián)合棗園派出所及安全保衛(wèi)處進行管制刀具等違禁物品常態(tài)化檢查；創(chuàng)新開展《互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生安全教育》微課學(xué)習(xí)；繼續(xù)加強對夜不歸宿、使用大功率用電器等違反安全紀律者進行督查通報，及時處分違紀學(xué)生，形成威懾；繼續(xù)開展反傳銷和反網(wǎng)絡(luò)信息詐騙等主題教育。
（四）完善校企合作公寓管理模式，優(yōu)化公寓設(shè)施，發(fā)。
3揮好管理、服務(wù)和環(huán)境育人作用。一是開展好一年一度的公寓文化節(jié)活動，評比獎勵最美舍友和文明宿舍，加強公寓文化氛圍建設(shè)，提升公寓文化軟實力，激勵學(xué)生積極向上，告別陋習(xí)。二是繼續(xù)強化公寓安全、生活紀律、小維修和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生日檢查，優(yōu)秀者發(fā)紅榜（免檢）表揚，較差者發(fā)黃榜（違紀）通報批評，嚴重問題督查通報，限時處理整改。三是繼續(xù)優(yōu)化學(xué)生公寓自主管理委員會和工作機制，讓優(yōu)秀學(xué)生、勤工儉學(xué)學(xué)生、積極分子、黨團員成為學(xué)生自我教育、管理、服務(wù)、監(jiān)督的骨干，讓學(xué)生公寓自管會的同學(xué)們成為考核公寓物業(yè)公司工作的主體，促進公寓各項工作高效運行。
（五）全力開展文明風(fēng)采展示系列活動，推廣師范系、醫(yī)護系、航運系等系文明禮儀訓(xùn)練模式，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、懂禮儀的品質(zhì)；全力開展“向文明行為看齊十項行動”，在教室和宿舍張貼具體內(nèi)容，讓十項行動在學(xué)生中形成潛意識，自覺踐行；在院系活動中，選拔禮儀優(yōu)秀學(xué)生承擔(dān)禮儀服務(wù)，展現(xiàn)禮儀之美；在全院學(xué)生中開展教唱校歌、國歌活動，潛移默化地對學(xué)生進行愛院、愛國教育。在學(xué)生中開展爭當“延安模范”和“學(xué)院模范”活動，通過短信、微信等手段向文明辦及時推送“身邊好人”，大力弘揚正氣。
4對幫扶建檔立卡學(xué)生工作。對建檔立卡家庭學(xué)生和其他特困學(xué)生，繼續(xù)實行國家、學(xué)院和社會“三位一體”資助，確?！安蛔屢粋€學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。創(chuàng)造條件讓貧困學(xué)生利用業(yè)余時間勤工儉學(xué)或打工，踐行勵志育人理念，培養(yǎng)學(xué)生積極向上，全面發(fā)展。開展第五屆誠信教育主題月活動，通過開展誠信專題講座、召開誠信主題班會、征集誠信格言、舉辦誠信手抄報大賽等形式引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的陽光心態(tài)，培養(yǎng)誠實守信、勇于擔(dān)當、互助共享的人格品質(zhì)；開展第五屆感恩教育月系列活動，對受資助的學(xué)生進行知恩、感恩、報恩教育，通過系列活動的開展激發(fā)受助學(xué)生感恩勵志精神，激勵更多學(xué)生成長成才。
（七）認真實施學(xué)生自主教育實施方案，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提升學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主教育、自主服務(wù)、自主管理和自我監(jiān)督。學(xué)習(xí)延安大學(xué)和宜川中學(xué)學(xué)生自主教育經(jīng)驗，從升國旗、早操、宿舍管理等方面，全力推廣學(xué)生自主組織管理模式；發(fā)揮好各級各類社團的作用，培養(yǎng)和展示學(xué)生的特長和愛好，使得每名學(xué)生除具有專業(yè)技術(shù)技能專長外，還能至少有“一技之長”；利用士官班教官和優(yōu)秀學(xué)員，努力做好2018級新生國防教育工作。
5等接受革命傳統(tǒng)教育，開展革命英雄主義教育，學(xué)習(xí)老一輩革命家的革命精神，組織開展延安精神專題講座。指導(dǎo)各系堅持定期組織學(xué)生赴棗園舊址、楊家?guī)X舊址、王家坪紀念館、西北局舊址、習(xí)近平七年知青歲月度過的梁家河參觀學(xué)習(xí)，“重溫紅色記憶”，組織學(xué)生現(xiàn)場感受延安精神，聆聽延安故事，培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀，形成愛國、誠信、敬業(yè)、友善和吃苦耐勞品格，讓學(xué)生追溯延安紅色光輝歷程，激發(fā)青年學(xué)生熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情，開展紅色教育影片展播，讓學(xué)生從中汲取養(yǎng)分。
