演講稿是一種口頭表達方式，用于向聽眾傳達特定的觀點和信息。其次，準備充分的素材和信息來支撐自己的觀點和論述；想要了解如何寫一篇成功的演講稿？不妨瀏覽下面這些范文，或許能給你一些啟示。
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇一
敬愛的xxx：
你們好！
我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競選。
我叫xxx。今天，我很榮幸能夠站在這個講臺上，為這次社聯(lián)主席團的競選演講壓軸！我本著“服務、發(fā)展、提高”的理念走上了這個講臺競選社聯(lián)副主席一職！我參與競選的目的有三：一是滿懷對我學院的熱愛之情，更好的服務同學，以盡學校管理的“橋梁”、“紐帶”之責；二是繼續(xù)以社聯(lián)這個溫馨大家庭成員的身份，盡自己所能，帶動社聯(lián)進一步發(fā)展；三是借助社聯(lián)這個靈光舞臺廣泛吸納大家的批評意見以提高自我，完善自我。易經里有這么一句話：天行健，君子以自強不息！希望靠能力和運氣為自己的青春留下一個富有紀念意義的身影。
之所以說靠能力，源于大一在社聯(lián)組織部一年的鍛煉。在組織部的一年中，我主要負責的是社聯(lián)內部的考勤與協(xié)會的考核工作。在社聯(lián)的成員里，我和協(xié)會的接觸可能是最多的！所以我的組織協(xié)調能力在這里得到了很好的培養(yǎng)與展示。
之所以說靠能力，源于在旅游攝影協(xié)會兩年的磨練。特別是大二開始接手攝影分會后，給新成員上課，帶隊出去采風，讓我的組織協(xié)調能力進一步提升！而在今年的攝影大賽中，我們的前會長陳啟杰同學為了讓我得到個多的鍛煉，把整個活動從策劃到執(zhí)行（包括拉贊助、做宣傳等）都交給我來做，這讓我的組織策劃能力大幅提升。在這次攝影大賽與攝影展得到大家好評的同時，我的組織策劃能力也得到了老師與同學們的認可！
之所以說靠能力，源于這次暑期社會實踐的充實體驗。首先，我參加了院團委組織的大學生社會實踐團，這讓我增加了許多見聞；其次，在蘇州工業(yè)園區(qū)長虹包裝制品有限公司做了40天的業(yè)務員，在與許多大公司的采購員和經理的.接觸過程中，我慢慢掌握了許多人際交流溝通的技巧，更增強了獨自堅強面對困難的勇氣和信心。
如果說較強的組織策劃能力是我參加這次競選的最大優(yōu)勢，那么良好的為人處事作風才是我真正的王牌！我覺得作為一個學生干部，除了正氣、才氣以外，具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川，有容乃大”。寬容和包容是一個學生干部必要的氣度和涵養(yǎng)，是自身素質的重要組成部分。而這些正是我進學院擔任學生干部以來所時刻謹記的！
因為有了這些，所以今天，我自信的走上了這個講臺參與副主席一職的競選。
“副”者，“輔佐”也，我這次參加社聯(lián)副主席的競選，不僅是相信自己有擔任社聯(lián)副主席的素質和才能，而且還有能力輔佐主席開展工作。至于如何開展工作我有，以下兩點設想：
第一， 加強社聯(lián)與協(xié)會之間的相互關系。社聯(lián)內部成員和各協(xié)會會長應該都知道，社聯(lián)是作為各協(xié)會的總部而存在的。這兩年來，社聯(lián)不可否認的在各項活動上做的相當不錯，舞蹈大賽和模特大賽等品牌活動更是深受全院師生的好評。也做到了對協(xié)會的統(tǒng)一管理。但是，社聯(lián)對各協(xié)會的了解還不夠深入，特別是組織各協(xié)會之間的交流合作的相關活動更是少見。我如果能夠當選社聯(lián)主席團成員，將把工作重心放在社聯(lián)與各協(xié)會的交流溝通方面，定時召開社聯(lián)，特別是組織部與各協(xié)會的交流會。以此來加強各協(xié)會之間的互相借鑒，并謀求交流合作，共同發(fā)展。
第二， 和大家互相學習，共同進步。今年的攝影大賽拉贊助和這個暑期的業(yè)務員經歷，讓我和許多商家及公司有了較多的接觸。我個人也對外聯(lián)方面的工作比較感興趣。所以，我如果能夠當選，我希望可以和外聯(lián)部的成員相互學習、探討，共同進步。
當然我這里只提到組織部和外聯(lián)部，并不是對其他部門的忽視。對于秘書處、宣傳部、、文藝部、網絡部和編輯部我也有較深入的了解。但是我個人在這些部門的工作經驗，沒有在外聯(lián)部和組織部中工作時獲取得多。盡管如此，我還是相信我能做好社聯(lián)副主席一職。因為在我看來，在一個集體里，每個人都很重要。不管你能力是高還是低，只要你心中裝有這個集體，必然會為這個集體發(fā)光發(fā)亮。所以如果有幸成為社聯(lián)主席團的一員，我還要向大家好好學習。
以上是我當選的工作設想，但假如我沒有被選上，也不會氣餒。我將繼續(xù)帶領旅游攝影協(xié)會開創(chuàng)一片更廣闊的天地！
這就是我，不會的不去說，說出的就一定去做！
選擇我，愿與大家同行！
謝謝大家
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
超越別人并不難，難的是超越自己。我不想放過這次競選大隊委的機會了，我要超越自我，實現(xiàn)自我，所以我選擇競選副大隊長。
我是個害羞的女孩，嘴邊的兩個小酒窩映襯著我，我品學兼優(yōu)，興趣愛好也很廣泛哦！我喜歡跳舞、唱歌、閱讀，讀起書來沒完沒了，我還喜歡旅游，利用節(jié)假日，領略祖國的大好河山。
如果能競選成功我決不會辜負老師對我的期望，我會以身作則，時時激勵自己，積極參加大隊部舉辦的各項活動，讓學校變地更加溫馨和諧。
