寫景高中生范文(20篇)

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寫景高中生范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-14 13:59:09     小編:文鋒

總結(jié)是對(duì)過去努力的肯定,也是對(duì)未來(lái)的期許和規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí),我們需要提煉出最核心的內(nèi)容和觀點(diǎn),突出重點(diǎn),避免泛泛而談。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁,那么不妨看看以下這些總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。

寫景高中生篇一

我們的'學(xué)校是個(gè)美麗的地方。

一進(jìn)大門,就來(lái)到了中學(xué)部。中學(xué)部的草地一大塊一大塊的,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高。中學(xué)部的屋頂是橘子色的,在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。中學(xué)部很靜,中學(xué)的哥哥姐姐們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

看完安靜的中學(xué)部,就來(lái)到熱鬧的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡呼聲。同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門了!突然齊聲喊道:“球進(jìn)了!”大家興奮得手舞足蹈。

參觀完熱鬧的足球場(chǎng),登上階梯,來(lái)到了小學(xué)部。小學(xué)部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍(lán)的、淺綠的、淡黃的……美麗極了,來(lái)到了小學(xué)部,就像來(lái)到了一個(gè)美妙的童話世界。這里的草地上盛開著牽?;?,它每天迎著太陽(yáng)它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個(gè)吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順著墻爬,整個(gè)墻都被占滿了,上面一大片綠色,時(shí)而點(diǎn)綴著紫色的牽牛花,真可謂:“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”。

這里還有我們最喜歡的地方——操場(chǎng),操場(chǎng)很寬闊,足可以鋪五十張地毯。

學(xué)校沒有一個(gè)煙頭,就連老師也不能在校園內(nèi)吸煙,所以我們學(xué)校曾獲過南寧市無(wú)煙學(xué)校、綠色學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào)。

寫景高中生篇二

太陽(yáng)落了,彎彎的月牙爬上了星空。下面是小編為大家整理的高中生寫景。

作文。

一起來(lái)看看吧。

“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺?!痹~中的“藕花”就是人稱水中仙子的“荷花”了。

說來(lái)也巧,暑假的一天下午,我和老弟一道去我們揚(yáng)州的荷花池公園去劃船。荷花池公園,顧名思義,那兒一定是滿池荷花,亭亭玉立。我和老弟來(lái)到公園,劃著小船,來(lái)到“藕花深處”,一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面微波漾起,荷花隨風(fēng)左右搖擺,好似仙女一般在跳舞。也像歡迎我們的到來(lái),在招手致意。

池內(nèi)荷花開的正盛。有的荷花白的像雪,有的荷花粉的像霞;有的早已綻放,向人們展示著自己的婀娜多姿,有的剛撐開花苞,害羞地縮著臉;有的還處在花苞中,好像是熟睡的嬰兒。

那綠油油的荷葉為嬌滴滴的荷花豎起了一道陽(yáng)傘,生怕荷花遭到烈日的暴曬。荷葉上一顆顆露珠,晶瑩剔透;荷花隨著一陣陣涼風(fēng),清香撲鼻。引來(lái)大批大批的蜻蜓等昆蟲,它們飲著露水,在花間飛舞,享受著清風(fēng)、艷日、甘露。

我和老弟乘興也誦背起古詩(shī),別小看我的老弟才三年級(jí),但他會(huì)背的古詩(shī)還真不少?!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!蔽蚁忍炝藗€(gè)頭?!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^?!崩系芰⒖探由??!靶⊥迵涡⊥?,偷采蓮葉回?!蔽姨袅藗€(gè)楊萬(wàn)里的《池上》,可把老弟難住了,他吱吱唔唔,不知說什么了,我哈哈大笑?!澳阏姹浚┯芯G荷紅菡萏,卷舒開合任天真。”老弟低頭嘆息。

這滿池荷花真美,引我們聯(lián)想,催我們思考,我們只要多多觀察,其實(shí),美就在我們身邊。古人作詩(shī)正是善于觀察,善于聯(lián)想,把身邊的美好用優(yōu)美的文字傳遞給世人。

在城市中生活的久了,都忘記了頭頂?shù)哪瞧炜罩羞€有無(wú)數(shù)的精靈。每每昂起頭,寂暗的天空猶如一張巨網(wǎng),吞噬著整個(gè)世界,不見一顆星。

回到闊別已久的家鄉(xiāng)。夜晚,走在兒時(shí)去上學(xué)的那條小路上,呼吸著田地里散發(fā)著的混合著泥土芬芳的綠色空氣,精神不由的一振,奮力張開雙臂,舒展著筋骨,大吼一聲,仿佛可以把內(nèi)心的晦氣噴發(fā)出去一樣。抬頭仰望天空,忽然發(fā)現(xiàn)那些閃動(dòng)著的精靈,他們探出頭,眨著眼調(diào)皮的望著下面沉靜的大地,像偷跑出家門的孩子,在沒有束縛下,開心的歡騰著。我仰起頭,迎著他們的目光,他們卻又像害羞的顧念一樣,紅著臉躲到了云朵的身后,過不了多久,又悄悄的撥開云朵,笑呵呵的跳了出來(lái)三三倆倆的舞蹈了起來(lái)。

趁著這明亮的星空,索性伸開四肢,愜意的躺在散發(fā)著香氣的土地上,不必費(fèi)力的就可以看著這些害羞的姑娘,精靈們仿佛找到了觀眾一般,興趣高漲,蹦跳的更加賣力了,我忍不住笑了起來(lái),望著這些天上的精靈,感覺著他們帶來(lái)的朝氣,生活中的不如意仿佛也怕了他們,早就乖乖的跑到了腦后。環(huán)顧整個(gè)天穹,發(fā)現(xiàn)月亮此時(shí)卻不見了蹤跡,也許他也膽怯了,在這些精靈面前,他失去了往日的光芒,只好偷偷的躲了起來(lái)。

也許都不是吧。

但我知道,有一顆星屬于我,他正活潑了隨著我的心,跳動(dòng)著。

我愛黎明時(shí)那初生的太陽(yáng),我愛午后那溫柔的日光,我愛傍晚時(shí)那迷人的夕陽(yáng),我更愛深夜時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)的星光。

看那里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)由13顆寶石鑲嵌成的一匹正揚(yáng)蹄昂首的白馬在銀河中飛馳,濺起了一片清澈的水花……看那兒,由7顆星星組成的北斗七星,好似一把金光閃閃的勺子,我真想從天上把它取下來(lái),嘗一嘗用它盛著的銀河水甜不甜,好不好喝。

望著這迷人的星空,我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想:要是我也能變成一顆星星該多好呀!在沒有月光的晚上,我可以趕忙從“藍(lán)屏”后與小伙伴一齊蹦出,為路人照亮前行的道路。累了,在美麗而柔軟的星云中舒舒服服地睡上一覺;渴了,坐在銀河邊痛痛快快地喝個(gè)飽。

寫景高中生篇三

兒時(shí),我最愛過的節(jié)日是中秋。這是中國(guó)最盛大的幾個(gè)節(jié)日之一。我并不十分喜歡春節(jié)的熱鬧甚至喧囂,與之相比,還是中秋的悠閑安靜更符合我的性格。而現(xiàn)在隨著時(shí)代發(fā)展,許多西方節(jié)日漸漸隱去了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的光彩。就連一年中最盛大的節(jié)日——春節(jié),都已經(jīng)“西化”了,孩子給長(zhǎng)輩拜年不再是真心實(shí)意,而是沖著壓歲錢來(lái)的。與這些節(jié)日相比,中秋是傳統(tǒng)節(jié)日中的一方凈土。

小時(shí)候過中秋,是在外婆家的小院里。坐在葡萄架下的小凳上,仰頭望天,深藍(lán)的夜空中掛著一輪金黃的圓月,被籠罩在輕紗似的微云里,平添了幾分神秘和嫵媚。那時(shí)的我最喜歡坐在院子里,癡癡地望著空中的那一輪玉盤,纏著大人給我講那些古老的傳說。那月宮里的嫦娥、吳剛、玉兔,還有那棵怎么也砍不斷的桂花樹,曾經(jīng)是怎樣美好地縈繞在我的夢(mèng)里呀!那故事現(xiàn)在聽來(lái)也不再相信了,可那時(shí)的我是多么堅(jiān)信不疑,以至于他們仿佛真真是存在的,只是我們凡人看不見罷了!

