解決問題的能力是一項(xiàng)重要的素養(yǎng),我們應(yīng)該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。以下是一些相關(guān)案例的分析和解決方案,供您參考。
學(xué)生玩手機(jī)自我反省檢討書篇一
玩手機(jī)是很多同學(xué)的通病,學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,確實(shí)很容易被手機(jī)吸引注意。但面對這樣錯(cuò)誤,應(yīng)該重視學(xué)習(xí)的重要性,并認(rèn)真改正!下面是由小編為大家整理的“檢討書自我反省3000字學(xué)生玩手機(jī)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的老師:
您好!
對不起,您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機(jī)的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
首先,我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯(cuò)誤,我不想說什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的。
教學(xué)。
設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。
另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī),嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí),我也對不起生我養(yǎng)我的父母。可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。
如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)課堂上玩手機(jī)的情況了。可是既然現(xiàn)在反省了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我。
總結(jié)。
了一下,大概有以下幾點(diǎn):
一、對高中學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。高中是完全不同的階段,其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著過去的思維模式來過高中生活,肯定要遇到很多困難高中里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自主學(xué)習(xí),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的。高中老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。但玩手機(jī)的時(shí)候,我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會(huì)有個(gè)好成績,但一旦失去看管,后果就很遭。而上個(gè)學(xué)期的生活,我?guī)е謾C(jī)進(jìn)入校園,在沒有老師的看管的時(shí)候,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次犯錯(cuò)的主要原因。
二、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。上學(xué)期的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),開闊自己的眼界,同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。可是現(xiàn)在看來,這個(gè)想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。高中不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诟咧欣镂覀冃枰獙W(xué)習(xí)的太多,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。高中里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起。
三、
自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到什么不會(huì)的問題,總是礙于情面,不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績也讓自己在管理上越發(fā)的散漫。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì),也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒什么。把不會(huì)的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過程,通過多個(gè)同學(xué)的交流和分析,我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問題想問題的習(xí)慣。
這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán),對自己一點(diǎn)好處都沒有。通過這次檢討,我也認(rèn)識(shí)到了,并且開始重視這個(gè)問題。
說說我針對錯(cuò)誤的改正措施:
第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。
第二,針對此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過錯(cuò)。
我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長過程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的老師:
您好!
我于20xx年x月x日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。
一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候玩手機(jī)也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。
據(jù)我所犯錯(cuò)誤,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
其次,我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“第xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時(shí)候偷玩手機(jī),當(dāng)時(shí)我想玩手機(jī)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候玩手機(jī),還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候玩手機(jī),這是不能成為我玩手機(jī)的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
按理來說,作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。教師您也經(jīng)常說:做事要想象你們再加辛勤勞動(dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我真對不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過。
老師給我改過自新的機(jī)會(huì),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。
謝謝老師對我的幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xxx,由于xx日在學(xué)校玩手機(jī)的行為,我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書。從上小學(xué)到上高中,老師們就教育我們不能在學(xué)校玩手機(jī),學(xué)校也不允許玩手機(jī)。我清楚地知道,老師和學(xué)校這么要求我們,是完全出于為我們考慮的角度,本著為我們負(fù)責(zé)的原則。雖然如今我上了高中,可自從踏進(jìn)校門第一天,我也知道學(xué)校是不允許玩手機(jī)的。但是,由于思想上的松懈,加之即將放假,心情有點(diǎn)激動(dòng),然后還抱著一種僥幸心理,以為一次兩次的玩手機(jī)也沒什么,所以最終我選擇了玩手機(jī)。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得我很有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
我知道我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我在課堂玩手機(jī)也非常的生氣。我也知道,作為一個(gè)學(xué)生,保證上課認(rèn)真仔細(xì),不早退不曠課不玩手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的人身安全而擔(dān)心,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己一定會(huì)為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在高中期間的教育對于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對于教育資源的浪費(fèi)。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入高中讀書,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
學(xué)習(xí)是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道幾個(gè)人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!
