高考填表自我鑒定(模板19篇)

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高考填表自我鑒定(模板19篇)
時間:2023-12-14 13:29:06     小編:碧墨

閱讀是提高語文能力和開拓視野的重要手段,我們可以通過閱讀名著、報紙雜志等不同類型的文本來提升自己的寫作水平。"完美的總結(jié)應(yīng)該突出我們?nèi)〉玫某晒徒?jīng)驗教訓,同時也要對未來有所規(guī)劃。"下面是一些總結(jié)的步驟和要點,希望能給大家提供一些參考。

高考填表自我鑒定篇一

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目。

三年來,學習上我努力要求我自己,盡可能得到更好的學習成績。積極思維、分析、解決問題的能力也明顯有所增強。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。努力的為班上做好事。作為一名團員,我思想進步,我遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在組織的領(lǐng)導下,力求更好的鍛煉自己。提高自己的思維覺悟。

性格開朗的我積極參加各種有益的活動,高一年擔任班級語文小組組長,協(xié)助老師做好各項工作。自身語言表達能力也明顯提高。主持班級文藝活動得到同學的不少好評。高二年評著自身的膽識能力得到班主任的認可,介紹深入學校文藝部體驗學習。經(jīng)過一年時間的學習得到了學下更多的好評。我愛運動,高三年我參加學校體育項鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。在校運會上,在800米,200米.4*100米接力塞中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也增長了各方面的能力,為日后的我為社會注意現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),但是通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠。具體就體現(xiàn)在學習上‘鉆頸’不夠,‘擠頸’不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡量完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁向高校去尋找另一片更加廣闊的天空,在這最后的中學生活里。我將更努力完善自我,提高學習成績。為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生中光輝的一業(yè)!

歡迎大家繼續(xù)閱讀以下重點推薦的文章:

高考填表自我鑒定篇二

1.提前預習教材。

2.專心上課,積極思考。

3.及時復習。

4.學習規(guī)范:寫姿要正確。

5.學會閱讀,學會寫話,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

6.認真完成作業(yè)。

7.經(jīng)常查閱工具書。

8.積極參加課堂學習活動。

9.每天積累名言警句。

10.每天積累優(yōu)美的詞句。

11.每天和一個字或詞語見面。

12.養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習慣。

13.積極認真完成作業(yè)。

希望以上信息對解決您的問題有幫助。

高考填表自我鑒定篇三

自我鑒定模板:時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目。

三年來,學習上我努力要求我自己,盡可能得到更好的學習成績。積極思維、分析、解決問題的能力也明顯有所增強。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。努力的為班上做好事。作為一名團員,我思想進步,我遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在組織的領(lǐng)導下,力求更好的鍛煉自己。提高自己的思維覺悟。

性格開朗的我積極參加各種有益的活動,高一年擔任班級語文小組組長,協(xié)助老師做好各項工作。自身語言表達能力也明顯提高。主持班級文藝活動得到同學的不少好評。高二年評著自身的膽識能力得到班主任的認可,介紹深入學校文藝部體驗學習。經(jīng)過一年時間的學習得到了學下更多的好評。我愛運動,高三年我參加學校體育項鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。在校運會上,在800米,200米.4*100米接力塞中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也增長了各方面的能力,為日后的我為社會注意現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅實的基礎(chǔ),但是通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠。具體就體現(xiàn)在學習上‘鉆頸’不夠,‘擠頸’不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡量完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的.酸甜苦辣,邁向高校去尋找另一片更加廣闊的天空,在這最后的中學生活里。我將更努力完善自我,提高學習成績。為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生中光輝的一業(yè)!

高考報名自我鑒定范文本人性格上活潑開朗、溫和,卻不失冷靜、穩(wěn)重,善于為他人著想,樂于與同學交往,團結(jié)同學。學習上努力認真,有自己的理想,學習成績優(yōu)秀(或良好)。愛好體育運動、書法、閱讀、聽音樂等,興趣寬泛,擅長于計算機運用,如office軟件的運用。不足之處就是做事過于執(zhí)著,在以后的學習生活中應(yīng)該學著成長,懂得什么叫做適度原則。

高考報名自我鑒定范文本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

高考填表自我鑒定篇四

高中三年是忙碌的,同時也是有著明確的目標而奮斗的。畢業(yè)時,高考自我鑒定需寫在試卷中,那么究竟高考自我鑒定怎么寫呢?以下為您提供相關(guān)資料,僅供參考。

自我鑒定模板:時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目。

三年來,學習上我努力要求我自己,盡可能得到更好的學習成績。積極思維、分析、解決問題的能力也明顯有所增強。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。努力的為班上做好事。作為一名團員,我思想進步,我遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在組織的領(lǐng)導下,力求更好的鍛煉自己。提高自己的思維覺悟。

性格開朗的我積極參加各種有益的活動,高一年擔任班級語文小組組長,協(xié)助老師做好各項工作。自身語言表達能力也明顯提高。主持班級文藝活動得到同學的不少好評。高二年評著自身的膽識能力得到班主任的認可,介紹深入學校文藝部體驗學習。經(jīng)過一年時間的學習得到了學下更多的好評。我愛運動,高三年我參加學校體育項鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。在校運會上,在800米,200米.4*100米接力塞中均獲較好名次。

高考填表自我鑒定篇五

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語文朗讀課文、背誦課文、識字寫字。

數(shù)學口算、筆算、識數(shù)。

英語聽錄音、跟讀、背誦、識記單詞。

音樂唱歌、識譜、樂器演奏。

體育隊列、體操、球類運動。

美術(shù)繪畫、手工制作、識記顏色。

科學觀察實驗、識記生物、學習物理。

道德與法治學習社交禮儀、識記常識。

高考填表自我鑒定篇六

黨的報告指出:“建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心?!弊鳛閳?zhí)政骨干最集中的領(lǐng)導機關(guān),應(yīng)當首先弄清學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型三者之間的內(nèi)在關(guān)系,真正弄懂“三型”機關(guān)黨組織建設(shè)的內(nèi)涵和外延,著力夯實學習基礎(chǔ)、抓住服務(wù)根本、激發(fā)創(chuàng)新動力,以加強“三型”機關(guān)黨組織建設(shè)的實實在在成效,全面提高機關(guān)黨的建設(shè)科學化水平,引領(lǐng)和帶動各項工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