如果不能競選成功我也不會氣餒，會認識自己的不足之處，讓自己變地更優(yōu)秀，讓所有人都認同我。
我建議學校大隊部舉辦一個文學社，讓全校所有愛文學、懂文學的同學老師參加。不論年級，只要你喜歡都可以參加。
人之所以能，是因為相信能，我相信我自己。請投上你那寶貴的一票吧！
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高一二班的劉豪，競選的是外聯(lián)部部長。
在社團的一年中，我學到了很多，也嘗試過做都覺得無法完成的事情，在社團伙伴們的幫助下，我們一起努力，完成了社團里的重要任務。
作為外聯(lián)部的一員，在為高三的學長學姐們加油助威的時候，我見到了高三的外聯(lián)部長們，雖然他們學業(yè)繁忙，但是見到我們仍然關心著團內的事情，聽到現(xiàn)在贊助不好拉也很著急，并為我們加油讓我們努力。我想即使身不在社團，但心中卻時時關心著社團，這份對于社團的熱愛與責任感，正是我需要學習的。
雖然是外聯(lián)部的部員，但除了部內的，對于其他事情也積極參與，例如從上個學期就開始，直到本學期5月才圓滿結束的心理劇大賽，我們都是第一次去策劃，組織這么大型的活動，我作為一名工作人員，深知這份工作的艱苦和意義，雖然這期間發(fā)生過各種插曲，但也同時鍛煉了我們的各種能力，并且我相信，我們的能力遠遠不止這些，我希望在以后的工作當中，無論自己能否當上部長，都能不斷地提升自己的能力，也為團盡力做出自己的貢獻。
如果我有幸當上部長，我會盡力去帶好下一屆的團員們，讓他們做好工作，為社團更好的發(fā)展而一起拼搏。
最后希望大家投我一票，謝謝！
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫顧倩，來自六4中隊，轉瞬間，我已是六年級的學生了，無論是品德，還是學習能力都有了進一步的提高。
超越別人并不難，難的是超越自己。我不想放過這次競選大隊委的機會了，我要超越自我，實現(xiàn)自我，所以我選擇競選副大隊長。
我是個害羞的女孩，嘴邊的兩個小酒窩映襯著我，我品學兼優(yōu)，興趣愛好也很廣泛哦！我喜歡跳舞、唱歌、閱讀，讀起書來沒完沒了，我還喜歡旅游，利用節(jié)假日，領略祖國的大好河山。
如果能競選成功我決不會辜負老師對我的期望，我會以身作則，時時激勵自己，積極參加大隊部舉辦的各項活動，讓學校變地更加溫馨和諧。
如果不能競選成功我也不會氣餒，會認識自己的不足之處，讓自己變地更優(yōu)秀，讓所有人都認同我。
我建議學校大隊部舉辦一個文學社，讓全校所有愛文學、懂文學的同學老師參加。不論年級，只要你喜歡都可以參加。
人之所以能，是因為相信能，我相信我自己。請投上你那寶貴的一票吧！
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇五
尊敬的領導、老師們：
下午好！
此刻，我是勇敢的自己。這份勇敢，源于我來自數(shù)學工作的第一線，源于對教師工作的酸甜苦辣的切身真實的感受；我將競聘教導主任職務，相信我能行！
我今年32歲，本科學歷，蟬聯(lián)過xx等榮譽稱號；帶領數(shù)學組獲得過xx集體榮譽，現(xiàn)在和數(shù)學組教師一起在進行國家級課題xx課題研究工作。任教數(shù)學，我兼任過教研組長，班主任，總務主任。
20xx年8月我幸運地走進了xx大家庭，和大家一樣，作為xx人我感到無比自豪和幸福！我目睹了xx創(chuàng)業(yè)3年來飛躍式地發(fā)展，同時也清晰地看到了我校過去教導工作的成功與不足。我想：如何緩解當前一線教師教學工作繁重、思想壓力較大的矛盾；如何更好的協(xié)助校長協(xié)調上上下下的關系，為青園持續(xù)發(fā)展，為老師們、學生們服好務是當前工作的重中之重，而我，愿做馬前卒！
一、扮好角色，勇?lián)ぷ髦負?/p>
教導和總務工作是校長的左膀右臂，作為教導主任應當?shù)虏偶鎮(zhèn)洌纫话憷蠋煾哂忻鎸Υ煺鄣哪褪芰?。我將在努力學習業(yè)務，盡快熟悉工作的同時，自覺做到視學校發(fā)展為己任，視教師利益為己利，不計個人得失，心懷坦蕩，自覺接受老師們的監(jiān)督和建議。敢為老師言，敢當老師的苦！吃得苦中苦！努力做到平時工作有規(guī)劃，有預見；臨時性工作自己先做，并帶頭做好。對于代課，加班等其他工作，自己能做的決不讓他人做。當上級檢查來臨時，更要虛心納諫，博采眾議，集全體的智慧為青園創(chuàng)出一個又一個光輝燦爛的碩果。
二、團結同事，善做協(xié)調工作。
我為人誠懇，工作踏實，在多年的教研、教學及總務工作中積累了豐富的教學經驗和人際交往經驗。作為數(shù)學老師，我樂于和家長交流，站在教育的視角和孩子將來發(fā)展的角度，贏得了學生及家長的信任。在和同事的交流中，我懂得謙虛和學習的重要性，尤其從數(shù)學組老師們的身上我學到了許多終身受益的東西，我非常感激和我一起戰(zhàn)斗的同事！我也將永遠和大家在一起工作，永遠不丟我的數(shù)學教學我了解我們從事的教育是一個循序漸進的過程，所以我不喜歡搞期末突擊，也不會為個人業(yè)績明爭暗斗。相信努力加強學校各部門工作的有機結合，就會不怕驗收，不怕檢查，不怕任何困難考驗！我會充分發(fā)揮自己教學和總務工作的經驗，為老師多出成績成績積極搭臺，為同事的困難風雨同舟！深入人心，團結協(xié)作，將我們的青園教師隊伍練就成一支凝聚力強、打不垮的鐵軍。
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇六
各位領導、同志們：
大家上午好!
