找到解決問(wèn)題的最佳方案需要深入的研究和分析。完美的方案不僅需要技術(shù)上的支持，還需要團(tuán)隊(duì)的合作和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，我們應(yīng)該如何協(xié)調(diào)好各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)方案的完美？對(duì)于制定方案的過(guò)程和要點(diǎn)，小編給出了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇一
dm規(guī)劃:大度八開一張。
商品選擇:1、dm商品數(shù)量60個(gè)；
2、以季節(jié)性商品為主，配合部分父親節(jié)商品，突出父親節(jié)低價(jià)形象；
3、以生鮮散雜為輔，以低價(jià)來(lái)吸引顧客；
活動(dòng)內(nèi)容:。
活動(dòng)一:節(jié)日送孝心、扇子傳真情。
活動(dòng)期間，凡在愛家量販一次性購(gòu)物滿38元以上，憑購(gòu)物小票即可到服務(wù)臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取精美扇子一把（小票不累計(jì)、不分解）。
活動(dòng)二:為父親送祝福，生日蛋糕5折優(yōu)惠。
6月15日出生的父親（年滿22周歲）在6月15日當(dāng)天憑有效證件可在愛家量販建業(yè)店、人民店……享受生日蛋糕5折優(yōu)惠。
活動(dòng)三:展老爸風(fēng)彩贏維雪啤酒（愛家首屆啤酒爭(zhēng)霸賽）。
6月15日當(dāng)天，愛家首屆啤酒爭(zhēng)霸賽在愛家購(gòu)物中心外廣場(chǎng)舞臺(tái)隆重舉行，歡迎各位男性朋友報(bào)名參加，屆時(shí)將有豐厚的獎(jiǎng)品等您來(lái)拿！
獎(jiǎng)品設(shè)置:。
冠軍1名獎(jiǎng)維雪啤酒3箱。
亞軍1名獎(jiǎng)維雪啤酒2箱。
季軍1名獎(jiǎng)維雪啤酒1箱。
參與獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)維雪啤酒一瓶。
比賽時(shí)間:6月15日下午17:00。
比賽地點(diǎn):愛家購(gòu)物中心外廣場(chǎng)舞臺(tái)。
主辦單位:愛家量販有限公司。
承辦單位:維雪啤酒駐馬店分公司。
報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
報(bào)名條件:身體健康的男性朋友均可報(bào)名參賽。
比賽規(guī)則:。
比賽共分9組，每組3個(gè)人，共分三場(chǎng)比賽，比賽時(shí)每人發(fā)放一個(gè)編號(hào)牌，選手佩戴編號(hào)牌進(jìn)行比賽。
第一場(chǎng):小組個(gè)人吹瓶賽。
600ml大甁啤酒速飲比賽，誰(shuí)第一個(gè)喝完一瓶啤酒者，誰(shuí)就勝出，可以參加下一輪半決賽，每個(gè)小組勝出1人，共勝出9人。
第二場(chǎng):群英薈萃半決賽。
第一場(chǎng)勝出9人同時(shí)參加比賽，前5個(gè)用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算勝出，可以參加最后總決賽，共勝出5人。
第三場(chǎng):超級(jí)酒王總決賽。
第二場(chǎng)勝出的5人同時(shí)參加比賽，誰(shuí)第一個(gè)喝完兩瓶啤酒者（吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒）就為冠軍，以喝酒的時(shí)間類推，分別為冠軍、亞軍、季軍。
注意事項(xiàng):。
1、在喝啤酒比賽時(shí)啤酒不能外漏、浪費(fèi)，否則為自動(dòng)棄權(quán)；
2、不宜飲酒者勿試，否則由此引發(fā)的一切后果及責(zé)任自己全部承擔(dān)；
3、參賽者啤酒量在4瓶以上，且喝完4瓶后身體正常者；
4、參賽者無(wú)酒后滋事記錄、并保證不酒后駕車；
5、主辦單位、承辦單位擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
第一場(chǎng)比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開啟后，放置桌面上。發(fā)令后，選手迅速拿起酒瓶將酒喝完，飲完后迅速將酒瓶放置桌面上，誰(shuí)最快喝完，誰(shuí)就勝出，每個(gè)小組勝出1人，總共勝出9人。
比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后，方可將酒瓶拿離桌面。飲完后，應(yīng)迅速將酒瓶放回桌面，計(jì)時(shí)停止。在比賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成績(jī)無(wú)效。瓶?jī)?nèi)剩酒不能超過(guò)50毫升，否則成績(jī)無(wú)效。
第二場(chǎng)比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開啟后，放置桌面上，每個(gè)酒瓶插入一根吸管，發(fā)令后，選手迅速拿起酒瓶將啤酒吸完，吸完后迅速將酒瓶放置桌面上，誰(shuí)最快吸完，誰(shuí)就勝出，總共勝出前5名。
比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后，方可將酒瓶拿離桌面。飲完后，應(yīng)迅速將酒瓶放回桌面，計(jì)時(shí)停止。在比賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成績(jī)無(wú)效。瓶?jī)?nèi)剩酒不能超過(guò)50毫升，否則成績(jī)無(wú)效。
第三場(chǎng)比賽方法:將2瓶600毫升的整瓶啤酒開啟后，放置桌面上，其中一個(gè)酒瓶開啟另1個(gè)酒瓶插入一個(gè)吸管，發(fā)令后，選手迅速拿起酒瓶將兩瓶酒喝完，喝完后迅速將酒瓶放置桌面上，誰(shuí)最快喝完，誰(shuí)就勝出，以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)出冠軍、季軍、亞軍。
比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后，方可將酒瓶拿離桌面。飲完后，應(yīng)迅速將酒瓶放回桌面，計(jì)時(shí)停止。在比賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成績(jī)無(wú)效。瓶?jī)?nèi)剩酒不能超過(guò)50毫升，否則成績(jī)無(wú)效。
穿插活動(dòng)。
1、現(xiàn)場(chǎng)觀眾有獎(jiǎng)競(jìng)猜:在第二場(chǎng)及第三場(chǎng)比賽前，現(xiàn)場(chǎng)各選取5名及3名觀眾對(duì)比賽結(jié)果進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜。
2、有獎(jiǎng)問(wèn)答:主持人現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)有關(guān)愛家量販、父親節(jié)、啤酒傳說(shuō)、啤酒知識(shí)競(jìng)答及本次活動(dòng)贊助企業(yè)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)答對(duì)選手予以獎(jiǎng)勵(lì)。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇二
一、游戲名稱。
打繩結(jié)。
二、游戲簡(jiǎn)介。
打繩結(jié)游戲是一個(gè)讓隊(duì)員集中精力、開動(dòng)腦筋的互動(dòng)游戲，游戲簡(jiǎn)單也很有樂(lè)趣，除了作為企業(yè)晨會(huì)游戲，其他集體互動(dòng)活動(dòng)也可以玩。
三、游戲人數(shù)。
每隊(duì)5——7人，可以若干個(gè)隊(duì)同時(shí)比賽。
四、游戲道具。
1米長(zhǎng)的繩子。
1、為每組發(fā)一根繩子，并告訴大家，下面這個(gè)游戲和繩子有關(guān)。
2、將大家引入情節(jié)，以一個(gè)故事開始：很久以前，有一個(gè)著名的魔術(shù)師，她非常善于解決各種難題。一個(gè)好事者頗不服氣，便想出了一個(gè)古怪的問(wèn)題來(lái)考她。他給魔術(shù)師一根繩子，問(wèn)魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開的前提下，打出一個(gè)繩結(jié)。請(qǐng)你們以小組為單位，幫助魔術(shù)師打出這個(gè)繩結(jié)。
3、最先找到答案的小組獲勝。
對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)答案需要費(fèi)一般精神才能想出來(lái)，組織者可以給大家一點(diǎn)提示，答案為：一名隊(duì)員折疊雙臂，使之交叉于胸前，另一名隊(duì)員將繩子穿過(guò)其雙臂形成的環(huán)，然后將繩子的兩端放在她的手上。這樣，她打開雙臂后會(huì)自動(dòng)形成一個(gè)繩結(jié)。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇三
二、活動(dòng)意義。
新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì)，讓當(dāng)代大同學(xué)更加真切的感受到it文化帶來(lái)的巨大沖擊。在it商家和大同學(xué)之間構(gòu)筑一座溝通的橋梁，營(yíng)造惠園濃厚的it文化氛圍。
為了強(qiáng)化同學(xué)們計(jì)算機(jī)操作技能的提高，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用廣泛性和實(shí)用性的了解及學(xué)院評(píng)估的要求，充分展示大同學(xué)的。精神文明建設(shè)，體現(xiàn)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)精神文明建設(shè)成果，豐富在校大同學(xué)的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間。
_年12月—_年5月。
四、參賽對(duì)象。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大同學(xué)。
五、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：
協(xié)辦單位：e01軟件信息協(xié)會(huì)。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。
240星辰動(dòng)漫協(xié)會(huì)。
ld景觀設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)。
野人定向協(xié)會(huì)。
職師電子協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)形式。
1、優(yōu)秀軟件作品展示（為期一天）。
簡(jiǎn)要說(shuō)明：展示歷屆優(yōu)秀同學(xué)的軟件相關(guān)的作品，激發(fā)并提高我校大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。為構(gòu)建具有濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園文化做出貢獻(xiàn)。
2、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)大賽（為期一個(gè)月）。
