對比是一種通過對比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點(diǎn)和特色的比較手法。寫一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力?？偨Y(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異，選擇適合自己的寫作模板。
過六一歡樂過六一篇一
今天是六月一日，是我們?nèi)珖倌陜和墓?jié)日，我們的心情也像今天的天氣一樣，晴空萬里。
我早晨六點(diǎn)鐘就起床了，為的就是能夠早點(diǎn)來到教室，與同學(xué)們一起交流他們帶來的'好吃的東西和“六一”所表演的節(jié)目。我今天用我的手風(fēng)琴表演《布依寨的春天》。從同學(xué)們口中得知，今天劉翰儀和謝震宇將各自為我們帶來一段關(guān)于生活的相聲，吳天林和蔣軻涵將為我們帶來二胡獨(dú)奏，還有黃子軒為我們帶來的笛子獨(dú)奏《荷塘月色》……今日可真是人才濟(jì)濟(jì)??！
上午八點(diǎn)鐘左右，我與其他同學(xué)在全校表演了武術(shù)操《旭日東升》。九點(diǎn)鐘左右，我們四（一）班演唱了歌曲《我愛米蘭》，隨即我們就開始聚餐了。
這個六一真是過得其樂融融，我真希望下一個六一快快來到。
過六一歡樂過六一篇二
今天，森林里熱鬧極了，因?yàn)?，今天是“六一”?jié)呀！小動物們在做游戲呢！
你看，他們在玩“貼鼻子”游戲。
他們把一幅畫帖在樹根上，有眼睛、耳朵、嘴巴……。
就是沒有鼻子，需要把鼻子貼上。
第一是小白兔，它蒙上眼睛，就把鼻子貼上，傳來一陣笑聲“哈哈哈，哈哈哈”，小白兔拿下“絲巾”，一看，自己也笑起來，原來，它把鼻子貼到眼睛上了。
接著是小狗，它也蒙上眼睛，想了想，便貼了上去，“哈哈哈，哈哈哈”笑聲更大了，拿下“絲巾”，自己下了一跳，他把鼻子貼到畫像外面了。
然后是綿羊，蒙上眼睛，想都不想就貼上鼻子，“哎喲，哎喲”“我受不了了！”綿羊也哈哈大笑，因?yàn)樗驯亲淤N到下巴了。
但是，最后一個小公雞，它早已看熟畫面，蒙上眼睛，一貼，下面就歡呼起來，“真棒，真棒”“畫像有鼻子嘍”小公雞又蹦又跳，高興極了！
過六一歡樂過六一篇三
這個星期星期三是一年一度的六一兒童節(jié)，是我最快樂的六一兒童節(jié)，也是令我最難忘的`六一兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天上午我校要舉行“跳蚤市場”這個活動。對于我來說“跳蚤市場”這個名字我已經(jīng)不陌生了，在曾經(jīng)的班會課上也舉行過，我是我們班的營銷員。
早上，同學(xué)們在操場上集合，校長發(fā)表了講話號后，老師分配了任務(wù)。活動開始了，大家各守其責(zé)，這時一個阿姨走了過來，身邊還帶著一個小弟弟，那個小弟弟托著媽媽要買一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過去問阿姨您要買些什么？“他要買一把槍?！蔽液驮S鴻煒便介紹起各種槍的好處，“阿姨，要不買這把吧！兩塊錢買的現(xiàn)在只要花5角錢就能購到，多實(shí)惠呀！”很快我們就賺了5角錢。接著我們倆又做了許多。我干了很久也想出去逛逛，就讓左宇潔幫我干一干，我回來后碰巧老師正在說著下面生意非常好，叫我們把東西全部搬下去賣了。我隨手捧了幾本書搬到下面，只見同學(xué)們高高地舉起各種物品大量宣傳著。我忍不住也跑過去推薦起來，我也幫他們賺了5元錢。這一天，我一共賺了33元。
這一個六一兒童節(jié)過得多么有意義呀！還讓我懂得了一些社會經(jīng)驗(yàn)。
過六一歡樂過六一篇四
今天，我們學(xué)校開展了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的親子游活動。我們要去的地方有“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺”。我學(xué)會怎樣用“越秀公園導(dǎo)游圖”找到要去的景點(diǎn)。讓我印象最深刻的'是“五羊石像”。古代的時候，因?yàn)樽匀粸?zāi)害，讓老百姓沒有糧食吃。有一天，天上忽然出現(xiàn)了五位仙人，他們分別騎著五只顏色不同的羊，羊嘴里叨著稻穗，仙人把稻穗分給人們。從此以后，人們再也不用挨餓了。這就是五羊石像的由來。
我覺得今天的活動很有意義，我要好好學(xué)習(xí)，長大以后把我們廣州建設(shè)的更加美麗！
過六一歡樂過六一篇五
