讀書是人類進(jìn)步的階梯，也是開拓視野的有效方式之一。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。以下是一些時(shí)尚搭配的技巧和建議，希望能夠給你的穿衣風(fēng)格增添一些靈感。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇一
學(xué)校學(xué)生代表，要能夠?qū)⒆陨淼某砷L經(jīng)歷毫無保留地和大家共享。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校學(xué)生座談會(huì)。
講話稿。
范文，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們、同學(xué)們、同志們：
今天，我們在這里召開邙嶺鄉(xiāng)20xx年大學(xué)新生座談會(huì)，首先我代表邙嶺鄉(xiāng)黨委政府對(duì)今年新入學(xué)的大學(xué)新生表示熱烈的祝賀，今天受邀參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有，，，參加會(huì)議的還有鄉(xiāng)黨政班子成員、各村支部書記、村委主任、各中學(xué)校長以及我鄉(xiāng)今年即將入學(xué)的大學(xué)新生，下面，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎。
今天會(huì)議的議程共有四項(xiàng)，下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請鄉(xiāng)中心校校長楊振黨同志匯報(bào)我鄉(xiāng)20xx年度中招和高招情況。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請各位代表發(fā)言。
首先請大學(xué)新生代表同學(xué)發(fā)言。
請大學(xué)新生家長發(fā)言。
請教師代表老師發(fā)言。
請村兩委干部代表同志發(fā)言。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請鄉(xiāng)講話。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請偃師市講話。
今天的會(huì)議議程已經(jīng)全部進(jìn)行完畢，剛才學(xué)生代表、家長代表、村兩委干部代表、教師代表都做了熱情洋溢的發(fā)言，石書記就我們邙嶺教育的發(fā)展、對(duì)學(xué)校學(xué)生的要求和期望作了感人至深的講話，要求我們學(xué)校學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí)，懂得感恩，要有家鄉(xiāng)情，就邙嶺的教育工作作出了高度的評(píng)價(jià)，同時(shí)也對(duì)大學(xué)新生們提出了殷切期望。希望各位同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)和生活中謹(jǐn)記各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，希望同學(xué)們能夠感恩社會(huì)、情系家鄉(xiāng)，不管將來走向什么崗位，都多關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展，力爭為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出自己力所能及的貢獻(xiàn)，預(yù)祝各位同學(xué)在新的校園學(xué)習(xí)愉快、身體健康，學(xué)業(yè)有成!
今天的會(huì)議議程全部進(jìn)行完畢，下面開始合影留戀。合影分兩部分開始：
首先請市領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)班子成員、各位老師和同學(xué)們合影留戀。然后分村由各村班子成員、包村組長、支部書記、村委主任和各村同學(xué)們合影留念。
合影后，各村帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)紀(jì)念品。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
今天在座的各位有工作幾年的;也有去年還在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在畢業(yè)工作半年的;但最終大家都能有緣作為安裝公司的一份子坐在一起交進(jìn)行這次座談會(huì)，大家都是同齡人，希望各位暢所欲言，談?wù)劰ぷ饕詠淼捏w會(huì)及工作生活上遇到的困難，一起討論討論，解決解決。
出席今天座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有公司總經(jīng)理朱東偉同志，總工程師朱國偉同志。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?，F(xiàn)在會(huì)議正式開始，先有請各位20xx屆學(xué)校學(xué)生代表就工作以來的感想及工作打算做發(fā)言。
23名新進(jìn)學(xué)校學(xué)生代表根據(jù)自己工作以來的感受,從每個(gè)人的視角進(jìn)行了發(fā)言,大家聽了之后是否有共鳴感?有人說年輕人就要闖就要拼，每個(gè)人渴望成功，渴望受到別人的關(guān)注，渴望薪水上漲，但欲速則不達(dá)。那么作為新進(jìn)的學(xué)校學(xué)生應(yīng)如何才能盡快處理好工作出成績緩慢和不斷增長的渴望的矛盾呢?現(xiàn)在我們就有請往屆優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生代表結(jié)合自己的成長經(jīng)歷為大家分享工作生活經(jīng)驗(yàn)。
感謝7名往屆優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生代表的發(fā)言，并能夠?qū)⒆陨淼某砷L經(jīng)歷毫無保留地和大家共享。雖然個(gè)體都存在差異，但我們新進(jìn)的學(xué)校學(xué)生能從往屆學(xué)校學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)中得到借鑒，結(jié)合自己的情況，避免工作上走彎路的情況發(fā)生，讓自己的職業(yè)生涯成長的更順利。
接下來我們有請朱總工發(fā)言。
感謝朱總工的精彩發(fā)言，現(xiàn)在我們再以熱烈的掌聲歡迎朱總發(fā)言總結(jié)。
感謝總經(jīng)理熱情洋溢的講話，為我們本次座談會(huì)做了有力的總結(jié)。
今天我們的座談會(huì)取得了圓滿成功，這得益于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校學(xué)生工作的親切關(guān)懷，也感謝在座各位的踴躍參與。同時(shí)希望大家把總經(jīng)理的講話作為未來工作中的目標(biāo)，從往屆前輩中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芑癁榧河谩Ｐ碌囊荒晡覀円龅綄?duì)過去工作進(jìn)行總結(jié)和反思，對(duì)未來工作進(jìn)行計(jì)劃和落實(shí)。充滿信心，滿懷激情，為了公司發(fā)展，為了自我成長。
本次座談會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
為深入貫徹落實(shí)《勝利油田青年人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見》，全面了解和掌握公司新分學(xué)校學(xué)生見習(xí)半年來的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況，在公司上下營造重視人才、培養(yǎng)人才、尊重人才的良好氛圍，在公司黨委的高度關(guān)注下，今天，我們在這里召開公司20xx年新分學(xué)校學(xué)生座談會(huì)。會(huì)議的主要目的是為學(xué)校學(xué)生們搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流和共同進(jìn)步的平臺(tái)，激發(fā)青年員工扎根一線、奉獻(xiàn)青春、崗位成才的決心和熱情。
會(huì)議共分為五項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：請學(xué)校學(xué)生代表就工作以來的感想及工作打算做發(fā)言。
剛才,五名新分學(xué)校學(xué)生代表根據(jù)自己工作以來的感受,從不同方面進(jìn)行了發(fā)言,講的很實(shí)際,相信大家聽后都很受觸動(dòng)，你們每一個(gè)人都是從他們今天這個(gè)階段走過來的，年輕的心總是渴望成功，那么作為學(xué)校學(xué)生如何才能盡快地在實(shí)踐中成長、盡快地在崗位上成才，如何正確處理好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，不辜負(fù)公司的的厚望。會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請往屆優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生代表結(jié)合自己的成長經(jīng)歷給大家做經(jīng)驗(yàn)介紹。
四名往屆優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生代表，能夠?qū)⒆陨淼某砷L經(jīng)歷毫無保留地和大家共享，從他們的成長歷程中我們可以看到，他們的發(fā)展歸功于內(nèi)因與外因的協(xié)同作用，公司為他們提供了很好的平臺(tái)，他們個(gè)人同時(shí)很好的利用了這一平臺(tái)，為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。希望新分學(xué)校學(xué)生們能很好的借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)學(xué)校學(xué)生從走上崗位的那一天就要學(xué)會(huì)在磨練中成長，在成長中磨練，要正確對(duì)待“我是誰”、“我能做什么”和“我要怎么做”三個(gè)問題，努力練好“修養(yǎng)、修煉、修理，融入、進(jìn)入、投入，吃苦、吃虧”這十八字功，努力把自己鍛煉成“用心、安心、誠心、虛心、舒心”的“五心”職工下面會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)請技術(shù)辦公室主任、泥漿站站長發(fā)言。
感謝主任和站長的精彩發(fā)言，會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)公司請主任工程師發(fā)言。
感謝對(duì)學(xué)校學(xué)生技術(shù)方面工作的指點(diǎn)。下面以熱烈的掌聲歡迎結(jié)合公司人才戰(zhàn)略做重要講話。
感謝熱情洋溢的講話。
今天我們的座談會(huì)取得了圓滿成功，這得益于公司黨委對(duì)學(xué)校學(xué)生工作的高度重視，得益于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校學(xué)生的親切關(guān)懷，也得益于其他部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時(shí)希望大家把講話指示精神作為未來工作中的動(dòng)力，在新一屆黨委班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神的鼓舞下，在對(duì)過去半年多。
工作總結(jié)。
和反思的基礎(chǔ)上，滿懷激情，充滿信心，為建設(shè)安全、高效、和諧x公司貢獻(xiàn)自己的力量。
本次座談會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!我是法商學(xué)院法學(xué)+國際貿(mào)易專業(yè)的大四學(xué)生，現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)執(zhí)行主席。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)，很榮幸能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。請?jiān)试S我代表全體工大學(xué)子，向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在各條戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福，并道一聲：“老師，您們辛苦了!”
尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果說父母之愛，讓我們感受到的是養(yǎng)育的艱辛，朋友之愛讓我們體會(huì)到的是互助的溫暖，那么老師之愛，更多得是讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)懷的博大之愛。一言一行育桃李，一舉一動(dòng)做表率，一字一句潤心田，一顰一笑愛無限，一生一世淡名利，一筆一畫寫春秋，老師們是在用生命的力量詮釋著大愛無邊，而我們所能做的就是用寸草之心，為這份大愛做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的注解。
服務(wù)并擔(dān)任湖北團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)，在閉幕時(shí)榮獲“最美志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)，在南京市外只評(píng)選了8名。在南京青奧會(huì)的賽場，我時(shí)刻把一面“武漢工程大學(xué)”的小旗幟帶在身上，我很驕傲的與來自世界各地的志愿者交流，告訴他們，我來自湖北武漢，我來自武漢工程大學(xué)!
作為一名工大學(xué)子，我們深深地感謝我們的學(xué)校!學(xué)校深厚的辦學(xué)積淀，引導(dǎo)我們堅(jiān)持真理、追求真知，教育我們愛國愛黨，熱愛學(xué)校;一代又一代工大老師“學(xué)為人師，行為世范”的精神境界，教導(dǎo)我們刻苦學(xué)習(xí)，勤于探索，鼓舞我們無私奉獻(xiàn)，回報(bào)社會(huì)。是學(xué)校竭力在為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造全方位的成長成才機(jī)會(huì)，“學(xué)生為本”，簡簡單單的四個(gè)字，卻凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們不懈的努力和辛勤的汗水，我們?yōu)樽约耗軌虺蔀橐幻こ檀髮W(xué)生而深感榮幸!
有人說，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說教師是石級(jí)，承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實(shí)，在我們學(xué)生的心中，工大的老師們更是一群最可愛的人。這些可敬可親的老師們，學(xué)識(shí)淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情!他們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們，以堅(jiān)韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們，這是一種隸屬靈魂的交流，這是一種來自心靈的震撼，工大的老師們，你們是學(xué)生心中最可愛的人!
一個(gè)老師最大的回報(bào)，是桃李滿天下;一個(gè)學(xué)校最大的回報(bào)，是人人成棟梁。親愛的學(xué)校，敬愛的老師們，請相信您的學(xué)子!我們2萬余名在校學(xué)生將牢記老師的教誨，用自己的行動(dòng)證明青春的精彩，用熱情與智慧和敬愛的老師們一道續(xù)寫工大的輝煌，創(chuàng)造更加美好的明天!
