書法進校園講話(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 13:19:11
書法進校園講話(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-12-14 13:19:11     小編:LZ文人

歷史是人類社會發(fā)展的見證,其研究可以幫助我們認識現(xiàn)在和展望未來。在寫總結時,應注重突出重點、提煉核心,避免水泛濫船載重的情況。以下是我在各個領域搜集整理的一些總結范文,希望對大家有所幫助。

書法進校園講話篇一

大家上午好!

非常榮幸能夠來到現(xiàn)場參加微愛陽江“翰墨寫青春”xxxx年陽江青少年書法大賽系列活動暨“荷花書會”啟動儀式,非常感謝陽江日報社給予這么好的合作機會,能夠讓中珠為陽江弘揚書法文化、建設文化名城貢獻一點微薄的力量。同時,在此我要代表中珠·在水一方對蒞臨本次活動的各位領導、各位藝術家以及廣大市民朋友們表示熱烈的歡迎!感謝大家的共同參與,讓我們的中華傳統(tǒng)書法藝術能夠傳承不息,在新時代綻放新的光彩!

本次書法大賽,是陽江日報和中珠·在水一方聯(lián)袂打造的“微愛陽江”系列活動之一。第一個活動是“三行情詩”全城浪漫征集,從4月16日開始,5月23日結束,歷時1個多月,受到了全市廣泛關注,通過微信等網(wǎng)絡平臺的推廣和傳播,總閱讀量超過10萬,參與人數(shù)逾3萬人,并被國內(nèi)的中新網(wǎng)、光明網(wǎng)等知名媒體,取得了有目共睹的良好效果,把在水一方對居住品質(zhì)的追求傳達給力社會大眾,提高了在水一方的影響力和美譽度,也讓我們看到了陽江日報社新媒體的策劃與整合傳播能力。

詩歌與書法都是中華民族傳統(tǒng)文化的精粹,它們既獨立存在,又緊密結合,琴瑟共鳴,自古是美滿的聯(lián)姻?!叭星樵姟闭魑慕Y束后,我們又開展“微愛陽江”文化品牌的第二個活動,即青少年書法大賽,讓廣大的青少年們積極參與書法的創(chuàng)作與揮毫,傳承和創(chuàng)新陽江書法藝術,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,擴大書法隊伍,引導書法積極健康發(fā)展。

中珠·在水一方,是全國百強企業(yè)中珠集團開發(fā)的項目之一。中珠集團是國內(nèi)第一家房地產(chǎn)股份制企業(yè),憑借自身雄厚的資金實力和先進的企業(yè)管理模式,在全國范圍內(nèi)投資了一大批具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ捻椖?。作為陽江首席豪宅社區(qū),中珠·在水一方致力于打造魅力品質(zhì)湖居生活。目前,我們的二期新品已經(jīng)上市,推出84-119平方米新品,小區(qū)的二期園林和泳池也正在完善中。

開展“微愛陽江”青少年書法大賽活動,是我們中珠·在水一方積極踐行企業(yè)的社會責任感、發(fā)揮企業(yè)的社會價值的重要體現(xiàn),也為在水一方小區(qū)營造了濃厚的文化氛圍。此次活動不僅將發(fā)揮陽江日報社的整合資源與文化傳播能力,更將借助陽江市書法家協(xié)會強大的社會影響力,相信微愛陽江“翰墨寫青春”xxxx年陽江青少年書法大賽系列活動暨“荷花書會”一定會取得圓滿成功!

謝謝大家!

書法進校園講話篇二

同志們:

根據(jù)省委、市委、縣委的統(tǒng)一部署,從今年開始,我縣全面啟動貫徹落實《四川省依法治省綱要》,推進依法治縣,建設法治珙縣。今年以來,全縣各級、各部門迅速行動,認真落實,取得了積極成效。

近期,我縣相繼召開了全縣的“法律進鄉(xiāng)村(社區(qū))”、“法律進學?!爆F(xiàn)場推進會。今天,我們又在這里召開全縣“法律進學校”現(xiàn)場推進會,目的是借此東風,進一步推進“法律七進”,打牢依法治縣的基層基礎,讓法治珙縣建設進一步走進基層、貼近群眾,把依法治縣的觸角向社會各個層面延伸,擴大其覆蓋面和影響力,讓法治成為全社會的共同意識和行為準則。

今天參加會議的主要是我縣各學校負責人以及“法律七進”牽頭單位,借此,我就“法律七進”--“法律進學?!惫ぷ鬟M行再部署:

一、充分認識推進“法律進學?!钡闹匾饬x。

法律進學?!笔恰胺善哌M”(進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位、進宗教場所)活動的重要組成部分,是建設法治珙縣的基礎性工程,是開展法制宣傳教育的重要契入點,也是促進青少年健康成長的現(xiàn)實需要。

(一)推進“法律進學校”是貫徹依法治國方略、落實省。

-12發(fā)展措施、督促政策落實。我司法局及其成員單位要按照部門職能進行分工協(xié)作,督促、檢查,指導依法治校工作落實,為學校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

縣委、縣政府對依法治縣工作高度重視,縣委書記親自擔任縣依法治縣領導小組組長,進一步加強了對依法治縣工作的領導。

(一)健全依法治校組織機構。各學校要成立推進依法治校工作領導小組及其辦公室,并確立專職工作人員綜合協(xié)調(diào)依法治校工作,形成學校依法治校工作網(wǎng)絡。

(二)落實依法治校工作責任。要全面推行崗位責任制,制定依法治校的工作規(guī)劃和目標,年度工作有計劃、有部署、有檢查、有考核,形成全員參與、全方位推進依法治校的工作局面。

(三)加強依法治??己?。把依法治校情況納入學校年度考核,作為對學校進行綜合評估重要方面。加強對開展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動的指導和檢查,及時。

總結。

活動創(chuàng)建的經(jīng)驗和成效。

同志們,“法律七進”工作是一項具有全局性、長期性和基礎性的工作,任務艱巨而繁重,司法行政機關將和大家一起履行好職能,以真抓實干的作風,扎實有力的舉措,認真落實“法律七進”工作要求,堅定不移、堅持不懈、堅忍不拔地推進“法律七進”,為深入推進依法治縣、建設法治珙縣打下堅實的基礎。

書法進校園講話篇三

同學們:

你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。

隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

一、認真學習,貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范學生們行為,提高學生們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《規(guī)范》來做,就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

二、認真學習《未成年人保護-法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

三、各班要召開一次討論會。會后,各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,展開一次討論會。認真落實報告的精神,并結合有關的法律知識的學習展開討論,從而不斷懂得少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養(yǎng)成良好的行為習慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正,要不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會,或自己搜集到的材料,每位學生至少寫一篇有關法律知識的文章,或體會文章。以加強學生對法律知識的認識和提高,并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認識和理解。

五、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會課。

通過主題隊會或班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

六、各班開展一次法律知識競賽。

通過法律知識競賽,了解法律的神圣和威嚴,增強做一個“守法小公民”的意識,用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭,使學法、守法、用法成為學生們的自覺意識和行動。

總之,作為學生,學法的主要目的就在于:

1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法,用法律武器保護自己不受侵害。

書法進校園講話篇四

大家好!