中秋那天,外婆總是很忙,清早就開始生爐子,忙到夕陽(yáng)西下才肯喘口氣。這一天里,要做好豐盛的飯菜,準(zhǔn)備幾個(gè)香噴噴的月餅,還要蒸一籃米餅,蒸得很蓬松,最大的像個(gè)小枕頭,一打開蒸籠,一股香氣就撲面而來(lái),引得嘴饞的小孩子直吞口水。晚上一大家子人坐在一起吃飯,還要留幾盤菜祭祖。爸爸、叔叔還會(huì)悠閑地抿上一口小酒,邊談笑邊看著孩子們提著紙糊的小燈籠走來(lái)走去。那燈籠上面多繪著古典名著中的英雄美人,很廉價(jià),但也著實(shí)帶給了我們不少歡樂。米餅中最大的那個(gè)總是要留在桌上讓天狗吃。我當(dāng)時(shí)可能是天真吧,總是守在那兒等“天狗”。有時(shí)等得不耐煩了就會(huì)問外婆,天上的天狗吃過我們家的米餅了嗎?外婆總是搖著蒲扇回答我:“快了,等月亮爬過那座房頂就吃過了。”我只好繼續(xù)等,慢慢有些困了,隱隱聞到淡淡的桂花香。真奇怪,我們家附近并沒有桂花樹啊!聽說月宮里的吳剛總是在砍一棵桂花樹,這桂花應(yīng)該就是吳剛砍樹時(shí)震落的罷。我迷迷糊糊地想著,不一會(huì)兒就睡著了,夢(mèng)里又見到了桂花,還有滿地銀色的月光,遠(yuǎn)處傳來(lái)外婆的呼喚聲,竟不知是真是幻了。待次日醒來(lái)時(shí),多半已是艷陽(yáng)高照了,我不禁又要埋怨外公外婆不叫我起來(lái)看天狗,他們總是哈哈笑著,把切成塊的米餅擺到我面前。開始我還有幾分遺憾,不到一日,也便漸漸忘懷了。

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寫景高中生篇四

那紅紅的楓葉,在太陽(yáng)的照射下,顯得格外的耀眼,人們都說石門坊的紅葉紅似火,今日一見果然是名不虛傳。

美麗的石門坊亦稱叫石門房,又名石門山,位于臨朐城西二十多華里,山勢(shì)曲結(jié)南向,兩峰對(duì)峙如門,故名。奇觀天成的石門“晚照”,居臨朐八大景之首,早在殷商時(shí)期,即被人們慕仰了距今三千年的歷史。殷商時(shí)期臨朐之城為逄國(guó)、石門山為逄國(guó)轄地。逄王(伯陵)為朝廷忠臣,人們?yōu)樽纺钇涔Φ?,便在風(fēng)景秀麗的.石門山立廟祀之。到了唐代,增建廟宇、刻佛像,已成為名勝之地,黃冠緇流,騷人墨客,云集于此,遁跡觴詠。宋、元、明時(shí)建成佛塔、神龕。清代、民國(guó)時(shí)期,續(xù)增摩崖刻石,新建文昌殿,構(gòu)成了古代建筑群。石門坊有八洞:龍洞、三元洞、仙人洞、懸天洞、尊天洞、串門洞、盼僧洞。其中尤以龍洞、三元洞為最。洞勢(shì)各異,驚險(xiǎn)誘人。

石門坊群峰環(huán)翠,壁立千仞,嶙峋夔石,青者如黛,白者如堊,峭者如削,剝者如脫。紅葉黃櫨遍布山崗峽谷,每值深秋,霜打紅葉,潑染山紅;叢櫨間柏,漫紅嵌黛,丹青麗雅,瑰麗如畫。重陽(yáng)時(shí)節(jié),中外游客慕名觀賞石門紅葉,絡(luò)繹不絕。石門坊位于臨朐縣城西南9公里許深山入口處??吹絻煞迓柫ⅲ瑢?duì)峙如門,這就進(jìn)入石門坊了。這里懸崖峭壁,迭曲峻峭,林木茂盛,怪石奇巖。至若深秋季節(jié),更有霜染層林,紅葉滿山。不僅有優(yōu)美的自然景色,而且還有眾多誘人的文化遺跡?!榜壱厥T晚照殘”,這是《臨朐八景詩(shī)》之首句。樹林中,紅葉滿山。不僅有優(yōu)美的自然景色,而且還有眾多誘人的文化遺跡?!榜壱厥T晚照殘”,這是《臨朐八景詩(shī)》之首句。

石門坊的美不在于它的地理環(huán)境,而是秋天的時(shí)候去那里看看,滿樹的紅葉,它們一片一片的從樹上悠悠得落下來(lái),然后變成肥料,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,滋潤(rùn)楓樹,到明年的秋天就會(huì)出現(xiàn)紅紅的楓葉,讓人們欣賞。

石門坊,是自然母親的恩賜,但是,人們對(duì)大自然的破壞終有一天會(huì)讓石門坊不再美麗,讓石門坊的紅葉不在紅,所以,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然母親對(duì)我們的恩賜。

寫景高中生篇五

清澈的雨水飄落到你清秀的臉頰,青石板上你趁我不注意,偷偷寫下了六月的詩(shī)。下面是小編為大家整理的高中生寫景。

作文。

一起來(lái)看看吧。

三月,下著細(xì)細(xì)密密的雨,風(fēng)里面很冷,可能包裹著還未送走的冬。我走在連廊上,踩著“踢踢踏踏”的雨聲,那是一種節(jié)拍,隨著雨珠的碎裂而掙脫出的輕揚(yáng)。它在發(fā)絲上旋舞,譜寫著細(xì)而小的樂章。雨天,它可能是個(gè)音樂家。

我喜歡撐著傘,走在連廊上,連廊外面下著雨,傘在連廊里面,我在傘下面。雨感覺離我很遠(yuǎn),我會(huì)擁有一種怪異的安心而滿足。當(dāng)然,這樣的結(jié)果常常被人戲稱傻瓜。

嗯,不是的,是雨太涼了。我不喜歡雨鉆進(jìn)脖子里面,簇?fù)碇驖窳宋业囊骂I(lǐng)。無(wú)論我怎么將自己包裹的嚴(yán)實(shí),它們總有辦法觸摸到的我體溫。雨太多,也太擠。細(xì)得像針,打在身上,會(huì)疼,冷冷的疼。

我溺過水,對(duì)水有一種本能的恐懼,但是,我卻極愛看雨??此蛟诖皯羯?,歪歪斜斜地作著畫,它的涂鴉,幼稚到了可愛。我極愛看雨,看因風(fēng)斷落的珠子飄在柳絮飛舞的三月,清洗著坍塌的籬笆和寂寞的田。給那被太陽(yáng)烤焦的山頂一絲喘息,漂亮的紅鞋子上面可能還有幾片沾上的紅花瓣。

我不愛雨,卻極愛看雨,無(wú)關(guān)性格。

它在寒風(fēng)里歌唱,棲伏在靈魂深處。多少遷客騷人,執(zhí)筆,待到墨團(tuán)開遍紙間,恍惚之余,又只能訕笑地放下了筆。它住在靈魂深處,牽動(dòng)著一根名為感情的線,輕輕一撥,傷感便不可遏制地襲來(lái)。它太稠也太愁。有人在我的隨筆上留下過一句話,讓我感觸很深:雨停了,讓我就這樣站在田野里被風(fēng)吹干……心里面那處柔軟的地方,微微地疼了一下。于是。就那么自然地想到,可能,他在憂傷。雨啊,真是個(gè)敏感到傷感的家伙呢。

當(dāng)然,并不是所有的雨都是憂傷的,在我印象中,有一種叫做太陽(yáng)雨的東西,溫柔到了極致,美到了極致。

我不愛雨,卻極愛看雨,在青石鋪成的晚道上,輕叩跫音,滴落在人間的過客,唱響了那一個(gè)下午的歌。

“最是一低頭的溫柔,恰如一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”這句話常來(lái)形容少女那獨(dú)特的“美”。荷,一種不能讓人淡忘的景。

大地的復(fù)蘇,草木的萌芽,伴隨一陣微風(fēng)輕揚(yáng)過水面漾起漣漪,春天到了。池中的荷也不甘落后地生長(zhǎng),嫩綠的荷葉在水中瞧瞧被托起。荷葉是那樣綠,綠的讓人心醉。聽,生命的旋律。

初夏時(shí)分,太陽(yáng)沒那么猛烈,不時(shí)地暖風(fēng)撫過,撫過萌芽的花骨朵兒,帶著芬芳撫過人們的心坎兒。那時(shí)的荷,不知在何時(shí)迫不及待地萌芽了這些花苞,粉粉的嫩嫩的,讓人不由自主期待著它的綻放。

盛夏時(shí)節(jié),陽(yáng)光明晃晃地投下,便讓人不禁覺得刺眼,大地已考得“干裂”。而荷,絲毫不被影響,綻放著花苞,綻放著它的美麗?;ò甑募t中帶著一抹暖意的粉,在綠葉的襯托下就像一個(gè)亭亭玉立的少女揮灑著她的青春。聞,綻放的芬芳。

漫步在林蔭小道上,落葉與鞋底接觸發(fā)出脆脆的聲音??粗_下枯黃的落葉,想起春夏它綠得那般張揚(yáng),不由地感嘆秋的力量。那一池荷花在秋風(fēng)的洗禮下變的枯黃,大片的花瓣漂浮在水面上,讓人心覺這般悲涼。而荷葉依舊未向命運(yùn)屈服,它保持著那醉人的綠色,盡管它已殘缺,那綠色卻依舊那么迷人。在那個(gè)季節(jié),那抹綠色是那么美,那么美,美得讓人心疼。看,荷余留的色彩。

干燥的早晨,空氣中彌漫著雪的味道,冬日的第一束陽(yáng)光也適時(shí)地投了下來(lái)。放眼望去,一池荷塘,已變了。那嬌艷的荷花褪盡了它的艷麗,讓人看不出盛夏的光輝,余留的只有那少數(shù)黃得發(fā)黑被薄薄的積雪覆蓋讓人分不清是葉還是花的瓣。荷葉依舊堅(jiān)持著,遺留了一點(diǎn)綠,那只是一點(diǎn),區(qū)區(qū)的一點(diǎn)!周圍是蜷縮著發(fā)黑的葉,那顏色黯得如死灰色,不帶一點(diǎn)生機(jī),那一點(diǎn)綠也不知何時(shí)會(huì)散盡。品,荷殘缺的美麗。

羅丹說過“世上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”荷的韻味,在何時(shí)何地都能品到,只是你是否愿意用不同的角度來(lái)品罷了。不管是四季、晝夜,只要你用心去發(fā)現(xiàn)、看待,一定能發(fā)現(xiàn)荷獨(dú)特的美麗。

眼里,除了憐愛還是憐愛。就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女,在夢(mèng)里,揮也不去散也不去。除了她的身影還是她的身影,除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面對(duì)這些后宮佳麗,我卻像一位挑剔的美食家,一位追求完美的藝術(shù)家,總覺得它們少了點(diǎn)什么,不能給我完全喜悅的感覺。也許這正是偏愛蓮的原因吧!