最后，請?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意!謝謝!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，下午好：
同學(xué)們，今天有幸在這里與大家交流，心情很激動(dòng)。面對(duì)渾身洋溢著青春氣息、撲閃著智慧目光的你們，我感受到一種朝氣、一種希望、一種壓抑不住的激動(dòng)與亢奮。今天，我不想與大家說大道理，只以一位也曾經(jīng)歷過激揚(yáng)青春的過來人，說一說自己內(nèi)心的真實(shí)想法。下面我講兩點(diǎn)：
一、做一根伸直的小拇指。
請大家展開自己的手，認(rèn)真看著他，你發(fā)現(xiàn)什么?一只有五根長短不一的手指組成的能創(chuàng)造精彩未來的手。正是這五根長短不一且能伸直的手指，合成了一個(gè)有層次、有美感、靈動(dòng)自如的手。試想：如果五根手指等長，哪叫手嗎？如果五根手指都如大拇指般粗壯或中指一樣纖細(xì)，它具有今天的層次與美感嗎？如果其中的一根手指無法伸直，呈彎曲狀，這只手健全嗎？答案不言而喻。在今天的生活與學(xué)習(xí)中，既然自己沒有做成粗壯的大拇指，也沒有做成纖細(xì)的中指，那么，就讓我們做一根小拇指吧，一根能伸直的小拇指。正是這根小拇指，讓人才看出大拇指的粗壯，中指的纖細(xì)，食指的靈動(dòng)與無名指的無私；正是這只小拇指的伸直，才更增添這只手的美感，才不致導(dǎo)致這只手的殘缺。今天，我讓你看著自己的手，是想告訴你，小拇指，是我們今天學(xué)習(xí)中所在的位置，這不可怕，這更不必自卑，伸直它，才是最重要的。伸直，就是使自己的言行規(guī)范，品行端正，不養(yǎng)成不好的習(xí)慣和習(xí)氣。 在這里我給大家說一個(gè)故事：一位年輕人，跟師傅學(xué)理發(fā)。師傅為了讓他練好基本功，就讓他每天去刺冬瓜上的毛。這位年輕人也很聽話，按師傅的要求每天去做練習(xí)?？墒?，在練習(xí)的過程中，年輕人不自覺養(yǎng)成了習(xí)慣，就是每天練習(xí)完畢，隨手將刺刀往冬瓜上一插。師傅看見了，告訴他不能這樣做，這種習(xí)慣要不得?？赡贻p人不以為然，心里埋怨：有什么大不了的，不就是冬瓜嗎？又不是真的人頭。時(shí)間一天天過去了，年輕人依舊延續(xù)著自己的習(xí)慣，練習(xí)完，隨手將刀插在冬瓜上。時(shí)間在流逝，技藝在進(jìn)步。年輕人學(xué)成出師。師傅告訴他，要記住，以后你所工作的對(duì)象是人頭，可不是冬瓜了。年輕人不屑，嘴一撇：我又不是傻子，多余。年輕人第一天上崗，服務(wù)的對(duì)象是一位老人，老人要求他將自己刺成光頭。年輕人駕輕就熟，三下五除二，工作完畢，就在他抹去老人頭上的最后一點(diǎn)碎發(fā)時(shí)，就聽一聲慘叫聲傳來，原來，年輕人不自覺將刀插在老人的頭上。
的人。
同學(xué)們，當(dāng)自己是小拇指時(shí)，一定要做根伸直的小拇指。
二、明確目標(biāo)，把握未來。
下面我們先來做一個(gè)小測試：伸出你的雙手，兩手握成拳頭狀，眼睛緊盯著拳頭，慢慢打開拳頭，努力使每個(gè)手指伸直，兩手慢慢抬起，摸向自己臉龐兩側(cè)，摸到這個(gè)位置（耳朵）。請你大聲告訴我，你摸到的是什么？恭喜你，答對(duì)了。是的，是耳朵。
在這個(gè)測試中，我能得出這樣的結(jié)論：
（1）你能按我的指令完成上述整個(gè)過程，握拳，伸手，撫摸，表明你是一個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)健全的人;能夠正常地控制自己的行為。
(2) 你能回答出最后摸到的是耳朵，表明你是一個(gè)智力系統(tǒng)健全的人。能對(duì)接觸的事物作出正確的判斷。
在剛才的過程中，如果你不能或沒有按指令完成動(dòng)作，這說明你的神經(jīng)系統(tǒng)有問題，在醫(yī)學(xué)上有一個(gè)名稱，叫神經(jīng)病。如果你不能或沒有回答出剛才的問題，說明你的智力系統(tǒng)有問題，醫(yī)學(xué)上和心理學(xué)上有一個(gè)共同的名稱，叫弱智。不妨我們做個(gè)統(tǒng)計(jì)，剛才不能或沒有完成整個(gè)動(dòng)作的請舉手；剛才不能或沒有回答出是耳朵的請舉手······很好，沒有看到我不愿看到的。這說明在座的每位這兩方面都沒有問題。神經(jīng)系統(tǒng)和智力系統(tǒng)健全的人，你就是一個(gè)心智健全的人，一個(gè)心智健全的人，就不難找到屬于自己的那一片天空。
多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，說大點(diǎn)，是要將祖國建設(shè)的更好，實(shí)際點(diǎn)說，是為自己將來生活有更好的發(fā)展。找一份穩(wěn)定的工作，有不錯(cuò)的收入，我想這是你們很多人希望的，也是家長希望的。考上大學(xué)能實(shí)現(xiàn)這些，難道我們就不行了嘛？不是，只要自己不放棄，不頹廢，憑你們健全的心智，是不難實(shí)現(xiàn)的。上大學(xué)希望渺茫，我可以上職業(yè)學(xué)校，同樣能把希望變成現(xiàn)實(shí)。
我有位親戚，初中畢業(yè)沒有考上理想的高中，向我咨詢將來的定位，我問他，你喜歡做什么？他說，我喜歡電腦。我就建議其家長將他送入合肥一家電腦學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，是中專類職業(yè)學(xué)校。畢業(yè)后，我告訴他，玩電腦這一行，僅憑你現(xiàn)在的技術(shù)只是小兒科，你現(xiàn)在應(yīng)該找一份工作，邊工作，邊進(jìn)修。他聽了我的話，只身到北京，在朋友的介紹下，找到工作，工作中，他不放棄進(jìn)修，后來陸續(xù)完成?？啤⒈究频淖晕疑钤?，成為一名名副其實(shí)的電腦工程師。現(xiàn)在，月薪達(dá)兩萬元，在北京，成為有房、有車一族。他的成長歷程告訴我們，道路就在自己腳下，生活道路千萬條，條條道路通羅馬，關(guān)鍵是看你愿不愿意選擇適合自己的道路來走?？即髮W(xué)不是今后生活的唯一出路，但多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，是你走好今后人生之路的基礎(chǔ)，是你今后提高自我競爭力，提高自己生活質(zhì)量的重要保證。這是家長期盼的，也是我們每個(gè)認(rèn)真對(duì)待生活的學(xué)生所想要的。
社會(huì)的發(fā)展，為我們每個(gè)人提供了平等的發(fā)展平臺(tái)，打開理想之門的鑰匙掌握在自己手里，同學(xué)們，不說為祖國，只說為家庭，只說為自己，也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)我們有了未來的目標(biāo)，未來就來了。
我的講話完了，謝謝大家！
二零一一年三月十四日
同志們：
今天召開的全縣學(xué)生平安保險(xiǎn)工作座談會(huì)，是一個(gè)專題會(huì)，主要是討論如何進(jìn)一步做好我縣的學(xué)生平安保險(xiǎn)工作。剛才縣人壽保險(xiǎn)公司經(jīng)理吳繼敏同志就我縣壽險(xiǎn)發(fā)展現(xiàn)狀和學(xué)平險(xiǎn)工作情況作了很好地發(fā)言；教體局局長闕群中同志肯定了我縣學(xué)平險(xiǎn)工作取得的成績、指出了存在的問題，并就今年的學(xué)平險(xiǎn)工作作了很好的安排。這充分說明了大家對(duì)學(xué)平險(xiǎn)工作非常重視。下面，我再講三點(diǎn)意見：
一、充分認(rèn)識(shí)規(guī)范發(fā)展學(xué)生平安保險(xiǎn)工作的重要性
學(xué)生平安保險(xiǎn)是專為在校學(xué)生、幼兒設(shè)計(jì)的帶有公益性質(zhì)的險(xiǎn)種，具有保費(fèi)低、保障高的特點(diǎn)，可以使學(xué)生在發(fā)生意外事故后得到更充足、更全面的賠償，是社保的有效補(bǔ)充，是學(xué)生健康成長的重在保障。推進(jìn)學(xué)生平安保險(xiǎn)，可以有效防范和轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建平安和-諧校園，辦好人民滿意教育具有十分重要的意義。近年來，我縣學(xué)生平安保險(xiǎn)業(yè)務(wù)有了長足發(fā)展，但工作開展不是十分規(guī)范。尤其是前幾年，學(xué)平險(xiǎn)工作放開后，多家保險(xiǎn)公司競爭，導(dǎo)致市場混亂，個(gè)別保險(xiǎn)公司理賠承諾不兌現(xiàn)，甚至有個(gè)別公司將學(xué)生平安保險(xiǎn)與其他險(xiǎn)種混淆，誤導(dǎo)了學(xué)校師生和學(xué)生家長，導(dǎo)致了學(xué)生平安保險(xiǎn)投保率降低，影響了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和學(xué)生平安保險(xiǎn)工作的健康發(fā)展。因此，各學(xué)校要認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院中發(fā)[2015]7號(hào)文件中關(guān)于“所有學(xué)校都要建立校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制，建立和完善青少年意外傷害保險(xiǎn)制度”的精神，充分認(rèn)識(shí)學(xué)平險(xiǎn)工作的重要意義，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生平安保險(xiǎn)市場秩序。人壽保險(xiǎn)公司開展學(xué)平險(xiǎn)工作已經(jīng)20多年，在教育部門的配合下已經(jīng)形成了一個(gè)比較規(guī)范的運(yùn)作模式，目前仍切實(shí)可行。實(shí)踐證明，中國人壽用實(shí)力和誠信服務(wù)贏得社會(huì)認(rèn)可。
二、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生平安保險(xiǎn)經(jīng)營活動(dòng)
我縣學(xué)生平安保險(xiǎn)工作，按照“政府監(jiān)管、市場運(yùn)作、規(guī)范管理、自愿投?！痹瓌t，加強(qiáng)對(duì)學(xué)平險(xiǎn)工作的指導(dǎo)、管理和監(jiān)督。人壽公司、教育部門和各學(xué)校要按照《保險(xiǎn)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，將學(xué)生平安保險(xiǎn)工作納入規(guī)范保險(xiǎn)市場和依法治教的軌道，依法合規(guī)地開展學(xué)生平安保險(xiǎn)工作。
一是任何單位和個(gè)人不得強(qiáng)迫學(xué)生及家長參加學(xué)生平安保險(xiǎn)，但學(xué)校要宣傳、鼓勵(lì)和提倡監(jiān)護(hù)人自愿為學(xué)生購買意外傷害保險(xiǎn)。
二是任何單位和個(gè)人在學(xué)生平安保險(xiǎn)工作中不得收取任何費(fèi)用；不得搭車收費(fèi)；不得截留、挪用保費(fèi)及理賠金。
三是教育部門和人壽公司在學(xué)平險(xiǎn)的配合中，要采取靈活措施，不出問題，符合監(jiān)管部門的監(jiān)管要求，規(guī)范經(jīng)營和操作。
三、扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)工作
開展保險(xiǎn)是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的需要，是社會(huì)文明與發(fā)達(dá)的標(biāo)志。開展學(xué)生保險(xiǎn)是建立和完善社會(huì)保障制度的需要，是利國、利民、利教的重要舉措。我們務(wù)必抓緊抓好，抓出更大的成效。
第一，加大宣傳力度，求得社會(huì)的'理解和支持。開展學(xué)生保險(xiǎn)，實(shí)際上是一項(xiàng)十分復(fù)雜的社會(huì)工作，學(xué)生是被保險(xiǎn)人，又是無行為能力的人，所以家長是投保人。這里面中間環(huán)節(jié)較多，宣傳對(duì)象是學(xué)生家長、學(xué)生、學(xué)校及社會(huì)各界，哪個(gè)環(huán)節(jié)不到位，哪項(xiàng)工作做的不細(xì)、解釋不清都有可能出問題。因此，我們必須運(yùn)用多種形式、多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳，如保險(xiǎn)座談會(huì)、案例講解、校園廣播、安全保險(xiǎn)宣傳彩頁等，使此項(xiàng)工作深入人心，爭取社會(huì)方方面面地理解和支持，使學(xué)生和家長自覺自愿參加保險(xiǎn)。
第二，不斷深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好學(xué)生保險(xiǎn)工作的自覺性。學(xué)生參加保險(xiǎn)實(shí)際上是將自己的身體和生命可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)而造成的經(jīng)濟(jì)困難轉(zhuǎn)嫁給壽險(xiǎn)公司，是自我保障行為。目前仍有部分學(xué)生未投保，也有部分學(xué)校存在不同看法，認(rèn)為學(xué)生加入到新農(nóng)合和城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)之后，不需要再投保學(xué)平險(xiǎn)。實(shí)踐證明，學(xué)生平安保險(xiǎn)有他獨(dú)特的保障范圍，是其他保障方式不能完全代替的。因此，要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，提高參保率。
第三，部門相互配合，促進(jìn)學(xué)生平安保險(xiǎn)的健康發(fā)展。從教育部門和學(xué)校來講，主要是抓好宣傳教育。在開展工作時(shí)，堅(jiān)持自愿的原則，不等于放任自流；不搞強(qiáng)迫命令，不等于不要組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要采取積極的態(tài)度，深入開展宣傳教育，要把學(xué)生保險(xiǎn)納入安全教育的重要內(nèi)容，要依據(jù)《保險(xiǎn)法》的有關(guān)規(guī)定，做好學(xué)生保險(xiǎn)工作。協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司與家長的關(guān)系，使受到意外傷害的學(xué)生能夠及時(shí)得到賠償，維護(hù)投保學(xué)生的合法權(quán)益。人壽公司也要在工作中不斷提高服務(wù)水平，進(jìn)一步提 高工作效率，理賠工作要做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效、快捷。
同志們，我相信在教育部門和人壽保險(xiǎn)公司的密切配合、共同努力下，今年的學(xué)平險(xiǎn)工作會(huì)有一個(gè)大的發(fā)展，會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果。
尊敬的各位首長、領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、教官、同學(xué)們，大家好!
