筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象??偨Y(jié)自己的管理經(jīng)驗(yàn)和方法可以幫助我們更好地管理團(tuán)隊(duì)和資源,提升領(lǐng)導(dǎo)力。以下是一些總結(jié)范文的匯編,其中包含著豐富的寫作思路和技巧,供您參考。
以把握機(jī)會為話題篇一
在生活中嘗嘗會發(fā)生一些事情,例如矛盾、糾紛、爭吵等等,現(xiàn)在我就說說我和我的好朋友之間發(fā)生的事情吧!
一個星期六的晚上,因?yàn)槲以谕獾刈x書,所以必須在學(xué)校住校,那時我上初中,我在超市里買了一盒點(diǎn)心,我給我們寢室的同學(xué)一人分了一些,我吃的很開心。吃著吃著,我才發(fā)現(xiàn)我忽略了一個人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,當(dāng)時我有些不知所措了,不知道該怎么做,于是我拿著一個點(diǎn)心走到她的床邊對她說:“剛才對不起,我沒有看到你,你不要生氣,吃了這塊點(diǎn)心吧。;說完我看到她的臉上有了一些不高興的'神情,她說”;你就當(dāng)做我沒有在就算了吧。:于是我又向她解釋,可都沒有用的,于是我們就誰也不跟誰說話了。
這件事情雖然過去了,但是她始終讓我不能忘記,在這件事情上我也明白了,我雖然和她是好朋友,蛋我們的友誼終究沒有到之心朋友的程度,所以交一個朋友要交深一些才行啊。
以把握機(jī)會為話題篇二
有時候,機(jī)會來敲你的門,你卻沒有把門打開,它便會無聲無息地溜走;等到你后悔時,再想去把它找回來,就再也來不及了?!爸挥杏拚卟诺却龣C(jī)會,而智者則造就機(jī)會?!迸喔f過這樣一句話。意思是,愚者只會等待卻不會創(chuàng)造,相反智者會去抓住機(jī)會把握機(jī)會!”機(jī)會如風(fēng),來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到?!鞍盐丈锏拿恳环昼?,全力以赴我們心中的夢”,正如這首歌《真心英雄》里唱的,生命是寶貴的,生命里的時間更是寶貴的,想利用好這寶貴的時間,就得靠我們?nèi)グ盐諜C(jī)會。
“成功是靠百分之八十的勤奮,和百分之二十的機(jī)會!”可是連機(jī)會都抓不住,就沒資格談成功了。
學(xué)會“等待機(jī)會,創(chuàng)造機(jī)會,把握機(jī)會”吧!成功就在你身邊……。
你若沒有樹的偉大,但可以有草的純樸:你若沒有牡丹的高貴,但可以有小野菊的灑脫……生命可以不偉大,但必須發(fā)光。而把握好生命,就把握好了發(fā)光點(diǎn)。
把握可以重生、脫難。我曾讀過一篇文章——《鲇魚跑了》。此文是說“爸爸”從小販中買了三條鲇魚,為了不讓它們“逃跑”做了萬全的準(zhǔn)備,可是一條小鲇魚把握好了時機(jī)從下水道逃離了“魔爪”。此文的小鲇魚不就是把握了機(jī)會了嗎?這三條魚的逃脫時間是同等的。但是只要把握好了時機(jī)就可重生,就可脫難,就可避免成為盤中餐,然而這就是生活。
把握還可以使之成功。牛頓發(fā)現(xiàn)的“萬有引力定律”也是一種把握。當(dāng)時的蘋果砸在他的頭上時,他不是怨天尤人而是細(xì)心的觀察、思考,最終的成功也就是把握好了一個蘋果。當(dāng)時牛頓的成功引來了許多人的非議。他們說:“如果上天也砸一個蘋果給我,我照樣能夠發(fā)現(xiàn)它?!逼鋵?shí)上天分給每個人的東西,并未給某個“天之驕子”多些機(jī)會,成功與否只在于你會不會把握好機(jī)會——這就是成功者的秘訣。
上天分給了牛頓一個蘋果,給達(dá)芬奇一個雞蛋,給迪士尼一只老鼠,而且還是在他窮困潦倒的時候。成功者的輝煌來自他們的把握,來自他們的自信。
而把握又有什么魔力呢?使之充滿斗志?贏得重生?獲得成功?
