讀后感是讀者在閱讀一本書籍或文章之后，對其中的內(nèi)容、情感、思想等進(jìn)行反思和表達(dá)的一種文學(xué)形式。它可以幫助讀者深入理解作品，加深對作者意圖的把握，同時也是讀者與作者溝通的一種方式。讀后感對于提高閱讀能力、良好的寫作表達(dá)能力以及培養(yǎng)批判思維等方面都有著重要的作用。寫讀后感時，要注意語言的精練和準(zhǔn)確，使文章表達(dá)清晰且富有表現(xiàn)力。以下是一些寫作精良、觀點獨(dú)到的讀后感范文，供大家參考。
初中生讀后感小王子讀后感篇一
一拿到《小王子》這本書，僅僅它那藍(lán)寶石似的封面就把我深深的吸引住了，上面還有一個勤勞的男孩，我想他就是小王子吧！就這樣我漸漸地走進(jìn)了小王子豐富多彩的世界，品味他和作者的喜怒哀樂，體驗他和作者的艱難。
讀完這本書我覺得《小王子》是一個很美的童話故事。里面的主人公是一個幼小的外星人，他飛離了自己小小的星球，在茫茫的太空中轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其他的星球，見識了不少奇異的事情和人物，后來到地球上與地球人“我”建立了永久不渝的友誼，一年之后，他依依不舍地告別朋友，又回到了自己的星球去了。就這樣一個星球旅行的童話，給我留下了深刻的記憶。
其中，有一篇寫了小王子與狐貍。小王子找到了小狐貍，想和它一起玩，可因為狐貍不是溫馴的動物而不能。狐貍說：“但是，如果你使我溫馴了，我們兩者之間的關(guān)系就變得相互依存依戀。”小王子說：“我擁有一朵花兒，它對我是溫馴的?！薄斑@完全可能?！焙傉f，“我的生活單調(diào)乏味，但你使我溫馴了，那我的生活就會充滿陽光，變得溫暖?！焙偳笮⊥踝玉Z養(yǎng)它，小王子問它該怎么馴養(yǎng)。
狐貍說：“必須得有耐心，你先坐在草地上，要離我遠(yuǎn)一點，我斜眼盯著你，你不要說話，語言是造成隔閡與誤解的根由。但是你每天可以坐得越來越靠我近一些……”就這樣，小王子馴養(yǎng)了狐貍。不久他們分手的時候臨近了。狐貍說：“你去看看那些玫瑰吧！回來后我再與你告別?！毙⊥踝涌吹交▋?，說：“我以前為一朵花兒付出很多，因為它是我的玫瑰。而你們卻很空虛，誰也不會為你們付出生命。”
小王子回去后，狐貍告訴了他一個道理，這個道理也是整本書要告訴我們的道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠眼睛，是不可能看到事物本質(zhì)的東西的。
初中生讀后感小王子讀后感篇二
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者因為飛機(jī)出了故障，被迫降落在荒無人煙的撒哈拉沙漠上。這時，突然出現(xiàn)了一個神秘的小男孩，他一再要求我為他畫一只小羊。他就是小王子，來自于一個遙遠(yuǎn)的星球。后來他離開星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令的國王，那個老想別人對他歡呼的人，對欲望難以自拔的酒鬼，脫離實際的老地理學(xué)家，生活在僵化規(guī)則之中的點燈人，他對他們的生活非常不理解。最后，他來到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許，小王子沒有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒有了戰(zhàn)爭，消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖，真情和友誼，他可能還會回來。
《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的。
我喜歡《小王子》，正因為它接近了人們的心底，它帶著我們回到了我們最初的心靈之中，在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。
初中生讀后感小王子讀后感篇三
小王子是個單純的孩子，他看得懂“我”畫的吞了一頭大象的蟒蛇，他認(rèn)為人們功利的看法很可笑，他有很多很多奇怪的問題，他對他的那朵玫瑰花百般呵護(hù)、甚至有點別扭的懵懵懂懂的愛。
他說：“你知道——當(dāng)你感覺到悲傷的時候，就會喜歡看落日……”由于星球很小，有一天他看了四十四次落日，他那點淡淡的小小的悲傷卻不知為何打動了我，于是我也就漸漸地悲傷起來。
他說：“花很柔弱，也很單純。她們盡可能地保護(hù)自己。她們以為自己有了刺就很厲害了……”他突然對他所牽掛的那朵玫瑰花擔(dān)心起來，擔(dān)心“我”畫的小綿羊會在吃掉猴面包樹時傷害了他心愛的玫瑰花，擔(dān)心……他會永遠(yuǎn)失去她。
他說：“要是一個人愛著一朵花，在千百萬顆星星中，她只生長在惟一的一顆星星上。只要看著這顆星星，他就會感到快樂。他會對自己說：‘我的花就在那兒的某個地方……’?！薄拔摇笨粗⊥踝勇湎聹I來，突然覺得好不忍，突然覺得那個小王子需要安慰。所以“我”擁他入懷，笨拙地安慰著他。也許是因為小王子是惟一一個看懂了我的第一幅畫的人，也許是因為他和“我”有著同樣單純同樣簡單的想法和心靈。
他說：“我本該從行為上而怒視從語言上來作出判斷。她為我散發(fā)芬芳，照亮了我的生活，我實在不應(yīng)該離開。我本該看出隱藏在她那些可憐的小詭計背后的柔情?；▊兌际悄敲吹目谑切姆?！”他后悔了，他不應(yīng)該在和花兒賭氣之后“離家出走”，他才剛剛明白為什么那朵花兒會那么蠻橫地對待他，他才剛剛看懂花兒到底是怎樣的一種情緒。
“其實她是不想讓小王子看到她流淚。她是多么驕傲的一朵花……”小王子離開了，驕傲的玫瑰花沒有挽留，即使是哭了也不愿讓他看見，只是祝他快樂。玫瑰花的想法很單純，單純得讓人心疼。
狐貍說：“人只能用心靈才看得清楚。本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的?！边@個世界有很多美好的東西，比如花開的聲音、落葉的舞蹈，比如雪上的一對腳印、艷陽下的兩個倒影。不要讓嘈雜的聲音蒙蔽了耳朵、讓浮華的表象欺騙了眼睛，用心去感受每一個人、每一件事、每一個快樂或悲傷的瞬間。用心看世界。
“我不離開你！”在小王子就要離開的時候，“我”一遍一遍地重復(fù)著。那種情感的共鳴，比任何錢財權(quán)勢都珍貴。
小王子終于離開，為了守護(hù)屬于他的那朵花，為了守護(hù)馴養(yǎng)了他的那朵花。他不恐懼、也不難過，因為他有信念，因為他感覺到了“我”的信任、“我”的依賴。
“一定會有一個人在等我，在屬于我的612星球，相遇前我還要翻越多少山丘，花別謝太快，請你等等我?！眘。h。e略帶傷感的聲音落下，隨著它一起落下的還有我的淚，和那對于一生都很重要的感悟，用心看世界。
初中生讀后感小王子讀后感篇四
亞里士多德曾經(jīng)說過“古往今來人們開始探索，都應(yīng)起源于對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發(fā)現(xiàn)世界，來活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機(jī)會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。
