理解古代文學作品需要了解當時的社會背景和文化環(huán)境。在總結(jié)中應(yīng)客觀真實地反映自己的經(jīng)歷和體會，避免夸大或虛假。希望下面這些范文能對大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)和指導。
大學水產(chǎn)養(yǎng)殖論文篇一
水產(chǎn)品智能環(huán)境監(jiān)測控制系統(tǒng)。
水產(chǎn)品智能養(yǎng)殖管理系統(tǒng)。
水產(chǎn)品加工管理系統(tǒng)。
水產(chǎn)品加工管理系統(tǒng)主要分為入廠登記環(huán)節(jié)和出廠登記環(huán)節(jié)。對從養(yǎng)殖池運輸來的水產(chǎn)品進行相關(guān)檢疫并在電腦客戶端軟件上登記水產(chǎn)品來源信息，把信息通過rfid寫入到掛鉤上的rfid條形卡上，同時上傳到云中心進行儲存。待加工好后的水產(chǎn)品出廠時，對包裝好后的成品進行稱重，讀取批發(fā)商的ic卡信息生成水產(chǎn)品質(zhì)量安全信息追溯碼并打印，在水產(chǎn)品包裝上賦碼，并上傳到云中心進行儲存。
水產(chǎn)品冷鏈物流管理系統(tǒng)。
水產(chǎn)品交易零售系統(tǒng)。
批發(fā)商對所批發(fā)的水產(chǎn)品進行零售時，利用智能溯源電子臺秤上配置的手持式條碼掃描槍掃描條碼，打印出小票。
水產(chǎn)品溯源查詢系統(tǒng)。
大學水產(chǎn)養(yǎng)殖論文篇二
我們到過的參觀地點有：
(1)東寨港紅樹林保護區(qū);。
(2)沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。
(3)螺旋藻養(yǎng)殖基地;。
(4)南海水產(chǎn)研究所海潤珍珠養(yǎng)殖場;。
一：首先到達參觀東寨港紅樹林保護區(qū)：
海南東寨港紅樹林保護區(qū)位于?？跂|南方向瓊山境內(nèi)，紅樹林在這里的海灘上綿延50公里，面積達3337.6公頃，海南的紅樹林以瓊山、文昌為最，其中瓊山市的東寨港紅樹林保護區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。面積4000多公頃，是我國建立的第一個紅樹林保護區(qū)，是中國七個被列入國際重要濕地名錄的保護區(qū)之一。
紅樹林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落，其大部分樹種屬于紅樹科,生態(tài)學上通稱為紅樹林，是能生長于海水中的綠色植物。從照片上可以看出，這里的紅樹林生態(tài)環(huán)境極好，適合各種生物繁殖生活，水中有多種生物，包括各種魚類諸如血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔，各種蛇類等。生物資源及其豐富。據(jù)介紹，這里的紅樹林生長良好，漲潮時分，茂密的紅樹林樹干被潮水淹沒，只露出翠綠的樹冠。我們到時，正處于漲潮前期，能看到水已經(jīng)淹沒樹根，只有氣生根還露出水面。有經(jīng)常性腿潮漲潮，有利于生物生長發(fā)繁殖，因此這里生物物種繁多。
大學水產(chǎn)養(yǎng)殖論文篇三
在現(xiàn)代社會中，人民生活水平不斷提高的同時，生態(tài)環(huán)境逐漸惡化，水質(zhì)問題不可避免地對水產(chǎn)品健康生長造成危害，間接影響食用者身體健康，人們對水產(chǎn)品健康狀況愈加重視。其次，大力解決池塘水產(chǎn)養(yǎng)殖中水質(zhì)問題是當前環(huán)境下發(fā)展健康、生態(tài)、可持續(xù)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的必然要求，也是推進池塘水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)不斷向前發(fā)展的必由之路。
近年來，隨著我國工業(yè)化進程的不斷加快，自然生態(tài)環(huán)境狀況不斷惡化，植被銳減、大氣污染、工業(yè)排放等因素都對自然水體構(gòu)成嚴重危害，致使水質(zhì)狀態(tài)每況愈下，對池塘水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)造成嚴重影響。綜合來講，池塘水產(chǎn)養(yǎng)殖常見水質(zhì)問題主要表現(xiàn)為以下幾類：
池塘水體中ph值異常。
ph值即酸堿度，是衡量水體酸堿度的重要指標，ph值異常對池塘水產(chǎn)品的生長造成不良影響，甚至造成水產(chǎn)品死亡。當ph值過低時，水體呈現(xiàn)酸性，致使在水中生長的水產(chǎn)品血液ph值降低，水產(chǎn)品動物血液載氧能力下降，容易造成動物生理性缺氧，暈厥而浮出水面。當水體ph過高，水體呈堿性，此時水體腐蝕性強，容易對動物器官組織造成損傷，甚至引起動物大量死亡。此外，水體ph值異常還容易使水體中的微生物受到抑制，有機物常留水體，不易分解，水體毒性強，動物不易生存，更談不上生長發(fā)育。
水體中氨氮含量高導致水質(zhì)變差。
水體中氨氮含量高，會致使池塘動物中毒，引發(fā)動物肌肉痙攣，甚至出現(xiàn)不正常的游泳姿勢，最終導致動物死亡。池塘水體中氨氮含量高主要源于池塘多為封閉性水體，水體不循環(huán)流動，加之水體中微生物分解，動物糞便排放，廢料不當使用等因素。
池塘水體中亞硝酸鹽含量過高，水質(zhì)受到嚴重影響。
亞硝酸鹽是一種有毒物質(zhì)，對動物的肝臟造成嚴重損害，引發(fā)動物死亡。它在養(yǎng)殖水產(chǎn)的池塘水體中出現(xiàn)主要是氨轉(zhuǎn)化為硝酸鹽的過程中形成并殘留下來的。水體中動物排放的糞便，微生腐物的分解產(chǎn)生大量氨氮，氨氮在轉(zhuǎn)化為硝酸鹽的過程中容易產(chǎn)生亞硝酸鹽這種有毒物質(zhì)。
水體中產(chǎn)生亞硝酸亞的原因主要有：飼料投喂不當。
對池塘中水產(chǎn)品投喂飼料要掌握好用量，如果飼料投喂過量，會致使水體中動物糞便增多，氨氮量隨之大幅增加，致使水體中亞硝酸鹽陡增；不當?shù)乃w消毒致使分解亞硝酸鹽的細菌減少，亞硝酸鹽長期殘留于水體中，造成水質(zhì)污染。池塘水體中含氧量低。池塘水體中缺氧，容易導致動物生長異常，極度缺氧時會導致動物死亡。水體中硫化氫含量劇增，水質(zhì)惡化。受環(huán)境污染的影響，工業(yè)產(chǎn)生的硫化物容易在水體中產(chǎn)生硫化氫物質(zhì)，損害動物神經(jīng)系統(tǒng)，甚至急性中毒造成動物大面積死亡。
3解決池塘水產(chǎn)養(yǎng)殖常見水質(zhì)問題的具體措施。
樹立生態(tài)觀念，重視環(huán)境保護，防治池塘水體因人為因素導致水質(zhì)下降。
在當前自然生態(tài)環(huán)境不斷惡化的情況下，一定要樹立環(huán)境保護意識，重視生態(tài)理念，采取各種措施防治池塘等自然水體受到人為因素的破壞，確保水質(zhì)安全，發(fā)展高效、健康、可持續(xù)的生態(tài)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，提升池塘水產(chǎn)養(yǎng)殖的綜合效益。
采取措施，確保池塘水體ph值處于正常范圍，維護水質(zhì)安全。
水產(chǎn)養(yǎng)殖者應(yīng)利用ph試紙定期對池塘水體的ph值進行測量，當水體ph過低，酸性強時，應(yīng)該及時清塘，利用生石灰中和水體酸性，使水體ph上升，回歸正常范圍；當測量出水體ph過高，水體呈堿性時，應(yīng)該使用漂白粉進行中和，降低ph值，使水體ph處于正常范圍；同時，針對ph值過高的水體，要定期對池塘加注新水，稀釋水體堿性，確保池塘水質(zhì)安全。
降低水體氨氮含量，增加水體含氧量，防止亞硝酸鹽大量產(chǎn)生。
首先，池塘中要配備增氧機和抽水機等設(shè)備，利用增氧機能夠有效使池塘中上下水體循環(huán)，將上層含氧水補充到下層，將下層富含氨氮的水循環(huán)到上層，分散氨氮，補充氧氣，減輕水體毒性，保證適應(yīng)動物發(fā)育生長的水質(zhì)標準。其次，池塘水體中應(yīng)視水質(zhì)情況不定期投放氧化劑，使用次氯酸鈉，確保池塘中水體含氧量達到標準；再次，在水體中投放活性炭，吸附水體中氨分子，或者使用生物制劑，如em菌，減少水體氮氨量，確保水體擁有充足的氧供水產(chǎn)動物生長。
減少池塘水體中亞硝酸鹽沉積，保證健康水質(zhì)。
亞硝酸鹽是有毒物質(zhì)，池塘中應(yīng)常備增氧機，通過增加水體中的氧氣換量，適時為池塘更換新水，使亞硝酸鹽硝化反應(yīng)更加徹底，減少亞硝酸鹽沉積，提升池塘水質(zhì)狀況；其次，對水產(chǎn)動物的飼養(yǎng)應(yīng)制定合理的計劃，防止投喂過度造成飼料殘渣與動物糞便的過度沉積，從源頭上減少亞硝酸鹽的形成，維持水質(zhì)健康。
增加池塘水體的含氧量，改善水質(zhì)狀況。
水體中氧氣含量受多種因素的影響，既有來自天氣、氣溫影響，又與水產(chǎn)動物的飼養(yǎng)數(shù)量和密度有著重要關(guān)系，因此，改善水體含氧狀況應(yīng)該做好以下工作：池塘常備增氧機，同時應(yīng)確保增氧機合理使用。夏天氣溫較高，池塘中上層水體溫度高，含氧量足，下層水體溫度低，含氧量偏低，在這時開動增氧機能夠使上下水體有效循環(huán)，確保整個池塘水質(zhì)適合水產(chǎn)動物生長。根據(jù)池塘面積，水體含氧狀況制定科學合理的養(yǎng)殖計劃，避免追求水產(chǎn)品的高養(yǎng)殖量導致長期缺氧的情況產(chǎn)生。
減少水體中硫化氫物質(zhì)，確保水質(zhì)安全。
硫化氫是一種能夠麻痹動物神經(jīng)系統(tǒng)的有毒物質(zhì)，它主要來源于工業(yè)污染，在解決硫化氫污染中，環(huán)保部門一定要加快立法，加大執(zhí)法力度，嚴厲懲處亂排亂放污染環(huán)境的行為，對于池塘水體中的硫化氫，養(yǎng)殖者要增加水體含氧量，通過氧化反映消耗硫化氫物質(zhì)；同時，要視情況對池塘加注新水，利用新水中的金屬離子使硫化氫物質(zhì)沉淀，維護水質(zhì)健康。綜上所述，池塘水產(chǎn)養(yǎng)殖面臨的水質(zhì)問題很多，為此，水產(chǎn)養(yǎng)殖者一定要認真剖析污染形成機理，以科學的手段治理各類水質(zhì)污染，確保池塘水質(zhì)健康，為池塘水產(chǎn)養(yǎng)殖創(chuàng)造良好的條件。
大學水產(chǎn)養(yǎng)殖論文篇四
底部增氧方式是一種立體曝氣增氧技術(shù)，是近幾年從充氣式增氧技術(shù)發(fā)展而來的增氧式技術(shù)。底部增氧方式的典型機型是微孔曝氣增氧機，該增氧機由風機與管道構(gòu)成。微孔曝氣增氧機主要是在水體底部進行增氧，而風機的功率和管道布管的密度大大影響這增氧機的增氧能力。微孔曝氣增氧機的安裝過程比其他增氧機要復雜許多，第一步是在水體底部鋪設(shè)微孔管道，然后利用風機對管道進行加壓，使微孔中冒出的微細氣泡呈現(xiàn)彌散狀態(tài)，這樣微細氣泡可以一邊上升一邊與低溶氧水體進行融合，從而提高水體底部的溶氧水平。
平衡增氧方式。
平衡增氧方式是在水體凈化技術(shù)基礎(chǔ)上進行增氧設(shè)計的。該設(shè)備的典型代表是耕水機，耕水機的缺點是功率小、轉(zhuǎn)速低，增氧能力和瞬時增氧的效果也不如傳統(tǒng)的增氧機好。但該種設(shè)備也具有傳統(tǒng)增氧機所不具有的優(yōu)勢，該設(shè)備能夠24h不間斷地低能耗運行，以使表層的富氧水與底層的缺氧水進行不間斷的置換，從而提高水體的整體溶氧水平，緩解水體底部的缺氧狀況。
2淡水水產(chǎn)養(yǎng)殖中機械增氧技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀。
機械增氧設(shè)備的總量仍然不足。
當前我國在增氧機方面增長的速度很快，但是總量不足，現(xiàn)有設(shè)備數(shù)量難以滿足高產(chǎn)高效養(yǎng)殖的需要。一般情況下，增氧機的數(shù)量是與淡水養(yǎng)殖的面積和養(yǎng)殖密度成正比的，也就是說，養(yǎng)殖水面越大、密度越高，那么對增氧機的需求量就會越大。但是按照我國現(xiàn)有增氧機的動力效率和有效的增氧面積計算，產(chǎn)量在15000kg/hm2以上的，每的養(yǎng)殖面積至少要配備3kw的增氧機134～167臺，現(xiàn)有的設(shè)備數(shù)量是不能滿足如此高產(chǎn)高效淡水養(yǎng)殖的需要的。