其實(shí)把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就會多一分成功的把握;把握又是一種積極的行為。你把握好今天,就會有燦爛的明天;把握好自我,就會有美好的人生。
只有把握好人生,抓住生命中的發(fā)光點(diǎn),才能讓希望變成現(xiàn)實(shí)。
以把握機(jī)會為話題篇三
“此時,我是否要把握這個機(jī)會。是向前看,還是向后退,我猶豫不決……”
我們坐在舒適的大巴上,看著窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個美景……“好了,同學(xué)們,我們現(xiàn)在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車,走進(jìn)了公園,里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋,走到盡頭的時候?qū)в涡〗愀嬖V我們:我們要走過眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會有更好的景色等待著我們。
人生中有很多要自己去把握的機(jī)會。也許這些機(jī)會并不重要,但你一定要珍惜。因?yàn)?,正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。
把握機(jī)會,走向遠(yuǎn)方。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?。不要抱怨失敗,總有一天,我們會乘著風(fēng)到達(dá)遠(yuǎn)方。但這需要恰當(dāng)?shù)臅r機(jī),更需要把握時機(jī)去發(fā)揮我們的最優(yōu)潛力。
可以看出,老鷹開始并沒有放棄海龜,在耐心的等待中,抓住絕好時機(jī),使成群的海龜成為它的俘虜。
兵車沙場上,刀光劍影,勾踐被夫差打敗,成為吳國的奴隸。這是何等的恥辱啊,一國之君竟落得如此下場。他要復(fù)仇,他沒有忘記自己的身份。為了取得夫差的信任,他忍辱負(fù)重,“心甘情愿”地成為了夫差的馬前卒,聽從于夫差的任何命令。于是,勾踐就這么輕而易舉地取得了夫差的信任,為自己的復(fù)國計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。取得了夫差的信任,勾踐光明正大的回到越國。他暗中訓(xùn)練兵力,等待時機(jī)的成熟,一舉殲滅吳國。他自強(qiáng)自律,害怕自己忘記曾受過的恥辱,便在自己的房間內(nèi)掛了一個苦膽。每天,他都不忘去嘗苦膽的味道,并問自己:“你忘了在會稽受的恥辱嗎?”晚上睡覺也只睡在薪草上,時刻想著復(fù)國。這就是所謂的“臥薪嘗膽”。他加強(qiáng)政治,愛護(hù)百姓,獲得民心,越國越來越強(qiáng)大了。國力不斷在增強(qiáng),滅亡吳國已成為必然。勾踐果斷決策,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)滅亡了吳國,報了國恥。
當(dāng)然,也有糊涂的君王僅因?yàn)闆]有把握住時機(jī)而斷送了自己的光明前途?!傍欓T宴”的故事路人皆知,項(xiàng)羽沒有主見,在宴會上誤信劉邦,還愚蠢的出賣了曹無傷。雖然謀士范增三番五次地給項(xiàng)羽示意殺掉劉邦,但項(xiàng)羽卻置之不理,一個勁兒地與劉邦敘舊,劉邦也一個勁兒地抬舉項(xiàng)羽,項(xiàng)羽樂得是心花怒放啊,以至于錯過一次又一次的機(jī)會,為自己的建功立業(yè)埋下了隱患。就是因?yàn)轫?xiàng)羽沒有把握住這次機(jī)會,才使得劉邦日后愈戰(zhàn)愈勇,成為漢高帝。
這樣把握與失去的例子不勝枚舉。每一個人都在經(jīng)歷著日升日逝,花開花落。失敗了,不要灰心,不要做愚鈍的海龜,做一只老鷹,做一回勾踐,等到機(jī)會來臨時,要牢牢抓住它。厚積而薄發(fā),就能到達(dá)遠(yuǎn)方!
把握機(jī)會,感受快樂。
在教室里,我看著那競選學(xué)生會主席的演講稿,不停反復(fù)的讀。許多人都會奇怪,我怎么會有膽量參加學(xué)生會干部的競選賽?這是因?yàn)槲以谠?jīng)把握住了一次難得的機(jī)會,是它給予了我充足的信心和勇氣。