簡(jiǎn)要說(shuō)明：21世紀(jì)，信息化已經(jīng)成為主導(dǎo)人類社會(huì)進(jìn)程的洪流，作為e時(shí)代的大同學(xué)必須掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。為提高我校綜合素質(zhì)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)，普及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，豐富大同學(xué)課余文化生活。
3、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽（為期三個(gè)月）。
簡(jiǎn)要說(shuō)明：在計(jì)算機(jī)迅速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息的一個(gè)必不可少的載體，網(wǎng)頁(yè)也隨之成為人們獲取信息的窗口，為了普及廣大同學(xué)的網(wǎng)頁(yè)制作技能，特舉行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。
4、平面設(shè)計(jì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽（為期五個(gè)月）。
簡(jiǎn)要說(shuō)明：為了推進(jìn)當(dāng)代大同學(xué)藝術(shù)教育工作，展示藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為同學(xué)提供一展示個(gè)人才華、演繹設(shè)計(jì)藝術(shù)神韻、實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的舞臺(tái)。
5、義務(wù)維修活動(dòng)（永久）。
簡(jiǎn)要說(shuō)明：弘揚(yáng)雷鋒舍己為人、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神，發(fā)揚(yáng)我校同學(xué)服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)校園的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)大同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐能力，構(gòu)建和諧校園，繁榮校園文化。
七、開展步驟。
（一)組織發(fā)動(dòng)階段(_年12月初）。
_年12月初，向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報(bào)名表等，各院采取各種形式對(duì)大賽進(jìn)行宣傳動(dòng)員。同時(shí)在啟動(dòng)儀式是通過(guò)計(jì)算機(jī)作品展示吸引大家興趣。
（二)統(tǒng)一報(bào)名階段(_年12月初）。
在藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)的開始，啟動(dòng)統(tǒng)一報(bào)名，針對(duì)所有的大賽進(jìn)行規(guī)范合理的統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)名持續(xù)一個(gè)禮拜。
（三)作品準(zhǔn)備階段(_年12月末—至_年3月、4月）。
_年12月份，_年1、2（3、4)月份，報(bào)名參賽的選手可利用這三(五）個(gè)月的時(shí)間包括節(jié)假日，自行進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)制作。
（四)半成品審核階段(_年2月份）。
2月上旬，e01軟件信息會(huì)及相關(guān)組織會(huì)對(duì)申報(bào)的作品（半成品）進(jìn)行進(jìn)度檢查監(jiān)督，對(duì)于那些確定將無(wú)法按時(shí)完成的作品，取消其參賽資格。
（五)組織申報(bào)和評(píng)審階段(_年3、5月份）。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇四
一、《擺棋子》（分類練習(xí)）。
目的：學(xué)習(xí)按物體的顏色分類、訓(xùn)練手指的精細(xì)動(dòng)作。
材料：塑料跳棋或玻璃彈子跳棋。
要點(diǎn)：
（1）將所有彈子取出放在一個(gè)盒子里。
（2）在家長(zhǎng)的提示下，請(qǐng)幼兒先取一種顏色的彈子，選一個(gè)陣腳開始擺棋子，年齡稍大的可以一邊擺一邊唱數(shù)1-10。
（3）依次將六種顏色全部擺完。家長(zhǎng)可以同時(shí)教孩子顏色的漢字和英語(yǔ)單詞。
（4）可以雙手同時(shí)擺，訓(xùn)練雙手的靈巧性。
二、《小碗、小勺找朋友》（排序練習(xí)）。
目的：學(xué)習(xí)按大小排序、配對(duì)。
材料：形狀和顏色相同但大小不同的勺子和碗各4把(個(gè))。
要點(diǎn)：
（2）家長(zhǎng)拿出4個(gè)小勺，按上述方法排序提問(wèn)。
（3）家長(zhǎng)說(shuō)“小碗小勺要找朋友，請(qǐng)你幫忙找一找”
三、《數(shù)字罐》（計(jì)數(shù)練習(xí)）。
目的：認(rèn)識(shí)數(shù)的實(shí)際意義。
材料：飲料管、吸管。
要點(diǎn)：
（1）在飲料罐外面貼上數(shù)字。
（2）請(qǐng)孩子依照數(shù)字把相同的吸管插入，邊插邊數(shù)手口一致。
（4）任取2罐，比一比那個(gè)多，哪個(gè)少。
四、《小小蛋糕師》（比較練習(xí)）。
目的：學(xué)習(xí)區(qū)分厚、薄，練習(xí)并列排序。
材料：彩泥、牙簽或面團(tuán)（也可用被子或書代替）。
要點(diǎn)：
（1）家長(zhǎng)和孩子一起當(dāng)“蛋糕師”，用彩泥做生日蛋糕。
（2）根據(jù)顧客（家里其他成員）的要求，制作出一個(gè)三層的和一個(gè)一層的。
（3）比較2個(gè)蛋糕的厚度，學(xué)習(xí)厚薄概念，并出示字卡。
（4）家長(zhǎng)畫多個(gè)不同厚度的蛋糕，幼兒剪下來(lái)或手撕下來(lái)，按從厚到薄的順序，練習(xí)排列。
五、《捏面團(tuán)》（守恒練習(xí)）。
目的：學(xué)習(xí)體積的守恒。
材料：面團(tuán)（橡皮泥）。
要點(diǎn)：
（1）家長(zhǎng)制作兩塊一樣大小的面團(tuán)（不必告訴孩子是一樣大的，讓孩子自己觀察），問(wèn)孩子“這兩塊面團(tuán)一樣多嗎？”
（4）家長(zhǎng)把碗再用棍搟成一個(gè)大圓片，再來(lái)比較是否還一樣多？
（5）讓孩子也來(lái)試試，面團(tuán)的形狀不斷變化為什么還是一樣多呢？
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇五
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的`情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝福的話。
能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇六
嚴(yán)肅、活潑、開放，文明的校園學(xué)生活動(dòng)。
為了保證我系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后背力量，能夠有效的開展社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作。實(shí)現(xiàn)社團(tuán)干部新老交替、培養(yǎng)、為壯大社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部隊(duì)伍，保證社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的連續(xù)性。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，為了更好的服務(wù)學(xué)生，豐富學(xué)生的課余生活。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所帶的三大協(xié)會(huì)現(xiàn)將面向全系學(xué)生招新成員。
二?；顒?dòng)時(shí)間：
三?；顒?dòng)場(chǎng)地：
湖南第一師范學(xué)院中軸廣場(chǎng)（如當(dāng)日天氣有變另行通知）。
四。招新對(duì)象：20__級(jí)數(shù)學(xué)系大一新生。
五?；顒?dòng)主辦：共青團(tuán)湖南第一師范學(xué)院數(shù)學(xué)系委員會(huì)。
活動(dòng)承辦：共青團(tuán)湖南第一師范學(xué)院數(shù)學(xué)系委員會(huì)。
六。活動(dòng)內(nèi)容。
第一部分：前期準(zhǔn)備。
1.各社團(tuán)提前做好活動(dòng)策劃書注意相關(guān)內(nèi)容和活動(dòng)工作的整體流程.
2.系社聯(lián)各部部長(zhǎng)及協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)召開會(huì)議，商議招新活動(dòng)工作細(xì)節(jié)。并用以后的三天進(jìn)行可行性論。
4、由各社團(tuán)制作宣傳物品（宣傳板、海報(bào)、橫幅）完成后宣傳板放置實(shí)a一樓或是通道處，海報(bào)主要張貼在教學(xué)樓、宿舍樓門口、食堂等，提前做好宣傳任務(wù)。
5.由各社團(tuán)提前申請(qǐng)好當(dāng)日活動(dòng)場(chǎng)點(diǎn)、桌椅等。提前準(zhǔn)備招新必須物品。
6.由各社團(tuán)制作《招新通知》，整理招新相關(guān)宣傳單和表格，制作招新時(shí)間人員安排表。
7.各社團(tuán)采購(gòu)招新所需物品，要求在9月19日前物品全部到位。
8.于9月20日至22日在理科樓設(shè)立招新值班點(diǎn)，為有意愿參與競(jìng)聘人員提供咨詢服務(wù)一并發(fā)放接收?qǐng)?bào)名表。
備注：各社團(tuán)要安排好值班表，提前布置好招新場(chǎng)地。
第二部分：活動(dòng)期間。
1.由各社團(tuán)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地，協(xié)助各部門布置招新活。
人員的安排的帶動(dòng)，配合會(huì)長(zhǎng)完成。
2.由各社團(tuán)會(huì)員部負(fù)責(zé)通訊報(bào)道，材料整理。
3.活動(dòng)期間由各部門部長(zhǎng)按輪班制負(fù)責(zé)咨詢宣傳。
4.參與競(jìng)選的人員經(jīng)過(guò)面試之后，各部門根據(jù)所需。
情況招選人數(shù)，并在招新結(jié)束后將名單交于社團(tuán)宣傳部。
備注：招新結(jié)束后由社團(tuán)組織部清理現(xiàn)場(chǎng)，各部門將之前所借的都?xì)w還。
第三部分：活動(dòng)后期。
1.各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)招新結(jié)構(gòu)結(jié)合招收人數(shù)等各方。
面要求，確定入選名單，并上報(bào)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審核。主要由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)員部負(fù)責(zé)。
2.各社團(tuán)財(cái)務(wù)部上報(bào)本次活動(dòng)社聯(lián)所花費(fèi)的經(jīng)費(fèi)。
