無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
紅領(lǐng)巾廣播稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見(jiàn)面了。
我是，這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班為大家播音，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有隊(duì)史介紹、健康樂(lè)園、科技天地、尊師園地。
首先我給大家介紹中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史
中國(guó)少年先鋒隊(duì)的革命組織，是在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來(lái)的，已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，黨就在武漢等地，建立了勞動(dòng)童子團(tuán)。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán)。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊(duì)，在國(guó)民政府統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊(duì)。新中國(guó)成立后，建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)，后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。這六十年來(lái)，我們的少年兒童組織，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)帶領(lǐng)下，培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人，有著光榮的革命傳統(tǒng)。五十六年的奮斗，五十六年的跋涉，我們才有了今天的輝煌，讓我們牢記歷史，繼承遺志，用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊(duì)再添上絢麗的一筆，再寫(xiě)下不朽的一頁(yè)吧!
在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。
喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū)，現(xiàn)在，由我來(lái)為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識(shí)。
1.晨起空腹喝奶不宜。因?yàn)槿梭w空腹時(shí)胃腸蠕動(dòng)快，牛奶中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)往往來(lái)不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等，或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)：晚間尤其是午夜之際，血漿鈣含量會(huì)出現(xiàn)一個(gè)"低谷"。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶，可補(bǔ)償人體夜間對(duì)鈣的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收，反而影響人體健康，牛奶最好新鮮飲用，如太冷稍稍加熱即可。
4.不喜歡牛奶可飲酸奶，但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹飲用。
喝酸奶主要吃它的營(yíng)養(yǎng)和活菌，如酸奶加熱，人體只能喝到營(yíng)養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱后飲用。
在“科技天地”欄目里，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)對(duì)微波爐知識(shí)的介紹。
許多同學(xué)的家里都用上了微波爐，如果你平時(shí)留意觀察父母用微波爐燒煮食物，一定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：小小的箱子里看不到燃燒的火焰，怎么會(huì)把食物煮熟了呢?要弄清這個(gè)問(wèn)題，得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實(shí)際上是一臺(tái)產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波，人們的肉眼看不見(jiàn)。微波有一個(gè)非常奇特的習(xí)性，它能穿透絕緣物體，但遇到像肉類(lèi)、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就會(huì)“停留”下來(lái)，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩，引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次，這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的，能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi)，里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們，現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘，那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。
時(shí)間很快，在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前，我代表四年三班的同學(xué)，祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快，祝老師們工作順心，最后謝謝同學(xué)們的收聽(tīng)!再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿篇二
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：我是主持人——崔宇辰
乙：我是主持人——張宵曼
甲：首先請(qǐng)聽(tīng)——堅(jiān)持環(huán)境從我做起