5月31日，奶奶帶我去了海底世界玩。因?yàn)槊魈煲掠辏灾缓锰崆斑^六一了。
我們首先從家走到莫愁新寓，再乘坐20路公交車坐到倒數(shù)第二站下車，再坐公交車到海底世界?？?，我們下了車，卻發(fā)現(xiàn)沒有公交車了！于是，便向人詢問哪里有公交車，是去海底世界的。原來，我們早下車了，哎，真悲催呀！應(yīng)該坐到終點(diǎn)站，可，我們卻早一站下車?yán)玻≈缓米呷チ?，走著，走著，我們終于走到終點(diǎn)站了。這時，我們又坐車去海底世界。
等我們買完票后，就進(jìn)了海底世界。里面有很多種魚和動物類：石頭魚、魔鬼刀、反游貓、北極熊、北極狼、雪橇犬、企鵝、海馬、海獅、海豚、箱水母、警報(bào)水母……我和奶奶還看了海獅和海豚的表演，美人魚表演。我最喜歡玩的是《海底探險》，有很多海底動物：三齒鯊、圓燕、海龜、蝴蝶魚、狐貍魚、鰩魚、?？~……奶奶還幫我買了一本《海洋動物》的立體書，作為兒童節(jié)禮物。
之后，我們就依依不舍的回家了。
晚上，媽媽帶我去紅悅城玩。媽媽帶我看了《太空熊貓總動員》這部電影，還買了爆米花和可樂給我吃。媽媽還買了沙漏給我當(dāng)做兒童節(jié)禮物。雖然媽媽給我的禮物不貴重，但我還是很開心，正所謂禮輕情意重。
雖然今天我玩的很累，但是我還是很開心！
過六一歡樂過六一篇六
六一兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，當(dāng)它悄悄地來臨時，大家都興高采烈地系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整潔干凈的校服，蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校參加集體活動，過著快樂的節(jié)日。
我來到學(xué)校，看到地上有一條像長龍似的紅地毯，從外面的技校街鋪到校門口，迎接著同學(xué)們的到來。大門的正前方擺放著六個小賢娃，如：健康娃，美德娃……好像歡迎同學(xué)們來到學(xué)校過節(jié)日呢！這時，我立馬跑到教室門口。??！往日的教室打扮的如此漂亮，往前看黑板上用粉筆寫著“六一快樂”的大字；抬頭看天花板上掛滿了五顏六色的氣球。教室的四周擺滿了一個個吹好的氣球。
過了一會兒，全校的師生在音樂中集合到了操場，觀看三（4）班的表演節(jié)目，由三種樂器演奏出來的《小寶貝》，可好聽了，全場響起了雷鳴般的掌聲，連操場兩邊的樹木也仿佛在連聲叫好。
接著，我們離開操場，來到群賢樓參加多種游戲活動。有灌籃高手、手腳并用、掌上明珠……我最喜歡的就是夾彈珠和踩氣球了。夾彈珠的比賽規(guī)則是：每組七個人進(jìn)行比賽，限時一分鐘，每個人的桌子前面擺放著塑料碗，里面放著許多彈珠和一雙木筷，裁判員說：“準(zhǔn)備好了嗎？”我們異口同聲說：“準(zhǔn)備好了！”我們迅速拿起筷子，把彈珠夾到另外一個空的塑料碗里，一粒，兩?！醚咐撞患把诙畡莸氖炙侔褗A住的彈珠往右邊塑料碗里放，旁邊的同學(xué)忍不住開始向我助威起來：“嚴(yán)勻澤，加油……”。我以為自己是第一，可是旁邊的陳成杰早已夾完了，真是一個王者啊！
另外一個活動是踩氣球，它的規(guī)則是：十個人為一組，每兩個氣球，捆在腳下，被人踩爆或從腳中脫落就算淘汰。比賽開始了，大家有些跑，有些跳，不一會兒就傳來“啪-啪-”兩聲，原來是張晨和陳忠銳的氣球各爆了一個，我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來，別人就踩不到我了，哪知道跳起來也不行，張晨一下子，從我的后面跳了過來“啪-啪-”一下子我的“兩條命”就都沒了，被淘汰了。每個人都很勇敢，但都被張晨“一舉兩得”擊敗了。大家都很開心！
這真是一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。
過六一歡樂過六一篇七
同學(xué)們，我們期盼已久，快樂，甜美，溫馨的“六一國際兒童節(jié)”即將來到。50幾年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日！
六一是全世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日！
六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日！
同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。讓我們搭乘著滿載快樂和幸福的列車，在陽光下放聲的歌唱，盡情地品味金色的童年。
