給大學(xué)期間自我鑒定范文(15篇)

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給大學(xué)期間自我鑒定范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-14 13:55:06     小編:紫衣夢

提高口頭表達(dá)和寫作能力,培養(yǎng)溝通交流技巧??偨Y(jié)應(yīng)該遵循簡潔明了、條理清晰的原則,展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性。下面是一些時(shí)間管理的建議,幫助你更好地安排工作和生活。

給大學(xué)期間自我鑒定篇一

本人畢業(yè)于20xx年1月份。步入社會以后,做過兼職和兩年的全職工作,有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認(rèn)真付責(zé)任。收到同事和上司的認(rèn)可。

不過還是希望能找到一個(gè)更合適自己的工作崗位來鍛煉自己,是自己在繼續(xù)不斷的進(jìn)步。

希望就職于本專業(yè)相關(guān)的有潛力的公司,企業(yè)單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發(fā)展。(企業(yè)管理員、機(jī)械操作、數(shù)控加工中心、塑模設(shè)計(jì)、繪圖)。

1、熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,才可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這并不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準(zhǔn)備去做好他。

3、專業(yè)技能加優(yōu)異的成績,我所學(xué)的是道橋?qū)I(yè),18個(gè)月的理論學(xué)習(xí),讓我渴望在實(shí)踐中得到鍛煉,通過實(shí)踐我想學(xué)習(xí)到自己的專業(yè)實(shí)踐能力,不愿做只有理論的空架子,雖然學(xué)習(xí)過,但是在實(shí)踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細(xì)虛心的求教,師傅引進(jìn)們門修行在個(gè)人,英語和計(jì)算機(jī)已經(jīng)結(jié)業(yè),在空閑時(shí)間我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取在將來做個(gè)有用人才。

熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,具有一定的社會交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。(本文由()大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)提供)。

在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力,熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

本人于200x年x月x日至200x年x月x日期間在xxx單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為x天。在單位實(shí)習(xí)期間,本人態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中。在崗期間能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),尊重上級,團(tuán)結(jié)同事,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。

短暫的實(shí)習(xí),我主動了解我管理處職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況,并且嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。全程參與了管理處籌備”xxxxx苑-xx”驗(yàn)收、交房的工作,在工作中接受能力較強(qiáng),能獨(dú)擋一面,在任務(wù)繁忙的情況下,不計(jì)較工作時(shí)間,加時(shí)加班進(jìn)行工作。在服務(wù)中心較圓滿地完成了業(yè)主裝修引導(dǎo)、業(yè)主問題接待和處理等工作,本人運(yùn)用掌握的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識參與小區(qū)的數(shù)字化管理,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。主動要求到其它小區(qū)了解學(xué)習(xí),先后去了xxx-xx、xxx-xx等小區(qū)。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各小區(qū)人員的交流,本人全面地了解各小區(qū)的不同特點(diǎn)。并出色的完成上面交給的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),這種積極主動的工作態(tài)度獲得了管理處人員的一致好評。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步的提高專業(yè)知識,在物業(yè)管理領(lǐng)域不斷地探索,為物業(yè)管理行業(yè)做出貢獻(xiàn),做一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)管理人員。我的實(shí)習(xí)鑒定完畢。

給大學(xué)期間自我鑒定篇二

我的性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。

曾擔(dān)任過系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實(shí)踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號。

在平時(shí)的學(xué)校生活中,做過很多的兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

忠實(shí)誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),遇到問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,交際,溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維、有團(tuán)隊(duì)精神并能承受較大的工作壓力,自學(xué)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng)。

給大學(xué)期間自我鑒定篇三

光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。本人從xx年年進(jìn)入樂山師范學(xué)院計(jì)科系就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動,我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號,并在各項(xiàng)文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

給大學(xué)期間自我鑒定篇四

我積極向黨組織靠攏,有良好的道德修養(yǎng)。大一一開學(xué),我就向黨組織遞交了入黨申請書,在老師和同學(xué)的幫助提高下,我被批準(zhǔn)為培養(yǎng)對象、預(yù)備黨員,最終成為一名中共正式黨員。四年來,我從一個(gè)對黨了解淺顯的普通大學(xué)生,成長為一名對黨章黨史深入了解的黨員,政治理論和思想水平有了很大提高。