情人眼里出西施。蓮,讓我覺得它就是花中之王,無(wú)可比。朋友說我過于喜愛它,忽略了其他花的美麗,也許是吧!暮春三月,百花爭(zhēng)艷,牡丹芍藥,艷麗嫵媚,使人為之震驚;夏日炎炎,紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香,祛除夏意,讓人心曠神怡;秋高氣爽,菊獨(dú)傲枝頭,正直傲潔油然而生;隆隆寒冬,梅獨(dú)自爭(zhēng)妍,不畏嚴(yán)寒,吐放清香,贊美之詞不可勝數(shù)。但是,我仍固執(zhí)地認(rèn)為蓮才是完美。

對(duì)蓮的喜愛,使我成為百花不公正的裁判。在生活中,對(duì)事物的是非曲直,我們也常常是不公正。

夜深了,我靜靜地躺在床上,被這個(gè)問題煩擾著。回憶的匣子被偷偷地打開,往事,重現(xiàn)眼前。

因?qū)€(gè)別人的崇拜,我成為他的守護(hù)者,旁人稍有異議,便拳腳相加,小伙伴們對(duì)之畏懼,便緘口不語(yǔ),使我內(nèi)心稍稍喜悅;因和親密伙伴要好,便不理事情對(duì)錯(cuò),不分青紅皂白,硬著臉皮要站在朋友一邊;因?qū)€(gè)人稍有偏見.一出現(xiàn)可疑之處,聚焦點(diǎn)便投向他;因?yàn)樽约旱南埠妹つ宽槒?,人云亦云,都不知道在干些什么?/p>

猛然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),自己是如此沒有主見,成了失根的蘭花,追逐的浮萍,飛舞的秋蓮,因風(fēng)四散的蒲公英,我又當(dāng)了生活不公正的裁判。

世界甚大,要認(rèn)清每一事物,應(yīng)拋開自我的個(gè)人感情,透過現(xiàn)象看本質(zhì),讓我們的生活更有主見,更能感覺自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之間,不隨山水、颶風(fēng)而改變自己的位置;就像一棵獨(dú)自開在山谷里的野百合,不管有沒有人路過,仍開得那么鮮艷那么快樂。

愛蓮,卻不溺蓮。愛生活,應(yīng)該做個(gè)公正的裁判。

寫景高中生篇六

喜歡荷花,喜歡她的亭亭玉立,喜歡它的濯清蓮而不妖。下面是小編為大家整理的高中生寫景。

作文。

一起來(lái)看看吧。

在汪家村,奶奶屋旁有一個(gè)大池塘,里面開滿了荷花,是我小時(shí)候的樂園。

那個(gè)荷塘很大,周圍都是碧綠的莊稼;水是那樣的綠,綠得像一塊碧玉;水是那樣的凈,靜得像一面鏡子,倒映出藍(lán)天白云。微風(fēng)劃過塘面,蕩起一層層漣漪。更讓人喜愛的是滿池塘美麗的荷花。

每當(dāng)燕子從南方飛來(lái),給人們帶來(lái)春的訊息,我便看見池塘里竄出許許多多大小不一的綠色荷葉。時(shí)間一天天的過去,蠶豆花開了,油菜花開了,荷葉也高高地伸出了水面。荷葉碧綠碧綠,青翠欲滴,那么圓潤(rùn),隨著春風(fēng)搖擺,發(fā)出沙沙的聲音。

不久,從荷葉縫隙中伸出了許多淡粉色的花苞,長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綠的柄將花苞高高地舉起。有時(shí)候,蜻蜓飛上了花苞,應(yīng)了古詩(shī)中“才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的意境,這景色真叫人難忘。過了幾天,花苞長(zhǎng)大了,漸漸綻開,原來(lái)淡淡的粉變成了濃濃的粉紅。花朵最小的也有飯碗那么大,里里外外有三層,每一層都是八九片花瓣,每片花瓣呈水滴狀。花蕊是綠的,里面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃。微風(fēng)拂過,送來(lái)陣陣淡淡的清香,使人心曠神怡。在荷葉縫隙中還生出了許多蓮蓬,蓮蓬呈漏斗狀,綠的叫人心醉。我采下一個(gè)蓮蓬,取出蓮子,蓮子與花生米一般大小,白白的,又脆又甜。每當(dāng)荷花盛開的時(shí)候,我每天都和姐姐去池塘邊賞荷花、聞花香、采蓮蓬,快樂得像天使!

每當(dāng)看見荷花,我都會(huì)在心中贊美它。它雖然從污泥中生長(zhǎng)但是它卻冰清玉潔,真是“出淤泥而不染”,這是多么高尚啊!它不需要人們的呵護(hù),在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng),把花朵的美麗和清香留給人間,把蓮米與蓮藕作為美食奉獻(xiàn)給人類,這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!

現(xiàn)在正是荷花盛開的時(shí)候,我再去奶奶家時(shí),遺憾的是,池塘被填平了,再也看不到滿塘的荷花了,我難過了好幾天??墒牵敲篮玫木跋笥肋h(yuǎn)留在我心間,我將時(shí)時(shí)回憶起美麗的荷花給我?guī)?lái)的無(wú)比歡樂!

夏夜,喧鬧了一天的街巷,慢慢恢復(fù)了平靜,只有馬路兩旁的路燈依舊眨著明亮的眼睛。我和媽媽沿著小河散步。

晚風(fēng)輕拂,小路兩旁的花草散發(fā)著淡淡的清香,快樂的蝴蝶、蜜蜂或許已貼著花瓣、草葉睡了。低頭瞧瞧,穿著各色彩衣的花兒,似乎都在仰望天上的星星,向往那美麗而神秘的天空。

我和媽媽坐在枯木樁上,與花兒們一起仰望美麗的夜空。夜幕深藍(lán)深藍(lán)的,夏日農(nóng)歷初九的月亮,像一個(gè)盛著圣水的微微傾斜的銀碗,又宛如一位露著半個(gè)臉蛋的姐姐,看,她正咧著嘴笑呢,笑得多么甜呀!月亮姐姐是不是在欣賞人間的夜景呢?我向她招招手,她似乎笑得更甜了,她大概是想讓我陪她聊天吧!我一直很喜歡月亮姐姐,還曾想給她做件漂亮的裙子,還把衣裙的樣式畫在了紙上,可今天她像彎彎的銀色小鉤,過了一兩天,小鉤變成小船了,而后又變成了半個(gè)鏡子,十幾天后就成了明明亮亮的玉盤了。唉,月亮姐姐的身材變化太快了,想給她做件裙子真難啊!今晚她是不是猜到了我想給她做裙子的小秘密呢?怪不得她笑得那么迷人,那么親切,我也裂開嘴朝著她憨笑。

小星星們更是俏皮有趣,他們穿著閃閃發(fā)光的黃白色衣服,像一大群頑皮可愛的孩子。他們都是好朋友,不停地眨著眼睛相互看著,歡樂撒滿了藍(lán)天這個(gè)廣闊的操場(chǎng)。媽媽突然指著北方空中七顆連在一起的星星說:“那是北斗七星。”他們有規(guī)則地站成勺子形的姿態(tài),在深邃的夜空中顯得那么獨(dú)特,我真想加入他們的行列,變成第八顆星,和他們一起玩耍,教他們唱歌。

夏天的夜空是一首朦朧的詩(shī)歌,是一篇迷人的童話……。

太陽(yáng)落了,彎彎的月牙爬上了星空。夜深人靜的時(shí)候,街上沒有一絲喧鬧聲。偶爾聽見一兩聲鳥叫,打破夜空的寂靜。

快樂的星星調(diào)皮的在夜空中無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,我何曾沒有想過讓我和星星共同分享這份喜悅?我何曾不想親自觸摸那浩瀚無(wú)邊的宇宙?星星,月亮似乎披上了一層輕紗,顯得如此神奇,又如此神秘。月光,星光若有若無(wú),輕輕的一層,給人一種雅致,超脫于世俗的一種意境。