設(shè)備結(jié)構(gòu)不盡合理。
當前的增氧機格局是葉輪式增氧機占主導地位，而其他增氧機的增速緩慢。這是由于淡水水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的從眾心理，他們愿意選擇大家都選擇的增氧機，而忽略了水產(chǎn)養(yǎng)殖的品種問題。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計顯示，葉輪增氧機一度上升到增氧機總量的99%，這就導致設(shè)備的現(xiàn)狀不僅與名特優(yōu)水產(chǎn)養(yǎng)殖強勁的發(fā)展趨勢相背離，其增氧方式也違反了淡水養(yǎng)殖品種的生活習性。
3幾種機械增氧方式在池塘養(yǎng)殖中的增氧性能比較。
機械增氧方式對增氧性能的影響。
葉輪增氧機。
葉輪增氧機在清水試驗中的增氧能力和動力效率指標要高于水車增氧機和螺旋槳增氧機。這是由于葉輪增氧機在水體中的混合與提升能力較強，能獲得較大的氧液接觸面積，增氧性能會很好。
水車增氧機。
水車增氧機在清水試驗中的增氧能力和動力效率指標略低于葉輪增氧機，而高于螺旋槳式增氧機。這是由于水車增氧機在水體的中上層的推流能力和混合能力較強，其氧液的接觸面積也會較大。水車增氧的適用范圍是水深1m左右的淺池。
螺旋槳增氧機。
螺旋槳增氧機在清水試驗中的增氧能力和動力效率指標要遠低于葉輪增氧機和水車增氧機。這是由于螺旋槳增氧機在整個水體中的推流能力和混合能力較弱，在池塘試驗中底層的溶氧值有明顯提升，但上下層溶解氧的均勻性較差。
機械增氧方式對不同深度水層增氧能力的影響。
由于淡水水產(chǎn)養(yǎng)殖中養(yǎng)殖品種的不同，那么對淡水增氧的方式要求也不盡相同。一般來說，葉輪增氧機的性能較好，能夠同時提升淡水池塘中不同深度水層的溶解氧；水車式增氧機的優(yōu)勢是能提升水體中上層的溶解氧，而對水體底層溶解氧的提升能力較差；螺旋槳增氧機的突出優(yōu)勢則是提升水體底層的溶解氧，其對水體中上層溶解氧的提升能力則較弱。
4淡水水產(chǎn)養(yǎng)殖中機械增氧技術(shù)的發(fā)展趨勢。
增氧設(shè)備的節(jié)能低耗、高效可控發(fā)展趨勢。
淡水水產(chǎn)養(yǎng)殖中機械增氧技術(shù)的發(fā)展趨勢是向著低耗、高效的方向發(fā)展。這是由于傳統(tǒng)的增氧設(shè)備具有高耗能低效率、依靠人工操作的缺點。因此，要致力于機械增氧設(shè)備水平的提升和智能操控系統(tǒng)的研究，這將是今后機械增氧技術(shù)的發(fā)展重點和方向。
混合增氧將成為未來發(fā)展的趨勢。
采用不同的增氧設(shè)備進行混合增氧能夠達到優(yōu)勢互補的理想增氧效果，這種混合增氧方式已經(jīng)開始在養(yǎng)殖水域中進行。比如，可以采用微孔曝氣式增氧機和水車式增氧機在南美白對蝦的養(yǎng)殖中進行混合增氧，還可以采用活水機增氧和葉輪式增氧在翹嘴紅鲌混養(yǎng)塘中進行混合增氧養(yǎng)殖?；旌显鲅醯姆绞皆霎a(chǎn)效果明顯，是機械增氧技術(shù)未來發(fā)展的新趨勢。
大學水產(chǎn)養(yǎng)殖論文篇五
在進行水產(chǎn)生物養(yǎng)殖技術(shù)中,關(guān)于生態(tài)預防控制是有著其特定的含義的.生態(tài)預防中對于生態(tài)環(huán)境的要求是極高的,因為第一個生態(tài)環(huán)境就是在養(yǎng)殖水池大概半米的水中,這是和空氣接觸的表面,在一表面層中是水產(chǎn)生物重要的活動場所之地,因為在這一層面水產(chǎn)生物會大量的進行氧氣的交換,第二個生態(tài)環(huán)境層面就是在水下淤泥和水界面這一層,主要就是指淤泥大概米以上的位置,這一層面就是水產(chǎn)生物在進行進食以后排泄物的所在層面,也是關(guān)于物質(zhì)置換的關(guān)鍵層面所在.那么在生態(tài)防控中首先第一關(guān)注的是水產(chǎn)生物的腸胃消化功能,因為這將影響整個養(yǎng)殖基地的水質(zhì)問題.生態(tài)防控中關(guān)于防就是針對環(huán)境、微生物、水產(chǎn)生物這三者之間的關(guān)系起到預防控制的作用.這樣就能夠避免因為是三者失去平衡而引起的環(huán)境鏈之間的破壞.細菌性出血這一病原性病例從上文提到的藥物控制的角度去進行治療就是利用一些比如恩諾沙星或外撥強氯精等一些消毒劑來進行病原的根除和預防作用,那么從生態(tài)防控這一生物角度來進行治療的話,首先就是反對藥物,因為藥物本身就帶有刺激性是一個潛在的危害,而進行藥物防控就會對三者之間平衡產(chǎn)生破壞,因此只有進行其余兩個因素的調(diào)整才能重新的平衡三者之間的關(guān)系.所以我們更多的應(yīng)該是考慮如何進行更好的生態(tài)保護和生態(tài)預防措施.
參考文獻。
[4]黃運銀,張瑜,田允波.微生態(tài)制劑在水產(chǎn)養(yǎng)殖中的應(yīng)用[j].養(yǎng)殖與飼料,2010（08）.
總結(jié)：本文是一篇水產(chǎn)生態(tài)論文范文，可作為選題參考。
大學水產(chǎn)養(yǎng)殖論文篇六
隨著經(jīng)濟發(fā)展速度的加快，我國在水產(chǎn)養(yǎng)殖方面也取得了很大的進步，但是我國的水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)與發(fā)達國家相比起步較晚，在很多方面還是存在著一些問題，因此在發(fā)展的過程中還需要借鑒一些先進的經(jīng)驗，不斷豐富自身的養(yǎng)殖方法，才能促進水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)更好地發(fā)展。
1有關(guān)水產(chǎn)養(yǎng)殖種苗的幾個重要概念。
要想從事好水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，首選要對種苗的種類進行明確，具體分為以下幾種。
1.1原種。
水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的原種主要是指取自模式種，或者是取自于天然水域的野生水生動植物種以及一些原始的親體。這個概念的定義始于20世紀90年代，我國的水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)開始逐漸使用原種來進行養(yǎng)殖，人們最熟悉的河蟹就是采用原種養(yǎng)殖的方式進行的。水產(chǎn)養(yǎng)殖與一般的種植業(yè)不同，水生養(yǎng)殖生物生長速度極快，而且適應(yīng)能力很強，很多自然條件下的水域都可以滿足養(yǎng)殖的條件，因為水生生物的物種資源十分豐富，其具備多樣化的特點，甚至與其他發(fā)達國家相比，我國的水生生物的多樣化特點都處于領(lǐng)先的地位，這是我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的突出優(yōu)勢。
1.2品種。
品種的另一種稱呼就是人工改良的品種，人們根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的實際需要，通過先進的科學技術(shù)，發(fā)現(xiàn)改良一些新的品種，通過人工的改良后，形成的物種都是具有特定群體的，在養(yǎng)殖的過程中可以用作遺傳學的資料進行研究。一般經(jīng)過人們改良的品種都是產(chǎn)量較高、質(zhì)量較好而且具有遺傳性的動植物物種。在人工改良的水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)中，最具代表性的就是鯉魚，通過培育出荷元鯉和三雜交鯉，然后使其進行雜交，這一過程必須要有先進的技術(shù)來作為支持，隨后培育出多種鯉魚的種類，通過人工的改良技術(shù)，使得我國的水生養(yǎng)殖業(yè)得到了很大的發(fā)展。
1.3良種。
水生養(yǎng)殖業(yè)中的良種重要是指生長速度快、品質(zhì)好、抗逆性強、對生長的環(huán)境沒有太大的要求，在養(yǎng)殖的過程中被很多人所選擇，而且能帶來可觀的經(jīng)濟效益。良種不是一個特定的名詞，其是在發(fā)展的過程中根據(jù)人們的需要被逐漸提及出來的，具備時效性、生產(chǎn)性、經(jīng)濟性的特點，在不同的行業(yè)、不同的時段良種都有不同的定義，在種植業(yè)和畜禽業(yè)中良種的概念提出較早，在水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)提出的較晚，其具體表現(xiàn)如下：一是原種的水產(chǎn)生物經(jīng)過馴化，通過人工培育的方式再加上先進的技術(shù)支持，可以保證水產(chǎn)養(yǎng)殖的物種多樣而且產(chǎn)量豐富，還可以帶來可觀的經(jīng)濟效益。二是人們根據(jù)市場的變化和生產(chǎn)的需要，通過人工培育的方式加上先進的技術(shù)，培育出具有經(jīng)濟價值的水生物種，使得物種的生產(chǎn)性能和抗逆性能得到了很大的提高。所以總的來說在水產(chǎn)養(yǎng)殖中的良種，是具有很強的適應(yīng)能力，可以滿足市場的需求變化，帶來一定的經(jīng)濟利益的生物物種。
2我國水產(chǎn)原良種體系建設(shè)和發(fā)展現(xiàn)狀。
在20世紀90年代我國才開始進行原良種的水產(chǎn)體系建設(shè)，其主要目的就是為了提高水生生物的產(chǎn)量、提高種苗的質(zhì)量、規(guī)范生產(chǎn)的方法，可以促進水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)更好更快的發(fā)展。
2.1建設(shè)和發(fā)展歷程。
在水產(chǎn)原良種體系建立的初期，國家主要投放的實驗物種是四大家魚，在六個原種場進行試驗建設(shè)，在很大程度上實現(xiàn)了養(yǎng)殖原種化，鯉魚和鯽魚已經(jīng)基本上實現(xiàn)了良種化的建設(shè)，這一發(fā)展模式在全國范圍內(nèi)得到了很大的發(fā)展，很多水生植物也實現(xiàn)了良種化的發(fā)展。國家逐漸認識到水生養(yǎng)殖業(yè)良種化的重要作用，開始逐漸加大投資的力度，在原有的發(fā)展方式上進行加強，增強其基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，培育新的優(yōu)良品種，使得一系列的配套設(shè)施也逐漸趨于完善，在提高水生養(yǎng)殖業(yè)的種苗生產(chǎn)秩序上起到了很大的作用，通過先進技術(shù)的引進，打造屬于自己的水產(chǎn)良種品牌，更好地促進了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
2.2主要問題。
我國的水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)在發(fā)展的過程中，主要是依靠原良種體系來支撐的，良種作為原良種的核心，原良種場作為原良種體系的主體，對水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展都起到了重要的作用。(l)選育技術(shù)。目前我國大多數(shù)原良種場采用的選育技術(shù)是簡單的群體選擇、個體選擇和家系選擇。根據(jù)現(xiàn)行的《主要養(yǎng)殖魚類原種、良種生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程》,原良種場的主要任務(wù)是從野生親本或苗種中選取優(yōu)良的種源,選育過程中設(shè)置了多級選擇程序:魚體2厘米時篩選、魚體5厘米時篩選、一齡魚種篩選、二齡魚種篩選等。實際上,這種簡單的選擇與品種的生長性狀無關(guān)。如2厘米的篩選和5厘米的篩選可能淘汰了很多潛在的養(yǎng)殖期生長快的個體,所選擇的“良種”與野生種不可能有差別:同理,一齡魚種篩選和二齡魚種篩選,也不是以養(yǎng)殖產(chǎn)品達到商品規(guī)格的生長速度為選育指標,因此,培育的下一代種苗并沒有或很少有生長速度方面的遺傳改良。（2）選育策略。我國的原良種場采用的都是簡單的群體選育技術(shù)，這種選育方式?jīng)]有充分考慮到環(huán)境因素的影響，使得物種的.發(fā)展速度比較緩慢，取得的效果也是十分有限的，隨著選育技術(shù)的不斷發(fā)展，使得這一現(xiàn)象得到了有效的緩解。(3)運行機制。因為上述兩個問題的存在,大多數(shù)原、良種場缺少核心的東西,即原、良種場中沒有良種,或者說良種優(yōu)勢不顯著,從而導致原、良種體系的運行問題。原良種場生產(chǎn)的“良種”與一般商業(yè)育苗場生產(chǎn)的普通種沒有明顯區(qū)別,而標準化的生產(chǎn)程序又增加了原良種場的生產(chǎn)費用,原良種場在市場競爭中處于劣勢地位。
