報(bào)告的撰寫(xiě)需要充分收集和整理相關(guān)資料,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和歸納總結(jié)。編寫(xiě)一份較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾群體。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和不同問(wèn)題的報(bào)告撰寫(xiě)方式和思路。
教師任期個(gè)人述職報(bào)告篇一
我叫。。。為三都縣xx中學(xué)數(shù)學(xué)老師,20xx年被評(píng)定為中學(xué)三級(jí)教師,聘任期已滿(mǎn)四年,符合申報(bào)中學(xué)二級(jí)教師的條件,以下是我在中教三級(jí)職稱(chēng)聘任期間的述職報(bào)告。
我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學(xué)工作,擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔(dān)任團(tuán)委工作,幾年里工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,工作出色,盡職盡責(zé)。三年的特崗時(shí)間滿(mǎn)之后,經(jīng)過(guò)我向上級(jí)申請(qǐng)于20xx年9月順利轉(zhuǎn)入本縣正式教師。在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng)新,勇于探索,課堂氣氛活躍,多次承擔(dān)科組公開(kāi)課,嚴(yán)格要求學(xué)生,積極聽(tīng)課,虛心求教,并且非常積極到外校聽(tīng)課,因?yàn)槭聞?wù)較多,外出學(xué)習(xí),但我盡量做到不缺課,合理安排好時(shí)間。平時(shí)在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關(guān)注時(shí)尚熱點(diǎn)并在學(xué)生中引發(fā)討論,教會(huì)學(xué)生做一個(gè)心智健全的人,比較關(guān)注自己的學(xué)生,盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)和他們溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,我的班主任工作做得細(xì)致入微,并善于利用學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理,所帶班級(jí)班風(fēng)良好。,理論修養(yǎng)也有提高,并在專(zhuān)題教學(xué)和資源方面做了大量的`工作。在團(tuán)委工作中,帶動(dòng)團(tuán)員同學(xué)走進(jìn)生活,深入實(shí)踐,也得到了學(xué)校和社會(huì)的支持和愛(ài)戴。
回首參加工作的5年來(lái),有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑,在這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中,我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著,我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛(ài),當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒(méi)有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時(shí)間不足,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺(jué)得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺(jué)得很多工作自己不會(huì)做,沒(méi)有最好,只有更好,但求更多進(jìn)步與收獲。
以上是我任三級(jí)職稱(chēng)期間的述職報(bào)告,我希望我能順利通過(guò)評(píng)審,成為一名具二級(jí)職稱(chēng)的教師,我將以此為契機(jī),更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年,平凡而優(yōu)秀的知識(shí)女性。
教師任期個(gè)人述職報(bào)告篇二
開(kāi)學(xué)之初,許多同學(xué)還未退去童稚,上課時(shí)很難遵守課堂紀(jì)律、不懂得自覺(jué)學(xué)習(xí),下課還時(shí)常像小鳥(niǎo)兒那樣飛來(lái)飛去,歡聲笑語(yǔ),無(wú)拘無(wú)束。但經(jīng)過(guò)一學(xué)期師生雙方的共同努力,他們的行為習(xí)慣有了很大的改觀,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有了明顯的提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯提高。這一學(xué)期,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),師生之間和睦相處,較好的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),我班成為一個(gè)和諧的班集體。
1.加強(qiáng)安全教育:
這學(xué)期,我們注重學(xué)生的安全問(wèn)題,進(jìn)行了三次安全教育。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,我們把它定為“安全教育月”,把開(kāi)學(xué)的第一周定為“安全教育周”,開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,我們就是安全教育課,重點(diǎn)講解了道路交通安全。期中考試后,我們?cè)俅螌?duì)學(xué)生進(jìn)行《安全條例》的宣傳教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)生命只有一次,責(zé)任重于泰山。
2.加強(qiáng)公民素養(yǎng)及行為規(guī)范的教育:
這學(xué)期,我們利用班團(tuán)課、國(guó)旗下的講話、晨會(huì)、午會(huì)等各種場(chǎng)合,以多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民素養(yǎng)及行為習(xí)慣的教育。班團(tuán)課上,我們組織學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》等,結(jié)合思品等課程,加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的教育。每天堅(jiān)持做好一日常規(guī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的教育。針對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,充分利用晨會(huì)、午會(huì)的時(shí)間,進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育。有了這些措施,學(xué)生的行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn)、公民素養(yǎng)明顯提高。
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo):
初一學(xué)生剛?cè)胫袑W(xué),隨著課程的增加,課業(yè)負(fù)擔(dān)的加大,有點(diǎn)無(wú)所適從。特別是本校的座位,相當(dāng)于“開(kāi)圓桌會(huì)議”,便于學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高的同學(xué)進(jìn)行合作、探究性學(xué)習(xí),但也便于講話、看稀奇,對(duì)于一些缺乏學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性的學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)借機(jī)講話、或是惹是生非的好場(chǎng)所。面對(duì)這種情況,本學(xué)期,我們進(jìn)行了幾次學(xué)習(xí)目的的教育,也進(jìn)行了幾次學(xué)習(xí)方法的討論,期中考試班上總分考第一的__同學(xué)還專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹和交流,取得了比較好的效果。
本學(xué)期,我校舉辦了幾次大型的集體活動(dòng),如:“十一”文藝匯演、秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、“一二九”演講比賽等,元旦前夕班級(jí)還舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)?!笆弧蔽乃噮R演、“一二九”演講比賽,由于老師的'精心組織、同學(xué)們的積極配合,我班都獲得了好成績(jī)。師生共聚一堂,聯(lián)歡慶祝,分享了彼此的快樂(lè),也增進(jìn)了師生之間的感情。
開(kāi)學(xué)之初,我們根據(jù)小學(xué)信息反饋選出了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、清潔委員、生活委員等主要班干部,然后根據(jù)分班成績(jī)進(jìn)行了學(xué)生分組、工作總結(jié)再在小組內(nèi)選出各方面的表現(xiàn)突出的同學(xué)為組長(zhǎng),各科任老師選出各自的課代表,班級(jí)干部初步定型。然后根據(jù)能力大小更換或增減。各個(gè)班干部以身作則,認(rèn)真的履行自己的職責(zé),班級(jí)工作干得有聲有色,形成一個(gè)充滿(mǎn)活力的得力的班干部群體,為班級(jí)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),并取得了滿(mǎn)意的效果。
本學(xué)期,我們老師每周堅(jiān)持召開(kāi)班級(jí)例會(huì),各科老師暢所欲言,對(duì)上星期的情況進(jìn)行廣泛的交流與溝通,一方面總結(jié)成績(jī),一方面查漏補(bǔ)缺,并對(duì)下一周的工作進(jìn)行討論、交流。每次考試后,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,確定學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生,進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。
期中考試后的質(zhì)量分析,我們把我校的成績(jī)與全區(qū)的成績(jī)進(jìn)行了一個(gè)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)七年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)太差,英語(yǔ)成績(jī)也不理想,而這兩科是得(失)分的關(guān)鍵科目。學(xué)得好,很容易縮小差距,反之,則會(huì)拉大差距。在班級(jí)例會(huì)上,我們提出了這個(gè)問(wèn)題,很快形成共識(shí),針對(duì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。具體措施是:數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)和培優(yōu)、個(gè)人簡(jiǎn)歷班主任補(bǔ)差,第一步是“消滅”“個(gè)位數(shù)(考幾分的)”;英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)英語(yǔ)的教學(xué)和培優(yōu)、定崗實(shí)習(xí)的_老師進(jìn)行補(bǔ)差;其他統(tǒng)考學(xué)科的老師針對(duì)各自科目的實(shí)際情況進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。各個(gè)老師團(tuán)結(jié)一心,協(xié)同作戰(zhàn),形成合力,接下來(lái)的一次月考就取得了較理想的差距,數(shù)學(xué)消滅了個(gè)位數(shù),總體成績(jī)也明顯上升。
本學(xué)期,我們參加了各級(jí)各類(lèi)的各項(xiàng)比賽,語(yǔ)文有市“語(yǔ)基”競(jìng)賽、市主題讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)有區(qū)級(jí)競(jìng)賽,英語(yǔ)有校書(shū)寫(xiě)比賽等,都取得了較好的成績(jī)。特別是市教科院組織的人文實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生歷史知識(shí)競(jìng)賽,我班有二人活動(dòng)一等獎(jiǎng)、三人獲得二等獎(jiǎng),五人獲得三等獎(jiǎng),可喜可賀。通過(guò)這些競(jìng)賽獲得,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、豐富了學(xué)生的視野、提高了學(xué)生的成績(jī)。
本學(xué)期,省教育主管部門(mén)提倡“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”,我班老師積極參加。各科老師都參加了學(xué)校的教學(xué)大比武獲得,連定崗實(shí)習(xí)的殷老師和年過(guò)五旬的田主席也不例外,并有多人獲得學(xué)校的嘉獎(jiǎng)?!罢n外訪萬(wàn)家”,除平時(shí)的有針對(duì)性的個(gè)別家訪外,我們組織了兩場(chǎng)有全部主科老師參加的大型家訪活動(dòng)。這兩次家訪,我班老師與家長(zhǎng)廣泛接觸,與學(xué)生交心談心,增進(jìn)了家校聯(lián)系,增加了師生感情,取得了良好的社會(huì)效應(yīng),有力的促進(jìn)了我們的教學(xué)高中。
這學(xué)期,我班老師除了做好以上工作之外,功夫花在平時(shí),針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,重視學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。不管是上課還是下課,不管是午休還是晚自習(xí),他們經(jīng)常找學(xué)生交心談心、個(gè)別輔導(dǎo),幫忙糾錯(cuò)解錯(cuò),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
由于采取了以上措施,我班各項(xiàng)工作都取得了很好的成績(jī),特別是期末考試,我班取得了很理想的成績(jī)。五個(gè)統(tǒng)考科目,除英語(yǔ)居第二外,其他四科不論是人均分、還是及格率或優(yōu)秀率,都取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。至于年級(jí)排名,我們班也在年級(jí)中居優(yōu)。
教師任期個(gè)人述職報(bào)告篇三
xxxx年是本人到xx公司任職的第三年,這一年公司外部的經(jīng)營(yíng)環(huán)境復(fù)雜多變,行情整體回落;公司內(nèi)部經(jīng)營(yíng)班子進(jìn)行了較大調(diào)整,創(chuàng)新發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn),在股東單位的指導(dǎo)支持和公司全體員工的共同努力下,較好地完成了全年工作任務(wù),公司的管理經(jīng)營(yíng)也創(chuàng)出新的業(yè)績(jī)。但公司今年的一個(gè)重要的目標(biāo)還是沒(méi)有完成,買(mǎi)殼上市的工作繼續(xù)受阻,因?yàn)楦=ㄊ〗衲昀^續(xù)凍結(jié)鉛鋅礦權(quán)的變更和延續(xù),造成公司并購(gòu)浩澤礦權(quán)的協(xié)議不能在年內(nèi)履行,協(xié)議轉(zhuǎn)讓的礦權(quán)未能變更到xx公司,有關(guān)上市的一系列的資本運(yùn)作也因此無(wú)法按計(jì)劃向前推進(jìn)。作為xx公司的董事長(zhǎng),并分工主抓上市工作,對(duì)今年的這項(xiàng)主要工作的進(jìn)度沒(méi)有能按時(shí)完成感到有很大的壓力,惟有耐心堅(jiān)持,苦修內(nèi)功,積極等待政策變化的機(jī)遇。
回顧一年來(lái)的工作,從態(tài)度上說(shuō)自己還是盡職的,但工作成效上自己覺(jué)得離自己期望的目標(biāo)還是有差距的。對(duì)照自己的工作崗位職責(zé),基本能做到的有以下幾點(diǎn)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹鄧小平理論和三個(gè)代表的思想,除了參加局里組織的各種會(huì)議學(xué)習(xí),平時(shí)自己也能結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)思考黨在新時(shí)期的理論和政策。對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下的黨的方針路線和政策能理解領(lǐng)會(huì)并在本職工作中自覺(jué)地與其保持一致。
二、在企業(yè)董事長(zhǎng)的崗位上能認(rèn)真履行職責(zé),處理好班子成員之間的關(guān)系,對(duì)人對(duì)事出于公心,自覺(jué)遵循民主集中制的原則,集思廣益,科學(xué)決策。在自己不熟悉的業(yè)務(wù)領(lǐng)域也注意向懂業(yè)務(wù)的同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。在堅(jiān)持原則的同時(shí)注意同志之間的互相幫助和團(tuán)結(jié)。
