中學社會實踐活動心得體會大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 14:08:15
中學社會實踐活動心得體會大全(19篇)
時間:2023-12-14 14:08:15     小編:夢幻泡

心得體會是對所學知識的鞏固和運用,體現了個人的理解和領悟。怎樣使心得體會更加具有深度和內涵?以下是我的一些心得體會,供大家參考。第一,通過長時間的學習和實踐,我深刻認識到努力付出是成功的關鍵;第二,積極主動地參與各種活動能夠鍛煉自己的能力和拓寬自己的視野;第三,與他人的溝通和交流是增進理解和促進發(fā)展的重要途徑。希望這些心得體會對大家有所幫助,希望大家也能將自己的心得體會記錄下來,與他人分享。

中學社會實踐活動心得體會篇一

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,我們學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

我們班同學有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時,別人一眼就能認出他是一名正在讀書的學生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

還有個同學去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,在其中他也是收獲頗多,認識到實踐不僅增加了他的社會經驗,提高實踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他高興!

中學社會實踐活動心得體會篇二

優(yōu)秀作文推薦!暑假生活已經過去了,馬上迎來的就是高中生活的又一次開始,在暑假中,我為了完成學校安排的任務,為自己爭取到一次為社區(qū)做貢獻的一周生活。

我早早地來到社區(qū)辦公點來想要可以盡可能的向各位領導變現得更加積極一些,在開完早會后知曉這幾天我將會要與全隊一起為社區(qū)的綠化進行服務,為整個社區(qū)的環(huán)境的打造進行一定的規(guī)劃以及幫忙。第一天我就跟在領導的后面對整個社區(qū)的綠化進行巡視了解,并且拍照,一邊在聽著他們相互之間對整體綠化的構想,一整天的功夫就在各種巡視中度過。第二天就在辦公室參與所有人對于每一片綠化的構思,對每一片綠化都提出自己認為的可行方案,對于一些占領公共綠化環(huán)境的人做出安排并從第二天派專人進行勸告整理,而我也正好是要參與到勸解工作中的。對此我將我負責的那幾戶人家的照片都帶回家進行分析,并從網上收集了一些這類事件的應對方法來面對勸解工作。所幸我被分到的幾家都還算是比較好,就僅僅是一番講解之后就同意盡快對公眾綠化進行處理。

在之后的工作中,我有被派遣到參與拔草的活動中,當時我聽到這一事情的時候我的內心是拒絕的,我完全不像要在太陽的暴曬下,還要做這樣的事情,簡直是太累人了,但是我也明白這是安排給我的工作,我就必須要進自己的努力還完成。所以我將自己完全的包裹起來,就想著不要將自己曬傷了。在對綠化進行除雜草的活動中,我還是挺賣力的,我盡量在自己能力的范圍內將每一點事情都做好,我覺得這就是工作的精神,不管事情有多么的累或是難,但是還是要拼盡自己的全力去做到,這一點是我在當天切身感受到的。隨后每天的工作都還是盡可能的順暢進行,每天都有安排一些較為簡單的事情給我,而我更是盡力將這些事情完成,試圖在這樣的時間中,找尋到未來工作時的感覺。

其實每天簡單的工作,與以后的自己也可能是面對這樣的工作,所以在這里感受到的體驗將會為未來我的進入社會打下一個基礎,可以讓我對于工作方面有更多的認知,這樣我之后面對的時候才不會慌亂。這幾天的生活我也明白工作是真的相當不易的,不論自身有什么樣的原因,都必須要將工作做好?,F在也知道父母每天在回到家后的辛苦,再加上母親還要為家庭奔忙,這般的辛苦,這更需要我們每天都多多體諒他們,更是不要對他們的付出有任何的抱怨。我更加要在學習上多多努力,要增強自己的知識,這樣未來的前途才會更加光明。

中學社會實踐活動心得體會篇三

期盼了一個寒假,終于可以當上城管了,昨晚做夢還夢見自己勸導刁蠻無理的無證攤販,結局卻是自己委屈地掉眼淚。

為什么想來體驗城管這個職業(yè)呢?說實話,我們當初心儀的實踐基地包括電視臺,房地產,滑雪場等,我們覺得這些基地有著輕松有趣的工作環(huán)境。而對于城管這個職業(yè)我們一點都不熟悉,甚至由于網絡媒體的報道,我們覺得它是一個帶有負面形象的職業(yè)。

但是,想想,沒有親身經歷過的人是沒有資格評判的,所以我們小隊應聘了xx區(qū)城市管理行政執(zhí)法局閘弄口中隊的“小城管”一職,并簽訂了《實踐合約》。

放寒假了,我們小隊成員按照《實踐合約》上的工作日期準時參加社會實踐。雖然實踐的時間很短,但我看到了很多,也想到了很多,我也把這些人和事都記下來。

崗前培訓中。

一大早,城管大隊就派了兩輛車子來地鐵站接我們,城管叔叔們非常親切,語氣十分溫柔,一下子消除了我們的緊張感。雖然有些暈車,但心里突然有個小人在吶喊——誰和我說城管很兇的?!在城管大隊遇見的每一位城管,都是十分和善和友好的人。

那么,他們執(zhí)法的時候是不是很嚴厲,和平時不一樣呢?帶著疑問,我跟隨一支分隊去社區(qū)處理一起關于違規(guī)擺攤的居民投訴。在車上,我就擔心萬一一言不合打起來可怎么辦。于是,下車后,我站的有些遠,盡量減少存在感??烧且驗槲姨幱谂杂^者的角度,可以清楚觀察到每一個人的表情,才讓我真切體會到城管和攤販各自的難處。在整個過程中,城管叔叔的表情沒有一絲不耐煩,勸導的聲音和剛剛與我們說話的聲音一樣的溫和,只是多了一份嚴肅和認真。攤販大媽有些激動,陳述著自己家的困難,但還是很配合城管的工作,氛圍并不像想象中的那樣緊張。突然想起在車上時,城管叔叔對我們說的一句話“畢竟還是好人多”。