我堅(jiān)決保證以后的上課上認(rèn)真聽講不玩手機(jī)。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,希望老師能原諒。
這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名高中學(xué)生還像小孩子一樣在上課玩手機(jī),給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候玩手機(jī),有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平。
未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不玩手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候玩手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便講話,并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我錯(cuò)了,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的不重視學(xué)校的紀(jì)律。
反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,竟將手機(jī)這樣的物品帶進(jìn)了學(xué)校!我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次帶手機(jī)的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次帶手機(jī)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不帶手機(jī),并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
宿舍熄燈玩手機(jī)檢討書。
上課期間玩手機(jī)自我反省檢討。
玩手機(jī)檢討書反省自己800字。
學(xué)生自我反省檢討書范文。
學(xué)生自我反省檢討書。
學(xué)生玩手機(jī)自我反省檢討書篇二
敬愛的老師:
我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過老師和同學(xué)們的.幫助,我任識(shí)了上學(xué)帶手機(jī)的害處:
一是不安全。手機(jī)是貴重物品,帶手機(jī)上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。
二是影響學(xué)習(xí)。容易分散注意力。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),又違反了學(xué)校的規(guī)定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,請老師監(jiān)督我的行動(dòng)吧!
檢討人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生玩手機(jī)自我反省檢討書篇三
尊敬的老師:
由于我自制力不足而沉迷于手機(jī)導(dǎo)致上課期間仍不能自拔,上課玩手機(jī)不僅違反課堂紀(jì)律,并影響了我的學(xué)習(xí),也給其他同學(xué)帶來了不好的影響。我深刻意識(shí)到玩手機(jī)的危害性,我們沉迷于手機(jī)嚴(yán)重影響著我們的身心健康發(fā)展。謝謝老師您對我們的嚴(yán)格教導(dǎo),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)時(shí)刻提醒自己:學(xué)生以學(xué)習(xí)為重,減少對手機(jī)的依賴,提高自律!也希望老師、同學(xué)們予以監(jiān)督!
同時(shí),我希望通過我的檢討能夠帶給更多同學(xué)的警醒,在學(xué)習(xí)生活中大家互相監(jiān)督、幫助,摒棄對手機(jī)的依賴!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生玩手機(jī)自我反省檢討書篇四
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的'義務(wù)。
第二,在高中期間的教育對于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對于教育資源的浪費(fèi)。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生玩手機(jī)自我反省檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
對不起,您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機(jī)的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
首先,我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯(cuò)誤,我不想說什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。
另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī),嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí),我也對不起生我養(yǎng)我的父母??赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。
如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)課堂上玩手機(jī)的情況了??墒羌热滑F(xiàn)在反省了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):
高中是完全不同的階段,其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著過去的思維模式來過高中生活,肯定要遇到很多困難高中里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自主學(xué)習(xí),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的。高中老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。但玩手機(jī)的時(shí)候,我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會(huì)有個(gè)好成績,但一旦失去看管,后果就很遭。而上個(gè)學(xué)期的生活,我?guī)е謾C(jī)進(jìn)入校園,在沒有老師的看管的時(shí)候,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次犯錯(cuò)的主要原因。
上學(xué)期的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),開闊自己的眼界,同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。可是現(xiàn)在看來,這個(gè)想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。高中不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诟咧欣镂覀冃枰獙W(xué)習(xí)的太多,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。高中里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起。
學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到什么不會(huì)的問題,總是礙于情面,不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績也讓自己在管理上越發(fā)的散漫。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì),也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒什么。把不會(huì)的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過程,通過多個(gè)同學(xué)的交流和分析,我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問題想問題的習(xí)慣。
這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán),對自己一點(diǎn)好處都沒有。通過這次檢討,我也認(rèn)識(shí)到了,并且開始重視這個(gè)問題。
說說我針對錯(cuò)誤的改正措施:
第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。
第二,針對此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過錯(cuò)。
我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長過程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生玩手機(jī)自我反省檢討書篇六
尊敬的xx:
首先為我今天的行為跟您說一聲對不起。
我已對我的過錯(cuò)進(jìn)行了深刻的反省,現(xiàn)做如下檢討:首先,學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情,我們應(yīng)該認(rèn)真對待。
俗話說,千金難買寸光陰,對于我上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,我已經(jīng)深知自己的錯(cuò)誤,在高三這么一個(gè)緊張的時(shí)刻,我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
老師您長語重心長的告訴我們,時(shí)間緊迫,希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。
對您熱切關(guān)心的辜負(fù),我感到很慚愧。
并決心改過自新,從今以后努力學(xué)習(xí),為將來做一個(gè)對社會(huì),對祖國的有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不端正的,感謝老師的批評指正。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生玩手機(jī)自我反省檢討書篇七
尊敬的老師:
我是xxx班的xxx。今天上課我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤:沒有專心聽講,上課玩手機(jī),結(jié)果被班主任查課時(shí)發(fā)現(xiàn),且把手機(jī)沒收了!