乙：同學(xué)們都明白，地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，大自然是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地、青蔥的大樹(shù)、寬敞的操場(chǎng)、明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過(guò)人生中最完美的小學(xué)生活。
甲：可是，在這美麗的學(xué)校，卻有著一些不協(xié)調(diào)的地方，在碧綠的草坪中時(shí)常可見(jiàn)紙屑、包裝袋等小東西，這些從何而來(lái)呢？天上自我掉下來(lái)的嗎？地上自我長(zhǎng)出來(lái)的嗎？不，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的，是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠。作為振華學(xué)校的一份子，我們必須愛(ài)護(hù)我們的家園，讓我們的家園更加整潔。
甲：除此之外，平時(shí)我們做值日的時(shí)候，應(yīng)認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不放過(guò)一個(gè)死角，值日生每一天要把本班公共區(qū)打掃干凈，把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同堅(jiān)持，再加上班主任教師及時(shí)督查，我想我們的學(xué)校必須會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。
乙：講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力，我們必須能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有更多的期待和向往。此刻我們有機(jī)會(huì)塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來(lái)，把禮貌之風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中！
乙：好的，此刻大家一齊來(lái)動(dòng)動(dòng)你的腦筋，《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
甲：今日的問(wèn)題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高？想一想哦！問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎？什么東西天氣越熱，它爬的越高？想到了嗎？答案就是溫度計(jì)，溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候，就會(huì)爬的越高。
乙：時(shí)間過(guò)的真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說(shuō)再見(jiàn)啦
合：同學(xué)們，期待著下次再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿篇三
大家好！
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了，今天我廣播的題目是《七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美》。
在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月里，為了進(jìn)一步展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，活躍校園文化活動(dòng)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，我們隆重迎來(lái)了新?tīng)I(yíng)小學(xué)20xx“七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美”藝術(shù)節(jié)！屆時(shí)，學(xué)校將舉行豐富多彩的活動(dòng)：聲樂(lè)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、繪畫(huà)類(lèi)、體育類(lèi)等校園達(dá)人秀比賽，童話劇、課本劇、小品等班級(jí)節(jié)目展評(píng)，以及班級(jí)合唱專(zhuān)場(chǎng)比賽。通過(guò)競(jìng)賽，學(xué)校選出優(yōu)秀節(jié)目在慶“六一”文藝匯演中進(jìn)行匯報(bào)演出。本次藝術(shù)節(jié)立足于面向全體同學(xué)，讓每一位同學(xué)施展才華、張揚(yáng)個(gè)性，通過(guò)班級(jí)之間、同學(xué)之間的交流與合作，互相分享健康成長(zhǎng)的喜悅和陽(yáng)光童年的快樂(lè)。請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加！
藝術(shù)能開(kāi)發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點(diǎn)”，它能幫助同學(xué)們找回自己，找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。
老師們，同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功地多次舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”，并取得了豐碩的成果。有了前幾屆“藝術(shù)節(jié)”的成功經(jīng)驗(yàn)，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，我相信，本屆藝術(shù)節(jié)一定會(huì)多姿多彩，充滿生機(jī)，充滿活力！
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著活力、昭示著進(jìn)取，新世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來(lái)，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范；讓全新的你，毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！使我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得卓有成效，新穎有趣，獨(dú)具特色，并成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