天河靜靜趟在天空之中,不計(jì)其數(shù)的星星在天河中間活蹦亂跳著。天河默默無(wú)聞的把自己的力量發(fā)揮的淋漓盡致,為了他人,靜靜的付出。天河發(fā)出的光芒并不像太陽(yáng)那么耀眼,也沒有月亮那么明亮,但它的靜代表了一種清純。

我是一個(gè)喜歡安靜的人,一個(gè)人,靜靜的,仰望湛藍(lán)的天空,這對(duì)我來(lái)說已經(jīng)很滿足了。

時(shí)間的流逝,讓“美麗”這個(gè)詞永遠(yuǎn)沒有永駐。很快,又一個(gè)黎明即將到來(lái)。太陽(yáng)過于耀眼,云朵過于潔白,唯有夜空才是絢麗的。

又一個(gè)迷人的夜空即將離開,我稍感有些遺憾。不過不必遺憾,因?yàn)橄乱粋€(gè)晚上,星星還會(huì)爬上夜空之中,加上月亮的點(diǎn)綴著明晚將會(huì)是一個(gè)更加迷人的夜空。

寫景高中生篇七

很自然的,在這疑云中是沒有鳥語(yǔ)的。但還是有那么兩句話花香。來(lái)自何方,那又無(wú)從理緒,任著滴滴點(diǎn)點(diǎn)吻著自己的頭發(fā),滑過衣服總有那么一點(diǎn)亂,它是不顧節(jié)奏的。

夜神,請(qǐng)你掀開衣袍,讓漫天的星星鋪滿熟悉的天空,讓他們?yōu)槲尹c(diǎn)上時(shí)熟悉的燈火,照亮我的心扉,讓在黑暗中摸索的我找到二路該往前走的路。

別笑我狂,別說我黃毛小子。年輕的心,又有哪一顆甘愿誠(chéng)服造化?

在雨夜里,應(yīng)該是找到未來(lái)歸宿的尋找方向的,因?yàn)椋切屈c(diǎn)燈!

寫景高中生篇八

“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺?!痹~中的“藕花”就是人稱水中仙子的“荷花”了。

說來(lái)也巧,暑假的一天下午,我和老弟一道去我們揚(yáng)州的荷花池公園去劃船。荷花池公園,顧名思義,那兒一定是滿池荷花,亭亭玉立。我和老弟來(lái)到公園,劃著小船,來(lái)到“藕花深處”,一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面微波漾起,荷花隨風(fēng)左右搖擺,好似仙女一般在跳舞。也像歡迎我們的到來(lái),在招手致意。

池內(nèi)荷花開的正盛。有的荷花白的像雪,有的荷花粉的像霞;有的早已綻放,向人們展示著自己的婀娜多姿,有的剛撐開花苞,害羞地縮著臉;有的還處在花苞中,好像是熟睡的嬰兒。

那綠油油的荷葉為嬌滴滴的荷花豎起了一道陽(yáng)傘,生怕荷花遭到烈日的暴曬。荷葉上一顆顆露珠,晶瑩剔透;荷花隨著一陣陣涼風(fēng),清香撲鼻。引來(lái)大批大批的蜻蜓等昆蟲,它們飲著露水,在花間飛舞,享受著清風(fēng)、艷日、甘露。

我和老弟乘興也誦背起古詩(shī),別小看我的老弟才三年級(jí),但他會(huì)背的古詩(shī)還真不少?!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!蔽蚁忍炝藗€(gè)頭。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!崩系芰⒖探由??!靶⊥迵涡⊥В挡缮徣~回。”我挑了個(gè)楊萬(wàn)里的《池上》,可把老弟難住了,他吱吱唔唔,不知說什么了,我哈哈大笑?!澳阏姹?,惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真?!崩系艿皖^嘆息。

這滿池荷花真美,引我們聯(lián)想,催我們思考,我們只要多多觀察,其實(shí),美就在我們身邊。古人作詩(shī)正是善于觀察,善于聯(lián)想,把身邊的美好用優(yōu)美的文字傳遞給世人。

星空。

在城市中生活的久了,都忘記了頭頂?shù)哪瞧炜罩羞€有無(wú)數(shù)的精靈。每每昂起頭,寂暗的天空猶如一張巨網(wǎng),吞噬著整個(gè)世界,不見一顆星。

回到闊別已久的家鄉(xiāng)。夜晚,走在兒時(shí)去上學(xué)的那條小路上,呼吸著田地里散發(fā)著的混合著泥土芬芳的綠色空氣,精神不由的一振,奮力張開雙臂,舒展著筋骨,大吼一聲,仿佛可以把內(nèi)心的晦氣噴發(fā)出去一樣。抬頭仰望天空,忽然發(fā)現(xiàn)那些閃動(dòng)著的精靈,他們探出頭,眨著眼調(diào)皮的望著下面沉靜的大地,像偷跑出家門的孩子,在沒有束縛下,開心的歡騰著。我仰起頭,迎著他們的目光,他們卻又像害羞的顧念一樣,紅著臉躲到了云朵的身后,過不了多久,又悄悄的撥開云朵,笑呵呵的跳了出來(lái)三三倆倆的舞蹈了起來(lái)。

趁著這明亮的星空,索性伸開四肢,愜意的躺在散發(fā)著香氣的土地上,不必費(fèi)力的就可以看著這些害羞的姑娘,精靈們仿佛找到了觀眾一般,興趣高漲,蹦跳的更加賣力了,我忍不住笑了起來(lái),望著這些天上的精靈,感覺著他們帶來(lái)的朝氣,生活中的不如意仿佛也怕了他們,早就乖乖的跑到了腦后。環(huán)顧整個(gè)天穹,發(fā)現(xiàn)月亮此時(shí)卻不見了蹤跡,也許他也膽怯了,在這些精靈面前,他失去了往日的光芒,只好偷偷的躲了起來(lái)。

也許都不是吧。

但我知道,有一顆星屬于我,他正活潑了隨著我的心,跳動(dòng)著。

星空。

我愛黎明時(shí)那初生的太陽(yáng),我愛午后那溫柔的日光,我愛傍晚時(shí)那迷人的夕陽(yáng),我更愛深夜時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)的星光。

看那里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)由13顆寶石鑲嵌成的一匹正揚(yáng)蹄昂首的白馬在銀河中飛馳,濺起了一片清澈的水花……看那兒,由7顆星星組成的北斗七星,好似一把金光閃閃的勺子,我真想從天上把它取下來(lái),嘗一嘗用它盛著的銀河水甜不甜,好不好喝。

望著這迷人的星空,我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想:要是我也能變成一顆星星該多好呀!在沒有月光的晚上,我可以趕忙從“藍(lán)屏”后與小伙伴一齊蹦出,為路人照亮前行的道路。累了,在美麗而柔軟的星云中舒舒服服地睡上一覺;渴了,坐在銀河邊痛痛快快地喝個(gè)飽。

寫景高中生篇九

于是,這世界里便有了彼岸;有了甜甜的憂傷;有了深深的掛念;有了詩(shī)意的飛翔;有了浩淼的清輝。

月兒像一個(gè)飛翔的天使,高高地飛過詩(shī)人的目光,飛過思念的云梢,也飛過她夢(mèng)繞的疊疊山梁。

我用心看著月,我用心畫著月。這是在畫月嗎?我輕聲問自己。

我的心,隨著月兒的東升西落、陰晴圓缺,在每個(gè)階梯變化的夜晚,漲滿了思念的圓暈,這圓暈,讓我體會(huì)了朦朧的唯美,體悟了變化萬(wàn)端的詩(shī)情畫意。

月兒的夢(mèng)里,外婆叮囑的遙音,微風(fēng)送來(lái)的童話,母親納涼時(shí)低聲哼唱過的歌謠,那一個(gè)個(gè)孩子對(duì)著皎潔的月光綻放的笑臉,遐想和幸福溢滿了家的庭院。

梨兒被小妹搖落了幾個(gè),熟透的棗兒讓弟弟敲響了額頭,兒時(shí)的月夜,有多少種畫月的方式,早已忘卻,只記得畫月能讓我們與貧淡道別,畫月能讓我愜意,畫月是童年最美的禪意。

那月夜里清澈的池塘,是我老屋邊的池塘。

你看,老屋邊的池塘活了,光亮、生機(jī)、漣漪、淡墨的倒影,還有少年懵懂的夢(mèng)。

我看見了池塘、藍(lán)天、魚兒、月兒,但是,宇宙卻不曾抵達(dá)我畫筆的視角,它只是我心底完美的幻影。

我小心地把池塘的月畫得波瀾不驚、渾然一體,我就是池塘里擁抱月兒的清水,我將自己變成一根無(wú)私的線條,變成一幅水墨色的構(gòu)圖,變成一個(gè)靜物,臨摹在月的視野,點(diǎn)綴如水的靈感;點(diǎn)綴秋蛙的寂寞;點(diǎn)綴螢火的亮色,我和月融在一起。