軍訓(xùn)前，對(duì)于軍訓(xùn)的認(rèn)知大概可以用六個(gè)字來形容：苦、累、枯燥、無味。軍訓(xùn)過后，我們發(fā)現(xiàn)它并非所說的那般乏味，而是美好的、難忘的。它不僅鍛煉了我們的身體，而且還讓我們真正領(lǐng)略到了軍隊(duì)鐵一般的紀(jì)律和軍人那不怕苦不怕累的崇高品質(zhì)。
14 天當(dāng)中，我們經(jīng)歷著苦與累的考驗(yàn)，其實(shí)與我們每天相伴的教官們更是辛勞。他們和我們同樣忍耐著烈日的炙烤，同樣經(jīng)歷著一天近十個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。他們一遍遍不厭其煩的演示，一聲聲響亮有力的號(hào)令，一次次的敦敦教誨，都牢記在我們的心中。有了成果，他們比我們更欣慰，更高興;停滯不前，他們比我們更著急，更上火。軍訓(xùn)中，教官與我們一同感受著喜怒哀樂、酸甜苦辣。他們教會(huì)我們?nèi)绾纹床幌?，他們教?huì)我們，什么叫忍耐，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫剛毅。我謹(jǐn)此代表參訓(xùn)的學(xué)員們向你們說一句：“親愛的教官們，你們辛苦了。”
感謝你們的辛勞付出與無私奉獻(xiàn)，有了這些付出與奉獻(xiàn)，我們才有整齊的步伐，堅(jiān)強(qiáng)的意志，響亮的口號(hào)。穿上軍裝，通過訓(xùn)練，我們掌握了現(xiàn)代軍事基本知識(shí)，增強(qiáng)了國防觀念，為今后國防建設(shè)的需要打下了良好的基礎(chǔ)，培養(yǎng)出了良好的作風(fēng)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念，磨練了吃苦耐勞的意志，增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛和集體主義精神。這些都為我們今后更好地學(xué)習(xí)，工作和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
穿上軍裝是一名“士兵”，拿起鋼槍就是一名“戰(zhàn)士”。祖國的明天需要我們來創(chuàng)造，祖國的未來需要我們來開拓。如果祖國需要，我們隨時(shí)可以拿起鋼槍為國家沖鋒陷陣，保衛(wèi)國家的領(lǐng)土完整。
今天，我們意氣風(fēng)發(fā)，英姿颯爽，向世人展示北服學(xué)子的風(fēng)采，我們有著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕苦不怕累，我們相信，軍訓(xùn)結(jié)束后，我們一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，以軍人式的昂揚(yáng)姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師的無私關(guān)心。努力做到今天我以北服為榮，明天北服以我為榮。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
我的講話完畢，謝謝大家。
各位同學(xué)，下午好：
同學(xué)們，今天有幸在這里與大家交流，心情很激動(dòng)。面對(duì)渾身洋溢著青春氣息、撲閃著智慧目光的你們，我感受到一種朝氣、一種希望。今天，我不想與大家說大道理，只是以一位也曾經(jīng)歷過激揚(yáng)青春的過來人，說一說自己內(nèi)心的真實(shí)想法。下面我講兩點(diǎn)：
一、做一根伸直的小拇指。
請大家展開自己的手，認(rèn)真看著他，你發(fā)現(xiàn)什么?一只有五根長短不一的手指組成的能創(chuàng)造精彩未來的手。正是這五根長短不一且能伸直的手指，合成了一個(gè)有層次、有美感、靈動(dòng)自如的手。試想：如果五根手指等長，哪叫手嗎?如果五根手指都如大拇指般粗壯或中指一樣纖細(xì)，它具有今天的層次與美感嗎?如果其中的一根手指無法伸直，呈彎曲狀，這只手健全嗎?答案不言而喻。在今天的生活與學(xué)習(xí)中，既然自己沒有做成粗壯的大拇指，也沒有做成纖細(xì)的中指，那么，就讓我們做一根小拇指吧，一根能伸直的小拇指。正是這根小拇指，讓人才看出大拇指的粗壯，中指的纖細(xì)，食指的靈動(dòng)與無名指的無私;正是這只小拇指的伸直，才更增添這只手的美感，才不致導(dǎo)致這只手的殘缺。今天，我讓你看著自己的手，是想告訴你，小拇指，是我們今天學(xué)習(xí)中所在的位置，這不可怕，這更不必自卑，伸直它，才是最重要的。伸直，就是使自己的言行規(guī)范，品行端正，不養(yǎng)成不好的習(xí)慣和習(xí)氣。
在這里我給大家說一個(gè)故事：一位年輕人，跟師傅學(xué)理發(fā)。師傅為了讓他練好基本功，就讓他每天去刺冬瓜上的毛。這位年輕人也很聽話，按師傅的要求每天去做練習(xí)?？墒?，在練習(xí)的過程中，年輕人不自覺養(yǎng)成了習(xí)慣，就是每天練習(xí)完畢，隨手將刺刀往冬瓜上一插。師傅看見了，告訴他不能這樣做，這種習(xí)慣要不得。可年輕人不以為然，心里埋怨：有什么大不了的，不就是冬瓜嗎?又不是真的人頭。時(shí)間一天天過去了，年輕人依舊延續(xù)著自己的習(xí)慣，練習(xí)完，隨手將刀插在冬瓜上。時(shí)間在流逝，技藝在進(jìn)步。年輕人學(xué)成出師。師傅告訴他，要記住，以后你所工作的對(duì)象是人頭，可不是冬瓜了。年輕人不屑，嘴一撇：我又不是傻子，多余。年輕人第一天上崗，服務(wù)的對(duì)象是一位老人，老人要求他將自己刺成光頭。年輕人駕輕就熟，三下五除二，工作完畢，就在他抹去老人頭上的最后一點(diǎn)碎發(fā)時(shí)，就聽一聲慘叫聲傳來，原來，年輕人不自覺將刀插在老人的頭上。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，不規(guī)范的行為要不得，一旦成養(yǎng)壞習(xí)慣，等待你的將是悲劇。
我再給大家講一個(gè)良好的習(xí)慣帶給自己美好前程的真實(shí)故事：去年暑假，國內(nèi)某知名公司到某高校招聘人才，進(jìn)入這家公司工作是很多人夢寐以求的。經(jīng)過初試、復(fù)試層層選拔，有十名同學(xué)進(jìn)入了最后的面試階段。面試前，每個(gè)同學(xué)都做了精心的準(zhǔn)備。面試那一天，工作人員將他們帶到侯試室，侯試室內(nèi)，桌上擺著瓜子、糖果、香蕉、蘋果等。工作人員告訴他們，因主考人臨時(shí)有事，請你們在這里休息，桌上的物品可自由享用。說完，工作人員離開了。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，一小時(shí)過去了，十名同學(xué)先后拿起桌上的物品享用。直到兩小時(shí)后，工作人員才過來，告訴他們，主考人回來了，請你們到隔壁去。當(dāng)他們走進(jìn)隔壁，主考人直接宣布了三位被錄用的人員。其他七位被淘汰。大家不知何故，主考人說:請你們過來看看錄像，剛才的侯考時(shí)間是一個(gè)無形的考場，你們十位同學(xué)都動(dòng)用了桌上的物品，只有他們?nèi)慌R走時(shí)將垃圾放到了廢紙簍里，這說明他們?nèi)挥袀€(gè)良好的習(xí)慣，所以被錄用了。后來也有人對(duì)公司這種招人方式產(chǎn)生質(zhì)疑，這種方式招來的人有能力嗎?公司回應(yīng)說：一個(gè)人有著良好的習(xí)慣，他的能力不愁不提高;一個(gè)人沒有良好的習(xí)慣，他的能力就會(huì)慢慢減退，直至最后消失。我們需要的是能夠不斷提高自己能力的人，而不是能力慢慢減退的人。
大家上午好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)。首先，請?jiān)试S我代表七年級(jí)的全體教師?，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長和身體健康、工作順利，祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
留守兒童是當(dāng)前社會(huì)備受關(guān)注的一個(gè)群體，他們的成長和發(fā)展?fàn)縿?dòng)幾萬人?的心，二郎鄉(xiāng)黨委政府審時(shí)度勢，高-瞻遠(yuǎn)矚，率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持下，在全體“代理家長”的努力工作下，“三關(guān)” 工程得到了順利開展，工作機(jī)制日趨完善，工作模式不斷創(chuàng)新，工作成果日漸豐碩，引來了無數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。
今天 ，二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛，召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節(jié)，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖，我的心情非常激動(dòng)。作為一名代理家長，此刻的我，千言萬語也難表達(dá)我的激動(dòng)情懷。
自進(jìn)二郎中學(xué)就深刻地認(rèn)識(shí)到了“三關(guān)“工程的重要性，我將關(guān)愛留守兒童的工作視為和教學(xué)?工作同等重要的事?，在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真的做到對(duì)留守兒童的“三管一強(qiáng)化”、“五必訪”、“十個(gè)一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，成長有關(guān)注，生命有陽光。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我好比一只小鳥，每根羽毛上有著您的深情撫愛和諄諄教導(dǎo)，讓我在外面的天地間自由的飛翔，您的臂膀好比大樹，永遠(yuǎn)是我溫暖的家。媽媽，祝您節(jié)日快樂.小編在這里給大家?guī)砟赣H節(jié)學(xué)校座談會(huì)學(xué)生講話稿范文5篇，希望大家喜歡!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《感恩母親節(jié)》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!
母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，男孩天真的笑容透出對(duì)母親的感恩。可在現(xiàn)實(shí)生活中，是否每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?我們常常視母親關(guān)心的話語為嘮叨，又或是把母親的我們的好視為理所當(dāng)然，有時(shí)心情不好還會(huì)母親吵架泄氣……可是母親從不計(jì)較這些，她們依然關(guān)心愛護(hù)我們，依然鼓勵(lì)支持著我們。
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧!感恩親人，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩身邊的每一個(gè)人。讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——幸?？鞓?
謝謝大家!
莫泊桑曾經(jīng)說過：人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時(shí)候。只是因?yàn)槊總€(gè)人都沐浴著母親給予的愛的陽光;只是因?yàn)槭澜绲囊磺泄鈽s與驕傲，都來自母親;只是因?yàn)槲覀兊难褐辛魈实?，我們的言行舉止中流露的那份獨(dú)特而超凡的東西，都來自母親的辛勤哺育和言傳身教。
我們的出生之日，便是母親受難之時(shí)。即使如此，母親還是選擇生下我們，用自己一生的愛和精力哺育我們，無私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。社會(huì)中卻出現(xiàn)啃老族，這些人到底有沒有想到：是誰，辛勤勞作供你們生活;是誰，在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊，徹夜不眠地守護(hù)著你;是誰，在你犯錯(cuò)的時(shí)候不留情地打你，轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面;又是誰不用說，所有的答案只有兩個(gè)字母親。
我記得，曾在一張?jiān)嚲砩弦姷揭黄恼拢小度住?。講述的是在一個(gè)特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候逝世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她毅然選擇區(qū)鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn)，連生活費(fèi)也是請人轉(zhuǎn)交;為了兒子，她最后，兒子以627的高分翩翩飛進(jìn)清華校門，母親的故事被校長和食堂的熊師傅公布在畢業(yè)會(huì)上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭若干年后，兒子將母親接到了北京，讓母親過上了舒適的晚年生活，在快樂中去世。這篇感人至深的故事，或許大家會(huì)以為是編出來做考題的，但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。
當(dāng)啃老族。這一點(diǎn)，我真的真的做不到。我做得到的，就是在母親愛我的時(shí)候，將更多的愛回報(bào)給她，并好好照顧自己，不讓她擔(dān)心。
讓我們一起感恩吧!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天非常高興能站在國旗下跟大家一起分享交流一個(gè)話題《感悟母親節(jié)》，那么在交流這個(gè)話題時(shí)，我想考考大家兩個(gè)問題，大家得仔細(xì)地聽，認(rèn)真地想哦!
第一個(gè)問題：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶”，請問，這首歌的名字叫什么對(duì)，這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
第二問題：我們一定都知道6月1日是兒童節(jié)，那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?
雖然母親節(jié)已經(jīng)過去了一個(gè)星期，然而對(duì)于每一個(gè)愛著母親的孩子來說，生活中的每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親;讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親：“我愛您!”
同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?
王帆同學(xué)是我們班的優(yōu)秀學(xué)生，他上課認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，在學(xué)習(xí)上他是個(gè)積極要求上進(jìn)的好同學(xué)，平時(shí)刻苦努力，勤奮踏實(shí)，還樂于幫助許多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
作為一名小學(xué)生，他喜愛學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是件苦差使，他不以為然，他認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們生活中的一大樂趣。學(xué)習(xí)中的成功與失敗都是我們生活中必不可少的調(diào)味劑。在緊張的學(xué)習(xí)中，他就憑著“認(rèn)真”來取得學(xué)習(xí)的一個(gè)個(gè)成功。他堅(jiān)信有付出，一定會(huì)有回報(bào)的。
所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是短暫的，也是寶貴的，所以我希望同學(xué)們珍惜每一分每一秒，相信你們一定會(huì)做得更出色。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《母愛》。
在我們平凡的生活中，有一件無價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水，滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽光，給我們前進(jìn)的力量。它就是母愛!
明天是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)神圣的日子。一年一度的母親節(jié)。在這偉大的節(jié)日里，我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里，我們雖然不能送上一束康乃馨;但是，我們可以用我們的方式把我們的愛表達(dá)出來，奉獻(xiàn)給我們敬愛的母親。
母親，我們的生命來自您，含辛茹苦，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親，我們的快樂來自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親，我們的無私來自您，不求回報(bào)的給予，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親，我們的幸福來自您，笑對(duì)艱難，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
母親無私的愛值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，更應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!請打開雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛，懂得她的付出，同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言完全表達(dá)出我們對(duì)母親深深的愛。
歲月流逝，我們已經(jīng)長成了青年，我們漸漸理解了生活和奮斗的真諦，理解父母的不易和師長的苦心，我們決心不辜負(fù)你們熱烈的期盼，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自己的綜合實(shí)力，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)修養(yǎng)，成為一個(gè)全面發(fā)展的青年。
母親節(jié)即將到來，在這里請?jiān)试S我，代表我們?nèi)w同學(xué)，向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福：母親，祝您節(jié)日快樂!母親，祝您健康幸福!母親，我們永遠(yuǎn)愛你，敬你!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
母親像什么，母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。
母親是什么，母親為我們打開成長的大門，母親是上帝派下來哺育我們的天使。
世上有一種愛最偉大，那就是母愛!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親!
