小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案(熱門19篇)

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小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案(熱門19篇)
時(shí)間:2023-12-14 13:53:09     小編:QJ墨客

制定方案需要集思廣益,多方面考慮。分析問題的根本原因,找出解決問題的關(guān)鍵要素。這是一份關(guān)于方案的參考示例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇一

籃球比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動(dòng),在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,從而加強(qiáng)團(tuán)體之間的合作、交流,增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)班級與班級,加深同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)合作的意識,特舉行此次籃球比賽。

四、五年男同學(xué)

1、每班只可參加一支球隊(duì)

2、比賽按學(xué)年劃分,四、五年共四隊(duì)。每隊(duì)人員為10名隊(duì)員,其中10名隊(duì)員當(dāng)中選一名隊(duì)長。

3、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁,一個(gè)副裁

1、比賽場地:學(xué)校籃球場

2、比賽時(shí)間:20xx年6月下旬

3、比賽采用同學(xué)年對抗賽,一場定勝,比賽設(shè)冠軍、亞軍。

4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時(shí)間為15分鐘,期間無暫停時(shí)間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

5、每隊(duì)上場人數(shù)為5人,換人不限次數(shù)。

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求報(bào)名,如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。

3、每隊(duì)球員統(tǒng)一服裝顏色。

4、所有參賽隊(duì)員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊(duì)員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴(yán)重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。

6、場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠通報(bào)。

1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。

2、凡投籃、上籃犯規(guī)的,均由被犯規(guī)者罰籃2次。

3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的,均由對方進(jìn)行2罰1擲。

4、 累計(jì)犯規(guī)超過6次者將被自動(dòng)罰下。

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇二

一、指導(dǎo)思想。

成員:各班班主任體育組全體成員四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

2017年10月16日---10月27日籃球場(如有特殊情況另行通知)五、比賽安排:

于9月12日將通知五六年級各班班主任,由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。六、參賽辦法:

1、參賽單位:五、六各班分別進(jìn)行比賽,分開設(shè)獎(jiǎng)。2、參賽資格:凡屬本年級,體質(zhì)良好者,愛好籃球者。3、參賽人數(shù):每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人,運(yùn)動(dòng)員男生4男1女。七、比賽方法:

1、采用“5人制”籃球賽的比賽規(guī)則。

2、比賽為單淘汰賽制,按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。3、計(jì)分方法:

(1)勝一場得2分,負(fù)一場得1分,男隊(duì)員進(jìn)一球得2分,女隊(duì)員進(jìn)一球得4分。積分多者名次列前。

(2)如果兩隊(duì)積分相同,則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。(3)各記錄員把比賽結(jié)果上交楊發(fā)喜老師處備案,決定名次。八、比賽服裝:

各隊(duì)服裝均為運(yùn)動(dòng)裝,服裝要從運(yùn)動(dòng)安全的角度出發(fā)。九、比賽規(guī)則:

1、比賽執(zhí)行最新《籃球競賽規(guī)則》及關(guān)于對籃球比賽違規(guī)的有關(guān)處罰決定。2、每場比賽共30分鐘,分兩節(jié),每節(jié)15分鐘,每節(jié)規(guī)定各有二次技術(shù)暫停,換人必須經(jīng)過裁判員允許才可換人。

3、上場運(yùn)動(dòng)員必須遵守學(xué)生守則,衣著不整者不得上場比賽。4、每個(gè)班級報(bào)10名隊(duì)員名單,除此之外任何人不得上場比賽5、在比賽中,出現(xiàn)故意犯規(guī)傷害對方球員的取消資格。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

五、六年級分別設(shè)冠軍、亞軍,一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名。

新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017年10月12日。

2017年新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校長杯”籃球賽。

二0一七年10月12日。

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)名稱:

“友誼第一,比賽第二”籃球比賽。

二、活動(dòng)目的:

籃球比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動(dòng),在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,從而加強(qiáng)團(tuán)體之間的合作、交流,增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)班級與班級,加深同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)合作的意識,特舉行此次籃球比賽。

三、參賽對象:

四、五年男同學(xué)。

四、籃球比賽報(bào)名要求。

1、每班只可參加一支球隊(duì)。

2、比賽按學(xué)年劃分,四、五年共四隊(duì)。每隊(duì)人員為10名隊(duì)員,其中10名隊(duì)員當(dāng)中選一名隊(duì)長。

3、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁,一個(gè)副裁。

五、比賽安排:

2、比賽時(shí)間:xx年6月下旬。

3、比賽采用同學(xué)年對抗賽,一場定勝,比賽設(shè)冠軍、亞軍。

4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時(shí)間為15分鐘,期間無暫停時(shí)間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