金秋九月,我們迎來了新學年的開學盛典,在此,我代表派出所的全體干警向各位領導、各位老師、各位同學表示衷心的祝賀,對今年新入學的同學們表示熱烈的歡迎!

眾所周知,我們天健小學是一所教育質(zhì)量優(yōu)秀,具有雄厚師資、良好校風、一流設施的小學。

應當肯定,由于學校領導的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學們遵紀守法意識逐步提高,學校在教學工作取得優(yōu)異成就的同時,校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范,已步入“人、物、技”防的系統(tǒng)模式,正常的教學活動得到保障,師生的安全感不斷增強。但我要提醒的是,同學們要注重法制法規(guī)知識的學習,守法意識要加強,不要沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習,不能良莠不分,不要與社會上的一些不三不四的人員往來,更不能攜帶有管制刀具,小偷小摸,侵占他人財物,參與敲詐等違法行為,要敢于與犯罪作斗爭,要勇于檢舉揭發(fā)等等,我要提醒大家,機會來之不易,我們要倍感珍惜,自強不息,遵紀守法,勤奮學習,今天的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的基礎。

打擊犯罪,保護人民是公安機關義不容辭的職責,我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學,盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學習,一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護,違反他,就要受到他的懲罰。在下步的工作中,派出所將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡,全力為學校提供法律法規(guī)方面的服務和保障.

同學們,新學年意味著新起點,我堅信,有校安全辦的正確領導,有全體老師的辛勤工作,有全體同學的共同努力,我們天健小學的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!

祝領導、老師和同學們的身體健康,萬事如意。

書法進校園講話篇五

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天有幸來參加小學的“安全文化進校園”啟動儀式,我感到非常高興,我高興的是,小學能有這樣的安全意識,以安全為主題開展大型的活動,把安全作為工作中的重中之重來抓,符合安全生產(chǎn)月的大氣候,做到了與時俱進。

安全是生命,安全是幸福,與生命一樣珍貴,而孩子又是祖國的未來,校園安全的重要性更應該排在首位。鎮(zhèn)一直非常關注并全力支持學校的安全工作,在安全問題上能和學校達成一致,經(jīng)常協(xié)助學校維護周邊環(huán)境,加大對校車的管理力度,維修道路,并在每天上學、放學高峰期,派派出所干警在學校門口指揮交通,確保交通安全。除此,鎮(zhèn)對各方面都嚴格管理,綜合治理到位,對校園安全奠定了基礎。

小學除了認真開展安全工作外,其他工作也做得非常出色,如弘揚民族特色,已成為市剪紙教學基地,正在申請遼寧省非物質(zhì)文化遺產(chǎn);科技實踐活動已經(jīng)連續(xù)四年在遼寧省科技創(chuàng)新大賽上獲得一等獎;不久前召開了首屆科技節(jié),做了遼寧省食品安全宣傳月啟動儀式的分會場等大型活動,相信在小學全體師生的努力配合下,本次小學的“安全文化進校園”啟動儀式也一定會圓滿成功。

安全響鼓常敲,安全警鐘常鳴!希望小學繼續(xù)以安全工作為重,全面普及校園安全知識,加大師德師風建設,增強師生安全防范意識與能力,確保校園平安和諧,促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

謝謝大家!

書法進校園講話篇六

各位領導、各位老師、同學們:

大家好!今天,我們在這里隆重集會,舉行某地市“送法進學?!眴觾x式。首先我謹代表教育局對在百忙之中親臨我們會場的市委、市政府領導表示最衷心感謝,對長期以來支持我市教育事業(yè)發(fā)展的市法院、市婦聯(lián)、市團委、關工委、文明委等單位領導及社會各屆致以最崇高的敬意!

近年來,某地教育圍繞辦好人民滿意教育和服務經(jīng)濟社會發(fā)展大局,教育教學改革不斷推進,素質(zhì)教育不斷深化,教育資源結構不斷優(yōu)化,依法行政、依法辦學意識不斷加強,德育工作不斷改進,督導評價體系不斷完善,教育投入不斷增加,辦學條件不斷改善,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷積累。經(jīng)過全體教育工作者的共同努力,教學質(zhì)量和教育成果在全區(qū)名列前茅。這些成績的取得是因為我們始終堅持德育為首的原則,大力加強和改進未成年人思想道德建設,把學生思想品質(zhì)和道德教育貫穿于教育的全過程。在師生中深入開展了法制教育、健康教育、安全教育等教育內(nèi)容,開展了文明校園、平安校園、綠色校園等創(chuàng)建活動,豐富了學校德育實踐活動,進一步營造校園法治文化氛圍。落實了法制教育的任務、目標和措施,建立健全了工作責任制,并配合相關部門進一步加大了校園綜合治理的力度,形成了有利于青少年健康成長的良好環(huán)境,為教育事業(yè)在持續(xù)、快速、穩(wěn)定、健康的軌道上發(fā)展打下了良好的基礎。

為進一步加強學校的法制宣傳教育,培養(yǎng)廣大師生的法律意識和權利義務意識,在全市中小學校形成學法、用法、守法的良好氛圍,我市啟動了“送法進學?!眱x式,目的是進一步增強廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),引到廣大教職工和青少年學生學法律、講權利、講義務、講責任,促進依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作,努力創(chuàng)造校園特色的法治文化,為建設和諧教育營造良好的法治氛圍。

希望市屬各校在今后的校園法制建設活動中,

一是堅持法制教育與道德教育相結合,結合以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動,教育廣大青少年學生學法律、知榮辱、明是非,使廣大青少年從小懂得應該遵循的基本行為準則,養(yǎng)成學法守法的行為習慣。

二是發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎性、主渠道作用,完善在校學生的法制教育體系,確保在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務。

三是根據(jù)年級分解、梳理、完善法制教學內(nèi)容,形成科學的、循序漸進的課堂法制教學體系。注重中小學生的法律啟蒙和法律常識教育,中小學法制教育的課時每學期應確保2課時以上,將法律知識培訓列入教師全員培訓計劃。四是市屬各校都要聘請校外法制副校長和法制輔導員,協(xié)助學校開展法制教育,落實預防青少年違法犯罪的各項措施。五是積極開辟第二課堂,通過多種形式對青少年進行生動、直觀、形式多樣的法制教育。六是結合教育系統(tǒng)開展的“平安校園”創(chuàng)建活動,加強校外法制宣傳教育的陣地建設,建立、健全學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡。

書法進校園講話篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《心中有法,學法用法》。

12月4日,是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。

俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

心中有法,學法用法,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。我們中學生作為國家的公民、新世紀的接班人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。如國家針對我們未成年人國家頒布了“未成年人保護法”,這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后我們在受到危險和傷害時,就知道能夠拿起法律的武器來保護自己,捍衛(wèi)自己,通過法律途徑更好地保護自己。我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