一、著力增強過硬本領(lǐng),夯實學習型機關(guān)黨組織建設(shè)這個根基。

立身百行,學習為先。只有學習好,才能增強服務(wù)好人民群眾的本領(lǐng),才有可能在實踐中進行創(chuàng)新。因此,要進一步深化學習型機關(guān)黨組織建設(shè),不斷增強服務(wù)群眾、創(chuàng)新工作的能力素質(zhì)。

樹立好學理念。強調(diào):“好學才能上進。中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來?!睔v史證明,我們黨從無到有、從弱到強、從勝利走向新的勝利,取得舉世矚目的輝煌成就,其中一個重要法寶,就是我們黨歷來重視抓全黨學習。無論是在戰(zhàn)火紛飛的革命年代,還是在建設(shè)、改革的和平時期,我們黨從來都沒有放松過學習,這也是黨始終保持先進性的重要原因。今天,面對“四大考驗”、“四大危險”,我們更應(yīng)當強調(diào)大興學習之風,不斷增強黨員干部的本領(lǐng)。古人說“學者非必為仕,而仕者必為學”。只有好學、勤學,才能增強工作的科學性、預見性、主動性,才能在實際工作中體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。所以說,應(yīng)當把愛好學習、自覺學習作為人生的第一需要和不懈追求來對待。

堅持科學標準。機關(guān)學習的效果如何,怎樣作出定性、定量的真實評價,這對于加強學習型機關(guān)黨組織建設(shè)來說至關(guān)重要。沒有標準,就沒有鑒別,也就沒有好差之分。所以必須建立科學、合理、實用、規(guī)范的學習成果評價體系,堅持用科學標準對機關(guān)黨員干部和黨組織開展學習的基本情況、具體內(nèi)容、制度落實、實際效果、存在問題等方面進行檢測和評價。通過測評,來判斷機關(guān)黨員干部的馬克思主義理論水平提升的幅度,來評定辦文、辦事、辦會能力素質(zhì)提高的具體指數(shù),來看出服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)民生的本領(lǐng)提高了多少,來評價創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)先的潛能發(fā)揮有多大。只有堅持把學習型機關(guān)黨組織建設(shè)的標準建立在科學、有效、剛性的基礎(chǔ)上,才能確保學習效果落到實處;只有堅持了科學評價學習成效的客觀標準,才能真正做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè),不斷推進學習型機關(guān)黨組織建設(shè)邁上新的臺階。

運用有效方法。實踐證明,只要學習方法對路,就會取得事半功倍的效果。機關(guān)黨員干部在學習中應(yīng)當講究學習方法,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,不要“從本本中來,到本本中去”,而要在干中學、學中干,學以致用、用以促學、學用相長。既要抓住學習重點,也要注意拓展學習領(lǐng)域。具體來說,就是要做到轉(zhuǎn)變觀念學、帶著問題學、結(jié)合崗位學、拜師群眾學、實踐一線學、轉(zhuǎn)化成果學、研究討論學、提綱要點學、見縫插針學、持之以恒學。真正把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學樂學,變“要我學”為“我要學”,變“學一陣”為“學一生”。同時,還要注重結(jié)合工作需要來學習,堅持干什么學什么、缺什么補什么,有針對性地學習掌握履職盡責所必備的各種知識,不斷提高自己的知識化、專業(yè)化水平,不斷增強干好工作的本領(lǐng)。

二、著力踐行黨的宗旨,把握服務(wù)型機關(guān)黨組織建設(shè)這個根本。

建設(shè)服務(wù)型機關(guān)黨組織,就是要不斷增強以人為本、執(zhí)政為民的意識,時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上,真正服務(wù)群眾、切實做好群眾工作。

強化服務(wù)意識。作為以“全心全意為人民服務(wù)”為根本宗旨的馬克思主義政黨,90多年發(fā)展歷程告訴我們,來自人民、植根人民、服務(wù)人民,是中國共產(chǎn)黨始終立于不敗之地的根本所在。正因為此,如何更好地服務(wù)人民,是擺在我們機關(guān)黨組織面前的永恒課題。這就要求機關(guān)黨員干部必須不斷增強宗旨意識,提高服務(wù)意識,始終把人民群眾放在心中最高位置,懷著對人民群眾的謙卑與敬意執(zhí)政用權(quán),以自己的一言一行贏得人民群眾的擁護和愛戴。

完善服務(wù)內(nèi)容。保障和改善民生是為民服務(wù)的重中之中,要堅持問政于民、問需于民、問計于民,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,為人民群眾創(chuàng)造更好的工作和生活條件。要注重解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實、最突出的利益問題,在事關(guān)每個人的柴米油鹽醬醋茶、衣食住行教業(yè)保,事關(guān)千家萬戶的“菜籃子、米袋子、錢夾子”,事關(guān)億萬家庭的物價、分配、食品安全、社會治安等方面,都應(yīng)作為改善民生的著力點。同時還要堅持為群眾排憂解難,解決群眾最急、最難、最憂、最盼的具體問題,特別要注重保障群眾的合法權(quán)益,堅決糾正損害群眾利益的行為。

實現(xiàn)服務(wù)目標。牢固樹立群眾情懷,牢記群眾觀點,把民聲、民心、民意作為履職盡責的第一考量。發(fā)揚釘釘子的精神,把為民服務(wù)的各方面工作做實、做深、做細。要堅持把立黨為公、執(zhí)政為民的理念內(nèi)化于心,把為民、務(wù)實、清廉的要求外化于行,把人民群眾滿意作為各項工作的最高標準固化于律。堅持工作重心下移,深入基層、深入一線、深入群眾,深入到群眾最需要的地方,為群眾辦實事、辦好事、辦成事,要用踏石留印、抓鐵有痕的過硬作風,來確保服務(wù)群眾工作目標的實現(xiàn)。