和風徐徐，陽光普照，今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學校給了這么個寶貴的機會，感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。
我叫unjs，××年出生于××，今年××歲，中共黨員，××學歷，現(xiàn)擔任學?！痢涟嗯c××班的××科目的教學工作。我是××年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績擔任過班主任，教導員等職務，多年來，我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認可。××年，我被評為一級教師，××年，被評為市級優(yōu)秀教師，××年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時，我還利用課余時間勤于鉆研，發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導。
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇七
社友們：
大家好，我是來自藥學一班的王閔佳，現(xiàn)在參與勤書屋和護綠先鋒隊的策劃部。今天我很榮幸能參加英語社社長的競選。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—社長。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠！英語社是每一個學生神往的組織，我也不例外。曾經因為膽怯而對此退避三舍，，同學給了我鼓勵，朋友給了我信心。今天我終于有機會證明我的能力，我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍天，我相信能在英語社闖出一番迷人的風發(fā)展的目標：
每一屆的大學生都有自身的特點，英語社也要創(chuàng)立自己的特色，在一切服務于社員的基礎上，增強創(chuàng)新能力，提高活動質量，定期開展豐富多彩的活動，不斷探索學生社團發(fā)展，為活躍校園文化，加強校園文化建設貢獻力量。近期的目標：
一、成立英語角
英語角的成立主要以鍛煉英文口頭能力，為社員們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過社員們的互相交流提高口語能力，由我為大家提供一些語法知識，閱讀技巧，解題技巧，大家一起互相學習和交流，如果碰到一些棘手的問題，我會通過各種渠道得到答案，然后教給大家，在及學習性與交流性為一體，這個學習角的學習性質的比例比較重，為社員營造了濃重的英語交流氣氛，促進社員們英語水平的提高。
二、舉辦英語歌唱大賽寓教于樂，激發(fā)學習英語的興趣，豐富社員課余文化生活，創(chuàng)造良好的英語社文化氛圍。
三、舉辦各類英語游戲
1）瞬時英語記憶大比拼游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
2）單詞接龍（游戲）活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學輪流（依次）上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復，重復的單詞不計分。
3）英語拷貝不走樣
游戲規(guī)則：一排站五個人，由第一個人看主持人給的英語單詞，用自己的肢體語言表達出來給下一個看，依次下去，看最后一個人能否猜出英語單詞。
四、欣賞歐美原聲電影假如我競選上了社長，首先要致力于自身素質的進一步完善。對于我自身來說，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各種工作。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作，舉個例子來說，我們英語社的社長，她即將要去實習了，但是每次活動她還是依然精忠職守，每次活動都讓我們學到很多，很讓我感動。她這種強烈的責任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到她那樣。此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。我相信英語社會辦得越來越好，我們的英語水平也會越來越好，大家一起努力。
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇八
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好！
我是四年級一班的齊雪菲，三年前，我?guī)е闷?，走進學校，帶著對知識的.渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位教師的輔導和教育下，我成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。在班內被譽為普通話形象大使，擔任著形象禮儀部長。
我每天帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌，見到教師就對教師打招呼，所以在班級里我比擬受歡送，同學們都愿意跟我相處。
在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，教師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)三年榮獲三好學生稱號，連續(xù)兩年度榮獲優(yōu)秀班干部稱號。
假設這次我能當上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴格要求自己，在教師和同學們的幫助下，獲得更大的進步。
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇九
親愛的教師，親愛的同學們：
我是405中隊的xxx，今天是來競選“旗手”這個職位的。作為一名在東嶺中心小學上了四年學的我，對于每個星期一的升旗儀式來說并不生疏。每到星期一，看到莊嚴的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級時我就很羨慕高年級的同學可以站在旗臺受騙一名榮耀的升旗手。如今，終于到了四年級，可以參加這次的旗手競選，我感到無比的珍惜。