六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載著長輩的親切關(guān)懷，校長，老師的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
同學(xué)們，我們肩負(fù)著時代的重任，寄托祖國的未來?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉?！薄暗嗡?，涌泉相報(bào)?！蔽覀冏鳛槎皇兰o(jì)的新一代，要珍惜今天的幸福時光，不辜負(fù)祖國的重托，父母的期望，校長和老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會做個好公民。
學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂！
我也代表全體同學(xué)向我們的`老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。尊敬的老師，你們愛校如家，愛生如子，勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)良育人的環(huán)境，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛做出了貢獻(xiàn)。老師們辛苦了！
同學(xué)們，快快樂樂過個節(jié)，我們的明天更好！。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
過六一歡樂過六一篇八
六一是歡快的，六一是喜悅的，六一的我們是自由的……。但在我9歲那年的六一，卻讓我記憶深刻，明白了許多……。
“城市里小朋友過六一一般都是到各大游樂場暢玩一天，要不這個六一我?guī)慊剞r(nóng)村，體會一下農(nóng)村小朋友的六一節(jié)吧？”六一前一天爸爸對我說，想著那人山人海的游樂場，排隊(duì)都能把我站到腳疼，于是，我欣然同意了爸爸的提議。
第二天一早，爸爸就帶著我回到農(nóng)村老家，到了以后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有什么變化，只是門前的樹上多了一個掛在樹枝上的馬蜂窩。
鄰居家的小川和小濤見我回來了，都呼啦啦的來到了我們家，但是就因?yàn)槟莻€馬蜂窩讓我們不能像以前一樣安心的出門，而是提心吊膽的輕輕出門，生怕哪一只壞脾氣的馬蜂下來“親”我們一下?！安荒芤恢边@樣啊，玩得一點(diǎn)都不痛快?！蔽液托』锇閭冏h論紛紛，最后決定先下手為強(qiáng)。于是我們?nèi)ベI了一盒“沖天炮”和兩個打火機(jī)打算炮轟馬蜂窩。
我們悄悄來到樹下，將6支沖天炮插入土中，然后調(diào)準(zhǔn)角度，讓它們都對準(zhǔn)了馬蜂窩，我給小川和小濤分配了任務(wù)讓他們各點(diǎn)燃三根沖天炮后，就先跑到安全區(qū)去了，只見小川和小濤貓著腰半蹲著把右手伸到?jīng)_天炮的引線下“啪”的一聲按下打火機(jī)，只見一條火紅的舌頭“嘶”的一下舔燃了引線，緊接著他們又點(diǎn)燃了第二根，說時遲，那時快，他們點(diǎn)完最后一個引線的時候，只聽見“嗖”的一聲，第一根沖天炮已如流星一般急速的向馬蜂窩沖過去了，緊接著又是幾聲“嗖，嗖嗖”余下的幾根沖天炮一根接著一根拔地而起呼嘯著統(tǒng)統(tǒng)沖向了馬蜂窩，伴著“砰砰砰”的爆破聲有三支命中了馬蜂窩，有三只打偏了爆破在了空中，可是，還未等我們仔細(xì)欣賞戰(zhàn)果，就聽到一陣“嗡嗡嗡”的聲音，接著就看到很多馬蜂爭先恐后的從蜂巢里沖了出來，我看它們慌亂的在蜂巢四周盤旋，黑壓壓的一群忽高忽低的飛著，就好像在找尋著什么?！榜R蜂是不是在找攻打它們的兇手吧呀？”小濤問到，我突然感覺到了危險，高呼一聲“快跑”于是我們?nèi)齻€撒腿就往家里沖，就聽見后面“嗡嗡嗡”的一片朝著我們撲了過來，“爸爸，救命啊！”我邊跑邊喊，爸爸聽到我的呼救，站出門一看，立馬反身進(jìn)了廚房從炤臺里抽出一把正在燃燒的柴火，爸爸揮舞著冒著煙火的柴火護(hù)衛(wèi)著我們進(jìn)了廚房，緊緊的關(guān)上了門。
六一是歡快的，六一是喜悅的，六一的我們也是自由的，但是這個六一讓我記憶深刻，它讓我記住了兩個道理：第一，做事前必須要有充分的準(zhǔn)備，第二，就是千萬不要莽撞，有些事情看似很好玩，但是潛在的危險非常大，不能拿自己的人生安全作為代價。
過六一歡樂過六一篇九
“四(1)班跳完以后就輪到我們了！”張嘉蓉慌亂地告訴我們。