上課玩手機(jī),這一行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,作為學(xué)生,上課應(yīng)該專心聽講,積極回答問題,而我,卻違反了這一個(gè)作為學(xué)生的基本準(zhǔn)則!學(xué)校三令五申不能帶手機(jī)到學(xué)校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機(jī)!
我的這一行為嚴(yán)重地影響了班級的榮譽(yù),也給同學(xué)們上課造成了很大的負(fù)面影響,在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉!
今后,我一定認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽講,不開小差,請老師和同學(xué)們給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)!謝謝大家!
您的學(xué)生:
20xx年x月x日。
學(xué)生玩手機(jī)自我反省檢討書篇八
您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。這份檢討我不斷的修改,因?yàn)榭傆X得不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。通過這次教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,作弊是錯(cuò)的。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不作弊的決心。
作弊,決不是一件可忽略的小事,沒有任何借口,任何理由可以開脫!
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得考試作弊??墒墙裉煜挛缥疫€是在6級英語考試的時(shí)候因?yàn)樽约旱脑蛲低蛋咽謾C(jī)拿出來看,滿以為老師會(huì)不知道,可是最后還是被發(fā)現(xiàn),把我的手機(jī)沒收,我本可以靠自己的實(shí)力完成試題,我應(yīng)當(dāng)珍惜這些機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,放棄了,也許就這樣造成了使我悔恨一個(gè)錯(cuò)誤。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道抓不抓我對于您肯定沒什么好處和壞處,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大??!所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。
講誠信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)預(yù)備黨員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我在考試的時(shí)候進(jìn)行舞弊行為后果是嚴(yán)重的,看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
交瘁,好像做賊一樣擔(dān)驚受怕,由于作弊被抓,這些天受盡良心折磨,家長訓(xùn)斥,這4年大學(xué)生活,因?yàn)檫@一次手機(jī)被收而提早結(jié)束,最后只拿到一個(gè)肄業(yè)證在手上,我的人生,我的前途,我的將來,都該何去何從眼看大四就要到來,同學(xué)們馬上就要面臨找工作這一嚴(yán)峻而又現(xiàn)實(shí)的問題,而我卻因?yàn)檫@次事件,只能用羨慕,期盼的眼神去看著往日同窗好友一個(gè)一個(gè)有著自己良好的歸宿而離去。我原本能有大好的前途,原本以為上了大學(xué)就能高人一等,原本本身為班長的我可以在一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)里成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,原本是預(yù)備黨員的我可以提前轉(zhuǎn)正?,F(xiàn)在,一切都沒了。
1。思想上的錯(cuò)誤:
投機(jī)取巧,體而走險(xiǎn),這對于任何學(xué)科,任何人來說都是絕對不可取的,對其他人也是不公平的,同樣是英語學(xué)習(xí),我想不付出什么,就拿到6級證書,而別人卻可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤,和證書擦肩而過。這是我對于自己還有別人的不尊重,是我思想上犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
2。行為上的錯(cuò)誤。
不應(yīng)該進(jìn)行舞弊行為。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都舞弊,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?如果全班大部分同學(xué)都舞弊,那么對于學(xué)院臉上有光嗎?如果全班大部分同學(xué)都舞弊,對于學(xué)校的招生工作又帶來多大困擾……所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的不尊重。
3。對同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:
我的舞弊如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有舞弊想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,舞弊了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。所以,我愿意接受學(xué)校對我的處罰。
4、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
6月21日發(fā)生的事,對我們班,對我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。校方要嚴(yán)格懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。雖然如此,還是懇請校方能酌情考慮我的前途命運(yùn),雖然我個(gè)人對于學(xué)校這個(gè)集體來說微不足道,但是我仍然抱有一絲希望,可以保住學(xué)位證,至少讓我的人生不要因?yàn)楹眠@次不理智的行為而抹上一層陰影,不要讓我15年寒窗苦讀化為泡影,不要讓我的父母過于悲痛。
5、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。
當(dāng)前,全校正值全力以赴狠抓舞弊問題,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-身為班長帶頭舞弊。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為自己個(gè)人將來有更好工作而發(fā)生的舞弊的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問靠自己的實(shí)力搞出來的。我竟然因?yàn)橐患核嚼璞祝瑢?shí)在是罪無可??!