最后，我代全體同學(xué)，向20xx“七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美”藝術(shù)節(jié)的隆重開(kāi)幕表示最熱烈的祝賀！向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝！愿每一年的今天都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的藝術(shù)節(jié)能辦得一年比一年好，一屆比一屆好！祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功！四年級(jí)四班王涵來(lái)稿，廣播員焦子琪，謝謝大家收聽(tīng)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿篇四
張楊：親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
張：是?。∮H愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你肩并肩“瀟灑”地騎自行車(chē)上街時(shí)；當(dāng)你開(kāi)心的和伙伴們?cè)隈R路上嬉笑打鬧時(shí)；當(dāng)你在車(chē)流中橫穿馬路時(shí)；當(dāng)你在馬路中央翻躍欄桿時(shí)……你是否想過(guò)，這樣做可能的結(jié)果是什么？安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了，尤其是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，如有稍微不在意，后果將不堪設(shè)想！你是否想過(guò)，如果你死了，有多少人會(huì)為你傷心，為你流淚，為你惋惜！
楊：那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)該如何珍愛(ài)生命，平安出行呢？
張：現(xiàn)在，我們教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車(chē)、三會(huì)乘車(chē)。
楊：走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿。 張：乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩(wěn)先下后上；坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。
楊：不要搭乘超載車(chē)，如摩托、黑的等。更不要坐農(nóng)用車(chē)，尤其是人貨混裝車(chē)。
張：12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走，車(chē)速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行。自行車(chē)后座不能載人，騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。 楊：在道路上遇到突發(fā)事件，要立即找大人幫忙。
張：遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)，車(chē)身顏色或其他特征。
楊：大家記住了嗎？交通安全，重于泰山！
張楊：請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)生命、平安出行！謝謝大家！
紅領(lǐng)巾廣播稿篇五
男：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天；
女：老師們、同學(xué)們，大家好！
男：我是播音員趙維佳。
女：我是播音員秦高遠(yuǎn)。
男：同學(xué)們，每年九月份的第三周是“普通話推廣周”，今年已經(jīng)是第14屆了。
女：提到“普通話”這個(gè)詞，你知道什么是普通話嗎？
男：普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，它是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。普通話即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)，又稱國(guó)語(yǔ)、華語(yǔ)，指通行于中國(guó)大陸和香港、澳門(mén)、臺(tái)灣、海外華人的共通語(yǔ)言，為現(xiàn)代海域共通的交際口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)。普通話基于現(xiàn)代北方漢語(yǔ)的語(yǔ)法和北京話語(yǔ)音，并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。是中華人民共和國(guó)以及臺(tái)灣地區(qū)的官方語(yǔ)言。是新加坡共和國(guó)四種官方語(yǔ)言之一。
女：那你知道“普通話”這個(gè)詞是怎么來(lái)的嗎？
男：最早的普通話一詞出現(xiàn)在1904年，那一年，近代女革命家秋瑾留學(xué)日本，語(yǔ)留日學(xué)生組織了一個(gè)演說(shuō)聯(lián)席會(huì)，擬定了一份簡(jiǎn)章，在這份簡(jiǎn)章中就出現(xiàn)了普通話的名稱普通話在明、請(qǐng)之際被稱作官話，辛亥革命以后叫做國(guó)語(yǔ)，后來(lái)改稱普通話，普通在這里具有普遍、共同的意思。普通話采取了中國(guó)各地方方言的精華，因此，我們有必要學(xué)好、說(shuō)好普通話。不僅如此，我國(guó)之所以要花大力氣推廣普通話呢還因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔谩?/p>
女：漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言，也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言，并且是世界上最發(fā)展的語(yǔ)言之一。語(yǔ)言是交際的工具，也是社會(huì)斗爭(zhēng)和發(fā)展的工具。目前，漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ)，對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
男：普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。
女：由于歷史的原因，漢語(yǔ)的.發(fā)展現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到完全統(tǒng)一的地步。許多嚴(yán)重分歧的方言妨礙了不同地區(qū)的人們的交談，造成社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的許多不便。語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書(shū)面上。在書(shū)面語(yǔ)言中，甚至在出版物中，詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。
