小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿范文(12篇)

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小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿范文(12篇)
時間:2023-12-14 12:44:02     小編:碧墨

演講稿的朗讀和背誦是提高演講效果的重要環(huán)節(jié),需要進行充分的練習。編寫一個成功的演講稿需要耐心積累素材和精心組織結(jié)構(gòu)。演講是一項重要的能力,通過演講可以展示個人才華和魅力。

小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇一

大家好!

讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

正是因為有人交警、老師、解放軍戰(zhàn)士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結(jié)友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:

人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇二

生價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不是取得什么。

試想,在印尼海嘯時沒有世界各地人民的奉獻,那群生活在災(zāi)難中的人不知道何時才能重建自己的家園;試想,沒有當年解放軍戰(zhàn)士的奉獻,小江珊的生命早已被洪水吞沒;試想,沒有蠟燭的奉獻,就不會有黑暗中的光明。

愛心是奉獻的基石,一個班集體中如果每個人都獻出自己一點點的愛心,那么這個集體中就充滿了濃濃的團隊精神;如果在運動場上大家都盡其所能,那么整個集體就能做到最好;如果在同學(xué)之間消除隔閡,互相幫助,那么這個集體必將是優(yōu)秀的。

在奉獻的同時,你照亮了別人,也體現(xiàn)了自己。奉獻是每個人應(yīng)具備的品格和精神,奉獻是一種不求回報的給予。奉獻,不動聲色地滋潤著這個世界。我們生命中需要奉獻。

奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,需要我們奉獻熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時我們自身也需要奉獻,在奉獻中完善生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。

選擇陽光,高山會擁有綠色;選擇奉獻,我們會擁有輝煌的明天!

謝謝大家!

小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自六年級(2)班的xxx,今天我講的主題是“雷鋒

精神

永放光芒”。

今年是學(xué)雷鋒

紀念日53周年

了!三月里微寒的季節(jié),春回大地,全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。

從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習雷鋒

精神

,學(xué)習他那種樂于助人,勤儉節(jié)約的

精神

,學(xué)習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘

精神

。雷鋒

精神

是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的

精神

,是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導(dǎo)的。

然而我們卻發(fā)現(xiàn)這個社會上有越來越多讓我們唏噓的現(xiàn)象:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

請我們好好想一下,你真正做到學(xué)雷鋒了嗎?還是只是做做樣子,當做與己無關(guān)?

還有人居然說,都什么年代了,還學(xué)雷鋒?雷鋒

精神

重來都不是過時的,全世界的人民都在學(xué)習雷鋒

精神

。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣的人,在默默無聞的幫助別人,你看馬路中央的交警,不管刮風下雨,還是驕陽似火,他們都在為人們指揮交通,無怨無悔;你瞧,在除夕夜的時候,許許多多的家庭都沉寂在團聚的喜悅中時,那些醫(yī)生也許還在挽救生命的手術(shù)臺上,為了病人能轉(zhuǎn)危為安,他們放棄與家人團聚的'假期;還有那些保衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們有的四、五年都沒有回過家,但為了祖國和人民的安康,他們默默的堅守著。我還看到很多同學(xué),他們在校園里行走時會主動撿起地上的垃圾,看到同學(xué)有困難會上前安慰并

提供

幫忙。

如果我們就是那位遇到困難的同學(xué),當有人及時向你伸出援手的時候是否特別感動?真誠希望不要讓學(xué)雷鋒成為一句空話,只有這樣,我們的社會才會不斷進步,我們的國家才會越來越富強,呈現(xiàn)一幅祥和向上的動人畫卷!讓雷鋒

精神

永放光芒!