我認為做一名合格的`升旗手要保護國旗，這一點我很自信：因為我平時很保護我的東西，不會讓它們沾上一點臟東西；并要比同學來得早，爭取每一位同學到校時都能看到飄揚的五星紅旗，這一點我也不擔憂：因為我就住在學校里，所以我每天六點半起床，到七點的時候就一切拾掇妥當了。所以，我覺得這個崗位我很適宜。假設我競選成功了，我會讓同學們每天到校的時候都能看見旗臺上那面令人自豪的五星紅旗，從而開啟美妙的一天。當每一個星期一，我會自豪地邁著有規(guī)律的步伐，讓同學們一看就覺得我們很威風，就會想到我們這些升旗手很好，很合格。總之，我會管理好關于國旗的每一件事，盡我所能地保護它。相信我，我一定會做好，希望大家支持我！我的演講完畢，謝謝大家！
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇十
各位領導、各位同事：
大家晚上好。
我叫廖xx，xx年畢業(yè)于湖北民族學院中文系。到恩施高中任教至今。今年31歲，中共黨員，中學一級教師。
我競聘的崗位是保衛(wèi)處副主任。
我知道我競聘保衛(wèi)處副主任，有一個非常不利的因素，那就是我沒有工作經驗。但是，正如任何一個成功者，都有第一次一樣，我絕不會因為自己沒有經驗就放棄這個寶貴的機會。
我這個人思想過硬。做人坦蕩，作風正派，品德高尚，尊重領導，團結同事，顧全大局。最為重要的是，我愿意為恩施高中的建設出力。我不一定是一塊磚，但絕對是一坨泥巴，即使是一坨泥巴，我也要為恩施高中的建設做好縫縫補補的工作。
根據(jù)我在籃球場上和球友們的身體對抗的情況來判斷，我是有重量很結實很健康的，毛主席說，“身體是革命的本錢”，應該說，我有這個本錢。是的，正值而立之年的我，精力旺盛，一定能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
我是學中文的，與人溝通是我的強項。在處理問題的時候，我將竭盡所能把自己所學的知識運用到實際生活中，盡可能做到化干戈為玉帛，為創(chuàng)建安全、和諧、文明的恩施高中盡一份微薄之力。
古希臘物理學家阿基米德說：“給我一個支點，我就能撬起整個地球。”我說：“給我一個舞臺，我也有能力表演一出精彩的戲?！?/p>
謝謝大家！
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇十一
尊敬的各位老師、同學們：
晚上好！
很榮幸我能有機會參加本次競選。我競選的職位是團委宣傳部部長。
首先自我介紹一下，我叫xx。性格活潑開朗，喜歡看書，有責任心，我已經在團委工作了一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好各成員之間的關系，怎樣處理好我們部門與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
我認為該自己做的事情一定不要拖延，出了錯誤，就要勇于承擔。而且不要為自己的失敗找借口。這一切證明：我有能力勝任團委宣傳部部長一職，并且有能力把團委宣傳部發(fā)揚光大。
競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都會把它當作人生的一次旅程，坦然處之。
工作的失敗并不可怕，可怕是的失敗后不能站起來，失敗是一種考驗和磨練，失敗中成長，吸取教訓，我有堅定的信心自己可以做好。追求成功的路上，重要的不是凱旋而是奮斗，它的精髓是不是為了獲勝而是使自己變得更勇敢、更健壯、更謹慎和更落落大方。
內心的力量和勇氣讓我站在這個講臺上，追求成功的路上使我自信與成長。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是宣傳部部長，我就要成為一名出色的領航員！相信我，一定能行的！
謝謝大家，我的演講完畢！
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，來自高一二班的xxx。
今天我競選的職務是外聯(lián)部部長。首先感謝大家的支持并給我這次參與競選的機會。不知不覺進入社團部已經快一年的時間了，在這一年里讓我受益匪淺。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻?，F(xiàn)在的我還記得第一次為團里拉到贊助的喜悅?；叵肫鹪谏鐖F工作中的點點滴滴，我的心情久久難以平靜，這里到處充滿著快樂和溫馨。社團就像我的家一樣，難以割舍。傾注了自己無數(shù)心血之后，留下的全是感動與累累碩果。
我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好，俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力，只有站的更高才會望的更遠，我自信在老師和同學的幫助下一定能勝任這項工作，雖然需要付出大量的時間和經歷，但我認為做這些都是在為同學、學校服務。水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到這個團體中，除了以自身之長為同學服務，還能在工作中吸取、借鑒、學習他人之長，不斷提升自我素質，培養(yǎng)良好的人際關系。
我認為，做任何一件事責任心最重要，責任心驅使我克服種種困難。在社團工作期間，我發(fā)現(xiàn)了一些工作上的不足之處，如：同學們對拉贊助的積極性不是很高。如果我當選，我一定把社團部現(xiàn)在存在的一些問題好好改正，盡量做到完美，也請大家監(jiān)督。我會嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己所長，我將用我那并不寬厚但還算堅實的臂膀擔當起那份責任，為外聯(lián)部撐起一片湛藍的天空。我將把我的工作設想付諸實踐，繼承前人的優(yōu)良傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，從而把外聯(lián)部建設的更好。
我想，每一個社團人都視社團為一個溫暖的家；每一個社團人都懷揣著同樣的夢想；每一個社團人都憧憬著同樣的未來。
作為一個社團人，站在臺上，我鄭重承諾：