三、對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)提倡的打造學(xué)習(xí)型企業(yè)或團(tuán)隊(duì)的理念能主動(dòng)去實(shí)踐,一方面自己注意根據(jù)工作的需要補(bǔ)充學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),另一方面在企業(yè)內(nèi)部鼓勵(lì)支持或組織督促員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高工作技能。今年公司在利用期貨市場(chǎng)套期保值上進(jìn)行了新的成功嘗試,對(duì)這方面業(yè)務(wù)創(chuàng)新給予了支持和幫助。
四、珍惜xx公司并購(gòu)重組,買(mǎi)上市這個(gè)機(jī)會(huì),克服長(zhǎng)時(shí)間在外地工作給家庭和生活帶來(lái)的困難,盡心盡職地投入工作。圍繞上市的目標(biāo),推進(jìn)公司的并購(gòu),尋找公司的戰(zhàn)略合作者,選擇公司上市的路徑,制定和落實(shí)具體的工作方案,在資本市場(chǎng)運(yùn)作中邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)。
五、在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,基本能夠嚴(yán)格要求自己,淡泊名利,涉及到個(gè)人利益的事情都能做到按制度規(guī)定辦,遵紀(jì)守法。處理企業(yè)內(nèi)外的利益關(guān)系力求實(shí)事求是,公平公正。
存在的主要問(wèn)題:
1.工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性還不夠。上市工作受阻主要因?yàn)檎叻矫娴脑?,要克服這方面的困難,需要花更多的精力研究政策,特別是與掌握政策的職能部門(mén)的溝通和聯(lián)系,多方面地創(chuàng)造有利于問(wèn)題解決的條件,這些地方還需要改進(jìn)。
2.市場(chǎng)的調(diào)研工作有待加強(qiáng)。與公司資本運(yùn)作工作相關(guān)的信息,如上市最新的政策變化,上市公司的重組動(dòng)向,投行律師等中介服務(wù)的規(guī)范,礦權(quán)市場(chǎng)的最新行情等,對(duì)資本運(yùn)作的思路和效率有重要作用,這方面有不足。
3.公司制度建設(shè)還要上臺(tái)階。xx公司通過(guò)改制,建立了股份公司的制度框架,但在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,法人治理結(jié)構(gòu)等方面離規(guī)范要求還存在不少差距,有待公司今后不斷改進(jìn)完善。
xx年要認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),檢討存在的不足,在以下幾方面多作努力。
1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加深對(duì)新形勢(shì)下黨的路線方針政策的理解,聯(lián)系單位實(shí)際,明確工作方向。
2.做好本職工作,把握好公司發(fā)展的機(jī)遇和方向,特別是做好xx公司礦權(quán)延續(xù)和和重組上市工作,團(tuán)結(jié)依靠公司全體員工共同開(kāi)拓創(chuàng)新。
3.結(jié)合x(chóng)x公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,調(diào)整創(chuàng)新公司的業(yè)務(wù)模式,在xx公司今后的投資及套期保值業(yè)務(wù)和尾礦治理等方面發(fā)揮更多的作用。
4.發(fā)揮董事會(huì)在公司法人治理結(jié)構(gòu)中的作用,在中介機(jī)構(gòu)幫助下改進(jìn)完善公司的制度建設(shè),在努力實(shí)現(xiàn)上市目標(biāo)的同時(shí),切實(shí)提高企業(yè)規(guī)范化管理水平。
教師任期個(gè)人述職報(bào)告篇四
本人于20xx年調(diào)至xx小學(xué)任職校長(zhǎng),四年任期內(nèi),在區(qū)、街道教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的大力支持和配合下,依法履行校長(zhǎng)的權(quán)利和義務(wù),將學(xué)校的發(fā)展和師生的成長(zhǎng)統(tǒng)一起來(lái),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益,順利完成任期目標(biāo)?,F(xiàn)述職如下:
一、以德修身,廉潔自律,率先垂范立標(biāo)桿。
有人說(shuō)“一名好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?!?,校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,是師生的榜樣,也是師生最信賴(lài)的朋友,校長(zhǎng)的職業(yè)操守直接影響著學(xué)校的校風(fēng)和教風(fēng)。
提升個(gè)人休養(yǎng),秉持人文情懷。要想獲得職業(yè)幸福,必須提升個(gè)人涵養(yǎng),工作和生活中我與人為善、以德服人,20xx年被評(píng)為xx區(qū)“十大最美母親”,我告訴自己要像做母親一樣做校長(zhǎng)。我堅(jiān)持學(xué)校一切工作出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn)都是教師和學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展就是師生幸福指數(shù)的提升。因?yàn)槲已壑杏薪處?,教師眼中就有了學(xué)生,有健康幸福的教師,就能培育出幸福陽(yáng)光的學(xué)生。
堅(jiān)持依法辦學(xué),堅(jiān)守職業(yè)道德。我嚴(yán)格要求自己,依法治校胸懷坦蕩,廉潔從教寬心做人。學(xué)校的工程建設(shè)、教師招聘、招生等工作,嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)章制度辦事,我均不直接負(fù)責(zé)相關(guān)工作,只是參與指導(dǎo)和監(jiān)督。我自覺(jué)接受監(jiān)督,始終將自己置于黨組織、行政班子和教師的監(jiān)督之下。特別是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和xx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)中,我認(rèn)真領(lǐng)悟相關(guān)制度和精神,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,自查“四風(fēng)問(wèn)題”,認(rèn)真落實(shí)群眾路線工作要求。
二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展,引領(lǐng)成長(zhǎng),治校能力再提升。
校長(zhǎng)是學(xué)校改革發(fā)展的帶頭人,擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的.重任。我以《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求自己,虛心學(xué)習(xí),不斷提升領(lǐng)導(dǎo)管理能力。
用美好的愿景凝聚教師的創(chuàng)造力和使命感。通過(guò)集思廣益,在傳承學(xué)校傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,把握學(xué)校發(fā)展和教育發(fā)展方向,提出了“博愛(ài)智慧,立生命之基”的辦學(xué)理念。為落實(shí)辦學(xué)理念,制訂了科學(xué)系統(tǒng)的三風(fēng)一訓(xùn)。主持編寫(xiě)了《xx小學(xué)十二五發(fā)展規(guī)劃》,站在社會(huì)經(jīng)濟(jì)“十二五”發(fā)展的高度,對(duì)學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)和存在問(wèn)題做了認(rèn)真分析,圍繞五年目標(biāo)落實(shí)目標(biāo)管理,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展畫(huà)出藍(lán)圖。學(xué)校發(fā)展愿景融合了教師的發(fā)展追求、學(xué)生的發(fā)展需求,被全體教師認(rèn)同和追求,貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的過(guò)程之中,具有強(qiáng)大的凝聚力、感召力和生命力。
用先進(jìn)的教育思想引領(lǐng)教師的教育教學(xué)行為。我堅(jiān)持閱讀通過(guò)閱讀、反思、實(shí)踐來(lái)提升理論素養(yǎng),xx日?qǐng)?bào)曾在“讀書(shū)的女人最美麗”專(zhuān)欄中報(bào)道我的讀書(shū)故事。通過(guò)閱讀教育先輩教育論著和報(bào)刊雜志,我更深刻的理解教育教學(xué)的規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律和學(xué)校發(fā)展的規(guī)律,不斷更新我的教育觀、課程觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀和評(píng)價(jià)觀。這些都為我主導(dǎo)教師的教育教學(xué)行為提供了理論支撐。
用科學(xué)的管理方法提升教師的職業(yè)幸福感。通過(guò)構(gòu)建扁平化轉(zhuǎn)化的組織結(jié)構(gòu),減少管理層次,提升效率降低成本。通過(guò)對(duì)年級(jí)組、科組施行目標(biāo)管理,賦予年級(jí)組和科組相應(yīng)的管理權(quán)限,促進(jìn)教師自主管理。每位教師都是學(xué)校發(fā)展的建設(shè)者,都是學(xué)校發(fā)展成果的享有者,使每位教師感覺(jué)到自身的重要性、發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值。人性、科學(xué)的管理,營(yíng)造了有人情味的工作關(guān)系,激發(fā)了團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)了目標(biāo)共享的意識(shí)和互利共生的合作文化形成,提升了教師職業(yè)幸福感。
三、育人為本,春華秋實(shí),辦學(xué)效益暖人心。
學(xué)校工作中,我堅(jiān)持按規(guī)律辦事、按規(guī)章辦事,把每一年都是學(xué)校的“教育質(zhì)量年”,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),把發(fā)展作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)。任期內(nèi),學(xué)校規(guī)模由23個(gè)教學(xué)班發(fā)展到目前的30個(gè)教學(xué)班,學(xué)校擴(kuò)建工程得到區(qū)發(fā)展和改革局正式批準(zhǔn)立項(xiàng),順利通過(guò)了廣東省“義務(wù)教育教育均衡發(fā)展”督導(dǎo)評(píng)估、健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)估、安全等級(jí)學(xué)校評(píng)估,三次在在深圳市“百校扶百?!睓z查中評(píng)為優(yōu)秀,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升。
注重師資建設(shè),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。教師是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立“教師發(fā)展第一”的觀念,是我們班子堅(jiān)定不移的理念。學(xué)校積極爭(zhēng)取街道、區(qū)級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)會(huì),務(wù)實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn),以面向全體、分層推進(jìn)、突出重點(diǎn)、發(fā)展為本為原則,幫助教師找準(zhǔn)最近發(fā)展區(qū)和生長(zhǎng)點(diǎn)。針對(duì)教師的“適應(yīng)期”、“成長(zhǎng)期”、“成熟期”、“成就期”四個(gè)階段規(guī)劃專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)線路,對(duì)教師進(jìn)行分類(lèi)培訓(xùn),開(kāi)展課題研究,打造“合格教師——骨干教師——學(xué)科帶頭人”的金字塔式師資結(jié)構(gòu)。教師綜合素質(zhì)大賽、演課比賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、演講比賽、辯論賽、班主任能力大賽、同課異構(gòu)等活動(dòng)成了學(xué)校的常態(tài)活動(dòng),一大批教師成長(zhǎng)了起來(lái)。20xx年以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)xx區(qū)雙優(yōu)學(xué)校評(píng)估,學(xué)?,F(xiàn)有xx區(qū)明師工作坊主持人6名,區(qū)教壇新秀6人,街道學(xué)科帶頭人5人,街道教壇新秀12人,共計(jì)有12人次在深圳市論文與教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)級(jí)中獲獎(jiǎng),深圳市第一屆微課大賽中我校獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)、6個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng),數(shù)十篇論文發(fā)表在《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等核心期刊和學(xué)術(shù)期刊上。
重視養(yǎng)成教育,奠基健康成長(zhǎng)。學(xué)校從習(xí)慣養(yǎng)成入手,堅(jiān)持人文養(yǎng)育的德育觀,推行體驗(yàn)式德育,貫徹“育人先育德,為人生奠基”德育工作理念,構(gòu)建全方位、立體化德育網(wǎng)絡(luò),積極探索德育工作規(guī)律,以更加適合校情、生情的豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容不斷把德育工作推向新臺(tái)階。學(xué)校創(chuàng)編了“習(xí)慣養(yǎng)成七字歌”,開(kāi)展《語(yǔ)文課堂有效學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與實(shí)踐》和《班主任如何培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)》課題探究,德育工作取得了實(shí)效,學(xué)校于20xx年被評(píng)為“深圳市德育績(jī)效示范校”。
堅(jiān)持活動(dòng)育人,豐富成長(zhǎng)體驗(yàn)。一年一度的校園足球聯(lián)賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、陽(yáng)光體育節(jié)等,讓孩子們體驗(yàn)成功與挫折,參與競(jìng)爭(zhēng)與合作,習(xí)得技能與品德。我們“堅(jiān)持四個(gè)一”,即讓孩子參加一個(gè)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)、學(xué)會(huì)一種技能、上臺(tái)表演一次、享受一次成功的喜悅,學(xué)生在豐富多彩的校園活動(dòng)里養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和品德,形成了自信、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的品格,校園內(nèi)形成了一種互相欣賞、互相激勵(lì)、共同提高的氛圍。
教師任期個(gè)人述職報(bào)告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
按照考核的要求,現(xiàn)就本人三年來(lái)個(gè)人履行職責(zé)以及學(xué)習(xí)、工作、廉潔自律等方面的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
本人xx年開(kāi)始參加工作,畢業(yè)于xxx法律系本科,主要從事xxxxxxx等五塊工作。來(lái)到xx鎮(zhèn)以來(lái),我始終堅(jiān)持謙虛做人、踏實(shí)做事的原則,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
工作以來(lái),一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促工作,以工作悟?qū)W習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。積極學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊,關(guān)心時(shí)事政治,養(yǎng)成看報(bào)的習(xí)慣。另一方面努力學(xué)習(xí)其他知識(shí),工作之余積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),備考司法考試。
二、盡職盡責(zé),認(rèn)真履行本職工作。