小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我要演講的關(guān)于學(xué)雷鋒的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

今年的3月5日是毛澤東提出“向雷鋒同志學(xué)習”題詞__周年紀念日。3月是我們學(xué)習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的光輝照耀下,一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂。

學(xué)習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把“學(xué)雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學(xué)校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,倡導(dǎo)文明新風尚,促進陽光校園建設(shè),幸福家園建設(shè),讓雷鋒精神閃耀陽光校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天是個特別的日子,今天是學(xué)雷鋒日。

采荷公園廣場上,到處都是志愿者的身影,他們多才多藝,有的會修鞋,有的會理發(fā),有的會磨刀,還有的會測血壓……伴隨著志愿者們便民服務(wù)的開始,廣場上響起了“學(xué)習雷鋒好榜樣……”的音樂聲。

我在一個修鞋攤前停下了腳步,只見人群擠擠挨挨、水泄不通,隊伍像一條彎彎曲曲的長龍,等候在修鞋攤前。我從人縫中鉆進去一看,一位老伯伯正帶著志愿者的紅帽子,穿著紅背心,系著黑圍裙,正低著頭專心地修著鞋。不一會兒就把一雙鞋修好了,抬起頭,笑瞇瞇地對面前的人說:“好了?!蹦莻€阿姨也連忙說:“謝謝你!謝謝你!”

話音未落,鞋匠伯伯馬上接過了下一雙鞋子,修了起來。他先把鞋跟料和鞋的大小對比好,再剪下一塊鞋跟料,涂上膠水,晾在一邊,再用銼刀把鞋跟打磨平整,然后把鞋跟料粘到鞋跟上,再用手按緊。再拿過來另一只鞋,照著前面的樣子麻利的修好了。最后,他還不忘把鞋擦亮,裝進袋子,交給顧客。顧客提著鞋子,開開心心地離去了。他用自己的技藝修了一雙又一雙鞋。

這些志愿者真是樂于助人!“贈人玫瑰,手有余香!”干這么多活,他們沒有一句怨言,是我們的好榜樣。而她們那份熱心更值得我們學(xué)習。

小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習的號召后,全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進代表,他們中有的舍身救人,有為保衛(wèi)集體財產(chǎn)而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學(xué)習雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。

三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學(xué)們嚴格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報,開展了學(xué)雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學(xué)有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服,很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學(xué)習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他學(xué)校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。

三月即將過去,但學(xué)習雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個活雷鋒吧!

小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫肖晗銘,來自四年級六班。今天,我演講的題目是《永遠的雷鋒》。

有這樣一位叔叔,他的身高雖然只有1米54,卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重雖然不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!他的名字就叫dd雷鋒。

雷鋒叔叔,1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭,7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一名自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他1960年參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當過通訊員,在農(nóng)場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,多次獲得嘉獎。

參軍后,雷鋒叔叔勤學(xué)苦練基本功,各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:他把平時積攢的200元錢無私奉獻給撫順人民公社和遼陽災(zāi)區(qū)人民,他用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,他利用閑暇時間擔任校外輔導(dǎo)員……他做的好事幾天幾夜也說不完。他把幫助別人看成是一種享受快樂的方式,始終把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快。對自己他一向勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢。1962年8月,雷鋒叔叔因公殉職,年僅22歲。他把短暫的一生都投入到了無限的為人民服務(wù)之中。

人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習,我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇八

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

大家好!

我是__,在我們生活當中,好人好事一直都不少,我們應(yīng)該要做出表率來,在這樣的環(huán)境下面還是應(yīng)該要有自己的判斷,弘揚雷鋒精神這是我們每個人都應(yīng)該要去做好,作為一名小學(xué),在很多時候,這些都是一些基礎(chǔ)的東西,更加是應(yīng)該要有的素養(yǎng),對此我們需要從身邊的小事做起,去追求更多好的東西,這方面肯定是需要進一步的去了解清楚的,在現(xiàn)在這樣的環(huán)境下面,還是應(yīng)該要做出更多的準備,雷鋒精神一直都在我們身邊存在,確實這也是應(yīng)該要有的態(tài)度的,這方面也是應(yīng)該要做好榜樣。