為提高自身素質，奮斗進?。粸橥晟粕鐖F工作，貢獻力量；為服務同學生活，努力拼搏！
最后，希望大家支持我，我一定不會讓你們失望！
謝謝！
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇十三
我叫xxxx，75年出生，家住峪河鎮(zhèn)六街村，中共黨員，中學一級教師，本科學歷。參加工作以來一直擔任語文教學工作，其中八年班主任工作經歷，xx年被市局任命峪訶中心校政體處主任，xx年參加市局校長后備干部培訓，被評為市骨干教師，積極參加了中央中央教科所實驗課題——《整體構建學校德育實驗體系》的子課題《環(huán)境育人》，并評為全國德育先進工作者：去年，獨立完成《民主教育在管理中的應用》，并順利結題。
競選優(yōu)勢：
一、長期從事教學第一線工作，更深知小學的教育工作對中學的影響，對將來開展工作更能有的放矢。
二、長期擔任學校中層領導職務，積累了一定管理經驗。多年的學校中層干部工作經歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
三、踏實肯干，求真務實。教育是一項事業(yè)，在我的內心我始終認為，我是峪河教育的人。我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。
教育理念：
“為學生的幸福人生奠基”。堅持“一個為首，兩個發(fā)展，三個提升”為指導思想來完成我對教育的詮釋。
德育為首：
一名記者采訪一位諾貝爾獎獲得者，問：“您在哪所大學學到了您認為最重要的東西？”那位諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“在小學。”記者接著問：“您在小學學到了什么呢？”諾貝爾獎獲得者說：“學會把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；要誠實，不撒謊；打擾了別人要道歉；做錯了事情要改正；大自然很美，要仔細觀察大自然。我一直按小學老師教的去做的。樸素的教育道出一個真理：小學教育是一項奠基工程。
在當今我國的教育中存在著這樣的怪狀：在小學的時候對孩子進行的是知識的教育，而等學生進了大學校園反而要進行養(yǎng)成教育，比如有的大學就勒令學生“不浪費糧食、不遲到、不打擾別人”等，以知識性為主的顯教育是我們比較關注的；以做人、做事、習慣的培養(yǎng)等為主的“奠基”教育則往往被忽視。我國教育家葉圣陶先生曾說過：“我們在學校受教育，目的在養(yǎng)成習慣，增強能力”；陶行知、杜威等中外教育專家都對學生好習慣的培養(yǎng)作過精辟的論述。由此可見，好習慣的養(yǎng)成對一個孩子的一生來說是至關重要的。德育工作以以下為突破口：
一孝親教育。俗話說的好；“百善孝為先”讓我們的學生心像太陽一樣，給予人光明與溫暖，讓我們的心像種地一樣，種下善念，讓善良成為永恒。讓我們的學生揚起善良的風帆，去實現(xiàn)人生的價值。
二學生組織建設。即少先隊建設，給學生樹立一個目標，讓他們去奮斗，給學生創(chuàng)立基層小組織，讓他們感悟到他是集體中的一員。
教師發(fā)展：
《學生第二》是我拜讀的李希貴老師的作品，捧起就不忍釋卷?！皩W生第二，誰是第一？帶著疑惑打開序言，序言對書名做了個明確的界定，對校長和教育管理者而言，關注學生，應從關注教師開始。如果我能聘為小學校長就要關注每一位教師教師的成長，讓教師感到自己存在的價值，得到學校的肯定和尊重。
學校要發(fā)展，教師是內涵，必須走內涵發(fā)展之路。。教師就要讀書，就要把時間還給教師，包括我在內必須從繁瑣的事務中解脫出來，教師不讀書，何來學生讀書。有人說，影響就是教育。也許就是這個緣故吧！只因我們有深厚的學養(yǎng)，才能對教育、對自身進行過的審視和反思。就讀書來說，我不敢稱自己是個真正的讀書人，但我愛讀書。我不敢說自己是真正的知識分子，因為我底氣不夠。不過，我真的知道，讀書太好了！人之所以偉大，是因為思想的偉大，思想從讀書中來。人，要想有氣質，要想真正地漂亮起來，一定要讀書，讀書是最好的“精神化妝”。你穿再貴的衣服、買再高檔的化妝品，僅僅都是外在的修飾。
學生發(fā)展：
教師的發(fā)展支撐學生的發(fā)展。立足課堂是第一要素，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“小學的主要任務就是教會兒童使用工具，”這種工具就是五把刀——五種技能即：讀、寫、算、觀察{觀察周圍世界的現(xiàn)象}、表達{自己所見，所做，所想和所觀察而所得到的思想}。就是構成一個總的技能即：學會學習。
校本課程的開發(fā)。什么樣的教育？家長最受歡迎；什么樣的教育？最受學生的歡迎。社會上舞蹈班、美術班異常的火爆。因為家長滿意，才有市場。學校應順應市場，大力開辦校本課程，把時間還給學生。
開辦家長學校。讓學校成為家長了的精神樂園?？梢酝ㄟ^“專家講座”、“感悟親情”、“家校座談會”、“學生才藝展示”等平臺的的建構。讓家長走進學校，了解學校，支持學校。作為學校展示了自我，推向了市場，融入了社會。
聯(lián)合辦校。它山之石，可以攻玉。學習他校的先進管理經驗，不失為很好的做法。三個提升：
1；學校品牌的提升，商品有了品牌，才會有產生經濟效益，產生社會效益。學校要有屬于自己的品牌，有自己的特色，才有學校存在的價值和空間。
2，學校的辦學條件要提升，圖書室，閱覽室、實驗室、體音美器材以及學生宿舍等等都需要改善。
3。教師的精神生活水平要提升。豐富教師的精神文化生活。使教師感受到職業(yè)的幸福感。
過去，峪訶的教育培養(yǎng)了我，現(xiàn)在，我是峪訶教育的人，將來，我將甘當峪訶教育事業(yè)發(fā)展之路的一粒石子，默默奉獻。
祝愿峪訶的教育事業(yè)明天更輝煌！
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
我叫_x，今年_歲。今天我十分榮幸的站在這里，和大家一起競選班長。我沒有什么特長，只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如：愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸，我的特點就是：十分有責任感。
假如我當上了班長，我一定會為同學服務，當好老師的小助手。希望大家相信我，把你們手中寶貴的一票，投給我。
謝謝!