3.在9月25日下午召開正、副會(huì)長(zhǎng)以及各部門部長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)協(xié)會(huì)近段時(shí)間活動(dòng)開展進(jìn)行總結(jié)及規(guī)劃未來(lái)。
4.召開全部社聯(lián)成員大會(huì)主席團(tuán)開展對(duì)新成員的。
動(dòng)員鼓勵(lì)工作，可激情團(tuán)委老師進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)。各部門結(jié)合部門人員情況擇時(shí)舉行部門會(huì)議，由該部門負(fù)責(zé)人開展進(jìn)一步介紹部門相關(guān)事宜（包括部門特點(diǎn)、工作方向與要求、職責(zé)等）并動(dòng)員所有新干事精誠(chéng)團(tuán)結(jié)共同完成部門所屬任務(wù)，為社聯(lián)進(jìn)一步發(fā)展努力。
備注：
1.此次招新活動(dòng)關(guān)于我們未來(lái)的發(fā)展，各部門需積極配合。認(rèn)真完成，相互協(xié)作。
2.為應(yīng)付特殊情況，參與人員需保持通信，隨時(shí)待命。
3、活動(dòng)期間，注意場(chǎng)地衛(wèi)生，注意禮貌用語(yǔ)，耐心講解，全體人員需佩戴好校牌。
七?；顒?dòng)注意事項(xiàng)。
1.各部門的人員均要按照主席團(tuán)的安排高效率高質(zhì)量開展招新活動(dòng)。
2.由于本次招新工作人員少，所有參與招新人員須盡職盡責(zé)服務(wù)社聯(lián)這個(gè)大家庭，不得出現(xiàn)隨意請(qǐng)假、遲到、曠到等不良現(xiàn)象。
3.在中軸廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)當(dāng)天若遇到下雨的惡劣天氣，可延期進(jìn)行，在撤離前需報(bào)主席團(tuán)批準(zhǔn)。
4.各部門要充分挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。
5.社聯(lián)在招新時(shí)間若于其他學(xué)生組織的招新時(shí)間相沖突，則具體招新時(shí)間另行安排，盡量在其他學(xué)生組織之前招新。
6、在招新過(guò)程中，工作人員應(yīng)熟悉面試流程，在等待過(guò)程中注意保持安靜、文明交談、不可大聲喧嘩，共同維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
八。預(yù)期效果。
1、整個(gè)活動(dòng)按計(jì)劃圓滿完成，各部門配合默契，各成員積極很高。
2、在接待新會(huì)員時(shí)，熱情細(xì)心，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹提出的問(wèn)題認(rèn)真細(xì)心解答。3.新老會(huì)員之間相處和諧。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇七
1、團(tuán)圓一家親（氣球藏字聯(lián)祝辭）。
游戲內(nèi)容：團(tuán)團(tuán)圓圓一家親，氣球氣球藏字聯(lián)祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個(gè)字，請(qǐng)嘉賓對(duì)應(yīng)我們的題面找出這個(gè)字，并把一句完整的祝辭送給大家。
游戲規(guī)則：步驟一：主持人請(qǐng)臺(tái)下嘉賓三至五名協(xié)助抽取題號(hào)，根據(jù)題號(hào)亮題板（或打投影），題板為一句話中間缺一、兩個(gè)吉利字，這個(gè)吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內(nèi)找。
步驟二：請(qǐng)嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對(duì)應(yīng)臺(tái)上的題面，并持藏字上臺(tái)將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺(tái)下各位。能夠組成一句完整話語(yǔ)者獲小禮品。
參與人數(shù)（方式）：全體嘉賓。
（金）豬（賀）歲年有余。
恭喜發(fā)（財(cái)）鴻（運(yùn)）到，
（好）運(yùn)常來(lái)（笑）口開，
（福）如東海人（康）健，
（惠）風(fēng)和暢（吉）滿堂，
龍鳳呈（祥）（慶）豐年，
大展（鴻）圖家業(yè)（旺），
新春（喜）慶（樂(lè)）無(wú)邊。
一帆風(fēng)（順）步步（高）。
闔家（歡）樂(lè)永（安）康。
（吉利字重復(fù)不要緊）。
2、妙手丹青。
能一口氣寫完一個(gè)字，必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半）。
的文字，寫到一半聽主持人提示，禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完，比較三人中誰(shuí)寫的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝，否則給予鼓勵(lì)小禮品。
參與人數(shù)（方式）：三至六名嘉賓，可分兩組每組三人。
活動(dòng)物料：蒙眼紗巾三至六條，小白板（硬紙板）三塊，紅色與黑色白板油墨筆各五支（需禮儀小姐配合端白板）。
3、坐氣球拼禮品。
其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲規(guī)則：在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的游戲嘉賓，并統(tǒng)一請(qǐng)嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品，只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品，否則即為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
參與人數(shù)（方式）：八名嘉賓。
4、幸福更長(zhǎng)久。
最長(zhǎng)的組獲勝，其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。
攜帶的物品。
參與人數(shù)（方式）：8-12名嘉賓。
活動(dòng)物料：牛皮紙或白紙，卷尺（需工作人員配合在舞臺(tái)上鋪上白紙，當(dāng)兩組物品長(zhǎng)度接近時(shí)可借助卷尺判定獲勝方）。
5、尋寶總動(dòng)員。
游戲內(nèi)容：新年尋寶總動(dòng)員，請(qǐng)六至八名嘉賓代表上臺(tái)。
到的物品放進(jìn)本組托盤內(nèi)，湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。
參與人數(shù)（方式）：六至十人上臺(tái)組成二到三組（每組不超過(guò)三個(gè)人）。
活動(dòng)物料：托盤十個(gè)、紅布十塊（需五至十名禮儀小姐配合）。
（尋寶物品：
1、公司員工純白頭發(fā)一根（注意：是純白?。笳鞴締T工的勤奮與付出。
2、公司新logo標(biāo)識(shí)的物品一份——象征公司新年新形象。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(gè)（簽在紙上、手上均可）——象征新一年的工作順利。
4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財(cái)源滾滾到。
5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進(jìn)步的大門。
巧手開創(chuàng)幸福生活。
8、紅色圍巾一條（越長(zhǎng)越好）——見證新年好運(yùn)氣。
9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運(yùn)當(dāng)頭。
10、豬寶寶一對(duì)——象征子女福氣多多。
11、名片夾一個(gè)——象征朋友多人氣旺。
12、呼拉圈一個(gè)——象征健康長(zhǎng)樂(lè)）。
獎(jiǎng)品統(tǒng)一準(zhǔn)備：
n份100元左右的贏家禮品（小家電如烤箱、榨汁機(jī)等）。
n份30以內(nèi)元左右的精美小禮品（如溫手寶等，計(jì)步器，等生活用品）。
n份10元以內(nèi)的小禮品（如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等）。
備選游戲：
倒著說(shuō)。
好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
真假難辯。
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。
1、集體拋繡球游戲（20分鐘）。
準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿載而歸。
兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
共三組，每組兩人.
2、幸運(yùn)之星演繹大餐游戲（20分鐘）。
準(zhǔn)備：五個(gè)各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。
游戲規(guī)則：電聲樂(lè)隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后，花落誰(shuí)手，誰(shuí)出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
3、
夫妻雙雙把家還互動(dòng)游戲（20分鐘）。
準(zhǔn)備：十個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：我們邀請(qǐng)十組夫妻選手上臺(tái)，手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的夫妻拍檔。
手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。
幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)游戲。
同時(shí)在我們晚會(huì)的進(jìn)行中，我們會(huì)有很多的抽獎(jiǎng)活動(dòng)貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個(gè)溫馨的圣誕之夜會(huì)同樣有一份好運(yùn)伴隨您。
從始至終貫穿抽獎(jiǎng)活動(dòng)（由主持人掌握）。
從三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備：不透明抽獎(jiǎng)箱，兵乓球10個(gè)（用粗筆寫號(hào)0-9），抽獎(jiǎng)號(hào)（一式兩份，入場(chǎng)觀眾人手一張），禮儀工作人員，協(xié)調(diào)抽獎(jiǎng)嘉賓。
圣誕老人激情祝福送禮小游戲。
解說(shuō)詞。
由主持人做。
游戲規(guī)則：
女：這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會(huì)缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢，如果他經(jīng)過(guò)了您的身邊，請(qǐng)無(wú)須訝異，盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈(zèng)吧！
男：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻.