二、在學(xué)習(xí)上。

憑著對知識的渴望和追求,我嚴(yán)于律己,勤奮好學(xué),除了牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,我還涉獵其他學(xué)科的知識,擴(kuò)大自己的知識面。四年來,我先后獲得了普通話二級甲等證書,英語四級證書,英語六級證書,全國計(jì)算機(jī)二級證書等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今后的學(xué)習(xí)工作增加了一份資本。

三、在工作生活上。

我積極參加實(shí)踐活動,鍛煉自己的實(shí)際操作能力,在頂崗實(shí)習(xí)期間,也獲得了老師和學(xué)生的歡迎。而受家人的影響,我堅(jiān)持質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)校的補(bǔ)助和獎勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,我也與同學(xué)和睦相處,互相幫助,營造了一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境。

當(dāng)然,我本身還存在很多不足。我的實(shí)踐能力還需繼續(xù)提高,內(nèi)向、自信的性格也對我造成了一定困擾,雖然經(jīng)過四年努力有了一定改善,但仍需繼續(xù)努力。

四年的大學(xué)生活,使我的思想境界、知識水平、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺階,大學(xué)校園生涯和社會實(shí)踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為今后的學(xué)習(xí)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上新的征途的時(shí)刻,我進(jìn)行總結(jié),對自己有了更加系統(tǒng)深刻的認(rèn)識,我將以飽滿的熱情和積極的態(tài)度,面對今后學(xué)習(xí)工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,走好人生旅途的每一步!

給大學(xué)期間自我鑒定篇五

回顧了自己這段時(shí)間在公司的工作情況,我認(rèn)識到自己已經(jīng)在不知不覺中成長了很多。但實(shí)習(xí)的日子也即將結(jié)束了。在此,我對自己在實(shí)習(xí)期間的情況做自我鑒定如下:

實(shí)習(xí)是對我們在這三年來所學(xué)知識的以及個(gè)人品德和能力的貫通,通過這次的實(shí)習(xí),我徹底的認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢、不足以及問題。并且在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化自己,調(diào)整了自己,讓我如今在工作中順利的完成自己的任務(wù)。

思想方面:我在實(shí)習(xí)階段充分的接觸了社會和公司環(huán)境,我了解了生活的不易,更明白了,作為一名工作者該用怎樣的心態(tài)去面對在工作和生活。這讓我在思想上有了大大的成熟和成長。在工作中我不僅熱情好學(xué),還學(xué)會了保持良好的工作態(tài)度,讓工作更加順利。

此外,我還在領(lǐng)導(dǎo)的批評和教導(dǎo)下學(xué)會了責(zé)任,在同事們的互相幫助下學(xué)會了團(tuán)結(jié),這些在工作中的體會,都在改變我,讓我褪去學(xué)生的外衣,慢慢的從幼稚走向成熟。

工作方面:作為一名剛剛接觸工作的實(shí)習(xí)生,我在工作方面并沒有什么過人的作為。基本上一直在學(xué)一步做一步。但是,通過與工作的接觸,讓我對這門專業(yè)有了更深的了解。也更清楚未來的工作方向。并且在工作里,我還學(xué)到了不少的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)和技巧,相信在今后也能幫助我更好的完成自己的任務(wù)。

此外在,除了專業(yè)方面,在工作中我學(xué)到的最重要的事情,就是心態(tài)和目標(biāo)。作為一名工作者,我慢慢的改變了自己作為學(xué)生那種“寫不出作業(yè)也不會怎樣”的心態(tài)。每一天我都在積極的面對工作,認(rèn)真的完成好自己的任務(wù),這份改變是我重要的收獲,相信這份心態(tài)在未來也一樣能很好的幫助我。

生活方面:對于社會獨(dú)立生活的體驗(yàn)同樣讓我有了很大的成長。在社會上的獨(dú)立生活讓我認(rèn)識到自己的在生活能力上的問題,尤其是在生活的安排上,早睡早起有規(guī)律的作息漸漸的代替了過去無規(guī)律生活習(xí)慣。這不僅僅讓我在工作中保持了良好的考勤情況,更讓我在生活上也更加的精神,有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和完善自己的工作。

總的來說,這次的實(shí)習(xí)真的讓我收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)和體會,但最重要的還是能有這樣的一次經(jīng)歷,讓我看清了未來前進(jìn)的道路。如今的我已經(jīng)有了前進(jìn)的目標(biāo),為此,我會更加努力,想著目標(biāo)前進(jìn)!