1、積極開(kāi)展活動(dòng),做好青年帶頭人。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。接手團(tuán)的工作以來(lái),我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在工作中以飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待每位青年。三年來(lái),經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們規(guī)范了團(tuán)的各項(xiàng)組織制度,配齊班子成員,建立了村鎮(zhèn)青年qq群聯(lián)系平臺(tái),方便各村青年溝通交流,并及時(shí)掌握青年的思想動(dòng)態(tài),對(duì)接前山希望小學(xué)的籌建工作,接待各大高校開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”,每逢青年節(jié)都會(huì)開(kāi)展各類(lèi)文藝活動(dòng),如籃球賽,環(huán)境整治、關(guān)愛(ài)孤寡老人、農(nóng)民工子女等。
10、終考評(píng)全省第三,xxx第二的好成績(jī)。
3、完成紀(jì)檢工作,核對(duì)三資清產(chǎn)。一是組織開(kāi)展“三資清產(chǎn)”培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)村務(wù)公開(kāi)和“三資”管理有關(guān)會(huì)議精神和相關(guān)要求;二是定期對(duì)黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行管理、維護(hù),并及時(shí)更新公開(kāi)內(nèi)容。澄清“三資”底數(shù),建立“三資”臺(tái)賬、處理權(quán)限、程序等各項(xiàng)工作的要求、操作辦法,使三資管理順利推進(jìn)。
4、掌握各村情況,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。維穩(wěn)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)務(wù)實(shí)的工作。為積極穩(wěn)妥的推進(jìn)我鎮(zhèn)維穩(wěn)工作,本人積極學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,使自己深刻理解和認(rèn)識(shí)維穩(wěn)工作的重大意義。建立組村鎮(zhèn)三級(jí)信息報(bào)送制度,每月兩次定期報(bào)表報(bào)送,及時(shí)和市維穩(wěn)辦對(duì)接,努力做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn)。
5、深入群眾當(dāng)中,培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)。本人在第八屆村民委員會(huì)換屆選舉中,很榮幸成為了一名大學(xué)生村官。在村任職期間,深入村組,摸清基本情況,積極參加村里的黨員大會(huì)和村民代表大會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取村民的意見(jiàn)和建議,并且做好記錄,了解村民的動(dòng)態(tài)和想法;積極配合開(kāi)展農(nóng)房普查,拆遷工作,及時(shí)完成書(shū)記、主任交代的各項(xiàng)任務(wù)。
三、嚴(yán)格自律,樹(shù)立個(gè)人良好形象。
我始終認(rèn)為,權(quán)力是一柄雙刃劍,發(fā)揮權(quán)力可以安鎮(zhèn)興鎮(zhèn),濫用權(quán)力則貽害無(wú)窮,為此我堅(jiān)持做到“四?!保阂皇浅P逓檎拢鬃釉啤盀檎缘?,譬如北辰,居其所而眾星共之”,所以為政之首是要樹(shù)立“德”,也就是說(shuō)要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是常懷律己之心,就是要自重、自省、自警、自勵(lì);三是常思貪欲之害,老子說(shuō)“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,要學(xué)會(huì)自律。
四、工作中存在的不足。
三年來(lái)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一段不平凡的人生旅途,也是我適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換、勤學(xué)苦思、意志考驗(yàn)、鍛煉成長(zhǎng)的三年,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)大舞臺(tái)上我們不斷學(xué)習(xí)和融入,努力讓自己多接觸新鮮事物,培養(yǎng)自己的服務(wù)意識(shí),促使自己能夠得到鍛煉和升華。三年來(lái)的工作中雖然取得了一些成績(jī),但我也清醒的認(rèn)識(shí)到還存在著許多不足,如:不夠細(xì)心、經(jīng)驗(yàn)不足等,都需要進(jìn)一步改善。我有信心,在今后的工作中,將通過(guò)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,以求真務(wù)實(shí)的精神切實(shí)做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)。
教師任期個(gè)人述職報(bào)告篇六
市_委會(huì):
現(xiàn)將_年我履行職責(zé)的主要情況報(bào)告如下:
在過(guò)去的一年,我努力按照黨的十五大提出的在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員務(wù)必“學(xué)習(xí)馬克思主義理論,爭(zhēng)強(qiáng)辯別是非的能力,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績(jī)”的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家各項(xiàng)方針的政策、法律和法規(guī),創(chuàng)造性地做好本職工作,積極而穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)改革,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展和進(jìn)步。
二、加大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。
為了從根本上改變我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的狀況,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)向高級(jí)化發(fā)展,我主持制定了《調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的實(shí)施意見(jiàn)》,出臺(tái)了《_市關(guān)于加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的意見(jiàn)》。8月份在高平市召開(kāi)了全市調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)工作會(huì),進(jìn)一步理清了思路,明確了工作重點(diǎn)和目標(biāo),確定了推動(dòng)“三加一新”,促進(jìn)”兩個(gè)提升“的結(jié)構(gòu)調(diào)整方向,加快了全市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐,在三大加工轉(zhuǎn)化上取得了些進(jìn)展。煤炭加工轉(zhuǎn)化能力持續(xù)提高,高附加值產(chǎn)品不斷增多。全市煤炭加工轉(zhuǎn)化產(chǎn)品已發(fā)展到了3種類(lèi)型13個(gè)品種,加工轉(zhuǎn)化能力達(dá)415萬(wàn)噸,加工轉(zhuǎn)化率達(dá)到16%,由于塊炭率和洗精煤比重提高,使平均煤炭售價(jià)比同期增加5元/噸,精煤價(jià)比煤價(jià)高出80元/噸。在原煤產(chǎn)量減少的情況下,煤炭利稅增加400余萬(wàn)元。在生鐵加工轉(zhuǎn)化方面,各類(lèi)鑄造企業(yè)發(fā)展740多家,轉(zhuǎn)化能力達(dá)到180多萬(wàn)噸,轉(zhuǎn)化率達(dá)到62.1%。農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)繼續(xù)保持良好發(fā)展勢(shì)頭,_列產(chǎn)品平居全國(guó)水平。通過(guò)大力實(shí)施戰(zhàn)略和加大對(duì)技術(shù)改造投入,技術(shù)進(jìn)步、技術(shù)創(chuàng)新、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、推廣新技術(shù)發(fā)展勢(shì)頭看好。企業(yè)自我開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力有了提高,蘭花集團(tuán)技術(shù)中心籌建完畢并已投入運(yùn)行。加大了關(guān)閉非法和布局不合理煤礦工作力度,到3月份全市共關(guān)閉非法和布局不合理礦井367處(其中取締私開(kāi)礦212處),壓減煤炭產(chǎn)量755萬(wàn)噸。為鞏固成果,防止回潮,5、6月份又連續(xù)兩次與國(guó)家督導(dǎo)組進(jìn)行了拉網(wǎng)式督查驗(yàn)收,通過(guò)以上措施,有力地促進(jìn)了煤炭工業(yè)的健康發(fā)展,提高了經(jīng)濟(jì)效益,規(guī)范了煤炭生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)秩序。
教師任期個(gè)人述職報(bào)告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
招商引資平臺(tái)”的職能展開(kāi)工作。我分管資產(chǎn)財(cái)務(wù)部,自己盡職盡責(zé)領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)財(cái)務(wù)部全體人員一起努力工作,與其他部門(mén)相互配合順利地完成了公司財(cái)務(wù)的主要工作,綜合起來(lái)有以下幾點(diǎn):
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、提高思想覺(jué)悟。
在經(jīng)開(kāi)區(qū)黨工委和管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,執(zhí)行黨的各項(xiàng)決議,工作上服從組織安排,重視政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全面貫徹科學(xué)的發(fā)展觀,切實(shí)領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,積極運(yùn)用其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析和解決工作中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,不斷改進(jìn)自身的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。積極參加公司組織的“打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)”和“贏在執(zhí)行力”的培訓(xùn),并在工作中努力實(shí)踐,指導(dǎo)自己的言行,不斷地鍛煉和磨練自己。
(二)嚴(yán)格要求自己,落實(shí)廉潔自律。
在黨委、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下,做為公司。
(三)建立健全制度,有效控制風(fēng)險(xiǎn)。
建立健全公司及下屬子公司的財(cái)務(wù)管理制度、企業(yè)財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)部控制制度,嚴(yán)格執(zhí)行制度,參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、制止鋪張浪費(fèi)、防范企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、揭露和抵制不正之風(fēng)、保護(hù)公司合法權(quán)益。
(四)加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員管理,提高辦事效率。
按照公司加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的要求,對(duì)財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)職業(yè)操守和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),以提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。針對(duì)財(cái)務(wù)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,不斷組織學(xué)習(xí)討論,找到解決問(wèn)題的辦法。
財(cái)務(wù)工作是具體的、繁瑣的,對(duì)財(cái)務(wù)人員都要求有良好的職業(yè)道德,嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》及相關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律及公司相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度依法處理會(huì)計(jì)事務(wù),對(duì)于財(cái)務(wù)工作要強(qiáng)化保密意識(shí),加強(qiáng)廉潔自律,對(duì)工作堅(jiān)持原則,但要注意服務(wù)態(tài)度及方式方法。現(xiàn)在財(cái)務(wù)部的人員均能做到加強(qiáng)服務(wù),提高效率,在工程進(jìn)度款的撥付過(guò)程中及日常業(yè)務(wù)核算,始終堅(jiān)持耐心細(xì)致、一絲不茍,在款項(xiàng)未到時(shí)做好解釋疏導(dǎo)工作。財(cái)務(wù)部的團(tuán)隊(duì)氛圍較好,工作積極主動(dòng),飽含激情,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。
(五)科學(xué)合理組織企業(yè)會(huì)計(jì)核算,正確反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
1、加強(qiáng)資金管理,保證項(xiàng)目建設(shè)資金需求。
加強(qiáng)公司資金監(jiān)管,配合財(cái)政統(tǒng)籌安排資金,嚴(yán)格按照建設(shè)工程項(xiàng)目的審批程序?qū)こ谈犊钸M(jìn)行審批,保證工程進(jìn)度的順利進(jìn)行;積極協(xié)調(diào)銀行資金,合理安排公司自建項(xiàng)目的資金及相關(guān)項(xiàng)目公司的注冊(cè)資金的到位。
2、加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算的監(jiān)督和檢查。
加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,根據(jù)公司《財(cái)務(wù)管理制度》辦理公司會(huì)計(jì)事務(wù);對(duì)于投資公司、建設(shè)中心等帳務(wù)進(jìn)行抽查、檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與財(cái)務(wù)人員勾通,保證公司日常核算工作的真實(shí)、完整。
3、做好公司及中心財(cái)務(wù)審計(jì)工作。
配合國(guó)資委及監(jiān)察審計(jì)局做好公司及建設(shè)中心財(cái)務(wù)年報(bào)及經(jīng)濟(jì)效益的審計(jì),公司財(cái)務(wù)處理規(guī)范,無(wú)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象,對(duì)于中心的遺留問(wèn)題與財(cái)政局配合組織財(cái)務(wù)人員認(rèn)真研究解決處理辦法,并立刻加班加點(diǎn)進(jìn)入到相關(guān)工作的清理、核對(duì)。
(六)加強(qiáng)投資管理,完成招商引資任務(wù)。
為完成管委會(huì)下達(dá)的招商引資任務(wù),公司與合作伙伴成立了融資擔(dān)保公司等多家子公司,對(duì)投資的子公司采用財(cái)務(wù)直管,建立健全相關(guān)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督,保證各方股東的利益。
(七)參與公司項(xiàng)目建設(shè),保證公司效益。
參與公司自行開(kāi)發(fā)的多個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè)工作,及時(shí)組織收款及相關(guān)銷(xiāo)售協(xié)調(diào)工作,并對(duì)項(xiàng)目利潤(rùn)不斷分析,為公司發(fā)展提供利潤(rùn)基礎(chǔ)。
教師任期個(gè)人述職報(bào)告篇八
領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
年月至今,我任農(nóng)藝師,主要負(fù)責(zé)xxx單位開(kāi)展新品種引進(jìn)、試驗(yàn)、示范以及蘆柑生產(chǎn)新技術(shù)示范展示等工作。在努力的學(xué)習(xí)和勤奮的工作實(shí)踐中,無(wú)論是個(gè)人的政治思想素質(zhì),還是個(gè)人的工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)技術(shù)水平等方面都取得了較大的進(jìn)步。兩年來(lái),我單位順利完成上級(jí)交給的各項(xiàng)試驗(yàn)、示范任務(wù)?,F(xiàn)在我將自己在xx年任期里思想政治方面的表現(xiàn)和工作情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,增強(qiáng)責(zé)任感,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。