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了，在這九年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里很難過。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親，感謝您對(duì)我的教育。
有一次，老師讓我當(dāng)組長，這是我第一次當(dāng)組長，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當(dāng)，讓您和老師說一聲，您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當(dāng)，說明老師相信你有這個(gè)能力。再說這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說。”后來我按您說的做，結(jié)果我真的做的很好。
啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽您話好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對(duì)您的回報(bào)!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們：
大家下午好!
我是西柏坡中學(xué)八年級(jí)學(xué)生，我叫霍曉靜，今天能代表我校全體同學(xué)在這次座談會(huì)上發(fā)言，我感到非常幸福。
記得踏進(jìn)學(xué)校大門的第一天，老師就告訴我們“選擇西柏坡中學(xué)你就選擇了幸?！薄Ｊ堑?，一年多的時(shí)間讓我充分體會(huì)到了這一點(diǎn)，學(xué)校的每一位老師都是那么敬業(yè)，那么慈愛。重要的是這里還有一批備受師生和鄉(xiāng)親們喜愛的特殊教師，那就是來自中直機(jī)關(guān)支教隊(duì)的老師們。他們不是專業(yè)老師卻教給我們豐富的知識(shí)，他們不是親人卻比親人還更關(guān)心我們。
今年的8月31日我們興高采烈的迎來了第十七批支教隊(duì)的老師們，他們顧不得行程的勞碌，一到學(xué)校立刻投入緊張的工作中：熟悉學(xué)校環(huán)境、到辦公室向?qū)W校老師請教上課技巧、熟悉自己所帶班級(jí)學(xué)生及課程、走訪學(xué)生家庭等。校園中、馬路上經(jīng)常看到他們熟悉、匆忙的身影，同學(xué)們都說大家的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏被支教老師感染的都快起來了。他們?yōu)榱藴?zhǔn)備好一節(jié)課，總是翻閱很多資料，斟酌再斟酌，他們的課堂不僅僅是傳授書本知識(shí)，更多的是把我們的目光和思想引向外面更加廣闊的世界，讓我們自由的翱翔在知識(shí)的海洋。難怪大家最喜歡上支教隊(duì)老師的課，難怪一年下來同學(xué)們會(huì)與支教老師結(jié)下深厚的情誼。
除了課堂教學(xué)外，他們還積極組織我們的鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)活動(dòng)。張冠宇老師的籃球社團(tuán)、張樂樂老師的音樂社團(tuán)、趙筱婧老師的舞蹈社團(tuán)、李妍老師的美術(shù)社團(tuán)、王浩老師的書法社團(tuán)、林依彬老師的廣播站等社團(tuán)備受同學(xué)們歡迎。這些社團(tuán)活動(dòng)的開展在豐富了我們課余生活的同時(shí)還發(fā)展了我們的特長，我們第一次認(rèn)識(shí)了簡譜，第一次領(lǐng)略了水彩世界的奇妙，第一次感受到舞蹈的曼妙。支教隊(duì)老師把我們引向了更加絢爛多姿的世界。
還有不久前剛剛落幕的電影周，很是在同學(xué)們的心中泛起了不小的漣漪，在支教隊(duì)老師的積極聯(lián)系下優(yōu)秀電影走進(jìn)了我們的校園。播完第一部《15歲的笑臉》，影片中程濤的扮演者劉岳老師來到了我們身邊，與我們談拍攝的艱辛，勉勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。主演走下銀幕與我們交流，感覺新奇又震撼?？赐辍缎⌒∩焓帧愤@部電影，張隊(duì)長為我們請來了北京天安門國旗班的首席薩克斯演奏手，他向我們詳細(xì)講述了天安門廣場升旗的過程。同學(xué)們對(duì)國旗的崇敬，對(duì)祖國的熱愛之情油然而生。
現(xiàn)在我們又在支教隊(duì)老師的大力支持下為參加《漢字聽寫大會(huì)》做準(zhǔn)備?！稘h字聽寫大會(huì)》我們每期必看，既羨慕場上同學(xué)的精彩表現(xiàn)，又向往有朝一日也能走進(jìn)漢字聽寫大賽的現(xiàn)場。如今，我們正在朝著我們的夢想邁進(jìn)，感謝張老師的信任、感謝全體支教老師的鼓勵(lì)和支持，我們一定全力以赴，沖出石家莊，沖向更遠(yuǎn)的地方。
支教隊(duì)老師是朋友，是親人，不僅教給我們知識(shí)，也教給我們?nèi)绾巫鋈?不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的身體健康;不僅關(guān)愛我們，也關(guān)愛貧困山區(qū)的每一個(gè)孩子，每一個(gè)家庭。周末時(shí)間是他們走村串戶了解民情的時(shí)刻，小到書、本等學(xué)習(xí)用具，大到衣物，資金等，可以說老區(qū)的每一個(gè)貧困家庭都裝在他們的心中。
今天，請?jiān)试S我代表我校全體同學(xué)向你們說一聲：謝謝!謝謝你們的關(guān)心與厚愛，你們放棄大都市的繁華與舒適，來到條件艱苦的西柏坡，這種奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)并傳承下去，請你們放心，一年的時(shí)間很讓人珍惜，很讓人懷念，因?yàn)檫@一年的時(shí)間你們所教給我們的東西將使我們受益終身。
在這里我也代表西柏坡中學(xué)學(xué)生、代表平山學(xué)子們對(duì)中直團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)道聲謝謝，對(duì)所有關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)們說聲謝謝，再對(duì)支教隊(duì)老師們說一聲：老師，我愛你們!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:。
大家好！
我是來自xx的xx，于20xx年8月入職，先后就職于xx部、xx部兩個(gè)部門。在工作的3年時(shí)間里，我由一名初出茅廬的大學(xué)生已經(jīng)成長公司中一名合格的職工，可以獨(dú)立承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在這過程中離不開公司領(lǐng)導(dǎo)、部門主任與公司同事的幫助與教導(dǎo)，在一點(diǎn)一滴的成長與積累中，我無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。下面就將我在工作中的感悟與一些想法匯報(bào)如下：
一、入職后的工作體會(huì)。
我現(xiàn)工作于公司總經(jīng)理工作部、政工部，在支部書記、部門主任、團(tuán)委書記的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)組織、紀(jì)檢、團(tuán)委、部分人事等工作。在工作起始，較大的工作量加之對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉給我?guī)砹诵睦砩铣林氐膲毫?，但這也使剛?cè)肼殘龅奈已杆偬嵘陨砟芰?，在失敗與學(xué)習(xí)中成長起來，并在其中感悟到以下幾點(diǎn)：
一是在思想上，要不斷提高自身觀念意識(shí)，經(jīng)過3年的工作經(jīng)歷，讓我明確了作為一名企業(yè)職工，我們要為企業(yè)帶來相應(yīng)的價(jià)值與效益。目前，“三項(xiàng)制度改革”勢在必行，崗位需求越加明確，能者脫穎而出，反之則面臨淘汰，再這樣一種趨勢下，作為一名組織、人事工作著，努力工作，完成工作任務(wù)只是達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的第一步，如何在原有的基礎(chǔ)上提高工作效率、創(chuàng)新工作方式，在力所能及的范圍內(nèi)真正更好的服務(wù)公司一線職工，為企業(yè)帶來效益才是我們作為青年職工應(yīng)該追求與探索的。
二是要不斷提升自身專業(yè)水平，在組織、人事、紀(jì)檢等工作中均存在各類文件精神與政策隨著社會(huì)發(fā)展不斷更替的現(xiàn)象，為了剛好的運(yùn)用自身知識(shí)服務(wù)崗位工作，我們需要通過大量的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各類人事方面的政策動(dòng)向，掌握更多黨的先進(jìn)思想與精神，才能更加有效率的開展工作。
三是要在工作中要秉承“事事細(xì)心”“事事上心”的工作態(tài)度，要培養(yǎng)自身工作有計(jì)劃、有方法，事事有臺(tái)賬的工作方式。以“一事一閉”的原則將手上的工作毫無遺漏得做好。由于我的工作涉及面廣且繁雜，在工作起始經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生不細(xì)心，或是有遺漏的情況出現(xiàn)。經(jīng)過部門主任的指導(dǎo)與自身的探索，我明白了，工作要明確緩急輕重，要有相應(yīng)的計(jì)劃，并建立詳細(xì)且完善的臺(tái)賬，這是我慢慢在各種工作中游刃有余，并可以加入自身的想法，創(chuàng)新的開展工作。
四是要明確目標(biāo)，與大多數(shù)剛畢業(yè)的大學(xué)生相同，雖然很幸運(yùn)的'入職到現(xiàn)在的公司上班，但由于所學(xué)專業(yè)與現(xiàn)在所從事的工作毫無聯(lián)系，工作職業(yè)方向也不明確，導(dǎo)致起初在工作的開展中時(shí)常會(huì)感到無從下手，也不知從哪個(gè)方向提高自己。但慢慢的，工作中我發(fā)現(xiàn)，只要我們明確了工作中的目標(biāo)，放平心態(tài)，保持剛進(jìn)入工作時(shí)的熱情與激情，踏實(shí)肯干，勤于思考與總結(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)的干出成績，無論在什么崗位都可以發(fā)光發(fā)熱。
二、對(duì)集團(tuán)和本單位發(fā)展的一些意見與建議。
1、在公司層面，根據(jù)內(nèi)部市場幾近飽和的嚴(yán)峻形勢下，對(duì)外進(jìn)一步開拓外部市場，全方位提升服務(wù)品質(zhì)，加強(qiáng)多項(xiàng)產(chǎn)業(yè)多輪驅(qū)動(dòng)持續(xù)發(fā)展勢在必行。對(duì)內(nèi)制定更加靈活的制度體系以適應(yīng)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)形勢，在人事方面充分運(yùn)用“三項(xiàng)制度改革”的契機(jī)，結(jié)合公司實(shí)際，制定更加合理有效的薪酬體系，調(diào)動(dòng)職工積極性，讓每名職工充分參與到企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展中來。
2、在年輕干部的培養(yǎng)上，希望無論在集團(tuán)或是公司層面加強(qiáng)傳幫帶作用，傳幫帶不僅僅是好的工作經(jīng)驗(yàn)的分享，更是將能源集團(tuán)多年來寶貴的企業(yè)文化精神傳遞下去。希望集團(tuán)在各個(gè)崗位、領(lǐng)域范圍內(nèi)多開展優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀崗位工作者的事跡宣講與工作經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，讓年輕干部通過老一輩或優(yōu)秀工作者反觀自身，自省自查，進(jìn)一步提升自身能力，改正不足。
3、在青年員工的培養(yǎng)上，為了集團(tuán)的整體發(fā)展，對(duì)于新引進(jìn)大學(xué)生或青年職工干部繼續(xù)開展形似軍訓(xùn)的短期團(tuán)建活動(dòng)，帶領(lǐng)各企業(yè)之間與青年之間增進(jìn)交流，更好的在集團(tuán)內(nèi)部開展各項(xiàng)工作。
4、在學(xué)生招聘工作上，人才的引進(jìn)成為公司、集團(tuán)長久發(fā)展的源動(dòng)力。為了進(jìn)一步吸引優(yōu)秀人才到我集團(tuán)就職，集團(tuán)可以在可行范圍內(nèi)對(duì)外地學(xué)生給予相應(yīng)的薪金補(bǔ)貼制度，或是給予家庭困難的學(xué)生在天津工作前幾月內(nèi)提前預(yù)支工資等優(yōu)惠政策的放寬以吸引優(yōu)秀人才看到我集團(tuán)的人文關(guān)懷，進(jìn)而進(jìn)入我單位就職。
以上是我入職來的一些收獲與感悟，在今后的工作中我會(huì)更加積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí)，保持吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高綜合能力，保持謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，爭取為公司集團(tuán)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，我叫xx。20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)，電氣工程自動(dòng)化專業(yè)?，F(xiàn)在xx公司從事信息化事務(wù)工作。我參加工作已有六年時(shí)間了，期間產(chǎn)生了三點(diǎn)深深的體會(huì)。
首先，要感謝xx公司能給予我們這些初出茅廬的大學(xué)生入職的機(jī)會(huì)，使我們有幸成為公司中的一員。xx公司是很多人向往的單位，我的很多同齡人到現(xiàn)在都沒有正式工作，有的為私人企業(yè)老板打工，有的在電力設(shè)備制造廠工作，天天在全國各地奔波調(diào)試設(shè)備。另外，公司還為我們提供了舒適的工作環(huán)境，為我們創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，打造屬于我們自己的平臺(tái)。面對(duì)公司給予我的一切，我不勝感激，我必須以扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，努力工作，才是對(duì)公司最大的回報(bào)。第二，在珍惜機(jī)會(huì)的`同時(shí)，我自己要調(diào)整好心態(tài)，盡快完成好從做學(xué)生到做員工的角色轉(zhuǎn)換，主動(dòng)適應(yīng)公司環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，立足崗位、踏實(shí)工作；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來；要樹立信心、增強(qiáng)責(zé)任感，做好本職本崗位工作，積極參與其他工作和各項(xiàng)活動(dòng)，迅速融入到xx公司大家庭中來。
公司基層一線連續(xù)工作多年的優(yōu)秀的大學(xué)生吸納到公司干部隊(duì)伍中來，得到更多的歷練。只要公司給我們機(jī)會(huì)，我們一定不負(fù)所望，不負(fù)所托。
公司為我們提供了這么好的發(fā)展平臺(tái)，我們一定會(huì)懷著一顆感激的心在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，努力學(xué)習(xí)好各方面知識(shí)，不斷提升自己各方面能力，使自己盡快成長為公司有用人才，為公司晉級(jí)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微博之力。最后，今天是座談會(huì)的形式，借此機(jī)會(huì)，我真誠地祝愿我們公司的明天更加美好。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇八
尊敬的退協(xié)朱理事，各位老前輩、各位校長、各位同仁：
大家上午好!
