總結(jié)可以幫助我們分析問題,找到解決方案。寫總結(jié)時,要注重思路的清晰、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn),盡量避免夾雜主觀情感。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
拓展策劃書篇一
睦順利地共同完成工作。
2、幫助大家調(diào)適身心狀態(tài),樂觀勇敢地面對今后工作與生活的挑戰(zhàn)。
3、通過完成較困難的活動項(xiàng)目,幫助大家克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困
難的毅力。
4、培養(yǎng)個人與團(tuán)隊(duì)的決策力、行動力、協(xié)作力,激發(fā)個體上潛能與團(tuán)隊(duì)精神,建立一支向心力強(qiáng)和高績效的團(tuán)隊(duì)。
1、10月x日前晚7:30在a501全體營員集中,講解安全等注意事項(xiàng),并進(jìn)行分組。
2、活動當(dāng)天上午7:30所有同學(xué)準(zhǔn)時在啟秀校區(qū)南門游泳池旁集中。
3、前往活動地點(diǎn),進(jìn)行第一個比賽項(xiàng)目 “巧妙購物沖沖沖”。每個小組給100元的基本金,然后大家分頭出發(fā)在1個半小時內(nèi)買齊購物清單上面的所有物品,然后到達(dá)嗇園燒烤園。
1、按到達(dá)先后分別給予100、90、80…超過規(guī)定時間不給分。
2、東西全部買齊則加80分,少一件或買錯一件加70分,以次類推。
4、各隊(duì)以比賽競技的形式完成下列項(xiàng)目:
項(xiàng)目一:我行我秀設(shè)計(jì)
規(guī)則:每支隊(duì)伍發(fā)送一件白色t-shirt,利用自己的想象力和創(chuàng)造力,為自己的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)隊(duì)衣、隊(duì)名、隊(duì)歌、口號以及選定隊(duì)長和副隊(duì)長。隨后,每組在隊(duì)長、副隊(duì)長的帶領(lǐng)下向大家介紹隊(duì)衣的寓意,展示隊(duì)名、隊(duì)歌、口號等,隊(duì)衣由隊(duì)長穿上。
目的:培養(yǎng)創(chuàng)造性和語言表達(dá)能力。
評分標(biāo)準(zhǔn):
1、第一個完成的隊(duì)伍加80分;第二個則加70分;第三個加60分,依此類推。
2、根據(jù)同學(xué)的介紹和制作的隊(duì)衣的外觀和創(chuàng)造性綜合打分,分?jǐn)?shù)依次為80、70、60、50、40。
項(xiàng)目二:蜘蛛俠
規(guī)則:用繩子交錯形成一張網(wǎng),兩排隊(duì)員拉緊,選擇一名隊(duì)員躺在網(wǎng)上,按照一定的節(jié)奏前擺,擊倒前方的飲料瓶。
評分標(biāo)準(zhǔn):按擊倒個數(shù)計(jì)分,每個十分,不得甩手故意擊倒,否則無效。隊(duì)員從網(wǎng)上掉下,沒有加分。
項(xiàng)目三:萬里長城
分鐘,以此類推。安排好時間后計(jì)時進(jìn)入該環(huán)節(jié)。
評分標(biāo)準(zhǔn):選手利用“巧妙購物沖沖沖”買回來的原材料在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行燒烤,時間到后,各自亮出作品,并為作品取 一個貼切的名字,以及解釋其寓意,由各位老師和其他裁判共同決定加分情況。
該環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入自由燒烤時間 ……
項(xiàng)目五:頂針傳遞
頂針,不許用手碰頂針。如有人不慎將頂針掉到了地上,只能用筷子把頂針建起來,而且不能把筷子從嘴里拿出來。 評分標(biāo)準(zhǔn):第一個把頂針傳到隊(duì)尾的小組獲勝,得100分,其余完成依次加80、60、40…如有違規(guī)現(xiàn)象,每次扣除10分,不負(fù)分。
項(xiàng)目六:傳染病
規(guī)則:兩個隊(duì)伍各半隊(duì)交叉,,組成新的兩組,選出一名隊(duì)員在隊(duì)伍中間持有呼啦圈,為“原始病毒”。其余隊(duì)員手拉手圍成一個圈,為“正常組織”?!安《尽庇煤衾踩θヌ妆窘M其他隊(duì)員,套中的隊(duì)員將和原先的隊(duì)員組成新的病毒集團(tuán),手挽手,其中兩人共持一個呼啦圈,直至本組隊(duì)員集合完畢。
規(guī)則:每組選4名隊(duì)員,坐在排列好的凳子上,順時針躺下,躺在隊(duì)友的腿上,示意準(zhǔn)備好后,由本組其他隊(duì)員將凳子抽去,全部抽去后開始計(jì)時。四人按指定方向移動至終點(diǎn),散架則需要重新用凳子架好抽去,然后繼續(xù)前行.
評分標(biāo)準(zhǔn):按先后名次由少到多依次加100、80、60…
項(xiàng)目八:南北太平洋
規(guī)則:各隊(duì)派出四人參賽,在南北不同的地方擺有少于隊(duì)員人數(shù)的氣球(少兩個),隊(duì)員在中間。裁判喊出口令“南太平洋”或“北太平洋”,隊(duì)員按規(guī)定路線前往相反的方向取氣球,會有兩人沒有氣球,出局。其余的隊(duì)員進(jìn)行下一輪回,每次減少兩個氣球,直至剩下最后一人。
評分標(biāo)準(zhǔn):最后一人所在組得50,最后的2、3名所在小組得40分,4、5兩名小組加20分,6、7兩名小組各加10分。弄破氣球每次扣除10分。5、完成所有項(xiàng)目,按照得分總數(shù)評出優(yōu)勝,進(jìn)行頒獎儀式和拍照留念。
拓展策劃書篇二
1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。
2、通過本活動達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。
二、活動安排。
1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。
3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。
4、體驗(yàn)交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。
三、活動措施。
2、活動時間:20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時:3小時。
3、活動場地:教室。
4、活動記錄:錄像、照相。
5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
準(zhǔn)備。
1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”(李旭升寫)。
2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)。
3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)。
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
5、攝像:曾慶志攝影:天成順。
6、邀請人員:
8、哨子一個。
9、學(xué)生穿校服。
10、培訓(xùn)服務(wù)人員。
開場白。
尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!
我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。
我的愿望是:在這次活動中。
讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意。
讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗(yàn)、去感悟。
開心,就綻放的笑。
感動,讓淚自然的流。
別刻意,別控制,別阻止。
最后的收獲會因你心境的不同而不同。
把心定住,這次活動只屬于你我。
關(guān)掉手機(jī),這段時間只屬于你我。
附錄一:暖場。
項(xiàng)目名稱:暖場。
項(xiàng)目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
項(xiàng)目流程:
1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,“我要做優(yōu)秀的”。
3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
附錄二:仰臥起坐。
項(xiàng)目名稱:仰臥起坐。
項(xiàng)目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,再加5個、3個,要有鼓勵。
項(xiàng)目流程:
1、介紹規(guī)則:
2、順序:學(xué)生開始家長開始。
項(xiàng)目交流:
1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。
2、學(xué)生是需要鼓勵的不是指責(zé),家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?
3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。
4、如果有懲罰:孩子,當(dāng)你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?
