計(jì)劃能夠幫助我們合理安排時(shí)間和資源，提高工作效率。那么如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢？首先，我們需要明確目標(biāo)，確定想要達(dá)到的結(jié)果。然后，我們可以列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的具體步驟和時(shí)間安排。此外，要考慮風(fēng)險(xiǎn)因素和應(yīng)對措施，以及是否需要協(xié)調(diào)不同人員和資源。最后，要定期進(jìn)行計(jì)劃的檢查和調(diào)整，確保其可行性和有效性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇一
一、總體要求認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教體局總體工作安排，以道德課堂構(gòu)建為目標(biāo)，以“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)”的研究與實(shí)踐為主線，以團(tuán)隊(duì)建設(shè)、素質(zhì)提升、專業(yè)引領(lǐng)、方式創(chuàng)新為策略，努力提高研究水平和課程領(lǐng)導(dǎo)能力，為學(xué)校教學(xué)改進(jìn)和教師專業(yè)發(fā)展提供專業(yè)支持與服務(wù)。
二、主要工作（一）加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)區(qū)教研室、中心校輔導(dǎo)站、學(xué)校教研組為核心的教研隊(duì)伍管理，致力于學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)型、學(xué)者型組織的建設(shè)。深入開展讀書活動以及有針對性的培訓(xùn)、研修活動，通過學(xué)習(xí)交流與經(jīng)驗(yàn)分享，不斷提高學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)的課程實(shí)施能力、課程研究能力、課程指導(dǎo)能力和課程評價(jià)能力，實(shí)現(xiàn)自我提升和共同發(fā)展。
（二）創(chuàng)新教研工作方式教研活動在下移重心、深入課堂、發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)，要強(qiáng)化解決問題的意識，進(jìn)一步加強(qiáng)指向問題解決、基于課堂觀察技術(shù)的課堂教學(xué)研究。通過對學(xué)科教學(xué)中共性問題的調(diào)查與梳理，明確研究目標(biāo)，組建研究隊(duì)伍，確定試點(diǎn)開展實(shí)證研究。要堅(jiān)持研究的實(shí)踐取向，研究成果要以問題的解決方案和課例呈現(xiàn)，通過問題的漸次解決促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。
（三）做好修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科跟進(jìn)培訓(xùn)各學(xué)科要開展修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的跟進(jìn)培訓(xùn)活動，幫助教師了解課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施建議等方面的變化，進(jìn)而準(zhǔn)確理解變化所體現(xiàn)的課程設(shè)計(jì)理念和課程價(jià)值，引導(dǎo)教師樹立與之相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、評價(jià)觀，把課程實(shí)施的品質(zhì)提高到一個(gè)新的層次。
（四）繼續(xù)開展中小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動以注重實(shí)效、與時(shí)俱進(jìn)為原則，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教育發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步完善教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動的內(nèi)容要求和實(shí)施程序，規(guī)范活動管理，使達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。
（五）加強(qiáng)對校本教研的引領(lǐng)與指導(dǎo)加強(qiáng)專家引領(lǐng)，鼓勵(lì)學(xué)校與高校及研究組織建立聯(lián)系，借鑒其研究策略與方式，提升校本教研水平。結(jié)合xx市道德課堂建設(shè)的相關(guān)要求，繼續(xù)以“說教材”和“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)”活動為平臺，深入開展“和諧課堂”模式探究活動，并做好經(jīng)驗(yàn)的交流與評比。
計(jì)劃于12月初舉行區(qū)“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)”活動筆試，12月中下旬舉行“和諧課堂”展示活動。
（六）探索建立學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評價(jià)體系以教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心“建立中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、反饋與指導(dǎo)系統(tǒng)”項(xiàng)目為依托，結(jié)合xx區(qū)教育發(fā)展情況，通過對影響學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的要素分析，圍繞學(xué)習(xí)成就、身心健康、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、教學(xué)方式等主要方面，構(gòu)建以關(guān)注學(xué)生健康成長、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心價(jià)值追求的學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評價(jià)體系。認(rèn)真做好20xx年學(xué)業(yè)水平測試的深入分析和20xx年的測試組織工作。各學(xué)校要將正確的評價(jià)理念落實(shí)在教育教學(xué)過程中，提高基于實(shí)證研究的學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、指導(dǎo)能力。
（七）穩(wěn)步開展雙語教學(xué)試驗(yàn)工作按照xx市教育局《關(guān)于開展“雙語”教學(xué)試驗(yàn)工作的指導(dǎo)意見》，和xx區(qū)教育特點(diǎn)及教學(xué)現(xiàn)狀，確定xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為“雙語”教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在新學(xué)年啟動小學(xué)音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的雙語教學(xué)試驗(yàn)。指導(dǎo)試驗(yàn)學(xué)校準(zhǔn)確把握雙語教學(xué)的內(nèi)涵，科學(xué)處理雙語教學(xué)和學(xué)科教學(xué)的關(guān)系，精心設(shè)計(jì)雙語教學(xué)試驗(yàn)方案，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)試驗(yàn)工作。
（八）扎實(shí)做好高中新課程實(shí)施指導(dǎo)工作加強(qiáng)高中新課程實(shí)施層面的研究，引導(dǎo)教師把握學(xué)科思想，明確學(xué)科核心概念和學(xué)科目標(biāo)，準(zhǔn)確把握教學(xué)的深度與廣度，全面關(guān)注三維目標(biāo)的落實(shí)，積極探索達(dá)成“目標(biāo)-教學(xué)-評價(jià)”一致性的技術(shù)和策略。
教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇二
以《溫州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020）》以及溫州市教育工作會議的精神為指導(dǎo)，根據(jù)平陽縣教育局的工作要求，圍繞我校的四個(gè)工作重心，履行教研部門“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職責(zé)，重點(diǎn)做好教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量提升、重點(diǎn)課題管理與研究和校本教研等工作。注重本校特色，深入開展“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革活動，探討有效教學(xué)，提高工作實(shí)效，推動我校教育科研工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)。