5、每隊(duì)上場人數(shù)為5人,換人不限次數(shù)。

六、比賽紀(jì)律規(guī)定。

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求報(bào)名,如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。

3、每隊(duì)球員統(tǒng)一服裝顏色。

4、所有參賽隊(duì)員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊(duì)員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴(yán)重者將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。

6、場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠通報(bào)。

七、比賽規(guī)則。

1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。

2、凡投籃、上籃犯規(guī)的,均由被犯規(guī)者罰籃2次。

3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的,均由對方進(jìn)行2罰1擲。

4、累計(jì)犯規(guī)超過6次者將被自動(dòng)罰下。

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇四

為了響應(yīng)學(xué)?!绑w育節(jié)”的號召,大力發(fā)展陽光體育健身活動(dòng)。增強(qiáng)在校大學(xué)生的身體素質(zhì),弘揚(yáng)體育精神,提高同學(xué)們的.籃球理念和寶貴經(jīng)驗(yàn)。使動(dòng)科學(xué)院全體學(xué)生切身感受到籃球、體育和大學(xué)生活的魅力,我院特舉辦12級新生籃球?qū)官悺?/p>

動(dòng)科學(xué)院團(tuán)支部。

動(dòng)科學(xué)院體育部。

動(dòng)科學(xué)院全體在校的本??粕?。

20xx年9月20號

西籃球場

12級隊(duì)、11級隊(duì)、10級隊(duì)

籃球、哨子、

比賽采用分組循環(huán),每一級組內(nèi)循環(huán),決出小組第一與其他

年級第一進(jìn)行循環(huán)賽,決出最后的冠軍。

比賽采用5人制,參賽隊(duì)員需在比賽前10分鐘到達(dá)比賽場地,并將證件及時(shí)交與裁判處,以免影響隊(duì)員正常比賽。

比賽時(shí)間為40分鐘,每半場20分鐘,中場休息10分鐘。

參賽運(yùn)動(dòng)員必須持有青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生證或一卡通,且必須為動(dòng)科學(xué)院學(xué)生。

比賽主要規(guī)則執(zhí)行中國籃球協(xié)會(huì)公布的最新《籃球聯(lián)賽規(guī)則》。

比賽過程中應(yīng)嚴(yán)格服從裁判判罰,如有異議,應(yīng)由場上隊(duì)長及時(shí)與裁判溝通協(xié)調(diào)。

比賽過程如要對運(yùn)動(dòng)員參賽資格和其他問題提出上訴時(shí):

1、必須以書面形式報(bào)告給主辦單位。

2、上訴書必須于有爭議比賽后24小時(shí)內(nèi)送到主辦單位。

3、過期不予受理。

獎(jiǎng)勵(lì)冠、亞、季軍。

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇五

根據(jù)學(xué)生體質(zhì)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),我校學(xué)生的身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)能力都較差,特別是運(yùn)動(dòng)能力均低于同級學(xué)校學(xué)生的平均值,并且差距在逐漸拉大。我校進(jìn)行了一些調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題存在的原因,一是學(xué)生在體育課中的練習(xí)的嚴(yán)重不足。二是學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間的不夠。如何提高學(xué)生的身體素質(zhì)但又不影響學(xué)生其它科目的教學(xué)學(xué)習(xí),于是又成了一個(gè)比較棘手的問題。經(jīng)過本人的思考與實(shí)踐,以規(guī)范兩操一課為主,加強(qiáng)體育課的教育教學(xué),同時(shí)開展豐富多彩的課外體育活動(dòng)。充分利用“教與玩”來提高學(xué)生身體素質(zhì)的方法是可行的。

每周一至五上午第二節(jié)課后。

組長:

副組長:

活動(dòng)教師:各班班主任及搭班教師。

器材出借及準(zhǔn)備:要求每班學(xué)生自帶器材(學(xué)校統(tǒng)一提供),根據(jù)學(xué)校安排活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),鼓勵(lì)班級根據(jù)本班情況進(jìn)行活動(dòng)。需要器材向?qū)?yīng)出借老師領(lǐng)取。

檢查記錄:值周教師。

1.要求全體教師和學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),不能活動(dòng)的人員做好登記,達(dá)到全體健身的`目的。

2.各班學(xué)生由班主任及教師帶隊(duì)。各班按照出操行進(jìn)路線到達(dá)規(guī)定場地,進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng)。如班主任有事不在,由副班主任帶領(lǐng)學(xué)生活動(dòng)。

3.負(fù)責(zé)教師組織好本班活動(dòng),由班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動(dòng)器材(學(xué)期初統(tǒng)一發(fā)放,各班教室自行管理)參加活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材,辦好登記出借手續(xù),人為損壞要賠償。