附錄三:盲人啞巴。
項(xiàng)目名稱:盲人啞巴。
項(xiàng)目任務(wù):啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。
項(xiàng)目流程:
1、規(guī)則:家長扮演啞巴,學(xué)生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進(jìn)路線,跨過障礙路線完成任務(wù)。
2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。
3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。
4、活動結(jié)束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結(jié)體會中體會感恩。
項(xiàng)目交流:
1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學(xué)走路的。
2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。
附錄四:愛的體驗(yàn)。
項(xiàng)目名稱:愛的體驗(yàn)。
項(xiàng)目任務(wù):在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。
項(xiàng)目流程:
1、翟鴻燊的愛的體驗(yàn)。
2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。
3、全體一起做。
4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌。
項(xiàng)目交流。
1、孩子用肢體語言感謝父母。
2、家長表達(dá)孩子你是我的希望,也是我的驕傲。
3、孩子告訴父母今后如何做。
拓展策劃書篇三
在不經(jīng)意間,我們已經(jīng)邁進(jìn)大學(xué)將近兩個學(xué)期,但是班級中同學(xué)之間的相互認(rèn)識、了解還是不夠,在班級活動中班級凝聚力不夠,甚至有同班同學(xué)不知道彼此名字的情況出現(xiàn)。本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練目的是促進(jìn)同班同學(xué)進(jìn)一步相互溝通認(rèn)識,加強(qiáng)同學(xué)間相互協(xié)調(diào)合作能力,提高班級凝聚力,豐富同學(xué)課余生活。
足球場
20xx.年5月27日
8:00——10:00
計(jì)算機(jī)系xx級物聯(lián)網(wǎng)班全體同學(xué)
1 訓(xùn)練安排:
本次拓展訓(xùn)練活動安排在學(xué)校內(nèi),精心設(shè)置了一系列新穎、刺激的情景,讓全體參訓(xùn)成員在游戲中去相互認(rèn)識、協(xié)調(diào)、合作解決問題。并邀請學(xué)院心理咨詢輔導(dǎo)中心的指導(dǎo)老師到場觀看并指導(dǎo)。
所有參訓(xùn)成員必須全心全意投入到每一個游戲當(dāng)中,并且尊重游戲規(guī)則和隊(duì)友、對手,服從指揮人員安排。
游戲主持人(訓(xùn)練師):
班長、心理委員
班主任、輔導(dǎo)員、系主任
一:快速組成團(tuán)隊(duì)
游戲規(guī)則:在3分鐘內(nèi)快速以10人一組組成6各小組,并想出各小組的組名、口號、出場展示動作,選出組長。根據(jù)各小組的完成時間和創(chuàng)意由評委打分。
游戲時間:30分鐘
二:說隊(duì)員習(xí)慣
游戲時間:15分鐘
三:鏈接加速
游戲規(guī)則:后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為30米,游戲開始時,各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時間記名次,按名次記分。
游戲時間:30分鐘
四:吸管運(yùn)輸
游戲規(guī)則:每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán),當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的`吸管上。評委根據(jù)每小組完成游戲情況進(jìn)行評分。
游戲時間:20分鐘
訓(xùn)練總結(jié)、評分:
請學(xué)院心理咨詢輔導(dǎo)中心的指導(dǎo)老師為此次訓(xùn)練進(jìn)行點(diǎn)評; 公布每個小組的總分?jǐn)?shù)。
獎勵與懲罰:
總分最高的小組每人獎勵游泳票一張
總分最低的小組每人自己說出自己在學(xué)校的尷尬事一件
拓展策劃書篇四
隊(duì)風(fēng)采展示。
10:30 -- 11:00軍事障礙
此項(xiàng)目由6根橫碼、軟梯、高空平網(wǎng)、高空豎網(wǎng)等部件組合而成。需要極佳的
團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,要求全體參訓(xùn)人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相
鼓勵,勇往直前定能出色完成此項(xiàng)目。
11:00 -- 12:00 核彈頭
突破思維定勢, 走出思維盲區(qū)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識;我們每個人都應(yīng)該認(rèn)真思考解決問題的方法,最有創(chuàng)意的方法才是最精彩的,這個項(xiàng)目充分體現(xiàn)和培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)拓展活動方案創(chuàng)新精神.
12:00 — 14:00 午間加油站(可參觀游玩楊四將軍廟)
14:00 — 14:30 終極抉擇
通過模擬絕境展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)陷入絕境、求生機(jī)會有限時,在生死瞬間將如何抉擇?
通過活動使隊(duì)員學(xué)會感恩、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的最大潛能。
14:30 — 15:30 極速時限
小組成員通過集體的溝通與協(xié)作,在最短的時間內(nèi)按順序拍完圈內(nèi)(15~20m圍
成圈,3m直徑)1—30數(shù)字卡(1寸正方形)上的數(shù)字。在項(xiàng)目進(jìn)行的過程中教
練會不斷加大難度與變化挑戰(zhàn)規(guī)則。通過團(tuán)隊(duì)的充分協(xié)作,讓隊(duì)員們了解到團(tuán)
隊(duì)配合和執(zhí)行力的重要性,培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新思惟。
15:30 — 16:30 畢業(yè)墻
一面4.2米的高墻,沒有任何求生工具并要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成逃生的任務(wù),
在絕境面前你會如何抉擇。此項(xiàng)目包含團(tuán)隊(duì)工作中所代表的諸多意義,有聆聽,
組織,領(lǐng)導(dǎo),配合,溝通等,學(xué)員通過完成此項(xiàng)目,充分感受一個團(tuán)隊(duì)在完成
某項(xiàng)大型工作時所表現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神與力量。每個公司在進(jìn)行每個大型項(xiàng)目時,
必須是公司總動員,全員參與,通力合作,才能有最佳的成績。
16:30 -- 17:00 結(jié)營儀式
全天活動的回顧,總結(jié)與分享,合影留念。
17:00 活動結(jié)束、返程!
跳網(wǎng)、跳水;
2、為了便于拓展活動,請女同胞們盡量不要穿裙子;
3、一切活動聽從教練及工作人員指揮和安排;
4、孕婦、手術(shù)初愈或身體不適者不宜參加拓展訓(xùn)練;
5、園區(qū)水果為私人所有,請不要隨意采摘,并請妥善保管好自己的貴重物品;
6、挑戰(zhàn)水上項(xiàng)目的游客,請自帶備用衣服,以防落水,樂園提供更衣室沖涼房。
1.費(fèi)用預(yù)算:
人按30人收費(fèi),超過30人按實(shí)際人數(shù)收費(fèi)。
2.按需購買:
保 險(xiǎn) 費(fèi):3元/人,外籍人士10元/人。
費(fèi)方爐5元/爐、圓爐10元/爐。
音響一套,篝火一堆,歌碟自備。(需提前一天付款)
水戰(zhàn)船:30元/條/半小時(限乘4人)。
停車費(fèi):由物業(yè)公司收取,需自付。
發(fā)至gzxft@郵箱,以便我司提前安排教練。
2.活動當(dāng)天結(jié)清所有費(fèi)用,僅接受現(xiàn)金、支票,暫不支持刷卡。
活動目的:通過一系列的素質(zhì)拓展活動,增強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊(duì)和他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。
活動時間:7月18日下午
活動地點(diǎn):室內(nèi)
參加人員:南昌分公司店長**名
第一部分:破冰、分組
撲克分組
目的:分組
材料:一副撲克牌
4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊(duì)伍的`,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。
5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。
2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性
第二部分:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
活動一:信任之旅
目的:通過助人與受助的體驗(yàn),增強(qiáng)對他人的信任與接納;通過競爭,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)
協(xié)作和團(tuán)結(jié)意識。
時間:約30分鐘
材料:各種障礙物,眼罩,一次性水杯,水,計(jì)時器
場地:活動之前一定要先把場地看好,并且將所有道具按照活動的標(biāo)準(zhǔn)搭建好,
以防出現(xiàn)產(chǎn)地不夠大,等等一系列的問題
流程:
1、每組學(xué)員站成一列,各組的障礙物相同(允許障礙物的順序不同),每組兩個眼罩。
2、每組成員按照規(guī)定路線進(jìn)行,后面的成員做前面成員(盲人)的指揮者,指揮者只能站在原地進(jìn)行言語指揮,在前進(jìn)之前盲人要原地轉(zhuǎn)兩圈;到達(dá)目的地之后原指揮者成為盲人,后面的成員做指揮者,依次進(jìn)行,最后一名由第一個指揮。
在活動開始之前,在安靜的境況下,由指導(dǎo)者統(tǒng)一說明活動規(guī)則和要求;
分享:
分享的時間一定要給足了,或者讓學(xué)員坐下來回答
1、 在你做盲人時,你是完全信任你的指揮者嗎?如果不是,那是因?yàn)槭裁丛?/p>
呢?
2、 作為團(tuán)隊(duì)的一員,在你進(jìn)行比賽時,你的心態(tài)是怎樣的?
3、 團(tuán)隊(duì)的成功或失敗,你覺得與你的關(guān)系大嗎?
4、 在做指揮者時,你又是如何給予盲人信任感的呢?
活動二:同舟共濟(jì)
活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
形式:6人為一組
時間:30分鐘
材料與場地:每組報(bào)紙20張,膠帶一卷,空地
操作程序:
1、每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)
2、全程進(jìn)行記時比賽,從做“船”至到達(dá)目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來將“船”修好,再繼續(xù)前進(jìn),但記時不斷,最后船必須保持完整。
3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。
2、船在前進(jìn)中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?