歡迎你們來到**初中，參加**鎮(zhèn)退休教師坐談會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表**初中行政和在職教職工向你們的到來表示誠摯的歡迎和良好的祝愿。祝愿您們福如東海，壽比南山，合家幸福!
過去的歲月，您們把心血和汗水灑在了哺育學(xué)生的講臺(tái)上，現(xiàn)在你們雖然離開了工作崗位，但仍然心系教育，時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。在這里，我代表學(xué)校全體師生向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意。每個(gè)人都要走向老年，老同志的昨天，就是我們的今天;老同志的今天，就是我們的明天。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心和愛護(hù)老年人是我們義不容辭的責(zé)任。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，老教師更是學(xué)校奮發(fā)向上的精神支柱。我們將繼續(xù)弘揚(yáng)尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)造條件為老同志辦實(shí)事、辦好事，解決生活中遇到的各種困難和問題。
下面我向到會(huì)的老同志和各校的領(lǐng)導(dǎo)介紹一下**初中的辦學(xué)情況。我們學(xué)校，是一所農(nóng)村初中寄宿制學(xué)校，創(chuàng)建于1992年。學(xué)校占地面積20多畝，現(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，在校學(xué)生1335人，住宿學(xué)生850多人，教職工87人。建校20xx年來，學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚，有一批素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，是一片厚德載物的沃土。
從92年到97年，王擔(dān)任**初中第一任校長。當(dāng)時(shí)僅有四個(gè)班，王校長帶領(lǐng)十多名教師從六角樓開始克服了無數(shù)的困難，苦心經(jīng)營，為九龍初中的發(fā)展打開了局面。從97年到20xx年，伯擔(dān)任**初中第二任校長，伯校長智慧大氣，與時(shí)俱進(jìn)，深諳教學(xué)規(guī)律，東奔西跑，嘔心瀝血，帶領(lǐng)全校教職工陸續(xù)修建了學(xué)生宿舍、綜合樓和林松教學(xué)樓，平整了操場，全面更新了學(xué)校的硬件條件，為學(xué)校今后的進(jìn)一步健康發(fā)展奠定了極為重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。從20xx年到20xx年，鄧擔(dān)任**初中第三任校長，鄧校長務(wù)實(shí)公正，兢兢業(yè)業(yè)，身先士卒，任勞任怨，帶領(lǐng)學(xué)校一班人先后改建了學(xué)生廚房，新建了教學(xué)樓，教師宿舍，女生公寓，還修建了塑膠運(yùn)動(dòng)場，辦學(xué)條件得到了極大的改善。一步一個(gè)腳印，實(shí)現(xiàn)在山區(qū)也能辦優(yōu)質(zhì)教育的莊嚴(yán)承諾。從20xx年到20xx年，李擔(dān)任**初中第四任校長一年。李校長雖然在**初中只有一年的時(shí)間，他帶領(lǐng)全校教職工乘勢而上，順勢而為，今年中考創(chuàng)造多個(gè)第一，創(chuàng)造了**初中歷史的輝煌，成為開縣初中教學(xué)的一面旗幟，開縣農(nóng)村初中的領(lǐng)頭羊。
建校二十三年來，我校為老百姓培養(yǎng)了近萬名合格的初中畢業(yè)生，為重點(diǎn)高中輸送了上千名優(yōu)秀人才。更有多名學(xué)生就讀于清華北大等名牌大學(xué)，多名學(xué)生留學(xué)英美等高等學(xué)俯，有成為國家高級(jí)科技人才的，也有經(jīng)商辦企業(yè)成為大老板。**初中的發(fā)展既成就了學(xué)生，也成就了老師。這么多年從**初中走出去的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)更是數(shù)不勝數(shù)，城里四所初中的校長有三個(gè)來自**初中，城里學(xué)校的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師來自也比比皆是。我們還有很多老師也都從這里走了領(lǐng)導(dǎo)崗位，今后幾年我想還有更多更好的老師會(huì)走出去。大山不會(huì)阻隔山里孩子對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望,大山更不會(huì)阻隔我們師生發(fā)展的腳步。**初中就是要辦全縣最好的初中教育。有幸來到**初中工作，我感謝他們對(duì)**初中的付出，更要感謝在坐的老教師對(duì)教育的付出，為山里的孩子撐起的一片教育藍(lán)天。
在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，我們學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“讓山區(qū)孩子接受更好的教育”為宗旨。確立了“成長每一個(gè)學(xué)生，成就每一個(gè)教師”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持德育首位，狠抓教育科研。學(xué)校初步辦成了自己的辦學(xué)特色，我認(rèn)為我們學(xué)校有三個(gè)亮點(diǎn)，那就是“教學(xué)質(zhì)量高;學(xué)生行為習(xí)慣好;教師愛崗敬業(yè)，學(xué)校風(fēng)清氣正。”我們學(xué)校先后榮獲縣級(jí)“最佳文明單位”、“綠色學(xué)?！?、“民主管理先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ拔拿鞫Y儀示范學(xué)?！?、“留守兒童教育管理示范學(xué)?！?、“重慶市安全文明校園”等幾十個(gè)市縣級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。20xx到20xx年，連續(xù)八年獲得全縣初中教育工作考核一類學(xué)校一等獎(jiǎng)。特別今年的中考，全校405名考生參考，平均分564.3分，合格率達(dá)到93.8﹪,差生率0.25%，這三項(xiàng)重要的指標(biāo)勇奪全縣第一(超過了城里的學(xué)校)。優(yōu)生率達(dá)到41﹪，名列全縣第三。多個(gè)學(xué)科的單科排名也是全縣第一，開中縣統(tǒng)招8人，共上31人;臨江中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)宏志生共28人，四所重點(diǎn)高中錄取206人，創(chuàng)歷史新高。同時(shí)我們的學(xué)生的行為習(xí)慣，意志品質(zhì)也為人稱道，在學(xué)校很少會(huì)看到有學(xué)生亂扔亂丟、說臟話、故意損壞公物、上課嘻戲打鬧或者打瞌睡、課外打架斗毆等現(xiàn)象，校園隨時(shí)都是干凈整潔的、學(xué)生寢室任何時(shí)候去都是“兩干一條線”、學(xué)生的廁所象星級(jí)廁所一樣沒有異味、每年春天來了，學(xué)校鳥語花香，學(xué)校的有幾棵李子樹掛果了，沒有一個(gè)同學(xué)會(huì)去私自摘李子吃，最后學(xué)校要組織所有學(xué)生品嘗自己校園里長的紅李子。千多學(xué)生就餐，總是整齊的排隊(duì)，文明用餐，總之看到這些學(xué)生真的很可愛。這些成績的取得，離不開黨委政府、工委、教委正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全鎮(zhèn)人民大力支持，更離不開在坐各位為九龍初中的搖旗吶喊，離不開在坐各位為教育的鼓與呼。我們一定會(huì)把**初中辦成“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會(huì)滿意”好學(xué)校。
憶往昔，嘔心瀝血，任勞任怨，一支粉筆書寫人生幾十載?？唇癯?，冬去春來，白發(fā)滿頭，三尺講臺(tái)培養(yǎng)英才幾多人。**鎮(zhèn)的教育蓬勃發(fā)展，有你們不可磨滅的貢獻(xiàn)。在坐的每一位老同志們都是一部歷史，是一面旗幟，更是一道風(fēng)景。教育的發(fā)展，滲透了你們的心血和汗水，離不開你們曾經(jīng)的付出和奉獻(xiàn)。在坐各位既是我們的曾經(jīng)的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。**初中的發(fā)展或者說**鎮(zhèn)教育的發(fā)展，仍期盼著您們的關(guān)注和支持。
“莫道夕陽近黃昏，最美不過夕陽紅”。今天你們雖然離開了工作崗位，但我衷心希望，老前輩們科學(xué)安排好自己的晚年生活，開展一些有益于身心健康的活動(dòng)，不斷提高晚年生活質(zhì)量。再一次祝大家身體健康，愿你們?nèi)缜嗨刹焕?，古楓吐艷，晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅!
謝謝!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇九
今天大學(xué)生們的展示和發(fā)言，看到了我們*集團(tuán)員工的才華，也看到了企業(yè)的未來和希望。加大力度、下大功夫引進(jìn)和培養(yǎng)大學(xué)生，是集團(tuán)堅(jiān)定不移的重要戰(zhàn)略，也是各個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長和成員責(zé)無旁貸的任務(wù)，每個(gè)相關(guān)責(zé)任人每年都要有所作為，都要做幾件實(shí)事。下一步，要進(jìn)一步完善與大學(xué)生員工上下溝通的渠道，及時(shí)了解他們的生活、工作、思想情況，將他們的困難、意見、建議及時(shí)收集起來進(jìn)行分析、評(píng)估，這項(xiàng)工作要按標(biāo)準(zhǔn)化管理的理念來運(yùn)作，形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的工作流程。
下面我對(duì)大學(xué)生員工提幾點(diǎn)希望和要求。
深入研究領(lǐng)會(huì)《30歲以前不要計(jì)較的事情》這篇短文。
這里我做以下簡要解讀：大學(xué)生畢業(yè)到一個(gè)單位，三年到五年不要計(jì)較的事情：干什么都行，多做幾個(gè)不同的崗位更好，無論做什么，從長遠(yuǎn)看都是一段寶貴的經(jīng)歷和閱歷。這也就是我經(jīng)常說的：學(xué)多識(shí)廣、見多識(shí)廣、走（經(jīng)）多識(shí)廣，讀萬卷書不如走萬里路。大家一定要記住：從基層做起，才是長遠(yuǎn)的成才之路。人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。
《孟子?告子下》講：生于憂患而死于安樂。“苦難論”講吃多大苦，才能干多大事，吃苦與成功成正比，也是這個(gè)道理，盡管這個(gè)話不是絕對(duì)的，但也屬于大概率。
充分了解大學(xué)生在*成長的路徑，充分了解*通過各種方式發(fā)現(xiàn)人才、使用人才的路徑。
在了解這“兩個(gè)路徑”的基礎(chǔ)上，一是首先立足于做好自身本職工作，二是在做好本職工作的前提下，發(fā)揮自身特長，不放過、不錯(cuò)過展示自身才能的機(jī)會(huì)。
讀懂、最好是研究透一本手冊、三本書、一篇文章。弄清楚作為一名新入職員工需要重點(diǎn)注意、把握的幾個(gè)問題。
1．一本手冊是《員工手冊》，三本書是《成在管理》（以及后來增加的《講話匯編》）、《做人做事與管理哲學(xué)》、《關(guān)于企業(yè)經(jīng)營管理重點(diǎn)問題論述摘編》（計(jì)三卷），《青年成長與學(xué)習(xí)力》一篇文章。
2．通過一本手冊、三本書、一篇文章，重點(diǎn)把握好以下5個(gè)問題。
（1）我們這個(gè)企業(yè)從八十年代中期開始創(chuàng)業(yè)，能有今天的成功，理由是什么？許多同行失敗的原因又是什么？既然沒有無緣無故的輸，也沒有無緣無故的贏，就應(yīng)該從中找出答案，找出為什么少可以勝多、弱可以勝強(qiáng)的原因。找出正確答案的一個(gè)重要方法就是研究透*從小到大、從八十年代后期到今天30多年的創(chuàng)業(yè)史、發(fā)展史里面的核心要素。
（2）搞清楚企業(yè)文化理念和其它重要的理念，也就是企業(yè)提倡什么、反對(duì)什么。
（3）搞清楚《做人做事與管理哲學(xué)》這本書的題目為什么把做人放在第一位，又為什么把“做人做事”與“管理哲學(xué)”放在一起。
（4）搞清楚為什么我們把“學(xué)習(xí)力+思考力”放在*發(fā)展過程中的一個(gè)極其重要的位置。關(guān)于學(xué)習(xí)力，我這里要說一下美國第16任總統(tǒng)亞伯拉罕?林肯。林肯出生于一個(gè)拓荒者家庭（農(nóng)民家庭），一生受正規(guī)教育時(shí)間加起來不到一年。林肯在美國46任總統(tǒng)中受教育程度是最低的。林肯成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，原因主要有三條：一是有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力；二是通過讀書學(xué)習(xí)“樹標(biāo)桿，找差距”；三是“為人處事公正，誠信為本”。戴爾?卡耐基寫的《林肯傳》有一個(gè)章節(jié)的題目就是“誠信為本”。林肯自己講了幾本書對(duì)他的影響：《朝圣者的路》讓他學(xué)會(huì)了自??；《伊索寓言》讓他認(rèn)識(shí)到了人性的弱點(diǎn)，能更加準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己；喬治?華盛頓等杰出人物的傳記讓他走進(jìn)了美國的歷史，真正拓寬了視野，找到了努力方向和學(xué)習(xí)標(biāo)桿，讓他明白什么是真正的政治家；《演講術(shù)》《演說法教程》教會(huì)了他如何在公眾場合發(fā)表演說，怎么運(yùn)用靈活的語言技巧打動(dòng)聽眾。1847年，林肯當(dāng)選國會(huì)議員，在填寫自己簡歷中的教育程度時(shí)，林肯寫上“不全”兩個(gè)字。林肯的這種學(xué)習(xí)力靠什么來驅(qū)使？用他自己的話說就是“使命感、責(zé)任感所產(chǎn)生出來的耐心、毅力和信念”。
希望大家記住林肯說的“使命感、責(zé)任感”“耐心、毅力、信念”。大學(xué)生員工基礎(chǔ)的學(xué)歷是自身發(fā)展的一個(gè)很好的硬件基礎(chǔ)。但還有許多政治家、企業(yè)家、各類優(yōu)秀的人才由于各種原因基礎(chǔ)的學(xué)歷不高，仍然有很大的作為，這就說明后續(xù)的學(xué)習(xí)力、思考力比基礎(chǔ)的學(xué)歷更加重要。
（5）搞清楚為什么我們把“學(xué)習(xí)力+思考力=創(chuàng)新力”作為新時(shí)期企業(yè)生存和發(fā)展的根本出路。形勢變化很快，零售業(yè)更是如此，我們不與時(shí)俱進(jìn)、不適應(yīng)就要被淘汰。企業(yè)會(huì)被淘汰，個(gè)人也會(huì)被淘汰。我這些年反復(fù)講“樹標(biāo)桿，找差距”“樹新標(biāo)桿，樹強(qiáng)標(biāo)桿”，就是把這種學(xué)習(xí)力變成思考力，通過舉一反三，變成我們自己的東西，形成與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)新力。這是一個(gè)企業(yè)趕上和超過競爭對(duì)手、立于不敗之地的重要法寶，也是一個(gè)人從成功走向成功的重要法寶。
最后，有兩句重要的話送給大家。第一，在“學(xué)習(xí)力+思考力=創(chuàng)新力”的實(shí)踐中不要忘記這句話：重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。第二，一個(gè)企業(yè)的成功是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，一個(gè)人的成功也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要具備定力、耐心、毅力、信念、智慧和個(gè)人綜合修養(yǎng)的功夫。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志：
上午好!