俗話說,十年樹木,百年樹人?;ú輼淠镜呐畈L,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信,有黨的正確領導,有全社會的高度重視,我們青少年健康成長的社會環(huán)境一定能夠得到進一步優(yōu)化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,做到心中有法,學法用法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。

我的演講完畢,謝謝大家。

書法進校園講話篇八

尊敬的各位來賓,各位老師,同學們:

今天我們有幸請到了徐家派出所陳洪吉給大家上法制課,講解法律知識,進行法制教育,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。

無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴懲。據(jù)統(tǒng)計,當前國內(nèi)14—25歲青少年在社會總人口中所占的比例為24.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35.15%,這一數(shù)字令人怵目驚心,惶恐難安。

目前,在我們同學們當中也有極個別同學不好好珍惜美好的青年時光,不珍惜難得的學習機會,不嚴格要求自己,存在著厭學、打架、衣著不整、進網(wǎng)吧等不良行為,對學校的規(guī)章制度置若罔聞,對學生守則和規(guī)范不屑一顧,對老師的諄諄教導充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此,我奉勸并告戒這些同學從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。

學校本著“對學生的終生幸福負責”的教育理念,有決心有信心為同學們的健康成長創(chuàng)設一個優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境,同時對同學們提出如下要求:

(一)掌握基本法律知識,依法保護自身權益。

英國著名思想家溫斯坦萊說過:"假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,這就是要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。作為青少年,知道自己享有哪些權利,當自己的合法權益受到侵害時,你知道怎樣去維護它,這些還是非常必要的。

另一方面,我們處在一個特殊的成長時期,閱歷相對簡單,社會經(jīng)驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害,尤其需要珍惜花樣年華,加強自我保護意識。學習掌握自護知識,是生存和發(fā)展的基本功,有助于邁好人生的第一步。青少年只有學會了自護,才能在犯罪侵害發(fā)生時,保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運用有效的防衛(wèi)手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭。

(二)堅決擯棄不良習慣,做遵規(guī)守法好學生。

一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的精選不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。青少年充滿朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又思想單純、幼稚,思想防線薄弱,容易染上不良習氣。因此,拒邪惡,永不沾,抵制各種不良習氣,應該是我們青少年共同的嚴肅課題。

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;"不以規(guī)矩,無以成方元圓"。希望全體同學以他們?yōu)檎],潔身自好,嚴格要求,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點,為自己的一生奠定良好的基礎。

在21世紀中華民族實現(xiàn)的偉大復興中,青少年肩負重大歷史使命,我們希望各位同學認真學習《小學生守則》、遵守《小學生日常行為條例》,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,自覺學法、懂法和守法,成為合格文明的公民。

精選。

書法進校園講話篇九

各位來賓、各位參賽的大學生、同志們、朋友們:

金融學院書法比賽今天在這里隆重舉行。首先,我會對本屆書法比賽的舉行表示最熱烈的祝賀,祝本屆書法比賽取得圓滿成功,也對金融學院團委為籌辦本屆書法比賽作出的努力和貢獻表示衷心的感謝!

此次書法比賽提出了一個響亮的主題:“九十載建團風雨路,五千年運墨中南情”,這是非常有意義的。書法是中國特有的一種傳統(tǒng)文化及藝術。作為當代的大學生,有義務和責任去弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承書法文化藝術,以響應國家貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持社會主義先進文化的前進方向的號召。同時,練習書法也有利于陶冶廣大青年團員的情操,增強藝術鑒賞力,提升自身的素質(zhì)。本次硬筆書法比賽,為愛好書法的青年團員提供了一個良好的展示舞臺,并引導廣大青年團員用硬筆書法這種藝術形式謳歌黨和國家,以實際行動向建團90周年獻禮。

當前,全世界都出現(xiàn)“漢學熱”,為適應這一大趨勢,中央專門成立了正部級的“中國漢語言推廣辦公室”,并決定在全世界建100所孔子學院,目前已建成了80所。中文已成了熱鬧的世界語言,這是多么值得振奮和驕傲的呀。在這種大趨勢面前,作為我們每一個中國人,寫好中國字更是天經(jīng)地義、責無旁貸了。舉辦書法比賽既能夠起到弘揚中國傳統(tǒng)文化的作用,也可以加強團員之間的交流和競爭。正所謂“友誼第一,比賽第二”,在書法大賽中,參賽的選手既可揮斥方遒,大展才藝,又可相互切磋、相互學習,更有利于增進交流溝通,營造和諧的人際氛圍。同時,書法這項優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術在比賽中也能夠得到很好的推廣,有利于在廣大大學生中形成愛書法重筆跡的良好氛圍。預祝大學生書法比賽一屆比一屆辦得更好!

書法進校園講話篇十

重點:對未成年人不良行為的預防目的:1、使廣大學生了解本法內(nèi)容。

2、使每一位同學遠離本法中所列的未成年人的不良行為。3、理論聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學兼優(yōu)的好青少年。

授課內(nèi)容:同學們!今天的法制教育讓我們一起學習由第九屆全國全國人民代表大會常務委員第十次會議通過的《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。

黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,對青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關懷。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長,尤其是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠的意義。這是社會主義現(xiàn)代化建設的需要。是保護青少年成長的需要?!吨腥A人民共和國預防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預防未成年人犯罪法的教育;對未成年人不良行為的預防;對未成年人嚴重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對未成年人重新犯罪的預防;法律責任和附則。

今天我們重點學習本法中的第三章;對未成年人不良行為的預防。

一、未成年人違法犯罪的前兆。

俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說:風是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷,大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。

根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象,根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。

1、言語:經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。

2、舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無常。

3、結交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標志。4、起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結群閑逛。5、打扮:注重打扮,過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝。

6、嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。7、攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。

8、學業(yè):曠課逃學、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。在《預防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:

(1)曠課、也不歸宿;(2)帶管制道具;

(9)它嚴重違背社會公德的不良行為。

對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進一步發(fā)展就會導致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實。

例一:湖北某締結連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件,現(xiàn)場不留痕跡,作案手法高超。經(jīng)偵破,著伙神出鬼沒的作案團伙是由21名13歲左右的初中學生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習氣,優(yōu)劣機,但又得不到及時的教育和矯正,最終走向犯罪。

例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,有的不到及時矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。

二、防未成年人犯罪要沖預防未成年人不良行為開始。

1、預防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。良好習慣,良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的培養(yǎng)訓練。預防不良行為必須從小抓起;2、預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育無小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預防未成年人犯罪的關鍵環(huán)節(jié)。

三、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。

《中學生日常行為規(guī)范》是中學生行為的準則,應努力做到我們每一個同學都要做到:自尊自愛,注重中學生儀表,真誠友愛,禮貌貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。以高尚道德。

祝每一位同學都成為遵紀守法,品學兼優(yōu)的好學生。

七年級二班班主任:扎拉次爾。

書法進校園講話篇十一

2009.9——2010.8校園的安全與穩(wěn)定是學校改革、建設和發(fā)展的重要保障。為了搞好我校治安綜合治理工作,促進學校精神文明建設,保證學校正常的教育。

