總結(jié)是對過去的一種總結(jié),同時也是為了更好地面對未來。在撰寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重事實的客觀描述。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇一
在此就上次在課堂講小話的事情做一個檢討。由于上課不專心,和其它同學(xué)講小話影響了課堂紀(jì)律,我十分的抱歉。
上課時,我在老師您滿懷激情解析題目的時候,不僅沒有認(rèn)真聽講,還和旁邊的同學(xué)講起了小話,聲音越來越大,致使您不得不停止課堂教學(xué),來制止我擾亂課堂。這種行為不僅沒有尊重老師,而且還打擾了其它同學(xué)的聽講。
老師顧忌我脆弱的自尊心,沒有在課堂上大庭廣眾的批評我,而是在課后單獨的教育我,讓我反思。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到我的行為是錯誤的,作為一名學(xué)生來說,上課時間應(yīng)該是集中精力聽講,而不是講話,這一行為辜負(fù)了家長的期望,還有老師的教導(dǎo)。老師站在講臺上講課,而我們坐著聽課,老師比我們辛苦的多,就這樣教給我們知識,我還不珍惜,還在課上講小話,就像老人常說的“身在福中不知?!保褪俏伊?。
我想了很久,終于落筆寫下這一份檢討書。
上課講小話是一件錯誤的事情,自己上課不專心就學(xué)不到知識,與別的同學(xué)講話發(fā)出聲音就讓認(rèn)真聽講的同學(xué)可能聽不清老師講課的聲音,不僅如此,老師在盡心投入的上課突然被打斷來講紀(jì)律問題,強調(diào)上課不要講話,擾亂了課堂秩序。老師的批評是因為關(guān)心我,希望我成才,我能夠理解這種恨鐵不成鋼的心情,我會不辜負(fù)這份關(guān)心,好好學(xué)習(xí)。
希望老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一個改過自新的機會。老師希望我成為一個對國家對社會有用的人,我會以此為戒,在今后的學(xué)習(xí)生活更加努力,也希望老師能夠繼續(xù)的關(guān)心和支持我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇二
敬愛的xx老師:
我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
我上課時候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴(yán)肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓(xùn),再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇四
尊敬的x老師:
昨天上語文課期間我和同桌講小話被點名了,之后還不悔改,繼續(xù)講話,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會在課堂里認(rèn)真聽講,不再講小話了,請您原諒我。
同時,我以后也會努力改正課間愛打鬧,愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請您時刻監(jiān)督我,謝謝!
檢討人:
時間:
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的學(xué)生xx,在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課,我拉著周圍的同學(xué)上課講話,交頭接耳,給課堂學(xué)習(xí)造成了影響,讓老師感到失望。
在這期間里,我進行了反復(fù)的思考,有什么話不能在下課的時候說,偏偏選擇在課堂上,不僅影響了同學(xué),還不尊重老師。
這并不是我第一次在上課的時候講話,我屢次地在課堂上犯錯,一次次的受到老師們的批評,在你們的眼中我就是個不折不扣的“壞孩子”,很多老師看見我就不喜歡,我也不怪他們,因為我在課堂上的舉動確實不討人喜歡,并且屢教不改。我知道老師們不喜歡我,我上課下課的時候,都是吵吵鬧鬧的,沒個章法,很多時候作業(yè)也不寫。但是您不一樣,您是我的班主任,是我最信任和喜歡的老師,您沒有其他老師那樣對我的偏見。
就在昨天,我第一次在您的眼中讀到了失望,我內(nèi)心非常的惶恐,因為我害怕失去您的喜歡,如果您再不喜歡我,我覺得我可能就是一個被人放棄的孩子了。就在那一刻,我后悔了,我不應(yīng)該這樣的,即使我成績名列前茅,因為品行不好,不尊重老師,被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教誨中,我被深深地打動了,老師,您懂我,我出生在一個離異的家庭,我缺少關(guān)愛,沒有完整的父愛,也沒有完整的母愛,所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注,一開始,我確實得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注,即使是異樣的眼光,我的內(nèi)心都能得到滿足,可是時間久了,我慢慢的也開始被同學(xué)們疏遠,很多時候甚至視而不見,于是我便破罐子破摔,放縱自己。
老師,還好有您在,還好您沒有放棄我,是您給我指了一條光明的道路,避免了我這條路一直走到黑,有的時候我能聽見您在辦公室里夸贊我,在其他老師勸您放棄我的時候,您只是微微搖頭,說不能放棄我,您對我的期待值很高。
老師,我真的很感動,謝謝您相信我,老師,我絕對不會讓您失望,您說過我很聰明,我絕對不會在浪費我的美好年華了,我一定加倍努力的學(xué)習(xí),長大成為一個能為祖國做出貢獻的人!謝謝您,老師。我想請您原諒我,我在此發(fā)誓,沒有下一次了,我愿意承擔(dān)這次的懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇六
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的.話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄".我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
xxxx年x月x日。
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇七
尊敬的xx:
您好!