加繆說：“有時候人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”通過旅行讓自己見世面，增長知識，在這段時間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式，生活慢慢變得不同，同時也變得精彩。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收獲？要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩，讓我對生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時不刻的提醒著我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩！
第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點感觸，就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因為這次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個自己的星球的時候，小王子，已經(jīng)會不去了。他，輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每一個現(xiàn)在。
“人生自信二百年，會當(dāng)擊水三千里”，毛主席這句話就是想告訴我們，人生需要乘風(fēng)破浪，人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神，像“小王子”一樣活出人生的精彩。
初中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
初中生讀后感小王子讀后感篇五
像那個自大的不務(wù)正業(yè)的整天游手好閑，惹人討厭的人一樣度過嗎?不用我說，大家心中肯定都不愿如此。
第三個便是酒鬼了，一個可悲的人，整天渾渾噩噩，耽擱了最美好的時間。當(dāng)?shù)鹊嚼现畬⒅習(xí)r，他會發(fā)現(xiàn)——別人的生命是多么絢麗，曾擦出了多么耀眼的生命火花。而他自己，卻只剩下空空的酒瓶和一身灑精。
總之，財富如果固定不變，死死捏在一個人的手里，那他的價值，還不如公廁里的衛(wèi)生紙，我們的人生不能虛度，必須要奮斗，打拼。可是，如果成了工作的機(jī)器，那將無法得到真正的人生，只是一個收集錢財?shù)摹笆詹丶摇薄ＯＭ腥苏湎拼约?，真正成為主宰自己生命的?qiáng)者。
初中生讀后感小王子讀后感篇六
我讀到《小王子》的時候已經(jīng)太晚了，在《小王子》問世后的xx年，在朋友的推薦下，我終于捧起了《小王子》認(rèn)真地讀了一遍又一遍。這本畫滿優(yōu)美插圖的小書，把我?guī)肓艘粋€充滿愛與憂傷的世界。
他的愛心是純潔的，對任何事與物，他都充滿了愛。我們讀了《小王子》以后，都會希望自己能成為小王子所鐘愛的事與物，獨(dú)享小王子那份濃濃的愛。
小王子在沙漠中央求作者為他畫一只羊的時候，當(dāng)時的小王子是多么地孤獨(dú)呀，他多么地希望自己能有一個伴呀。當(dāng)作者急于修理飛機(jī)，無暇應(yīng)付小王子的提問時，作者說：“如果你聽我的話的話，我再給你畫一根繩子，白天可以拴住它。”小王子被這個說法嚇了一大跳：“把它栓起來！多么奇怪的想法！”從這段對話中我們可以讀出小王子的內(nèi)心世界，他愛他的伙伴，他的朋友，不想把自己的幸福建立在別人的痛苦之上，他希望他的伙伴和他一樣自由自在地享受生活，沒有那些穿著貂皮，孤獨(dú)坐在自己的星球上的國王，只想“理性”的下命令控制一切的想法，沒有那些“自負(fù)的人”，只愛被仰慕，除了贊美什么也聽不見的想法，沒有那些酒鬼，自暴自棄只為想忘記自己的自暴自棄的想法，沒有那些“商人”，只為賬面數(shù)字忙個半死，想占有再占有，其實對他們的占有物非常無助的想法，沒有那些遵守“規(guī)律”的點燈人，不知自己為誰而忙，為何而忙的想法，也沒有那些寫大部頭書的地理學(xué)家，只關(guān)心死的東西，對有生命的一切一點也不感興趣的想法，他愛他的一切，他是一個有同情心的天使。
后來，我又讀出了生命的矛盾律，有愛也有憂傷，塑造了一個柔情善感的小王子形象。
小王子沒有那些大人們的矛盾，但他自己也是矛盾的。他愛他的玫瑰花，卻又不知怎么愛她，他離開她但又想念她；玫瑰花也是矛盾的，她愛他，依靠他，卻折磨他；狐貍是矛盾的，它要小王子馴養(yǎng)它，但又在他離開時舍不得他……小王子馴養(yǎng)了狐貍，最后小王子還是離開了狐貍，而且是永遠(yuǎn)地離開了狐貍。
狐貍曾對小王子說：“對我而言，你只不過是個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對你來說，我也不過是只狐貍，就跟其它千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)了我，我們將會彼此需要，對我而言，你將是宇宙間的惟一了；我對你來說，也是世界上惟一的了。”小王子在離開狐貍之前，又去看了那些玫瑰花。他告訴她們，“你們現(xiàn)在什么都不是。沒有人馴養(yǎng)過你們；你們也沒有馴養(yǎng)過任何人。你們就和我的狐貍以前那樣，她曾經(jīng)和其它千百只狐貍一樣，但現(xiàn)在她是我的朋友了，從此以后，她是世界上獨(dú)一無二的狐貍?！?/p>
我們可以想象，小王子當(dāng)時是懷著一種怎樣的心情離開了狐貍呀，就像他離開他的玫瑰花一樣。小王子的心中充滿了愛的同時他也渴望著被別人愛?？墒切⊥踝拥男乔蚵眯薪?jīng)歷帶給他的只是那些大人們的自大、自負(fù)、自暴自棄、自我占有、自欺欺人的種種不負(fù)責(zé)任的言語與表現(xiàn)。在地球上的經(jīng)歷，帶給他的也是失望與無奈。作者一開始就是為了盡快修好飛機(jī)，一直沒有停止過維修，而與小王子的交談只是應(yīng)付而已，并沒有真正地關(guān)愛過他，也沒有想過要對他負(fù)責(zé)任。小王子在他那憂郁的心情里最終選擇了解脫。
《小王子》是一個讓人傷心的故事，一部寫給大人看的童話，一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。我們需要對小王子有愛，還需要對小王子負(fù)責(zé)任，讓他在一個充滿愛與責(zé)任的世界里自由、幸福地生活著。
初中生讀后感小王子讀后感篇七
一部送給所有大人的童話書，沒錯，他就是《小王子》。這本書明快清晰的筆調(diào)，讓人感到溫暖，同時也感觸良多，會觸碰到心中的那份傷感。
《小王子》講述了小王子因為玫瑰花兒去旅行，遇到了各種各樣的人，自以為是，但有些理智的國王;愛慕虛榮，希望別人都崇拜自己的人，可憐而且可悲的酒鬼;不明所以，自以為是，云里霧里的企業(yè)家;忠實，但不懂變通死守命令的點燈人;不愿親身嘗試，所以一無所知的地理學(xué)家。