三、著力保持蓬勃生機,激發(fā)創(chuàng)新型機關(guān)黨組織建設(shè)這個活力。

創(chuàng)新是黨的事業(yè)發(fā)展的不竭動力。在帶領(lǐng)人民群眾實現(xiàn)全面建成小康社會和“中國夢”的偉大征程中,我們黨將會面臨許多新情況、新問題,這就要求必須以更大的政治智慧和勇氣堅持改革創(chuàng)新,不斷注入生機活力。

更新知識結(jié)構(gòu)。當今是全球化、信息化時代,知識更新周期大大縮短,各種新知識、新情況、新事物層出不窮。如果機關(guān)黨員干部不努力提高自己各方面的知識素養(yǎng),不自覺學習各種科學文化知識,不主動加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野,就難以增強本領(lǐng),也就沒有辦法贏得工作的主動權(quán),更難以推動工作和事業(yè)發(fā)展。

創(chuàng)新服務(wù)機制。服務(wù)群眾工作是一項系統(tǒng)工程,既要有為,又要有效。所以在決策上不能“一言堂”,在執(zhí)行上不能“一刀切”,在內(nèi)容上不能“老一套”,在方法上不能“一招鮮”。而要具有系統(tǒng)性、長效性、創(chuàng)新性思維,不斷深入研究和把握新形勢下為民服務(wù)的新特點、新任務(wù)、新要求,綜合運用政策、法律、經(jīng)濟、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導等辦法,改進群眾工作方法。研究服務(wù)群眾的長效化、常態(tài)化問題,創(chuàng)新為民服務(wù)的制度機制。制定服務(wù)目標,規(guī)劃服務(wù)內(nèi)容,研究服務(wù)方式。對于不同階層、不同方面群眾的愿望和訴求,運用利益分析法,制定完善共建共享機制、分配調(diào)節(jié)利益關(guān)系、惠及更多人民群眾的可行辦法。研究特殊群體的個性需求,提出服務(wù)弱勢群體、困難群眾的對策建議。研究服務(wù)群眾的新途徑新方法,借鑒區(qū)域化黨建、網(wǎng)格化管理、組團式服務(wù)等有效做法,進一步規(guī)范為民服務(wù)程序,在整合服務(wù)資源、豐富服務(wù)內(nèi)容、提高服務(wù)質(zhì)量上下細工夫、苦工夫、長工夫,探索走出一條為群眾服務(wù)的新路子。

激活內(nèi)生動力。黨的報告強調(diào)增強創(chuàng)新意識,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),是要以新理念、新思路、新探索為中國道路開拓新的境界。要讓機關(guān)黨員干部在創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)先中充分迸發(fā)出活力,關(guān)鍵是要引入激勵競爭機制,完善獎懲措施。要通過激活創(chuàng)新驅(qū)動,來營造風清氣正、心氣勁足、干事創(chuàng)業(yè)、和諧上進、充滿活力的良好環(huán)境,形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍,使能干事、想干事、會干事、干成事的優(yōu)秀機關(guān)干部脫穎而出,點燃機關(guān)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情和自信,使大家始終保持探索創(chuàng)新的蓬勃朝氣,始終保持那么一股子沖勁、闖勁、拼勁、韌勁,只有這樣,才能把“三型”機關(guān)黨組織建設(shè)不斷推向新高度,為全面建成小康社會提供新動力。

高考填表自我鑒定篇七

高考:緊張有序的高中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。下面高考。

在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的'弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

高考填表自我鑒定篇八

我于20__年__月考入__市高中。在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ):

高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。

幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

高考填表自我鑒定篇九

高考結(jié)束,高考成績也已經(jīng)公布,從0912班學生成績來看,應(yīng)當還是不錯的。回顧一年來的工作,這是辛苦的一年,是挑戰(zhàn)的一年,也是收獲的一年。我班在學校領(lǐng)導的重視和關(guān)心下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得很好的成績。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、深入全面地了解學生,引導學生,加強班級管理,培養(yǎng)“嚴謹、求實、奮進”的班團體。

高三階段,隨著課時和知識復雜程度的加重,有的學生會感到很大的壓力。異常是在一次次考試的成功或失敗的折磨中,有些同學應(yīng)對高考時,有些迷失了自我。有些同學失去了信心,游離在放棄與堅持之間。所以,在進入高三,第一輪復習結(jié)束,第二輪復習結(jié)束,臨考前,思想工作顯得更加復雜和重要。

經(jīng)過很多的早檢,不斷的提醒和鼓勵學生,經(jīng)過各種方式,指導學生進行自我教育,自我約束,自我監(jiān)督。讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸構(gòu)成良好的復習備考習慣。也經(jīng)過一些學習經(jīng)驗交流會,勵志教育、意志教育,如何去利用和節(jié)省時間等活動來使他們主動提高自我。

同時也注意指導學生進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的本事,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動,在活動中把復習備考和活動融入一體。在開學典禮上,在運動會上,在新年聯(lián)歡會上,都盡情釋放,把高中最終階段變成一個個的完美回憶等。這些活動大大地促進了班級的凝聚力,使班級管理工作向著更健康的方向發(fā)展。

二、強化動機,樹立目標。

強調(diào)心理素質(zhì)的培養(yǎng),把心理素質(zhì)當作高考的第八門課,在平時的學習和考試中給予學生具體的明確的指導,高考復習指導是高三年級班主任工作的核心任務(wù),如何引導學生樹立自信,強化學習動機,學會學習,學會考試,成為我的工作的重中之重,我首先讓學生清晰和強化自我升學的動機,在日常的學習中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,肯定和強化學生升學理由,激勵他的自信心和對未來的憧憬,要求他根據(jù)自我的具體學習狀況,為自我高考設(shè)置一個目標,620、600、580、560等,不斷鼓勵他們向更高的目標去沖擊。每次模擬考試的每門課應(yīng)當是堅持,還是提高,或者允許暫時的回落。都必須明確,最終就是要求他們把目標放在桌上,天天督促自我。