三、高質(zhì)量完成創(chuàng)新發(fā)展行動計劃兩項任務(wù)和學(xué)生工作診改任務(wù)。對兩項任務(wù)倒排工期，分解落實責(zé)任，明確任務(wù)清單；按照學(xué)院制定的診改方案，學(xué)生工作診改工作4月份完成初步診改報告，8月份完成自主診改報告，接受復(fù)核。
2018年3月8日。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇七
認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心，認真開展教學(xué)、教科研工作。要以促進教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，狠抓突破口，注重過程管理。要進一步增強我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感，迅速轉(zhuǎn)變思想，更新理念，在創(chuàng)新性、實效性、針對性上下功夫，確實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標和思路。
1、工作目標：提高課堂教學(xué)效益，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
2、工作思路：圍繞“三抓一注重”開展，“三抓”即抓常規(guī)教研活動、抓年級組教研活動、抓課題研究工作;“一注重”即注重青年教師的培養(yǎng)。
三、具體工作措施和要求。
(一)、加強和完善分校常規(guī)教研活動。
1、立足于本校學(xué)生、教師的實際情況，于開學(xué)初制定出教研活動學(xué)期計劃，活動有安排表、做到每學(xué)期開展教研活動不少于8次，活動資料及時歸檔。
2、教研活動要有針對性，在認真分析本校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上，有針對性的開展教研活動，做到活動主題明確、效果良好，授課教師和聽課教師均有收獲。
3、要做到理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，促進廣大教師在教學(xué)實踐中去反思自己的教學(xué)行為，在實踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長，樹立在減負的背景下，只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實現(xiàn)減負不減質(zhì)的教學(xué)目標的意識。
(二)、穩(wěn)步推進專業(yè)組教研活動向高水平方向發(fā)展。
各專業(yè)組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的年級組教研活動，專業(yè)組教研活動的內(nèi)容包括：集體備課、聽評課、課題研究。
(1)集體備課：集體備課活動主要以備單元為主，各專業(yè)組在開學(xué)后就著手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實到每一個組員，要求備出單元的教學(xué)目標、教學(xué)進度的安排、每一個知識點的教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教法和學(xué)法的設(shè)計說明等，并就此展開討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過討論達成共識。各專業(yè)組在集體備課活動中要嚴格遵守中心學(xué)校集體備課程序，每次集體備課活動必須指定一名中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱，備課結(jié)束時交年級組長。
(2)聽評課活動：聽評課活動注重針對性和實效性，要為教科研活動服務(wù)，采取多種形式開展，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點突破、教法設(shè)計應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實際案例，上課結(jié)束后全體教師進行評課活動，就某個教學(xué)問題展開研討，專業(yè)組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表，并裝訂成冊。
(3)課題研究：為改變我校課題研究難的現(xiàn)狀，本學(xué)年我校將成立學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，主要由教研組長和專業(yè)組長擔(dān)任研究小組成員，召開課題研究會議并確立研究課題，積極向市教科所申報區(qū)級研究課題，如果課題申報成功，它將為我校今后一段時期內(nèi)的教研活動指明方向，使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新性。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇八