給大學(xué)期間自我鑒定篇六

光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

自從20年被理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認(rèn)識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。

(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

給大學(xué)期間自我鑒定篇七

每一個(gè)哈佛大學(xué)本科學(xué)院的就學(xué)機(jī)會都有14個(gè)充滿希望的高中生申請,盡管被錄取的幾率令人望而生畏,卻有很好的理由努力去贏取一個(gè)令人垂涎三尺的錄取通知書。哈佛一直都是全國排名最高的學(xué)校之一。350億美元的基金使它成為美國資金最充裕的學(xué)校。哦,還有這個(gè):哈佛的學(xué)生比其它學(xué)校的畢業(yè)生成為億萬富翁的可能性更大。

在福布斯最新的世界億萬富翁清單中有469個(gè)美國人,其中有50個(gè)至少從哈佛拿到了一個(gè)學(xué)位。這所學(xué)校比我們排名榜的第二名斯坦福大學(xué)多出品了20個(gè)億萬富翁。哈佛的億萬富翁校友是一個(gè)類型豐富的群體。他們包括微軟的首席執(zhí)行官史蒂夫?巴爾默、紐約市長邁克爾-布倫博格和媒體巨頭薩姆納-雷石東。

斯坦福大學(xué)排在哈佛后面,但仍以30名億萬富翁而驕傲。他們包括耐克的共同創(chuàng)建人菲利浦?奈特和折扣經(jīng)紀(jì)巨頭查爾斯-舒瓦布。

由一個(gè)富翁建立出品了如此之多超級巨富的加州的大學(xué)再合適不過了。悲痛的里蘭德-斯坦福在自己的獨(dú)子因?yàn)閭Y去世之后決定建立一所大學(xué)。這名加州人捐獻(xiàn)了可觀的土地和金錢,學(xué)校于1891年開張。

緊隨斯坦福的是有27名畢業(yè)生的賓西法尼亞大學(xué)。這群人里出名的人包括房地產(chǎn)之王唐納德-特魯普和sac資本創(chuàng)建人史蒂文-科恩。

前五名里還有19名畢業(yè)生的耶魯和15名畢業(yè)生的哥倫比亞大學(xué),

中西部排名最高的學(xué)校是芝加哥大學(xué),以10名畢業(yè)生排名第七。南部排最高的是杜克大學(xué),第八名。

紐約大學(xué)的名望值得商榷。這所學(xué)校有5名輟學(xué)生最后成為了億萬富翁,其中包括卡爾-愛康。在普林斯頓拿了一個(gè)哲學(xué)學(xué)位之后,愛康被紐約大學(xué)醫(yī)學(xué)院錄取。他厭倦了要死記硬背的東西,跳上了船成為股票經(jīng)紀(jì)人。

這證明是大有錢途的職業(yè)轉(zhuǎn)變。這名紐約皇后區(qū)的原住民現(xiàn)在以140億美元的財(cái)富成為世界上第46富有的人。如果他能推動雅虎重新考慮賣給微軟,利潤還可以另外增加3億美元。

少數(shù)學(xué)校為不成比例數(shù)量的億萬富翁提供了教育。僅僅20所大學(xué)和學(xué)院占了億萬富翁畢業(yè)生的52%,而其它182所學(xué)校瓜分了剩下的部分。

是什幺讓某些學(xué)校成為億萬富翁生產(chǎn)廠?有一點(diǎn)就是它們提供了優(yōu)良的教育。但它們也提供了人際網(wǎng)絡(luò),在很多時(shí)候成為了學(xué)長網(wǎng)絡(luò)的門票,這在如今的世道也依然大行其道。

有些項(xiàng)目,比方說商學(xué)院,更有可能出品超高收入的人。賓大的27個(gè)億萬富翁畢業(yè)生中有20個(gè)就讀過久負(fù)盛名的沃頓商學(xué)院。

技術(shù)發(fā)展領(lǐng)域的強(qiáng)大研究項(xiàng)目也很重要。謝爾蓋?布爾和拉里?佩奇在斯坦福著名的計(jì)算機(jī)科學(xué)項(xiàng)目中相遇了。谷歌的共同創(chuàng)建人現(xiàn)在每人的身家都超過190億美元。

選擇入學(xué)生也很有幫助。每年秋天最好的學(xué)校都會被申請書所淹沒。幾乎所有盛產(chǎn)億萬富翁的頂尖大學(xué)的錄取率都在30%以下。

低的錄取率保證了入學(xué)讀書的人都非常聰明。許多人的簡歷已經(jīng)指向了前方偉大的成功。

給大學(xué)期間自我鑒定篇八

一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)并不算長,但是我在一個(gè)學(xué)期中的收獲不少,尤其是在學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)其實(shí)是一種體會過程和分享成功的媒介,在學(xué)習(xí)中不斷探索新的知識并且不斷鞏固舊的知識,從而享受學(xué)習(xí)帶給自己的快樂。