教學。

工作,不斷提高師生的法律意識,增強他們的法制觀念,我們根據(jù)上級教育主管部門的工作安排,結合我校的實際情況,特制定我校的本學年法制安全教育工作計劃如下:

一、指導思想。

繼續(xù)高舉鄧小平理論旗幟,堅持三個代表的重要思想,深入貫徹黨的第十七次代表大會的精神,全面落實科學發(fā)展觀,在鞏固依法制校的基礎上,圍繞工作的實際,深入開展法制宣傳教育,全面推進依法制校的各項工作,堅持法制教育與道德教育相結合,充分調(diào)動全校教育工作者的積極性,為構建和諧社會、為保障我校教育教學穩(wěn)步提高及為學生創(chuàng)造穩(wěn)定的學習環(huán)境起到保駕護航的作用。為創(chuàng)造安全文明校園營造良好的法制環(huán)境。

二、重點工作。

1、強化領導,完善制度,確?;顒禹樌_展。

經(jīng)學校研究決定,成立法制教育活動領導小組,由張四楨校長任組長,負責全面實施,范全厚主任負責學生法制教育工作任副組長,吳鳳君主任負責教師課堂教學法制教育工作任副組長,班子成員,大隊輔導員,班主任,任成員。各班班主任具體負責實施各項活動的開展。做到分工明確,責任到位。

2、學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,了解《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國道路交通管理條例》等法律、法規(guī)的主要內(nèi)容和要求,使在校學生增強法制觀念,逐步做到知法、懂法、守法,并初步學會用相關法律保護自己。

3、采取請進來、走出去形式相結合。

請進來即我們聘請呼蘭區(qū)孟家鄉(xiāng)派出所民警代志強擔任我校的法制副校長,分別就《中華人民共和國治安管理處罰條例》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》做好法律解釋,旁引大量的未成年人犯罪事例,加以剖析,以提高師生的認識。

走出去即我們的教師和學生分別向司法所、公安局、法院等司法單位退休老民警、老干部學習、咨詢、探討,以增強認識水平。

4、學校開辟一個法制園地,采取黑板報等形式,以學生學法為內(nèi)容,加強法制教育工作的指導與宣傳。努力營造“守規(guī)范,樹美風”的良好氛圍。

5、各班班主任利用班會要對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的學習園地。

6、學校定期開展一次“學生帶法回家”社會實踐活動。學校每月布置一至二個法律問題讓學生帶法回家,帶法回家內(nèi)容是與學生、家長日常生活關系密切的法律法規(guī)及學生德育方面的常識。

7、五月份我校將開展“遠離毒品”宣傳活動。在全體學生中開展一次“不讓毒品進我家”承諾活動,并以此為主題組織學生寫。

心得體會。

總之,將通過具體工作的落實,促使師生們增強法律意識,提高法律觀念,從一定程度上提高師生們知法、懂法水平,為真正實現(xiàn)法制進校園打下堅實基礎。

孟家中心小學。

2009.8。

2009.9——2010.8。

孟家中心小學。

書法進校園講話篇十二

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!在這鮮花盛開、綠意盎然的初夏,在這到處充滿了溫馨和-諧的日子里,泉頭小學“安全文化進校園”啟動儀式在這里隆重舉行,本次大會是為了落實昌圖縣教育局“安全文化進校園”的文件精神,旨在普及校園安全知識,規(guī)范學校安全管理,打造“人人關心學校安全,人人參與學校安全”的良好安全氛圍,使師生都能主動自覺地規(guī)避、不安全因素,有安全意識和自救自護能力。本次大會得到了昌圖縣教育局、泉頭鎮(zhèn)政府的高度重視,來參加本次大會的有安全辦主任辛、縣電視臺記者,副鎮(zhèn)長蘇小偉、彭、王石、所長、干警、他們能在百忙之中前來參加我校的盛會,讓我們大家用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎,并對他們一直對我校的安全和各項工作的支持表示衷心的感謝。

安全是一切工作的基礎和保障。泉頭小學一直把安全工作當做學校最重要的事情來抓,成立了安全工作領導小組,建立健全安全工作制度,把學校和安全工作的管理措施落到實處,層層簽訂責任狀,責任落實到人。制訂了安全文化進校園的實施方案,把安全工作與學校的各項工作相結合,利用晨會、班會、國旗下的講話、校會、板報等多種形式進行安全教育。

另外,本學期學校還組織了多次以安全為主題的大型活動:學期初校長親自講了“安全第一課”,平時上好安全教育課。扎實做好每輛校車的日簽單工作,嚴禁超員車輛離校。嚴格執(zhí)行統(tǒng)一的作息時間,從未隨意更改過作息時間。堅持領導帶班、值班、值宿,確保有突發(fā)情況能在第一時間逐級報告。平時,學校狠抓校園衛(wèi)生工作,確保學生學習和生活的清潔衛(wèi)生,消除了傳染病發(fā)生和流行的條件。

在全國中小學生第18個安全教育日開展安全疏散演練活動;隨時隨地對學校及大葦子分校校園安全隱患進行排查,每個月對學校周邊的安全隱患進行排查,查看泉頭鎮(zhèn)境內(nèi)的方塘水池,及時整改,發(fā)現(xiàn)問題及時上報給鎮(zhèn)政府,得到及時處理,杜絕危險發(fā)生;在泉頭小學科技節(jié)活動中召開安全知識競賽活動;遼寧省衛(wèi)生廳食品安全宣傳月啟動儀式在泉頭鎮(zhèn)舉行,“食品安全進校園”活動走進了泉頭中心小學,我校五年二班學生有幸聽了省專家關于食品安全的講座,與專家關于食品安全知識進行了互動,增強了食品安全意識;利用校園網(wǎng)等網(wǎng)絡資源向老師學生及家長宣傳安全知識;按教育局要求,加強學校保安隊伍建設,組織他們培訓,為他們配齊了2011款保安服裝。

安全工作只有起點,沒有終點,我校將以本次啟動儀式為契機,抓安全工作的細節(jié),不斷完善各項安全制度建設,夯實學校的安全物質(zhì)基礎,培養(yǎng)學生的安全行為習慣,凝練校園安全精神文化,確保師生生命安全,校園平安。

最后,祝各位領導身體健康,工作順利,預祝泉頭小學“安全文化進校園”啟動儀式圓滿成功。

謝謝大家。

各位老師、同學們:

隨著社會的日益發(fā)展,電梯在人們?nèi)粘I钪械氖褂迷絹碓狡毡椋娞菰诮o人們的生活帶來極大的方便的同時,天梯安全事故也時常見諸報端。為進一步構建安全和-諧的校園環(huán)境,提高學生的安全意識,今天,我校通過知識講座的形式開展“電梯安全進校園”專項安全教育活動。下面我將通過兩方面講講電梯的正確使用知識:

一、電梯的正確使用方法。

1、呼叫電梯時,乘客僅需要按所去方向的呼叫按鈕,請勿同時將上行和下行方向按鈕都按亮,以免造成無用的轎廂??浚档痛髽请娞莸目傒斔托?。同時這樣也是為了避免安全裝置錯誤動作,造成乘客被困在轎廂內(nèi),影響電梯正常運行。