兩年來(lái),本人時(shí)刻以“xxx”的重要思想和黨的十x大的精神來(lái)指導(dǎo)自己、要求自己、約束自己、規(guī)范自己,使自己更加堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了責(zé)任感。作為一名黨員,為提高自己的政治理論素養(yǎng),我積極參加“xxx”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和黨的十x大精神的系列學(xué)習(xí)活動(dòng),為自己的頭腦注入生機(jī),使自己進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,敢于改革創(chuàng)新和開(kāi)拓進(jìn)取。
二、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,以更好地適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
本人目前具有履行崗位職責(zé)所要求的專(zhuān)業(yè)知識(shí),基本能夠適應(yīng)本職工作的要求,但如今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代、科技的時(shí)代,為了更好地充實(shí)自己,我十分注重學(xué)習(xí)。一是向書(shū)本學(xué),工作之余,我總要利用一切可利用的時(shí)間向書(shū)本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀《xx農(nóng)業(yè)科技》、《中國(guó)xx果樹(shù)》等雜志外,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料、了解農(nóng)業(yè)科技新動(dòng)態(tài);二是積極參加各級(jí)舉辦繼續(xù)再教育和專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我拓寬了視野,吸收了大量對(duì)工作有益的新知識(shí),在更新理論知識(shí)的同時(shí),我還極其注重把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),大膽運(yùn)用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,為解決實(shí)際工作中碰到的難題發(fā)揮有效作用。
三、認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作。
1。兩年來(lái),我單位始終把農(nóng)作物新品種引進(jìn)試驗(yàn)、示范作為重要工作來(lái)開(kāi)展。根據(jù)我縣實(shí)際縣情,認(rèn)真擬定農(nóng)作物新品種引進(jìn)試驗(yàn)、示范和推廣項(xiàng)目,做好立項(xiàng)申請(qǐng)、項(xiàng)目實(shí)施和總結(jié)推廣。為我縣普及良種,發(fā)揮良種增產(chǎn)效應(yīng),確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展盡了綿薄之力。
2。積極開(kāi)展蘆柑無(wú)公害生產(chǎn)示范和做好gap認(rèn)證工作。通過(guò)建章立制,強(qiáng)化培訓(xùn),加強(qiáng)監(jiān)督,我單位蘆柑生產(chǎn)一律嚴(yán)格按照蘆柑無(wú)公害生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和gap操作規(guī)程執(zhí)行,蘆柑果實(shí)兩年送檢完全合格,目前gap已通過(guò)認(rèn)證。為我縣實(shí)現(xiàn)食品安全和蘆柑出口歐盟作出了積極展示。
3。高度重視的柑桔黃龍病防控工作,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng),確保廣大群眾認(rèn)識(shí)黃龍病、重視黃龍病。通過(guò)普查,我單位防控目標(biāo)明確。采取切實(shí)可行的防控措施是——冬季全縣集中統(tǒng)一噴藥消滅木虱后,砍除病樹(shù)、涂油廢樁;加強(qiáng)肥水管理,確保萌梢整齊,及時(shí)摸除內(nèi)膛梢和零星梢,切斷木虱食物鏈;堅(jiān)持每季梢噴藥防治木虱二次;加大了扶持力度,搞好服務(wù)。在廣大群眾認(rèn)的共同努力下,目前,我縣的黃龍病蔓延發(fā)病得到了初步控制。
4。積極參加科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。經(jīng)常走村入戶(hù)、進(jìn)果園,在田間地頭掌握第一手感性資料,聽(tīng)取農(nóng)民群眾對(duì)生產(chǎn)發(fā)展計(jì)劃、科技需求、產(chǎn)品銷(xiāo)售和其它問(wèn)題的看法,我都能急群眾之所急,能幫即幫,能解決的立即解決,不能立即解決的說(shuō)明原由。
四、盡心履職,甘于擔(dān)當(dāng)。
作為一名xx,我想只有承擔(dān)責(zé)任、帶頭工作的義務(wù),絕沒(méi)有其他。在平時(shí)的工作中,對(duì)自己分外的工作也能積極對(duì)待,努力完成,做到保質(zhì)保量。在同單位同志的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠(chéng)相待,好好溝通,互相信任,互幫互學(xué),共同研究、探討,確保協(xié)作運(yùn)行良好,形成強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
總之,二年來(lái),我的工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,這是我們團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果,可以說(shuō)本人總體上是稱(chēng)職的。但我在工作中也存在許多不足之處,主要有:一是學(xué)識(shí)不多,思路不廣;二是由于部分果農(nóng)對(duì)黃龍病的防控信心不足,不愿與我部門(mén)好好配合,使防控遇到了一定的阻力,而我對(duì)此類(lèi)情況的解決辦法還不多;三是對(duì)未來(lái)前景缺乏自信等等。這些都有待我在今后的工作中多思考、多實(shí)踐、多創(chuàng)新,不斷改正、充實(shí)和完善。
以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
教師任期個(gè)人述職報(bào)告篇九
我自19xx年參加教育工作至今一直擔(dān)任班主任工作,現(xiàn)擔(dān)任六年級(jí)的班主任,我一直認(rèn)為班主任是學(xué)校工作構(gòu)架的一根支柱,是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長(zhǎng)的辛勤園丁,是人類(lèi)靈魂工程師中的排頭兵。我始終以無(wú)盡的愛(ài)、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘,當(dāng)好強(qiáng)有力的支柱,辛勤耕耘在育人的崗位上。在十六年的班主任生涯中,我嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀念,與時(shí)俱進(jìn),尊重、熱愛(ài)學(xué)生,與學(xué)生融為一體,互助互愛(ài),共同發(fā)展。
在班級(jí)管理中,我始終堅(jiān)持全員參加的原則,不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。
(1)班會(huì)活動(dòng)學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己組織、自己主持、老師只是幕后導(dǎo)演。使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉。我們班的墻報(bào)布置工作也完全由學(xué)生自己完成。如這學(xué)期刮瓷后要重新布置教室,從設(shè)計(jì)開(kāi)始,到以小組為單位布置教室。學(xué)生們的興致極高,每個(gè)同學(xué)紛紛為本組出謀獻(xiàn)策。而且同學(xué)們分工合作,有的畫(huà),有的剪,有的寫(xiě),有的貼。每個(gè)同學(xué)都參與到班級(jí)管理中來(lái),成了真正的小主人。
(2)我們班還開(kāi)展了小組板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。每一期由一個(gè)小組獨(dú)立完成。完成后進(jìn)行展評(píng),期末評(píng)選最佳小組板報(bào)。這樣既可以減輕老師及學(xué)生干部的工作,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。有的學(xué)生說(shuō)自己還從沒(méi)出過(guò)板報(bào),這次可算如愿了。有一組同學(xué)出板報(bào)時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中一名同學(xué)確實(shí)既寫(xiě)不好又畫(huà)不好,所以就一直為畫(huà)的同學(xué)服務(wù),只見(jiàn)他一手拿著板擦,一手托著粉筆盒的樣子。我看了很是感動(dòng),并且跟同事說(shuō):“同學(xué)們都想為班集體出力,作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓學(xué)生在‘主動(dòng)’中發(fā)展,在‘合作’中成長(zhǎng),在‘思索’中創(chuàng)新?!?/p>
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài),盛于母愛(ài)。它是放射著人性光芒的理性的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛(ài),能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。在我所在的班級(jí)里,始終洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個(gè)班級(jí),滲透到每個(gè)學(xué)生的心中,滲透到每個(gè)家庭之中。比如,我班里有個(gè)女孩叫王蓉。她學(xué)習(xí)很好,可是就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,只要站起來(lái)就緊張,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們都替她著急。她也成了班里有名的“膽小生”。
為了幫助她練習(xí)膽量,我經(jīng)常課上提問(wèn)她,都是些很容易的問(wèn)題,怕她遇到難題緊張就更不敢說(shuō)話了。并且私下經(jīng)常找她談心,鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她讀書(shū)很好時(shí),我試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺(tái),而且毫無(wú)羞澀的讀了起來(lái)。同學(xué)們也很激動(dòng),在她的領(lǐng)讀下,都放聲的讀了起來(lái)。這以后的語(yǔ)文課,她都能夠大膽的回答問(wèn)題。有一位同學(xué)曾這樣評(píng)價(jià)她的讀書(shū)。他說(shuō):“老師,今天王蓉雖然讀的不是很流利,但是她終于可以大膽的站起來(lái)了。我覺(jué)得她今天是最棒的!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),勇于向自己挑戰(zhàn)?!蔽衣?tīng)了之后很是欣慰,看著孩子們的成長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的喜悅。后來(lái)王蓉同學(xué)學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上了學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)。老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水的載歌載舞,使鵝卵石日漸完美。
每個(gè)班主任在工作中都會(huì)遇到后進(jìn)生,后進(jìn)生雖然只是少數(shù),但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身,給班主任工作帶來(lái)很多麻煩,他們不僅容易犯錯(cuò),而且改過(guò)來(lái)之后極容易再犯。針對(duì)這樣的情況,我總是用寬容去溫暖學(xué)生的心靈,摸清后進(jìn)生的思想實(shí)際,寬容而不包容,并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來(lái),然后逐步改正。我及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確找出后進(jìn)生認(rèn)識(shí)上的差距,從不挖苦諷刺他們,用愛(ài)心、誠(chéng)心去感化他們、接近他們,跟他們說(shuō)心里話,并用恒心和耐心來(lái)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,偏重表?yè)P(yáng),著眼進(jìn)步,從最基礎(chǔ)的知識(shí)入手,不言放棄,給時(shí)間,給機(jī)會(huì),為后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
并號(hào)召優(yōu)等生幫助后進(jìn)生,采用“一對(duì)一,一幫一”的形式,后進(jìn)生獲得了友誼之手的援助,不斷縮短與中等生、優(yōu)生的距離。比如:付余同學(xué)常因懶惰而忘了做作業(yè),找他談話他會(huì)答應(yīng)我今天一定完成,但到第二天檢查卻拿不出作業(yè)來(lái)。我無(wú)論是:“哄”是“嚇”,他都以不變應(yīng)萬(wàn)變。怎么辦?不斷的失敗使我不得不重新考慮轉(zhuǎn)化他的方法。之后,我發(fā)現(xiàn)他完成了某一項(xiàng)作業(yè)時(shí),就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,并獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)“笑臉”,幾天下來(lái),他也能和另外的同學(xué)一樣能享受到成功的喜悅。現(xiàn)在,他基本能按時(shí)完成作業(yè)了。
于是就平靜地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“誰(shuí)能用一段話把剛才的場(chǎng)面描述一下。”同學(xué)們先是一愣,繼而紛紛舉手。經(jīng)過(guò)一番發(fā)言后,我問(wèn)道:“同學(xué)們,平時(shí)寫(xiě)作文大家都覺(jué)得沒(méi)得說(shuō),沒(méi)得寫(xiě),為什么今天大家都說(shuō)得這么好,句子通順,用詞準(zhǔn)確?”“因?yàn)榻裉煳覀冋J(rèn)真觀察了。”“有親身體驗(yàn)?!蓖瑢W(xué)們回答著?!皩?duì),只要我們留心觀察生活,就一定能寫(xiě)出好的作文來(lái)。下面請(qǐng)同學(xué)們把剛才的所見(jiàn),所說(shuō)寫(xiě)下來(lái),有困難嗎?”“沒(méi)有”,“老師這太容易了”。“老師原來(lái)寫(xiě)作文這么簡(jiǎn)單,太有意思了。”同學(xué)們紛紛拿出紙筆,不一會(huì)兒,一次生動(dòng)有趣的練筆就完成了。面對(duì)課堂上的偶發(fā)事件,教師是不可能預(yù)料或防止它的,但教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)它,以從容的態(tài)度去面對(duì)它,并靈活機(jī)智的處理它。使課堂教學(xué)順利進(jìn)行,甚至?xí)@得比預(yù)期更好的教學(xué)效果。作為教師,應(yīng)善于捕捉這樣的教育契機(jī),只有這樣,才是真正地對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,才不愧教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
為了更好地勝任班主任這個(gè)工作,多年來(lái),我讀了不少班級(jí)管理的有關(guān)書(shū)籍,并認(rèn)真雕琢自己。吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念和班級(jí)管理理論以彌補(bǔ)自身的不足。一路艱辛一路歌。我所帶的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)一直很好。
在當(dāng)班主任的日子里,我不僅在播種著知識(shí)和愛(ài),同時(shí)也在加倍地收獲著感動(dòng)和幸福。孩子們一次次用他們真誠(chéng)的目光、天真可愛(ài)的笑容感動(dòng)著我。為了老師的一句“勞動(dòng)應(yīng)該不怕臟不怕累”,他們竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中,窗戶(hù)玻璃就這樣被他們擦得干干凈凈;為了老師的一句“好孩子不能缺作業(yè)”,張悅同學(xué)竟然能夠在右手受傷的情況下,用左手一絲不茍地完成作業(yè);為了老師的一句“應(yīng)該做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人”,潘玉坤同學(xué)竟然能夠在跌倒后重新爬起來(lái)繼續(xù)完成跳繩比賽……為了老師的微笑,他們那么努力,雖然他們還在不斷地犯錯(cuò)誤,雖然他們還有許多缺點(diǎn),但他們真的是一天比一天有進(jìn)步。