其實這就是大多數(shù)大人的縮影，這些人呢，他們在快車?yán)飺頂D，卻不知道要尋找什么?這些人呢，他們忙忙碌碌，來回轉(zhuǎn)圈!只有孩子知道他們在尋找什么?會為了花費(fèi)了時間的布娃娃而傷心流淚?？擅總€大人都是曾經(jīng)的孩子，他們也幼稚過童真過，并且清楚的知道自己想要什么過。
可為什么，為什么當(dāng)他們被歲月的積塵所掩蓋后，終日忙忙碌碌，毫無目的，行尸走肉。在繁華的都市中變得物質(zhì)，金錢。忘記了，他們最初的目的不愿意滿足于現(xiàn)在的境況，不會為一份簡簡單單，平平淡淡的幸福而滿足。用金錢物質(zhì)來衡量許多。
用“我吃過的鹽比你吃過的米還多”這類的陳詞濫調(diào)，來打消小孩子的奇思妙想，卻不知只要花時間用心再普通也是最珍貴的。很多時候，我們認(rèn)為是實際性的東西就是看得見，摸得著的。其實不然，很多實質(zhì)性的東西都是你自己看不見的。經(jīng)過歲月變遷，滄海桑田，那些物質(zhì)性的東西，早已被粉碎的顆粒無剩留下的往往都是友情，親情，這樣看似虛無，但卻最實際的東西。因為以為你的東西付出了時間，所以他在你心中還變成了最珍貴的，人與人之間需要的是真實的感情的交流，我知道物質(zhì)和金錢或許能夠消除身體上的饑餓，但卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了感情的空虛，我們能夠過的清貧，但卻不能沒有朋友，家人，師長。
初中生讀后感小王子讀后感篇八
《小王子》是安東尼·德·圣?？颂K佩里在1942年寫下的作品。在文中，圣?？颂K佩里大量借用了自己作為飛行員的人生體驗，包括迫降沙漠以及他在撒哈拉沙漠一個綠洲長達(dá)數(shù)年的生活經(jīng)歷。跟作者一樣，故事的講述者也是一位飛行員。在身陷茫茫沙漠、一籌莫展之時，他遇見了來自某個小行星的小王子。小王子被一朵美麗卻脾氣很壞的玫瑰花兒弄得心灰意冷，于是離家開始了旅行。長途跋涉之后，他來到了地球，遇上了一只狐貍。狐貍教給小王子一個道理：只有用心，你才能看見那些用眼睛無法看到的最重要的東西，小王子這才認(rèn)識到了那朵玫瑰花的真正價值。通過對小王子旅途中所見到的形形色色人物的刻畫，作者寫出了生命真正的可貴之處。
讀過《小王子》后，我被作者對于生命的理解深深吸引了。于是，我亦開始試著去思考“生命”這個最難以捉摸的話題。
生命，到底是什么呢?有人說，生命，顧名思義，就是活著的機(jī)會;有人說，生命，就是一個人從生到死的過程;還有人說，生命，是一條道路，當(dāng)你走到路的盡頭時，你的生命也就完結(jié)了。但，我并不這么想。我認(rèn)為，生命，是一輛沒有終點的列車，而你的一生則是一場旅行。在旅途中，你會遇到許多人。他們中的一部分對你的旅途可能會影響重大，而另一部分對你來說，卻只是陌生的過客。
你身邊的旅伴隨時可能會到達(dá)他們的目的地，或是坐到另一節(jié)車廂，而你卻無法挽留他們，只能坐在自己的位置上無奈地嘆氣。對你來說，這可能殘酷了些，但，這是誰也無法改變的——因為這就是生命的規(guī)則。
生命的意義就在于你與他人的關(guān)聯(lián)——這，就是《小王子》想告訴我們的，也是生命的真諦。
初中生讀后感小王子讀后感篇九
小王子雖然是一本童話類的書，但是他也能告訴我們很多道理。因為這種書是結(jié)合作者一生的智慧寫出來的。
大人與小孩之間的區(qū)別還有：在這本書里提到，大人看一棟房子是看它的價錢；小孩看一棟房子是看他的造型、顏色等。說白了就是大人看重價格；小孩看重價值。但這其實也沒有什么好怪大人的：因為一個家庭的錢是由大人來掙，并且大人掙錢很辛苦。所以他們看見一個很高價格的房子、車子時，漂亮這個詞都會脫口而出。其實漂亮這個詞跟錢幣這個詞沒有直接關(guān)系。這點在我丟失的日記本上提到過。
還有就是小王子來到地球之前，他還拜訪過別的星球：這些星球上的每個人都有著不同的特點（基本上都是一些壞的特點）。這些人都可以算是大人。不過當(dāng)小王子來到地球后，遇見了扳道工。不過扳道工得算是小孩：“因為他雖然按年齡上來講算是大人；不過他從性格上來講可以算是小孩。”因為她羨慕小孩的性格。由此可見，大人和小孩之間的區(qū)別不光光是年齡上的，還有性格上的區(qū)別。
商人，就出現(xiàn)在扳道工的后面，不過他是大人。為什么呢？因為他研究了一種吃下去就不用喝水的藥丸。這是為了幫助人們節(jié)省時間。不過我認(rèn)為，除非你的時間實在太忙，不然根本沒必要擁有這種藥丸。因為喝水不光光是為了解渴，也是為了享受喝水的快感！
還有就是看完這本書我知道了：兩個人之間的關(guān)系是獨(dú)一無二的。就像這本書里所講：小王子生活在b612小行星的時候只認(rèn)識一朵玫瑰，所以他認(rèn)為全宇宙只有這么一朵玫瑰！他很滿足。可當(dāng)來到地球時，才發(fā)現(xiàn)原來宇宙里還有千千萬萬朵外表一模一樣的玫瑰！他很傷心?？稍谂鲆姾倳r狐貍對他說明了這一點——獨(dú)一無二的關(guān)系。這才使得小王子訓(xùn)化狐貍，讓他們倆成為世界上獨(dú)一無二的朋友。你們?nèi)绻€是不懂的話，我可以從另外一個角度說明：從當(dāng)狐貍問小王子他的b612小行星上有沒有雞時就可以看出，這只狐貍也跟其他狐貍一樣，是貪婪、狡詐的。但是，為什么他對小王子又充滿信任呢？我想，這也許就是宇宙萬物的神奇之處吧！
聰明的讀者們，你們有沒有什么想要補(bǔ)充的呢？如果有，那就再看一遍《小王子》這本書，寫下你的獨(dú)特見解吧！
初中生讀后感小王子讀后感篇十
這是一本可以一口氣讀完的書，也是一本可以慢慢品味的經(jīng)典之作，有時候就讀一句也會滿足，不需要迫不及待地去探求所謂的結(jié)果，也更不需要絞盡腦汁去揣摩作者的意圖，只要一顆心，一顆孩子的心，那就足夠啦！因為這是小孩子們的書，因為這是關(guān)于小王子的故事，因為這是讓所有的大人記得自己曾經(jīng)是個小孩子的故事。
每讀一次《小王子》都有若如初見的感覺，可每一次又那么深刻，仿佛那個可愛的小人兒就在眼前，越來越近，越來越清晰，怎么能忘呢！我們曾經(jīng)就像小王子一樣有著動聽的笑聲，有著無敵的好奇心和想象力，還有大自然賦予的藝術(shù)天分……我們可能不是因為畫了一幅大人無法看懂的蟒蛇圖畫而被扼殺掉那些天分與興趣，我們可能因為畫得雞蛋沒有母雞生的那樣真實，也有可能大人們沒太多耐心讓你像達(dá)芬奇一樣從雞蛋畫起！我想說，若你看到一個小孩畫得雞蛋很丑，即使像一把扇子或一頂帽子，你要知道里面可能有只慢慢伸長翅膀的小雞，不要用大人的眼光去折斷一雙正在成長的翅膀！
大人的世界里，有太多徒有虛名的“國王”，除了他自己誰都不能統(tǒng)治；有太多自欺欺人的虛榮者，心安理得地騙自己純粹得個最虛無的心理安慰；有太多可笑又可憐的酒徒，走不出為了忘掉酗酒而酗酒的怪圈；有太多只顧埋頭與數(shù)字打交道的商人，用準(zhǔn)確而龐大的數(shù)字來滿足自己的占有欲和自以為是的富有；有太多行為荒謬可又無私奉獻(xiàn)的點燈者，你為他們的辛勤付出感到可敬卻不知其意義何在；有太多學(xué)識淵博卻足不出門的地理學(xué)家，連自己的星球都一無所知卻企圖記錄一切的山海河流！每個人如果反思一下自己，是否可以從中看到自己的影子？若你發(fā)現(xiàn)自己還有那么一點小王子的樣子，那就緊緊抓住吧！不要把自己看得像猴面包樹那樣大得了不起；也不要像載滿旅行者的特快列車一樣匆忙奔向目的地卻不知要尋找什么；不要企圖去商店里買個現(xiàn)成的朋友，也不要企圖在喧囂的人群中掩蓋自己的孤獨(dú)。那么跟上小王子的步伐，你會發(fā)現(xiàn)所有的一切是那么簡單！