2、電梯門開啟時,一定不要將手放在門板上,防止門板縮回時擠傷手指,電梯門關閉時,切勿將手搭在門的邊緣,以免影響關門動作甚至擠傷手指。帶小孩時,應當用手拉緊或抱住小孩乘坐電梯。

3、乘坐電梯時應與電梯門保持一定距離,為了安全起見,因為在電梯運行時,電梯門與井道相連,相對速度非???,電梯門萬一失靈,在門附近的乘客會相當危險。

4、不要在電梯里蹦跳。電梯轎廂上設置了很多安全保護開關。如果在轎廂內(nèi)蹦跳,轎廂就會嚴重傾斜,有可能導致保護開關動作,使電梯進入保護狀態(tài)。這種情況一旦發(fā)生,電梯會緊急停車,造成乘梯人員被困。

5、進門時很多人習慣用身體擋門,雖然沒有危險,但如果你按的時間太長了,電梯控制部分會認為電梯已經(jīng)出了故障。有可能會報警,甚至停下來。所以比較得體的做法,就是你進去以后,按著開門按鈕。

特別需要提醒的是,有的人整個站在電梯門處,擋著電梯門,這樣是很危險的。因為電梯里面是安全的,外面也是安全的。但是你站在這兩個空間交界的地方,假如說這個時候出現(xiàn)了,大家俗話叫做開門走車的情況,這個人就會受到剪切。所以這是一個非常危險的位置,不應該在這個交界的地方停留。

6、有些單位用一臺貨梯作為客梯用是不允許。

里做的這種產(chǎn)品比較輕,它希望轎廂做得大一點,那么經(jīng)過有關部門批準,這個轎廂面積比標準的要大。如果說這種貨梯作客梯用時,就會出現(xiàn)超載。

二、電梯出現(xiàn)事故后安全常識。

1、發(fā)生墜落事故時,首先是固定自己的身體。這樣發(fā)生撞擊時,不會因為重心不穩(wěn)而造成摔傷。其次是要運用電梯墻壁,作為脊椎的防護,緊貼墻壁,可以起到一定的保護作用。最重要的,可以借用膝蓋彎曲來承受重擊壓力。這是因為韌帶是人體惟一富含彈性的組織,比骨頭更能承受壓力。因此,背部緊貼電梯內(nèi)壁,膝蓋彎曲,腳尖踮起的保護動作才是正確的。

2、電梯蹾底,就是電梯的轎廂在控制系統(tǒng)全部失效的情況下,會錯過首層平層位置而向下行駛,直至蹾到底坑的緩沖器上停止。這樣的情況很少發(fā)生,可一旦發(fā)生后果會十分嚴重,巨大的慣性很可能會導致乘梯者全身骨折危及生命。其實如果電梯在下降過程中,突然急速下墜,電梯的安全保護裝置會使電梯停下來。值得注意的是,電梯從開始墜落到停下的距離與電梯的載重有關,因此乘坐電梯決不能超載。

3、被困到電梯里的自救措施。緊急停止運行后,電梯還有好幾套可靠周密的保護裝置來保護乘客的安全,不必擔心它會繼續(xù)往下掉。突然停梯的原因有很多種,在不知曉原因之前,任何自己設法逃離的行為都屬冒險舉動。在剛剛被困時,如果電梯內(nèi)沒有報警電話,可拍門叫喊或用鞋子敲門。如果長時間被困,最安全的做法是保持鎮(zhèn)定,保存體力,等待救援。

4、電梯管理人員應當如何解救被困人員。當發(fā)生電梯困人事故時,電梯管理人員通過電話或喊話,與被困乘客取得聯(lián)系。務必使其保持鎮(zhèn)靜,耐心等待維修人員的救援。轎廂遠離電梯層站時,進入機房關閉電梯電源開關,在電梯軸上安裝盤車手輪,一人用力把住盤車手輪,另一人員手持制動釋放桿,輕輕撬開制動。注意觀察平層標志,使轎廂逐步移動至最接近廳門為止。當確認剎車制動無誤時,用層門鑰匙開啟層門、轎門,協(xié)助乘客離開轎廂,并重新關好廳門。

值得注意的是,有的電梯工來了之后,直接把這個電梯的內(nèi)門或者外門打開。然后靠到,有時候靠不到??繉?,就跳下來,這種做法在生活中非常常見。但這是一種很不規(guī)范的援救行為,因為電梯停在不應該停層的位置,說明它系統(tǒng)已經(jīng)出了故障。那么如果你不切斷電源的情況下開了門,這個時候萬一電梯再有故障,乘客就會出現(xiàn)危險。

書法進校園講話篇十三

為了弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在縣內(nèi)打造幾所書法特色學校,同時把縣書協(xié)做強做大,在教師隊伍以及社會各界發(fā)展50~80名書協(xié)會員。更是為了寫好中國字,做好中國人。根據(jù)xx書法家協(xié)會工作安排,我們精心準備,周密安排,利用近一個月的時間,選擇了一部分中小學,進行了書法進校園活動。初中走進了外國語中學,200生參加學習。小學共8所,有xx小學、xx小、xx小、xx小學、xx小學、xx小、xx小學、xx小學等,培訓教師95名,學生428名。

教育局及學校領導對此活動給予大力支持,本次進校園活動,受到廣大師生的普遍歡迎和稱贊,收到了預定的活動目標。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

我們與學校師生的互動由陌生變得默契。

經(jīng)過進課堂講課發(fā)現(xiàn)學校學生普遍存在以下問題:坐姿不端正,執(zhí)筆姿勢不對,筆順不對,字形結構潦草。

我們采取現(xiàn)場書寫,現(xiàn)場指導,我們通過坐姿和執(zhí)筆還有筆順對漢字結構的影響,以及漢字結構的基本規(guī)律來為在場老師和孩子們對癥下藥。

通過在課堂現(xiàn)場示范,將孩子們的常用字在當場達到比較規(guī)范的效果。讓學校師生在漢字書寫方面引起足夠重視。

收獲之余,也有許多不足之處:這段時間的書法進校園重點在漢字書寫結構上,理論知識相對少一些。下一個書法進校園階段,將以理論與實踐相結合方式進行。

書法進校園活動還將繼續(xù)進行下去,我們會吸取之前的不足,歡迎廣大教師及書友們參與進來,多提寶貴意見和建議,爭取打造幾所特色書法學校,相信在諸君努力之下一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

書法進校園講話篇十四

同學們大家好!