三、提高身體素質(zhì),為高考做好保障。

鼓勵他們進取開展好文體活動,做好眼保健操,保護學生視力,督促學生參加體育運動,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。高中學生學習任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,并且也有利于學習效率的提高。

經(jīng)過高三一年,多數(shù)學生都養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣,構(gòu)成了良好的心理素質(zhì)。這對于他們的終身學習和成長來說,尤為重要。

今年的高考最終圓滿落幕,在高考中多數(shù)學生都正常發(fā)揮了自我的水平,考出了夢想的成績。在辛苦的一年中,本人也積累了豐富的經(jīng)驗,有好的經(jīng)驗也有慘痛的教訓,在日后的工作中要繼續(xù)學習繼續(xù)提高。

高考填表自我鑒定篇十

高考結(jié)束,高考成績也已經(jīng)公布,從xx12班學生成績來看,應(yīng)當還是不錯的?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎@是辛苦的一年,是挑戰(zhàn)的一年,也是收獲的一年。我班在學校領(lǐng)導的重視和關(guān)心下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得很好的成績。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

高三階段,隨著課時和知識復雜程度的加重,有的學生會感到很大的壓力。異常是在一次次考試的成功或失敗的折磨中,有些同學應(yīng)對高考時,有些迷失了自我。有些同學失去了信心,游離在放棄與堅持之間。所以,在進入高三,第一輪復習結(jié)束,第二輪復習結(jié)束,臨考前,思想工作顯得更加復雜和重要。

經(jīng)過很多的早檢,不斷的提醒和鼓勵學生,經(jīng)過各種方式,指導學生進行自我教育,自我約束,自我監(jiān)督。讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸構(gòu)成良好的復習備考習慣。也經(jīng)過一些學習經(jīng)驗交流會,勵志教育、意志教育,如何去利用和節(jié)省時間等活動來使他們主動提高自我。

同時也注意指導學生進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的本事,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動,在活動中把復習備考和活動融入一體。在開學典禮上,在運動會上,在新年聯(lián)歡會上,都盡情釋放,把高中最終階段變成一個個的完美回憶等。這些活動大大地促進了班級的凝聚力,使班級管理工作向著更健康的方向發(fā)展。

強調(diào)心理素質(zhì)的培養(yǎng),把心理素質(zhì)當作高考的第八門課,在平時的學習和考試中給予學生具體的明確的指導,高考復習指導是高三年級班主任工作的核心任務(wù),如何引導學生樹立自信,強化學習動機,學會學習,學會考試,成為我的工作的重中之重,我首先讓學生清晰和強化自我升學的動機,在日常的學習中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,肯定和強化學生升學理由,激勵他的自信心和對未來的憧憬,要求他根據(jù)自我的具體學習狀況,為自我高考設(shè)置一個目標,620、600、580、560等,不斷鼓勵他們向更高的目標去沖擊。每次模擬考試的每門課應(yīng)當是堅持,還是提高,或者允許暫時的回落。都必須明確,最終就是要求他們把目標放在桌上,天天督促自我。

鼓勵他們進取開展好文體活動,做好眼保健操,保護學生視力,督促學生參加體育運動,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。高中學生學習任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,并且也有利于學習效率的提高。

經(jīng)過高三一年,多數(shù)學生都養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣,構(gòu)成了良好的心理素質(zhì)。這對于他們的終身學習和成長來說,尤為重要。

今年的高考最終圓滿落幕,在高考中多數(shù)學生都正常發(fā)揮了自我的水平,考出了夢想的成績。在辛苦的'一年中,本人也積累了豐富的經(jīng)驗,有好的經(jīng)驗也有慘痛的教訓,在日后的工作中要繼續(xù)學習繼續(xù)提高。

高考填表自我鑒定篇十一

高考已經(jīng)結(jié)束,成績已經(jīng)公布,回首高三的點點滴滴,有許多值得評價的地方。

1、學生的基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)是成功的保障,二班學生整體基礎(chǔ)薄弱,在學習和教學的過程中表現(xiàn)的較為明顯,所以在高中的初始階段打好基礎(chǔ)尤為重要。

2、學習態(tài)度和學習習慣。

好的學習態(tài)度是成功的基石,但凡學習成績優(yōu)秀的學生都有號的學習態(tài)度和學習習慣,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強了對學生學習態(tài)度和習慣的培養(yǎng)。

3、課任教師的協(xié)調(diào)配合。

在教學的過程中課任教師之間必須要加強協(xié)調(diào)配合,否則既浪費另外學生學習的寶貴時間,又無法取得好的教學效果,在這幾年的教學中感受頗深。

4、學生學習時間的安排。

有很多學生不會合理的安排學習時間,時間浪費很多,很可惜,所以幫忙學生合理規(guī)劃安排學習時間是很必要的。

5、“盯”學生。

這項工作是一項長期而又艱苦的工作,對班主任的要求很高。時刻關(guān)注學生并給予及時指導,對學生的學習與成長極為重要,反思自我,這項工作沒有正真落實好,這是二班高考成績不夢想的重要原因,在今后的班主任工作中必須要重視這個問題并真正落實。

班主任工作是一項重要的工作,在今年的工作中我邊學習邊評價,獲得了必須的經(jīng)驗,但同時也收獲了必須的教訓,它們都是我工作道路上的財富,我會珍惜這些經(jīng)驗和教訓,爭取在以后的工作中能快速成長,努力帶出優(yōu)秀的學生,為新時期的實驗中學盡自我的綿薄之力。