同學(xué)們,讓我們付出實際行動來,去做好這么一件事情,樂于助人是優(yōu)良品質(zhì),確實這是我們應(yīng)該要去做好的,我們都知道,雷鋒的事跡,雷鋒的精神,一直都存在我們這一代人心中,那種全心全意為人名服務(wù)的精神,那種勤勞簡樸,艱苦奮斗的可貴精神,更加是我們現(xiàn)在所缺少的,也是我們應(yīng)該要去學(xué)習好的,所以接觸到這些之后的,還是有很多需要去落實到我的,這對我們還是能夠有很多幫助的,我們作為一名學(xué)生需要做好這些,作為一名__的員工更加是需要有自己的判斷,去接觸更多新的東西。

其實幫助一個人是比較快樂的,這也是我們現(xiàn)階段應(yīng)該要努力去調(diào)整好的,只有認真的去搞好自己的學(xué)習,才能夠獲取更多的知識的,這也是現(xiàn)在我們應(yīng)該要去積累的經(jīng)驗,學(xué)習好雷鋒精神是我們應(yīng)該要努力的方向,在班上積極一點,認真做好自己的事情,遇到自己的能夠幫助的事情,盡量伸出援手,都是同學(xué),我們應(yīng)該相互之間幫助,在學(xué)校尊重老師,團結(jié)同學(xué),我們應(yīng)該要樹立好這樣的形象,邁出第一步的同時,這些更加是接下來應(yīng)該要去做好的,雷鋒精神是可貴的,在這方面所以還是應(yīng)該要去認真做好的,現(xiàn)在回想起來的時候,這也是應(yīng)該要有的態(tài)度,我們在這個過程當中還是應(yīng)該要做好榜樣。

其實在我們身邊是有很多優(yōu)秀的同學(xué),他們身上有很多優(yōu)點是我們應(yīng)該要去學(xué)習的,就像我們班的班長__同學(xué),他作為班長任勞任怨,總是在同學(xué)們需要幫助的時候伸出援手,在班上做事情也是最積極的那個人,有著良好的素質(zhì)修養(yǎng),和他接觸的過程當中,我感覺非常開心,也覺得我們應(yīng)該向他學(xué)習。

小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇九

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興能站在講臺上,和這么多老師,這么多同學(xué)一起,在這個美好的三月,一起允吸春天的雨露,一同去探索,去學(xué)習,踏上學(xué)習雷鋒做好事的快樂之旅!

在部隊里,雷鋒同志像春天般溫暖。幫助喬安山認字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近瓢兒屯車站,幫忙打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議,不少同學(xué)不解,問雷鋒為什么做好事這么難,雷鋒樸實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應(yīng)該堅持下去?!?/p>

是啊,做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應(yīng)該堅持下去。雷鋒同志將他的全部身心獻給了人民,這就不值得我們學(xué)習嗎?幫助別人,快樂自己。我們應(yīng)該助人為樂,學(xué)習雷鋒做好事。我們并不用做得驚天動地,那些驚天動地的事也是從點滴做起,只要管住你的手,不亂扔果皮紙屑,能主動將地上的垃圾拾起,放進垃圾筒,這就是好事;只要管住你的腳不隨意踐踏草坪,這也是好事;看見同學(xué)有難,主動上前幫助;在公交車上不擁擠,能主動給需要讓位的人讓位,這更是好事……讓我們從點滴做起,將雷鋒精神發(fā)揚光大。

讓我們在這個美好的3月,爭做一個“小雷鋒”,學(xué)習雷鋒做好事。讓我們以雷鋒精神為動力,做一個跨世紀的“小雷鋒”,讓雷鋒的英雄氣概浩氣長存,讓雷鋒精神流芳百世,永垂不朽……說到這兒,我的心中不知不覺聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面刻著雷鋒的名字。

同學(xué)們,再鮮艷的花兒也會凋謝,再清澈的溪水也會被污染,再美的容顏也會老化,但雷鋒精神卻永駐人間。人我們學(xué)習雷鋒精神,爭做四好少年,讓雷鋒向我們展示大無畏懼的精神光照千秋。

謝謝大家!