“??？”我心想，“那得趕快再想想動作！”
我有點(diǎn)慌張，急得滿頭大汗。仿佛太陽也知道我的心思，便把第一束陽光灑在我們身上，好像在說：“放松點(diǎn)兒！孩子們，盡力就行了！”在太陽的鼓勵下，我們開始了比賽。
比賽。
陽光越來越烈，汗水越來越多，而我的心也跳得越來越快。
“跳香舞比賽開始了！快來呀！快來呀！”
“來了——來了！”
“準(zhǔn)備好了嗎？”
“好嘞——好嘞！”
剛開始，我的身體十分僵硬，總覺得不自然。但看見老師們對我們肯定的目光后，輕松多了，她給予了我們自信！
變陣型一直都是我們的弱項(xiàng)，可是到了這關(guān)鍵時刻，我們卻變得特別輕松。
突然，音樂戛然而止。我?guī)е鴾喩淼妮p松，自信地離開了賽場。
痛快。
我有一種預(yù)感——我們班得了前三！
老師也發(fā)現(xiàn)我們發(fā)揮出了真實(shí)水平，便獎勵我們吃冰淇淋。
我挑了一根“綠舌頭”，那個清涼，從嘴里一直流進(jìn)了心里！真痛快！
激動。
“安靜！要頒獎了！”
“四六班——”周圍的空氣好像凝固了一般，我屏住呼吸，努力地聽著，“第二名！”
“耶——”
我看見了，同學(xué)們星星般發(fā)亮的眼睛，太陽般燦爛的笑容！
“我們贏了！我們贏了！”
尾聲。
“我們贏了！我們贏了！”
這次比賽，給了我自信，給了我力量，給了我歡樂！
過六一歡樂過六一篇十
提起六一兒童節(jié)，你會說：“誰過六一不是快樂的?”沒錯，每個人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年，我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀?，看到了真正的飛機(jī)，想知道嗎？那讓我跟你說說吧!
正當(dāng)我為軍人們疊被的功夫贊嘆時，精彩的訓(xùn)練表演開始了，只見一個個士兵，身穿迷彩服，手握刺刀，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來，他們一個個精神飽滿，隊(duì)列整齊，跟著教官的號令，揮舞著手中的刺刀，他們的動作一模一樣，活像一個個機(jī)器人在揮舞刀槍，精彩極了！
士兵們還為我們表演了沙地倒身，他們應(yīng)聲而到，倒在地上一定會很疼，可從他們臉上卻看不出一絲恐懼，他們真棒呀！看完了軍事表演，我們又去了戰(zhàn)史館，看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機(jī)，還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機(jī)的航模排列其中，真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館，站在一個觀景臺上，一架架飛機(jī)應(yīng)聲而飛，在為我們做飛行表演，飛機(jī)全部都排著整齊的隊(duì)伍。
“喂，干什么呢？走了！”我突然被人從美夢中拉了出來，原來那只是我的幻覺，我只好帶著眷戀依依不舍地離開了空軍基地。
過六一歡樂過六一篇十一
六一兒童節(jié)到了，我們班的同學(xué)、老師和家長們在學(xué)校的園廳里舉行了一場歡樂的六一聯(lián)歡會。
一吃完午餐，我們就激動地奔向園廳。哇！整個園廳漂亮極了，充滿了節(jié)日的氣氛。大屏幕播放著歡樂動感的音樂，兩旁掛滿了各式各樣的彩帶，上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。舞臺中央還站著兩個神氣活現(xiàn)的彩虹娃娃，看起來比我還高呢！他們搖頭晃腦的，微笑著歡迎我們。
聯(lián)歡會開始啦！節(jié)目好豐富。有深情并貌的演唱，有活潑搞怪的舞蹈，有悠揚(yáng)動聽的樂器演奏，有生動形象的穿越劇，有不可思議的魔術(shù)表演，還有慷慨激昂的詩歌朗誦……其中，我印象最深的節(jié)目是《大王叫我來巡山》。小演員們穿著豹紋服裝，一上場就引得大家一片掌聲。他們伴隨著動感十足的音樂，手舞足蹈、搖頭晃腦的，簡直就是一個個山大王手下的小嘍啰，神氣活現(xiàn)，太好玩啦！
在這么多有趣的節(jié)目中，我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴，心里說不出的緊張，手心里直冒汗，不小心彈錯了三個音。但是，伙伴嘹亮的伴唱，給了我一些信心，我漸漸地得心應(yīng)手起來，美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外，我還做了“四大才子”小主持，也參加了大合唱，并領(lǐng)頌了詩歌《將進(jìn)酒》。我感覺我的舞臺表演越來越出色了！