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能有機會在這里參加競聘，我叫xx，現(xiàn)任廣播站辦公室干事，同時負責學校音響管理工作。今天我要競聘的職位是廣播站站長。
廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平臺，過去的一年里，廣播站在學工處的直接領導下，在校團委、校學生會、社團聯(lián)合會及各系兩委會的密切配合下，廣播站積極開展各項工作，成功的完成了第三屆主持人大賽和第八屆校運會的廣播宣傳等工作。借此機會，請允許我代表廣播站對各位老師和01級干部們長期以來對廣播站的支持、關心與指導表示最衷心的感謝！
今天，我之所以競選廣播站站長這個職位，是因為有以下三個優(yōu)勢：
1、比較豐富的工作經驗。這主要表現(xiàn)在：開學初策劃迎新生工作，并且協(xié)助校、系開展迎新生晚會，我還參加了廣播站第一屆期刊《希望》的`策劃，編輯工作，這些經歷鍛煉了我，使我具備了較好的組織能力和協(xié)調能力。這為我今后的領導工作奠定了堅實的基礎。
2、熟練掌握了廣播器材的使用。我從小對電器比較感興趣，特別是本學期負責學校的音響管理以后，多次負責校內外大型會議、晚會的音響調試等工作，對廣播音響器材、儀器設備的使用、維護、管理等方面都有較強的優(yōu)勢。
3、良好的工作伙伴關系。由于我工作態(tài)度認真負責，辦事能力較強，加上我的性格開朗，樂于交友，因此與同學友好相處，并建立了良好的工作伙伴關系，這對于我以后的工作開展有很大的幫助。
如果我當選廣播站站長，對于我個人將從以下三個原則嚴格要求自己：
1、服從原則，服從領導指揮。
2．實干原則，做好本職工作。
3．自律原則，起到一名學生干部的表率，不但工作要認真負責，學習也要積極上進。
同時，我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作。
1、全面建設廣播站。我將在上一屆干部們的基礎上，進一步完善廣播站各個部門，全面建設廣播站。比如，我將針對廣播站的財政問題，進行財政制度改革；播音部，首先必須注重播音質量，再加強欄目創(chuàng)新；而宣傳部，我認為必須加強網絡建設，提高網絡宣傳，這樣才能為廣大師生提供更豐富的網絡資源；對于外聯(lián)部，我認為必須提高外聯(lián)人員的素質，并且可適當?shù)脑黾油饴?lián)人員，這才能讓更多的同學與社會正面接觸，得到更多的鍛煉；還有采編部，我想把采編部更改為記者站和編輯部，由記者站專門負責各類新聞的采訪活動，由編輯部負責站刊《希望》的編輯工作以及向播音部提供編輯稿件。
2、加強與各部門、各組織的聯(lián)系。我將積極聯(lián)系黨辦、校辦和各系系辦，密切配合學校的中心工作，時刻關心學校的發(fā)展變化，為學校的發(fā)展建設提供有力的輿論支持，積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請有關人士開展寫作、采訪、播音等方面的專題講座，舉辦相關能力競賽等行之有效的活動，積極提高廣播站成員的工作能力。
我的演講結束了，謝謝大家！
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇十六
各位領導,各位老師：
大家好！
做為中層后備干部，我今天競選的職務是：學生處副主任。學生處的工作比較繁瑣，責任比較重大，對我來說，學生處副主任的崗位是一種挑戰(zhàn)。但我仍然愿意為之一博。我認為自己已經具備了如下幾一些基礎：
1、我連續(xù)6年擔任班主任工作，幾年以來，我所帶的班級多次榮獲學校文明班集體稱號。畢業(yè)之后，很多學生在用人單位得到提拔重用。據(jù)不完全統(tǒng)計：059班現(xiàn)在至少有6個學生在用人單位當上班長或組長。6年的基層工作經歷，鍛煉了我的能力，我在學生管理和班級建設上形成了一套自己的的方法。
2、我在學生處負責學校團委和學生會的工作已經4年了。4年以來，我?guī)ьI學生干部承擔了大量日常工作，比如說學校的校園衛(wèi)生、出勤和紀律、兩操和升旗、黑板報和海報宣傳、廣播站和校內廣播電視等等大量日常工作。20__年初，校團委青年志愿者活動獲得團市委表彰。經過大家的工同努力，我們學校已經基本形成了“學生自治”的德育管理模式。
3、我中午不回家，個人時間比較寬裕，性格柔中帶剛，喜歡和學生打交道。我的計算機打字速度比較快,辦公軟件比較熟練。我對學生處的各項工作都比較了解，熟悉相關的工作方法和崗位職責，加上當過幾年的英語教研組組長，有一定的管理經驗。
目前，我們學校德育管理還存在一些問題：由于部份學生缺乏理想和信念的支撐，行為失常，道德失范，與用人單位的要求差得很遠。具體表現(xiàn)在：學生行為習慣差，滿口臟話；文化素質低下，勞動和紀律觀念淡薄。近幾年來學生非正常流失率也一直居高不下。本學期，學生打架斗毆次數(shù)的參與的人數(shù)呈明顯上升之勢。學生處整天忙于來滅火?；谝陨系默F(xiàn)實，如我有幸當選學生處副主任，，工作上我有如下設想：
1、加強班主任隊伍建設，落實好新班主任培訓，做好新上任班主任的傳、幫、帶。改良副班主任制度，開設班主任論壇，采取有效措施，幫助一大批年輕老師盡快適應班主任工作。探索班主任職業(yè)化之路。完善班級管理的激勵機制，定期開展班主任座談與交流活動，切實調動廣大班主任工作的積極生，這樣才能變“滅火”為“防火”，變“消防”為“醫(yī)療”。