小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇十

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷鋒。

讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

正是因為有人交警、老師、解放軍戰(zhàn)士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結(jié)友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:

人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇十一

多數(shù)。

演講稿。

如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。以下是由小編為大家整理出來的小學(xué)生雷鋒精神演講稿,僅供參考。

他是一位解放軍,他出生于湖南省望城縣一個貧窮農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒,在窮鄉(xiāng)親的拉扯下,掙扎著活了下來。他出生的很不易,然而他的一生卻只有22年。22歲時,他不幸因公殉職,永遠離開了無數(shù)敬愛他的人們。

盡管他的幼年很坎坷,盡管他英年早逝,但在這22個年頭的短暫生命中,他用他的力量,溫暖了無數(shù)人的心。

也許他只是一縷陽光,他也為照亮黑暗而奉獻了自己的全部;也許他只是一滴水,但他仍舊孜孜不倦的滋潤著每一寸土地;也許他只是一顆小小的螺絲釘,但我相信,他用他的一生堅守了自己的崗位,完成了自己的使命。

是的,他就是雷鋒。

轉(zhuǎn)眼之間,2019年的日歷已經(jīng)翻到的最后一天,而在這冬末初春的日子里,雷鋒曾溫暖了無數(shù)人的心。人們說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!泵飨f:“向雷鋒同志學(xué)習!”

而雷鋒自己卻說自己是個“傻子”,因為他不怕吃苦不怕累,他也把自己比作是一枚釘子,因為他肯鉆研肯探究。我想,他就是現(xiàn)實社會中的英雄。

或許大家會覺得,雷鋒的那個時代距離我們已經(jīng)實在太過遙遠了,畢竟雷鋒已經(jīng)是上個世紀的人物了。也有人或許會認為,雷鋒精神難以接近。是的,雷鋒精神是很偉大,但并非高不可攀;是很神圣,卻是能讓每個人都觸摸的到,雷鋒精神也很平凡,很細小,它一直閃耀在我們身邊的每一個角落。

為班級里的衛(wèi)生角獻出幾卷垃圾袋,隨手拾起地上掉落的紙屑,甚至用微笑去面對每一個人,讓別人心情愉快,這也是雷鋒精神。當然,我們也可以在星期六,或者在自己的課余時間里,同團支部一起開展各種各樣的活動,比如志愿者服務(wù),社區(qū)服務(wù),看望孤寡老人,或者探訪退休教師等等。這些都是微不足道的小事,但再小的力量也是一種力量。我愿相信,雷鋒精神一直都不曾消失,他一直在我們每個人的心中熠熠閃光。雷鋒精神始終與我們同行!

三月的陽光即將洋洋灑灑的鋪開。在這溫暖的世界,讓我們每個人都行動起來,用我們的力量,溫暖每個人的心靈!

大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》:

總書在參加全國政協(xié)十屆四次會議(2019年3月3日召開的)民盟、民進界委員聯(lián)組討論時,發(fā)表了關(guān)于《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話,要求我們在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。關(guān)于榮辱觀的重要講話,切合人們的思想實際,富有鮮明的時代特色,在廣大干部群眾中引起強烈共鳴。

什么是榮辱觀?什么是社會主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展有巨大的反作用。社會主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型時,必須樹立的社會價值觀和個人人生觀。它會成為我們這個社會的共識,也應(yīng)當成為每個人做人的準則。