3發(fā)展對策建議。
3.1組織技術(shù)攻關(guān),引進、消化、吸收國外先進育種技術(shù)我國現(xiàn)代水產(chǎn)遺傳育種技術(shù)研究力量薄弱,掌握其核心技術(shù)及原理的人員和單位屈指可數(shù),而該技術(shù)體系是支撐遺傳育種中心和原良種生產(chǎn)體系不可缺少的重要部分。為保障我國水產(chǎn)原良種體系能夠在科學、規(guī)范、有序的軌道上運行,建議在全國選擇技術(shù)力量強、水產(chǎn)選育經(jīng)驗豐富的單位和人員,組建“中國水產(chǎn)遺傳育種技術(shù)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)”,負責研究和發(fā)展先進的遺傳育種及配套技術(shù)體系;向國家級核心遺傳育種中心及配套體系提供技術(shù)咨詢,包括設(shè)施建設(shè)和設(shè)備配套、育種方案、人員培訓等服務(wù);進行數(shù)據(jù)采集、保存和處理,提供選育關(guān)鍵技術(shù)方案等相關(guān)業(yè)務(wù)。
3.2加強遺傳育種中心建設(shè),完善主導養(yǎng)殖品種的良種生產(chǎn)體系我國已經(jīng)建設(shè)了200多個水產(chǎn)原良種場,在設(shè)計上只強調(diào)建設(shè)規(guī)模和建設(shè)標準,功能只是一般性生產(chǎn)設(shè)施,如養(yǎng)殖池、育苗池的功能,與良種培育和生產(chǎn)的主線關(guān)系不大。為此,建議以我國水產(chǎn)主導養(yǎng)殖品種為主,選擇運轉(zhuǎn)狀況良好的良種場進行設(shè)施的改擴建以及新技術(shù)的引進,盡快建立遺傳育種中心,以期培育一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的良種。
3.3建立遺傳育種中心運轉(zhuǎn)長期資助機制在遺傳育種中心運行的前5年,國家應(yīng)投入一定的補貼經(jīng)費用于引種、選育等必要開支,以保障遺傳育種中心的正常運轉(zhuǎn)。以后,根據(jù)我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的需求,調(diào)整下一個五年的資助計劃。
4結(jié)論。
通過上述的分析可知我國在水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的種苗發(fā)展上取得了很大的進步，但是相比于發(fā)達國家而言起步較晚，在生產(chǎn)實踐的過程中還會存在很多的問題，這就需要生產(chǎn)人員不斷總結(jié)經(jīng)驗，解決在發(fā)展中存在的問題，更好地促進我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
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大學水產(chǎn)養(yǎng)殖論文篇七
大部分的就業(yè)單位是中央或者地方隸屬的水產(chǎn)研究所，如中國水產(chǎn)科學研究院、黑龍江水產(chǎn)研究所、黑龍江漁業(yè)經(jīng)濟研究所等。飼料公司對技術(shù)方面更加感興趣的同學可以從事飼料的技術(shù)、研發(fā)工作，通過運用所學的專業(yè)知識，對水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進行指導，使他們能更好地投喂飼料，降低餌料系數(shù)。該方面比較大的.公司有山東六和集團、新希望集團、正虹集團等。水產(chǎn)公司學生了解水產(chǎn)養(yǎng)殖的專業(yè)知識，熟悉養(yǎng)殖動物的生活習性，可在這類公司從事技術(shù)開發(fā)或者管理生產(chǎn)的工作。此外，學生也可以在水產(chǎn)類院校從事教學或者教學管理等工作。
目前，國內(nèi)很多高等院校開設(shè)了水產(chǎn)養(yǎng)殖方面的專業(yè)，但基于我國在水產(chǎn)養(yǎng)殖方面的實情，我國的水產(chǎn)業(yè)仍處于初級階段。因此，我國水產(chǎn)業(yè)需要很多擁有該專業(yè)知識的技術(shù)人員，甚至目前的養(yǎng)殖行業(yè)中出現(xiàn)了求大于供的現(xiàn)象。近年來，該專業(yè)本科生就業(yè)率達到90%以上，與其他專業(yè)相比，該專業(yè)的學生就業(yè)壓力相對較小。
大學水產(chǎn)養(yǎng)殖論文篇八
：人民生活水平不斷提高，水產(chǎn)品也越來越頻繁出現(xiàn)在餐桌上。近年來，水產(chǎn)養(yǎng)殖中藥物殘留問題不斷加重，對水產(chǎn)養(yǎng)殖的可持續(xù)發(fā)展造成很大負面影響，人們也開始對水產(chǎn)品養(yǎng)殖中藥物殘留問題給予高度關(guān)注?；诖耍治鏊a(chǎn)養(yǎng)殖中藥物殘留的來源及危害，并針對這些問題提出對策。
水產(chǎn)品以其豐富的營養(yǎng)價值，鮮美的味道而受到廣大消費者的喜愛與追捧。也正因此，近年來我國水產(chǎn)養(yǎng)殖快速發(fā)展。隨著水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的進步與發(fā)展，水產(chǎn)養(yǎng)殖中用藥不規(guī)范的問題也日益突顯，已影響到國內(nèi)水產(chǎn)品質(zhì)量安全和中國水產(chǎn)品在國際市場上的整體競爭力。所以，有必要對水產(chǎn)養(yǎng)殖中的藥物殘留問題進行研究。
水產(chǎn)養(yǎng)殖中的藥物殘留，是指在水產(chǎn)品的養(yǎng)殖及加工過程中，為預防水產(chǎn)品發(fā)生各種疾病、在疾病發(fā)生后的救治及出于其他目的而使用一些藥物，這些藥物在進入水產(chǎn)品體內(nèi)后，因某些原因致使一些藥物無法排出體外，卻在體內(nèi)不斷累積，形成藥物殘留。藥物殘留分為以下幾種情況：為控制養(yǎng)殖的水產(chǎn)品發(fā)生爆發(fā)性疾病而使用藥物，致使藥物殘留;為清潔養(yǎng)殖環(huán)境而在養(yǎng)殖場中噴灑消毒劑或殺蟲劑，污染養(yǎng)殖環(huán)境，且這些消毒藥物在水產(chǎn)品體內(nèi)富集，形成藥物殘留;飼料制作中無意使用受到污染的原料，或者人為在飼料中添加漁藥;因為某些水產(chǎn)品的保鮮要求，使用法律規(guī)定之外的防腐劑或保鮮劑，造成藥物殘留。
2.1水產(chǎn)養(yǎng)殖藥物殘留給人體帶來的危害水產(chǎn)養(yǎng)殖中的藥物殘留對人體有極大的危害。藥物殘留引發(fā)的急性中毒事件相對較少，但水產(chǎn)品中殘留的藥物在被人體吸收后很難排出體外，長期攝入藥物殘留超標的水產(chǎn)品，藥物不斷在體內(nèi)累積，最后會造成人體毒性損傷。比如說氯霉素，過度使用會破壞骨髓造血功能，導致再生障礙性貧血發(fā)生。同時，水產(chǎn)養(yǎng)殖藥物殘留還會造成人體變態(tài)反應(yīng)或過敏反應(yīng)。如果在水產(chǎn)養(yǎng)殖中長期大量使用四環(huán)素類、磺胺類等抗菌藥品，極易引起變態(tài)反應(yīng)。當藥物在水產(chǎn)品中形成藥物殘留，并進入人體后，就會使某些極其敏感的人形成抗體，且致敏。當這部分人群再次吸入帶有抗生素的藥物時，就一定會出現(xiàn)變態(tài)或過敏反應(yīng)。臨床上具體表現(xiàn)為：較輕的患者會惡心嘔吐、腹瀉或出現(xiàn)蕁麻疹;較重的患者則會出現(xiàn)血壓驟降，引發(fā)過敏性休克;嚴重者會導致死亡。
2.2水產(chǎn)養(yǎng)殖藥物殘留給水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)帶來的危害我國在水產(chǎn)養(yǎng)殖中長期、大量不規(guī)范使用藥物，致使藥物在水產(chǎn)品中殘留。產(chǎn)品出口時，屢次被檢測出有藥物殘留被拒絕。水產(chǎn)養(yǎng)殖中藥物殘留問題，已嚴重影響我國水產(chǎn)品在國際市場上的競爭力。我國是世貿(mào)組織成員國之一，有很多發(fā)達國家的水產(chǎn)品以其廉價、安全、藥物殘留成份低等優(yōu)勢進軍我國水產(chǎn)品銷售市場。若我國放任水產(chǎn)品藥物殘留問題繼續(xù)存在，將會嚴重影響我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
3.1加強水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)監(jiān)管在水產(chǎn)品銷售中，要嚴格執(zhí)行統(tǒng)一的檢測標準及監(jiān)管制度，做到從生產(chǎn)到銷售全程監(jiān)管。尤其是要加強對水產(chǎn)品養(yǎng)殖環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等重要環(huán)節(jié)的監(jiān)控，確保水產(chǎn)品質(zhì)量安全。目前，國際上對食品方面的監(jiān)測較為規(guī)范，市場監(jiān)管、預防性監(jiān)管、全過程的質(zhì)量監(jiān)管，多樣化的監(jiān)管方式，使得國外的食品安全得到保障。因此，我國在對水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè)進行監(jiān)管時，不應(yīng)實行“以預防為主、全過程管理”的監(jiān)管方法，進一步加強對水產(chǎn)品生產(chǎn)源頭的控制，提高過程性監(jiān)管質(zhì)量，減少水產(chǎn)養(yǎng)殖中藥物殘留問題的發(fā)生。
3.2積極開發(fā)高效無殘留藥物水產(chǎn)養(yǎng)殖存在著一定的風險，若是發(fā)生爆發(fā)性疾病，又不進行藥物治理，則會造成水產(chǎn)品大量死亡，帶來的經(jīng)濟損失也是養(yǎng)殖者無力承受的。因此，既要應(yīng)對好養(yǎng)殖中出現(xiàn)的各種疾病，又要減少水產(chǎn)品中的藥物殘留，就一定要積極地開發(fā)高效無殘留藥物，代替普通漁藥?？墒褂靡恍┲胁菟幍忍烊?、副作用小的藥物，在提高水產(chǎn)品免疫能力、防治疾病的同時，還能夠減少藥物在水產(chǎn)品體內(nèi)的殘留，提高水產(chǎn)品養(yǎng)殖質(zhì)量。
3.3重視對養(yǎng)殖戶的宣傳教育和培訓就目前而言，我國相對缺少針對養(yǎng)殖戶開展的有關(guān)水產(chǎn)品安全用藥方面的教育和培訓工作。正是因為這些工作缺乏，導致我國水產(chǎn)品安全問題頻發(fā)，失去消費者信任，削弱其在國際市場上的競爭力。因此，我國應(yīng)針對水產(chǎn)品養(yǎng)殖這一領(lǐng)域，積極研究針對養(yǎng)殖戶的宣傳教育和培訓方案，在維護養(yǎng)殖戶利益的同時，不斷提高我國水產(chǎn)品的養(yǎng)殖質(zhì)量，保障水產(chǎn)品質(zhì)量安全。
水產(chǎn)品養(yǎng)殖中藥物殘留，使消費者在食用時存在安全隱患，且不利于我國水產(chǎn)品在國際市場上的競爭。針對這一問題，應(yīng)采取積極措施，加強從生產(chǎn)到銷售全過程監(jiān)管，減少水產(chǎn)養(yǎng)殖中的藥物殘留，提高水產(chǎn)品養(yǎng)殖質(zhì)量。