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
男：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。來(lái)，朋友們，請(qǐng)您暫且放下手邊的東西，伸出您的金掌銀掌發(fā)財(cái)掌，掌聲響起來(lái)！
工作人員扮成圣誕老人，背一口袋，里面裝有紀(jì)念品，分發(fā)給觀眾。
1、放焰火。
兩人一組，各發(fā)一個(gè)小蹺板和一籃子涼衣夾（每只系一根30公分長(zhǎng)的彩帶）圍一個(gè)大圓圈外，面朝圓心而站。發(fā)令后，甲人專門往蹺板頭上放木夾子，乙人用腳猛踩蹺板另一頭，使木夾子飛向空中，規(guī)則是每次只能發(fā)射一只，由于有彩帶，各組齊放好似火樹銀花，十分熱鬧，先發(fā)射完的組為勝。
2、龍傳人。
各隊(duì)六人，成縱隊(duì)蹲下，后一人雙手搭著前一人的雙肩，排頭擎一個(gè)龍頭模型，發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)喊“一二、一二！……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進(jìn)，規(guī)則是不準(zhǔn)站起來(lái)，先到終點(diǎn)不散架的隊(duì)為勝。
3、傳水果。
各隊(duì)12人，成體操隊(duì)型間隔開，在排頭前面的地上放一個(gè)大盆，大盆內(nèi)放若干只盛清水的大氣球代表水果，發(fā)令后，從排頭開始，小心翼翼地用雙手頭上向后傳的方法，傳至隊(duì)尾，再由隊(duì)尾用跨下朝前傳的方法，傳到排頭，如此連續(xù)進(jìn)行下去，45秒內(nèi)傳得人次多的隊(duì)為勝。若途中傳破，則由排頭從盆內(nèi)再取一個(gè)，繼續(xù)。
4、掛燈籠。
每隊(duì)8人，每人選用一種玩具作為交通工具，（如跳跳球、蹦蹦球、滑輪板、旱冰鞋、三個(gè)為一套的木磚、呼拉圈、跑冰車、獨(dú)輪車）發(fā)令后，依次用自己的交通工具從起點(diǎn)出發(fā)，至對(duì)面用吊竿把一只紅燈籠裝上豎桿，要求按“喜迎20xx年奧運(yùn)”的標(biāo)語(yǔ)，從上到下排列，先完成任務(wù)的隊(duì)為勝。
每隊(duì)18人，成圓隊(duì)向左轉(zhuǎn)，前一人的臀部坐在后一人的雙膝上，雙手搭前一人的雙肩，形成一個(gè)人體大月餅，發(fā)令后合作配合，一起按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，旁邊有一個(gè)工作人員，手拎一籃子月餅，依次給轉(zhuǎn)到他身邊的人一只月餅，先發(fā)完的隊(duì)即可解散，歡呼跳躍。
6、拉力賽。
在場(chǎng)地上劃若干條南北方向的平行線，間距4米。每隊(duì)12人，各站在線上手拉手，頭戴“香港北京汽車?yán)悺泵弊?。主持人說(shuō)：“開始！”大家擺動(dòng)拉手并學(xué)“嗚……”汽車加速聲，節(jié)奏逐漸加快。過(guò)一會(huì)兒，聽清主持人口令，口令有三種：
1、北京！要求各隊(duì)排頭和排二高舉內(nèi)側(cè)臂做城門，排尾當(dāng)車頭，迅速鉆過(guò)，然后城門向內(nèi)轉(zhuǎn)身，看哪隊(duì)不脫手先站好原位即可得一分。
2、香港！則換一個(gè)方向鉆；
3、開向21世紀(jì)！則中間二人的手臂高舉當(dāng)城門，排頭排尾當(dāng)兩輛汽車同時(shí)鉆。熟練后，可連續(xù)發(fā)令做，在規(guī)定的局?jǐn)?shù)里積分多的隊(duì)為勝。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇八
游戲目的：
1、訓(xùn)練幼兒聽聲音記數(shù)，初步培養(yǎng)幼兒的心算能力；
2、發(fā)展幼兒的聽覺(jué)系統(tǒng)、記憶力及快速反應(yīng)能力。
游戲內(nèi)容：
1、在游戲前準(zhǔn)備鈴鐺一個(gè)。
2、家長(zhǎng)拍手引起幼兒注意，并問(wèn)“我拍了幾下”引起幼兒游戲興趣。家長(zhǎng)說(shuō)“好，你注意聽，拍完我要問(wèn)拍幾下?！庇變夯卮鹫_后家長(zhǎng)說(shuō)“我現(xiàn)在敲鈴”敲一回，問(wèn)一回。然后讓幼兒敲鈴，并說(shuō)出自己敲了幾下。
游戲指導(dǎo)：
1、鈴聲不宜過(guò)大，以免影響幼兒的聽覺(jué)系統(tǒng)。
2、盡量讓幼兒敲鈴，邊敲邊說(shuō)出敲了幾下，提高幼兒的游戲興趣。
二、《看誰(shuí)數(shù)得對(duì)》。
游戲目的：
1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義；
2、訓(xùn)練幼兒的聽覺(jué)能力、反應(yīng)能力、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
游戲內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)準(zhǔn)備小貓、小狗、小羊卡片各一張（可自選）。
2、家長(zhǎng)先拿出小貓卡片說(shuō)：你們是小貓，先叫幾下（幼兒會(huì)叫“喵、喵”）現(xiàn)在我們做游戲。我說(shuō)小貓叫一聲，你就叫“喵”，我說(shuō)小貓叫2聲，你就叫“喵、喵”，依次說(shuō)到4聲。做完游戲后，家長(zhǎng)和幼兒對(duì)換角色繼續(xù)下去。說(shuō)完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法繼續(xù)游戲，直到幼兒熟練掌握。
游戲指導(dǎo)：
1、游戲時(shí)，幼兒叫聲不對(duì)，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒。不能直接叫所要的聲數(shù)。
2、此游戲可以多個(gè)小朋友一同進(jìn)行。
三、《看誰(shuí)的記憶里強(qiáng)》。
游戲目的：
1、訓(xùn)練幼兒數(shù)數(shù)的能力，強(qiáng)化實(shí)物點(diǎn)數(shù)的能力；
2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達(dá)能力。
游戲內(nèi)容：
1、準(zhǔn)備1個(gè)蘋果，2個(gè)皮球、3個(gè)梨、4個(gè)橘子；報(bào)紙若干張（其他幼兒熟悉物品皆可，家長(zhǎng)可據(jù)情況引申）。
2、家長(zhǎng)將準(zhǔn)備好的物品散亂的放在桌子上，讓幼兒向后轉(zhuǎn)，等家長(zhǎng)用報(bào)紙把這些物品覆蓋起來(lái)布置好之后，再請(qǐng)幼兒轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)坐好。游戲時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)幼兒說(shuō)“報(bào)紙下面覆蓋了許多樣小物品，把報(bào)紙掀開之后，很快的看幾分鐘，并要記住這許多物品的名稱和個(gè)數(shù)”說(shuō)完后，就打開報(bào)紙，讓幼兒仔細(xì)觀察約3分鐘，然后用報(bào)紙遮蓋起來(lái)。最后讓幼兒把物品一件件的說(shuō)出來(lái)，有幾個(gè)同類物品要說(shuō)出同類物的總數(shù)?？词欠裾f(shuō)得多，說(shuō)得對(duì)。
游戲指導(dǎo)：
1、家長(zhǎng)布置物品時(shí)，幼兒不許回頭窺看。
2、物品的體積不要太大，以小物品為宜，而且是幼兒認(rèn)識(shí)并能叫出名字的。
3、觀看的物品根據(jù)幼兒的反應(yīng)能力，可多可少，難度提高。比如：兩個(gè)蘋果、三個(gè)梨、三塊積木、四只筆。
4、可以請(qǐng)小朋友來(lái)家中一同玩游戲?？凑l(shuí)說(shuō)得多，看誰(shuí)說(shuō)得快。
四、《小貓釣魚》。
游戲目的：
1、訓(xùn)練幼兒點(diǎn)數(shù)的能力以及知道在1的基礎(chǔ)上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4;2、訓(xùn)練幼兒的觀察力、注意力以及準(zhǔn)確的判斷力。
游戲內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)先要準(zhǔn)備好小貓釣魚的玩具一套。
2、家長(zhǎng)告訴幼兒。“你今天扮演小貓，看看你能釣多少條魚？”幼兒拿起釣桿開始釣魚（這種玩具是一直轉(zhuǎn)動(dòng)的，而且魚的嘴巴一張一合，可以鍛煉幼兒）當(dāng)幼兒釣到一條時(shí)，家長(zhǎng)就問(wèn)“釣到幾條？”幼兒會(huì)回答“1”條。當(dāng)幼兒再釣到一條魚時(shí)，家長(zhǎng)說(shuō)“一條與再添上一條魚是幾條？”幼兒回答“2條”。第三條時(shí)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“2條魚再添上一條魚是3條魚”當(dāng)幼兒釣到第4條魚時(shí)，家長(zhǎng)問(wèn)幼兒：一共釣了幾條魚？并且讓幼兒仔細(xì)數(shù)釣到魚的個(gè)數(shù)，說(shuō)出總數(shù)，“3條魚加上1條魚是4條魚”。
游戲指導(dǎo)：
1、幼兒釣魚時(shí)，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)幼兒不慌不忙的釣魚，鍛煉耐心。對(duì)于釣不到魚的幼兒，家長(zhǎng)可以手把手的幫助。
2、幼兒在達(dá)到游戲目標(biāo)時(shí)，若有興趣，把魚放在里面重新進(jìn)行。
五、《卡片數(shù)字游戲故事》。
游戲目的：
1、訓(xùn)練幼兒對(duì)數(shù)字大小的認(rèn)知能力。
2、訓(xùn)練幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
游戲內(nèi)容：
這個(gè)數(shù)字游戲故事，可以在睡前也可以在飯后散步時(shí)?？梢院蛯殞氶_始講了：小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比賽誰(shuí)飛得快。開始，它們不相上下，分不清誰(shuí)飛得最快。突然，小蝴蝶驚叫一聲，摔了下來(lái)?！澳阍趺戳?？”小蜜蜂，小蜻蜓連忙停下來(lái)，關(guān)切地問(wèn)。原來(lái)，剛才小蝴蝶不小心撞在一根樹枝上，翅膀受傷了。小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包扎好傷口，讓它好好休息?！岸际俏也缓?，害得你們也玩不成了?！毙『缓靡馑嫉卣f(shuō)?！皼](méi)關(guān)系，我們?cè)谶@里也可以玩的?！毙◎唑颜f(shuō)：“讓我們來(lái)玩卡片游戲吧?！毙◎唑颜襾?lái)四張硬紙，在每張硬紙上分別寫上：1，0，5，2，這樣便組成了四張卡片。“我們?cè)趺赐婺?？”小蜜蜂，小蝴蝶同時(shí)問(wèn)。小蜻蜓想了想，出了5道題，分別是：
1)用這四張卡片排出一個(gè)的四位數(shù)。
2)用這四張卡片排出一個(gè)最小的四位數(shù)。
3)用這四張卡片可排出多少個(gè)不相同的三位數(shù)？
4)用這四張卡片可排出多少個(gè)不相同的四位數(shù)？
5)和這四張卡片可排出能被2整除的二位數(shù)？（這題中的數(shù)字任選，看寶寶年齡）寶寶也來(lái)和小蜜蜂，小蝴蝶一起來(lái)想一想吧，看看你快還是小蜜蜂小蝴蝶快。
游戲指導(dǎo)：
關(guān)于這個(gè)數(shù)字卡片游戲，可根據(jù)寶寶的年齡來(lái)選數(shù)字定難易程度。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇九
xxxxxx公司20xx年度年終表彰大會(huì)。
會(huì)議時(shí)間：13:00——15:30。
晚宴時(shí)間：18:00——21:30。
xxx度假村酒店多功能宴會(huì)廳。
公司全體員工（100人）。
本次年會(huì)的流程與安排包括以下兩部分：
（一）年終大會(huì)議程安排。
9:00全體員工在公司樓下集合，乘坐公司的包車，約2個(gè)小時(shí)到達(dá)xxx度假村酒店。
12:00到達(dá)酒店一樓，簡(jiǎn)單午餐；
12:50全體參會(huì)員工到達(dá)指定會(huì)堂，按指定排座就位，等待員工大會(huì)開始；13:00—14:30大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：各部門及各項(xiàng)目經(jīng)理上臺(tái)分別做年終述職報(bào)告。
14:31—14:45大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：由行政人事部經(jīng)理上臺(tái)宣讀公司各部門及項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書。
14:46—15:00大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：副總宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單；優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，總經(jīng)理，各部門經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金；優(yōu)秀員工與總經(jīng)理，部門經(jīng)理合影留念；優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
15:00—15:30大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。
15:30大會(huì)結(jié)束，員工散會(huì)休息，酒店布置晚宴會(huì)場(chǎng)。
（二）晚宴安排。
18:00晚宴正式開始，晚宴總經(jīng)理引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂(lè)，祝。