我的月,我的池塘,讓我的幽深遠(yuǎn)離浮云,懸掛在老屋的堂前,懸掛在往事的頭頂,輕輕投影在肺腑。

今夜,畫一輪圓月在池塘,早已不是夢(mèng);今夜,畫一輪圓月在池塘,早已成為夢(mèng)!我知道,靜靜的思念能烘熟一個(gè)人內(nèi)心的寒冷,哪怕這思念象月兒一樣透明。

初晨,那一縷明媚的光。

這是一個(gè)生機(jī)勃勃,瓜果飄香的夏天季節(jié)。夏天晨的光總是那么的明媚,明媚中帶著燦爛。

晨風(fēng)在歌唱,在驅(qū)趕著黎明前的黑暗。寂靜的在晨曦現(xiàn)中悄然遠(yuǎn)去,東方露出隱約的魚肚白,地平線升的朝在探著圓乎乎、紅彤彤的腦袋。那一縷升的光明媚而燦爛,地親吻著大地。

晨曦升的早晨是寂靜的,也是鬧的。遠(yuǎn)方東升的朝緩緩地升起來(lái),光燦爛。晨風(fēng)悅,輕盈地張開她小巧的巴,輕盈地吹著、吹著,吹過了田,吹過了山嶺,吹過了鄉(xiāng)村,吹過了城市,吹過了江河。也吹醒了寂靜里沉睡的們,吹醒了一個(gè)光明媚,燦爛,鬧的一天。

初晨是寂靜的,你看公園里的樹木在晨風(fēng)掠過中,輕搖著自己綠的葉兒,跳著輕盈的舞姿。枝葉茂盛間,不時(shí)有三五只早起的鳥兒在來(lái)回跳躍,一棵樹到另一棵樹,吱吱喳喳個(gè)不停,在歡快地唱著它們自己的歌遙。

綠草茵茵,滿眼的生機(jī)勃勃,綠草茵茵中,彎彎曲曲的林間小路,一些早起的們?cè)谇宄康男迈r空中休閑地散著步。綠草茵茵,生機(jī)勃勃的草地,零零散散坐著一些早起,小憩的們。花香撲鼻,公園里各式各樣的花兒在爭(zhēng)相斗艷,以不同的方式展示著自己美麗的一面,或嬌艷、或高貴、或淡雅、或。。一陣風(fēng)吹過來(lái),帶來(lái)淡淡劬的花香,讓倍感清新悅意。

瓜果飄香,路邊的龍眼樹果實(shí)累累,熟的龍眼掛滿枝,一串串,一簇簇。再遠(yuǎn)些的菜地里,青翠的一片,滿眼是生機(jī)勃勃的青菜和爬滿枝的瓜豆。早起的菜農(nóng)們正在地里忙碌著,收獲著能收獲的瓜菜,臉,滿臉的豐收喜悅。光燦爛,晨風(fēng)悅中,到彌漫著一種瓜果飄香、豐收在望的氣息。

初晨是鬧的,你看路的行慢慢多起來(lái)了,騎車的,步行的,早起辦事的,買菜的,散步運(yùn)動(dòng)的,班的,做生意的……各種各樣的來(lái)來(lái)往往,開始了他們新生活的一天。路邊的攤點(diǎn)、小店也鬧起來(lái)了,各種騰騰島的早點(diǎn)吸引著不少路過們的胄,暫時(shí)停下了行走的腳步。

車輪滾動(dòng),路來(lái)往的車輛也多起來(lái)了,寬敞的公路來(lái)往的車輛各行其道疾馳著,疾馳中,不時(shí)會(huì)有一二聲響亮的喇叭聲響起,裝點(diǎn)著鬧的清晨。

在清晨的路行走,小鳥在歌唱,晨風(fēng)在輕呼。我踏著歌前行,沐浴在光燦爛中,在晨風(fēng)輕撫里,聞著清晨的自然清新息,感受著晨那一縷光明媚的燦爛,開始了新的一天的生活。

寫景高中生篇十

萬(wàn)頃青松完全融入皚皚白雪中。近處的房屋、柵欄……都穿上了柔軟、潔白又得體的草鞋;樹木的枝條,千姿百態(tài).有的長(zhǎng)長(zhǎng)的。絨乎乎的,像娃娃嬌小手臂;有的綴滿大大的絨球,似乎你大喊一聲,它們就會(huì)“撲簌簌”滾落下來(lái)。整個(gè)人世間是潔白、雅靜的.,猶如一件巨大晶瑩、奇?zhèn)延^的藝術(shù)珍品。

幾場(chǎng)大雪飄之后,大地就是一個(gè)銀色的世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽(yáng)映得熠熠生輝,直逼你的眼。站在曠野上,猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣,再徐徐地吐出去,你會(huì)感到五臟六腑全都是鼻竇清新的。

山間披上一望無(wú)垠的地毯,樹上如玉花綻放,屋頂如涂了白漆,道路如月光灑落,樹上冰凌霜掛,太陽(yáng)出來(lái),紅裝素裹,粉妝玉砌,分外妖嬈。

寫景高中生篇十一

寫景。

作文。

中的景物描寫不是為了寫景而寫景,它最終的目的是要表達(dá)人的一種情感,抒情要以寫景為基礎(chǔ),寫景要為抒情服務(wù)。以下是本站小編為大家整理的高中生優(yōu)秀寫景作文,歡迎大家參考閱讀。

如果按照朱自清先生所說的,春天像剛落地的娃娃,那么秋天就是一位鎮(zhèn)定和藹的大叔。

秋天輕輕的推去夏日的炎熱,辛勤的送來(lái)涼爽。

你瞧!天空上的太陽(yáng)不再那么驕傲,因?yàn)榍锏臎鏊阉枪裳谉釤o(wú)比的勁澆滅了;小麻雀也高興的飛來(lái)飛去;再看這杏林大道,銀杏樹那金黃可愛的小扇子,一齊對(duì)夏日姑娘說再見,又跟秋叔叔熱情地打招呼,為他獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。在秋叔叔的指導(dǎo)下,沒過幾天,他們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了可以入藥,有很多用途的銀杏果,他們高興壞了,個(gè)個(gè)都散發(fā)出耀眼的光芒。

看校園的南邊,有許多小魚高興地在水里游來(lái)游去,有的在跳優(yōu)美而有快感的獨(dú)舞,有的在跳拉丁舞,有的在跳爵士……這都是去年秋叔叔教他們的舞,他們要給秋叔叔展示一下。當(dāng)然秋叔叔也不會(huì)虧待他們,送給了他們天天歡笑的開心果:柿子兄弟。魚兒們每天跟柿子玩的笑翻了肚皮。

瞧!怎么會(huì)有幾隊(duì)?wèi)?zhàn)士呢?呀,原來(lái)是校園里那威嚴(yán)的廣玉蘭,它們一個(gè)個(gè)腰板兒挺著直溜溜,雖然每個(gè)頭發(fā)抖差不多掉光了,但是精神抖擻,完全不失軍人的風(fēng)范。

再望望操場(chǎng),站在看臺(tái)上,秋風(fēng)瑟瑟,天高云淡;看看草地,綠油油的小草累了,給他們放個(gè)假吧,但是還有幾顆勤快的,在微風(fēng)中輕輕搖曳。一批變成金黃色的小草來(lái)?yè)Q崗了,和綠油油們交織在一起,就像把顏料潑灑在上面一樣。這樣一片美景,像一幅油畫。

籃球場(chǎng)里,一群哥哥們?cè)诖蚧@球,他們跑動(dòng)跳躍的身影與秋天這金光燦燦的景象融成了最美的和諧。

我們的校園,是美麗的。我們校園的秋天,更是美不勝收。

看那秋天枯黃的落葉和那灰黑色的枝丫,無(wú)不讓人感到一種悲涼,因?yàn)樗硎挛锏慕K極。

那天我走在放學(xué)的路上,看著周邊的田野心情一陣舒暢,玉米桿笑彎了腰,鳥兒在路邊歌唱,我也走在路上邊走邊唱,此事就連一顆被毛毛蟲啃光的樹也讓我心情好。

突然,一片落葉飄落到我的肩頭,原來(lái)在不知不覺中秋天已經(jīng)到來(lái)了。忽然我的思緒被引向那段沉痛的往事,我的喉頭哽咽了,在那年的秋天,我的爺爺……想到這兒我已淚流滿面。眼前被一團(tuán)白霧籠罩著,找不到出口。此時(shí)玉米的笑容收攏了,小鳥在路邊傳來(lái)幾聲悲鳴,真煩人;可憐的楊樹固執(zhí)地掛著幾片悲泣的黃葉。和爺爺在一起的日子是我一生中最快樂的時(shí)光,然而一切那么突然,他突然悄悄離去,在與我訣別后卻化作一顆星星掛在天際。黎明時(shí),在東方那顆最亮的星星是你嗎?此時(shí),我無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的傷痛。

曾經(jīng)在不是播種的季節(jié)灑向一顆紅豆,在深秋的邊緣長(zhǎng)出幾只青果,好苦好澀。一任夕陽(yáng)輕輕涂抹受傷的心,讓蕭瑟的風(fēng)漫過瘋長(zhǎng)的情緣,凄冷的雨從臉上流到心里,流向瘦瘦的黃昏。