高考填表自我鑒定篇十二

高考

報名

自我鑒定

范文

本人性格上活潑開朗、溫和,卻不失冷靜、穩(wěn)重,善于為他人著想,樂于與

同學

交往,團結(jié)同學。

學習

上努力認真,有自己的理想,學習

成績

優(yōu)秀(或良好)。

好體育運動、書法、閱讀、聽音樂等,興趣寬泛,擅長于計算機運用,如office軟件的運用。不足之處就是做事過于執(zhí)著,在以后的學習

生活

中應(yīng)該學著成長,懂得

什么

叫做適度原則。

高考報名自我鑒定范文本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。 在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。 在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的.力量。

高考報名自我鑒定范文轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國,我力求上進,生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學。能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務(wù)。同時我也有不足之處,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進娶熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn),超越自我。我自入學以來,團結(jié)同學,尊敬師長,積極參加學校各類活動,學習努力,遵守學校各項規(guī)章制度,從不無故缺曠,敢于和社會不良現(xiàn)象做斗爭。我要付諸一切實際行動,實現(xiàn)自己的理想,必須做出艱苦奮斗作風,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做自強、自立、助人為樂的合格中學生。努力向上,勇于拼搏,團結(jié)進取,開拓創(chuàng)新,做一個有理想、有文化、有道德、有紀律以及德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代中學生,為社會作出貢獻。

我抱著滿懷熱情的態(tài)度,想為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),好將來做出一翻好的成就,在學校里我對學習產(chǎn)生了極其濃厚的興趣,無不良愛好,樂于幫助同學和朋友,熱愛勞動、熱愛生活、熱愛黨和人民,積極參與各類活動,豐富了自己的課余生活和閱歷,使自己自強、自立、自尊而不自卑、自負,我一定會朝著認定的認識目標而奮斗不止,做一個合格的共青團員,做一名合格的當代中學生。

我是一個思想覺悟高,積極進步,性格開朗的中學生。在學習方面,我勤奮好學,不會因一個小挫折而自暴自棄,而會冷靜地分析自己失敗的原因,化失敗為動力,去面對一次次挑戰(zhàn)。我的人生格言是:有志者,事竟成。在家里,我是一個孝順父母的孩子。在生活中,我是一個樂于助人、尊敬師長、團結(jié)同學的人。愛好廣泛,積極參加學校組織的各類活動。在以后漫長的人生旅途中,我相信:我會努力做得更好。我要做一個各方面都優(yōu)秀的中學生。

高考填表自我鑒定篇十三

20__年高考我校超額完成市局下達的任務(wù),取得歷史性突破,重本__人,本科__人,其中文化__人,美術(shù)__人,專a44人,共63人專a線以上。

本屆學苗基礎(chǔ)比較差,高一入學時,按入口比例,預測上專a線以上的同學僅有18名,我校能取得以上優(yōu)異的成績,與全體師生三年的共同努力密不可分,下頭談?wù)剛淇嫉囊恍┳龇ǎ?/p>

一、學生方面:

首先是端正思想,樹立信心,嚴把高考沖刺關(guān)。高20__年,我們多次召開家長會、成績分析會、考前輔導會、百日誓師、三十天簽名大會等,利用多種方式為學生明確方向,鼓足干勁,排憂解難。

開始就制定相關(guān)的規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,年級領(lǐng)導、級長、班主任齊抓共管,學生從宿舍、清潔、跑操、午后復習、晚就寢等方面都能嚴格要求自我,我們在每一天的跑操結(jié)束后,全體學生集中唱班歌或級歌,讓學生在歌聲中培養(yǎng)信心,在歌聲中培養(yǎng)群眾觀念。每周三的課間操,我們進行年級15分鐘的周評價,把上周存在的各種狀況簡單通報,并對本周提出相關(guān)要求。

再次是因材施教,科學管理。本屆學生,是高三級大部分教師帶了三年的學生,應(yīng)對入口僅有18個的生源,從高一開始,我們就對學生進行逐個排隊分類分析,及時調(diào)整思路,在高一實行穩(wěn)定教育,高二實行提升教育,高三實行沖刺教育。高三沖刺教育的一年,務(wù)必有時間和方法的保證。因我校學生是以農(nóng)村學生為主,一向以來沒有午休的習慣。所以,我們推薦成績中上的同學午飯后盡量回課室進行習題的訓練,1:45分后在課室進行簡單的休息。在這個過程中,我們沒有硬性要求教師陪著學生訓練,但很多教師都自覺回課室協(xié)助學生解決問題、指導學生科學解題,如白成龍級長、梁其明教師、羅麗嬌主任等。在時間充分的保障和科學方法的指導下,我校今年高考取得優(yōu)異的成績。

應(yīng)對著共同努力的結(jié)果,我們固然欣喜,但反思我們的教育教學也存在許多不盡人意之處,所以我們在今后的工作中應(yīng)加強以下幾方面:

1、加強教學教研力度,提高課堂效率。

2、及早培養(yǎng)成績低下的學生,擴大跟蹤學生的面,構(gòu)成一個比學趕幫的團體。

3、加強學生情感、價值觀的培養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì)。

二、教師方面:

首先是有一個團結(jié)務(wù)實的教師群眾。大家說到高三,很多人的評價很簡單,就是“氣氛好”。本屆高三年級有一個好的工作氣氛,互相促進,互相幫忙,有問題擺在當面,一心為工作,不存私心,領(lǐng)導和教師之間,教師和學生之間融洽的關(guān)系是做好工作的基礎(chǔ)。我們思考到高三教師平時工作壓力大,年級常常在周五放學后有計劃地組織高三教師進行群眾體育活動,如男女混合足球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等,讓教師們在繁忙的備考工作中得以放松,充分協(xié)調(diào)好工作與生活。