在這20xx年九九重陽節(jié)之際，我代表中心學(xué)校工會(huì)向尊敬的老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂!今天，我們請各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到我們的窗口學(xué)校之一——長三中看看，以便向大家匯報(bào)長春鎮(zhèn)第三中心學(xué)校的過去，共商長三中心校的發(fā)展，請?jiān)试S我把一年來長三中心校的工作情況作簡要匯報(bào)。
一年來，在鄧校長的帶領(lǐng)下，中心校及下轄各學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)設(shè)安全文明校園為重點(diǎn)，以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為宗旨，以辦人民滿意學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)，使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、辦學(xué)理念優(yōu)勢和管理優(yōu)勢。
一、班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到小分工大合作，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度，引領(lǐng)教師貫徹黨和國家的教育方針，完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)。學(xué)校定每周一上午半天為領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)，總結(jié)上周工作，研究、布置一周工作，組織班子成員學(xué)習(xí)學(xué)校管理、教育教學(xué)理論。做到以身作則，以熱情的態(tài)度服務(wù)基層，以良好的形象影響基層，以科學(xué)的方法指導(dǎo)基層，起到榜樣示范作用，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。
二、優(yōu)化過程管理，規(guī)范教學(xué)行為，取得優(yōu)異成績。向管理要質(zhì)量，向規(guī)范要成績，這是我校多年常抓不懈的工作。首先，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《長三中心校教師崗位工作量化評(píng)估制度》、《長三中心校常規(guī)管理暫行規(guī)定》和《長三中中考獎(jiǎng)勵(lì)暫行規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，對(duì)教師工作進(jìn)行全過程管理，并嚴(yán)格按章辦事，作為教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的依據(jù)。此舉極大地調(diào)動(dòng)教師的積極性，促進(jìn)教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
三、關(guān)愛教職工、工會(huì)工作及老齡工作有聲有色。長春鎮(zhèn)第三中心學(xué)校的工會(huì)及老齡工作，滲透著在座的各位老一輩教育工作者的心血和汗水，傾注著你們辛勤的探索和奉獻(xiàn)。工會(huì)工作方面，在20xx年的校務(wù)公開評(píng)比工作中獲先進(jìn)單位。
退休的老同志住院，只要通知了中心學(xué)校的，中心校工會(huì)都組織慰問了(由于經(jīng)費(fèi)有限，每人每年只慰問一次)。老同志有困難、有訴求，來中心校后，中心校班子成員都盛情接待。因此，我中心校的老同志上訪率低于1%，是資陽區(qū)的老齡工作先進(jìn)單位。
四、多方籌措資金，改善辦學(xué)條件。
一年來，中心學(xué)校通過多渠道，爭取各界支持，籌集資金改善辦學(xué)條件。合格學(xué)校建成率達(dá)100%。谷水學(xué)校的塑膠球場已建成并投入使用，長三中及谷水學(xué)校教室的多媒體設(shè)備正在安裝，11月10日將接受局驗(yàn)收。
五、主要存在問題。
(1)部分學(xué)校的配套設(shè)施還有待于完善。如長三中圍墻修復(fù)，中小學(xué)辦公室配備辦公桌椅和電腦;中小的傳達(dá)室建設(shè)、中學(xué)的危房、學(xué)生住宿樓的改造。
(2)債務(wù)較重，雖然已經(jīng)部分消債，但各學(xué)校還有近10萬的債務(wù)，嚴(yán)重制約學(xué)校工作的開展。
(3)教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重，老教師比例過大，難以適應(yīng)課改的要求，影響課改的快速、高效發(fā)展。
老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們!“吃水不忘挖井人”。你們是學(xué)校的財(cái)富。憶昔日，你們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌?？唇癯?，學(xué)校的蓬勃發(fā)展，有你們不可磨滅的貢獻(xiàn)。長三中心校的不斷發(fā)展更是蘊(yùn)含著你們的勞動(dòng)和智慧，凝結(jié)著你們的青春汗水。今天你們雖然離開了工作崗位，但仍然為了長三中心校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策，發(fā)揮你們的優(yōu)勢。在你們身上凝聚著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，永遠(yuǎn)是我們新一代學(xué)習(xí)的榜樣。
“莫道夕陽近黃昏，最美不過夕陽時(shí)。”在這里我衷心地希望所有退休教職工活到老、學(xué)到老，與時(shí)俱進(jìn)，老有所為;更期盼你們一如繼往地關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展，關(guān)心學(xué)校的招生，支持學(xué)校的建設(shè)。
最后衷心感謝你們的光臨，并衷心祝愿你們身體健康，天天快樂，合家幸福安康!
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十一
尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們：
大家好!
歲歲重陽，今又重陽。在20xx年老人節(jié)到來之際，我們又歡聚一堂，共敘親情!首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向今天蒞校的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的節(jié)日祝福!也想通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候!祝大家闔家幸福，萬事如意，身體健康，福如東海，壽比南山!前輩們，昨天你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果?！皟A盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。你們以無私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們對(duì)教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對(duì)學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛!在剛剛過去的一學(xué)期中，我校大力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步提升隊(duì)伍素質(zhì)，不斷深化內(nèi)部改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，在辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、學(xué)校管理和和探索素質(zhì)教育新思路的實(shí)踐等方面取得了顯著的進(jìn)步。尤其是高考上線人數(shù)一年一個(gè)臺(tái)階，本科上線人數(shù)呈逐年上升之勢。特別是在的高考學(xué)校一舉囊括全縣理科前3名，600分以上高分人數(shù)占全縣總數(shù)的60%，位居全市前列;岳玉梅同學(xué)以634分勇奪全縣理科狀元的喜人成績基礎(chǔ)上，20xx年高考又再傳捷報(bào)。辦學(xué)質(zhì)量又躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)校的何哲和鐘志兩位同學(xué)分別以665分和627分的高分一舉包囊全縣的文、理科雙狀元!全校600分以上高分16人，其中理科12人，文科4人。本科上線人數(shù)達(dá)526人。此外，我校高二年級(jí)在本年度的湖南省學(xué)業(yè)水平考試中也是再傳喜訊，及格率和優(yōu)秀率均居全市示范中學(xué)第一名，超某些省示范中學(xué)。充分展示新邵八中極具潛質(zhì)的教學(xué)實(shí)力。
由于全校師生的共同努力，八中的社會(huì)聲望越來越高，已成了廣大初中畢業(yè)生向往的地方。20xx年，學(xué)校招生工作出現(xiàn)了前所未有的好局面。在初中畢業(yè)會(huì)考中，全縣前300名學(xué)生中有近70名選擇了八中，超過了以往任何一屆。既確保了優(yōu)質(zhì)生源的穩(wěn)定性又保證了學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)性。
“前人種樹，后人乘涼”，當(dāng)前的大好形勢來之不易。老前輩們，今天我們能有如此豐厚的回報(bào)，正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻?。在過去的歲月里，你們把青春和汗水播灑在三尺講臺(tái)上，把希望和夢想延續(xù)在新邵八中這片熱土上。老教師默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上，我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)。多少校友回母校聚會(huì)、探望時(shí)，念念不忘的是當(dāng)年的教師，念念不忘的是當(dāng)時(shí)讀書和接受教誨的情景。你們的智慧和成就永遠(yuǎn)是我們引以為榮的寶貴財(cái)富。
然而當(dāng)前，辦學(xué)競爭日益激烈，學(xué)校在取得成績的同時(shí)，也面臨著生源短缺、師資流失、硬件提升等各方面的壓力。為了促進(jìn)八中良性發(fā)展，在新一年的里，學(xué)校將緊緊圍繞“創(chuàng)建湖南省示范性高中”為中心，以實(shí)現(xiàn)全體師生多年的夙愿和夢想。并以此為契機(jī)，積極發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)”的精神，以評(píng)促改，以評(píng)促建，著力打造精品一中，努力將其建成辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)行為規(guī)范、辦學(xué)特色鮮明、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈、輻射影響明顯的優(yōu)秀示范高中，譜寫新邵八中改革發(fā)展的新篇章。這將是一件光榮而又艱巨的歷史使命，然而我們有信力一定能實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)。
與此同時(shí)，為了加強(qiáng)八中校友間的相互聯(lián)系，形成合力。我校準(zhǔn)備籌組“新邵八中校友會(huì)”。成立校友會(huì)目的是采取多種方式和途徑加強(qiáng)母校與校友之間和校友與校友之間的聯(lián)系和情誼;通過我們的校友，傳承“人文”傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“人文”精神，推動(dòng)校友聯(lián)誼，促進(jìn)校友在社會(huì)上的成長與發(fā)展，并通過校友會(huì)使學(xué)校永遠(yuǎn)成為校友們的精神家園，成為學(xué)子進(jìn)入社會(huì)后的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們也真誠希望校友會(huì)能成為母校和校友、校友和校友之間溝通的橋梁，促進(jìn)學(xué)校開放辦學(xué)的重要載體，是推動(dòng)母校建設(shè)與發(fā)展最寶貴的財(cái)富和最可依靠的力量。為此，我們衷心希望各位老教師能充分利用自身的資源優(yōu)勢，繼續(xù)為學(xué)校出謀劃策，共襄盛舉，再展新邵八中的宏圖!我們將一定會(huì)傳承文明的薪火，不辜負(fù)大家的殷切期望，為把新邵八中辦成人民群眾滿意的學(xué)校不懈努力!