3、一個團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。
第三部分:情緒釋放
活動:說出你的煩惱
活動時間:40分鐘
材料:a4報(bào)紙若干張,中性筆若干只
活動規(guī)則:1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙
2、每位學(xué)員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、店鋪,只要寫問題)
4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位學(xué)員,當(dāng)拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。
5、所有學(xué)員都寫好后,再由指導(dǎo)者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。
分享:1、分享大家給他的建議
2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受
3、和給她建議的學(xué)員擁抱以示感謝
活動:千千結(jié)
活動時間:10分鐘
活動規(guī)則:
1、所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位學(xué)員的手。
2、指導(dǎo)者下令所有學(xué)員都松開自己的左右手,在圈內(nèi)走動,和在這堂課程中還沒有交流過的學(xué)員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時,所有同學(xué)都停止走動,原地不動。
3、在不動的情況下,去牽原來的左手和右手的學(xué)員,一定不能牽錯。當(dāng)所有學(xué)員都牽好之后,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。
活動總結(jié):不管我們的人生路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。
第四部分:結(jié)束
活動:故事接龍
活動時間:10分鐘
材料:錄音器/mp3
活動規(guī)則1、指導(dǎo)者說一句話引出故事?!敖裉臁?/p>
2、每位成員依次盡快接上一句話,要和前面的內(nèi)容銜接好,內(nèi)容要積極向上,個故事要完整并有深刻的寓意。
3、最后將故事的錄音放給學(xué)員聽
4、最后以《我相信》結(jié)束整個拓展訓(xùn)練活動。
此游戲由于參加活動的人的想象力和反應(yīng)能力不一致,所以很容易導(dǎo)致大家都自顧自的說自己的故事,達(dá)不到預(yù)期的目的。
拓展策劃書篇五
拓展訓(xùn)練更注意學(xué)生間的溝通和交流,特別是非語言的溝通和交流對提高學(xué)員的溝通能力起到很大的促進(jìn)作用。
一、活動簡介。
(一)活動背景。
為了讓研一新生更好更快地融入商學(xué)院的大家庭,為了促進(jìn)各個年級間的交流,在開展學(xué)術(shù)文化節(jié)的背景下,我們有必要舉辦一場跨年級的戶外拓展活動。戶外拓展活動不僅能夠提高身體素質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,同時也能夠幫助同學(xué)形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感及凝聚力。
(二)活動目的此次戶外拓展活動,一方面為了豐富校園生活,在學(xué)習(xí)之余給大學(xué)生活增添一份樂趣和精彩。另一方面,也是為了提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,鼓勵同學(xué)在德、智、體、美各個方面全面發(fā)展,積極營造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。
(三)活動主題。
青春無畏逐夢揚(yáng)威。
(四)活動日期
二、報(bào)名及參賽形式。
(一)參賽對象商學(xué)院全體研究生。
(二)參賽形式。
以團(tuán)體為單位參加比賽,每四個人為一個團(tuán)體;可以跨年級、跨專業(yè)組隊(duì)。(要求全體隊(duì)員必須是商學(xué)院研究生,每隊(duì)至少一名男生,最多不超過兩名;活動僅限前六組,報(bào)名成功的團(tuán)隊(duì)會收到短信通知)。
(三)報(bào)名方式。
1、郵件報(bào)名:填寫附件報(bào)名信息表發(fā)至郵箱xxx@。
2、短信報(bào)名:將報(bào)名信息表上的內(nèi)容發(fā)至xxx。
三、戶外拓展活動流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、召開部門會議,商討活動的整個流程及細(xì)節(jié),確定活動所需的道具、場地、工作人員和經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。
2、宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)及本次活動的宣傳。
3、通知各專業(yè)聯(lián)系人,組織大家進(jìn)行報(bào)名。
4、打印報(bào)名表格,整理報(bào)名信息。
(二)活動流程。
1、活動當(dāng)天,各參與團(tuán)隊(duì)于8:30在東校區(qū)操場入口處集合,按團(tuán)隊(duì)縱隊(duì)排列,由辦公室人員負(fù)責(zé)簽到,有成員遲到10分鐘的團(tuán)隊(duì)即視作放棄比賽。
2、主持人介紹各個團(tuán)隊(duì)的名稱及成員,交代活動具體規(guī)則及注意事項(xiàng),并提示第一個拓展活動地點(diǎn),宣布比賽正式開始。
3、各參賽團(tuán)隊(duì)趕往第一個活動地點(diǎn),找到工作人員拿取任務(wù)卡。第一個任務(wù)是《皇上身邊的紅人》。每隊(duì)選手記齊任務(wù)卡上的十個人的姓名就可以去覲見皇上,當(dāng)皇上說:“你還記得朕身邊的紅人嗎?”參賽選手需在90秒內(nèi)準(zhǔn)確說出每個人的姓名,全部正確就會得到皇上的賞賜,也就是下一張線索卡。注:每隊(duì)每次只能派一名隊(duì)員去覲見皇上,如果任務(wù)失敗,下一輪可以更換隊(duì)員覲見皇上,直到本隊(duì)完成任務(wù)為止。
4、各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)線索卡的提示趕往下一個活動地點(diǎn),找到工作人員拿取任務(wù)卡。第二個任務(wù)是《尋找校園》。每個隊(duì)伍將被分發(fā)到3張照片,照片是校園內(nèi)的某些景觀,各參賽隊(duì)需根據(jù)照片內(nèi)容到相應(yīng)的地點(diǎn)拍攝有相同景觀的照片,待完成所有照片的拍攝后返回工作人員處,經(jīng)檢查照片拍攝無誤才算完成任務(wù),工作人員給予下一張線索卡。
5、各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)線索卡的提示趕往下一個活動地點(diǎn),第三個任務(wù)是《四人五足》。每支隊(duì)伍的四個成員站成一排,用繩子把相鄰兩個同學(xué)的腳一個個綁上,讓四個人成五條腿。然后一起從我們指定的起點(diǎn)跑到終點(diǎn),賽程約100米。
6、最先跑到終點(diǎn)的前兩支隊(duì)伍進(jìn)入我們的撕名牌大戰(zhàn)。每支隊(duì)伍選一名男生為“王”,其他組員負(fù)責(zé)保護(hù)自己方的“王”,一旦“王”的名牌被撕下,則對方獲勝,本方所有隊(duì)員接受指壓板上跳繩的懲罰。
7、為獲勝的隊(duì)伍頒發(fā)獎品,其他隊(duì)伍頒發(fā)紀(jì)念品。
四、比賽組織及工作人員安排。
1、體育部:負(fù)責(zé)比賽的籌備、組織。
2、辦公室:負(fù)責(zé)獎品的購買、活動道具的準(zhǔn)備。
3、宣傳部:負(fù)責(zé)活動的前期宣傳,制作張貼海報(bào);負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照。
4、其他部門:作為后勤保障部門,抽調(diào)人員協(xié)助工作,確保比賽順利進(jìn)行。
5、活動所需工作人員:8人。
五、活動預(yù)算。
1、前期宣傳。
繪制一張海報(bào),具體擺放位置由宣傳部人員視情況而定。共計(jì)費(fèi)用30元。
2、比賽用品。
照片打印18*3=54元,繩子5元,名牌8*2=16元,指壓板15元,共計(jì)90元。
3、飲用水。
礦泉水,1.5元/瓶,預(yù)買40瓶,共計(jì)費(fèi)用1.5*40=60元。
4、比賽獎品費(fèi)用。
冠軍的隊(duì)伍獎品預(yù)算每人為40元獎品,共計(jì)50*4=160元,獲獎證書4*10=40元,其他隊(duì)伍成員獎品預(yù)算為5元,共計(jì)5*20=100元;由于比賽期間可能會出現(xiàn)受傷等情況,所以追加一點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)用20元,共計(jì)320元。
5、活動總預(yù)算:500元。六、活動要求與注意事項(xiàng)。
1、參賽隊(duì)員必須是我院研究生,身心健康,無高血壓低血糖等。
2、參加比賽的隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,服從主辦方和承辦方的安排。
3、工作人員需在四名隊(duì)員都到達(dá)的情況下才能發(fā)放任務(wù)卡,且必須做到公平、公正、公開。
4、工作人員需佩戴統(tǒng)一標(biāo)識,以便辨別。
拓展策劃書篇六
隊(duì)風(fēng)采展示。
10:30--11:00軍事障礙。
此項(xiàng)目由6根橫碼、軟梯、高空平網(wǎng)、高空豎網(wǎng)等部件組合而成。需要極佳的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,要求全體參訓(xùn)人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項(xiàng)目。
11:00--12:00核彈頭。
突破思維定勢,走出思維盲區(qū)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識;我們每個人都應(yīng)該認(rèn)真思考解決問題的方法,最有創(chuàng)意的方法才是最精彩的,這個項(xiàng)目充分體現(xiàn)和培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)拓展活動方案創(chuàng)新精神.
12:00—14:00午間加油站(可參觀游玩楊四將軍廟)。
14:00—14:30終極抉擇。
通過模擬絕境展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)陷入絕境、求生機(jī)會有限時,在生死瞬間將如何抉擇?
通過活動使隊(duì)員學(xué)會感恩、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的最大潛能。
14:30—15:30極速時限。
小組成員通過集體的溝通與協(xié)作,在最短的時間內(nèi)按順序拍完圈內(nèi)(15~20m圍成圈,3m直徑)1—30數(shù)字卡(1寸正方形)上的數(shù)字。在項(xiàng)目進(jìn)行的`過程中教練會不斷加大難度與變化挑戰(zhàn)規(guī)則。通過團(tuán)隊(duì)的充分協(xié)作,讓隊(duì)員們了解到團(tuán)隊(duì)配合和執(zhí)行力的重要性,培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新思惟。
15:30—16:30畢業(yè)墻。
一面4.2米的高墻,沒有任何求生工具并要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成逃生的任務(wù),在絕境面前你會如何抉擇。此項(xiàng)目包含團(tuán)隊(duì)工作中所代表的諸多意義,有聆聽,組織,領(lǐng)導(dǎo),配合,溝通等,學(xué)員通過完成此項(xiàng)目,充分感受一個團(tuán)隊(duì)在完成某項(xiàng)大型工作時所表現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神與力量。每個公司在進(jìn)行每個大型項(xiàng)目時,必須是公司總動員,全員參與,通力合作,才能有最佳的成績。
16:30--17:00結(jié)營儀式。
全天活動的回顧,總結(jié)與分享,合影留念。
17:00活動結(jié)束、返程!