那天我再次踏上放學(xué)的路,卻忽然看見幾片剛發(fā)的綠葉,我不由得停下腳步。那嫩葉看上去很消瘦,很憔悴,卻似乎比春天的葉子更美,現(xiàn)在明明是秋天為什么……一定是毛毛蟲泛濫的原因,秋天還沒來(lái)就把他啃光了,但他如今又發(fā)了芽。我不由得沉思著,雖然不久后落葉將變?yōu)辄S葉,但他那種不到最后決不放棄的精神多命令我學(xué)習(xí)呀,雖然自己經(jīng)歷過悲痛為什么不能風(fēng)輕云淡的舍去呢?生活并非一帆風(fēng)順,我們要有堅(jiān)持不懈的精神我們要微笑的面對(duì)生活,想到這兒,我立刻扛起書包向前走去。

秋天,讓杜鵑花化作遠(yuǎn)空的霧靄,秋天,讓車菊草化作深秋的露水,我卻用固執(zhí)的枯藤做成行囊,走向了那布滿淚水、艱辛和坎坷的人生路。

冬天,那漫天漫地的雪花,像一群頑皮的精靈,曼舞在空中,飄灑在山野大地。它們總是應(yīng)了冬天邀請(qǐng),穿過金秋的喜悅,伴著呼呼的北風(fēng)款款而至。我總是喜歡在雪落的日子里,穿上一件自己喜歡的外衣——上面粘滿了對(duì)對(duì)美好的回憶,對(duì)未來(lái)甜蜜的向往。靜靜漫步在皚皚的積雪之上。

雪,在洗滌心靈。雪在為這個(gè)世界過濾,帶走一切細(xì)菌與污點(diǎn),同時(shí)也洗滌了我們的心靈。捧一團(tuán)雪在手,感受它的漸漸融化,在帶走熱量的同時(shí),也帶走了浮躁、虛偽與世俗,讓你用皎潔的靈魂去感受生活,聆聽世界。

雪,純潔又寧?kù)o。雪無(wú)一絲雜質(zhì),悄悄地把世界也裝點(diǎn)得純白嶄新,它在輕輕撫慰著大地,卻也無(wú)一絲喧囂。落雪無(wú)聲,我卻偏要聆聽,聆聽到它的純潔與靜默,感受到它的撫慰與無(wú)私。

沒想到我如此愛雪!

寫景高中生篇十二

炎熱的夏季被蕭瑟的秋風(fēng)吹跑了,家鄉(xiāng)也由翠綠變得枯黃,由喧鬧變得冷清。

躲開嘈雜的人群,漫步村南的小山,灌木的葉子已經(jīng)枯黃。一陣颯颯的秋風(fēng)吹來(lái),黃葉翻轉(zhuǎn)了兩下,便戀戀不舍地脫離了枝頭,猶如斷線的風(fēng)箏一般,隨風(fēng)飄起,而后,悠悠地向地面撲來(lái),在地上形成薄薄的一層。松柏越發(fā)顯得清瘦,迎著風(fēng)顫抖地?fù)u著頭,從喉嚨里發(fā)出無(wú)奈何的嘆息。樹葉嘩啦啦地唱起挽歌,和著松濤,引起山谷的共鳴。正是“碧云天,黃葉地,秋雁南飛,晚來(lái)已染霜林醉”的時(shí)節(jié)。

選一塊視野開闊、背風(fēng)向陽(yáng)的山石坐下,眼望秋天的家鄉(xiāng):山腳下那條灰黑色的公路,越發(fā)顯得陰暗、開闊,猶如灰黑大蟒匍匐在山溝里,蜿蜒前行,伸向遠(yuǎn)方;來(lái)往穿梭的車輛失去往日的活力,斯文地慢騰騰地一路行去;行人也失去往日的瀟灑,瑟縮地等著寒冬的降臨。前邊是一片玉米地,棒子早已收回去了,剩下一棵棵枯萎的玉米秧,兀立在空曠的原野上,就像一個(gè)個(gè)垂頭喪氣怕俘虜,沒有精神,沒有活力。玉米的葉子滿地都是,風(fēng)一吹滿天飛,半空枯葉,一空秋意;坐落在地中央的是一片沉寂的房屋,看不見煙火,聽不見雞鳴、狗吠,有些蕭瑟,有些寂寞。

秋水繞村行,亙古到如今,河漲河又落,人杰地不靈。這里的河就是村后那條河,但這時(shí)卻不是“天凈水明霞”,不知什么時(shí)候開始變得渾濁,沖不盡這里的風(fēng)風(fēng)雨雨、曲曲折折。

那河邊是荒山了,山巖突兀,起伏平緩。山勢(shì)的起伏已被茅草掩蓋了許多,整個(gè)山坡放眼望去,毛茸茸的,風(fēng)吹過來(lái),整坡枯草隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出鳴鳴的哨聲,像呼喚萬(wàn)馬千軍要與秋風(fēng)抗衡。

當(dāng)年這里是赫赫有名的竇敦城,三面環(huán)水,一面是山。一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)戶莫開,占盡地利之便,造就一代綠林英雄,遙祭竇敦城獨(dú)秀成林,安下三十六寨,建立邊環(huán)套,鐵馬金戈,馳騁于群山之中,何等威風(fēng),何等豪情,而后呢,不也是被清兵踏破山城金鏢奪命嗎?英雄往昔,不堪回首,徒增傷感。

一陣涼風(fēng)吹來(lái),收回飄忽的思緒,無(wú)論如何,我還是要回去的。

適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

有人說,新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥,諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說。云生月隱,神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨(dú)具情調(diào)。

我愿隨月在云中漫步,聽她講古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸,是老朋友的本文來(lái)自小草本站祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶外傾聽月的歌聲,感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。

我曾讀過唐人曹松的《中秋對(duì)月》中“直到天頭無(wú)盡處,不曾私照一人家”的詩(shī)句,也曾看過李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州”的絕對(duì),還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的'佳作中曹松的詩(shī)抒發(fā)的是不平,《峨眉山月歌》抒發(fā)對(duì)故友的思念,朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫月,寫月的無(wú)私公平普照大地,寫月的淡淡月光給人的安慰,縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月,多少詩(shī)人睹物生情,寫下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁,我記起臺(tái)灣的地震,它牽動(dòng)著我也牽動(dòng)著億萬(wàn)炎黃赤子的心,一片片溫暖跨海傳情。中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她,繁忙的信差,祖國(guó)人民的安慰由她傳達(dá)。那么,原來(lái)思念、溫柔、美好、恬靜的象征中,更應(yīng)添上一筆關(guān)愛和幫助,使無(wú)助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽(yáng)熾熱的光芒,但卻更能喚起聯(lián)想――在困難之時(shí),定有人伸出無(wú)私的手,給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對(duì)世俗的乞求,而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性――人性。大海納百川,這中秋圓月仿佛是平靜的大海本文來(lái)自小草本站吸收這每個(gè)人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環(huán)繞其周。這是意境,注入新象征的意境。

愿這意境蕩滌我陳舊的思想,沖刷掉世間的不平?;蛟S你對(duì)這圓月還有些古老的思索,朋友,請(qǐng)開啟你思維的閘門,暢想明天,暢想屬于自己的“心月”吧。

――題記。

打開窗戶,清新的芬芳隨著泥土的飄香撲面而來(lái),那意蘊(yùn)仿佛詩(shī)歌般凝練優(yōu)雅。我要三分易安的婉約,三份東坡的豪邁,三分陶潛的淡泊,三分李白的曠達(dá),三分納蘭的心緒,湊成何等的愜意,再來(lái)傾聽這自然的雨聲。

春雨,清新而不嫵媚,纖小而不失豪邁,綿綿瀟瀟,她像一位文靜的傾訴者,訴說春的幽遠(yuǎn)和煦;夏雨,像是一輛奔騰著的汽車,他的豪爽令人贊嘆,又像是一片驚世駭俗的佳作美文,千古流芳。而秋雨,像是一個(gè)充滿凄怨的小姑娘,令人愛憐,讓人舍不得她的幽美。

秋雨,悄然無(wú)聲的飄落著,像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲,密密地斜織著,凄涼幽怨早已顯露出來(lái),她的雨簾是那樣的密,為天地間掛上了一道珠簾。

秋雨滴滴答答地從天空降落到人間,落到青石板上,順著石塊流淌……譜出了一首神秘幽遠(yuǎn)的傳世樂章,恬淡素雅,返璞歸真,歡暢的音調(diào)給人以“余音繞梁,三日未絕”的感嘆。

秋雨帶來(lái)了豐收的喜悅,雨淅淅瀝瀝地下著,地上的花果,稻田貪婪的吸收著秋雨的露水,秋雨用它的露水毫無(wú)保留地滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物。稻田上,田野里,農(nóng)民伯伯們歡樂的笑容感染了我,更讓我感謝了秋雨,他們春天滿懷希望地將一粒粒蔬菜籽撒入田野,整個(gè)夏天都在耕田,施肥,澆灌,到了秋天,他終于能品嘗到豐收的喜悅,正如辛棄疾在詩(shī)中寫道:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。而這一切,都是秋雨的功勞,她將自己的露水無(wú)私的奉獻(xiàn)給了大地。