我不應(yīng)該作弊!
對于我舞弊的事情,所造成的`嚴(yán)重后果如下:
1、影響了學(xué)校的聲譽(yù),讓學(xué)校在省教育廳面前丟臉,給學(xué)校新一輪招生工作增加難度。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的舞弊,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4?學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再舞弊。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
短短數(shù)千字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我作弊。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能看在我在當(dāng)班長時(shí)期對學(xué)校工作方面所做出的貢獻(xiàn)上再給我一次機(jī)會(huì),至少可以保住學(xué)位證,至少讓我的人生不要因?yàn)楹眠@次不理智的行為而抹上一層陰影,不要讓我15年寒窗苦讀化為泡影,不要讓我的父母過于悲痛。處分是我應(yīng)該受的,我絕對接受學(xué)校的懲罰,只是希望學(xué)校能酌情考慮,我保證以后以身作則,這種情況再不發(fā)生。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生玩手機(jī)自我反省檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的學(xué)生xx,我昨天違反了學(xué)校規(guī)定,晚上在宿舍玩起了手機(jī),我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的了解到這種行為是錯(cuò)誤的,并且進(jìn)行了自我反省,為了表示我的歉意,寫下了這份檢討書。
雖然是違反了學(xué)校規(guī)定,但請老師相信我也是事出有因,我是由奶奶帶大的,因?yàn)槲易陨聿粔虺墒欤晕夷棠桃恢睂ξ液苁菭繏?。小學(xué)時(shí)我可以天天回家,所以奶奶那般也不會(huì)太過擔(dān)心,但自從上了初中后,我的回家時(shí)間變成了一個(gè)星期一次,奶奶也十分擔(dān)心我,所以我每個(gè)一兩天就會(huì)給她打個(gè)電話或者發(fā)個(gè)信息,這樣她才會(huì)安心。昨天被老師發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)就是在給奶奶發(fā)信息的時(shí)候,從帶手機(jī)來到學(xué)校時(shí),我就預(yù)感到會(huì)有這么一天,但當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我玩手機(jī)站在我前方時(shí),我內(nèi)心還是騰起一股愧疚之感。老師明明已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào),然而我還是違反了規(guī)矩,盡管有著好的出發(fā)點(diǎn),但做錯(cuò)了就是錯(cuò)了,這點(diǎn),我是絕對不會(huì)逃避的。
對于老師給我的懲罰,我沒有一絲的怨言,因?yàn)槲抑览蠋熓菍Φ?,不然我就不?huì)感到那么愧疚了。雖然說是為了保持和奶奶的聯(lián)系才帶的手機(jī),但我自己也承認(rèn),除了和奶奶的聯(lián)系玩,我肯定也利用手機(jī)玩了一些別的事情。我沒有那種手機(jī)放在前方但自己卻能不玩的毅力,大部分初中生應(yīng)該都沒有,所以學(xué)校才會(huì)禁止帶手機(jī)來學(xué)校吧。
作為一名學(xué)生,尤其是一名初中生,已經(jīng)不再是那個(gè)可以天天把心思放在玩樂上面的小學(xué)生了,我們應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主。初中是人生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),在初中的學(xué)習(xí)會(huì)決定我們將來會(huì)去到什么樣的高中,然后在這些高中會(huì)決定我們走向的大學(xué),最后是社會(huì)上。如果在初中就不把這種規(guī)定放在學(xué)習(xí)上,從一開始就走上了人生的岔路口,那么以后會(huì)變成怎樣也就顯而易見。初中就違反學(xué)校規(guī)定,那以后步入了社會(huì)上肯定也會(huì)違反公司的規(guī)定,長此以往下去,這件事對我的影響會(huì)越來越大。一想到我自己這樣的未來,我就不禁感到很對不起現(xiàn)在辛辛苦苦養(yǎng)育我的家人,也覺得會(huì)愧對老師的教導(dǎo)。
懷著萬分愧疚的心情,我再次向老師道歉,希望老師能夠原諒我,在以后的日子里,我保證不會(huì)再玩手機(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生玩手機(jī)自我反省檢討書篇十
尊敬的老師:
我是初一xx班的一名學(xué)生,在今天上您的課時(shí),由于我時(shí)不時(shí)的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩手機(jī)的情況,并且當(dāng)場沒收了我的手機(jī)。現(xiàn)在,我對于自己的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬分的懊悔,所以我急忙給您寫下了這份檢討書,希望老師您能盡快諒解我這一次無知的舉動(dòng)。
所以家里人對于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸,畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛,這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫,哪怕手機(jī)的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。
我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí),我就時(shí)常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來,我有了自己的手機(jī),而且手機(jī)基本上就不離身,哪怕學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上,不知道是我對手機(jī)的依賴性太大了,還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀,有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來玩一玩。