很高興今天能夠來到育紅中學,和同學們一起進行增強法制觀念,預防青少年犯罪的學習。我先自我介紹一下,我是南開區(qū)法律援助中心的工作人員,司旭。南開區(qū)法律援助中心是共青團南開區(qū)委員會、南開區(qū)綜治委預防青少年犯罪專項組授予“優(yōu)秀青少年維權崗”稱號的單位。多年來,我中心一直致力于為未成年人提供優(yōu)質(zhì)、高效的法律援助,維護了他們的合法權益。同學們可能對法律援助工作不是很了解,法律援助說得通俗易懂一些,就是在法院訴訟中,為符合條件的當事人免費提供律師辯護。在我們經(jīng)手的案件中,有很大一部分是關于青少年犯罪的,這也是我們非常不愿意看到的一類案件。少年強則國家強,因為青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年素質(zhì)的高低,關系到我們中華民族的興衰,關系到我們國家的前途和命運,關系到青少年自身的前程和家庭幸福??赡茉诤芏嗤瑢W心中覺得犯罪離我們非常遙遠,更不用說想到自己也可能違法犯罪,這里我要告訴同學們一個已經(jīng)被大量案件證明的事實:如果沒有牢固的法制觀念,不加強自我的約束和控制,那么一時的沖動、一個偶然的念頭、一次交友不慎、一次好奇和誘-惑的驅(qū)使,都有可能讓我們美好的生活劃上終止符,甚至稀里糊涂的就進了監(jiān)獄。特別是近些年來,青少年違法犯罪的問題很突出,而且向低齡化發(fā)展,這種犯罪的低齡化趨勢潛伏著巨大的社會危害性,已成為突出的社會問題。統(tǒng)計數(shù)字表明,我國近年來的刑事作案人員中,十四歲至二十五歲的青少年占到了60%以上,尤其令人不安的是,這些犯罪的青少年中,十四至十七歲的未成年人比例逐年遞增。這些犯罪的青少年在被法院判刑后,都悔恨的說:“今天落得這樣的下場,都是因為不學法、不懂法,要是有人告訴我一些法律知識就好了?!边@些遲到的懺悔留給我們的反思是沉重的。每當看到這些滿臉稚氣的少男少女,面對那些含辛茹苦、因子女犯罪而萬念俱灰、悲痛欲絕的父母,我就感到非常心酸,這些青少年大多數(shù)都是初犯、偶犯,有的甚至不知道自己已經(jīng)犯了罪,犯了什么罪,如果在之前有人能夠幫他們一把,他們也許今天就不會走上這條路,因此,我們今天做好更多的預警和關心,明天可能會減少許多可以預期的悲劇。預防青少年犯罪意義重大,今天在這里,我就給大家講幾個典型案例,希望通過案例,和大家一起學習一些法律法規(guī)及相關知識,能夠幫助各位同學在今后的學習生活中,增強法制觀念,加強自我的約束和控制,更好地保護自己,遠離犯罪。

我所講的第一類案例是關于聚眾斗毆的。聚眾斗毆案件是經(jīng)常發(fā)生于我們在校學生之間的典型案件。同學們經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事,不能妥善的解決,最終付諸于武力,以最不應該的方式解決問題。本案的被告人王某、馮某就是因為一些瑣事與被害人趙某產(chǎn)生爭執(zhí)并發(fā)生了肢體沖突,而后,被告人王某、馮某又電話糾集幾個所謂的朋友一起對被害人趙進行毆打。經(jīng)法醫(yī)鑒定,被害人趙某左額面部損傷程度為輕傷,且左眼及頭面部軟組織的損傷程度為輕微傷。最終經(jīng)法院的審理判決,這幾名被告人被分別判處一年到兩年不等的有期徒刑。另一件涉及聚眾斗毆的案件,是咱們在校學生的典型犯罪案例。南開區(qū)某中學學生徐某因瑣事與同學史某發(fā)生口角,后徐某聯(lián)系石某幫助其毆打?qū)Ψ剑笫臣m集焦某、賈某幫忙,賈某、焦某再聯(lián)系他人,就這樣一傳十,十傳百,共糾集二十余人持械在放學時到學校門口等待史某并對其進行毆打,造成史某受傷。這件刑事案件,法院受理后,在雙方家長商榷賠償事宜的時候,被害人家長要求肇事者賠償一千萬元,肇事者的家長們也都束手無策,無力支付賠償,得不到被害人家長的諒解,最終只能等待法院的判決。值得一提的是,這個案件參與斗毆的一位學生席某的家長,因為孩子的事,多次找到我們法律援助中心,每次都是以淚洗面,并且精神狀況非常不好,據(jù)她自己說,每天都睡不著覺,總是擔心判決的結果,都出現(xiàn)了一定程度的精神抑郁。還有一個案件,是兩名在校女學生之間發(fā)生沖突,兩名女生互不相讓,揚言報復,便糾集了校外人員,在長虹公園定點斗毆,最終造成兩人被打成輕傷。現(xiàn)在這些參與聚眾斗毆的人員已經(jīng)被警方逮捕,他們也都面臨著檢-察-院的起訴和法院的刑事判決。我國刑法規(guī)定,聚眾斗毆的,對首要分子和其他積極參加的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;如果是多次聚眾斗毆的;聚眾斗毆人數(shù)多,規(guī)模大,社會影響惡劣的;在公共場所或者交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴重混亂的;持械聚眾斗毆的;對首要分子和其他積極參加的,處三年以上十年以下有期徒刑。就是說,在聚眾斗毆的基礎上,有上述四種情況,法定刑期就升級了,不是三年以下而是三年以上十年以下了。因為一時的沖動,不但對被害人身體造成危害,也是對自己和朋友及家庭的傷害,不但要在經(jīng)濟上賠償被害人損失,自己也因此鋃鐺入獄,這是非常不值得的,一時沖動的成本和代價對于我們來說太高、太大了。因此,在遇到困難和問題時一定要通過正規(guī)途徑解決問題,切莫使用暴-力和極端的辦法。

第二類案例是關于搶劫罪的。搶劫罪,是以非法占有為目的,對財物的所有人或者保管人當場使用暴-力、脅迫或其他方法,強行將公私財物搶走的行為。凡年滿14周歲并具有刑事責任能力的自然人,均可以構成搶劫罪的主體。無論犯罪嫌疑人是否取得財物,也不論被搶財物價值的大小,只要是以非法占有為目的、并當場采取暴-力或暴-力相威脅手段,就構成搶劫罪。此案被告人鄭某、劉某、劉某某采取言語威脅及進行恐嚇、毆打等手段,先后對不同被害人實施了三次搶劫,涉案金額兩千余元。公安機關接到報警后,于2015年3月25日將三人抓獲。根據(jù)我國刑法第二百六十三條【搶劫罪】的規(guī)定,以暴-力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金。經(jīng)法院審理,最終判決三人均犯搶劫罪,被判處有期徒刑六年,并處罰金及賠償被害人損失。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們的物質(zhì)生活越來越豐富,人們對物質(zhì)的需求也越來越迫切,有些學生為了滿足自己的物質(zhì)需求而走上了違法犯罪的道路,將違法所得揮霍于網(wǎng)絡、娛樂、吃飯和購物。俗話說君子愛財,取之有道。應通過努力學習,辛勤工作獲取應得的報酬,切莫使用犯罪手段,包括搶奪、搶劫、盜竊等手段取得財物,否則,一旦被判刑,將會被記入檔案,就會在人生中留下永遠的污點,將來無論升學還是就業(yè),都會受到影響。