多教師克服身體有病、家中有事、孩子高考、孩子老人生病等諸多困難,為了學生舍小家顧大家,一心撲在工作上。如本屆高三有一位女同學體質(zhì)十分弱,一周起碼有2到3次到衛(wèi)生院看病,作為班主任的吳敏術(shù)教師隨叫隨到,毫無怨言,充分體現(xiàn)出濱中人溫情關(guān)懷的一面。

再次是工作針對性強。如果說本屆高三最成功的做法是什么我認為抓“體藝生文化”的策略是最成功的,在體育班的備考中,我們把文化這條主線貫穿于始終,午時堅持上完文化后再訓練,甚至在專業(yè)考試前兩周才停文化課,比以往任何一屆體育生上文化課多。高20__年,我們堅持每周召開級長、班主任會議,會議實效性強??迫谓處熅o緊團結(jié)在班主任周圍,共同研究學生,出思路、想辦法,所有的工作都是有的放矢。高三年級的群眾備課效果明顯,大家集思廣益,取長補短,真正構(gòu)成了一個戰(zhàn)斗潛力強的教師群眾。

20__年高考已成為過去,回首一年,我們無怨無悔;展望未來,我們相信濱江中學的未來定會更加輝煌。

清新區(qū)__中學。

20__年_月_日。

高考填表自我鑒定篇十四

在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

高考填表自我鑒定篇十五

朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光.帶著無限的'依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前. 學習成績不是最好,但在學習過程中獲得了很的多.首先是端正了學習態(tài)度.在老師的教導下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的學習旅程.古人云:"授之以魚不如授之以漁",我知道自己來這里就是為了獲得"漁".在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺. 一直在追求人格的升華,注重自己的品行.平時注重與同學之間的關(guān)系,是一位友愛同學,尊師重道,樂于助人的好學生.我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任. 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重自己的社會實踐能力.三年來,我參加了不少的校內(nèi)活動和一些社會實踐.參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處. 我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼. 我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅.我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給老師和同學們都留下了深刻的映像.我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應(yīng)瞬息萬變的社會的人. 通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ). 三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用.

第六篇范文

高中三年接近尾聲,收獲自是不少。

學習: 形成一種自學的意識,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習慣,在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。

集體生活: 學會了適應(yīng),學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。

精神: 困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。

遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)摹?/p>

縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的。

“距離產(chǎn)生美” 反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。

所以,需要這樣來解決:

思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力 !

真正的學習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的 !

想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心” !

以上便是這幾年來的感悟、總結(jié),希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長 !

高考填表自我鑒定篇十六

三年來,學習上我努力要求我自己,盡可能得到更好的學習

成績

。積極思維、分析、解決問題的能力也明顯有所增強。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與

同學

相處融洽。努力的為班上做好事。作為一名團員,我思想進步,我遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在組織的領(lǐng)導下,力求更好的鍛煉自己。提高自己的思維覺悟。

性格開朗的我積極參加各種有益的活動,高一年擔任

班級

語文小組組長,協(xié)助老師做好各項工作。自身語言表達能力也明顯提高。主持班級文藝活動得到同學的不少好評。高二年評著自身的膽識能力得到班主任的認可,介紹深入學校文藝部體驗學習。經(jīng)過一年時間的學習得到了學下更多的好評。我

運動,高三年 請保留此標記。)我參加學校體育項鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。在校運會上,在800米,200米.4*100米接力塞中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也增長了各方面的能力,為日后的我為社會注意現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅實的基礎(chǔ),但是通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠。具體就體現(xiàn)在學習上‘鉆頸’不夠,‘擠頸’不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡量完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁向高校去

尋找

另一片更加廣闊的天空,在這最后的'中學生活里。我將更努力完善自我,提高學習成績。為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生中光輝的一業(yè)!

2

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學習,激發(fā)了我努力學習科學文化知識,將來投身建設(shè)革命老區(qū),建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加

英語

奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。

我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入?;@球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。

高考填表自我鑒定篇十七

當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的高中生活。那就是有歡笑和有悲傷,有成功當然也有失敗的歲月。就是一段抹不掉的記憶。作為高中生,我們所感受的也許跟普通高中生就是不一樣的,畢業(yè)在即,對這段時光值得作個自我鑒定。

在學習上,除了認真學好專業(yè)知識外,我利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及管理知識來充實自己,并且順利拿到國家勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認為學習就是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。三年的大學學習雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我學習的終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結(jié)合,讓理論更好地為我的實際工作服務(wù)。

在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經(jīng)過黨校培訓班的學習之后,我順利通過了黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,對黨有了更加清晰的認識。

在社會實踐上,大學對于我們這群接受成人教育的高中生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學對于我們來說更多的就是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體。

三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好高中生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

高考填表自我鑒定篇十八

20__年高考我校超額完成市局下達的任務(wù),取得歷史性突破,重本__人,本科__人,其中文化__人,美術(shù)__人,專a44人,共63人專a線以上。

本屆學苗基礎(chǔ)比較差,高一入學時,按入口比例,預測上專a線以上的同學僅有18名,我校能取得以上優(yōu)異的成績,與全體師生三年的共同努力密不可分,下頭談?wù)剛淇嫉囊恍┳龇ǎ?/p>

一、學生方面:

首先是端正思想,樹立信心,嚴把高考沖刺關(guān)。高20__年,我們多次召開家長會、成績分析會、考前輔導會、百日誓師、三十天簽名大會等,利用多種方式為學生明確方向,鼓足干勁,排憂解難。

開始就制定相關(guān)的規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,年級領(lǐng)導、級長、班主任齊抓共管,學生從宿舍、清潔、跑操、午后復習、晚就寢等方面都能嚴格要求自我,我們在每一天的跑操結(jié)束后,全體學生集中唱班歌或級歌,讓學生在歌聲中培養(yǎng)信心,在歌聲中培養(yǎng)群眾觀念。每周三的課間操,我們進行年級15分鐘的周評價,把上周存在的各種狀況簡單通報,并對本周提出相關(guān)要求。