大學水產(chǎn)養(yǎng)殖論文篇九
在確保耕地保護的前提下充分利用鹽堿地、修路架橋所挖的低洼地帶、礦區(qū)作業(yè)留下的塌陷坑洼以及磚窯挖土形成的坑塘，只要滿足漁業(yè)生產(chǎn)條件、沒有安全生產(chǎn)隱患都可以考慮充分利用，引水養(yǎng)殖，變廢為寶，充分利用土地資源，提高漁業(yè)經(jīng)濟效益。對濕地沼澤尤其富營養(yǎng)化水域可結(jié)合政府綜合治理開發(fā)，合理規(guī)劃，適度放養(yǎng)水生動物，通過處于不同營養(yǎng)級的的養(yǎng)殖種類建立起科學的生物群落，促進水域內(nèi)的物質(zhì)循環(huán)和能量流通，如濾食性水生動物對水域中的浮游生物有下行效應(yīng)的作用，可促進水域中物質(zhì)循環(huán)暢通，不僅充分利用天然水域資源，還能利用魚蝦蟹等活體改善水質(zhì)，提高生態(tài)效益和經(jīng)濟效益。近年來，北方一些相對缺水地區(qū)在閑置地采用集裝箱養(yǎng)魚，也不失一種合理擴展養(yǎng)殖空間的方法，有利于增加北方地區(qū)漁產(chǎn)品總量供給，增加漁業(yè)經(jīng)濟效益。除此之外，一些廢棄船體船塢改造后也可考慮引進水體從事水產(chǎn)養(yǎng)殖。
水體的供給是漁業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)，隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，各行各業(yè)對水資源需求旺盛，水資源越來越需要節(jié)約使用和高效利用，除了江河湖泊外，許多達標排放的工業(yè)廢水和生活污水，若能經(jīng)過合理規(guī)劃和進一步有效治理如沉淀、過濾、中和、增氧、稀釋等綜合治理使其符合漁業(yè)生產(chǎn)用水標準，亦可用來養(yǎng)殖水產(chǎn)品。另一方面對于水源質(zhì)量惡化或者水源補給有限的養(yǎng)殖水域，尤其北方相對缺水地區(qū)，可以考慮種植水草并設(shè)法使水體循環(huán)流動起來，形成水草－循環(huán)水相對封閉的`獨立自然凈化系統(tǒng)，利用水生植物凈化養(yǎng)殖水體，從而達到持續(xù)循環(huán)高效利用的目的。如長江水產(chǎn)研究所自行設(shè)計的池塘水循環(huán)自然凈化系統(tǒng)由循環(huán)起始的第1級循環(huán)池到終端的第7級循環(huán)池，溶氧不斷增加，氨氮和亞硝酸鹽等有害物質(zhì)和其它營養(yǎng)鹽類大多降到最低值。該系統(tǒng)既不需要外部水源，又不對外排污，自動化程度高，凈化水質(zhì)好。天津等北方地區(qū)使用該系統(tǒng)均取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
近年來稻田漁業(yè)發(fā)展較迅速，不少地方興起稻田養(yǎng)魚、稻田養(yǎng)蝦和稻田養(yǎng)鱉等生態(tài)化種養(yǎng)結(jié)合產(chǎn)業(yè)，并形成一定可觀的規(guī)模。這種模式下水稻為魚蝦蟹等提供清新蔭涼的水體，水中雜草、浮萍、大量浮游生物等為魚蝦蟹提供天然餌料。另一方面，魚蝦蟹等又可捕食害蟲、螺類等天然餌料。水生生物在捕食過程中，又攪動水體和土壤，促使養(yǎng)分流轉(zhuǎn)并有效轉(zhuǎn)化，不僅更加充分利用土地和水資源，而且充分利用天然餌料，減少了飼料、漁藥等漁用投入品的使用，若進一步擴大和發(fā)展稻田漁業(yè)，可大量減少使用幼小野雜魚作餌料魚，有利于保護和恢復漁業(yè)資源增殖。
現(xiàn)階段我國漁業(yè)生產(chǎn)以粗放式居多，養(yǎng)殖水體分散，科學化管理程度低，從事漁業(yè)一線生產(chǎn)人員整體專業(yè)化程度偏低，水產(chǎn)品質(zhì)量安全意識有待提高，客觀上造成散戶養(yǎng)殖人員過度看重經(jīng)濟成本，使用低值飼料、漁藥等，飼料產(chǎn)品科技含量低，勢必造成水體污染程度提高，加之片面追求高產(chǎn)多產(chǎn)的心理造成投餌不科學，殘餌過多，如鮭鱒魚和斑點叉尾鮰的總固體排泄物分別占投餌量的40%~52%和18%~69%，過多的殘餌使水體底泥富營養(yǎng)化程度高，大量細菌、病毒繁殖，誘發(fā)疫病滋生。充分利用稻魚生態(tài)系統(tǒng)、人工濕地、水生植物景觀等生態(tài)系統(tǒng)處理養(yǎng)殖廢水并循環(huán)高效利用，促進漁業(yè)生產(chǎn)用水節(jié)能減排，發(fā)展低碳漁業(yè)。
我國池塘多是粗放散養(yǎng)模式，漁民專業(yè)知識整體偏低，安全用藥意識有待提高，指導用藥主要依靠漁藥經(jīng)銷商、漁藥企業(yè)銷售人員提供售后服務(wù)以及各級水產(chǎn)主管部門的引導和培訓，安全、規(guī)范、精準用藥尚需要普及和提高。開展病原生物藥物敏感性檢測監(jiān)測，根據(jù)檢測監(jiān)測數(shù)據(jù)指導漁業(yè)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)和鄉(xiāng)村獸醫(yī)精準選藥用藥，通過測菌用藥實現(xiàn)減量用藥。
由于我國幅員遼闊、人口眾多，粗放式養(yǎng)殖模式還將持續(xù)相當長一段時間，客觀上也就造成水產(chǎn)養(yǎng)殖準入門檻低，從事漁業(yè)生產(chǎn)人員專業(yè)技術(shù)知識相對缺乏。不過隨著經(jīng)濟和社會發(fā)展，漁業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)逐漸調(diào)整，適當提高漁業(yè)生產(chǎn)準入門檻，讓從事水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)人員持證上崗，確保漁業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化、標準化。
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到各行各業(yè)，利用移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等先進的信息化手段促進水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)鏈生產(chǎn)、管理以及服務(wù)等環(huán)節(jié)改造、優(yōu)化、升級，使互聯(lián)網(wǎng)為水產(chǎn)養(yǎng)殖智能化提供支撐，以提高生產(chǎn)效率，推動生產(chǎn)和經(jīng)營方式變革，形成新的發(fā)展模式。在生產(chǎn)領(lǐng)域，可以利用各種傳感器和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)采集養(yǎng)殖水體的水溫、溶氧、ph等水質(zhì)數(shù)據(jù)以及養(yǎng)殖生物數(shù)據(jù)，以供養(yǎng)殖生產(chǎn)者根據(jù)采集信息進行生產(chǎn)管理和決策。對于漁業(yè)行政管理部門，利用先進的信息化手段，對采集的漁業(yè)漁情信息進行大數(shù)據(jù)分析，為行政管理決策提供依據(jù)和支撐。在養(yǎng)殖服務(wù)領(lǐng)域，可以利用電子商務(wù)平臺實現(xiàn)養(yǎng)殖生產(chǎn)資料的購買、漁產(chǎn)品的銷售、遠程技術(shù)培訓以及保險金融服務(wù)等，實現(xiàn)養(yǎng)殖服務(wù)領(lǐng)域信息化和現(xiàn)代化。新時期優(yōu)化漁業(yè)模式，促進水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)綠色、高效、可持續(xù)發(fā)展，具有重要的意義，同時任重道遠，也需要各方聯(lián)動，共同實現(xiàn)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)又快又好的發(fā)展。
大學水產(chǎn)養(yǎng)殖論文篇十
伴隨著我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的高速發(fā)展，大面積池塘底質(zhì)惡化及其導致的養(yǎng)殖水域污染、池塘老化、黑臭底泥淤積、有毒物富集、大規(guī)模水產(chǎn)動物病害頻發(fā)等問題日趨嚴重，并在近年愈演愈烈，已成為困擾水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要因素之一。
高密度集約化的養(yǎng)殖模式造成大量的殘餌、糞便、動植物尸體等沉積在池塘底部，加之大量的人工飼料、消毒劑、抗生素、殺蟲劑、重金屬等投入養(yǎng)殖系統(tǒng)，使系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了一系列變化，系統(tǒng)生態(tài)金字塔畸形、生物多樣性指數(shù)下降。由于池塘底泥的自凈和緩沖能力有限，當放養(yǎng)密度、投餌用藥等因素超過池塘的生態(tài)容量時就會造成底質(zhì)和水質(zhì)的惡化。
1.導致有毒有害物質(zhì)增多危害養(yǎng)殖動物。
池塘底質(zhì)老化后，嫌氣菌大量繁殖，分解池塘底部的有機物質(zhì)并產(chǎn)生大量有毒的中間產(chǎn)物，如氨、硫化氫、亞硝酸氮、甲烷、低級胺類、硫醇等，這些物質(zhì)大都對養(yǎng)殖動物有著不同程度的毒害作用，且在養(yǎng)殖體系中不斷累積。
2.導致底層嚴重缺氧。
池底過多的淤泥會氧化分解消耗底層原本稀缺的氧氣，造成底部缺氧。在缺氧條件下，嫌氣性細菌大量繁殖，分解有機質(zhì)，產(chǎn)生大量的還原性中間產(chǎn)物，這些物質(zhì)強烈親氧，當水中有氧時，它們就會與氧結(jié)合，從而消耗水中的氧氣。據(jù)報道，高密度養(yǎng)殖池塘中淤泥耗氧量占水體總?cè)苎?/3以上。
3.導致生境酸堿失衡。
在淤泥較多的池塘中，淤泥中有機物在自養(yǎng)微生物的作用下發(fā)酵產(chǎn)生各種酸類，使底質(zhì)和水質(zhì)酸化，ph值明顯下降。酸堿度的失衡嚴重影響了水生動物的呼吸。過酸或過堿的水均能夠刺激鰓和皮膚的感覺神經(jīng)末梢，反射性地影響呼吸運動，使養(yǎng)殖動物從水中攝氧能力減弱。因此，酸堿不適，即使在富氧水域里也會出現(xiàn)缺氧癥狀。
4.促進敵害生物和有害微生物的生長繁殖。
底質(zhì)的污泥中含有大量的致病菌及寄生蟲和敵害生物的卵，底質(zhì)惡化，致病原就有可能大量繁殖；水中致病原的數(shù)量達到閾值時，就可能導致水生動物病害的發(fā)生。
5.限制底棲生物的產(chǎn)量。
池塘底質(zhì)惡化限制底棲生物的產(chǎn)量，而許多底棲生物是養(yǎng)殖水生動物良好的天然餌料。
1.物理法。
清塘挖淤一般在冬季或早春等生產(chǎn)閑季進行。大多采用先排干池水，然后用水力挖塘機組清除淤泥。此法成本低、適應(yīng)性強，但作業(yè)時需要有水源和較大的荒地或淺灘用于排放泥漿，讓其沉淀。生產(chǎn)上有時需要在不排干池水的情況下進行清淤，目前使用的清淤機械大致可分為兩大類型：船式清淤機和潛水式清淤機。除了清淤外，經(jīng)常攪動塘底，翻松塘底的淤泥或通過開增氧機曝氣，使池水上下混合，也能促進池塘底部有機質(zhì)的分解，促進浮游生物的生長繁殖，從而可以防止池底老化，減緩黑化過程。
2.化學法。
化學方法最常用的就是生石灰清塘。生石灰遇水后發(fā)生化學反應(yīng)，中和淤泥中的各種有機酸，起到消毒殺菌、改善底質(zhì)和水質(zhì)的作用。其中帶水清塘一般是在總堿度、總硬度及ph值都偏低的池塘；而池水和底質(zhì)中鈣離子濃度較大、堿度較高，則不必施生石灰。除生石灰外．還可選用化學復合型底質(zhì)改良劑。如主要成分為硫酸氫鉀的白色大片狀“底速凈”，投入水中能迅速增氧，降低水中的氨氮、亞硝酸鹽、硫化物的含量，促使有機質(zhì)的完全分解，建議使用量為150～200克/畝(1米水深)。目前，一種新型亞硝酸根離子去除劑——中意分解底改，具有降解池水中亞硝酸態(tài)氮及氨態(tài)氮、螯合池水中有機物、消除池水及池底中所含重金屬離子污染等作用，可用做池塘土壤改良劑、底質(zhì)改良劑及底質(zhì)活化劑。推薦使用量為0.3克/米3。