第三類是涉及故意傷害罪的案例。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二百三十四條:【故意傷害罪】故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。這是一個發(fā)生在校內(nèi)的'故意傷害案件,被告人鄧某與張某是本市某初中三年級同班同學。張某與另一名同班同學徐某因爭論教室地上的一片紙屑到底是誰丟棄一事發(fā)生口角糾紛并開始拉扯。鄧某進教室時目睹了這一幕,為幫好友張某“出一口氣”,鄧某順手將一把水果刀遞給張某,張某隨即在氣極之際,持該水果刀刺向徐某的腹部,徐某當場血流不止。鄧某馬上與張某等人一同將徐某送至該校醫(yī)務室救治。經(jīng)法醫(yī)鑒定,徐某的損傷程度為重傷,且系九級傷殘。在法院審理期間,經(jīng)法院主持調(diào)解,被告人鄧某、張某的法定代理人共賠償被害人徐某各項經(jīng)濟損失共計人民幣十萬元。被告人張某因犯故意傷害罪,被判處有期徒刑一年,緩刑一年;被告人鄧某因犯故意傷害罪,被判處有期徒刑八個月,緩刑一年。小張與同學徐某因一片紙屑而發(fā)生糾紛,實在不值得;小鄧盲目“拔刀相助”,更是糊涂。小張、小鄧的行為給三個孩子、三個家庭都帶來了巨大的傷害,令人惋惜。同學之間應該寬容大度、團結友愛,有問題應當及時報告老師,才能避免因一時沖動帶來的嚴重后果。本案中雖然小鄧并未直接用刀捅傷徐某,但他主觀上有故意傷害徐某的故意,客觀上為小張?zhí)峁┝藘雌?,促成了犯罪結果的發(fā)生,與小張成為了故意傷害罪的共犯。故意傷害罪侵犯的客體是他人的身體健康權,本罪的主體為一般主體。凡達到刑事責任年齡并具備刑事責任能力的自然人均能構成本罪,其中,已滿14周歲未滿16周歲的自然人有故意傷害致人重傷或死亡行為的,應當負刑事責任。

以上是我給同學們介紹的未成年人犯罪的典型案例,同學們要真正做到遠離違法犯罪、健康成長,需要依靠良好的社會環(huán)境、和-諧的家庭氛圍,最重要的還是要靠同學們自身,廣大青少年就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī),遵守學校的各項規(guī)章制度,(在這里我想著重強調(diào)一下,遵守學校規(guī)章制度和服從老師教導的重要性。學校的各項規(guī)章制度的指定,都是有充分的依據(jù)的,老師的諄諄教誨,都是老師們根據(jù)我們同學年齡特點并結合他們的從教經(jīng)驗總結來的,都是為了避免同學們在成長過程中走彎路,保證我們健康成長的。例如老師要求我們不要與社會閑散人員混在一起,這就能充分避免因交友不慎所引發(fā)的一些不良后果;老師要求我們不要沉迷于網(wǎng)絡或者游戲,這樣能夠讓我們把有限的精力用在我們的主業(yè)——學習上,適當?shù)膭谝萁Y合可以放松身心,但拋棄主業(yè),貪圖安逸享樂,就是非常不應該的了;再比如,學校要求在校學生統(tǒng)一穿著校服,不僅是為了把學生與其他社會人員區(qū)分開來,其實也是對我們?nèi)松戆踩谋Wo,因為如有情況,校服的辨識度非常高,他人都會向處于危險或危機之中的我們施以援手,或為警方的偵查提供重要線索。所以同學們要遵守學校的紀律,遵循師長的教誨,因為你們走向社會以后,就不會有人像你們的老師一樣教導你們了,同學們還是要珍惜現(xiàn)在的美好時光。)遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣,加強自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。要樹立自尊、自律、自強的意識。這是一種積極的人生態(tài)度,也是青少年進行自我防范和贏得社會保護的途徑。應該加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,增加抵御犯罪感染的能力。青少年只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識,才能分清是非。另外,還要加強體育鍛煉,增強體魄,這樣有助于青少年在遭到暴-力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。我相信在老師的辛勤培育下,在同學們的努力下,大家都能把握好前進方向,走好人生的每一步!

老師、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和-諧校園》。

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

在這里,我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學的踩踏事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報道,事發(fā)當晚,該校就有學生在樓梯間大鬧,幾個調(diào)皮學生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學一初一年學生墜樓事件。據(jù)報道,在當晚21時30分許,該名學生與舍友嬉鬧,準備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻墻到另一個宿舍的后陽臺,就在那一刻,不幸就發(fā)生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……。

可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近街道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內(nèi)。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和-諧的家園!

謝謝大家。

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

為認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和《未成年人保護-法》,以及各級黨委政府《關于加強學校、幼兒園及周邊安全工作的通知》文件精神,依據(jù)市司法局《關于開展“法律顧問進校園”活動的意見》濱司發(fā)[2015]16號文件的要求,縣司法局、教體局決定在我縣開展“法律顧問進校園”活動,以“法律顧問全覆蓋工程”為載體,以“一個提高、兩個促進”(即:提高未成年人的遵紀守法意識、自我防護意識,促進學校和教師的依法規(guī)范辦學活動,促進校園安全保衛(wèi)工作)為目標,讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我維護,做一個學法知法、守法用法的合格的中學生。

今天,我們在這里隆重舉行“法律顧問進校園”啟動儀式,并認真聆聽了縣檢-察-院鄭科長和縣司法局趙科長為我們做的精彩的法制報告??h檢-察-院和司法局、教體局決定把我校作為活動啟動儀式的現(xiàn)場,這是對我校的極大信任和關懷,各位領導能在百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸。在此,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!

根據(jù)我校實際,就搞好法制安全教育工作我講以下四個方面的問題:

一、正確認識我校法制教育建設的現(xiàn)狀,進一步增強抓好這項工作的責任感、緊迫感和自覺性。

近年來,在上級有關部門的正確領導下,在廣大師生的大力支持和幫助下,學校始終堅持對學生法制教育工作的管理力度,取得了一定成績和成效。一是狠抓了學習宣傳教育。學校把法律法規(guī)教育作為重點,充分利用黑板報、宣傳欄、主題班會等形式進行深入宣傳;二是多種形式推進法制安全教育,學校組織開展了“告別不文明行為”和“遠離網(wǎng)吧”的教育活動,提高了學生的自我教育能力。三是加強了學校安全保衛(wèi)工作,安裝了監(jiān)控報警系統(tǒng)、堅持門衛(wèi)制度、午休教師值班、學生督察等制度,有力杜絕了暴-力侵害等不安全事故的發(fā)生,創(chuàng)設了良好的育人環(huán)境。通過這些活動的開展,法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。但是,在看到成績的同時,我們也必須清醒的認識到,我校法制教育建設離領導的要求還有一定的距離,工作中還存在著許多薄弱環(huán)節(jié),社會上的暴-力事件頻發(fā)、消極思想、不安定因素時常干擾著我們的學校;學生違規(guī)違紀現(xiàn)象時有發(fā)生;部分學生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《預防未成年人犯罪法》等認識落實還不夠理想?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”、“人之初,性本善”,社會上發(fā)生的諸多案例中,當事人不會一時就學壞犯罪,都是因為平時不注意個人行為,造成了惡性循環(huán),導致了個人和家庭的悲劇。圖一時之快,當用一生痛苦補償,敗壞了個人形象,傷害了他人,玷污了集體。