就這樣,在今天上您的課時(shí),我因?yàn)橛X得自己精神狀態(tài)差,有點(diǎn)聽不進(jìn)去課,所以就拿了手機(jī)出來看一看,希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。
由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長了,而且也沒有什么互動(dòng),這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣,還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了,在全班同學(xué)的注視下,我只能羞著臉上交了手機(jī),看著周圍同學(xué)都對我投來嬉笑的目光,我也意識(shí)到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。
當(dāng)這節(jié)課下課后,老師您并沒有直接把手機(jī)歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對不會(huì)在任何課上玩手機(jī),哪怕是下課時(shí)間,我也不會(huì)用手機(jī)來消磨時(shí)間,請老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況,就直接沒收我的手機(jī),等到畢業(yè)再還給我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
學(xué)生玩手機(jī)自我反省檢討書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樵谏现艿男瞧谌闹屑壺?cái)務(wù)會(huì)計(jì)課上玩耍手機(jī),不好好聽課,給班級上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
這次所犯錯(cuò)誤,是我有史以來最為深刻的,也是很困擾的事情。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,每一個(gè)同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級課堂的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,經(jīng)過這一周的時(shí)間,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的`本職工作,也是必須履行的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。而且在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,上課期間玩手機(jī)、不專心聽課,這是對于教育資源的浪費(fèi)。給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我犯的錯(cuò)誤違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。造成如此大錯(cuò)誤,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,我真誠地接受批評。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的觸犯原則,非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不違反老師的話,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的,專業(yè)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在成年了也還年輕,我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
致敬!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生玩手機(jī)自我反省檢討書篇十二
尊敬的xxx老師:
您好!
工作期間玩手機(jī),我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是我長期以來對自己的放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是自由渙散,通過這件事情我感到自己工作的責(zé)任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過且過的混日子的想法,現(xiàn)在我想這個(gè)事一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,如果放任繼續(xù)放縱個(gè)發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎么樣的工作失誤。
××月××日,在早會(huì)上,正當(dāng)大家在開會(huì)分析市場行情,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,積極討論怎樣應(yīng)對市場下滑時(shí),我不僅沒有認(rèn)真聆聽和領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,卻在下面偷偷玩手機(jī)。經(jīng)過昨天一天,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在經(jīng)過再三的思考后,為表改過誠心,特呈檢討書一份,以示改過志向。煩請領(lǐng)導(dǎo)過目,如有不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)提出批評!檢討本應(yīng)手寫以表誠意,可是日常工作仍需正常進(jìn)行,家中瑣事繁多。雖然檢討書是打印的,但是悔過之心卻是誠摯的。
我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說是吧。
如果在工作會(huì)議期間,迫切需要使用手機(jī),利用手機(jī)在私底下發(fā)發(fā)短信、收收郵件,都還是可以原諒的??删褪遣荒苓@么大庭廣眾地聽歌,還帶著耳機(jī)!