秋雨是那么的纏綿,凄涼,她推開了秋天的大門,預(yù)示著我們:秋天已經(jīng)來(lái)到。她的美麗感染了棵棵樹木上的葉子,葉兒欲追尋她的足跡,隨風(fēng)飄落,在空中不停的舞動(dòng),給人以靜靜的遐想和沉思。

寫景高中生篇十三

點(diǎn)點(diǎn)的,串串的,滴落在搖曳的扁舟上,有著一方帷幕輕輕地系上了幕繩,踏著黑暗的夜神隨著降臨,不明白是風(fēng)疾還是心急,也不知是雨狂,急急飄飄地穿進(jìn)帷幕。

很自然的,在這黑幕中是沒有鳥語(yǔ)的。但還是有那么一點(diǎn)花香。來(lái)自何方,那又無(wú)從理緒,任著滴滴點(diǎn)點(diǎn)吻著自己的頭發(fā),滑過衣服總有那么一點(diǎn)亂,它是不顧節(jié)奏的。

夜神,請(qǐng)你掀開衣袍,讓漫天的星星鋪滿熟悉的天空,讓他們?yōu)槲尹c(diǎn)上熟悉的燈火,照亮我的心扉,讓在黑暗中摸索的我找到該走的路。

別笑我狂,別說我黃毛小子。年輕的心,又有哪一顆甘愿誠(chéng)服造化?

在雨夜里,應(yīng)該是找到未來(lái)歸宿的方向的,因?yàn)椋切屈c(diǎn)燈!

寫景高中生篇十四

我的家鄉(xiāng)在美麗多姿的杭錦后旗,我的學(xué)校就座落在北環(huán)路,是具有百年歷史的北馬路小學(xué),它可是家鄉(xiāng)中璀璨的明珠呢!它的存在,令這片熱土熠熠生輝。

我們學(xué)校環(huán)境幽雅,景色宜人,更是兒童的樂園。

夏娃娃蹦蹦跳跳地來(lái)了,柳樹已長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,披散地垂下纖細(xì)柔軟的枝條,宛如剛洗過頭沒梳辮子的姑娘的長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)炎熱的太陽(yáng)出現(xiàn)時(shí),它們又像是一把把撐開的綠色大傘,遮住了似火的驕陽(yáng)?;ㄖφ姓沟呐瑢W(xué),生龍火虎的男同學(xué),都來(lái)到柳樹下乘涼,玩游戲,歡笑聲在校園中來(lái)回回蕩。

秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,一陣涼風(fēng)吹來(lái),柳樹那美麗的黃頭發(fā)隨風(fēng)飄落,楚楚動(dòng)人,樹葉從樹上落下來(lái),像一只黃蝴蝶在表演精彩的舞蹈,樹葉落在地上,像為大地披上了金色的地毯,踏上去,發(fā)出清快悅耳的聲音,小鳥也不甘示弱,在天空中一展雄姿。

冬天,鵝毛般的大雪滿天飛舞,不一會(huì)兒,校園變成了銀色的的世界,地面變成了“雪毯”,松樹上掛滿了“雪球”,柳樹上開滿了“梨花”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,芬妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意,雪停后,同學(xué)們跑出教室,擁向操場(chǎng),身影如同彩蝶般輕盈跳躍,打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。

啊,美麗的校園,我愛你,是你讓我在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

寫景高中生篇十五

我們學(xué)校的小花園十分美麗,許多花,各種顏色都有。一下課同學(xué)們就在小花園里面嬉戲玩耍,很是開心。

一進(jìn)入校門往左走就到了小花園。小花園的右半邊有一片小竹林,上面長(zhǎng)滿了青青的竹葉,下課的時(shí)候看看這竹葉就會(huì)覺得心曠神怡。在竹林的旁邊還有一條小小的走廊。走廊上面有許多美麗漂亮的紫藤花,為我們遮陽(yáng),也在默默聆聽著我們的小秘密,如果有一陣風(fēng)吹來(lái),紫藤花便會(huì)輕輕地晃幾下,十分好看。走廊的板壁上有著我們學(xué)校的“輝煌業(yè)績(jī)”,每當(dāng)看到這些,我的心中就會(huì)充滿自豪感。走廊邊是大片大片鮮艷的牡丹。走上前去輕輕聞一下。??!好香!他們既不是濃香,也不是淡香,而是那種令人陶醉在其中的芳香!

在花叢的左邊還有一扇木門。在我上一年級(jí)的時(shí)候我還傻傻的以為那是一扇通往世界的南大門!直到有一次,我們要去體育館體檢,哦!原來(lái)那并不是什么通往世界的南大門,而是一扇極為普通的,通向體育館的木門。

在大門的左邊有一個(gè)水池,里面鋪滿了亮晶晶的藍(lán)地磚。在陽(yáng)光的映照下“藍(lán)”光閃爍、美麗動(dòng)人。水池正中有一座假山,把水池映襯地美麗致極。

我愛我美麗的小花園!愛這里的一草一木!更愛美麗的學(xué)校!

寫景高中生篇十六

人人都知道,“橋”是生活在河兩岸人們的重要交通通道。今天,我?guī)е蠋煹淖魑拿}——“觀龍江夜景”和媽媽興致勃勃地來(lái)到九龍江大橋。

九龍江大橋坐落于街心公園旁邊。遠(yuǎn)看,大橋就像一條巨龍,靜靜地橫臥在九龍江上,身上還鑲嵌著一串串藍(lán)色的“項(xiàng)鏈”,使得原本暗淡無(wú)光的身軀變得富有生氣。近看,龍江橋上燈火輝煌,人來(lái)人往,車輛川流不息,可熱鬧了。我雙手托著下巴,靠在橋欄上,俯視著江面,只見沿江路邊大大小小、五顏六色的燈光,倒映在江面上,微風(fēng)拂過,江面波光粼粼,燈光的倒影就像一串串流動(dòng)的七彩珍珠,美麗極了。抬頭遠(yuǎn)望,一座被人們譽(yù)為“龍江塔”中的一塔,映入我的眼簾,晚上它也換上了新裝,放眼望去,就像一位守護(hù)著龍江大橋的衛(wèi)士。“來(lái)呀!快來(lái)抓我呀,呵呵,快來(lái)呀我的視線被一陣陣嬉鬧聲吸引過去。哈哈!原來(lái)橋下的那一塊草坪上有一群孩子們?cè)阪覒蚨簶?,老人們坐在石凳上談天說地,還有幾位叔叔阿姨正在江邊漫步呢!

當(dāng)我還沉浸在這美景之中時(shí),“子瑤,回家吧!”媽媽的話打破了我的思緒,隨后,我依依不舍地離開了美麗的九龍江畔回家了。

寫景高中生篇十七

秋,我是愛秋的。并不是不喜歡其他的季節(jié),只是秋天的生氣勃勃令我感到厭倦;那夏天的綠樹蔥郁讓我感到繁華;還有那冬天的萬(wàn)里冰封;千里雪飄使我感到太過凄涼;只有那秋天的萬(wàn)里紅葉使我感到神奇與偉大,使我無(wú)限地憧憬與神往。

自古逢秋悲寂寥。

人們每逢到了秋天就感嘆秋天的寂寞蕭索。極言悲秋的傳統(tǒng)看法的時(shí)代久遠(yuǎn)和思路模式早已存在。古人多以借秋的悲來(lái)感嘆人世滄桑。秋天的悲涼,連古人都贊嘆不已。不是秋,哪來(lái)那么多悲壯委婉凄涼的詩(shī)來(lái)。不是秋,哪有那么多滿有豪情的悲涼客來(lái)傾訴。不是秋,哪來(lái)那么多帶著點(diǎn)點(diǎn)悲憤與感慨。

我言秋日勝春朝。

而今,只愿獨(dú)處楓林。用心去感那生靈的氣息。

只見那楓葉不停的搖,不斷的轉(zhuǎn)。自己也不由的跟著走動(dòng),累了躺在樹下,透過枝葉間的縫隙,悄悄的觀望著躲在西天云彩中的太陽(yáng)。偶爾有幾片被風(fēng)吹地紅彤彤的葉子幽幽地落在我身上,任憑他將我蓋在底下。多愜意。我最愛這不明不暗的地方,在那更深處的的地方路也被樹擋住了,望不到盡頭,給人一種安寧的感覺。

只聽“嘩嘩”地,有個(gè)小東西在落葉底下爬動(dòng)?!爸ㄖā?,它探出頭露出惹人愛的小臉,原來(lái)是個(gè)小松鼠。他小巧地皺了皺鼻子,回頭望了我一下逃走了。我的聽覺被觸動(dòng)了。風(fēng)吹動(dòng)葉子的聲音灌入我的耳朵,時(shí)不時(shí)落葉與小動(dòng)物的聲音很協(xié)調(diào)地組成了一曲森林的《二泉印月》。幽幽地,似從那深入傳來(lái),令人十分迷戀。