在跟隨城管一起執(zhí)法的過程中,我被這群可愛的城管“洗腦”了。在巡街時,我完全把自己當成了一個小城管,以極高的熱情投入到工作中。當看到城管叔叔提起外地牌照時無可奈何的神情和他提起城管系統不像交警系統一樣全國聯網時,我聯想到最近頻繁提及的“依法治國”,我想,完善我國社會主義法制建設是及其必要的,通過嚴密的立法,使城管們依據的法律武器更具體化,實際化,提高針對性及有效性,讓所有想要鉆法律空子的蒼蠅無縫可鉆,讓城管在明確的職權范圍內更有底氣地行使法律明確賦予的權利。

這一次的社會實踐告訴我——城管這一職業(yè)秉承的工作守則:是“法治”,不是“法制”;是“治理”,而非“制服”。

2015年一段特殊的記憶。

——記“小城管”之行。

陸游曾示子曰:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。以前我們只能從網絡媒體和社會輿論中獲取到各種職業(yè)的信息和評價,從中也接觸到一些社會評價不好的職業(yè),城管就是其中之一了。而今天我們五人實踐小分隊要走進了xx區(qū)城市管理行政執(zhí)法局,體驗兩天的城管生活,了解到真實的城管這個職業(yè)。

以前以為城管辦公室應該是磅礴莊重的,但事實并不是這樣。當我們乘著執(zhí)法車到達的執(zhí)法局辦公室是一幢藏在居民樓深處的樸素兩層小樓。也不像從前以為的那樣,城管都是嚴肅并且高高在上,現實中穿著制服的城管隊員們都和藹可親地,他們友好的跟我們打招呼,耐心地向我們介紹他們的工作。

在實踐的過程中,我們先觀看了一段關于城管的視頻,了解到城管的職責,原來城管除了查處違章停車,還有幫助進行五水共治、幫助管制流浪狗等職能??赐暌曨l,接受完崗前培訓之后,滿懷著憧憬我們跟著城管隊員來到了一幢居民樓前,一位大媽在自家小區(qū)門口擺起了面攤,生意火爆,但是絡繹不絕的顧客阻礙了交通,而且油煙嘈雜聲還影響了附近的居民休息。執(zhí)法人員耐心地向大媽提出建議,但為生計所迫,大媽并不愿意搬離。大媽看起來比執(zhí)法人員更為強勢一點,但城管們也并沒有與她發(fā)起沖突,而是對其進行耐心的勸導。在那時我才工作時意識到,城管隊員并不是我們印象中的那樣強勢,因為他們真真切切為人民著想,態(tài)度極為溫和,提出的建議也很中肯。

兩天里,我們跟著隊員們處理了很多事件,關于違章停車,關于違法擺攤,關于拆除違規(guī)廣告......一切都是我們未曾感受過的事情。

第一次坐上執(zhí)法車,第一次接近城管工作,第一次貼罰單,第一次交流交涉......。不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。在兩天的社會實踐過程中,從前我所了解的城管這個職業(yè)的形象漸漸碎裂,留在我們腦海里的是一張張溫和的笑臉,一聲聲耐心的勸導……。

中學社會實踐活動心得體會篇四

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。參加本次實踐活動結束了,談談個人的。

心得體會。

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關系。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六:專業(yè)的重要性。

選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

一直以來,常常覺得外面的世界很精彩,沒有按時的上課下課,沒有美味前長長的排隊等待,沒有老師的吆三喝四,沒有就寢前熄燈的命的催促,更沒有無聊課上瞌睡蟲的嚙噬。終于有機會到外面的世界歷練一番了,今年寒假我利用假期時間進行了社會實踐活動。在我向往已久的外面的世界里闖蕩,還真的有許多新的發(fā)現、新的感受。

最大的感受就是缺少專長,沒有專長就缺少競爭力,這個苦頭幾乎挫敗了我所有的銳氣。沒出去之前我就買了很多報紙找上面的招聘啟事,我的首選是應聘老師,這個職位適合我,我的數理化全班數一數二,而且我的口才也不錯,自以為溝通能力強,有親和力,教師是再勝任不過了。但是一聯系都嫌我是高中生說什么,現在的本科生都扒拉著挑,什么沒經驗之類的。自此我是四處碰壁,連端盤子的服務員人家都要接受過培訓的。社會實踐的初次體會是,要融入社會就應該有一技之長,有能立足的那本事。還不能做井底之蛙,就看到自己頭上的那么一點天空。

轉變觀念之后我,認識到自己的能力卻是太一般,開始找點更合適自己的活,于是開始在小店鋪,小攤位里找工作。他們有很多確實缺少人手,需要幫忙,但是對于我這樣一個半大的孩子都不愿意接受,后來我從一個老奶奶那里知道他們都從老家找熟人幫忙,說知根知底的,出不了啥事。我知道她所說的“啥事”,無非就是缺少對一個陌生人的信任,我一項覺得人與人之間要誠摯、信任,但是這次我卻被別人懷疑,無語。要想很快的融入社會,真的不容易,我知道為什么有那么多的宅男、宅女了,為什么有那么多的人要固守田園了。