工作原本就是一種享受,因?yàn)閷W(xué)生是那么可愛(ài)!愛(ài)生活、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和原動(dòng)力。只有播下愛(ài)的種子,才能為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們?cè)诤翢o(wú)精神壓力的氣氛中學(xué)知識(shí),學(xué)做人。如果學(xué)生的能力發(fā)揮到極致,學(xué)生體會(huì)到成功的快樂(lè)、奮斗的快樂(lè),我們的能力不也就發(fā)揮到極致了嗎?感謝生活,感謝學(xué)生!愛(ài)學(xué)生,所以很快樂(lè);快樂(lè),所以工作著;工作著,更加快樂(lè)!
近觀眼前滿(mǎn)目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃。我深知:要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī),讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自己還有很長(zhǎng)的路要走。但我相信:只要俯下身子,瞅準(zhǔn)前方的路,一心為了學(xué)生,一心為了教育事業(yè),傾情注愛(ài),用愛(ài)心與智慧耕耘。不斷學(xué)習(xí),科學(xué)管理,不斷創(chuàng)新,就一定能取得更大的成績(jī)。
教師任期個(gè)人述職報(bào)告篇十
我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學(xué)工作,擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔(dān)任團(tuán)委工作,幾年里工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,工作出色,盡職盡責(zé)。三年的特崗時(shí)間滿(mǎn)之后,經(jīng)過(guò)我向上級(jí)申請(qǐng)于20xx年9月順利轉(zhuǎn)入本縣正式教師。在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng)新,勇于探索,課堂氣氛活躍,多次承擔(dān)科組公開(kāi)課,嚴(yán)格要求學(xué)生,積極聽(tīng)課,虛心求教,并且非常積極到外校聽(tīng)課,因?yàn)槭聞?wù)較多,外出學(xué)習(xí),但我盡量做到不缺課,合理安排好時(shí)間.平時(shí)在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關(guān)注時(shí)尚熱點(diǎn)并在學(xué)生中引發(fā)討論,教會(huì)學(xué)生做一個(gè)心智健全的人,比較關(guān)注自己的學(xué)生,盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)和他們溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,我的班主任工作做得細(xì)致入微,并善于利用學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理,所帶班級(jí)班風(fēng)良好.,理論修養(yǎng)也有提高,并在專(zhuān)題教學(xué)和資源方面做了大量的'工作。在團(tuán)委工作中,帶動(dòng)團(tuán)員同學(xué)走進(jìn)生活,深入實(shí)踐,也得到了學(xué)校和社會(huì)的支持和愛(ài)戴。
回首參加工作的5年來(lái),有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑,在這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中,我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著,我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛(ài),當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒(méi)有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時(shí)間不足,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺(jué)得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺(jué)得很多工作自己不會(huì)做,沒(méi)有最好,只有更好,但求更多進(jìn)步與收獲.
以上是我任三級(jí)職稱(chēng)期間的述職報(bào)告,我希望我能順利通過(guò)評(píng)審,成為一名具二級(jí)職稱(chēng)的教師,我將以此為契機(jī),更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年,平凡而優(yōu)秀的知識(shí)女性.報(bào)告人:
教師任期個(gè)人述職報(bào)告篇十一
我叫xxx。為三都縣xx中學(xué)數(shù)學(xué)老師,20xx年被評(píng)定為中學(xué)三級(jí)教師,聘任期已滿(mǎn)四年,符合申報(bào)中學(xué)二級(jí)教師的條件,以下是我在中教三級(jí)職稱(chēng)聘任期間的述職報(bào)告。
我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學(xué)工作,擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔(dān)任團(tuán)委工作,幾年里工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,工作出色,盡職盡責(zé)。三年的特崗時(shí)間滿(mǎn)之后,經(jīng)過(guò)我向上級(jí)申請(qǐng)于20xx年9月順利轉(zhuǎn)入本縣正式教師。在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng)新,勇于探索,課堂氣氛活躍,多次承擔(dān)科組公開(kāi)課,嚴(yán)格要求學(xué)生,積極聽(tīng)課,虛心求教,并且非常積極到外校聽(tīng)課,因?yàn)槭聞?wù)較多,外出學(xué)習(xí),但我盡量做到不缺課,合理安排好時(shí)間。平時(shí)在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關(guān)注時(shí)尚熱點(diǎn)并在學(xué)生中引發(fā)討論,教會(huì)學(xué)生做一個(gè)心智健全的人,比較關(guān)注自己的學(xué)生,盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)和他們溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,我的班主任工作做得細(xì)致入微,并善于利用學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理,所帶班級(jí)班風(fēng)良好。,理論修養(yǎng)也有提高,并在專(zhuān)題教學(xué)和資源方面做了大量的工作。在團(tuán)委工作中,帶動(dòng)團(tuán)員同學(xué)走進(jìn)生活,深入實(shí)踐,也得到了學(xué)校和社會(huì)的支持和愛(ài)戴。
回首參加工作的5年來(lái),有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑,在這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中,我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著,我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛(ài),當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒(méi)有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時(shí)間不足,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺(jué)得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺(jué)得很多工作自己不會(huì)做,沒(méi)有最好,只有更好,但求更多進(jìn)步與收獲。
以上是我任三級(jí)職稱(chēng)期間的述職報(bào)告,我希望我能順利通過(guò)評(píng)審,成為一名具二級(jí)職稱(chēng)的教師,我將以此為契機(jī),更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年,平凡而優(yōu)秀的知識(shí)女性。
教師任期個(gè)人述職報(bào)告篇十二
教師聘任述職報(bào)告范文篇1本人自20xx年12月被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有四年時(shí)刻了,此刻將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的各方面工作狀況作如下的述職。
一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn)。
本人一貫以來(lái)思想上用心上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
我于19xx年7月廣東省韶州師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)中師畢業(yè),同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的潛質(zhì)水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。20xx年7月于廣東廣播電視大學(xué)文秘專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè),20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還用心參加各級(jí)各類(lèi)的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”、“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。
在用心參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開(kāi)拓、大膽進(jìn)取的精神,用心潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買(mǎi)了《廣東教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,用心倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來(lái),自己用心投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng)。主動(dòng)、用心地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課、示范觀摩課,在20xx年韶關(guān)市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上,自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),撰寫(xiě)的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在韶關(guān)市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),并于20xx年6月刊登在《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)》上。個(gè)性是在20xx年11月,參加韶關(guān)市中青年初中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),成為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一。
正是透過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及用心參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作潛質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的.飛躍。
三、勤奮工作,奪取雙豐收。
我自19xx年參加教育工作以來(lái)至今一向擔(dān)任班主任工作,并且一向擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),自己用心抓好班風(fēng)建設(shè),發(fā)奮地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際狀況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”字開(kāi)頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,用心想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿(mǎn)腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)構(gòu)成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“禮貌班”和“先進(jìn)班群眾”。
多年來(lái),自己不但發(fā)奮做好班主任工作,而且還發(fā)奮搞好教學(xué)工作,用心實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手潛質(zhì)。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián),而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一向以來(lái)都能勤教、樂(lè)教、善教。因此,任職以來(lái),自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),年年都位于全縣前列。
四、揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。
回顧自己擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)x年的工作,為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心發(fā)奮克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述,本人自認(rèn)為完全貼合申請(qǐng)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予評(píng)審。
在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛保眯南蛎恳晃焕蠋煂W(xué)習(xí),發(fā)奮構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫忙同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠用心指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終堅(jiān)信,在課堂教學(xué)中,沒(méi)有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿(mǎn)活力。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與,提高他們的專(zhuān)業(yè)水平。
教師聘任述職報(bào)告范文篇2我,葉xx,自19xx年踏上三尺講臺(tái),一直執(zhí)著、努力于教學(xué)的第一線。平凡的xx年里,我一直銘記初為人師時(shí)青澀的諾言:既然選擇了,就得熱愛(ài)。
我愛(ài)我的孩子們。多年的班主任工作,讓我深切地感受到,只有用細(xì)心、耐心,才能換得孩子的真心。記得那一次次黑板報(bào)刊出的榜上有名,運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏后的勝出,歌詠比賽中的獲獎(jiǎng)……過(guò)往中太多太多的點(diǎn)滴,匯成了我的幸福汪洋。孩子們戲言,我有一種“魔法”,能讓他們更團(tuán)結(jié),更有凝聚力,能讓他們由衷地感到:能成為班級(jí)一員而驕傲。其實(shí),這是我身為班主任的不變的初衷,后來(lái),這也成了不爭(zhēng)的事實(shí)。當(dāng)然,班主任工作偶爾也有怨,但我心知道,我無(wú)悔。那一聲聲“歐姐”早已讓我的疲憊消逝憚盡,我為能成為孩子們心中的“歐姐”而幸福著。
我愛(ài)我的教書(shū)職業(yè)。我一直用自己的行動(dòng)牽引著孩子們,讓孩子們?cè)谖业囊暰€里收獲豐厚??上驳氖敲恳粚玫暮⒆佣紩?huì)憑著他們自身的努力,取得傲人的成績(jī),無(wú)論是平均分、合格率還是優(yōu)秀率。我知道那決不是我的功勞,那是孩子們愛(ài)我、信我的佐證。記得20xx年那場(chǎng)中考,成績(jī)喜人,全班8人進(jìn)入溫中,單科語(yǔ)文也喜獲豐收;剛剛走遠(yuǎn)的20xx年中考的語(yǔ)文成績(jī)也足以慰藉我的努力,尤其是顏偉康、莫檬娜、舒林澳三人中考成績(jī)進(jìn)入市前一百名,我也略盡了綿薄之力。我深信今年的這班初三孩子也決不會(huì)令我失望。因?yàn)槲覑?ài)我生,我愛(ài)我的育人生活。在關(guān)注成績(jī)的同時(shí),也積極主動(dòng)地參加教研活動(dòng)。20xx年,在三中執(zhí)教的《月跡》一課,好評(píng)如潮。今年的溫嶺市初三研討會(huì)中我執(zhí)教的《山水小品類(lèi)文言文復(fù)習(xí)》,也贏得同行的贊許。