愿公司的明天更加美好。（背景音樂(lè)）。
18:00—19:00用餐時(shí)段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19:00—21：00抽獎(jiǎng)時(shí)段：
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：用具：抽獎(jiǎng)箱、卡片100張、乒乓球100個(gè)。
每個(gè)人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，指派專人分別來(lái)抽一至四等獎(jiǎng)，和幸運(yùn)獎(jiǎng)。
最后總經(jīng)理邀請(qǐng)全體員工上臺(tái)合影留念。
12:00結(jié)束2天一夜的度假村年會(huì)安排，乘車回公司。
（一）年會(huì)的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項(xiàng)目部發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年度年終總結(jié)會(huì)的通知》，對(duì)本次年會(huì)活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。
（二）條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內(nèi)容：“xx-xxx-x公司20xx年度年終總結(jié)會(huì)”（條幅規(guī)格：）。
（三）物品的采購(gòu)：抽獎(jiǎng)禮品、大會(huì)席位人名牌（會(huì)議用）、筆、紙、員工席位卡（晚宴用）、會(huì)場(chǎng)布置所需氣球、拉花、花籃；抽獎(jiǎng)所用乒乓球拍、乒乓球；抽獎(jiǎng)箱；會(huì)議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
（四）現(xiàn)場(chǎng)拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī)，做好大會(huì)及晚宴活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作。
（五）住宿安排，人數(shù)確定和房間安排，住宿注意事項(xiàng)等通知。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇十
20____年____月____日(星期____)早上____：00。
二、地點(diǎn)。
____公園。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。
2、彩虹傘。
3、小禮物人手一份。
4、彩色皺紙人手一條。
5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī)，電池。
6、長(zhǎng)繩一條。
7、照相機(jī)。
四、游戲安排。
(1)豬八戒背媳婦：家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。
(2)玩報(bào)紙：
a、走小路：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。
b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨意地踢、投擲。
(3)彩虹傘：
a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。
b、鉆山洞：兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。
c、捕魚：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。
(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。(準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條，音樂(lè)，錄音機(jī)。)。
(5)跳長(zhǎng)繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。
2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐。
3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。
4、大家三五成群，自由活動(dòng)。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇十一
一、捉蜻蜓（聽說(shuō)游戲）。
目標(biāo)：1、能正確發(fā)出“天、靈、捉、蜻蜓”等字音。2、鍛煉快速反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備：飛舞的蜻蜓教具一個(gè)。
兒歌：天靈靈，地靈靈，滿天滿地捉蜻蜓。捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。
玩法：一幼兒扮“網(wǎng)”手掌伸平，掌心向下。其余幼兒扮“蜻蜓”食指碰“漁網(wǎng)”。教師邊念兒歌邊抖動(dòng)飛舞的蜻蜓教具。兒歌念完，扮“網(wǎng)”的幼兒手掌迅速握緊，扮“蜻蜓”的幼兒手指迅速縮回，被捉住的幼兒扮“網(wǎng)”繼續(xù)游戲。
注意事項(xiàng)：
1、扮蜻蜓的幼兒必須將食指碰到漁網(wǎng)（即手掌）。
2、若同時(shí)抓住幾位幼兒，可請(qǐng)一幼兒作為代表；若一位幼兒也沒(méi)捉住，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
3、提醒幼兒念準(zhǔn)兒歌的字音。
二、好玩的抱枕。
1、“抱枕可以怎么玩？看看誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋，想出的辦法多？”幼兒自由玩抱枕，教師觀察幼兒的動(dòng)作、傾聽幼兒的語(yǔ)言；個(gè)別指導(dǎo)，了解幼兒。另一個(gè)老師用數(shù)碼相機(jī)拍下幼兒玩抱枕的不同動(dòng)作。
3、幼兒再次自由玩抱枕。我們學(xué)學(xué)照片上小朋友的玩法，看誰(shuí)學(xué)的動(dòng)作多。
三、夾尾巴。
狼：（邊唱邊敲門）“小兔子乖乖，把門開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來(lái)！”
兔：（一起用力推門）“不開不開，我不開，媽媽沒(méi)回來(lái)，誰(shuí)來(lái)也不開！”
師：（朝門縫一看）“大灰狼掙斷尾巴，哭著逃跑了?！?/p>
一起歡呼：“我們勝利啦！我們勝利啦！”
師：“我們戰(zhàn)勝了大灰狼，真是聰明、勇敢的小兔子！”
四、把門關(guān)的緊緊的。
狼：（邊唱邊敲打門）“小兔子乖乖，把門開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來(lái)！”
兔：（一個(gè)拉一個(gè)排著隊(duì)，用力把門關(guān)得緊緊的）“不開不開，我不開，媽媽沒(méi)回來(lái)，誰(shuí)來(lái)也不開！”
師：（朝門縫聽一聽、看一看）“外面好像沒(méi)有聲音了。大灰狼看咱們把門關(guān)得緊緊的，走不進(jìn)來(lái)，只好灰溜溜地走了?！?/p>
五、摘蘋果。
目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)字詞：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、寶寶、吹泡泡、幼兒園、小字點(diǎn)、洗手、皮球、跳舞、唱歌、布娃娃。2.能用兩個(gè)以上的詞語(yǔ)說(shuō)一句完整的話。
準(zhǔn)備：一棵樹、有字寶寶的蘋果、多于幼兒二倍的雙數(shù)個(gè)、與人數(shù)相等的小筐。
玩法：
1.幼兒認(rèn)讀樹上的蘋果，并摘下兩個(gè)（或三個(gè)）。
2.有自己摘下來(lái)蘋果上的字寶寶，說(shuō)一句完整話。（如：小字點(diǎn)喜歡拍皮球。）。
3.幼兒說(shuō)出后可以把蘋果放入自己的`筐中，樹上的蘋果摘光后，摘得蘋果最多的為勝利。
六、公雞頭、母雞頭。
玩法：請(qǐng)2位幼兒表演“公雞頭，母雞頭”的游戲活動(dòng)，讓幼兒糾正不正確的發(fā)音，掌握游戲的玩法。提醒幼兒注意規(guī)則：猜錯(cuò)了就繼續(xù)游戲，猜對(duì)了就將黃豆交給對(duì)方，交換角色，重新開始游戲。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇十二
游戲準(zhǔn)備：每隊(duì)一個(gè)乒乓球(畫成一只眼球)和一個(gè)湯匙。
游戲規(guī)則：將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊(duì)，每隊(duì)的第一個(gè)幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達(dá)終點(diǎn)，然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來(lái)，遞給下一個(gè)幼兒，最后完成的那一隊(duì)為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必須撿起來(lái)再繼續(xù)游戲。
游戲準(zhǔn)備：畫紙，彩色筆或水彩筆若干。
游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰(shuí)畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。
游戲準(zhǔn)備：一個(gè)毛線球。
游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒站成一個(gè)大圓圈，請(qǐng)一個(gè)幼兒手抓著毛線的頭，然后把毛線球扔給另一個(gè)幼兒，這個(gè)幼兒再抓住毛線再將毛線球扔給另一個(gè)幼兒，直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。
游戲準(zhǔn)備：每一隊(duì)一卷紙巾。
游戲規(guī)則：每隊(duì)請(qǐng)一名幼兒扮演木乃伊，其他幼兒輪流把“木乃伊”用紙巾裹起來(lái)，最后完成的一隊(duì)為贏。游戲結(jié)束后別忘把紙巾取下來(lái)。
游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的`幾隊(duì)，在起點(diǎn)排好隊(duì)，請(qǐng)第一個(gè)幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來(lái)，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn)，再跑回來(lái)與下一個(gè)幼兒擊掌，下一個(gè)幼兒方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。
游戲準(zhǔn)備：音樂(lè)“knock,knock,trick-or-treat”(奇趣幼兒英語(yǔ)book7p16)，用白布做的“鬼”一個(gè)，糖果若干。
游戲規(guī)則：用白布把糖果裹起來(lái)就成了“鬼”的頭，并畫好“鬼臉”。請(qǐng)幼兒坐成一圓圈，音樂(lè)開始就開始傳“鬼”，音樂(lè)停，手上抓著“鬼”的幼兒就要說(shuō)英語(yǔ)或回答問(wèn)題。游戲結(jié)后把“鬼頭”的糖果取出來(lái)分給大家吃。
游戲準(zhǔn)備：每隊(duì)一個(gè)小南瓜。
游戲規(guī)則：每隊(duì)里將幼兒兩人為一組，背對(duì)背把南瓜夾住，然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，再繞回來(lái)，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來(lái)游戲繼續(xù)。
游戲準(zhǔn)備：掏空的南瓜，乒乓球三個(gè)。
游戲規(guī)則：將南瓜掏空并在上方開一個(gè)口，請(qǐng)幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球，如果三個(gè)乒乓球都投進(jìn)南瓜里就能得到小禮物。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇十三
2022年4月29日——5月1日，共三天。
(每天具體活動(dòng)時(shí)間：9：00—17:00)。
啟東市黃金海灘景區(qū)內(nèi)。
(一)海釣爭(zhēng)霸賽。
1、每場(chǎng)比賽時(shí)間為3小時(shí)，上、下午各一場(chǎng)。
2、挑出參賽者在比賽時(shí)間內(nèi)釣到最大的魚，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)稱重。
3、根據(jù)重量，評(píng)選出單場(chǎng)比賽前三名。獎(jiǎng)品為：?jiǎn)|市黃金海灘景區(qū)門票各5張。
4、三天活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)每次單場(chǎng)比賽成績(jī)，評(píng)選出本次“海釣節(jié)”優(yōu)勝獎(jiǎng)10名。獎(jiǎng)品為：黃金海灘景區(qū)門票各20張。
(說(shuō)明：對(duì)于海釣比賽中的獲獎(jiǎng)?wù)撸蛷d免費(fèi)為其釣到的海魚烹飪1—2道海鮮美食。)。
(二)吃貨達(dá)人秀微博。
1、“五一”期間，游客在餐廳、特色燒烤區(qū)品嘗美食，并將美食、活動(dòng)場(chǎng)景等在微博上發(fā)表。
2、5月5日前，游客將微博截圖、聯(lián)系方式等發(fā)至我們的郵箱。