狐貍告訴我們的不僅是愛情，還有更多關(guān)乎責(zé)任與付出！每個有愛情故事，期待愛情故事的人都會銘記著這句話“是你為你的玫瑰花所花費(fèi)的時間，使你的玫瑰花變得如此重要”，我們或許會以此來彰顯自己的付出，可也別忘了，你永遠(yuǎn)對你馴服的東西負(fù)有責(zé)任，你對你的玫瑰花負(fù)有責(zé)任，可不是嗎，你付出了時間，你同時也得到了玫瑰花給予你的美好，雖然玫瑰花也會經(jīng)常無緣無故地折磨你，你同樣也會離開玫瑰花，事實上彼此內(nèi)心是相愛的，只是他們不懂如何去愛，是多一點責(zé)任，少一點計較付出吧？無論你的答案是什么，請銘記一句話：只有用心去觀察，才能看得真切，最根本的東西用眼睛是看不見的。愛情、親情、友情都需要我們用真心體會，用真心去付出！
親愛的，若感覺累啦、痛啦，那么一個人去看看日落吧，一天一次落日應(yīng)該足夠愈合所有的傷口：若你厭惡了大人復(fù)雜的世界，那么來讀一下《小王子》，讀一次甚至一句都可以給你想不到的安慰。可有個很現(xiàn)實的問題是人們寧愿花一個小時在黑暗中創(chuàng)造人類的“光明”也不愿花一秒抬頭凝望一下燦爛的星空，或許那是因為人們不知道其中有一個小星星中住著小王子，如果你喜歡小王子的微笑，那么抬頭望一下星空，你會發(fā)現(xiàn)所有的星星都在歡笑！
后記：這本被譽(yù)為“小圣經(jīng)”的《小王子》，我不敢說我有怎樣獨(dú)特的見解，但每句話都是這本書讓我感悟到的，有時候讀一下少兒讀物或者關(guān)于孩子的書，真心覺得世界是那么美好，《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》、《草房子》，《孩子，你慢慢來》，這些書每次讀來都會捧腹大笑，但從不缺乏道理！我們都太過于匆忙地告別了自己的童年、告別了自己的純真，所以停下來看看一下自己是怎么長大的吧！我們每個人曾經(jīng)都是小王子或者小公主！
初中生讀后感小王子讀后感篇十一
這本書是寫作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。
在看《小時候的畫》這篇的時候，我很奇怪為什么大人不能理解作者呢讀到最后一篇時小王子離開了作者，作者一向在想小王子會干什么。我讀了最后的尾聲后，我十分期望自己能去到那個沙漠中，并且遇到那個金色鬈發(fā)的小人兒——小王子，然后讓作者明白，使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。
讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個小男孩，他媽媽生下他幾個月后，因為經(jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。之后她后悔莫及，成天在角落中哭泣，期望能找到孩子，最后才找到那個小男孩。
我期望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時間，或許下一刻他們都離開你了。要在有的時間里珍惜，不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我明白了好好珍惜跟朋友在一齊的時間。
初中生讀后感小王子讀后感篇十二
一頁頁憂傷的紙句我翻得很急又很沉重這樣的童真是有點殘酷了??！讓所謂只知道權(quán)利酒財富空想和職務(wù)的大人們，一個個都悲傷地噤聲不語。小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊是最慘酷的指責(zé)失去童真的同時他們也讓心中的小王子死去了。或者說小王子的死原本就是必然的呢？他必然要化做另一種無形和更輕盈的形式他在這人世的存在，才有可能也才能永恒如此他才能永遠(yuǎn)地陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰，即使是在那樣一個不比房子大的星球上，即使在那里他可以看44次日落來化去心中悲傷，他還是很容易被戳破，因為他是那樣脆弱如同白紙一樣的孩子。
所以我說作者很殘忍地偷了個懶，使我們到了這里都要轉(zhuǎn)化忍不住將要嘶叫制止的沖動，然後說著，小王子不能帶著他沉重的身體離去然而他花了那末多筆墨寫著黃蛇的恐怖和誘惑，而最後也不忘寫著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場景。我想就讓我們這樣說吧！小王子明白他將要面對的是什麼，只是他在這沉重的荒漠里，越發(fā)明白一切他所逝去的，是不能在這里尋回的。因此他尋求另一種生命的存在為了回去他鍾愛的玫瑰身邊他接受了死神的憐憫。
他在長遠(yuǎn)的旅程間，覺得很疲倦而憂傷他的憂傷是世界的憂傷，因為這樣的世界只有一模一樣的人和花朵沒有狐貍的小王子，沒有小王子的玫瑰。當(dāng)那對自己有終極意義的事物不復(fù)存在(或壓根子沒有)那末這里只剩下會金色的麥田，和一園子無關(guān)緊要的玫瑰為了見到麥田而想念的狐貍，到底是聰明的一個連麥田的思念都沒有的心的荒漠才是人世里最悲傷的土壤小王子一年的旅程，踏遍了所有的不毛之地也該累了。只是我總覺得那樣的歸去法太寒愴了我總想像著更斑斕的方法。
如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧不過對那憂傷的王子而言，回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧當(dāng)我們抬頭凝望星空的時候，要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉當(dāng)我們望向一種溫柔的胭脂色要為那色澤贊嘆，因為那像煞了愛人美麗的嘴唇如果看著遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，也請微微地在心中帶著欣喜因為那里可能有一朵花，是獨(dú)一無二被你珍愛的花朵我們都會被馴養(yǎng)，馴養(yǎng)著溫和地愛和溫和地死。
童真與愛的能力是不可分割的我們無邪地愛著和笑著凝視著那星空中不比一棟房子大的b612想像愛和純潔最終可以戰(zhàn)勝悲傷因為得來不易的欣樂總躲在養(yǎng)羊的箱子里叫我們一時看不見但它是在的，它還會吃掉那討人厭的非洲木棉樹根哩！
初中生讀后感小王子讀后感篇十三
這本書，是很適合小孩子讀的，關(guān)于這本書，我到聽過一個說法，是寫給大人看的童話書。其實我覺得也還是很適合孩子看的，當(dāng)他讀完這本書，他會天真地覺得，在天空中，在看不見的地方，有一顆b612小行星，上面住著一個小王子，當(dāng)他這樣幸福的想過一次，這本書就有了它的價值。