這個星期是開學(xué)的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20__多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多快用完了,現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇八
敬愛的老師:
今天,上課的時候,我又一次的說話再一次的犯了錯誤,所以,我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的,今天課上講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句??刹恍业氖?,被老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機會。
可我卻沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機會時,才感到后悔莫及。我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會扎實。我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習(xí)的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。
學(xué)校,是一個神圣的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生,來到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的,將來才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好,只有努力學(xué)習(xí),才能使父母欣慰。上課說話,真的不好。它直接影響到了我今后的生活,我學(xué)的很失敗,我覺得很無奈,那個曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞,望著鮮紅的分?jǐn)?shù)激動不已,這算不算墮落?我不信地問自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆,許下最后一個愿望,希望上課說話的毛病快點死掉,十七年之前,我還不會說話,但是在十七年以后,我卻止不住的一句又一句的說話。
如果老師再給我一次機會,我一定回好好把握,上課都不說與課堂無關(guān)的話了,如果一定要加個期限,那我希望是這一學(xué)期!多虧了老師的及時教誨,老師就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我們心中的日月,是照亮大地的陽光,是冬天里的一絲溫暖,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?/p>
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇九
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒有好好利用時間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此,我感到十分抱歉。
我在以后的日子里,一定好好學(xué)習(xí),做一個讓老師放心的乖學(xué)生。
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇十一
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的`悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇十二
尊敬的老師:
這個星期是開學(xué)的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
檢討人:
x年xx月xx日。
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇十三
敬愛的老師:
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的學(xué)生xx,在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課,我拉著周圍的同學(xué)上課講話,交頭接耳,給課堂學(xué)習(xí)造成了影響,讓老師感到失望。
在這期間里,我進行了反復(fù)的思考,有什么話不能在下課的時候說,偏偏選擇在課堂上,不僅影響了同學(xué),還不尊重老師。
這并不是我第一次在上課的時候講話,我屢次地在課堂上犯錯,一次次的受到老師們的批評,在你們的眼中我就是個不折不扣的“壞孩子”,很多老師看見我就不喜歡,我也不怪他們,因為我在課堂上的舉動確實不討人喜歡,并且屢教不改。我知道老師們不喜歡我,我上課下課的時候,都是吵吵鬧鬧的,沒個章法,很多時候作業(yè)也不寫。但是您不一樣,您是我的班主任,是我唯一最信任和喜歡的老師,您沒有其他老師那樣對我的偏見。