終于在一個老鄉(xiāng)的引薦下,走找到了一個工作,工作中的感受更多,我找到的工作是替報攤的老爺爺賣報紙,賣一份給我3毛錢。工作是在寒冷、饑渴、勞累、緊張中度過的,我一再告誡自己要堅持,每個人都應該做好自己,這樣在寒冷的冬天里不停的賣,也只能有不足20元的收入。和我一樣穿梭在車輛中,乘客間、人群里的賣報人還有很多。他們要靠著這每天不足20元的收入要活自己、養(yǎng)活家人,他們的生活有多拮據可想而知。我在學校食堂里飯不可口就到外面吃,食堂里的浪費現象,現在想想都是犯罪。這之前,我們城市里有多少人生活在低保線上?他們的生活怎么樣?我從來都沒想過,如今我對他們又多了許多同情,多了一些責任。難怪有那么多的企業(yè)家、成功人士,把自己的錢捐給了災區(qū)人民。難怪有那么多的老人把自己的退休金捐到災區(qū)。不是所有的乞丐都是裝的,不是所有的窮人都是因為懶,不是所有的付出都要有收獲。

終于結束了社會時間,雖然時間很短,但我深深感受到中學生的社會責任感。也深深的明白了一個道理,社會實踐承受的壓力越大,以后學習的動力就越大?,F在想想學習其實是世界上最幸福的事。學校是社會大潮中的避風港,這里的一切抱怨都是無病呻吟。曾經的趾高氣揚、曾經的躊躇滿志、曾經的滿腹牢騷,如今被這次社會實踐活動蕩滌的只剩下拼搏、腳踏實地的拼搏了。

這次社會實踐是我的人生中寶貴的第一桶金。

也許還有很多同學在抱怨生活,抱怨學習,那就讓他去參加社會實踐去。回來以后會的感覺會爽得不得了。

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.

我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!

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中學社會實踐活動心得體會篇五

按照局活動辦的學習計劃安排,今天我們進行一次共同學習,今天的我們學習的內容是“保持艱苦奮斗、厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”。

艱苦奮斗、厲行節(jié)約是我們黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良作風。從中央八項規(guī)定,到厲行節(jié)約反對浪費條例出臺,從遏制“舌尖上的浪費”到對“車輪上的腐敗”、“文山會?!钡热罕姺从硰娏彝怀鰡栴}進行規(guī)范,表明了中央厲行節(jié)約反對浪費的鮮明態(tài)度和堅定決心,符合黨心民心。

中共中央總書記習近平__年1月22日在中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上發(fā)表重要講話。他強調,要堅持勤儉辦一切事業(yè),堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風。要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統,大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。

記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“鋤禾日當午、汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”〔李商隱〕艱難困苦,玉汝于成,居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉;這一中華民族的傳統美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。

隨著改革開放的不斷深入和經濟社會的快速發(fā)展,奢靡之風開始慢慢抬頭,一些黨員干部花起公款大手大腳,頗有“崽賣爺田心不疼”的架勢:超標準建設樓堂會所,超豪華裝修辦公室,超編制、超等級購買、配置公務用車,超規(guī)格迎來送往和宴請,等等。對此,廣大群眾看在眼里、氣在心里,頗有微詞。每年的全國“兩會”,遏制“三公”消費、制止奢侈浪費幾乎成了政協委員、人大代表們老生常談的話題。

節(jié)儉,是中華民族的傳統美德,也是我們黨的優(yōu)良作風,更是黨凝聚民心民力、成就事業(yè)的一種偉大力量。我國現在仍處于并將長期處于社會主義初級階段,要實現全面建設小康社會的宏偉目標,實現中華民族偉大復興之夢。必須繼續(xù)用艱苦奮斗的精神來激勵全黨全國人民勵精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè)。正如溫家寶總理指出的那樣,加快建設節(jié)約型社會,是由我國基本國情決定的。人口眾多、資源相對不足、環(huán)境承載能力較弱,是中國的基本國情。今后一個時期,人口還要增長,人均資源占有量少的矛盾將更加突出。能源短缺是我國經濟社會發(fā)展的“軟肋”,淡水和耕地緊缺是我們的心腹之患。沒有勤儉就沒有積累,沒有積累就沒有將來。加強節(jié)約,積累國力資源,是我們建設小康社會的物質保障。

黨政機關須厲行節(jié)約,這是國家反腐倡廉的根本措施,在我國,大量的公務浪費讓我們?yōu)樽鎳奈磥砩跏菗鷳n,對祖國的明天更是憂心忡忡。當前,雖然黨政機關在舌尖上的浪費,公務用車上的不規(guī)范,會議場所的奢華中都有了很好的轉變,但是還有些地方表現的不盡人意?!饵h政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》的出臺,讓我們看見了廉政反腐的曙光,完善的制度監(jiān)督,條例的明文規(guī)定,讓我們知道了黨的厲行節(jié)約的決心。

節(jié)約要從小處著手,從一粒米,一滴水做起,然而,節(jié)約終究不是小事,現在社會有時候變得很陌生,節(jié)約成了小氣,被人笑話,節(jié)約卻被當成貧窮的表現,開國領袖毛主席早就尖銳的指出:“貪污和浪費是極大的犯罪”浪費和貪污同樣會對人民用血汗換來的財產造成損失,不僅損害國家的全局利益,而且侵犯群眾的切身利益。這些問題和黨的宗旨是格格不入的,也是同人民群眾的利益格格不入的,必然破壞黨和人民群眾的血肉聯系。

中學社會實踐活動心得體會篇六

心得體會。

暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。

張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

雖然實踐的一星期并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。

在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了.社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。