1、緊緊圍繞教學(xué)常規(guī)，針對教案撰寫、課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、命題等教學(xué)常規(guī)工作繼續(xù)深入的督促檢查，進(jìn)一步規(guī)范廣大教師教育教學(xué)行為。
2、繼續(xù)拓展途徑，探索新渠道新方法，努力做好校本培訓(xùn)和校本教研工作；兼顧工學(xué)，合理安排，認(rèn)真做好90學(xué)時(shí)教師培訓(xùn)工作。
3、圍繞“有效教學(xué)”的主題，突出開展“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革活動，開展研究性的教學(xué)比賽活動，深入開展多形式的教研組、備課組磨課活動，探索適應(yīng)本?？沙掷m(xù)性發(fā)展的新途徑。
4、督促和指導(dǎo)教研組長正常開展教研活動，努力構(gòu)建和諧實(shí)效的教研組。
5、繼續(xù)推行教師個(gè)人教學(xué)教研和教研組考核制度，全程關(guān)注教師個(gè)人成長和教研組的發(fā)展。
6、加強(qiáng)對高級教師、名師、新秀等教師的管理，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用。
7、積極申報(bào)縣、市、省級研究課題，加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo)，做好包括校級課題在內(nèi)的各級課題的結(jié)題工作。
8、重點(diǎn)關(guān)注高三段教學(xué)情況，指導(dǎo)高三復(fù)習(xí)工作。
9、按照溫州市學(xué)科素養(yǎng)提升行動年度培訓(xùn)主題及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，開展多形式的教學(xué)技能和教學(xué)研究學(xué)習(xí)考核工作；繼續(xù)倡導(dǎo)全員讀書活動，提高教師綜合素質(zhì)。
10、認(rèn)真做好校第十屆讀書節(jié)活動。
教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇三
1、新生軍訓(xùn)及班級開學(xué)教育整頓(如：開學(xué)第一課等)。
2、^v^健康教育^v^、^v^法治教育^v^進(jìn)校園活動。
3、^v^中華魂^v^主題讀書活動(宣傳發(fā)動階段)。
4.本學(xué)期我們又成立了孝義市職教中心政教處博客，并利用這一信息平臺嘗試性地開展學(xué)生德育工作。
5.對學(xué)校籃球、合唱、舞蹈、禮儀、美工社團(tuán)等二課堂訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行報(bào)名、選拔，并開展常規(guī)活動；對訓(xùn)練教師進(jìn)行培訓(xùn)，責(zé)任到人。
6.選拔學(xué)生合唱隊(duì)，初步練習(xí)市局規(guī)定參賽的曲目。
7.對全校教師進(jìn)行了廣播操訓(xùn)練，規(guī)定合唱比賽曲目及比賽時(shí)間，為迎接下月全市^v^師生同操，師生合唱^v^比賽工作做好準(zhǔn)備。
8.進(jìn)行師生籃球賽及高一二籃球?qū)官悺?/p>
9.送微機(jī)39班和文秘3班的同學(xué)赴北京求實(shí)職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。
1.開展高一學(xué)生拔河比賽及高二學(xué)生籃球賽。
2.做好10月27日市局組織的`^v^師生同操、師生同唱^v^的校園文化展示匯演工作。
3.^v^國^v^歌^v^校園唱活動。
4、^v^中華魂^v^主題讀書活動(組織實(shí)施階段)。
教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇四
今年6月是第_個(gè)“全國安全生產(chǎn)月”，為進(jìn)一步推進(jìn)“隱患治理年”各項(xiàng)措施的落實(shí)，切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，增強(qiáng)全員安全意識，我公司結(jié)合自身特點(diǎn)，認(rèn)真研究制定“安全生產(chǎn)月”活動方案，圍繞“治理隱患、防范事故”的活動主題，采取多種形式深入開展了“安全生產(chǎn)月”系列活動。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真籌備“安全生產(chǎn)月”活動。
為有效開展好此次活動，我公司成立了以___為組長，___及各副總為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并下發(fā)了《___關(guān)于開展20__年“安全生產(chǎn)月”活動方案的通知》，要求各單位結(jié)合工作實(shí)際，從提高員工安全意識，掌握安全生產(chǎn)技能，豐富安全知識的角度出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)開展好“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)安全宣傳教育活動。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系，對活動真正做到了責(zé)任明確、逐級管理，使廣大員工從思想上認(rèn)識到安全生產(chǎn)重要性和必要性，將認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融匯到日常工作中去，形成人人關(guān)系安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。
二、精心組織，確保各項(xiàng)宣教活動收到實(shí)效。
___在報(bào)上設(shè)置了安全月活動宣傳專欄，利用大型條幅、宣傳欄和電子屏幕大力宣傳，利用手機(jī)短信平臺發(fā)送安全叮囑與祝福，并大力開展安全征文活動。
6月8日，___組織開展了“安全咨詢?nèi)铡毙麄骰顒印４舜位顒诱钩鲆园踩R安全月主題宣傳等知識為內(nèi)容的板報(bào)，發(fā)放職業(yè)病防治、工傷保險(xiǎn)、用電、交通、防火、防雷等方面的安全知識宣傳材料;并于12：00向各單位層層發(fā)送安全叮囑短信，后方親友向前方親人發(fā)送安全祝福短信;下級向上級、前方向后方發(fā)送報(bào)平安短信。
6月11—23日，___工會、安監(jiān)科聯(lián)合舉辦了“送涼爽”活動，到各個(gè)項(xiàng)目部發(fā)放防暑降溫物品，此次活動進(jìn)一步將愛心理念和平安理念融入到每位職工的思想和行動，維護(hù)職工的切身利益，保障職工安全健康一項(xiàng)重要工作，動員和組織全體職工全力以赴投身工作中去，努力營造安康、和諧的工作氛圍。
6月24日，___組織了全體人員“安全生產(chǎn)月”專項(xiàng)考試，通過開展知識答卷活動，拓寬了全體人員知識面，進(jìn)一步增強(qiáng)了的安全意識，提高了的安全素質(zhì)。
6月25日，___工會、安監(jiān)科聯(lián)合舉辦了“放飛平安鴿”活動，強(qiáng)化全體人員“關(guān)愛生命、關(guān)心安全、關(guān)注企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展”的安全理念。
6月27日，___開展“青年安全生產(chǎn)示范崗”評選活動，活動提高了團(tuán)員青年安全意識和安全技能，規(guī)范了團(tuán)員青年的作業(yè)行為，達(dá)到了切實(shí)履行“安全生產(chǎn)，青年當(dāng)先”職責(zé)的目的。
三、以基層活動為關(guān)注點(diǎn)，推進(jìn)安全工作有效落實(shí)。
全知識普及教育;各單位還能根據(jù)實(shí)際積極開展了“安全生產(chǎn)月”主題簽名、安全演講比賽、應(yīng)急演習(xí)、組織安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試、“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡钡然顒?，唱響了“安全發(fā)展”的主旋律，促進(jìn)了全體員工安全文化意識的提高，營造了良好的安全生產(chǎn)氛圍。
四、深入開展專項(xiàng)檢查，及時(shí)消除事故隱患。
教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇五
組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳新《義務(wù)教育法》，鞏固提高義務(wù)教育成果。全面推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整工作，加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造力度，推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育政策，加強(qiáng)農(nóng)村“留守兒童”教育工作。抓好義務(wù)教育階段控輟工作。建立健全貧困生救助機(jī)制，對農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生繼續(xù)實(shí)施“兩免一補(bǔ)”，鼓勵(lì)和支持中小學(xué)開展勤工儉學(xué)活動。