不少資歷比較老的老師，都對信息課抱有偏見，另外也有些家長對著門課表示輕視。因為他們不懂，畢竟是外行，不了解這門課所包含的知識在將來的可以發(fā)揮的作用。再者他們的觀念陳舊，根本認識不到我教的東西在現(xiàn)代生產(chǎn)中的作用，他們對生產(chǎn)力的理解還處在舊社會的.水平。所以我也只能做好自己的本分事，然后讓我的教學(xué)成果來向他們證明，下面就是我列出的一份計劃，我要在新學(xué)期去實踐它。
我們不愿意接受一件事，究其原因就是由于我們覺得它不重要，或者根本就沒有用，一旦有了這樣的心態(tài)，我們就不把它當回事。而我的課并不是沒有價值，而是很多人都沒有發(fā)現(xiàn)，或者說他們理解不了認識不上去。那么著急要做的不應(yīng)該是浪費口舌去死皮賴臉的教學(xué)，而是應(yīng)該把大伙的心態(tài)給糾正過來。
之所以大家在某些事上沒有動力，根本就是由于他們沒有看到長遠的發(fā)展，也就是不知道學(xué)這個能干什么，會給自己帶來怎樣的幫助。沒有人愿意花時間白忙，可是他們有沒有那么遠的眼光，所以就會出現(xiàn)懶惰懈怠的現(xiàn)狀。可我已經(jīng)有了長遠的預(yù)期，并且是根據(jù)客觀的現(xiàn)實做出的一種預(yù)判，那么我就要把這個預(yù)判的過程和原理教給學(xué)生們，使他們看到未來的成就。
完善自己的能力和知識結(jié)構(gòu)是必然要做的，做好這些前提準備，然后我在用我充實強勁的理論和操作能力，去把系統(tǒng)教學(xué)給做好。使學(xué)生既看到眼下的效果，又能夠積獲得持續(xù)的知識積累。在憑借實操訓(xùn)練來強化他們的能力，增加學(xué)習(xí)的信心，讓他們始終都處在動力充沛的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇九
作為一名信息技術(shù)教師，我要潛心鉆研教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，確實保證每個學(xué)生都能懂得信息技術(shù)，能夠熟練操作使用計算機。開學(xué)前把機房所有微機檢修一遍，盡量讓所有微機都能正常使用。開學(xué)后做好機房維護工作，微機出現(xiàn)問題時解決，確保信息技術(shù)教學(xué)順利進行?；顒觾?nèi)容以編輯板報幻燈片為主，并講述一些計算機基礎(chǔ)知識。
對學(xué)生要求
本學(xué)科雖然沒有統(tǒng)一測查，但我覺得不應(yīng)該放松對學(xué)生要求，要讓他們在課堂上學(xué)到更多信息技術(shù)知識，掌握更多信息技術(shù)操作技能，從而為今后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
第一周，傳授微機室規(guī)則，了解什么是信息。
第二周認識計算機主要部分
第三周學(xué)習(xí)開關(guān)機
第四周知道啟動寫字板，學(xué)習(xí)輸入數(shù)字。
第五周啟動寫字板，知道輸入熟悉字母
第六周學(xué)習(xí)輸入簡單漢字，比如學(xué)校名稱姓名
第七周簡單修飾字體顏色樣式
第八周刪除鍵，回車鍵空格鍵使用
第九周學(xué)習(xí)啟動畫圖工具，知道畫直線圓
第十周學(xué)會給線條變粗細，顏色
第十一周學(xué)會怎樣填充顏色
第十二周橡皮放大工具使用
第十三周怎樣輸入數(shù)字字母
第十四周畫簡單圖形
第十五周畫小樹花草
第十六周畫房屋
第十七周創(chuàng)作作品展示
第十八周信息技術(shù)小測驗
四年級主要是制作電子報，金山打字通以微軟附帶游戲?qū)W習(xí)，教授時間內(nèi)容如下
歡迎使用
歡迎使用
第一周復(fù)習(xí)啟動寫字板工具，輸入數(shù)字字母。
第二周大小寫字母轉(zhuǎn)換鍵空格回車鍵學(xué)習(xí)。
第三周刪除鍵退格鍵使用。
第四周怎樣變字體大小顏色
第五周加粗變斜以形狀改變學(xué)習(xí)
第六周學(xué)習(xí)選擇輸入法，輸入簡單漢字
第七周簡單漢字輸入，翻頁選擇工具
第八周稍微難漢字學(xué)習(xí)
第九周稍微難漢字學(xué)習(xí)
第十周詞語句子輸入
第十一周字體美化復(fù)習(xí)
第十二—三周練習(xí)打字
第十四周金山打字通學(xué)習(xí)
第十五周金山打字通游戲
第十六周桌上彈球
第十七周紙牌學(xué)習(xí)
第十八周信息技術(shù)小測驗
五年級六年級教學(xué)主要是結(jié)合教材，盡量落實教材中教學(xué)內(nèi)容。五年級寫字板是主要模塊，其中許多技能在四年級電子報制作中都有所教學(xué)體現(xiàn)，本學(xué)期進一步練習(xí)文檔編輯修改。但是基于六年級flash制作動畫軟件沒有裝在機器上，所以幻燈片教學(xué)為本學(xué)期教學(xué)重點。
總之，在本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中，我力爭按照本學(xué)科教學(xué)要求，努力完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，讓孩子們掌握更多技能。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十