這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。

這次實踐是一次經歷,是一次挑戰(zhàn),更是一筆財富!值得我永遠牢記。

隨著放假的到來,我校的社會實踐活動也拉開了帷幕。今年我們數學系依舊到新鄉(xiāng)市中心血站的無償獻血車上為那些無償獻血的各階層人們服務。

通過兩天的自愿服務,我對那些前來獻血的人們真的是刮目相看。他(她)們樸實的言語,實際的行動感動了我。他(她)們中有日出而作,日落而息的農民;有上班一族的市民;也有像我們這樣朝氣蓬勃的學生;還有穿著一身警服的警察叔叔。他(她)們積極踴躍、熱情澎湃的程度完全出乎我的意料,尤其是農民,更讓我從心底萌生一種欽佩之情。

第一天我們的目的地是小店鄉(xiāng),車剛停下來就有人上來,我們就給他發(fā)了檢查表,并給他講解怎樣填寫。隨后來獻血的人絡繹不絕,整個上午就這樣在忙碌中度過了。印象最深的是一位中年叔叔,當我們結束時他恰巧趕來。采血人員說:“不好意思,今天停采了?!彼愠蠲季o鎖,好是傷心,硬是坐到沙發(fā)上說:“我今天跑了三十里地,就是為了獻血,今天要不讓我獻,我就不走了。”當時我們都哭笑不得。叔叔的精神是多么高尚啊,無常獻血,什么也不為,為的是獻出自己的一點愛心,拯救垂危的病人吧,這也許是叔叔最簡單但是最崇高的心愿吧!

第二天我們來到了延津縣的一個集貿中心,車剛停下來,人們都擠著要獻血。在炎炎夏日里,街道邊排起了獻血的長龍,他(她)們來自不同的家庭,不同的村莊但卻有著共同的目的——獻血。記得檢查表上有一項說是近一年內是否注射疫苗,當時有位叔叔說:“我注射了甲型h1n1疫苗,還能獻嗎?”這么專業(yè)的問題只好讓他問車上的醫(yī)生??墒侨松饺撕5?,哪能擠上車啊。但是那叔叔卻拿著檢查表硬是等到最后,聽到“不好意思,先不要獻了,再停一段時間吧”之后才失望的離去。

每次擁擠的畫面,每個失望的面孔都在我腦海里盤旋。讓我深深的感受到不僅新中國的經濟有著突飛猛進的發(fā)展,而且教育事業(yè)也是蒸蒸日上啊。從一件小小的鮮血之事,便可以看出中國人民的素質在提高,品味在提升!

通過這次實踐活動,我們這些“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的大學生接觸到了,了解到了平日里最熟悉卻又最陌生的社會,為我們將來走向社會做了個學前教育,受益匪淺!

中學社會實踐活動心得體會篇七

1、學校領導對綜合實踐活動課程開設的認識:()。

a、學校領導專門開會研究過b、成立綜合實踐活動課程實施領導小組,制定方案。

c、組織教師學習省實施意見d、學校領導正在考慮如何實施。

2、學?!把芯啃詫W習”課程開設情況:()。

a、按要求每周開足3課時b、尚未列入課表,讓學生利用節(jié)假日做課題。

c、把三節(jié)課分配給課時少的學科d、每周安排1節(jié)課,其余2節(jié)課分配給課時少的學科。

3、學?!把芯啃詫W習”課程排課情況:()。

a、3節(jié)課集中安排一個下午b、分散排在下午第3節(jié)課后。

c、分散列入課表排課d、未列入課表,安排在節(jié)假日學生自行開展。

4、學?!把芯啃詫W習”課程專職教師的配備:()。

a、1人b、2—3人c、4—6人d、沒有專職教師。

5、學校“研究性學習”課程任課教師的安排:()。

a、學校有組織地規(guī)劃、安排b、由課時不足的教師分擔。

c、沒有安排任課教師,由班主任組織d、分配給學科教師。

6、學?!把芯啃詫W習”課程教材使用情況:()。

a、使用省編《高中研究性學習基礎》b、學校自行編寫校本材料。

c、高一學生、教師都有省編教材d、學生用省編教材,教師沒有教材。

7、學?!把芯啃詫W習”課程教學內容的組織:()。

a、按省編教材組織教學b、學校按自行編寫校本材料組織教學。

c、學生自學教材,自行組織實踐。

8、學?!把芯啃詫W習”課程教學安排:()。

a、先上完理論指導課,再讓學生實踐b、讓學生先實踐,發(fā)現問題教師再指導。

c、分階段進行“理論—實踐—指導—交流”多次循環(huán)d、由學生自行實踐。

9、學?!把芯啃詫W習”課程的`組織形式:()。

a、學校指定學生分組進行研究b、學生自發(fā)組成小組進行研究。

c、在學生自愿分組的基礎上教師進行調配d、全班圍繞一個課題(主題)進行。

10、學生“研究性學習”課題的確定:()。

a、學生分組后自行確定b、教師定好若干課題,學生進行選擇。

c、教師指導學生進行選題d、教師指定學生完成某個課題。

11、學?!把芯啃詫W習”課程學分認定的方法:()。

a、三年中學生完成2個課題(項目)b、三年中學生完成3個課題(項目)。

c、一學年學生完成1個課題(項目)d、

12、學校“研究性學習”課程的評價辦法:()。

a、每個課題(項目)結題就給相應學分b、只要做過課題(項目),就有學分。

c、以課題(項目)成果為主,結合實踐過程的表現d、教師學生一起討論給學分。

13、學校對各級教研部門的要求和建議:

14、學校認為綜合實踐活動課程的開設應有哪些保障措施:

中學社會實踐活動心得體會篇八

活動時間。

2014年4月11號。

活動地點。

東山。

組織者。

??谑徐`山中學。

個人主要活動內容簡述。

站軍姿,軍姿口令為:兩腳跟并攏,兩腳尖分開約六十度,兩腿挺直,膝蓋為向后壓,上體保持正直,兩肩微向后張,兩臂自然下垂,兩手微彎拇指貼于食指第二關節(jié)處,中指貼于褲縫線,頭要正頸要直兩眼目視前方,下顎微收。