大概是初一上半學(xué)期吧,學(xué)校舉辦了首屆學(xué)生會,除畢業(yè)班以外任何人都可以參加,我在班里擔(dān)任班長,語文成績也不錯,于是思量著自己是不是應(yīng)該去試一下?爸爸和媽媽聽說了,邊鼓勵我去試一試,畢竟這是一個難得去鍛煉自己的好機(jī)會。但我同時也比較害怕,在此之前,我沒有參加過任何競賽。想一想,以后可能就會沒有這種機(jī)會了,而且這只是在學(xué)校,自己又不是小學(xué)生,應(yīng)該去鍛煉一下,便鼓起勇氣報了名。
后來的日子,我忙的焦頭爛額,不亦樂乎。因?yàn)槲抑?,機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的,報了名,只是把握了機(jī)會的三分之一,這只是個開頭。我一有時間便遨游在了網(wǎng)絡(luò)世界里查找資料,資料都有了一大堆才開始寫稿,不停的寫,反復(fù)寫,不知道自己失敗了多少次,才寫出一張讓自己滿意的稿件,請求班主任老師幫忙打印出來,就要熟悉稿子了。
艱難的準(zhǔn)備期過了,正式比賽來了。那一天,音樂教室里坐滿老師,同學(xué),后面還站了兩大排人,面對那十幾個老師。第一次面對這么多人,第一次參加比賽,說不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵,同學(xué)們的關(guān)注,老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血,當(dāng)我緊張時,想起大家對我的期待,想到這剩下的三分之一機(jī)會還在我的掌握之中,我重新恢復(fù)了自信,繼續(xù)下去。最后,全場掌聲熱烈,我想,我成功了,成功地把握了這一次機(jī)會。
說到這里,我想告訴大家,我在這中間做的每件事,都是把握住了機(jī)會,如果稍不用心對待,一切都將成為遺憾。有了這次經(jīng)歷,我信心大增。珍惜機(jī)會,把握機(jī)會,少留下遺憾。
把握機(jī)會,感受快樂。
以把握機(jī)會為話題篇四
他,落榜了,長長的高考錄取榜單上竟然沒容下他許明的名字。站在榜前,他的`腦子里一片空白,他不停地問自己:這到底是為什么?為什么?十年寒窗苦讀,竟然只能換來名落孫山的結(jié)果。一種失落感漸漸向他襲來,突然間他覺得自己的心好痛好痛。
離開學(xué)校,走在回家的路上,一切都變得死氣沉沉,他邁著沉重的腳步,走到了熟悉的家門前。
門是半開半掩的,站在門前,他無奈地停下了腳步,他不知道如何去面對每天早出晚歸、辛勤勞作的父母。為了他讀書,他們的確付出了好多好多。
吱的一聲門開了,母親看到他那副落魄的樣子,就沒有再問下去,只留下了長長的嘆息聲。
好不容易熬過了這慢慢的一天,晚上,他趴在床上,淚水像斷了線的珠子一樣流了下來,雖然父母一句話都沒說,但他心里更加難受,他多么想父母能給他兩巴掌,但他們沒有,他只好坐在床沿上發(fā)呆,他不知道今后的路該怎樣走。
柳暗花明又一村
整個暑假,為了打發(fā)那漫長的日子,他開始幫父母干活,可漸漸的,他又厭倦了,他覺得這樣下去是不行的,他應(yīng)該干一番事業(yè)。
一天,他忽然看到了一則關(guān)于養(yǎng)豬致富的報道,他想,既然自己讀大學(xué)已無望,何不在家中創(chuàng)出一條養(yǎng)豬致富的路子來呢?這可是一次機(jī)會,俗話說得好:機(jī)不可失,時不再來,他便把想法告訴了父母親,起初,他們一點(diǎn)也不同意,甚至還潑他的冷水,經(jīng)過他再三的勸說之后,他們才同意他養(yǎng)豬。
也許是老天有眼吧!他的養(yǎng)豬廠越辦越大,父母看到他蒸蒸日上的養(yǎng)豬廠,終于露出了久違的微笑。
由于他的勤奮和敢于創(chuàng)新的精神,他成了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)豬大王,成了村里人的驕傲,后來,他致富不忘鄉(xiāng)親,許多村民也跟他一起養(yǎng)豬致了富。
以把握機(jī)會為話題篇五
魚累了眼睛也不能閉上假裝睡著。
也沒辦法躺下。
走進(jìn)學(xué)校門口的那家冷飲吧,隨便撿了個位置,我坐下了。來杯橙汁。我輕輕對服務(wù)員說。
其實(shí)我也算喜歡這里,安靜且素雅。明靜的落地窗,垂著淡紫色的窗簾,有很純凈的感覺。
橙汁送上來了。那種虛假的顏色充斥了整個高腳杯。我用一根黃色的吸管輕輕攪拌著,杯子里立刻起了漩渦。向窗外望去,那些忙忙碌碌的人群虛假的,一切都是虛假的。人,這個世界,還有生活,都像這杯橙汁的顏色,虛假的耀眼。
那些哥兒們,那些所謂的哥兒們義氣。就只會在最關(guān)鍵的時刻出賣我。那些我曾以為最講義氣最講信用最講團(tuán)結(jié)最可以信賴的朋友!