要說是給大人讀的，我想寫兩點，一就是小王子、玫瑰和狐貍之間的愛的故事。而這個故事中最引起我注意的是小狐貍這個角色。
總是一想起小王子，就想起金色的麥浪里有一只小狐貍，它目送小王子遠(yuǎn)去，對啊，這么懂得一切的當(dāng)然要是個狐貍，這樣懂得如何去愛，又懂得放手的，絕不可能是一只兔子，只能是一只狐貍。懂一切，卻仍然愛一個人，又懂得放手，我覺得這是難能可貴的。失去時，不去挽留，不過度悲傷，只說因為麥田的顏色，我得到了好處。
二就是對于愛的思考
書中好似特別推崇孩子般的活著。
世界上有那么多人吶，他們忙于各種事情，甚至于忘了為什么而忙，我記憶猶新的是點燈人，每天的任務(wù)就是把燈點上，現(xiàn)實中是有這樣的人的，每天的應(yīng)卯，也說不上有什么意義。房子車子孩子，這是我這個時代大多數(shù)人在忙的東西，這目前我也沒想清楚，并且我自己也在忙于此，愛嗎？要為了愛而活嗎？倘若要我為了愛而活，我會怎樣活呢？我會養(yǎng)一屋子的鮮花，我會精心照顧它們，我會和我的爸媽住在一起，我會在老家買一套房子，我不喜歡樓房。我最喜歡小院子，小平房，小院子，矮圍墻，我不想工作。我想開一家工廠，自己生產(chǎn)一些稀奇古怪的東東賣給別人，或者自己設(shè)計衣服，讓臭美的姑娘穿。
這是我要感謝這本書的地方吧，讓我面對了這么多我真正的想法。
可是我總覺得，人生不只有一種意義，不只是小王子的生活方式正確，我覺得點燈人，酒鬼，生意人，君主等等，他們的都正確。
這是我的一點淺薄的思考。
至于小王子最后是死亡還是回到了自己的b612星球，我想他回到了自己的星球。
初中生讀后感小王子讀后感篇十四
《小王子》是一部凄美的童話故事，這本書內(nèi)容不足五萬字，但卻讓人深有感觸，他的閱讀率僅僅次于《圣經(jīng)》，我似懂非懂的讀完了整個故事，在主人公小王子的話語中總是帶著一絲憂傷和甜甜的感覺，直擊我的心坎。
此書以作者為故事敘述者，講述了小王子和他的玫瑰發(fā)生了矛盾，隨后踏上了一場星際旅行，他在訪問各個星球時，認(rèn)識了國王，虛榮者，酒鬼，商人，點燈人和地理學(xué)家，這些人所做的一切，在小王子的眼中都是那么奇怪和荒唐，而在他們自己看來，這些事都是他們應(yīng)該做的，只有這樣才是生活啊。
后來，小王子來到了地球，遇到了飛行員，還認(rèn)識了一只孤單的狐貍，狐貍把小王子當(dāng)成他最好的朋友，希望小王子能訓(xùn)化它，但小王子十分思念自己的星球和他那獨(dú)一無二的玫瑰花，所以決定回去，這讓狐貍感到十分不舍。在這個小故事中，讓我最感動的，首先是小狐貍，他說：“如果你馴化了我，我們就會彼此需要，你對我來說就是獨(dú)一無二的，我對你來說也是獨(dú)一無二的……”，如果小王子照顧和馴服小狐貍后，一切金色的東西，在小狐貍眼里都有特別的含義，只因為小王子的頭發(fā)是金色的，小麥也是金色的，當(dāng)聽到風(fēng)吹過麥穗時，小狐貍便會想起小王子，也許，當(dāng)我們在愛一個人的時候，和他有關(guān)的一切，在我們眼里都有著非同尋常的意義，所以，小狐貍的愛令我感動。
另外，在小王子生活的星球上，有一朵玫瑰花，也使我深受感動，自從小王子和玫瑰花兒賭氣離開星球，直至遇見小狐貍，讓小王子深受啟發(fā)，因為小狐貍的話喚醒了小王子對花兒的無限思念之情，在他眼中，盡管曾見過無數(shù)朵嬌艷的玫瑰花，仍然只有那朵玫瑰花是獨(dú)一無二的，我想也正如小狐貍說的：“正是你為你的玫瑰付出的時間，使得你的玫瑰是如此的重要”。
離開玫瑰花，離開他的星球，小王子成了一個孤獨(dú)的旅行者，途中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)我們最應(yīng)該珍惜的是本來就擁有的人或事，這是我所看到的一個方面。
《小王子》有別于一般的童話故事，作者用孩子的視野去觀察和描寫著成年人的世界，其中折射了當(dāng)今社會存在的種種社會現(xiàn)象，有的為了生計貪婪，虛榮，也有人遇事情膽小無能，更有人在權(quán)力中迷失自我。
“只有心靈才能洞察一切最重要的東西，用眼睛是看不見的。”最后，希望我們每個人都能像小王子一樣樂觀純真，時刻保持著一顆童心去面對生活。
初中生讀后感小王子讀后感篇十五
我喜歡看書，而且喜歡同一本書反復(fù)看，我總認(rèn)為好的書歷久彌新，在不同年齡不同階段看就會有不同的感悟?！缎⊥踝印芬彩?，這本書就像陳釀的酒，每次去品總會有新的收獲。這是之前寫的一篇文章，拿來跟大家分享。
《小王子》這本書我肯定不是第一次讀了，在讀之前是抱著一種虔誠的態(tài)度開始的，這本書太有名了，以至于第一次讀完我沒什么感覺以為是自己的理解力出了問題。隔了這么久我又開始讀，感受的確有些不同，隱喻真的好多。小王子去了那么多國家，酗酒的人，國王，法官等等，無一不暗諷著現(xiàn)實生活中的這么多形形色色的人。大人的世界，世故的世界，沒有想象力，只剩下枯燥的日復(fù)一日的生活的世界。
對啊，人們都在歌頌童年的美好，童年很純凈，純潔，純粹，小孩子的世界很干凈，是非，對錯，黑白。想起來電影里有句話，小孩子才分對錯，成人只看利弊。小時候看電影，電視，總會去不斷問大人，這里面誰是壞人，誰是好人。得到答案后開始對壞人嗤之以鼻，對好人刮目相看，可是電視上的壞人總是享受榮華富貴的那類，好人就只能是受苦受難，大結(jié)局是好人打敗了壞人，壞人被繩之以法，好人受到表彰。等到長大了看很多的電視，發(fā)現(xiàn)，其實不是這樣的，哪有什么絕對的好人和壞人，好人可以變成壞人，壞人也可以洗心革面成為好人。更多情況下，一個人既有心狠手辣的一面，也有柔情細(xì)膩的那面，他可以一邊折磨仇人，一邊疼愛孩子。而所謂好人呢，或許會為了大家的利益犧牲家人，對于他的家人來說，他是不是也是壞人呢。很早的時候，看電視，有時候會想，做個壞人也挺好，畢竟自己的家人是受益者啊，其他的人又跟我沒有血緣關(guān)系，好與不好有什么區(qū)別嘛。好人有什么可羨慕的，為了大義，為了民族，自己忍餓受凍，家人跟著遭殃，還沒什么勝算，或許自己想要的大義在自己犧牲了也未必看得到。
話又說回來了，也正是有這類人的存在，我們這個大家才得以存在，才會有小家的幸福。也就是現(xiàn)在處于和平年代，生活富足，時代安定，科技進(jìn)步，國家富強(qiáng)壯大，我才有機(jī)會坐在電腦前打下這些字。感激，感恩這個時代。我，是俗我，不過假如真的到那個情勢下，我覺得我也會以大義、民族為重，但是現(xiàn)在，正如剛才所說，是和平年代，還是想要好好享受這個時代。
回到《小王子》這本書，這次讀這本書對其中一句話感觸很深，慢慢開始理解為什么這本書會這么受歡迎。它用很淺顯的語句說出越想越深刻的句子，很厲害的思想。書中說，真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。是不是特別簡單又特別深刻？真正重要的東西，是什么呢？比如實質(zhì)的空氣，風(fēng)，比如抽象的友誼，愛情，人與人之間的聯(lián)系。