4.每個(gè)負(fù)責(zé)老師要清楚學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的要求和所需要注意的安全問題。如活動(dòng)場所的安全隱患,班級之間進(jìn)行活動(dòng)場地的避讓等。

5.活動(dòng)結(jié)束后,仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)回教室。

6.如遇天氣不好,各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。如下棋、做室內(nèi)操等。近期,我們將打算編一套室內(nèi)健身操,以便在天氣不好的情況下,各班在教室參加健身鍛煉。在冬季天冷時(shí),我們還將組織全校性的冬季長跑運(yùn)動(dòng)。

7.要求檢查教師寫好每一次活動(dòng)記錄,有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、組織形式、具體指導(dǎo)、活動(dòng)效果等。

1、學(xué)期初在體育組統(tǒng)一領(lǐng)取,期末歸還。

2、準(zhǔn)備好負(fù)責(zé)年級各班所用的器材。

3、記錄好出借歸還器材數(shù)量,如有缺少及時(shí)與體育組聯(lián)系。

見安排表。

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇六

優(yōu)美的校園,需要大家努力的去維護(hù),并出謀獻(xiàn)策,讓我們的校園更加美麗;通過這樣的活動(dòng),讓孩子有一種主人翁的意識,明確要保護(hù)好我校的校園;形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

主持人:我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我代表我們班向同學(xué)們發(fā)出倡議:

(學(xué)生齊讀)。

我倡議。

1、不亂扔。

2、不浪費(fèi)。

3、不大叫。

4、不影響校園環(huán)境。

5、爭做文明小學(xué)生。

主持人:同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇七

希望本文對您有所幫助!

一、活動(dòng)意義。

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展“親子閱讀,書香威?!被顒?dòng),營造濃厚的書香校園氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。建設(shè)“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、通過閱讀,使孩子增長知識,拓展視野。

3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

4、讓孩子透過書本,探究生活,完善人格。

5、通過親子共讀,增進(jìn)父母與孩子的情感交流。

三、

活動(dòng)過程。

1、每天最少進(jìn)行30分鐘的親子共讀,做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣。

2、家長讀書任務(wù)完成后簽上閱讀時(shí)間和孩子的閱讀態(tài)度。

3、家長有義務(wù)接受孩子關(guān)于閱讀內(nèi)容的解答。

希望本文對您有所幫助!

4、引導(dǎo)孩子提高閱讀效率,采用精讀與速度相結(jié)合的方式進(jìn)行閱讀。

5、積累好詞好句,最重要的是活學(xué)活用,引導(dǎo)孩子從書中提取精華,理解精辟語句的精妙之處,并記在心頭,轉(zhuǎn)化為自己的語言。

4、引導(dǎo)孩子背誦經(jīng)典段落和篇目。

四、評選“書香家庭”和“閱讀小明星”

(一)“書香家庭”評選標(biāo)準(zhǔn):

1、家庭有圖書專柜,有一定的藏書量。

2、孩子每天有閱讀課外書,按老師要求做好記號、摘錄或讀書筆記。

3、家庭成員有共同學(xué)習(xí)、相互交流的良好習(xí)慣,能定期共讀一本書的閱讀體驗(yàn)。

4、家庭成員有突出讀書成果(包括在班級、學(xué)校的讀書體會(huì)、讀書心得獲作品獲獎(jiǎng)、發(fā)表等)。

5、家庭能定期為孩子購買一些文學(xué)書籍。

6、經(jīng)常帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動(dòng)。

7、閱讀過教師推薦的書籍。

(二)“閱讀小明星”評選標(biāo)準(zhǔn):

1、熱愛讀書。

2、能主動(dòng)進(jìn)行大量、廣泛的閱讀。出示學(xué)期閱讀書目。

3、能主動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們讀書、熱心班級圖書角的建設(shè)、經(jīng)常主動(dòng)向老師、同學(xué)推薦好書,在課外閱讀活動(dòng)中有較突出的事跡。

希望本文對您有所幫助!

4、閱讀過教師推薦的書籍。

5、能有計(jì)劃地完成一些讀書日記。

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇八

適用一至二年級。

二、活動(dòng)背景。

綜合實(shí)踐活動(dòng)是以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式,是以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)而開發(fā)和實(shí)施的。其目的旨在讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力。

著名教育家陶行知說過:“我的教育要解放孩子的頭腦,讓他們能想;解放孩子們的眼睛,讓他們能看;解放孩子們的雙手,讓他們能寫;解放孩子們的時(shí)間,讓他們學(xué)自已想學(xué)的東西?!比私贪娼滩亩昙壪聝浴罢Z文園地六”中的“慶?!弧故九_(tái)活動(dòng),正好可以將文本的要求與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的資料、信息、知識整合,來引導(dǎo)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生去綜合性的運(yùn)用知識,有創(chuàng)造性的去實(shí)踐知識。開展慶祝“六一”綜合實(shí)踐列活動(dòng),不僅能夠使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),同時(shí),這也是學(xué)生語文綜合能力的一次展示、碰撞和磨練,必將進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)語文、用語文的興趣,進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