我將黃色的吸管和狠狠地?cái)S在地上,一腳踩了下去。端起杯子,我一飲而盡。
再靜靜地坐了一會兒,我去柜臺結(jié)賬??匆娨粋€板寸頭的男生與服務(wù)員有些爭執(zhí)。聽見男生說,換了條褲子,忘記帶錢了。
我對服務(wù)生說,算了,我替他付了吧。
僅僅是一杯橙汁的價格。
我走出門,走得好遠(yuǎn)了,回頭看,那個男生不知在何處,消失在忙碌的人群中。我冷淡地笑了一聲,其實(shí)也沒什么的。
仍是每天忙碌著。忙碌什么,不清楚。只記得漫天的作業(yè),漫天的參考書,漫天的筆記。習(xí)慣在書堆中麻木,忘卻一些事情,忘卻一些人,甚至忘卻時間。
以把握機(jī)會為話題篇六
我想,誰都想擁有機(jī)會,一個好的機(jī)會,一個重要的機(jī)會,那么,大家有沒有楊過,機(jī)會其實(shí)就在我們的手中?讓我們一起來尋找機(jī)會吧!本文是本站小編為大家整理的以把握機(jī)會為話題的。
作文。
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機(jī)會并不是總有的。它像一位壞脾氣的客人,當(dāng)它敲門時,因?yàn)槟銢]有及時給它開門,那么以后它就不會光臨了,錯過了它就無法和它再相遇。因此,我們要及時把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會,不要讓人生因此而留下遺憾。
可是出乎我的意料之外,第一個5分鐘過去了,不見公交車開來,第二個5分鐘又過去了仍不見車的蹤影;就這樣時間一分一秒地在我焦急的等待中流逝,這時天漸漸陰下來并下起了小雨,我實(shí)在是等不急了,再等下去聽課就要遲到了,而且雨漸漸大起來了,于是我只好跑步前往,轉(zhuǎn)眼間雨越下越大。
當(dāng)我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時,我渾身上下都被雨打濕了,成了名副其實(shí)的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了,這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。
回家的路上,我在想,如果當(dāng)初我揮揮手,用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會有后來的不愉快事情發(fā)生,聽課也就自然會很入神。想來這一切就因?yàn)橐荒钪?,也正所謂一步趕不上,步步趕不上。
其實(shí)我們在生活中不能存在僥幸的心理,不要認(rèn)為機(jī)會隨時都有。因?yàn)闄C(jī)會只屬于把握機(jī)會的人,而不屬于等待機(jī)會的人。我們只要把每一個機(jī)會都當(dāng)成最后一班公共汽車,只有這樣我們才能夠真正把握住機(jī)會,不讓機(jī)會從身邊輕易溜走,讓人生不要留下遺憾。
機(jī)會如風(fēng),來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機(jī)會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機(jī)會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機(jī)會,所以說機(jī)會不是等來的。但是機(jī)會再等著所有的人,所以機(jī)會需要主動去尋找,我們需要正當(dāng)?shù)谝粋€它等到的人。人一生之中能夠果斷堅(jiān)定,把握機(jī)會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多機(jī)會,甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾,所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)機(jī)會時,我們必須立即行動。
牛頓當(dāng)年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善于思考的人,經(jīng)過他努力的探索、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機(jī)會,這個機(jī)會造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當(dāng)年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機(jī)會,而智者則造就機(jī)會?!迸喔倪@句話也在啟發(fā)著我們,機(jī)會還需要我們?nèi)?chuàng)造??梢耘e一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機(jī)會。
由此看來想要把握機(jī)會,首先需要尋找機(jī)會,尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造機(jī)會。遇到機(jī)會后,一定“先下手為強(qiáng)”,才能抓住機(jī)會;如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴(yán)密思考再作決定,那么失去機(jī)會也不能怨天尤人了。
對機(jī)會的判斷要有信心,也要有勇氣承擔(dān)失敗的后果,畢竟有成功也有失敗。但是如果連機(jī)會都抓不住,就沒資格談成功了。
每個人的生活中,都有一些遠(yuǎn)在天邊近在眼前的機(jī)會,可我們到底把握住它沒有,雖然就在眼前,但我們也沒把握住,為什么呢?因?yàn)槭俏覀兊囊环N心理。我也曾未把握住一些機(jī)會。