前輩們，步步登高開視野，年年重九勝春光。老年，是人生一道獨(dú)特的風(fēng)景。雖然失去了春天的鮮艷，但仍擁有金秋的豐碩;雖然缺少財(cái)物上的富足，卻擁有內(nèi)心的充實(shí)。最后希望你們今后一如既往，發(fā)揮余熱，為新邵八中發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十二
各位學(xué)長為同學(xué)們解決了許多學(xué)習(xí)、生活方面的問題，同學(xué)們在本次活動(dòng)中收獲了很多，加深了對(duì)大學(xué)的了解，相信這有利于他們更快的融入大學(xué)生活。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的學(xué)校座談會(huì)代表講話稿參考資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
為進(jìn)一步了解我系20xx級(jí)新生在校期間的學(xué)習(xí)和生活情況，讓他們盡早適應(yīng)環(huán)境，投入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)。
教學(xué)。
管理與服務(wù)的改進(jìn)與提高，根據(jù)我系本學(xué)期工作計(jì)劃安排，系學(xué)生會(huì)決定于20xx年11月10日組織“會(huì)統(tǒng)系20xx級(jí)新生座談會(huì)”。具體方案如下：
一、座談會(huì)主題：“會(huì)統(tǒng)系20xx級(jí)新生座談會(huì)”
二、座談會(huì)時(shí)間：
20xx年11月10日晚6：30。
三、
學(xué)院教學(xué)樓西合班。
1、學(xué)生處鄧主任會(huì)統(tǒng)系謝主任、梁主任;。
2、會(huì)統(tǒng)系全體學(xué)生干部;。
3、每班20名學(xué)生代表。
五、準(zhǔn)備工作：
1、活動(dòng)宣傳：pop海報(bào)3張，于活動(dòng)前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為：“會(huì)統(tǒng)系20xx級(jí)新生座談會(huì)”)，懸掛于教學(xué)樓后方，于活動(dòng)前一天掛出(海報(bào)、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé)，懸掛工作由生活部王治負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)場地布置：教室申請(教學(xué)樓西合班)、教室內(nèi)桌椅擺放及教室衛(wèi)生(此項(xiàng)工作由男生部王永剛負(fù)責(zé));黑板裝飾(此項(xiàng)由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé))。該部分工作在10日下午17：30以前完成.六、座談會(huì)主體內(nèi)容：
1、與教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)管理等教學(xué)相關(guān)問題。
2、與學(xué)生管理(包括宿舍管理)相關(guān)問題。
3、與后勤服務(wù)相關(guān)的問題。
4、與學(xué)生食堂伙食相關(guān)問題。
1、參與人員提前入場。
2、由主持人宣布活動(dòng)開始(由學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任)。
3、主持人對(duì)到場嘉賓做簡短介紹。
4、鄧主任、謝主任講話;。
5、自由問答，由xx級(jí)新生對(duì)嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當(dāng)選擇時(shí)機(jī)進(jìn)行放松互動(dòng)(成語接龍，由主持人指定一個(gè)成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個(gè)字應(yīng)和前一個(gè)成語的最后一個(gè)字音形均要相同，每個(gè)人限時(shí)五秒，所接成語不能重復(fù)，接不上的唱一首歌，該項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為15——20分鐘)。
7、主持人。
總結(jié)。
發(fā)言，宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
化學(xué)工程系于20xx年x月x日在xxxx舉辦了20xx級(jí)新生座談會(huì)。本次活動(dòng)的宗旨為，通過為新同學(xué)解疑答惑，讓他們更快地適應(yīng)大學(xué)，從而能夠更好的融入大學(xué)生活。
一、活動(dòng)流程。
會(huì)在于為同學(xué)們解疑答惑，讓同學(xué)們更快的適應(yīng)大學(xué)生活;促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，使同學(xué)們更好融入大學(xué)。
(2)接下來，由主持人介紹出席本次座談會(huì)的嘉賓，他們是本年度學(xué)校推研的學(xué)長。
(3)各位學(xué)長分別給同學(xué)們提出了一些建議，并與同學(xué)們交流了自己的親身經(jīng)歷。
(4)提問環(huán)節(jié)，大一的同學(xué)們紛紛向幾位學(xué)長提出了自己在大學(xué)的生活上及學(xué)習(xí)上所遇到的問題和一些困惑，學(xué)長們根據(jù)自己的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)同學(xué)們所提出的問題做出了精彩的回答。
(5)提問期間，主持人帶領(lǐng)大家做了兩個(gè)有趣的小游戲，活躍了座談會(huì)的氣氛;同學(xué)們踴。
躍參與，也加深了同學(xué)們之間的相互了解。
二、本在本次座談會(huì)上，各位學(xué)長為同學(xué)們解決了許多學(xué)習(xí)、生活方面的問題，同學(xué)們在本次活動(dòng)中收獲了很多，加深了對(duì)大學(xué)的了解，相信這有利于他們更快的融入大學(xué)生活。
三、活動(dòng)自我評(píng)估。
總體來說，這次新生座談會(huì)各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結(jié)如下：
(1)在本次活動(dòng)中，系學(xué)生會(huì)成員表現(xiàn)積極，各個(gè)部門能做到協(xié)調(diào)配合。
(2)活動(dòng)中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動(dòng)營造了一個(gè)活躍的氛圍，帶動(dòng)了同學(xué)們的積極性。在本次活動(dòng)中，我們也存在一些不容忽視的缺點(diǎn)。
(1)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，在本次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮，致使活動(dòng)中出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)。
(2)在活動(dòng)前，對(duì)相關(guān)工作人員沒有作出明確的分工安排。
(3)沒有給相關(guān)工作人員講清楚活動(dòng)程序，致使一些人不太了解活動(dòng)程序。
(4)在活動(dòng)的準(zhǔn)備工作方面做的不夠充分。
基于本次教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中，我們應(yīng)該仔細(xì)安排分工，協(xié)調(diào)和動(dòng)員每個(gè)成員，各司其職，從而把我們以后的每一場活動(dòng)搞好。
尊敬的各位家長：
下午好!
首先,對(duì)各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝，您的到來就是對(duì)我們工作的支持和信任。先作一下自我介紹吧，我姓謝，擔(dān)任一四班的語文老師以及班主任，在未來的無數(shù)個(gè)日子里，我將與在座的各位家長一起教育我們的孩子,共同見證他們的成長過程。
從幼兒園升到小學(xué),隨著學(xué)習(xí)環(huán)境與方式的改變，學(xué)生往往會(huì)不適應(yīng)，急需恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助?；蛟S作為家長的您，也會(huì)在這段時(shí)間里對(duì)孩子的一些問題深感困惑。對(duì)此，我們專門舉行本次家長會(huì)，為大家提供一些新生入學(xué)教育的經(jīng)驗(yàn)供參考,希望能給您啟發(fā)和幫助。
一、幼兒園與小學(xué)的差異。
從幼兒園到小學(xué)一年級(jí)，孩子進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境，對(duì)孩子來講，他將面對(duì)新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時(shí)間、新的學(xué)習(xí)方式、新的期望水平。學(xué)生上學(xué)后，每天的時(shí)間安排遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊，對(duì)新入學(xué)的孩子來說顯得有點(diǎn)緊張。學(xué)生8：00上早自習(xí)，上午要上4節(jié)課，40分鐘一節(jié)課，下午周一是兩節(jié)，周二至周五是一節(jié)。在幼兒園，大小便想什么時(shí)候去，就什么時(shí)候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所，而且大小便后的事要自己來做，這里要求家長在家教會(huì)孩子，并且?guī)Ш檬旨?。幼兒園以活動(dòng)、游戲?yàn)橹?，進(jìn)入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，要參與學(xué)習(xí)過程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)重，加上我們很多家長還在外面給孩子報(bào)了各種培訓(xùn)班，孩子的壓力也就會(huì)隨之大??如何實(shí)現(xiàn)其從幼兒到小學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，是擺在教師、家長和學(xué)生面前亟待解決的問題。
二、重視學(xué)生的第一個(gè)月。
1、關(guān)注孩子的情緒變化。
作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音，聽他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園，從而知道對(duì)什么最感興趣，和誰最好;通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，或把這種責(zé)任委托他人，那將是一種遺憾，我個(gè)人認(rèn)為父母對(duì)待孩子的教育親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在是小學(xué)生了，每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外，回家還得自己學(xué)習(xí)，養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的習(xí)慣，否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學(xué)習(xí)于不顧，那到了中高年級(jí)，孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。小學(xué)一年級(jí)回家的筆頭作業(yè)減少了，多數(shù)是口頭的或者動(dòng)手實(shí)踐的。比如，我們正在學(xué)拼音，每天回家后要朗讀當(dāng)天以及學(xué)過的拼音，跟磁帶朗讀;將來我們學(xué)習(xí)了課文，回家后要流利地朗讀課文和背誦，這是屬于讀的作業(yè)。平時(shí)，我還會(huì)布置閱讀課外書籍，豐富課外知識(shí)培養(yǎng)閱讀興趣，這是閱讀的作業(yè);還有比如動(dòng)手制作的、與父母進(jìn)行口語交際的等等??這一類的作業(yè)都需要我們的家長監(jiān)督、配合，否則，孩子會(huì)覺得只要不是要寫的作業(yè)的都可以不做，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，很多作業(yè)將形同虛設(shè)，無法完成。
3、關(guān)注孩子的行為習(xí)慣。
(1)養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣與孩子說話時(shí)，要求孩子停下手里的一切事情，認(rèn)真專注地聽你說話，并聽懂你說的內(nèi)容。長此要求下去，孩子會(huì)養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣，上課也才會(huì)知道認(rèn)真聽老師講課。
(2)養(yǎng)成不亂丟亂扔的好習(xí)慣。
在學(xué)校，我要求孩子們保持教室的整潔，不能隨便亂扔紙屑，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。但從開學(xué)的這幾天來看，孩子們的這個(gè)習(xí)慣還相當(dāng)糟糕，教室里常常是紙屑滿地。希望我們的家長在家里也要這樣要求孩子，從小養(yǎng)成愛干凈、講整潔的好習(xí)慣。
(3)養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
現(xiàn)在一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子，家長們都看得很重，什么都不讓我們的孩子做。其實(shí)，這并不是愛我們的孩子，讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù)勞動(dòng)是有利于孩子的成長的。比如：洗手絹、掃地、擦桌子等等。本周教室的衛(wèi)生都是我一個(gè)人打掃的，從下周開始，會(huì)按組輪流搞衛(wèi)生，我會(huì)跟孩子們一起勞動(dòng)。我們的家長在家里可以給孩子培訓(xùn)掃地的方法，并教育孩子們勞動(dòng)是快樂的，應(yīng)該積極地參與。
(4)養(yǎng)成嚴(yán)格守時(shí)和自覺守序的好習(xí)慣。
雖然目前來說，遲到不是一件什么大不了的事，但這種壞習(xí)慣的養(yǎng)成，會(huì)讓孩子缺乏時(shí)間觀念?，F(xiàn)在，是上學(xué)遲到，將來長大了是上班遲到，而且我相信沒有哪一個(gè)公司或者單位會(huì)接納一個(gè)上班總遲到的人。家長可以平時(shí)給孩子講守時(shí)、惜時(shí)的故事和道理，還要以身作則，更要嚴(yán)格訓(xùn)練。比如，為了讓孩子上學(xué)不遲到，要為孩子買個(gè)小鬧鐘，制定合理的作息時(shí)間。為了訓(xùn)練孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成功課，不妨給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或處罰。為了讓孩子自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，無論什么情況，都讓孩子參與并堅(jiān)持完成集體任務(wù)或活動(dòng)。只有這樣，孩子才知道，自己必須怎么做，集體才會(huì)有凝聚力。
三、對(duì)家長的要求。
對(duì)于家長的要求，概括起來就是一句話：全力地支持于配合我。我是一個(gè)老班主任，對(duì)于帶班我有著自己的一套方法，我所帶的班級(jí)曾多次獲得過優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。學(xué)生成長的家庭環(huán)境很重要，同樣，他所在的集體對(duì)他的學(xué)習(xí)和成長也是很重要的。我想：家長們都希望自己的孩子所在的是一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、班級(jí)風(fēng)尚好的班級(jí)，在這樣的集體里學(xué)和生活，有益于孩子形成良好的學(xué)習(xí)興趣、正確的思想、美好的品德。那么，要建立一個(gè)這樣的集體，除了我和孩子們的共同努力外，還離不開在座的每一位家長，因?yàn)槲抑挥械玫礁魑患议L的大力支持與配合，才能更好的開展各項(xiàng)工作。(陽光體育、訂書訂報(bào)、春游、捐助)配合主要包括學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩個(gè)方面：
1、每天為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、裝在文具盒里，拼音本兩個(gè)，一個(gè)寫家庭作業(yè)，一個(gè)在課堂上練習(xí);抄寫作業(yè)的本子一個(gè)。
2、每天監(jiān)督孩子們完成作業(yè)，不論是寫的、讀的、背的、說的，還是動(dòng)手制作的，都要認(rèn)真對(duì)待，一視同仁，不可忽視。尤其是10月我們將進(jìn)行拼音驗(yàn)收，請家長們在家里要監(jiān)督孩子跟著錄音機(jī)熟讀;拼音完了后，我們將學(xué)習(xí)簡單的生字，每天的學(xué)習(xí)的生字都要求要會(huì)寫、會(huì)讀。
3、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，希望家長們都能允許您的孩子積極參加。我不希望我們班的任何一個(gè)家長以任何的理由拒絕參加集體的活動(dòng)，因?yàn)榛顒?dòng)并不僅僅只是家長們認(rèn)為的玩那么簡單，在集體活動(dòng)中，可以培養(yǎng)孩子們與人相處、培養(yǎng)孩子們的品德，更能在活動(dòng)中挖掘他們潛在的能力，讓同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間有更加深入的了解。
家長們在報(bào)名時(shí)，都想選擇一個(gè)好的班級(jí)，一個(gè)好的老師，可是我們當(dāng)老師的不能選擇家長，唯一可以做的就是希望我們的家長能夠全力的支持配合我們的工作。我不敢說我是一個(gè)多么優(yōu)秀的老師，但對(duì)待工作，我從來都是認(rèn)真、負(fù)責(zé)，盡心盡力，你把孩子交到我的手上，我也就盡全力做到讓你們放心、滿意，但是，如果我的工作得不到各位家長的支持，我會(huì)覺得我工作起來沒勁。相反，有了各位的大力支持與配合，我就會(huì)越干越起勁，越干越有奔頭，因?yàn)槟銈兊闹С志褪俏夜ぷ鞯淖畲髣?dòng)力，我敢在此保證，絕不會(huì)讓在座的每一位家長后悔。
我們56個(gè)孩子來自56個(gè)不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。相信每位家長都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認(rèn)真對(duì)待孩子的每個(gè)第一次，持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步!
最后，祝愿我們的家長工作順利，祝愿我們的孩子能健康成長，謝謝!