男：漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言，這樣魅力的語(yǔ)言，怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢？那就是要說(shuō)好普通話。
女：普通話有幾百年的歷史，它成為全國(guó)民族共同使用的語(yǔ)言。推廣使用普通話是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和語(yǔ)言文字信息處理技術(shù)不斷革新，推廣普通話迫在眉捷，只有推廣普通話才能在保證交際順利，信息政令暢通的基礎(chǔ)上，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。要求全校的師生都要講好普通話，積極參加到推廣普通話的活動(dòng)中來(lái)。
男：普通話是校園的語(yǔ)言，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，青少年要做推廣普通話的積極分子。這些都是我們推廣普通話的口號(hào)，我們不但是要懂得，還要落實(shí)到我們每一個(gè)人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ)，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫(xiě)規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
女：普通話能為各地的人們所聽(tīng)懂，又與日常生活語(yǔ)言相一致，口頭語(yǔ)言與書(shū)面語(yǔ)言基本相同，使人們的交流非常方便。所以，國(guó)家規(guī)定，學(xué)校里或一些大型場(chǎng)合都要講普通話，大家也都學(xué)會(huì)普通話。
男：語(yǔ)言文字是為全社會(huì)服務(wù)的，它的運(yùn)用具有鮮明的社會(huì)規(guī)約性，因而必須形成一種規(guī)范。盡管語(yǔ)言文字工作在各級(jí)政府、語(yǔ)言文字管理部門(mén)和廣大人民群眾的共同努力下取得了很大成績(jī)，但由于種種原因，目前語(yǔ)言文字的使用仍然存在著這樣那樣的混亂現(xiàn)象，影視屏幕上、窗口行業(yè)里南腔北調(diào)的方言依然在使用。
女：方言作為我們的“母親語(yǔ)言”，我們應(yīng)該熱愛(ài)她。
男：但是，我們更應(yīng)該走出“母親語(yǔ)言”的小田園，跨向民族共同語(yǔ)的大天地，為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話，這是歷史賦予人產(chǎn)的光榮使命。
女：語(yǔ)言文字是人類(lèi)社會(huì)最偉大的發(fā)明，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾慕涣鞴ぞ?，就象我們賴以生存的空氣、水和?yáng)光一樣，非常重要。
男：有沒(méi)有什么辦法能使我們更好的說(shuō)好普通話呢？
女：當(dāng)然有1、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具漢語(yǔ)拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具，只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音，就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話的速度，提高發(fā)音的準(zhǔn)確性，平時(shí)多翻字典，詞典減少發(fā)音錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。2、掌握本地方言與普通話之間的差別普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語(yǔ)音發(fā)音上，對(duì)于不同的地域，這種區(qū)別也不同，但都具有一定的對(duì)應(yīng)規(guī)律。3、先學(xué)會(huì)一些使用頻率較高的字在生活中，有一些字詞試用頻率是比較高的，比如您好謝謝請(qǐng)問(wèn)等，先學(xué)會(huì)這些常用的字詞并不斷使用，待掌握以后再逐漸擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，運(yùn)用這種方法，容易看到學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。4、不怕嘲笑，持之以恒在學(xué)習(xí)過(guò)程中，很有可能會(huì)出現(xiàn)一些笑話，但不能因此而退縮。相反，要知難而進(jìn)，明知山有虎，偏向虎山行，持之以恒，把他人的笑話變成自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
男：普通話作為漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無(wú)障礙“握手”?！罢f(shuō)普通話，做文明人”，但愿通過(guò)普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天，讓我們溝通更自由，離文明更近！
合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們：普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言。推廣普通話，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此，在校園內(nèi)普及使用普通話，可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。為加快我?！巴破铡辈椒ィ蛊胀ㄔ挶M快成為師生的工作語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言，較好的發(fā)揮全社會(huì)推廣普通話的基本作用，學(xué)校大隊(duì)部特向全校師生發(fā)出以下倡議：1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。2、教師上課使用普通話，板書(shū)使用規(guī)范漢字。3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們交談、討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話。4、使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話。同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神。將來(lái)走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，做一個(gè)文明的好學(xué)生。相信在全校師生的積極推動(dòng)下，我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個(gè)開(kāi)滿文明之花的美麗校園。