3、評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)黃金海灘門票20張;二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)黃金海灘門票10張;三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)黃金海灘門票5張。
(三)民俗風(fēng)情展。
1、旅游特色商品展銷。
把啟東的旅游特色產(chǎn)品在黃金海灘景區(qū)集中展示、銷售。
2、風(fēng)味小吃品嘗。
組織相關(guān)經(jīng)銷人員，在黃金海灘景區(qū)現(xiàn)場(chǎng)制作啟東各類風(fēng)味小吃，供游客品嘗。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)目標(biāo):。
1、在理解文學(xué)作品的基礎(chǔ)上，能夠積極地參加表演游戲活動(dòng)。
2、在語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等初步學(xué)習(xí)表現(xiàn)角色的性格特征。
3、能合作設(shè)計(jì)和布置游戲場(chǎng)景。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:。
幼兒理解故事的內(nèi)容，并學(xué)會(huì)復(fù)述故事，以此培養(yǎng)幼兒對(duì)表演的興趣。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備。
（1）小兔、公牛、小狗、熊、狐貍、公雞的服飾和頭飾。
（2）兔子的房子一座。
三、活動(dòng)過(guò)程:。
1、引題:出示動(dòng)物的角色引題。
2、引導(dǎo)幼兒復(fù)述故事內(nèi)容:有表情地、生動(dòng)地向幼兒講述故事，幫助幼兒理解作品的思想內(nèi)容，了解人物的性格特征，記憶、復(fù)述故事情節(jié)等。
3、練習(xí)故事中的對(duì)話，要求表情和語(yǔ)氣要符合角色的性格特征。
4、全班進(jìn)行分角色練習(xí)對(duì)話。
四、觀察與推進(jìn):。
觀察:幼兒在活動(dòng)之前已學(xué)習(xí)過(guò)這個(gè)故事，有一定的經(jīng)驗(yàn)，因此孩子們對(duì)故事內(nèi)容很熟悉，較快理解故事中主要意思，初步學(xué)會(huì)角色的對(duì)話，并掌握的較熟練。
對(duì)故事中角色的動(dòng)作表演方面做的不夠，幼兒在練習(xí)角色對(duì)話時(shí)，動(dòng)作表現(xiàn)的較少。
推進(jìn):加強(qiáng)角色的對(duì)話練習(xí)，動(dòng)作表演。繼續(xù)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)手布置場(chǎng)景。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇十五
利用黃金假期，進(jìn)行大規(guī)模促銷活動(dòng)，提高產(chǎn)品銷量，消化庫(kù)存和換季產(chǎn)品，刺激渠道的活躍性，并有效掌握消費(fèi)者的顧客資料。
頂瓜瓜的目標(biāo)消費(fèi)群。
全國(guó)頂瓜瓜零售網(wǎng)點(diǎn)。大型促銷活動(dòng)地點(diǎn)主要放在三級(jí)市場(chǎng)及平時(shí)銷售業(yè)績(jī)不好的城市，這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象，二是可以大幅度提高頂呱呱在當(dāng)?shù)氐匿N售業(yè)績(jī)和知名度。
運(yùn)用強(qiáng)有效的價(jià)格利器，采用多重優(yōu)惠組合，以造成彩棉革命和大普及的氣勢(shì)，凸顯強(qiáng)勢(shì)品牌和強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷的.風(fēng)范。
購(gòu)物七天樂(lè)，天天都快樂(lè)。
副標(biāo)題：四重大禮送你驚喜。
xx各系列特價(jià)產(chǎn)品。
1、促銷策略。
2、促銷形式。
本次活動(dòng)考慮到在五一勞動(dòng)節(jié)期間各大商場(chǎng)會(huì)針對(duì)女性消費(fèi)者推出各種主題促銷低價(jià)折讓活動(dòng)，為避免與這些活動(dòng)混為一體，將采取三種促銷內(nèi)容疊加的方案，以四重大禮送你驚喜為主題副標(biāo)，以多重利益吸引消費(fèi)者購(gòu)買：
曾經(jīng)買過(guò)，一定送！（第一重禮）如果您曾經(jīng)買過(guò)頂瓜瓜產(chǎn)品，憑累積300元購(gòu)物票據(jù)到營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)換取彩棉襪一雙。
現(xiàn)在來(lái)買，立刻送?。ǖ诙囟Y）五一七天，指定產(chǎn)品均享受五一快樂(lè)價(jià)！新品8、8折，詳見吊牌五一價(jià)，購(gòu)任何頂瓜瓜產(chǎn)品滿200元送內(nèi)褲一條，折上再送！
特款特價(jià)，特別送?。ǖ谌囟Y）：公司將向經(jīng)銷商提供特價(jià)產(chǎn)品，特價(jià)產(chǎn)品涵蓋內(nèi)衣、線衫、褲類、內(nèi)褲、家居、襯衫等。特價(jià)產(chǎn)品詳單及供貨價(jià)、市場(chǎng)銷售價(jià)由客服部提供。
即使不買，還能送?。ǖ谒闹囟Y）：用女性比較感興趣的額外利益吸引女性消費(fèi)者前來(lái)購(gòu)買并進(jìn)行產(chǎn)品接觸。同時(shí)用一個(gè)高價(jià)值的美容用品做為一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品加強(qiáng)促銷活動(dòng)與女性目標(biāo)消費(fèi)者的心理需求關(guān)聯(lián)，以此吸引消費(fèi)者進(jìn)行品牌接觸，創(chuàng)造線下傳播及嘗試性購(gòu)買的可能性。
規(guī)則設(shè)定：到頂呱呱專柜的即使不買東西只要愿意填寫顧客資料的就可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)價(jià)值400元的美容護(hù)膚品（也可用價(jià)值比較高的頂呱呱產(chǎn)品替代）。
二等獎(jiǎng)xx彩棉內(nèi)褲一條或等值xx產(chǎn)品。
三等獎(jiǎng)xx襪子一雙或等值xx產(chǎn)品。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇十六
一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又要來(lái)了。學(xué)院打算通過(guò)與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會(huì)，學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面，也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
這臺(tái)聯(lián)誼晚會(huì)的主題是“慶五一”。本次晚會(huì)將用歡樂(lè)的節(jié)目及祝福的話語(yǔ)貫穿全場(chǎng)，旨在一個(gè)和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
形式不限，有單人或團(tuán)組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會(huì)開始前半個(gè)小時(shí)，齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉的，高昂的)。晚會(huì)進(jìn)行時(shí)，整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝dv記錄。晚會(huì)后，凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
地點(diǎn)：xx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日晚上7：00~9：30。
舞臺(tái)：
音響：
租服裝：
彩虹門：
背景架和燈布：
燈光：
控制臺(tái)：
熒光棒：
彩炮：
礦泉水：
水果：
海報(bào)：
氣球：
橫幅：
請(qǐng)柬：
繩子：
演員及工作人員獎(jiǎng)品若干。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇十七
通過(guò)“紅酒—神秘之旅”迎圣誕節(jié)大型抽獎(jiǎng)酬賓活動(dòng)，來(lái)拉動(dòng)處于淡季的紅酒銷量，提高品牌知名度。
11月底至12月初。
各大商超賣場(chǎng)以及娛樂(lè)夜場(chǎng)。
買任意一款紅酒產(chǎn)品，即可參加“紅酒—神秘之旅”迎圣誕節(jié)大型抽獎(jiǎng)酬賓活動(dòng)：
一等獎(jiǎng)為免費(fèi)獲得全免“紅酒—神秘之旅”（雙人游）優(yōu)惠卡一張；
二等獎(jiǎng)為享受三折“紅酒—神秘之旅”（雙人游）優(yōu)惠卡一張；
三等獎(jiǎng)為享受五折“紅酒—神秘之旅”（雙人游）優(yōu)惠卡；
四等獎(jiǎng)為享受七折“紅酒—神秘之旅”（雙人游）優(yōu)惠卡；
五等獎(jiǎng)為享受九折“紅酒—神秘之旅”（多人游）優(yōu)惠卡。
采取分批抽獎(jiǎng)的方式，五天抽取一次。
圣誕節(jié)節(jié)期間，對(duì)于處于淡季中的紅酒銷售來(lái)說(shuō)，這可能是一個(gè)銷售的高潮。為此，我們把市場(chǎng)推廣活動(dòng)同黃金周旅游結(jié)合在一起，推出“紅酒—神秘之旅”迎圣誕節(jié)大型抽獎(jiǎng)酬賓活動(dòng)，來(lái)刺激消費(fèi)者購(gòu)買紅酒。此方法還可以用于12月份對(duì)k/a終端服務(wù)員的銷售促進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)際上“紅酒—神秘之旅”活動(dòng)，由我們自己來(lái)組團(tuán)，利用公司總部在云南的優(yōu)勢(shì)，這樣一來(lái)，成本費(fèi)用便大大降低，可以讓更多的人參加進(jìn)來(lái)，擴(kuò)大活動(dòng)轟動(dòng)效果。旅游路線為長(zhǎng)沙—————紅酒酒莊。（參觀紅酒種植園及生產(chǎn)線）——————昆明———長(zhǎng)沙，共計(jì)三天兩晚。通過(guò)與某旅行社掛靠（名義上是該旅行社和我們聯(lián)合促銷，）開辟這條旅游線路，然后從某大學(xué)招聘兩名旅游專業(yè)的學(xué)生做我們的兼職導(dǎo)游即可。
引人入勝的風(fēng)土人情對(duì)旅游者來(lái)說(shuō)有著相當(dāng)大的吸引力，我們的前期宣傳工作中，故意不告之具體的出行線路。調(diào)足消費(fèi)者的.胃口（神秘之旅之神秘所在）。宣傳中特別強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)中獎(jiǎng)面大，甚至優(yōu)惠卡不限本人使用，凡中獎(jiǎng)?wù)呖梢悦赓M(fèi)獲得九折優(yōu)惠的增補(bǔ)名額，極大的刺激消費(fèi)者的購(gòu)物心理。
媒體投放：tv、fm、報(bào)紙、賣場(chǎng)pop等。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇十八
為了迎接五一勞動(dòng)節(jié)，作為新時(shí)代的大同學(xué)因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)該的。
勞動(dòng)者五一，作為消費(fèi)者的我們，在勞動(dòng)節(jié)的我們體驗(yàn)勞動(dòng)生活。作為共青團(tuán)員的`一員。需要我們要有社會(huì)主人翁意識(shí)，服務(wù)社會(huì)意識(shí)。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因?yàn)槟阄业呐Χ利悺?/p>
各班五個(gè)代表，需要30把掃把，5個(gè)垃圾帶。若干抹布。
1、4月25日召集各班團(tuán)支書及同學(xué)會(huì)成員開會(huì)，轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動(dòng)任務(wù)。
2、4月26日由同學(xué)會(huì)成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計(jì)需要清理的地方。
3、4月27日由我們同學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單安排工作組。
4、5月1日7點(diǎn)半召集各班代表，分配任務(wù)。
5、12點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)中用具可從各班接，或者自備。本次活動(dòng)無(wú)需任何花費(fèi)。
1、在美化校園過(guò)程中，各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。
2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài)，服務(wù)學(xué)校中來(lái)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇十九
事芬達(dá)，天天哇哈哈，月月樂(lè)百事，年年高樂(lè)高，心情似雪碧，永遠(yuǎn)都醒目~！
【活動(dòng)目的】：(一)為了追逐一種憂郁的美，為了追尋一個(gè)難圓的夢(mèng)；
（二）為了拋卻昨天的痛，把握今天的美；
（三）為了讓你過(guò)一個(gè)一生中最難忘的生日。
【活動(dòng)口號(hào)】：(一)happybirthday!