辱觀,就要學(xué)習雷鋒精神,學(xué)習與時代結(jié)合的雷鋒精神。

我們今天學(xué)習雷鋒精神,不要講形式,要講實效,要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點,要貫徹到日常生活和學(xué)習中。社會發(fā)展需要樹立正確的價值觀念和道德風尚,樹立積極的、好的榜樣,雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的,他刻苦鉆研,盡忠職守,熱心待人,做好事只是雷鋒精神的一個方面,我們應(yīng)該把這種精神融入到我們?nèi)粘5纳詈托袨楫斨?。當然任何一種精神都都要與時俱進,新的時代就有新要求,比如說到艱苦樸素的作風,我們應(yīng)該有這種精神,但衡量的標準是什么呢,現(xiàn)在的生活已經(jīng)和世紀60年代不同了,我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風,做到不浪費,不盲目追風,注重實效。

有人講雷鋒是英雄,甚至有人講學(xué)習英雄是很無聊的。不是這樣,絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人,但卻是我們學(xué)習的好榜樣,我們應(yīng)當把雷鋒精神當做一種典型,樹立正確的社會主義道德風尚,讓這種精神成為當今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過,雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學(xué)到,雷鋒同志是偉大的,任何人都是要努力才能學(xué)到的。

學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)代社會的發(fā)展進程很快,不僅是不斷增長的物質(zhì)財富,是迅速變化的社會生活,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對于人的素質(zhì)要求越來越高,我們必須像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習,學(xué)理論,學(xué)技術(shù),學(xué)知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神,愛憎分明,自覺抵制不良的社會風氣,要辨是非,明榮辱,分善惡,別美丑。社會的深刻變革和經(jīng)濟的快速發(fā)展,在西方文化的強烈沖擊下,對于我們的思想觀念、生活方式和價值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、積極向上、科學(xué)文明、團結(jié)友愛,這才是我們社會精神風貌的主流。

雷鋒精神光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實的。它就在我們的身邊,天天面對,事事相關(guān),需要從自己做起,從點滴做起。今天要我們學(xué)習總書的《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神,樹立正確的樹立社會主義榮辱觀,我們就要重新學(xué)習雷鋒精神,在新時期學(xué)習它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位應(yīng)該學(xué)習的榜樣張海迪的話結(jié)束我今天的演講“今天那一切還是生活中最美好的回憶,希望那種美好的精神能夠引領(lǐng)著我們,引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來?!?/p>

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時也迎來了全國上下學(xué)習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

自從2019年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動。努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了。

黑板報。

時時提醒同學(xué)們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷峰精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比做文明事、當文明人尋找身邊“道德榜樣”班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習上互助、勇于專研、刻苦努力以“沒有最好只有更好”作為奮斗。

口號。

勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了現(xiàn)在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級——團結(jié)友愛班。

在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家 午好!

我是×××班的×××,今天,我演講的題目是“弘揚雷鋒精神 傳承中華美德”。

有一個人,與我們相約在三月里,他是一名平凡的解放軍戰(zhàn)士,他雖然只做了一些平凡的小事,而他的名字,卻被人們永遠銘記在了心里。他就是雷鋒!雷鋒雖然只活了短暫的22個春秋,但他在我們心中卻豎起了一座不朽的豐碑。

雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了,但是,雷鋒精神并沒有走遠,還在我們身邊時常出現(xiàn)。你看:在生活中,有的同學(xué)主動把地上的果皮、紙屑放進垃圾桶里;有的同學(xué)撿到了錢包就毫不猶豫的交給老師;有的同學(xué)自愿為災(zāi)區(qū)的小朋友捐出了自己的零花錢;有的同學(xué)隨手關(guān)掉了“長明燈”。這些好人好事雖然微不足道,但折射出我們正在傳承著雷鋒精神。

助人要從日常小事做起,勿以善小而不為。我們可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘;可以在教室為他人撿起一本書;可以在車上給老人讓個座;還可以在馬路上扶盲人過斑馬線。用我們的愛心和真誠去關(guān)心別人、幫助別人,我們就是活雷鋒,我們就是雷鋒精神的傳人。