紅領(lǐng)巾廣播稿篇六
大家好！
壽安里學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播與大家見(jiàn)面了，我是今天的主持人丁可心。
我的讀書(shū)故事
我喜歡讀書(shū)，不管是假期，還是上學(xué)期間我總會(huì)抽出一些時(shí)間去看書(shū)。我覺(jué)得，書(shū)給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣。
看書(shū)的過(guò)程中，我有時(shí)會(huì)捧腹大笑，有時(shí)會(huì)默默流淚，當(dāng)然還會(huì)把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)進(jìn)大腦里。按說(shuō)喜歡看書(shū)，這應(yīng)該是讓媽媽爸爸特別高興和欣慰的一件事情，可是如果到了癡迷的地步，爸媽就有些犯愁了。
比如晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都要看一會(huì)兒書(shū)，等到了上床睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽提醒我，我仍然捧著書(shū)，嘴里重復(fù)說(shuō)著：“我看完這一頁(yè)或這一節(jié)就去睡?！钡覅s看了一頁(yè)又一頁(yè)，媽媽催我一次又一次，不禁大發(fā)雷霆。
等上了床，我還要趁媽媽不注意，偷偷看上幾眼，因?yàn)樵诨璋档呐P室燈光下看書(shū)，所以媽媽總是很生氣。尤其是向同學(xué)借書(shū)，或媽媽從圖書(shū)館借回書(shū)，我就更加有了如饑似渴的理由：因?yàn)槊魈焱瑢W(xué)要讓我還的，得抓緊時(shí)間看完才行呢。
對(duì)于我這樣一個(gè)“小書(shū)迷”，媽媽是既開(kāi)心又擔(dān)心，開(kāi)心的是現(xiàn)在書(shū)已經(jīng)是我生活中最親密的朋友了，擔(dān)心的是怕我用眼過(guò)度，影響視力，再加上不能充分休息，影響第二天的上課。
在我房間的墻上有一個(gè)記錄表：“丁可心已閱讀書(shū)目”，每讀完一本課外書(shū)，我就找出一支顏色最亮的水彩筆，在表格上一筆一劃地寫(xiě)上書(shū)名。每登記一本書(shū)，我的臉上就會(huì)有一份成就感。表格上所體現(xiàn)的是我讀書(shū)的“數(shù)量”，作為孩子，作為家長(zhǎng)，我們都有一種成就感。同時(shí)如果有朋友到我家來(lái)玩，看到我的那張“閱讀登記表”，都會(huì)贊嘆不已：“呵！小小年紀(jì)就看了這么多的課外書(shū)，不錯(cuò)呀！”我的整個(gè)身心都會(huì)被快樂(lè)和成就感所充盈?，F(xiàn)在不到10歲的我已經(jīng)看了上百本課外書(shū)了，這些還不包括那些雜志、漫畫(huà)類(lèi)，益智類(lèi)的書(shū)籍，只登記了一些大部頭的純文字書(shū)籍，登記表上的空格也越來(lái)越少了。到時(shí)，我得換一張更大的閱讀登記表了。
最近我尤其喜歡看的一套書(shū)叫做”我的第一本科學(xué)爆笑漫畫(huà)書(shū)”。聽(tīng)名字好像是漫畫(huà)書(shū)，其實(shí)，在你捧腹大笑的同時(shí)，也一樣可以學(xué)到很多知識(shí)。這套書(shū)我看了很多遍，前幾次看漫畫(huà)，后幾次看知識(shí)，這樣看，就不會(huì)覺(jué)得這些知識(shí)枯燥乏味了，不知不覺(jué)中開(kāi)拓了視野，了解了很多知識(shí)。
如今，書(shū)籍已經(jīng)成為我生活中最好的伙伴，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要合理安排好戶外運(yùn)動(dòng)和課外閱讀的時(shí)間，在書(shū)海徜徉的同時(shí)，更能在大自然中陶冶情操、強(qiáng)身健體、享受美好。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲易x書(shū)，我快樂(lè)！
親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師，今天的播音到此結(jié)束。
紅領(lǐng)巾廣播稿篇七
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
乙：紅領(lǐng)巾廣播又與大家見(jiàn)面了!
甲：紅領(lǐng)巾廣播站，我們自己的廣播站!讓我們共同走進(jìn)今天的。
我們?nèi)艘簧聛?lái)，就會(huì)有很多的習(xí)慣，不管是好是壞，多多少少都有很多。我所在的開(kāi)元小學(xué)的教學(xué)宗旨是：“習(xí)慣的養(yǎng)成就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的第一任務(wù)?！蔽液軕c幸，自己能在一個(gè)注重培養(yǎng)好習(xí)慣的學(xué)校里成長(zhǎng)，只有好的習(xí)慣才能造就成功。
甲：在今天的節(jié)目中，我們首先為大家播出的是《校園直播車(chē)》欄目——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
乙：好習(xí)慣就影響著六年的成功與否，愛(ài)迪生等其他一些科學(xué)家養(yǎng)成了刻苦鉆研，敢想敢做的習(xí)慣，才開(kāi)創(chuàng)了不計(jì)其數(shù)的新發(fā)現(xiàn)新發(fā)明。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是人生關(guān)鍵，我們養(yǎng)成的習(xí)慣也會(huì)最終伴隨我們的成長(zhǎng)。本欄目主要內(nèi)容有：一、習(xí)慣的養(yǎng)成是最重要的，它充斥著我們的生活的每個(gè)角落。通過(guò)近幾周的觀察，校園內(nèi)依然存在有同學(xué)吃零食的現(xiàn)象，希望同學(xué)間加強(qiáng)監(jiān)督，杜絕此種行為，以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
甲：二、本周學(xué)校將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望各班同學(xué)在積極準(zhǔn)備及參與的過(guò)程中，保持良好的紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣，并注意訓(xùn)練及參加活動(dòng)時(shí)的安全。最后，預(yù)祝大家在比賽中取得好成績(jī)。
乙：希望同學(xué)們積極投稿。
甲：本次節(jié)目到此結(jié)束。
合：謝謝大家!