鞏固省市級示范性普通高中的建設(shè)成果，進(jìn)一步加強(qiáng)對普通高中的教學(xué)管理及指導(dǎo)工作，采取措施，強(qiáng)化責(zé)任，使高中三個(gè)年級各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)發(fā)展，改變過去那種重視畢業(yè)班教學(xué)輕視起始年級管理的做法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出抓好應(yīng)屆生的升學(xué)率。
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)為重點(diǎn)，推進(jìn)示范性幼兒園、一級幼兒園建設(shè)和評定工作。力爭30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園達(dá)到市一級幼兒園，50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園達(dá)到市二級幼兒園，同時(shí)積極發(fā)展村級幼兒園，有條件的村建設(shè)村級幼兒園或小學(xué)附設(shè)幼兒園或私辦幼兒園。加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高幼兒教師素質(zhì)。多方籌措資金，或者鼓勵(lì)社會團(tuán)體和個(gè)人出資，興建一所高質(zhì)量的民辦幼兒園，提高保教質(zhì)量。
大力宣傳《職業(yè)教育法》，以全省重點(diǎn)扶持“黃淮四市”職業(yè)教育工作精神為契機(jī)，加快推進(jìn)我縣城鎮(zhèn)職業(yè)高中建設(shè)。鼓勵(lì)、支持民間資金投入職業(yè)教育，促進(jìn)職業(yè)教育健康發(fā)展。繼續(xù)把中等職業(yè)學(xué)校的招生工作放在重中之重的地位，拓展職業(yè)教育的辦學(xué)空間，整合職業(yè)教育的辦學(xué)資源，提高職業(yè)教育的辦學(xué)效益。與江蘇泗陽職業(yè)教育中心聯(lián)合辦學(xué)，提高職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
1．新建學(xué)校工作。按照“汝南縣城鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃”，計(jì)劃在縣城西區(qū)新建一所小學(xué)、初中各30班規(guī)模九年一貫制學(xué)校。第一期新建一所30班規(guī)劃小學(xué)，校址已選定，春節(jié)后可開工建設(shè)。建設(shè)資金縣財(cái)政安排解決。
2．農(nóng)村初中校舍改造工作。按照“汝南縣農(nóng)村初中校舍改造規(guī)劃”，20xx年實(shí)施初改項(xiàng)目兩個(gè)，即和孝二中、張樓一中學(xué)生宿舍和食堂項(xiàng)目。投入資金450萬元，新建宿舍面積4357平方米，新建食堂面積1510平方米。
3．農(nóng)村中小學(xué)校舍改造（寄宿制小學(xué)建設(shè)）工作。通過近幾年的“農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程”、“農(nóng)村中小學(xué)校校舍改造工程”的實(shí)施，農(nóng)村中小學(xué)校舊的危房已消除，但學(xué)校校舍緊缺、功能不全問題普遍存在。20xx年校改資金的使用思路是結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，集中資金新建幾所寄宿制小學(xué)，摸索解決校舍、教師緊缺、撤并學(xué)校難的解決辦法。
對農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施嚴(yán)格的管理，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程的輻射作用，提高使用效益。實(shí)施中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工程，推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、模式、方法的改革。構(gòu)建教育資源庫和視頻會議系統(tǒng)，做好教育城域網(wǎng)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全工作。
在xx年—20xx年度裝配的基礎(chǔ)上，20xx年度縣財(cái)政預(yù)計(jì)投入資金645萬元，用于義務(wù)教育階段的圖書裝備充實(shí)工程，并準(zhǔn)備為項(xiàng)目學(xué)校裝備圖書柜、圖書架和閱覽桌等圖書室必用設(shè)備，以滿足學(xué)校的教育教學(xué)需要。
20xx年把校方責(zé)任險(xiǎn)工作納入學(xué)校安全管理中，做好學(xué)生人身傷害事故的預(yù)防和處理工作，將學(xué)?？赡苡龅降娘L(fēng)險(xiǎn)和損失降到最低程度，確保學(xué)?？茖W(xué)合理地開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動。
在20xx年“兩免一補(bǔ)”工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善中小學(xué)“兩免一補(bǔ)”工作，加強(qiáng)受助學(xué)生及資助資金的管理，提高資金使用效益。
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理。落實(shí)學(xué)校安全制度，健全學(xué)校安全應(yīng)急機(jī)制，深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識和自救互救能力，排查、消除學(xué)校各種安全隱患。
堅(jiān)持治理教育亂收費(fèi)。認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)?！耙毁M(fèi)制”收費(fèi)辦法和省教育廳《規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)十條禁令》，全面推行教育收費(fèi)公示制度。進(jìn)一步加大對教育亂收費(fèi)案件的查處力度。
教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇六
在過去的一年里，我校工會在上級工會領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持下，先后獲得“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“鎮(zhèn)江市工會工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號，并獲得20年度基層工會工作目標(biāo)考核一等獎第一名。在新的一年里，隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并，句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當(dāng)然，兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時(shí)間的磨合和調(diào)整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。面對新形勢新情況，校工會要責(zé)無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時(shí)反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校決策提供合理的科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，工會干部要主動爭取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，強(qiáng)化師德建設(shè)，關(guān)愛學(xué)生；開展形式多樣的業(yè)余文體活動，提升教工身心健康的水準(zhǔn)；維護(hù)教工的切身利益，關(guān)心教工的工作和生活，把開展“三關(guān)心”行動落實(shí)在具體行動上，努力提高教工的幸福指數(shù)。為此，校工會要在和諧校園的建設(shè)、四星學(xué)校的創(chuàng)建、學(xué)校的快速發(fā)展中大有作為。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和確保工作效率，特制訂如下計(jì)劃：
一、完善工會組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)工會自身建設(shè)。
二、強(qiáng)化師德建設(shè)，確保四星創(chuàng)建成功。