教學(xué)目的：
1、學(xué)習(xí)鼠標雙擊的方法。
2、了解鼠標的屬性。
第一課時：
教學(xué)重點：
掌握鼠標雙擊。
教學(xué)難點：
靈活應(yīng)用鼠標。
教學(xué)準備：
計算機、網(wǎng)絡(luò)、課件。
教學(xué)過程。
一、談話導(dǎo)入。
想知道小飛鼠這節(jié)要教我們什么嗎?。ㄌ綄殻┏鍪菊n題——打開神秘的小寶匣。
二、教學(xué)新課。
出示課件。
顯示小寶匣（鼠標屬性測試區(qū)）。
1、看一看，小寶匣藏在那里呢？
雙擊：桌面上—我的電腦—控制面板—鼠標。
一點通：食指在鼠標左鍵上快速、連續(xù)地按兩下，就叫“雙擊”。
學(xué)生們看到小寶匣了嗎？
2、試一試，雙擊小寶匣，寶物就會出來了！
三、想一想：小朋友，你能把寶物再藏起來嗎？
四、練一練：雙擊鼠標小游戲。
全課總結(jié)：我們今天學(xué)在電腦里找寶物都是用雙擊的方法找到的，雙擊就是食指在鼠標左鍵上快速、連續(xù)地按兩下。小朋友們學(xué)會了嗎！
雙擊的作用可大呢！還可以找到的寶物。
第二課時。
教學(xué)重點：
復(fù)習(xí)掌握鼠標雙擊。
教學(xué)難點：
熟練掌握鼠標雙擊。
教學(xué)準備：
計算機、網(wǎng)絡(luò)、課件。
教學(xué)過程。
一、比一比，看看誰是打地鼠小能手?。ㄊ髽穗p擊練習(xí)比賽）。
二、說一說，評出小能手，介紹自己的打地鼠方法。
小結(jié)：要想成為打地鼠小能手，必須練習(xí)好鼠標雙擊。
教后感：通過尋找“小寶匣”來練習(xí)學(xué)生的雙擊操作，效果很好。不但能很快提起學(xué)生的興趣，而且學(xué)生能很快掌握雙擊的操作。在尋找“小寶匣”的過成中學(xué)生能自己先探索雙擊操作。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十一
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校工作計劃，有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式，全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點：
1、進一步落實課改理念，組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標，新大綱》，認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色，加大力度探究本學(xué)科的課程改革，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題，努力為教學(xué)服務(wù)。
2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)研究和連片教研，嚴格圍繞我?！皩W(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作”的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式，開展本組教學(xué)活動研究，組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，為送課教師集體備課，集體課例設(shè)計，并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。
3、加強常規(guī)管理，嚴格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計，使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù)，提前備課，提前設(shè)計，嚴謹教育教學(xué)。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，提高自身教學(xué)能力。
4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，加大本組教師的'業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的flash、網(wǎng)頁制作、dreamweaver軟件操作技能，為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù)，同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化，使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步，必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。