個人活動體會、感想、收獲。

軍訓后感。

在沒開始軍訓之前,我曾想過軍訓很多內容和過程,都是很好玩的,我很向往的。在聽說學校要軍訓的時候,我更是激動,我想體驗一下軍訓的生活,但又害怕它沒有我想象中的美好,但不管我怎樣想,那天終究還是來了,當我們收拾行李一起想象軍訓生活的時候我們既興奮又害怕,這種感覺真好。

當車行駛到我們學校,我知道不管想不想都必須得去,我們坐上車走的時候一路觀聲笑語,看著路上的風景,交流著彼此的心聲,列車經過我的家鄉(xiāng),我有點想哭的沖動,因為我想家了。

來到軍訓場地的時候,我在想這就是培養(yǎng)士兵的地方嗎?這就是我向往的地方嗎?但現實總是殘酷的,幻想和現實之間存在著很大的差別。但幻想總是美好的,畢竟是幻想嘛。

眼看就要開始軍訓生活了,真的開始了。那幾天是我長這么大以來覺得最辛苦、最難熬的幾天,也是我無法忘記的幾天。每天做著同樣的氣息。當列車要發(fā)動的那一刻,所有的感情都在那瞬間爆發(fā)了,同學們的淚水也在那瞬間的決提出來。唉!那場面好悲,想想以前看別人分離的時候,也是哭,但我們不能理解其中的玄機,現在我終于體會到了,軍訓的生活結束了,可我們的感情還沒結束。

軍訓的生活的苦樂交并的,這滋味我永遠都會記住的。附件(0個)。

簽名:袁玉官2014年6月11日。

活動組織者評價。

意見。

簽名:年月日。

注:本表作為每次社會實踐活動登記表,高中階段每學年活動時間不少于一周,認定2學分,三年總計6學分。

中學社會實踐活動心得體會篇九

摘要:要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一.以下是本站整理的中學生社會實踐活動。

范文,歡迎閱讀!

寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。

張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

這次三下鄉(xiāng)我們去了中平街的青年街道,主要的任務是教小學生畫畫和幫助街道打掃衛(wèi)生.時間為7月7日到13日.在這7天中我從中學到了許多!真的受益匪淺!我真的體會到了當臨時老師的感受,想當一個合格的老師真的是那么的不容易!不過,無論怎樣,我們這個團隊路的每一個人都在認真的教他們該怎樣去畫,即使他們再不懂,我們都會很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時,還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每一天其實都是快樂的!每一個孩子都有自己獨特的地方,他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現在有時想起來都好懷念和他們在一起的那段時光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!我們每個人冒著酷暑仔仔細細的把衛(wèi)生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動成果,心里真的是很開心!時間也許真的就是過的很快,7天也是這樣就過去了!

盡管三下鄉(xiāng)的時間不是很長,但留給我們的卻是一輩子的回憶。學生"三下鄉(xiāng)",有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐以充分證明,社會實踐促進了學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。。對于我們自己的一個小團體,我們也一樣在努力。團結就是力量,這句話在我們這個小團體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的準備工作,還是實踐過程的的點點滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫,但我們卻已經建立了一分牢固而真摯的友誼。

中學社會實踐活動心得體會篇十

秋風蕭瑟,冷颼颼的風吹著臉頰,吹進心里,夾雜著一些苦澀,一絲不舍。今天,龍佳三天的實踐就要結束了,很不舍,不舍龍佳的一草一木,舍不得教官,太多太多的回憶涌上心頭,一幕幕浮現在腦海中。

教官姓林,習慣性的叫他“桿哥”,很快的時間內,我們便熟悉了這一位幽默的.桿哥,他很孩子氣,他不喜歡我們叫他教官,他不喜歡我們說團結??傻阶詈?,他還是向我豎起拇指,說:“十班真的很團結”。

梅花樁,是我們第一個游戲,小小的木樁上要走過20多個人,并且要手牽手,用沉默當伴奏,進行起游戲,他用一百個伏地挺身作為壓力,目的是為了“挑撥”兩隊的友誼,我們并沒有受到影響,剛開始,手拉著手并不習慣,一次一次的掉下,重來!到最后,總結了經驗合作!團結!先讓另一隊過去,當最后一個隊員,穩(wěn)穩(wěn)地站在最后一根木樁上時,我們這一隊才開始出發(fā),一步,兩步,手拉著手,到最后兩隊幾乎是同時下來,早有預謀的我們開心的大笑起來!桿哥稱之為:“詭異的微笑”!

第二天下午,趁著下雨的“雅興”,桿哥帶我們到diy教室學舞,一首氣勢磅礴的中國人深深地震撼了我們。跳著舞,唱著歌,就連其他班級也停下腳步,不知不覺地跳了起來,教官還應了潮流,隨著江南style的音樂響起,滑稽的跳起了“騎馬舞”

離開的時候,教官們整齊的排著一列,嚴肅地向我們敬禮,車上的氣候突然很怪,看著一個個同學都紅著眼睛,我的眼淚也涌上心頭。

三天結束了,但我們的人生還沒有結束,三天中,我學會了團結,學會了堅持學會了太多太多。這只是一次小小的插曲,卻給我留下了很深的記憶,未來還需要我們去開拓,我們沒有必要停留在過去,收拾好心態(tài),慢慢地學習,品嘗人生,不畏困難,這才是最大的收獲。

再見龍佳,再見桿哥!