有人說學(xué)習(xí)不是自愿的,是被強(qiáng)迫的,這種觀點(diǎn)會使一個(gè)人進(jìn)入誤區(qū),構(gòu)成一種要我學(xué)習(xí)的觀念。最后那根弦越繃越緊,一旦超過它的形變范圍,它便會斷開。這樣的學(xué)習(xí)是失敗的,也是我不贊成的。每個(gè)學(xué)習(xí)的人都要有一種這樣的觀念,學(xué)習(xí)并不是為了別人,而是自己。一切的學(xué)習(xí)成果起初都屬于自己,至于最后與別人的分享那是另一碼事。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。對于一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的我來說,學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績。每一天堅(jiān)持去自習(xí)便是一個(gè)十分好的習(xí)慣,選取自習(xí)的場所也因人而異,能夠選取去圖書館或者公教區(qū)。每一天都要有一種信念:“我要堅(jiān)持自習(xí)”。一旦構(gòu)成了這種信念,你便會繼續(xù)下去,無論是在大學(xué)還是以后工作了它都會伴隨你。我就是構(gòu)成這種自習(xí)的習(xí)慣,最終帶給我許多的驚喜。

安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)展開的核心。有了堅(jiān)持自習(xí)的信念,你離成功走近了許多,有時(shí)外界的一些因素會導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率降低。比如學(xué)習(xí)的環(huán)境,我也遇到過這樣的狀況,在自己自習(xí)的時(shí)候周圍很吵鬧,原先的一些思維過程全部被打亂以至于無法學(xué)習(xí)下去,我是一個(gè)習(xí)慣于在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)的人,安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境會創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)氛圍,有利于自己的思考,使自己的邏輯更加的清晰?;谶@些原因,我很少在宿舍自習(xí),一般選取去公教區(qū)或者圖書館,加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識面的擴(kuò)展。在自己疲勞的時(shí)候翻閱文學(xué)書籍放松自己,從而使自己在下面的學(xué)習(xí)中提高效率。

抵制誘惑的定力是學(xué)習(xí)能進(jìn)行的前提。大學(xué)的生活當(dāng)中有許多誘惑,讓你不想去學(xué)習(xí)。最大的算是網(wǎng)絡(luò)游戲了,有些同學(xué)沉迷其中,放下學(xué)習(xí),從而荒廢學(xué)業(yè)。我了解了這些,所以我在大學(xué)堅(jiān)決不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,看到別人玩,心里也有一種沖動,但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學(xué)習(xí)進(jìn)行也容易多了,但是誘惑太多,我承認(rèn)我能抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,但是其它的我有時(shí)還是會去理解。

鞏固舊的知識是學(xué)習(xí)新的知識的基礎(chǔ)。一天的學(xué)習(xí)下來積累了許多知識,然而這些知識中有許多舊的知識,舊的知識的處理對新的知識掌握十分的重要。就拿高等數(shù)學(xué)來說,重積分的學(xué)習(xí)就是就知識的一些鞏固,重積分中用到許多定積分的概念及公式,在做題中也是慢慢的顯現(xiàn)出來。因此在理解新的知識之前務(wù)必鞏固下舊的資料,翻閱課本或者老師的都是很好的選取。

習(xí)題的練習(xí)與思考是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑。一天的學(xué)習(xí)下來自己學(xué)習(xí)到多少,每一天反復(fù)的問自己。布置的作業(yè)是檢驗(yàn)?zāi)阏莆斩嗌俚囊徊糠?,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在做的同時(shí)不斷地思考這道題涉及了哪些知識點(diǎn),在書上做好筆記。遇到不會做的題目先不要急于看答案,先自己做一下,是在沒有辦法再參考答案并且在不會的那題上打個(gè)勾,預(yù)示那題你不會做。完成了作業(yè)后還是不夠的,務(wù)必找些課外的習(xí)題來練習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能只局限于課本知識,課外練習(xí)對自己的知識面擴(kuò)展十分重要。還是拿高數(shù)來說,課外的習(xí)題中有時(shí)還會涉及到與考試相關(guān)的資料,難度增大了,對問題的思考也就更加深入了,相類似的題目會讓你找到解題的思路,在應(yīng)考中不會茫然,沉著的應(yīng)對。