還有，小王子和狐貍的對話那段。我不能過去，我還沒有被馴養(yǎng)。馴養(yǎng)？什么是馴養(yǎng)？馴養(yǎng)就是產(chǎn)生聯(lián)系，現(xiàn)在你對于我就是千萬個男孩中的一個沒有什么重要的，而我對于你就是千萬個狐貍中的一個也沒有什么重要的。一旦我被你馴養(yǎng)了，也就意味著我們之間產(chǎn)生了聯(lián)系。我對于你來說是唯一的，特別的，你對于我來說也是特別的，唯一的。這，就是馴養(yǎng)。是很直觀很貼切的表述和解釋了吧，就是這么簡單卻深刻的話一次次打動我。看著看著我就會陷入沉思。什么時候開始不想去想這些事情了呢？科技改變生活，同時也會讓人變得不善于思考，不愿思考。
另外，還有狐貍跟小王子說最好你能在同一時間來，比如下午4點，那么在3點的時候我就開始感到幸福了。隨著時間推近，我就越來越幸福。到了4點，我就會興奮地坐立不安：我會發(fā)現(xiàn)幸福的代價！可是如果你隨便什么時候來，我就沒法兒知道什么時候該準(zhǔn)備好我的心情，還是得有些儀式。儀式就是使一個日子不同于別的日子、一個時刻不同于其他時刻的東西。
《小王子》這本書想要告訴我的肯定不止這些，其他的就待我再多讀幾遍再來闡述吧。
初中生讀后感小王子讀后感篇十六
第一次讀《小王子》的時候，年紀(jì)很小，想法還不夠成熟，以為它只是一本美麗的童話而已。關(guān)于小王子掛念的玫瑰，關(guān)于在馴服狐貍后卻要離開的眼淚，我還都不懂。
僅僅記住了那個獨(dú)自一人在b-612小行星看了四十四次日落的孤單背影。最近，又重新讀了一遍《小王子》——以大人的身份，我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己又從中讀到了新東西。我發(fā)現(xiàn)身邊的人，所處的這個世界，充滿著其他“大人”的世界，竟然像小王子所造訪過的六個小行星一樣。
小王子的星球真的很小，小到只能容下兩座火山，他每天早上都要清理星球上的壞種子，因為怕猴面包樹把星球貫穿。很長很長的一段時間里，他都很孤獨(dú)，孤獨(dú)到每天把椅子稍稍移動幾步，就可以看見白天將盡與夕陽西下的微光。周而復(fù)始，有一天，它竟然看了四十四次日落。我實在無法想象，他那天到底有多傷心。
后來，星球上出現(xiàn)了一株玫瑰花，只有一株。小王子每天給她澆水，她咳嗽的時候他去找玻璃罩，幾乎幾乎，小王子把全部的時間和精力都奉獻(xiàn)給了玫瑰花，他把能給的都給了?？墒切⊥踝颖M管愛她，卻不相信她，有一天，他含著淚撇下她借著候鳥遷徙的機(jī)會逃走了。
“一旦你馴服了什么，就要對她負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)?！?/p>
“如果你要馴服一個人，就要冒著掉眼淚的危險?！?/p>
……
這段是出現(xiàn)在小王子和小狐貍之間的描寫，有人說這是小王子和小狐貍之間的愛情。在我看來，本書中狐貍和小王子更應(yīng)該是摯友，狐貍是一位指路人，一步步在引領(lǐng)著小王子，教會小王子怎么思考，教會小王子什么是責(zé)任，告訴小王子愛情的真諦。在小王子臨走時。狐貍帶他去看山底下的玫瑰園。小王子曾經(jīng)以為全世界只有一朵，現(xiàn)在卻看到了5000朵盛開的玫瑰花，小王子告訴那些玫瑰花和他之前的那一朵不一樣，因為它們還沒有被馴養(yǎng)，就像那只狐貍，原本它和世界上千萬只狐貍一樣，自從被馴養(yǎng)后，它就是獨(dú)一無二的，就像他的那朵玫瑰花一樣。
小王子最終選擇離開狐貍，作為人生導(dǎo)師，狐貍說：“不可以忘記，必須對所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你必須對你的玫瑰花負(fù)責(zé)”，此外還把自己心中的秘密——很簡單，只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的作為禮物，送給小王子。
小王子之死——人性的回歸
一開始一直都好奇小王子為什么離開？難道不知道玫瑰花的喜歡？被玫瑰花傷了心？又或者根本就沒喜歡過玫瑰花？小王子之死讓我明白了，他的離開不是不愛，而是覺得累了，玫瑰花的無理要求是玫瑰花的試探，但對小王子來說是折騰。個人認(rèn)為，在離開玫瑰花后，小王子的內(nèi)心是牽掛著玫瑰花的，在狐貍出現(xiàn)后，讓他明白了他的那朵玫瑰花是獨(dú)一無二。這時候的他已經(jīng)明明白白確定了內(nèi)心的喜愛。
“我不能帶著這軀殼走，太沉了”
這是本書對為什么選擇讓毒蛇咬死小王子最直接的解釋。個人認(rèn)為，有兩層意思。1.在小王子心中軀殼是負(fù)擔(dān)，放下過往的一切誤會與是非，向死而生面對的才可以是希望。2.自由的靈魂是永恒的，有著自己的期待，至于期待以什么形式存在已經(jīng)不重要了。
尋尋覓覓-
事實上我們每個人都是小王子，我們小時候都是純真和善良的，富有想象，年齡的增長，我們都已經(jīng)褪去了當(dāng)時的純真，計較得失，追逐名利，內(nèi)心的欲望越來越大，不再容易被滿足，認(rèn)識的人多了，但也變得孤獨(dú)了。
閱讀就是讓心靜下來的過程，名著的魅力就來源于每次閱讀都可以在文字中思考到自己的另一面?！缎⊥踝印氛緯婚L，但就是每次讀都有不一樣的體會。每個人都注定無法做自己永遠(yuǎn)的小王子，但愿都能找到自己獨(dú)一無二的玫瑰花。
初中生讀后感小王子讀后感篇十七
幾個星期前讀了《小王子》，到現(xiàn)在才遲遲落筆寫下這篇讀后感。事實上，我之前只是抱著隨便讀讀的態(tài)度。誠然，這本號稱“寫給大人們的童話”的經(jīng)典確有動人之處。
全書以我的視角去敘述了小王子的經(jīng)歷與故事，以一個看似客觀的角度去表達(dá)了一種感性的思維，抑或說是作者說希望看到的世界。在我看來，書在我與小王子的形象中滲透了許多情感。譬如，善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧“假裝柔弱”，后來小王子才知道玫瑰并不需要柵欄，因為玫瑰有可以保護(hù)自己的刺，也不需要在夜晚被籠在一層塑料里，因為花兒的生命也需要風(fēng)雨。小王子終究離開了玫瑰，可后來小王子說出“如果有人愛上一朵花，而這朵花生長在億萬星球里的一顆，那足以讓他在仰望星空的時候感到幸福，因為他知道"我的花就在那……"”時，顯而易見，他還是是愛著玫瑰的。他說“我應(yīng)該看她的行動，而不是看她的言辭就下定論。她讓我的生活充滿芬芳，我確實不應(yīng)該離開她?！闭\然用比較感性的思維換一面看，玫瑰也沒有錯，因為她那令人憐愛的謊言背后飽含柔情。也可見小王子的善良與柔軟的心。
再者，執(zhí)著。就像小王子說的“只有孩子們才知道自己需要什么，他們對一個娃娃花費(fèi)了很多時間，感覺這個布娃娃很重要了，如果有人把布娃娃帶走，他們就會大聲哭鬧……”小王子也一直執(zhí)著于內(nèi)心的美好，就像一個永遠(yuǎn)心藏童話的人。往大處去說，如今越來越多人忘記了自己的真正想要。而小王子的話則道出一個真理敢于執(zhí)著，知道自己需要什么的人才是最幸福的人。
在《小王子》中我還很喜歡的角色是狐貍。一個在童話中時常一狡猾面孔出現(xiàn)的角色在此中卻得到了新的詮釋，在小王子無比懷念玫瑰的時候，他教會小王子"正是因為你為你的玫瑰付出了時間，才使得她變得這么重要。而真正本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去尋找……"