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校快速發(fā)展和確保學(xué)校今年創(chuàng)建四星級任務(wù)的完成。為同心同德，共謀發(fā)展，需做好教工的思想德育工作，為此，學(xué)校工會根據(jù)黨總支的具體要求，并結(jié)合師德教育活動內(nèi)容與學(xué)校教工思想實(shí)際，借慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強(qiáng)化師德教育，提升學(xué)生自信心和教工思想德育素養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書育人的自覺性，規(guī)范教師為人師表的言行，引導(dǎo)教師爭做學(xué)校精神文明建設(shè)的表率，提高師生生活的幸福指數(shù)，以此促使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習(xí)工作的樂園，從而推動學(xué)校和諧校園的創(chuàng)建和四星級學(xué)校成功晉級。
三、樹立科學(xué)發(fā)展觀，加快學(xué)校民主政治建設(shè)進(jìn)程。
工會要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理，主要是通過教代會和校務(wù)公開兩項(xiàng)制度來實(shí)現(xiàn)的。所以，工會要以加強(qiáng)教代會規(guī)劃化、落實(shí)教代化職權(quán)為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的.確立、教代會代表的選舉和培訓(xùn)、提案的落實(shí)以及民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)，提高教代會的質(zhì)量。同時(shí)，工會要引導(dǎo)教工加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識，群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等。工會還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學(xué)校凝聚力積蓄的動因。
四、切實(shí)履行職責(zé)，維護(hù)教工切身權(quán)益。
今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學(xué)兌現(xiàn)績效工資的重要之年。校工會要借此東風(fēng)，主動參與學(xué)校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評審，參與學(xué)?？己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻啠浜蠈W(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作，對家庭生活確實(shí)困難的教工，工會要及時(shí)地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時(shí)，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實(shí)，并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道，如利用教師節(jié)，聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學(xué)實(shí)行績效工資之際，制訂客觀公正、切實(shí)可行的考核方案，在財(cái)政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟(jì)待遇，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。
教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇七
認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^、的文件精神，積極完成縣教育局、鎮(zhèn)中心校安排的各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校交通安全工作，防止學(xué)生發(fā)生交通事故，切實(shí)保障我校師生的人身安全。
措施。
2、定期召開工作例會，專題研究學(xué)校文明交通安全工作，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，工作有考核。
3、與學(xué)校所有私車駕駛員簽訂責(zé)任書，明確各自職責(zé)，確保安全無事故。
4、建立學(xué)校所有私車駕駛員、車輛安全檔案，便于管理。
5、加強(qiáng)對教師交通安全法宣傳的工作力度，不斷提高其交通安全意識。
6、加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地教育宣傳交通安全知識，提高學(xué)生交通安全意識。
7、認(rèn)真開展“小手拉大手”活動，深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動。
8、提醒學(xué)校教師、學(xué)生家長按時(shí)檢修自己及其子女所用的車輛，確保其狀況良好，防患于未然。
9、認(rèn)真貫徹落實(shí)平塘縣教育系統(tǒng)大型活動審批制度，確保學(xué)校組織各種大型活動安全無事故。
10、加強(qiáng)校園交通安全宣傳工作的硬件建設(shè)，以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。
11、認(rèn)真做好縣教育局、鎮(zhèn)中心校布置的其它臨時(shí)性工作。
教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇八
全面執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”的職業(yè)教育辦學(xué)理念。貫徹、落實(shí)市教育局全面實(shí)施教育雙十大項(xiàng)目工程和市教研院的“十項(xiàng)行動計(jì)劃”，借力中職十大研訓(xùn)基地開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提升和校本教研的研究指導(dǎo)，更新教育教學(xué)理念，推進(jìn)中職教育改革，增強(qiáng)服務(wù)意識，注重教育科研，提高工作實(shí)效。以學(xué)生的發(fā)展為本，注重職教特色，探討有效教學(xué)，進(jìn)一步實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)。
1．認(rèn)真貫徹市教研院“十項(xiàng)行動計(jì)劃”，突出重點(diǎn)，拓展平臺。以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟”“高三教學(xué)聯(lián)盟”和“實(shí)驗(yàn)教材教學(xué)聯(lián)盟”為抓手，努力實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃，認(rèn)真評審兩創(chuàng)之星、兩創(chuàng)星級社團(tuán)和兩創(chuàng)示范基地。加強(qiáng)中高職銜接工作，提升教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)中職單考單招成績的進(jìn)一步增長。繼續(xù)完善與地方實(shí)驗(yàn)教材相配套的教學(xué)資源，夯實(shí)基礎(chǔ)，凸顯特色，整體發(fā)展。
2．積極推進(jìn)專業(yè)課和文化課的課程改革，落實(shí)省教育廳的專業(yè)課程改革思路，充分發(fā)揮課改基地的示范引領(lǐng)作用。開展新大綱、新教材培訓(xùn)，幫助學(xué)校及一線老師學(xué)習(xí)領(lǐng)會全國、全省中職教育教學(xué)改革的新精神、新舉措。
3．繼續(xù)推進(jìn)評價(jià)制度改革。以學(xué)生的發(fā)展為本，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，扎實(shí)推廣、實(shí)施“xx市中職學(xué)校綜合學(xué)分制”。
4．注重課堂教學(xué)的有效性研究。引導(dǎo)有效備課、有效上課、有效評價(jià)。把有效教學(xué)同中職教育的職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素養(yǎng)結(jié)合起來，指導(dǎo)研發(fā)適合中職學(xué)校實(shí)際和職業(yè)教育特點(diǎn)的高效優(yōu)秀課例，努力打造高效課堂。
5．做好校本教研工作。每位教研員聯(lián)系2所學(xué)校，定主題、定時(shí)間開展校本教研活動，注重專家引領(lǐng)、同伴互助，以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)。
6．根據(jù)我市中職教育實(shí)際，面向全體學(xué)生。因材施教，分層教學(xué)，努力挖掘中職學(xué)生潛能，讓絕大部分學(xué)生有成功感，提倡“抬頭”教學(xué)。
7．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其要幫助青年教師提高自身素質(zhì)，更新教育教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂實(shí)效。