三、活動(dòng)目的(一)讓學(xué)生知道“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對兒童的關(guān)心。

(二)激勵(lì)學(xué)生參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),培養(yǎng)分享快樂的意識。

(三)培養(yǎng)學(xué)生與朋友交往與和合作的能力。

(四)通過活動(dòng),達(dá)到課內(nèi)外的溝通及學(xué)科間的融合,使學(xué)生能夠把課內(nèi)學(xué)到的知識用運(yùn)到課外的實(shí)踐活動(dòng)中。

(五)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與精神及合作的意識。

四、活動(dòng)對象。

活動(dòng)組長:班級內(nèi)各小組組長。

活動(dòng)成員:二年級5班全體學(xué)生。

五、活動(dòng)口號。

“快樂六一,我做主”

六、活動(dòng)過程。

(一)明確主題,進(jìn)行分組(1課時(shí))。

1、提問激:趣孩子們,你們知道再過幾天是什么日子嗎?(“六一”兒童節(jié))。

2、給“六一”慶?;顒?dòng)出點(diǎn)子,讓學(xué)生按興趣自由組合分組。

“布置小組”:準(zhǔn)備布置班級環(huán)境及周圍環(huán)境,張貼標(biāo)語,創(chuàng)造富有歡慶氣氛。

“表演小組”:準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

“游戲小組”:謎語數(shù)條、游戲若干。

“手工作品小組”:學(xué)生準(zhǔn)備好小手工作品。

“手抄報(bào)小組”:辦有關(guān)六一的手抄報(bào)。

(二)活動(dòng)過程(一周)。

1、課外學(xué)生自由組合準(zhǔn)備節(jié)目。

2、分小組活動(dòng),教師相機(jī)指導(dǎo)。

(三)活動(dòng)展示(1課時(shí))。

1、全班齊唱校歌。

2、主持人致開場白。

女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,男:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

女:六月,是童年的搖籃;

男:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

女:六月,是童年的太陽;

男:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

……。

合:城關(guān)小學(xué)二(5)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

3、繽紛舞臺(tái),風(fēng)采展示。

以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展示自己的才藝。

4、趣味游戲,輪番上陣。

(1)猜謎語我最棒!

(2)筷子夾珠子。

游戲說明:把珠子放在有水的盆子里,然后倒記時(shí)1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。

(3)畫鼻子和搶凳子游戲。

5、手工制作作品展示。6、學(xué)生談感受。手抄報(bào)展示。

7、六一祝福,情意綿綿。

每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

8、齊唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》。

9、主持人致結(jié)束語。

女:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

男:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

女:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

男:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合:營盤路小學(xué)二(2)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。

10、評價(jià)。

師:參加了今天的聯(lián)歡會(huì),我覺得同學(xué)們真是多才多藝呀!那么,我們來評一評,哪些同學(xué)們的舞跳的好?歌唱得好?誰故事講得好?繪畫作品誰最好?你最喜歡哪個(gè)節(jié)目???(自由發(fā)言)。

(四)活動(dòng)延伸——記錄快樂時(shí)光。(1課時(shí))。

1、指導(dǎo)寫話。

師:同學(xué)們的節(jié)目表演得很精彩,大家看得也都非常高興。我們就把本次活動(dòng)中或聯(lián)歡會(huì)上你印象最深的事寫一寫。

(課件出示)要求:

(1)什么時(shí)間?我們在什么地方開了慶?!傲弧甭?lián)歡會(huì)?

(2)在聯(lián)歡會(huì)上,你都看到了什么節(jié)目?

(3)其中你印象最深的事是什么?

(4)可以是詩歌、日記等。

學(xué)生完成以后,指名2—3名學(xué)生朗讀自己的寫話,大家點(diǎn)評。

2、展示交流。

將學(xué)生的寫話展示在“學(xué)習(xí)園地”中,大家觀看、交流或是以《慶“六一”》為主題結(jié)集成冊,供小朋友欣賞和家長傳閱。

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇九

為了豐富我校教師的課余生活,活躍校園文化氣氛,提高我校教師的身體素質(zhì),增強(qiáng)我校教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)我校教師勇敢拼搏、和諧團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取的奮斗精神,特組織本次活動(dòng)。