2、為了便于拓展活動,請女同胞們盡量不要穿裙子;。
3、一切活動聽從教練及工作人員指揮和安排;。
4、孕婦、手術(shù)初愈或身體不適者不宜參加拓展訓(xùn)練;。
5、園區(qū)水果為私人所有,請不要隨意采摘,并請妥善保管好自己的貴重物品;。
6、挑戰(zhàn)水上項(xiàng)目的游客,請自帶備用衣服,以防落水,樂園提供更衣室沖涼房。
1.費(fèi)用預(yù)算:
拓展訓(xùn)練費(fèi)用:128元/人(含門票、課程費(fèi)、教練服務(wù)費(fèi),彩旗等相關(guān)器材的費(fèi)用),不足30人按30人收費(fèi),超過30人按實(shí)際人數(shù)收費(fèi)。
2.按需購買:
保險(xiǎn)費(fèi):3元/人,外籍人士10元/人。
帶食物收取租爐費(fèi)方爐55元/爐、圓爐65元/爐;以上只送一爐炭,如需另加炭收。
費(fèi)方爐5元/爐、圓爐10元/爐。
音響一套,篝火一堆,歌碟自備。(需提前一天付款)。
水戰(zhàn)船:30元/條/半小時(限乘4人)。
停車費(fèi):由物業(yè)公司收取,需自付。
發(fā)至gzxft@郵箱,以便我司提前安排教練。
2.活動當(dāng)天結(jié)清所有費(fèi)用,僅接受現(xiàn)金、支票,暫不支持刷卡。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
拓展策劃書篇七
5、同時在當(dāng)天營銷部人員可以在當(dāng)天推卡。
6、可采用禮儀公司廣告流動車的形式,人員20名,可在市區(qū)繁華街道來回穿梭,必須自己制作20個可插式廣告牌,材料為kt板。
7、以條幅、噴繪的形式宣傳本店開業(yè)期間的優(yōu)惠活動項(xiàng)目,特價菜和豪華配套設(shè)施及優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
8、可租用2個行走氣模,身披綬帶,在門口迎接賓朋。
9、國慶節(jié)期間,可推出婚宴、壽宴。
10、國慶節(jié)期間,組織酒店廚師和迎賓及前廳員工,扯一條大條幅和宣傳牌子到附近各個大街進(jìn)行宣傳。
11、由營銷策劃部組織,到各個路口,向過往行人散發(fā)傳單,并在開業(yè)期間推出自助餐。
12、凡在北郊店開業(yè)期間:(七日以內(nèi))。
(1)烤鴨半價賣活動,為了答謝新老顧客對梅利餐飲的大力支持與厚愛,開業(yè)期間在梅利北郊店消費(fèi)的顧客,無論消費(fèi)多少,前30名烤鴨半價出售。(只限零點(diǎn))。
(2)凡在梅利北郊店開業(yè)期間,來店消費(fèi)的顧客,均可品嘗到梅利免費(fèi)指定的特色菜一款,贈完為止。
(3)凡在梅利北郊店開業(yè)期間,來梅利北郊店一次消費(fèi)滿200元以上的顧客,均可免費(fèi)獲得梅利烤鴨卡一張(限下次使用)。
以上活動不得與會員卡同時使用,解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。
a)軍樂隊(duì)30人。
盤古隊(duì)20人。
主持人1人。
舞獅2匹。
禮儀小姐6人。
酒店正門大門口搭建舞臺,舞臺尺寸為4、8米x8、4米(鋼架),紅色地毯鋪地,舞臺上面,提前擺放好貴賓席的.桌椅板凳,舞臺主背景為“梅利烤鴨店北郊店盛裝開幕”可用噴繪制作,大門口橫跨18米的充氣彩虹門一座,上有條幅裝扮,從樓頂至一樓,整個樓層布滿條幅,條幅之間留有間距,舞臺兩冊側(cè)各設(shè)置2個充氣立柱共4個,高度為7、8米,音響功放設(shè)備一套(400w),廣場飄空氦氣球2個,并懸掛條幅2條,廣場禮炮6門(含彩彈6發(fā)),廣場行走氣模租用兩個,身披綬帶,人員可以用我們自己的員工。
b)物品配置。
a貴賓胸花若干。
b簽到臺2個簽到筆2支(黑色)簽到本2個。
c托盤8個。
d紅繡球8個綢布12米。
e剪刀8把。
以上屬酒店自備物品。
拓展策劃書篇八
目前在校大學(xué)生生活缺乏規(guī)律,日益懶散,缺少戶外鍛煉,缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,基于此,為豐富協(xié)會成員的課余生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,增進(jìn)成員之間互相交流與溝通,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識,我院青協(xié)決定開展一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。
在游戲中認(rèn)識自我;在歡樂中結(jié)交朋友;在團(tuán)隊(duì)中提升能力;在合作中凝聚力量。
河南大學(xué)人民武裝學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
1、增強(qiáng)我院青協(xié)成員之間的交流與合作,激發(fā)、調(diào)整、升化、強(qiáng)化各成員的`心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使各成員在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到增強(qiáng)和提高。
2、創(chuàng)設(shè)的種種情境真實(shí)地觸及各成員的心理、體魄和品格,使其以開放,穩(wěn)定的心態(tài)面對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成。
3、使得成員們能夠在未來的路上更能適應(yīng)社會,面對挑戰(zhàn),克服困難。
4、使成員們了解個人的優(yōu)勢和弱勢所在以便在今后的工作中特別在團(tuán)隊(duì)中保持正面、積極的心態(tài),以達(dá)到“突破自我,增進(jìn)溝通,融入團(tuán)隊(duì)”的目的。
二0某某年某月六日。
河南大學(xué)人民武裝學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練,手語及志愿者歌曲學(xué)習(xí)傳授等相關(guān)活動為主。
由辦公室5月2日早上出一期海報(bào)并出板報(bào)通知(附上策劃書),各班負(fù)責(zé)人在班級進(jìn)行宣傳,同時在青協(xié)博客,微博上發(fā)布活動相關(guān)消息。
有意參加的青協(xié)成員請于5月3日18:00前于各班負(fù)責(zé)人處報(bào)名。
1、提前宣傳并統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),并對報(bào)名人員進(jìn)行分組,確定各組組長。
2、裁判員適應(yīng)場地、分配物資,進(jìn)行演練。
3、準(zhǔn)備活動所需物資及道具。
4、工作人員熟悉場地與工作流程,開始布置各標(biāo)記點(diǎn)。
1、組織者提前安排好路線及活動場地。同時準(zhǔn)備好志愿者小紅帽、旗幟、餐布、應(yīng)急藥品及拓展訓(xùn)練道具等物品。
2、各參與活動成員帶好證件(志愿者胸牌)及相關(guān)物品于5月6日上午8點(diǎn)大禮堂門口集合,自帶午餐食品,統(tǒng)一帶隊(duì)前往目的地。
3、統(tǒng)一進(jìn)入公園(門票每人十元,費(fèi)用自理);。
4、撿拾附近垃圾并游覽風(fēng)景區(qū),中午進(jìn)行野炊(食品自帶,吃飯時自由結(jié)合,園內(nèi)有燒烤場地,可提前買好燒烤食物和作料,灶臺租借費(fèi)用自理)。
4、開展大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練(具體內(nèi)容參見活動設(shè)計(jì))。
5、合影留念,組織帶回。
6、活動設(shè)計(jì)(此處略)。
1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動。
2、嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形,若有意外情況需及時向帶隊(duì)隊(duì)長請假。
3、青協(xié)主席負(fù)責(zé)本次拓展訓(xùn)練活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權(quán),各組組長聽從主席安排。
4、活動過程中不亂仍垃圾,活動完后打掃場地。
5、活動中注意安全,準(zhǔn)備必要藥品,以免急用。
6、注意交通安全,來回時確保人員到齊。
7、辦公室注意進(jìn)行拍照,留下紀(jì)念。
此處略。
1、天氣因素,各種突發(fā)情況。
2、根據(jù)征集人員的多少分配任務(wù)。
3、經(jīng)費(fèi)問題,在預(yù)定經(jīng)費(fèi)內(nèi)開展活動。
河南大學(xué)人民武裝學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
主辦單位:院團(tuán)委。
承辦單位:建筑與測繪工程系團(tuán)學(xué)總支。
拓展策劃書篇九
大學(xué)生 “ 素質(zhì)拓展計(jì)劃 ” 由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施。 “ 大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃 ” 旨在全面貫徹黨的教育方針,普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),造就 “ 有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律 ” ,德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。進(jìn)入 21 世紀(jì),隨著改革開放進(jìn)程的繼續(xù),以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國家,和諧型社會,經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級等核心戰(zhàn)略目標(biāo),我國各行業(yè)對人才的需求將達(dá)到空前迫切的階段。溝通與人際交往,創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)潛能,團(tuán)隊(duì)精神,分析解決問題能力被看做新世紀(jì)職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。