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師：
大家上午好!
歲歲重陽，今又重陽，在這秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香的金秋十月，我們又迎來了中國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。重陽節(jié)，又稱“敬老節(jié)”。借此機(jī)會(huì)，向在座的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師問一聲節(jié)日好，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福！
人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期；
有青蔥歲月的憧憬，燃情歲月的奮斗，也有安度晚年的恬然。過去，在一中的建設(shè)和發(fā)展時(shí)期，在座的各位老同志為一中發(fā)展殫精竭慮，奉獻(xiàn)了全部的青春和力量，為一代又一代的一中學(xué)子的成長付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績，從而打造出無為一中這塊金字招牌。今天，你們雖然離開了原來的工作崗位，很少踏足曾經(jīng)那么摯愛的熱土、那么牽掛的一中校園，但大家無時(shí)無刻不在不情牽一中、心系一中的發(fā)展，并為一中的每一點(diǎn)進(jìn)步二歡欣鼓舞，很多老同志仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過不同渠道為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，古道熱腸，彌足珍貴。在此，讓我代表全校師生向你們表示衷心的感謝!
老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的人格力量為我們樹立起標(biāo)桿，你們的奉獻(xiàn)精神是一種精神的重要源頭。
精選。
教師，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，為辦學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升培育堅(jiān)實(shí)的土壤。
各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢，教育改革的新動(dòng)態(tài)給一中發(fā)展提供了新機(jī)遇，也帶來了新挑戰(zhàn)，無為一中要想再上新臺(tái)階，困難很多，任務(wù)很重，但我們堅(jiān)信，在社會(huì)各界的大力支持下，特別是有各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師撐腰，一中的辦學(xué)事業(yè)一定會(huì)不斷取得新進(jìn)步，一中這塊金字招牌一定會(huì)越拭越亮。
最后，再一次衷心地祝福各位老同志們身體健康，萬事如意，合家幸福!
精選。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
今年是五四運(yùn)動(dòng)xx周年，在“五四”青年節(jié)到來之際，我代表學(xué)院黨總支會(huì)向在我院學(xué)習(xí)和生活的廣大青年學(xué)生致以節(jié)日的祝賀，向xx年來為中華民族的偉大復(fù)興而獻(xiàn)身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意！
五四運(yùn)動(dòng)既是一場偉大的青年運(yùn)動(dòng)，又是一場偉大的愛國運(yùn)動(dòng)，更是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前仆后繼，勇立潮頭。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是和平建設(shè)時(shí)期，廣大青年始終高揚(yáng)愛國旗幟，站在革命和建設(shè)的前列，為國家振興和民族富強(qiáng)做出了重要貢獻(xiàn)。歷史充分證明，只有把個(gè)人前途同祖國命運(yùn)、人民事業(yè)融為一體，青春才能煥發(fā)出最耀眼的光芒！
我院廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，獲得了團(tuán)省委和學(xué)院團(tuán)委的多項(xiàng)表彰，在今年的五四評(píng)優(yōu)中又榮獲五四紅旗團(tuán)支部的榮譽(yù)稱號(hào)。廣大青年學(xué)生在理論與實(shí)踐的結(jié)合中，長才干、做貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)典型。從你們身上，我們欣喜地看到，五四運(yùn)動(dòng)的血脈，依舊在我院廣大大學(xué)生身上流淌和跳動(dòng)！
當(dāng)前，學(xué)院處在新的發(fā)展起點(diǎn)，進(jìn)入新的發(fā)展階段，學(xué)院的發(fā)展將為廣大青年學(xué)生大顯身手提供廣闊舞臺(tái)。我們殷切希望，廣大青年弘揚(yáng)五四精神，緊跟時(shí)代步伐，參與學(xué)院的、發(fā)展、建設(shè)，在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為報(bào)效偉大祖國、建設(shè)特色鮮明的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的`實(shí)際行動(dòng)，把民主意識(shí)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)民主法治建設(shè)的自覺行動(dòng)，把科學(xué)精神轉(zhuǎn)化為刻苦鉆研、積極實(shí)踐、推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的巨大動(dòng)力！
在此，我對(duì)廣大青年朋友提出如下殷切期望：
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。“愛國”是一個(gè)閃光的字眼，是中國青年的光榮傳統(tǒng)。要大力弘揚(yáng)五四精神，始終以國家富強(qiáng)和人民幸福為己任，把熱愛祖國和熱愛黨、熱愛社會(huì)主義統(tǒng)一起來，把熱愛祖國與關(guān)注和支持學(xué)院發(fā)展結(jié)合起來，把熱愛祖國與努力工作、刻苦學(xué)習(xí)結(jié)合起來，以寬廣的眼光觀察中國、觀察世界，用中華文明的優(yōu)秀傳統(tǒng)和世界文明的先進(jìn)成果豐富自身，關(guān)注國家大事，關(guān)注學(xué)院發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，在報(bào)效祖國、振興中華的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，已成為國家的既定方針。作為青年學(xué)生，學(xué)習(xí)是天職，學(xué)習(xí)可以使人高尚，學(xué)習(xí)可以使人進(jìn)步，發(fā)憤學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國是神圣而不可推卸的責(zé)任和使命。要大力弘揚(yáng)五四先驅(qū)倡導(dǎo)的科學(xué)精神，特別要善于從馬克思中國化最新成果中汲取營養(yǎng)，樹立科學(xué)的世界觀，掌握正確的方法論，培育批判精神，堅(jiān)守獨(dú)立人格，努力做科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。要倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇，把學(xué)習(xí)與塑造美的心靈結(jié)合起來，與提高專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來，與提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和心理承受能力結(jié)合起來，堅(jiān)持向歷史和現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)，向人民和社會(huì)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種精神追求、生活享受，升華為一種崇高的人生境界。
要努力使自己既具有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又具有過硬的科學(xué)技術(shù)本領(lǐng)，既有強(qiáng)健的體魄，又有健全的心智。全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨煉意志。要從自身做起，從身邊的事做起，熱愛祖國從熱愛學(xué)校做起；服務(wù)人民從服務(wù)同學(xué)做起；崇尚科學(xué)從勤奮學(xué)習(xí)做起；辛勤勞動(dòng)從創(chuàng)建文明寢室做起；團(tuán)結(jié)互助從關(guān)愛同學(xué)做起；誠實(shí)守信從拒絕作弊做起；遵紀(jì)守法從遵守校規(guī)校紀(jì)做起；艱苦奮斗從勤儉節(jié)約做起。既富于崇高理想，又始終腳踏實(shí)地，誠誠懇懇地做好每一件有意義的事情。
學(xué)校學(xué)生座談會(huì)講話稿篇十四
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的高三學(xué)生座談會(huì)講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我在哪里？
我在哪里？我在湖濱高中。有人想，我上了xx高中就完了，因?yàn)闆]有考進(jìn)xx縣中；但是，還有人羨慕你，因?yàn)槟憧歼M(jìn)了普通高中，還有許多人沒有考得進(jìn)呢！你們是人生第一次考試的勝利者，只不過是勝利者中稍稍落后一點(diǎn)罷了。因此，我們沒有理由氣餒！我在哪里？在湖濱高中我的成績究竟怎么樣？是在上游，還是中游？還是下游？我們心里需要清楚，清楚了我們就有差距感，就有方向。我在哪里？每一門學(xué)科我的情況如何？優(yōu)勢學(xué)科是什么？劣勢學(xué)科是什么？為什么會(huì)成為我的優(yōu)勢學(xué)科？為什么會(huì)成為我的劣勢學(xué)科？知道了這些，我就可以揚(yáng)長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)更加具有針對(duì)性。
我去哪里？
我去哪里？這是人生規(guī)劃。如果我們曾經(jīng)在高一年級(jí)的時(shí)候規(guī)劃過，現(xiàn)在應(yīng)該檢查一下進(jìn)度，可以進(jìn)行修訂和調(diào)整。如果那時(shí)候我們沒有制定生涯規(guī)劃，現(xiàn)在也應(yīng)該制定一個(gè)目標(biāo)，讓自己有目標(biāo)地生活。現(xiàn)在，作為一名高中生，上大學(xué)應(yīng)該不成問題，南京市高考錄取率已經(jīng)達(dá)到85%以上。但是，要上一個(gè)比較好的大學(xué)卻又不是很容易。我想，我們的目標(biāo)應(yīng)該是本科院校，即使是三本也沒有關(guān)系，因?yàn)楝F(xiàn)在的讀書與今后的工作聯(lián)系不是很緊，關(guān)鍵不在你讀了什么學(xué)校，而在你有沒有真實(shí)的本領(lǐng)。給自己制定一個(gè)目標(biāo)，具有引領(lǐng)作用。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是自己“跳一跳能夠摘到的果子”，然后進(jìn)行分析，這所學(xué)校前幾年需要多少分，我能夠考多少分，還差多少分，我在什么學(xué)科上海能掙多少分，等等。還有81天，我們每天掙1分行不行？不行，我們2天掙1分行不行？不行，我們10天掙一分行不行？我們應(yīng)該思考，在哪里能夠掙得分?jǐn)?shù)，怎么樣才能掙得分?jǐn)?shù)。
我怎么去？
我怎么去？日本人刷牙有個(gè)“三三制”，每天刷三次，每次刷三面，每次三分鐘。我也說個(gè)學(xué)習(xí)“三三制”：三段時(shí)間的運(yùn)用、三維目標(biāo)的'達(dá)成、三層境界的實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)有三段時(shí)間：一是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是前學(xué)習(xí)，是上課的準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)和沒有預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)效果大不一樣。預(yù)習(xí)可以熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題學(xué)習(xí)是高效的學(xué)習(xí)。并不是所有學(xué)科、所有內(nèi)容都需要預(yù)習(xí)，因?yàn)轭A(yù)習(xí)的時(shí)間有限，應(yīng)該用在最需要的學(xué)科，因該是自己感覺學(xué)習(xí)有困難的學(xué)科，是自己難以聽懂的學(xué)科，需要扎扎實(shí)實(shí)地預(yù)習(xí)，為上課奠定基礎(chǔ)。二是學(xué)習(xí)。課堂是我們的主要學(xué)習(xí)陣地，提高課堂學(xué)習(xí)效率非常重要。在校10小時(shí)的話，8小時(shí)在課堂，努力提高課堂教學(xué)效益就是延長自己的壽命。課堂效率高低與師生互動(dòng)成正相關(guān)，建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，在刺激和反應(yīng)之間還有一個(gè)中介，就是互動(dòng)。因?yàn)橛谢?dòng)，所以把刺激和反應(yīng)連接起來，形成了教育的連線。缺少互動(dòng)，刺激和反應(yīng)就沒有連接起來，就會(huì)無效或者低效。三是練習(xí)。我們不要認(rèn)為老師布置作業(yè)太多，因?yàn)槟阕?份作業(yè)，老師要改100份作業(yè)！為什么要練習(xí)？有四大功能：深化理解，鞏固記憶，檢測掌握程度，建構(gòu)知識(shí)到能力的橋梁。因此，練習(xí)是非常重要的，我們應(yīng)該帶著目的完成練習(xí)，而不是“胡差事”完成練習(xí)。
三維目標(biāo)的達(dá)成。我們究竟需要學(xué)習(xí)什么？過去我們強(qiáng)調(diào)“雙基”，即基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力?，F(xiàn)在還有過程與方法、還有情感態(tài)度價(jià)值觀。情感態(tài)度價(jià)值觀在學(xué)習(xí)的過程中就會(huì)自然而然的得到熏陶，是潛移默化的教育。我要強(qiáng)調(diào)的是過程與方法?？赡芪覀冴P(guān)注結(jié)果太多，關(guān)注過程與方法較少，現(xiàn)在我們需要關(guān)注過程與方法。因?yàn)檫^程與方法與基本能力高度相關(guān)，不重視過程與方法，能力就很難形成。今天，我聽了一節(jié)數(shù)學(xué)，講函數(shù)的奇偶性，判斷的方法就有多種，定義法、圖像法、特殊值法是三種常用的方法，除此以外，有時(shí)還有假設(shè)法、導(dǎo)數(shù)法、符合法等。老師不是讓你求出結(jié)果，而是讓你了解多種方法，這樣，你今后解類似的題目就會(huì)得心應(yīng)手，這就是過程與方法的作用。在學(xué)習(xí)的過程中，我們常常會(huì)淡忘了過程與方法的掌握。
三重境界的實(shí)現(xiàn)。課堂學(xué)習(xí)效果有三重境界。首先是“聽懂”，這是基本要求，不是唯一要求，“聽懂”需要真正聽懂，需要全都聽懂，這個(gè)要求不算低。其次是“記住”，沒有記住的知識(shí)等于沒有知識(shí)，“記住”是“會(huì)用”的基礎(chǔ)，只有“記住”了，而且是牢牢“記住”了，才有可能轉(zhuǎn)化為能力。最高境界是“會(huì)用”，“會(huì)用”是建立在“聽懂”“記住”基礎(chǔ)上的，需要舉一反三，融會(huì)貫通，才能達(dá)到“會(huì)用”的境界，也只有“會(huì)用”了，才能形成能力，才能應(yīng)付考試。而我們不少學(xué)生課堂上之滿足于聽懂，缺乏有意識(shí)地記憶和運(yùn)用，因此，學(xué)習(xí)效率不高。
我希望大家努力這81天，把自己鍛造成為“好鋼”。
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