有一天,在放學(xué)回家的路上,碰到了一個沒有家人來接的小朋友,我問清了她媽媽的電話號碼,并用爸爸的手機聯(lián)系到了她媽媽。她媽媽非常感謝我們。我聽著那些感激的話,內(nèi)心感到很快樂。助人為樂也只有親身體會了才懂得。

助人是一種享受,是一種實實在在的享受。無論何時何地,你學(xué)會了助人,你便收獲快樂,收獲溫馨。這正是,贈人玫瑰,手有余香。

那些在困境中的人、傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。只要為他們獻出一點愛,就會為他們營造一個幸福的天堂。那時候,我們一定會感受到快樂和幸福。

同學(xué)們,讓我們行動起來,弘揚雷鋒精神,從我做起,從小事做起,爭做新時代的活雷鋒,修一等美德,做一等學(xué)問,讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿生活。

謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,我是四(1)班的徐之晟,我今天演講的題目是《積小善,成大愛,雷鋒就在我身邊》。

又是陽春三月,春潮涌動。伴隨著徐徐的春風,雷鋒精神一次又一次的吹進了我們的心靈。在這個雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因為傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們的身邊!

你看,我們班的同學(xué),開展了手拉手,互幫互助活動。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻,樂于助人的種子。當同學(xué)有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的桌椅壞了,大家也爭先恐后地去修理;有同學(xué)感到不舒服,就有很多同學(xué)跑過去噓寒問暖。有同學(xué)丟了鉛筆橡皮,我們會毫不吝嗇地借給他。我們班就像一個溫暖的大家庭。

你看,在我們的校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒,我相信它必然會長成一棵參天大樹,枝繁葉茂!

我愿意像雷鋒一樣,就是那一滴水,那一縷陽光,那一粒糧食,那一顆螺絲釘……

我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,積小善,成大愛,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

我的'演講結(jié)束了,謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,我是六(6)班的趙佳佳,我今天演講的題目是《積小善,成大愛,雷鋒就在我身邊》。

又是陽春三月,春潮涌動。伴隨著徐徐的春風,雷鋒精神一次又一次的吹進了我們的心靈。

在這個雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因為傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!

果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們的身邊!

你看我們班的同學(xué)開展了手拉手,互幫互助活動。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻,樂于助人的種子。我班的高婕同學(xué)是特困生,平時性格很內(nèi)向,不愛和同學(xué)說話,也沒什么朋友,就連上課也不敢積極回答問題。父母年老體弱,家里經(jīng)濟條件本來就不好,前不久母親不幸因車禍住進了醫(yī)院,全家僅靠當清潔工的父親夜以繼日的家里到醫(yī)院的奔波操勞,班主任蔡老師得知這一情況后,號召全班同學(xué)主動幫助高婕同學(xué),從幫助她學(xué)習到和她交朋友,每個同學(xué)都盡可能的關(guān)心和幫助她,同桌曾翔宇主動輔導(dǎo)他數(shù)學(xué),組長黃巧玉細心檢查她的作業(yè),還幫她一一訂正,作為班長的我悄悄的在她的抽屜里放上了我最喜愛的一本書是伍美珍姐姐的《單翼天使不孤單》。漸漸地,高婕同學(xué)臉上有了久違的笑容,雖然是淡淡的一笑,但我們都放心了。雖然生活賜予她不幸,但她說“我會用在集體里收獲的幸福與快樂去面對媽媽,和爸爸一起堅強面對生活,照顧好媽媽,讓歡聲笑語重回我們家?!?/p>

你看,在我們的校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校,為班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒,我相信它必然會長成一棵參天大樹,枝繁葉茂!

我愿意像雷鋒一樣,就是那一滴水,那一縷陽光,那一粒糧食,那一顆螺絲釘

我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,積小善,成大愛,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

我的演講完了,謝謝大家!

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