最后，我們拍了一張集體照。攝影師問大家：“王老師——美不美？”我們齊聲高喊：“美！”“卡擦”一聲，美好的畫面留在了一片歡聲笑語中。
我真希望每天都有六一聯(lián)歡會??！
過六一歡樂過六一篇十二
終于，讓我們心心念念的六一節(jié)到來了。
早上，我起了個大早，迫不及待地來到學(xué)校，一踏進(jìn)班中，只見同學(xué)們在一起有說有笑地討論著拍賣物品活動的計(jì)劃。
不一會兒，活動開始了。我和同伴馬上整理好攤位、擺放好物品，等待第一位客人的到來。很快，一位女士出現(xiàn)在了攤位前，不時地翻著攤位上的書本。只見她嘴角向上一揚(yáng)，便將整個攤位的書本全買了下來，爽快地遞過來一張大鈔。這個班的目光都齊刷刷地望了過來，不得不說，我雖然只是這個小組的一名成員，可我突然也有了一種自豪感。
接下來，輪到我看守?cái)偽涣?，“走過路過好貨不容錯過，快來買哦!”經(jīng)過我不懈的吆喝，總算吸引來了一位客人，只見他羞澀地挑了一件玩具，并招呼我付款買單。轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)送走兩名客人了，我不禁想：哈哈！我真是人才啊，剛開業(yè)，生意就絡(luò)繹不絕。這時“店主”也回來了，見狀，不禁對我投來了贊許的目光。這下，我如同吃了一顆甜蜜的炸彈，喜悅在心中瘋狂地爆發(fā)和蔓延開來。
這時，客人如同潮水一樣，一波接著一波地涌上前來。我們忙得不可開交。不一會兒，攤位上的商品被搶購的寥寥無幾。
光陰似箭，日月如梭——很快，我們的拍賣活動結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍地收拾好攤位商品，重新堆放好桌椅。這次的節(jié)日拍賣活動，讓我體驗(yàn)到了自己做買賣的艱辛和快樂。
過六一歡樂過六一篇十三
5月31日，學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，在那天下午舉行了一場游園會。
下午我一到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)平時“空蕩蕩”的學(xué)校已面目全非：小操場的樹上掛滿了氣球，各班的攤位已準(zhǔn)備停當(dāng)，就等著開始了。
下午3點(diǎn)整，游園會開始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩完這項(xiàng)，又迫不及待地去玩下一個項(xiàng)目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了，我跑過去一看，發(fā)現(xiàn)那些人都在猜iq題?！癷q題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位輔導(dǎo)員報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4張票，可是跟我一樣想法的人太多了，她的票一下就發(fā)完了。唉，沒辦法，只能去其它的攤位了。
走了一會，我忽然發(fā)現(xiàn)一個叫“背夾籃球”的項(xiàng)目。我想去玩，卻發(fā)現(xiàn)我孤身一人，而那個項(xiàng)目要兩人！我東張西望，想找到一個跟我一樣的同學(xué)。這時，羅仔進(jìn)入了我的視線。我立即叫他過來跟我一起玩，他毫不猶豫地答應(yīng)了。
我和球一起飛了出去。不過最后我們還是每人得到了2張票。玩完后，我想“玩了這么久，得了7張票（多出來的1張是我和我們班輔導(dǎo)員問答得到的），該去兌獎了。”可到了那兒，我傻眼了：那里人山人海，最短的隊(duì)也有20多人。我走到那隊(duì)的最后，排了進(jìn)去。
10分鐘過去了，終于輪到我了?？墒俏乙淮蚵牐炷?！如果我想換我想要的小風(fēng)扇，得到最右邊那隊(duì)去排！沒辦法，只能再排10分鐘了！終于，我得到了1支筆、1個風(fēng)扇和1個鑰匙扣。換完后，高興但筋疲力盡的我回到了教室。
時間飛逝，快樂的游園會很快就結(jié)束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學(xué)得了那么多東西，我便開始埋怨自己為什么不多拿幾張票，唉……游園會就這樣結(jié)束了。
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