我不是個大人，可也不再只是個孩子。所謂成長也許也是一個不斷缺失的過程。只愿走出漫漫前半生，再歸來，依舊有少年般的善良純真與赤誠。
初中生讀后感小王子讀后感篇十八
這個星期，我把《小王子》讀完了。小王子告訴了我許多道理，這些道理無一不是我從來沒有接觸過的，可都太淺顯了。從來沒有如此深入了解，今日一瞧，著實把我嚇了一跳，這條條都是做人之本。
可卻過于迂腐、封建，眼里只有不知道誰定的死規(guī)矩；有的人像地理學(xué)家，身為地理學(xué)家，竟不知道哪有大海、江河、城市、山脈、沙漠。不去勘察，只等待別人的轉(zhuǎn)告。我曾聽過一句話“強(qiáng)者創(chuàng)造時機(jī)，弱者坐待時機(jī)”我覺得那個地理學(xué)家永遠(yuǎn)寫不成鴻篇巨制，因為他是弱者。
最終，小王子來到地球。看到了上千朵玫瑰花，他傷心極了，因為他的玫瑰花再也不是獨(dú)一無二的了。可后來，一只狐貍打開了他的心結(jié)，“你要記住，用心看才能看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的。你為你的玫瑰花失去的時間，使你的玫瑰變得重要了。”狐貍告訴他。我和小王子都明白了；只有肯為你最愛的人失去一切，才能讓他變得獨(dú)一無二。最后，小王子借蛇的毒素，脫離了沉重的軀殼，回到了自己的行星。
我相信，小王子還活著，和他的玫瑰幸福的生活著，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……。
初中生讀后感小王子讀后感篇十九
小王子是一部非常有名的一部小說，這本書被翻譯成多國的文字，作者安托萬·德·圣埃克蘇佩里，他不僅是個作家，同時也是一個飛行員。參加過兩次世界大戰(zhàn)。
《小王子》并沒有跌宕起伏的劇情，甚至它僅僅是一部兒童文學(xué)作品，小王子生活的地方是一顆叫做b-612的小行星。這顆小行星曾經(jīng)被一個土耳其科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，并在學(xué)術(shù)交流會上向世人展示。
然而，卻因為他穿著土耳其的民族服裝，而不被人重視，直到土耳其的獨(dú)裁統(tǒng)治者要求所有人都穿西式服裝，他才得到了應(yīng)該的重視。作者通過這個故事要告訴我們這個世界充滿了傲慢和偏見。
《小王子》是以一個飛行員的視角來展開故事的，小王子來到地球之前還遇上了國王，酒鬼，地理學(xué)家，商人，點燈人等等。小王子不理解這些人的行為。只是說了一句這些人好奇怪啊。
同樣飛行員的他小時候夢想是做一個畫家，卻因為他畫了一個蛇把大象吞掉的畫被人當(dāng)做帽子而放棄做畫家，最終成為飛行員。
飛行員聽小王子講了他的故事，但是作為一個平凡人因為他急于修好他的飛機(jī)，在小王子不斷的提問時感到非常不耐煩。飛行員和我們許多人一樣不愿意傾聽別人的談話，盡管曾經(jīng)他努力向別人解釋他的畫。
小王子遇到的都是不同的'大人，他們就像現(xiàn)實生活中的我們一樣，自私，貪婪，地球上有許多的國王，酒鬼，地理學(xué)家，商人和點燈人。這些人都不愿意平靜下來傾聽別人的聲音，從這里我發(fā)現(xiàn)作者其實對小王子充滿了喜愛。
《小王子》是一本很好的書，作為人，我們的人生只有一次，如果我們執(zhí)著于去做那些別人看起來正常的事，還不如像小王子一樣充滿童真。
初中生讀后感小王子讀后感篇二十
小王子住在一個面積比房間還要小的星球，那個星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財富并不阻礙他成為一個了不起的小王子。因為小王子比任何人都懂得愛和責(zé)任。那么我堅信，在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛，我們也能成為可愛的小王子。
讓我們來看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛星球上獨(dú)一無二的玫瑰，但是當(dāng)他到達(dá)地球的時候卻發(fā)現(xiàn)，地球上有成千上萬朵玫瑰，和他所珍愛的玫瑰一摸一樣!但是小王子對這些地球上的玫瑰說：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ?，?dāng)然啦，我那朵玫瑰花，普通的過路人會以為她像你們?？墒牵龁螁我欢渚捅饶銈?nèi)w更重要，因為我為她澆過水，我為她蓋過罩子，我為她擋過屏風(fēng)，我為她除過毛毛蟲，我傾聽過她的抱怨和自吹自擂，乃至有時默默相對。因為她是我的玫瑰?！?/p>
正因為小王子在玫瑰上花費(fèi)了時間，花費(fèi)了心思，在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無二的。
再美麗的東西，如果你不曾用心去付出和關(guān)心，那么對于你來說它也只是沒有靈魂的軀殼，沒有任何意義。
相反，即使再普通的東西，只要你用心去付出和關(guān)心，那么你就會感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通，成為你的獨(dú)一無二。
就像狐貍對小王子說的那樣：“對于我來說，你還只是個小男孩，和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對于你來說，我也不過是只狐貍，和千千萬萬狐貍都一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相需要了對我來說，你就是世界上唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了。
那么我們在生活中還要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛在我們周圍的人。
飛行員因飛機(jī)故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開始講述一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。
小王子來自b612星球，據(jù)說這是個只有一間房子那么大的星球，只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛，卻又彼此不解。也因此小王子開始了他漫長的旅途，他走訪了一些星球，遇見了徒有其名的國王，愛慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點燈人，還有地理學(xué)家。
然而這些大人們對他來說都是十分奇怪的，他們與生活、事業(yè)、金線、名利緊緊糾纏，或許成長帶給人類的.就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個孩子，但是隨著時間的流逝，終會成為與國王，愛虛榮者，酒鬼，實業(yè)家，點燈人，地理學(xué)家類似的人，因為我們就像是飛行員一樣生活在這個被大人欺騙的環(huán)境里。