8．注重調(diào)查研究。深入教學(xué)第一線，重點(diǎn)進(jìn)行課程設(shè)置和課堂教學(xué)調(diào)研，切實(shí)為學(xué)校、老師辦實(shí)事，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。
9．形成濃厚的研究氛圍。以10個(gè)中職教育研訓(xùn)基地和8個(gè)學(xué)科教學(xué)研究會為研究平臺，深入研究，積極開展多種形式、多層面的教育教學(xué)研訓(xùn)活動，促使教研工作向更深層次發(fā)展。
古人說“一年之計(jì)在于春一日之計(jì)在于晨”對于一名剛從農(nóng)村調(diào)任奮斗小學(xué)的我，懷著一顆激動、緊張、同時(shí)又有些害怕的心情，接手了五年級八班。為了更好得完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，使我班的整體成績再上一個(gè)新臺階，特做如下計(jì)劃安排：
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)校發(fā)展為本，以學(xué)?？偟慕虒W(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作要點(diǎn)”，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極參與校內(nèi)及組內(nèi)的教學(xué)活動，深化課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
二、班級情況分析：
全班共有學(xué)生53人，其中男生25人，女生28人。初接班，對本班的實(shí)際情況確實(shí)不太了解，通過開學(xué)這幾天的觀察，發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭不夠濃厚，自覺性不高。興趣是行動的先導(dǎo)，為此，本學(xué)期要想法設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓每位學(xué)生都喜歡學(xué)習(xí)，都能自覺地學(xué)習(xí)。
三、教材分析：
教材繼續(xù)按專題組織單元，共設(shè)計(jì)了八個(gè)專題．依次是：我愛閱讀，月是故鄉(xiāng)明，學(xué)習(xí)說明性文章，生活的啟示，遨游漢字王國，父母之愛，不忘國恥、振興中華，走進(jìn)^v^。其中第一單元“我愛閱讀”和第五單元“遨游漢字王國”還安排了不同呈現(xiàn)形式的綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容，是學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。
每個(gè)單元包括導(dǎo)語、課例、口語交際·習(xí)作和回顧·拓展四大部分，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。其中，“遨游漢字王國”單元采取全新的編排方式，包括“活動建議”和“閱讀材料”兩大部分。
每組開頭的導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題，并提示學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
口語交際·習(xí)作獨(dú)立成一個(gè)欄目，并在有的單元中提供多個(gè)角度供教師和學(xué)生選擇。
回顧·拓展由３個(gè)欄目組成，其中有２個(gè)固定欄目：“交流平臺”“日積月累”，另有“展示臺”“成語故事”“課外書屋”“趣味語文”穿插安排，其中“展示臺”“成語故事”“課外書屋”各兩次，“趣味語文”一次。本冊共有課文28篇，其中精讀課文14篇，略讀課文14篇；教材后面還附有8篇選讀課文，共32篇。課文從精讀、略讀到選讀，按三個(gè)層次編排，體現(xiàn)了逐步放手培養(yǎng)閱讀能力的設(shè)計(jì)思路。
四、教材特點(diǎn)。
本冊教材是在前八冊教材的基礎(chǔ)上編寫的，教材的結(jié)構(gòu)及思路有一定的繼承性，體現(xiàn)了整套教材的延續(xù)性，同時(shí)又有發(fā)展變化。其主要特點(diǎn)是：
（1）專題組元的角度更加靈活多樣；
（2）加強(qiáng)整合的編寫目的更加明確；
（3）課文既保留傳統(tǒng)的優(yōu)秀篇目，又增加了富有時(shí)代感的新課文；
（4）強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)功能，引導(dǎo)學(xué)生思考；
（5）改進(jìn)“綜合性學(xué)習(xí)”，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力；
（6）拓展學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)的聯(lián)系。
五、教學(xué)目標(biāo)：
（一）識字與寫字。
1．有較強(qiáng)的獨(dú)立識字能力。累計(jì)認(rèn)識常用漢字200個(gè)，會寫150個(gè)左右的.新詞語，一部分學(xué)會運(yùn)用。
2．硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定的速度。
（二）閱讀。
1．能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
2．默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字。
3．能借助詞典閱讀，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義，辨別詞語的感情色彩。
4．聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的內(nèi)涵，體會其表達(dá)效果。
教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇九
以《xx職教中心20xx-20xx-2工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，以積極宣傳xx職教的辦學(xué)成就為工作理念，緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，以“宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，提高學(xué)生文化品味”為工作重點(diǎn)，發(fā)揮校報(bào)職能，及時(shí)、有效傳遞xx職教有關(guān)信息，同時(shí)管理好兩個(gè)文學(xué)社團(tuán)，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)文學(xué)新苗?，F(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
圍繞學(xué)校中心工作和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與思想政治工作，大力宣傳學(xué)校改革發(fā)展的方針政策措施以及各種成果和先進(jìn)事跡，大力開展創(chuàng)新文化建設(shè)，把全校師生員工的思想統(tǒng)一到學(xué)校改革發(fā)展的中心工作上來，把智慧和力量凝聚到保持^v^員先進(jìn)性教育活動和教學(xué)工作整改工作上來，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍。
2、根據(jù)學(xué)校社團(tuán)管理辦法，聘任文學(xué)社指導(dǎo)教師，召開文學(xué)社社員會議，完善文學(xué)社工作機(jī)構(gòu)，出臺文學(xué)社活動計(jì)劃，組織有關(guān)學(xué)生寫作指導(dǎo)和校園新聞寫作指導(dǎo)培訓(xùn)，培養(yǎng)文學(xué)新人。
3、研究、開發(fā)校報(bào)特色欄目，更好宣傳學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績，豐富版面內(nèi)容，增強(qiáng)報(bào)紙的可讀性。
三、校報(bào)出版的`計(jì)劃。
教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十
一、班級情況分析：
本班共有40名學(xué)生，其中男生21人，女生19人。他們通過半年的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，大多數(shù)學(xué)生能自覺地遵守學(xué)校的一日常規(guī)，個(gè)別學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性與學(xué)習(xí)的主動性十分欠缺，生活自理能力較差。
二、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育和大隊(duì)部工作計(jì)劃要求，針對班級實(shí)際，積極開展各類實(shí)踐活動，進(jìn)一步對學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)。努力使學(xué)生在各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)、快樂活動，全面發(fā)展，努力營造競爭向上、溫馨和諧的良好氛圍。
三、口號：我能行，我最棒!