小學(xué)工會(huì)。

20xx年4月1日下午13:30-xx:30。

xxx。

裁判長。

裁判。

解說員。

計(jì)分員(負(fù)責(zé)準(zhǔn)備茶水、獎(jiǎng)品)。

除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

(1)計(jì)時(shí):每場比賽分2節(jié)進(jìn)行,每節(jié)10分鐘,除裁判要求停表外,其他均不停表。

(2)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

(3)加時(shí)賽:比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)行加時(shí)賽。加時(shí)5分鐘,全程均不停表。

(4)暫停:每節(jié)比賽和加時(shí)雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。

(5)違例:除三秒違例外,其它違例均按規(guī)則執(zhí)行。

(6)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái),至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè),到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請求球員替補(bǔ),得分隊(duì)不得請求球員替補(bǔ)。

(7)犯規(guī):全隊(duì)每節(jié)滿4次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。

(8)爭議:若場上對判罰有爭議,由領(lǐng)隊(duì)提出申請暫停由裁判商討是否改判,逾期不候。但此次暫停不計(jì)入該球隊(duì)的可用暫停內(nèi)。比賽中非比賽人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入球場。

(9)裁判:每場比賽安排兩名裁判吹罰。

(10)附:賽場上以和為貴,不允許有任何沖突發(fā)生,若某球員引發(fā)沖突,裁判按場上情況給予技術(shù)犯規(guī)并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊(duì)沖突,情節(jié)嚴(yán)重,全隊(duì)禁賽(即下場比賽以輸論處)。

2、賽前通知:每場比賽前由工會(huì)通知參賽隊(duì)伍、裁判和工作人員。

3、比賽紀(jì)律:比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則;在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。

4、比賽的延期:因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí),需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員;被延期的比賽工會(huì)另行通知。

(一)集體獎(jiǎng):

1、第一名:獎(jiǎng)金250元。

第二名:獎(jiǎng)金200元。

第三名:獎(jiǎng)金150元。

第四名:獎(jiǎng)金100元。

2、各年級組獲獎(jiǎng)與各籃球隊(duì)捆綁計(jì)算,獎(jiǎng)金分別計(jì)入年級組。

(二)個(gè)人獎(jiǎng):

1、個(gè)人獎(jiǎng)在比賽結(jié)束時(shí)采取抽獎(jiǎng)形式進(jìn)行;

3、每位籃球隊(duì)員參與抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)后當(dāng)場給獎(jiǎng)。

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇十

深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念,促進(jìn)第一課題的。

教學(xué)。

豐富學(xué)生的課外生活激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

二、課程內(nèi)容簡介:課程就是要把“數(shù)學(xué)有趣,數(shù)學(xué)有用,數(shù)學(xué)不難”的理念放在第一位,培養(yǎng)學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)的興趣,故名“趣味數(shù)學(xué)”。本課程讓孩子在趣味化、生活化的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,自主地建構(gòu)數(shù)學(xué)知識,創(chuàng)設(shè)輕松、活潑的教學(xué)氛圍,使教學(xué)活動(dòng)源于孩子生活,源于孩子好奇之事,引導(dǎo)孩子積極運(yùn)用自己有的生活經(jīng)驗(yàn)去探索、去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn),讓他們親身感悟數(shù)學(xué)知識,更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,開闊學(xué)生思路和視野。

三、課程目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和愛好,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)身邊的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)無處不在的實(shí)用性,轉(zhuǎn)變學(xué)生對數(shù)學(xué)原有的枯燥無味的看法,真正開始喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗(yàn),建立自信心。

第1頁2、學(xué)生在喜歡數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,能夠發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)的思考問題、探索問題、合作探究問題、以尋找解決問題的方法,獲得成功的體驗(yàn),建立自信心。3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識和能力。4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)、敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、社團(tuán)計(jì)劃。

1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣。

通過各種活動(dòng),提高學(xué)生的興趣,比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動(dòng)為主動(dòng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的知識面。

在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。3、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

第2頁4.豐富學(xué)生的第二課堂。

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。

五、活動(dòng)安排。

1.活動(dòng)時(shí)間:周三下午。

2.活動(dòng)地點(diǎn):一年級或二年級教室3.活動(dòng)人員:教師王翠李靖。

學(xué)生:王宇軒趙子軒趙祥旭王如冰。

王堉萱張欣怡羅雨晴張帥邵子涵。

胡晨曦趙梓航張萌王宇博姜宇博。

劉藝哲朱嘉成王怡萱翟晨宇。

李俊熙郝振宇楊文婷。

個(gè)人講數(shù)學(xué)家的故事。分類、移火柴、七巧板等動(dòng)手操作的可以視頻展示,剪紙等可以手抄報(bào)形式,腦筋急轉(zhuǎn)、購物中的數(shù)學(xué)等可以游戲的方式展示,走迷宮可以比賽的形式作業(yè)展示。