昨天早會(huì)我在一念之差下,做出了有違反工作紀(jì)律的事情。這是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道,領(lǐng)導(dǎo)對我開會(huì)時(shí)玩手機(jī)這件事情也非常的生氣。我也知道,作為營銷中心的一份子,認(rèn)真開會(huì),是一項(xiàng)最基本的責(zé)任。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認(rèn)識(shí)到自己要為自己的沖動(dòng)承擔(dān)后果?,F(xiàn)在,我深深懊悔,深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對領(lǐng)導(dǎo)的尊重不夠,對重要會(huì)議重視不足。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過。
我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說是吧。
在這件事中,我感到,我對早會(huì)的重視度不夠,我開始的時(shí)候?qū)γ恐?,周二周四的早?huì)并沒有太在意。但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,缺乏對早會(huì)的重視才是導(dǎo)致我開會(huì)玩手機(jī)的重要原因。對于公司開設(shè)的每一次會(huì)議都有公司的理由,都是重要的。我作為一名員工就更應(yīng)該積極去參加。開會(huì)玩手機(jī)要是漏聽了指示,耽誤了工作那可是不得了的事。此外,我也看到了這件事的惡劣影響。如果在各個(gè)會(huì)議上,大家都像我一樣,怎么能及時(shí)把會(huì)議精神貫徹好、落實(shí)好,如何能把工作做好呢。我們工作的提高,效益的提高將無從談起。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的這種表現(xiàn),卻是給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于同事之間團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。實(shí)屬害群之馬。此種錯(cuò)誤如果不能從思想上深刻認(rèn)識(shí)反省,長此以往將造成很壞的影響,往小了說會(huì)影響我的事業(yè),我的前途,往大了說會(huì)影響整個(gè)營銷中心的風(fēng)氣。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了。因此,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。但是,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為營銷中心做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
在此,我將從以下這幾方面改正:
1.從思想深處認(rèn)識(shí)到組織紀(jì)律的重要性。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己給同事帶來的負(fù)面影響,以后杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生。只有嚴(yán)格要求自己,遵守各規(guī)章制度,才是成就事業(yè)的開始,才能順利到達(dá)成功的彼岸。紀(jì)律對一個(gè)單位,一個(gè)組織,甚至于對一個(gè)國家一個(gè)社會(huì)來說,都是非常重要的。一個(gè)企業(yè)只有紀(jì)律嚴(yán)明,管理嚴(yán)格,才能保證生產(chǎn)發(fā)展的正常進(jìn)行。
2.消除個(gè)人自由散漫的工作作風(fēng)。正確積極的對待公司給我們布置的各項(xiàng)任務(wù);我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力工作。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
3.抱著一顆感恩的心積極投入到工作中去。經(jīng)濟(jì)危機(jī)的形勢下,我們更要抱著一份感恩的心面對人生的第一份工作!感謝公司給我一個(gè)生存和接觸社會(huì)的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上我有責(zé)任克服學(xué)生時(shí)期依賴的壞習(xí)慣,用思想來指導(dǎo)我們的每一步行動(dòng)!
針對xx月xx日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時(shí)間還很漫長。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。
4.學(xué)習(xí)先進(jìn)典型?!耙匀藶殓R可以知得失”。典型的力量是無窮的,認(rèn)真學(xué)習(xí)典型的精神,并做好學(xué)習(xí)與自身工作相結(jié)合,為企業(yè)和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5.要學(xué)會(huì)尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,尊重身邊的每一個(gè)人。這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重表現(xiàn),而且影響了我在公司領(lǐng)導(dǎo)面前的個(gè)人形象。如果大家都像我一樣,不但影響了會(huì)議的正常進(jìn)行,同時(shí)也影響到其他同事的心情。這不僅僅是對公司的不尊重,也是對大多認(rèn)真開會(huì)的同事的不尊重。不尊重別人的,也不配得到別人的尊重。
并且,在進(jìn)行黨的先進(jìn)性教育時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)曾說過,希望新進(jìn)大學(xué)生具有事業(yè)心,責(zé)任心;工作有大局觀,整體觀;要不滿足現(xiàn)狀,積極進(jìn)取,俗話說:“玩物喪志。”我這種不思進(jìn)取的行動(dòng)完全辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與栽培。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會(huì)坦然面對,特此向領(lǐng)導(dǎo)做出嚴(yán)肅地保證:以上5點(diǎn),我必將說到做到,也請領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠監(jiān)督我,指導(dǎo)我,幫助我,原諒我。同時(shí),我希望領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我!