1、以“三a爭章”活動為指導(dǎo)，通過班會、壁報(bào)等在班級中營造濃郁的文化氛圍，讓學(xué)生在積極參與班級建設(shè)的過程中，學(xué)知識、懂禮儀、增才干。
2、根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣，以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，結(jié)合“三a爭章”活動，強(qiáng)化訓(xùn)練與培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。
3、以校養(yǎng)成教育為契機(jī)，開展以“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行文明禮儀。
4、利用家校聯(lián)系冊的紐帶，充分了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，使學(xué)生能夠全面的健康的發(fā)展。
五、具體安排：
1、根據(jù)班級實(shí)際情況，制定班級目標(biāo)，布置好班級壁報(bào)。
2、行規(guī)教育重點(diǎn)：
(1)禮儀方面：進(jìn)出校門時(shí)，能主動與家長和老師打招呼。待人有禮貌，不打架，不罵人。。
(2)學(xué)習(xí)方面：按時(shí)上學(xué)不遲到。上課認(rèn)真聽講。作業(yè)字跡端正。積極舉手回答。
(3)衛(wèi)生方面：做好個(gè)人衛(wèi)生。不亂扔紙屑。勤剪指甲。
3、“三a爭章”活動：
4、主題教育活動：慶“教師節(jié)”：組織學(xué)生開展“做一件讓高興的事”的活動，感受教師的辛苦，增加師生之間的感情。
5、建立“幫扶小隊(duì)”四人為一組把一些有不良習(xí)慣或自制力較差的學(xué)生和有良好習(xí)慣的學(xué)生分到一起，互相影響，互相幫扶，引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任心，同情心和誠心從而使學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，互相幫助，共同成長。
教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十一
20xx年，漣水縣民政局以堅(jiān)持“以民為本，為民解困，為民服務(wù)”的民政工作宗旨，以“五型”民政機(jī)關(guān)，“五心”民政干部為抓手，以爭創(chuàng)20xx-20xx年度省級“文明單位”為契機(jī)，繼續(xù)按照“鞏固成果、提升層次、樹立典型、整體推進(jìn)”的工作要求，切實(shí)履行民政部門保障民生、服務(wù)社會的職責(zé)。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、xx大和xx屆三中、四中全會精神。堅(jiān)持“以民為本，為民解困，為民服務(wù)”的民政工作宗旨，努力營造爭創(chuàng)文明單位的良好氛圍，把精神文明創(chuàng)建活動轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐科學(xué)發(fā)展的過程，轉(zhuǎn)變?yōu)橐I(lǐng)文明風(fēng)尚的過程，轉(zhuǎn)變?yōu)楦刹孔杂X自愿積極向上的共同價(jià)值取向，以此來全面促進(jìn)我局精神文明建設(shè)工作上臺階、上水平。
二、總體要求。
對精神文明創(chuàng)建工作要高度重視、明確目標(biāo)、采取扎實(shí)措施、取得顯著成效，努力使精神文明創(chuàng)建工作成為促進(jìn)金塔地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大思想保證和精神動力?？偟囊笫且龅健拔鍌€(gè)有”，即：有創(chuàng)建目標(biāo)和具體思路，有工作機(jī)構(gòu)和硬件保障，有活動載體和行業(yè)特色，有工作制度和運(yùn)行機(jī)制，有落實(shí)舉措和工作實(shí)效。
三、具體措施。
1、全面提升隊(duì)伍道德素質(zhì)。
倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入精神文明建設(shè)全過程，深入開展理想信念教育，愛國主義、集體主義、社會主義教育。教育干部職工“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，提高干部的道德修養(yǎng)。開展形式多樣的道德實(shí)踐活動，繼續(xù)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”等扶貧濟(jì)困活動，形成良好的道德風(fēng)尚。大力加強(qiáng)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi);深入開展文明餐桌行動，促進(jìn)“文明用餐，節(jié)儉惜?！绷己蔑L(fēng)氣的養(yǎng)成;倡導(dǎo)“節(jié)能減排、低碳生活”、文明行車、“禁煙行動”;大力開展網(wǎng)上道德建設(shè)，抓好網(wǎng)絡(luò)文明傳播隊(duì)伍建設(shè)，積極傳播正能量;引導(dǎo)干部職工廣泛參與文明傳播行動，充分發(fā)揮傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要作用。
2、圍繞中心，保障民生，服務(wù)社會。
著力保障和改善民生、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，著力完善制度、規(guī)范管理、提升能力、創(chuàng)新服務(wù)、加快發(fā)展，努力順應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待，切實(shí)履行民政部門保障民生、服務(wù)社會的職責(zé)。
四、全面落實(shí)文明單位考評指標(biāo)，深入推進(jìn)文明單位創(chuàng)建。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成齊創(chuàng)共建工作合力。精神文明建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的全局工程，涉及面廣，工作量大，全局各科室、各單位要通力協(xié)作，各司其職，形成“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、職能部門具體抓、相關(guān)部門配合抓的工作格局，確保精神文明創(chuàng)建工作健康有序地進(jìn)行。
(二)明確目標(biāo)，狠抓落實(shí)。把精神文明單位的創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)進(jìn)行強(qiáng)有力的指導(dǎo)和督促，提上日程，激活細(xì)胞、夯實(shí)基礎(chǔ)，在短時(shí)間內(nèi)能夠取得突破性進(jìn)展。建立創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任制，層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化目標(biāo)管理，分解任務(wù)，責(zé)任到人。對創(chuàng)建工作進(jìn)行講評，檢查進(jìn)展情況，推廣好的做法，及時(shí)解決和糾正工作中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的不足。加強(qiáng)檢查督辦，精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建工作進(jìn)行定期或不定期的檢查督辦。
(三)擴(kuò)大宣傳力度，營造良好的創(chuàng)建環(huán)境。通過各種途徑，加大宣傳力度，加強(qiáng)和各新聞媒體的聯(lián)系。加強(qiáng)同上級文明委的工作聯(lián)系，爭得上級有關(guān)部門對我分局創(chuàng)建工作的支持和創(chuàng)建過程中各項(xiàng)工作的具體指導(dǎo)，并加強(qiáng)同系統(tǒng)內(nèi)兄弟單位的聯(lián)系，虛心學(xué)習(xí)，查找不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，循序漸進(jìn)，圓滿實(shí)現(xiàn)既定的創(chuàng)建工作目標(biāo)。
教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十二
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導(dǎo)，以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，以進(jìn)一步全面提高廣大師生的環(huán)保意識，樹立良好的.環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范為目標(biāo)，積極探討環(huán)保教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與環(huán)境、學(xué)科、活動有機(jī)結(jié)合的有效方法，努力形成立足于幼兒園、滲透于教育教學(xué)、服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式，積極推進(jìn)我園的進(jìn)一步發(fā)展。
1、引導(dǎo)師幼關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。