我愛(ài)我的那枝拙筆。我愛(ài)把教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)成文字,用文字去鞭策教學(xué)。曾在溫嶺市20xx年初中小學(xué)青年教師創(chuàng)新課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中獲溫嶺市二等獎(jiǎng);曾在20xx年參加溫嶺市新課程知識(shí)競(jìng)賽獲市二等獎(jiǎng)。所撰寫(xiě)的《論教師間的合作精神》、《例談?wù)Z文課堂中“微作文”落點(diǎn)的選擇》等論文獲溫嶺市一等獎(jiǎng);《話說(shuō)曹操》教學(xué)案例獲溫嶺市三等獎(jiǎng);《誠(chéng)信是開(kāi)往作文教學(xué)春天的地鐵》獲臺(tái)州市三等獎(jiǎng),并錄選臺(tái)州市文明論壇;《謝絕謝師宴,堅(jiān)守不貪之寶》的師德論文獲溫嶺市二等獎(jiǎng);《堅(jiān)守語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)中拓展的邊界》、《花香無(wú)影意蘊(yùn)萬(wàn)千——話說(shuō)語(yǔ)文教材中標(biāo)點(diǎn)演繹出的精彩》、《激活學(xué)生:語(yǔ)文課堂有效教學(xué)的成功之路》等論文在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表;所參與的溫嶺市課題《學(xué)生學(xué)習(xí)心理與作文教學(xué)實(shí)踐研究》、《初中語(yǔ)文發(fā)展性評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究》、《初中生課外名著閱讀的誤區(qū)及其矯正方法的實(shí)踐研究》,以及她自己執(zhí)筆的《初中農(nóng)村語(yǔ)文課堂教學(xué)誤區(qū)及“沉入”課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》都已如期結(jié)題。
當(dāng)然我會(huì)用自己舞動(dòng)的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心。不言過(guò)往孩子們的習(xí)作收獲,單言成為長(zhǎng)中人后,孩子們的創(chuàng)作熱情得到無(wú)限度地發(fā)揮。第xx屆青少年“歷史的選擇”讀書(shū)活動(dòng)劉賽賽同學(xué)獲市三等獎(jiǎng);第xx屆青少年“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)活動(dòng)葉琳宜同學(xué)獲全國(guó)三等獎(jiǎng);20xx年葉x同學(xué)獲市現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng);20xx年李莎娜同學(xué)、蔡宇濤同學(xué)獲市宗文杯作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng);有更多孩子的作品在各級(jí)各類(lèi)刊物中刊出。
在這x年的教學(xué)生涯里,感謝孩子們的厚愛(ài)、同事們的抬愛(ài)、領(lǐng)導(dǎo)們的錯(cuò)愛(ài),曾多次被評(píng)為校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教育先進(jìn)工作者,于20xx年被評(píng)為溫嶺市級(jí)教育先進(jìn)工作者,今年有幸被評(píng)為“溫嶺市師德創(chuàng)優(yōu)之星”。
成績(jī)屬于過(guò)去,努力屬于未來(lái)。我想我會(huì)一如既往地努力在教育第一線,去兌現(xiàn)當(dāng)年的承諾。適逢評(píng)職時(shí)機(jī),懇請(qǐng)大家給我這次機(jī)會(huì),謝謝大家。
我自覺(jué)把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),熱愛(ài)教育事業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),熱愛(ài)本職工作,主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),能按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù),得到搭班同事的認(rèn)同。在工作中團(tuán)結(jié)同事,相互協(xié)作,學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ鞯拈L(zhǎng)處,維護(hù)其在學(xué)生中的威信。堅(jiān)持“活到老、學(xué)到老”,不斷豐富科學(xué)文化知識(shí)和教育理論知識(shí)。
刻苦鉆研業(yè)務(wù),改善教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。認(rèn)真進(jìn)行課前準(zhǔn)備,認(rèn)真批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生心理健康教育。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)學(xué)生教育提出意見(jiàn)和推薦,尊重家長(zhǎng)人格,取得共識(shí)。要求學(xué)生尊重父母的勞動(dòng),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。廉潔從教,不以輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)等各種理由索要家長(zhǎng)的錢(qián)物,沒(méi)有利用學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)聯(lián)為自己謀取私利。
為人師表,嚴(yán)于律己,要求學(xué)生不能做的,首先自己以身作則不做。注意遵守社會(huì)公德,處處提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、人民教師,沒(méi)有違紀(jì)違法行為。課堂教學(xué)中堅(jiān)持使用普通話,衣著整潔得體。在教育教學(xué)活動(dòng)中沒(méi)有使用手機(jī)等通訊工具;用心參加文體活動(dòng),反對(duì)封建迷信,不打牌、不參賭,維護(hù)人民教師良好形象。
“學(xué)高為師,身正為范”,陶行知先生的真知灼言,如猶在耳,我深感一位人民教師的職責(zé),也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一位青年教師,知道自己的工作才剛剛起步,但我會(huì)在不斷的探索和實(shí)踐中,讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。
教師任期個(gè)人述職報(bào)告篇十三
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來(lái)要求自己,現(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,積極上進(jìn)。
近三年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。三年來(lái)我都是以黨員的要求來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。通過(guò)上級(jí)黨委及學(xué)校黨委的認(rèn)真考察后,在xx年度被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開(kāi)始。幾年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)服從學(xué)校的工作安排,做好教育教學(xué)工作的同時(shí),做好每天檢查學(xué)生到校情況和打掃衛(wèi)生的工作,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好工作。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí)。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、工作方面。
1、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。作為一名數(shù)學(xué)教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。
2、重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。
挖掘滲透內(nèi)容。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育,提高心理素質(zhì),激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,要開(kāi)展學(xué)科滲透德育教育的教研研究活動(dòng)。加強(qiáng)德育科研。樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書(shū)籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。
在這三年里,我付出了很多的同時(shí),自己也收獲了很多。在今后的工作中,期待著自己更大的進(jìn)步,期待著自己能取得更好的成績(jī)。
20xx年是公司的各項(xiàng)工作上臺(tái)階、大發(fā)展的一年,在管委會(huì)、董事會(huì)的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞管委會(huì)“兩年大跨越”和公司作為管委會(huì)“融資平臺(tái)、建設(shè)主體、國(guó)有資產(chǎn)管理的主體及盈利主體、招商引資平臺(tái)”的職能展開(kāi)工作。我分管資產(chǎn)財(cái)務(wù)部,自己盡職盡責(zé)領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)財(cái)務(wù)部全體人員一起努力工作,與其他部門(mén)相互配合順利地完成了公司財(cái)務(wù)的主要工作,綜合起來(lái)有以下幾點(diǎn):
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、提高思想覺(jué)悟。
在經(jīng)開(kāi)區(qū)黨工委和管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,執(zhí)行黨的各項(xiàng)決議,工作上服從組織安排,重視政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全面貫徹科學(xué)的發(fā)展觀,切實(shí)領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,積極運(yùn)用其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析和解決工作中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,不斷改進(jìn)自身的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。積極參加公司組織的“打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)”和“贏在執(zhí)行力”的培訓(xùn),并在工作中努力實(shí)踐,指導(dǎo)自己的言行,不斷地鍛煉和磨練自己。
(二)嚴(yán)格要求自己,落實(shí)廉潔自律。
(三)建立健全制度,有效控制風(fēng)險(xiǎn)。
建立健全公司及下屬子公司的財(cái)務(wù)管理制度、企業(yè)財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)部控制制度,嚴(yán)格執(zhí)行制度,參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、制止鋪張浪費(fèi)、防范企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、揭露和抵制不正之風(fēng)、保護(hù)公司合法權(quán)益。
(四)加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員管理,提高辦事效率。
按照公司加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的要求,對(duì)財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)職業(yè)操守和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),以提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。針對(duì)財(cái)務(wù)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,不斷組織學(xué)習(xí)討論,找到解決問(wèn)題的辦法。
財(cái)務(wù)工作是具體的、繁瑣的,對(duì)財(cái)務(wù)人員都要求有良好的職業(yè)道德,嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》及相關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律及公司相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度依法處理會(huì)計(jì)事務(wù),對(duì)于財(cái)務(wù)工作要強(qiáng)化保密意識(shí),加強(qiáng)廉潔自律,對(duì)工作堅(jiān)持原則,但要注意服務(wù)態(tài)度及方式方法。現(xiàn)在財(cái)務(wù)部的人員均能做到加強(qiáng)服務(wù),提高效率,在工程進(jìn)度款的撥付過(guò)程中及日常業(yè)務(wù)核算,始終堅(jiān)持耐心細(xì)致、一絲不茍,在款項(xiàng)未到時(shí)做好解釋疏導(dǎo)工作。財(cái)務(wù)部的團(tuán)隊(duì)氛圍較好,工作積極主動(dòng),飽含激情,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。
(五)科學(xué)合理組織企業(yè)會(huì)計(jì)核算,正確反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
1、加強(qiáng)資金管理,保證項(xiàng)目建設(shè)資金需求。
加強(qiáng)公司資金監(jiān)管,配合財(cái)政統(tǒng)籌安排資金,嚴(yán)格按照建設(shè)工程項(xiàng)目的審批程序?qū)こ谈犊钸M(jìn)行審批,保證工程進(jìn)度的順利進(jìn)行;積極協(xié)調(diào)銀行資金,合理安排公司自建項(xiàng)目的資金及相關(guān)項(xiàng)目公司的注冊(cè)資金的到位。
2、加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算的監(jiān)督和檢查。
加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,根據(jù)公司《財(cái)務(wù)管理制度》辦理公司會(huì)計(jì)事務(wù);對(duì)于投資公司、建設(shè)中心等帳務(wù)進(jìn)行抽查、檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與財(cái)務(wù)人員勾通,保證公司日常核算工作的真實(shí)、完整。
3、做好公司及中心財(cái)務(wù)審計(jì)工作。
配合國(guó)資委及監(jiān)察審計(jì)局做好公司及建設(shè)中心財(cái)務(wù)年報(bào)及經(jīng)濟(jì)效益的審計(jì),公司財(cái)務(wù)處理規(guī)范,無(wú)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象,對(duì)于中心的遺留問(wèn)題與財(cái)政局配合組織財(cái)務(wù)人員認(rèn)真研究解決處理辦法,并立刻加班加點(diǎn)進(jìn)入到相關(guān)工作的清理、核對(duì)。
(六)加強(qiáng)投資管理,完成招商引資任務(wù)。
為完成管委會(huì)下達(dá)的招商引資任務(wù),公司與合作伙伴成立了融資擔(dān)保公司等多家子公司,對(duì)投資的子公司采用財(cái)務(wù)直管,建立健全相關(guān)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督,保證各方股東的利益。
(七)參與公司項(xiàng)目建設(shè),保證公司效益。
參與公司自行開(kāi)發(fā)的多個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè)工作,及時(shí)組織收款及相關(guān)銷(xiāo)售協(xié)調(diào)工作,并對(duì)項(xiàng)目利潤(rùn)不斷分析,為公司發(fā)展提供利潤(rùn)基礎(chǔ)。
教師任期個(gè)人述職報(bào)告篇十四
自任職以來(lái),一直擔(dān)任兩班語(yǔ)文教學(xué)工作。我把提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑就是向課堂要效率做為教學(xué)原則。因此在教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化教學(xué)方法,把握課文重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有學(xué)生,胸中有教法。課堂上講解細(xì)致,板書(shū)清晰,即注重知識(shí)的傳授,又注重能力的培養(yǎng),課堂氣氛活躍。本人能熟練制作多媒體課件,經(jīng)常利用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),受到學(xué)生們的歡迎,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。