相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰在學(xué)習(xí)中沒有問題,課上有時(shí)難以解決,那就做好該問題的筆記,到課后向老師詢問,一般老師估計(jì)比較忙要到下節(jié)課才問到,這時(shí)同學(xué)的幫忙就必不可少,拿著問題與同寢室的同學(xué)交流,各自說出自己的觀點(diǎn),這樣問題解決了,而且你收獲到更多,這就好比兩個(gè)人將自己的思維互相交流下,每個(gè)人都有兩種思維。最后越積越多,你對問題的求解也變得多樣,力求找到最簡便的方法。上面就是我對于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些觀點(diǎn),也是我的一些總結(jié),大學(xué)的學(xué)習(xí)中還會遇到許多值得自己去總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),尤其是這學(xué)期課程比較緊而且難度有所加大,期望在這個(gè)學(xué)期能總結(jié)出來更多的經(jīng)驗(yàn)與大家分享。

給大學(xué)期間自我鑒定篇九

本人沉著穩(wěn)重,性格外向,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有較強(qiáng)的組織能力。能熟練運(yùn)用辦公軟件erp操作等,了解基礎(chǔ)的市場營銷學(xué)和一些經(jīng)濟(jì)方面的知識,在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。

等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的,我也正朝著這個(gè)方向努力!

專業(yè)知識扎實(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實(shí)守信;善于交際,有較好的語言表達(dá)能力,能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。

同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

給大學(xué)期間自我鑒定篇十

歲月匆匆,時(shí)光變幻。轉(zhuǎn)眼間,到了大二了。對于上一學(xué)年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!

在班級活動上,我經(jīng)常參加這樣那樣的活動,在這些活動中,我鍛煉了組織能力,溝通能力,還有協(xié)調(diào)能力。當(dāng)然,這些活動還使同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。

在學(xué)習(xí)上,我珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)市場營銷和心里學(xué)來充實(shí)自己。我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。逝水年華,流金歲月。過去的時(shí)間總是讓人覺得追不回來。

回首大一這一學(xué)年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。

給大學(xué)期間自我鑒定篇十一

大一第二學(xué)期過去了,現(xiàn)在對自己大一的下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很滿意,我都有自己的規(guī)劃,這一學(xué)期也完成的很好,進(jìn)入大學(xué)就知道自己想要的是什么,所以會盡力的完成,現(xiàn)就此學(xué)期做一個(gè)我的評價(jià)。

學(xué)習(xí)上,這個(gè)學(xué)期我的專業(yè)課增加了,不是一開始第一個(gè)學(xué)期那樣學(xué)基礎(chǔ),本學(xué)期我開始接觸比較靠近專業(yè)的書,上課也不是之前的只學(xué)理論,這學(xué)期我開始動手實(shí)踐操作了。這些從我第一天起,就開始注重,上課不曾落下一堂課,上課本分認(rèn)真,聽老師講的每課知識都清晰的在書上做好筆記。從大一上學(xué)期到這個(gè)學(xué)期,我上課從來不遲到、早退、曠課以及逃課等等,盡力的做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。期末專業(yè)考試我每門都拿到“a+”等級,不負(fù)我一學(xué)期的努力,取得了如此好的成績。當(dāng)然其他課我也沒有落下,一直都是守著規(guī)定認(rèn)真的去聽講,把知識學(xué)到底,這些課都取得不小的成績,因此也獲得各位老師的青睞。

生活上,遵守學(xué)校里給我們學(xué)生制定的關(guān)于個(gè)人著裝的規(guī)定,不染鮮艷的頭發(fā),不穿太過不正常的衣服,還有不化濃厚的妝這些我全部都做到了。晚上很早就回寢室休息,不做夜不歸宿的事情,晚上也不熬夜打游戲玩手機(jī),早睡就會早起,半點(diǎn)不拖拉。生活里與大學(xué)里的同學(xué)相處自是融洽,我樂于主動交往,所以大一第二學(xué)期我交到很多的'朋友,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做事,服從領(lǐng)導(dǎo)和老師的指令。平時(shí)在生活中,也是自律的,早起后會到操場跑幾圈步,鍛煉身體,每天的時(shí)間安排的很滿,生活很充實(shí)。