趣味體育運(yùn)動是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動,我們擅于把趣味運(yùn)動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強(qiáng)了觀賞性。
二、活動目的
一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動,因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力,能更好的把 校園文化滲透到每個同學(xué),增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感,從中學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用,對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
培養(yǎng)上進(jìn)心,增強(qiáng)自信心,開發(fā)自身潛能,增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問題能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競爭力。
三、活動簡介
(一)活動時間
(二)活動地點(diǎn)
教科院系樓廣場
(三)參賽對象
教科院學(xué)生(每8 人為一支代表隊(duì))
(四)活動名稱
趣味體育運(yùn)動會
(五)活動口號
鍛煉身體欺負(fù)人
(六)活動主題
想運(yùn)動的人沒地方運(yùn)動 想休息的人拼命在運(yùn)動
四、注意事項(xiàng)
1 各班參賽人員以八人一組為宜。
2 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,小組成員須聽從指揮。
3 時刻謹(jǐn)記安全第一,注意保持場地衛(wèi)生。
五 、 活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1 活動申請
2 活動場地準(zhǔn)備及時間安排。
3 活動宣傳:印發(fā)活動宣傳單,下發(fā)各班;通知各班宣傳委員,做好參賽動員工作。
4 設(shè)計(jì)活動規(guī)則,做好獎勵工作準(zhǔn)備。
( 二)游戲設(shè)置
1 手足情深
參賽隊(duì)員:每隊(duì)1 人
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50 米賽段。
道具:紅旗一面、喇叭一個
發(fā)令員:2 人
2 山路彎彎
參加人員:每隊(duì)1 人
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10 圈,然后繼續(xù)往前跑,完成50 米賽段。
道具:凳子2x4
3 寶貝新娘
參加人員:每隊(duì)3 人(一男兩女)
比賽規(guī)則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50 米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。
4 齊心協(xié)力
參賽人員:每隊(duì)2 人
比賽規(guī)則:二名參賽運(yùn)動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:排球×4
5 我是喬丹 (彎道)
參賽人員:每隊(duì)1 人
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員后退運(yùn)籃球完成50 米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑,也不能雙手觸球。
道具:籃球×4
6 過橋袋鼠
參加人員:每隊(duì)1 人
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員先越過跑道上設(shè)置的2 座獨(dú)木橋,然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具:長凳2 ×4
麻袋(麻袋上繪制圖案)×4
7 巨人腳步
參賽隊(duì)員:6 人,其中至少3 名女運(yùn)動員(分在兩段)
比賽規(guī)則:分兩段,每段25 米,每段3 人,參賽運(yùn)動員踩在木板上前進(jìn),完成50 米賽段。
道具:特制木板 2 × 4
(三)活動獎勵
六、活動總結(jié)
拓展策劃書篇十
為了積極響應(yīng)學(xué)校強(qiáng)化體育和課外鍛煉,促進(jìn)大學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健的精神,西北大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院12級生物科學(xué)(基地班)團(tuán)支部和12級生命科學(xué)與技術(shù)(基地班)團(tuán)支部共同組織并策劃本次“三走”拓展活動——走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場。本次活動是一個同學(xué)生自發(fā)組織的戶外拓展活動,本著自由結(jié)伴、自愿參加的原則?;顒幼谥际牵鹤呦戮W(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,努力成為青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。意在引促團(tuán)支部成員注重運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì),提高修養(yǎng),健康生活。
走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場
西北大學(xué)太白校區(qū)大場
4月底
20xx級生物科學(xué)(基地班)團(tuán)支部、20xx級生命科學(xué)與技術(shù)(基地班)團(tuán)支部
1.兩個團(tuán)支部的團(tuán)支書共同召開班委會,各班委討論團(tuán)日活動的前期工作,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行人員安排,主要安排如下:班長在活動開展前期負(fù)責(zé)將此次團(tuán)日活動期間的所有時間和活動安排通知給全班同學(xué),并負(fù)責(zé)當(dāng)天工作人員的安排;團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動報(bào)名表的制作并分發(fā)給各班同學(xué),統(tǒng)計(jì)結(jié)果制作秩序冊,準(zhǔn)備活動音樂;學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)當(dāng)天趣味運(yùn)動會活動所需物品的分發(fā)和管理;生活委員負(fù)責(zé)當(dāng)天運(yùn)動會所需運(yùn)動器材和物品的借還問題;兩個班級的心理委員為所有活動裁判,并每個活動每個班都應(yīng)出一個心理委員做裁判;文體委員負(fù)責(zé)當(dāng)天人員檢查工作,統(tǒng)計(jì)人員的到場情況。
2.各班委分工合作,做好活動動員工作以及活動場地的前期布置工作(要求:班委提前半個小時進(jìn)入操場布置活動場地)。
活動一:十人九腿
兩支代表隊(duì)每隊(duì)10人,用繩子將相鄰兩人腿綁住,十人站在100米起跑線上,開始后,向終點(diǎn)奔跑,記錄到達(dá)終點(diǎn)所用時間,時間少的隊(duì)伍獲勝,該代表隊(duì)獲得一分,同時該隊(duì)每人獲得小禮品一份。注:本環(huán)節(jié)需每班各派1人組成評委組計(jì)時。
活動二:定點(diǎn)投籃
每隊(duì)選派3女2男,排成一列,在三分線處按順序投籃,規(guī)定每組投25個且每人每次只能投1個,用時最少的一隊(duì)獲勝,該代表隊(duì)獲得一分,同時該隊(duì)每人獲得小禮品一份。
注:本環(huán)節(jié)需每班各派2人組成評委組計(jì)時。
活動三:搶凳子
每隊(duì)派各3人(男女不限),先在場上放5個凳子,音樂響起后,六人圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止即快速坐到凳子上,沒搶到凳子者即被淘汰,每輪依次撤掉一個凳子,最終勝利者,獲小禮品一份,該代表隊(duì)獲得一分。
活動四:集體跳大繩比賽
每班上場隊(duì)員10人,6女4男,其中兩人搖大繩,8名成員同時集體跳,中間不得換人。限時一分鐘,不記失敗次數(shù),按全體成員完成數(shù)量記名次,多著列前。若遇成績相同,進(jìn)行一分鐘復(fù)賽,直至決出名次為止。最終勝利者,每人獲小禮品一份,該代表隊(duì)獲得一分。
注:本環(huán)節(jié)需每班各派2人組成評委組計(jì)時,數(shù)數(shù)。