第3頁六、活動(dòng)措施:

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的組織形式,要靈活多樣,生動(dòng)活潑。適合兒童的年齡特點(diǎn),富有吸引力。

1、以新課程的理念和新課程綱要為指導(dǎo)思想,以學(xué)生的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有知識水平為依據(jù),采用豐富多彩的形式,例如開課可以用數(shù)學(xué)家的故事,后期有數(shù)學(xué)謎語、走迷宮等,讓學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,愿意主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,在日常學(xué)習(xí)生活中敢于質(zhì)疑,樂于討論探究各種現(xiàn)象,喜歡和他人合作解決問題。

2、讓學(xué)生通過畫一畫、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學(xué)手段,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂的數(shù)學(xué)手抄報(bào)、剪紙等。讓學(xué)生多種感觀參與活動(dòng),從動(dòng)手操作中發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)創(chuàng)造意識,在實(shí)踐中鞏固掌握所學(xué)知識,提高解決實(shí)際問題的能力。

3、數(shù)學(xué)比賽是學(xué)生表現(xiàn)數(shù)學(xué)能力的機(jī)會(huì),能激起學(xué)生的積極性。一旦他們在競賽中獲勝,就會(huì)對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力。在小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,組織數(shù)學(xué)競賽,能夠營造一種積極向上、互相競爭的學(xué)習(xí)氣氛。例如移火柴棒、走迷宮等既可以看速度還可以看方法多少。在比賽中促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

第4頁。

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇十一

“友誼第一,比賽第二”籃球比賽二、活動(dòng)目的:

2、比賽按學(xué)年劃分,四、五年共四隊(duì)。每隊(duì)人員為10名隊(duì)員,其中10名隊(duì)員當(dāng)中選一名隊(duì)長。

3、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁,一個(gè)副裁。

五、比賽安排:

2、比賽時(shí)間:2017年6月下旬。

3、比賽采用同學(xué)年對抗賽,一場定勝,比賽設(shè)冠軍、亞軍。

4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時(shí)間為15分鐘,期間無暫停時(shí)間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

5、每隊(duì)上場人數(shù)為5人,換人不限次數(shù)。

六、比賽紀(jì)律規(guī)定。

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求報(bào)名,如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。

3、每隊(duì)球員統(tǒng)一服裝顏色。

4、所有參賽隊(duì)員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊(duì)員必須服從裁判判罰,優(yōu)品課件。

否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴(yán)重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。

6、場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠通報(bào)。

七、比賽規(guī)則。

1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。

2、凡投籃、上籃犯規(guī)的,均由被犯規(guī)者罰籃2次。

3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的,均由對方進(jìn)行2罰1擲。

4、累計(jì)犯規(guī)超過6次者將被自動(dòng)罰下。優(yōu)品課件,意猶未盡,知識共享,共創(chuàng)未來??!

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇十二

為團(tuán)結(jié)同學(xué),豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),學(xué)校計(jì)劃將在本學(xué)期九月舉辦籃球賽。通過籃球賽使我校充滿團(tuán)結(jié)友愛的氣氛,共建和諧團(tuán)結(jié)的校園。.

為同學(xué)們打造互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),把”每天鍛煉一小時(shí)”落到實(shí)處,展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

(1)切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)小學(xué)生身體素質(zhì)。

(2)增進(jìn)各班之間的感情,促進(jìn)籃球愛好者間的.交流。

20xx年9月19日-----9月23日 向陽學(xué)?;@球場

于9月12日將通知由各班班主任傳達(dá)到各個(gè)班,由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。 從9月19日-----9月23日開始進(jìn)行比賽。

1、參賽單位:四、五年級各班

2、參賽資格:凡屬本年級,體質(zhì)良好者,愛好籃球者

3、參賽人數(shù):每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人,運(yùn)動(dòng)員男生12員,女生12員。

1、采用“5人制”籃球賽的比賽規(guī)則

2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊(duì)均能相遇一次,最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。

3、計(jì)分方法:

(1)勝一場得2分,負(fù)一場得1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊(duì)積分相同,則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。

各隊(duì)服裝均為運(yùn)動(dòng)裝,服裝要從運(yùn)動(dòng)安全的角度出發(fā)。

1、每隊(duì)至少有12名參賽隊(duì)員。

2、比賽開始后可經(jīng)裁判同意,替換原有隊(duì)員。

3、進(jìn)球后換發(fā)球。

4、一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進(jìn)攻。

5、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

6、每場比賽中,一隊(duì)先打到12分,并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方,以10分鐘為限。

7、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇十三

“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個(gè)如詩如畫的春天里,小新星英語學(xué)校組織開展戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂地放飛風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時(shí)代,和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來的樂趣。通過這樣的活動(dòng),孩子們感受到了濃郁的春天,也增進(jìn)了孩子和家長之間的親子感情。