（二）給我一個(gè)機(jī)會(huì)，盡我一生去關(guān)心你，疼愛你！
【活動(dòng)地點(diǎn)】：文藝大舞臺(tái)管理娛樂(lè)中心。
【活動(dòng)時(shí)間】：8月28日（星期5）晚上8：30鐘。
【活動(dòng)內(nèi)容】：第一項(xiàng)：伴奏音樂(lè)迎接到場(chǎng)：
第二項(xiàng)：主持人開場(chǎng)白。
第三項(xiàng)：下面請(qǐng)區(qū)助笑笑講話。
第四項(xiàng)：主持人繼續(xù)主持。
第五項(xiàng)：上蛋糕、關(guān)燈、點(diǎn)蠟燭、一起唱生日歌、壽星夢(mèng)兒許愿、吹蠟燭、分享蛋糕。
第六項(xiàng)：壽星為大家分享在生活的年歲中，最讓自己感動(dòng)的一件事。
（背景配樂(lè)）。
演節(jié)目。
第八項(xiàng):特約演員精彩演繹。
第九項(xiàng)：結(jié)束（背景音樂(lè)《難忘今宵》）。
活動(dòng)人員安排：
【總指揮】值班。
【策劃】笑笑。
【導(dǎo)演】笑笑。
【協(xié)調(diào)】夢(mèng)兒。
【撰稿】笑笑。
【錄像】情感。
【女主持】綠州。
【男主持】笑笑。
【遞麥1】佳友。
【遞麥2】精靈。
【廣播1】快樂(lè)。
【廣播2】開心。
【晚會(huì)秩序】警魂。
【迎賓員】風(fēng)兒。
2.在所有部員工作近兩個(gè)月的疲憊期間，借此機(jī)會(huì)讓部員好好休息一次；
3.通過(guò)一些小活動(dòng)，給所有部員一個(gè)面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)，以此加強(qiáng)部?jī)?nèi)交流。
活動(dòng)地點(diǎn)：
光彪樓博雅廳。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月29日（星期四）19：00~22:00。
活動(dòng)內(nèi)容。
1.慶祝同學(xué)的生日。
2.對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)與表彰。
3.同學(xué)娛樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程。
19：00進(jìn)場(chǎng)。
19：30正式開始，活動(dòng)歷時(shí)2個(gè)小時(shí)。
21：30—21：50整理現(xiàn)場(chǎng)。
1、生日祝?；顒?dòng)：
-進(jìn)場(chǎng)后開始向大家宣布在三月和四月過(guò)生日同學(xué)的名單；
-贈(zèng)送小禮物；
-讓他們用一句話表達(dá)自己的想法和愿望接受大家的祝福；
-大家齊唱生日歌。
2、對(duì)邀請(qǐng)來(lái)的原“綠螢”表現(xiàn)優(yōu)異的老部員頒發(fā)由我們自己制作的紀(jì)念品，對(duì)于本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的部員給予以一定的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)一個(gè)多月工作做總結(jié)。
3、同學(xué)互動(dòng)娛樂(lè)活動(dòng)：
(1)ktv歌唱比賽：由一主持人主持，東西區(qū)部員唱歌比賽；
(2)向左走向右走。
(3)猜詞。
(4)地方話接龍。
備注：多為即興性活動(dòng)。
以上各項(xiàng)活動(dòng)均為列舉，詳見晚會(huì)具體流程。
活動(dòng)參加人員。
活動(dòng)預(yù)算（單位：元）。
1、水果200。
2、零食、飲料300。
3、場(chǎng)地費(fèi)450。
4、生日禮物及紀(jì)念品150。
5、場(chǎng)地布置及其它150。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇二十
2、會(huì)手腳協(xié)調(diào)的曲線走。
3、在綜合練習(xí)走跑跳動(dòng)作的同時(shí)，練習(xí)滾球。
4、會(huì)雙腳連續(xù)跳5米以上。
塑料車輪皮球。
1、小猴起床（沿直線走）鍛煉幼兒沿直線走的能力。
2、跨過(guò)走地（雙腳連續(xù)跳）培養(yǎng)幼兒雙腳彈跳的能力。
3、穿過(guò)樹林（手腳協(xié)調(diào)曲線走）培養(yǎng)幼兒能夠沿曲線走過(guò)障礙的能力。
4、摘桃子（讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè)）。
5、小猴騎車回家（滾球）鍛煉幼兒的滾球能力。
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇二十一
集中幼兒注意力，鍛煉幼兒手指的靈活性。
讓幼兒體驗(yàn)手指活動(dòng)的樂(lè)趣。
讓幼兒跟隨老師一起做手指游戲，記住每個(gè)手指頭的名稱，記住一根手指、兩根手指……分別變成了什么物體，了解怎么自我介紹。
手指游戲兒歌一則。
室內(nèi)，老師面向全體幼兒坐好，幼兒圍成半圓坐好。
1．“小朋友們好，這是我的手，小朋友們說(shuō)大大的手有幾個(gè)手指頭??？”
“對(duì)，我的手有五個(gè)手指頭，她們是一家人，我們來(lái)聽聽她們的自我介紹吧?！?/p>
豎起大拇指，大男人聲音“大家好，我是大哥，我的名字叫大拇指，雖然我最矮，但我可是老大。”
豎起食指“大家好，我是老二，我的名字叫食指，我會(huì)噓，噓”做噓狀。
豎起無(wú)名指“大家好，我是老四，我的名字叫無(wú)名指，我喜歡撓癢癢”撓撓小朋友的手。
坐回位置上，豎起小拇指，小女孩聲音“大家好，我是最小的小拇指妹妹，我最喜歡做游戲，哈哈”
2、“誒，做游戲，好啊，今天大手一家人要做游戲了，我們看看大手一家人是怎么做游戲的”
一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小牙刷，刷刷刷。
兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小白兔，跳跳跳。
三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小叉子，叉叉叉。
四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小花貓，喵喵喵。
五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成大老虎，阿嗚叫。
3、“小朋友們說(shuō)大手一家人的游戲做的好不好?。渴种感值軅兌甲兂墒裁戳搜?？一根手指像什么？（動(dòng)作提示）像牙刷，對(duì)（五句話分解）（請(qǐng)幾個(gè)小朋友回答）（表?yè)P(yáng)：恩，xx回答得真好，老師念了一遍，他馬上就記住了，老師很喜歡）。小朋友們的小手一家人要不要做游戲呢？”
4、“好，小朋友們的小手跟老師的大手一起做，老師看看哪個(gè)小朋友的小嘴巴最會(huì)念，小手最棒最厲害”
一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小牙刷，刷刷刷。
兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小白兔，跳跳跳。
三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小叉子，叉叉叉。
四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小花貓，喵喵喵。
五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成大老虎，阿嗚叫。
5、“好，老師剛才看到有個(gè)小朋友做得很好，一點(diǎn)都沒(méi)有做錯(cuò)，嘴巴也在念，我們請(qǐng)他上來(lái)做給我們看好嗎？”（請(qǐng)一位小朋友上來(lái)面對(duì)其他小朋友，帶領(lǐng)他一起做）（表?yè)P(yáng)）。
“小朋友們說(shuō)，他做得對(duì)不對(duì)??？還有哪位小朋友想上來(lái)試試的呢？”（再請(qǐng)一位小朋友上來(lái)做一遍）（表?yè)P(yáng)）。
最后做一次。
7、總結(jié)：今天的手指游戲，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友的手很巧很棒，有些小朋友也會(huì)跟著老師念了，特別是xxx/xxx/xxx，老師很喜歡。
小朋友為了模仿小兔子和老虎，會(huì)下位置。應(yīng)對(duì)：不立即阻止，“跳好的小兔子可以回家嘍，坐坐好，看，xx已經(jīng)坐好了，老師喜歡這么聽話的小朋友”
小朋友不肯跟著念兒歌。應(yīng)對(duì)：“小朋友們的聲音可好聽了，老師很喜歡，你們一起念兒歌給老師聽聽好嗎？”
五一互動(dòng)游戲活動(dòng)方案篇二十二
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的五一活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
在校大學(xué)生