3.生物法。
應(yīng)用現(xiàn)代生物工程技術(shù)，干預池塘底泥理化因子相、微生物相和水體藻相。采用向池塘生態(tài)體系中補充微量營養(yǎng)——聚能100、有益藻源——活力藻種及生物底改產(chǎn)品——“底改霸王”等措施對池塘底泥和養(yǎng)殖生境進行生態(tài)修復，使池底有機沉積物減少，富氧層加厚，缺氧層減薄，阻隔下層黑臭底泥有毒物質(zhì)釋放。強化底泥好氧微生物對池塘殘餌糞便等有機污染物的分解能力，強化池塘生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)的動力和速度。
大學水產(chǎn)養(yǎng)殖論文篇十一
：磷作為水產(chǎn)動物不可或缺的礦物營養(yǎng)元素，具有極其重要的生物學功能。同時，磷是藻類的主要營養(yǎng)物，是水體污染關(guān)鍵因素，所以磷排放制約著水產(chǎn)養(yǎng)殖的可持續(xù)性發(fā)展。本文從水產(chǎn)動物磷需求量、利用率，以及影響磷吸收因素等方面進行了闡述，旨在為水產(chǎn)養(yǎng)殖中磷使用提供參考。
過去的10年，全球水產(chǎn)養(yǎng)殖發(fā)展迅速，fao數(shù)據(jù)顯示2007年世界水產(chǎn)養(yǎng)殖總量僅為4.99kt，而2013年已達到7.02kt，其中我國水產(chǎn)產(chǎn)量連續(xù)20年位居世界第一，占全世界70%[1]。然而水產(chǎn)養(yǎng)殖的快速發(fā)展也引起了水環(huán)境污染，生態(tài)環(huán)境退化等一系列負面問題，并嚴重制約著我國水產(chǎn)養(yǎng)殖的可持續(xù)發(fā)展。其中磷作為藻類生長的主要營養(yǎng)物質(zhì)，被認為是水體污染的關(guān)鍵因數(shù)[2]，然而磷作為水產(chǎn)動物的必需營養(yǎng)物質(zhì)，在水產(chǎn)動物的生長繁殖中不可或缺，可通過營養(yǎng)調(diào)控來減少水產(chǎn)動物磷的排放。本文擬通過對水產(chǎn)動物磷營養(yǎng)研究進展進行綜述，旨在為水產(chǎn)養(yǎng)殖磷的合理使用提供一定參考。
磷是飼料無機鹽的主要組成成分，其直接參與到骨骼系統(tǒng)的形成和維持，同時是動物細胞核和細胞膜的重要組成成分。此外磷還組成na2hpo4/na2h2po4緩沖對，調(diào)節(jié)動物體酸堿平衡，參與構(gòu)成體內(nèi)大部分酶。對于魚類來講，腸的消化吸收扮演著重要角色，其小腸的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運主要依靠na+、k+-atpase分解atp產(chǎn)生能力，而磷是atp的重要組成部分，直接影響著水生動物的消化吸收[3]，所以當魚類磷缺乏時，會導致生長緩慢、骨骼變形、游動緩慢。此外在磷缺乏情況下，游離脂肪酸酯化形成脂酰輔酶a會被抑制，降低脂肪供能[4]，同時肝臟中谷丙轉(zhuǎn)氨酶活性、糖異生作用增強，使脂肪利用率降低[5]，最終導致體脂增加。在水產(chǎn)養(yǎng)殖中，甲殼類對鹽度的適應(yīng)和對滲透壓調(diào)節(jié)主要受堿性磷酸酶影響，此外堿性磷酸酶（akp）是甲殼類生長發(fā)育和蛻皮的關(guān)鍵酶[6]，而磷是akp的重要組成部分，同時由于磷是甲殼類動物表皮的關(guān)鍵成分，尤其在蛻皮后期，其可刺激內(nèi)表皮的生產(chǎn)和外骨骼的礦化，與外表皮相鄰的致密層中豐富的磷為誘導和控制碳酸鈣沉積提供密切的空間關(guān)系。由于蛻皮后期，外骨骼磷含量最高，所以脫殼會導致甲殼類損失大量的磷，必須及時補充。
甲殼類動物消化系統(tǒng)中礦物質(zhì)的主要吸收場所為中腸，魚類主要在腸道進行吸收。消化道上皮細胞對磷的吸收依賴na+和磷酸鹽轉(zhuǎn)運載體[7]。此外，水生動物還可以通過鰓和體表進行礦物質(zhì)的吸收，然而水產(chǎn)動物通過鰓和皮膚對磷的吸收利用有限，phillips等（1957）的研究發(fā)現(xiàn)，溪紅點鮭在96h內(nèi)從水體中獲取的磷僅占魚體磷含量的1/3000[8]。水產(chǎn)動物在飼料和水體中獲得的礦物質(zhì)，最終通過糞尿進行排泄，在淡水中水產(chǎn)動物高滲排出，不斷通過鰓排出小離子，是通過吸收而不是通過喝水來排泄大量稀釋的尿液。與此相反，在海水中的水產(chǎn)動物由于失水（但從環(huán)境獲得單價離子）以致必需喝水。這些多余吸收的鹽分主要通過鰓上特殊的氯細胞和鰓蓋上皮的主動轉(zhuǎn)運細胞來排泄，而腎臟主要通過尿排泄少量的二價離子，其余鹽通過糞便排出[9]。
不同的水產(chǎn)動物對磷利用率不同，一般而言，有胃魚的磷利用率高于無胃魚，故而不同魚類對磷需求量各異，同時甲殼類動物對磷需求也不盡相同。表1為常見水產(chǎn)動物對磷的需求量，然而由于影響水產(chǎn)動物磷需求因數(shù)較多，不同的試驗水體環(huán)境，試驗方法各不相同，得出結(jié)論不完全一致。目前，研究者評判對魚類鈣磷需要量一般以生長性能、血清磷含量、骨骼磷含量等作為指標。
大量文獻顯示，不同的魚類對磷的表觀利用率差異很大，主要是由于其在消化系統(tǒng)上的差異所致。目前世界水產(chǎn)中主要養(yǎng)殖的三類魚，鯉科（草魚、鯉魚等）為無胃魚種、麗魚科（羅非魚等）和鮭科（虹鱒等）為有胃魚種，胃蛋白酶和鹽酸均由胃壁細胞分泌，而磷化合物需要酸性環(huán)境溶解吸收，故而鯉科魚類不能很好地消化利用溶解度的磷化合物。hua（2010）的研究表明，麗魚科和鮭科魚類對磷酸氫鈣的消化率可達62%~64%，然而鯉科魚類對其消化僅有30%[22]，這也與鯉科魚類的腸道結(jié)構(gòu)相對較短，影響磷的消化率有關(guān)。甲殼類動物磷主要吸收部位在中腸中的肝胰腺中，而肝胰腺中的幾種刷狀腺膜載體的活性都依賴于ph[23]，但部分甲殼類動物如對蝦的消化區(qū)域呈弱堿性，這使對蝦在對不同磷源的生物利用率差異巨大，對酸性磷源利用率顯著高于堿性磷源。凡納濱對蝦對磷酸二氫鈉利用率為95%和68.2%，但對磷酸氫二鈉的利用率僅為45%和19.1%，對碳酸氫鈣的利用率為45%，而對磷酸三鈣的利用率僅有15%[24]。
在水產(chǎn)飼料中，不同磷源的利用率存在顯著差異，主要的動物性磷源有魚粉、肉骨粉。有研究表明，將魚粉作為主要蛋白源的飼糧總磷水平超過了維持魚類良好生長的最低需求[25]，然而魚粉中磷主要存在形式磷酸三鈣復合物對大部分水產(chǎn)動物來說都是很難利用的。植物性磷源為大豆等植物原料中所含的植酸磷，但除開羅非魚等少數(shù)魚種大腸中有產(chǎn)生植酸酶的微生物可以利用植酸磷外[26]，多數(shù)水產(chǎn)動物對植酸酶的利用率較低。無機磷源包括磷酸二氫鈣、磷酸二氫鈉、磷酸氫鈣等，水產(chǎn)動物對其的利用率與其溶解度和ph相關(guān)，溶解度越高，利用率越大，因此酸性磷源更容易被吸收利用[24]。通常情況下魚類對磷酸二氫鈣、磷酸二氫鈉、磷酸二氫鉀等磷酸鹽中的磷利用率最高，其次為磷酸氫鈣，最差為磷酸三鈣[27，28]，同時，魚類對無機磷源的利用度要高于魚粉中磷利用率，甲殼類對無機磷源的利用有單鹽基的磷源優(yōu)于二鹽基的磷源，如對蝦對磷酸二氫鈉的利用優(yōu)于磷酸氫鈣[29]，此外甲殼類動物對不同磷源的利用率還和其前胃ph相關(guān)[30]。同時對于海洋生物來說，細胞內(nèi)高濃度鉀離子，細胞外高濃度鈉離子，細胞內(nèi)外的鈉鉀離子濃度差可以激活atp酶，有利于海洋生物對環(huán)境的生理適應(yīng)，因此海水動物對磷酸二氫鉀的利用率最高。
鈣和磷在動物代謝中有著密切的關(guān)系，鈣磷比對磷的利用率有著很大的影響。大量研究表明，當鈣磷比適宜時，水產(chǎn)生物生長最快。davis（1994）研究發(fā)現(xiàn)，雖然凡納濱對蝦對磷酸二氫鈣的表觀消化率（46.3%）顯著低于磷酸二氫鉀（68.1%），但其生長性能卻好于磷酸二氫鉀組，可能是因為磷酸二氫鈣組的飼糧中鈣磷比維持在一個適宜水平[29]。羅文佳（2010）經(jīng)研究也得出相似結(jié)果[31]。羅非魚最適鈣磷比為1:1.8[32]，真鯛魚為1:2[33]，草魚為1:3~2[34]，紅海鯛為1:2[35]，日本鰻為1:1[36]，墨吉明對蝦為1.3:1[37]，中國名對蝦1:1.7[38]。這可能是因為水產(chǎn)動物肌肉中鈣磷比是恒定的，與肌肉鈣磷比相吻合的對水產(chǎn)動物生長有較好的效果[38]。但對同一種魚類的鈣磷比也有不同的研究結(jié)果，如李愛杰（1998）研究表明鯉的最適比例為1:2[39]，而林浩然（1999）研究報道鯉魚最適比例為1:2~2:1[33]，這可能與水產(chǎn)動物能直接通過鰓和體表從水環(huán)境中攝取鈣相關(guān)。故而有學者認為水體中鈣含量適宜的條件下，魚類的生長與鈣磷比無必然聯(lián)系[40]。此外，飼糧中鈣水平還會顯著影響甲殼類動物對磷吸收。kai-mincheng等（2006）研究表明，南美白對蝦在無鈣飼糧中，添加0.77%的有效磷就能滿足生長，而當飼糧中添加1%鈣時，飼糧中需添加1.22%的有效磷；當添加2%鈣時，對蝦生長緩慢[41]，但鈣水平對水產(chǎn)動物磷吸收利用的影響仍需進一步研究。
大部分水產(chǎn)動物體內(nèi)不能產(chǎn)生植酸酶，故而植物性原料中所含植酸磷很難被水產(chǎn)動物利用，同時植酸易在消化道內(nèi)形成不溶性復合物，抑制對飼料中磷的利用，而不被利用的磷在水體中容易引起水體富華，造成環(huán)境污染。大量的研究表明，在水產(chǎn)飼料中添加植酸酶可以有效分解飼料中的植酸，可產(chǎn)生無機磷，提高水產(chǎn)動物對其利用率[42]，并減少磷排放[43]，可以替代部分無機磷酸鹽，節(jié)約飼料成本。周金敏（2012）的研究表明，在斑點叉尾鮰飼糧中添加400g/t植酸酶，可提高總磷消化率16.71%，但將磷酸二氫鈣用量減少60%，植酸酶的對磷消化率的提高反而下降[44]。雖然植酸酶不能完全取代無機磷，但可以有效降低其使用量。植酸酶作為酶制劑，ph值、溫度、添加方式以及不同魚類由于消化道差異對其活性均有較大影響。
無機磷源在生產(chǎn)過程中有一定的氟殘留，而較高的氟含量會嚴重干擾磷代謝。有研究證明，磷酸氫鈣的生物學利用率與其中氟含量存在負相關(guān)，相關(guān)系數(shù)為-0.79~0.97[45]。vd可以顯著提高鈉依賴型的轉(zhuǎn)運機制[46]，從而提高對磷利用率。在鰻魚[47]、鯰魚[48]、虹鱒[49]上的研究均有類似結(jié)果。由于水產(chǎn)動物對磷的吸收受ph影響，故而在飼料中添加酸化劑可以促進腸道對陽離子吸附[50]。sarker[51]（2011）的研究表明，在飼料中添加檸檬酸可以提高黃鰤魚對魚粉中磷酸三鈣鹽的利用。
對于水產(chǎn)養(yǎng)殖而言，磷排放是造成水體富營養(yǎng)化的重要原因。通過飼料手段降低磷排放，研究水產(chǎn)動物磷需求，可以更精確地為水產(chǎn)動物提供磷營養(yǎng)，減少水體污染，保持水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
大學水產(chǎn)養(yǎng)殖論文篇十二