6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn)，增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度，讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機，使用計算機，從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
總之，本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。
具體活動內(nèi)容見附頁。
1、討論學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處、教科研處工作計劃，依據(jù)上級要求制定本教研組計劃。
2、收集修改學(xué)生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報。
3、組織本組教師集體備課、聽課、評課。
4、常規(guī)檢查。
1、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動。
3、常規(guī)檢查。
1、檢查維護學(xué)生機房，安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng)。
3、參加學(xué)校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動。
5、常規(guī)檢查。
6、結(jié)課。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十二
本學(xué)期，我擔(dān)任七八年級兩個班信息技術(shù)教學(xué)。我將以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此，我對教學(xué)工作認真學(xué)習(xí)，深入研究教法。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況規(guī)劃。
在這一個學(xué)期里，思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。思想認識進步提高。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。
教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好匯報課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以熱情、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網(wǎng)絡(luò)品德和高尚的人格。
全面運用信息教學(xué)設(shè)施，實現(xiàn)教育教學(xué)信息化。
1、微機教學(xué)全面到位。本學(xué)期初，微機室40臺學(xué)生機全部得到合理應(yīng)用，讓更多的學(xué)生在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)信息技術(shù)。
2、多媒體教學(xué)工作有序開展。
本學(xué)期，我校繼續(xù)白板教學(xué)的運用，利用網(wǎng)絡(luò)給教育帶來的便利，讓教師接受更好的教育教學(xué)方法，使學(xué)生同步學(xué)到內(nèi)地的新知與學(xué)習(xí)方法，使我校各科教學(xué)工作實現(xiàn)信息化教學(xué)更上一步臺階，即豐富了課堂內(nèi)容又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，開拓了學(xué)生求知范圍。
1、繼續(xù)加強信息化教育教學(xué)，不斷提高教師自身修養(yǎng)，緊跟時代發(fā)展步伐，與時俱進的進行多媒體教學(xué)工作。
2、增加計算機課外活動，對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、繼續(xù)使各學(xué)科教師在多媒體課件制作上參加培訓(xùn)，提高教師在多媒體教學(xué)原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力，將學(xué)生對計算機的興趣盡量向?qū)W習(xí)上轉(zhuǎn)移。
5、在下一學(xué)期爭取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所提高，多組織一些計算機教學(xué)和培訓(xùn)活動，使教師和學(xué)生們在工作、學(xué)習(xí)上發(fā)展他們的特長，繼續(xù)把信息技術(shù)有效利用。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育基層，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我校肩負的神圣歷史使命。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十三