就在昨天,我第一次在您的眼中讀到了失望,我內(nèi)心非常的惶恐,因為我害怕失去您的喜歡,如果您再不喜歡我,我覺得我可能就是一個被人放棄的孩子了。就在那一刻,我后悔了,我不應(yīng)該這樣的,即使我成績名列前茅,因為品行不好,不尊重老師,被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教誨中,我被深深地打動了,老師,您懂我,我出生在一個離異的家庭,我缺少關(guān)愛,沒有完整的父愛,也沒有完整的母愛,所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注,一開始,我確實得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注,即使是異樣的眼光,我的內(nèi)心都能得到滿足,可是時間久了,我慢慢的也開始被同學(xué)們疏遠,很多時候甚至視而不見,于是我便破罐子破摔,放縱自己。
老師,還好有您在,還好您沒有放棄我,是您給我指了一條光明的道路,避免了我這條路一直走到黑,有的時候我能聽見您在辦公室里夸贊我,在其他老師勸您放棄我的時候,您只是微微搖頭,說不能放棄我,您對我的期待值很高。
老師,我真的很感動,謝謝您相信我,老師,我絕對不會讓您失望,您說過我很聰明,我絕對不會在浪費我的美好年華了,我一定加倍努力的學(xué)習(xí),長大成為一個能為祖國做出貢獻的人!謝謝您,老師。我想請您原諒我,我在此發(fā)誓,沒有下一次了,我愿意承擔(dān)這次的懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇十五
尊敬的老師:
你們好!
今天我在班上向你們檢討我此次在的時候跟同學(xué)說悄悄話的事情。我公然的在班級上課時不遵守我們班的課堂紀(jì)律,也是給了你們一個很壞的印象。當(dāng)別的同學(xué)都認(rèn)真上課學(xué)習(xí),我不保持安靜,還不停的說話,我這樣也是擾亂課堂的秩序了。給您上課也帶來很壞的影響。今天特在此跟你們真心認(rèn)錯。我有很認(rèn)真的在檢討本身犯的錯。
我作為一個小學(xué)生,已經(jīng)接受過這么久的教育,我還明犯下這錯。我上課在說話帶來這幾點不好:
第一點,對來說,我在上課跟別人說話,搞得自己就不認(rèn)真聽課了。一節(jié)課講的知識可能不是很多,但一定會有很精致的知識點,那它對我就很重要,是事關(guān)我在之后的學(xué)習(xí)可能會漏掉的,別人都停了吧,也就在遇到知識的時候,很穩(wěn)的拿到分,但是我沒有好好聽,就讓我丟掉了本應(yīng)得的分,這對自己是很吃虧的。嚴(yán)重影響自己對學(xué)習(xí)的積極性,會想偷懶,這也不是自己想看到的。
第二點,我這樣做了,老師看見了,就會下來跟我說,因此就耽誤了同學(xué)們的上課,又把他們的浪費了。我們在學(xué)校上課就那么點時間,它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費所有人的寶貴時間。我也把上課的秩序打亂了,如果要重新拾起,就很難了,很多人的心思都引到我這了,他們一時間都把重點移到我身上,一旦起了看熱鬧的心,就很難去平息這種動蕩。這樣一來的話,這堂課也就基本廢了。
第三點,我還影響老師正常教學(xué),為了幫我改正這個行為,就要花費時間引導(dǎo)我。也就是說,老師上課的一個進度就被我暫停了,相比別的班級,我們班又慢了下來,在后面要想追上去,就要把其他的時間做一個調(diào)整,我把老師您的時間耽擱了,對老師來說是不公平的。而我的行為也是對老師您的不尊重,沒有做好一個學(xué)生應(yīng)該做的樣子,我對老師您我感到特別后悔。
我從檢討中清楚的知道自己在上課說話是不對的,我也在今天就做出改正,我一定不會在做同樣影響我們班的行為出來,我為了我們班我也要把自己的那一份做好了,希望老師這次可以去原諒我,也希望同學(xué)們也可以原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇十六
尊敬的老師:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。
首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的'工作,又辜負(fù)了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。
請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
調(diào)皮學(xué)生上課說話檢討書篇十七
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了校紀(jì)校規(guī)。關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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