紅領(lǐng)巾廣播稿篇八
合：大家上午好！
乙：春風(fēng)送暖，楊柳依依，我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至。
甲：我是主持人——崔宇辰
乙：我是主持人——張宵曼
甲：前不久，咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)的熱潮，相信同學(xué)們都會(huì)有很大的收獲。下頭就讓我們來(lái)匯報(bào)一下我們的讀書(shū)情景，我要給大家做一下讀書(shū)演講。
乙：我要給大家講一個(gè)故事。
甲：下頭先聽(tīng)我的演講吧，我演講的題目是《感悟幸?！?。
手捧《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)，驀然回首，忽然對(duì)“幸?！备形蛄嗽S多……
幸福是媽媽奔馳的電動(dòng)車(chē)。每一天清晨7點(diǎn)左右，媽媽都會(huì)騎著電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué)。行駛在寬闊的公路上，呼吸著新鮮的空氣，傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱……啊，沐浴著這一切，真幸福！
幸福是教師精編的導(dǎo)學(xué)案。在實(shí)施新課改的日子里，在教師耐心的指點(diǎn)下，我們正演繹著“我的課堂我主宰，我的課堂我精彩”的喜人樂(lè)章。雖然我們還小，思想還很不成熟，可是有教師的助威，我們都會(huì)齊聲吶喊：“我能行！”啊，有教師的鼓勵(lì)，真幸福！
幸福是國(guó)家實(shí)行的“三免一補(bǔ)”政策。自從落實(shí)免費(fèi)九年義務(wù)教育后，所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都能夠不花錢(qián)就有學(xué)上了，一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補(bǔ)貼。啊，生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，真幸福！
這些都是我們身邊的幸福，而這些幸福，來(lái)源于我們的國(guó)家、社會(huì)、親人、朋友和周邊所有的人。試想：沒(méi)有國(guó)家的繁榮昌盛，沒(méi)有社會(huì)的關(guān)注重視，沒(méi)有父母的呵護(hù)關(guān)照，沒(méi)有教師的辛勤耕耘，沒(méi)有全國(guó)人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣！
所以，我們?cè)谙硎苓@些幸福的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)懂得：幸福是老一輩革命家用生命換來(lái)的，幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而得來(lái)的，跟發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們還有差距，建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)，為建設(shè)“幸福中國(guó)”而努力，讓幸福之花永遠(yuǎn)開(kāi)遍祖國(guó)大地！我的演講完畢，多謝大家！
乙：你講得真好，真動(dòng)人！下頭該聽(tīng)我的了，我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊(duì)”》。
在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人，名叫吳煥生。吳爺爺平時(shí)就喜歡舞劍、打拳，退休后更是熱心參與社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)，是社區(qū)的一位居民代表，還是他所住大樓的樓長(zhǎng)呢。
幾年前，吳爺爺看到社區(qū)健身廣場(chǎng)上有些居民舞劍打拳，但無(wú)人組織協(xié)調(diào)，各舞各的劍，各打各的拳，鍛煉的效果不好，于是吳爺爺便向社區(qū)申請(qǐng)，要把舞劍打拳的居民組織起來(lái)。從此，吳爺爺每一天凌晨4點(diǎn)多鐘就起床，洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍，一手拎著收錄機(jī)，趕到健身廣場(chǎng)，放起優(yōu)雅的音樂(lè)，等候大家的到來(lái)。