再次是因材施教,科學管理。本屆學生,是高三級大部分教師帶了三年的學生,應(yīng)對入口僅有18個的生源,從高一開始,我們就對學生進行逐個排隊分類分析,及時調(diào)整思路,在高一實行穩(wěn)定教育,高二實行提升教育,高三實行沖刺教育。高三沖刺教育的一年,務(wù)必有時間和方法的保證。因我校學生是以農(nóng)村學生為主,一向以來沒有午休的習慣。所以,我們推薦成績中上的同學午飯后盡量回課室進行習題的訓練,1:45分后在課室進行簡單的休息。在這個過程中,我們沒有硬性要求教師陪著學生訓練,但很多教師都自覺回課室協(xié)助學生解決問題、指導學生科學解題,如白成龍級長、梁其明教師、羅麗嬌主任等。在時間充分的保障和科學方法的指導下,我校今年高考取得優(yōu)異的成績。

應(yīng)對著共同努力的結(jié)果,我們固然欣喜,但反思我們的教育教學也存在許多不盡人意之處,所以我們在今后的工作中應(yīng)加強以下幾方面:

1、加強教學教研力度,提高課堂效率。

2、及早培養(yǎng)成績低下的學生,擴大跟蹤學生的面,構(gòu)成一個比學趕幫的團體。

3、加強學生情感、價值觀的培養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì)。

二、教師方面:

首先是有一個團結(jié)務(wù)實的教師群眾。大家說到高三,很多人的評價很簡單,就是“氣氛好”。本屆高三年級有一個好的工作氣氛,互相促進,互相幫忙,有問題擺在當面,一心為工作,不存私心,領(lǐng)導和教師之間,教師和學生之間融洽的關(guān)系是做好工作的基礎(chǔ)。我們思考到高三教師平時工作壓力大,年級常常在周五放學后有計劃地組織高三教師進行群眾體育活動,如男女混合足球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等,讓教師們在繁忙的備考工作中得以放松,充分協(xié)調(diào)好工作與生活。

多教師克服身體有病、家中有事、孩子高考、孩子老人生病等諸多困難,為了學生舍小家顧大家,一心撲在工作上。如本屆高三有一位女同學體質(zhì)十分弱,一周起碼有2到3次到衛(wèi)生院看病,作為班主任的吳敏術(shù)教師隨叫隨到,毫無怨言,充分體現(xiàn)出濱中人溫情關(guān)懷的一面。

再次是工作針對性強。如果說本屆高三最成功的做法是什么我認為抓“體藝生文化”的策略是最成功的,在體育班的備考中,我們把文化這條主線貫穿于始終,午時堅持上完文化后再訓練,甚至在專業(yè)考試前兩周才停文化課,比以往任何一屆體育生上文化課多。高20__年,我們堅持每周召開級長、班主任會議,會議實效性強??迫谓處熅o緊團結(jié)在班主任周圍,共同研究學生,出思路、想辦法,所有的工作都是有的放矢。高三年級的群眾備課效果明顯,大家集思廣益,取長補短,真正構(gòu)成了一個戰(zhàn)斗潛力強的教師群眾。

20__年高考已成為過去,回首一年,我們無怨無悔;展望未來,我們相信濱江中學的未來定會更加輝煌。

清新區(qū)__中學。

20__年_月_日。

高考已經(jīng)結(jié)束,成績已經(jīng)公布,回首高三的點點滴滴,有許多值得評價的地方。

1、學生的基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)是成功的保障,二班學生整體基礎(chǔ)薄弱,在學習和教學的過程中表現(xiàn)的較為明顯,所以在高中的初始階段打好基礎(chǔ)尤為重要。

2、學習態(tài)度和學習習慣。

好的學習態(tài)度是成功的基石,但凡學習成績優(yōu)秀的學生都有號的學習態(tài)度和學習習慣,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強了對學生學習態(tài)度和習慣的培養(yǎng)。

3、課任教師的協(xié)調(diào)配合。

在教學的過程中課任教師之間必須要加強協(xié)調(diào)配合,否則既浪費另外學生學習的寶貴時間,又無法取得好的教學效果,在這幾年的教學中感受頗深。

4、學生學習時間的安排。

有很多學生不會合理的安排學習時間,時間浪費很多,很可惜,所以幫忙學生合理規(guī)劃安排學習時間是很必要的。

5、“盯”學生。

這項工作是一項長期而又艱苦的工作,對班主任的要求很高。時刻關(guān)注學生并給予及時指導,對學生的學習與成長極為重要,反思自我,這項工作沒有正真落實好,這是二班高考成績不夢想的重要原因,在今后的班主任工作中必須要重視這個問題并真正落實。

班主任工作是一項重要的工作,在今年的工作中我邊學習邊評價,獲得了必須的經(jīng)驗,但同時也收獲了必須的教訓,它們都是我工作道路上的財富,我會珍惜這些經(jīng)驗和教訓,爭取在以后的工作中能快速成長,努力帶出優(yōu)秀的學生,為新時期的實驗中學盡自我的綿薄之力。

高考填表自我鑒定篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導、教師們:

大家好!