2、抓好學生心理健康教育，以科研為載體，探索單親學庭學生、離異家庭學生等特殊學生的教育策略。和招就辦協(xié)商，把那些不適應用人企業(yè)要求的招回學校，集中編班，選優(yōu)秀班主任組織教育教學，讓不合格學生重新“回爐”。落實好學生畢業(yè)實習“綠色證書”制度。
3、繼續(xù)貫徹“學生自治”的德育方針，要從經費和指導老師兩個方面大力發(fā)展學生社團活動，鼓勵學生參加社會踐（每期至少一周）。以活動為載體，定期舉辦多樣化的文體活動，豐富學生課余文化生活。大力倡導文明禮貌、愛崗敬業(yè)等道德情操，培育濃厚的校園文化氛圍。
總之，我認為做好學生處的工作必須轉變觀念，加強學習，狠抓落實。我們學校有很好的傳統(tǒng)，學校的領導有很多很好的想法，做為中層干部，執(zhí)行力很重要。找方法的人會成功，找借口的人會失敗。學習的能力也很重要，“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”。有學習才會有創(chuàng)新。
今天參加競選的同志都是學校教學上的骨干和各部門的精英，很多老師工作的時間比我長，管理經驗比我豐富，專業(yè)理論知識比我扎實。我作為一名年輕教師，深知自己學識淺薄。如果我有幸當選，我一定會珍惜機會，更加嚴格地要求自己，擺正位置、服從上級的安排，履行崗位職責，為大家服務。
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們：
大家好!很高興能有機會在這里參加競選，我叫，一日之計在于晨的晨，現(xiàn)任廣播站編輯組編輯,同時也是我系女子籃球隊的隊長。今天我要競選的職位是我系廣播站站長。
廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平臺,過去的一年里,廣播站在學工處的直接領導下,在校團委、校學生會、社團聯(lián)合會及各系兩委會的密切配合下,廣播站積極開展各項工作,成功的完成了第二屆主持人大賽和第四屆校運會的廣播宣傳等工作。借此機會,請允許我代表廣播站對各位老師和03級干部們長期以來對廣播站的支持、關心與指導表示最衷心的感謝!
今天,我之所以競選廣播站站長這個職位,是因為有以下兩個個優(yōu)勢:。
1.我有豐富的工作經驗。在廣播站里工作一年，有較強的工作能力，對廣播站內部工作有比較深的了解。
2、良好的工作伙伴關系.由于我工作態(tài)度認真負責,辦事能力較強,加上我的性格開朗,樂于交友,因此與同學友好相處,并建立了良好的工作伙伴關系，這對于我以后的工作開展有很大的幫助。
如果我當選廣播站站長，對于我個人將從以下三個原則嚴格要求自己：
1、服從原則，服從領導指揮。
2.實干原則，做好本職工作。
3.自律原則，起到一名學生干部的表率,不但工作要認真負責,學習也要積極上進。
同時,我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作：
1、全面建設廣播站。我將在上一屆干部們的基礎上，進一步完善廣播站各個部門,全面建設廣播站.比如，欄目組，首先必須注重播音質量，再加強欄目創(chuàng)新;記者組要多寫新聞稿，要作到快，新，準;編輯組，應該認真審稿，提高廣播稿的中稿率。
2、加強與各部門、各組織的聯(lián)系。我將積極聯(lián)系黨辦、校辦和各系系辦，密切配合學校的中心工作，時刻關心學校的發(fā)展變化，為學校的發(fā)展建設提供有力的輿論支持,積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請有關人士開展寫作、采訪、播音等方面的專題講座,舉辦相關能力競賽等行之有效的活動,積極提高廣播站成員的工作能力。
當然，在工作中肯定會碰到許多新問題、新矛盾;面對這些新問題,新矛盾我會注意用“與時俱進,開拓創(chuàng)新”的思想來指導自己,用新眼光、新思路來解決這些問題.同時,我還會注意加強學習,努力提高自己各方面的修養(yǎng),從而過一步完善自己、發(fā)展自己，為會計經貿系廣播站的茁壯成長奉獻一份力量,這里,我需要大家的熱情與支持!我懇請各位老師和同學給我一個展示才華的機會，我知道我的努力不一定會成功，但為了我的成功我一定會努力，請大家支持我，給我神圣的一票吧!相信我，也相信您的眼光!
最后.祝愿各位永遠健康快樂,祝愿會計經貿系的明天更輝煌!!!!
大家好!
我很榮幸能站在這里參加廣播站站長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫娃娃，來自(x)班。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把廣播站建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責任心和對廣播站的滿腔熱情。?當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆站長的寶貴經驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們學生會應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!
謝謝!
尊敬的各位學長、學姐、親愛的同學們、大家晚上好!
我是來自河南省安陽市的王倩倩，如今在南職科大11屆物流管理班學習。我很高興能來到這所學校，并且還認識那么多來自祖國四面八方的同學，與他們共享五湖四海優(yōu)美的文化傳統(tǒng)，當然了，能站在這里參加學生會的竟選更是萬分的榮幸。
我參加竟選的是廣播站的工作，因為我是一個興趣廣泛的人嘛!