參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀(jì)較大，又一點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒(méi)有，學(xué)起來(lái)很吃力，就想打“退堂鼓”。吳爺爺萬(wàn)分焦急，反復(fù)勸說(shuō)大家：“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳，貴在健身，可千萬(wàn)不能泄氣呀！”針對(duì)難點(diǎn)，吳爺爺仔細(xì)琢磨，耐心地、手把手地教大家，直到每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止。
吳爺爺說(shuō)得多好啊。此刻，全民健身活動(dòng)已蔚然成風(fēng)，像農(nóng)家趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣場(chǎng)團(tuán)體舞，以及每一天一小時(shí)的體育鍛煉等等，都是健康生活的需要，都是文化昌盛的體現(xiàn)。
“生命在運(yùn)動(dòng)”，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們必須要克服懶惰的思想，不做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”！同學(xué)們，堅(jiān)持體育鍛煉吧，僅有強(qiáng)健的體魄，將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒！我的故事完畢，多謝大家！
乙：時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，
甲：同學(xué)們、教師們，感激您的收聽(tīng)！
乙：下次同一時(shí)間再會(huì)！
紅領(lǐng)巾廣播稿篇九
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
甲：伸出你的手
乙：伸出我的手
合：讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中
甲：我是主持人——崔宇辰
乙：我是主持人——張宵曼
甲：今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖墙?jīng)典誦讀《美文共賞欄目》——《四季之歌》
乙：下頭就請(qǐng)您欣賞
合：大自然真是個(gè)神奇的魔術(shù)師，他的魔棒輕輕一揮，大地就完全變了樣兒——紅彤彤的春、白茫茫的冬、黃澄澄的秋、綠油油的夏，每個(gè)季節(jié)都是最美最美的童話，我們愛(ài)極了他！今日我們要用最美最美的語(yǔ)言歌頌他！
甲：一、春
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。春天是一幅多姿多彩、栩栩如生的畫(huà)，讓我們用心去感受春的美景吧！
暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛。放學(xué)后，我們呼朋引伴，來(lái)到田野里放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想！
乙：二、夏
甲：三、秋
天高遠(yuǎn)，云淡淡，葉飄零，燕南飛。告別夏的熱浪，步入秋的清涼，田野里泛起金色的稻浪，果園里彌漫著清甜的果香。聽(tīng)，落葉沙沙作響，蛐蛐也唱起告別的歌謠；看，楓葉像紅蝴蝶，飛舞在空中；小柿子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)梢。秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié)!
“自古逢秋悲寂寥”，秋天還是一個(gè)讓詩(shī)人惆悵、思念的季節(jié)。秋風(fēng)卷落葉，明月窗外懸，靜靜的夜空，牛郎織女含情脈脈，螢火蟲(chóng)打著燈籠飛舞穿梭，夢(mèng)里的故鄉(xiāng)依稀可見(jiàn)！
乙：四、冬
晶瑩的雪花是冬天的使者，片片雪花，悄悄地染白了樹(shù)梢，染白了屋頂，給大地鋪上了一層潔白的棉被，好像一個(gè)晶瑩剔透的童話世界！孩子們堆雪人，打雪仗，每一片雪花都仿佛在歡笑！
合：春夏秋冬，四季輪回。春游芳草地，夏賞綠荷池，秋飲黃花酒，冬吟白雪詩(shī)。一年四季繁華而美麗，值得我們?nèi)フ湎?。是鮮花就要開(kāi)放，是種子就要發(fā)芽，百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們都來(lái)珍惜這完美的讀書(shū)時(shí)光，早日成為祖國(guó)的棟梁。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了
甲：愿它能給你留下完美的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年
乙：感激大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)！
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