中學社會實踐活動心得體會篇十一

寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。

張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

2019年7月11日至7月26日,我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會實踐活動,雖然半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。

炎炎夏日,列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術有的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短十幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把師大學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是學校、學院給我們的難得的學習實踐機會,是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能真正做一個奮發(fā)有為的現代青年!

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

昨天下午的班會課主要是對學生在假期里的社會實踐進行展示,讓學生談談自己的心得體會,總體感覺學生收獲較多,這與我在放假前跟同學強調重要性有關!

新課程已經推行好幾年了,各種教育機構也一直在強調素質教育的重要性,但是到中學以后,真正推行素質教育的又有多少?因為高考沒有改變,升學率在很多人的心里評價學校的一個重要標準,這是很多學校一個重要的指揮棒,作為教師,特別是班主任,值得思考,我們到底要培養(yǎng)學生什么?培養(yǎng)學生應試能力?達成班級高考目標就算教育成功?有沒有思考過什么是教育?教育的內涵是什么!

放假前我就強調社會實踐的重要性,因為我想現在的社會是培養(yǎng)學生實際的能力,學生走出校園后想在社會上立足并想有所發(fā)展必須注重自己的能力培養(yǎng),怎么培養(yǎng)?首先從高中開始就要有這種社會意識,參與社會實踐,接觸社會社會。對于這次活動我做了簡單的建議,把學生按家庭住址分成小組。

回到學校后,同學把。

交給我,我認真閱讀了每一份,覺得學生很有收獲,考慮問題比較全,下面我摘錄部分內容。

孫小亮、董媛媛、魯荔一組,調查的報告題目是《農作物秸稈焚燒的利與弊》,三名同學首先是調查村民對秸稈焚燒的認識,村支部的措施,然后調查行政職能部門新集派出所的態(tài)度,最后采訪徐鄉(xiāng)長,最后得出結論??傮w感覺這一組調查問題設計很有層次感,很有收獲。

陸丹丹一個人一組,調查的報告題目是《關于不同的人對教育看法的報告》,通過采訪三代人,報告內容雖然很少,但很貼切,爺爺這一輩人認為讀書的目的在于做官,父母一輩認為讀書是為了找到工作,坐辦公室,自己認為讀書是為了以后更好的學習,如果不是實踐,學生坐在那是想不到這樣的思維的。

高敏同學《雙橋公園的環(huán)境與老人娛樂之間的關系》,選題不錯,涉及到民生問題,有獨到的眼光。

周夢麗同學的《大城市醫(yī)院的掛號與收費問題》選題也很好,她是利用假期和家長到省醫(yī)院看病時思考所得,這個問題也是反映我國醫(yī)療改革中還是存在一些問題,雖然她報告不是那么盡善盡美,但是作為一名中學生有這樣的思考,對社會的關注,已經難得可貴了。

周玉利、馮鑫云、張佳、孫憲泓、喬以莎同學這一組題目是《關愛身邊的老人》,采訪的地點五隊鄉(xiāng)的敬老院,切入點很好,這個問題也能反映出我國農村社會保險發(fā)展的程度,如果問題設計更有層次感就如錦上添花。

翟江云的《同齡人打工的感受》做的也不錯,通過調查,覺得讀書是改變命運的一個最好的途徑,讀書是很幸福的事。羅建紅的《關于農村孩子暑假如何度過的調查》反映了農村孩子假期的生活狀況!

海西公園一組,當時同學邀請我參與,在前面的一篇博客中已提過。做的很好!

馬中旭、洪瑩、周培培、王豆豆,曹字涵、韓娜、陳姍姍,題目是《關于烈士陵園的改變》的調查,做的非常的好,有照片,有視頻,最出彩的地方是問題設計非常的好,通過視頻感覺同學與陌生人交流時很從容、很自然,不錯!

通過這次實實在在的社會實踐,同學的能力在一訂程度上得以提高,我想這對學生的成長來說比較重要,因為孩子在成長的過程中成績只是其中的一小部分。雖然我不能讓我們的學校、我們的灌南或者說更大的范圍來推行實實在在的社會實踐,但是我會利用好我們20班的教育平臺,關注學生全身心的發(fā)展,因為我的所作所為在詮釋教育的內涵!

中學社會實踐活動心得體會篇十二

人必須有所經歷才能有所成長,暑期社會實踐個人心得。我對能有機會參加這次暑期實踐活動感到十分的開心!在此次實踐中我們見到了社會中最真實中的一面,實踐生活中每一天遇到過的情況還在我的腦海中盤旋它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

針對本次課題“國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策背景下高校畢業(yè)生小微企業(yè)情況調查研究”我們石家莊經濟學院河北調研小分隊首先對小微企業(yè)、孵化器、政府部門進行了走訪,實事求是了解情況。在這個過程中我們遇到了許多不曾預料的難題??崾?、路遠顛簸等,最重要的是我們也會遇到事先聯系好要走訪的小微企業(yè)突然不接我們的電話,突然之間失去聯系,諸如此類數不勝數。不過我們對此并不在意,不經歷風雨怎能見到彩虹!