今日坐在那里,我心里十分榮幸,首先請允許我感激教育局領(lǐng)導、學校領(lǐng)導為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團結(jié)奮進的教書育人的良好環(huán)境;感激我的同事們給予我的幫忙與鼓勵;感激學生家長和學生們給予我的信任。

由于6位科任教師和同學們的共同努力,本次市第一次質(zhì)檢考試成績已經(jīng)塵埃落定,高三(2)班總?cè)藬?shù)25人,一本上線7人,二本上線10人,三本上線5人。從數(shù)據(jù)上看固然取得了必須成績,但主要的原因是復讀生熟悉答題思路,加上暑假補課了一個半月,在這次考試中就占有一點優(yōu)勢。隨著復習的深入和應(yīng)屆生的崛起,這些優(yōu)勢將不復存在。

今日,看著這些已經(jīng)成為過去的數(shù)字,又讓我想起了暑期的往事:這一屆復讀班在招生過程中,面臨兩大難題,一是主觀、客觀選擇復讀的學生逐年銳減的大環(huán)境造成生源稀少,二是選擇本校復讀的學生如同稀有動物,并且質(zhì)量不高,其中還有2個學生是高考總分在200分以下。所以學生基礎(chǔ)差、學科“跛腿”嚴重、思想不穩(wěn)定等問題已經(jīng)成為本屆復讀班的硬傷。凡此種.種,已成事實,我們能做的就是調(diào)整心態(tài),撇開畏懼,與其他五位科任教師專心投入復習備考之中。

在此,我深信人心齊,泰山移。學校的振興,作為教師責無旁貸;學生的培養(yǎng),作為只能無怨無悔!我更相信,在教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和吳校長的帶領(lǐng)下,與其他幾位擁有多年高三教學經(jīng)驗的教師一齊共事,再大的困難我們也能克服。我們必須要讓工作態(tài)度越來越踏實,教學經(jīng)驗越來越豐富,教學措施越來越有力,教學方法越來越科學,耐得住寂寞,守得住良知。借此機會,我想代表復讀班教師談三點共識:

時光不等人,歲月催人老,我走上教育崗位至今已有三十年,教書育人這一路腳印深深淺淺,異常是每到高三,我都要承受焦急等待,體味得失悲喜,都要經(jīng)歷豪情滿懷,歷經(jīng)疲憊掙扎、徘徊堅定,最終一絲解脫、幾許不舍的過程,其中的五味雜陳,別是一番滋味。但為了讓這番滋味更回味悠長,我們僅有抓住一分一秒,努力付出,做到靜心、虛心、細心,才能變不可能為可能?;蛟S我們的學生沒有別人聰明,但我們教師能夠比別人更勤奮、更認真,用扎扎實實的行動去幫忙學生的夢想變成現(xiàn)實,用高考的喜報去擦亮實驗高中的校名!

一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。我相信勤能補拙,笨鳥先飛,只要勤奮,鐵棒也能磨成繡花針。所以,盡管我們面臨許多壓力和挑戰(zhàn),但我們堅持“向管理要質(zhì)量,向常規(guī)要質(zhì)量,向細節(jié)要質(zhì)量”的復習思路,爭取做到推行高效課堂不打折扣,班級管理不留空檔,教學環(huán)節(jié)不留疏漏,目標達成不留遺憾。

作為一名教師,我的信條是:工作態(tài)度要認真,落實細節(jié)要較真,考試成績要求真,人生價值要返璞歸真。所以,備、教、輔、批、改等教學常規(guī)工作不馬虎;認真上好每一節(jié)課;課后做好難點輔導,必須全批面改;每次考試后,做好每題的得失分統(tǒng)計,并粘貼上墻,幫忙學生從細節(jié)上找準弱點、指出盲點。另外,在與學生溝通交流的時候做有心人。我們把笑容帶進課堂當成每一天的必修課,我們把傳遞進取樂觀的情緒當成戰(zhàn)勝困難的利劍,我們把學生送進夢想的大學作為追求,我們把爭創(chuàng)優(yōu)異的成績當成一種幸福。

高考戰(zhàn)場,雖無硝煙,但拼搏廝殺,在所難免。別說豪言壯語,不?;ㄈC腿,僅有腳踏實地,才能無往不勝。

此時此刻,高考這次長征已逾過半,時不我待。未來一段時間,高三(2)班從班主任到科任教師準備做好以下工作:

一是打牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)決定成敗,在下階段的復習中,異常是在模擬練習和綜合訓練中,選題依然要扣住基礎(chǔ)知識,既要補缺補漏,也要提高解題本事。

二是訓練兩個本事。其一是訓練答題規(guī)范與技巧的本事。不提倡簡單地、多多益善地做題,而是提倡在有選擇、有針對地做一些具有典型特點的題目之后,能夠?qū)ο嚓P(guān)知識與答題思路、答題技巧進行辨析、歸納,對答題的`規(guī)范化及有效得分等問題進行總結(jié)、領(lǐng)悟,以收“舉一反三”之效。其二是訓練學生應(yīng)考的心理素質(zhì)從而提高應(yīng)試本事。在連續(xù)兩次的考試中有幾個重點同學平時測試成績優(yōu)秀,一到考試就流于一般,某種意義上講,這是應(yīng)試中的心理障礙引起的發(fā)揮失常。

三是做好“兩個聯(lián)系”。同學科組之間的教學經(jīng)驗交流與探討,以利相互取長補短、共同提高,并充分挖掘同教研組的優(yōu)勢教學資源,互幫互助。與此同時,也要加強與友鄰學校間的橫向聯(lián)系,力求經(jīng)過各個渠道,收集高考信息,并對信息進行科學歸納分析。

四是當好組織者,調(diào)動家長參與。及時與學生家長交流溝通做好學生的學習指導、生活輔助、情緒安慰的工作。

五是做一絲不茍的分析師。周練成績、月考成績公布后,收齊試卷,看學生存在哪些問題,改的如何,沒有改,改得不好,督促他們趁熱打鐵,消化吸收。詳細盤問每一門課得分、失分的原因,指導學生對自我存在的問題寫出解決措施,督促他們說到做到。

各位領(lǐng)導,各位教師,對于這次質(zhì)檢考試的成績,我也有自我的觀點:重視它,但不要過于在意,我認為應(yīng)當把一切歸于零,再一切從零開始,今日,只是又一個開始而已。今日,我能保證的是----在新一屆高三的復習備考中,我和我的團隊將繼續(xù)腳踏實地,工作至上,熱情飽滿,盡心盡力,力爭不辱使命!

最終,在20xx年元旦到來之際,祝愿各位領(lǐng)導和教師們在新的一年里,工作順利,事業(yè)有成,身體健康,萬事如意。

多謝大家!

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