活動(dòng)名稱:放飛快樂,全家齊動(dòng)員——小新星英語學(xué)校“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)。

活動(dòng)對象:全體家長及小朋友。

活動(dòng)地點(diǎn):西南鎮(zhèn)河堤。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30物品要求:風(fēng)箏自備,每組家庭自備1個(gè)。

“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個(gè)如詩如畫的春天里,小新星英語學(xué)校組織開展戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂地放飛風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時(shí)代,和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來的樂趣。通過這樣的活動(dòng),孩子們感受到了濃郁的春天,也增進(jìn)了孩子和家長之間的親子感情。

活動(dòng)名稱:放飛快樂,全家齊動(dòng)員——小新星英語學(xué)校“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)。

活動(dòng)對象:全體家長及小朋友。

活動(dòng)地點(diǎn):西南鎮(zhèn)河堤。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30。

物品要求:風(fēng)箏自備,每組家庭自備1個(gè)。

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇十四

?;@球場,周二至周四下午活動(dòng)課(具體時(shí)間待定)。

分三個(gè)年級組,每年級組兩個(gè)代表隊(duì)。

初中部各個(gè)班級。

1、比賽采用循環(huán)積分制:每個(gè)代表隊(duì)打兩場。

2、每場比賽時(shí)間為30分鐘包干,分上下半時(shí),中間休息2分鐘;比賽用球統(tǒng)一由學(xué)校提供。

4、比賽規(guī)則原則上參照國家體委審定的最新籃球比賽規(guī)則。

5、參賽隊(duì)要求服裝必須統(tǒng)一,至少上衣要求統(tǒng)一。

6、參賽隊(duì)比賽前10分鐘到比賽場地?zé)嵘?,比賽?zhǔn)時(shí)開始,遲到十分鐘判棄權(quán)。

7、每場比賽每隊(duì)可暫停二次,時(shí)間一分鐘;換人必須在30秒內(nèi)完成,延誤換人時(shí)間判技術(shù)犯規(guī),兩罰一擲。

8、最后兩分鐘不能暫停和換人。比賽時(shí)間終了,比分相同,將以互罰球籃決定勝負(fù)(每隊(duì)5人參加罰球,每人一次機(jī)會(huì)),勝隊(duì)積2分,負(fù)隊(duì)積0分。

9、在特殊情況下(隊(duì)員受傷或球出界很遠(yuǎn))比賽時(shí)間需要停止由裁判員管理。

以班級為單位組隊(duì)參加比賽,每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)名1名,教練員1名,運(yùn)動(dòng)員5—8名;報(bào)名單于4月20日前交體育組左樹茂老師,運(yùn)動(dòng)員必須身體健康。

1、比賽每組取第一名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、評選每組的得分王、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇十五

20xx年已近尾聲,一年來大家辛勤工作,教書育人、奮勇拼搏,學(xué)校在大家共同努力下碩果累累;20xx年正在向我們招手,希望大家再接再勵(lì),砥礪前行,大踏步奔向20xx!

親近自然健康生活快樂毅行。

全體教師。

20xx年12月24日。

學(xué)校操場——南湖路——馬上橋花廳——八里灣共享田園——上田影視基地——黃大戶——學(xué)校(約8公里)。

活動(dòng)批次:第一批:除第二批以外的所有教師。

第二批:班主任+體育專職教師。

1.以年級組為單位開展毅行活動(dòng)。

2.著輕便服裝、運(yùn)動(dòng)鞋,注意防寒保暖。

3.沿途路上注意安全。

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):每位參加教師發(fā)放紀(jì)念品一份。

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇十六

為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的`校園文化生活,營造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在元旦到來之際,學(xué)校將開展元旦聯(lián)誼活動(dòng),通過活動(dòng)使全校師生過上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:

展我風(fēng)采、喜迎新春。

x月x日下午。

結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,開展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在xx教室、xx教師、xx教室。

1、各聯(lián)合班級要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng),方案上交小學(xué)部德育處。

2、教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?,班?nèi)前黑板要有布置,教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

3、按時(shí)間要求結(jié)束班級活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。

4、學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

1、活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評委:xx老師、xx老師(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),xx同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

2、各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少2個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

(1)個(gè)體節(jié)目

本次活動(dòng)評選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。

(2)團(tuán)體

本次活動(dòng)將評選出一等最佳組織小組1個(gè),二等最佳組織小組2個(gè)。

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇十七

針對同學(xué)們中存在的不良現(xiàn)象,開展“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì),旨在通過本次班會(huì)活動(dòng),幫助同學(xué)們認(rèn)識自己的不良行為并改正,更好更深入地了解“文明禮儀”,培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。

班會(huì)地點(diǎn):一(1)班教室。

班會(huì)主題:走進(jìn)心靈體會(huì)感恩。

主持人:班主任。

組織形式:多媒體、小品、討論、競賽、詩朗誦、倡議。

課前準(zhǔn)備:

1、召集班干部商討班會(huì)課活動(dòng)安排。

2、布置學(xué)生收集、撰寫有關(guān)材料。

3、制作幻燈片。

主持人:

裴頓(男)。

袁菲菲(女)。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

女:我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。男:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。女:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)—講文明、懂禮貌,爭做好少年。

合:一(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始!