班級學(xué)生的基礎(chǔ)較好，興趣濃厚，可以注重知識的復(fù)習(xí)、鞏固和綜合練習(xí)。在課程整合等方面可以實踐性操作。同時也要注意班級學(xué)生的動手操作水平也有不少的差距，要針對性地培養(yǎng)動手解決問題的能力。
教材主要側(cè)重于以下幾方面的內(nèi)容：
電子郵件使用、制作網(wǎng)頁、學(xué)科整合內(nèi)容。
電子郵件使用可以考慮構(gòu)建校園email服務(wù)器，便于使用和維護；
制作網(wǎng)頁也可把學(xué)生制作的內(nèi)容發(fā)布到校內(nèi)的服務(wù)器上，“所見即所得”，激發(fā)學(xué)生的積極性和成功感。
學(xué)科整合內(nèi)容，有個別例子不適合教學(xué)實際，可以參考改進，使用適合本校實際的內(nèi)容進行教學(xué)。
一、學(xué)會申請和使用電子郵件，發(fā)送電子賀卡；初步掌握電子郵件軟件outlookexpress的使用。
二、初步學(xué)會使用frontpage20xx—20xx來制作簡單的網(wǎng)頁和個人網(wǎng)站。
三、初步掌握“計算機工具論”，利用電腦來解決平時學(xué)習(xí)、生活中的問題，把計算機看作是一種工具，形成“學(xué)會學(xué)習(xí)”的理念。
1、主要以教師示范操作，學(xué)生動手實踐、教師評析的方法參與教學(xué)。
2、運用多媒體教學(xué)，達到優(yōu)化教學(xué)的目的。
3、運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的.作用。
4、采用新穎的課程整合思維參與教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
5、注重利用機會，開展學(xué)生的道德教育，關(guān)注學(xué)生人文思想的發(fā)展。
略
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十四
（1）學(xué)會進入與正常退出windows20xx的“畫圖”窗口。
（2）認識windows20xx“畫圖”窗口的組成。
（3）初步認識繪圖工具箱。
1課時。
windows20xx“畫圖”窗口特有的組成。
計算機圖畫。
為迎接家長會，學(xué)校舉辦了計算機繪畫比賽，巍巍參加了這次比賽。瞧！下面就是巍巍畫的一幅圖畫。（演示圖畫）。
圖上畫了些什么呀？用計算機畫圖的軟件有很多，為巍巍使用的是windows20xx里的“畫圖”程序。我們今天就來認識這個“畫圖”程序。
出示課題：認識“畫圖”（板書）。
你們知道怎樣來啟動這個程序嗎？下面請同學(xué)們看老師是怎樣操作的？
1、啟動“畫圖”程序。
步驟：在啟動windows20xx后，單擊“開始”按鈕，鼠標指針依次指向“程序（p）”“附件”，單擊“畫圖”命令。（師演示）。
這時屏幕上就出現(xiàn)了“畫圖”程序的窗口。
學(xué)生操作：啟動“畫圖”程序（師巡視）。
2、認識“畫圖”窗口。
“畫圖”窗口除了有標題欄、菜單欄、狀態(tài)欄外，還有一些特有的組成部分。
（1）畫圖區(qū)。
在這個窗口中，有一大塊空白區(qū)域，這就是用來畫畫的地方，我們把它叫做“畫圖區(qū)”。
（2）工具箱。
畫畫當然需要很多工具，在畫圖區(qū)的左邊有一個工具箱，里面有橡皮、鉛筆、噴槍、直線等16種繪圖工具，這么多工具怎樣來記呢？不要著急，把鼠標移到其中一個工具按鈕上，停留幾秒鐘，你會發(fā)現(xiàn)什么？（出現(xiàn)此按鈕的提示）而且形象化的按鈕本身也能幫助記憶。
那么我們怎樣來選擇這些工具呢？下面老師就以“直線”工具為例。
方法：單擊工具箱中的“直線”工具按鈕，“直線”工具按鈕立即凹下去，這表示已經(jīng)選定了“直線”工具，使用它就可以到畫圖區(qū)去畫直線了。
[試一試]。
認識工具箱中的不同工具，并試著分別選定工具箱中的“多邊形”、“噴槍”、“矩形”工具。（學(xué)生操作）。
（3）工具狀態(tài)選擇器。
不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，選定不同的工具時，在工具箱的底部分別出現(xiàn)了不同的選擇，我們把它叫做“工具狀態(tài)選擇器”。它是用來確定所選定的工具的.類型、大小、范圍的。（師演示）。
（4）顏料盒。
一幅好的圖畫當然少不了色彩，你們知道選擇顏色的地方嗎？（在畫圖區(qū)的下面）我們把它稱為顏料盒。使用時只需把鼠標指針移到你要選用的顏色上，單擊就可以了。
3、退出“畫圖”程序。
如果我不想畫畫了，那怎樣來退出這個“畫圖”程序呢？
方法：單擊“文件（f）”菜單，出現(xiàn)下拉菜單后，找到“退出（x）”命令，單擊它。（師演示）。
如果還沒有保存畫好或修改過的圖形，則在退出“畫圖”程序時，屏幕上會出現(xiàn)一個對話框。這時，如果單擊“是（y）”按鈕，則保存圖形后再退出；如果單擊“否（n）”按鈕，則不保存圖形就退出；如果單擊“取消”按鈕，則不退出“畫圖”程序。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十五