或許大人與小孩的區(qū)別就在這里，小孩因思想簡單，沒有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢，他們自以為是的閱歷豐富，將事情無限度的擴(kuò)大，到頭來不過是庸人自擾。這大概不是他們的錯，因為這世界上確實存在著許多無可奈何的事情。
值得一說的是飛行員與小王子兩個人的友誼。當(dāng)小王子看見飛行員孩童時代畫的作品時，他清楚明了的說出了這副畫的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星，以及飛行員一句句“我不離開你”“我不離開你”。
這個故事著實是感人的，又或許是兩個人心靈深處的交談。安妮在文章中寫道過:不知道人的一生，會有幾次的可能性，對另一個人敞開心扉。我確實是向往著這樣的感情，在茫茫人海中尋找著另一個自己。
小王子原本以為他的玫瑰花是獨(dú)一無二的，細(xì)心照顧她，為她澆水為她蓋上罩子
?？墒撬ьD了，因為在地球上遇見了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際，狐貍告訴他:只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。比如說我父親給人的感覺就是個冷血，似乎他對于欲望的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了親情友情愛情?？墒俏疫€是相信著，事實并非如此，他一直視以一種默默地方式為這個家營造著更多的幸福，盡管這個方式并不討人喜愛。確實的，有些東西眼睛是看不見的，比如說愛。
小王子終是死了的，可是飛行員覺得他回到了自己的星球，去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想，他或許真的看見了漫天微笑的星星。
《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著，我似懂非懂地讀完了，只是覺得小王子是個憂傷的孩子，他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺，直擊讀者的心坎。漸漸，我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛的沉重，卻又不能體會，但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛的道理。
《小王子》以作者為故事敘述者，講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾，他告別了自己的星球，從自己星球出發(fā)，去各個星球訪問，認(rèn)識了國王、虛榮者、酒鬼、商人、點燈人和地理家。在地球上認(rèn)識了作者、狐貍和蛇，也找到了愛。最后，蛇幫助小王子用生命的代價回到了家鄉(xiāng)。
這本童話書不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的結(jié)局，但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象，并告訴我們除了真善美之外的道理。
就像小王子離開玫瑰時說：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛?！边@句話給了我很大的感觸，很多人年輕時都認(rèn)為身邊愛自己的人，對自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時，回想往事，就一定會為自己年輕時的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點學(xué)會愛，最后就不會用生命去實踐愛。假如我們都學(xué)會了愛，也就不會那么多的悲傷和后悔。對待父母也是，千萬不要認(rèn)為他們的愛是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛回報。
我特別喜歡《小王子》中狐貍說的一句話：“你下午四點鐘來，那么從三點鐘起，我就開始有了幸福感。時間越臨近，我就越感到幸福?！蔽矣X得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿滿的幸福感，我會對自己說：“不用羨慕別人的幸福，因為說不定也會有人正在仰望著我的幸福?！辈荒芊裾J(rèn)，我和狐貍都是會享受幸福的人。
每個人都有過童年，有過天真無邪的童心，但也許這些童心會一點點地被歲月的流逝侵蝕，大人也會在利益斗爭的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時候他們就需要一本《小王子》，來喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
我們今天來談?wù)勔槐緯?，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書是你也會讀四遍。
這本書作者是飛行員作家(法)圣·埃克蘇佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。
這本書是關(guān)于一個飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻(xiàn)給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友;其二是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰;其三是：這個大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻(xiàn)給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時的萊昂·韋爾特?！?/p>
北京出版社寫道：“一個永不肯、也不會長大的小王子;一個關(guān)于愛與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”
還有一段我要說，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說起一位新朋友的時候，他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會問你：“他多大歲數(shù)?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題，他們就以為了解這個人了。
你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子?！彼麄兙蜁呗暼氯拢骸澳鞘嵌嗝雌涟?”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實了。
四個字：太好看了!我已經(jīng)不用再說關(guān)于這本書的內(nèi)容了。
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