軍被老師深深感動住了,走上去跳了三十下,雖然不算優(yōu),但還是被老師表揚(yáng)了,我好想上去跳,可手腳不聽使喚。這時,潘曉琪走上去跳了四十多下,他也被老師表揚(yáng)了。我在悔恨自己,為什么不去跳??吹脚藭早鞯墓?jié)奏不對,我的腳不由自主的晃動起來,可我沒那個勇氣,不敢去。一會兒,上去了好幾個同學(xué),我的心里癢癢的,可還是不敢去。這時,我內(nèi)心里的黑白精靈已經(jīng)吵起來了:“為什么不敢去,你平時的成績比上去的個個同學(xué)都優(yōu)秀?!薄皼]見過,要是跳不到優(yōu)秀,要被他們笑死的,你說是不是,小主人?!薄啊蔽胰讨麄冞@樣吵架,也許是為了拖延時間。
在我心里,時間過得好慢,過了好久,我想通了:我有勇氣了。就在這時,下課了,老師宣布:“跳了的同學(xué),都在良以上,沒跳的同學(xué),被視為不合格?!卑?,天打雷劈。
我的機(jī)會錯過了,你們千萬不要像我這樣,讓機(jī)會在眼前溜過。
“老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對我說:“今次的主題班會我想請你擔(dān)任女主持,梁寶擔(dān)任男主持,你答應(yīng)嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好?!卑嘀魅螌ξ页錆M了信心地說。我開心的回答:“嗯,我會努力的。不辜負(fù)您的期望?!?/p>
晚自習(xí)的時候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時間去記好。在練習(xí)中,我學(xué)會了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒錯的。時間過得很快,主題班會到來了。
“鈴鈴……”上課了,上班會了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的決定,放松,一定會做得更好!”心情慢慢地放松了,班會開始了,前來參與的老師有很多,再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說:“大家好,初三(3)班的主題班會現(xiàn)在開始……”
成功了,成功了!我自己認(rèn)為我的表現(xiàn)挺不錯的。我問了同學(xué),同學(xué)們都說我表現(xiàn)得挺出色的!yeah!太開心啦!不單只我自己這么認(rèn)為,同學(xué)也認(rèn)同了,太好了!原來只要果斷堅(jiān)定,把握機(jī)會,就能取得成功的快樂!不只這樣,還要努力地去做好準(zhǔn)備。
以把握機(jī)會為話題篇七
2014年有一個小偷叫李記(化名),他是一個愛欺負(fù)人的男孩但和一我又是同班,在我的眼中印象不太好,因?yàn)樗财圬?fù)過我,他偷過店里的手機(jī),而且不止一次,被公開他的錯誤時,當(dāng)所有都不理他的時候時候,他的.內(nèi)心也許便有了恨。是班主任讓他有了一次又—次改變的機(jī)會,不過幾次過后,當(dāng)所有的人不再相信他會改正錯誤的時侯,他卻改了,沒人相信他是真的改了,只有班主任相信他。因此他非常感謝班主任。
一年過去后他又走到了封閉的心理,因?yàn)闆]人和他玩,加上所有人都在背后議論他所以形成了封閉心理。
同樣的一件事發(fā)生在同一個班相隔2年卻變了樣,他叫弘化(化名)他跟他的情況差不多。但不同的是班里的人都在幫助他改變這個今人厭惡的違法形為,最后他的學(xué)習(xí)成績和道德修養(yǎng)都突飛猛進(jìn)。
同樣的—件事在一個班只相隔了2年多發(fā)生的結(jié)果卻大不相同,或許幫助過弘化的人,在背后也議論過李記,經(jīng)過了李記的事情,所以才會幫助弘化改正違法行為。朋友們學(xué)會給別人一次機(jī)會,讓這個社會不再用嚴(yán)厲的法律讓他們錯誤,用我們所給的幫助改變他們錯誤。
讓世界充滿愛。
以把握機(jī)會為話題篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們不能改變天氣,但我們可以改變心情;我們不能預(yù)知明天,但我們可以把握今天……。
昨天已經(jīng)成為歷史,我們可以從昨天的失敗中尋找教訓(xùn),但我們不可以沉浸在昨日的悲傷中;我們可以從昨天的成功中汲取經(jīng)驗(yàn),但我們不可以沉醉在昨日的歡樂中。昨天的世界已無法挽回,明天的世界遙不可及,惟有今天,我們能真切的感受,一切,我們只能在今天擁有。
只有把握今天,我們才會不為昨天后悔,只有把握今天,我們才能期待美好明天。
高三的我們總會為過去的成績感到不安,憂慮、擔(dān)心自己的成績上不去,以致影響下一階段的學(xué)習(xí),我們會花整天的時間去空想,去空憂,卻沒有靜下心來思考,我們到底應(yīng)該怎么做?我們忘記了自己活在今天,而不是過去,我們應(yīng)該把握今天,珍惜今天,因?yàn)榻裉煳覀兛梢匀浹a(bǔ)過去的失去,我們只有今天做好了,昨天才不會有遺憾。俗話說:船到橋頭自然直。未來的事我們無法預(yù)知(至少現(xiàn)在尚未研究出測出未來的儀器),惟有今天才掌控在我們手中。
是的,“牛奶”已經(jīng)淌光了,無論我們怎樣的后悔和抱怨,都沒有辦法挽回。我們現(xiàn)在惟一可做做的就是把它忘記,然后注意下次不再犯同樣的錯誤,抓住它,就好。
其實(shí),這個道理每個人都知道,可我們忘記了去記起它,那“牛奶”就是我們流逝的光陰,現(xiàn)在的我們沒有時間去多想,只能不顧一切,勇往直前,不要讓今天的夕陽在明日發(fā)光。
每日的朝陽,是一個新的開始,是一個新的起點(diǎn),因此,我們要今日事今日畢,明日亦有明日事。
據(jù)統(tǒng)計(jì),六千人中有4500人對于“假如今天有第二十五個小時,你在最后一個小時會做什么?”這個問題的答案是:做今日未做完的事。由此可知,大多數(shù)人今日事,今日不能畢,或許這也是國家不夠發(fā)達(dá)的原因之一吧!