活動五:小繩接力賽
每班選派5人完成小繩接力賽,第一個人跳20次后,第2個人開始跳20次,依此類推,最后一個人跳完時間為該代表對最終成績,用時最少的一隊(duì)獲勝,該代表隊(duì)獲得一分,同時該隊(duì)每人獲得小禮品一份。
注:本環(huán)節(jié)需每班各派2人組成評委組計(jì)時,數(shù)數(shù)。
1.團(tuán)支部對此次活動總結(jié),在總結(jié)中不斷提高。
2.調(diào)查此次活動中同學(xué)們的所感所想。
100元(包括:一袋氣球10元、獎品85元、綁腿的繩子5元)
1.所有同學(xué)必須認(rèn)真負(fù)責(zé),不可自行到處閑逛,開小差。
2.班干部在活動中需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,及時解決班級同學(xué)在活動中遇到的困難,從中鍛煉自己的能力。
1.高度重視,積極參與。各團(tuán)支部要認(rèn)真組織相關(guān)同學(xué)參與,同時要引領(lǐng)團(tuán)支部成員參與課外體育鍛煉活動,形成健康體魄。
2.注重整理活動總結(jié)文字、圖片、視頻等素材,上報(bào)學(xué)院。
3.凡參與活動者應(yīng)樹立環(huán)保意識,注意保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,垃圾統(tǒng)一處理。
4.如有事不能參加活動的同學(xué)請?zhí)崆跋驁F(tuán)支書或班長請假,不可無故缺席。
5.團(tuán)支書要負(fù)責(zé)好活動場地的布置,提前準(zhǔn)備好活動必需品,以保證活動的順利進(jìn)行。
6.班干部要把持好場面秩序,防止出現(xiàn)活動現(xiàn)場秩序混亂的現(xiàn)象。
拓展策劃書篇十一
一、信任之旅目的:通過助人與受助的體驗(yàn),增加對他人的信任和接納。
時間:20分鐘左右
道具:眼罩6個、正方體紙質(zhì)小箱子2個(箱子表面寫上1-6的數(shù)字)、硬紙片(紙片上寫上相應(yīng)的游戲規(guī)則)
過程:每組選六人分兩組參加活動,其余人員要在旁邊配合后面所要做的活動。三人一組,一人(蒙眼)負(fù)責(zé)將箱子使勁拋出;一人負(fù)責(zé)用語言指揮;另一人(蒙眼)負(fù)責(zé)聽從指揮者的命令沿事先設(shè)定好的路線行走;先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
注:在過程中每個組要根據(jù)參賽人員所到達(dá)的地點(diǎn)做相應(yīng)的活動(如:唱歌)。
二、“多式聯(lián)運(yùn)”
簡述:依靠分工合作來完成任務(wù),每組選五人參與
時間:20分鐘左右
道具:(1)準(zhǔn)備每組各五張簽,上面分別寫:嘴巴,背(二張),手(二張,分左右)(2)氣球(每組若干個)(3)繩子方法:1.每組必須要有五人;2.請每組每人抽簽。首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起;然后二個抽到背的人把吹好的氣球用背夾住合力運(yùn)送到指定場地。
3.用時最少的組獲得獎品,并懲罰用時最多的組。
注意:
1.抽到嘴的人吹氣球時自己不能用手碰氣球;
2.抽到手的兩個人只能用一只手拿氣球給抽到嘴的人吹;在夾運(yùn)過程中如有氣球破損或飛出指定區(qū)域的,則作廢,需重新返回再次從起點(diǎn)開始三、延長生命線(2分鐘)
四、心有千千結(jié)
五、智力大比拼
游戲規(guī)則:(1)主持人說出題目,各組進(jìn)行搶答,答對一題加一分,答錯一題扣一分。
(2)所有題目搶答完后,計(jì)算各組總積分,總積分第一名的組會獲得獎勵,總積分最后一名的組將接受懲罰。
六、穿越電網(wǎng)
1.所有組員參與
3.所有組必須將全部隊(duì)員運(yùn)送過電網(wǎng),最后以完成時間長短進(jìn)行排名。用時最短的組將獲得獎品,并懲罰用時最長的組(說一句最違心的話、唱歌等)
游戲準(zhǔn)備:繩子
游戲規(guī)則:1、相鄰兩人腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;2、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);3、所有成員站在一個電網(wǎng)的一面,通過數(shù)量有限、大小不一的網(wǎng)口,在不能觸網(wǎng)的規(guī)則下,通過網(wǎng)口將團(tuán)隊(duì)所有人員輸送到網(wǎng)的另一面4、身體的任何一部分觸到網(wǎng),網(wǎng)口作廢,該成員得重新找網(wǎng)口穿過(不得自行選擇網(wǎng)口,須由主持人公正決定網(wǎng)口供其選擇),已經(jīng)穿越過去的成員不得重新回到出發(fā)的網(wǎng)的那一面,只能在到達(dá)的網(wǎng)的那一面幫忙運(yùn)輸正在穿越的成員。
注意事項(xiàng):注意安全問題
七、分享環(huán)節(jié)
大家圍坐在一起,由主持人先帶頭分享,說說此次活動的心得感受,然后大家依次分享。
拓展策劃書篇十二
每組方形木板1塊;。
彩色貼紙8*2張。
項(xiàng)目類型。
團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目。
項(xiàng)目目標(biāo)。
各組依照任務(wù)單將彩色貼紙緊密、有序的貼在木板上,規(guī)定時間內(nèi)剩余剪貼紙最多的組為優(yōu)勝組,若剩余貼紙同樣,以先站足10秒鐘的組為優(yōu)勝。
項(xiàng)目規(guī)則。
1、貼紙要有序貼緊。
操作流程。
1、項(xiàng)目準(zhǔn)備。
2、項(xiàng)目布置(名稱、目標(biāo)、規(guī)則、強(qiáng)調(diào)評分標(biāo)準(zhǔn))。
3、項(xiàng)目任務(wù)條等器材的發(fā)放。
4、確認(rèn)沒疑問項(xiàng)目計(jì)時開始。
5、項(xiàng)目監(jiān)控,結(jié)束后分享總結(jié)。
項(xiàng)目監(jiān)控。
1、強(qiáng)調(diào)評分標(biāo)準(zhǔn),避免異議。
2、隊(duì)員站板時注意保證安全。
拓展策劃書篇十三
二、活動目的。
在社團(tuán)招新之后,為增加新成員們對社團(tuán)的情感和凝聚力,加深大家對社團(tuán)的了解,同時也為大家提供一個強(qiáng)身健體,提高個人素質(zhì)的機(jī)會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。
活動時間:xx年11月6日。
活動地點(diǎn):田徑場。
活動對象:心理劇社、旅行者協(xié)會、eq交際協(xié)會、工程聯(lián)盟、攝影協(xié)會、弘毅礪志社、陽光英語俱樂部、學(xué)院工藝坊的部分干事。
三、前期策劃準(zhǔn)備。
(一)。
(二)。
宣傳事宜:心理劇社宣傳部制作版面,另一版面有攝影協(xié)會提供,心劇繪制,新老餐廳前各安放一塊。
(二)地點(diǎn)安排:
1、田徑場:確?;顒赢?dāng)天田徑場沒有其他大型活動,保證活動的順利進(jìn)行。
2、小樹林:瞎子和瘸子活動穿越地點(diǎn)。
2、教室:提前做好向老師申請教室的工作(劉鮮),確保教室及多媒體能夠正常使用。
(三)具體事務(wù)安排:
1、統(tǒng)計(jì)參加成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加活動的成員名單,并于活動當(dāng)天簽到。
2、每個社團(tuán)至少負(fù)責(zé)邀請到一位教官。
3、在活動前一天準(zhǔn)備好活動所需要量的道具。
4、安排攝影人員(各社團(tuán)新聞部代表)及設(shè)備,確保記錄活動的整個過程,并制作ppt(eq交際協(xié)會部長)。
5、社團(tuán)之間協(xié)商好活動當(dāng)天各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,要有專門的負(fù)責(zé)人。
6、根據(jù)人數(shù)大致劃分場地,要求不擠不松,布滿田徑場。
7、組成教官連,選出連長,負(fù)責(zé)安排及發(fā)號施令。
8、活動前一天教官們在一起再次具體商量,并到活動地點(diǎn)熟悉地形,教官連實(shí)際演練。
9、活動不是比賽但是各個隊(duì)相互之間會有所比較,各個社長可查看活動進(jìn)展速度與進(jìn)程。
10、各連隊(duì)活動穿插進(jìn)行,保證活動道具不沖突。
四、活動流程。
(一)。
工作人員下午一點(diǎn)半之前布置好活動場地。各個社團(tuán)負(fù)責(zé)各自會員的簽到,兩點(diǎn)鐘隊(duì)員集合完畢,要求整齊有序,總教官陳述紀(jì)律(軍訓(xùn)時要求更甚,軍隊(duì)紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn))及要求(女孩子頭發(fā)盤起,不準(zhǔn)帶長耳墜等)。
(二)。
總教官陳述活動人數(shù)及分隊(duì)。
(三)總教官下令將各自社團(tuán)的人員打亂,并負(fù)責(zé)整隊(duì),分成若干小組。每小組要有不同社團(tuán)的隊(duì)員。小組成員由各自教官帶到指定場地進(jìn)行訓(xùn)練。
(三)活動開始。
1、團(tuán)隊(duì)孵化:各個隊(duì)教官嚴(yán)審紀(jì)律,發(fā)給隊(duì)員貼紙,寫上自己的代號,相互之間熟識,隊(duì)員們圍成一圈,由其中一人先開始作自我介紹,在30分鐘內(nèi),選出一個隊(duì)長、兩名安全大使(有受傷人員及時到后勤領(lǐng)取藥物、照顧傷員)、兩名環(huán)保大使(活動中及時檢查自己的衛(wèi)生,活動后確保場地干凈)確定隊(duì)名、隊(duì)歌,包括自己的招牌動作。