績效管理指的是企業(yè)管理者及員工為了實現(xiàn)特定目標而共同參與績效計劃的制定及考核評價等過程。實施績效管理，有助于提高企業(yè)管理部門及員工的績效。而利潤中心指的是企業(yè)內(nèi)部具有一定獨立的產(chǎn)品或勞務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營決策權(quán)的單位或部門。在水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)的績效管理工作中，將企業(yè)內(nèi)部相對獨立的生產(chǎn)單位確立為利潤中心，企業(yè)內(nèi)部不同生產(chǎn)單位之間提供產(chǎn)品參照市場同類產(chǎn)品制定內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格，終端產(chǎn)品的銷售以實際銷售價格為準，財務(wù)部門以此標準核算各生產(chǎn)單位的利潤。水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)確立利潤中心具有重要意義。1.建立利潤中心，有助于促進水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)的健康發(fā)展與長遠發(fā)展。通過抓住成本與銷售這兩項重點工作，水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)以利潤中心為主體，企業(yè)各部門共同承擔市場風險，共同爭取水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)的利潤最大化，不僅為水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益，而且提高了水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)管理工作的規(guī)范化水平。
2.建立利潤中心，有利于在水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)中落實經(jīng)濟責任。責權(quán)利相當，才能有效調(diào)動有關(guān)部門及員工的積極性。通過落實經(jīng)濟責任，不僅可以提高工作效率，而且有助于企業(yè)對經(jīng)濟形勢的變化進行及時反應(yīng)。
3.建立利潤中心，有助于調(diào)動水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)員工的積極性。在水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)利潤中心建立起來之后，權(quán)責更加明確，使廣大員工對于自己的權(quán)利與責任的認識更加深刻，更容易激發(fā)其他們的工作熱情，共同實現(xiàn)水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)設(shè)立的經(jīng)營目標。
就水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)而言，利潤中心制度就是要對水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)的戰(zhàn)略目標進行分解量化、利潤中心的組織劃分以及目標的實施、審計，并進行考核的動態(tài)管理等。
1.利潤中心財務(wù)核算。
以企業(yè)會計的角度來說，水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)的利潤等于銷貨收入減去銷售成本及相關(guān)費用，包括管理費用、銷售費用以及財務(wù)費用等。因此，水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)利潤中心的財務(wù)核算主要包括營業(yè)收入、成本、相關(guān)費用以及營業(yè)利潤的核算等。營業(yè)收入以及成本是考核水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)利潤的關(guān)鍵。由于水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)利潤中心建立方式不同，收入及成本核算方式也明顯不同。對于水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)的利潤中心財務(wù)核算來說，必須結(jié)合水產(chǎn)公司的具體情況，按照一定的標準，對水產(chǎn)公司進行收入以及成本的確認。由于水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)利潤中心只對與水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)的相關(guān)水產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售等經(jīng)營業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的收入、成本以及費用進行獨立核算，因此，在水產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售所產(chǎn)生的研發(fā)費用、直接成本以及營業(yè)費用等都由各部門承擔，由利潤中心根據(jù)項費用的實際發(fā)生情況進行歸集。在對水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)的利潤中心營業(yè)收入、成本以及相關(guān)費用進行核算的基礎(chǔ)上，就可以對水產(chǎn)養(yǎng)殖公司利潤中心利潤的形成過程進行描述，其所產(chǎn)生的費用及支出就是水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)利潤中心的費用支出。而那些需要分攤的各利潤中心的費用，要根據(jù)一定的原則分攤到各利潤中心去。
2.目標分解與預算管理。
為了對水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)的經(jīng)營活動進行適當控制，水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)管理部門應(yīng)當對各利潤中心進行管理，不僅要經(jīng)過協(xié)商明確各利潤中心的目標，而且應(yīng)當賦予其一定的權(quán)利，要求其承擔相應(yīng)的責任。因此，水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)利潤中心的運行，必須依靠一定的目標管理制度及管理方式才能落實，尤其是預算制度要提供財務(wù)及會計信息。
（1）進行目標分解。就是借助于明確的組織構(gòu)架及其職能與目標，把水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)的目標進行分解，并且要在下一步操作中執(zhí)行這些目標。通過對水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)的目標進行分解，明確了企業(yè)各項工作的重點方向。在水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)的績效管理過程中，應(yīng)當通過科學的確立績效目標，合理劃分權(quán)重等方式，引導相關(guān)部門以較小成本付出完成較高權(quán)重工作。
（2）加強全面預算管理。水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)要在科學分析并預測經(jīng)濟發(fā)展形勢的基礎(chǔ)上，通過多種形式反映出企業(yè)未來的生產(chǎn)經(jīng)營目標及其規(guī)劃。而通過加強全面預算管理，可以強化水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)預算的編制、控制以及分析等功能。
3.利潤中心績效考核。
水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)利潤中心的績效考評以目標的實現(xiàn)情況作為評估對象。加強利潤中心的業(yè)績考核，對于提高水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)各利潤中心的工作積極性及工作效率等具有極為重要的意義。同時，在進行考核的基礎(chǔ)上，要采取一定的激勵及約束措施。
（1）引導水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)各利潤中心根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)的整體規(guī)劃進行發(fā)展，以實現(xiàn)水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)下達的任務(wù)指標。
（2）嚴格獎懲制度。運用責任會計核算水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)每個利潤中心的利潤，每個利潤中心利潤與所在單位員工的月度和年終獎金掛鉤。
（3）落實人事考核制度。在實施利潤中心升降級制度的同時，要進行人事考核及人事調(diào)整。這樣不僅可以培養(yǎng)鍛煉一批事業(yè)發(fā)展骨干，而且為水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)的管理工作提供了大量的后備力量。
隨著我國市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)面臨的競爭更加激烈。為了增強自身的競爭實力，水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)應(yīng)當重視并加強績效管理，通過建立利潤中心，科學制定利潤指標等對績效進行考核，從而不斷提高水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)的經(jīng)營管理水平，促進水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。
大學水產(chǎn)養(yǎng)殖論文篇十三
在專業(yè)外語的開設(shè)過程中，主要面臨高校重視程度不夠、師資短缺、教學方式單一、教學內(nèi)容缺乏等方面的問題，以下將針對這些問題逐一進行論述。
1.1重視程度不夠，許多高校并未開設(shè)專業(yè)外語課程。
桂國平教授在《我國高校的`專業(yè)外語教育與國家競爭力》一文中指出，我國的外語教育由三個子系統(tǒng)組成：外語專業(yè)的外語教育；非英語專業(yè)學生的“公共英語”教育和他們的“專業(yè)英語”教育。“外語專業(yè)的外語教育”和“公共英語”得到了很大的發(fā)展，以表一列出的水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)英語課程設(shè)置情況為例，各高校均意識到公共英語學習在大學教育中的重要性，在新生入學后的前兩個學年開設(shè)英語課，要求學生完成至少12個學分的大學英語課程學習，且課程性質(zhì)均屬于公共必修課。相比公共英語的學習，專業(yè)外語的重視程度就十分有限了。高校對專業(yè)外語課程的開設(shè)更偏重于帶“國際”和“世界”的人文和社科專業(yè)，如國際金融、國際貿(mào)易、世界經(jīng)濟、國際法等，而許多自然科學專業(yè)的學生通常與專業(yè)外語無緣。以水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)為例，許多水產(chǎn)類高校并未開設(shè)專業(yè)外語課程，開設(shè)該課程的學校一般的開課學期為第6或第7學期，課程性質(zhì)為專業(yè)選修課程。對基礎(chǔ)英語教育的重視能否彌補專業(yè)外語學習的不足呢？答案是否定的。專業(yè)外語的學習與基礎(chǔ)英語既相互聯(lián)系又是英語教育中獨立的一個部分，不能互相取代，且專業(yè)英語其難度比基礎(chǔ)英語更大，因為它既要求學生對專業(yè)知識有全面的了解，又要求學生有較強的英語閱讀、寫作、聽說能力。
1.2對教師要求較高，師資匱乏。