晴空一鶴排云上。

走出林間,那金色的麥天在風(fēng)中搖曳。在高出望去,山下的人如螞蟻在田間緩緩移動(dòng)。麥穗在高昂著頭向西方望去,在陽(yáng)光下更顯得金黃璀璨。一波波麥浪在天空下涌動(dòng)。不知何時(shí),那太陽(yáng)又從云層中出來(lái),正向山那邊鉆去。大雁從林間飛起,向遠(yuǎn)方追尋自己的夢(mèng)想。那層層白云在夕陽(yáng)的余輝中盡現(xiàn)本色。那看去萬(wàn)里無(wú)云的天凹凸不平了。好似在云上托起了一片神州大地。新的希望就在那里,等你去尋來(lái),完成你的夢(mèng)。

便引詩(shī)情到碧霄。

如此美景能不升華感情?那言語(yǔ)到嘴邊又不知如何說出口了。只是覺得自然的偉大,秋天的美麗。自古來(lái),多詠秋悲意。而秋天的壯美華麗又有多少人和我有同感呢?舉酒做歌,讓我們記住秋天的廣闊一面。他日,不僅在悲傷時(shí)想到秋,在心情歡暢時(shí)也回憶起秋的壯闊美麗。希望就在前方。

愀然轉(zhuǎn)身走進(jìn)楓林,只留下一串足跡。讓后人嘆吧,在這秋風(fēng)里留下一句詩(shī)——————只身在手,萬(wàn)寂無(wú)憂。不識(shí)面目,只云在秋。

寫景高中生篇十八

蕭條慘敗的護(hù)城墻與風(fēng)骨依舊的檐腳在千年后以同樣的時(shí)刻和方式呈現(xiàn)在我眼前。在那一刻,湖南潮濕的空氣中彌漫出一股歲月?lián)P塵,繁華不在的味道。讓人只覺呼吸一窒,紅了眼眶。在鳳凰,群山在沉睡,草木在靜靜地聆聽游人的歡樂。也許,真正亙古不變的不是畫像上“輕羅小扇撲流螢”的美人,也不是釉色斑駁的雕欄玉砌,而是鳳凰的一山一草一木。佇立在這小小的鳳凰城中,遠(yuǎn)望那一片碧青,只道心神寧?kù)o,生亦自然。

俗話說山水有相逢。沱江就這樣突兀地出現(xiàn)在群山之間,仿若遺世獨(dú)立的游子,孤獨(dú)寂寥地穿過一座富麗堂皇的宮殿,執(zhí)拗地走向天涯。泛舟江上,江岸兩側(cè)的古樓迷離了雙眼。古樓下近水的階石被歲月啃噬,早已失去了原有的古韻。江水汨汨,穿過細(xì)小的裂縫,潤(rùn)澤了那一方青石,一米陽(yáng)光。

有人說,遠(yuǎn)古的圖騰上,失去了神龍的鳳凰就是今日的鳳凰古城??侦`的蒼穹下,鳳凰城向人們昭昭地挺起胸膛,道:“我!鳳凰!有龍脈相護(hù),何人敢非議于我!”君主帝王的錚錚傲骨在此刻被淋漓的展現(xiàn)。那碧青的一片,真真像一條巨龍盤臥在鳳凰城外,永遠(yuǎn)守護(hù)在鳳凰身邊。只不過,這是一條被斬?cái)嗟凝埫},那個(gè)出類拔萃、青史留名的帝王聽不見鳳凰的悲泣,看不到鳳凰的凄涼。時(shí)間的蹉跎帶走了鳳凰的明麗與繁華,它像一個(gè)白發(fā)須髯的老者,向匆匆的行人淡淡地訴說著,自己或迤邐或蕭條的過往。

滄桑與輝煌隨風(fēng)而逝,在這片古樸的土地上究竟有多少舊事風(fēng)塵被散落在風(fēng)中?有多少喃喃低語(yǔ)被時(shí)光遺忘?鳳凰、鳳凰。即使歲月消磨了你的容顏,你仍是我心中最美的古城。

鳳凰、鳳凰。

寫景高中生篇十九

歸期的候鳥,守在季節(jié)的盡頭。

悵望著如春的歲月。追逐的'翅膀。

飛越時(shí)光的凌亂,棲落在夢(mèng)的枝頭上。

風(fēng)蘸黃昏的色彩,勾勒著斑斕的心境。

籍著心靈的跫音,涂滿天空的晚霞。

不惑的日子,褪卻輕狂與鋒芒。

游走在寂寞荒蕪的草原。那執(zhí)縛的空影。

伸縮時(shí)間的脈搏,起伏于,紅塵跌宕的心海。

無(wú)數(shù)次南北季節(jié)的流浪,掙扎與迷惘的飛翔。

尋盡天涯的疲憊呵,那一雙,被脆弱折傷的翅膀。

裹載著半世的惆悵。無(wú)法掙脫的命運(yùn)。

在溫柔之鄉(xiāng)的牽絆,曾試圖沖越,那欲海的濁浪。

我知道,有一朵沉睡在靈魂的蓮花。

蘇醒在輪回的路上。遙望如星的燈盞。

是指引回家的方向。這徐徐綻放的花蕊。

伴著塵世的清音,一如你,性香無(wú)染的芬芳。

百折迂回的夢(mèng)里,傾聽木魚磬敲的經(jīng)咒。

拂過迷醉與沉淪的冥夜,凈化在,懺悔的心靈里。

信仰,穿越顛倒的流年,矗立于法喜的彼岸。

誰(shuí)知落日西沉的涅槃,竟是生命重生的開始。

而今夜無(wú)眠,以禪臥吉祥的姿影。

隨暮色殘陽(yáng)的塵風(fēng),沿著梵音無(wú)住的清涼。

席卷萬(wàn)世縈繞的癡念。去靜靜等候著。

那物換星移的悸動(dòng),與心靈,剎那永恒的覺醒。

寫景高中生篇二十

起初,她是空虛混沌而黑暗。你說要有光,就有了光,而光是好的,所以光和暗就分開了。光叫做白天,暗叫做夜晚,所以就有了夜晚,有了白天,有了天空,有了徒弟,有了大海。

——《美麗新世界》。

哪一種歡樂能掃卻心中淡淡的鄉(xiāng)愁,哪一份恬靜能沉淀內(nèi)心的躁動(dòng),哪一泓清泉能抹平望不見的絲絲哀痛?;蛟S在夢(mèng)里,那水鄉(xiāng)之處,在深深的水底,在幽遠(yuǎn)的水心頭——我找到了,是那久違的鄉(xiāng)水,柔得讓人心醉的鄉(xiāng)水,它毫無(wú)聲息的流淌著,水面顯出淡淡的漣漪。水中時(shí)而溶著寒氣,像被澄清過似的,深色皆沉在水底?;驈臉湎独锿鴶鄶嗬m(xù)續(xù)的鄉(xiāng)水,每層浪尖都映著太陽(yáng)的光。

在我心中,濃得是那一望無(wú)際的藍(lán)天,淡得是那清亮的水。沒有比這天和水更親切的了。

在故鄉(xiāng),向遠(yuǎn)處望去,周圍全是起伏的山。陰天時(shí),灰蒙蒙的;晴天時(shí),常青的松樹布滿山間,一看便是陽(yáng)光下無(wú)限延伸的濃綠。一道沒有邊的綠連著綠,隱隱地裹著薄霧,擁著雨下的太陽(yáng)。

在我看來(lái),深秋樹木枯黃時(shí)的山顯得愈發(fā)的美。一眼望去,整片的紅色和金黃,給故鄉(xiāng)增添了無(wú)限美感。

雪花帶著我的憂思飛向故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的雪花總是紛紛揚(yáng)揚(yáng),鋪天蓋地的,屋前屋后,立滿了一樹樹冰花。飛絮般的雪,把故鄉(xiāng)冬天的蕭條全都寬容的藏起,變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。無(wú)窮無(wú)盡的大雪把故鄉(xiāng)飄得親切,飄得安詳。田野里,小徑上,屋頂上,院子里,全都是白茫茫的一片。周圍一片寂靜,唯有幕天席地、蔚為壯觀的大雪把故鄉(xiāng)撫摸成一片輝煌的浩白。

故鄉(xiāng)的雪,那么潔白,那么義無(wú)反顧,它們跨過喧囂與煩亂,越過浮華與虛空。

人們說,故鄉(xiāng)的男人外剛內(nèi)柔,女人外柔內(nèi)剛。在我的印象中,故鄉(xiāng)的人總是特別親切,不論是對(duì)外人還是熟人,他們都很熱情。兒時(shí)經(jīng)??吹侥贻p的*們?cè)诒叹G的水邊洗滌全家老小的衣服,時(shí)不時(shí)地嬉笑一陣,水里倒映出她們的身影,也倒映出她們的笑臉。一大群孩子經(jīng)常在田野里,鄉(xiāng)間小道上嬉戲打鬧,也為家鄉(xiāng)平添了幾分情趣。

故鄉(xiāng)的人是故鄉(xiāng)最美的'一道風(fēng)景。家鄉(xiāng)風(fēng)景美,人更美。

這地方,它的山水,它的花草樹木,它的橋梁,它的子民,時(shí)刻叫我惦念!

這地方,它的純樸,它的溫情,它的純凈,它的風(fēng)采,都值得我情有獨(dú)鐘!

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