只有把握今天,昨日才不會有遺憾,明日才會有“彩虹”。何樂而不為呢?
以把握機(jī)會為話題篇九
每個人在生活中都會有各種各樣的經(jīng)歷與體驗(yàn),對于這些經(jīng)歷與體驗(yàn),我們應(yīng)該不斷地進(jìn)行總結(jié)和思考。只有這樣才能在生活中不斷地成長和進(jìn)步。在我的生活中,我也經(jīng)歷了許多事情。通過反思和總結(jié),我對于一些事情有了更深刻的了解和體驗(yàn),這些體驗(yàn)讓我感受到人生的豐富、多彩和奇妙。
第二段:成長中的委屈和遇見。
小時候,我是個很內(nèi)向的孩子,總喜歡把所有的事情憋在心里而不愿意和別人分享。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這樣并不好,因?yàn)闀屪约旱男那樵絹碓匠林?,甚至影響日常的生活和學(xué)習(xí)。經(jīng)過一次次的嘗試和經(jīng)歷,我開始嘗試和同學(xué)、朋友們分享自己的心情,讓內(nèi)心承載的壓力和情緒釋放出來,這讓我的生活變得更加愉快和輕松。我深刻體會到了成長的過程中需要有心靈的寬容與勇氣,讓自己的內(nèi)心能夠得到釋放和舒緩。
第三段:工作中的成長和摸索。
在工作中,我也遇到了許多問題和挑戰(zhàn)。有時候,我會遇到無法解決的難題,這時候我會更加努力地思考、學(xué)習(xí),甚至向前輩們請教。在這個過程中,我不僅學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,也逐漸理解了困難和挫折的意義。正是這些經(jīng)歷,讓我明白了成長需要耐心、努力、恒心和堅(jiān)持,才能最終獲得自己想要的結(jié)果。
第四段:人際關(guān)系和情感經(jīng)歷。
在人際關(guān)系和情感經(jīng)歷方面,我也有很多的體會和感受。有時候我會遇到與自己看法不同的人,也會遇到誤解、分歧和矛盾。但經(jīng)過交流、理解和妥協(xié),我學(xué)會了如何保持內(nèi)心的平和和理智,以及如何與他人建立良好的溝通與合作關(guān)系。在情感經(jīng)歷方面,我也嘗試去接受新的能量和挑戰(zhàn)自己,這讓我在情感的世界里更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第五段:總結(jié)。
總的來說,我對于生活中的事情有了更深刻的認(rèn)識和體會。我明白了成長需要經(jīng)歷各種各樣的困難和挑戰(zhàn),不斷地學(xué)習(xí)和完善自己。而這些體會和精神品質(zhì),也讓我在工作和人際關(guān)系中更加從容、自信、謙卑和成熟。更重要的是,這些心得體會讓我開始正視現(xiàn)實(shí)和生活,從而更加熱愛生命、珍惜時光,不斷地去追求自己的夢想和價值。
以把握機(jī)會為話題篇十
各位老師、同學(xué)們:
新學(xué)期好!
我是第20xx屆校團(tuán)委秘書長李涵雯,今天我演講的題目是《追逐夢想,把握機(jī)會》。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲。
本學(xué)期,校團(tuán)委下屬的團(tuán)委會、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會作為學(xué)生與學(xué)校的橋梁,將繼續(xù)代表全體同學(xué)的利益,延續(xù)一直秉承的“向未來許諾”和“與夢想同行”的工作目標(biāo),竭盡全力幫助學(xué)校開展各項(xiàng)活動,增加學(xué)生在校園活動中的參與度。因此,本學(xué)期校團(tuán)委,學(xué)生會繼續(xù)共同創(chuàng)辦校園機(jī)會榜。
本學(xué)期可供各班參與的活動有校園歌會、五四紀(jì)念活動和夢想嘉年華。下面,就這三項(xiàng)大型活動作一簡單介紹。
1、校園歌會:將會在3月份進(jìn)行,賽制為淘汰制。以班級為單位選送一個節(jié)目參賽,目的是為了推動學(xué)校文藝項(xiàng)目的發(fā)展,也給予嗓音出眾的同學(xué)以表現(xiàn)的舞臺。
2、“五四”紀(jì)念活動:為了紀(jì)念五四青年節(jié),本學(xué)期將與各年級歌詠比賽相結(jié)合,繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),表彰杰出團(tuán)員代表,豐富廣大團(tuán)員學(xué)生的校園生活。
3、夢想嘉年華:將以跳蚤市場的形式呈現(xiàn),各班需上交一定金額的攤位費(fèi),即可在指定區(qū)域擺攤進(jìn)行交易,物品由各班同學(xué)自己準(zhǔn)備,所帶物品需健康,向上。
以上活動的策劃機(jī)會面向所有班級,征集活動策劃書。校園機(jī)會榜本著自愿參與的原則,以班級為單位,可以上交本學(xué)期某一項(xiàng),或幾項(xiàng)校級活動的計(jì)劃書,內(nèi)容需包括:活動主題,名稱;活動形式;活動流程;活動時間等,計(jì)劃要盡量新穎,詳盡。一旦被采納,將會把班級成員加入到活動籌備組中,共同參與活動的準(zhǔn)備和決策,并在期末總結(jié)時對優(yōu)秀計(jì)劃書進(jìn)行全校表彰。
希望各班抓住機(jī)會,積極參與,展現(xiàn)班級的能力與風(fēng)采。
正如雪萊所說,人不能創(chuàng)造時機(jī),但是卻可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機(jī)。機(jī)會擺在你的面前,需要的只是去爭取贏得它。希望每個班級都能把握機(jī)會,為我們自己的校園生活增添一抹嶄新的亮色,為幸福學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的才智。
我的講話到此結(jié)束,謝謝!