講授專業(yè)外語對授課老師提出了較高的要求，不僅要求老師具有較高的英語水平，也要求老師具有良好的專業(yè)背景。而滿足這兩個條件的老師一般需具有國外留學經(jīng)驗。近年來，隨著我國綜合國力的提升，對外聯(lián)系的加強，國家留學基金委公派留學力度的加大，留學回國人數(shù)越來越多，但由于這部分人均具有很好的專業(yè)背景，其回國后大多作為科研骨干投身到科研工作中，而高校對專業(yè)外語重視程度不夠、激勵政策不明顯，很少有教師花費足夠的精力去鉆研專業(yè)外語教學。專業(yè)外語教學內(nèi)容相對較為復雜且一般無可參考的教材，以上海海洋大學水產(chǎn)與生命學院為例，學院具有8個本科專業(yè)，相近專業(yè)的專業(yè)外語教育顯然應(yīng)有所區(qū)別。學院開設(shè)了專業(yè)外語a、b、c三個方向，其中專業(yè)外語a主要針對水產(chǎn)養(yǎng)殖、水族科學和動物科學等專業(yè)的本科生；專業(yè)外語b主要針對生物科學、海洋生物、生物技術(shù)等專業(yè)的本科生；專業(yè)外語c主要針對園林、環(huán)境科學等專業(yè)的本科生。教學內(nèi)容的復雜性，對師資也提出了更高的要求。
1.3教學方式單一。
專業(yè)外語課時一般較少，通常為32學時，2個學分，而且目前許多專業(yè)的專業(yè)外語沒有可供參考的教材。教師一般以自身較擅長的專業(yè)技術(shù)概論為教學內(nèi)容，教學內(nèi)容抽象而枯燥，教學方式也非常單一。許多學校的專業(yè)外語課成了翻譯課，使學生喪失了學習興趣。另外，由于師資缺乏，專業(yè)外語課程的開設(shè)多采用大班教學，有的甚至50～60人一起上課。由于學生人數(shù)多，教師與學生不能很好地溝通和交流，學生更沒有機會說英語。這又反過來決定了教師只能采取讀生詞、講句子、評點翻譯的教學方式，形成了惡性循環(huán)，專業(yè)外語課被上成翻譯課也就不足為奇。
首先，應(yīng)加強對課程的重視，從教育部到高校、老師、學生都應(yīng)該意識到專業(yè)外語這門工具課程的重要性。在我國1999年版的《大學英語教學大綱（修訂版）》中明確規(guī)定專業(yè)外語的教學時數(shù)應(yīng)不少于100學時，建議高校要逐步建立起一支相對穩(wěn)定的專業(yè)英語課教師隊伍，成立由學校領(lǐng)導和專業(yè)英語教師組成的專業(yè)英語教學指導小組，嚴格按照教育部大學英語教學大綱的要求，上滿100個學時。對專業(yè)外語課程的重視還表現(xiàn)在對師資的重視。高校應(yīng)建立相應(yīng)的激勵機制，鼓勵教師投身到專業(yè)外語的教學改革中；應(yīng)加大支持力度使更多專業(yè)外語老師有機會去海外留學，提高教師的專業(yè)外語水平。其次，可積極利用外教資源。隨著高校的國際化，許多學校都有大量的外教資源，可以邀請這些外教參與到專業(yè)外語的教學工作中，對相關(guān)老師的課程設(shè)計、多媒體課件的制作提供意見和建議。最后，是教學形式的多樣化。筆者在講授水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)外語的過程中，曾邀請本專業(yè)的外國留學生到課堂現(xiàn)場，鼓勵同學們與外國同學就水產(chǎn)養(yǎng)殖的一些熱門話題進行討論和交流，發(fā)現(xiàn)教學效果良好。在講述一些較抽象的專業(yè)詞匯時，可將同學們帶到工程現(xiàn)場或相關(guān)的實驗室以幫助其理解。另外，對語言的學習，聽、說、讀、寫四個方面都至關(guān)重要，通過小組討論等方式增加同學們說英語的機會也不失為一個好辦法。
大學水產(chǎn)養(yǎng)殖論文篇十四
在中國海洋大學官方出具的2020年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告中，當年該校本科畢業(yè)生共有三千七百余人，截止當年12月，落實就業(yè)去向的本科生就已占比86.56%，且這個數(shù)據(jù)還是在疫情的影響下拿到的真實成績，因此，可想而知，這所學校的整體就業(yè)水平有多高。
不僅如此，從該校的學院就業(yè)情況來看，中海洋的辦學特色也是一目了然的。像該校的特色學院，海洋與大氣學院、海洋地球科學學院、海洋生命學院、水產(chǎn)學院等符合辦學定位學院的就業(yè)率，皆保持在90%以上，基本實現(xiàn)全部就業(yè)，且未就業(yè)的學生也多以考公考編考研等選擇為主。
此外，該校的畢業(yè)生在就業(yè)單位的選擇上，也是穩(wěn)中求進，質(zhì)量奇高。根據(jù)就業(yè)報告來看，該校的畢業(yè)生主要也多集中在國有企業(yè)和其他各類民族企業(yè)中，且大部分依舊是進入自然資源部、涉海類高等院校和科研院所。這不僅從側(cè)面反應(yīng)了該校優(yōu)質(zhì)的就業(yè)情況，同時也表明中國海洋大學為國家海洋事業(yè)的發(fā)展提供了重要的人才支撐。
大學水產(chǎn)養(yǎng)殖論文篇十五
〔論文摘要〕學、教、研結(jié)合培養(yǎng)模式的主體結(jié)構(gòu)為“一、二、三、四、五”:一種基本思想;二突出培養(yǎng)目標;三開放培養(yǎng)計劃;四合一課程體系;五要素培養(yǎng)方式。主體人格和學、教、研結(jié)合,既是目標性要求,又是過程性要求。該模式是觀念性系統(tǒng)、制度性系統(tǒng)、行為性系統(tǒng)的有機統(tǒng)一。
高師素質(zhì)教育在可操作層面的深化問題在現(xiàn)實中越來越突出。對此,我們課題組完成的“主體人格教育的研究與實踐”〔1〕。在此基礎(chǔ)上我們針對高師特點,以石家莊師專政教專業(yè)為試點,設(shè)計和實施了“學、教、研結(jié)合培養(yǎng)模式”的研究與實踐,本文概要說明在基本思想和具體操作上的探索成果。
一、教育思想――“一帶多”
高師指向素質(zhì)教育的改革,首先應(yīng)該是教育觀念、教育思想的變革。教育觀念、教育思想是培養(yǎng)目標和培養(yǎng)過程相統(tǒng)一的深層指導思想。我們已經(jīng)論證說明,高師素質(zhì)教育的核心,是學生主體人格的健全發(fā)展,主體人格素質(zhì)是以自主性和創(chuàng)造性為基本內(nèi)涵的素質(zhì)。〔2〕這是一種深層的、原發(fā)性素質(zhì),它的發(fā)展可以推動、帶動、激發(fā)其它應(yīng)有的素質(zhì)的發(fā)展。主體人格素質(zhì)是培養(yǎng)目標和培養(yǎng)過程相統(tǒng)一的素質(zhì)。學生在學習過程中這種素質(zhì)的適度發(fā)展,可以有效地帶動其綜合素質(zhì)尤其是適度拓寬素質(zhì)和持續(xù)發(fā)展素質(zhì)的發(fā)展。因此,我們認為,高師素質(zhì)教育思想的深化結(jié)果,至少應(yīng)該包括“一帶多”,即學生主體人格素質(zhì)帶動其綜合素質(zhì)發(fā)展的思想。
二、培養(yǎng)目標――“兩突出”
高等師范教育的培養(yǎng)目標,國家已作出了一般性的規(guī)定,無疑它在一定程度上反映了社會和師范教育發(fā)展的規(guī)律性要求,但是,對于復雜而動態(tài)的相關(guān)規(guī)律而言,規(guī)定不可能達到窮盡規(guī)律的程度。這也正是教育改革的空間之一。從上述“一帶多”的教育思想著眼,高師素質(zhì)教育培養(yǎng)目標的核心,是主體人格素質(zhì),是終生可持續(xù)發(fā)展的自主性和創(chuàng)造性素質(zhì)。那么,綜合素質(zhì)中比較基本的素質(zhì)是什么呢?這應(yīng)該從高師生未來的社會角色要求尋求答案。21世紀的中小學教師,不可能靠一套知識使用終生,他必須不斷學習、終生學習。這種學習素質(zhì)包括終生學習的欲望、毅力、動態(tài)方法和綜合能力。同時,從事中小學教育教學的教師,也不可能僅靠常規(guī)走路,其比以往更需要教育研究,更需要提高科研含量。這樣的科研素質(zhì),內(nèi)含著終生科研的欲望、意志、方法更新和綜合能力。也就是說,未來的中小學教師不僅需要教育能力,也需要終生學習和教育研究的能力。因此,就高師培養(yǎng)目標的構(gòu)成而言,應(yīng)該在實現(xiàn)國家培養(yǎng)目標的基礎(chǔ)上,突出主體人格素質(zhì)、突出學習、教育、教育研究素質(zhì)的培養(yǎng)。
三、培養(yǎng)計劃――“三開放”
我國市場經(jīng)濟的健全發(fā)展,加入wto等時代背景的變化,對教育包括基礎(chǔ)教育已經(jīng)和將會持續(xù)地提出改革的客觀要求。中小學已經(jīng)實施的素質(zhì)教育深化譬如課程綜合化等項改革,以及以后必然還會不斷推出的改革,都要求高師素質(zhì)教育超前采取相應(yīng)對策?；谶@樣的背景和前景,高師落實“一帶多”教育思想,達成“兩突出”培養(yǎng)目標,其培養(yǎng)計劃必須面向不斷革新的中小學教育開放。要引導高師生自覺發(fā)揮主體性,主動地了解中小學教育改革動態(tài),分析、預測中小學教育改革發(fā)展趨勢。在與中小學教育改革發(fā)展的緊密結(jié)合中,主動地、創(chuàng)造性地打好知識和能力基礎(chǔ),增強學習、教育和教育研究素質(zhì)。新時代需求的是t型人才,是寬基礎(chǔ)和特項專深相結(jié)合的復合型人才。具有主體人格和學、教、研結(jié)合基本素質(zhì)的教育人才,也應(yīng)該是這種t型的復合型人才?；诖朔N認識,我們在試點改革探索中,作了相應(yīng)嘗試。我們革新培養(yǎng)計劃,將原先的政治教育專業(yè)改造為政治法律教育專業(yè),即在主修政教專業(yè)課程的同時,輔修法律專業(yè)課程。同時,在試點學校的支持下,引導學生面向全校各專業(yè),自主選修跨學科課程。由此,學生學、教、研結(jié)合素質(zhì)的培養(yǎng),就可以奠定于跨專業(yè)的基礎(chǔ)之上。
創(chuàng)新的時代需要創(chuàng)新的教育。尤其超前運行的高師教育,更應(yīng)該是不斷創(chuàng)新的教育。主體人格和學、教、研結(jié)合素質(zhì)培養(yǎng),只有向教育創(chuàng)新開放,立于創(chuàng)新教育的平臺上,才能真正達到較高水平。
上述向中小學教育開放是目標實踐性開放,向非專業(yè)開放是過程專業(yè)性開放,向教育創(chuàng)新開放是時代前沿性開放,三者相互結(jié)合,使主體人格和學、教、研結(jié)合素質(zhì)培養(yǎng),有了教學制度性保證。
四、課程體系――“四合一”
課程體系是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的中心環(huán)節(jié)。突出主體人格素質(zhì)、突出學、教、研結(jié)合素質(zhì)的綜合性培養(yǎng)目標的實現(xiàn),要靠相應(yīng)的課程體系作基本的保證。
從學生素質(zhì)培養(yǎng)角度,這種課程體系,應(yīng)該是具有“寬、強、特”性質(zhì)的.綜合性結(jié)構(gòu)。也就是說,包括適度拓寬的基礎(chǔ)性課程,強化能力培養(yǎng)的技能性課以及具有專業(yè)特色的研究性課程。據(jù)此要求,可以建構(gòu)“四合一”課程體系。
(1)基礎(chǔ)性課程。著重培養(yǎng)學生最基本的知識、理論素養(yǎng),包括一般基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)課程。
(2)開拓性課程。主要拓展面向21世紀、面向世界、面向市場經(jīng)濟發(fā)展、面向本地實際的理論、知識和能力素質(zhì)。就師專政教專業(yè)來說,在原來管理學、家庭教育學等開拓性課程的基礎(chǔ)上,拓展出法律類系列課程。
(3)技能、特長性課程。主要培養(yǎng)學生的教師專業(yè)化技能和多方面特長。除了“教師口語”、“書寫技法”等以外,尤其開出“學習學”、“學習策略”類課程,意在培養(yǎng)學生終生學習的意識、欲望和能力。
(4)研究性課程。著重培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的研究意識和研究能力,注重引導學生不同觀點、理論的分析、比較、研究,尤其突出學生自主性和創(chuàng)造性的培養(yǎng),與學習素質(zhì)和教育素質(zhì)相結(jié)合的研究素質(zhì)的培養(yǎng)。
五、培養(yǎng)方式――“五要素”
教育思想、教學制度,最終要靠教育、教學行為來落實。教學改革實驗中,我們運用以解決問題為目的的“探索性行動研究法”,提高教育教學行為的科學性。我們認為,這里的教育、教學行為至少應(yīng)該包括五個要素:。