2、太空椅:隊(duì)員們在一起商討方案,在最短的時間里想出一個辦法使全隊(duì)隊(duì)員只有腳觸地但全部都能坐下,要求隊(duì)員既能坐也能睡,持續(xù)半個小時以上而不會感覺到累。1)使全隊(duì)人員圍成一個圓2)所有隊(duì)員都以與自身和中心連線成30度角站立,且要求前后兩人緊貼3)在所有隊(duì)員確認(rèn)站好后由教練下口令“坐”4)所有隊(duì)員在口令下達(dá)后,一起坐下5)這樣依次坐在后面隊(duì)員的腿上,成為一個循環(huán),即可達(dá)到目的。
3、火車快跑。
活動介紹:每隊(duì)另出四人或五人,排成一列?;疖囶^,即第一個人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督),兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時賽跑,用時少者獲勝,其他依快慢給分。
注意事項(xiàng):盡力避免在跑的過程中有同學(xué)跌倒的現(xiàn)象。
活動目的:考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能。
4、步調(diào)一致:隊(duì)員們腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的走起來。要求協(xié)作,教官協(xié)調(diào)。
5、松鼠與松樹:
1、角色設(shè)置:松鼠松樹獵人(精靈)監(jiān)督員。
2、口令設(shè)置。
1)獵人來了-------松鼠逃跑,松樹原地不動。
2)森林失火-------松樹逃跑,松樹原地不動。
3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑。
3、角色具體說明。
2)松鼠和松樹只能競爭原來角色的位置。
3)監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的。
4、步驟。
1)先任命一個監(jiān)督員。
2)隨機(jī)抽一名隊(duì)員充當(dāng)精靈。
3)其他隊(duì)員手牽手圍成一個圓,從一名隊(duì)員開始123報(bào)數(shù)。
4)報(bào)1。3隊(duì)員充當(dāng)松樹,兩人面對面站立,舉手手心接觸形成樹洞。
5)報(bào)2的隊(duì)員充當(dāng)松鼠,蹲在樹洞一里。
6)每三人一組按圓形均勻分布,監(jiān)督員和精靈站在圓中間。
7)由教官發(fā)口令(隨意)隊(duì)員按上述規(guī)則行動。
6、過河:隊(duì)員只有幾個墊子,但必須用這幾個墊子把所有的隊(duì)員都渡過去。
7、穿越生死網(wǎng):網(wǎng)繩四.詳細(xì)游戲規(guī)則:在球門上用繩子織網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的洞口(根據(jù)隊(duì)員人數(shù)確定洞口數(shù),可以兩人使用一個洞,根據(jù)實(shí)際情況確定),假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊(duì)長和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計(jì)劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊(duì)員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。
8、團(tuán)隊(duì)鋼絲(雷區(qū)取水)。
將短繩在地上圍成一個圈模擬一個雷區(qū),將礦泉水瓶放在雷區(qū)正中間充當(dāng)水源,長繩索做為隊(duì)員取水的唯一工具。由隊(duì)員們集體商討取水方案,對隊(duì)員們進(jìn)行合理分工,協(xié)同作戰(zhàn),進(jìn)行取水,看大家有幾種方法。
9、集體離地拍照。
所有隊(duì)員站在一起,教練發(fā)口令1―2―3,當(dāng)喊到3時所有隊(duì)員都向上跳起,并作出自己的(團(tuán)隊(duì)孵化時就已制定出)招牌動作。此時攝影師將對隊(duì)員們進(jìn)行拍照。然后在地面再進(jìn)行一次拍照。
10、交通阻塞。
內(nèi)容:(1)、在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個的一條直線方格,每個方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。
(2)、將各隊(duì)學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格,兩組人員相對而站。
(3)、小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下:
a.每次只能有一個人進(jìn)行移動;
b.人只能前進(jìn)不能后退;
c.人不能離開方格;
d.只能繞過對方一個人,不能繞過兩個人以上;
e.一個方格內(nèi)只能有一個人。
11、潮起潮落:每隊(duì)全部上場一人做旅行者,其他把人分兩排面對面站著,隊(duì)首兩人站在終點(diǎn)前隊(duì)尾兩人將旅行者舉過頭頂是旅行者平躺在四人舉起的手上,然后隊(duì)尾兩人跑到隊(duì)首旅行者就往前傳一點(diǎn),然后后面的兩個人在跑道隊(duì)首一點(diǎn)點(diǎn)把旅行者舉著往前移,直到終點(diǎn)。記下每隊(duì)所用時間。
12、坐地起身:要求2個人一組,背對背的坐在地上,胳膊挽在一起;要求不用手撐地站起來;隨后一對人開始做。
13、對山歌:相互之間的兩個隊(duì)為了增加友誼及氣氛進(jìn)行對唱,一個隊(duì)先唱一句。另一個接下去。把一首完整的歌唱完。先從康定情歌這樣經(jīng)典的歌唱起?;蛘咂渌餍懈枨部?,兄弟隊(duì)可以相互交流,互換角色。
14、瞎子和瘸子:每隊(duì)分成若干小組,一男一女,男生當(dāng)“瞎子”,用布條蒙住眼,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引道路,繞過草地內(nèi)的路障后解開,兩人一起穿過申請樓層的樓頂,在黑板上留下自己的名字,(會有專門負(fù)責(zé)人(一個社團(tuán)出倆人)在樓頂?shù)却?,一?duì)兩個小黑板,到時審查人數(shù))最終到達(dá)申請教室觀看ppt。
活動安排:前幾個小活動可以同時進(jìn)行,生死電網(wǎng),過河由于道具問題必須一個一個來,請總教官進(jìn)行現(xiàn)場分配,可以一個隊(duì)進(jìn)行一會活動后就申請過河或電網(wǎng),但在最后一個活動前必須全部進(jìn)行完。
五、注意事項(xiàng)。
1、各個社團(tuán)應(yīng)派出負(fù)責(zé)人,維持現(xiàn)場秩序和同學(xué)們的安全,保證活動順利進(jìn)行。2、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各小組負(fù)責(zé)人對小組負(fù)責(zé),小組成員須聽從指揮,不得擅自行動,嘻哈打鬧。有意外發(fā)生或特殊情況及時向負(fù)責(zé)人匯報(bào),請假。3、所有參訓(xùn)人員必須統(tǒng)一穿校服,必須穿運(yùn)動鞋,女生不得披長發(fā),都盤起來。4、在訓(xùn)練過程中要保護(hù)好場地環(huán)境,不得亂扔垃圾,活動結(jié)束后各小組要將垃圾收集到指定地點(diǎn),統(tǒng)一在結(jié)束后進(jìn)行處理。
5、注意活動時間的控制(只有一下午),適當(dāng)增減活動。
6、活動結(jié)束后要將道具撤回并歸還,道具回收由心劇組織部(黃濤)負(fù)責(zé)。
六、物品及人員總計(jì):教官服裝(許濤)貼紙(心劇秘書處魏秀琴采購)、彩旗(教科有幾個,許濤負(fù)責(zé)借,各社團(tuán)也可再自備)粉筆(心劇秘書處魏秀琴)、小黑板20個(心劇編導(dǎo)部胡曉敏)、過河墊子(許濤負(fù)責(zé))電網(wǎng)繩子(eq交際協(xié)會)雷區(qū)取水(心劇許濤借,另每社團(tuán)再各自備2根)蒙眼布條,及步調(diào)一致布條(心劇外聯(lián)部和秘書處用條幅制作,蒙眼約150條,步調(diào)一致50根,請各社團(tuán)再給一個廢棄條幅)醫(yī)藥箱(許濤負(fù)責(zé))心劇各部長除了有事外全部到現(xiàn)場。
總計(jì):劉鮮申請教室,于洪彬的ppt制作人員及電網(wǎng)繩子(其他社團(tuán)都要準(zhǔn)備的你們也要帶)。
各社團(tuán)找的教官請與今天和許濤聯(lián)系,確定如何商議具體事宜,星期五(明天)要實(shí)地勘察和演練,一個彩旗,兩根繩子,一個廢棄條幅(請聯(lián)系心劇許濤或張小影,今天務(wù)必交齊),給會員通知時請說明天氣問題。
活動當(dāng)天各社團(tuán)別忘了帶自己的旗,自己部門的新聞采編人員,現(xiàn)場維持秩序人員至少兩人,還有活動最后小黑板記名人員兩人。
請?jiān)S濤和張小影務(wù)必記清自己的工作并合理分配人員該做什么。
七、費(fèi)用計(jì)算:250張貼紙,初步安0.3元每張,合計(jì)75元。
給教官買水:一件水,合計(jì)20元。
備用突發(fā)事件處理費(fèi)用:100元。
共計(jì):195元。
八、后勤服務(wù)及應(yīng)急:eq交際協(xié)會會長于洪彬和許濤、張小影在現(xiàn)場全程觀看,及時處理突發(fā)事件,心理劇社全體(除請假外)部長到現(xiàn)場配合。
自身認(rèn)為活動有點(diǎn)多(只有一下午),請各社團(tuán)負(fù)責(zé)人酌情刪減。有意見請及時提出,不足之處在所難免。謝謝配合!