2、培養(yǎng)師幼對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。
3、將環(huán)境意識和行動貫穿于園內(nèi)的管理、教育、教學(xué)和園內(nèi)建設(shè)。
4、將環(huán)境教育通過幼兒輻射到家庭從而影響社區(qū)，使得環(huán)境保護(hù)全民參與。
（一）強(qiáng)建“創(chuàng)綠”隊(duì)伍，增強(qiáng)創(chuàng)建力度。
（1）建立創(chuàng)建“綠色幼兒園”領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工協(xié)作，定期召開會議，研究、部署、指導(dǎo)各階段工作。
將組織能力、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的骨干教師作為主力軍，明確分工，各負(fù)其責(zé)，在創(chuàng)建過程中，發(fā)現(xiàn)問題，共同探討解決；獲得收獲，大家一起分享交流，形成上下一股勁的一支創(chuàng)建隊(duì)伍。
（2）做好宣傳發(fā)動工作，組織召開全園性創(chuàng)建“綠色幼兒園”動員大會，提出目標(biāo)要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，形成全園參與創(chuàng)建活動的氛圍。
（3）充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地的作用，加大環(huán)保宣傳力度。國旗下講話、集體教育活動專門安排時(shí)間用于環(huán)保宣傳教育。
2、加強(qiáng)環(huán)境教育，掌握環(huán)保知識。
（1）主題教育活動相互滲透，充分挖掘教材中的環(huán)保內(nèi)容，有機(jī)滲透環(huán)保教育。把環(huán)境教育知識列入幼兒生活活動中。
（2）開展環(huán)保教育活動，通過環(huán)保知識講座、環(huán)保教育實(shí)踐等活動，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識20xx年幼兒園綠色工作新計(jì)劃20xx年幼兒園綠色工作新計(jì)劃。
3、積極開展環(huán)保教育活動，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
（1）抓好春季有利時(shí)機(jī)，在全園范圍內(nèi)廣泛開展“養(yǎng)綠”“愛綠”“護(hù)綠”活動。要求人人養(yǎng)一盆花，添一份綠。養(yǎng)成自覺“愛綠”“護(hù)綠”的好習(xí)慣，人人爭當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”。
（2）結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日等重大環(huán)保紀(jì)念日，廣泛開展園內(nèi)外環(huán)保宣傳，利用各種宣傳陣地，，不失時(shí)機(jī)地開展經(jīng)常性工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參與環(huán)保公益活動，通過幼兒的實(shí)踐活動為保護(hù)環(huán)境做好事、做實(shí)事，使幼兒成為“環(huán)保”的“綠色種子”，達(dá)到綠色環(huán)保教育目的。
（3）積極開展以保護(hù)環(huán)境為主題“環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動，寓教育于活動之中。通過活動提高幼兒的環(huán)保意識，并將意識轉(zhuǎn)化為自覺行動。
（4）增設(shè)以環(huán)保為內(nèi)容的社會實(shí)踐活動。諸如：環(huán)境知識講座、環(huán)境問題調(diào)查、環(huán)境知識宣傳等多種形式的活動，使幼兒獲取豐富的環(huán)境知識，培養(yǎng)探索精神和實(shí)踐能力。
（5）組織開展知識競賽，征文比賽、課題研究等活動。
（6）切實(shí)加強(qiáng)校園秩序管理，自覺遵守校園文明。保持校園清潔美觀安靜，營造良好的育人環(huán)境。
1、宣布創(chuàng)建省綠色幼兒園的決定。
2、成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議會議，布置創(chuàng)建工作。
3、召開“創(chuàng)建綠色幼兒園”動員大會。
1、頒布創(chuàng)建綠色幼兒園規(guī)劃。
2、開展“我為校園添點(diǎn)綠”綠化校園種植自然角活動。
3、“綠色校園—我的家”家長征文活動。
4、“走進(jìn)大自然感受生命”活動。
5、環(huán)保教育月活動。
1、綠色環(huán)境知識競賽。
2“走進(jìn)大自然”活動。
3、垃圾分類回收20xx年幼兒園綠色工作新計(jì)劃工作計(jì)劃。
4、環(huán)保知識講座。
1、為各類植物掛牌，做記錄。
2、環(huán)保知識競賽。
3、“六一親子”環(huán)保作品展。
1、“六.五”世界環(huán)境日，宣傳活動。
2、環(huán)保教育周活動。
1、召開“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
2、各班綠色自然角評比。
3、課題《幼兒環(huán)境保護(hù)意識培養(yǎng)的深化研究》中期評估。
4、《幼兒環(huán)境保護(hù)意識培養(yǎng)的深化研究》開題儀式。
1、增設(shè)環(huán)境教育課程的研討活動。
2、環(huán)保教育論文、教學(xué)案例評比。
3、紀(jì)念世界糧食日活動---珍惜糧食。
1、環(huán)保知識講座。
2、申報(bào)環(huán)保綠色園。
1、推選年度“環(huán)保小衛(wèi)士。
2、環(huán)保教育特色成果展。
3、綠色幼兒園工作總結(jié)。
教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十三
深入開展國家文明城市的創(chuàng)建活動，對于構(gòu)建社會主義和諧社會、提高群眾生活質(zhì)量和幸福指數(shù)、提升城市形象和綜合競爭力都具有重要意義。為了更好的'支持配合創(chuàng)建國家文明城市工作，按照《全國文明城市測評體系》的內(nèi)容和要求，現(xiàn)對我單位20xx年此項(xiàng)工作做如下安排：
以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系，促進(jìn)城市建設(shè)事業(yè)大發(fā)展為著力點(diǎn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工，努力營造解放思想、深化改革開放的良好氛圍，營造誠信友愛、文明向上的良好氛圍，營造社會和諧、安定團(tuán)結(jié)的良好氛圍，努力構(gòu)建社會主義和諧社會。積極支持和參與國家文明城市建設(shè)，主動配合開展創(chuàng)建活動，為國家文明城市建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同創(chuàng)建良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境。
創(chuàng)建文明城市活動，是城市居民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造美好生活的生動實(shí)踐，是把精神文明建設(shè)任務(wù)落實(shí)到城市基層的有效載體。對于加強(qiáng)基層思想道德建設(shè)、提高居民群眾生活質(zhì)量、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)和社會的全面進(jìn)步，起到了重要作用。也是加強(qiáng)城市建設(shè)、管理的迫切需要，是改善居民生活環(huán)境、維護(hù)社會穩(wěn)定的迫切需要，是密切黨和群眾關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的迫切需要。
我們要充分認(rèn)識這一工作的重要性，積極開展思想道德教育，大力宣傳科學(xué)文化知識，不斷提高廣大職工的文明素質(zhì)。自覺保持機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生，保持院落、樓道衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，保持良好的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習(xí)慣。不亂貼、亂畫、不亂丟、亂堆、亂放垃圾，不隨地大小便和隨地吐痰。積極參加消滅蚊、蠅、鼠、蟑，努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理優(yōu)化的行政環(huán)境。
積極參加普法學(xué)習(xí)，遵守居民行為的規(guī)章制度，積極學(xué)法、用法、守法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。維護(hù)城市秩序穩(wěn)定，遏制黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象，積極參與防火、防盜、防災(zāi)害、防破壞工作。堅(jiān)決反對民族分裂和非法宗教活動。嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育法規(guī)、政策。