以把握機(jī)會為話題篇十一
本星期的周三、周四,我校舉行了一年一度的運(yùn)動會,至今天下午六點(diǎn)多鐘,本次運(yùn)動會圓滿結(jié)束。我們班的同學(xué)就像斗敗的公雞一樣,垂頭喪氣地走出了運(yùn)動場地,我們班得了全年級第二是倒數(shù)的。雷老師也只能對同學(xué)們尷尬的笑了笑。(雷老師帶的上一屆的學(xué)生最起碼不是倒數(shù)的。)而我們這屆卻……唉……真是“一屆不如一屆……”
我們也很難過。但也只能自我安慰:“這一年就當(dāng)是操練了,下一年一定好好的發(fā)揮?!弊叱隽瞬賵觯?dāng)我垂頭喪氣的往回走的時候,一位初中學(xué)同學(xué)跑了過來,笑呵呵的說:“你們班是第幾名”看他一臉壞笑的樣子,我真有上前扁他一頓的沖動。他根本就知道我們班倒數(shù)第二,而他們班正數(shù)第二,所以才上前嘲笑我的。我才不上當(dāng)呢!于是就對他說:“這位同學(xué)我們認(rèn)識嗎?你找我有什么事?”說完后,大步流星的走了。并暗暗發(fā)誓:“下次運(yùn)動會,我們班一定拿第一,有他好看的!”不過,這個愿望有點(diǎn)困難呀!(需要我們?nèi)w的付出)。
靜下來后,我不禁的想:“我們班參加比賽的和拿名次的都是學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué),難道學(xué)習(xí)好的同學(xué)都只是光顧著學(xué)習(xí)都不參加運(yùn)動,鍛煉身體嗎?別忘了中考體育還占30分呢!”
我又想到了我自己:“我自身的條件這么占優(yōu)勢,可是自己從來都不鍛煉身體,體育才會這么差?!睆拇艘院螅總€星期我都會到體育場練習(xí)跑步、跳高、跳遠(yuǎn),下一屆運(yùn)動會我一定會出力的。
我說到做到呦!到時看我的表現(xiàn)吧!為我們班榮譽(yù)而戰(zhàn),同學(xué)們加油吧!!!
以把握機(jī)會為話題篇十二
心得體會是指從經(jīng)歷和思考中提煉出來的深刻感悟和領(lǐng)悟,是我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中的一種重要方式。心得體會通常來源于自己對于一件事情的觀察、思考和反思,它可以使我們更加深入地了解自己和周圍的世界,也可以激勵我們在改進(jìn)自己的同時幫助他人,讓自己和他人都得到更好的成長。
第二段:個人經(jīng)歷。
對于我個人而言,心得體會在我的成長過程中扮演了非常重要的角色。從小學(xué)到現(xiàn)在大學(xué),我都堅(jiān)持寫作日記,總結(jié)自己每天的收獲和感受。這些日記記錄了我生活中的喜怒哀樂,也是我在成長和進(jìn)步中不斷思考和總結(jié)的重要素材。另外,我還喜歡讀書,閱讀過程中不停地做筆記和劃線,這些閱讀筆記也成為我的重要心得體會。
經(jīng)過多年的實(shí)踐,我逐漸發(fā)現(xiàn),心得體會可以給我?guī)砗芏嗍斋@。首先,它能夠讓我更好地了解自己。通過不斷思考和總結(jié),我能夠更加準(zhǔn)確地把握自己的特點(diǎn)和缺陷,同時也更加清晰地認(rèn)識自己的價值和使命。其次,心得體會可以幫助我更好地與人溝通。它可以讓我更加理解別人的想法和感受,并能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和所思所想。最后,心得體會還可以幫助我做出更明智的決策。不斷總結(jié)和反思讓我逐漸掌握了一定的分析和判斷能力,從而讓我能夠更加客觀地看待問題,避免偏見和盲目。
第四段:共情的力量。
心得體會不僅僅是個人成長的重要渠道,更可以成為一種共情的連接。在孜孜不倦地寫作日記、閱讀、思考和總結(jié)時,我也會注意到身邊的人和事,把他們的故事也以自己的視角記錄下來,探究自己的心靈深處,從而站在他們的角度進(jìn)行思考,深入理解他們的感受和需求,憑借共情的力量,讓自己變得更加善良、文明、自覺,更加關(guān)心、溫暖身邊的人。