信息中心為全校的教育教學(xué)工作服務(wù)，它涉及到學(xué)生、教師、學(xué)校各部門，從校園網(wǎng)的維護使用，到學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維護管理，都離不開信息中心的工作。良好的服務(wù)，將促進學(xué)校的教育教學(xué)工作順利開展。
1、認真完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課任務(wù)，對現(xiàn)有設(shè)備進行完善和維修，保證開學(xué)后的.錄課任務(wù)順利完成。
2、對初中機房設(shè)備進行完善，機器軟件進行補充安裝，保證這學(xué)期能夠開始使用。
3、配合后勤對電教設(shè)備進行維護和保養(yǎng)，保證教學(xué)正常使用。
4、對高招、中招監(jiān)控及指紋設(shè)備進行提前維護，保證今年高招和中招考試順利進行。
5、為了更好的使用現(xiàn)有設(shè)備，對九層樓門前的led顯示屏控制卡進行更換。
6、對校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃進行完善，做好主機房的搬遷計劃。
7、認真完成校園新聞圖片和影像資料的采集。
1、2.28-3.9。
對精品教室進行維修。
2、3.10-4.30。
完成錄課任務(wù)。
3、3.11-3.20。
與后勤溝通對校園監(jiān)控進行維修與維護。
4、4.1-4.15。
對初中機房進行網(wǎng)絡(luò)完善與軟件安裝并交付使用。
5、4.16-4.30。
對已錄制的課程進行整理和上傳。
6、5.4-5.8。
九層教學(xué)樓led控制卡進行改裝保證高考正常使用。
7、5.11-6.1。
完成高考視頻監(jiān)控系統(tǒng)及指紋系統(tǒng)的維護。
8、6.5。
對高考視頻及指紋操作進行培訓(xùn)。
9、6.9-6.12。
完成高招系統(tǒng)上報。
10、6.15-6.19。
對監(jiān)控系統(tǒng)進行復(fù)查，保證中招考試順利進行。
11、不限時間。
對校園網(wǎng)絡(luò)整體規(guī)劃進行討論并制定有效的整改計劃。
12、不限時間。
隨時完成校園新聞圖片和影像資料的采集。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十六
2017年學(xué)院外事工作以創(chuàng)建國家優(yōu)質(zhì)高職院校和完成國家高職教育創(chuàng)新行動計劃為指引，穩(wěn)步推進，勇于創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)外事工作新局面。
一、遴選合作伙伴，申報高水平中外合作辦學(xué)項目。
學(xué)院為河北省高職教育創(chuàng)新行動計劃項目建設(shè)單位，承接了37項國家創(chuàng)新行動計劃任務(wù)。其中，在國際交流與合作任務(wù)中明確提出要求學(xué)院在3年內(nèi)完成多種類、多層次的國際交流合作項目。2017年學(xué)院將在行動計劃資金支持下全面啟動申報中外合作辦學(xué)項目合作伙伴的遴選工作。
二、解決師生海外交流需要。
為了解決學(xué)院學(xué)生海外交流學(xué)習(xí)需要，突破海外優(yōu)秀大學(xué)學(xué)生不愿來院進行對等長期交換的問題，學(xué)院外事辦勇于創(chuàng)新，與韓國亞洲大學(xué)達成了“短期換長期”的交換生交流計劃，我院學(xué)生將以1：5的比例赴韓國亞洲大學(xué)免學(xué)費學(xué)習(xí)一學(xué)期，韓國亞洲大學(xué)的學(xué)生將按照比例在2017年暑期到我院進行為期一個月的語言文化學(xué)習(xí)。該計劃即解決了我院學(xué)生到海外優(yōu)秀大學(xué)習(xí)的需要，又解決了學(xué)院引進短期留學(xué)生的任務(wù)，作為職業(yè)院校與研究型大學(xué)的交換對接，在我市尚屬首次。
三、完成引進高水平外教。
四、服務(wù)“一帶一路”國家規(guī)劃和我市“走出去”企業(yè)。
1、服務(wù)國家“一帶一路”愿景規(guī)劃，與北京第二外國語學(xué)院繼續(xù)深入合作，共同做好中國一帶一路戰(zhàn)略研究秦皇島分院的相關(guān)工作。
2、做好“泰瑞斯工業(yè)園訂單班”項目。
進一步推進學(xué)院與加拿大泰瑞斯市西北社區(qū)學(xué)院合作訂單班項目，為我市首個海外工業(yè)園“秦皇島-泰瑞斯”工業(yè)園培養(yǎng)適用的國際化技術(shù)人才。雙方將分別向兩市政府遞交合作計劃，獲批后將就課程標準制定、人才培養(yǎng)方案、專業(yè)設(shè)置等合作細節(jié)進行詳細規(guī)劃，預(yù)計訂單班首批學(xué)生將于2018年正式入學(xué)。
2017年，學(xué)院外事工作將圍繞國家創(chuàng)新行動計劃和“一帶一路”國家計劃，不斷推進，為服務(wù)區(qū)域發(fā)展和創(chuàng)建國際化港城做出貢獻。
2017年4月7日。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19458331.html】