全體起立,唱隊(duì)歌!

女:同學(xué)們,文明,是民族孕育的希望。

男:文明,是溝通情感的橋梁。

女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙、雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽略了文明。

男:請欣賞小品《課堂上的一幕》。請同學(xué)們邊看邊思考:他們存在哪些不文明的行為?

女:謝謝以上四位同學(xué)的精彩演出。

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇十八

為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的八年級男子籃球聯(lián)賽競賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

為了豐富本校學(xué)生課外娛樂活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)陽光體育工程在我校的全面開展,增進(jìn)各年級班級之間的友誼,加強(qiáng)交流,推動(dòng)學(xué)校籃球活動(dòng)的`開展,促進(jìn)學(xué)校籃球水平的提高。

時(shí)間:20xx年10月11日開始,以體育課及課余時(shí)間為主

地點(diǎn):?;@球場

八年級各教學(xué)班

(一)參賽必須以班級為單位,每一班級限報(bào)男隊(duì)員10名,其中包括一名隊(duì)長。

(二)參賽運(yùn)動(dòng)員必須為本班級學(xué)生,熱愛籃球運(yùn)動(dòng),身體健康。

(三)參賽單位需要服裝統(tǒng)一,上衣應(yīng)印有明顯的號碼。

(一)本次比賽分三個(gè)階段:

第一階段10月11———16日:班級選撥隊(duì)員,由班主任組織報(bào)名;

第二階段10月17———23日技戰(zhàn)術(shù)及簡單的裁判法培訓(xùn)(體育教師負(fù)責(zé));

第三階段10月24———31日班級比賽(體育組負(fù)責(zé))。

(四)競賽規(guī)則采用最新籃協(xié)審定的《籃球規(guī)則》執(zhí)行。

(五)比賽采用上下半場制,每場比賽時(shí)間18分鐘,中間休息5分鐘。每場比賽每隊(duì)可暫停4次,每隊(duì)每場比賽累計(jì)犯規(guī)七次執(zhí)行兩次罰球,個(gè)人犯規(guī)5次下場。

(一) 勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)0分,以積分多少?zèng)Q定名次,積分 多者名次列前。

(二)如遇2隊(duì)積分相等,以2隊(duì)相互間比賽的勝負(fù)決定名次,勝者名次列前。

(三)如遇3隊(duì)或3隊(duì)以上積分相等,則以這些隊(duì)之間勝場多者名次列前;如仍相等,以這些隊(duì)之間的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次;如再相等,以所有場次的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次。

一等獎(jiǎng)兩名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)四名;

獲得一等獎(jiǎng)的班級在10月份級部班級考評總分中加2分,二等獎(jiǎng)的加1。5分,三等獎(jiǎng)的加1分。

報(bào)名截止時(shí)間:20xx年10月16日

報(bào)名地點(diǎn):中學(xué)政教處

聯(lián)系人

報(bào)名注意事項(xiàng):參賽隊(duì)以班級為單位,認(rèn)真填寫《報(bào)名表》電子稿,填準(zhǔn)確無誤后放入籃球賽文件夾中。

仲裁委員會(huì):

主 任

副主任

委 員

裁判員:z

攝 影 場地器材

備注:每兩個(gè)隊(duì)比賽時(shí)要求服裝顏色要有明顯差異,可在賽前自行和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)商榷。

附:1、營東區(qū)第一中學(xué)20xx年學(xué)生籃球比賽對陣表

2、營東區(qū)第一中學(xué)八年級男子籃球聯(lián)賽報(bào)名表

小學(xué)年級籃球活動(dòng)方案篇十九

1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。

2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

以班為單位

12月28日前完成

各班教室,自行設(shè)計(jì)布置

1、造型與色彩

2、分區(qū)與特色

3、教育作用

4、清潔

材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級上報(bào)由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導(dǎo)。

1、整體設(shè)計(jì)30%

2、造型色彩20%

3、班級特色20%

4、整齊清潔10%

5、教育意義20%

12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評分。評出獨(dú)特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎(jiǎng)”。

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