我之所以想加入廣播站這一隊列中，原因有二：
第一：我認為廣播站就像《查理和巧克力工廠》那部電影中旺卡先生的巧克力工廠，是專門生產幸福販賣幸福的地方。廣播站向全院傳播的不只是無線電波;不只是索然無味的信息。它傳達的是一種思維;傳遞的是一種感情，也可以說是一種幸福吧!有誰會把幸福拒之門外呢?沒有人!那我們是作為傳遞幸福而工作的誰會不主動呢?沒有人!我愿意作這位傳遞幸福的使者。
第二：我自己就是一個喜歡聽廣播的人，也很迷戀播廣播的過程。有的人認為現(xiàn)在這個社會是一個信息急速澎漲的社會，可以說信息遍地是，哪兒還用得著聽廣播獲取消息呀!但是，不同的獲取信息的方式會產生不同的感觀效應。例如魅力8811想必大家都聽說過，它現(xiàn)如今仍然每天準時與聽眾相會。據(jù)句有關數(shù)顯示，88%的成功人士都是善于聆聽的人，這是不可否認的，也再次說明了聽對我們的重要性。士兵突擊中許三多與班長的精典對話不是有這么兩句嘛!
“什么是有意義?”
“有意義就是好好活!”
“什么是好好活?”
“好好活就是多作有意義的事!”
我認為能在廣播站工作就是一件有意義的事，我愿意為全院師生服務!
關于在日后廣播站工作的事項，我已經作了詳細的分析、計劃與安排。在此也就不一一細說了!總之一句話：我必定盡職盡責做好廣播站的工作;配合各部門工作的順利開展;以豐富全院師生的課余生活為廣播的主旋律!
學校保衛(wèi)處競選演講稿篇十八
尊敬的領導、老師、各位評委：
我叫***，現(xiàn)年32歲，中共黨員，xx年參加工作，大專學歷。xx年，在**小學和***中心小學任教，并擔任畢業(yè)班班主任及語文教學工作，xx年在***中心小學擔任教導主任，來，我所教學科在期末考試中一直名列前矛，多次被評為優(yōu)秀班主任，xxx年年終考核為優(yōu)秀。
今天我演講的題目是《假如我是***完小的校長》。改革是社會的發(fā)展，時代的進步。改革為教育注入了生機與活力，給我提供了機遇與挑戰(zhàn)。在今天的完小校長競聘中，我想，我最適合擔任***完小校長。因為我具備三個優(yōu)勢：一、我在***完小工作過二年時間，對校情了如指掌，與教師親如一家，能想他們之所想，急他們之所急，能和他們同舟共濟，開拓創(chuàng)新；二、我對學校周邊環(huán)境非常熟悉，能正確協(xié)調地處理好學校與社會、學校與家長的關系，能得到他們的理解與支持，營造一個溫心和諧和育人環(huán)境；三、11年來，由于領導們的關心、老師的幫助以及自己扎實的工作，我具有了一定的教育教學能力和管理水平，有信心和決心管理辦好這所學校。
假如我是***完小校長，決心做到以下四點：
1、勤奮學習。時代在進步，事物在發(fā)展，教育也在前進。為了適應教育的需要，我要努力上進，勤奮學習，完善自我。不斷學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論以及江澤民“三個代表”重要思想和教育法規(guī)，提高政治思想素質，確立正確的人生觀、價值觀；努力學習先進的管理知識，提高業(yè)務水平，在學習和實踐中不斷增長才干始終堅持正確的政治方向，深化教學改革，指導教師改進教學方法，提高教學質量。
2、率先垂范。我要以身作則，嚴格要求自己，凡是要求教師做到的，自己首先做到，要求教師不做的，自己首先不做；我要勤政務實，多做實事少說空話，身體力行，以自己的實際行動做出榜樣，感召教師。
3、廉潔自律。我要做到掌權為公，不謀私利，不管是訂制度還是辦事情都要從學校的整體利益出發(fā)，克己奉公，做到不為金錢所動，不為金錢所迷。辦事處處公心，人人講平等。
4、善意待人。我要關心、()愛護和培養(yǎng)學校教職工，平易近人，坦誠待人，經心換心。見賢思齊，見不賢而自省。對有能力的`教師大擔拔，對犯過錯誤和老師決不落井下石。
假如我是***完小校長，打算從以下三個方面辦好這所學校，即“三抓”。
1、抓管理?！盁o規(guī)矩不成方圓”。為了增強教職工的責任意識，發(fā)揮教師的主人翁作用，采取民主集中制原則，制訂出切實事行的管理制度，如《教職工管理制度》、〈〈教分制〉〉、〈〈學分制〉〉等。做到管理有制可依，在章可循，責權明確，獎罰分明。在具體落實這一系列制度時，充分調動班子成員，要求做到：大事講原則，小事講風格，放開手腳做事，捆住手腳做人。以提高領導班子的凝聚力和向心力，讓學校呈現(xiàn)出事事有人管，事事有人做的新局面。
2、抓質量?！敖虒W質量是學校的生命”。大力開展素質教育，切實減輕學生負擔，全面提高教學質量是學校的中心工作，為做好這一中心工作，首先加強教學過程管理，要求教師深鉆教材，緊密結合學生實際，設計優(yōu)質教案，進行啟發(fā)式教學，耐心輔導學生，精心批改作業(yè)，做到“功在課前，利在課上”。其次，通過減負激發(fā)學生學習興趣，促進素質教育的人健康發(fā)展，讓學生獲得更多自由發(fā)展的時間、空間，引導和培養(yǎng)學生主動學習，勤奮鉆研，真正把學習當作樂趣，變“苦學”為“樂學”，變“要我學”變“我要學”，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面發(fā)展，真正達到過重負擔要減輕，教學質量要提高的目的。
3、抓效益。積極開展勤工儉學，抓好學生寄宿搭餐工作，提高教師福利待遇，改善學校辦學條件，營造一個良好的育人氛圍，讓教師能安心在校工作，讓學生能安心在校學習。
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