第一、培養(yǎng)學生自主學習。教師、學生是教學中的雙主體,教師主體作用的高水平發(fā)揮,就在于對學生主體的引導、啟發(fā)、點撥、激發(fā)。在某種意義上,教師是學生學習成才的環(huán)境和條件因素之一。教師的教育行為,一方面要體現(xiàn)國家和社會對未來者的要求,另一方面,要站在學生的立場上為學生服務(wù)。基于此種見解,參與教改實驗的教師、學生,探索、形成了“導讀式”、“合作式”、“探究式”、“討論式”、“試講式”等教學模式,使學生在不同程度的自主性的教學活動中,培養(yǎng)、熏陶、生成主體人格和學、教、研結(jié)合素質(zhì)。
第二、教師提供指導服務(wù)。教師不僅引導學生變“要我學”為“我要學”,而且引導學生實現(xiàn)由注重“學會”到注重“會學”的轉(zhuǎn)變,不僅為學生提供指導服務(wù),更要為學生會學提供指導服務(wù)。教師自覺地組織學生從事嘗試性的教育、教學活動,譬如學生試講、學生評教等,引導學生在實踐性較強的學習活動中學會學習。更進一步,教師有意識地組織學生參與教育研究活動,為其提供指導服務(wù),由此,提高學生的學習、教育、研究素質(zhì)。
第三、實施彈性教學。即某些課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外進一步擴展,一些課外的課題、問題吸收到課內(nèi)進一步深化。由此,以主體人格素質(zhì)和學、教、研結(jié)合素質(zhì)培養(yǎng)為目標,開闊學生的視野,拓展學生的思路,活化學生的思維,鍛煉學生的能力。
第四,進行個別化教育。學生主體人格素質(zhì)和學、教、研結(jié)合素質(zhì),是以個性的發(fā)展為前提的,而后者離不開個別化的教育、教學活動。因此,教師針對學生特點,主動開展課上、課下的個別化教育。
第五、組織自主評價。學生是學習主體,是受教師指導的教學主體。學生對教學和學習進行自主性評價,對實現(xiàn)上述培養(yǎng)目標是必要的一環(huán)。
主體人格培養(yǎng)為前提的學、教、研結(jié)合,既是目標性要求,又是過程性要求,只有教育、教學過程滲透學、教、研結(jié)合,才能達成培養(yǎng)目示的學、教、研結(jié)合。教師要成為學習、教育、研究的示范者,學生要成為學習、教育、研究的實踐者?！耙粠Ф唷苯逃枷雽儆^念性系統(tǒng),“兩突出”培養(yǎng)目標、“三開放”培養(yǎng)計劃、“四合一”課程系構(gòu)成制度性系統(tǒng),“五要素”培養(yǎng)方式屬行為性系統(tǒng),三個系統(tǒng)的內(nèi)在統(tǒng)一,構(gòu)成了學、教、研結(jié)合培養(yǎng)模式的有機統(tǒng)一體。
〔參考文獻〕。
〔1〕世界銀行貸款中國師范教育發(fā)展項目jg114課題.
〔2〕李來和,曹瑞江.主體人格教育的研究與實踐〔m〕.北京.高等教育出版社,1998.5-8.
大學水產(chǎn)養(yǎng)殖論文篇十六
產(chǎn)業(yè)規(guī)?；巧鐣l(fā)展的主要趨勢，水產(chǎn)養(yǎng)殖同樣也是如此。水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)?；櫭剂x也就是在同一個區(qū)域中只養(yǎng)殖一種或者幾種水生生物，而不是之前一個區(qū)域有很多種生物的現(xiàn)象，這樣做能夠提高水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量，促進區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，對于我國的經(jīng)濟發(fā)展還是非常有利的。接下來我們將首先從利、弊兩個方面來簡要分析水產(chǎn)養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，為更加深入的研究做基礎(chǔ)。
(1)集約化程度高。水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)?；顬橥怀龅奶攸c就是集約化程度提高了，這種方式能夠使多家水產(chǎn)養(yǎng)殖商使用共同的基礎(chǔ)設(shè)施，使用先進的技術(shù)和科學的管理方式，同時還會有共同的供應(yīng)商和市場，這樣做可以降低生產(chǎn)成本，增加商家的利潤。但是水產(chǎn)養(yǎng)殖要提高集約化程度最主要的還是應(yīng)當有政府的幫助。政府應(yīng)當有正確的決策，引進先進的科學技術(shù)，建立完善的基礎(chǔ)設(shè)施，從而能夠吸引水產(chǎn)養(yǎng)殖在當?shù)匕l(fā)展。這樣可以激發(fā)工作人員的積極性，增加當?shù)氐慕?jīng)濟效益，促進區(qū)域朝著更好更健康的方向發(fā)展。(2)環(huán)境污染嚴重。隨著工業(yè)的大力發(fā)展，我國的自然環(huán)境也不可避免的受到的嚴重的污染，水體也不例外。但是水體是水產(chǎn)養(yǎng)殖的第一要素，所以水體受到污染會對水產(chǎn)養(yǎng)殖造成很大的影響，尤其是在我國水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)?；找嫣岣叩拇蟓h(huán)境下，環(huán)境污染的后果就表現(xiàn)得尤為明顯了。水體受到污染勢必會影響到水產(chǎn)品的生長環(huán)境，而水體中的有害物質(zhì)也會使水產(chǎn)養(yǎng)殖發(fā)展受到一定的阻力，嚴重時會使水中魚類大量死亡，而規(guī)?；瘯艿降母訃乐氐挠绊?，從而制約當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，所以必須要著重加強對水體進行治理。
(1)技術(shù)和環(huán)境條件。技術(shù)和環(huán)境是決定水產(chǎn)養(yǎng)殖是否能夠?qū)崿F(xiàn)規(guī)?；膬蓚€重要因素，我們將對此進行簡單的說明。從技術(shù)方面來看，如果水產(chǎn)養(yǎng)殖的技術(shù)不過關(guān)，那么將會耗費很大的人力物力，這樣也就很難實現(xiàn)規(guī)模化了;從環(huán)境方面來看，面積是否足夠大，環(huán)境是否安全，污染程度是否超過環(huán)境自凈能力等這些都是判斷是否能夠?qū)崿F(xiàn)規(guī)?；目紤]因素。由此可見，先進的養(yǎng)殖技術(shù)和良好的養(yǎng)殖環(huán)境這兩個因素對于水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)?；际潜夭豢缮俚?，必須兩個都得抓，兩個都要硬。(2)水質(zhì)影響。對于水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)?；瘉碚f，水質(zhì)也是一個必須要考慮的因素。其中對于水質(zhì)的衡量標準主要有水中氧氣、有機物的含量和水溫等。其中水中的浮游生物和微生物都是影響水質(zhì)的主力軍。適量的浮游生物和微生物能夠為水產(chǎn)生物提供它們所需要的氧氣和有機物，但若是浮游生物太多，反而會大面積覆蓋水體，制約水體與外界的氣體交換，影響水質(zhì)，從而不利于魚類的生長。所以對于浮游生物和微生物的定量控制是很有必要的，對于水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)?；鹬匾淖饔?。(3)水產(chǎn)生物的疾病。水產(chǎn)生物同其他生物一樣會不可避免的患有一些疾病，而這些疾病的傳播速度是非常快的，如果對此沒有察覺或者沒有好的處理方式，由于水產(chǎn)養(yǎng)殖的規(guī)?；瑫顾a(chǎn)養(yǎng)殖商損失慘重，隨后將會對市場秩序發(fā)生嚴重的波動。但是疾病不是人類可以控制的，我們能做的就是盡自己最大的能力對疾病進行預防。所以，建立完善的疾病預防體系是非常有必要的，隨時對水產(chǎn)生物進行嚴密的監(jiān)控，而且還要制定合理的應(yīng)急預案，從而在最大程度上減少損失。
規(guī)模化水產(chǎn)養(yǎng)殖有很多可圈可點的技術(shù)效率，是值得很多產(chǎn)業(yè)借鑒的，此外它還有非常廣闊的發(fā)展前景，接下來我們將對此進行論述。(1)提高品牌建設(shè)。水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)?；軌驇砗艽蟮囊嫣帲紫认瓤磳τ谄放频慕ㄔO(shè)方面。水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)?；軌蛱岣呱a(chǎn)效率，生產(chǎn)具有地方特色的水產(chǎn)品，從而成為一種特色的品牌，受到廣大消費者的青睞。我們所熟知的陽澄湖大閘蟹就是最為典型的例子，由于陽澄湖對大閘蟹的規(guī)?；B(yǎng)殖，使得其成為了一個地方品牌，從而促進了它的更好地發(fā)展。(2)提高養(yǎng)殖質(zhì)量。水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)模化具有非常先進的科學技術(shù)和管理方式，使的我國的水產(chǎn)養(yǎng)殖的標準化水平大大提高，從而能夠提高水產(chǎn)養(yǎng)殖的質(zhì)量。此外，水產(chǎn)養(yǎng)殖的生產(chǎn)效率也得到了大幅的提升，生產(chǎn)出了更多更好的水產(chǎn)品，以滿足國民的更高的需求。當然要做到這一點關(guān)鍵是要從根本上改變水產(chǎn)養(yǎng)殖商的傳統(tǒng)養(yǎng)殖觀念，使他們能夠愿意接受這些先進的技術(shù)和管理方式，為水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)?；峁┣疤?，為提高水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量提供根本保證。(3)提高經(jīng)濟效益。水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)?；軌虼龠M當?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)全面發(fā)展，提高當?shù)氐慕?jīng)濟效益，促進當?shù)氐慕】党掷m(xù)發(fā)展。此外，將水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)?；粌H能夠滿足我國的需求，還能加強我國對水產(chǎn)養(yǎng)殖的出口，減少對于這方面的進口，從而帶動國家經(jīng)濟騰飛，促進我國的貿(mào)易發(fā)展，使我國的水產(chǎn)養(yǎng)殖能夠面向世界，為世界交出另一份滿意的答卷。水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)?；钱斍暗漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要趨勢之一，而且這種趨勢必然會持續(xù)下去，還會應(yīng)用會更加廣泛。雖然這種養(yǎng)殖方式在遇到自然災(zāi)害的時候會受到很大的損失，但現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展可以有效的避免事故的發(fā)生。這種養(yǎng)殖方式對于我國經(jīng)濟的發(fā)展，乃至經(jīng)濟全球化都起到一定的推動作用。
本文基于我國現(xiàn)階段水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)?；默F(xiàn)狀，簡要的分析水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)?；挠绊懸蛩?，并概括了水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)模化的技術(shù)效率以及未來的發(fā)展方向。本文是根據(jù)本人多年從事關(guān)于水產(chǎn)養(yǎng)殖的研究經(jīng)驗所寫而成的，若有任何不足之處，望及時批評指正。
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