思想上,我自己很注重思想和德道修養(yǎng),學(xué)習(xí)正確的政治知識,喜歡看新聞,眼觀四方。我樹立了自己正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,轉(zhuǎn)變自己的思維方式,不再是以前那樣不成熟了。這學(xué)期,我成熟很多,也成長了,努力把自己變更好。遇到問題不再是只求助他人幫助,首先就是自己去思考問題,找解決問題的方法,現(xiàn)在自己已經(jīng)培養(yǎng)成了獨(dú)立的思維了,可以獨(dú)立去解決難題了。

本學(xué)期我進(jìn)步如此之大,都是幸虧自己從來不想在大學(xué)虛度光陰,我有自己的目標(biāo),所以朝著它前進(jìn),一定可以找到自己想要的結(jié)果,未來我只要不放棄,更加的有上進(jìn)心,一定可以順利畢業(yè)完成學(xué)業(yè)的。

給大學(xué)期間自我鑒定篇十二

大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學(xué)三年的時(shí)間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個(gè)青澀,魯莽的中學(xué)生,蛻變成一個(gè)成熟,內(nèi)斂的大學(xué)生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時(shí),知道該怎樣去應(yīng)對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。

在學(xué)習(xí)方面,我覺得對于一個(gè)大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是無比重要的,我們只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當(dāng)代大學(xué)生的其中一位,我時(shí)刻記得要好好學(xué)習(xí),天天向上。無論是課內(nèi)的`知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

在生活方面,我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)在與很多同學(xué)接觸的這三年時(shí)間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風(fēng)生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個(gè)同學(xué)落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學(xué)會了感恩。

在社會實(shí)踐方面,我喜歡利用假期時(shí)間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個(gè)縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學(xué)會吃苦,學(xué)會容忍,學(xué)會微笑,學(xué)會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

三年的大學(xué)生活,給了我一個(gè)歷練的平臺。三年的所有事情,都是我以后的懷念,我衷心的感謝我的大學(xué)給我的所有。

給大學(xué)期間自我鑒定篇十三

在校學(xué)習(xí)的這1年時(shí)間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細(xì)小的事物上也讓我覺得到做人要踏實(shí)進(jìn)取,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

xxxx年x月,我懷著喜悅的心情踏入了大學(xué)的校門,開始了我的大學(xué)生涯。我一直以為,大學(xué)的學(xué)習(xí)會壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現(xiàn),它并不像我想象的那樣。真正的大學(xué)生活,其實(shí)很輕松,很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極??梢哉f1年的`大學(xué)生涯是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一直都認(rèn)為“人應(yīng)該活到老學(xué)到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。應(yīng)此,在xxxx年時(shí)學(xué)校也給予了我肯定,獲得過x等獎的獎學(xué)金。

有著廣泛興趣愛好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現(xiàn)過自我。這雖然與我的專業(yè)不對口,可從中依然讓我受益良多。

身為學(xué)生的我,在修好學(xué)業(yè)的同時(shí),也很注重于對社會的實(shí)踐。平時(shí)的空閑時(shí)間里也會偶爾出去打打臨工體驗(yàn)一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學(xué)會了:待人要真誠,可親;做事要認(rèn)真,踏實(shí)。本著學(xué)以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型物流公司里實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織宣傳能力,具有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意。我的大學(xué)生活自我鑒定將在一個(gè)快樂和諧的音調(diào)中收筆,請各位同學(xué)和老師見證我的成長。

珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

給大學(xué)期間自我鑒定篇十四

專業(yè)知識扎實(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;duci獲得學(xué)校里的獎勵(lì)。。。;具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,善于與人溝通和協(xié)作;,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實(shí)守信;;思維敏捷;工作主動性()高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神。

01,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗(yàn)等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的,我也正朝著這個(gè)方向努力。

大學(xué)期間自我鑒定!

給大學(xué)期間自我鑒定篇十五

大學(xué)三年即將過去,三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來自五湖四海的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。

在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時(shí)候的主動性和積極性。每次臨近期末考,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利通過。但是自從吸取幾次大學(xué)英語四級失敗的慘痛教訓(xùn)之后,我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)是不行的。必須努力地充實(shí)自己,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為營銷專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。為人隨和,誠實(shí),性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則,為人誠實(shí)守信。我的缺點(diǎn)是對很多事情表現(xiàn)的漠不關(guān)心,缺乏熱情。在人際交往上,沒有主動性,在與陌生人的交往過程中表現(xiàn)的極其冷淡,以至于和很多曾接觸過的人都沒能深交,只是泛泛之交。但是,本人的交友態(tài)度一直也就是順其自然,不強(qiáng)求不刻意。

時(shí)間是稍縱即逝的,有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對自己也再次做了一次鑒定,告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

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