除此之外,像智能化機器人這種科技化程度較高的小微企業(yè)就對學歷,專業(yè)要求很高。

并且我們發(fā)現,國家雖然對于小微企業(yè)有許多的扶持政策,但并不意味著每一個小微企業(yè)都對這些政策了解的十分透徹。雖然說國家的這些扶持政策對小微企業(yè)的發(fā)展起到了極大的推動作用,一定意義上為小微企業(yè)解決了發(fā)展中的許多問題。比如說為企業(yè)提供項目孵化的物理空間,減稅,免租等便利條件,但是由于在資金申請情況,手續(xù)及后續(xù)事項比較復雜,企業(yè)更愿意朝著自己選定的方向,按部就班的走下去,并不是很關心國家政策的扶持方向。

從創(chuàng)業(yè)方面講,大學生要想創(chuàng)業(yè),一定要有好的項目,何謂好的項目,即要有研究價值,并且國家有專門政策扶持,競爭對手又少,那么毫無疑問的,創(chuàng)業(yè)者就會占有絕對優(yōu)勢。

在我看來創(chuàng)業(yè)是一件頂頂困難的事。有時候人們只看到了創(chuàng)業(yè)成功的人在人前的風光無限,卻不曾想到他們人后經歷了多少失敗與痛苦,他們不僅需要頂著創(chuàng)業(yè)資金困難等壓力,還要面對最親近的人的不理解與千方百計的阻攔。創(chuàng)業(yè)是極具挑戰(zhàn)性的社會活動,是對創(chuàng)業(yè)者自身智慧、能力、氣魄、膽識的全方位考驗。大學生要想獲得創(chuàng)業(yè)者的成功,必須具備基本的創(chuàng)業(yè)素質。如創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質、創(chuàng)業(yè)精神、競爭意識、創(chuàng)業(yè)能力等。

中學社會實踐活動心得體會篇十三

20xx年7月3日至7月10日期間,浙江工商大學人文與傳播學院的“絲綢之路,彩云之杭”暑期社會實踐小分隊一同在杭州地區(qū)進行了大學期間的第一次暑期社會實踐。在這一實踐過程中,我們一同走近絲綢,感受美。

最初聽到“社會實踐”這四個字的時候,大家都很疑惑,社會實踐是什么?我們要做什么?在分析比較之后,我加入了我們的彩云小分隊,在杭州地區(qū)進行社會實踐。這期間,我們去了中國絲綢博物館、絲綢市場、萬事利博物館等地區(qū)對絲綢進行考察,過程雖然辛苦,但是我們收獲頗豐。

從最初對絲綢泛泛的了解開始,我只知道絲綢是杭州地區(qū)的“特產”,是中國古代一項偉大的發(fā)明,從絲綢之路開通開始,絲綢遠銷海外,獲得了很多外國人的喜愛。我很遺憾的一點就是沒有擁有一條屬于自己的絲綢,作為一個中國人我很汗顏。

在對絲綢市場進行調研的時候,我被五顏六色各式各樣的絲綢制品吸引,每條絲綢摸起來都格外光滑,不由讓人感慨,可是商家向我們介紹市場上也有很多紡織品,這就需要我們擦亮眼睛,學習更多絲綢的知識,懂得如何鑒別真正的絲綢。

在實踐的過程中,團隊的小伙伴們分工明確,相互配合,每項工作都是高效率的完成,乘車過程中大家也在聊天交換心得體會,這讓我們能了解、學習更多別人的思維方式,也幫助我們增進了同學之間的友誼。

“春蠶到死絲方盡”這是我們從小就學習的詩句,老師告訴我們這體現了蠶的良好品質。當初自己覺得蠶寶寶是很可愛的生物,我沒有像浙江的同學那樣從小養(yǎng)過蠶,對蠶的生活習性、發(fā)育過程并不是很了解,從同學的口中得知抽絲之前是要把蠶活活燙死,這讓我很不忍,原來生產絲綢的過程還有這么一些“殘酷”在里面,也許以后能有一種新的制絲方式,能減少對動物的傷害。

感謝暑期社會實踐,讓我的大學暑期生活更豐富,同時學習到了很多平時學不到的東西。

中學社會實踐活動心得體會篇十四

兩年的大學理論終于派上了用場,帶著一股年輕人的沖勁,帶著滿滿的好奇心,我們踏上了去往萊州山東黃金盛大礦業(yè)的征程,大學生暑期社會實踐活動心得體會:飄揚在礦山上的旗幟。我們心中對礦山寄予了無限渴望,對這個我們以后的工作戰(zhàn)場投入了所有熱情。最終,我發(fā)現我們大學理論知識的學習與實踐是有區(qū)別的,我們對未來的偉大理想也只能靠不斷的努力去實現。然而,在礦山上讓我比較深的還是礦工們的工作環(huán)境,那些流淌著的汗水。

我們這次社會實踐的目的就是想將理論知識同生產實踐相結合,讓自己對本專業(yè)的知識有更深的了解和認識,對礦山和以后工作的環(huán)境有一個感性的認識。同時,在礦山上拓展我們的知識面,學到在書本上看不到的專業(yè)知識,了解到最先進的礦用生產機器。然后將我們所看到和學到的東西系統化、條理化,回到學校以后向本學院同學匯報宣傳,激發(fā)同學們向實踐學習和探索的積極性,為今后專業(yè)課的學習和工作打下堅實的基礎。

我以前對礦山的印象并不好,顯現在腦海中的就是臟、亂、差,而這一行也讓我改變了對礦山的一貫看法。進了礦廠以后,礦山領導首先給我們安排了住處,又對我們近幾天的實踐流程進行了統一規(guī)劃。領導們對我們非常熱情,悉心指導我們。對我們進行了礦山安全培訓,安排我們到車間掛職鍛煉,帶領我們參觀整個選礦廠,使我們對選礦的流程有了更多的了解。而我們很多同學也有很多是第一次進廠參觀,都顯得特別興奮,對一些生產流程和先進機器充滿了好奇,提出了很多問題,相關負責人員也給我們一一的講解,我們也很仔細的聽,認真的記,幾天下來,我收獲了很多東西,感觸頗多。

總結。

如下:

1、態(tài)度決定一切:對于一個新員工來講,剛進入礦廠以后,面對的的工作都是全新的。能否勝任全新的工作,就取決于自己的態(tài)度。如果態(tài)度好了,即使以前學的不是太好也可以在工作中慢慢掌握;如果態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。當面對一個新的環(huán)境,什么都不清楚的時候就要仔細的去看、去聽、去想。只有端正了自己的工作態(tài)度,才能把工作做好。