拓展策劃書篇十四
親子拓展能讓我的家庭共同經(jīng)歷感恩氛圍,讓你的子女感謝身邊認(rèn)識的、陌生的關(guān)懷、信任、支持與摯愛。通過特設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目,讓孩子知道,信任與支持,愛與被愛,讓孩子真正體會到父親是山——堅(jiān)強(qiáng)而穩(wěn)重;母親是海——寬容而慈愛。在人生道路上,再也不怕任何困難,改變孩子的陋習(xí),洗滌孩子的心靈,提高孩子的心理素質(zhì),磨練意志,啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,使之發(fā)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。
1、生死電網(wǎng)。
2、不倒森林。
3、盲人摸號。
4、信任背摔。
5、飛奪瀘定橋。
6、高空飛蛋。
7、空中抓杠。
8、定向?qū)殹?/p>
9、人體筑塔。
10、雷區(qū)取水。
11、畢業(yè)墻。
12、人椅。
13、人猿泰山。
活動相關(guān)事項(xiàng):
1、活動時間:20xx年4月1日(星期六),歷時一天。
2、活動場地:華恩教育基地(渭北國防教育基地)。
3、活動記錄:錄像、照相。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
學(xué)生每人188元,家長100元(加一個孩子或家長收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不變)。
費(fèi)用包含:
服裝,拓展課程,專業(yè)拓展培訓(xùn)場,活動器材,技術(shù)性裝備,人員勞務(wù),人員保險(xiǎn)費(fèi),中餐。
溫馨提示:
1、著裝:統(tǒng)一發(fā)放服裝。
2、鞋子:統(tǒng)一穿運(yùn)動鞋,活動期間聽從教練統(tǒng)一安排,勿擅自行動。
拓展策劃書篇十五
3.任務(wù):在規(guī)定時間內(nèi),學(xué)員穿戴好保護(hù)裝備,由地面通過扶手和腳踏爬到頂端,并在起跳點(diǎn)站穩(wěn),奮力躍出,用手去抓或觸摸單杠,然后借助保護(hù)繩回到地面。
·挑戰(zhàn)自我,克服心理障礙,戰(zhàn)勝心理脆弱,增強(qiáng)自我控制的能力,建立培養(yǎng)自信心。
·體會成功與失敗的真正意義。
·面對機(jī)會是否能勇于出擊。
·積極心態(tài)對過程與結(jié)果的影響。
·面對機(jī)遇,果斷的把握,增強(qiáng)自我決斷的能力。
·積極的心態(tài)去爭取和獲得機(jī)會。
·通過互相安全保護(hù),體驗(yàn)隊(duì)員間彼此信任,互相負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)精神。
隊(duì)員要爬上高達(dá)8米的高空,努力跳出,并抓住前方的單杠。雖然只是短短的一躍,經(jīng)此考驗(yàn)人的潛能會得到開發(fā)。不過要想真正超越自我,首先要能清醒的認(rèn)識自己。不斷堅(jiān)定信心,再加上自身的努力和同伴的支持,才是成功的關(guān)鍵。
1、學(xué)員如有嚴(yán)重外傷病史、心腦血管疾病、精神疾病、慢性病及并發(fā)癥或醫(yī)生建議不適合做此類項(xiàng)目的,請勿操作。
2、所有學(xué)員摘去隨身硬物。學(xué)會安全護(hù)具的使用和穿戴。
3、必須兩根直徑不小于10毫米的動力繩同時保護(hù),每組保護(hù)各不少于3人;用尼龍繩扣將學(xué)員背后兩根保護(hù)繩包裹在一起。
4、長發(fā)學(xué)員必須將長發(fā)盤入安全頭盔內(nèi)。
(1)保護(hù)繩及上保護(hù)點(diǎn)繩套應(yīng)完好無損:
(2)注意檢查安全帶、安全帽有無損壞;
(3)上保護(hù)點(diǎn)兩鐵鎖開口以相反方向掛好;兩保護(hù)點(diǎn)間距為30厘米:
(4)保護(hù)繩不得踩踏;
(5)每次學(xué)員跳完后,一定要將保護(hù)繩凋整好。
拓展培訓(xùn)師可能提的問題?
1.為什么并不遠(yuǎn)的距離,在上面就覺得很遠(yuǎn)?
2.是什么力量促使大家跳出?
3.為什么會有人猶豫這么長的時間?
4.為什么有人在下面覺得容易,而上去感覺很難?
5.為什么抓住單杠后不敢松手?
6.在搖晃的起跳點(diǎn),需要什么樣的心態(tài)?
7.再來跳一次,會是什么感受?
8.為什么會抓繩?
a)該拓展培訓(xùn)項(xiàng)目看成實(shí)際生活和工作中面對的困難和挫折,面對挫折和困難時要有一個積極的心態(tài),要敢于克服和挑戰(zhàn)。
b)跳出抓杠的過程其實(shí)是一個心理突破的過程,是一個超越自我的過程,在實(shí)際生活中,面對巨大的困難和挑戰(zhàn),要克服它,也要有同樣的過程。
c)單杠和起跳點(diǎn)的距離其實(shí)并不遠(yuǎn),可見生活中的許多困難有時是客觀存在的,而有時卻是主觀放大了的。
d)單杠好比生活和工作中的目標(biāo),為自己樹立一個較高的`目標(biāo),往往能激發(fā)更大的潛能,從而充分發(fā)揮自己的能力去達(dá)到目標(biāo),這就是目標(biāo)導(dǎo)向的作用。
e)站在平臺上跳反而會猶豫更長時間,因?yàn)槠脚_是穩(wěn)定的,是比較安全的,這正好比我們許多人在生活安逸時會產(chǎn)生惰性,不愿也不敢嘗試和挑戰(zhàn)新的目標(biāo)。
f)一些人抓住單杠后不敢松手,也可以從生活中找到類似的現(xiàn)象,單杠好比我們遇到困難時的救命稻草,奮力一搏抓住了,安全了,這種暫時的安全往往會迷惑我們,導(dǎo)致不良的惰性產(chǎn)生,最后只會導(dǎo)致更大的不安全。
g)在下面看別人跳與自己跳感受會截然不同,所以在工作中也要學(xué)會換位思考,多從別人的角度考慮問題,例如作為管理人員應(yīng)多從下屬,多從基層角度考慮問題,這樣往往會避免許多不必要的分歧和麻煩,減少溝通成本。
h)如果旁邊沒有隊(duì)友加油鼓勵,許多人可能就放棄了,可見團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
i)站在搖晃的起跳點(diǎn),要有一個良好的心態(tài)。當(dāng)我們遇到困難的時候,如何排除干擾,發(fā)揮出自己的正常水平非常重要,其實(shí)一個人只要總能發(fā)揮自己的正常水平就非常出色了,所以人在任何時候都要有平常心。
j)生活中的機(jī)遇不會像單杠一樣始終等著你去抓,你不抓住,別人就先抓住了。當(dāng)大家都知道這是機(jī)遇時,就不叫機(jī)遇了,只有敢于第一個去嘗試才能抓住機(jī)遇,所以機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的人。
k)人的一生經(jīng)常在選擇,面前有許多條路,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們要有一種“置于死地而后生”的精神,才能獲得更大的成功。
l)許多人做第二次還是很害怕,我們在生活中也經(jīng)常會遇到以前遇到過的困難,可能還會退縮,所以要不斷進(jìn)行自我挑戰(zhàn),哪怕前進(jìn)的道路是艱辛的,也不能后退,不斷向前。
m)有些學(xué)員完全是因?yàn)閯e人都做得比較好,所以顧及面子而跳的,可見適當(dāng)?shù)臅r候群體壓力往往能起到意想不到的效果。
學(xué)員因害怕,身體晃動厲害,未跳就掉下來了;
由于本能在起跳后抓身后保護(hù)繩;
眼鏡容易脫落,需要提前摘下或使用眼鏡繩。
男子漢:男學(xué)員在圓盤上哭了,說什么也不敢跳,群體壓力不起作用最后通過自己思考,成功抓住單杠。
痛苦的飛躍:女學(xué)員站在圓盤上說:這比生孩子還痛苦。后再去抓杠。
艱難的飛躍:學(xué)員經(jīng)過一個多小時才躍起抓杠。
最高記錄:停留2小時45分鐘,收獲勝過四年大學(xué)。
跳冰棍:學(xué)員害怕不敢向單杠跳起,垂直向下跳。
同心同力:全隊(duì)退機(jī)票,等她完成拓展培訓(xùn)項(xiàng)目。
拓展策劃書篇十六
一、活動背景:
為了豐富各高校圍棋愛好者的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個圍棋愛好者相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我院云麓圍棋社組織開展以“友誼,從戶外拓展開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深各高校同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的氣氛。最終目的是達(dá)到“以棋會友,德藝雙馨”的宗旨。
二、活動目的:
能夠培養(yǎng)成員的合作意識,認(rèn)識到集體的重要性,提升其處理人際關(guān)系的能力。加強(qiáng)他們自己團(tuán)體的凝聚力。同時,通過趣味運(yùn)動會感受到運(yùn)動的樂趣。
三、活動主題:友誼,從戶外拓展開始
四、活動簡介:
嘗試一種新的活動方式,體驗(yàn)新穎的運(yùn)動項(xiàng)目。
突破個人競技的限制,更突出團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。
良好的參與性,希望安排一些隊(duì)員們所有人都可以充分參與的項(xiàng)目,以便讓每個隊(duì)員都可以生龍活虎的展示自己。
娛樂放松為主,項(xiàng)目的安排要帶一些放松、喜慶、快樂的氣氛。
增加參加隊(duì)員在非工作狀態(tài)下的相互交流、溝通,形成積極協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)氛圍。促進(jìn)隊(duì)員的彼此了解,使隊(duì)員們彼此的關(guān)系進(jìn)一步融洽,提高團(tuán)隊(duì)整體的凝聚力。
在充分娛樂與放松的同時將力量凝聚,使隊(duì)員們都能夠以一個積極的心態(tài)面對工作和生活的挑戰(zhàn)。
五、具體時間要求:
天晴就開展,天氣不好就推遲。
六、負(fù)責(zé)人員:
總指揮:云麓圍棋社會長及社團(tuán)骨干力量。
具體負(fù)責(zé)人:傅燦、易冬、邱興成、姜凱、馬慧豐
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