心得體會雖然看似只是一種主觀的感受,但實(shí)質(zhì)上它是一種重要的主觀能動性的體現(xiàn)。它是通過自己的努力和不斷反思而獲得的,具有極強(qiáng)的實(shí)踐意義。心得體會的實(shí)踐意義在于讓我們把知識和生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的財(cái)富,讓自己更深入地認(rèn)識自己、理解他人,讓我們變得更加有價值,為社會創(chuàng)造更多的貢獻(xiàn)。心得體會也是一種反思和總結(jié)的過程,讓我們更加深刻地認(rèn)識到自己的不足和成長的方向,從而讓我們不斷進(jìn)步,變得更好。
結(jié)尾:
總之,無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,心得體會都是一種很重要的方式。它能夠讓我們在一定程度上了解自己、理解他人、提升自己,從而讓我們的生命變得更加精彩、豐富和充實(shí)。愿大家都能夠好好地體驗(yàn)心得體會的魅力,并從中收獲更多的成長和收獲。
以把握機(jī)會為話題篇十三
生活中有許多事有的讓我們喜,有的讓我們怒,有的讓我們哀,有的讓我們樂,但有一件事令我印象深刻。
那一次我上完課,就開心的`奔向家門,因?yàn)槲以诎毫⒛沁叺膯卧獪y試中取得了高分,所以很開心,一進(jìn)家門就看到媽媽坐在沙發(fā)上,便忐忑不安地說:“媽媽你怎么了?”媽媽看了看我便怒氣沖沖地說:“你是不是把平板電腦帶到學(xué)校去了?”“沒有啊?!蔽乙苫蟮卣f,“如果你騙我,那你就要罰做一百條思維訓(xùn)練題。”她嚴(yán)厲地大聲叫道。“嗯?!蔽液瑴I弱弱地說。
過了一會兒,媽媽從臥室里慢慢走到我身邊,溫柔地說:“女兒啊,是媽媽弄錯了,對不起,”“沒關(guān)系,你一直是對的,有時是怕我成績掉下來?!?/p>
雖然我被媽媽誤會了,但是很開心我們能夠,相互坦誠。
以把握機(jī)會為話題篇十四
周四下午,操場上充滿了歡樂和緊張。五年級的運(yùn)動員們在操場上搓手,準(zhǔn)備用他們所有的技能為班級贏得榮譽(yù)。然后每個班的非運(yùn)動員都為運(yùn)動員歡呼。
經(jīng)過緊張的等待,100米跑步比賽開始了,我們班的參賽選手是李昊,他在起點(diǎn)雙腳叉開,對這次的比賽勝券在握,充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,各位選手們就如脫韁的野馬,如離弦的箭,向前飛奔出去,李昊不愧為“飛毛腿”,一直遙遙,同學(xué)們都拼命的吶喊著:“李昊,加油!李昊,加油!”聽到我們的加油,李昊似乎產(chǎn)生了無窮的動力,奮力向前跑去,獲得第一名,為班級增添了一份榮譽(yù)。
運(yùn)動會上,還有200米、400米、跳高、跳遠(yuǎn)等,運(yùn)動員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲,校園的廣播里不時傳來同學(xué)們鼓勵的話語。
期待著群星期待著月亮,800米賽跑終于開始了,我去檢驗(yàn)所報到,轉(zhuǎn)過身,握著我的手,來到起點(diǎn),準(zhǔn)備開始跑步,我聽到同學(xué)和運(yùn)動員為我大聲歡呼,“邢精衛(wèi),加油!”邢精偉,別這樣!“我臉上掛著微笑,聽到槍聲,我和其他四名學(xué)生開始跑起來。但是我沒有跑得像他們那么快,而是慢跑了,但到了第四圈的時候我無法忍受,但我沒有放棄,因?yàn)槲以俅温牭酵瑢W(xué)們的興奮聲:”邢精偉,來吧!“邢精偉,加油!”為了不讓他們失望,我努力追趕,和50米,我沖到終點(diǎn)線,雖然我只贏得了第三名,但學(xué)生們聚在一起,一些給我送水,一些給我出汗,有些打我的腿。
我感到十分溫暖。
通過這次比賽,使我明白了:名次不是最重要的,最重要的是鍛煉你的耐力,信心和頑強(qiáng)拼搏的精神。
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