2、學會堅持:通過與相關校友們的交談我們了解到,他們有的人現在還沒有轉正。剛開始進企業(yè)有很多不會立刻給安排工作去做,時間短的是幾天,有的甚至是幾周,之后就是面對看守冰冷的機器。然而有很多應屆畢業(yè)生無法自己合理的定位,不懂的堅持,感覺上完大學可以找到更好的工作,因此產生了離開的想法,所以就放棄了。事實證明他們的選擇是錯誤的,所以要學會堅持,輕易放棄只能讓自己后悔。

3、學會學習:參觀實踐的這幾天我慢慢的發(fā)現,我們在課本上學習的東西真的是太有限了,不去接觸就不會發(fā)現問題。所以不懂的東西我們就要不斷去學習請教,不要因為自己懂得了一點東西就飄飄然。

在實踐中的體會是美好的,廠里的種種現象都記在了腦海里。選礦,是一種很艱辛的行業(yè),同時也是一個責任很重的專業(yè),所以我會不斷努力,我想以后飄揚在礦山上的旗幟下肯定也會有我的身影!

中學社會實踐活動心得體會篇十五

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

做飯,雖說用不到什么理論知識,但它確確實實是一種實踐,一種社會實踐。

因為這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。

雖然實踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。

但我很快發(fā)現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。

因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。

想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。

在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。

希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。

七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。

這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。

我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。

”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。

實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。

青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。

不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實踐,我們快樂。

作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。

從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。

但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。

孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。

”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的`去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。

有激動,有感動,有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。

每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。

只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。

或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。

為自己為一名南大學子感到自豪。

實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。

這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

中學社會實踐活動心得體會篇十六

社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

經歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。 做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎! 通過這次的的活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。

作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

中學社會實踐活動心得體會篇十七

20xx年初,我響應學校的號召參加了“青春興晉”大學生返家鄉(xiāng)寒假社會實踐活動。在本次實踐活動中,因為疫情的原因,我們深入各個村鎮(zhèn)政府,對外來返平人員逐一排查,雖然疫情的發(fā)展已經有所控制,但是我們還是不能放松,要將疫情防控常態(tài)化。

之后,我們在冠山政府主要負責一些簡單的'活動通知、表單領取、文稿撰寫等等,盡可能地在工作上付出我們的力量。實踐活動是能夠豐富大學生課余生活的強有力的作業(yè),我們在實踐活動中能學習到在課本上在學校里所學不到的知識,在接觸社會的同時提高自己,在認識工作的時候鍛煉自己。本次實踐活動也讓我了解到政府工作人員的辛苦付出,沒有他們兢兢業(yè)業(yè)的工作,也就沒有我們有保障的生活。

這段時間的實踐,讓我從前輩身上學到了很多東西,這也對我今后的學習、生活、工作上有了很大的幫助。

中學社會實踐活動心得體會篇十八

從沒有這么近距離的接觸過社會,從沒有體驗過那特殊的點點滴滴,也從沒真正了解過集體力量的無限。乳臭未干、毫無經驗的我們懷揣著同一個目標前行,跌跌撞撞,懵懵懂懂的我們奮力在未知中摸索。跟紛繁復雜的社會打交道需要我們花很長很長的時間,需要我們去學習,去體驗。

暑假實習是每個大學生都擁有的一段特殊經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這個暑期對我來說,意義非凡。我是在姐姐的介紹下遠赴泉州打工。做的是車間生產。每天都是6點準時起床,在組長的催促下匆忙吃完早餐,早早的就開始一天的勞作。而且,中午只有半個小時的午餐時間。直至晚上6點半才下班。一天下來,腰酸背痛的。而且,由于是計件的,剛開始還沒熟悉的我,總是落后人家好多。而且,組長總是會一直刁難我們這些新手,每每想要生氣,卻又努力壓了下來,畢竟這是姐姐介紹的工作。當我想要放棄時,爸爸也打電話來說要是受不了就回來吧…聽到這句話,讓我打消了放棄的念頭,一定要堅持下去,現在遇到的至少以后道路上一點點小挫折,只要牙根咬緊,堅持,就一定能夠走向成功的。漸漸的,越來越上手,也逐漸了解了組長的脾性,也慢慢的對她有了改觀。就這樣,總算是堅持了下來。到了月末結算的時候,雖說工資不是很高,但還是很激動…這是自己努力所的的。

以前對于“社會實踐”這個詞的理解很淺,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。具體到挫折時,不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。我現在沒別的什么奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?,F在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點,會比以前為人處事了?!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。

社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

中學社會實踐活動心得體會篇十九

秋風瑟瑟,樹葉紛紛活躍了起來,有些樹葉經受不了寒風的刺痛,從樹上墜落,永遠沉睡。今晨,西北風呼嘯著,但絲毫不能阻擋我們勞動實踐的步伐。我們班全體同學利用早自習在校門口清掃那些“沉睡”的.葉子。

刺骨的寒風打在臉上,只見同學們一個個縮緊了身子,拿著掃帚一下一下地清掃著那“沉睡”落葉,盡管天氣很冷,但我們也依然堅持著,每個角落都不曾放過,直到清掃干凈為止。

雖然過程很累,但最后看到干凈整潔的勞動成果,心中的成就感油然而生。

通過這次勞動,我深刻體會到團結的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個人都像小沙粒一樣平凡,但只要我們團結在一起,就一定能鋪出一條讓萬人行走的大道。

社會實踐活動提高了我們的實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。做獨立人,做好自己的工作,是社會生活中最重要的原則之一。

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