1、支持大學(xué)生旅游消費(fèi)的資金來(lái)源
2、大學(xué)生選擇出游的時(shí)間段、頻率和方式
3、大學(xué)生旅游過(guò)程中關(guān)于吃、住、購(gòu)方面的消費(fèi)觀點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷
20xx年6月1日至3日
內(nèi)容摘要：
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大學(xué)生的消費(fèi)水平不斷提高，旅游產(chǎn)品從經(jīng)濟(jì)承受能力方面開始為大學(xué)生所接受。同時(shí)在校大學(xué)生閑暇時(shí)間充足，旅游意識(shí)和旅游的動(dòng)機(jī)較強(qiáng)，使之成為了巨大的潛在的旅游市場(chǎng)，發(fā)展前景廣闊。但是由于收入所限，大學(xué)生旅游市場(chǎng)低消費(fèi)、低利潤(rùn)也是不爭(zhēng)的事實(shí)。為了更好了的了解大學(xué)生旅游市場(chǎng)的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，巨大的發(fā)展?jié)摿?，?duì)各旅行社開發(fā)大學(xué)生旅游市場(chǎng)有一定的幫助，形成一定的參考價(jià)值。
此次共有200余人參與網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，我們挑選了其中60份答題時(shí)間最長(zhǎng)的問(wèn)卷做分析，由于調(diào)查范圍不大，所以此次調(diào)查的結(jié)果可能具有片面的不準(zhǔn)確性與不完善性。下面是對(duì)我們調(diào)查所得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行的分析與總結(jié)。
1、大學(xué)生的旅游消費(fèi)資金來(lái)源情況
從問(wèn)卷中第一題的答題情況來(lái)看，大部分大學(xué)生旅游消費(fèi)的資金都是直接跟父母要(45%)或者從平時(shí)的生活費(fèi)節(jié)省出來(lái)的(35%)，只有少數(shù)是自己打工做兼職賺取的(20%)。由此可以看出，大學(xué)生是一個(gè)特殊的旅游群體，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是由家庭供給，所以消費(fèi)水平不是很高，在進(jìn)行旅游消費(fèi)的時(shí)候多多少少會(huì)考慮到自己是否過(guò)度消費(fèi)。
2、大學(xué)生旅游消費(fèi)方式
從問(wèn)卷中第三題的答題情況來(lái)看，在選擇旅游消費(fèi)方式上，更多的大學(xué)生選擇自助游(86.67%)，只有13.33%的同學(xué)會(huì)選擇跟團(tuán)出游，調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生具有很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)與冒險(xiǎn)意識(shí)，同時(shí)也不愿意旅游受到旅行團(tuán)的束縛。
3、大學(xué)生旅游時(shí)間
大學(xué)生選擇出游的時(shí)間也是很廣泛的，在校期間的課余時(shí)間的是很充裕的，從問(wèn)卷中第二題的答題情況來(lái)看有56.67%的同學(xué)選擇周末和小長(zhǎng)假出游，這樣旅游使得大學(xué)生活更加充實(shí)和多彩。有43.33%的選擇平事基本不外出旅游。因而大學(xué)生的旅游也具有很大的不確定性。
4、大學(xué)生在旅游期間關(guān)于吃的消費(fèi)偏好
從問(wèn)卷中第六題的答題情況來(lái)看有65.38%的同學(xué)在旅游期間選擇于普通餐館就餐，有26.92%的同學(xué)選擇于旅游景點(diǎn)旁的餐館(通常是特色餐館和接待團(tuán)隊(duì)的餐館)就餐，而僅有7.69%的同學(xué)選擇于高檔餐廳就餐。從問(wèn)卷中第九題的答題情況可以看出有0%的同學(xué)選擇基本不吃，有可能的話可以和導(dǎo)游協(xié)商后自己出去找好的餐館就餐，有12.5%的同學(xué)選擇湊合著吃，反正出來(lái)玩能吃飽就行，有87.5%的同學(xué)選擇先吃一點(diǎn)，等到自由活動(dòng)時(shí)間再去找好吃的。
5、大學(xué)生在旅游期間關(guān)于住的消費(fèi)偏好
從問(wèn)卷中第四題的答題情況來(lái)看有17.31%的同學(xué)不會(huì)利用第三方預(yù)訂網(wǎng)站(如去哪兒網(wǎng))預(yù)定酒店，他們認(rèn)為水牌價(jià)和預(yù)定價(jià)也差不了多少，有82.69%的同學(xué)則會(huì)通過(guò)第三方預(yù)定網(wǎng)站預(yù)定酒店。從問(wèn)卷中第五題的答題情況來(lái)看有73.08%的同學(xué)選擇入住經(jīng)濟(jì)型酒店、客棧(能住就行)，有25.00%的同學(xué)選擇入住星級(jí)酒店(住也要住的舒服點(diǎn))，有1.92%的同學(xué)選擇入住國(guó)際型酒店集團(tuán)旗下的品牌酒店(要的就是享受)。從第八題的答題情況來(lái)看有75%的同學(xué)選擇旅行社怎么安排怎么入住，有25%的同學(xué)選擇如果酒店星級(jí)太低，會(huì)要求調(diào)換入住更高星級(jí)的酒店(需要補(bǔ)差價(jià))，有0%的同學(xué)選擇如果酒店品牌知名度不高，會(huì)打算不住旅行社安排的酒店，自己出去找高端品牌酒店入住。
6、大學(xué)生在旅游期間關(guān)于購(gòu)物的消費(fèi)偏好
從問(wèn)卷中第七題的答題情況來(lái)看有5.77%的同學(xué)選擇堅(jiān)決不買旅游紀(jì)念品或特產(chǎn)，有76.92%的同學(xué)選擇可以買一些土特產(chǎn)，廉價(jià)旅游紀(jì)念品之類的東西，有17.31%的同學(xué)選擇可能會(huì)考慮買一些有地方性價(jià)格優(yōu)勢(shì)的、有保值性質(zhì)或升值空間的東西(如玉器、金銀器、高檔藝術(shù)品等) 。從問(wèn)卷中第10題的答題情況來(lái)看有37.50%的同學(xué)選擇購(gòu)物團(tuán)，有62.50%的同學(xué)選擇純玩團(tuán)。從問(wèn)卷中第11題的答題情況來(lái)看100%的同學(xué)會(huì)選擇在綜合性的大型購(gòu)物店買一點(diǎn)土特產(chǎn)之類的，有0%的同學(xué)會(huì)選擇在一些高檔玉器、金銀器店里購(gòu)物。
1開發(fā)重點(diǎn)旅游市場(chǎng)。在進(jìn)行宣傳的'時(shí)候應(yīng)突出重點(diǎn)景點(diǎn)，大學(xué)生追求個(gè)性化，好奇心重，喜歡探險(xiǎn)或刺激的旅游活動(dòng)。所以旅游企業(yè)在有安全保障的條件下，可開展漂流、攀巖、探秘等探險(xiǎn)旅游活動(dòng)。
2合理定價(jià)，薄利多銷。根據(jù)不同的時(shí)間和空間制定不同的價(jià)格，利用旅游淡季的優(yōu)惠價(jià)格吸引大學(xué)生，充分利用旅游資源;降低旅游產(chǎn)品的直觀價(jià)格，使其從心里上先關(guān)注該旅游項(xiàng)目;大學(xué)生旅游市場(chǎng)集中，旅游企業(yè)要取得較大的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)，必須降低成本，實(shí)行薄利，取得價(jià)格優(yōu)勢(shì)，規(guī)模開發(fā)。
3多渠道的促銷方式與高校社團(tuán)合作，深入學(xué)生內(nèi)部開發(fā)旅游市場(chǎng)，既可提高知名度，又可節(jié)省人力、無(wú)力，達(dá)到節(jié)省成本的目的，取得良好的促銷效果;網(wǎng)絡(luò)促銷，大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間多，在特定網(wǎng)站設(shè)立旅游的專欄，提供相關(guān)旅游信息給大學(xué)身瀏覽;采用傳單，海報(bào)等宣傳方式，在食堂、球場(chǎng)等人群聚集地進(jìn)行促銷來(lái)取得不錯(cuò)的宣傳效果;學(xué)生兼職宣傳，聘用大學(xué)生做兼職，利用他們的朋友優(yōu)勢(shì)和良好的誠(chéng)信度長(zhǎng)期對(duì)旅游的項(xiàng)目宣傳。
大學(xué)生是一個(gè)很特殊的群體，它具有以下幾點(diǎn)旅游行為的特點(diǎn)
1、對(duì)旅游景點(diǎn)的吸引力、花費(fèi)情況等信息比較關(guān)注;
5、目前學(xué)校沒(méi)有過(guò)多重視大學(xué)生旅游，旅行社對(duì)大學(xué)生缺乏相應(yīng)的旅游產(chǎn)品，有著很大的市場(chǎng)空間。
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