“問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)”成功的教育源于教師先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)理論方面的報(bào)刊雜志,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),撰寫(xiě)的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。其中2篇論文發(fā)表在全國(guó)中文核心期刊,4篇論文發(fā)表在省級(jí)報(bào)刊,課件《空城計(jì)》獲語(yǔ)文報(bào)杯全國(guó)課件比賽二等獎(jiǎng),《桃花源記》獲省二等獎(jiǎng)。
在完成教育教學(xué)工作之余,我也積極輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作訓(xùn)練。其中指導(dǎo)學(xué)生李鑫在《作文成功之路》上發(fā)表作品兩篇,并獲省級(jí)作文征文比賽二等獎(jiǎng)。同時(shí)積極撰寫(xiě)通訊報(bào)道宣傳銅鼓二中教學(xué)與管理的方面的亮點(diǎn),其中發(fā)表在《江西教育》上兩篇,宜春日?qǐng)?bào)和銅鼓報(bào)若干篇。
教師任期個(gè)人述職報(bào)告篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師在人生中扮演者極其重要的角色,一路上教會(huì)了我們很多。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于教師個(gè)人的述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
一、思想政治方面。
一年來(lái),我用心參加政治學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)筆記整理的認(rèn)真細(xì)致。我時(shí)刻用教師的職業(yè)道德要求來(lái)約束自己,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,服從組織分配,對(duì)工作盡職盡責(zé),任勞任怨,注重師德修養(yǎng)。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。
本人奉守學(xué)高為師,身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。熱愛(ài)學(xué)生,堅(jiān)持德育為首,育人為本的原則,不僅僅在課堂上堅(jiān)持德育滲透,而且注重從思想上、生活上、學(xué)習(xí)上全面關(guān)心學(xué)生,在學(xué)生評(píng)教中深受學(xué)生的敬重與歡迎。能?chē)?yán)格遵守校級(jí)校規(guī),嚴(yán)格按照作息上下班,團(tuán)結(jié)同志,能與同事和睦相處。
二、教育教學(xué)方面。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。
在開(kāi)學(xué)初,我就給他們指出高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較初中的要難度大,資料多,知識(shí)面廣,大家其實(shí)處在同一齊跑線上,誰(shuí)先跑,誰(shuí)跑得有力,誰(shuí)就會(huì)成功。對(duì)較差的學(xué)生,給予多的關(guān)心和指導(dǎo),并幫忙他們樹(shù)立信心;對(duì)驕傲的學(xué)生批評(píng)教育,讓他們不要放松學(xué)習(xí)。
有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如作業(yè)字跡潦草,不寫(xiě)解答過(guò)程;不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);不會(huì)總結(jié)消化知識(shí);對(duì)學(xué)習(xí)馬虎大意等。為了改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我要求統(tǒng)一作業(yè)格式,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè),指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)總結(jié)的重要性,讓學(xué)生寫(xiě)章節(jié)小結(jié),做錯(cuò)題檔案,總結(jié)做題規(guī)律等。對(duì)做得好的同學(xué)全班表?yè)P(yáng)并推廣,不做或做得差的同學(xué)要批評(píng)。透過(guò)努力,大多數(shù)同學(xué)能很快理解,慢慢的建立起好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(二)日常數(shù)學(xué)教學(xué)的方法及對(duì)策。
1、備課。
本學(xué)期我根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)課程教學(xué),擬定教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題盡可能的預(yù)先思考到,認(rèn)真寫(xiě)好教案。高一雖然已經(jīng)教過(guò)了幾輪,但是每一年的感覺(jué)都不一樣。從不敢因?yàn)榻踢^(guò)而有所懈怠。我還是像一位新老師一樣認(rèn)真閱讀新課標(biāo),鉆研新教材,熟悉教材資料,查閱教學(xué)資料,適當(dāng)增減教學(xué)資料,認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課,真正做到重點(diǎn)明確,難點(diǎn)分解。遇到難以解決的問(wèn)題,就向老教師討教或在備課組內(nèi)討論。其次,深入了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平和理解潛力設(shè)計(jì)教案,每一課都做到有備而去。并用心聽(tīng)老教師的課,取其所長(zhǎng),并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、課堂教學(xué)。
針對(duì)高中學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
課堂上我個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得愉快。在課堂上講得盡量少些,而讓學(xué)生自己動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和理解潛力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。同時(shí)更新理念,堅(jiān)持采用多媒體輔助教學(xué),深受學(xué)生歡迎。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,課后及時(shí)對(duì)該課作好總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。
(三)課后輔導(dǎo)。
課后在給學(xué)生解難答疑時(shí)耐心細(xì)致,使學(xué)生在理解新知識(shí)的同時(shí),不斷地對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。在導(dǎo)師制活動(dòng)開(kāi)展后,我負(fù)責(zé)一年四班_x同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),除了在課堂上關(guān)注她,課后也及時(shí)進(jìn)行交流,幫忙她解決學(xué)習(xí)上的疑惑。還利用每周八、九節(jié)的時(shí)間對(duì)她集中輔導(dǎo)答疑,經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的努力,她的數(shù)學(xué)成績(jī)由年級(jí)第_x名進(jìn)步到年級(jí)_名,總成績(jī)也由年級(jí)第_名進(jìn)步到年級(jí)_名。批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí),透過(guò)批改作業(yè)能夠了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握狀況。
三、履行工作職責(zé)狀況。
多年來(lái),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,從不曠工曠課,連事假病假也很少,一心撲在教育事業(yè)上。勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。同組老師有事需要代課時(shí)也能主動(dòng)的承擔(dān)代課任務(wù)。
本學(xué)期由于教務(wù)處人手緊缺,我服從學(xué)校的安排,在完成自己教學(xué)工作的同時(shí),也擔(dān)任教務(wù)處的部分工作,并順利的完成。
四、工作成績(jī)方面。
半年來(lái),參加各種教科研活動(dòng)。數(shù)學(xué)組改變課堂教學(xué)方式,我代表一年組理科上了一節(jié)公開(kāi)課。還參加了骨干教師競(jìng)賽活動(dòng),獲得了課件、說(shuō)課兩項(xiàng)一等獎(jiǎng),上課二等獎(jiǎng)的良好成績(jī)。除此外還獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)及證書(shū)。
總之,高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作已經(jīng)告一段落,取得了必須的成績(jī),但也存在一些不足。教學(xué)是無(wú)止境的,在以后的教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),更新教育觀念,注重教育科研,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取將自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)嶄新的層次。
一學(xué)期很快就要結(jié)束,回顧一學(xué)期所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作。
在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
加強(qiáng)浸入式英語(yǔ)教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),能用正確的語(yǔ)音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng),把英語(yǔ)教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中,帶班能力不斷提高。本期班級(jí)幼兒的英語(yǔ)會(huì)話水平有較大提高。
本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開(kāi)展了故事大王評(píng)比活動(dòng),每期評(píng)出一位獲勝者,并把獎(jiǎng)狀張貼在家園專(zhuān)欄,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情;講故事的積極性越來(lái)越高。
二、家長(zhǎng)工作。
本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂(lè)意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還發(fā)放了班級(jí)電話聯(lián)系表,成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名,家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(zhǎng)的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
三、衛(wèi)生保健工作。
本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),對(duì)于有心理障礙的幼兒,有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速。
不足之處:對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過(guò)來(lái),活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。
在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上。
一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上。
一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。
備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開(kāi)課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開(kāi)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。
在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
工作中存在的問(wèn)題。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
4、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
近三年來(lái),我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行一個(gè)教師的職責(zé)。
在思想上能夠嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)院、部門(mén)組織的各種政治學(xué)習(xí),在平時(shí)的生活和工作中,她能夠從嚴(yán)要求自己,積極向上。在理論學(xué)習(xí)方面,我通過(guò)北京市高校教師學(xué)習(xí)平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高d性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。
在教學(xué)工作中,我作為一名專(zhuān)職教師,在自己的教學(xué)工作崗位上,始終做到勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準(zhǔn)備。為了讓不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)能夠?qū)W以致用,她在課前盡量多了解相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),準(zhǔn)備一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的例題,這樣,在講課中,學(xué)生就有興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。在課堂教學(xué)中,對(duì)不同專(zhuān)業(yè)、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中,將多媒體技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,對(duì)于一些抽象的數(shù)學(xué)概念、定理等,我利用數(shù)學(xué)軟件,借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生,收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面,她能夠認(rèn)真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門(mén)課程,同時(shí)擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。
教師任期個(gè)人述職報(bào)告篇十六
市教育局審計(jì)科:
20xx年4月,我從市逸夫中學(xué)調(diào)到市十六中主持全面工作。三年來(lái),在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和審計(jì)科的大力支持下,我?guī)ьI(lǐng)全校教職員工埋頭苦干,不斷強(qiáng)化管理,優(yōu)化隊(duì)伍,提升內(nèi)涵,培育特色,推動(dòng)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,同時(shí),努力加強(qiáng)自身建設(shè),落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出和財(cái)務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著變化。目前,整個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全,總資產(chǎn)由20xx年的833.36萬(wàn)元增加到目前的886.83萬(wàn)元,學(xué)校先后獲得“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省園林式單位”、“湖南省五五普法先進(jìn)單位”、湖南省“五四紅旗團(tuán)總支”、“衡陽(yáng)市三星級(jí)文明單位”、“衡陽(yáng)市黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”、“衡陽(yáng)市參加省十運(yùn)會(huì)突出貢獻(xiàn)單位”等一系列榮譽(yù)。從20xx年起,學(xué)校連續(xù)三年被市教育局評(píng)為“市優(yōu)秀學(xué)?!?,我本人也連續(xù)三年被評(píng)為“市優(yōu)秀校長(zhǎng)”。