要以思想道德建設(shè)為中心環(huán)節(jié)，以提高城市居民素質(zhì)和城市文明程度為主要目標(biāo)，按照鞏固、提高、延伸、輻射的工作思路，促進(jìn)城市兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。開展公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，形成助人為樂、團(tuán)結(jié)友善、扶貧濟(jì)困的新型人際關(guān)系和良好道德風(fēng)尚。
開展以宣傳科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法為內(nèi)容的科普活動，引導(dǎo)人們崇尚科學(xué)、反對迷信、抵制邪教，形成科學(xué)、文明、健康的生活觀念和生活方式。支持發(fā)展社區(qū)文化、小區(qū)文化、樓院文化、家庭文化，積極參加具有社區(qū)特色的群眾性文體活動。支持開展科普活動，組織倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式。重視家庭文化建設(shè)，開展特色家庭文化活動。要把各種教育內(nèi)容和要求寓于生動活潑的創(chuàng)建活動之中，增強(qiáng)教育的吸引力和感染力。綜合運(yùn)用教育、輿論、行政、法律等多種手段，把德治與法制、教育與管理、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)結(jié)合起來，提高人們的文明素質(zhì)，增強(qiáng)人們自律意識，形成扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡的良好社會環(huán)境。
解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，積極參與城市建設(shè)，大力開展?fàn)幾鑫拿魇忻?、文明居民、文明家庭等活動，使?chuàng)建文明城市成為廣大居民群眾的生動實(shí)踐，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量。
教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十四
根據(jù)第x師幼兒園提出的“創(chuàng)建平安校園”實(shí)施方案，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，現(xiàn)制定“平安班級”實(shí)施計(jì)劃：
以《x師平安建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于貫徹落實(shí)（x師黨委、x師關(guān)于深入開展平安建設(shè)活動的意見）的實(shí)施意見》的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。
本班計(jì)劃積極地開展安全教育活動，使幼兒初步樹立安全觀念，了解在幼兒園和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報(bào)警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)和自救的簡便方法。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，建立建設(shè)“平安校園”的有效工作機(jī)制，改善幼兒園及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制，形成維護(hù)廣大師幼的人身安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全的長效管理機(jī)制；實(shí)現(xiàn)園內(nèi)無師幼重大傷害事故；園內(nèi)無食物中毒事故；園內(nèi)不發(fā)生一次事故中二人（含二人）以上傷害事故；班內(nèi)幼兒無逢針事故；班內(nèi)幼兒其他小傷事故發(fā)生率低五大目標(biāo)，使我園成為教育秩序穩(wěn)定，治安狀況良好，安全保障嚴(yán)密。
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育，對孩子們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育；重視孩子們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
1、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)幼兒學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。
2、圍繞“消防安全周”出好教育板報(bào)。教育幼兒加強(qiáng)安全防火意識。
3、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全。
4、做好家長溝通工作，利用微信、班級qq群做好安全宣傳工作。
總之，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十五
20xx年上半年我所文明創(chuàng)建在縣文明辦、水務(wù)局正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開展了文明創(chuàng)建工作，而且已初見成效，在上半年通過大家共同努力已實(shí)現(xiàn)了爭創(chuàng)“水利部文明單位”榮譽(yù)稱號?，F(xiàn)將我所20xx年上半年文明創(chuàng)建工作小結(jié)如下：
20xx年，對于我所來說是文明創(chuàng)建工作攻堅(jiān)之年，全所上下都高度重視文明創(chuàng)建工作，上半年按照文明創(chuàng)建的工作要求，扎實(shí)開展了文明創(chuàng)建各項(xiàng)活動，理清了工作思路，明確了工作目標(biāo)，建立健全文明創(chuàng)建工作機(jī)制、體制建設(shè)。
一是成立由所長任組長的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持把文明創(chuàng)建工作作為日常工作的重點(diǎn)，并落實(shí)了總支書記親自抓，班子成員配合抓的工作機(jī)制，工作上形成了合力，真正做到了目標(biāo)明確、責(zé)任清晰，有計(jì)劃、有安排、有考評，每月定期召開一次文明創(chuàng)建工作會議，研究和部署文明創(chuàng)建工作。
二是專門成立文明創(chuàng)建辦公室，堅(jiān)持“責(zé)任到點(diǎn)，督查到位”，扎實(shí)推動文明創(chuàng)建工作。
三是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)化管理方式，按照“全要素，全覆蓋，全天候，全區(qū)域，全方位”的工作機(jī)制，充分發(fā)揮志愿者、共青團(tuán)的作用。
四是制定了創(chuàng)建工作責(zé)任體制、機(jī)制和相關(guān)工作預(yù)案、方案。
五是重投入、重整治、重整改、重落實(shí)、重創(chuàng)建機(jī)制，全面將創(chuàng)建工作列入所中心工作，統(tǒng)籌發(fā)展。上半年投入2萬余元，用于日常文明創(chuàng)建工作。
上半年，我所結(jié)合爭創(chuàng)“水利部文明單位”工作檢查，按照貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活，開展多渠道、多范疇、多形勢的創(chuàng)建宣傳活動。
一是制定了河湖所20xx年文明創(chuàng)建工作宣傳實(shí)施方案，將宣傳任務(wù)分解到人。
二是通過宣傳欄、宣傳單、標(biāo)語、橫幅等形式廣泛宣傳，著力宣傳“讓河湖更靚麗，讓市民更幸?！薄?/p>
三是積極開展“我們的節(jié)日”主題宣傳，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
四是舉辦知識專題講座和參加上級組織的各項(xiàng)活動，廣泛宣傳《公民道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)廣大居民熱心文明創(chuàng)建工作。
五是開展法制教育，切實(shí)糾正各種不文明行為，加大先進(jìn)文化引導(dǎo)，扎實(shí)開展“講文明、樹新風(fēng)”活動，提升知曉率，提升文明素質(zhì)。
上半年以來我所就按照“任務(wù)明確，指標(biāo)分解，細(xì)化節(jié)點(diǎn)，突出成效，分工包片，責(zé)任到位”，全面開展“衛(wèi)生整治，垃圾清理，死角清除”的創(chuàng)建目標(biāo)，開展大規(guī)模集中整治，主要是縣城造紙廠后大圩垃圾處理，各管理處環(huán)境整治，同時(shí)投放鼠藥20余處。經(jīng)過整治取得了良好的效果。下一步，我所還將繼續(xù)加大縣城管理范圍整治工作力度，努力把我所打造成水務(wù)系統(tǒng)建設(shè)的亮點(diǎn)。
注重宣傳引導(dǎo)，提升職工素質(zhì)，加大整治力度，培育文明程度，實(shí)施生態(tài)管理，夯實(shí)考評機(jī)制。
一是進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建工作的宣傳力度，積極營造輿論氛圍，從而充分調(diào)動廣大職工參與的熱情和積極性。
二是加強(qiáng)日常管理，落實(shí)好長效機(jī)制。
三是利用我所“水利部文明單位”、“江蘇省文明單位”這2塊牌子，努力提升職工的綜合素質(zhì)。
四是整治到位，循序漸進(jìn)穩(wěn)步推進(jìn)。
五是繼續(xù)加大文明創(chuàng)建工作的經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果。
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