這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
這次錯(cuò)誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀(jì)輕“、”剛剛踏上工作崗位”、“思想覺悟素質(zhì)不高”、“意志品質(zhì)薄弱”、“趕時(shí)髦親時(shí)尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯(cuò)誤,我自己都無法輕易繞過自己。我應(yīng)該從錯(cuò)誤當(dāng)中牢牢吸取教訓(xùn)。.本文原創(chuàng)出自檢討書100分,親,別忘記哦!.經(jīng)過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴(yán)肅的心情,認(rèn)真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對于錯(cuò)誤的改正并沒有真正務(wù)實(shí)的督促??墒俏疫€是要寫,這是為什么呢?因?yàn)槲乙蝾I(lǐng)導(dǎo)坦實(shí)得表達(dá)我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強(qiáng)而有力的保證錯(cuò)誤的完善改正。
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識(shí)了自。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生玩手機(jī)自我反省檢討書篇十三
尊敬的老師:
你好!
對不起!我很抱歉!我不應(yīng)該,不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)!
事情是這樣的:回到宿舍后,輔導(dǎo)員在我意識(shí)到我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤之前對我說了話。
對不起!我不僅對為家人長期默默支持而感到遺憾,也為愿意分擔(dān)我的艱辛的同學(xué)們感到遺憾。教我的老師和輔導(dǎo)員,我感到非常遺憾。
我的上課玩手機(jī)行為嚴(yán)重影響了我的同學(xué),影響了學(xué)校,大學(xué)和班級的榮譽(yù),也影響了我的個(gè)人形象。我對這些嚴(yán)重后果感到遺憾。如果我知道后果如此嚴(yán)重,我就永遠(yuǎn)不會(huì)做這樣的事情。出于這個(gè)原因,我寫了這本千字的評論書,以反映我的錯(cuò)誤。我希望你能原諒學(xué)生無知。
事情發(fā)生了,所有的問題都是我的。老師們很認(rèn)真。老師和輔導(dǎo)員也教會(huì)了我耐心。所有這些使我深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
倒退的結(jié)果,也是我不認(rèn)真對待事情,不考慮后果的結(jié)果。
從現(xiàn)在起,我要牢記這一教訓(xùn),努力消除影響,記住老師對我的教誨,改革,刻苦學(xué)習(xí),廉潔奉公,堅(jiān)決不犯類似的錯(cuò)誤。我也想改善我目前的生活方式,并努力學(xué)習(xí)其余的課程。
我愿意為犯如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤承擔(dān)一切后果和責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這將對我有很大的影響。
我希望老師能看到我的第一個(gè)錯(cuò)誤,真誠的悔改,從光明到希望。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是第一個(gè)站在學(xué)校面前保持紀(jì)律的學(xué)生。作為一名學(xué)生,你應(yīng)該尊重老師并教導(dǎo)他們。無論在學(xué)校的情況如何。我們應(yīng)該做的是把學(xué)習(xí)放在第一位。
教師,講道,教書,解決問題。此外,教師也是培養(yǎng)學(xué)生人格和道德情感的重要途徑之一。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),一個(gè)好老師可以及時(shí)糾正,這可以使學(xué)生在做錯(cuò)事時(shí)及時(shí)回到正確的方向。
人是萬物的主人,美德是人的根,心靈是美德的地方。我要記住這一課,面對再次尊敬老師說:“對不起?!?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
2022。
年x月x日
學(xué)生玩手機(jī)自我反省檢討書篇十四
尊敬的老師:
我是xx班的xx。今天上課我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤:沒有專心聽講,上課玩手機(jī),結(jié)果被班主任查課時(shí)發(fā)現(xiàn),且把手機(jī)沒收了!
上課玩手機(jī),這一行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,作為學(xué)生,上課應(yīng)該專心聽講,積極回答問題,而我,卻違反了這一個(gè)作為學(xué)生的基本準(zhǔn)則!學(xué)校三令五申不能帶手機(jī)到學(xué)校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機(jī)!
造成的影響表示深深的道歉!
今后,我一定認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽講,不開小差,請老師和同學(xué)們給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)!謝謝大家!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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