一、任職以來(lái)的主要工作。
自擔(dān)任市十六中校長(zhǎng)以來(lái),我時(shí)刻牢記使命,不敢有絲毫懈怠,始終勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作,取得了較好成績(jī)。
1.熟悉“陌生”問(wèn)題,迅速進(jìn)入角色。從來(lái)市十六中的第一天起,我便扎根基層,全面了解、掌握學(xué)校的基本情況。一是深入調(diào)研。先后就學(xué)校的辦學(xué)歷史、校園文化、教師隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、財(cái)政狀況等方面進(jìn)行深入的調(diào)查研究。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)。每年都自費(fèi)訂閱《中小學(xué)管理》、《中小學(xué)教育》、《教學(xué)與管理》、《德育報(bào)》等10余種報(bào)刊雜志,購(gòu)買(mǎi)各種書(shū)籍60余冊(cè),做讀書(shū)筆記2萬(wàn)余字。作為校長(zhǎng),我還虛心向總務(wù)處主任和會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教財(cái)會(huì)知識(shí),使自己能正確履行經(jīng)濟(jì)管理職責(zé)。三是科學(xué)定位。在深入調(diào)研和刻苦學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我迅速找準(zhǔn)了學(xué)校發(fā)展方向,明確了辦學(xué)思想,即以“為學(xué)生一生的幸福奠基,為社會(huì)未來(lái)的進(jìn)步育才”為辦學(xué)理念,以“依法治校、德育立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”為辦學(xué)策略,以“創(chuàng)辦內(nèi)涵豐富、特色鮮明、質(zhì)量過(guò)硬、和諧有序的現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué)”為辦學(xué)目標(biāo)。辦學(xué)思想的明晰,凝聚了人心,形成了十六中人共同的價(jià)值觀,提高了廣大師生對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)度。
2.找出“不足”問(wèn)題,及時(shí)完善制度。完善的規(guī)章制度是實(shí)現(xiàn)依法治校和依法治教的有效手段。20xx年是我校的規(guī)范管理年,從這一年起,我便組織相關(guān)處室對(duì)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行整理和完善,并針對(duì)學(xué)校工作實(shí)際情況,及時(shí)健全了《衡陽(yáng)市十六中班級(jí)管理考核方案》、《衡陽(yáng)市十六中素質(zhì)教育評(píng)價(jià)方案》、《衡陽(yáng)市十六中績(jī)效工資考核實(shí)施辦法》、《衡陽(yáng)市十六中全員聘任方案》、《衡陽(yáng)市十六中財(cái)務(wù)管理有關(guān)規(guī)定》、《衡陽(yáng)市十六中財(cái)產(chǎn)管理辦法》《衡陽(yáng)市十六中財(cái)務(wù)室收費(fèi)程序》和《物資采購(gòu)制度》等一系列規(guī)章制度。這些制度的完善,為學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.抓住“重點(diǎn)”問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我高舉教學(xué)質(zhì)量的大旗,多措并舉,有效提高了學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。一是突出常規(guī)管理。從細(xì)節(jié)入手,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試組織等做出定性與定量結(jié)合的規(guī)定,學(xué)校采取集中檢查與平時(shí)抽查相結(jié)合的方式對(duì)教師進(jìn)行常規(guī)檢查,提高了教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)意識(shí)。二是完善激勵(lì)措施。以績(jī)效工資改革為契機(jī),積極推行分配制度改革,在分配上大力向一線教師尤其是班主任傾斜。根據(jù)測(cè)算,我校班主任津貼比普通教師人均每月要高400元左右。此外,我們堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,通過(guò)開(kāi)辟“感動(dòng)校園人物”、“每月教師之星”等欄目,積極宣傳愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,培育自己的名師群體,以榜樣的力量來(lái)引領(lǐng)人。在對(duì)教師進(jìn)行激勵(lì)的同時(shí),我們還對(duì)學(xué)生實(shí)行了獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)學(xué)生更好的學(xué)習(xí),每學(xué)期,學(xué)校都要對(duì)北大附中遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)班年級(jí)前10名的學(xué)生給予300元每人的獎(jiǎng)勵(lì),3年來(lái)共計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)5.4萬(wàn)元。三是開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃和校本培訓(xùn)方案,積極開(kāi)展教育教學(xué)理論、信息技術(shù)、新課程改革及班級(jí)管理校本培訓(xùn)。3年來(lái),我校共派出213位教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)的費(fèi)用達(dá)29.29萬(wàn)元,人均1375元。此外,我們每年還要組織中層干部和班主任進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn),每年的培訓(xùn)費(fèi)用均在3萬(wàn)元以上。四是重視教育科研。我們將教研工作建立在教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,做到源于教學(xué)又服務(wù)于教學(xué),學(xué)校教研活動(dòng)做到定主題、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,確保了常規(guī)教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。此外,我們還積極參與市教育局和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的教研活動(dòng),每年至少派出25位教師外出參加教研活動(dòng),經(jīng)費(fèi)達(dá)1.2萬(wàn)元。通過(guò)這些措施,廣大教師教書(shū)育人的積極性得到充分激發(fā),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)全面提高。近三年來(lái),我校中考成績(jī)一直穩(wěn)居市直中學(xué)前列,為省示范性高中輸送了近300名優(yōu)秀學(xué)子。
4.解決“勤儉”問(wèn)題,改善辦學(xué)條件。我牢固樹(shù)立“勤儉治校,用心服務(wù)”的思想,把學(xué)校的發(fā)展和師生的合理需求作為自己開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),采取切實(shí)措施,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。一是精心理財(cái),節(jié)約開(kāi)支。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,壓縮財(cái)務(wù)開(kāi)支,能不花的不花,能少支的少支,把錢(qián)用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。在物資采購(gòu)方面,實(shí)行集中采購(gòu)制度,同時(shí)嚴(yán)格入庫(kù)出庫(kù)登記制度,層層把關(guān),逐一落實(shí)。在基建、招待、用車(chē)、文印等方面,嚴(yán)格控制標(biāo)準(zhǔn),限制價(jià)格,節(jié)約開(kāi)支,杜絕浪費(fèi)。在辦公設(shè)施使用上,重視維修養(yǎng)護(hù),延長(zhǎng)設(shè)施的使用壽命,經(jīng)常組織專(zhuān)業(yè)教師利用業(yè)余時(shí)間對(duì)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù),3年來(lái),學(xué)校未購(gòu)置新的課桌椅,全靠自己維修解決。在確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,3年來(lái),共償還債務(wù)48萬(wàn)元,其中綜合樓基建尾款33萬(wàn)元,實(shí)驗(yàn)樓尾款14萬(wàn)元,印刷廠欠款8000元。二是籌措資金,建設(shè)校園。三年來(lái),我到處找關(guān)系、托熟人,不怕磨破鞋子,說(shuō)破嘴皮子,多方奔走,共為學(xué)校爭(zhēng)取建設(shè)資金130萬(wàn)元,用于改善學(xué)校條件及校舍維修等。三是優(yōu)化服務(wù),兌現(xiàn)承諾。到市十六中后,我對(duì)后勤部門(mén)提出了“限時(shí)服務(wù)”的工作要求,要求他們對(duì)教職工提出的小問(wèn)題6小時(shí)內(nèi)解決,大問(wèn)題3天內(nèi)解決。每期開(kāi)學(xué)前,后勤部門(mén)就做好了教學(xué)用品的采購(gòu)工作,確保了教學(xué)工作正常開(kāi)展;平時(shí),定期對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)維修損壞的課桌椅、門(mén)、窗、水電管線等,延長(zhǎng)了設(shè)備設(shè)施的使用壽命。
5.重視“廉潔”問(wèn)題,樹(shù)立良好形象。三年來(lái),我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),做到了既對(duì)得起組織,又不辜負(fù)全校師生。具體說(shuō)來(lái),主要做到了“三化”。一是自我要求嚴(yán)格化。日常工作中,我堅(jiān)持做到了“四個(gè)不”:不驕,保持謙虛的作風(fēng),熱情對(duì)待老師、學(xué)生和群眾來(lái)訪,關(guān)心師生疾苦。不躁,對(duì)待困難能夠靜下心來(lái)分析,努力尋找辦法解決。不貪,信守“君子愛(ài)財(cái),取之有道”,不是自己的,決不伸手。不軟,對(duì)學(xué)校內(nèi)個(gè)別不良的傾向,敢于面對(duì),敢挑擔(dān)子,敢負(fù)責(zé)任,不當(dāng)糊涂校長(zhǎng)。二是生活作風(fēng)低調(diào)化。提出“三從”(日常生活從低,工作要求從嚴(yán),教師待遇從寬)理念,將有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)都用到了“刀刃”上。全校教師對(duì)我的思想和作風(fēng),一直持贊同和支持態(tài)度,大家人心穩(wěn)定,工作情緒高漲。三是重大決策民主化。我從不把自己凌駕于組織之上,對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先、教師職稱(chēng)評(píng)定、中層干部選聘、較大筆開(kāi)支等重大問(wèn)題,我都要組織支委成員集體討論,從最有利于學(xué)校發(fā)展的`角度形成統(tǒng)一決策。對(duì)支委作出的決定,我都要求在學(xué)校公示欄中予以公示,接受全校師生的監(jiān)督。到市十六中工作三年來(lái),對(duì)于學(xué)校的基建,我始終堅(jiān)持量力而行的原則,沒(méi)有大搞建設(shè),沒(méi)有給學(xué)校增添債務(wù)。
二、存在的問(wèn)題和不足。
以上成績(jī)是全校教職員工扎實(shí)工作取得的,與市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和審計(jì)科的大力支持是分不開(kāi)的,我本人僅僅是履行了應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù),我清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校發(fā)展還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:
1.教師福利待遇提高還不夠快。任職3年來(lái),學(xué)校一邊還債,一邊建設(shè),日常運(yùn)轉(zhuǎn)始終處于拮據(jù)狀態(tài),過(guò)的是緊日子。3年中,教職工的福利待遇雖然能夠得到保證,并且逐年有所提高,但提高的還不快。我從內(nèi)心深處對(duì)與我一起艱苦奮斗的教職員工懷有深深的感激之情。我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件并不好,福利待遇并不高,但是能夠不斷向前發(fā)展,憑的是一種精神,一種無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
2.師生中午就餐問(wèn)題還沒(méi)解決。由于城市建設(shè)速度加快,住宿離學(xué)校較遠(yuǎn)的教師也越多,據(jù)統(tǒng)計(jì),我校住宿距離學(xué)校有8公里以外的老師就有40多人,他們中午回家很不方面,只好在校外一些路邊小店就餐,且沒(méi)有休息的地方。此外,住得較遠(yuǎn)的學(xué)生也比較多,他們大部分中午都沒(méi)有回家,極個(gè)別是爺爺奶奶送飯到校。在去年的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我校支委向全體師生承諾要解決師生中午就餐難和休息難的問(wèn)題,但由于沒(méi)有資金來(lái)源至今沒(méi)有落實(shí)。
3.師生課間鍛煉的操場(chǎng)還沒(méi)修繕。我校操場(chǎng)建于,由于投資少,只好因陋就簡(jiǎn)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的修整,造成排水溝淺,片石層薄,散水不良,加上一直沒(méi)有得到修繕,現(xiàn)在已經(jīng)非常糟糕,下雨天積水難排,體育活動(dòng)難以開(kāi)展,天晴時(shí)灰塵漫天,嚴(yán)重影響師生身心健康。從20xx年開(kāi)始,我便想改造學(xué)校操場(chǎng),給師生一個(gè)良好的鍛煉場(chǎng)所,但苦于資金困難迄今還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
4.其它教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施還需充實(shí)。今年是我校合格學(xué)校建設(shè)年,對(duì)照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),我校在電腦房、儀器室、圖書(shū)室等方面還有較大差距,這些都需要較多的資金投入,而我校自身又沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力,建設(shè)資金全部靠上級(jí)撥款,這些是擺在學(xué)校發(fā)展道路上的難題,且目前還沒(méi)有得到解決。
三、今后的工作打算。
對(duì)于存在的問(wèn)題和不足,我將以這次述職為契機(jī),與全體教職工一道開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏,爭(zhēng)取把工作做得更好,不辜負(fù)市教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、支持和信任。
1.強(qiáng)化責(zé)任,牢牢把握學(xué)校的發(fā)展方向。重視和加強(qiáng)全校師生的思想政治工作,把德育放在首位,緊緊圍繞“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這個(gè)核心問(wèn)題,做好學(xué)校政治方向的把握者,努力辦人民滿(mǎn)意的教育,讓黨和政府放心。
2.努力學(xué)習(xí),做精通學(xué)校管理的行家里手。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),努力探索出能夠推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的方式方法,做教育的改革家、實(shí)干家和帶頭人。
3.克服困難,想方設(shè)法推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。對(duì)學(xué)校的食堂、學(xué)生住宿、操場(chǎng)、電腦房、儀器室和圖書(shū)室等問(wèn)題,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日解決。
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