同學們,剛才兩位科長所作報告,無疑給我們上了一堂精彩而又生動的法制課,他們的講話是一名法律工作者多年的切身體會,也是關心下一代的深刻總結,更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當作自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,要在學習中深刻體味“要成才先做人,做人須守法”的道理,要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累積而成的,“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學都是好樣的,學習勤奮,吃苦耐勞,尊敬師長,團結友愛。但也有極少數(shù)同學打架、上網(wǎng),不尊敬師長,即使有了一些過失或不足之處,只要善于思考,聽從老師教誨,勇于改過自新,認真學習法律知識,取長補短,也一定能成為老師家長社會歡迎的好學生。

同學們,你們遵紀守法,學業(yè)有成,既是領導對大家提出的要求,也是我們老師的深切希望,希望大家嚴于律己,修身養(yǎng)性,用自己的勤奮追求實現(xiàn)自己的崇高理想。

二、提高認識,全面落實,積極拓寬教育渠道,多形式、多渠道、多層次地對學生加強法制教育。

1、提高認識,加強領導

首先要統(tǒng)一思想,提高認識,增強維護校園安全的自覺性、堅定性,“生命不保,何談教育”。安全壓倒一切,這是底線。沒有安全的校園環(huán)境,學校教育教學質(zhì)量就會受到影響,我們要深刻理解創(chuàng)建平安和-諧校園的精神實質(zhì),增強工作緊迫感和責任感,狠抓落實,持之以恒,盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),切實擔負起確保校園一方平安的重大責任。

乘借本次啟動儀式的東風,我校要進一步確立以法制安全教育建設為主線,以法制安全宣傳為核心,并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子,健全法制安全建設領導小組,形成校長負總責,年級主任親自抓,德育處、團委全面抓,班主任具體抓,教職工配合抓,學生干部參與抓的法制教育機制,制定科學、實在、管用的考核細則,實行層層目標責任制和重大事故責任追究制,定期與法律顧問或法制副校長召開專門會議,研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況,全校上下齊抓共管,形成強大合力,確保創(chuàng)建工作的實效性。

2、加強宣傳、學習教育,提高法制觀念

學校堅持定期學習制度,邀請法律顧問舉辦法律知識講座、組織觀看法制教育錄相、圖片等多種形式強化學習效果,認真抓好廣大師生學法活動,把國家的法律法規(guī)知識同學校的規(guī)章制度結合起來,讓學生真正體會到學法、懂法、守法的重要性。

三、拓寬教育渠道,形成學校、家庭、社會三位一體的法制教育體系。

要構建以學校為主體的學校、家庭和社會三結合的預防未成年人犯罪網(wǎng)絡。我們將加強學校與家長的溝通,學校在期中考試、期末考試后定時召開家長會,并把班主任定期家訪或召開家長會作為考核其工作的主要內(nèi)容之一,將關心幫助后進生或有不良行為的學生的教師作為先進典型加以表彰,改變只重教師教學成績的現(xiàn)象,樹立“轉變一個后進生和培養(yǎng)一個優(yōu)等生同等重要和更有意義”的觀念。學生的在校表現(xiàn),學校將原封不動記錄下來放進個人成長檔案,并在你畢業(yè)后移交給高中等上級學校。學校規(guī)定:凡是進派出所受過處分的,今后升學實行一票否決。你只要進了派出所,恐怕踏上社會進企業(yè)、提干,參軍都要受到嚴重影響。所以學生的評價手冊和個人成長檔案,將關乎每個學生的一生發(fā)展。同學們,學習后進點還可以通過努力得到進步,而犯法違規(guī)則一失足成千古恨。所以,為防微杜漸,學校還要進一步加強與司法機關、公安部門的溝通,與家長的溝通與聯(lián)系,努力形成校警共建、家校共建的網(wǎng)絡,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,讓在校青少年有安全感,并防止青少年犯罪的發(fā)生。

老師們、同學們:青少年是祖國的未來,民族的希望,對青少年進行法制教育,是精神文明建設的重要內(nèi)容,是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措,更是關乎實現(xiàn)中華民族偉大復興的頭等大事。讓我們以此次報告會為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍;同學們要從平凡的小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律知識來規(guī)范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造“和-諧校園”而共同努力!

最后,讓我們再次對參加活動報告會的領導表示衷心的感謝!

謝謝大家!

書法進校園講話篇十五

為了培養(yǎng)學生學習書法興趣,寫漂漂亮亮中國字,做堂堂正正中國人,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時促進師生對書法藝術的認識、理解和傳承,增添學校濃厚的文化氛圍,特舉辦這次書法進校園活動。

在現(xiàn)場書法藝術家代表x向同學們介紹了中國書法之美以及書寫漢字的技巧。之后x等幾位書法家現(xiàn)場揮毫潑墨,在為同學們留下墨寶的同時,也現(xiàn)場教授同學們書寫技巧。書法家的現(xiàn)場指導吸引了眾多老師和同學前來觀摩。

x說,漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民主的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富。在中小學加強寫字教學,普及書法藝術知識,提高學生的書寫技能,對傳承中華傳統(tǒng)文化、弘揚民族精神、提高學生的文化藝術素養(yǎng)都具有十分重要的作用。

書法教育淵源久,重視程度高,學生學書法熱情高漲!

營造濃厚的書香校園氛圍,傳承中華文化。x月x日,學校舉辦了書法名家進校園活動,省書法家x應邀來校作題為《x》的報告并現(xiàn)場揮毫潑墨,傳授書法技法。x市書法家協(xié)會x、x,我校校長x、副校長x參加活動。

在學?!皒”書畫協(xié)會社團活動基地,x一行書法家們?yōu)閷W生指點書法技巧,指導學生從握筆姿勢入手,體會書法藝術的精髓,讓同學們受益匪淺。在《x》的報告中,x講述了其父親x先生的生平事跡,深入剖析了文化在時代中不可小覷的力量,呼吁同學們要充分利用大學美好時光,多讀經(jīng)典原著,要有文化自信力,將中華傳統(tǒng)文化進一步發(fā)揚光大。

x在總結講話中希望同學們能夠繼承和發(fā)展中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步堅定文化自信,積極培育和弘揚社會主義核心價值觀;希望團學部門和二級學院進一步明確文化育人目標,落實文化育人舉措,創(chuàng)新文化育人機制,提高文化育人實效,著力培養(yǎng)具有為人誠實、理想務實、技能扎實、工作踏實、創(chuàng)新篤實特質(zhì)的“五實”人才。

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